热门阅读丰盈人生演讲稿范文(13篇)

时间:2023-10-26 作者:琴心月热门阅读丰盈人生演讲稿范文(13篇)

演讲稿范文的开头应引起听众的注意,激发他们的兴趣,并提出中心思想或主题。根据第一部分随机选择的句子是:“演讲稿是在特定场合下向听众表达信息和观点的一种语言文本。”

热门阅读丰盈人生演讲稿范文(13篇)篇一

尊敬的各位老师、同学们:

大家好,今天我演讲的题目是:热爱读书。

有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

我的演讲完毕,谢谢大家!

热门阅读丰盈人生演讲稿范文(13篇)篇二

今天我演讲的题目是阅读是人生的最好姿态。

海明威阅读海,发现生命是一条要花一辈子才会上钩的鱼。梵高阅读麦田,发现艺术躲在太阳的背后乘凉。弗洛伊德阅读梦,发现一条直达潜意识的秘密通道。罗丹阅读人体,发现哥伦布没有发现的美丽海岸线。加缪阅读卡夫卡,发现真理已经被讲完一半。

阅读最大的意义就是改变,它能改变我们的人生。阅读不能改变人生的长度,因为生命的长度是由基因决定,但它能改变我们人生的厚度与宽度。阅读虽然不能提高我们的相貌,但却能增强我们的精神面貌。比如一个相貌平平的人,你跟他在一起感到听君一席话,胜读十年书,觉得他很有智慧。所以基于基因,我们无法改变我们的的相貌,但通过阅读我们的精神会变得气象万千。所以阅读对我们精神发展有很重要的意义。

阅读还决定着一个国家,一个民族的兴盛衰落。因为一个国家与民族的竞争力不取决于人民的数量,而是取决于人民的质量。然而人民的质量又取决于人民的精神力量。人民的精神水平,决定了一个国家的软实力,对国家的竞争力起着关键作用。

俗话说海纳百川,有容乃大,大量的阅读是在人生中走向成功必不可少的一步。阅读的好处之一就是调整我们的心态。不管出现什么样的情况,我们都能保持平和冷静的心态,做好心里准备。当我们沮丧的.时候,阅读可以让我们快乐起来。当我们愤怒的时候,阅读可以让我们释怀。当我们遇到挫折的时候多,阅读可以给我们力量。当我们高兴时,阅读可以提醒我们不要得意忘形。高尔基说过:书籍使我成为一个幸福的人。那么在闲暇的时候,我们也可以多读一些书,在等车的时候,多听一些书。

阅读的好处之二是我们可以从书中学到很多做人的道理。从(孤独是座失望岛)中,我们了解到人与自然应当和谐相处,从(追风筝的人)中我们知道我们要勇敢的成为一个好人。从(解忧杂货店)中我们了解到人们间的善良,以及对梦想的坚持。从(老人与海)中我们学到要敢于拼搏与挑战,勇敢的前进。

那么我们应当如何读书呢。朱熹说过:读书有3到,谓心到,眼到,手到。意思就是用心去感悟,用眼睛去欣赏,用手去记录片段。我们一定要多做笔记,多写感悟,这样文章才会真正属于我们。我们也要找时间阅读,鲁迅说过时间就像海绵里的水,只要你挤一挤,总是会有的。我们大可利用细碎的时间,如打饭,排队,这样一天天坚持下来,我们就能完整的读完一本书。

我们还要养成阅读的习惯,随身携带一本书,珍惜每分每秒,做到可以随时阅读。我们也要学会与他人分享我们的阅读,赠人玫瑰,手有余香,与别人分享的过程中,也是自己提高的过程,自己也一定会有所收获。

让我们喜欢阅读,喜欢阅读时的那一份平静。喜欢阅读,在书香中恬静的做个有你有我的梦。让我们喜欢读书,让每一天都是读书日,每天都享受读书的快乐!

热门阅读丰盈人生演讲稿范文(13篇)篇三

教师们,同学们:

大家好!

我是来自五年级六班的xx。书是人类进步的阶梯,它可以让我们陶冶情操,也可以让我们增长学问。每读一本书都可以带给我们不同的感受。

读《红楼梦》凄惨的结局时,不禁眼泪花花;当我读《仙女蜜儿》时,明白了人不要只看人缺点,也要多想想别人的好处;当我读《西游记》时被一个个活敏捷现的人物吸引;当我读《满意》时明白了人不行以一味索取,而是要懂得付出。

虽然我读过这么多书,可是我也是曾经一个不爱读书的'人。四岁时我喜爱和爸爸妈妈一起去旅游,爸爸妈妈也常常带我玩。可是有一天爸爸妈妈观察别人家的孩子已经会背好几首古诗了,可是我还什么也不会背。

让我看书我又不愿,于是爸爸就把我锁到屋里,扔了我一本《格林童话》和几本别的童话书,起初我不停的哭闹,盼望爸爸可以放我出来,可是一点用也没有,我觉得非常无趣,后来我翻开书,里面的人物非常生动,漂亮、和善的白雪公主,变成天鹅的丑小鸭,和善的乔冶,狠毒的猎人,可怜的王子,我被其中的故事情节深深的吸引,仿佛身在其中,原来读书这么有乐趣。

读书很欢乐,我盼望每个人参加到读书的行列里,体会到读书的乐趣!

感谢大家!

热门阅读丰盈人生演讲稿范文(13篇)篇四

同学们,请记住,读书要读好书,要读本土的、世界的荟萃人类智慧的最优秀的读物。这些书能长在你的心灵中,让你心灵敞亮,启开你心中一扇扇面向光明的窗户,让你看到理想的光辉,看到阳光普照前程,看到人间的鲜花美景,看清人间的真善美、假丑恶,引领你远离庸常,攀登高峰,走向高尚。它能穿越时空,让每一个阅读者沉浸其中,被它那或典雅瑰丽或雄浑深远或鞭辟入里的文字所震慑,所感动,所熏陶,永久不忘,伴随终身。那,就是“经典”。

从“人之初,性本善”到“有朋自远方来,不亦乐乎”,从《列那狐的故事》到《宝葫芦的秘密》,从《小王子》到《青铜葵花》……江水滔滔,大浪淘沙,它们是经过岁月磨砺而沉淀下来的闪闪发光的金子,是经过天长日久的时间检验而存留下来的精品,是经过无数人的阅读、鉴赏而传承弘扬的最可宝贵的精神财富。

阅读是人生的一大幸事、乐事,在阅读过程中我们会感到快乐,享受阅读的美感,提高阅读的能力,掌握阅读的方法。一千个读者就有一千个哈姆雷特。每个人阅读一部文学作品都会有自己的收获,自己的体会,自己的感悟,把这些收获、体会、感悟写下来,表达出来就是读后感。它是每个阅读者内心的独白,心灵的吟唱。阅读《读后感》,能帮我们更好地了解一本书,了解作者的写作意图,了解编者的编辑意图,于我们阅读文学原著是大有裨益的。

有人说,未来最具竞争力并最终能胜出的民族,一定是阅读能力最强的民族。68部经典文学作品,68篇精彩《读后感》,给我们提供了丰富的读书经验,指点了多种多样的阅读门径。我们是祖国的未来,民族的未来,让我们走进经典,让经典点亮我们的人生。

热门阅读丰盈人生演讲稿范文(13篇)篇五

亲爱的老师、同学们:

我叫高荟荟,妈妈从小就给我看画报,讲故事,四岁时在幼儿园学会了识字、认字,学会了自己看《幼儿画报》。上了一年级,老师开始教我们拼音认字,还学会了用部首查字典,我能自己看书了,从此也就喜欢上了读书。我有很多书,特别是文学书籍和科技书籍。随着知识的增长,我读书的范围更广了,我读过《安徒生童话》、《冰心》、《环游地球八十天》、《绿野仙踪》、《森林报》、《西游记》、《少儿百科全书》、《法布尔昆虫记》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》……通过读书我知道了很多知识,懂得了很多道理……我有个愿望就是想和书成为好朋友,博览更多的好书,在书的海洋中徜徉,这样我就可以丰富自己的知识,明白更多道理,使我的写作水平飞速提高!

多少优美的故事,让我感受到了温暖的生活,融融的亲情,向上的动力。读书时,我常和书中的情节一起度过飞扬的童年岁月,体会成长的快乐和激情!

总之,书将是我一生的好伙伴,读书使我长了见识,给了我多快乐,我爱读书!

热门阅读丰盈人生演讲稿范文(13篇)篇六

教师简介:

倪小凤老师,现任一(3)班语文教师、班主任。倪老师自然、朴实与刚柔相济的教学风格深得学生的喜爱。她关注每一位学生,以德化育,树品树人。有责任心,有耐心,注重学生兴趣激发。她相信每个孩子都是粒种子,她愿把自己的爱化作一缕阳光,一眼甘泉,一片沃土,让每粒种子都生机勃勃的成长。

热门阅读丰盈人生演讲稿范文(13篇)篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫_。今天能在此和大家一起分享我的快乐,我感到非常高兴。我演讲的题目是――《我读书,我快乐,我成长》。

在日常生活中,我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅,又能强健我的'体魄。然而,最最让我天天乐此不彼的一件事,你们知道是什么吗?对,那就是――读书。

我从小受到爸妈的影响,爱看书、读书。记得幼儿时,妈妈经常在我面前捧着一些方方正正,色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它,我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇,真有趣。再长大些时,我知道了那是书,也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。

每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。

因为我喜欢读书,妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道,这时我可就成为“小老师”了,我感到真自豪。

同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。

读书,将会让我们的生活充满阳光。

谢谢大家!

热门阅读丰盈人生演讲稿范文(13篇)篇八

亲爱的老师、同学们:

大家好!

第一,读书知识多。书籍是人类进步的阶梯多读书的人,拥有的知识也同样的多;这时候就觉得学的很少,学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书,多有知识,同时就有力量、财富。在这个知识竞争激烈的时代,没有文化绝对是不行的。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。

第二:读书乐趣多。翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着.......总之,一个个都是身临其境。有的时候,我们会为着悲惨的情节而流泪,然而我们也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我们感受到了许多的情感,给我们丰富的感情。如:看了《格林童话》后,我们也许认为青蛙比癞蛤蟆好,因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同性质。

第三、课外阅读有助于在读中积累语言。所谓“书到用时方恨少”,这“少”字的含义有二:一是读的少,二是记住的少。所以说话、作文时便没词儿了。如果多读,多积累,天长日久,待到自己说话作文时便能呼之即出,信手拈来,随心所欲,左右逢源。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”说的就是这个道理。

第四:读书给予我们面对生活的勇气。希望和勇气。对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒。如:读海伦.凯勒,一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。

热门阅读丰盈人生演讲稿范文(13篇)篇九

xx年新华社的一个报道在国内引起强烈反响。中国出版科学研究所的调查发现,5年来我国国民的读书率持续走低,xx年比下降了8。7个百分点。两年后的调查显示:图书阅读率连续6年走低,国民阅读率首次低于50%。这是一个值得关注的问题。

我再给大家一组全世界平均每年每人读书的数据:以色列犹太人为每年64本;俄国人为55本;美国每年每人读书50本。而中国平均每人每年读书不足5本。我们知道犹太人是很聪明的,爱因斯坦和马克思都是犹太人。只占美国人口3%的犹太人获得了27%的诺贝尔奖。犹太人这么聪明,其中一个重要的原因就是喜欢阅读。阅读最大的魅力是在于它能够将文字在头脑中转化为画面。所以它能培养想象力创造力。而看电视就没有这个功能。

我们中国是一个读书大国,自古以来就有“书香门第”、“腹有诗书气自华”之说。

我们所熟知的古人勤奋读书故事太多了:囊萤映雪、凿壁借光、悬梁刺骨。我这里再讲一个非常感人的、也很凄凉的一个故事。古时候有一个人叫伏生,这个人10岁开始拜师学习,也就开始研读《尚书》(是一本很难读的古书)。伏生是一个热爱阅读的'人,非常刻苦。他刻苦到什么地步?他把自己关在一个冰冷而潮湿的石头房子里,这样的房子,第一安静,第二冰冷而潮湿逼迫你经常醒过来读书。他在这个房子里反复诵读《尚书》,他是怎么记他读了多少遍的呢?他在自己腰上系上一根绳子。这根绳子有80尺长。这当然不能当腰带啊,这系完以后腰得凸出一大圈啊,80尺。每背一遍《尚书》,他打一个结,每背一遍《尚书》,他打一个结。很快这根绳子就打满了结。《尚书》自然也背得滚瓜烂熟。古人都这么热爱读书何况我们现代人呢?大家知道就在本月6日瑞典皇家科学院宣布,华人科学家高锟与另外两名美国科学家获得xx年诺贝尔物理学奖。我在网上浏览了高锟的简历,他出生于上海金山的一个书香世家,在十岁之前他就能熟读四书五经(《四书》有《论语》《孟子》《大学》《中庸》。《五经》有《诗经》《书经》《易经》《礼记》《春秋》)这说明高锟从小养成了良好的阅读习惯,这对他的成长并最终成为光纤之父无疑是至关重要的。

那么作为小学生应该看哪些书呢?当然不能单读作文选,童话、寓言、历史、人物传记、自然科学、散文小说自己看得懂都可以看。我们学校图书馆还是有一些好书的。看到一些同学借到书后,坐在台阶上迫不及待地读起来。(等不及拿到班上)我很感动,这些同学说不定以后就是我们中华文化的重要传承者。

最后,我以《阅读改变人生》一书的主编巴丹说的一句话作为结束语:阅读令人睿智豁达优雅美丽。不论出身高贵与卑贱,阅读可以改变人生的坐标和轨迹,奏响人生的乐章。

热门阅读丰盈人生演讲稿范文(13篇)篇十

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

今天我国旗下演讲的题目是《阅读红色经典,共建书香校园》。

春风清盈,流水静听,书香拂面的五月天,高二校园读书节开始全面启动。

书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的矿藏,一本好书,能够让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,也可以让我们奋发图强,善于创造。

一个人不读书,就会变得无知;一所学校不读书,就会没有生机;一个民族不读书,就会变得落后。读书的多少,已成为一个人,一所学校,乃至一个民族素质高低的象征。在校园读书节之际,学校特向全校师生发出如下倡议:

一、崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高品味,成长成才。

二、品读经典。读好书,好读书。与书为友,益智明理;品读经典,汲取精华,感悟真理。

三、博览群书。时代的发展需要我们用渊源的知识武装自己,用扎实的`知识驾驭人生。

四、读以致用。读万卷书,行万里路。只有将读书、做人、做事有机统一起来,才能真正实现知行统一。

五、终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读经典,读出人生的充实与美丽。

同学们,让阅读成为一种生活方式,每一天就都是读书日。

读书文化的薪火,需要我们身体力行,代代相传。问渠哪得清如许,为有源头活水来。同学们,让我们畅饮这源头活水,夜以继日的遨游学海,让我们积极参与到读书活动中来,志存高远,只争朝夕,让阅读成为习惯,使书香浸润校园。

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热门阅读丰盈人生演讲稿范文(13篇)篇十一

亲爱的同学们:

大家好!

书籍是人类进步的阶梯,是人类发展的桥梁。作为祖国盛开的新一代花朵,我的世界怎么会缺书?书籍带领我们进入一个全新的世界,有着令人着迷的故事和曲折,所有这些都引领我在知识中成长和旅行。

小学一年级的时候,我对书很厌倦。我以为是浪费时间的“罪魁祸首”。当我看到满是文章的报纸时,我感到头痛。我宁愿坐在床上,也不愿抓起一个摆满架子的“桃李”。我知道有一天,我妈妈发现了我的头痛,决定给我一个动力,让我有动力。

图书馆成了我周末的家。书架上琳琅满目的书籍起初并没有引起我的注意。我像个小老头一样背着手,在图书馆里漫无目的地闲逛。就在我随意翻起书架上的书的`时候,一声闷雷把我从鬼混的世界里彻底惊醒,然后传来雨点敲打汽车的清脆声音,像是把大大小小的珍珠倒进一盘玉石里。但是我不想享受雨。没有伞,我无助地站在笼罩在灰色气氛中的书架前,却感觉到一丝光线从书里透出来。我真的很想看到救世主,开始像一个饥饿的人一样阅读。

曾经枯燥的文字成功了,精彩的画面出现在纸上,仿佛出现在我眼前。一页又一页,我像饥饿的人一样扑在面包上,像海绵一样吸着知识的雨。不知不觉,我就投入到书中的世界。外面还下着倾盆大雨,但房间里总是晴朗,白云蓝天。

之后,这本书成了我形影不离的好朋友,确切的说是好老师。

初二,初三,现在刚刚进入一年级。我读了很多书,学到了很多道理。《简爱》告诉我,坚持和包容常常让我泪流满面;保罗在《钢铁是怎样炼成的》中告诉我一种强烈的野心和顽强的精神。《窗边的小豆豆》给了我前所未有的心灵鸡汤。书籍带我穿越了深海、高山、天空和大陆。它小小的身躯蕴含着千千的精髓,它带给我们的知识不仅仅是文字,而是整个多彩的世界。

不知不觉,这本书和我一起成长了7年。当我翻开一本书,我会立刻听到很多声音:有智者在说话,有勇者在慷慨激昂地呐喊;有秋月般美丽的小夜曲,有春潮般豪迈的交响乐;有春花凋零的叹息,有鸟儿归巢的啁啾。这些美好的声音来自书的灵魂最深处,一直萦绕在我们的耳边。

这本书就像一个充满智慧的老人,不断地启发我,又像一个真诚的朋友,与我面对面地交谈。当你看到著名艺术家——鲁迅、冰心、曹雪芹——坐在书架上,他们和你一起写诗词歌赋,读一组书,你会觉得整个世界都变得清晰起来。有了书长大了,生活就不再无聊了。也许窗外有乌云,但房间总是阳光明媚。

有了书,我如鱼得水。所以我喜欢阅读,因为它让我快乐。

热门阅读丰盈人生演讲稿范文(13篇)篇十二

亲爱的老师和同学们:

大家好。我演讲的题目是“我读书,我快乐”。

十四年前,我赤裸裸地来到这个世界,想触摸灵魂的世界;像流动的星星,美丽的花朵在清晨绽放。今天站在这里,背着一个好老师,一个好朋友,叫他一本书,连嘴都涨了!

我读书,我快乐!

读书的乐趣在于“好好读书,不求解决。”抱着小体积,寻找享受。即使文章生涩压抑,文字也足以让你觉得更可爱。一系列的文字和笔触可以唤醒灵魂的共鸣。不要追求每一个字,不是剧情内容,只是为了在这个繁华的城市里得到一个天堂。品味一首诗的韵味,聆听一篇散文的优雅,品味一部小说的酸甜苦辣……就像大海里的一只小船,不知道什么时候才能到达岸边,却爱上了大海的深蓝,就像当年懵懂的你我,只唱了一首歌。但很明显,插图是纯粹的。这是我的幸福。

读书的乐趣在于“书依然是药,好的读者可以治愈傻子。”成长是一个过程。如果你不让你的脚飞翔,让你的思想有翅膀。从《十万个为什么》到《百科全书》,从《伊索寓言》到《成语故事》,随着年龄的增长,瘦弱的个体变得丰满,单纯的思维变得丰富,对喧嚣世界的更多向往变得回归自然。我读朱自清,享受着不吃来的菜的英气;看了徐志摩,很享受对康桥的`思考。我读雨果,喜欢憎恨黑暗势力......这是我的幸福。

读书的乐趣在于“借助他人的思想,建立自己的思想。“透过这扇窗,我看到了你我,伟大中国五千年的精华,古代石头碰撞的火花,秦始皇统一世界的文学策略,拿破仑在滑铁卢的最后一战......一切腐朽封建的东西都被书打碎了,囚禁了人类几千年的愚昧,被书烧毁了。他是风,是雨,是闪电,是思想之火,是无形的剑,刺痛人的神经!这是我的幸福。

亲爱的朋友,伸出你的手,紧紧抓住书名,滋润你饥渴的灵魂,指明人生的方向,让我们以书为友,见证我们的幸福!

热门阅读丰盈人生演讲稿范文(13篇)篇十三

近五年,在每年新年来临之际,我都会设计并制作一个书签送给孩子们,并根据孩子们的现状在书签上写上我对他们鞭策和鼓励的心语。

在放寒假前,我跟陈健校长说:“在新学期开学第一天,我想送书签给全校的孩子们,可以吗?”陈校长很支持我的这一想法,他说:“好啊,为了取得比较好的效果,在开学前策划具体的做法。”

在开学前两天,陈校长与大队辅导员蒙老师分别来电告诉我,学校认为我在开学典礼上发言,谈谈送书签的想法,然后再把书签颁发给每一个班的学生代表,这样的安排会比较好。

在昨晚,我用了近两个小时写稿,这就有了我今天在开学典礼上与全校孩子的互动讲话。

会后,陈校很高兴地跟我说:“学校安排在开学典礼上给孩子们颁发书签以及你以‘阅读’为主题与孩子们进行互动交流的这一做法太好了,刚好与广州市教育局在开学前对中小学生发出的‘每天阅读半小时’的倡议不谋而合。”

今天,在上课前、在校道上有好些孩子纷纷跟我说:“郑老师,我们很喜欢听您讲话,您讲话很生动,很好听,尤其您会与我们互动。”、“郑老师,您在讲话时问的问题我们都有回答,但可能我们离得远,您听不到。”、“郑老师,我记住了您说的阅读有三多:乐趣多、知识多、收获多”……我非常感谢学校给了我在开学典礼上发言的机会,使我能与全校的孩子进行互动交流,畅谈阅读的好处,并能鼓励孩子们多阅读多学习。

下面是我今天在开学典礼上的讲话稿。

亲爱的孩子们、老师们:新年好!

今天是大年十一,首先祝大家新年喜气洋洋,收获满满!

今天我与大家交流的一个话题是:阅读。

我想引用唐代大诗人杜甫的一句有关读书的名句,我相信只要我说上半句,爱读书的孩子就能接下半句,请知道的孩子大声说,可以吗?“读书破万卷,下笔如有神。”

知道这句话说的是什么意思吗?读书读得多了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来,自然得心应手,如神来之笔。

其实古今中外,任何一个有杰出成就的学者大家,无一不是勤奋好学、博览群书的人。

阅读的作用简而概之:认识世界,发展思维;陶冶情操,提升自我。

那么对于小学生的我们来说,阅读有什么好处呢?我认为最起码有三多:

第一,阅读乐趣多。

翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有惊险刺激的'场面,有幸福美满的场面,也有看到坏蛋得到应有惩罚而大快人心的场面,等等。阅读带给了我们丰富的情感。

第二,阅读知识多。

阅读多的人,拥有的知识就多。常看到有些孩子总被夸,这个孩子懂的东西真多啊!要知道,这是因为他平时阅读多啊。

第三,阅读收获多。

阅读多的人,学习能力强,做事效率高,收获自然就多了。比如写作文,因为有比较好的语言功底,自然写起来行云流水,妙笔生花。再如,做数学应用题,因为阅读多了,自然理解能力就强了,所以解题快,做作业也快,那么留给自己自由活动的时间就多了。

还有读书有助于我们形成良好的品格和健全的人格,这样会有许多许多的人更喜欢你,更爱你。读书还可以给我们战胜困难的勇气和力量。

为了鼓励大家多阅读,多读书,今天我送给每一位孩子一个书签,书签上有我写的心语,目的是想时时地鞭策和鼓励大家,要重视阅读、热爱阅读。

下面有请蔡校长与我一起给各班的学生代表颁发书签。

郑老师在书签上写的是什么心语?请台上的孩子们一起朗读:

阅读奠基人生。今后的竞争,将越来越不是“争第一”,而是“找唯一”。通过阅读和探究,发现并形成自己独特的趣味和爱好,让自己成为具有独特才能而又品格优秀的人,未来将属于你!

谢谢!

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