教育周心得体会(专业20篇)

时间:2023-11-04 作者:FS文字使者教育周心得体会(专业20篇)

写心得体会可以帮助我们更好地认识和了解自己,同时也能够推动自己在学习和工作中的进步。小编为大家准备了一些关于心得体会的范文,希望能够帮助大家更好地理解和运用。

教育周心得体会(专业20篇)篇一

不知不觉,为期一个月的网络培训学习已经结束,回顾这一个月来的学习,感到既紧张又充实,通过这次学习,使我收获了许多。

整个网络学习设置了八个学习模块,每个模块又分为阅读、阅读测验、讨论、作业几个小的学习版块。既有逻辑严谨的理论知识,又有贴近生活的教学范例,既有知识的传授,又有实际的操作。让我们在学习当中不知不觉提高了自己的网络教育技术水平。下面是我这一个月以来的学习体会。

通过这一个月的学习,我在教学组织形式,教学设计,教学媒体选择,教学评价方面都有了不同程度的提高,课堂上我们要能够从多个角度创设情境,化抽象为具体,使教学生动形象,通俗易懂,能够充分调动学生学习的积极性,激发学生学习的兴趣,提高学生的学习效率。

每个模块都设置了讨论版块,向我们提供了学习与交流的平台,平时我们工作都非常的紧张,同事之间没有多少时间进行交流,这次培训无疑给我们提供了这样一个学习的机会。在这个版块,你可以自由发表自己的观点,供大家交流。你可以浏览小组其他成员的帖子,学习他们好的地方,取长补短。另外,你有不懂的地方也可以通过这个平台向老师和同时请教。这次学习加强了同事之间的交流,增强了我合作学习的能力。

这次学习没有教师的当面讲授,是学员自己通过网络进行学习,这就给自学提供了空间。我每次都利用闲暇时间到机房进行学习,阅读每个模块给出的理论知识,然后根据要求进行发帖和做作业,力求比较好的完成每个模块的学习任务,通过这次学习,极大的提高了我自主学习的能力,为我在今后工作中进行继续学习打下了坚实的基础。

提高了我的教育教学质量。这次网络学习,比较注重过程性评价和表现性评价,不仅对学员的学习成绩进行评价,另外也注重对学员学习过程和学习态度的评价,这对我在教学评价方面提供了帮助,我改变了以往只注重作业成绩方面评价的教学理念,加入了对学生平时学习态度与课堂表现方面的评价,它打破了传统考试和测验的“唯分数论”,对学生的知识和技能,创新精神、实践能力、探究能力以及情感、态度与价值观等方面进行了全面的评价。激发了学生的学习动机,端正了学生的学习态度,使学生的'学习氛围较为浓厚,提高了学生的学习效率和学习质量。

虽然这次学习收获很多,但也有一些不足之处。首先,对知识的理解不够透彻。由于平时的工作比较繁忙,所以只能抽出空暇时间来进行学习,而且时间安排比较紧,四天一个模块,所以就没有很多时间来深入学习理论知识,另外感觉有些知识理论性较强,理解起来较为困难,因此有些知识理解不够透彻。其次,由于学习时间有限,只阅读了本组学员的帖子,没有更多时间来阅读其他组的帖子,失去了与他们学习交流的机会。

这次培训给我留下了深刻的印象,培训的过程中,在强调理论和实践并重的同时,培训活动始终贯穿着一些真实的任务,以任务驱动的形式组织培训,学员对该任务的完成情况是培训是否完成及其有效性的重要评估依据。活动中大家也都提出自己的看法和疑问,在此我学到很多东西。就我个人认为,以真实任务来组织培训过程,能够贴近教师的真实教学背景,从而极大地激发我们的学习动力,提高我们的参与意识。在培训过程中,经过一个月的学习,我感到了学习的快乐。

同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为教育信息技术更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好!

注重内控一起令人瞠目结舌的吕梁交城"3.23"张佩川挪用资金大案震惊全国金融系统,无疑带给本身力量薄弱的吕梁建行巨大的创伤,并付出惨痛的代价,使所有建行员工为之蒙羞,更多的则是引发人们对我行内部控制力度的怀疑和深思。身为会计主管的张佩川,作案时间长达十余年,充分暴露出我行风险控制方面存在很大漏洞.

教育周心得体会(专业20篇)篇二

教育周是一年一度的大型教育活动,旨在推动教育改革,促进教育发展。参加教育周活动,既可以增加对教育领域的了解,也可以提升个人的教育素养。我也在今年的教育周活动中参与了一些活动,受益匪浅。在这里,我想分享一些自己的教育心得体会。

第二段:认知层面的收获。

在参加教育周的活动中,我认识到教育是一个复杂而多元的领域。除了课堂教学,还包括教育心理学、教育管理、教育科技等多个方面。同时,教育发展也需要考虑到社会、经济、文化等方面的因素。通过参与教育周的活动,我对教育领域的认识更加深入了解,也开始意识到自己还有很多不足之处需要进一步学习和提升。

第三段:实践层面的体验。

教育周活动的组织者会为参与者提供各种形式的实践体验机会,如课堂观摩、教师培训、志愿服务等。在这些实践中,我学习到了一些应用性强的技能和知识,比如如何撰写授课计划,如何与学生沟通和解决问题等。这些实践的经验和技能对于未来的教育工作将会非常有帮助。

第四段:感性层面的体悟。

除了认知和实践,教育周活动还促使我产生了一些感性层面的体悟。比如,看到某个贫困地区的学生对于读书的热情和渴望,我开始意识到教育对于改变孩子们的命运有多么重要。又比如,在参加某个教育公益项目时,我感受到了志愿者精神的力量和价值。这些感性层面的体悟让我更加坚定了投身教育事业的决心。

第五段:总结。

通过教育周的参与,我认识到教育是一个充满挑战和机遇的领域。教育者需要具备专业知识和技能,也需要有一颗热爱教育、肩负责任的心。我将会秉承教育周的宗旨,不断学习和提升自己的教育素养,为学生们的成长和成才贡献自己的力量。

教育周心得体会(专业20篇)篇三

这次我又要以“时间过得飞速”开头了。真的,算算时间,从高校毕业到现在,我参与工作有近半年的时间了。回想,第一次站在讲台上的紧急;第一次被称为吴老师的欣喜;第一次领取第一桶金的感动……太多太多的第一次让我每天的生活和工作布满挑战。作为一个老师行业的新人,需要学习的东西太多。由于在象牙塔的生活面对现实环境显得苍白无力。而我所能做的,就是转变自己,我们转变不了环境的时候,这是我们能做的。于是,当我得知我也可以到___参与培训学习的时候,心中无比感动与欣喜。

为期两周的培训即将结束,半月的时间不长不短。明天我们就要走了,刚适应这里,却要踏上归途,在这里的感想,感受以及学到的东西太多太多。

首先,感受我的事是早上同学很自觉的早早起床进行集体早读,根本不需要老师管,也没有掉队的同学。在冬天寒冷的校内,显得格外动听。一个周会彻底震撼了我,如此重要的会议,教室队伍直至校长都只成了陪衬。一切由同学主宰,足以体现了同学的主体性。更从另一方面突出了___的管理体制的全面,纪律的严明、同学的自治、学问与社会力量的学习和培育共存。

其次,我特殊想感谢的是张奕校长,在他的素养训练课上,我知道了“习惯打算性格,外动听。一个周会彻底震撼了我,如此重要的会议,教室队伍直至校长都只成了陪衬。一切由同学主宰,足以体现了同学的主体性。更从另一方面突出了___的管理体制的全面,纪律的严明、同学的自治、学问与社会力量的学习和培育共存。

其次,我特殊想感谢的是张奕校长,在他的素养训练课上,我知道了“习惯打算性格,性格打算命运,细节打算成败,心态打算一切。”简介而精炼的话,总结者人生的大道理。也最终明白了操场上又大又红的教训:“感恩而尽孝,尽孝而尽忠,尽忠而尽力”的真正含义。也知道了人之初的本性:好吃懒做和贪得无厌。想要克服自身的不足,就应当将优秀作为我们的`习惯。我们能做的就是转变自己,给自己人生定位,量身定做一个适合自己的目标。由于目标的高度打算人生的高度。印象最深的是张校在《班主任培训》上的一个问题:“你想好了要当一辈子老师吗?”一句话把我震撼了。当时我最不想从事的就是老师行业,可是阴差阳错地成为了一名老师。我扪心自问:我要始终这样当老师吗?我又能扮演好这个角色吗?我又该怎么样去做呢?这一系列的问题困扰着我,而在接下来的学习中,我的疑问得到了答案。努力做一个爱岗敬业、责任心强、同学宠爱的老师。另外在做好本职工作的同时,从深度和宽度上提升自己。

第三,我发觉原来课间操也可以这样做。活泼、阳光、布满激情、另外还将人际交往的基本礼仪融入到操舞中,在锻炼身体的同时潜移默化培育同学们的生活姿势。学习交谊舞以及周末的舞会更是能够促进同学之间的沟通,事同学更加亲迈,更加团结。而有一技在身的他们,在以后工作中,也会拥有更多的有事和机遇。

最终,关于课件制作,我像是同学听课那样认真的做笔记,精细到每一个步骤,我怕遗漏了每一个环节。这足以体现了我在这方面的不足。经受一波三折,我也最终将我制作的课件呈现给了大家。虽是尽力了,但还是漏洞百出。也可能是缺少了熬炼,说课环节紧急到不行。到最终的评课更是暴露了一系列问题,由于我的评课与有阅历的前辈根本不在一个高度、层面,没有一丝的沟通阅历、宏观感念、也是在张奕校长培训课上,知道一节课的评断需要从中取材,教学目标以及教学内容的重难点,教法等方面来评。还有是否能够恰当的处理好教材和制造性的使用教材,课件制作是否专业,美观且便于操作,学问性强、教室是否正确准时评价同学,准时调控好课堂、检验教学效果点面结合。是否能提出高质量的问题和引导同学提出有创意的问题,做到学问性、实行性与趣味性相结合。所以上课不简洁,说课不简洁,而评价教学行为更困难。

什么是不简洁?把一件件小事做好了就是不简洁!什么是不简洁?将一件件简洁的事做好了就是不简洁!简洁的是重复做就是专家,简洁的事认真做就是赢家!

经过这段时间的学习,以后再不能拿自己的年轻,没有阅历来开脱了,由于这不是借口,更不是理由。在___很辛苦,但很充实,我宠爱这样的日子!

教育周心得体会(专业20篇)篇四

在这所学校虽然待的时间有限,但那里天真无邪的孩子给我留下了深刻影响,他们活泼,他们乐观。学校根据他们的发展规律设计了相关的课余活动,有踢毽子、丢沙包等,同时成立了许多社团,让其可以依据自己的兴趣爱好加入自己喜欢的社团并为之努力,毕竟兴趣是最好的老师。当然,这样让孩子的课余活动丰富起来,成为自己的精彩瞬间,但这也有一定的隐患。而学生的安全问题就是重中之重,虽然这是一个老生常谈的话题。同时,学生之间的关系问题也成为了教师关注的点,而班级管理如何能更好、更合适地进行就脱颖而出,成为了教师的心腹大患。而我觉得,班级管理应考虑到学生的.个体差异性,针对不同的学生,依据不同的方式,进行有效的管理。

教育周心得体会(专业20篇)篇五

3月22日下午,我们庆宁小学20名教师参加了嘉定区教育局德研室陆春晔老师关于家庭教育指导师培训。学习虽然时间只有两个多小时,但对我的思想触动很大,可以说是经历了一次灵魂的洗礼,受益匪浅。

开始展现了图片:虎妈蔡美儿、狼爸萧百佑、鹰爸何烈胜、猫爸常志韬、大李和小李以及复旦大学投毒案等。引起老师们的深思。由于形式新、效果好,赢得了在座老师们阵阵掌声。真的是既紧张、充实,而又充满了快乐。

学习培训的内容非常丰富,陆老师做的精彩报告,通过大量的案例分析、现场答疑等灵活多样的教学方法,给我们每位学员——未来的家庭教育指导师上了生动难忘的一节课,对我们应该具备的知识、技能、教学方法等方面都给予了有益的培训和精心的指导,使我们对家庭教育有了更进一步的认识,对做好家庭教育指导师这个工作更充满了信心。学习过程中要求大家要做好自我反思,把学习中的感悟和体会及时记录下来,检验学习效果,对学习过程是一个有力的促进。学习培训真的成为我们人生长河中一段美好难忘的永恒记忆,学习感悟颇多。

作为一名教育工作者,我对家庭教育、社会教育和学校教育的关系以及家庭教育重要性的认识更为清晰。家庭教育是基础性的教育,是对孩子的初加工,学校教育是主体性的教育,对孩子是具有一定延续性的深加工,社会教育其实就是人文性教育,具有拓展性、检验性、环境性的特征。家庭教育决定着学校教育的起点和水平,决定着社会教育的基础和发展趋势。因此一个学校想把教育教学质量搞上去,首要应该是家庭教育,对学校来说,这才是真正的起跑线。没有问题的孩子,更没有问题的家长,出现问题孩子主要是看孩子的高度、角度出了问题。改变家长看孩子的高度和角度,更需要学校重视家庭教育,并在实施家庭教育的过程中想方设法去引导和帮助每一位家长。

反思自己,过去在事业上付出的更多,忽视或看轻自己孩子的'家庭教育的做法现在看来是很不妥的。教师更应该既种好事业的田,又育好自家的园。作为教师家长,也是和孩子一起成长的,更应该学习、学习、再学习,掌握教育孩子的有效方法并付诸于行动。

通过培训学习,使我更加认识到一个家庭教育指导师工作的重要,渐渐感受到了自己肩头责任的重大。在今后的工作中,我一定会进一步明晰工作思路,重视并切实抓好家庭教育工作,承担起一个家庭教育指导师应有的职责和义务,踏踏实实做好自己的工作,从而推动我校的教育教学工作再上台阶。

教育周心得体会(专业20篇)篇六

前几日,学校组织了一次法制教育活动,我受益匪浅。犯罪,犯法它们是兄弟。不,不是。它们是两个完全不同的词语。犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。而犯罪呢。它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。

不要自以为是地说:'我们是未成年人,犯罪没有关系。'在此,我要严肃地告诉你:'不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。'不也不要满不在乎地说。'我一定不会做这些事情。'因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。

曾经有多少人这么认为过。毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢。不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。与法律作朋友,与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己。青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的'不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。我们每位高中生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。

教育周心得体会(专业20篇)篇七

教育是一个我们经历过的过程,从幼儿园到大学,我们在这个周期中收获了生活和知识的宝藏。这些宝藏让我们成为了现在的样子,但教育的过程不只是从书本中获取知识,更重要的是让我们变得更好,让我们变得更加负责任、关爱他人、善良、独立自主和自信。在这篇文章中,我将分享我在教育过程中的一些心得体会。

第二段:教育的意义。

教育对于一个人来说意义非凡,它能够帮助我们更好地了解自己,让我们明白自己的天赋和热情所在。教育给予我们知识和技能,它让我们更加独立自主,更加自信,更加有信心地迎接未来的挑战。在我们的教育生涯中,我们结识了许多教练和老师,他们为我们提供了许多机会和支持,让我们成为了今天的自己。我们应该珍惜这些机会并刻苦学习,以期成为更好的自己。

第三段:师生关系的重要性。

师生关系是教育过程中最重要的关系之一,在这个过程中,无论是老师还是学生,都要有一个良好的沟通关系和相互尊重。老师是一个学生未来的导师和榜样,他们应该激发学生的学习热情和兴趣。而学生应该尊重老师的劳动成果和付出,积极参与课堂活动,以及认真听取老师的建议和反馈。通过这种互相尊重的方式,师生关系可以变得更加良好,激励和支持彼此。

第四段:学习的方法。

在教育过程中,学习方法是至关重要的。不同的人有不同的学习风格和节奏,学生应该根据自己的情况,找到最适合自己的学习方式。同时,我们应该不断尝试不同的学习策略,因为这有助于我们更好地记忆和理解知识。除了备考和参加考试之外,我们应该养成经常思考和探究的习惯,这有助于我们更好地理解和应用所学知识到实践中。

第五段:总结。

教育是人类前行的重要引擎,它的价值不仅在于提供知识和技能,更在于帮助我们成为更好的人,让我们具备更多的责任意识和社会责任感。在教育路上,我们应该不断思考,多尝试,探索自己的潜能,并将所学知识应用到实践中。与此同时,我们应该珍惜师生关系,关注相互尊重和支持,努力创造更好的教育环境和氛围。教育的芳香永不褪色,它的重要性超越了任何短暂的挫折。

教育周心得体会(专业20篇)篇八

教育是社会进步的基石,而教育周活动则是让更多人关注教育、了解教育的一个好机会,作为一名教育工作者,我非常荣幸能够参加这次教育周活动。在活动中,我从不同角度、不同层面感受到了教育的魅力,也收获了许多对于教育的体验和感悟。下面就让我分享一下我的心得体会吧。

第二段:认识教育的价值。

教育周活动让我深刻认识到教育对于社会、对于个人的重要意义。教育是让人摆脱无知、迷茫的力量,是让人向善向上、成为社会栋梁的塔台。在活动中,我听过很多来自各方面的专业人士分享了他们对于教育的看法,这些分享让我更加明白教育的价值,同时也让我有了更多对于未来教育的展望。

第三段:探讨提高教育质量的途径。

教育周活动也让我们一起探讨了提高教育质量的途径。现在的教育已经不是单纯的课堂教学,更加注重学生创造性思维、动手能力的培养。在活动中,我认识到教育的方式、方法的多样性,而这多样性的实现要依赖于教师的职业素养、教学方法的变革、教育资源的建设等诸多方面的投入。我深信只有各方面的综合呼吁、各界爱心企业和人士的支持,才能让我国教育质量有大的进步。

第四段:感悟教育的无穷力量。

在教育周活动中,我看到了很多热心的志愿者、献身的教育工作者。他们为了让更多的人接触到、了解到教育的价值,不遗余力地付出了自己的时间和精力。这让我深入感受到教育的无穷力量,同时也让我相信在年轻一代的努力下,我们的国家未来将会前途似锦。

第五段:总结与展望。

本次教育周活动虽然不长,但是给我带来了很多关于教育的收获。教育是一项长期的事业,既需要政府和社会各界的关注和支持,也需要我们每个人的不懈努力。我相信只要我们在教育事业中保持初心、持之以恒,就一定能让我们的教育事业不断进步、走向更加美好的未来。

教育周心得体会(专业20篇)篇九

在讲课今年的纪律教育工作学习活动中,本人通过自述参加党委和厂党总支组织的各项活动和采取集中学习、个人自学等形式,认真学习观看了教育视频和资料片,对今年治理论及业务学习、积极参加讲评,认真过好民主生活会。从而不断提高思想境界,从各方面马戈庄防腐大堤。要坚定理想信念、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,不断增强反腐拒腐能力。

严格执行制度。制度建设是由人来设计的,也要由人来执行和遵守;如果制度不被执行和遵守,再好的运行机制也形同虚设。近年来,市属和地方制定的反腐倡廉制度大部分反腐倡廉都得到了较好执行,腐败现象进一步得到禁绝,人民群众的满意满意阈值有所提高。但是,也有些地方对反腐倡廉制度的执行不够严格,制度作用没法充分发挥,腐败问题依然时有发生。因此,在反腐倡廉制度市政建设中必须强化制度执行。应切实加强制度对采行应的领导,保证反腐倡廉各项制度得到切实执行;通过制度宣传教育,增强全体党员、干部的制度意识,打牢遵纪守法思想基础,把制度转变为党员、干部的行为准则、自觉行动;进一步提高制度监督管理执行情况监督检查,切实查处违反机制的行为,着力在领导干部特别是高中级领导干部树立法律面前人人平等、制度性面前没有特权、制度约束没有例外的意识,教育引导领导干部带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度。

坚决维护制度。党员、干部不仅干部要固执地执行制度,还要自觉同违反和破坏制度的行为作斗争,维护制度的`严肃性和权威性。对违反制度规定的做法要及时提醒,提出批评,帮助改正;对严重违反制度的行为,要向上级领导和执纪执法部门检举。领导机关执纪执法单位要担负起管理和执纪执法的职责,积极回应群众的检举,切实加强制度切实加强执行状况监督检查。建立健全制度执行的监督机制,每项制度都要明确监督确实执行的责任部门,使制度执行责任意识的监督责任落到实处。

突显领导干部作用。在执行和维护制度这方面,发挥领导干部特别是主要领导干部的作用至关重要。要求党员、干部做到的,领导干部要首先做到;要求下级做到的,上级要首先做到;要求别人做到的,自己必须首先同时实现。领导干部不仅要带头遵守制度,而且要坚持原则、敢抓敢管,维护管理制度的严肃性和权威性,坚决同一切违反制度的现象作斗争。领导干部还要自觉接受就要组织和群众监督,切实做到行动先于一般干部,标准高于一般一把手,要求严于一般干部。只有一级带一级、一级抓一级,作出榜样,抓出成效,才能形成自觉遵守和维护的良好风气。

通过纪律教育月的学习和廉政警示教育,努力改造世界观,增强廉洁从政的自觉性,要严于律己,时刻保持警醒,树立正确的常修,从多方面筑牢思想防线。在行动上,一定要按照中央关于党风廉政建设和反腐工作的部署军委要求,自觉遵守和执行党纪政纪和国法,要严格遵守党的政治纪律性、组织纪律、经济工作纪律和群众工作管理工作纪律、不断增强纪律观念。必须认真执行中央作出的廉洁自律的各项规定,要同党中央保持密切联系,不阳奉阴违,自行其是;要遵照民主集中制,不独断专行,软弱放任;要依法行使权力,不滥用职权,玩忽职守;要公道用人、不论人唯亲、营私舞弊;要艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受;要务实为民,不弄虚作假,与民争利。要在工作、生活、作风各各方面严格要求,做好自律。增强防腐、拒腐能力,推进我们的党风廉政建设和反腐工作。

作为一名基层老同志,我充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育,来自于员工群众的关心关切和支持、理解;要懂得,职务意味着责任和义务,这就意味着我们出去奉献、去牺牲,要不断提高自己的真本领,努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位,扎实开展工作,不辜负领导重托,报答企业。要切实应履行好工作职责,尽责尽力,勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作,任劳任怨,全身心投入,做到让领导放心,为化工企业发展奉献力量。

总的来说,只有通过认真的学习,不断不断提高完善自己,树立正确的宇宙观、人生观、价值观,进一步加强自身的思想政经政治教育和道德行为教育,警钟长鸣,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得住考验,才能把军权用得好、用得正,必须才能更好地把我们的事业做得更好。

教育周心得体会(专业20篇)篇十

“尝试教学”听起来非常熟悉的教学方法,可是一旦运用起来才知道要准备的内容有多少。本学期,我校积极推广尝试教学,全体教师都行动起来尝试着这种新的教学方法。课堂中尝试题的设计,决定了整个尝试活动的流畅性,多以发散型的多元思考题型呈现,让学生以自学课本,操作学具及共同讨论,来尝试解决问题。

通过一段时间的尝试教学,我惊喜的感觉到虽然课前查阅的资料比以前多,但心里更有底了。上课轻松了,学生活跃了。老师说的少了,学生说的多了。同学之间的交流多了,上课不注意听讲的学生少了。老师也从繁重的课堂教学中解脱出来。把课堂真正的还给了学生,这样不仅提高了学生学习的积极性,还激发了学生的思维,培养了学习兴趣。

不过,在尝试教学中还存在着一些问题需要解决。例如:1.对后进生关注多的话,时间不够。如何做才能顾及到所有学生。2.教学内容多,如果给学生充分的`时间讨论,有限的时间里完不成教学任务。

教育周心得体会(专业20篇)篇十一

学会学习,终身学习已成为21世纪人们自我发展的必须。作为新时期的教师,我们理应树立适应时代要求的教育教学理念,不停地学习新的教育教学方法,更新自己,促进发展和提高。而非学历远程教育学习正是教师实现终身学习的重要手段之一。在此,我从两个方面谈谈自己参加非学历远程教育学习的心得体会。

非学历远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型的教育学习形式,给教师创造了一个前所未有的开放的学习平台。它的开放,首先表现在课程设置的开放。不同专业的教师,可以选择各自专业的课程学习内容;相同专业的教师,可以根据各自的工作实际,选择具体不同的课程学习内容,使学习有的放矢,实有成效。其次,表现在课程内容的开放。非学历远程教育,根据新课改的时代背景,内容涉及教育教学理念、教育教学的方法与模式、教育教学的手段、教育教学的研究、优质的教育教学实例分析等等。这些具体的内容,对于教师突破传统的教育观念和教学思想,改变传统的教学模式、教学方法和教学手段,适应教育教学的深刻变革,都具有重要的现实意义。再次,它的开放还表现在学习的方式上。非学历远程教育的学习,突破了时间、空间的限制,充分发挥人的自主能动性,因地因时制宜,结合自身的'特点,采取相应的时间或地点自我学习,是教师在职学习的有效方式。

时代的发展,新课程的改革,对教师的教育教学提出了严峻的挑战。非学历远程教育以其丰富的教育资源,先进的而科学的教育教学理念、方法、手段,开放的学习模式,不仅从根本上改变了传统的学习模式,而且丰富了教师的教学方法,更新了教学理念。教师在工作和学习中充分利用它,能有效地提高教育教学业务水平。比如,在教学中要善于引导学生发现问题;教师要担负起课程的建设者、开发者、利用者;教师作为教者,其“源”不止“一桶水”,而应是“长流水”,长流常新,永无止境;每个学生都有被赏识、被肯定、被鼓励、被包容的渴望……所有这些,一方面能起到自我诊断、自我调控的作用,指导和改进自己的教学。第二,开阔了教师的视野,提高了教师的专业技能,促进了教师教育教学理论和方法的更新。这样,非学历远程教育学习,能够有效提高教育教学效果,全面提升教师的专业素养。

作为一名教师,我们的责任是要为社会主义现代化建设培养优秀人才。创新教育教学的方法和手段,突破传统的教育观念和教学思想,积极研究和探索,是时代和社会对我们的要求。非学历远程教育学习给我们提供了一个有效的学习平台,我们理应积极参予学习,不断进步!

教育周心得体会(专业20篇)篇十二

在这次活动中,我重温了《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《民办教育促进法》等,着重学习了《教师法》。通过学习,进一步提高了自己的法律意识,收益很大。

(一)遵守、律和职业道德,为人师表;

(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

教师是“人类灵魂的工程师”,自古就有“教书育人,为人师表”的说法。但“育人”随着时代的发展,不断有新的资料,此刻我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。这就要求老师具有必须的`政治素质、思想素质、业务素质。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。

根据区委、区政府安排,就抓作风、优环境、促发展学习教育活动联系自己的工作岗位职责,谈几点简单、粗浅的感想,存在不当之处,请批评指正。

近段时间,关于抓作风优环境促发展学习教育活动以及相关报道常见于电视、广播、报刊、杂志等新闻媒体,可以说电视上有影、广播上有声、报刊、杂志有条、有快。但从另一个角度或者反向思维考虑,工作作风的确存在而且有影响,应该说,影响区域经济发展和社会的文明进步,影响政府形象。我想最重要的影响是信任危机,影响广大群众对政府部门的信任.

其实,过去和现在,我们在生活中、工作中,大家或多或少都遇到过“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。有怨、有气,你也没得办法。当然也有顺利办妥的,实际工作中、生活中的切身体验,相信主流还是好的。

我们从事窗口服务工作,深知优良的工作作风、良好工作环境的重要性,办事过程中,多一些耐心解释、多一些换位思考,这样可以让办事对象多些理解,少跑一些弯路。

通过全区正在开展的转作风优环境学习、教育、讨论活动有二点体会:

体会一是:首先从重要性认识着手。在思想上把自己的所在岗位当作服务窗口,把工作作为服务、把管理作为服务,强化服务意识,转变习以为常的思想作风、工作作风和学习作风,遵守各种规章制度。干实事,重实效,强化自身建设,提高综合素质。

体会二是:将转作风优环境学习教育活动当作一项制度落实在实际工作中,落实在自己日常办事程序上,落实在自己主要工作上:从小事做起从点滴抓起,切实履行好自己的职责,按要求保质保量做好本职工作。

最后,我相信,只要大家共同努力,抓作风、优环境促发展学习教育活动会取得一个较好的成效。社会环境会更加和谐。

教育周心得体会(专业20篇)篇十三

《承德县教育局__年工作要点》为__年如何开展教育教学活动指明了方向,通过细致认真地学习有很大的感触。

一、学到了新的理念。“教育是文化行为,学校文化是学校的灵魂,学校的生命”要点中把学校的各方面工作都纳入了文化的范畴,这是全新的理念,细细揣摩,其中寓意深远,进入学校,如果处处透露出文化气息,处处彰显文化,那该多好呀!是多么理想的境界,同时也深深感到建设校园文化的重要性,在__年工作中一定以《要点》为指南,为打造富有本校特色的校园文化尽自己的最大的努力。

二、学校应注意重团队文化的培养。首先应培养学校学生的团队意识,一个工程、一项工作、一项发明等等,不是一个人的力量能办到。需要群体的和谐进取,这对学生的发展置关重要。因此学生从小就应具备团队意识,团队精神,这就需要学校、班级、教师为学生提供空间,营造氛围,创设环境,如开展各种评比活动、各种竞赛。其次学校教师必须具备团队精神,只有这样班级才会和谐发展,学校才会和谐有序发展。

三、努力学习,深入反思,促进自身专业发展,知识在不断的更新,作为一名教师只有不断学习,才能跟上时代步伐,只有努力学习新理念,才能使教育教学符合新的形势,教师只有不断进行反思,才能发现优点、找出不足,这样才会使教学工作不断发展,08年工作中,我会诚心、虚心、耐心地学习,为打造书香校园尽自己最大努力,同时在课堂中打造有疑问、有猜想、有惊讶、有笑声、有争议、有沉思、有联想的“七有”课堂。善待另类学生,为学生终身学习,终身发展,个性充分发展,全面和谐发展创造条件,提供机会,在一系列活动中深入反思,适时调控教与学,从而促进自己的专业发展。

《要点》理论性很强,蕴含的道理也很深刻,只有在工作中逐步实施,认真反思,才能更好地领悟,08年工作中,我们会对照要点认真完成自己的工作,革除既苦又难的心态,晋升新高度,革除狭窄短浅的眼光,拓宽新视野,从而推动自己的品位升级、质量升级、推动自己成长,最终推动学生成长。

教育周心得体会(专业20篇)篇十四

“欲知大道,必先为史”,历史是最好的教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门“必修课”,这门功课每个广大党员不仅必修,而且必须修好。

学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。

学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。成为执政党之后,我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,实现了中国人民从站起来,到富起来,再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验,也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训,这些都可以从中汲取智慧和力量,以史鉴今,以史资政,成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。

学习党史国史是对精神力量的传承。98年的党史,70年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国,敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜,时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众,造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利,爱岗敬业,牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉,学好用好这笔“精神营养”,传承“红色基因”,传递精神力量,能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。

“明镜所以照形,古事所以知今”。广大党员要把党史、新中国史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在这门党史国史的“必修课”中修心、修德、修身,坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。

教育周心得体会(专业20篇)篇十五

教育是人生不可缺少的一部分。每个人都在经历了多年的学校教育后成长为了今天的模样。在我的学习生涯中,我应该感谢我的父母、老师和同学,因为他们关爱和鼓励让我在学习路上一直走得很顺利。随着时间的推移,我意识到了教育对于个人如何实现自我价值的巨大影响,并感受到了教育的好处和缺陷。下面我将分享一下我的教育心得体会。

第二段:讲述教育对于个人的影响及目标制定的重要性。

教育对于个人来说无疑具有很大的影响,因为它可以为人们提供知识和规则,帮助人们了解社会、发掘自我潜能和形成正确的价值观念。教育也有助于形成职业目标和规划生涯,并提高自身的竞争力。所以,目标的制定在个人的学习过程中也非常重要。这意味着需要有明确的期望和目标,并为此付出充分的努力。经过多年的学习,我深感自己不仅需要学习技能和知识,还需要学会战胜挫折和困难,同时培养灵活性和领导力。

第三段:谈论教育的不足及如何面对教育中的挑战。

虽然教育可以提高个人的学习能力和素养,但它也存在一些问题和挑战。一方面,教育过程中存在着很多不良现象,例如学生的自我放弃、老师缺乏专业性以及学生的创新、思考和表达能力的严重缺失等等。另一方面,大多数学生在教育中遭遇各种各样的压力,例如可怕的考试、高昂的费用和地位差距等等。因此,面对所有这些教育挑战,我们需要保持稳定和清晰头脑,并学会自我调节和保持内心的安宁。

第四段:探讨教育带来的变革和如何参与到教育改革中。

虽然教育存在一些挑战,但它已经发生了积极的变革。这种变革不仅影响到我们的成长和生活,还影响到我们的社会和经济。教育的变革是由对于教育价值和教育目的的重大思想转变推动的,加上现代技术的发展和全球化的影响,已经推动了人们对于教育的思考以及教育政策和实践的转变。与此同时,社会还鼓励青年人积极参与到教育改革中。因此,我认为作为一名学生,我们有义务为改善人们的学习环境和学习生活而努力奋斗。

第五段:总结,并提出教育的未来展望和个人的学习计划。

在过去几年中,我发现教育不仅对于我的成长和生活具有深远的影响,而且它也是我们未来的一个关键因素。因此,我们需要正确地看待教育,要努力发现和解决当前教育领域的问题,同时也不能忘记对于教育的未来发展做出长期规划。因为我们所面临的世界和未来任务是变革和创新,这也是我们自身学习的关键,不断地更新自我和充实自我。因此,我希望通过不断努力来实现自我价值,帮助自己和他人在实现梦想的道路上再次前行。

教育周心得体会(专业20篇)篇十六

我是长沟小学一年级的教师。时光匆匆,转眼间一个多月即将过去,回顾这几个月的教学工作有许多收获。我们学校一年级实行包班,包班对于我既有惊喜也有忧愁,惊喜的是,我可以更加有时间了解每一位同学的学习程度,家庭情况,以及他们的爱好。忧愁的是对于刚入学的一年级,他们年龄特别小,胆子也是特别小,容易哭,纪律和学习习惯还没有养成,需要从头学起。

我刚开始最头疼的就是纪律习惯的养成,我们班有几个特别调皮捣蛋的男生,刚开学,我说了好几天的纪律,如上课不准下位,不准吃东西。可是总有几个男生就是不愿意听老师的,经常忘记。有一次我上着数学课,正讲的特别认真,我往下面一看,突然看见王安靖正在喝奶,被我逮了个正着,然后,我走到王安靖的位上,发现奶包咬了一个小口,我一看不到他,他就偷喝一口奶,估计我上课的时候,被奶馋的一直没有听讲,这件事一方面是小孩自控力不强,贪吃,另一方面对于上课纪律的印象还是不深,然后我就制定了一个口令一二三,我坐端;七八九,闭上口,上课的时候把手放在桌子上,他就没有机会搞小动作了,这样课堂纪录就有所改善。

在教学过程中,我觉得与学生家长的沟通特别重要,我们班有一个群,也经常及时告诉家长,孩子的学习情况,如果有的学生跟不上进度,会告诉家长这个情况,让家长在家多辅导辅导学习。我们班有个男生叫许孟杨特别内向,一般都不说话,有一天他妈妈发给我消息,说许孟杨的同位老是欺负她多,他不敢和我说,了解这个情况,第二天找到两位同学,了解事情的过程,让他同位和他道歉,并告诉所有同学,我们班的同学,都应该是好朋友,一定不要打架,有事情及时和老师说。

教育周心得体会(专业20篇)篇十七

今年暑假,加班燃烧了五周,还被抓差到浙江大学培训一周,住在华家池校区的神农宾馆,甚是辛苦。好在有一群好学认真的同学时刻无声的鞭策,加之教学楼就在宾馆一墙之隔每天就在宾馆和教室之间穿梭省去了车马劳顿。这一周安排的内容很充实,每天上下午都安排一个讲座,甚至还有个讲座安排在晚上。我看到学员手册上的讲座安排,有个名字很熟悉:杭州师范大学图书馆长赵志毅教授。我想起来十年前和一位南师大教育学院的赵志毅教授在南京电视台议事园栏目一起做过一档访谈节目,想着按常理不大可能这把年纪还从南师大调到杭师大。到了上课一看,竟然还真是当年的赵教授,看起来虽稍显老态,但依然精神抖擞,上课很是投入。

其时的我想象不到短短十年之内,互联网以及手机其他硬件平台会发展到今天这样的地步。我只是清楚一点:当下的主要矛盾是人民群众日益增长的智商和管理部门日复一日机械的管理思维和能力之间的矛盾。在学校里则是学生日益增长的独立思辨能力和教育管理者陈腐的教育理念之间的矛盾。有很多教育管理者沿袭以前的做法,像鸵鸟一样把头扎在校园里,结果和《肖申克的救赎》那个在监狱住了一辈子,出狱后在超市做工的老头一样,总有一天会把自己的生活吊死在这个圈子里。所以我推荐学生去读梁文道先生的《常识》,让他们意识到在那些生活中显而易见的常识是如何的难得。

至少,堵从鲧付出生命的代价开始就证明了永远不可能。

这两年阿尔法狗横扫了围棋界的所有大师们,据说唯一的一局和棋还是因为停电。这些年,人工智能在各个领域开始了突飞猛进的应用,见诸媒体的消息一天天刷新我们的认知。至少有些行业已经开始逐渐被替代:工厂里很多机器人操作早就逐步替代诸多人工,连物流业都开始用无人机送货物了……可别以为只是低端的简单操作的那些操作工种被替代,写字楼里那些曾经盯着金融、国贸之类热门字眼的小白脸(领)们也并非高枕无忧,有的机器人智能投顾收益率远远超过那些操盘手,新闻说今年有三成私募没有正收益,要知道上半年可是一个“慢牛”,这些所谓的专业人士这样的水准别说被机器替代,早就该被领导扫地出门。前几天十几家基金之所以默许了“蚂蚁”那份创意满分情操零分良心负分的文案就能感觉到他们背后的焦灼。 电子交易的发展,全世界各个交易中心的交易大厅里基本上门可罗雀,港交所的交易大厅在下个月就即将关闭了,人类交易员的时代终结,人工智能时代真真切切的到来了。

而有些并非高科技的工作反而并没有因此受到影响,甚至有的反而变得更加吃香。比如理发,几十年如一日,似乎被替代的可能性目前并不太大,再比如小餐饮,反而比原来更加节省成本。现代人自己下厨的频率越来越低,所以外卖就越来越红火,原来的小餐馆还需要一点厅堂作为店面,现在很多小餐馆都主要依靠网络上的外卖订单,有没有店面都无关紧要,翻不翻台更无所谓,他们需要的只是一群懒惰的食客吃货和一群能够使命必达的外卖小哥。所以千万别简单以为工作的繁复与简单就是人工智能替代的标准,也别以为学历的高低就是人工智能替代的分水岭。

面对这样迅猛的变革,即便是科技工作者,也都只是在研究领域的某个点去往前推进,但是所有的合力之后将走向何方却未必人能预测到未来科技的发展和走向,毕竟不是每个人都像凡尔纳那样眼光长远,当年海底两万里的那些奇思妙想现在都变得司空见惯。但并不意味着我们放弃自己的思考,至少在面对未来可能的变化中也能未雨绸缪。

教育周心得体会(专业20篇)篇十八

xx年某月某日—某日我参加了xx省高校学生工作干部大学生心理健康教育培训班(第29期)。培训班由xx省青少年心理健康教育中心主办。理论课主讲教师是华中师范大学汪xx教授,团体辅导是xx理工大学梁xx副教授等。

某日上午:开班仪式;汪教授讲授团体辅导基本理论;

某日下午:团体活动(热身活动:接龙、刮大风、松鼠与大树、握手)

某日上午:组成小组:定组名、画组徽、拟组规、选组长;团体活动(建立信任:棒打薄情郎、同舟共济、信任背摔、信任之旅、小组宣言)

某日下午:团体活动(增进了解:成长三步曲、解开千千结、小小动物园、走出圈外、家庭金鱼缸、我的生命线、小组宣言)

某日上午:汪教授讲授团体辅导方案设计

某日下午:梁xx副教授讲解具体的主题班会设计实例;团体活动:(依依惜别:拍打空位、齐唱组歌、临别赠言、小组宣言)

做学生管理工作两年多,曾做辅导员三年多,在学生工作方面积累了一些经验,但此次培训让我感触颇深,学会了更多与学生交流沟通的方法和技巧,接触了很多团体活动形式,掌握了部分主题班会方案的制订与实施。现将培训学习情况总结如下:

1.了解了基础理论知识。通过听汪教授深入细致的讲解,了解了心理健康教育与团体辅导的概念、作用、特征;团体活动的形式及应用领域;团体辅导指导者应具体的条件;团体活动分享环节的意义。

2.知道了主题班会的基本形式和应用范围,主题班会对班级管理的重要作用。

3.熟悉了团体活动模式有暖身活动—创设情境或设计活动—催化活动—鼓励分享与自我探索—引发领悟—整合经验—促成行动—彼此回馈—活动延伸—评估效果。

4.明白了心理主题班会设计分为几个阶段。第一阶段:热身,通过团体活动进行热身;第二阶段:导入,通过心理情境剧表演、心理测试、心理影片等方式导入心理班会主题;第三阶段:讨论与分享,围绕主题展开讨论,分享个人的心理感情,总结讨论,统一认识;第四阶段结束,全班同唱与主题内容相关的歌曲,或朗诵与班会主题内容相关的诗歌,结束班会。

5.学会了各阶段团体活动的实施步骤,通过老师的引领和亲自参与团体活动,掌握了团体活动的内容和实施要点,比如:接龙、刮大风、松鼠与大树、握手、棒打薄情郎、同舟共济、信任背摔、信任之旅、成长三步曲、解开千千结、小小动物园、走出圈外、家庭金鱼缸、我的生命线、拍打空位、齐唱组歌、临别赠言、小组宣言。

6.掌握了运用团体活动开展心理主题班会的注意事项。

7.领悟了团体辅导的精髓是“引导、倾听、分享”。

8.扩展了个人的视野和思路,团体活动应用领域较多,前景广阔。

9.认识了各本科学校和高职院校的学生工作管理者及辅导员共76人,大家互相学习,增进友谊。

10.感受了“团体活动暖人心,特色班汇情感”!

教育周心得体会(专业20篇)篇十九

最近,我县开展了责任主题教育活动,利用专业时间咱们单位经过集体学习和个人自习两种形式进行了零碎的责任教育,自己认真学习了《责任比能力更重要》一书,感触很深。经过参加此次责任主题教育活动,进一步明确了自己的责任认识、加强了本身的责任感。

责任有两个外延:

一是指分内应该做好的事;

二是指如果没有做好本人工作,而应承担的不利后果或强制性义务。

在当今这个世界上,每一个人都扮演不同角色,每一个角色又都承担了不同的责任。责任从本质上来说是一种与生俱来的使命,责任感则是人走向社会的要害,是一个人在社会上立足的重要资本,因此,每个人在对待本人的工作的时候,都要把责任很好的融入进去,做好本人的本职工作。

的`工作当成毕生追求去爱它。有了责任心,将会二心一意扑在工作上,充分享用工作带来的乐趣。

其次,实践证实,有责任心是履行好岗位职责必须具备的工作态度,同时也是履行好岗位职责必须具备的能力要求。一个有责任心的人,一定会认真地考虑,勤奋地工作,细致虚浮,实事求是;一个有责任心的人,做每一件事都会坚持到底,按时、按质、按量完成任务;一个有责任心的人,一定能自动解决好份内与份外的相干工作,有人监督与无人监督都能自动承担责任而不推脱责任。有强烈的责任心就会不讲价钱履行职责,就有完成工作任务的决心,无论工作中遇到多少困难,他都会不急不躁迎接每一个应战,自动去考虑做好工作的最佳办法,树立强烈的责任感正是这次活动给我的一个启示。要想做好本职工作,不只需求一股热情和冲动,更需求一份把工作做好的责任感!

工作举措,进而构成什么样的工作氛围。能力强的可以把工作做得更好,能力绝对弱的可以在实践中始终进步,把工作越做越好。时代在变化,岗位也在变化,这就要求咱们与时俱进,始终创新,把本职工作干得更好。

因此,经过这次学习我意识到了本身的无余之处,在今后我将在各个方面狠下功夫,始终提升本身综合素质,提升工作能力,把本人的工作做的越来越好。

教育周心得体会(专业20篇)篇二十

从事金融工作,服务百姓,联系群众,首先必须合规经营。“齐鲁银行特大诈骗案”再一次给银行从业人员敲响了警钟:诚实守信走天下,依法合规赢万家。合规是一种责任,是一种奉献精神,是基于对他人权益尊重、对自我负责的职业素养。合规经营既是银行工作者对于客户的庄严承诺,更是对于未来发展的自我基本设定。

20世纪初,有位美国人叫弗兰克,是我们的同行。他经过艰苦奋斗,用自己的积蓄开办了一家小银行,但一次银行遭抢劫,丢失了储户大笔存款,他也因此破产了。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”而他却说:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱”。偿还的代价是三十年的艰苦生活,当寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了”。这就是弗兰克精神:担当不是为了活着,活着必须担当,以自我言行,诠释职业精神,践行伟大生命。作家刘易斯说“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物”。所以,伟大的罗曼.罗兰先生曾告诫后人:一切责任的第一条:不要成为懦夫。

中华民族是勇于承担责任的民族。大禹治水“三过家门而不入”,诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,文天祥高歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。这就是责任,自古至今,从生到死,就这样沉甸甸地摆在我们面前。作为生命的载体,人,必须坚强的活着,活着就必须有所作为,以实现生命的价值。而在这一过程中,责任与痛苦便是伴随你我的忠实朋友。挺过了,柳暗花明又一村;放弃了,屋漏偏逢连夜雨。

合规,要守得住清廉,合规要懂得奉献。试问,一个人能够给历史,给子孙留下什么?杨善洲留下的是一片绿荫和一种大亮山精神!杨善洲,生前原任云南省保山地委领导,退休后本可以去昆明市颐养天年,但当他得知家乡大亮山因多年来乱砍乱伐,生态破坏、水土流失极其严重时,老杨毅然决定“要为百姓做几件实实在在的事情。”就为这句承诺,他在卸任后一头扎进了荒草丛生的大亮山,住竹篾搭的屋子、睡树桩搭的床,只希望给乡亲们再造山清水秀。担任林场负责人的`20多年间,他带领工人植树造林7万多亩,林场林木覆盖率超过87%,修建18公里的林区公路,架设4公里多的输电线路,却从来没有伸手拿群众和国家的一针一线。人们说:“绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望”。

合规,是对岗位的坚守,在默默无闻中书写不平凡的人生。有这么个人,他平凡朴实的如同大山深处的一棵树,一块石头。他工作环境差,收入远不及我们,但却用自己20年的人生历程感动了世界,他就是四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县“马班邮路”投递员王顺友,大家尊称他“世上最亲的邮递员”。在木里,这个地处四川凉山州西北角,地势险,平地少的少数民族地方,他过滩涉水,越岭翻山,用一个人的长征传邮万里,用20年的跋涉飞雪传心。二十年,每年至少330天,在苍凉孤寂的深山峡谷里踯躅独行;二十年,步行26万公里,环绕地球六圈半;二十年,没延误一个班期,没丢失一封邮件,投递准确率100%。二十年来,路的尽头还是路,山的那边还是山。他没有豪言壮语,更没有闲言碎语,有的只是一个人,一匹马,一段世界邮政史上的传奇。

从他们身上,我们无不感受到一种品格,一种境界,这就是对国家、对人民、对事业的责任感,他们用行为诠释着“生命一分钟,敬业六十秒”的职业精神。

因为爱我们坚守,坚守只为获得更多的爱。肯定地讲,在这美丽而和谐的社会里,作为一名金融工作者,我们是幸福的,更是幸运的。胡杨在坚守,坚守那片缺雨少食,被视为生命的“禁区”的荒漠之地。因为不毛的土地需要绿色来拯救。需要,就是胡杨的选择。今天,你我选择吴忠农商行,选择服务“三农”,无论在何种岗位,担当何种角色,既然选择了,就要有极强的合规经营意识,它是我们胜任工作必须具备的基本素质。在岗一日,尽责一天,勇于任事,敢于担当,不能在其位不谋其政,在岗位不在状态,不能在位不尽责,离任后指责。

一个时代有一个时代的使命,一代人有一代人的责任。爱因斯坦说:“因为我蔑视权威,所以命运惩罚我,使我自己也成为权威”。“无规矩不成方圆”,作为吴忠农商行的职工,我们必须清醒地认识到,目前我们的这个集体力量还非常小,有许多先天性的缺陷,与国有四大行等还无法抗衡,如果我们不想被市场淘汰,赢得尊重,赢得......

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