我代表全体工作人员，向今天前来参加活动的各位嘉宾表示热烈的欢迎。想要成为一名优秀的主持人，可以参考以下一些成功的案例和经验。
学校队列比赛主持词范文（13篇）篇一
t：又是一个阳光灿烂的日子，又是一个春光明媚的时节；
p：又一次在东软这片沃土上迎来了属于我们自己的比赛!
t：这里是由xx联合主办；
p：大学生演讲与口才协会承办的第xx届“格致杯”演讲大赛决赛。
学校队列比赛主持词范文（13篇）篇二
男：每当晨光初现，我们胸怀青春的梦想，披荆斩棘，一路前行。
女：每当繁星满天，我们回味奋斗的'征程，内心激荡，感慨欣慰。
男：我们用梦想点缀青春，让青春无悔。
女：我们用梦想激励青春，让青春飞扬。
男：是梦想，让我们停不下拼搏的脚步，指引我们砥砺奋进。
女：是梦想，让我们熄不灭心中的信念，呼唤我们面向未来。
男：中国梦，凝聚着华夏儿女的殷切期盼。
女：骆中梦，回响着xx学子的铮铮誓言。
男：我的梦，熔铸着青春成长的美好愿景。
女：尊敬的各位领导、各位评委。
男：参赛的各位选手以及现场的观众们。
合：大家，上午（下午）好！
女：大家好，在学校x校长的提议下，由教务处主办，校团委承办的中华魂——放飞梦想演讲比赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。
男：担任本次演讲大赛的评委有xx；还有语文三个年级的备课组组长。欢迎各位评委的到来。
女：艺术表现占25分，要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当；
男：演讲效果占15分，看观众反应，看气质、形象和着装，看时间把握。
女：本次大赛共设一等奖x名；二等奖x名；三等奖x名；优秀奖x名。
男：另外本次大赛还设立了稿件优秀奖，依据上交稿件质量评出一等奖xx人，二等奖xx人，三等奖xx人。
女：比赛马上开始了，希望参赛选手注意比赛规则，把握好时间，超常发挥，赛出风格，赛出好成绩。
学校队列比赛主持词范文（13篇）篇三
男：参赛的各位选手以及现场的观众们：
合：大家，上午好！
女：大家好，在学校朱校长的提议下，由教务处主办，校团委承办的xx中学＂中华魂—放飞梦想＂演讲比赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。
男：担任本次演讲大赛的评委有xx，xx，xx；还有语文三个年级的备课组组长。欢迎各位评委的到来。
女：现在宣布本次大赛的评分标准：本次大赛采用百分制，其中主题占30分，要求主题鲜明理想性强，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强；语言表达占30分，要求语言优美准确简明，抑扬顿挫铿锵有力，表达流畅口齿清晰，使用普通话；艺术表现占25分，要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当；演讲效果占15分，看观众反应，看气质、形象和着装，看时间把握。本次大赛共设一等奖x名；二等奖x名；三等奖x名；优秀奖x名。
学校队列比赛主持词范文（13篇）篇四
尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：
大家下午好!
为了推进“阳光体育运动”的开展，促进学生的身心健康，增强学生体质，培养学生的集体主义荣誉感，我校经研究决定举行队形队列比赛，以此落实“阳光一小时体育活动”，和促进我校特色文化建设的更好发展，这也将是我校青春活力的一次大检阅。
生命在于运动!良好的身心和健康的体魄是学习的保证，更是我们一生的财富。希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出优良的风格，赛出最好的水平，赛出最佳的形象!
下面我介绍一下本次的参赛评委及评分方法。
本次的参赛评委为校委会所有成员。
评分方法：
1、本次比赛采用百分制，裁判员分数汇聚时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩分数取平均分为班级最后所得分数。
2、各项动作在比赛过程中必须完成，少做哪项哪项不得分。
3、每班出勤人数根据学校提供人数出勤，缺席一人扣1分。
下面，有请徐校长宣布本次比赛开始。(校长宣布)。
首先进行的是一年级队列队形比赛,他们虽然人小，可是志气高，从进校园的那天起，就立志成为白水小学的骄傲，他们是初升得太阳，朝气蓬勃;他们是祖国的花朵，茁壮成长。希望他们在此次比赛中，赛出风格赛出水平。首先让我们欢迎一年级1班同学上场，请一年级2班做好准备。
请一年级2班同学上场，请二年级1班做好准备。
二年级同学活泼可爱，共同成长;他们意气风发，蓬勃向上，让我们一起目睹他们的风采吧!首先让我们欢迎二年级1班同学上场，请二年级2班做好准备。
请二年级2班同学上场，请三年级1班做好准备。
下面将要展示在大家面前的是三年级。他们的脸上洋溢着童年的快乐，他们的动作彰显着成长的魅力，让我们一起为他们加油吧!首先由三年级1班同学入场，请三年级2班做好准备。
请三年级2班同学上场，请四年级1班做好准备。
我要阳光、健康，我要上进、成长，这是他们追求的理想;学会求知，学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标!让我们掌声欢迎四年级同学!首先上场的是四年级1班，请四年级2班同学做好准备。
请四年级2班同学上场，请五年级1班做好准备。
五年级大同学步伐整齐、精神抖擞，他们有着满腔的热情、拼搏的决心和必胜的信念。让我们掌声欢迎五年级同学!首先上场的是五年级1班，请五年级2班做好准备。
请五四年级2班同学上场，请六年级1班做好准备。
请五年级2班同学上场，请六年级1班做好准备。
同一个目标，同一个心愿;成绩不是目的，超越才是目标!意气风发、勇往直前的六年级同学们来了，大家掌声欢迎!首先上场的是六年级1班，请六年级2班做好准备。
请六年级2班同学上场，
经过1个多小时紧张激烈的角逐，我校队列队形的比赛结果已经揭晓。究竟花落谁家，我们以热烈的掌声有请本次比赛的裁判长宣布获奖名单，。
接下来让我们以热烈的掌声有请…给获奖班级颁奖。
各位老师们、同学们，到这里，我校本次队列队形比赛将接近尾声。首先让我代表学校向百忙之中抽空赶来的家长评委、辛勤筹备这次比赛的各位老师、全体班主任和所有参加比赛的班级致以最诚挚的谢意!向在这次比赛中获奖的班级表示最衷心的祝贺!
通过本次比赛，希望同学们能够养成积极锻炼身体的好习惯，积极地把饱满的热情和高昂的斗志投入到以后的学习生活中去，努力拼搏，锐意进取，再创辉煌!
最后我宣布，本次比赛到此结束(各班请组织带回)!
学校队列比赛主持词范文（13篇）篇五
由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
下午好！
为进一步深化阳光体育运动，提高学校广播操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天，我们将在这里举行广播体操比赛。
首先，全体起立，升国旗、奏国歌，请坐下！
这次校园广播操比赛，学校领导、艺体组精心策划、班主任积极配合；体育老师认真培训，同学们刻苦训练，将带给我们一道亮丽的风景。让我们用热烈的掌声有请xxx主任做动员讲话。
本次比赛的评委分别是：他们是我们教师的代表，将会公平公正评定大家的表现，让我们掌声有请评委老师代表xxx老师讲话。
队列步伐广播操比赛，将是一次对我们的大检阅，也是我们各个班级力量、团结、健康、向上的一次展示。下面有请班级代表同学发言。
在这段时间里，全校掀起了学习、训练广播操的热潮，体育任课老师和班主任都付出了大量的心血。“一份耕耘，一份收获，”祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。下面我宣布：xx中学20xx——20xx学年度队列步伐、广播体操比赛现在正式开始。首先上场的是初三年级，请初二年级做好准备。
结束词：
老师们，同学们，比赛到这里就先告一段落，现在评委们正在总分，等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面，让我们用热烈的掌声请x主任总结并为我们宣布比赛结果，并请获奖班级和个人上台领奖。
首先颁发获得优秀体委奖的是：
获得广播操优胜奖的是：
获得广播操一等奖的是：
让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会，是一个胜利的盛会，同学们在广播操训练和比赛过程中，充分体现了一种顽强的.意志、一种团结的力量，希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落，绽放出绚丽的成功之花！
最后，我宣布xx中学队列步伐广播操比赛圆满结束！
尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：
大家下午好！
为了推进“阳光体育运动”的开展，促进学生的身心健康，增强学生体质，培养学生的集体主义荣誉感，我校经研究决定举行队形队列比赛，以此落实“阳光一小时体育活动”，和促进我校特色文化建设的更好发展，这也将是我校青春活力的一次大检阅。
生命在于运动！良好的身心和健康的体魄是学习的保证，更是我们一生的财富。希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出优良的风格，赛出的水平，赛出的形象！
下面我介绍一下本次的参赛评委及评分方法。
本次的参赛评委为校委会所有成员。
评分方法：
1、本次比赛采用百分制，裁判员分数汇聚时，去掉一个分，去掉一个最低分，所剩分数取平均分为班级最后所得分数。
2、各项动作在比赛过程中必须完成，少做哪项哪项不得分。
3、每班出勤人数根据学校提供人数出勤，缺席一人扣1分。
下面，有请徐校长宣布本次比赛开始。（校长宣布）。
首先进行的是一年级队列队形比赛，他们虽然人小，可是志气高，从进校园的那天起，就立志成为白水小学的骄傲，他们是初升得太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长。希望他们在此次比赛中，赛出风格赛出水平。首先让我们欢迎一年级1班同学上场，请一年级2班做好准备。
请一年级2班同学上场，请二年级1班做好准备。
二年级同学活泼可爱，共同成长；他们意气风发，蓬勃向上，让我们一起目睹他们的风采吧！首先让我们欢迎二年级1班同学上场，请二年级2班做好准备。
请二年级2班同学上场，请三年级1班做好准备。
下面将要展示在大家面前的是三年级。他们的脸上洋溢着童年的快乐，他们的动作彰显着成长的魅力，让我们一起为他们加油吧！首先由三年级1班同学入场，请三年级2班做好准备。
请三年级2班同学上场，请四年级1班做好准备。
我要阳光、健康，我要上进、成长，这是他们追求的理想；学会求知，学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标！让我们掌声欢迎四年级同学！首先上场的是四年级1班，请四年级2班同学做好准备。
请四年级2班同学上场，请五年级1班做好准备。
五年级大同学步伐整齐、精神抖擞，他们有着满腔的热情、拼搏的决心和必胜的信念。让我们掌声欢迎五年级同学！首先上场的是五年级1班，请五年级2班做好准备。
请五四年级2班同学上场，请六年级1班做好准备。
请五年级2班同学上场，请六年级1班做好准备。
同一个目标，同一个心愿；成绩不是目的，超越才是目标！意气风发、勇往直前的六年级同学们来了，大家掌声欢迎！首先上场的是六年级1班，请六年级2班做好准备。
请六年级2班同学上场，
经过1个多小时紧张激烈的角逐，我校队列队形的比赛结果已经揭晓。究竟花落谁家，我们以热烈的掌声有请本次比赛的裁判长宣布获奖名单，。
接下来让我们以热烈的掌声有请…给获奖班级颁奖。
各位老师们、同学们，到这里，我校本次队列队形比赛将接近尾声。首先让我代表学校向百忙之中抽空赶来的家长评委、辛勤筹备这次比赛的各位老师、全体班主任和所有参加比赛的班级致以最诚挚的谢意！向在这次比赛中获奖的班级表示最衷心的祝贺！
通过本次比赛，希望同学们能够养成积极锻炼身体的好习惯，积极地把饱满的热情和高昂的斗志投入到以后的学习生活中去，努力拼搏，锐意进取，再创辉煌！
最后我宣布，本次比赛到此结束（各班请组织带回）！
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们：
我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、洪亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采;以饱满健康的精神风貌来展示明德小学生的精神全面展现我们当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。现在我宣布双池明德小学队列队形比赛现在开始!
第一项：唱国歌,全体起立(请任永丽老师指挥)。
第二项：有请校长致开幕词，大家掌声欢迎!
请学生有序退到指定场地。
第三项：请裁判员代表宣布比赛细则。
1、首先上场的是一年级二班，这是一个充满活力的集体，他们热爱体育、热爱生命，让我们一睹他们的风采吧。请二年级二班的同学做好准备。
2、现在上场的是二年级二班：这是一个团结、活泼、上进的班级。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。请一年级一班的小同学做准备。
去掉一个分分，去掉一个最低分分，一年级二班最后得分分。
3、接下来入场的是一年级一班的同学。他们勇往直前，他们永不止步，因为他们是勇敢团结真诚的一年级一班的小同学。请二年级一班的同学做准备。
去掉一个分分，去掉一个最低分分，二年级二班最后得分分。
4、接下来上场的是二年级一班的同学们，他们个个精神焕发，迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐，向我们走来了。请五年级同学做准备。
去掉一个分分，去掉一个最低分分，一年级一班最后得分分。
5、接下来入场的是四年级一班的同学。请五年级的同学做好准备。
去掉一个分分，去掉一个最低分分，二年级一班最后得分分。
6、现在上场的是五年级：他们坚定信念，坚守原则;他们勇往直前，永不止步，因为他们是勇敢、真诚、团结的五年级。请6年级同学做好准备。
去掉一个分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。
7、接下来入场的是六年级的同学。请三年级的同学做好准备。去掉一个分分，去掉一个最低分分，五年级最后得分分。
8、接下来展示在大家面前的是三年级充满活力的广播体操表演。
他们活泼可爱，共同成长;他们意气风发，蓬勃向上;请四年级二班的同学做好准备。
去掉一个分分，去掉一个最低分分，六年级最后得分分。
9、最后一个上场的班级是四年级二班，让我们一睹他们的风采吧!
去掉一个分分，去掉一个最低分分，三年级最后得分分。去掉一个分分，去掉一个最低分分，四年级2班最后得分分。
现在有请双语学校张校长向大家宣布20xx年春季队列队形比赛结果：下面有请双语学校张校长向获奖班级颁奖。
闭幕词：
同学们，本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师，是你们的赞美，使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众，是你们的肯定是得我们更自信，骄傲。
希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力!
学校队列比赛主持词范文（13篇）篇六
女：尊敬的各位领导、各位来宾：
男：亲爱的老师、同学们：
合：大家好!
女：四月，春风和煦，我们迎来了希望，
男：四月，阳光明媚，我们放飞着梦想。
女：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，
男：面向未来，我们书写豪迈誓言。
女：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
男：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
女：当动人的旋律在这里响起，
男：当青春的笑容在此刻绽放。
女：借着党的“”的春风，我们相聚在这里，隆重举行许昌经济技术开发区中小学歌咏比赛。
男：让我们在今天放歌，用我们的歌声来传达我们的幸福,表达我们对国家、对人民、对党、对生活的热爱。
女：让我们在这里歌唱：用我们嘹亮的歌声表达生活的幸福、成长的快乐、追求的梦想!
合：开发区中小学校歌咏比赛现在开始!
女：优雅、清新、质朴、深情的兰花草,寄托多少人生的希望,包涵多少生命的期待与珍惜。愿一切美好如兰花草一样婀娜多姿。请欣赏干戈李小学带来的《兰花草》。
女：请欣赏下一首：《歌曲串烧》。
男：从我们入学开始，老师就一直陪伴我们左右。我们的点滴进步，我们的失败。
女：时间过的真快，我们在老师、父母的关心下又长大了一岁。我们成长的足迹。
里有太多、太多人的帮助，他们是我们的太阳，他们犹如阳光洒在我们心田照亮我们前行的征程。请欣赏《七色光》。
女：“青山一排排呀，油菜花遍地开，骑着那牛儿慢慢走，夕阳头上戴，天上的。
云儿白呀，水里的鱼儿乖，牧笛吹到山那边，谁在把手拍”让我们随着白庄小学同学们的《马兰谣》一起回味童年。
女：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
男：我们的歌像放飞的风筝，承载一个美丽的梦想!
齐：我们迈着喜悦的步子走进四月，我们用嘹亮的歌声唱响《快乐的节日》。
男：在中华九百六十万平方公里的大地上，
女：从南疆的碧波到北国的胡杨，
男：从东海的渔火到雪域的高原，
女：从古老文明到现代辉煌，
男：五十六个民族血脉相连，
女：五十六族兄妹携手并肩。
男：在每个炎黄子孙的心中，都有一个强烈震撼的声音：
齐：爱我中华!
男：请欣赏开发区实验中学七年级学生为我们带来的歌曲《爱我中华》。
女：我们唱歌、我们跳舞，我们生活在灿烂的阳光下。请欣赏《在灿烂的阳光下》。
男：在蓝蓝的天空下，有一群快乐的小娃娃，就像金色的向阳花，一起学习，共。
同长大，祖国就是我们的妈妈。欢迎长村张小学的同学们为我们带来歌曲《共同长大》。
男：有一首歌里唱道：唱出你的热情，伸出你双手，让我拥抱著你的梦，让我拥。
有你真心的面孔，让我们的笑容，充满著青春的骄傲。让我们相信明天会更好。接下来，让我们用最热烈的掌声有请洼孙小学为我们带来这首动人的歌曲《明天会更好》!
女：《让我们荡起双桨》是一首优美抒情的二部曲式的童声合唱。它描绘了新中。
国的花朵们在洒满阳光的湖面上，划着小船尽情游玩、愉快歌唱的欢乐景象。歌曲再现了新中国的儿童欢庆自己的节日时的喜悦心情;欢快活跃的旋律刻划了儿童天真烂漫的性格，抒发了他们对幸福生活的赞美和对美好未来的向往。让我们一起聆听这首歌曲《让我们荡起双桨》。
(男)：有一个名字铭记在我们心中——(齐)他就是雷锋。
(女)：有一种精神激励着我们前进——(齐)那就是雷锋精神!
(女)：我们学习雷锋。
(齐)：我们要做新时代的雷锋。
(女)：请听黄庄小学带来的歌曲《学习雷锋好榜样》。
(女)：最美是童年，最让人怀念的还是童年。所以，我们在歌声里让童年的印。
记一遍一遍的重现，在歌声里，我们沉醉：童年，真好!请听《让我们荡起双浆》。
女：“太阳下山明朝依旧爬上来/花儿谢了明年还是一样的开”，相信大家都。
男：格桑花开，雄鹰飞翔，香浓的青稞酒，雄伟的布达拉，美丽的雪域高原，
男：微笑像缤纷的花朵，让我们的生活更加美丽;。
女：微笑是人间的彩虹，能架起一座友谊的金桥;。
男：让我们带着微笑上路，
女：带着微笑歌颂祖国。
男：带着微笑面对生活。
女：让微笑充满我们生活的每时每刻。
男：让微笑永远陪伴我们中的每一个。
请欣赏歌曲《最美的微笑》。
男：雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方。
女：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真;。
男：阳光下、绿荫里，收集的是我们青春的欢笑;。
女：这是欢乐的海洋，这是快乐的节日。请欣赏歌曲《快乐的节日》。
女：少年是蓓蕾，必将开出绚丽花朵，
男：少年是春苗，必将长成参天栋梁，
女：少年是雏鹰，必将翱翔万里长空。请听屯北小学带来的《少年，少年，祖国的春天》。
男：虽说我们年龄小，可是我们志气大，我们把对祖国的爱永远放在心窝。请听。
《我们把祖国爱在心窝》。
女：“碧绿的河水，流过无边的稻田;平静的湖中，开满了荷花;金色的鲤鱼，
女：我们欢乐的笑脸比那春天的花朵还要鲜艳我们清脆的歌声比那百灵鸟还。
要婉转谁见了我们都要称赞少年少年祖国的春天。请听《少年，少年，祖国的春天》。
男：春天是一首歌，跳动着美妙的音符;。
女：春天是一首诗，充满了幻想和憧憬;。
男：春天是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼前多姿的世界;。
男：暮色苍茫，你，任凭风雨掠过;。
女：激流勇进，你，洗刷百年污浊;。
男：黄河啊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少命运的颠簸，
女：让我们和着那雄健有力的节拍，再一次用澎湃与激昂的心感受《保卫黄河》。
男：瞧，于楼小学那群勇敢的雏鹰，他们来了!今天，他们将用嘹亮的歌声搏击。
风云，用理想的翅膀翱翔云天，请欣赏于楼小学的同学们为大家送上的歌曲《雏鹰之歌》。
男：年轻的朋友们走在一起，编织着世界同一个梦用艰苦奋斗、不懈的軿搏才。
女：“星星给我梦，火炬给我爱，亲爱的党对我们最关怀。担当好少年，立志早。
成才，我们要做报效祖国的新一代。”请听罗庄小学带来的歌曲《红领巾飘起来》。
女：总会想起小时候，趴在爷爷的膝下，听他讲一个有一个过去的故事，当我们。
长大离开家，却依然会怀念那样的日子。今天，让我们一起回到童年。女：请听《爷爷的故事》。
结束语：
男：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗心都焕发出缤纷的色彩。
女：每一次怀想都是那么香甜。
合：让我们在快乐的海洋里翱翔!让我们手牵着手，肩并着肩!
女：我们坚信：沐浴着党的春风，在开发区各级领导及学校领导的领导下，我们的生活会更美好!
男：我们坚信：我们的未来不是梦，我们的明天会更好!
女：伴随着阵阵歌声、掌声、开发区中小学歌咏比赛圆满结束。
合：祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。
祝福我们的校园更加郁郁葱葱。
祝福我们的老师工作顺利、家庭幸福。
祝福我们的同学快乐成长、学习进步。
学校队列比赛主持词范文（13篇）篇七
合：大家下午好!
1：今天我们五年级全体师生，满怀喜悦的心情，欢聚在一起，隆重举行班级队列队形比赛。
2：希望每个班级都能发挥自己最好的水平，赛出风格，赛出水平!
1：同学们，就让我们抬起头，挺起胸，迈开大步，向前走吧!
2：下面我宣布安宁小学五年级队形队列比赛合：现在开始!的1：
接下来我隆重地向大家介绍评委组成员，他们是：
32班陈子椿的妈妈、33班妈妈、34班的妈妈、35班的妈妈、36班周晋宇的妈妈、37班的妈妈、34班的妈妈。
2：温馨提醒一：各位同学要讲究卫生，不要随手乱丢垃圾，保持会场卫生清洁。
1：温馨提醒二：请各班班干部维持好本班纪律，不要大声交谈，中途更不得随意离开会场，请同学们自觉遵守赛场的纪律。
2、第一个上场的是班，请班做准备。让我们来关注低分班的得分。请评委为班，请班亮分!去掉一个最高分班做准备。
班亮分。，去掉一个最。下面出场的是班的最后得分是。现在请评委为现在有请向大家宣布20xx年秋季队列队形比赛结果：(结束语)。
1：感谢所有班级为我们带来精彩的表演，
2：每个同学都以饱满的精神面貌，熟练的表演技巧，向我们展示了自己崭新的一面。
1：是啊!队列队形比赛是小，但我们为此付出的，为此一起努力的，将是我们最好的收获。
2：老师们、同学们，安宁小学五年级队形队列比赛到此结束，
1：祝同学们健康成长，快乐学习!
2：请各班有序带回!
学校队列比赛主持词范文（13篇）篇八
大家早上好！
青春张扬的个性需要展示的舞台，胸中远大的志向需要坚强的自信，慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量，婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象，今天我们为你创造机会，我们为你提供舞台，我们将静静聆听你们的倾诉。
为加快文明校园建设，丰富校园文化生活，培养学生语言表达能力，为同学们提供一个展示自我的平台，扎实推进我校校园文明建设，提高全体学生的文明素养，学校决定举办以“关注自己言行细节创建魅力xx校园”为主题的演讲比赛。现将有关演讲比赛要求做以下说明：
1、比赛时请务必保持比赛的安静。
2、演讲时请用普通话，时间3-5分钟。
3、演讲时尽量做到脱稿演讲，否则酌情扣分。
4、请注意维护好比赛现场的环境卫生。
5、参赛顺序是赛前抽签决定的，下面说说参赛名单顺序。
现在我宣布xx学校第三届校园演讲比赛正式开始，有请一号选手上场，请二号选手做好准备。
学校队列比赛主持词范文（13篇）篇九
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、洪亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采；以饱满健康的精神风貌来展示明德小学生的精神全面展现我们当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。现在我宣布双池明德小学队列队形比赛现在开始！
第一项：唱国歌，全体起立（请任永丽老师指挥）。
第二项：有请校长致开幕词，大家掌声欢迎！
请学生有序退到指定场地。
第三项：请裁判员代表宣布比赛细则。
1、首先上场的是一年级二班，这是一个充满活力的集体，他们热爱体育、热爱生命，让我们一睹他们的风采吧。请二年级二班的同学做好准备。
2、现在上场的是二年级二班：这是一个团结、活泼、上进的班级。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。请一年级一班的小同学做准备。
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，一年级二班最后得分分。
3、接下来入场的是一年级一班的同学。他们勇往直前，他们永不止步，因为他们是勇敢团结真诚的一年级一班的小同学。请二年级一班的同学做准备。
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，二年级二班最后得分分。
4、接下来上场的是二年级一班的同学们，他们个个精神焕发，迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐，向我们走来了。请五年级同学做准备。
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，一年级一班最后得分分。
5、接下来入场的是四年级一班的同学。请五年级的同学做好准备。
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，二年级一班最后得分分。
6、现在上场的是五年级：他们坚定信念，坚守原则；他们勇往直前，永不止步，因为他们是勇敢、真诚、团结的五年级。请6年级同学做好准备。
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。
7、接下来入场的是六年级的同学。请三年级的同学做好准备。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，五年级最后得分分。
8、接下来展示在大家面前的是三年级充满活力的广播体操表演。
他们活泼可爱，共同成长；他们意气风发，蓬勃向上；请四年级二班的同学做好准备。
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，六年级最后得分分。
9、最后一个上场的班级是四年级二班，让我们一睹他们的风采吧！
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，三年级最后得分分。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，四年级2班最后得分分。
现在有请双语学校张校长向大家宣布20xx年春季队列队形比赛结果：下面有请双语学校张校长向获奖班级颁奖。
闭幕词：
同学们，本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行；感谢我们的体育老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步；感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师，是你们的赞美，使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众，是你们的肯定是得我们更自信，骄傲。
希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力！
学校队列比赛主持词范文（13篇）篇十
尊敬的各位领导、老师、同学们：
ab：大家上午好，
a：在这个秋高气爽、桂花飘香的季节里，我们迎来了北二分建校以来的第一次队列队形比赛，这次比赛不仅是对同学们的一次检阅，同时也为我们提供了一次展示班级风采的舞台，更是对全体师生团结上进、不畏困难、顽强拼搏精神的大检阅。
b：下面让我们热烈欢迎出席这次比赛的嘉宾和领导。
a：以及我们北二分全体教职员工和可爱的各位同学们，让我们再次热烈欢迎大家的到来！
今天参加比赛的评委老师有：
ab：我们谨代表全体同学欢迎各位嘉宾领导的到来，同时感谢各位评委老师光临！
b：参加这次队列队形比赛的共有12个班级，他们分别是一年级一班、一年级二班、一年级三班、一年级四班、一年级五班、一年级六班、一年级七班、一年级八班、二年级一班、二年级二班、三年级一班和三年级一班。
a：同学们，让我们发扬革命先辈英勇顽强，不怕困难的的精神，在国庆之际，用整齐的步伐、洪亮的口号，飒爽的英姿向伟大的祖国献礼，展示我们北二分学生的精神风貌，同学们，让我们以满腔的热情开始比赛吧。
a：下面进行比赛第一项，
（合）ab请各班听从指挥有序进场！
b：有请评委老师到各班指定位置进行打分。
a：有请一年级（1）班同学有序进场。
b：（进场时）首先进场的是一年级（1）班的同学们，他们迈着整齐的步伐，第一个步入比赛现场。好的开头是成功的一半，看他们脸上洋溢的热情和自信。相信他们能为我们带来非常精彩的表现！
a：请一年级（2）班同学有序进场。
b：洗去了昔日的尘灰，满载着今日的微笑，带着崭新的面貌，大步向我们走来的是—（2）班的同学们。瞧！从他们那矫健的英姿中我们看到了希望，看到了未来。
a：请一年级（3）班同学有序进场。
b：现在向我们跨步走来的是一年级（3）班的同学们。
a：昂首挺胸、精神焕发是他们的气质；勤奋好学、不耻下问是他们的信念。让我们期待着这支勇敢的队伍在这次比赛中能散发出耀眼的光芒！
b：请一年级（4）班同学有序进场。
a：现在向我们走来的是一年级（4）班的同学们。饱满的精神，昂扬的姿态，向我们展示了一（4）班的优良班风，相信他们一定会在本次比赛中大放异彩！
b：请一年级（5）班同学有序入场。
a：现在将要入场的是一年级（5）班同学。
b：看！自信认真、积极上进的一5班同学，迈着矫健的步伐、个个精神抖擞地向我们走来！让我们期待他们给我们带来精彩的表现！
a：请一年级（6）班同学有序入场。
b：现在入场的是一（6）班同学，
a：看他们昂首挺胸，步伐整齐；
b：相信他们会继续向着更远的前程迈进！
a：请一年级（7）班同学有序入场。
b现在将要入场的是一年级（7）班同学。看！他们迈着矫健的步伐，个个精神抖擞！
……。
衷心祝愿他们能在本次比赛中，赛出风格、赛出特色！a下面请一年级（8）班同学有序入场。
b：现在入场的是一（8）班同学，看他们个个昂首挺胸，迈着整齐的步伐向我们走来了，相信他们会向着美好的.明天迈进！
a：请二年级（1）班同学有序入场。
b：现在向我们走来的是处处表现出蓬勃朝气的是二年级（1）班，踏实、认真、勤奋是他们在学习上的劲头！a诚实、文明、自律是他们班级的风格！
b：相信他们一定会在本次比赛中取得好的成绩！
a：请二年级（2）班同学有序入场。
b：现在向我们走来的是蓬勃朝气的二（2）班，看，他们脸上个个都洋溢着胜利的喜悦，衷心祝愿他们能取得优异成绩！
a：下面请三年级（1）班同学入场。
b：三（1）班的同学总是能给我们带来希望与惊喜，你看他们个个信心十足、精神饱满，相信他们能在比赛中获得好的成绩。
a：请三年级（1）班同学有序入场。
b：现在入场的是三（1）班同学，看他们矫健的步伐，飒爽的英姿，展示了八（5）班全体同学积极上进的风采！
a：请三（2）班同学有序进场。
b：现在正向大家走来的是三（2）班。
a：瞧，他们昂首挺胸、神采奕奕，充分展示了三（2）班同学的精神风貌！
b：让我们期待着这支勇敢的队伍在这次比赛中能散发出耀眼的光芒！
（停顿一会）。
a：下面进行比赛第二项：（合）各班进行队列队形展示！
b：首先有请班进行展示。
a：下面有请班进行展示。
依次。
（停顿一会）。
（ab交叉报分数）。
a：xx班，最后得分xx分。
b：xx班，最后得分xx分。
a：有请老师宣布获奖班级名单。
b：请老师为获奖班级颁奖，请班级代表上台领奖！
a：荣誉来自共同的文明守纪，荣誉属于大家。
b：让我们再次对获奖班级表示衷心的祝贺！
a：掌声欢迎为本次活动作总结。有请！
b：讲话平实易懂，给人启发，让人振奋。
a：再次感谢所有学校领导和评委老师/对本次比赛活动的帮助和支持！
b：同时要特别感谢所有体育老师和班主任对本次比赛的精心准备和大力支持！
a：谢谢全体同学对本次比赛的辛勤付出！
（合）北京第二实验小学延安分校队列队形比赛/到此结束。
b：掌声欢送各位领导和评委老师！
a：（停顿一下）请各班同学们听从指挥，有序退场！
学校队列比赛主持词范文（13篇）篇十一
a、尊敬的各位老师。
b、亲爱的同学们。
(合)大家下午好。
b、欢迎来到桥头小学“安全在我身边”演讲比赛决赛现场。
a、蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
b、老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
a、花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;。
b、花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;。
a、花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
b、因为有了平安，我们的学习生活才有了保障。
a、因为有了平安，我们才能去实现自己的理想……。
b、把安全放在首位，我们的学习与工作才能蒸蒸日上。
b、与安全结伴而行，我们才能无所顾忌、平安起航为加深全校师生对于安全知识的了解，增强大家理论知识运用于实际生活的能力，搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护的能力，由学校少队部主要负责的“安全在我身边”演讲比赛在此拉开了帷幕。
我们的比赛马上就要开始了。首先有请1号。
b、茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
a花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;。
b花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;。
a花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
b创建一个“平安校园”，让我们从我们每一个人的每一时每一刻做起，
a从一点一滴做起，
(合)、用我们的努力来创造桥头更为和谐、更为辉煌的美好明天!今天的比赛到此结束，感谢各位的参与。
学校队列比赛主持词范文（13篇）篇十二
甲：尊敬的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。
乙：英国戏剧家和诗人莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
乙：我爱读书。因为我知道书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
甲：我爱读书。因为我知道一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
乙：我爱读书。因为我知道书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
甲：我爱读书。因为我知道书是人类进步的阶梯。
乙：同学们，读书吧！书籍是全世界的营养品。
甲：同学们，读书吧，它就在我们的课堂中、我们生活里、在你我的身边！
乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。
甲：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。
合：下面我宣布：乌兰敖都小学‘心随课文一起飞扬’课内课文诵读竞赛现在开始。
乙：同学们，我们所学的每一篇课文都是悠悠文明的流淌，它承载着历史、今天和未来的责任。
甲：我们所呤诵的每一首诗篇都如千古琴音娓娓道来，它激励着我们奋发、向前和经受磨炼。
乙：我们从一篇篇美妙绝纶的文章中阅读世界、感知生活。甲：我们在一页页沁人心脾的书香中茁壮成长、成为栋梁。
乙：同学们，请打开你的书包、翻翻你的教科书，你会发现千古文明在我们身边、世界在我们身边、生活在我们身边、一切都在我们身边。
甲：那就从今天开始，从现在开始，让我们一起诵读吧！
乙：最后，我们要谢谢各个班级的积极参与、谢谢各位指导教师的辛勤工作、谢谢各位评委。
甲：今天的心随课文一起飞扬课内课文诵读竞赛到此结束，谢谢大家！
学校队列比赛主持词范文（13篇）篇十三
尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：
大家下午好!
生命在于运动!良好的身心和健康的体魄是学习的保证，更是我们一生的财富。实验学校中学部队列队形比赛现在开始。
下面请允许我介绍一下本次的参赛评委。
他们是严校长、陆主任、罗主任、钟主任、程主任。大家掌声欢迎。 首先让我们欢迎七(1)班的同学上场。他们活泼可爱，共同成长;他们意气风发，蓬勃向上，让我们一起目睹他们的风采吧!请七(2)班做好准备。
下面将要展示在大家面前的是七(2)班同学。他们的脸上洋溢着快乐，他们的动作彰显着成长的魅力，让我们一起为他们加油吧!请七(3)班做好准备。
我要阳光、健康，我要上进、成长，这是他们追求的理想;学会求知，学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标!让我们掌声欢迎七(3)班同学上场!请七(4)班做好准备。
他们步伐整齐、精神抖擞，他们有着满腔的热情、拼搏的决心和必胜的信念。让我们掌声欢迎七(4)班的同学上场!请七(5)班做好准备。
同一个目标，同一个心愿;成绩不是目的，超越才是目标!意气风发、勇往直前的七(5)班同学们来了，大家掌声欢迎!
各位老师、同学们，到这里，我校本次七年级队列队形比赛将接近尾声。首先让我代表学校向辛勤筹备这次比赛的各位老师、全体班主任和所有参加比赛的班级致以最诚挚的谢意!
最后我宣布，实验学校中学部七年级队列队形比赛到此结束。