建设方案的制定需要不断优化和改进，以适应变化的环境和需求。建设方案的成功实施需要各方面的支持和努力，只有大家齐心协力，才能取得良好的结果。
2023年党建书屋建设方案范文（16篇）篇一
职工书屋是中华全国总工会为保障广大职工特别是一线职工、农民工的基本文化权益，丰富基层职工精神文化生活，在全国工会开展的一项重要文化工程，是一件公益工程。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
为了引导广大员工牢固树立社会主义核心价值观，激发员工的学习热情，不断提升自主学习能力，以打造“学习型”所站，培育“知识型”员工为目标，使“职工书屋”逐渐成为广大员工的精神“粮仓”，决定从4月—12月在全中心开展读书年活动，现将读书年活动方案通知如下：
以党的十八大六中全会精神和科学发展观为指导，以打造“学习型”所站，培育“知识型”员工为目标，以所站建设年为契机，推进职工书屋建设和使用，发挥“职工书屋”大课堂的作用，鼓励员工多读书、真读书、读好书，将学习成果运用于工作的始终，促进职能履行到位，推动所站和谐科学发展。
（一）有针对性地持续投入更新。
各所站每年都应把“职工书屋”建设列入专门的企业文化建设范畴之中予以重点经费支持，保证职工书屋内的各种报刊资料都能得到及时更新。同时在每年报刊资料的征订过程中根据部门和岗位差异性进行有针对性的订阅，逐渐建成专业书籍和业余阅读相结合的书屋格局，为建立创新型企业起到助推作用。
（二）健全书屋制度管理标准。
为充分发挥职工书屋丰富员工精神文化生活的作用，从规范书屋各项管理制度着手，各单位应将《职工书屋管理制度》和《图书管理员职责》上墙并遵照执行，图书管理人员每天根据员工需求，定时开放，从而使职工书屋做到规范化管理。中心将定期和不定期对所站职工书屋的管理进行考核。
（三）准确把握员工阅读需求。
为职工书屋配好书，是职工书屋吸引员工的关键。各单位应对员工在阅读方面的兴趣爱好作专项调研，满足员工对图书阅读实用型、多样性的阅读需求。
以培养员工的学习兴趣、提升学习能力为突破，遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励员工多读书、真读书、读好书。
（一）读书计划制定。
各单位要每半月组织员工一次集中集体读书，形式可以多样化，做好读书记录，并结合个人和工作需要，制订个人每月读书计划，选定自己的阅读书籍，各单位图书管理员要动态记录员工读书进程及读书收获。
（二）读书感悟心得。
（三）读书品鉴交流。
11月举行读书交流会，中心将根据“高速文苑”发表的作品，评选出一定数量的优秀作品进行表彰奖励。
中心将各单位每月在“高速文苑”发表作品数量和获奖数量，作为工会工作绩效考核的重要考评指标。年终将对各单位好的经验做法，优秀作品进行整理，汇编成册。
1.提高认识，加强领导。各单位要加强领导，精心组织，务求实效。把开展全员读书活动摆上重要日程，坚持常抓不懈。同时，各单位负责人要率先垂范，带头读书学习，真正成为广大员工读书的楷模。
2.完善制度，规范运作。各部门要结合工作实际情况，建立行之有效的学习制度，用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常，做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性，使读书学习逐渐成为工作的第一需求和潜在追求，使读书学习成为全体员工的自觉行为。
为了引导广大员工牢固树立社会主义核心价值观，激发员工的学习热情，不断提升自主学习能力，以打造“学习型”所站，培育“知识型”员工为目标，使“职工书屋”逐渐成为广大员工的精神“粮仓”，决定从4月—12月在全中心开展读书年活动，现将读书年活动方案通知如下：
以党的十八大六中全会精神和科学发展观为指导，以打造“学习型”所站，培育“知识型”员工为目标，以所站建设年为契机，推进职工书屋建设和使用，发挥“职工书屋”大课堂的作用，鼓励员工多读书、真读书、读好书，将学习成果运用于工作的始终，促进职能履行到位，推动所站和谐科学发展。
（一）有针对性地持续投入更新。
各所站每年都应把“职工书屋”建设列入专门的企业文化建设范畴之中予以重点经费支持，保证职工书屋内的各种报刊资料都能得到及时更新。同时在每年报刊资料的征订过程中根据部门和岗位差异性进行有针对性的订阅，逐渐建成专业书籍和业余阅读相结合的书屋格局，为建立创新型企业起到助推作用。
（二）健全书屋制度管理标准。
为充分发挥职工书屋丰富员工精神文化生活的作用，从规范书屋各项管理制度着手，各单位应将《职工书屋管理制度》和《图书管理员职责》上墙并遵照执行，图书管理人员每天根据员工需求，定时开放，从而使职工书屋做到规范化管理。中心将定期和不定期对所站职工书屋的管理进行考核。
（三）准确把握员工阅读需求。
为职工书屋配好书，是职工书屋吸引员工的关键。各单位应对员工在阅读方面的兴趣爱好作专项调研，满足员工对图书阅读实用型、多样性的阅读需求。
以培养员工的学习兴趣、提升学习能力为突破，遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励员工多读书、真读书、读好书。
（一）读书计划制定。
各单位要每半月组织员工一次集中集体读书，形式可以多样化，做好读书记录，并结合个人和工作需要，制订个人每月读书计划，选定自己的阅读书籍，各单位图书管理员要动态记录员工读书进程及读书收获。
（二）读书感悟心得。
（三）读书品鉴交流。
11月举行读书交流会，中心将根据“高速文苑”发表的作品，评选出一定数量的优秀作品进行表彰奖励。
中心将各单位每月在“高速文苑”发表作品数量和获奖数量，作为工会工作绩效考核的重要考评指标。年终将对各单位好的经验做法，优秀作品进行整理，汇编成册。
1.提高认识，加强领导。各单位要加强领导，精心组织，务求实效。把开展全员读书活动摆上重要日程，坚持常抓不懈。同时，各单位负责人要率先垂范，带头读书学习，真正成为广大员工读书的楷模。
2.完善制度，规范运作。各部门要结合工作实际情况，建立行之有效的学习制度，用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常，做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性，使读书学习逐渐成为工作的第一需求和潜在追求，使读书学习成为全体员工的自觉行为。
实施“职工书屋”建设，必须坚持紧密结合群众路线教育实践活动科学发展观等重大战略思想为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以改善教职工的学习条件为目的，传播先进文化，普及科技知识，引导职工养成“爱读书，读好书”的良好习惯，丰富教职工的精神文化生活，保障教职工的基本文化权益，努力营造广大教师共建共享和谐社会的良好氛围。
1、是进一步加强职工思想道德建设，深化“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，满足广大职工日益增长的精神文化需求的迫切需要，也是新时期工会组织职工、引导职工、服务职工、维护职工，充分履行自己社会职责的重要手段。各级工会必须充分认识“职工书屋”建设工作的重要意义，把它作为今后一个时期职工文化建设的一项重要政治任务，统一思想，精心策划，群策群力，扎实推进，真正把“职工书屋”打造成职工的文化品牌，发挥出积极的成效。
2、明确责任。各级工会要加强对“职工书屋”建设工作的组织领导，落实机构与人员、方法与步骤、目标与责任、进度与质量，确保工作顺利进行。要把“职工书屋”建设资金列入工会年度经费预算，统筹兼顾，合理安排。要积极争取各级党政和社会各方面对“职工书屋”建设的重视和支持，拓宽建设资金渠道，落实相关扶持政策。
3、加强管理。要切实加强对“职工书屋”建设过程中的指导、监督和检查，建立健全相应的考核、激励和约束机制，积极探索会员制、网络化管理、图书资料共享、图书采购配送、开展流动服务等方式，形成具有工会特色、职工喜爱、可持续发展的管理运行模式。要制定、完善“职工书屋”的各项规章和管理制度，提高管理人员的综合素质和管理服务水平，更加有效地发挥“职工书屋”作用。“职工书屋”建设资金的使用和管理，必须遵循专款专用、公开透明、公平竞争、公正信用的原则，有效防治实施过程中的各种问题，促进其健康有序发展。
4、广泛宣传。要坚持以人为本，准确把握社会文化生活的新特点和职工群众对精神文化的新需求，充分发挥“职工书屋”的文化功能、品牌优势和阵地作用，广泛组织开展读书会、读书竞赛、读书演讲、读书论坛等丰富多彩的活动，培养职工读书情趣，提高读书效果，深入推进基层文化建设。要认真总结、广泛宣传“职工书屋”建设的成功经验，积极推动工会现有的图书馆（室）与“职工书屋”之间的资源共享和网络互动，不断扩大“职工书屋”的覆盖和影响力，掀起职工读书的新热潮。
为丰富职工工余文化生活，提升职业技能，提高综合素质，开阔视野，拓宽员工知识面，为广大职工提供学习和交流平台，营造浓厚的学习氛围，创建学习型企业，根据公司实际，特制订本方案。
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据《中华全国总工会关于开展全国工会职工书屋建设的实施意见》总工发[2008]3号文件以提高职工思想道德素质、科学文化素质和技术技能素质为重点，创建学习型企业。
1、由公司党委联合公司总工会策划和组织，公司办公室协办。
2、成立职工书屋创建组委会主任：xxx。
成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
3、组委会下设办公室，负责策划、指导、组织、协调等相关工作。组长：xxx。
成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
在目前闲置的办公室中选择，根据光线、场地大小、装修状况等环境因素，暂定xxx室为职工书屋地点。
1、目前已有硬件设施。
2、需要购置的：
（1）图书：目前已有图书xx册。根据市级“职工书屋”建设标准，藏书量要求xxx册，且结合公司目前实际情况，拥有正式员工xxx余人，按照每人两本书计算，职工书屋配备1200本书较适宜。
（2）报刊架，根据xxx室目前的预计摆设以及公司目前所定报刊的情况，暂时预算两个报刊架。
（3）“职工书屋”铭牌，一个。标准严格按照《中华全国总工会“职工书屋”铭牌制作标准》制作。（该标准附后）。
一方面，通过申请政府或党总支投入一点、工会自身投资一点，组织内部员工捐赠活动等图书筹措办法，积极推进“职工书屋”建设；另一方面，通过与镇文化站或区图书馆等具备图书室的单位沟通协商，达成一致，定期循环借一定量书籍至职工书屋；此外，职工书屋的建设，主要书籍来源为公司自主购买。
通过以上三种图书收集渠道，形成多措并举、多方投入、充分调动各方面力量，整合各类资源，合理推进职工书屋建设的工作格局。
1、安全、技术、环保、财务、机电设备等专业书籍，占总藏书的40%；
2、政治、经济、哲学类书籍，占总藏书的20%；
4、教育子女、医疗卫生、养殖、种树等生活类书籍，占总藏书的10%；
6、其他书籍如《人物传记》等占总藏书的10%；
具体分配比例根据抽样调查问卷的情况以及工作组的讨论结果做调整。
（六）不定期组织开展读书会、读书演讲、读书知识竞赛等活动考察各单位员工的读书情况。
建设初期计划投入xx万元进行书报资料购买，书报架、装饰壁画、条幅等预算xxx元，总计2.5万元。
1、强化领导，加强重视，各部门、各单位务必将职工书屋的建设情况和宗旨传达到各个层面，并鼓励和号召员工积极参与到职工书屋的建设和读书活动中。
2、统筹策划，明确分工，注重责任落实。各部门和单位要高度重视“职工书屋”建设工作，统一认识、精心策划、认真组织，整合资源，形成合力。
3、边建设、边使用，边完善，进一步扩展藏书的渠道，除购买和订阅相关图书外，鼓励广大干部职工捐赠好书、好资料，增加藏书量；同时，根据职工读书需求，逐年增加职工书屋的藏书量。
为认真贯彻落实党的十x大精神，推动社会主义文化大发展大繁荣，切实保障职工群众的文化权益，全面提高职工队伍整体素质。根据《安徽省工会“职工书屋”建设实施方案》，结合全市工会的实际情况，全面推进我市工会“职工书屋”建设，现提出如下实施方案。
实施“职工书屋”建设，必须坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以改善一线职工特别是农民工的学习条件为目的，传播先进文化，普及科技知识，引导职工养成“爱读书，读好书”的良好习惯，丰富职工的精神文化生活，保障职工的基本文化权益，努力营造广大职工共建共享和谐社会的良好氛围。为推进实现科学发展、共建共享和谐社会、加快安庆崛起进程提供精神动力和文化支持。
“职工书屋”建设应坚持贴近基层、贴近实际、贴近职工的原则，建设重点是职工群众特别是农民工工作和居住相对集中的基层企事业单位、城市社区、工业园区、乡(镇)村和重点建设工地，以一线职工为重点服务对象。
从2008年开始，用五年左右时间，在全市范围内由各级工会建设190个“职工书屋”。同时，用三年时间，建设10个“职工书屋”示范点。
1、“职工书屋”应该具备的条件是：(六有)有固定场地、有图书资料、有完善的规章制度、有专(兼)职管理人员。有必备的设施(书架、办公桌椅等)、有图书和阅读标识。其中：藏书量1000册、报刊10种以上，电子音像制品40张以上。对暂不具备条件的地方和单位，可以因地制宜，边建设、边使用、边完善，逐步发展规范。
2、“职工书屋”示范点必须达到以下建设标准：藏书量3000册、报刊20种以上，电子音像制品80张以上，(六有)有可上网电脑，有固定阅读场地、有图书检索资料、有统一的图书和阅读标识、有1-2名专(兼)职管理员、有完整的规章制度。
1、“职工书屋”建设要在充分调研、摸清工会系统图书馆(室)情况的基础上，由各地、各单位工会制定“职工书屋”建设规划和实施方案。
2、“职工书屋”由各地、各单位和部分大企业工会按照分配的建设数(见附件)自行审核确定，并报市总工会备案。“职工书屋”示范点，由市总工会在充分调查各地、各单位图书馆(室)和“职工书屋”建设的基础上确定，并报省总、全总批准，同时组织审核验收。
3、“职工书屋”和“职工书屋”示范点，由省总工会按照全总规定的格式制作统一标识牌匾。
4、“职工书屋”示范点的建设支持资金为4万元，由全国总工会、省总工会、市总工会和各地、各单位共同筹集，其中：全总出资2万元、省总出资5000元、市总出资2500元以配送图书、报刊等实物方式援建;其余经费由各地和各单位配套解决，主要解决除房屋以外的基础性设施和相关设备的购置。
5、“职工书屋”原则上在工会系统现有图书馆(室)中筹建，对尚未达到“职工书屋”建设条件的单位，要尽快按照“职工书屋”建设的“六有”标准进行完善;对只要求建设一个“职工书屋”的单位，必须要在2010年之前建设完毕;对已达到“职工书屋”建设条件的单位，可以向当地上级工会提出申请，要求向“职工书屋”示范点的标准进行发展，其建设资金均由同级工会自筹解决，对要求向“职工书屋”示范点建设标准发展的单位，市总工会将在调查核实的基础上给予一定的实物援建。
5、积极争取各级党委、政府对“职工书屋”建设的重视和支持，将其纳入当地公共文化服务体系建设范围。争取协调基层单位将职工教育培训经费等资金投入到“职工书屋”建设。鼓励企业捐助“职工书屋”，有条件的地方可以开展企业与“职工书屋”结队援建工作以及捐书助读活动。
6、对管理规范、覆盖面广、服务较好、并具备一定经营条件的“职工书屋”和“职工书屋”示范点，鼓励在工商行政管理部门登记注册为独立法人实体，资产所有权为基层工会或上级工会，由新闻出版部门授予出版物经营许可证，开展出版物经营业务，其经营收入，须按比例用于“职工书屋”建设，扩大“职工书屋”规模，更好地实现服务功能。
7、各地可以根据当地基层工会建设“职工书屋”的基础情况，按照“职工书屋”的上限标准，培育自己的示范点或给予一定的实物援建。
2023年党建书屋建设方案范文（16篇）篇二
各基层工会：
建设“职工书屋”，是加强职工思想政治教育、提升职工技能素质、增强职工建功立业本领的重要途径，也是加强职工意识形态工作、提升城市文明程度的重要抓手。为切实提升全区“职工书屋”建设成效，现就有关工作通知如下。
一是强化组织领导。工会主席要亲自抓“职工书屋”建设，积极动员引导各企业、各单位争创“职工书屋”，同时严把图书质量关,不断加强职工思想政治引领。二是明确工作目标。每年初将“职工书屋”建设列入工会工作目标，要求不断培树新典型，要边建设、边使用、边完善。在每年召开的半年、年度工会工作汇报会、座谈会上，把“职工书屋”建设作为其中一项内容。三是结合其他工作推进。将“职工书屋”建设与职工之家建设、创建和谐企业、“党工共建”相结合，与企业文化职工文化建设相结合，与开展提升职工学历教育活动相结合，共同推进，共同规范。
（一）提升职工书屋文化品质。适应广大职工特别是青年职工对阅读内容资源、环境体验、活动形式等方面的时尚化追求，推动职工书屋整体品质及吸引力、舒适度的普遍提升,让广大职工在工作之余放松身心、增进交流、开拓思维、获得归属感、切实发挥在职工的思想引领、素质提升、文化涵养等各方面综合功能。
（二）拓展丰富职工书屋功能。推动职工书屋融书籍阅览、学习交流、创新研究、文创展示等多功能于一体的综合化建设，普及先进科技知识、倡导健康生活方式等各类阅读资源，重点围绕提升职工思想修养与素质技能、传播先进文化等富有特色的图书及融媒体学习文化资源。
（三）开展丰富多彩的阅读活动。各基层工会充分发掘和引导职工热爱阅读学习、热心职工文化事业，大力培育和广泛建立读书会、阅读俱乐部、学习小组等各类职工读书组织，依托职工书屋持续开展“阅读经典好书争当时代工匠”主题阅读交流活动，培育职工读书达人、工匠人才等优秀职工，持续推出职工书屋建设成果和职工创作成果，推动职工阅读学习潮流。
一是完善相关制度。各基层工会在建成“职工书屋”后，要配备专兼职管理员，按照标准，及时建立健全“职工书屋”借阅和管理的各项规章制度，确保“职工书屋”建设工作取得实效，使图书管理逐步实现科学化、规范化、智能化。二是提高管理标准。实体书屋要按照“十有”的建设目标进行规范化管理,逐渐实现建设有场地、管理有制度、使用有计划、阅读有组织、学习有成果、藏书有更新、日常有人管、定期有活动、活动有特色、长期有作用。三是借阅要规范。要制定并公开管理制度和借阅制度,建立管理账簿,认真做好流通登记、动态管理、折旧更新等工作。四是以电子职工书屋迭代升级为抓手推动职工书屋建设数字化延伸。鼓励有条件的单位借助智能化自助借阅管理系统,实行开放式管理。
（一）为基层“职工书屋”赠书。凡符合要求的申请单位，被评为市级“职工书屋”示范点，授予牌匾，同时根据基层工会职工书屋建设、管理、使用以及职工读书活动开展情况等，给予补充更新图书支持。
（二）省级、国家级“职工书屋”示范点推荐。我们将按照全总关于职工书屋示范点建设评选推荐原则和要求，结合本区实际，认真做好省级、国家级职工书屋示范点推荐工作，对职工书屋建设工作高度重视，工作富有成效，被评为市级“职工书屋”示范点的单位，将作为省级“职工书屋”示范点重点推荐对象。
各基层工会要充分发挥“职工书屋”教育阵地的作用，积极开展形式多样的职工学习培训和教育实践活动，“职工书屋”是职工阅读的重要阵地，是不可替代的平台，要适应职工阅读方式的多样化，创新活动载体，准确把握社会文化生活的新特点和职工群众对精神文化的新期待，不断总结经验，使职工书屋常建常新，永葆生机活力。
2023年党建书屋建设方案范文（16篇）篇三
实施“职工书屋”建设，必须坚持紧密结合群众路线教育实践活动科学发展观等重大战略思想为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以改善教职工的学习条件为目的，传播先进文化，普及科技知识，引导职工养成“爱读书，读好书”的良好习惯，丰富教职工的精神文化生活，保障教职工的基本文化权益，努力营造广大教师共建共享和谐社会的良好氛围。
1、是进一步加强职工思想道德建设，深化“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，满足广大职工日益增长的精神文化需求的迫切需要，也是新时期工会组织职工、引导职工、服务职工、维护职工，充分履行自己社会职责的重要手段。各级工会必须充分认识“职工书屋”建设工作的重要意义，把它作为今后一个时期职工文化建设的一项重要政治任务，统一思想，精心策划，群策群力，扎实推进，真正把“职工书屋”打造成职工的文化品牌，发挥出积极的成效。
2、明确责任。各级工会要加强对“职工书屋”建设工作的组织领导，落实机构与人员、方法与步骤、目标与责任、进度与质量，确保工作顺利进行。要把“职工书屋”建设资金列入工会年度经费预算，统筹兼顾，合理安排。要积极争取各级党政和社会各方面对“职工书屋”建设的重视和支持，拓宽建设资金渠道，落实相关扶持政策。
3、加强管理。要切实加强对“职工书屋”建设过程中的指导、监督和检查，建立健全相应的考核、激励和约束机制，积极探索会员制、网络化管理、图书资料共享、图书采购配送、开展流动服务等方式，形成具有工会特色、职工喜爱、可持续发展的管理运行模式。要制定、完善“职工书屋”的各项规章和管理制度，提高管理人员的综合素质和管理服务水平，更加有效地发挥“职工书屋”作用。“职工书屋”建设资金的使用和管理，必须遵循专款专用、公开透明、公平竞争、公正信用的原则，有效防治实施过程中的各种问题，促进其健康有序发展。
4、广泛宣传。要坚持以人为本，准确把握社会文化生活的新特点和职工群众对精神文化的新需求，充分发挥“职工书屋”的文化功能、品牌优势和阵地作用，广泛组织开展读书会、读书竞赛、读书演讲、读书论坛等丰富多彩的活动，培养职工读书情趣，提高读书效果，深入推进基层文化建设。要认真总结、广泛宣传“职工书屋”建设的成功经验，积极推动工会现有的图书馆（室）与“职工书屋”之间的资源共享和网络互动，不断扩大“职工书屋”的覆盖和影响力，掀起职工读书的新热潮。
2023年党建书屋建设方案范文（16篇）篇四
为认真贯彻落实党的十八大精神，推动社会主义文化大发展大繁荣，保障干部职工文化权益，我队决定从20xx年12月开始，在我队开展“职工书屋”建设。
一、充分认识开展“职工书屋”建设的重要意义。
坚持以中国特色社会主义理论和科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以改善职工学习条件为目的，传播先进文化，普及科技知识，引导职工养成“爱读书，读好书”的良好习惯，开启职工智慧，激发职工的创造活力，丰富职工的精神文化生活，保障职工的基本文化权益，努力营造广大职工共建共享和谐社会建设成果的良好氛围。
建设“职工书屋”为广大干部职工提供和创造方便实用的读书场所和学习条件的重要工作。通过以点带面，推动“职工书屋”建设的全面展开。逐步形成阅读条件比较完备、广泛覆盖职工群众的读书设施网络。
四、开展“职工书屋”建设的工作要求。
（一）统筹规划、加强领导。结合实际，制订“职工书屋”建设实施方案，确定专人负责，切实抓好“职工书屋”建设规划的落实。
（二）加大投入，落实经费。统筹兼顾，合理安排，把“职工书屋”建设资金列入年度经费预算。要积极争取各方面的重视和支持，把“职工书屋”建设纳入职工文化服务体系建设范围，在建设资金、场地等方面得到更多扶持。
（三）加强管理，完善制度。加强管理，完善“职工书屋”功能定位，明确服务目标、任务和责任，提高使用效益。要积极探索、建立和完善各项规章制度，逐步建立健全“职工书屋”的借阅制度。
（四）广泛宣传，抓好使用。在“职工书屋”建设过程中要坚持以人为本，充分发挥“职工书屋”的文化功能，通过开展读书知识竞赛、读书演讲、读书论坛等丰富多样的活动，努力为职工群众提供健康向上、丰富多彩的精神文化产品，引导职工“爱读书，读好书”。广泛宣传“职工书屋”建设的成功经验，不断扩大“职工书屋”的影响力，努力掀起新的职工读书热潮。
2023年党建书屋建设方案范文（16篇）篇五
为了引导广大员工牢固树立社会主义核心价值观，激发员工的学习热情，不断提升自主学习能力，以打造“学习型”所站，培育“知识型”员工为目标，使“职工书屋”逐渐成为广大员工的精神“粮仓”，决定从4月—12月在全中心开展读书年活动，现将读书年活动方案通知如下：
以党的十八大六中全会精神和科学发展观为指导，以打造“学习型”所站，培育“知识型”员工为目标，以所站建设年为契机，推进职工书屋建设和使用，发挥“职工书屋”大课堂的作用，鼓励员工多读书、真读书、读好书，将学习成果运用于工作的始终，促进职能履行到位，推动所站和谐科学发展。
（一）有针对性地持续投入更新。
各所站每年都应把“职工书屋”建设列入专门的企业文化建设范畴之中予以重点经费支持，保证职工书屋内的各种报刊资料都能得到及时更新。同时在每年报刊资料的征订过程中根据部门和岗位差异性进行有针对性的订阅，逐渐建成专业书籍和业余阅读相结合的书屋格局，为建立创新型企业起到助推作用。
（二）健全书屋制度管理标准。
为充分发挥职工书屋丰富员工精神文化生活的作用，从规范书屋各项管理制度着手，各单位应将《职工书屋管理制度》和《图书管理员职责》上墙并遵照执行，图书管理人员每天根据员工需求，定时开放，从而使职工书屋做到规范化管理。中心将定期和不定期对所站职工书屋的管理进行考核。
（三）准确把握员工阅读需求。
为职工书屋配好书，是职工书屋吸引员工的关键。各单位应对员工在阅读方面的兴趣爱好作专项调研，满足员工对图书阅读实用型、多样性的阅读需求。
以培养员工的学习兴趣、提升学习能力为突破，遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励员工多读书、真读书、读好书。
（一）读书计划制定。
各单位要每半月组织员工一次集中集体读书，形式可以多样化，做好读书记录，并结合个人和工作需要，制订个人每月读书计划，选定自己的阅读书籍，各单位图书管理员要动态记录员工读书进程及读书收获。
（二）读书感悟心得。
各单位员工根据自己所列读书书目，阅读每一本书后应有读书感悟和。
心得体会。
各单位在中心网站“高速文苑”专栏每月上稿不得少于2篇。
（三）读书品鉴交流。
11月举行读书交流会，中心将根据“高速文苑”发表的作品，评选出一定数量的优秀作品进行表彰奖励。
（四）读书活动总结。
中心将各单位每月在“高速文苑”发表作品数量和获奖数量，作为工会工作绩效考核的重要考评指标。年终将对各单位好的经验做法，优秀作品进行整理，汇编成册。
1.提高认识，加强领导。各单位要加强领导，精心组织，务求实效。把开展全员读书活动摆上重要日程，坚持常抓不懈。同时，各单位负责人要率先垂范，带头读书学习，真正成为广大员工读书的楷模。
2.完善制度，规范运作。各部门要结合工作实际情况，建立行之有效的学习制度，用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常，做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性，使读书学习逐渐成为工作的第一需求和潜在追求，使读书学习成为全体员工的自觉行为。
2023年党建书屋建设方案范文（16篇）篇六
为丰富职工工余文化生活，提升职业技能，提高综合素质，开阔视野，拓宽员工知识面，为广大职工提供学习和交流平台，营造浓厚的学习氛围，创建学习型企业，根据公司实际，特制订本方案。
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据《中华全国总工会关于开展全国工会职工书屋建设的实施意见》总工发[2008]3号文件以提高职工思想道德素质、科学文化素质和技术技能素质为重点，创建学习型企业。
1、由公司党委联合公司总工会策划和组织，公司办公室协办。
2、成立职工书屋创建组委会主任：xxx。
成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
3、组委会下设办公室，负责策划、指导、组织、协调等相关工作。组长：xxx。
成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
在目前闲置的办公室中选择，根据光线、场地大小、装修状况等环境因素，暂定xxx室为职工书屋地点。
1、目前已有硬件设施。
2、需要购置的：
（1）图书：目前已有图书xx册。根据市级“职工书屋”建设标准，藏书量要求xxx册，且结合公司目前实际情况，拥有正式员工xxx余人，按照每人两本书计算，职工书屋配备1200本书较适宜。
（2）报刊架，根据xxx室目前的预计摆设以及公司目前所定报刊的情况，暂时预算两个报刊架。
（3）“职工书屋”铭牌，一个。标准严格按照《中华全国总工会“职工书屋”铭牌制作标准》制作。（该标准附后）。
一方面，通过申请政府或党总支投入一点、工会自身投资一点，组织内部员工捐赠活动等图书筹措办法，积极推进“职工书屋”建设；另一方面，通过与镇文化站或区图书馆等具备图书室的单位沟通协商，达成一致，定期循环借一定量书籍至职工书屋；此外，职工书屋的建设，主要书籍来源为公司自主购买。
通过以上三种图书收集渠道，形成多措并举、多方投入、充分调动各方面力量，整合各类资源，合理推进职工书屋建设的工作格局。
1、安全、技术、环保、财务、机电设备等专业书籍，占总藏书的40%；
2、政治、经济、哲学类书籍，占总藏书的20%；
4、教育子女、医疗卫生、养殖、种树等生活类书籍，占总藏书的10%；
6、其他书籍如《人物传记》等占总藏书的10%；
具体分配比例根据抽样调查问卷的情况以及工作组的讨论结果做调整。
（六）不定期组织开展读书会、读书演讲、读书知识竞赛等活动考察各单位员工的读书情况。
建设初期计划投入xx万元进行书报资料购买，书报架、装饰壁画、条幅等预算xxx元，总计2.5万元。
1、强化领导，加强重视，各部门、各单位务必将职工书屋的建设情况和宗旨传达到各个层面，并鼓励和号召员工积极参与到职工书屋的建设和读书活动中。
2、统筹策划，明确分工，注重责任落实。各部门和单位要高度重视“职工书屋”建设工作，统一认识、精心策划、认真组织，整合资源，形成合力。
3、边建设、边使用，边完善，进一步扩展藏书的渠道，除购买和订阅相关图书外，鼓励广大干部职工捐赠好书、好资料，增加藏书量；同时，根据职工读书需求，逐年增加职工书屋的藏书量。
2023年党建书屋建设方案范文（16篇）篇七
为认真贯彻落实党的十x大精神，推动社会主义文化大发展大繁荣，切实保障职工群众的文化权益，全面提高职工队伍整体素质。根据《安徽省工会“职工书屋”建设实施方案》，结合全市工会的实际情况，全面推进我市工会“职工书屋”建设，现提出如下实施方案。
实施“职工书屋”建设，必须坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以改善一线职工特别是农民工的学习条件为目的，传播先进文化，普及科技知识，引导职工养成“爱读书，读好书”的良好习惯，丰富职工的精神文化生活，保障职工的基本文化权益，努力营造广大职工共建共享和谐社会的良好氛围。为推进实现科学发展、共建共享和谐社会、加快安庆崛起进程提供精神动力和文化支持。
“职工书屋”建设应坚持贴近基层、贴近实际、贴近职工的原则，建设重点是职工群众特别是农民工工作和居住相对集中的基层企事业单位、城市社区、工业园区、乡(镇)村和重点建设工地，以一线职工为重点服务对象。
从2008年开始，用五年左右时间，在全市范围内由各级工会建设190个“职工书屋”。同时，用三年时间，建设10个“职工书屋”示范点。
1、“职工书屋”应该具备的条件是：(六有)有固定场地、有图书资料、有完善的规章制度、有专(兼)职管理人员。有必备的设施(书架、办公桌椅等)、有图书和阅读标识。其中：藏书量1000册、报刊10种以上，电子音像制品40张以上。对暂不具备条件的地方和单位，可以因地制宜，边建设、边使用、边完善，逐步发展规范。
2、“职工书屋”示范点必须达到以下建设标准：藏书量3000册、报刊20种以上，电子音像制品80张以上，(六有)有可上网电脑，有固定阅读场地、有图书检索资料、有统一的图书和阅读标识、有1-2名专(兼)职管理员、有完整的规章制度。
1、“职工书屋”建设要在充分调研、摸清工会系统图书馆(室)情况的基础上，由各地、各单位工会制定“职工书屋”建设规划和实施方案。
2、“职工书屋”由各地、各单位和部分大企业工会按照分配的建设数(见附件)自行审核确定，并报市总工会备案。“职工书屋”示范点，由市总工会在充分调查各地、各单位图书馆(室)和“职工书屋”建设的基础上确定，并报省总、全总批准，同时组织审核验收。
3、“职工书屋”和“职工书屋”示范点，由省总工会按照全总规定的格式制作统一标识牌匾。
4、“职工书屋”示范点的建设支持资金为4万元，由全国总工会、省总工会、市总工会和各地、各单位共同筹集，其中：全总出资2万元、省总出资5000元、市总出资2500元以配送图书、报刊等实物方式援建;其余经费由各地和各单位配套解决，主要解决除房屋以外的基础性设施和相关设备的购置。
5、“职工书屋”原则上在工会系统现有图书馆(室)中筹建，对尚未达到“职工书屋”建设条件的单位，要尽快按照“职工书屋”建设的“六有”标准进行完善;对只要求建设一个“职工书屋”的单位，必须要在2010年之前建设完毕;对已达到“职工书屋”建设条件的单位，可以向当地上级工会提出申请，要求向“职工书屋”示范点的标准进行发展，其建设资金均由同级工会自筹解决，对要求向“职工书屋”示范点建设标准发展的单位，市总工会将在调查核实的基础上给予一定的实物援建。
5、积极争取各级党委、政府对“职工书屋”建设的重视和支持，将其纳入当地公共文化服务体系建设范围。争取协调基层单位将职工教育培训经费等资金投入到“职工书屋”建设。鼓励企业捐助“职工书屋”，有条件的地方可以开展企业与“职工书屋”结队援建工作以及捐书助读活动。
6、对管理规范、覆盖面广、服务较好、并具备一定经营条件的“职工书屋”和“职工书屋”示范点，鼓励在工商行政管理部门登记注册为独立法人实体，资产所有权为基层工会或上级工会，由新闻出版部门授予出版物经营许可证，开展出版物经营业务，其经营收入，须按比例用于“职工书屋”建设，扩大“职工书屋”规模，更好地实现服务功能。
7、各地可以根据当地基层工会建设“职工书屋”的基础情况，按照“职工书屋”的上限标准，培育自己的示范点或给予一定的实物援建。
2023年党建书屋建设方案范文（16篇）篇八
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。以下是小编整理的职工书屋建设方案集合6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
为丰富职工工余文化生活，提升职业技能，提高综合素质，开阔视野，拓宽员工知识面，为广大职工提供学习和交流平台，营造浓厚的学习氛围，创建学习型企业，根据公司实际，特制订本方案。
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据《中华全国总工会关于开展全国工会职工书屋建设的实施意见》总工发[2008]3号文件以提高职工思想道德素质、科学文化素质和技术技能素质为重点，创建学习型企业。
1、由公司党委联合公司总工会策划和组织，公司办公室协办。
2、成立职工书屋创建组委会主任：xxx。
成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
3、组委会下设办公室，负责策划、指导、组织、协调等相关工作。组长：xxx。
成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
在目前闲置的办公室中选择，根据光线、场地大小、装修状况等环境因素，暂定xxx室为职工书屋地点。
1、目前已有硬件设施。
2、需要购置的：
（1）图书：目前已有图书xx册。根据市级“职工书屋”建设标准，藏书量要求xxx册，且结合公司目前实际情况，拥有正式员工xxx余人，按照每人两本书计算，职工书屋配备1200本书较适宜。
（2）报刊架，根据xxx室目前的预计摆设以及公司目前所定报刊的情况，暂时预算两个报刊架。
（3）“职工书屋”铭牌，一个。标准严格按照《中华全国总工会“职工书屋”铭牌制作标准》制作。（该标准附后）。
一方面，通过申请政府或党总支投入一点、工会自身投资一点，组织内部员工捐赠活动等图书筹措办法，积极推进“职工书屋”建设；另一方面，通过与镇文化站或区图书馆等具备图书室的单位沟通协商，达成一致，定期循环借一定量书籍至职工书屋；此外，职工书屋的建设，主要书籍来源为公司自主购买。
通过以上三种图书收集渠道，形成多措并举、多方投入、充分调动各方面力量，整合各类资源，合理推进职工书屋建设的工作格局。
1、安全、技术、环保、财务、机电设备等专业书籍，占总藏书的40%；
2、政治、经济、哲学类书籍，占总藏书的20%；
4、教育子女、医疗卫生、养殖、种树等生活类书籍，占总藏书的10%；
6、其他书籍如《人物传记》等占总藏书的10%；
具体分配比例根据抽样调查问卷的情况以及工作组的讨论结果做调整。
（六）不定期组织开展读书会、读书演讲、读书知识竞赛等活动考察各单位员工的读书情况。
建设初期计划投入xx万元进行书报资料购买，书报架、装饰壁画、条幅等预算xxx元，总计2.5万元。
1、强化领导，加强重视，各部门、各单位务必将职工书屋的建设情况和宗旨传达到各个层面，并鼓励和号召员工积极参与到职工书屋的建设和读书活动中。
2、统筹策划，明确分工，注重责任落实。各部门和单位要高度重视“职工书屋”建设工作，统一认识、精心策划、认真组织，整合资源，形成合力。
3、边建设、边使用，边完善，进一步扩展藏书的渠道，除购买和订阅相关图书外，鼓励广大干部职工捐赠好书、好资料，增加藏书量；同时，根据职工读书需求，逐年增加职工书屋的藏书量。
各基层工会：
建设“职工书屋”，是加强职工思想政治教育、提升职工技能素质、增强职工建功立业本领的重要途径，也是加强职工意识形态工作、提升城市文明程度的重要抓手。为切实提升全区“职工书屋”建设成效，现就有关工作通知如下。
一是强化组织领导。工会主席要亲自抓“职工书屋”建设，积极动员引导各企业、各单位争创“职工书屋”，同时严把图书质量关,不断加强职工思想政治引领。二是明确工作目标。每年初将“职工书屋”建设列入工会工作目标，要求不断培树新典型，要边建设、边使用、边完善。在每年召开的半年、年度工会工作汇报会、座谈会上，把“职工书屋”建设作为其中一项内容。三是结合其他工作推进。将“职工书屋”建设与职工之家建设、创建和谐企业、“党工共建”相结合，与企业文化职工文化建设相结合，与开展提升职工学历教育活动相结合，共同推进，共同规范。
（一）提升职工书屋文化品质。适应广大职工特别是青年职工对阅读内容资源、环境体验、活动形式等方面的时尚化追求，推动职工书屋整体品质及吸引力、舒适度的普遍提升,让广大职工在工作之余放松身心、增进交流、开拓思维、获得归属感、切实发挥在职工的思想引领、素质提升、文化涵养等各方面综合功能。
（二）拓展丰富职工书屋功能。推动职工书屋融书籍阅览、学习交流、创新研究、文创展示等多功能于一体的综合化建设，普及先进科技知识、倡导健康生活方式等各类阅读资源，重点围绕提升职工思想修养与素质技能、传播先进文化等富有特色的图书及融媒体学习文化资源。
（三）开展丰富多彩的阅读活动。各基层工会充分发掘和引导职工热爱阅读学习、热心职工文化事业，大力培育和广泛建立读书会、阅读俱乐部、学习小组等各类职工读书组织，依托职工书屋持续开展“阅读经典好书争当时代工匠”主题阅读交流活动，培育职工读书达人、工匠人才等优秀职工，持续推出职工书屋建设成果和职工创作成果，推动职工阅读学习潮流。
一是完善相关制度。各基层工会在建成“职工书屋”后，要配备专兼职管理员，按照标准，及时建立健全“职工书屋”借阅和管理的各项规章制度，确保“职工书屋”建设工作取得实效，使图书管理逐步实现科学化、规范化、智能化。二是提高管理标准。实体书屋要按照“十有”的建设目标进行规范化管理,逐渐实现建设有场地、管理有制度、使用有计划、阅读有组织、学习有成果、藏书有更新、日常有人管、定期有活动、活动有特色、长期有作用。三是借阅要规范。要制定并公开管理制度和借阅制度,建立管理账簿,认真做好流通登记、动态管理、折旧更新等工作。四是以电子职工书屋迭代升级为抓手推动职工书屋建设数字化延伸。鼓励有条件的单位借助智能化自助借阅管理系统,实行开放式管理。
（一）为基层“职工书屋”赠书。凡符合要求的申请单位，被评为市级“职工书屋”示范点，授予牌匾，同时根据基层工会职工书屋建设、管理、使用以及职工读书活动开展情况等，给予补充更新图书支持。
（二）省级、国家级“职工书屋”示范点推荐。我们将按照全总关于职工书屋示范点建设评选推荐原则和要求，结合本区实际，认真做好省级、国家级职工书屋示范点推荐工作，对职工书屋建设工作高度重视，工作富有成效，被评为市级“职工书屋”示范点的单位，将作为省级“职工书屋”示范点重点推荐对象。
各基层工会要充分发挥“职工书屋”教育阵地的作用，积极开展形式多样的职工学习培训和教育实践活动，“职工书屋”是职工阅读的重要阵地，是不可替代的平台，要适应职工阅读方式的多样化，创新活动载体，准确把握社会文化生活的新特点和职工群众对精神文化的新期待，不断总结经验，使职工书屋常建常新，永葆生机活力。
为认真贯彻落实党的十八大精神，紧密结合群众路线教育实践活动，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众原则，以人为本，营造积极向上、文明健康的校园精神文化生活氛围，充分发挥“职工书屋“阵地作用，切实保障教职工的文化权益，全面提高教师队伍整体素质。根据《湖北省工会“职工书屋”建设实施方案》，结合我校工会的实际情况，全面推进我校“职工书屋”建设，现提出如下实施方案。
实施“职工书屋”建设，必须坚持紧密结合群众路线教育实践活动科学发展观等重大战略思想为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以改善教职工的学习条件为目的，传播先进文化，普及科技知识，引导职工养成“爱读书，读好书”的良好习惯，丰富教职工的精神文化生活，保障教职工的基本文化权益，努力营造广大教师共建共享和谐社会的良好氛围。
为加强对学校“职工书屋”建设的领导，成立“职工书屋”建设领导小组。
名单如下：
组长：黄海花饶小平。
工会主席：汪秀玲。
副组长：高晓燕李小玲夏桂红汪亚梅。
成员：史计生汪红霞邱中华祝博婧。
1、提高认识。实施“职工书屋”建设，是全面落实党的十八大精神，不断推进建设社会主义核心价值体系，实施职工素质工程的一项重要举措，是进一步加强职工思想道德建设，深化“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，满足广大职工日益增长的精神文化需求的迫切需要，也是新时期工会组织职工、引导职工、服务职工、维护职工，充分履行自己社会职责的重要手段。各级工会必须充分认识“职工书屋”建设工作的重要意义，把它作为今后一个时期职工文化建设的一项重要政治任务，统一思想，精心策划，群策群力，扎实推进，真正把“职工书屋”打造成职工的文化品牌，发挥出积极的成效。
2、明确责任。各级工会要加强对“职工书屋”建设工作的组织领导，落实机构与人员、方法与步骤、目标与责任、进度与质量，确保工作顺利进行。要把“职工书屋”建设资金列入工会年度经费预算，统筹兼顾，合理安排。要积极争取各级党政和社会各方面对“职工书屋”建设的重视和支持，拓宽建设资金渠道，落实相关扶持政策。
3、加强管理。要切实加强对“职工书屋”建设过程中的指导、监督和检查，建立健全相应的考核、激励和约束机制，积极探索会员制、网络化管理、图书资料共享、图书采购配送、开展流动服务等方式，形成具有工会特色、职工喜爱、可持续发展的管理运行模式。要制定、完善“职工书屋”的各项规章和管理制度，提高管理人员的综合素质和管理服务水平，更加有效地发挥“职工书屋”作用。“职工书屋”建设资金的使用和管理，必须遵循专款专用、公开透明、公平竞争、公正信用的原则，有效防治实施过程中的各种问题，促进其健康有序发展。
4、广泛宣传。要坚持以人为本，准确把握社会文化生活的新特点和职工群众对精神文化的新需求，充分发挥“职工书屋”的文化功能、品牌优势和阵地作用，广泛组织开展读书会、读书竞赛、读书演讲、读书论坛等丰富多彩的.活动，培养职工读书情趣，提高读书效果，深入推进基层文化建设。要认真总结、广泛宣传“职工书屋”建设的成功经验，积极推动工会现有的图书馆（室）与“职工书屋”之间的资源共享和网络互动，不断扩大“职工书屋”的覆盖和影响力，掀起职工读书的新热潮。
实施“职工书屋”建设，必须坚持紧密结合群众路线教育实践活动科学发展观等重大战略思想为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以改善教职工的学习条件为目的，传播先进文化，普及科技知识，引导职工养成“爱读书，读好书”的良好习惯，丰富教职工的精神文化生活，保障教职工的基本文化权益，努力营造广大教师共建共享和谐社会的良好氛围。
1、是进一步加强职工思想道德建设，深化“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，满足广大职工日益增长的精神文化需求的迫切需要，也是新时期工会组织职工、引导职工、服务职工、维护职工，充分履行自己社会职责的重要手段。各级工会必须充分认识“职工书屋”建设工作的重要意义，把它作为今后一个时期职工文化建设的一项重要政治任务，统一思想，精心策划，群策群力，扎实推进，真正把“职工书屋”打造成职工的文化品牌，发挥出积极的成效。
2、明确责任。各级工会要加强对“职工书屋”建设工作的组织领导，落实机构与人员、方法与步骤、目标与责任、进度与质量，确保工作顺利进行。要把“职工书屋”建设资金列入工会年度经费预算，统筹兼顾，合理安排。要积极争取各级党政和社会各方面对“职工书屋”建设的重视和支持，拓宽建设资金渠道，落实相关扶持政策。
3、加强管理。要切实加强对“职工书屋”建设过程中的指导、监督和检查，建立健全相应的考核、激励和约束机制，积极探索会员制、网络化管理、图书资料共享、图书采购配送、开展流动服务等方式，形成具有工会特色、职工喜爱、可持续发展的管理运行模式。要制定、完善“职工书屋”的各项规章和管理制度，提高管理人员的综合素质和管理服务水平，更加有效地发挥“职工书屋”作用。“职工书屋”建设资金的使用和管理，必须遵循专款专用、公开透明、公平竞争、公正信用的原则，有效防治实施过程中的各种问题，促进其健康有序发展。
4、广泛宣传。要坚持以人为本，准确把握社会文化生活的新特点和职工群众对精神文化的新需求，充分发挥“职工书屋”的文化功能、品牌优势和阵地作用，广泛组织开展读书会、读书竞赛、读书演讲、读书论坛等丰富多彩的活动，培养职工读书情趣，提高读书效果，深入推进基层文化建设。要认真总结、广泛宣传“职工书屋”建设的成功经验，积极推动工会现有的图书馆（室）与“职工书屋”之间的资源共享和网络互动，不断扩大“职工书屋”的覆盖和影响力，掀起职工读书的新热潮。
为了引导广大员工牢固树立社会主义核心价值观，激发员工的学习热情，不断提升自主学习能力，以打造“学习型”所站，培育“知识型”员工为目标，使“职工书屋”逐渐成为广大员工的精神“粮仓”，决定从4月—12月在全中心开展读书年活动，现将读书年活动方案通知如下：
以党的十八大六中全会精神和科学发展观为指导，以打造“学习型”所站，培育“知识型”员工为目标，以所站建设年为契机，推进职工书屋建设和使用，发挥“职工书屋”大课堂的作用，鼓励员工多读书、真读书、读好书，将学习成果运用于工作的始终，促进职能履行到位，推动所站和谐科学发展。
（一）有针对性地持续投入更新。
各所站每年都应把“职工书屋”建设列入专门的企业文化建设范畴之中予以重点经费支持，保证职工书屋内的各种报刊资料都能得到及时更新。同时在每年报刊资料的征订过程中根据部门和岗位差异性进行有针对性的订阅，逐渐建成专业书籍和业余阅读相结合的书屋格局，为建立创新型企业起到助推作用。
（二）健全书屋制度管理标准。
为充分发挥职工书屋丰富员工精神文化生活的作用，从规范书屋各项管理制度着手，各单位应将《职工书屋管理制度》和《图书管理员职责》上墙并遵照执行，图书管理人员每天根据员工需求，定时开放，从而使职工书屋做到规范化管理。中心将定期和不定期对所站职工书屋的管理进行考核。
（三）准确把握员工阅读需求。
为职工书屋配好书，是职工书屋吸引员工的关键。各单位应对员工在阅读方面的兴趣爱好作专项调研，满足员工对图书阅读实用型、多样性的阅读需求。
以培养员工的学习兴趣、提升学习能力为突破，遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励员工多读书、真读书、读好书。
（一）读书计划制定。
各单位要每半月组织员工一次集中集体读书，形式可以多样化，做好读书记录，并结合个人和工作需要，制订个人每月读书计划，选定自己的阅读书籍，各单位图书管理员要动态记录员工读书进程及读书收获。
（二）读书感悟心得。
（三）读书品鉴交流。
11月举行读书交流会，中心将根据“高速文苑”发表的作品，评选出一定数量的优秀作品进行表彰奖励。
中心将各单位每月在“高速文苑”发表作品数量和获奖数量，作为工会工作绩效考核的重要考评指标。年终将对各单位好的经验做法，优秀作品进行整理，汇编成册。
1.提高认识，加强领导。各单位要加强领导，精心组织，务求实效。把开展全员读书活动摆上重要日程，坚持常抓不懈。同时，各单位负责人要率先垂范，带头读书学习，真正成为广大员工读书的楷模。
2.完善制度，规范运作。各部门要结合工作实际情况，建立行之有效的学习制度，用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常，做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性，使读书学习逐渐成为工作的第一需求和潜在追求，使读书学习成为全体员工的自觉行为。
为认真贯彻落实党的十x大精神，推动社会主义文化大发展大繁荣，切实保障职工群众的文化权益，全面提高职工队伍整体素质。根据《安徽省工会“职工书屋”建设实施方案》，结合全市工会的实际情况，全面推进我市工会“职工书屋”建设，现提出如下实施方案。
实施“职工书屋”建设，必须坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以改善一线职工特别是农民工的学习条件为目的，传播先进文化，普及科技知识，引导职工养成“爱读书，读好书”的良好习惯，丰富职工的精神文化生活，保障职工的基本文化权益，努力营造广大职工共建共享和谐社会的良好氛围。为推进实现科学发展、共建共享和谐社会、加快安庆崛起进程提供精神动力和文化支持。
“职工书屋”建设应坚持贴近基层、贴近实际、贴近职工的原则，建设重点是职工群众特别是农民工工作和居住相对集中的基层企事业单位、城市社区、工业园区、乡(镇)村和重点建设工地，以一线职工为重点服务对象。
从2008年开始，用五年左右时间，在全市范围内由各级工会建设190个“职工书屋”。同时，用三年时间，建设10个“职工书屋”示范点。
1、“职工书屋”应该具备的条件是：(六有)有固定场地、有图书资料、有完善的规章制度、有专(兼)职管理人员。有必备的设施(书架、办公桌椅等)、有图书和阅读标识。其中：藏书量1000册、报刊10种以上，电子音像制品40张以上。对暂不具备条件的地方和单位，可以因地制宜，边建设、边使用、边完善，逐步发展规范。
2、“职工书屋”示范点必须达到以下建设标准：藏书量3000册、报刊20种以上，电子音像制品80张以上，(六有)有可上网电脑，有固定阅读场地、有图书检索资料、有统一的图书和阅读标识、有1-2名专(兼)职管理员、有完整的规章制度。
1、“职工书屋”建设要在充分调研、摸清工会系统图书馆(室)情况的基础上，由各地、各单位工会制定“职工书屋”建设规划和实施方案。
2、“职工书屋”由各地、各单位和部分大企业工会按照分配的建设数(见附件)自行审核确定，并报市总工会备案。“职工书屋”示范点，由市总工会在充分调查各地、各单位图书馆(室)和“职工书屋”建设的基础上确定，并报省总、全总批准，同时组织审核验收。
3、“职工书屋”和“职工书屋”示范点，由省总工会按照全总规定的格式制作统一标识牌匾。
4、“职工书屋”示范点的建设支持资金为4万元，由全国总工会、省总工会、市总工会和各地、各单位共同筹集，其中：全总出资2万元、省总出资5000元、市总出资2500元以配送图书、报刊等实物方式援建;其余经费由各地和各单位配套解决，主要解决除房屋以外的基础性设施和相关设备的购置。
5、“职工书屋”原则上在工会系统现有图书馆(室)中筹建，对尚未达到“职工书屋”建设条件的单位，要尽快按照“职工书屋”建设的“六有”标准进行完善;对只要求建设一个“职工书屋”的单位，必须要在2010年之前建设完毕;对已达到“职工书屋”建设条件的单位，可以向当地上级工会提出申请，要求向“职工书屋”示范点的标准进行发展，其建设资金均由同级工会自筹解决，对要求向“职工书屋”示范点建设标准发展的单位，市总工会将在调查核实的基础上给予一定的实物援建。
5、积极争取各级党委、政府对“职工书屋”建设的重视和支持，将其纳入当地公共文化服务体系建设范围。争取协调基层单位将职工教育培训经费等资金投入到“职工书屋”建设。鼓励企业捐助“职工书屋”，有条件的地方可以开展企业与“职工书屋”结队援建工作以及捐书助读活动。
6、对管理规范、覆盖面广、服务较好、并具备一定经营条件的“职工书屋”和“职工书屋”示范点，鼓励在工商行政管理部门登记注册为独立法人实体，资产所有权为基层工会或上级工会，由新闻出版部门授予出版物经营许可证，开展出版物经营业务，其经营收入，须按比例用于“职工书屋”建设，扩大“职工书屋”规模，更好地实现服务功能。
7、各地可以根据当地基层工会建设“职工书屋”的基础情况，按照“职工书屋”的上限标准，培育自己的示范点或给予一定的实物援建。
2023年党建书屋建设方案范文（16篇）篇九
为深入贯彻党的十七届四中全会和省、市有关会议精神，切实加强幼儿园党支部建设，不断提高我园党支部的凝聚力、战斗力和创造力，引导全园党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量和育人环境，按照局党委关于开展品牌创建工作的部署，园党支部开展党建品牌创建活动，结合工作实际，制定本工作方案。
幼儿园党建品牌以加强党的先进性建设为核心，以圆满完成幼儿园各项工作任务为目标，以服务师幼为重点，以加强组织建设为保证，以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点，紧紧围绕中心任务，全面推进党的先进性建设，努力把我园党支部建设成为推动发展、服务师幼、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒，永葆党员队伍的先进性，为推进幼儿园改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。
“红心向党、倾情幼教”
“用心养育，用爱教育”
用心养育：正处在生长发育期的幼儿是稚嫩的，需要幼儿园全体党员教师们的精心呵护，因此我园倡导全体党员教师们都能以爱孩子为工作前提做好保育工作，让孩子在幼儿园这个温暖的家园里健康快乐的成长。
用爱教育：幼儿教育是充满艺术和智慧的工作，在教育中需要党员教师灵活、创造性的展开，我园倡导党员教师全心放在幼儿教育岗位上、潜心钻研教育业务、精心组织教学活动、耐心对待每一个幼儿学习。通过全体教职工的用爱养育、用心教育，不断提高我园的保育教育质量，为办人民满意的幼教事业作出我园的贡献。
作为幼儿教师，树立全心全意为人民服务的思想，为了我们可爱的孩子们，我们共同捧着一份亲情，一分友情，一分真情投身于这“为人师、如人母”的崇高的事业中，让我们的宝宝，从这开始他(她)美丽的人生。园党支部把“红心向党，倾情幼教”作为党建品牌，充分发挥党员教师的先锋模范作用。以情促教，用“五心”(爱心、热心、耐心、诚心、细心)——共同撑起党员教师心中的一片蓝天，把党的阳光洒向每一个孩子。
以促进幼教事业发展为目标，充分的发挥园党支部的战头堡垒作用，开展以“用心点亮希望，用爱播洒阳光”为主题的教育活动，打造一支师德高尚，业务精良，锐意进取，勇于创新的“复合型”党员教师队伍，不断提升办园品质，努力建设一个让家长放心，孩子开心的绿色家园。
1、开展品牌形象设计活动
根据“红心向党、倾情幼教”党建品牌名称，发动幼儿园全体教师对品牌标识进行设计活动，并将设计方案面向教师进行讨论;收集意见后进行修改，确定后公开发布品牌标识，并在幼儿园的宣传栏、网站等进行广泛的宣传报道。
2、开展党员先锋岗和党员承诺活动
老党员与新教师“手拉手”结队带动教师全面贯彻党的幼教方针，全面提高素质教育。不断探索办园有特色、班级有特点、孩子有特长的办园之路。以“幼儿发展”为核心，以“保教并重”为原则，以“爱”为园训，培养孩子“健康又自信、礼貌会交往、好奇爱探索、独立能合作”良好品质。
3、幼儿园党支部开展“一个党员一面旗，争做党员先锋岗”活动
在工作中发挥党员的先锋模范作用。在教师范围内开展“教学示范岗”、“师德标兵岗”、后勤人员范围内开展“服务示范岗”的争创活动。以开展“优质服务”和“爱孩子赛妈妈”“以老带新、手拉手”结对等活动为载体，全面提高服务质量。
通过活动的开展使广大党员教师在本职岗位上带头学习强素质，带头创新争一流，带头服务比贡献，带头自律树形象，努力成为工作的模范、岗位的先锋、业务的能手，服务的标兵，以自身良好的形象影响和带动身边的群众。
1、加强领导，确保品牌质量
幼儿园成立“红心向党、倾情幼教”党建品牌建设活动领导小组，党支部书记张琳琳为组长，支部委员任组员。创建活动领导小组办公室设在教研室。在创建党建品牌过程中，党组织应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范。制定健全党建管理制度和有效工作机制，结合我园具体工作要求，在制度上保证品牌建设的有效开展。
2、宣传动员，明确目的意义
做好党建品牌的学习宣传动员工作，让每一名党员、师生明确创建党建品牌是党组织建设的需要，也是不断提高我园教育教学质量的需要。通过召开动员会，利用好标语、广播、网络，积极营造创建氛围，使创建工作在我园造成较大的影响。
3、创新服务，彰显品牌个性
在创建党建品牌过程中要发挥自身个性，“个性”就是特色，特色就是生命。幼教中心党支部发挥党员教师、入党积极分子和教师、的自身优势，开展各种特色活动，更好地服务于党建品牌建设。要利用多种形式，打造真正适合我园发展的特色党建品牌，并在特色范围，特色内容上不断创新。
第一阶段：准备阶段。
学习文件精神，起草初步方案，组织讨论提炼品牌名称、内涵和理念，设计品牌标识，向教育党委提交申报表和创建方案。
第二阶段：部署创建与宣传推广。
部署动员创建工作，讨论并发布品牌标识，大力宣传推广品牌名称、标识、内涵和理念，组织开展相关主题活动，形成浓厚的品牌创建氛围，培育品牌。
第三阶段：发展与完善品牌。
在品牌创建过程中，进一步完善监督保障制度与机制，加强监督检查力度，跟踪掌握党员践行承诺、各部门和党员的工作作风、工作质量与效率等情况;着眼于长远，不断总结创建经验，发现问题，改进工作，坚持把党建品牌的创建活动推向深入;持续营造品牌创建氛围，巩固党员的品牌意识、服务意识，不断发展与完善品牌。
2023年党建书屋建设方案范文（16篇）篇十
为全面落实新形势下党要管党、从严治党的要求，进一步提高全区中小学党建工作科学化水平，根据《中国xxx章程》等文件要求，按照《xxx南充市委组织部、xxx南充市教育和体育委员会关于印发南充市关于加强中小学党建工作的实施意见的通知》的通知(高委组通〔2017〕80号)。
部署，结合我校实际，现就加强本校党的建设工作提出如下意见。
加强全区中小学党的建设工作，是加强党的执政地位、巩固党的执政基础的需要，是充分发挥党的政治优势和组织优势、培养和造就高素质人才的需要，是推进中小学科学发展的根本保证。
组长：易鹏程(总支书记、校长)。
副组长：郑健(支部书记)。
唐艳(组织委员、副校长)。
任政(纪律委员、副校长)。
蒋朝晖(宣传委员、工会主席)。
组员：各党小组组长。
1.总体要求。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以xxx理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十九精神和xxxxxx系列重要讲话精神以及省第十一次党代会精神，全面贯彻党的教育方针，立足我校实际，坚持立德树人根本任务，不断创xxx建工作体制机制，改进党建工作方式方法，着力提高我校党建工作科学化水平，发挥党组织在学校工作中的政治核心作用，为各项工作持续健康协调发展提供坚强保证。
2.工作目标。以办人民满意教育为根本出发点和落脚点，以创建学习型、服务型、创新型党组织为抓手，充分发挥支部战斗堡垒作用、师生党员先锋模范作用，认真践行中国梦、教育梦，不断凝聚发展正能量，努力实现党组织“五个好”建设目标。一是领导班子好。学校党组织书记党建“主业”意识强，党员领导干部认真履行“一岗双责”，书记和校长理想信念坚定，政治素质优良，作风好，工作实;领导班子团结和谐、依法治校，引领学校科学发展，群众拥护。二是党员队伍好。党员教师理想信念坚定，爱岗敬业，教书育人，关爱学生，带头树立良好的师德师风。三是工作机制好。构建一系列与学校发展相适应的基层党建工作组织管理、思想宣传、作风建设、党风廉政、保障运行等长效机制。四是发展实绩好。党建促发展成效明显，办学特色彰显，育人质量提升，文化氛围浓厚，校园和谐稳定。五是群众反映好。形成优良的校风、教风、学风，师生和社会满意度不断提高。
3.职责任务。支部要在学校各项工作中发挥政治核心作用，会同行政领导班子，共同推动学校各项工作顺利开展。其主要职责和任务是：宣传贯彻党的路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，依法办学、依法治校、依法治教，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人;贯彻落实上级工作部署，支持和监督校长依法行使职权，依靠全校师生员工推动学校科学发展;参与讨论决定事关学校改革发展稳定和师生员工切身利益的重要事项，保证和监督决策的顺利实施;按照党管干部、党管人才的原则，加强学校领导班子建设、干部队伍建设和人才队伍建设;领导学校教师思想政治工作、学生德育工作，牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权，推进校园文化建设和精神文明建设，维护学校安全和谐稳定;加强对学校基层党组织的领导，做好党员发展和教育管理服务等工作，发挥基层党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用和标杆的示范引领作用;领导学校党的纪律检查工作，落实党风廉政建设主体责任，推进惩治和预防腐败体系建设;领导学校工会、少先队等群众组织和教职工(代表)大会开展工作;支持校内xxx基层组织按照各自章程开展工作。
4.严肃党内政治生活。推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，切实增强“四个意识”。坚持党的组织生活各项制度，强化对党员的日常管理、组织关系管理，落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、党员党性分析和民主评议党员、支部主题党日活动等制度。
1.理顺学校党建管理体制。坚持学校总支统一领导，支部具体实施，齐抓共管的学校党建管理体制。
2.优化党组织设置。根据《党章》规定，按照有利于开展党的活动、有利于加强党员管理、有利于发挥党员作用的原则，结合我校党员人数、办学规模及教育教学管理实际，科学合理设置我校党组织，确保党的组织和工作全覆盖。
2023年党建书屋建设方案范文（16篇）篇十一
以党的十八大六中全会精神和科学发展观为指导，以打造“学习型”所站，培育“知识型”员工为目标，以所站建设年为契机，推进职工书屋建设和使用，发挥“职工书屋”大课堂的作用，鼓励员工多读书、真读书、读好书，将学习成果运用于工作的始终，促进职能履行到位，推动所站和谐科学发展。
（一）有针对性地持续投入更新。
各所站每年都应把“职工书屋”建设列入专门的企业文化建设范畴之中予以重点经费支持，保证职工书屋内的各种报刊资料都能得到及时更新。同时在每年报刊资料的征订过程中根据部门和岗位差异性进行有针对性的订阅，逐渐建成专业书籍和业余阅读相结合的书屋格局，为建立创新型企业起到助推作用。
（二）健全书屋制度管理标准。
为充分发挥职工书屋丰富员工精神文化生活的作用，从规范书屋各项管理制度着手，各单位应将《职工书屋管理制度》和《图书管理员职责》上墙并遵照执行，图书管理人员每天根据员工需求，定时开放，从而使职工书屋做到规范化管理。中心将定期和不定期对所站职工书屋的管理进行考核。
（三）准确把握员工阅读需求。
为职工书屋配好书，是职工书屋吸引员工的关键。各单位应对员工在阅读方面的兴趣爱好作专项调研，满足员工对图书阅读实用型、多样性的阅读需求。
以培养员工的学习兴趣、提升学习能力为突破，遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励员工多读书、真读书、读好书。
（一）读书。
计划。
制定。
各单位要每半月组织员工一次集中集体读书，形式可以多样化，做好读书记录，并结合个人和工作需要，制订个人每月读书计划，选定自己的阅读书籍，各单位图书管理员要动态记录员工读书进程及读书收获。
（二）读书感悟心得。
（三）读书品鉴交流。
11月举行读书交流会，中心将根据“高速文苑”发表的作品，评选出一定数量的优秀作品进行表彰奖励。
（四）读书活动总结。
中心将各单位每月在“高速文苑”发表作品数量和获奖数量，作为工会工作绩效考核的重要考评指标。年终将对各单位好的经验做法，优秀作品进行整理，汇编成册。
1.提高认识，加强领导。各单位要加强领导，精心组织，务求实效。把开展全员读书活动摆上重要日程，坚持常抓不懈。同时，各单位负责人要率先垂范，带头读书学习，真正成为广大员工读书的楷模。
2.完善制度，规范运作。各部门要结合工作实际情况，建立行之有效的学习制度，用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常，做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性，使读书学习逐渐成为工作的第一需求和潜在追求，使读书学习成为全体员工的自觉行为。
2023年党建书屋建设方案范文（16篇）篇十二
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实县第十三次党代会精神为主线，认真践行科学发展观，广泛开展“思想大解放、争做实干家、推动新跨越”主题学习讨论活动，进一步凝聚人心、明确方向、理清思路，为推动环保事业的科学发展、跨越发展提供思想支撑和行动指南，以优异成绩向党的十八大献礼。
4月至5月底。
组织全系统干部职工广泛开展学习讨论活动，进一步解放思想，开拓思路，不断激发干事创业的热情，大力营造“想干、敢干、快干”和人人争做实干家的浓厚氛围。
重点做好以下六个方面的工作：
(一)组织学习(4月上旬)。采取集中与分散相结合的方式，组织全系统干部职工认真学习市第五次党代会、市委五届一次全会、县第十三次党代会、全县经济工作会会议精神和《土家族自治县国民经济和社会发展第十二个五年规划》，不断提高思想认识。
(二)参加“书记(局长)论坛”(4月中旬至5月中旬)。积极参加一期“书记(局长)论坛”，结合环保工作特点，围绕“双百工程”和系列民生工程，以“解放思想、真抓实干、争创佳绩、推动发展”为主题，结合环保实际，进行一次访谈。
(三)贴近基层，开门纳谏(4月中旬至5月中旬)。结合环保工作实际，围绕思想解放、服务发展、真抓实干等方面问题深入开展自查，贴近基层、贴近群众、贴近服务对象，以座谈会、征求意见表等多种措施，广泛征求意见，将发现的问题和搜集的意见进行认真梳理，并在全系统予以通报。
(四)开展大讨论(4月中旬至5月中旬)。召开全系统干部职工大会，针对搜集的意见和建议，围绕“人人都是发展环境”和“立足岗位创先争优”的主题，开展大讨论活动，明确方向、查找差距，同时制定有效措施。
(五)召开专题民主生活会(4月下旬至5月中旬)。围绕主题，召开一次专题民主生活会，深入剖析在思想作风、工作作风、推动发展、服务群众、创先争优等方面存在问题的根源，深入开展批评与自我批评，进一步明确今后努力的方向。
(六)积极整改(5月中旬至5月底)。认真抓好学习讨论活动的成果转化。针对活动中梳理出来的问题，结合实际工作抓好整改落实。加强整改督办，真正做到工作水平进一步提高，工作作风进一步转变，部门形象得到根本好转，群众满意度和社会公信力得到进一步提升。
(一)强化组织领导。成立以局党组书记为组长的环保系统“思想大解放、争做实干家、推动新跨越”主题学习讨论活动领导小组，同时由局机关党支部、局办公室负责人组成工作专班，做到统一领导，专人负责，有序、有效的开展活动，确保各项工作任务落实到位。
(二)紧密结合实际。学习讨论活动要结合发展实际，促进思想大解放;要结合本地实际，促进地方大发展;要结合环保工作实际，促进机关效能大提升;要结合环保队伍实际，促进作风大转变。
2023年党建书屋建设方案范文（16篇）篇十三
为充分发挥文明示范点在两个文明建设中的示范带头作用，促进精神文明建设的开展，逐步使文明示范点活动创建、命名和管理工作规范化、制度化，特制定本办法。
以党的十六大精神为指导，全面贯彻“三个代表”重要思想，围绕企业中心任务，坚持重在建设的方针，大力加强精神文明创建活动，进一步增强干部职工的服务意识和大局观念，努力提高矿区文明程度，营造团结向上、文明健康的矿区形象。
文明示范点创建标准包括：领导班子建设好，班子成员团结一心，积极向上；尽职尽责，业务工作实绩显著；思想道德教育工作开展的扎实有效；治安综合治理效果好；无越级上访和集体上访；所辖区域环境建设管理好；计划生育工作开展好。
有下列情形之一者，不能被评为文明示范点：
1、领导班子不团结，领导干部成员有严重违法违纪现象；
2、工作效率低下，服务质量差，完不成下达的各项经济指标和任务；
3、治安防范措施不力，有重大刑事案件、重大治安案件和重大火灾事故发生；
4、责任心不强，发生重大伤亡事故；
5、思想工作不深不细，出现越级上访和集体上访；
6、环境卫生差，环保卫生检查不达标。
1、创建文明示范点要以服务群众、奉献企业为宗旨，开展以“文明窗口”、“文明峒室”、“文明头面”、“文明岗点”为内容的创建活动。
2、各单位要按照矿制定的职工岗位职业道德规范，制定服务标准，加强对单位人员的职业道德、职业责任、职业纪律教育，以及对科学文化知识、专业知识的学习，提高干部职工的文明道德素质和技术业务素质。
3、文明示范点评选活动每年3月和10月进行申报、复查，凡新申报单位，需将本单位申报材料，书面交至党委宣传科进行审议考核，最后报请党委批准命名。
4、文明示范点期限超过两年的，必须进行重新申报，认真填写文明示范点申报表。并实行年度报告制度，对不按时填报和报告时弄虚作假者，撤消其资格，两年内不许重新申报。
1、对获得文明示范点荣誉称号的单位，进行通报表彰，授予牌匾和证书。
2、将其创建文明示范点的实绩作为考核单位党政领导政绩的重要内容之一，列入档案，作为对干部使用和奖惩的基本依据。
3、连续两年被矿评为文明示范点、表现优秀的单位，可被推荐参加上级文明示范点评眩
为确保文明示范点创建活动开展的规范有序，成立以党委书记为组长、纪委书记、工会主席为副组长，党群部门负责人为成员的领导小组。下设办公室，办公室设在宣传科，宣传科长为办公室主任。具体对活动进行协调指导、监督检查。
2023年党建书屋建设方案范文（16篇）篇十四
职工书店是中华全国总工会为保护职工特别是一线职工和农民工的基本文化权益，丰富基层职工精神文化生活而实施的重要文化工程和公益工程。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
实施“职工书屋”建设，必须坚持紧密结合群众路线教育实践活动科学发展观等重大战略思想为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以改善教职工的学习条件为目的，传播先进文化，普及科技知识，引导职工养成“爱读书，读好书”的良好习惯，丰富教职工的精神文化生活，保障教职工的基本文化权益，努力营造广大教师共建共享和谐社会的良好氛围。
1、是进一步加强职工思想道德建设，深化“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，满足广大职工日益增长的精神文化需求的迫切需要，也是新时期工会组织职工、引导职工、服务职工、维护职工，充分履行自己社会职责的重要手段。各级工会必须充分认识“职工书屋”建设工作的重要意义，把它作为今后一个时期职工文化建设的一项重要政治任务，统一思想，精心策划，群策群力，扎实推进，真正把“职工书屋”打造成职工的文化品牌，发挥出积极的成效。
2、明确责任。各级工会要加强对“职工书屋”建设工作的组织领导，落实机构与人员、方法与步骤、目标与责任、进度与质量，确保工作顺利进行。要把“职工书屋”建设资金列入工会年度经费预算，统筹兼顾，合理安排。要积极争取各级党政和社会各方面对“职工书屋”建设的重视和支持，拓宽建设资金渠道，落实相关扶持政策。
3、加强管理。要切实加强对“职工书屋”建设过程中的指导、监督和检查，建立健全相应的考核、激励和约束机制，积极探索会员制、网络化管理、图书资料共享、图书采购配送、开展流动服务等方式，形成具有工会特色、职工喜爱、可持续发展的管理运行模式。要制定、完善“职工书屋”的各项规章和管理制度，提高管理人员的综合素质和管理服务水平，更加有效地发挥“职工书屋”作用。“职工书屋”建设资金的使用和管理，必须遵循专款专用、公开透明、公平竞争、公正信用的原则，有效防治实施过程中的各种问题，促进其健康有序发展。
4、广泛宣传。要坚持以人为本，准确把握社会文化生活的新特点和职工群众对精神文化的新需求，充分发挥“职工书屋”的文化功能、品牌优势和阵地作用，广泛组织开展读书会、读书竞赛、读书演讲、读书论坛等丰富多彩的活动，培养职工读书情趣，提高读书效果，深入推进基层文化建设。要认真总结、广泛宣传“职工书屋”建设的成功经验，积极推动工会现有的图书馆（室）与“职工书屋”之间的资源共享和网络互动，不断扩大“职工书屋”的覆盖和影响力，掀起职工读书的新热潮。
为了引导广大员工牢固树立社会主义核心价值观，激发员工的学习热情，不断提升自主学习能力，以打造“学习型”所站，培育“知识型”员工为目标，使“职工书屋”逐渐成为广大员工的精神“粮仓”，决定从4月—12月在全中心开展读书年活动，现将读书年活动方案通知如下：
以党的十八大六中全会精神和科学发展观为指导，以打造“学习型”所站，培育“知识型”员工为目标，以所站建设年为契机，推进职工书屋建设和使用，发挥“职工书屋”大课堂的作用，鼓励员工多读书、真读书、读好书，将学习成果运用于工作的始终，促进职能履行到位，推动所站和谐科学发展。
（一）有针对性地持续投入更新。
各所站每年都应把“职工书屋”建设列入专门的企业文化建设范畴之中予以重点经费支持，保证职工书屋内的各种报刊资料都能得到及时更新。同时在每年报刊资料的征订过程中根据部门和岗位差异性进行有针对性的订阅，逐渐建成专业书籍和业余阅读相结合的书屋格局，为建立创新型企业起到助推作用。
（二）健全书屋制度管理标准。
为充分发挥职工书屋丰富员工精神文化生活的作用，从规范书屋各项管理制度着手，各单位应将《职工书屋管理制度》和《图书管理员职责》上墙并遵照执行，图书管理人员每天根据员工需求，定时开放，从而使职工书屋做到规范化管理。中心将定期和不定期对所站职工书屋的管理进行考核。
（三）准确把握员工阅读需求。
为职工书屋配好书，是职工书屋吸引员工的关键。各单位应对员工在阅读方面的兴趣爱好作专项调研，满足员工对图书阅读实用型、多样性的阅读需求。
以培养员工的学习兴趣、提升学习能力为突破，遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励员工多读书、真读书、读好书。
（一）读书计划制定。
各单位要每半月组织员工一次集中集体读书，形式可以多样化，做好读书记录，并结合个人和工作需要，制订个人每月读书计划，选定自己的阅读书籍，各单位图书管理员要动态记录员工读书进程及读书收获。
（二）读书感悟心得。
（三）读书品鉴交流。
11月举行读书交流会，中心将根据“高速文苑”发表的作品，评选出一定数量的优秀作品进行表彰奖励。
中心将各单位每月在“高速文苑”发表作品数量和获奖数量，作为工会工作绩效考核的重要考评指标。年终将对各单位好的经验做法，优秀作品进行整理，汇编成册。
1.提高认识，加强领导。各单位要加强领导，精心组织，务求实效。把开展全员读书活动摆上重要日程，坚持常抓不懈。同时，各单位负责人要率先垂范，带头读书学习，真正成为广大员工读书的楷模。
2.完善制度，规范运作。各部门要结合工作实际情况，建立行之有效的学习制度，用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常，做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性，使读书学习逐渐成为工作的第一需求和潜在追求，使读书学习成为全体员工的自觉行为。
为了引导广大员工牢固树立社会主义核心价值观，激发员工的学习热情，不断提升自主学习能力，以打造“学习型”所站，培育“知识型”员工为目标，使“职工书屋”逐渐成为广大员工的精神“粮仓”，决定从4月—12月在全中心开展读书年活动，现将读书年活动方案通知如下：
以党的十八大六中全会精神和科学发展观为指导，以打造“学习型”所站，培育“知识型”员工为目标，以所站建设年为契机，推进职工书屋建设和使用，发挥“职工书屋”大课堂的作用，鼓励员工多读书、真读书、读好书，将学习成果运用于工作的始终，促进职能履行到位，推动所站和谐科学发展。
（一）有针对性地持续投入更新。
各所站每年都应把“职工书屋”建设列入专门的企业文化建设范畴之中予以重点经费支持，保证职工书屋内的各种报刊资料都能得到及时更新。同时在每年报刊资料的征订过程中根据部门和岗位差异性进行有针对性的订阅，逐渐建成专业书籍和业余阅读相结合的书屋格局，为建立创新型企业起到助推作用。
（二）健全书屋制度管理标准。
为充分发挥职工书屋丰富员工精神文化生活的作用，从规范书屋各项管理制度着手，各单位应将《职工书屋管理制度》和《图书管理员职责》上墙并遵照执行，图书管理人员每天根据员工需求，定时开放，从而使职工书屋做到规范化管理。中心将定期和不定期对所站职工书屋的管理进行考核。
（三）准确把握员工阅读需求。
为职工书屋配好书，是职工书屋吸引员工的关键。各单位应对员工在阅读方面的兴趣爱好作专项调研，满足员工对图书阅读实用型、多样性的阅读需求。
以培养员工的学习兴趣、提升学习能力为突破，遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励员工多读书、真读书、读好书。
（一）读书计划制定。
各单位要每半月组织员工一次集中集体读书，形式可以多样化，做好读书记录，并结合个人和工作需要，制订个人每月读书计划，选定自己的阅读书籍，各单位图书管理员要动态记录员工读书进程及读书收获。
（二）读书感悟心得。
（三）读书品鉴交流。
11月举行读书交流会，中心将根据“高速文苑”发表的作品，评选出一定数量的优秀作品进行表彰奖励。
中心将各单位每月在“高速文苑”发表作品数量和获奖数量，作为工会工作绩效考核的重要考评指标。年终将对各单位好的经验做法，优秀作品进行整理，汇编成册。
1.提高认识，加强领导。各单位要加强领导，精心组织，务求实效。把开展全员读书活动摆上重要日程，坚持常抓不懈。同时，各单位负责人要率先垂范，带头读书学习，真正成为广大员工读书的楷模。
2.完善制度，规范运作。各部门要结合工作实际情况，建立行之有效的学习制度，用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常，做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性，使读书学习逐渐成为工作的第一需求和潜在追求，使读书学习成为全体员工的自觉行为。
为丰富职工工余文化生活，提升职业技能，提高综合素质，开阔视野，拓宽员工知识面，为广大职工提供学习和交流平台，营造浓厚的学习氛围，创建学习型企业，根据公司实际，特制订本方案。
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据《中华全国总工会关于开展全国工会职工书屋建设的实施意见》总工发[2008]3号文件以提高职工思想道德素质、科学文化素质和技术技能素质为重点，创建学习型企业。
1、由公司党委联合公司总工会策划和组织，公司办公室协办。
2、成立职工书屋创建组委会主任：xxx。
成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
3、组委会下设办公室，负责策划、指导、组织、协调等相关工作。组长：xxx。
成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
在目前闲置的办公室中选择，根据光线、场地大小、装修状况等环境因素，暂定xxx室为职工书屋地点。
1、目前已有硬件设施。
2、需要购置的：
（1）图书：目前已有图书xx册。根据市级“职工书屋”建设标准，藏书量要求xxx册，且结合公司目前实际情况，拥有正式员工xxx余人，按照每人两本书计算，职工书屋配备1200本书较适宜。
（2）报刊架，根据xxx室目前的预计摆设以及公司目前所定报刊的情况，暂时预算两个报刊架。
（3）“职工书屋”铭牌，一个。标准严格按照《中华全国总工会“职工书屋”铭牌制作标准》制作。（该标准附后）。
一方面，通过申请政府或党总支投入一点、工会自身投资一点，组织内部员工捐赠活动等图书筹措办法，积极推进“职工书屋”建设；另一方面，通过与镇文化站或区图书馆等具备图书室的单位沟通协商，达成一致，定期循环借一定量书籍至职工书屋；此外，职工书屋的建设，主要书籍来源为公司自主购买。
通过以上三种图书收集渠道，形成多措并举、多方投入、充分调动各方面力量，整合各类资源，合理推进职工书屋建设的工作格局。
1、安全、技术、环保、财务、机电设备等专业书籍，占总藏书的40%；
2、政治、经济、哲学类书籍，占总藏书的20%；
4、教育子女、医疗卫生、养殖、种树等生活类书籍，占总藏书的10%；
6、其他书籍如《人物传记》等占总藏书的10%；
具体分配比例根据抽样调查问卷的情况以及工作组的讨论结果做调整。
（六）不定期组织开展读书会、读书演讲、读书知识竞赛等活动考察各单位员工的读书情况。
建设初期计划投入xx万元进行书报资料购买，书报架、装饰壁画、条幅等预算xxx元，总计2.5万元。
1、强化领导，加强重视，各部门、各单位务必将职工书屋的建设情况和宗旨传达到各个层面，并鼓励和号召员工积极参与到职工书屋的建设和读书活动中。
2、统筹策划，明确分工，注重责任落实。各部门和单位要高度重视“职工书屋”建设工作，统一认识、精心策划、认真组织，整合资源，形成合力。
3、边建设、边使用，边完善，进一步扩展藏书的渠道，除购买和订阅相关图书外，鼓励广大干部职工捐赠好书、好资料，增加藏书量；同时，根据职工读书需求，逐年增加职工书屋的藏书量。
为认真贯彻落实党的十x大精神，推动社会主义文化大发展大繁荣，切实保障职工群众的文化权益，全面提高职工队伍整体素质。根据《安徽省工会“职工书屋”建设实施方案》，结合全市工会的实际情况，全面推进我市工会“职工书屋”建设，现提出如下实施方案。
实施“职工书屋”建设，必须坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以改善一线职工特别是农民工的学习条件为目的，传播先进文化，普及科技知识，引导职工养成“爱读书，读好书”的良好习惯，丰富职工的精神文化生活，保障职工的基本文化权益，努力营造广大职工共建共享和谐社会的良好氛围。为推进实现科学发展、共建共享和谐社会、加快安庆崛起进程提供精神动力和文化支持。
“职工书屋”建设应坚持贴近基层、贴近实际、贴近职工的原则，建设重点是职工群众特别是农民工工作和居住相对集中的基层企事业单位、城市社区、工业园区、乡(镇)村和重点建设工地，以一线职工为重点服务对象。
从2008年开始，用五年左右时间，在全市范围内由各级工会建设190个“职工书屋”。同时，用三年时间，建设10个“职工书屋”示范点。
1、“职工书屋”应该具备的条件是：(六有)有固定场地、有图书资料、有完善的规章制度、有专(兼)职管理人员。有必备的设施(书架、办公桌椅等)、有图书和阅读标识。其中：藏书量1000册、报刊10种以上，电子音像制品40张以上。对暂不具备条件的地方和单位，可以因地制宜，边建设、边使用、边完善，逐步发展规范。
2、“职工书屋”示范点必须达到以下建设标准：藏书量3000册、报刊20种以上，电子音像制品80张以上，(六有)有可上网电脑，有固定阅读场地、有图书检索资料、有统一的图书和阅读标识、有1-2名专(兼)职管理员、有完整的规章制度。
1、“职工书屋”建设要在充分调研、摸清工会系统图书馆(室)情况的基础上，由各地、各单位工会制定“职工书屋”建设规划和实施方案。
2、“职工书屋”由各地、各单位和部分大企业工会按照分配的建设数(见附件)自行审核确定，并报市总工会备案。“职工书屋”示范点，由市总工会在充分调查各地、各单位图书馆(室)和“职工书屋”建设的基础上确定，并报省总、全总批准，同时组织审核验收。
3、“职工书屋”和“职工书屋”示范点，由省总工会按照全总规定的格式制作统一标识牌匾。
4、“职工书屋”示范点的建设支持资金为4万元，由全国总工会、省总工会、市总工会和各地、各单位共同筹集，其中：全总出资2万元、省总出资5000元、市总出资2500元以配送图书、报刊等实物方式援建;其余经费由各地和各单位配套解决，主要解决除房屋以外的基础性设施和相关设备的购置。
5、“职工书屋”原则上在工会系统现有图书馆(室)中筹建，对尚未达到“职工书屋”建设条件的单位，要尽快按照“职工书屋”建设的“六有”标准进行完善;对只要求建设一个“职工书屋”的单位，必须要在2010年之前建设完毕;对已达到“职工书屋”建设条件的单位，可以向当地上级工会提出申请，要求向“职工书屋”示范点的标准进行发展，其建设资金均由同级工会自筹解决，对要求向“职工书屋”示范点建设标准发展的单位，市总工会将在调查核实的基础上给予一定的实物援建。
5、积极争取各级党委、政府对“职工书屋”建设的重视和支持，将其纳入当地公共文化服务体系建设范围。争取协调基层单位将职工教育培训经费等资金投入到“职工书屋”建设。鼓励企业捐助“职工书屋”，有条件的地方可以开展企业与“职工书屋”结队援建工作以及捐书助读活动。
6、对管理规范、覆盖面广、服务较好、并具备一定经营条件的“职工书屋”和“职工书屋”示范点，鼓励在工商行政管理部门登记注册为独立法人实体，资产所有权为基层工会或上级工会，由新闻出版部门授予出版物经营许可证，开展出版物经营业务，其经营收入，须按比例用于“职工书屋”建设，扩大“职工书屋”规模，更好地实现服务功能。
7、各地可以根据当地基层工会建设“职工书屋”的基础情况，按照“职工书屋”的上限标准，培育自己的示范点或给予一定的实物援建。
为认真贯彻落实党的十八大精神，紧密结合群众路线教育实践活动，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众原则，以人为本，营造积极向上、文明健康的校园精神文化生活氛围，充分发挥“职工书屋“阵地作用，切实保障教职工的文化权益，全面提高教师队伍整体素质。根据《湖北省工会“职工书屋”建设实施方案》，结合我校工会的实际情况，全面推进我校“职工书屋”建设，现提出如下实施方案。
实施“职工书屋”建设，必须坚持紧密结合群众路线教育实践活动科学发展观等重大战略思想为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以改善教职工的学习条件为目的，传播先进文化，普及科技知识，引导职工养成“爱读书，读好书”的良好习惯，丰富教职工的精神文化生活，保障教职工的基本文化权益，努力营造广大教师共建共享和谐社会的良好氛围。
为加强对学校“职工书屋”建设的领导，成立“职工书屋”建设领导小组。
名单如下：
组长：黄海花饶小平。
工会主席：汪秀玲。
副组长：高晓燕李小玲夏桂红汪亚梅。
成员：史计生汪红霞邱中华祝博婧。
1、提高认识。实施“职工书屋”建设，是全面落实党的十八大精神，不断推进建设社会主义核心价值体系，实施职工素质工程的一项重要举措，是进一步加强职工思想道德建设，深化“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，满足广大职工日益增长的精神文化需求的迫切需要，也是新时期工会组织职工、引导职工、服务职工、维护职工，充分履行自己社会职责的重要手段。各级工会必须充分认识“职工书屋”建设工作的重要意义，把它作为今后一个时期职工文化建设的一项重要政治任务，统一思想，精心策划，群策群力，扎实推进，真正把“职工书屋”打造成职工的文化品牌，发挥出积极的成效。
2、明确责任。各级工会要加强对“职工书屋”建设工作的组织领导，落实机构与人员、方法与步骤、目标与责任、进度与质量，确保工作顺利进行。要把“职工书屋”建设资金列入工会年度经费预算，统筹兼顾，合理安排。要积极争取各级党政和社会各方面对“职工书屋”建设的重视和支持，拓宽建设资金渠道，落实相关扶持政策。
3、加强管理。要切实加强对“职工书屋”建设过程中的指导、监督和检查，建立健全相应的考核、激励和约束机制，积极探索会员制、网络化管理、图书资料共享、图书采购配送、开展流动服务等方式，形成具有工会特色、职工喜爱、可持续发展的管理运行模式。要制定、完善“职工书屋”的各项规章和管理制度，提高管理人员的综合素质和管理服务水平，更加有效地发挥“职工书屋”作用。“职工书屋”建设资金的使用和管理，必须遵循专款专用、公开透明、公平竞争、公正信用的原则，有效防治实施过程中的各种问题，促进其健康有序发展。
4、广泛宣传。要坚持以人为本，准确把握社会文化生活的新特点和职工群众对精神文化的新需求，充分发挥“职工书屋”的文化功能、品牌优势和阵地作用，广泛组织开展读书会、读书竞赛、读书演讲、读书论坛等丰富多彩的.活动，培养职工读书情趣，提高读书效果，深入推进基层文化建设。要认真总结、广泛宣传“职工书屋”建设的成功经验，积极推动工会现有的图书馆（室）与“职工书屋”之间的资源共享和网络互动，不断扩大“职工书屋”的覆盖和影响力，掀起职工读书的新热潮。
2023年党建书屋建设方案范文（16篇）篇十五
以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会为指导，以加强党的思想政治建设为重要抓手，尊崇党章、遵守党规，规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律、政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。以“巩固思想建设、规范组织行为、严格制度执行、转变工作作风、提高工作效能”为基调，“聚神聚力、提标提速”，为我区公积金工作奠定更为深厚的群众基础，助力打造“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”。
(一)搞好思想理论武装，着力加强思想政治建设。
结合“两学一做”学习教育，着力抓好分中心干部职工思想政治建设。深入学习党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记党员义务和权利。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，以史为鉴，通过党学习，树立正确的价值观体系，铭记革命先辈和先进典型的光荣事迹，从xxx计划等违纪违法案件中汲取教训，守住为人、做事的基准和底线。深入学习讲话精神。深入学习领会习近平总书记系列讲话重要精神。深刻理解讲话精神的由来、形成和发展，从各个领域、各个方面加深理解，从整体上理解讲话精神，将学习讲话精神与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，同学习贯彻十八大和十八届五中全会精神结合起来，真正做到融会贯通、全面把握，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，增强理论的坚定性和自觉性，切实提高思想理论水平。组织开展多样化学习。制定《2016年度学习计划》，形成学习体系，将个人自学与集中学习相结合。根据计划有序引导自学，同时利用“周一夜学”、“三会一课”、“专家讲坛”、“廉政警示教育”、"电教宣传教育"等形式，深入开展集中学习。落实党组、中心组学习，并及时反馈学习情况。定期召开全体党员会议，围绕所学进行专题讨论，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》挖掘自身存在的问题与不足，找到存在差距，明确努力方向。利用“一把手上党课”结合“两学一做”内容，统一思想认识，提高分中心干部职工凝聚力。
(二)开展“公仆意识”教育、着力加强机关作风建设。
持续深入开展作风建设，以教育实践活动成果为基础，深入开展“公仆意识”教育活动，切实转变工作作风，树立为民服务新形象。开展谈心交心活动。畅通沟通渠道，提升沟通质量，在分中心内部不定期开展谈心交心活动。班子成员与分管科室负责同志之间、与全体科室人员之间;科室与科室之间，科室内部之间，通过谈话强化互动交流、答疑释惑，查摆问题，消除误会。严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节梳理上报清单，列明整改问题，即知即改。开展全员“找短板”，挖掘“金点子”活动。加强业务学习和工作交流，树立服务全局工作意识。安排干部职工轮讲“手头工作”，重点围绕岗位目标责任制考核要求，逐一对照，力求重思想、精业务、强服务。创新工作思路，有针对性创新工作方法，各科室结合自身业务与群众要求，列出为民服务金点子，不断提升自身业务素质与能力。推行“为民服务先进岗”评选活动。深入推进窗口为民服务创先争优活动，改进服务态度，简化办事流程，提高服务效能。通过“为民服务先进岗”评选活动，以竞争促实效，打造公积金优质服务品牌。评选采取外部评定与内部评定相结合的方式，将服务质量摆到桌面上来，激发工作热情。
(三)深化星级党支部创建，着力加强基层组织建设。
以“评星晋级”活动为抓手，对照标准，健全党内制度，提升党建科学化水平。加强党建队伍建设，增强凝聚力和战斗力。加强队伍建设与实际工作相结合，发挥党员先锋岗的先进作用。大力抓好窗口工作“一落实两规范”，落实党员挂牌上岗，亮明身份，规范窗口业务，规范窗口服务。落实公开承诺、领导点评、群众评议等措施。着力加强党支部建设。加强和规范“三会一课”制度和党员调入调出、党费收缴等组织管理制度建设，对分党员实有情况进行全面核对，实施动态管理。提升党员干部队伍素质。不断创新党员干部队伍教育、管理、监督和服务的新途径。严格党内组织生活，做好民主评议。严把党员“素质关”、“程序关”和“监督关”，抓好入党积极分子和发展对象队伍建设，严格把控党员队伍整体素质，重视年轻干部培养，搭建干部成长平台。着力做好党员服务，做好扶贫走访慰问和帮扶困难党员工作。
(四)提升规范化教育，着力加强机关制度建设。
严格各项要求落实到位，建立科学管理机制。规范职工的职业行为，制定《党支部会议制度》、《岗位目标责任制考核办法》。督促自觉按照制度要求办事，完成制度规定的学习任务和工作指标，领导班子和中层干部自觉做到“五带头”，即带头刻苦学习，提高素质;带头改革创新，开拓进取;带头公正廉洁，守法执法;带头拼搏实干，艰苦创业;带头团结一致，服从大局。层层落实责任，提升学习动力，以不定期检查形式进行必要的督查促进，组织全员参加规章制度知识大讨论。将“首问负责制”、“限时办结制”和“一次性告知制”成为前台工作人员的基本服务理念。
(五)强化教育监督，着力抓好机关党风廉政建设。
深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，进一步提高认识，不断规范党员干部的行为，搞好自身的廉洁自律工作，增强廉洁自律的自觉性。结合形势任务，有针对性地组织反腐倡廉教育。积极开展法律法规和廉政警示教育活动，适时组织党员干部参观相关展览，观看反腐倡廉正反两面的电教片，做到用正面典型引路，用反面事例教育人，从而不断增强党员干部的廉政意识和法制观念，使党员干部在行政勤政过程中自重、自警，自省，自觉依法行政和廉洁从政。积极营造廉政文化氛围，以推荐读书、参观学习等形式，开展丰富多彩的廉政文化活动，使党员干部在愉悦、轻松的气氛中接受廉政文化的熏陶。积极开展“阳光政务”，执行民主集中制和“三重一大”决策上报制度，创造透明、公正、清廉的工作局面，对涉及重要业务、重大经费使用、公务费用、评优奖罚等干部职工最关心、最直接的切身利益事项，利用网站、宣传栏等载体做好政务公示，主动接受监督。严肃财经纪律、人事纪律等各项党纪法规，积极发挥表率作用，杜绝私设“小金库”、违规发放各类福利、津补贴，违规超标使用办公用房等现象发生;加强惩防体系建设。严格执行党组履行党风廉政建设责任制主体责任报告制度，做好“一岗双责”工作;认真组织述廉评廉大会。
(一)加强组织领导，强化主体意识。
成立党建工作领导小组，组长：王宝焕;副组长：邵国娟、边烽、高岳芳。领导小组下设办公室，由诸菁华同志担任办公室主任。全体干部职工要切实加强主体意识，按照方案要求，明确目标任务，按照班子分工认领责任，做到真正把自己放进去，真正把“两学一做”学习教育落到实处。
(二)明确目标任务，层层落实责任。
健全党建服务体系，将党建工作列入年度岗位目标考核，积极引导党员干部牢记宗旨使命，坚持问题导向，将群众利益想在前，做在前。着力执行力建设，深化“四风”整治，推进持续整改。进一步转作风、严纪律、作表率，形成合力，将为民服务走在前列，抓深抓透党建工作。
(三)主动外化于行，提升服务自觉性。
将党建工作与分中心重点工作相结合，全力推进思想理论建设、业务水平建设、服务素质建设;提升主观能动性，激发党员干部参与党建工作的积极性、主动性、创造性，着力构建分中心党建工作新高度。
2023年党建书屋建设方案范文（16篇）篇十六
为深入贯彻党的十八届六中全会精神，认真落实科学发展观，切实加强学校党组织建设，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和教师党员的先锋模范作用，不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量，推动学校事业科学发展、跨越发展，根据川口乡中心校实施五大特色工程，打造五大特色品牌要求，我校立即着手开展“三星一创”党建品牌创建活动。现将活动开展情况汇报如下：
以xxx精神为指针，贯彻落实科学发展观，巩固扩大创先争优活动的成果，紧紧围绕党的中心任务，以服务社会、服务师生为重点，以加强组织建设为保障，以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点，全面推进党的先进性建设，圆满完成学校各项工作任务，把学校办成人民满意的的学校。
1、遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章的规定，在总结学校党建工作成功经验，继承和发扬党的优良传统的基础上，积极推进学校党建品牌的创建工作。
2、围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕党建工作的中心任务和教育教学中心工作，用品牌建设的理念、方法和机制，提升学校党建工作的效能，不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。
3、与时俱进、突出特色的原则。解放思想，更新观念，正确处理群体和个体之间的关系，切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终，努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。
4、因地制宜、务实实效的原则。紧密结合学校党建工作的实际，求真务实，遵循规律，讲究方法，扎实推进，不断增强党建工作的实效性和针对性，使创建党建品牌与学校各项工作相互促进，协调发展。
通过深入开展创建党建品牌工作，探索符合时代特点的党建工作新方法，探索党建工作服务于教育教学中心发展的新途径，充分发挥党建工作队教育教学学校建设工作的推动作用，使创建党建品牌工作成为促进学校各项工作发展的强大动力;探索党员发挥先锋模范作用的新领域，使创建党建品牌过程中，党支部应提高凝聚力、号召力和创造力，充分发挥战斗堡垒作用，成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范;党员应坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，做到立场坚定、思想先进、工作垂范、情操高尚、成为教职工学习的楷模;教师应坚持用“学高为师、身正为范”的理念，成为社会满意、家长放心、学生爱戴的好老师。