优质美丽的千岛湖小学三年级(模板15篇)

时间:2023-10-31 作者:影墨优质美丽的千岛湖小学三年级(模板15篇)

写一篇优秀的作文是我们对自己思想和表达能力的一种挑战。以下是一些优秀作文的片段,它们展现了作者的思维深度和语言表达的魅力。

优质美丽的千岛湖小学三年级(模板15篇)篇一

“厦门第二实验小学展城分校”是我快乐学习、阳光成长的校园,她座落于风景如画的环岛路会展边上。我爱我美丽的校园,她不仅景色优美,而且充满了勃勃生机。

远看,校园好似一个五彩斑斓的童话王国,放射着迷人的光彩;近看,校园美丽的环境,处处散发着诚信、勤奋、活泼、向上的气息。

跨进学校的大门,就和微风撞了个满怀,风中含着老师们亲切的笑脸,风中飘着同学们欢快的笑声——往右一看,第一眼瞧见的是一块巨石,上面刻着“和美”两个大字,它时刻勉励着我们要做一个“和美”少年。抬头眼前的荣誉墙上有一棵巨大的“荣誉树”,它展示了我们学校取得的各项荣誉。低头,彩色的图书角里常有同学们文明安静地捧着书津津有味地阅读的身影——而左边墙上是一幅大型的浮雕,上面刻画着老祖宗“立身行道,爱己爱人——”的经典文化和做人之道,我们要传承并发扬光大。

往前踏上一个小台阶,迎面而立的是一座线条柔美的雕塑造型,“和美共生”四个大字熠熠生辉!小桥流水声“叮咚叮咚”在向每个经过的同学问好。抬眼望去,一条五彩的长廊展现在眼前,最吸引人的要数那一根根高大的柱子上环画着彩色的图画:有婀娜多姿的花草,有翩翩起舞的彩蝶,有活灵活现、可爱的小瓢虫——仰头一望,长廊顶上葡萄藤架上挂满了同学们精美的手工作品。转过头,“读书,爱书吧!”这几个金色的大字笑眯眯的在对我招手。“书中自有黄金屋”,阅览室也是爱书的我课余时间最爱去的地方。

听!教学楼上传出了琅琅地读书声,那是同学们前进的“脚步声”啊!

校园处处皆美景,书声琅琅,一幅以美育人,和谐发展充满生气的画卷在这里绘就。啊!美丽的校园,我爱您!愿您的明天更加美好!

优质美丽的千岛湖小学三年级(模板15篇)篇二

一个阳光明媚的早晨,我和导游来到了码头,上面有许多漂亮的游船,听导游说,千岛湖因其山青,水秀等被誉为。我边听,便看那美丽的景色,而那景在阳光下波光粼粼,甚是美丽。

我们到了第一个岛——蜜山岛,一看就知道这里是烧香拜佛的地方,为了证明不像动画故事里的懒和尚,所以就一口气爬到山顶,但我已经口干舌燥了,便喝了当年神仙点化的井水,瞬间我神清气爽,精神许多,感悟到这五百个阶梯没白登。

第二个岛名字叫——桂花岛,人们常说八月桂花开,但现在却是春季,虽没桂花香,但是这儿的石头还蛮有意思,走走转转,也有一番风味。

接着我们又来到蛇岛。这里的大蟒蛇、剧毒蛇、无毒蛇都展现在我眼前,有的盘着身子盯着游人看,有的扭动的身子似乎在跳舞,有的则眯着眼在打盹。各有各的姿势,花花绿绿,让我既好奇又害怕真有趣!

蛇岛很好看,鸟岛更好看!有绿的鸟、红的鸟、白的鸟、黄的鸟、五彩的鸟,五光十色,把鸟岛装扮的更加漂亮。一只只小鸟的姿态也不一样,有的闭目养神,有的展翅高飞,有的在梳理羽毛,还有的在“啾啾啾”得练习唱歌,真好玩!

最后登上了龙山岛,参观了明代清官海瑞的祠堂。登上山顶,一座钟楼屹立在山顶,我敲响了钟声,古钟发出洪亮的声音在群山中缭绕。顺着小径而下,到达了游船码头,登上游船返航。

晚上回家后,我做了一个梦,梦见自己和鸟说话,与蛇共舞,等等真好玩。

啊!美丽而又富有魅力的千岛湖,你真的让我魂牵梦绕。

优质美丽的千岛湖小学三年级(模板15篇)篇三

原来是一条小溪。小溪上面漂浮着许多无颜六色的塑料袋,风一吹,那些塑料带就翩翩起舞。路过这里的人一定会闻到从小溪里面散发出的恶臭味。里面没有一条小鱼,因为水被污染了,河里全部是垃圾,小鱼根本无法在这里生存。小溪伤心欲绝地说“唉!以前我是这么洁白。干净,里面还住着几条快活的小鱼陪伴着我。可现在,因为人类不爱护水资源,随意地往我的身子上倾倒垃圾,扔塑料袋,排放工业废水……所以现在我洁净的身体被染黑,而且还散发着臭味。呜呜呜……”

旁边的制药厂的烟囱不断地冒出浓浓的黑烟,像一条巨龙在天空中疯狂地跳着舞蹈。森林变成了一片裸露的土地,这样让鸟儿无家可归。这都是人类造成的。你们不断地破坏环境,让小溪变得乌黑发臭。人们啊!请你们快点保护环境吧!让大自然恢复以前的美丽吧!

家园只有一个,地球不能克隆。让我们每个人为美化环境出一份力,让地球妈妈的笑容永远绽放!朋友请我们携起手来保护我们的环境,保护我们的家园。

优质美丽的千岛湖小学三年级(模板15篇)篇四

冬天雪下得好大,积雪把山给覆盖了,白茫茫的一片,好漂亮。春天悄悄地来了,积雪化成了水,他们会聚起来,成了一条小溪,从此便开始了他们的旅行。

叮叮咚,叮叮咚,小溪唱着歌向前奔走,他们遇到了岩石哥哥,岩石哥哥问:“小溪小溪,你去那里啊?”小溪回答着:“去寻找属于我的快乐。”说完,小溪跑开了。

叮叮咚,叮叮咚,小溪唱着欢快的歌曲,向前奔走,大树阿姨:“小溪,小溪,你去那里啊?”小溪回答道:“去寻找属于我的快乐。”说完,小溪挥挥浪花对大树阿姨说再见。

叮叮咚,叮叮咚,小溪唱着欢快的歌曲,向前奔走,河边的小草问:“小溪,小溪你去那里啊?”小溪回答道:“去寻找属于我的快乐。”说完,小溪继续向前奔走。

这一趟路程好遥远,渐渐地,小溪长大了一点,变成了小河,但他仍然向前奔走。

哗啦啦,哗啦啦,小河奏着欢快的歌曲,向前奔走,在喝水的牛问道:“小河,小河,你去那里啊?”小河回答着:“去寻找属于我的快乐。”说完,小河继续向前奔走。

哗啦啦,哗啦啦,小河唱着欢快的歌曲,向前奔走,在河边盛水的姑娘问道:“小河,小河,你去那里?”小河回答着:“去寻找属于我的快乐。”说完,小河连头也不回,继续向前奔走。

一路上,所有的朋友都在问同一个问题,“你去那里啊”,小河也总是回答同一句话,“去寻找属于我的快乐”。其实,真正的快乐到底在那里呢?小溪这一路不知疲倦,从小溪变成小河,这一个旅程好遥远,可小溪从未回过头,他知道,幸福和快乐就在前方。

优质美丽的千岛湖小学三年级(模板15篇)篇五

我们的学校叫回族小学,又名回小。是我们学习成长的快乐天地。

春姑娘无声无息的来到了,校园里到处生机勃勃,春意盎然,花坛里的小草探出尖尖的小脑袋,好奇的打量着周围,好像在说:春天真美啊!小鸟在碧蓝的天空中飞行,松树和桂树在操场边挺立,这些树木像祖国边疆的战士守卫着校园,同学们在操场上尽情地嬉戏、玩耍。

夏公公热情的来到了人间,烈日炎炎,松树依然挺拔的站着,让同学们在树下乘凉。小草无奈的弯下了腰,好像在说:“热死我了!”夏天太炎热了,我都要热死了,无论天气怎样炎热,同学们还依旧东追西跑,虽然已汗如雨下,浸湿了衣服,还是兴高采烈地做着游戏。

秋公主轻轻的走了过来,硕果累累,校园内的菊花开始比美了,小草把草坪变成了金灿灿的地毯。

寒冷的冬天到来了,厚厚的积雪好像给校园铺上了一层暖暖的棉被。整个校园白茫茫的一片,阳光一照,树上、房子上、操场上到处散发出耀眼的光芒。下课了,同学们像脱缰的马儿奔向操场。有的打雪仗、有的堆雪人、有的扔雪球,整个校园仿佛要沸腾了。

我们的校园像一个大花园,一年四季都很美丽,我爱我们的学校。

优质美丽的千岛湖小学三年级(模板15篇)篇六

我的家乡有一条小溪,它十分迷人,而且给小村庄添加了一道美景,也给村里的小孩子带来了许多欢乐。春天来的时候,春风随风飘荡,孩子们都带来自己心爱的风筝在小溪边的草坪上开心地放了起来。一阵风吹来,风筝被春风高高的托起。水面上,一群可爱的小鸭子在快乐的嬉戏着,溪水里的小鱼、小虾、螃蟹很多,还有很多鹅卵石,各种各样。每天下午,放学的孩子都来不及放下书包就飞快跑到小溪边玩耍。有的孩子挽起裤脚在小溪里捉小鱼;有的孩子拎着一个花花绿绿的小水桶,正在挖螃蟹;还有的干脆脱掉衣服,“扑通”一声跳进水里去了。

啊!这条小溪真美丽呀!我发现这条小溪给了孩子们无穷的乐趣。

优质美丽的千岛湖小学三年级(模板15篇)篇七

今天是我在大连游玩的最后一天了,大连不仅风景很美,而且还有许多海鲜和烧烤都非常好吃。我在那里可吃了不少的海鲜,有大虾、贝类、海鱼等等。烤扇贝最有意思了,刚把扇贝放在烧烤炉上的时候,它的两扇贝壳是合上的,但随着温度的升高,它的两扇贝壳就会逐渐打开,这时,厨师就在扇贝肉上放些佐料,烤扇贝就做好了。

这次唯一遗憾的是没有吃到烤鱿鱼,因为吃烧烤的人太多,厨师居然忘记给我们做了。中午,我们来到了大连周水子机场,依依不舍地坐上飞机,离开了大连。

大连,我永远也不会忘掉你这美丽的地方,以后有机会我还会再来的。

今年夏天,我去大连了。

我是第一次去大连。去了大连以后我发现:大连的广场很多,有三八广场、二七广场、五一广场、港湾广场、胜利广场、奥林匹克广场......还有一个全国最大的广场叫星海广场.我住在港湾广场,港湾广场上停着一艘大船,晚上,船上的灯都亮了,看起来非常漂亮.

大连的景色很美,晚上,大连的夜景更美。星海广场有一座城堡,它有一个美丽的名字叫“贝壳城堡”,城堡象白雪公主住的一样。那还有一本“无字天书”,这本书看起来很大。我和妈妈爬上去的时候感觉很轻松,下业的时候感觉很难,因为这本书的坡太陡了,我们很害怕。

我还去了老虎滩公园,里面有极地馆、动物表演等。极地馆里面有白鲸、海豚、海马。。。。。。

我喜欢大连的贝壳城堡。

大连真是个美丽、有趣的地方。

今年暑假的一天,妈妈带我去了大连海洋馆。那里有各种各样的海洋生物,我最喜欢的是白鲸,它在一个游泳池般大小的玻璃缸里游来游去,大约有10米多长,样子非常可爱。

开始我还不知道它叫白鲸,于是我就一本正经地去问妈妈:“这条白色的大鱼叫什么?”妈妈问我:“你看它像什么呢?”我摇着头说:“它很像鲸鱼。”妈妈高兴地说:“的确是鲸鱼。”我好奇的问妈妈:“可它为什么是白色呢?”“那就是白鲸呗!”妈妈笑着回答我。妈妈像是想起来了什么,看着我说:“你不是看过很多关于海洋生物的书吗?怎么连这点小知识都忘了,去看看玻璃缸上的牌子,牌子上写的非常详细,你会明白的。”我快速的跑过去一看,果然和妈妈说的一样,是一个叫白鲸的“家伙”,我特别喜欢它。

大连海洋馆让我认识了很多海洋生物,我真喜欢大连海洋馆,以后我还要去玩。

优质美丽的千岛湖小学三年级(模板15篇)篇八

我的外婆住在乡下,她家有一条清澈见底的小溪。小溪里,“蟹将军”为了争夺地盘而展开战斗。鱼儿们在水中游来游去,钻上钻下。小虾们在水中尽情地嬉戏。

春天,小溪边的花儿们都争先恐后地开放了。走到溪边,一股淡淡的清香就扑鼻而来。

夏天,有许多人在小溪里捉鱼捉虾。还有许许多多的路人会到这条小溪边洗一下脸。

秋天,溪边的菊花都尽香开放,有小黄菊、瀑布菊、小白菊……它们红似火,粉如霞,白如雪,黄赛金,紫如玛瑙,美丽极了!

冬天,溪边的花儿都凋谢了,唯独那一株梅花还没有凋谢,它就像一个坚定的士兵在守护着这条小溪。

我外婆家后面的那条小溪很美丽吧!欢迎你来我外婆家玩!

优质美丽的千岛湖小学三年级(模板15篇)篇九

吃过晚饭,我们一家人在爷爷房间聊天。

我坐到爷爷跟前:“爷爷,四十年前,你和奶奶用的是什么灯?”

爷爷告诉我:“油灯和电灯。”

我惊讶地问:“怎么这么快就有电灯了?”

爷爷解释道:“1882年,上海成为全国最早使用电器照明的城市之一。1973年,我住的村子,关王村开始通电。但是当时供电量极少,经常停电,人们用得最多是油灯。煤油灯光线昏暗,有不好闻的`异味,还爱熄火。人们更爱用的是电灯。”

“人们什么时候才能长时间用电灯呢,爷爷?”我非常想知道。

爷爷说:“科技一天天进步,供电时间一天天变长。1993年以后,油灯基本没人用了,家家户户使用钨丝灯泡和电条灯管,黑夜和白天一样明亮。过了几年,马路上也安上了路灯,公共设施的完善,让人们的夜间出行更方便了。”

“太棒了!”我听得很高兴,“后来呢?”

爷爷把我抱在腿上坐着:“国家鼓励环保低碳生活,以后,村里人陆续换上白色的节能灯。这几年,白色的节能灯人们也很少用了。如今我们家里,用的是更为省电的led灯。”

妈妈接着说:“现在的灯不仅节能,而且美观。人们生活好了,灯具不只是照明功能,它也成为装点家居的艺术品。现在逛街,多种样式的路灯、酒店的霓虹灯、商店各种风格的灯让我们的生活环境更美了。”

爷爷语重心长地对我们说:“祖国发展了,人们富裕了,你们现在能享受到的好东西一定要珍惜。”

“嗯!”我们不约而同地点头。

灯,真美!生活,更美!珍惜,最美!

优质美丽的千岛湖小学三年级(模板15篇)篇十

我在一个美丽的校园里玩耍,做游戏……而感到幸福。

我的校园十分美丽。春天,柳树发芽了,桃树开出了美丽的花,树旁长满了许多美丽、漂亮的花,小草从地下探出了头,天气也变得凉爽了,我们在草地上做各种各样的游戏。

夏天的时候,柳树的枝条茂盛了,桃树的花朵更加娇艳了,树旁的花开的茂盛,小草也渐渐地茂盛了,我们坐在大树下乘凉。

秋天的时候,花儿谢了,树上的叶子都落了,果实累累。天气也渐渐地变凉快了,小动物们开始找食物,挖洞,准备过冬了,小朋友们也添了几件衣服。

冬天,天上飘起了雪花。小朋友们不约而同的从教室里走出来,在雪地上打雪仗,堆雪人……校园的房子上像是盖了一床雪白的棉被,地下也像是铺上了棉被。整个校园都盖上了雪白的棉被。

这就是我美丽的校园。我爱我的校园!

优质美丽的千岛湖小学三年级(模板15篇)篇十一

炎热的夏天到了,莫愁湖荷花开了,吸引了大批游客前来欣赏,从远处望去,满池的荷花挨挨挤挤,成了花的海洋,那花瓣红的似火,粉的似霞,白的如雪。正是它们让夏天变的多姿多彩。

我迫不及待地走近欣赏,碧绿的荷叶撑起一把把又大又圆的伞。在荷叶的映照下,荷花变得更美了,有的只展开两三片花瓣,像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,不敢让游客欣赏。有的花瓣全开了,像一个个穿着粉红色裙子的仙子正仰头对游客们微笑。还有的只是花骨朵,饱胀得快要破裂似的。一阵微风吹过,所有的荷花翩翩起舞,不时还散发出淡淡的香味。

这时一群小鱼来到荷叶下嬉戏,把它当作大伞。蜻蜓落到荷叶上把它当成停机坪。青蛙在“呱呱”地叫,把荷叶当作歌台。

荷花真美啊,美得令人陶醉!我喜欢荷花。

优质美丽的千岛湖小学三年级(模板15篇)篇十二

盼望着,盼望着,又到了丹桂飘香的金秋。我们快活地来到郊外,寻找秋天的足迹。

我们来到田野里。你看,田野里的稻谷成熟了,金灿灿的稻田像一望无际的海洋。成片的大豆摇着豆荚,发出哗啦啦的笑声。一排排玉米像一个个昂首挺胸的战士,一棵棵高粱像一群队伍整齐的士兵,举起燃烧的火把。农民伯伯正忙着秋收,他们脸上露出了丰收的喜悦。

我们来到果园里。桔子换上金黄色的衣裳,苹果露出了红色的笑脸,柿子被秋风染成了红色。

我们来到公园里。只见美丽的桂花把花蕾呈现出来,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,红红的枫叶像一枚枚邮票,蚂蚁也忙着储藏食物。

教师点评:本文充分运用拟人、比喻、排比的修辞手法,生动形象地写出了秋天景物的特点,给人一种美的享受,是一篇优秀的写景文章!

优质美丽的千岛湖小学三年级(模板15篇)篇十三

“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”美丽的秋姑娘又提着一篮子香气扑鼻的花瓣来到了人间,只见她左手一撒,右手一抛,一幅五彩缤纷的秋景就印入了我们的眼帘。

秋天,像一支五颜六色的彩笔,枫林里,枫叶红了,它们纷纷扬扬地从树上飘下来,好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,有的慢慢地落到地上,小蚂蚁看见了,在上面躺下,懒洋洋地睡大觉;有的一边空翻,一边飘来飘去,落到了池塘里,鱼儿看见了,把它当作小伞顶在头上;还有的因为心太急,像火箭一样冲了下来,来到大树妈妈的脚下,慢慢地变成养料,被小草小花们吸收了。树叶们的动作真是五花八门。

秋天,像一个调皮的小孩子。小嘴一吹,吹出了菊花那漂亮的裙子,红的似火,白的如雪,黄的赛金,粉的像霞……真是美丽极了!

秋天,像一位万能的魔法师,用魔杖一点,田野就翻起了金色的波涛,农民伯伯可忙不过来了,他们把一车车碎金似的稻谷运进仓库,心里真是乐开了花。

这就是秋天,一个绚烂多姿的秋天。

优质美丽的千岛湖小学三年级(模板15篇)篇十四

这里的风景真美啊!夕阳西下,五光十色,希望小学的五星红旗随风飘扬。校外小河边,开满了五颜六色的鲜花:有红的.,有黄的,有蓝的,有紫的……在我的眼中,各种鲜花凑在一起就像一道彩虹——————赤橙黄绿青蓝紫各种颜色都有。你瞧,它们就像一幅彩画映入眼帘,真漂亮!花香也把勤劳的蜜蜂给招来了。

这里的树笔直笔直的。在我的眼中,树就像一把直尺,它笔直的长向天空。只要有了阳光和水,大树就要长高,而且枝繁叶茂。小鸟也把巢安在其中,快乐的歌唱。大树连成一片还能抵挡狂风暴雨。

地上嫩绿的小草棵棵茁壮。春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋叶变黄,冬日飘零。

这么美的地方,小羊小兔也都来了。就连水里的小鱼也来凑热闹,大家高高兴兴地玩了起来。

优质美丽的千岛湖小学三年级(模板15篇)篇十五

在夏天的一个周末,我来到西湖边看荷花。车一开到西湖边,我就闻到一股香味,我猛然跳下已刚刚停稳的车,往西湖边跑去。

荷花几乎都在茂盛的时期,把他们的所有生命力展示给我们看,那么多荷花,一朵旁边接着一朵,形成了一个网状图,有许多小鸟和蜻蜓在这个网状图中快乐的生活。荷花那么美丽,照耀着我们的眼睛,似乎每一朵花都在湖上快活的跳着舞。

看着这美丽无比的画面,我想起了园林工人勤劳的背影,他们也许十分辛苦,但他们从来没有说过一句:“我好累呀。”他们是我学习的榜样,向园林工人敬礼。

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