光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
高校清廉学校建设工作计划篇一
一.关于亚运期间的优惠政策
支部成员总结了亚运会期间的优惠政策如下：“广州市委市政府的亚运大礼包，公共交通系统免费，亚运公众假日3日，主要场馆赛后免费参观，无限wlan全城免费”等。其中大部分优惠政策还是比较惠民的，受争议较大的是关于公共交通系统免费，后来市委市政府改为发放交通补贴，这点体现了广州举办亚运会的应急能力，也是广州实力的一种体现。
二.关于志愿者的经历
感受广州亚运会是广州的一大盛事，作为广州大学生，也是广州的一份子，支部很多成员都参与到了广州亚运会，成为了亚运志愿者的一份子。不管是场馆志愿者还是城市志愿者，志愿者工作都是一些比较琐碎的工作，在从事志愿者工作的时候需要耐性，学会使用肢体语言，要受礼仪懂礼貌，都是各位支部成员的切身感受。虽然志愿者工作起早贪黑很辛苦，但是许多志愿者无疑是期间收获了更多的友谊，感觉到自己的爱国情绪提升到了某一个高度，增强了对自己国家的自豪感。但是志愿者也存在比较多进步的空间，在志愿服务的过程中，应该不断进步充实自己，为更多人提供更快更好的服务。再者，谈到一个志愿者被道德绑架的一个问题，许多人对志愿者要求过高，使得志愿者承受了一定的压力，不过支部成员表示会以身作则，以党员的标准要求自己，起带头作用，做好自身工作，提高对自身的要求。
三.亚运会带来的一些问题
亚运会是中国，是广州的一大盛事。但是支部同志用辩证的眼光看问题，看到了亚运会带来的许多好处，同时也看到了亚运会带来的一些负面影响，在此提出：第一，由于迎亚运，广州市委市政府让广州面貌焕然一新，但是期间有不少是“面子工程”，扰民又伤财。第二，亚运会期间，安全管制严格，交通施行单双号行车，导致了广州的柴油荒问题。支部成员都提出希望，希望广州能够更好地举办亚运会，做到真正的惠民，提高国际国内知名度的通知，提高广州人民对广州的自豪感，体现出广州举办亚运会的实力，体现出广州的综合实力。
本次交流会期间支部书记林嘉丽多次提出总结建议，前支部书记发言，总结上一届工作，并对新的支部提出建议和寄望。本次交流会结束，在接下来的创先争优活动中，支部会继续学习，扎实前进，做出实效，督促党员积极发挥带头作用，力争上游，推进支部朝着“创先争优”这个目标前进。
高校清廉学校建设工作计划篇二
为深入贯彻落实市委八届六次全会和市纪委八届三次全会精神，根据市委关于建设“清廉湖州”的决策部署，结合市直机关实际，现就2019年清廉机关建设，提出如下实施方案。
以_新时代中国特色社会主义思想为指导，以“建设清廉机关、创建模范机关”为目标，以“服务企业服务群众服务基层”活动和“最多跑一次”改革为重点，以“权力运行规范化、党务政务公开化、廉政风险防控精准化、政商关系亲清化、清廉教育常态化”为抓手，不断改进机关作风，推动清廉机关建设在清廉湖州建设中走前列、立标杆、做表率。
（一）权力运行规范化
要全面落实《关于建设“阳光湖州”规范权力运行的实施意见》，结合市直机关实际，以党员领导干部特别是“关键少数”为重点，抓住权力行使的重点领域和关键环节，严格执行党委（党组）议事规则、“三重一大”集体决策、“五不直接分管”“末位表态”等制度，实行权力清单和责任清单制度。强化权力运行事前、事中和事后监督，构建程序严密、制约有效的权力运行机制，使权力运行既规范有序又顺畅高效。通过规范权力运行，杜绝“定调子、一言堂、走程序”的弊端，使各单位的重大决策更加科学民主。主动参与并落实每季一次单位政治生态动态建设分析研判，通过找问题、补短板，确保各项权力在阳光下运行，使单位政治生态建设状况持续向上向善。
（二）党务政务公开化
要积极推行党务政务公开，梳理细化公开事项，规范工作流程，完善相关制度，提高公开工作制度化标准化水平。各级党组织要认真落实好《中国_党务公开条例（试行）》、省《实施细则》和《中国_支部工作条例（试行）》，加强对新形势下党内政治生活若干准则、党支部工作条例等制度执行情况的监督检查，发扬党内民主，保障党员权利。要切实落实好市委关于“服务企业服务群众服务基层”和“最多跑一次”改革要求，重点围绕涉及企业、群众、基层切身利益问题的政务项目，以“部门全覆盖、事项全公开、过程全规范、结果全透明”为目标，拓宽政务公开工作领域，深化公开内容，畅通互动渠道。同时，要进一步督促落实机关内部“三公经费”等其它经费的公开，自觉接受干部群众监督。通过党务政务公开，提高各单位党的工作和行政事务工作的开放度和透明度，改进机关党员干部的工作作风，使党群、干群关系更加紧密和谐。
（三）廉政风险查防精准化
要结合本单位实际，坚持问题导向，认真分析本系统本单位近年来在“四风”问题、廉政风险等方面出现的新情况、新特点，突出重点工作岗位和人员，查实查细存在的廉政风险点，并针对可能产生的漏洞及薄弱环节，切实制订防范廉政风险措施，落实责任人。各单位对廉政风险点的排查，要做到全覆盖、无禁区。要对清廉湖州建设项目进展和落实情况进行日常监督，切实推动项目化精细管理工作落地落实。要开展经常性明查暗访，对发现的苗头性倾向性问题，要深化运用监督执纪“四种形态”，重点运用好第一种形态，及时咬耳扯袖、提醒谈话、批评教育，抓早抓小、防微杜渐。通过精准查防廉政风险，做到早发现、早预防。
（四）政商关系亲清化
要认真落实市纪委、市委_部《关于加快推动构建亲清新型政商关系护航民营经济高质量发展的意见》，积极发挥党组织和机关党员干部的清廉引领作用，构建“亲”“清”新型政商关系。机关党员干部尤其是领导干部，应当认真遵守《公职人员行为指南八条》精神，经常深入企业，主动加强服务，帮助解决困难和问题，支持企业发展。同时，要做到公私分明，恪守党纪国法，严禁以权谋私，杜绝吃拿卡要、利益输送等不正之风。通过构建政商关系新生态，使各单位与民营企业之间亲而有矩、清而不疏、良性互动。
（五）清廉教育常态化
要继续深入推进“六廉文化进机关”活动，在已有的基础上做好持续深化文章，充分发挥清廉文化阵地作用，让清廉文化在机关党员干部中入心入脑。坚持开展“党性党纪教育一刻钟”学习，确保每月不少于一次。严格落实支部党员大会、支部委员会和党小组会等学习制度，扎实开展党章党规党纪教育。聚焦党的十八大以来的身边人身边事，坚持以案释纪、震慑警醒，用好专题教育培训、警示教育基地等载体，持续抓好警示教育；组织党员干部赴红色教育基地开展党性教育，弘扬党的优良传统和作风；组织党员干部宣讲好家风家训家规活动，推动机关党员干部带头抓好家教家风建设。通过清廉教育常态化，带动党风政风的进一步好转。
（一）加强组织领导。各单位机关党组织要从讲政治高度充分认识推进“清廉机关”建设的重要性，把开展“五化”建设工作作为推进清廉机关建设的重要载体和具体抓手。要切实加强领导，增强责任意识，履行好职责，确保这项工作扎实有序推进。
（二）做好结合文章。各单位机关党组织要结合本单位实际，把“五化”建设与机关清廉文化、清廉思想、清廉制度、清廉规则相结合，与机关党建示范点、支部规范化建设相结合，与机关日常学习教育、支部学习教育等活动相结合，做到统筹谋划、相互融合，防止“两张皮”。要注重发挥自身优势，积极创新载体，增强影响力。
（三）注重工作成效。各单位机关党组织要注重这项工作的实际效果。要坚持问题导向，精准施策，确保广大党员干部真正受教育、有收获。市直机关工委将把这项工作列入年度机关党建工作考核内容，作为年度评选市直机关优秀基层党组织、优秀党务干部的重要依据。各单位机关党组织要及时报送工作开展情况，及时总结推广好经验、好做法，确保工作取得实效。
高校清廉学校建设工作计划篇三
（含实施方案）
2022 年以来，x 学校党支部紧紧围绕学校教育教学工作，狠抓落实清廉学习建设工作，认真落实清严党风、清明政风、清净校风、清正教风、清新学风的建设工作，不断稳定人心、拓宽思路、改进方法，加强领导班子和领导作风建设，抓实校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动，开展“x”主题教育，完善制度建设，落实一校一品，为学校各项工作的开展创造了风清气正的良好氛围。
一、主要做法
（一）落实一个主轴
成立清廉学校建设领导小组，制定建设工作计划，明确清廉学校建设工作目标，实行清廉学校建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，把清廉学校建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”这一主轴上。
的知识、理念来指导学校的实际工作，解决实际问题，提高全县教师的培训效果。
2.认真开展“公开”，执行到位。学校搬迁到新校区后，重新把各项公开的内容全部上墙，学校开展党务、政务、校务、财务的“公开”，做到内容、程序、时间、管理规范，接受全体教职工、学员和社会监督。优秀评选、文明表彰、教师评聘，制度健全，机制完善；教育教学、安全卫生、学校收费，逐层落实责任，目标分解到人。学校严格执行收费标准，规范收费行为，坚持收费公示制度；切实加强财务管理，开源节流，勤俭节约，把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条件上。
3.完善清廉建设各项制度，监督到位。在上级部门的统一安排下，学校认真制定清廉学校的系列制度和路线图，并汇编成册。另外，制定了《x 学校培训工作的若干规定》完善了绩效工资分配方案。落实规章制度，认真监督党员干部履行职责的情况，定期向群众征求意见；年终全体干部进行民主测评。有了制度的规范和监督机制的约束，全校党员、干部在对待名利上，不与民争；在使用权力上，不谋取特权；在福利待遇上，不图特殊化；在执行政策上，不讲条件。党员教师和干部以身作则，增强了自律意识和服务意识。
（二）突出两个结合
1.把清廉学校工作建设与教育教学管理结合起来。自从学校幼师
专业剥离后学校全部的日常工作变成了对全县教师的培训工作。学校抓常规教学管理，深入开展调研活动。学校党支部以德育队伍建设为依托，以校园文化建设为载体，以全县教师心理健康教育为途径，形成良好的培训工作氛围。教师爱岗敬业，廉洁自律意识增强，治学有“学德”，执教有“师德”。
2.把抓清廉学校建设与师资队伍建设结合起来。学校党支部在教职工和党员干部中开展“四职”（职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能）教育，签订师德承诺书，坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。通过组织党员干部专题学习和讨论，用先进典型事迹激励党员干部，用规范的管理条例检查考核师德行为，党员干部进一步明确了教师的职业道德在教育教学中的重要作用及影响。
（三）开展三项活动
1.认真开展各项主题教育活动。按照局党委部署，学校党支部认真开展“两学一做”、“我为群众办实事”主题教育，以及“思想再解放”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。主题教育工作严格按照上级的部署，不折不扣地认真开展，每个主题教育都夯实学习理论、交流谈心、自我剖析、总结提高等各个环节。通过一系列主题教育活动，党支部的凝聚力、战斗力得以进一步加强，党的向心力进一步凸显。
2.切实做好腐败风险预警防控工作。学校认真落实八项规定，严
肃财经纪律，落实收支两条线。腐败风险查找、预防、控制环环相扣，动态管理，突出长效性和指导性。学校以廉政促勤政，以廉政促教风、学风，增强了凝聚力、向心力，推动了学校各项工作持续、健康发展。
3.认真开展组织生活活动。学校高度重视党员组织生活活动，明确任务，落实责任，召开动员大会，做好工作部署；学校党支部坚持“三会一课”，主题党日活动，党风廉政建设分析会。定期召开组织生活会，分析、查摆党性、党风问题，谋划学校科学发展。采取多种形式进行宣传教育，以转变工作作风、提高师资队伍素质和树立服务观念为重点，认真开展做到思想认识领先、整改行动领先，确保学校各项工作再上新台阶。
二、下一步工作安排
（一）强化党的政治引领，构建党风优良的教育生态。通过采取校党支部班子定期学、干部教育培训和教职工政治理论学习跟进学、党支部“三会一课”常态学、思政课全面深入学、第二课堂灵活学等方式，不断强化教师队伍政治思想建设。制定我校“小微权力”清单和办学行为负面清单，规范我校在基本建设、后勤管理、项目投资、资产处置、招标采购、招生入学、人事招聘、职称评审、评先评优等工作，推进廉政风险防控制度化常态化。
师讲堂”“行动学堂”系列清廉课堂活动，强化党员干部党性教育、纪律教育和形势政策教育。围绕师生身边“不正之风”专项治理，严肃查处违规办学、违规招生、违规收费、食堂管理违规、乱发津补贴等热点问题，持续加大典型案例通报曝光力度。
（三）提升教育治理能力，建设校风清净的阳光学校。大力开展法治文化进校园，落实我校党务、校务、财务等公开要求，畅通师生员工参与民主管理的渠道。以“清廉因子”汇聚清廉品牌，深入挖掘本校校史、校训、校风等校本文化中蕴含的清廉思想，分类制定教师、职工、干部、学生、班级清廉公约，开展廉视界、“爱廉说”等“清廉+”系列文化活动，打造我校鲜明特色的清廉学校文化品牌。
（四）深化师德师风建设，塑造教风清正的教师形象。以“四个一”强化教育引导，不断深化教师思政建设，引导教师自觉维护清廉形象。x 月计划开展师德师风承诺、观看廉洁教育警示片、清廉教育主题班会课等活动，引导全校教师倡廉力行，争做“四有”好老师。
2 2022 年清廉学校建设工作情况总结汇报
推动学校内涵发展，涵养风清气正的校园生态，清廉学校建设成效初显。
擦亮以礼立德的政治底色
为了确保创建工作取得实效，该校党委成立清廉学校建设领导小组，对重点任务和工作责任分解细化、责任到人，努力实现从严治党全覆盖，建设领域全覆盖，参与人员全覆盖，培育落实全覆盖的“四个全覆盖”。并进一步夯实党风廉政建设基础，建立完善“小微权力”清单和办学行为负面清单，梳理教育教学管理中存在的风险点，采取有效措施进行防范，形成长效机制，筑牢“清廉学校”建设基石、擦亮以礼立德政治底色。
打响以礼立校的清廉名片 该校抓实抓好“责任分解机制、清单落实机制、考绩督查机制”三大机制，以“阳光放心工程、规范办学工程、示范基地工程”三大工程为平台，力促“清廉谈话进科室，行风监督员进校园，传达学习进年组”三进活动。同时，紧紧围绕“学校领导班子‘关键少数’、教师‘绝大多数’和学生‘广大群体’““三个群体”，分级开展教育，在学校领导班子层面强调示范引领和廉政风险防控，在教师层面夯实师德师风建设，在学生层面重视廉洁思想培育。
树牢以礼立教的廉洁标杆
该校努力铸造清廉干部队伍、廉洁自律教师队伍、纪检监察队伍
“三支队伍”，扬清正教风。
打造忠诚清廉干部队伍。在学校班子层面强调示范引领和廉政风险防控，增强拒腐防变能力。建设廉洁自律教师队伍。紧抓“着力点”，夯实师德师风建设。开展了入职晋职承诺宣誓，健全师德考核评议制度，组织“师德先进”评选，观看党史专题片《榜样 6》、撰写清廉家书 245 份，引导教师依法从教、廉洁从教。瞄准“关注点”，回应和解决群众关切的事项，坚决打好“双减”组合拳，优化五项管理，丰富课后服务，守好教育阵地，让“双减”落地有声。组织成立纪检监察队伍。该校常态化实施师德师风专项检查，开展清廉家访。
今年来，校领导班子带头深入各分管部门负责人和新入职教师家中开展清廉家访，了解被访人思想、生活状况，把严管厚爱送到家。
根植以礼立身的个人修养
该校运用多种形式力促清廉之风进办公室、进校园、进课堂，让清新学风浓郁整个校园。力促清廉宣讲正风纪。开设清廉讲坛，邀请市教育局纪检监察干部来校做警示教育，安排领导班子教工大会轮流宣讲。内外联动，有效增强教职工清廉意识。
了廉、礼文化广场，接下来还将修建“清廉长廊”，让师生在耳濡目染中筑牢“廉政防火墙”。其次，学校创新举措，打造“清廉桌面”，每台办公电脑、教学电脑设置清廉宣传图，让“清廉桌面”走进日常工作，做到警钟长鸣。力促清廉文化进课堂。编写《知学行传》校本教材，让礼廉教育走进课程。开展“书清画廉”比赛，收集师生书画、楹联作品 780 份。在教育局举办的 xx 市“翰墨书廉韵清风沐校园”主题比赛活动中，师生荣获 6 个一等奖，两个二等奖，3 个三等奖。
引领以礼立行的社会风尚
该校启动“廉洁齐家树清风”活动，把学生作为纽带，让好家风与好校风相得益彰。
推送“两类书”。向家长发出《廉洁齐家树清风倡议书》，就树立良好家风做文明家庭的建设者等内容发起倡议。推荐亲子阅读《知学行传》《开卷有礼---经典诵读》校本教材，引导继承和弘扬礼廉文化。紧盯入学季、节假日等重要节点，为家长发送廉政微信，及时受理投诉举报。
组织“两个活动”。开展“立家规、传家训、树家风”主题活动，征集了 800 余份好家规家训、优秀清廉家教故事，并择优在学校公众号刊发，让廉洁正能量惠及每个家庭。
教师的违纪违规现象明显减少，不家教家养、不违规收取礼金礼品进一步深入人心。学校荣获市“文明校园”、市直“安全文明校园”称号；涌现出市“师德师风先进个人”1 名、市“优秀教师”1 名、市级“骨干教师”8 名；评选校级“骨干教师”33 名、“师德师风先进个人”7名。
大道之行，始于足下，清廉建设永远在路上。怀铁一小将以永远在路上的韧劲，走在前列、干在实处、久久为功，扎实推进“清廉学校”建设，做有内涵、有温度、负责任的教育，为“清廉 xx”建设作出应有的贡献。
xx 学校坚持以清明政风、清正校风、清浄师风、清新学风、清廉家风这“五阵清风”为主要抓手，从校领导、教职工延伸到学生、家长，全面推进清廉学校建设。同时，以清廉建设助力教学业务，提升教学质量。
一、引领清明政风
懈努力，让学校各条线处处有规范、人人讲清廉。
二、传承清正校风
学校积极传承中华优秀传统文化，将“道升”确定为校园文化核心，以培养学生一生的正气为己任。建立“至美、至善、至真”的课程体系，为学生确立“身心本正、品德方正、学业优正”的成长目标，开发了校本教材《廉花朵朵开》。让学校的每一堂课、每一次教学活动、每一座雕塑、每一面墙都展现出清正校风。
三、建设清净师风
xx 学校以“干净做人踏实如山”作为师风师德内涵，一方面，认真梳理教师岗位廉政风险点，完善《教师职业道德规范》、《教职工年终量化考核》等制度，将“收受学生及家长礼品礼金”、“有偿补课”等明确列入“一票否决”范围;另一方面，抓住招生季、毕业季、教师节等时间节点公开发出清廉倡议，宣传守纪守廉教师模范，主动接受纪检部门、教育主管部门和社会各界监督，引导教师坚守清浄教风。
四、营造清新学风
等活动，增加体验性和趣味性。
五、弘扬清廉家风
把学生当做清廉学校和清廉家庭之间的组带，形成“1 个孩子带动 6 个家长”的效应。积极发挥家长在清廉家风中的重要作用。通过班级群、家委会、百名教师访千家等，加强家校沟通，收集意见建议，传递清廉要求。开展“立家规、传家训、树家风”系列主题活动，传递家风正能量。
高校清廉学校建设工作计划篇四
根据《^v^湖北省委关于推进清廉湖北建设的意见)（鄂发〔20xx〕21号）、《^v^孝感市委印发的通知》（孝发〔20xx〕18号）和《^v^孝南区委关于推进清廉孝南建设的实施意见》（孝南发〔20xx〕16号）精神，我校结合教育工作实际，在全校范围内开展“清廉学校”建设，并提出如下实施方案。
一、工作目标
着力营造教人求真，以廉育人的清正教风，尽心培育学做真人，廉以立身的清新学风，始终抓住立德树人这个根本任务不放松。
为加快我校现代化教育建设，办好人民满意教育提供坚强的纪律作风保证。
二、总体思路
以“儒真”文化为载体，具体从“核心、主体、保障、措施、原则”五方面出发，努力营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新、家风清廉的新风貌。
充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用，促进党员教师、全体教职工牢固树立正确的价值观，培养学生廉洁奉公，诚信、守法的意识，积极引导广大师生崇清尚廉，成为一个大写的“真”人，使清廉教育落到实处。
（一）核心：以党组织建设为核心
学校以“不忘初心、牢记使命”主题教育为抓手，强化担当作为，提升服务意识，改进工作作风。
以“儒真”特色文化为源头，创建“儒真”党建品牌，引领清廉校园。
（二）主体：学校、教师、学生
以学校、教师、学生为主体，营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新、家风清廉的新局面。
（三）保障：权力和责任清单、廉政风险清单
明确学校权力和责任清单、廉政风险清单，作为学校排查防控的保障。
高校清廉学校建设工作计划篇五
昆明市审计局 2011 年度党风廉政建设
（处室责任书）
昆明市审计局党风廉政建设责任制工作领导小组
2011 年 2 月
各级领导干部要爱岗敬业，恪尽职守，求真务实，勇于
创新，在审计工作中发挥模范带头作用；廉洁自律，认真执行审计工作纪律，树立和维护审计人员良好形象；坚持党性原则，坚持依法审计，不得隐瞒审计查出的违纪问题，要不断更新审计观念，创新审计方式，开拓审计领域，提升审计成果。
一、组织领导责任
局领导班子对党风廉政建设负全面领导责任，党组书记
对全局党风廉政建设负总责，局分管领导对分管处室的党风廉政建设负直接领导责任，处室负责人对本处室的党风廉政建设负直接责任，各级领导干部认真履行“一岗双责”责任。
二、主要工作责任
（一）认真履行“处长负责制”，明确责任，增强责任
意识。
（二）按照局里的统一安排和布置，年初制定工作计划，
责任到人，一级抓一级，层层落实到位。
（三）积极支持机关党委、纪委开展党风廉政建设工作，
（四）参加并认真完成局里统一组织的专题教育、先进
典型教育和警示教育活动及其他专题学习活动；结合本处室工作实际，有针对性的开展好党风廉政教育、廉政谈话工作，一年不得少于两次，并做好相关记录。
（五）组织执行好审计纪律；处室领导干部和全体人员
严格执行^v^“八不准”审计工作纪律，不以权谋私、以审谋私，无违纪违法行为。
（六）严格执行审计项目廉政档案制度。审计组于审计
项目开始至结束，如实填写《审计项目廉政档案》相关内容，并于审计项目结束二十天内报局机关纪委。
（七）坚持依法审计，限制自由裁量。严格按照法律、
法规、规章的规定，履行职责、行使权力，做到“依照法律，符合程序，提高质量，文明审计”。坚持对审计查出问题的定性和处理处罚进行集体研究，确保定性准确和处理处罚得当。立足监督，着眼服务，促进被审计单位健全内部控制制度，规范财务管理，提高效益。每个项目经分管领导同意的《征求意见稿》报机关纪委一份备案。
（八）认真贯彻执行《党内监督条例（试行）》、《纪律
处分条例》，落实党内监督各项制度。
（九）结合审计项目工作，把党风廉政建设工作纳入日
常管理，做到与审计项目业务工作一起安排，一起落实，一起检查，一起考核。
（十）搞好半年及年终自检自查，坚持每个审计项目完
版的填写，并按时限要求上报局机关纪委。
（十一）加强党风廉政教育，特别是党性、党风、党纪
教育，着力解决党员干部思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的不足，不断优化经济社会发展软环境建设的各项要求，全面加强机关效能建设，不断提高办事效率。
（十二）严格执行《昆明市领导干部问责办法》，认真
落实《昆明市首问首办责任制规定》、《昆明市服务承诺制规定》、《昆明市限时办结制规定》、《中国^v^党员领导干部廉洁从政若干准则》、《昆明市领导干部违^v^风廉政建设责任制“一岗双责”规定问责办法》等规定。对行政不作为、慢作为、乱作为等实施更加严格的问责。力促作风明显转变和行政效能进一步提升。
（十三）对违反审计纪律“八不准”及相关规章制度的
人，机关纪委将给予严厉的问责，处室年终考核列入末等。
签订单位：签订处室：
局分管领导
责任人：责任人：
2011 年 2 月日 2011 年 2 月日
昆明市审计局 2011 年度党风廉政建设
责任书自定责任分解第 2 篇：党风廉政建设室工作总结
阜宁县纪委党风廉政建设室
今年以来，在县纪委常委会和市纪委党风室的正确领导下，我们党风室坚持围绕中心，服务大局，突出重点，锐意创新，各项工作都取得了明显的成效。
一、强化廉政教育，大力改进作风，扎实抓好领导干部廉洁自律工作
1、深入开展“210”廉政自省活动，认真抓好节日期间党风廉政建设。我县将每年的 2 月10 日确定为党员干部廉政自省日。今年的 2 月 10 日是我县组织开展的第五个党员干部“廉政自省日”。
春节前，县纪委、监察局专门下发了《关于加强节日期间党风廉政建设，扎实开展“210”廉政自省活动的通知》，对节日期间全县面上的党风廉政工作提出明确要求。一是严明纪律，严格执行各项廉政规定要求。在省纪委提出的 7 项规定和市纪委提出的 9 项规定基础上，进一步重申“十个严格禁止”要求。二是认真组织，扎实开展“210”廉政自省活动。重点是“三个一”活动，即进行一次廉政教育，签订一份廉政承诺书和责任书，开展一次节后述廉活动，取得了较好的效果。三是强化督查，严肃查处各类违反规定的行为。公开了县纪委监督举报电话，要求各单位切实做好节日期间廉政建设情况督查，发现问题，及时 1 上报。与此同时，根据省、市文件要求，以县两办文件形式下发了《关于节日期间严格执行廉洁自律各项规定的通知》，要求各镇区、各部门、各单位强化教育、超前防范，严明纪律、认真执行，改进作风、关注民生，落实责任、严肃查纠。
明确整改措施，保证了主题教育取得实实在在的效果。
3.扎实开展党纪条规系列教育活动。
2 喜庆事宜的有关规定》等文件规定专门编印了 3000 册《党员领导干部廉洁自律文件汇编》，发放给全县副科级以上领导干部及各部门单位和镇区基层站所负责人，供党员领导干部学习对照。5 月 31 日，在县委党校召开了全县重点岗位党员干部反腐倡廉“菜单式”集中教育会议，各镇区民政干事、村建干事、计生干事、财政所长、派出所长及县直相关部门重点岗位负责人共 188 人集中参加了培训。县纪委主要领导和分管书记亲自到会进行了讲话和授课。与会人员感到触动很大、教育很深、受益匪浅。各级党组织和党员领导干部按照党风廉政建设责任制的分工范围，对分管范围内的党员干部普遍开展一次“一对一”廉政谈心活动，所有参加教育对象联系自身思想、工作、生活实际，撰写一篇党风廉政建设专题心得体会。通过扎实开展系列的党政纪条规教育活动，使广大党员干部自觉改进作风，不断提升素质，恪守廉洁自律。
二、强化责任落实，健全完善制度，不断提高党内监督工作水平
3 政一把手签订了《党风廉政建设责任书》，进一步明确了县委、县政府领导班子及其成员的党风廉政建设职责，对今年的党风廉政建设工作任务进行了细化、硬化，实行目标化管理。进一步完善制定《2011 年度全县科级领导班子党风廉政建设责任制考核百分细则》，把全年要求基层开展的各项重点工作，全部纳入考核内容，进行量化、细化、硬化考核。从而，充分党风廉政建设责任制的龙头作用，推动党风廉政建设各项工作有力、有序、有效开展。
2.认真开展换届纪律监督。印发了《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》，组织全县广大党员干部认真学习中央和省、市关于严肃换届纪律的文件，印发了《严肃换届纪律保证换届风清气正文件案例汇编》，组织党员领导干部开展严肃换届纪律承诺活动和换届纪律知识测试，公布举报电话，加强信访调查，强化纪律监督，保证了换届工作有序、健康、平稳开展。
3.全面推进全县党务公开工作。认真学习贯彻中央《关于党的基层组织实行党务公开的意见》和省、市关于党务公开工作的文件精神，认真总结近年来我县党务公开工作经验，制作《党务公开图片展版》，参加全市党务公开工作图片展。11 月中旬，召开全县党务公开工作推进会议，县委王书记亲自到会并作重要讲话，县委仇书记作工作部署，县纪委王铁根书记主持会议，在阜县委常委，各镇区党委书记、纪委书记、组织委员、宣传委员，县直各部门党委（党组）
4 书记、纪委书记（检查组长）出席了会议。会上下发了《^v^阜宁县委关于推进全县党务公开工作的意见》、《^v^阜宁县关于实施党务公开工作的细则》、《关于成立全县党务公开工作领导小组的通知》等三份文件。三灶镇、教育局、供电公司 3 个单位党委作了发言。全县党务公开工作推进会的召开，全面开启了我县党务公开深入推进的大幕，对全面提高党的基层组织党务公开工作的科学化、制度化、规范化水平起到了巨大的推动促进作用。
民生，监督有力，注重实效。今年以来，已经对 18 项课题（工作）进行了 3 次集中评议，人民评议员共对 69 个方面工作提出了 182 条意见或建议，每一条意见和建议都及时反馈到有关部门单位，并督促整改到位。通过建立人民评议员制度，有力地促进了全县各级党政组织进一步强化责任、改进作风，提高了战斗力、提升了执行力。
三、强化监督检查，精心组织实施，认真开展有关专项治理和专项检查工作
1、深入开展“小金库”专项治理工作。2009 年以来，
5 按照上级的统一部署，我县先后开展了党政机关、事业单位小金库专项治理和社团、国企小金库专项治理工作。今年，我们对近两年的“小金库”专项治理工作进行回头看和重点检查。在全面复查阶段，会同县财政局、审计局，对各单位的承诺、公示情况进行了督查。
6、7 月份，县纪委牵头组织财政、审计、民政等部门人员对县城管局、物价局、县烟草行业协会、县自来水公司等 14 个单位进行了重点抽查。三年来，全县党政机关、事业单位、社会团体和国有企业共发现“小金库”12 个，涉及金额 万元。
2、认真开展党政机关公务用车问题专项治理工作。
4、5 月份中央和全省关于开展公务用车问题专项治理工作的电视电话会议和有关文件下发后，我县立即成立组织机构，迅速制订《关于开展全县党政机关公务用车问题专项治理工作的实施方案》，并于 6 月 2 日召开全县党政机关公务用车问题专项治理工作会议，进行全面动员部署。6 月 15 日前，全县 16 个镇区、32 个主管部门作为独立填报单位填报了《登记表》并按规定进行了公示。通过核查统计，我县实有各类公务用车 610 辆，其中小轿车411 辆，其他车辆 199 辆。核查后，超编车 17 辆，超标车 5 辆，违规借车 11 辆，合计违规33 辆。目前，我们正按照中央制定的《党政机关违规公务用车处理办法》进行纠正处理。同时，正在研究制定全县公务用车配备使用管理规定，着力构建公务用车长效管理机制。
高校清廉学校建设工作计划篇六
为认真落实市^v^xx市委文件以及《市纪委、市教育局党组印发〈关于推进清廉学校建设实施方案〉的通知》文件精神，以加强学校干部教师作风建设和整治侵害学生利益问题为重点，全面提升教育服务保障质效，助力xx市创建全国文明城市，制定本工作计划。
二、工作目标
（一）优化学校政风
学校党支部要强化对学校各部门、干部教师监督检查，对部门干部重要指示批示精神及各项教育政策落实不力，对涉教舆情发现不及时、反应迟钝、处置不当；双优化问题整改不迅速、不到位等问题及时跟踪，及时反馈、及时治理。
（二）加强师德师风
以“践行新思想当好领路人”为主线，着力解决师德师风建设弱化的问题，重点整治教师职业行为准则学习宣传不够，遵守不力，教师用心不专，不能潜心教书育人；施教行为不端，体罚及变相体罚学生，损害学生身心健康；规矩意识不强，从教不廉，参与校外培训和有偿补课，推销或变相推销教辅教材，违规接受宴请，吃空饷、“带彩”娱乐等问题。
（三）强化双减落实
学校着力解决“双减”政策配套措施执行不实的问题，丰富校内课后服务形式、提升服务效果不佳，对服务质量要有考核和评价。
（四）提升服务质效
着力解决服务保障学生不到位的问题，重点防止出现强制或变相强制征订学生奶、校服、教辅材料及其它商品等侵害学生利益行为；对学校食堂在采购招投标、财务等方面进行审计监管。
三、领导小组
组长：xxx
副组长：xxx（分管双减落实、服务提升）
马向丽（分管学校政风）
钱海军（分管师德师风）
组员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
领导小组下设办公室，由马向丽担任办公室主任，负责日常工作。
四、阶段安排
第一阶段：宣传发动（xx月xx日-xx月xx日）。学校制定xxxx年清廉学校建设重点工作计划，召开工作布置会，提高思想认识，统一安排部署。利用电子显示屏等开展广泛宣传，营造深厚氛围。面向社会公布举报电话，接受群众监督举报，并收集汇总问题清单。
第二阶段：自查自纠（xx月xx日-xx月xx日）。深入查找自身存在的问题，结合群众反映突出问题，在充分征求教师、学生家长及纪检^v^门意见建议，研究制定整改措施，明确整改时限与责任领导及具体责任人，接受上级教育部门进行检查督办。
第三阶段：整改提升（xx月xx日-xx月xx日）。对自查自纠阶段发现和收集的问题立行立改、即知即改，建全整改工作责任制，建立问题整改台账，实行清单式管理，逐项清零销号。xx月底，接受市级教育部门进行督导检查。
第四阶段：检查验收（xx月xx日-xx月xx日）。在全面总结清廉学校建设情况的基础上，接受市级教育部门按照考核办法对学校xxxx年清廉学校建设情况进行考核。
高校清廉学校建设工作计划篇七
过去一年，按照班子分工，我分管安全环保和经理办公室的工作。按照公司关于领导干部年度工作考核的要求，现将我xx年学习、工作和廉洁从业情况汇报如下，请予评议。
一是加强政治理论学习，不断加强自身党性修养。坚持过好双重组织生活，积极参加党委中心组学习，全面学习党的十八届历次全会精神和党的精神，深入学习实践科学发展观理论体系，通过学习，进一步明确了党的路线、方针、政策，坚定了自身的政治信念，提升了自身的理论修养和政策水平。二是以业务知识学习为抓手，进一步增强履职能力。分管安全工作后，深感责任重大、压力巨大。要履行好肩负的责任，必须进一步加强业务学习，努力成为安全环保管理的行家里手，不辜负组织和群众的信任与领导重托。先后学习了集团公司安全环保工作会议的系列文件，学习销售企业在安全管理、环境保护、监督检查、事故处理等方面的规章制度，参加了省公司举办的xx等培训，使我开阔了眼界，丰富了头脑，增强了干好本职工作的本领。三是坚持向身边的同志学习，向基层学习，向成功经验和事故教训学习。先后到xx单位、xx基层单位检查调研，多次组织隐患排查和安全检查，扎实开展事故案例分析和安全风险辨识，努力使调研检查的过程成为发现问题、解决问题、推动工作的过程，成为学习提高、交流经验、共同进步的过程。通过一年来的理论学习和实践锻炼，履职尽责的意识更加坚定，抓好分管工作的能力进一步提高。
(一)认真贯彻落实公司各项决策部署，确保安全工作政令畅通。坚持每季度组织好xx会议，定期分析安全生产形势，按照班子的总体部署抓好落实，强化阶段性安全环保管理。带头督促落实了个人安全行动计划、履行安全承诺，组织落实“百日安全专项整治”、“安全生产月”等活动，细化落实活动内容、活动安排，做到重大活动我必参加，并进行督导检查。先后建议组织召开xx等专题会议xx次，针对阶段性工作和实际情况，明确工作任务、工作重点和主要措施，进一步传递压力，发动全员做好安全环保工作。
(二)认真践行有感领导，着力抓好hse管理体系提升推进工作。一是组织对hse委员会和四个hse专业委员会的成员进行了调整，进一步完善和明确了安委会和专业委员会的工作职责，增强了hse管理组织机构职能。二是制订了公司《hse体系三年提升推进规划与xx年体系提升推进工作方案》，明确了hse提升推进工作的目标和措施。认真制订并积极落实《xx年个人安全行动计划》，每月深入基层单位开展行为安全审核、安全检查和安全经验分享等活动。一年来，共组织开展、参与安全经验分享xx次，开展行为安全审核xx次，带队开展安全检查xx次，组织督促相关部门落实隐患整改资金xx万元，整改安全隐患xx个，有力确保了公司系统安全运行。三是层层签订《安全环保责任书》、《属地管理责任书》，直线责任和属地管理原则得到有效落实。通过开展风险辨识和评价，全方位开展应急预案培训和演练，强化风险管理，员工队伍的风险识别、控制能力及应对各类突发事件的应急处置能力得到提升。四是组织开展消防安全、施工作业管理等各类安全培训xx次，大力督导各部门单位采取多种形式积极有效开展员工hse培训，促进了全员hse意识和能力提升。五是严抓反“三违”工作，查处“三违”行为xx人次，处罚金xx元，有力遏制了“三违”行为。认真开展了公司半年和年度hse管理体系和质量管理体系审核，及时整改了xx个不符合项。重视员工健康管理，督促落实各级食堂卫生、防暑降温及员工的饮食安全等工作，为此完善了机关食堂买米、买菜、买肉登记制度，为员工身体健康提供保障。
(三)抓安全环保受控运行，提高安全保障能力。在基层单位安全管理上，要求基层单位严格执行步步确认制度、安全交接制度、现场巡查制度，加强施工作业管理，充分利用视频监控系统适时远程监控、抽查。制定并组织落实了基层单位设备设施维修计划，开展了电气防雷防静电专项检查检测，督促整改了电气系统长期存在的安全隐患。加强车辆驾驶员安全教育，组织并坚持参加公司每月xx日(公司安全警示日)的驾驶员安全学习教育会议，重点学习《道路交通安全法》、《安全生产法》和交通案例视频，并不断更新教育形式。组织开展驾驶员驾车十大不安全行为整治活动，加强对交通安全监督检查，定时不定时抽查和路查，坚决杜绝交通事故发生。
(四)推动行政事务管理，为企业中心工作提供服务保障。一年来，组织总经办的同志在提高服务水平、提高管理效能和开展信息调研等方面认真安排，着力抓好规范化建设、标准化管理、制度化运行，办文办会办事质量有所创新和提高。认真落实《会议管理制度》、《机关办公费管理办法》、《接待管理规定》和《公文规范》等管理制度，规范公文运转处理，夯实保密、档案、宣传报道等基础工作。加强督查督办，促进决策落实，采编上报信息xx余篇，全年督办事项完结率100%。
始终坚守^v^员的行为标准，保持领导干部的良好形象，严格遵守政治纪律、组织纪律和财经纪律。认真学习中央印发的《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》，筑牢拒腐防变的思想防线。工作中，带头执行企业各项规章制度，凡是要求别人做到的自己首先做到，清清白白做人、干干净净做事。在班子中找准角色定位，重事业、讲缘分、讲原则，严格执行班子集体决策，认真落实“三重一大”有关规定，积极支持主要领导工作，维护班子团结和权威。
回顾一个的工作，虽然取得了一些成绩，但与公司管理的各项要求还有不小的差距，自身在工作中也存在一些问题：一是反“三违”管理力度较弱，部分员工反“三违”意识不强，还存在习惯性“三违”行为。二是管理工作力度还有待加强。三是专业技术知识还很欠缺，离现代化企业管理要求还有很大的距离。四是还存在的重大安全隐患，由于资金不到位等原因，部分还未得到彻底整改。
高校清廉学校建设工作计划篇八
根据《__工程学院20__年工作要点》有关党风廉政建设的规定，按照学校党委、纪委深入推进全面从严治党，全面贯彻落实党的十九大精神，大力推进一岗双责为重点，按照加强党风廉政建设的工作部署部署，结合基建处工作实际，制定基建处20__年党风廉政建设工作计划。
坚持“一岗双责”，认真落实党风廉政建设责任制。坚持主管领导负责原则，高度重视廉政风险防范工作，明确本部门领导在做好基建工作的同时，做好党风廉政建设工作。深入贯彻落实中央八项规定，按照省市委和学校党委实施办法，坚决反对“四风”，持之以恒深化作风建设;加强监督教育管理，不断完善惩防体系建设;强化体制机制创新，提高反腐倡廉科学化水平，切实把防治腐败的要求和措施融入基建工作的全过程。
(一)贯彻决策部署，落实反腐倡廉、规矩工作的各项要求
深入学习领会中央和省、市委党风廉政建设会议精神实质。组织开展学习^v^^v^系列重要讲话和中央纪委会议精神系列活动，把思想和行动统一到中央和省市委对党风廉政建设和反腐败工作形势判断和任务部署上来，坚持不懈地抓好党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，进一步完善党风廉政建设领导体制、工作机制和检查考核机制，把党风廉政建设的要求融入基建管理工作，同步推进。
(二)严明工作纪律，营造风清气正、团结向好的工作氛围
加强政治纪律教育，引导党员干部增强政治意识、责任意识，自觉维护党的团结统一，维护学校稳定;绝不允许有令不行、有禁不止，确保在思想上政治上行动上与学校党委保持高度一致。引导党员干部认真执行民主集中制、党内组织生活等党的组织制度，增强组织观念、程序观念。坚决纠正无组织无纪律、自由主义、个人主义等现象，坚决克服组织涣散、纪律松弛等问题。继续深化“厉行节约反对浪费”活动，从节约一张纸、一支笔开始，创建“节约型科室”。严格执行上下班考勤、工作日午间禁酒制度，严格请销假程序。加强对各科室人员到岗在位、服务态度、遵规守纪、工作秩序、任务完成等情况的实地督查。
(三)反对“四风”，弘扬勤勉务实、勇于担当的新时代精神
开展“不忘初心、牢记使命”专题教育活动，着力用^v^新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作、规范行动。加强对党员干部的政治品质和道德品行教育，切实解决部分党员干部自我要求不严、廉洁意识不强等问题。完善作风建设长效机制，改进会风文风等。督促党员干部进一步强化干事创业意识，弘扬勤勉务实、敢于负责、勇于担当的作风。加强对重点领域和重点环节的监督监控。认真执行上级对反腐倡廉工作的有关规定，进一步加强对基本建设、招投标、物资采购、资金使用、干部提拔、评优晋级、人才招聘等方面工作的管理。
(四)科学创新，深入推进抓小管早、惩防并举的防腐体制建设
引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，筑牢拒腐防变思想道德防线。拓展廉政文化宣传平台，开展生动活泼、富有成效的廉政文化活动，营造崇尚廉洁、反对贪腐，以廉为荣、以贪为耻的良好氛围。加强制度建设，要坚持用制度管人管权管事，建立结构合理、配置科学、程序严密、相互制约的运行机制，抓“小”管“早”，把“人、财、物”等权力真正关进制度的“笼子”里。严格执行“三重一大”集体决策制度，规范决策程序，细化决策事项，明确决策责任，做到民主决策、科学决策。
处室责任人按照“一岗双责”的要求，以身作则、尽职尽责地抓好分管范围内的党风廉政建设;各科室负责同志对本科室党风廉政建设全面负责，支部书记人对本部门党风廉政建设负总责。各科室要把党风廉政建设的要求融入各自工作中，探索开展党风廉政建设和反腐败工作的新途径新方法。
(一)落实党风廉政建设责任，打造反腐倡廉合力
党风廉政建设要以廉政责任为着力点，认真落实党风廉政建设责任制，坚持“谁主管，谁负责”，一手抓基本建设工作，一手抓党风廉政建设，形成齐抓共管，各负其责的党风廉政建设责任机制。要切实加强对党风廉政建设和反腐倡廉工作的组织领导，要及时研究党风廉政建设和反腐倡廉工作。
(二)开展党员廉政教育培训，增强拒腐防变能力
一是采取定期和集中相结合方式，认真组织党员干部学习《党章》、《中国^v^廉洁自律准则》、《中国^v^纪律处分条例》等党规党纪，落实中央八项规定，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强党性修养，提高拒腐防变能力。二是深入学习“十九大”重要思想和“不忘初心、牢记使命”专题教育，认真开展特色鲜明的主题党日活动和党员全员培训，集中全体党员进行廉政勤政教育，将开展先进典型示范教育与开展反面典型警示教育有机结合起来，进一步提高反腐倡廉教育的效果。
(三)健全监督管理各项制度，筑牢防腐惩腐铜墙
进一步完善党风廉政建设规章制度，坚持每月一次的学习制度，专题学习活动全年不少于三次。认真开好专题民主生活会和组织生活会，按照学校要求，积极参加学校领导干部述廉述工作和民主评议机关工作。严格遵守中央八项规定和廉洁自律各项规定，全面落实处务公开制度和民主管理制度，以公租房质保期内的维修工作为抓手，解决好群众最关心，最直接、最现实的利益问题。
(四)加强队伍建设管理监督，擦亮廉洁自律眼睛
成立党风廉政建设领导小组，切实落实党风廉政防范措施。明确党风廉政建设和反腐败工作责任分工，做到党风廉政建设和业务工作紧密结合，全面部署，严格考核。每个月对本部门党风廉政建设情况进行检查并做好记录，作为年底考核依据。加强本处室自身组织建设，定期组织党员开展思想交心，积极开展批评与自我批评。积极配合学校，主动组织参加学校“廉政文化进校园”活动。
(五)建立廉政风险防控长效机制，建设阳光廉洁工程
严格遵照《徐州工程学院基建廉政防控风险点防控手册》要求，建立健全工程优质、资金安全、干部廉洁、群众满意的基本建设廉政风险防控长效机制，保障基建工程高效、安全、廉洁运行。
高校清廉学校建设工作计划篇九
20xx年为xx区教育“清廉学校、清廉机关”建设年，我校认真学习系统党委《关于纵深推进“清廉学校、清廉机关”建设实施方案》文件精神，结合我校实际情况，特制定“清廉学校”建设实施方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕新时代党的建设总要求，加强党对教育的全面领导，高度重视全面从严治党主体责任的落实，坚持标本兼治、统筹推进，强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉。通过纵深推进“清廉学校”建设，不断推进我校党风政风、教风学风建设，构建风清气正的政治生态和清廉高效的育人环境。
二、主要目标
全面实施清廉学校建设计划，落实落细清廉学校建设标准化、项目化、常态化的工作部署，扎实推进全面从严治党向纵深发展、推动清廉思想、清廉制度、清廉规则、清廉纪律、清廉文化深度融入学校，努力建设清朗行风、清明政风、清净校风、清正教风、清新学风，坚决把立德树人根本任务落实好，努力培养新一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、重点工作
（一）强化党建引领，打造行风清朗的教育生态
1、全面加强党对学校工作的领导。
全面推行党组织领导下的校长负责制，健全学校党组织与行政班子议事决策制度，履行好把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。修改和完善党建责任清单，制定《学校党组织议事规则》，贯彻民主集中制，做到依法决策、民主决策、科学决策。坚决执行《中小学校（幼儿园）“三重一大”事项集体决策制度（试行）》，严格落实校长“五不直接分管”和“末位表态”制度，突出党支部的政治功能，全面推进党建+互联网融合、党建+教育教学融合、党建+学校改革发展融合、党建+服务融合，不断提高学校党建水平。
2、坚持正确的政治方向和办学理念。
坚持中国特色社会主义办学方向，端正办学理念，把立德树人贯穿于教育的全过程，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节。加强和改进学校的思想政治工作，严格课堂教学和文化宣传阵地的管理，确保学校办学的正确方向。坚持以人为本、教育公平，大力发展素质教育，坚决纠正片面追求升学率的做法，促进学生身心健康发展。深化课程改革，积极培育学校办学特色和优势，办好每一所学校。
（二）强化学校治理，打造政风清明的管理体系
1、全面落实“一岗双责”。
以推行党风廉政建设责任报告为抓手，推动党支部主体责任、支部书记第一责任、班子成员“一岗双责”一体化落实。建立党建和党风廉政建设例会制度，总结分析清廉教育、清廉学校建设工作，研究部署下一阶段工作。深入推进党风廉政建设，制定全面从严治党责任清单和问题清单，压紧管党治党责任。充分运用好“四种形态”，尤其是第一种形态，抓早抓小，把纪律挺在前面。
2、推进全面依法治校。
进一步落实学校依法治校主体责任，完善学校章程建设，确保学校依法按章程自主办学。健全学校行政管理组织架构及运行机构、重大事项决策机制和民主，监督机制。加强对学校信息公开的指导和监督，不断提高校务公开制度化、标准化、规范化、信息化水平。畅通学生、教职工民主管理的渠道，促进学校自我管理、自我发展、自我约束。
3、加强重点领域和“小微”权利的监管。
不折不扣执行中央“八项规定”精神，切实加强办学治校过程中关键领域、重点环节的管理。抓好关键领域、重点环节和关键少数，建立健全小微权力清单和办学行为负面清单，完善内控体系，精准排查存在微小权力的廉政风险，加强对物资采购、教育资助资金、校外捐赠资金、基建工程、选人用人、评优评先、招生考试、职称评定等关键领域的廉政风险防控。要加大监督执纪问责力度，做到有责必问、问责必严，保持纪律审查高压态势。
（三）强化廉洁教育，打造“清廉学校”。
（1）认真领会党的全面领导的深刻内涵，把党对教育的领导落实到党对学校一切工作的全面领导上。以提升组织力为重点，突出政治功能，把学校党组织建设成为坚强的政治核心战斗堡垒。
（2）着力推进党建与育人工作融合、与教育教学融合、与学校改革发展融合。加强和改进学校党建工作的意见，充分发挥党员教师的先锋模范作用。
（3）健全以中国共产党章程为统领的现代学校制度，制定班子成员“一岗双责”履职清单，建立健全责任压力传导机制，压实主体责任落地。严肃党内政治生活，把清廉教育纳入“三会一课”，强化党员政治规矩和清廉意识。规范各类评审和奖惩制度，让奖惩体现公平正义。
（4）建立健全内部控制制度，加强对廉洁风险的排查。完善对重点领域关键环节的管理，进一步健全招生考试、职务评聘、人才引进、干部选拔、经费使用、物资采购、基建后勤等方面的管理制度和程序办法。
2、实施清正教风建设工程。
教师的道德、才学、作风、素养、治教状况是清廉校风的重要体现，也是打造清廉教育的主体力量。要把清白、廉洁、正直、奉献作为师德师风建设的重要标准，全面营造清正教风。
（1）全面推进师德养成教育。
突出全员全方位全过程师德养成，引导广大教师始终牢记人民教师的神圣职责，不断增强廉洁从教、服务学生的思想意识，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。
（2）自觉维护教师清廉形象。
引导广大教师规范自身言行，以深化课程改革为契机，进一步孕育民主、开放、科学、平等的课堂文化。严守课堂讲授纪律，严守职业道德规范，严守学术道德诚信。做到“五不”：不接受家长宴请、不收受家长礼物、不参与有偿补课、不到校外培训机构兼职从事教学辅导、不利用家长谋取私利。
学风是学校的灵魂，是诚信与清廉的集中体现。要把社会主义核心价值观融入国民教育，推动广大学生按照清廉的标准、诚信的态度、创新的精神投入学习，培育优良学风。
（1）加强立德树人。
坚持德育为先，要不断加强和改进学生思想政治教育，落实习近平新时代中国特色社会主义思想进课程、进教材、进教案、进学生头脑。把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入德育和思想政治理论课程，使清廉理念入耳、入脑、入心。加强学生日常行为规范的培养和教育，养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯。
（2）强化关爱学生。
坚持教育管理与服务相结合，不断在提高教育教学秩序管理和生活服务水平上下功夫，学校管理工作要有耐心、细心，更要有爱心，真正做到理解学生、包容学生和善待学生。进一步健全贫困家庭学生资助制度、学生心理健康教育及援助机制、学生申诉机制等，更加关爱弱势群体，将服务贯穿学生成长发展全过程。
（3）加强学生学业诚信教育和管理，做到不说谎、不抄袭、不作弊。严格学业要求，严格考试管理，严肃处理考试作弊行为。