班级管理制度及细则范文(21篇)

时间:2023-11-09 作者:GZ才子班级管理制度及细则范文(21篇)

不断完善和更新规章制度,可以适应社会的发展和变化,保持其有效性。以下是小编为大家整理的规章制度范文,供大家参考和借鉴。

班级管理制度及细则范文(21篇)篇一

1.配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

2.协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

3.协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。

4.组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。

5.关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。

6.维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7.坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。

8.组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。

二。班委职责。

班长:

1.全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

2.负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。

3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。

4.认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。

5.作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。

团支部书记:

1.每月做好对班级各团员的考核工作。

2.组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

3.组织后备团员的考核、审核工作。

4.及时收齐团费并上交校团委。

学习委员:

1.记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。

2.掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。

3.组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。

生活委员:

2.组织并检查每天清洁小组教室内外清洁,并保持全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。

3.组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。

体育委员:

1.按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一朝会、学校大会。

2.体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。

3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。

宣传委员:

1.搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。

2.负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。

3.做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。

4.做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。

文娱委员:

1.组织班级文艺活动,参加学校文艺节目会演。

2.开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。

3.组织好每日读报,并配合班长开展主题班会。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。

三。课代表职责。

配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成情况,并向学习委员汇报,作好纪录。

四。清洁组长(值日生)职责。

1.课前擦干净黑板、讲台。

2.保持讲台及周围卫生整洁,及教室门口走廊保洁。

3.提醒大家上课及保持教室卫生整洁。

五。清洁卫生小组职责。

1.每日早、中、晚三扫,包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

2.每日晚扫,用湿抹布擦净黑板、讲台,对齐课桌椅。

班级管理制度及细则范文(21篇)篇二

本班根据学校和班级的实际建立班级的人事安排如下:。

1、班干部分为:班长、团支书、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、宣传委员、宿舍舍长、科代表、学习小组长、餐桌小组长、清洁区小组长。

2、德育评比细则:。

评比时间:每周星期天或星期三班会课。

评比周期:每周一小结每月大总结。

评比范围:每个人、宿舍、小组。

评比方式:由班长带头、小组长组织每个组员对每位组员每周的表现进行集体讨论,根据每位组员在一周中的表现进行综合评分。每小组根据这个评分结果上报值周班干部处进行小结,由班主任和班干部讨论选出每周的班级之星,在班级里进行表扬和加5分,记录到档案,并作为学校、班级各项选优对象。同时,也在班上选出每、周月的班级之龟(视扣分程度而定),每周一小结,每月大总结一次并进行表扬和相关的处罚。

奖励制度:凡获得班级之星称号的同学,除了在班上公布表扬加分之外,视班级的资金财力给予适当的奖励,奖励资金由班会费出,另外年终班级各项先进评比从中间由积分最多、最优秀者当选。入团对象主要由积分多(排队)的同学和班干部从中择优选出。

惩罚制度:凡是被评为班级之龟的同学,罚扫教室2-5天,若一个月连续两周被评为班级之龟的同学,并经教育不悔过或一个月中两周以上积分排在班里最后,把其列入学校处分对象,严重者将让其家长带回家教育等经相关的领导和班主任了解确实表现好了再回校,并和学校签订协议书。

加分项:。

1、在一周内能认真完成各科老师的作业和练习的(老师如果是因为作业批评某位同学的不可以加分)给予加2分。

2、在学校或老师交给的劳动任务中,坚持完成并且质量较好的的加2分(以一周为基本单位)。

3、在一周内,课堂上能积极举手回答问题的同学,回答超过五次的给予加1分,得到老师表扬3次以上的加1分。

4、为班级在校内争得荣誉的同学加5分,争得学校以上的县级荣誉的加8分,市级、省级和国家级的分别给予加10、15、20分。

5、积极为班级建设出谋划策并得到班级采纳的,加2分,经常帮助同学的加2分,维护班级荣誉的加2分,揭发坏人坏事的视情况加2-5分。

6、每次每科考试(包括测验和月考)80分以上的同学加3分,90分以上的加5分。(期中和期末考试翻倍)月考和期中期末考试平均分达到80分以上加10分,85分以上加15分,总分进步前5名的加5分。如果条件允许,在另外给予物质上的奖励。

7、在一周内,干部能坚持带头完成任务,协助班主任和学校相关部门完成班级日常管理的加2分。(此项由班长和班主任讨论评选)。

8、在一周内,被评为宿舍之星的给予加2分(每间宿舍不能超过两位),被评为文明学员的给予加2分(每组选一位);被评为班里的卫生使者给予加2分(每组选一位)。一周内班级不出现学校扣分,每人在组中加2分。

9、全班参加学校活动得奖的,在当周总结分数上分别加2-5分。能及时举报班级内出现异常情况且举报情况属实的同学,视情况给予加1-3分。

10、在一周内,没有被扣分成员给予加2分,在一组当中所有成员没有被学校扣分的每人另加2分。一个月中被评为文明小组的每人奖励2分。

11、宿舍被评为文明宿舍的,该宿舍的舍员每人在当周总结中加2分,如一个月每周都被评为文明宿舍得再奖励2分。

罚项:。

1、请假一节课扣0.5分(以班主任同意为准),以此推算,特殊情况除外(如有医院证明等)。

2、班级或学校安排劳动,没来或没有按老师的安排带工具的、或者来没有劳动、没有及时完成自己任务的都当缺勤(5分)一节处理,还要在规定的时间内完成自己的任务。

3、造成厕所堵塞的一次扣5分,并在当天负责搞通,否则视情况罚款20-60元,故意者除了加倍罚款外还要交给学校进行处分;在厕所堵塞期间,不得乱开水和禁止在宿舍大小便,否则一次扣4分,并承担把厕所搞通的一部分责任(看情况由老师定)。

4、上课、自修不认真、讲话、搞小动作,睡觉、吃零食者每次扣2分;吵闹(包括讨论问题)次扣3分,早晚读不读书或不认真者一次扣2分,多次者要求其抄相关的科目内容。

5、在宿舍,物品乱摆放的一次扣2分;作息时间在宿舍洗衣服、洗澡一次扣2分;灭灯后继续聊天者一次扣3分。凡是在宿舍违反纪律被扣分的同学,根据情况罚扫3-5天宿舍等;没有特殊情况并没有在班主任的同意下拿饭到宿舍吃一次扣3分,并罚扫宿舍宿舍3天,在宿舍作息时间吵闹等违纪行为的严重影响道他人作息的,要求其搬离该舍3-5天,进行相关的处罚,直到该同学改正为止。

6、上课不认真被老师批评一次扣2分,破坏班集体荣誉言行的同学视情况一次扣2-5分;对老师不礼貌或和老师顶嘴的一次扣5-10分,严重者交给学校进行处分,并通知其家长。

7、打扫清洁区要及时到位迟到者扣2分,不来当缺勤处理;还有要在早上早餐排队之前完成打扫任务,同时在每次排队吃饭、早操、集会等活动时要在进行曲停止前到达自己的位置,否则当迟到,一次扣2分。

8、不按时完成作业或是老师交给的任务,一次扣2分;抄袭别人作业的一次扣2分,考试作弊的次扣10分。

9、任课老师经常反映批评的同学,要在班上公开点名批评,并进行一定的处罚,严重者交给学校进行处分。

10、对同学不礼貌和破坏班级团结、在同学间挑拨离间者一次扣2-5分。

11、每次测验或各种考试不及格的一次扣2分。

12、劳动不积极者一次扣3分,不服从老师或班干部安排任务者一次扣4分,并根据情况给予重新安排更多的任务。在教室、走廊乱扔垃圾、吐痰者一次扣2分;如果扔了没有及时捡到垃圾桶而继续乱扔,检查到的除了扣分之外,还要根据情况,罚扫教室2-5天,并一次罚款5元。

13、凡犯重大错误者,经老师和家长劝导不服管教的一次扣5-10分,最后交给学校严肃处理。

14、上课缺席一次扣5分,早退、迟到一次扣2分,没有经老师批准私自外出者次扣5分,出现什么意外,其要承担一切责任,还要在班上点名批评,同时罚扫教室3-5天。在罚扫期间不认真或不服从当作缺勤处理。

15、在班干部分配任务或坐班期间不服从管理还无理和班干部顶嘴或谩骂班干部者一次扣4分,还要在班上公开点名批评,并根据悔过情况给予相关的处罚。

16、吃饭、集会、劳动、上体育课等集体活动不按从低到高顺序排队的一次扣2分,要求过后还不改过继续乱排队,当缺勤处理;一个星期有两次以上要留下来进行相关的教育。吃饭期间,每个人要做好自己的位置,否则当缺勤处理。不按顺序等值日生分菜饭者离开自己的座位者也一样;抢饭菜者一次扣5分,并在班上公开点名批评,同时罚扫餐桌3-5天。值日生打扫不干净一次扣3分,并罚扫餐桌3-5天。餐桌组长要在当天保管好抹布和用餐工具,由于不负责任丢失的要进行赔偿。

17、不按学校规定,不穿校服、或没有戴校章、或穿拖鞋者,一次扣2分,并没收拖鞋,不认真做操或不做眼保健操一次扣2分。一个星期有两次以上重复的同学要罚扫教室3-5天,还有集会等活动要求拿凳子,不拿者当缺勤处理。

18、留长头发、染发者一次扣3分,并要在当天内拔尽染发,否则交给学校处理;没有经过老师或平台管理员同意乱碰电视、电脑平台者一次扣10分,并在班上公开批评,同时一次罚款50元,若出现什么问题承担所有责任。

20、打架一次扣10分,没事去惹事一次扣15分,如果在平常和他人发生矛盾,没有主动和老师反映而造成打架者,除了扣10分之外,还要交给学校相关部门严肃处分,抽烟一次扣5分,并一次罚款10元,每增加一次加罚10元,两次以上交给学校进行处分。

21、乱摆放书本桌椅、清洁工具者每人每次扣2分。

备注:。

1、在班里每扣1分罚款1毛钱,以此类推。

2、被学校值日老师、学生会扣分的,当事人罚款2元/次。

教室值日生职责:负责当天的打扫、关门、关灯、摆好桌凳工作,并且在每一节课课间打扫走廊还有教室有垃圾的地方。监督好乱扔垃圾的同学,不听监督者把名单当天交给班长由班长转交给老师处理,再有要监督好教室的财产,除了问题不知情要进行赔偿,如扫把坏了不知谁所为要负责买回来,值日生因为不负责任打扫不干净等原因被学校扣分的罚扫教室一个星期。

宿舍值日生职责:负责当天的卫生打扫工作,包括后套间、宿舍、前面走廊。一天早、中、晚要打扫一次并倒掉垃圾;按时关好门窗,锁门之前要检查水龙头、还有灯泡开关等,监督好当天的作息纪律、卫生工作。把当天在宿舍里违反纪律的同学名单登记好当天向老师反映;还有负责好当天宿舍的财产管理工作。例如厕所堵塞却不知情,那么当天的值日生要负责,其他财产也一样;值日生工作不负责任而导致扣分的,除了扣值日生3分外,罚扫宿舍3-5天。

饭堂值日生职责:饭后要把餐桌打扫干净、抹干。值日生工作做不好的导致被扣分,罚扫餐桌3-5天。

清洁区值日生职责:一天早晚各打扫一次打扫前负责倒垃圾的同学要和前一天负责倒垃圾的同学验收工具是否完好,如果是前一天的同学损坏的当天要及时向老师反映,根据情况进行相关的处罚或赔偿。没有反映的,当天的值日生要负责赔偿。要是这次打扫坏的组长要及时向老师反映,否则全组要共同负责。每次打扫组长要登记好缺席、迟到或偷懒的同学名单当天向老师反映进行相关的处罚等。

班级管理制度及细则范文(21篇)篇三

三、20xx年5月8日由评委推选出40名入围作品,具体方式为,每位评委推选40名作品,得票排名前40入围。

四、入围作品在学校网站上展示。

五、20xx年5月9日15:00开始现场评出一、二、三等奖和优秀奖。

六、现场颁发一、二、三等奖,优秀奖及奖品会后颁发。

信息中心。

20xx年5月5日。

班级管理制度及细则范文(21篇)篇四

1、下晚自习后20完成所有事情,按时就寝,熄灯后不准说话,分不准点灯,不准用手机,违纪者扣除2分,手机没收。(以学校通报为准,没有具体到人的,全宿舍都扣)。

2、所有物品按寝室公约规定摆放到位,卫生打扫要及时、符合要求。如有违规扣除相关人以及室长每人2分。

3、寝室内不得乱扔零食袋子及废弃物,违规者一次扣除1分。

班级管理制度及细则范文(21篇)篇五

一、按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座准备上课,按计划进行课程。

二、遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,以饱满大活力参与学习和讨论,做好应做笔记,并按时完成作业。

三、自习课自觉学习各门课程,安静而专心。培养自学本事,学会自我约束,自我管理。

四、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划画。

五、不在教室内打球或进行其他影响他人正常活动的行为。

六、用语礼貌,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益,与同学友好相处。

七、劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。)。

八、自觉维护班团体利益,离开教室时注意关掉门窗。

九、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节俭,不攀比、显摆身外之物。

十、积极参加有益的课外活动活动。在家坚持学习,提议广泛阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目,同时,上礼貌网,礼貌上网。(提议在教师或家长的指导或陪同下)。

具体的奖惩标准。

每人原始分80分,以周为单位计算加减结果。

(一)以下行为属于违纪:

不履行请假手续,擅自缺席。(6-10)一次,电话家长;两次,请家长到校;三次家长接回教育。

迟到、早退。(1-3分)。

仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。(1-3分)。

不认真做两操、(1-2分)。

课堂上不遵守纪律,吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。(5-8分)。

科任教师反映的违纪情景,两次,电话家长;三次,请家长到校配合教育。(8-10)。

课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。(3-5分)。

毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(5-8分)。

清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰(2-3分)。

课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃)(5-10分)。

进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(10分)。

拖欠作业、考试作弊;拖欠应交付学校的款项。(5-10分)。

欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。(5-10分)。

(二)以下行为值得表彰:

主动清理教室内外的环境;放学后主动回到课室关掉门窗。(2分)。

每周劳动积极,工作细致周到(2分)。

主动协助教师工作,热心帮忙同学解决困难(2分)。

无不良举止言谈,与同学关系融洽(5分)。

在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次(6-10分)。

大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排行前进20位以上(5分)。

举报不良现象;拾金不昧(2-5分)。

知错能改,表现较前周有较大改善者。(3分)。

获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等)(5-10分)。

备注:

每周扣分超过15分者,请家长到学校协助教育。

记载情景,将作为毕业学生“综合评价”的重要依据。

班级管理制度及细则范文(21篇)篇六

为了每一位学生都能健康、快乐的成长,为了每一位学生都能有一个良好的.学习氛围,为了创建“团结、文明、拼搏”的一年级48班,特制定本评分细则。每人基础分85分,每月一评。低于75分进行班级谈话,低于65分进行校级谈话。高于95分者进行奖励。

加分细则:

1、按时上学,不迟到,不早退,加2分。

2、尊敬老师,见面行礼,主动问好,加2分。

3、同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,不欺同学,加2分。

4、认真做好课前准备工作,铃声响后马上静下来,加2分。

5、上课专心听课,积极发言,声音响亮,不做小动作,不讲空话,加2分。

6、认真做值日,保持教室整洁,不乱扔果皮纸屑等废弃物,加2分。

7、认真及时完成作业,字迹端正,卷面整洁,正确率高,加2分。

8、课间文明休息,不追逐打闹,不大声喧哗,加2分。

9、月考中前5名按5、4、3、2、1加。

10、知错能改,学习、表现等有较大进步者,加2-3分。

11、积极参加学校各项竞赛或比赛活动,加2-3分。

12、每月评选学习最刻苦、劳动最积极、管理最负责、守纪最突出的同学各一名,加2分。

减分细则:

1、迟到、早退、无故缺席,每次扣2分。

2、不讲文明礼貌、不尊重老师和同学者,每次扣2分。

3、不遵守纪律,课堂上睡觉、吃东西、玩小物件、交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者,每次扣2分。

4、不认真做早操、眼操者,每次扣2分。

5、拖欠作业不完成作业者,每次扣2分。

6、骂人打架斗殴者,每次扣2-4分。

7、值日不到位,卫生不彻底者,每次扣2分。

8、乱扔垃圾,不讲卫生者,每次扣2分。

9、不经允许拿别人东西,每次扣2分。

10、凡不服从老师、班干部或组长管理者,每次扣2分。

11、班干部不以身作则,出现违纪情况,加倍处罚。

班级管理制度及细则范文(21篇)篇七

为了全面实施素质教育,推进学校德育工作的科学化、规范化、精细化进程,同时也为了规范班级各项制度管理,强化学生日常行为规范,充分调动班主任和各班同学争先创优的积极性,使我校的校风和班风进一步提升。根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求,结合我校实际,制定本细则。

第一部分总则。

1、指导原则:

(1)考核评定要本着具体、公开、公正和公平的原则。

(2)实行月量化考核制度。

(3)在评比中本着以检查、督促、教育、指导相结合的原则。

2、考评对象:考核以班级为单位,对象为班主任及全班学生。

3、考评内容包括:班主任应履行的常规职责情况;班级学生守法遵纪情况;学生出勤情况;教室、寝室、卫生区卫生清洁情况;班级学生参与有关活动情况;班级学生整体学习情况以及好人好事和先进事迹情况等。

4、班级月量化考核成绩与班主任津贴奖励部分挂钩,并作为评选文明班级的重要依据,考核结果存档。

5、每学期末按班级月量化考评得分之和作为班级学期量化考核总分成绩。总分在学校名列前茅的班级为“文明班级”,相应班级的班主任为“优秀班主任”。

第二部分考评内容。

一、班主任工作情况:

1、学期初及时上交班级管理计划,临近期末及时上交工作总结加3~5分;无计划、总结扣4分。

2、每月至少组织召开一次科任老师联系会,未召开扣5分。

3、学校规定的“班主任五到场”(即升旗仪式、早操或集会、进餐、清洁大扫除含校园净化十分钟、午休),缺席一次扣2分。班主任请假(含公、私假)未找人代理按每天扣5分。

4、参加班主任工作会议(或相关集体活动)迟到一次扣2分,缺旷一次扣5分(特殊情况提前请假除外),不带工作笔记扣2分。

5、未经学校批准擅自停课放假扣3分m节;班级发生偶发事件处理不及时、不妥当扣5~10分;学校布置的任务未及时完成扣5~10分m次。

6、针对班级学生的情况定期和不定期与家长电话沟通或家访,学校期中与期末分别进行抽查,每学年必须与每生家长的.联系不少于3次。每月认真规范填写“学生成长的足迹”,每月一查,未完成任务扣2分/次。

1、班集体组织健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工作,出色完成学校布置相关任务,否则扣3~5分。

2、班级文化建设,营造积极向上的氛围;班级有班训等相关制度、课程表、作息时间表、值日生轮流表等,并张贴合理,否则扣3~5分。

3、班级宣传阵地好,根据学校要求,定时更换黑板报(1次/月),少一次扣5分。

4、树立节能和保护学校财产的意识。晴好的白天能自觉主动熄灭教室电灯,否则每次扣1分(以值日领导记录为准);中午与下晚自习后要关窗、锁门,否则扣1分/次;教室有关公物(桌椅、灯棒、电风扇、开关插座及多媒体设备等)保护完好,若有破坏,根据总务处反馈酌情扣分。

5、积极参加学校常规管理,认真组织每星期的主题班会,及时完成班级日志填写并及时上交,若未能及时完成每次扣3分。

6、班级同学集体荣誉感强。尊敬国旗,参加升旗仪式,态度认真严肃。能积极参加学校各项活动,如开学典礼、集会等,能遵守公共秩序,做文明听众、观众。若有违反,按值日领导记录酌情扣分。

班级管理制度及细则范文(21篇)篇八

为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须严格遵守。

以学习为中心,搞好纪律和卫生,学会做人、学会学习、学会处事。提高智商,发展情商!

学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人,表现上做个有素质和修养的人。学会欣赏,学会赞美!

学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。

学会处事:正确处理原则性和灵活性之间的关系,注意理性和感性的区别应用。学会处理与老师的关系:听从教育,服从安排,一定不能做出出格的事。

学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,使班级在一个良好的、正气和谐的环境中发展。

学会处理与父母的关系:孝敬父母,心存感激!珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。

自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。

合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。

务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。

奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。

(一)、加分情况:

1、每做一件好事或拾金不昧,视情况加1—5分。

2、与坏人坏事作斗争,视情况加1—10分。

3、积极参加各项有益活动,参与加1-3分,在学校的活动中得奖的按学校政策的得分加分。

4、凡向班主任或班干提出合理化建议,并被采纳的加1—3分。

5、住宿寝室被评为“文明寝室”,成员每人加1分。

6、室长和科代表每周加1分(无被学校扣分者)。

7、班干对本职工作积极负责,积极参加班级及上级布置的各种活动,完成者加1-3分,获奖者按加分情况第3条另加相应分。

8、每次考试总成绩进入全级前10名者,操行分加4分。总成绩进入年级前20名者加5分,前40名者加4分,前60名者加3分,前80名加2分,前100名加1分。

以上加分须报班主任批准!

(二)、扣分、处罚部分:

1、遵守学校各项规章制度,凡被学校扣分者,在班上加倍扣分。并且不能和正分抵消。

2、无故迟到、早退,每次各扣1分。(迟到包括班级规定的提前到时段。有大预备时间按大预备铃响后1分钟开始计时、其余按上课铃响1分钟后开始计时)。

3、无故旷课者:每旷1-10节扣3分/节。10节以上(不包括第10节)每节扣3.5分。另迟到、旷课视情节轻重,按校规的相关规定处理。

4、按时完成作业,欠交一次扣1分,考试作弊一次扣5--10分,测验欠卷一次扣3分。

5、上课听耳机、玩手机、吃零食、讲话、睡觉、丢纸条、看课外书,各扣2分。

如果被老师收缴,一次性交纳班费10元。

6、教室是学习场所,凡是在教室及走廊大声喧哗或打闹者视情节轻重扣1—3分。

7、讲究卫生,在教室或者宿舍乱丢垃圾,乱倒饭菜一次扣2分,并令其打扫干净。座位不干净一次扣1分。

8、劳动(含大扫除),不参加班集体劳动扣2分,并罚扫清洁。大扫除不做或者不按规定完成,被扣分者,则双倍扣分。

9、在寝室私拉乱接电线和使用大功率电器者,除没收东西外每次扣5--10分。

10、坚决服从室长安排,自觉维护全寝室成员的利益,违者扣1—3分。

11、按时起床,起床后整理好个人卫生、违者扣1分。

12、寝室值日生把宿舍卫生搞好,内务整理好。违者重做值日一天并扣1分。

13、不经允许,不得带外人入室,违者扣2分,并后果由其自负。

14、按时作息,作息时间大声讲话的各扣3分。

15、在休息时间内,在宿舍内吵闹、打牌、下棋、弹琴等,影响他人休息行为的,视情节轻重扣3—5分。

16、赌博、酗酒一次各扣10分,抽烟依次扣1-2分。

17、有盗窃、打架、斗殴行为、谈恋爱,经教育不改、且造成不良影响的每次视情节扣10—20分。屡教不改者,劝其退学。

18、班干违纪加倍扣分,情节严重者取消职务资格。

19、对班干有意见要向班主任汇报,不准以各种手段打击班干,违者扣2—4分,班干不允许以权压人,违者扣2—4分。

20、不假离校、翻围墙出校者,视为严重违纪,扣3—5分;出现安全责任的,概由学生本人负责,与学校和班级无关。情节严重者,劝其退学。

凡是高一(3)班的同学都必须严格遵守以上规定,德育分每周统计一次,并向家长汇报。未尽事宜,参考学校的规章执行。另外,严重违纪者没有享受相关优惠的资格。

协助班主任全面负责班级事务,主管体育、学习、团队工作。全面管理本班纪律。有强烈的责任心,敢管敢抓,坚持正义。

责任,领导,沟通,协调,组织,表率。

班长乃是全班同学的领头羊,肩负着带动全班同学发展进步的重要责任,必须各方面严格要求自己,起到表率作用。具备一定的组织协调能力,领导决策能力,及沟通疏导能力。

1、组织协调各班委的工作,如:协助任课老师和学习委员维护教学纪律;协助文娱委员等调动同学的积极性,组织开展对同学切实有益的各项活动;协助团支书做好本班的思想工作等等,并及时适当召开班委会议和班会。

2、每周日晚上,负责主持召开班委会和班级会议,总结上一周班级工作,并布臵下一周的工作及分工。

3、每周五下午放学,定期向班主任汇报班委会工作。

4、到公告栏查询当日扣分情况并做好登记,及时向班主任以及班级汇报情况。

5、建立、贯彻、执行班级的各项规章制度。督促全班同学遵守校纪班规。

6、当班主任不在时,班长作为副班主任全权负责班务。主持班上的日常工作,组织、安排和协调好各项活动。

7、主动同老师配合,解决班上存在的问题。了解班内各种情况,对班内出现的问题能够及时向班主任汇报,并召集班委共同处理。

8、自觉遵守校纪校规,为班集体利益尽职尽责,事事处处起模范带头作用,团结其他班干部积极工作。刻苦学习,坚持参加体育锻炼。

主管本班同学的学习工作。工作对班长负责。

责任,勤勉,模范,配合。

在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质。有一定的文学功底和处理事情的能力,如:老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的。作用,灵活处理而又不失原则。

1、计划并组织有关的学习活动(如抽查作业、学科竞赛、补课等)。与其他班干一起组织办好每期“学习经验交流会”。经常组织同学们介绍新的学习方法,交流学习经验,努力工作,在全班形成良好的学习氛围。

2、负责教学方面的考核登记工作,定期向教务处提交教师上课登记表。

3、协助任课老师整理作业,报出未交者名单并说明情况。协助副班长做好课堂考勤,及时掌握无故缺席者的名单,并向老师说明。

4、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,课后起到桥梁作用,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复。

5、努力提高班级的学习氛围,组织开展有利于提高同学学习能力、特长能力的各项活动。

主管本班同学的班会费工作。工作对班长负责。

责任,廉洁,耐心,细心。

生活委员肩负着管理本班财务工作的重任,要有责任心、耐心和一定的账目管理能力。必须秉公办事,不能有私心和贪念。

主要负责的工作有:

1、收取班费,并妥善管理。负责班费账务管理,每次支出无论金额大小必须有详细的登记。

2、每个月要将本季度班费收支情况整理出来,交给劳动委员注账并在班会上予以通报。在班委改选后,要与新任生活委员办好交接手续。

3、配合班长做好本班的贫困生工作,包括建立档案、收集相关信息,接收同学们的助学申请、展开调查工作,为评定工作奠定基础。号召大家进行爱心捐助。

主管班级账务记载,执行班规处罚的落实。定期公布班费收支账务。

主管文娱活动及本班同学心理辅导工作。工作对班长负责。

责任,创新,开朗,爱心。

负责本班的文艺生活。有文艺特长,具备一定的组织能力和创新能力,有耐心。

1、积极参加各项文娱活动,调动其他同学的积极性。

2、主动了解全班同学的兴趣、爱好、特长,从中发现人才。

3、组织和带领本班同学参加学校有关文艺方面的各种学习、表演及竞赛活动。动员有艺术爱好的同学参加艺术培训。

4、在完成本职工作的同时,协助其他班团干部搞好班级工作。

5、关注本班同学的心理健康情况,协调相关班干适当组织班上同学对学习、工作、生活中常见的困难、问题进行讨论,在班级同学当中营造积极、健康、向上的良好氛围,提高同学自我调节心理状态的能力。

主管班级考勤、卫生、仪容仪表工作。工作对班长负责。

责任,沟通,严明,团结。

1、每天负责全班同学的迟到、请假、旷课的考勤工作,登记全班同学上课出勤、作息纪律情况,保管好班级设备。

2、协助纪律委员管理课堂纪律及升旗、两操的出勤率。

3、协助科任老师做好课堂偶发事件的处理,及时向班主任报告违反法纪的事件。特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件,控制事态,然后汇报处理。

4、每天对本班同学仪容仪表进行检查,对穿拖鞋等行为进行登记。

5、每周五下午放学,定期向班主任汇报班委会工作。

6、班长不在时,代理班长全面负责班级管理事务。

主管课教室纪律、升旗及出操考勤。工作对副班长负责。

责任,严明,魄力,公正。

全面管理本班纪律。有强烈的责任心,敢抓敢管,具备一定的组织能力和沟通能力,有耐心。

1、记录课堂上老师批评的同学,及时登记考勤分。

2、自习课上,管理好班级纪律,记录讲话、打闹、起哄、随意走动等违纪行为的同学的名单。并记下考勤分。

3、对同学发生争端,要及时疏导,严重不良事件要报告老师。

4、提醒大家不能在教室、走廊大声喧哗、跑闹。

5、负责每周一升旗及两操的出勤检查,登记缺席名单。

全面主管班级教室、宿舍及清洁区。工作对副班长负责。

责任,勤快,组织,吃苦耐劳。

全面管理本班教室、清洁区及宿舍卫生工作。有强烈的责任心,吃苦耐劳,具备一定的组织能力。积极参加学校组织的清洁卫生检查工作。

清洁委员(女):

主管教室卫生、女生宿舍卫生、个人卫生及教师办公室卫生工作。

1、每天早上及下午上课前检查讲台、课桌卫生;指导教室的卫生工作,督促每日一扫,对执行不认真的同学进行登记,并要求其再次打扫。

2、根据学校要求班级值周时安办公室、会议室清洁工作,记录清洁工作中不认真的同学,责令其改正。

3、根据学校要求不定时安排教室大扫除,记录大扫除中不认真的同学,责令其改正。

4、负责女生宿舍清洁值周工作的安排。

5、每天起床检查每个宿舍卫生,记录不按要求整理内务的同学并责令其改正。

6、关心同学生活、健康状况,及帮助养成良好的卫生习惯。

清洁委员(男):

主管公区卫生、男生宿舍卫生、个人卫生工作。

1、根据学校要求安排公区的卫生工作,对执行不认真的同学进行登记。

2、根据学校要求不定时安排公区大扫除,记录清洁工作中不认真的同学,责令其改正。

3、负责男生宿舍值周工作的安排。

4、每天起床检查每个宿舍卫生,记录不按要求整理内务的同学并责令其改正。

5、每天杜绝穿拖鞋、带食品到教室等现象,并做好登记。

6、教育同学讲究公共卫生,养成良好的卫生习惯。

主管体育、课外活动;早操、集会纪律等工作。工作对副班长负责。

责任,活跃,组织,号召。

组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动,如运动会等,协调相关班干适当组织班级内部各项体育活动,增强同学身体素质。

1、遵纪守法,定期介绍有关健康及体育锻炼的知识。

2、协助纪律委员管理集会纪律,负责清点每周一升旗及每周三周五出操的出勤人数。

3、督促早操不认真的同学,责令其改正。组织好同学参加各种球赛、体育比赛、运动会等。

4、组织好同学课后进行各种体育锻炼,积极锻炼身体。

主管班级思想工作、班级团队建设、管理本班团员等工作。

责任,沟通,组织,团结。

团支部书记是支部思想政治工作的第一负责人,首先要在思想上时刻同党中央保持高度一致,严格要求,认真部署,使自己所负责的工作符合校团委的要求。及时了解同学当中的思想动态,把握方向,并配合班长管理班级的各项事务。

1、负责参加学校团队召开的各项会议。

2、组织协调各支委的工作,及时传达相关活动要求并组织相关人员开展工作。

3、组织各项评比工作;组织支委办好班级黑板报。

4、组织班级的政治理论学习。

5、组织、安排好主题班会活动。

6、登记班内同学的社会实践活动学时。

主管本班学习生活及思想等宣传工作。工作对团支书负责。

责任,组织,表达,协调。

需具有良好的宣传能力和意识,工作认真负责,具有良好的表达能力及扎实的文字功底。

1、积极宣传好人好事并做好登记。

2、办好黑板报。协助学习委员办好“学习经验交流会”。

3、负责在校运会上,宣传委员要积极组织班上同学写稿,并要将稿子整理、精选,投稿至校广播中心。

4、平时宣传和收集同学的稿件,号召同学积极投稿。及时送达校园之声广播站。

5、负责班级日志和班会情况的记录,并接受团委的检查。

6、关注本班女生的学习,生活及心理健康情况,帮助人际交往有困难的女生走出困境;在班级同学当中营造积极、友善、快乐的良好氛围,提高女生自我调节心理状态的能力。十二、组织委员工作职责:

主管班级所有的团队会议、投稿以及借书工作。工作对团支书负责。

责任,认真,组织,协调。

班级管理制度及细则范文(21篇)篇九

这个是首要条件,一个老是违反校级班规的人肯定不能成为班长。

作为一个合格的班长,一定要以自己为标杆,不仅在遵守纪律和参与学校各项活动中为同学树立良好的榜样,还要在学习方面刻苦努力,不断追求进步,有一个还不错对成绩他。这样,他在处理班级的事物和管理班级同学的时候底气足,不至于束手束脚。

合格的班长是班主任的好助手,在班主任外出的时候承担起班级全面管理工作,保障班级的正常运转。

班长还是班级与班主任之间的桥梁,一方面,班长要及时将班级事物反映给班主任,协助班主任准确判断班级情况,同时为班级决策提供自己的建议;另一方面,班长也是班主任在班级的代言人,领略并执行班主任的治班方针和策略。这里,班长并不是所谓的告状精或者班主任的傀儡,班主任和班长作为班级的直接管理者,有异议,可以彼此协商探讨,但在班级管理上必须保持一致。

班长负责班级日常工作的全面管理,领导其他班干部搞好班级纪律、学习、劳动、生活等各项工作,督促并协助班委成员的工作。

班级管理常规的落实需要所有班干部的参与。作为班长,要针对班级情况及时总结反思并提出改善方案给班主任。对班级里面的好人好事,表现不错的方面,要及时记录并对相关班干部给予肯定;对班级不足的地方,班长要及时协助该班干部分析不足的原因,讨论改正方案。

作为班长,对能力较弱或者管理不熟练的班干部一定要做好帮扶与培养工作。如果班干部团队里各个都精明强悍,则班级运转顺畅,班级气氛和谐,班长工作轻松自在。如果班干部队伍不得力,则班级矛盾丛生,班长忙于四处救火,疲惫不堪。因此,班长的领导能力非常重要。

作为高中学生,学习的重要性不言而喻,因此在班级建设与管理中,不管是老师还是学生,关注点始终会聚焦在学习上。除了考试的分数、作业的提交及听课的纪律等硬指标(学习委员落实)外,作为班长还关注班里软环境如班级文化及学习氛围的建设。软环境的建设方法有很多,例如可以进行班级环境美化,打造书香课室;可以通过主题班会交流学习方法,营造彼此分享共同进步的学习氛围;也可以通过竞赛,在班级形成你追我赶,不服输的学习氛围。

做班长,是一份荣誉也是一份责任,需要牢记,班级是一个共同体,带领全班同学一起进步才是真正的胜利!

班级管理制度及细则范文(21篇)篇十

英国大使馆文化教育处工作人员详细介绍雅思(ielts)考试的评分标准、分数报告解释及口语、阅读、听力、写作等级评分细则。评分细则还刊登在其网站上随时供考试人员查询。

总分/单项分怎样评出。

按照《ielts评分标准、分数报告和解释》,考试人员成绩从1~9共分为九个等级。成绩报告单上有听、说、读、写四个部分的分项得分,也有总分,四个部分所得分数的平均分四舍五入之后就是考试人员的总分。

总分、听力以及阅读部分的分数可以是整级或半级。例如,如果四项平均分等于或大于6.25分,则计入6的上半级分数,取6.5分;如果平均分等于或大于6.75分,则计入6的上一级分数,取7分。写作和口语部分的分数只按整级计算。

听力和阅读部分各包含40道题目,每答对一题得一分。考试人员这两部分的满分原始分均为40分,考试人员依据其原始分获取1~9的等级分。

等级分/原始分如何换算。

部分等级分及其相对应的平均原始分换算表(适用于听力/阅读部分):。

听力。

等级分原始分(个数)。

516。

623。

730。

835。

阅读(普通)。

等级分原始分。

515。

623。

730。

835。

阅读(学术)。

等级分原始分。

415。

523。

630。

734。

雅思写作通常有task1和task2两个部分,考官给以下四项分别评等级分:任务完成情况(task1)、任务反应情况(task2)、连贯与衔接、词汇和句式丰富性及语法准确性。

以task1为例,一名在ielts学术类考试中写作获得6分的考试人员,达到这一等级对应的写作水准是:。

(a)在任务完成方面,达到写作任务各项要求、能确切选择有用信息进行全面评述、呈现并强调主要特点或要点,但细节可能与要点无关、不恰当或不准确。

(b)连贯及衔接方面,信息和分论点安排连贯,论证过程清楚,有效使用衔接手段,但句内或句间衔接有错误或显机械呆板,有时指代不清晰或不恰当。

(c)词汇量方面,相对写作任务而言,所运用的词汇量充足,尝试运用非常见词汇但有时出现错误,拼写和构词出现一些错误,但不影响交流。

(d)句式多样性及语法准确性方面,混合使用简单和复合句,语法和标点出现一些错误但基本不影响交流。

同样,在ielts口语部分,考官也是按四项标准分别评等级分:流利度及连贯性,词汇、句式丰富性及语法准确性和语音。仍以一名获得口语6分的考试人员为例,他所对应的口语水准是:。

(a)流利度及连贯性方面,愿意进行详细描述,但有时因重复、自我更正或停顿而造成不连贯,运用不同的连接词和语篇标记,但有时不恰当。

(b)词汇方面,尽管有时词汇运用不恰当,但词汇量足以详细表述主题,表意清楚,总体上能成功地变换措辞进行复述。

(c)句式多样性及语法准确性方面,混合使用简单和复合句式,但不够灵活;使用复合句式时经常出错,但并不因此影响理解。

(d)语音方面,总体能听懂,偶尔因发音错误给听者理解造成负担。

评分一直受质量监控。

据《ielts评分标准、分数报告和解释》,所有雅思评分都由评卷官和考官在考试中心完成。所有评卷官均须事先接受培训,确保理解其评分规定,并且证明其能根据评分标准进行评分。评卷官每两年要重新接受测试,以确保其评分符合标准,每次考试都有系统监测,并对部分答卷进行两次评分。

有利考试人员针对性备考。

据了解,此次公布评分细则,目的是为了便于国外院校、使馆、用人单位等接收有雅思成绩的'学生、职员的机构对该考试的有效性有一个更加直观的了解,让他们认识到该考试的科学性以及其测试结果的可靠性。

文化教育处工作人员说,对中国考试人员来说,公布评分标准细则意义也很重大,考试人员好好利用将受益匪浅。首先,参照详实的评分细则,学生可以有针对性地备考。其次,评分细则的公布有利于考试人员正确分析自己的考试成绩,减少估分的误差和无效复议——根据雅思考试规则,对分数有疑义的考试人员在成绩公布28天内可以提出复议,但需要缴纳一定的费用。如果复议后成绩确实存在误差,该费用将退还考试人员。

班级管理制度及细则范文(21篇)篇十一

1.1落实三位一体制度,加强班主任与保育员的沟通,做到保教合一,分工不分家。

1.2保育员必须对班级保教工作全面参与的要求,如通过每月2次三位一体商量会议制度,参与上阶段班级情况分析和下阶段保教目标制定。

1.3班主任与保育员班级工作配合默契度纳入考核标准。

要争创优秀班集体,除了评估幼儿身心发展水平外,还需满足以下要点:

2.1班主任、保育员共同制定班级工作计划、总结。班主任在学期开始和学期结束时都要制定班级工作计划和班级工作总结。树立任课教师的威信。

2.2在每一个学期开始时班主任要通过教研会议汇报本学期教学重点。

2.3及时向家长反馈幼儿的信息。

2.4认真听取听课教师的意见、建议。

2.5培养幼儿对幼儿园、教师的情感。

2.6肯定保育员对班级所做的贡献。

2.7评选每学期一次,评量最高的班级获得荣誉。

3.1上下午班、午睡班老师要互相沟通,配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育,及时交换情况,研究解决问题的办法。

3.2要求交班老师认真填写交班记录,接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况,幼儿人数与交班记录相符,方可签上自己的名字,谁签名谁负责,如接班人未签名,发生事故由交班人负责。因此,交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。

3.3交班记录内容如下:

1)幼儿基本情况(人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿的照顾等)。

2)幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。

3)有无事故发生(包括小伤、破皮情况)。

4)家长工作。

3.4无论任何情况,交接班程序不能简化,交接班记录不得漏写或补写。

4.1早晚护导应准时到岗,早护导时间7:15---7:50,晚护导时间4:45开始到最后一名幼儿接走方可下班,。

4.2上午带班老师必须与早护导老师做好交接班工作,清点人数,方可带幼儿进班。下午带班教师必须在下午班结束前清点本班幼儿人数送至晚护导室交给晚护导值班老师,并告知本班需要晚护导的幼儿姓名和人数。

4.3为幼儿安排丰富多样的活动,不让幼儿坐等家长。

4.4家长来接幼儿时,必须做到“一问、二对、三放行”,以防冒领。对17:00以后来园接幼儿的家长,须填写登记表,由家长签名确认。

4.5早晚护导老师要认真填写护导记录,如不填写记录,则作未护导处理。

4.6早晚护导教师要全面关注孩子情况。如遇幼儿突发事件,应立即实施救治,同时与孩子家长取得联系,并在第一时间报告园领导。

4.7本周做早晚护导的教师,在本周可以有1小时休息,但必须在签到簿上写上时间和缘由。

4.8晚护导老师不得擅自将未接走的幼儿交与门卫,如发现将严肃处理。

班级管理制度及细则范文(21篇)篇十二

1、贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,坚持管生产必须管安全的原则。

2、开工前,在施工组织设计(或施工方案)中,必须有详细的施工平面布置图,运输道路,临时用电线路布置等工作的安排,均在符合安全要求。

3、现场四周应有与外界隔离的围护设置,入口处应设置施工现场平面布置图,安全生产记录牌、工程概况牌等有关安全的设备。

4、现场排水在的全面规划,排水沟应经常清理疏通,保持流畅。

5、道路运输应平坦,并保持畅通。

6、现场内材料堆放必须按现场布图规定的地点分类堆放整齐稳固。作业中留置的木材、钢管等剩余材料应及时清理。

7、施工现场的安全施工,如安全网、护杆、各种限制保险装置等必须齐全有效,不得擅自拆除或移动。

8、施工现场应设置安全宣传牌、警示牌,还要在危险部位悬挂明显的规定标志,夜间还应设红灯示警。

9、施工现场的配电、保护装置、避雷保护、用电安全措施等要严格按照规定进行。

10、用火用电和易爆物品的安全管理,现场消防设施和消防责任制度等应按消防要求周密考虑和落实。

11、现场临时搭设的仓库、宿舍、食堂、工棚等都要符合安全、防火的规定行。

10、用火用电和易爆物品的安全管理,现场消防设施和消防责任制度等应按消防要求周密考虑和落实。

班级管理制度及细则范文(21篇)篇十三

1、留样容器:按品种分别盛放于清洁消毒后的密闭专用容器内。

2、留样条件:专用冷藏设施。

3、留样时间:冷藏存放48小时以上。

4、留样数量:每个品种不少于100g。

5、专人负责,做好记录。

文档为doc格式。

班级管理制度及细则范文(21篇)篇十四

为营造一个和谐的、积极上进的班集体,特制定以下班级管理制度,希望大家可以相互配合,一起为构建我们如家的班集体而努力。

1、上课时请大家自觉将手机调为振动或关机;

2、不得带他人答到,第一次口头警告,第二次通报批评,第三次给答到者和替答到者都记过。

3、不管是专业课还是非专业课,请大家提前10分钟到教室。每周除院干抽查外,班上也会进行抽查。上课不得无故旷到,有事要请假。一学期无故旷到达三次者取消奖学金、助学金、入党及一切评优资格。

4、全班集体活动包括班会三次旷到的取消奖学金、助学金、入党及一切评优资格。

5、考试舞弊被逮到取消奖学金、助学金、入党及一切评优资格。

6、各班委不得擅离岗位,按时、准时履行自己的职责,未尽其责造成严重后果的撤销其职务,并在班会上通报批评,并作自我检讨(2000字以上)。

7、各班级成员要及时完成班委分配的任务,平时同学之间要和谐相处,有什么矛盾不要大动干戈,可以向班委反映,由班委进行协调,班委协调不了的可由班主任协调。

8、对于班上同学参加的活动各负责的班委要如实记载,(运动类-体育委员,活动类-各活动组织者,个人的得奖或享受学校表扬-副班长),班委之间要团结协作。对于那些积极参加班上、院里、学校组织的活动,为班上争得荣誉的学生班上会给予表扬,并在入党、评优、申请助学金等方面在于其他同学同等的.条件下会优先考虑。

9、各寝室长要管理好各寝室的安全、卫生和查寝工作,带领寝室成员争创“优秀文明寝室”。

10、除班委组织的活动在各组织活动的负责人那里请假外,其他一切请假在学委处请假。请假要履行请假手续,要有正规的请假条。

11、学生多次违反校纪校规并受到学校处分的,本学期仍然表现不好,经班主任、班委教育仍不改进者交予学校处理。

12、学生在校期间,不得将不明身份的社会闲散人员带入宿舍,不得加入非法团体,不得从事非法活动。如有以上行为视情节严重的交与学校处理。

13、杜绝夜不归宿,宿舍酗酒、赌博,策划、怂恿他人打架现象,一经发现视情节严重的交予学校处理。

14、在公共场合要注意自己的形象,不要有有损个人形象乃至班上荣誉的行为。以上是本学期的班级管理制度,本制度从发到各寝室起生效,希望各位可以遵守,为构建我们和谐的班集体共同努力。

班级管理制度及细则范文(21篇)篇十五

主动迎客问好,引导客人进入前更,每日交接班要清理卫生,参加例会。

2、收银员(隶属财务部)。

向客人问好,负责并管理好更衣箱钥匙,做好收银工作。

前更。

1、例会(检查仪容、仪表,做工作总结、下达任务。一般由主管主持)。

2、清扫卫生:查看室温(要保持在23—26摄氏度)。清扫地面,镜面及边角卫生。检查更衣柜内物品放置情况,查看设施运转情况(照明、空调、通风等设备的完好度)。

3、备品清点(布草等核对、更换、易耗品的准备、各物品摆放、服务员向领班报上所需物品的数量)。

4、查看交班日记(包括客流量、物品、设施有无损坏,工作中出现的问题等)。

5、按要求在规定岗位上迎接客人:

(1)主动问好,接钥匙,确定人数,请客人入内坐好;

(2)开衣箱、取拖鞋、拿衣架为客人更衣,然后为客人围大浴巾、递手巾、锁衣柜,请客人检查后送到浴区由浴区服务员招待客人,然后准备迎接下一位客人。

6、送客:客人浴完后,主动走近问好,询问客人是否再冲淋,若不需要,马上取地巾、开衣箱为客人更衣,客人要走时请客人检查是否遗留物品,再引导客人到梳理区,后送各收银处,与礼仪交接,交钥匙于收银如,并欢迎客人下次光临。然后归位准备迎接下一位客人。

7、下班后:清扫卫生,核对物品、布草、备品的数量并填写日耗表,写交接日记,关闭水、电源并检查有无危险隐患。

浴区。

1、例会。

2、清扫卫生:检查室温,调整水温(热水池35——45摄氏度、凉水池10——12摄氏度)清扫地面、蒸房、墙壁、卫生洁具、卫生间、池区、淋浴间等处的卫生。

3、检查设施设备(照明、空调、电视、水循环和水质等)。

4、备品(布草、洗浴液、剃刀、香皂、牙具的摆放,如需补充列详细清单报给领班)。

5、查看交接班日记。

6、按要求在规定岗位迎接客人:

(1)问好。

(2)为客人挂浴巾、手巾、调试水温,介绍使用方法。

(3)为客人介绍水池温度,提醒客人小心地滑,为客人放好毛巾、拖鞋。

(5)问客人是否需要搓背,洗浴完毕后,引导客人至二更,为客人更衣后归位,准备迎接下一位客人。

7、下班:清扫卫生,核对物品、备品数量,填好日耗表,写交班记录,检查有无危险隐患并关闭水、电源。

二更。

1、例会。

2、清扫卫生:检查备品布草(如浴巾、浴衣、浴袍),责任区域内卫生清扫干净,布草摆放整齐。

3、按要求迎接客人:

(1)主动问好。

(2)为客人擦背后干身,取干拖鞋,为客人穿浴服。

(3)引客至梳理区,请客人选化妆品。

(4)送客人至休闲厅服务人员交接,然后归位准备迎接下一位客人。

4、下班:清扫卫生,核对物品、备品数量,填好日耗表,写交班记录,检查有无危险隐患并关闭水、电源。

休闲厅。

1、例会。

2、清扫卫生:检查室温、地面及边角和吧台等处的卫生,休闲椅摆放是否整齐,检查设施运行情况(如照明、空高、电视、果汁机等)。

3、备品清点:酒水、小吃、香烟等物品的准备,常用物品的摆放向领班报上所需的物品数量。

4、查看交接班记录,核对物品、报上所需数量。

5、按规定迎接客人:

(1)主动问好;

(3)为客人提供服务(要熟悉本部门所有服务项目的价位)。

6、下班:

(1)清扫卫生核试验对物品备品数量,填好日耗品帐目表(酒水销售情况)写交班日记;

(2)检查有无危险隐患,关闭水、电源。

上述为桑拿部门基本的服务要领和工作行为规范,望部门员工严格遵守。

前更衣区岗位职责。

1、上班例会后,清扫分担卫生,察看管辖地区的设施。向领班上报当日所需物品数量,清点核对布草。

2、服从领导,领班按排,做好本岗位的日常服务,确保自身服务工作的质量。

3、下班清点布草将脏布草送到指定地点,统计物品消耗量,如实向领班汇报,并在交接记录本上写清名称及数量。

4、对区域进行彻底清扫,接受领班的卫生检查。

5、协助领班检查分担区是否有火灾隐患,拔掉所有电源开关后方可下班。

前更衣区服务规范。

1、在大堂更衣室之间迎接客人,主动向客人打招呼问好,双手接过客人的钥匙牌,引导客人至更衣柜前为客人开更衣柜,协助客人更衣,同时把拖鞋交给客人,请客人换鞋,用浴巾围住客人。

2、在客人视线内将更衣柜锁好,向外拉一拉检查是否已经锁好,请客人检查,用双手将钥匙牌套在客人的手腕上,将客人引至浴区并通知浴区服务员迎接,回来后将客人的皮鞋送到鞋房。

3、当客人回到更衣室,服务基本如上,当客人离开时要打开柜门让客人检查柜内物品是否已全部拿走,引领客人至收银台结帐。

浴区岗位职责。

1、开业前服务员必须清扫场地,准备好洗浴用品待客人来到时随时使用。

2、按照服务要求热情为客人服务,完成当班工作。

3、客人洗浴后及时清理场地,收拾好客人用过的物品和洗浴用品。

4、保证高质量的服务,坚定岗位,提高警惕,防止各类意外事项的发生。

5、每周对桑拿的设备进行一次维护和保养,清洗冲浪浴池。

浴区服务规范。

1、当客人进入浴区时,服务员应立即主动招呼客人,向客人介绍所有设施,引导至淋浴处,替客人调好水温,将客人毛巾挂好。

2、当客人进入桑拿房,及时递送毛巾,冰水,并随时注意桑拿房的温度调节。

3、如遇客人年老,身体欠佳或醉酒,应加倍注意,在可能情况下要跟踪服务,在营业中巡视。

4、在营业中多巡神色确保客人的安全,防止意外事项的发生。

后更衣区岗位职责。

1、上班例会后做好卫生清洁,向领班汇报当日所需物品数量清点,领取核对布草。

2、协肋客人更换浴袍、浴裤、拖鞋。

3、下班清点布草,及时将客人用过的'布草送到洗衣房清洗。

后更衣区服务规范。

1、客人进入后更衣区时,用浴巾为客人擦干身体,特别是后身。

2、选一套合适的浴袍、浴裤为客人穿上。

3、请客人选用化妆品。

4、后更衣区布草必须一客一换。

休闲厅岗位职责。

1、按照服务要求,热情为客人服务,高质量的完成各项服务。

2、按照卫生标准做好休闲厅的卫生工作。

3、协助领班检查场地的安全工作。

休闲厅服务规范。

1、服务人员站立门口一侧,每位客人进入休闲厅时,服务员主动上前招呼客人,用好敬语,询问客人人数,引导客人进入不同的区域椅位,帮助客人打开脚凳请客人坐下,替客人盖上大浴巾,把客用拖鞋放在沙发与脚凳之间。

2、取两只棉棒交给客人,打开烟盒,问客人吸何种品牌的香烟,并为客人点烟,取下耳机调节好后交给客人。

3、询问客人需要何种类型饮品,通知吧台,在吧台出品过程中用托盘装好一条小方巾,并同酒水送至客人。

4、每隔十五分钟必须询问客人是否换饮品或添加饮料,随时清洁台面物品,更换烟缸。

5、如遇客人挥手示意时,服务员应立即到客人面前询问客人有何需要并及时服务。

6、当客人需做特业服务项目时,应请客人稍等,马上通知技师领班。

7、客人需用做按摩而离开休闲厅时,应及时清理台面,叠好浴巾,为客人保留坐位。

领班岗位职责。

1、落实主管下达的各项指示,管理好所属员工。

2、监督员工为客人服务,组织员工现场调配,确保服务质量。

3、检查下属员工的仪容仪表、礼节礼貌、工作态度,并带领下属员工做好卫生清洁,严格记录本班员工考勤。

4、负责本班组的物品领用,填写领用单交主管审核后,领取保管。

5、每日开好班前例会,传达本店及各部门的指示及通知,总结上个班次工作情况及注意事项,提出各岗位的服务要求。

6、对所属区域的设备设施经常检查,确保经营区的设施、设备保证良好的状态。

主管职责。

一、对经理负责,做好入职的原始记录,每日召开工作例会,讲评工作,提出要求,检查人员仪容仪表及其他工作落实情况。

二、对所辖物品帐目清楚,了解所有设施设备及日常应用物品的消耗补充。

三、协助经理做好营销工作,设计合理的营销方案,对本部门能更好盈利做好基础工作。

四、严格考勤制度,奖罚制度。

五、划分详细的个人责任区域,制定责任区域的标准化管理概念。

六、监督指导领班工作,发挥应有的工作能力,并做好员工的培训工作。

七、勤于工作。经常检查员工工作落实员工工作落实情况,带领员工勤恳工作,为员工做好模范表率,为本部门工作取得更好的成绩打下坚实的基础。

经理职责。

一、制定原始的入职记录。包括职工档案及本部门设施设备的详尽帐目。

二、按时出席各部门经理会议。落实总经理对本部门的工作安排及决定,汇报本部门周期工作及销售情况。三、制定营销方案,上报有关部门,以确保尽快实施。

四、管理本部门服务设施,制定责任区域,保证工作的正常运行。

五、制定培训方案,设立员工考勤制度,监督指导主管工作召开本部门周期例会,实施合理奖罚。

六、激发主管工作潜力,对其工作不断提出新的要求,培养基本工作能力,结合国际管理先进经验,使其为本部门工作发挥最高能力。

七、明确奖罚制度,严格执行奖优罚劣,以笞后进。

八、带领本部门所有职员,不断增高创新,努力开拓进取。

班级管理制度及细则范文(21篇)篇十六

为了充分调动班主任工作积极性,提高管理水平,加强班级规范化精细化管理。全面提高学生素养,特制定成班主任量化考核方案。

通过考评,对班主任班级管理工作做出正确评价,达到激励和促进班级管理的目的,考核结果作为评选先进班集体和优秀班主任的重要依据。

1、深入了解班级学生思想状况,注意学生心理健康教育。

(1)学生档案材料完整,加2分/次。

(2)对学生状况能准时整理归档,加2分/次。

(3)建立“三困生”(生活困难学生、学习吃力学生、负面心理心情的学生)。

特别档案,具体记录帮教状况,加5分。

(4)对“三困生”帮困、解困措施到位,加5分。

2、准时上交材料。

材料上交准时、精确,实事求是,完成状况好,加2分/次。

3、按要求参与班主任会议,召开班会,专心执行并落实。

(1)按时参与班主任会议,加1分/次。

(2)每周召开一次班会,加1分/次。

(3)定期召开主题班会,加2分/次。

4、班级工作每学期有计划、有总结。

(1)计划上交准时且内容充实者,加2分/次。

(2)总结上交准时且内容充实者,加2分/次。

5、组织班级参与各项活动。

(1)组织班级积极参与活动,加2分。

(2)学校组织的各种竞赛活动:取得团体名次,按名次从后向前依次递加2分。精神文明奖加5分。

(3)系(部)组织的各种竞赛活动:取得团体名次,按名次从后面向前依次递加1分。精神文明奖加5分。

6、班级将团支部工作列入班级整体计划,班主任积极指导团支部工作,参与团支部组织的活动。

(1)有计划、有总结,加2分/次。

(2)专心做好团员发展工作以及优秀团员“推优入党”工作,按要求精确、准时填写上交相关新团员发展和优秀团员“推优入党”材料,加5分/次。

1、学习。

专心学好各门文化课程,严格执行请假制度,力争杜绝旷课现象,提高学生的出勤率保证学习质量。

(1)班级学生自考通过率达90%以上,8分/门;自考通过率达80%以上,6分/门;自考通过率达70%以上,4分/门;自考通过率达65%以上,2分/门。

(2)无迟到、早退、旷课现象,加5分/月。

(3)晚自习、早自习、白天抽查平均率达95%以上,嘉奖5分/人;达90%以上,嘉奖3分/人;达85%以上,嘉奖1分/人。

(3)自习课状况较好,被系部提出表扬的,加2分/次。

2、日常行为。

引导学生遵守学校的规章制度,培育学生的自律能力。

(1)在学校组织的系列整顿或阶段检查中,班级学生无违纪行为的,加5分。

(2)出现一次打架的扣除2分/人;夜不归宿的'扣除5分/人;校园不文明行为0.5分/人。

(3)所带班级按时交纳学费,嘉奖班主任1分/人。

3、卫生。

班级同学自觉遵守学校一日生活制度、作息时间。积极搞好班级、宿舍、个人及包干区卫生。每学期离校时,教室、宿舍应整齐、干净。

(1)被评为系(部)文明宿舍,加5分/舍次。

(2)被学生处或系部查出宿舍滞留的扣除1分/人;卫生脏乱差的扣除0.5分/次;使用违禁物品的扣除3分/个;酗酒的扣除5分/人;烟头0.5分/个。

合格标准:80分—90分。

不合格认定标准:班级三分之二学生无心学习;纪律散。

漫;教室、宿舍卫生较差。

班级管理制度及细则范文(21篇)篇十七

班干部由民主选举产生,并每学期总评换届选举。

1、班干部职责:

1)班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;做好班委会会议记录;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。负责班费的保管,每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况,为同学做好日常生活服务,提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况,便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。

2)团支书:负责团员的思想政治工作,全面负责团员。

教育、评议、推优工作,鼓励同学向党组织靠拢;负责团日志的记录;构思、筹划、举办每学期的团日活动;负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。协助班长做好工作,在班长不在时,代理负责全面工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤(每周上课抽查点名一次),做好班会会议记录。副班长须做好女生干部与男生间的交流工作和定期的卫生检查制度,做好班级工作总结和学年计划。

3)学习委员:营造全班学习气氛,负责沟通师生之间沟通,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能练习。期末成绩登记、总分、平均分计算。也可负责给同学推荐好书,学习方法等有关于学习的东西。可以留意励志文章,在集合时可以再班上念以激励大家学习。负责公修课点名,配合学习部点名。

4)体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛;组建并治理各体育队;尤其注重多开展女生体育活动;做好体育活动的后勤保障工作。

5)文艺委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活,指导参加校内院内文艺活动。(文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动),注重发现文艺人才。

6)宣传委员:做好班级活动及班委宣传的工作,并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。组织班上同学办板报,要求是会画画和书法的同学并且能吃苦。

7)组织委员:负责租借教室,组织班级同学参加各种活动,班级信息处理工作,协助班长,团支书开展各项活动:配合学院组织部工作。组织大家进入班级qq群和校友班级群。建立班级信箱,收取同学建议。也可建立晨读机制,选定晨读地点召集大家自愿晨读。

8)寝室长:有同学生病或者外出等异常事件发生,应该即时报由班长或者其他班委,商讨解决办法。寝室长应努力维持好寝室卫生,保证同学们早起,不迟到,并且保证寝室财务管理,制定好寝室管理制度。配合各个班委的工作,保证通知到位。

2.班委要求。

1)班干在工作中,要积极征求同学们的意见,维护班级的利益,有情况要及时向学校和老师反映。

2)对工作不认真负责,并造成重大失误的,进行教育批评,严重者可考虑免去班干部职位。

3)班干严禁以权谋私,非凡是在财务上,有盈私行为的,查证属实,免去职务、取消当年评优、评先及参选资格,并对其公开批评。

4)班委应该明确自己职责,并且明确分工以提高效率,当一名班委忙不过来时,其他班委应该协助其完成任务。

5)每个班委要有工作日志,便于记录事件,以免忘记。

6)为保持工作效率,大家应该积极配合,分工作业,将班级体制完善,使班级管理更系统化。

3.班委考核及选拔制度:

2)在学期末和学期中以问卷调查的形式对班干部工作质量及满足度作出评价,评价包括老师和辅导员评价。

3)由班级民主选出学生代表规模5人左右,对班干部进行监督考核,到期末或者其中时选出,每次选出的人可以不一样。

1.学院及学校开展的`各项活动。

1)体育活动:由体育委员(或各队队长)组织队员参加比赛,由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。各队每学期必须参加一次友谊赛。其他练习等事宜由各队自行制定、组织。

2)学习活动(如学习经验交流会每学期至少一次)由学习委员负责组织、召集本班同学参加。

3)社团活动等由组织委员负责召集同学参加;

4)娱乐活动由文艺委员策划安排;

5)主题班会由班团委共同策划。

6)其他活动视具体情况由某一班委负责。

附件:各项活动的预备,进行过程,结果必须存档(由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情况而定,超过20元的经费支出最好有发票证实)。

1)班费收取根据实际合理预算。在征得班主任同意前提下确定详细数额,由班长统一收取、保管。

2)班费支出必须由班长和团支书中至少一人同意方可提出申请。100元以上(包括100元)必须向班委提出申请,并至少有三名班委同意,且班长,团支书都不反对。

3)日常采购,至少有一位同学陪同前往,并开出收据.并凭发票、收据、证实报销。若因票据遗失或非凡情况不能出具证实且情况属实的,需经班长及生活委员签字补证。

4)班级组织的大型活动(如春游、秋游等)后要向全班公布支出细则;学期结束时打印出全学期班费收支情况,交全班同学及班主任审查。

5)全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查,或提出批评或建议。

1)打印各种班级材料。

2)各项班级活动的报名费按固定条款划拨。

3)奖励先进分子使用。

4)各项球赛的报名费及必要后勤支出。

5)筹办晚会等集体活动支出。

6)其它支出,视情况而定。

1)评优、评先依据《大学生手册》进行评选。

2)推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

3)在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推荐学院予以表彰,或予一定的物质奖励。

4)因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。

5)凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。

6)在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

7)班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证实,经班级辅导员或班长批准方可请假。

8)对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

9)每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

10)课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。

4.学习:

1)按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

2)有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。

3)积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。

4)遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

5.卫生:

1)宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准,其他必须保持整齐),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。

2)宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。

3)切实执行宿舍治理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。

4)注重个人卫生。

6.班级奋斗目标:院系先进班集体。

班级管理制度及细则范文(21篇)篇十八

—师范系20__级语文教育2班班费是维护班级正常运转,保证班集体学习生活开支的专项资金,取之于学生,用之于学生。班费的开支项目应本着合理、科学、公开、节约的原则。为规范班费的来源和管理,指导学生合理使用班费,更好地发挥班费的作用,特制订本规定。

一、班费的筹集。

班级全体成员自愿缴纳。原则上按学期收取,并于事前向系报批备案。由班主任和班委会共同研究,在征求同学意见后决定收取;额度控制在30元/人·学期以内,特殊情况如需超额收取必须专题报系审核批准。

二、班费主要使用范围。

1、用于班级开展文体、科技活动,购置班级共同使用的文体器材等;。

(一)管理。

班费由班主任、班长、、团支书、生活委员、共同管理。班长负责存折的管理,团支书负责密码保管,生活委员负责班费的收支的记录与发票的保管。需要班费开支时,班委提交申请书交于班主任处,班费使用审批后,由团支书从班长处拿存折支取,存折使用后需当天归还,存取款单据由生活委员保管。

(二)使用规定。

1、班费使用原则:计划开支、统筹安排、注意节约。

2、使用班费必须事先有工作方案和预算,经审批后方可预支。工作结束后,经办人将发票(收据)整理好,报班长、班主任审核无误,班主任签字后,方可报销(或冲抵借支)。班费使用凭证保留至毕业。

3、班费收、支情况每月在班会上公布一次;学期结束时结算一次,并张榜公布;学年结余班费转下年。

4、任何人不得以任何方式和理由擅自动用班费。严禁未经批准私自开支,禁止使用班费请吃请喝,严禁私分班费等违纪行为。

5、班主任、辅导员有权否定一些不合理的班费开支。

四、其它规定。

1、本班同学有权对班费的使用情况提出自己的意见和建议,但须少数服从多数的原则。

2、本系将会不定期对各班班费管理使用情况进行抽查,同时受理学生举报。

3、每个月向班级公布班费使用情况。

4、对私分、挪用、贪污等行为坚决查处,直至追究法律责任。

5、系及学生会使用经费,每学期末在系公告栏公布。

五、本《规定》自发布之日起执行。

班级管理制度及细则范文(21篇)篇十九

1、评比时间:每月月末。

2、评比范围:每小组。

3、评比方式:由班长牵头,行政组长组织每个组员对每位组员当月的表现进行集体讨论后,根据每位组员的表现进行综合评分,评定特优、优、良、中、差五等;(中间如个人有意见的可当面及时提出,如讨论决定后提出,不予受理。)。

5、每小组根据这个评分结果上报到班主任处,由班主任协同班干部选出每月评比一次“班级之星”,张榜公布,并选出一位最优生,由宣传委员写出简短事迹出在黑板报上。

6、奖励制度:凡获得“班级之星”称号的同学,除张榜公布外,还可得到一定的奖励,奖励资金由班费出,另外年终班级各项先进评比从中间选出最优者当选,班干部从中择优担任。

惩罚制度:获差等的同学,要在全班做检讨,必要的通知家长到学校协商解决,并为班级做好事两件。

1、能按时完成老师布置的家庭作业,练习和练习册,加5分。

2、能按时完成老师交给的背诵、默写任务,并且完成情况良好,加3分,特别好加5分。

3、能坚持完成好自己的劳动任务,不偷懒,且劳动成果好,加5分;。

4、能保证每节课积极举手回答问题,并得到老师的点名表扬的加5分;。

5、作业完成情况好并得到老师表扬的同学,加5分;。

7、积极为班级建设出谋划策的同学,其建议得到班级采纳的,加3分;。

9、干部能坚持带头完成任务,协助好班主任和班长完成班级日常管理的加5分,特别好的加8分。(此项由班长和班主任协商评出)。

10、能关心帮助同学,和同学相处融洽,不骂人,不讲脏痞话的同学加5分;。

11、能听从老师安排,尊敬老师,见到老师能主动打招呼的同学加5分;。

12、全班参加学校活动得奖的,每人加5到10分。

13、能及时举报班级内的异常情况且举报情况属实无误的同学,视情节加5到10分,

14、一月内出满勤的同学加5分。

扣分项:。

1、不能按时完成老师布置的家庭作业、练习和练习册,扣5分。

2、不能按时完成老师交给的背默任务,并且完成情况太差,扣5分。

3、不能坚持完成好自己的劳动任务,经常偷懒,扣10分;。

4、每节课不能积极举手回答问题,并被老师的点名批评的扣5分;。

5、作业完成情况不好并被老师批评的同学,扣5分;。

8、每次每科考试不及格的同学扣3分;。

9、干部不能坚持带头完成任务,不能协助好班主任和班长完成班级日常管理的扣5分,特别差的扣8分。班干部起内哄的视其情节轻重扣5到10分;(此项由班长和班主任协商评出)。

11、每两周内经干部检查,个人卫生没有注意的同学,每次扣5分。

12、凡犯重大失误,经老师和家长劝导不服管教的同学视其情节轻重扣10到15分;。

13、每月内出现学校扣分情况的,该组每人扣5分;。

14、有迟到、早退、旷课现象并且经常请假的同学扣5到10分。

班级管理制度及细则范文(21篇)篇二十

每位同学一学期基本分为100分,包括:学习、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、活动、课间操、集会等。由班委会考核,同学监督,班主任抽查,对同学一一打分,每周公布。

一、加分(由班长负责)。

1、各类竞赛获奖:一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分,鼓励奖加2分。

2、被评为三好生,优秀班干部,积极分子者加5分。

3、期中考、期末考班级前5名加5分,第610名加4分,第1120名加2分,在期中、期末考试前进10名再加5分。单科成绩15名者分别加51分。成绩进步1名加1分。

4、好人好事视具体情况加14分。

5、每周全勤者加2分。

6、每周作业按时完成者加5分。

7、值日生值日合格者加2分。

8、平日表现明显进步者加2分。

9、受到老师当堂表扬者加2分。

10、主动为班级做贡献者加2分。

11、积极组织班级活动者加4分。

12、上课发言积极者加2分。

13、对于其他同学的违纪行为,在纪律组(值日生)没有登记的情况下,第一个举报的,根据情节的轻重,加积分1至3分。对重大的事情,举报的.加积分3至6分。

二、扣分。

考勤(由学习委员负责)。

1、迟到、早退,一次扣1分,二次扣2分,三次扣3分。并写《行为反思》300字。

2、请假一节扣0.5分,请假一天扣3分。每周请假不得超过2次,超一次扣2分。

纪律(由副班长和纪检委员负责)。

4、上课不拿本堂课资料、做其他科作业者每次扣2分。并写《行为反思》300字。

5、上课私自讲话、插嘴者一次扣2分。

6、上课坐姿(双脚平放课桌正下)不正者一次扣1分。

7、上课看课外书籍者每次扣2分,屡教不改者加倍扣分。

9、不参加升旗、课间操、集会等活动者扣10分。并写《行为反思》300字。

10、升旗、课间操、集会等动作散漫者扣2分。

11、讽刺、挖苦、打击、威胁同学(或班干部)者一次扣2分。

12、打架者扣10分。并写《行为反思》300字,另交班主任处理。

卫生(由卫生委员负责)。

13、要保持教室干净卫生,值日生要准时认真完成值日工作。地面要打扫干净,垃圾要及时清理,卫生角及课桌椅等要摆放整齐,课间黑板要及时擦拭。放学后要关好门、窗。以上要求如没有完成,罚扫教室一天。积分扣2分。当天的值日生必须时刻督促检查,不得分早、中、晚等,否则值日生打扫卫生1天。

14、卫生委员安排的任务没有打扫就回去,积分扣2分。并写《行为反思》600字。

15、乱扔果皮纸屑,随地吐痰。积分扣1分。

班级管理制度及细则范文(21篇)篇二十一

为有效实现我班班级工作的制度化、规范化和科学化,努力提高班委会工作效率和水平,依据班委会的商讨和上级有关规定和要求,特制定本《x省师范大学外国语学院20xx级英语四班班级规章制度》。

班委要有高于其他同学的理论水平,有高度的集体荣誉感和责任感,能够广泛的团结同学。思想品德要好,能亲密联系同学,敢于坚持原则,工作积极肯干,责任心强,办事公道,克己奉公,能积极反映同学的意见和要求。有一定的工作能力,能独立开展活动,并能较好的完成上级交给的各项任务,是同学的表率。学习态度端正,学习目的明确,工作态度专心、严谨,全心全意为同学着想。汲取和借鉴高年级班委的特长,运用合理的工作方法,准时总结工作经验,积极思索工作思路,虚心听取建议和意见,改进工作方法,在各方面起到先锋模范作用。班委之间要紧密团结,彼此协调,相互协作,不可有本位主义思想。充分树立班委的威信,坚持各项工作以有利于同学们发展为首要目的,作好同学们的'喉舌,服务于同学,协调好老师与同学之间的关系。留意发掘班级内部潜力,调动每个同学的积极性和创造性,充分发挥各自特长。了解同学思想动态,开展有特色的、大家喜闻乐见的活动,使班委会真正成为班级的领导核心。

1、班委会建立例会制度,例会要严格时间,严格考勤。

2.班会制度,每星期星期天的晚上由班长、副班长或团支书主持召开。若临时有急需向同学们通知或和班级同学商讨的事项,准时组织班级同学召开班会。

3.班级档案管理。班级档案记录班级各项活动,包括班、团活动及各项要求存档的文字材料、照片等。由专人负责,分类归档留意保存。

4.建立《班级荣誉薄》,主要记载班级和每位同学获得的荣誉及成功开展的活动。由专人负责。

5.班委会每月至少要召开两次工作会议,研究争论班级存在的问题,进行工作总结,提出工作计划,开展班委会成员间的批评与自我批评。

6.每两周至少开一次主题班会。主题班会内容:班级学风建设、进行学习经验交流会、团员会议(如推优)、争论并通过班级工作计划、争论和打算班级其它重大问题等。

7.小组会。主要用来组织政治学习和规章制度的争论,期末个人总结和鉴定以及班干的任选等。

同学们应本着主人翁的意识积极参与以班级为名义的各类活动,由小组进步行活动的考勤,同学们的出勤将直接影响考评的结果。每次活动相关委员和班长应到场,做好班级活动的组织和记录总结工作。

由班费购进学校发放等划归班级使用的物品均属班级财产,班级财产属全体同学,由专人看管。购买的体育用品由体育委员负责保管。班级财产如因个人过失等造成物品损坏,应由当事人进行赔偿。

1.遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例,以此作为日常行为的准则。

2.每位同学应热爱班级体,支持班级的工作,积极参与班里组织的各项活动。

3.每位同学应在日常的集体生活中,行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。

4.个人生活上,每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理支配时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。

5.学习方面每位同学应积极努力,互帮互助,取长补短,按时按量完成学习任务。

6.出勤方面:首先,严格遵守班级的作息时间;其次,每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。

7.考试考查方面,要求严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊,诚恳信用。

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