六年级成绩没考好的检讨书(实用14篇)

时间:2023-12-06 作者:LZ文人

检讨书的撰写不仅是一种方式,更是一种态度和思维方式,它能让我们更加成熟和自律。这是一份员工对自己工作不尽职的检讨书,希望能够引起大家的反思和警醒。

六年级成绩没考好的检讨书(实用14篇)篇一

尊敬的老师:

您好!

我很抱歉,这次的期中考试,我的英语考得一团糟,惨不忍睹,我不知道怎么去面对这次的成绩,看到这样的成绩,我的内心是羞愧的、难过的、不知所措的。

我第一次英语考的这么差,我有点接受不了,我甚至还觉得是阅卷老师批改错了吗,所以我在试卷发下来之后,反复的对了好几遍答案,核算了好几遍分数,但是每一遍的结果都跟试卷上的分数一模一样,我第一次因为考试没考好掉眼泪,我没想到我第一次写检讨书竟然是因为考试没考好!而且是我非常自信的英语这门课,我对不起您的这半学期的教学成果,您在上课的'时候从来都是顾及到班上每个人,每次讲完课都会询问我们有没有人这件可没听懂的,没听懂的甚至可以在下课时间去办公室找您复习,您无私奉献牺牲休息时间给我们复习,就是不想班上有一个同学的英语成绩落下,您十分重视我们的英语学习,每天早上准时的来教室带领我们晨读英语单词、句子,没有一天落下,我却考出这样的成绩来回报您,我别提有多内疚了,您上课给我们分析试卷讲解试卷的时候我都没心思听,全程趴在桌子上,心中满是对您的自责。

您知道吗,在您把我叫去办公室询问我这次考试情况的时候,我根本不敢抬起头直视您的眼睛,紧张到腿打哆嗦,支支吾吾说不出话来,因为我实在不知道该怎么去面对您,也不知道您会怎么惩罚我,批评我,但是您并没有批评我,反而轻声细语的询问我最近心情怎么样,是不是考试的时候紧张了,一直在帮我分析考试考砸的原因,您骂我一顿我或许还好受点,一听到您这样关心我,我不知怎么的,眼泪就哗哗的往下掉。

我经过这段时间的反思,我认为我这次考试考砸的主要原因有以下几点:

1、没有调整好应对考试的心态,这段时间有个男孩子在追我,我也是第一次遇到这样的事,有点手足无措,不知道怎么去解决,心里总是放不下这个事,考试的时候也走神了,我在试卷发下下审阅的时候,发现好多选择题明明我知道正确答案的,都写错了,选择题的正确率太低了,直接影响到我的分数。

2、考试前没有认真的复习,对自己太过于自信了,临近期中这样的大考试我却没能放在心上,有点小看这次的考试了,结果这次的英语考试的阅读理解还有翻译我都写错了,因为那上面用到的知识点都是刚开学的时候教的,到现在都忘得差不多了,我没有及时的巩固知识。

3、我犯了一个致命的错误,考试最开始的听力部分,我忘了戴耳机去听,我一上来就在写作文,写的太认真了,都没听到广播提示说听力即将开始,请戴好耳机,我试卷的听力是零分。

老师,以上就是我这次考试考砸的全部因素,我一定会正视自身的错误,不会再逃避了,还想请您有时间给我再讲解下这次的英语试卷,我上次没怎么听,辛苦您了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年级成绩没考好的检讨书(实用14篇)篇二

尊敬的老师:

您好!

我是您的学生xx,对于的考试我也很是难过,我想到会取得如此的分数,令我也是感到震惊,我知道自己是犯下了错事,并且让我对自己近期的行为都有好好的去反省,于此同时,也是希望能够重新获得老师的信任。

这次的考试我确实是有着非常大的问题,也是我在前期没有好好的投入,并且我个人更是在这段时间没有让自己全身心都用在学习上。对于我这样的状态,我个人现在也是感受到非常的难过,对于这件事情我也是想了很多,更是知道自己近期都没有将心思都用于学习,从这次的成绩来看,我需要改进的地方还是有很多的。

在对自己的试卷进行了简单的分析之后,我才开始慢慢知道自己在学习上已经变得不那么的投入了,更是已经产生了相当多的厌倦心理。从我的试卷中可以看到,大部分都是一些简单的错误,也就是我自己在考试的时候没有做到真正的投入,造成如此多的细小问题。总之,这次成绩不好也都是我自己的问题,所以我更是应该要对自己引起重视。

好好的反省自己之后也算是正式的明白自己还需要努力的地方是有很多的,当然我更是希望自己能够在学习上有更大的进步,让自己可以随时随刻都收获到非常优异的成绩。这次我没有将考试考好也只是我一次的失误,我相信通过一次的失误之后我定是能够找准自己未来的方向,并且让自己可以在学习上更加的投入,并且让自己在下次的考试中收获到更高、更好的成绩。

也很是感谢这一次的考试,让我对自己的`接下来的学习有了更好的方向,让我明白学习是必须要去努力的。我也是知道自己的这次成绩让老师也是万分的失望了,我自己也是明白近期都没有做到很好的投入,所以我在此向老师保证,不管之后会发生什么我都会尽力去做到最好,并且让我的成绩慢慢提升上来,再也不会出现这样的错误。

从这件事上我也是好好去想了,也是非常想要让自己能够从这次的事情中得到成长,所以我很是庆幸自己能够收获到老师的批评,让我更是非常深刻的明白了自己应该要不懈奋斗的方向。这次的考试成绩也是让我醒悟了,并且让我感受到自己接下来就必须要为自己的未来进行努力了,所以在之后我会对自己地学习进行一个好好的计划,就期望让自己能够在学习中能知道自己内心中所期望的东西,当然我也不会让老师再次对我失望。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年级成绩没考好的检讨书(实用14篇)篇三

xxx:

我是xx学校六年级的班长,我叫xx。我在这一次的期末中考好,而且还在班级和年级排名上掉了很多个名次。不仅辜负了老师对我的期待,还拉低了我们整个班级在年级里的排名。在考试之前,您还特意给我们这些班干部做了动员大会,给我们鼓舞士气,希望我们班在这一次的期末考试里能举得一个优异的成绩,能给您扬眉吐气一回。但是作为一班之长,我的成绩居然还排在了班级的十名之后,我没有脸来见您,没有这个资格来当这个班长。

但是在我冷静下来后,我觉得重新振作起来,这次的考试成绩并不能代表我以后的成绩。这次没有考好并不代表我以后也会考得不好,所以我要反思这次考得不好的原因,吸取这次的教训,总结这一学期的学习经验,好让我在下一学期里能够改正自己的错误,提高自己的成绩。

反思自己这次考得不好的原因,我得出了以下几要点:

1、在上一学期里,我的学习状态没有以往好,因为这一年里我被选为了班长,我就开始有一点骄傲了,我就开始对自己学习有一点放松了。所以知识没有学的很扎实,成绩自然也就考的不好。

2、在上一学期里,我的学习方法也不太对。因为我觉得我以前的学习方法太累了,所以这学期里我就换一种学习方法,按照这个学习方法学了一年,我的成绩不但还没有提升,反而还下降了很多。

3、在考试前期,我也没有用心的.去做复习,所以以前学的知识,我有很多都忘记了,所以在考试的时候,看到以前学过的知识我都不会做,才会空了那么多的题目都没有写。

吸取了这次的教训,我决定以后做到如下改正:

1、不管我是班级的班干部,还是一名普通的学生,我都要时时刻刻保持一个虚心学习的心态,都要时刻的严格要求自己。

2、虽然以前的学习方式有一点累,但是只要是适合自己的,才是最好的。所以在下学期我要找到一个适合自己的学习方法来学习。

3、在考试前,我要把要考的知识内容都复习到位,我要做好充分的准备来迎接考试。

在下一次的考试里,我要证明我自己绝非这点实力,作为一个班级的班长,我的学习和我的能力是够资格给同学们做榜样的!请老师也一定要相信我,下一次我一定不会再让老师失望了,就算不为自己争一口气,我也要给老师争一口气,给我们xx班的同学争一口气!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

六年级成绩没考好的检讨书(实用14篇)篇四

尊敬的老师:

您好!

时间似流水,学期以经过半,期中考试也已来临,而就是短短两天,期中考试也结束,我自信满满的走进考场,却唉声叹气的走出了考场,可这是因为什么呢,为了能让下次的考试考好,我做了一次检讨。

我一向数学很好,可是这次鬼使神差的考了那么点分数,翻开卷子一看,红红的大叉一个接着一个,看的我额头直冒汗,再仔细一看,这些题目没一道不会做的,不是计算错误就是审题不清,犯的竟都是低级的错误,分数毫不留情面的被减去了,可是没有一体是我不会的,这都是粗心大意结果,可是我现在也回天无力了,我不由得一拍脑袋,心中有一种欲哭无泪的无力之感,我嗟悔无及,告诫着自己下次一定要认真检查,绝能再这么浮躁。

我知道这次考试老师和家长都对我有着很大的期望,可是我让他们失望了。对于这点我感到十分抱歉。但通过这次考试我也发现了自己不足点,俗话说的好,有失必有得嘛。

首先我要改掉考试不认真读题不仔细的坏习惯。我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢,答案便已近写了上去,往往会使我失分。这也许和答题技巧有关系,但总之我在以后的考试过程之中一定要审题认真,仔细读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。

其次,我还要数学的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己平时上课听得不够认真,练习题做的太少。我绝不能允许自己再这样继续下去,应此,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习与生活之中。考试之前我要制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,数学要多积累难的题目,并且下次考试时一定要倍加仔细,绝不能再犯低级错误,绝不能让会做的题目再做错了。

期中考试虽然已近过去了,但我还是有机会的。下一次考试,我要更加努力,争取不让老师和家长失望。而对于各科科目,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的考好的!

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

六年级成绩没考好的检讨书(实用14篇)篇五

尊敬的数学老师:

您好,十分抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,个性是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中超多基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。

现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然应对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我必须个性重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

六年级成绩没考好的检讨书(实用14篇)篇六

亲爱的老师、父母:

你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预rue"期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

六年级成绩没考好的检讨书(实用14篇)篇七

李老师:

我考了那么低的分数,我感觉很丢人,为什么五班考得分数那么高,我怎么就考不了那么高,都是您一个老师教的,有一些不会、有一些没有好好看题,五班就有考98、99的人,我就考不上,我感觉我考90多分算巧合了,下一次我一定能考好的,我知道对不起的不是您、不是我父母、而是我自己,我学习不是给您学的,不是给父母学的,而是给我自己学的,如果以后我找不到工作,我不能怪别人,只能怪我自己,是我自己没学好,所以一定要在自己年轻的`时候好好学,不好好学到我老了就什么也学不了了,哭是没有用的,大家会笑我,这是我母亲说得一句话:别人说什么你不要听,你就当他是空气,只要你相信自己就一定行,我觉得这句话很有道理,就不哭了,我很对不起我自己。

时间就像牙膏,只要挤,总会有的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

六年级成绩没考好的检讨书(实用14篇)篇八

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自身的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

现在我十分重视,并从内心上谴责自身,反省自身。要从自身身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自身做错事的时候,能够正确的认识到自身的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的`严格要求自身。

现在我对自身的学习也有了新的要求。

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

六年级成绩没考好的检讨书(实用14篇)篇九

尊敬的xx老师:

现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次期中xx考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。

经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好xx的原因:第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。xx是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的。第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强,这跟我的语文学习水平也有关系。第三,没有好好审题,性质急躁。xx是开卷考试,但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。

您经常教导我们xx的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好xx知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好xx。现在起我就要重视起来,xx课认真听讲,认真做好每一道xx作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

六年级成绩没考好的检讨书(实用14篇)篇十

亲爱的教师、父母:

你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和教师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成绩不梦想,我总结了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好。

在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过教师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还能够在课后经过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,所以对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是期望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心境紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和教师的原谅。下次必须会考好的,在给我一机会!

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

六年级成绩没考好的检讨书(实用14篇)篇十一

尊敬的老师:

爸爸,我知道您知道了我的考试成绩以后,心里一定十分不满意。但是我谢谢您,您没有再次让我想起上次的事情!

我知道您希望我能有很大的出息!但是我并没有争气,我也感到十分不满意和自责!我知道您的心情很不高兴。但是我不得不像你说我想对您说的话!

我知道我这次考试考得十分差,从分数上我能看到我这一个学期是否在学习上下苦功夫了。在分数的多少上我看到了我身上现在有的毛病和缺点,我知道您希望我学习成绩有不好的评价。

我希望在我玩的开心的时候不要去提学习卷子,而是在我学习遇到挫折和失败的时候告诉我你该多努力了,要提醒我该复习功课了!

我已经是一个6年级的学生了,我已经不再是那么无知了!我真心希望您不要拿我和另一个比我强的人和我比,因为那样不但不会使我把学习放在心上!而会让我觉得我在您的眼力已经不再是那么出色!那样我还会感到学习和肩上的负担更重了,让我无时无刻都记着考试考试!

在这次的考试中我也认识到了6年级小学阶段的一个最重要的地方!学好数学知识的重要性!

平常您的唠叨使我厌烦,我恨不得使您一下子消失在我的面前!现在我才觉得您的唠叨是我学好知识的一个原因!因为没了您的`唠叨,我就不会自主地学习!我现在意识到您的饿唠叨多么重要了!没了您的唠叨,我又会怎么样呢?我简直性都不感想!

其实,我也有想到和您说心里话,但是有时候到了嘴边的话又不好说!我希望上次的事情,不要成为我们父女绊脚石!一次次的失败,也让我十分痛苦!

爸,我真的十分感谢您!我希望您不要再伤心和生气了!

我会不在您的提醒下完成地更好!我希望我还是您眼中那个最棒的女儿!我也希望这是我最后一次写检讨!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

六年级成绩没考好的检讨书(实用14篇)篇十二

尊敬的老师:

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对考试睡觉这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故考试睡觉也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课即使是考试,考试不睡觉是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。

xxx。

20xx年x月x日。

六年级成绩没考好的检讨书(实用14篇)篇十三

尊敬的老师:

您好!

这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

其次,上课没有用心参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读潜力仍有待提高。

最后,则是我的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题必须要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,明白了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

六年级成绩没考好的检讨书(实用14篇)篇十四

尊敬的老师:

您好!

我是xx学校里初二xx班级的一名同学,我叫xx。因为在这次的期末考试中,我的数学成绩没有及格,所以我来给老师写检讨书来了。此次考试我们班级总共有五名同学数学成绩没有及格,其中就包括了我一个,而是我还是这五个里面分数打的最低的一位。

所以我感到很羞愧,我感到很对不起辛苦教育我们一整个学期数学的xx老师,他为我们班级的数学付出了很多时间和心血,但是我的数学成绩依旧这么差,还成为了班级垫底的成绩。可以看出来这是我自己的问题,是我自己不用心对待学习的问题。所以得到今天的这个成绩,也是可想而知的结果。

但是在我昨天拿到成绩的那一刻,我看到其他的家长在表扬他们孩子优异的成绩时,都在为他们的孩子感到骄傲时,而我的父母就好像抬不起头来的样子,在那一刻,我突然就意识到了自己的成绩是多么的拿不出手,突然就醒悟了过来,我不应该再这样混日子下去了。

我要让我的父母为我感到骄傲和自豪,我要让他们在下一次参加我们班级的家长会的时候,能听到老师对我的表扬,能看到我进步的成绩。所以我要总结我这学期在数学考试上失利的原因,然后再在以后的`学习里做到改正,提高我的数学成绩。

总结原因,我觉得主要还是因为我的数学基础太过薄弱,加上我在课堂上没有认真听讲和在私底下没有用功的原因,所以才会导致我一整个学期的数学没有学好,所以才导致我在期中的数学考试里没有考好。

做到改正,在以后的学习生活里,我要正视自己的数学成绩,利用一切可以利用的时候努力把自己的数学知识补习回来,在课堂上我来要保证自己把每一堂的数学课都用心的听进去,把每一个知识点都记下来背下来。

通过这次的考试,我决心要改变自己,我会在下一学期到来的时候,好好的读书,好好的完成我的学习任务。首先第一个要突破的成绩就是数学成绩,数学作为我的一项薄弱学科,我要更加认真对待,更加用心的去把它学好。我相信在下学期里,老师会看到我全新的改变,会看到我不一样的表现和不一样的数学成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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