实用福建考察观后感范文(14篇)

时间:2023-10-22 作者:文轩实用福建考察观后感范文(14篇)

爱国标语是传递爱国主义核心价值观的重要手段。创作一句能引发共鸣、振奋人心的爱国标语有哪些技巧?接下来是一些引人深思的爱国谚语,值得我们细细品味。

实用福建考察观后感范文(14篇)篇一

在福建协和医院妇产科一间病房内,林丽琴正在跟着医生进行查房。,林丽琴以优异的.成绩考入福建医科大学,能够成为一名优秀的医生正是她从小的一个梦想。

学校的图书馆,是林丽琴最喜欢安静呆着的地方,她深深地知道,作为一名医学生,扎实打好专业知识是自己的基本职责。

林丽琴来自漳浦县的一个普通农村家庭,父亲在她高二时因白血病去世,家里因此负债累累。国家助学贷款,贫困补助帮助她圆上了大学梦想。除了学校提供的勤工俭学岗位,林丽琴还利用寒暑假打工兼职,弥补生活费的紧缺。

在生活中,林丽琴乐观开朗,成长成才过程中,她表现出顽强毅力。自信、自强、自立,让她多次获得校级以上荣誉,成为了学生中的好榜样。

尽管医学生的课业比较繁重,但她仍经常参加各种的志愿者活动。在大一下学期,当得知母校有两个学妹患上白血病时,身为学生干部的她发起了一场为两位学妹的募捐活动,并筹集到13000元的善款。

如今,透过曾经的泪水和汗水,未来的方向让林丽琴愈加明晰。因为她的自立自强,让她不仅获得校“自强之星”的称号,还获得了中国大学生自强之星提名奖、度新东方自强奖学金。此外,她还代表学校贫困生,去北京大学参加贫困生发展“优才拓展”专项的交流活动。

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实用福建考察观后感范文(14篇)篇二

第一段:

最近,我和同事们一起参加了一次到福建省考察的活动。在这次考察之中,我获得了三个领悟心得体会。这三个领悟,不仅让我更加深入地了解了福建省的历史、文化和发展现状,也让我认识到自己在生活和工作的过程中,需要更加努力、自信和勇敢。

第二段:

在福建考察的第一站,我们来到了福州市的三坊七巷。这里是福州市最有代表性的历史文化街区之一,是一座有着400年历史的古老街区。在这里,我深刻地感受到了福建省悠久的历史和文化底蕴。同时,我也意识到在生活和工作中,我们需要更加重视历史文化的传承和保护,让自己更加有文化内涵,也能为社会作出更多的贡献。

第三段:

福建省的第二站是厦门,这里是一座美丽的海滨城市。在这里,我对于“海洋强国”的建设有了更加深刻的理解。搭乘高铁晋江到深圳的过程中,我看到了福建省在海洋产业方面的强大实力:世界最大的集装箱港口、全球最早开发海上风电的福建、拥有自主研发水下机器人技术的清华大学……在这里,我认识到自己需要在生活和工作中更加关注全球化、国际化的发展趋势,尤其是对于人才的要求和培养方向的改变。

第四段:

福建省的第三站是福建土楼,土楼是福建西部客家人的传统居住形式。在土楼群落中,我看到了经典的中华传统文化风貌,观看到了客家文化的特色、古民宅建筑的结构特征、客家饮食的特色等等。这里令我感到的不仅仅是强烈的古代文化氛围,还有对于中国传统文化传承和保护的重要性。在现代生活中,我们需要更好地坚定“传承、创新、发展”的理念,让中华传统文化在当代社会中得到更好的发掘和传播。

第五段:

通过这次福建考察,我认识到了自身在生活和工作中需要具备的品质和能力。作为当代年轻人,我们肩负着国家和民族的未来和命运。在日常生活和工作中,我们需要具备更强的思想意识、文化底蕴、国际化视野以及创新能力。只有这样,我们才能更好地适应当代社会的发展变化、实现我们自己的人生价值。

实用福建考察观后感范文(14篇)篇三

今天要介绍的这位励志先锋人物叫邓衍晨,他毕业于福建师范大学数学与计算机科学学院,并被保送到重庆大学攻读硕士研究生。在我们采访的每一个励志先锋人物背后都隐藏着一段段辛酸、困苦的悲情故事,但是他们都没有在逆境中怨天尤人自暴自弃,而是以一种积极乐观的心态去面对,邓衍晨的励志故事也不例外。

记者见到邓衍晨时,很难将眼前这个腿脚行走不便,不爱说话的小伙子与推荐表中那个屡次获得学校奖学金,在校期间参加多个国家级课题组,发表多篇论文的励志人物联系起来。

对于自己的身体缺陷小邓并不避讳,他告诉记者,因为身体原因他的求学之路变得异常艰辛。

靠着不比别人差的信念和顽强的毅力,小邓不仅顺利读完初中高中,而且高考时还以全班第九名的成绩考入福建师范大学,就读他最感兴趣的计算机专业。

很多人宅在宿舍都在打游戏,邓衍晨却把大把的时间用在了计算机新技术的钻研上,因为专业知识过硬,小邓在大三时就被选入老师的课题组,负责国家级项目的研究。

除了学习,小邓也热心志愿者工作,从一进入大学,他就参加了学校的'义务电脑维修队,大二的时候他还被推选为义务维修队的队长,免费为全校的师生解决电脑的各类故障。

虽然在学弟学妹眼中他已然是一个身残志坚的学习榜样,但是小邓却并不满足,他相信努力是交给生命最好的答卷。

实用福建考察观后感范文(14篇)篇四

看完一部作品以后,相信大家一定领会了不少东西,是时候抽出时间写写观后感了。那么你会写观后感吗?下面是小编收集整理的《一次全球考察》观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我今天下午特意留在办公室观看《一次全求考察》,但字幕都是英文。即使我看不懂英文字幕,但我还是看了一遍。知道这部纪录片真正的思想,就是想提醒该片为美国和美国的教育敲响了警钟。在我看来,它也为中国和中国的教育敲响了警钟。

所谓“两百万分钟”,大体上是美国高中生在4年中的在校学习时间(美国高中阶段为4年,若与中国相比,大体相当于中国的初三到高三)。影片的拍摄历时近20个月。该影片片长约一个小时,跟踪对比了美国、中国和印度各2位、共计6位高中毕业生的学习和生活,试图探讨三国中学生的学习状态,各自文化中教育的特殊地位和教育标准是如何被学校、家庭和学生所接受的,学生自己、家庭、学校又是如何看待知识经济时代的竞争的。

美国学生布里坦尼·布莱希布尔,17岁,是一名高中生,她特别想成为一名医生,但与此同时,又想加入女生联谊会。奈尔·阿赫兰特,18岁,与布里坦尼同校,是班里的班长,还曾是学校足球队的一员。

17岁的印度学生阿波娃·乌帕拉除了正常的学习外,还要参加周六的大学考前辅导班,她希望成为一名工程师,这种职业被她称为是印度“最为安全的'”职业。

在上海,17岁的金瑞璋(音译)则在准备国际数学比赛。他是学校里数学最优秀的学生。他希望能够进入一所数学专业比较好的名牌大学。

在影片中看到,当中国和印度的学生在努力刻苦地学习时,而在美国最优秀的学校中的好学生,或是在镜子面前顾影自怜,或是在玩电脑游戏,或是在看电视连续剧《实习医生格蕾》。从影片中不难直观地得出结论:美国学生与印度和中国学生相比,实在是浪费了太多的时间。而该影片直接要告诉人们的是:美国正在被世界其他国家快速地甩在后面!

从严格意义上说,《两百万分钟:一次全球考察》并非是严谨的学术性纪录片,其所谓的“全球考察”也无非是考察了美国、中国、印度,远远算不上是“全球性质的考察”,但从中还是能够读出来影片为美国未来是否能够保持其强劲的发展势头,甚至是否还能够继续成为世界头号强国所具有的那份焦虑感。

作为一名教育工作者,我没有因为看到该影片得出的结论,说中国的学生在未来将会居于领先地位而沾沾自喜,更不会就此认为我们的教育体制、教育效果就比美国的强。相反,这部影片既应该也值得引发我们对中国教育、教育体制以及教育中存在的问题作深刻的反思和深入的研究。

一个众所周知的现象是:在中国,学生在基础学习阶段是非常繁忙和非常刻苦的,从小学开始,一直到高中毕业,在这12年间,休想消消停停地学习和生活,否则,不努力的后果是任何一个中国人都可以想见得到的。然而,一旦进了大学,基本上可以说是进了保险箱,只要中规中矩,就保证可以顺利毕业和拿到文凭。

然而,若对比美国,却恰恰相反。美国学生在基础阶段的学习,与中国的学生比较起来,用“自由自在、轻松愉快”来形容,大体上是不会错的。而一旦进了大学,美国学生学习的努力和刻苦程度,远胜于在中国的大学生,这一点完全出乎中国大学生的想象。

上述现象值得引起我们的关注和深入研究,同时,必须引起我们注意的是,即便承认我们的基础教育好于美国的基础教育,但不要忘记、也不应忘记的是:基础教育阶段除了给予学生知识储备的功能外,还应该培养学生丰富的想象力和批判性的思维能力。而后者,恰是中国的基础教育乃至高等教育所最为缺失的。

《两百万分钟》的制片人说:该片为美国和美国的教育敲响了警钟。在我看来,它也为中国和中国的教育敲响了警钟。

实用福建考察观后感范文(14篇)篇五

在过去的一段时间里,我有幸参加了福建、广西和青海三地的考察活动。这趟旅程不仅让我领略了各地的风土人情,还让我深刻体会到了各地的发展和社会变迁。以下是我在这次考察中的一些心得体会。

首先,福建省给我留下了深刻的印象。作为一个位于东南沿海地带的省份,福建省的发展可谓突飞猛进。在福州市,我亲眼目睹了现代化城市的巨大变化。高楼大厦拔地而起,道路宽敞整洁。传统文化与现代科技和谐共存,福建省人民的勤劳和智慧在这里得到了充分的展现。另外,福建省的经济发展也令人称赞。我参观了一些企业,它们拥有国内领先的技术设备,产品质量也得到了国际市场的认可。这些企业的发展不仅为福建省经济带来了快速增长,也为当地人民提供了大量的就业机会。

其次,广西壮族自治区让我感受到了浓厚的民族文化氛围。在广西的一些小城镇,我见到了壮族、瑶族等少数民族的居民,他们保持着传统的习俗和生活方式,令我对他们的勤劳和坚持传统文化的态度深感钦佩。而广西的自然景色也让我流连忘返。我参观了那里的一些风景名胜,如漓江和靖江玉洞,美景让我陶醉其中。此外,广西的农业也发展迅速,当地的水稻和柑橘等农产品以其独特的品质赢得了市场的青睐。广西的发展和民族文化都深深打动了我,让我对广西的未来充满了希望。

最后,青海省给我留下了深刻的自然印象。作为中国的西北边陲省份,青海省的自然风光令人叹为观止。我游览了青海湖和祁连山脉,湛蓝的湖水和雄伟的山脉给我带来了震撼的感受。青海省的发展也让我感到欣慰。尽管地处偏远,但青海省的经济依然保持着较快的增长。清洁能源和生态环保成为了青海省的一张名片,该省发展了许多风电和太阳能项目,为中国乃至世界的环境保护做出了贡献。青海的自然风光和发展前景使我深深爱上了这片土地。

通过这次考察活动,我不仅学到了很多关于发展的知识,还拓宽了我的视野。我深刻感受到了各地独特的魅力和不同的发展路径。福建、广西和青海三地的巨大变化让我更加坚信发展是推动社会进步的重要力量。我相信,只要我们坚持不懈地努力,相信自己的潜力,我们每个人都可以在自己的领域做出突出的贡献,为社会发展做出自己的努力。

综上所述,福建广西青海考察给我的体验和感受都是难以言传的。福建省的现代化城市和快速发展,广西壮族自治区的民族文化和自然风光,青海省的壮美自然景色和清洁能源发展,都让我深深地被吸引。这次考察活动不仅让我学到了知识,也增长了见识,对我个人和社会发展都产生了积极的影响。我将继续努力学习,为实现自身价值和为社会做出贡献而不断努力。

实用福建考察观后感范文(14篇)篇六

今天我们要介绍的这个男孩他很特别,他的视力是有限的,他的世界是模糊和朦胧的,而他却用耳朵去欣赏周围的一切,并且在音乐的道路上了铸就了属于自己的辉煌之路。一起去了解下他。

当一首首空灵古雅的美妙乐曲,从他的指尖如水银泻地般流淌出来时,如果不是亲眼所见,你可能很难相信这样的演奏出自一位左眼失明,右眼视力也仅有0。1的少年之手,他的名字叫白佳伟,来自厦门市音乐学校。

两岁时被查出先天性高度近视,六岁时眼部手术失败,半年后左眼彻底失明,色彩斑斓的世界如同一幅美丽的画卷,还没来得及向小佳伟展开便要匆匆合起。小小的年纪,白佳伟体会到了命运的无情,却也磨练了他的意志。

早上第一个到学校,晚上复习到深夜,看不清老师上课的板书,但白佳伟用耳朵专注地倾听,用心凝神的感悟,用仅有的一点残余视力艰难的辨认,起早贪黑的勤学苦读,让他的学习成绩一直名列前茅。成为同学眼中的“学霸”。

在白佳伟朦胧且色彩单一的黑白世界里,音乐更是他洗涤心灵缓解痛苦的良药。为了音乐,他倔强而执着的远走他乡,独自踏上赴厦门的求学之路。他全神贯注才能“听懂”老师讲的内容,课后花费大量的时间和精力反复背谱,每天练琴两三个小时,周末更是整天泡在琴房里。

正是这坚持不懈的努力,让他获得阳光健康全国青少年才艺展示活动古筝组银奖,“金蛙奖”民乐古筝类少年a组金奖等众多优异的成绩。当命运之手无情地蒙住了他的双眼,佳伟依然固执的为梦想插上腾飞的翅膀。用耳朵聆听,用双手弹奏,带着淡定与从容,白佳伟用琴弦上唱出了相信自己。那变换的旋律正是他努力飞翔的轨迹。

实用福建考察观后感范文(14篇)篇七

说起贫困,有人把它当成灾难,面对困境一蹶不振或者习惯于别人的施舍和怜悯,但也有一种人却把贫困这种困境当成通往成功征途的一个个阶梯。今天要介绍的这位励志先锋人物成长于一个特困家庭,大学期间完全靠自己的勤工俭学来完成学业,甚至还用打工攒下的辛苦钱来接济家里,他就是来自宁德师范学院思想政治教育专业的大四学生郑艺才。

国庆节前夕,记者前往宁德采访郑艺才时,这位清瘦的男生正站在宁德东乔中学初二(1)的课堂上,用略显稚嫩的语气给学生上课。

站上讲台教书是郑艺才小时候的梦想,现在他已经临近毕业,离当教师这个梦想也是越来越近。但班上很少有人知道,这位平时看起来自信稳重的同学,因为家里的一场变故差点就辍学。那时候父亲被墙压倒,家里没什么收入,为医治父亲的病,原本就不富裕的家庭一下陷入了家境,因为从小成绩不是很好,甚至有一度他想干脆去打工赚钱养家,但父母亲说,他们那个年代因为穷没书读,但现在不能不读,读书不仅是长知识,更是要懂得做人,一席话不仅让让他打消了这个念头,还让他立下决心要承担起一个男子汉该有的担当。

为了不让父母失望,郑艺才选择了继续求学,因为学习基础薄弱,他的高中三年基本上都泡在书堆里。

20xx年,郑艺才终于如愿考上宁德师范学院。但大学期间每年的学费和生活费加在一起至少要花上一万元,郑艺才在拿到录取通知书的那一刻起就决定要完全靠自己完成大学四年的学业。

当别的学生家长每个月按时给孩子生活费时,郑艺才却要用课余时间四处去做兼职,去赚取自己的生活费和学费。靠着省吃俭用,郑艺才上大学后再没有向家里要过一分钱,甚至还用结余下来的将近一万元钱帮家里还债。

让郑艺才同班同学钦佩的是,郑艺才把多数的课余时间拿去打工赚钱,自己的学业一点都没落下,大学四年,他因为学习成绩优异曾多次获得学校的`奖学金,还获得"中国大学生自强之星"提名奖,每年的暑假他都会去参加三下乡社会实践活动并多次获得先进个人的表彰。历经大学四年的磨练,郑艺才感觉自己的大学生活非常充实,他告诉记者自己没有因为背负贫困生这个身份而自卑苦恼,选择勇敢面对才是男子汉该有的责任和担当。

实用福建考察观后感范文(14篇)篇八

作为一个福建的游客,我有幸得到了一次难得的机会,进行一次福建的深度考察。这次考察让我对福建更加深入的了解,我从中体会到了许多东西,它们对我来说都是具有重要意义和价值的。在这里,我想谈谈我从这次考察中得到的三个领悟和体会。

第一,福建地区的民俗风情十分的独特和丰富。亲身体验了福建的一些风俗文化后,我深深地感受到了它们所传递的文化内涵,这是中国传统文化的重要组成部分。在南靖土楼景区,我通过观赏土楼、听取讲解、品尝美食等方式,第一次了解了福建土楼的建筑文化,以及它所蕴含的历史和民俗传统。

第二,福建的自然风光十分优美,景色秀丽。感受到了它的独特之处后,我对福建的自然风光产生了极大的兴趣,对其了解的独特性和奥秘更有了强烈的渴望。在武夷山景区,我亲身体验了山水之间,峡谷之中的壮阔景象,感受大自然对我们的震撼和敬畏之情。在福州及周边景区中,海岛风情的风景,更是一道神奇的风景线,令人陶醉。

第三,福建的历史文化底蕴十分深厚。福建是一个历史悠久的省份,在福建的很多城市,都有着属于那个城市的古董和矚目的文化景观。例如,在福州的三坊七巷和鼓楼古城区,我了解到了福州历史上的复杂变迁和传承,它们是福州作为中国重要历史文化之城所封存的历史印记。通过这些遗迹、文物以及资料,我感受到了福建历史文化底蕴的深刻内涵。

总之,这次的考察令我对福建的传统文化、自然风光和历史文化底蕴有了更深入地了解。所有的景区和遗迹都是福建不同篇章,鲜活的载体。在这些地方,我得到了现代“文化生活”和传统人文精神以及生态休闲的结合,相信它们也会带给您不同寻常的体验,值得来一次心灵之旅。

实用福建考察观后感范文(14篇)篇九

福建作为一个具有厚重历史文化底蕴的省份,一直以来备受关注。最近我有幸前往福建进行考察,并深入了解了该省的文化发展、经济实力以及人民生活状况等方面的情况。在此过程中,我深有感触地体会到了三个方面的重要性。以下是我个人的三个关于福建考察的领悟心得体会。

一、文化发展至关重要。

福建是一个具有悠久历史和丰富文化的地方。自古以来,福建便是文化交流的中心之一,不少历史名人也纷纷在这里留下过足迹。在现代化进程中,文化对于福建仍然具有极其重要的地位。当我们走进某些园区和景点时,发现这些地方在注重文化传承方面下足了功夫,展示了福建的历史与现代的特色,吸引了大批游客前来观光。同时,文化也是推动福建在态度、价值观和社会责任上变得更加可持续的重要因素。

二、经济实力的提高不应该以牺牲环境为代价。

随着福建经济的不断发展,许多城市在高速发展中已经面临了寻求质量和可持续性的困境。环境污染和生态破坏已经成为了福建社会经济可持续发展的重要障碍。在福建考察的过程中,我深刻感受到经济实力提高应该以保持环境卫生的基础上为目标,而不应该仅仅以经济高速发展作为最终目标。只有保护好福建的生态绿色空间,提高人们对生态环境保护的认识,才能长远地保证福建经济的发展。

三、人民幸福感是衡量福建发展的重要标尺。

福建经济的发展,在保持经济稳定和生态环境搭建的前提下,也应该关注福建民众的心理健康和幸福感。在福建考察的过程中,许多人谈及福建幸福感的领域问题,并肯定了政府在提高教育、医疗、文化等方面的努力。在福建的公共设施中,人们能够感受到这些设施在幸福感方面的重要性。对于经济发展不算太快的福建,衡量福建发展的标尺不仅是经济发展,更多的是人民幸福感。

总结:

通过对福建的考察,我对该地区的发展做出了更为丰富的认识,并且深切感受到文化传承、环境保护和人民幸福感的重要性。这三个领悟心得体会也能为其他地区的发展提供参考,达到更好的发展和健康的社会需求。尽管我们还有许多困难和挑战要面对,郑重呼吁大家不要忘记,我们要更加关注福建这一特别的地区,并为福建的未来贡献我们能够提供的一切。

实用福建考察观后感范文(14篇)篇十

根据今年全市组织工作安排,为学习借鉴兄弟地市党建工作先进经验,7月19日至23日, 由市委组织部曾祥军副部长带队,各县区委组织部部长或分管副部长和市委组织部党建科室负责人一行12人,赴福建省漳州市、泉州市、福州市考察学习了党建工作有关情况。现将考察情况报告如下:

一、基本情况。

近年来,福建省各级组织部门在党建工作上锐意创新,取得了明显成效,特别是在开展保持共产党员。

先进性教育。

活动试点工作、加强非公有制企业党建和社区党建工作方面,在全国产生了较大的影响,其经验相继被《人民日报》、中组部《组工通讯》和《党建研究》等报刊推介。在我们考察的三个地市中,漳州市是全国保持共产党员先进性教育活动试点城市之一,泉州市被中组部和中央党建工作领导小组确定为非公有制企业党建工作联系点,福州市被评为首批全国社区建设示范城市,其经验均被中组部在全国推广。

(一)漳州市直机关开展保持共产党员先进性教育活动试点工作的主要做法和经验。

漳州市直机关开展保持共产党员先进性教育活动试点工作从2003年4月初开始,至8月底告一段落,历时五个月,分为思想发动、学习培训,党性分析、 民主评议,抓好整改、巩固提高等三个阶段,在漳州市直机关66个党委、34个党总支、555个党支部进行,共有9343名党员参加。整个教育活动做到了 “工作细、过程实、要求严、质量高、探索新”。漳州市的主要做法是:

1、精心谋划,扎实做好前期准备工作。一是深入调查摸底。在准备阶段,全市抽调86人组成6个调研组,通过召开座谈会、 问卷调查、实地调查、个别座谈等形式,就市直机关基层党组织建设和党员队伍建设进行深入全面的调查研究,摸清存在的突出问题,剖析原因,研究对策。二是进行组织整顿。共调整了7个机关党组织领导班子,充实了39名党委(总支、支部)书记,督促并落实了42个届满的党组织及时进行换届选举。三是认真制订方案。市委多次召开常委会议和领导小组会议,专题讨论研究《。

工作方案。

》,经省委常委会专题研究审定后上报中组部。四是举办骨干培训班。市委举办了市委巡视督查员、市直机关党工委直属的党委(总支、支部)书记及联络员共220人参加的培训班。与此同时,市委向每一位市直机关党员发出参加教育活动的通知,要求每位党员填写签收回执,确保无一遗漏。

2、深化学习,努力提高思想素质。一是突出重点,认真学习原著。在第一阶段,坚持每周五、周六两天集中学习,原原本本地学习《保持共产党员先进性教育读本》,保证集中学习时间在40个学时以上。在第二阶段,重点学习“三个代表”重要思想和党章。在第三阶段,深化学习效果,落实整改措施。二是联系实际,进行典型教育。充分发挥“谷文昌精神在漳州”的典型优势,编写了郑培民、谷文昌先进事迹等学习资料,对党员开展“学习谷文昌、争当好公仆等活动。三是解决难点,开展专题讨论。设置了 “如何保持共产党员先进性; 如何身体力行 ‘三个代表’ 重要思想,促进漳州发展; 如何弘扬谷文昌精神,实践党的宗旨,发挥先锋模范作用”等三个专题,组织党员在学好理论的基础上认真进行讨论。四是充分运用载体,做好结合文章。采用专家讲座、党课辅导、专题讨论、知识竞赛、外出参观、 电化教育、网络教育等形式和载体,通过学习效果。尤其是市委书记带头给全体党员上党课并进行电视现场直播,大大激发了全体党员的学习热情。五是做好补缺补漏,保障全员培训。对690名因事、因病请假的党员进行了集中补课,保证了学习教育覆盖到全体党员。

3、剖析评议,不断加强党性锻炼。一是明确共产党员先进性的标准和具体要求。市委统一制定了漳州市直机关党员、党员领导干部和离退休干部职工党员保持先进性的标准和具体要求,各单位党组织结合本单位实际,相应提出不同行业、不同岗位、不同层次、不同群体的党员保持先进性的具体要求。二是广泛听取群众意见,接受群众监督。通过召开座谈会、发放征求意见表、开通热线电话和网络服务等形式,征求群众意见和建议共14746条。在民主评议和民主测评中,共邀请了3240多名入党积极分子和非党群众代表参加,将每个党员的评议初步意见在单位内公示,接受群众监督。三是规范民主评议步骤。市委制定了《关于做好市直机关民主评议党员工作的意见》,按照“分组评议、联合测评”的办法,规定互评小组党员人数一般不超过10名,合理划分评议标准,然后在单位中进行党内民主测评。四是领导带头搞好批评与自我批评。市级党员领导干部做到评议前带头开展谈心活动,评议中以普通党员身份带头参加评议、带头开展批评与自我批评、带头整改,在党员中起到良好的示范作用。五是严格把关,确保民主评议党员的质量。基层支部把好本支部的党员自评关、互评关和测评关,基层党委把好政策关和审查关,省委蹲点组、市委巡视督查组把好民主评议的材料关、程序关和质量关。

4、整改提高,增强教育活动实效。一是各级党组织和党员都分别制订整改方案,公开整改措施,作出整改承诺,接受群众监督。市委召开市直机关党员先进性教育活动整改承诺大会, 15个重点部门单位的主要领导在会上作出整改承诺。二是全面落实整改措施,从落实责任制入手, 明确责任单位和具体责任人,切实做到事事有人管、件件有落实。 三是积极探索群众评价机制。市委试点工作领导小组召开新闻发布会,通报情况、接受提问。整改阶段后期,在1万多名党员干部群众中进行满意度测评。四是在广大党员中开展了“答题目、提建议、出办法”活动。共收到建议、办法8656条。五是做好处置、表彰和验收工作。试点工作结束前,市委试点办抽调了120人,组成40个检查组,对市直机关单位开展教育活动进行了检查验收。参加教育活动的9208名正式党员中,有1 050名被评为优秀党员,8114名被评为合格党员,24名被评为基本合格党员,20名被评为不合格党员。

漳州市直机关保持共产党员先进性教育活动试点工作,不仅实现了“提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作”和“对下解决问题、对上回答问题”的预期目的,而且为在全党开展保持共产党员先进性教育活动积累了一些宝贵的经验。

1、必须明确指导思想,坚持用“三个代表”重要思想统领先进性教育活动,确保教育活动健康开展。在整个教育活动中,要始终做到谋划工作以“三个代表”重要思想为根本依据,推进工作以“三个代表”重要思想为根本动力,检验工作以学习实践“三个代表”重要思想的实际效果为根本标准。

2、必须始终统一思想,充分激发党员参与教育活动的内动力,确保教育活动顺利进行。只有把广大党员的思想认识统一到中央的重要部署上来,统一到“三个代表”重要思想上来,才能有效激发广大党员参与先进性教育活动的内动力,确保广大党员的广泛参与和行动的统一。

3、必须紧紧依靠群众,坚持开门教育,确保教育活动落到实处。只有真心实意请群众参与,广泛听取群众意见,虚心接受群众监督,建立群众考评机制,才能使教育活动落到实处。

4、必须紧密联系实际,着力解决存在的突出问题,确保教育活动取得实效。只有把解决实际问题作为检验学习成效的一个重要标准,把教育活动放在发展第一要务和当前各项中心工作中去思考、去展开,教育活动才有生命力,才能取得广大党员和干部群众的拥护、支持,才能取得实实在在的效果。

5、必须不断探索创新,大力拓展工作思路,确保教育活动上新水平。在形式创新上,漳州市在学习培训阶段就设置了三个专题,注意把正面典型教育与反面警示教育相结合,充分运用电化教育、网络教育等现代化教育手段。在载体创新上,开展了以“下基层听意见、办实事解难题、当先锋促发展”为主要内容的主题实践活动。在机制创新上,着重建立健全了群众参与监督和评价机制。在专题研究方面,创造性地开展了“答题目、提建议、出办法”的专题讨论活动,回答好中央提出的“六个方面问题”。

6、必须切实加强领导,建立科学高效的责任落实机制,确保教育活动不走过场。先进性教育活动能不能健康顺利开展并取得明显成效,关键在领导。漳州试点工作取得明显成效的一个重要原因,是各级领导高度重视。参加试点工作的各级党组织认真对待,投入了足够的领导力量,并逐级建立了严格的领导责任落实机制,形成了一个由省市领导小组及其办公室、省委派出的蹲点组、市级党员领导干部联系点、市委派出的巡视督导组以及各基层单位的联络员构成的机构完整、运作高效的试点工作组织领导体系。市委书记切实履行第一责任人的职责,从上到下构建了一把手抓一把手、一把手抓一班人、一级抓一级、层层抓落实的工作机制。

(二)泉州市开展非公有制企业党建工作的主要做法。

改革开放以来,泉州市非公有制经济持续快速发展,现有非公有制企业21502家,非公有制经济在全市经济总量中占80%以上。近几年来,泉州市把加强非公企业党建工作作为推进非公经济发展的重要抓手,以党组织的组建工作为突破口, 以加强党组织的规范化建设为重点, 以扩大党的工作覆盖面和影响力为目标,采取有效措施,使非公有制经济组织的党建工作走上了制度化、规范化的轨道。全市现有非公有制企业党员18813名,已组建党组织1739家; 党组织覆盖企业18474家,覆盖率达到86%,有3名以上党员的企业全部建立了党组织。2000年初和2003年底,泉州市先后被中组部和中央党建工作领导小组确定为非公有制企业党建工作联系点。泉州市的主要做法是:

1、明确目标重点。市委明确提出,加强非公有制企业党建工作,要以企业党组织“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好”为目标,以“组建党的组织、壮大党员队伍、建好领导班子、开展党的活动、加强群团工作、发挥党建作用”为重点,力争两年内使所有职工在50名以上的企业有党员,100名以上的企业有党的组织,党组织覆盖率达到100%。

2、完善组织体系。按照“谁主管、谁负责”的原则,构建市、县、 乡(行业)抓非公有制企业党建工作责任体系,做到党委书记亲自抓,分管领导具体抓,党委成员协同抓。在组织机制上,市、县两级健全了非公有制企业党建工作联席会议,各县(市、区)委成立了非公有制企业党工委,企业较多的56个乡镇(街道)成立了企业党委,145个村(社区)将党支部升格为党委(总支)。在人员落实上,实行了市、县、 乡党员领导干部挂钩联系非公有制企业制度,市、县两级党员领导直接联系458家企业;试行了向非公有制企业选派党建指导员制度,两年来选派了1479名党建指导员,每人挂钩联系一至若干家企业。在作用发挥上,切实发挥市、县两级非公有制企业党建工作联席会议的指导、协调、检查、督促作用,发挥县(市、区)委非公有制企业党工委的管理和督导作用,发挥乡镇(街道)企业党委的统一领导作用,发挥党建工作指导员的积极性和创造性,切实形成强有力的领导组织网络,确保非公有制企业党的建设各项工作落到实处。

3、创新办法路子。根据非公有制企业的特点和党建工作的实际, 围绕服务发展主题,坚持抓基层、打基础,抓“两头”、带中间,抓典型、树导向,通过观念创新、方法创新、制度创新和机制创新,分类指导、整体推进,做到企业发展到哪里,党组织就组建到那里,党的工作就覆盖到那里,党的作用就体现到那里。一抓组建。坚持“因企制宜、灵活组建、讲求实效”的原则,不断完善“建、联、挂、靠、派、统、跨、升”等组建模式。二抓队伍。按照“发展党员、引进党员、挖掘党员、招聘党员、下派党员”的要求,把荐派党员与实施下岗待岗人员就业、农村劳动力转移、人才队伍建设结合起来,采取“导、联、调、派、挂、转、荐、聘”等办法,灵活荐派党员骨干到企业工作。三抓班子。各地围绕市委提出的“选准一个支书、配强一个班子、带好一支队伍、促进一家企业”的要求,创新党务干部选配方式和管理机制,采取选任、委任、派任、兼任、聘任等选配方式,选配好党组织领导班子特别是书记。四抓群团。针对非公有制企业党工团工作紧密相连、相互促进的情况,树立“大党建”观念,正确把握党组织建设与群团组织建设的关系, 坚持以党的建设带动群团组织建设, 以群团组织建设促进党的建设。切实制定和实施党工团建设规划,对不具备建立党组织条件的企业先行建立群团组织,通过群团组织“推优”,做好发展党员工作,创造抓企业党建工作的有利条件,形成以党组织为核心、党工团建设协调发展的工作格局。

4、重视抓好服务。在工作方法上,切实加强对党组织和党员的服务。为保障非公有制企业党组织活动经费方面,采取了五种办法:一是由企业在管理费中开支;二是通过组织党员发挥作用筹集资金;三是党费按一定比例返还给企业;四是县(市、区)党费使用适当向非公企业倾斜;五是通过建立党工团大党建格局,使用一部分工会经费。针对非公有制企业党员不愿亮明自己身份、流动过于频繁等情况,强化了对非公有制企业党员的教育管理和服务工作。坚持定期开展企业党员普查工作,推行党员证制度和党员身份确认制度,成立流动党员服务站。简化组织关系接转手续,采取思想动员促转、组织联系协转、发电发函商转、派人派车帮转、报销路费助转、评先评优励转等办法,支持和鼓励外来党员接转组织关系。出台外来党员“五个优先”, 即优先录用员工、优先提拔使用、优先安排入户、优先推荐劳模、优先安排参政,鼓励外来党员进入非公有制企业工作。通过采取在退休干部中“请”、在应聘职工中“找”、在企业职工中“育”的办法,积极壮大非公有制企业党员队伍。三年来全市成立了196个流动党员服务站,共向非公有制企业荐派2982名党员,有1597名外来党员亮明身份。

福州市2002年被评为首批全国社区建设示范城市后,市委提出,城市社区党建工作必须立足实际,着眼于提升社区服务水平,努力构建“服务体系健全、服务内涵丰富、服务载体有效”的城市社区党建工作服务机制,使城市社区党组织真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,做到顺民意、谋民利、得民心。市委专门成立了社区建设工作领导小组,并下设市“社区办”作为市委常设机构,加强对社区服务工作的组织领导,市财政拨出专款完善了社区办公室、警务室、活动室及社区服务中心(站)等“三室一中心”建设,市区两级财政每年安排社区日常工作经费2000多万元。与此同时,坚持把健全社区服务体系作为深化社区党建、推动社区服务上水平的基础工作来抓,全市以四级党员教育管理服务网络为基础,以“福州基层建设联动网”为平台, 以开展“三必访”活动为载体,形成了党组织相互服务和党组织为党员服务的网络体系,为凝聚党员更好地服务群众、服务发展奠定了基础。福州市的主要做法是:

1、构建党员教育管理服务四级网络。市里成立了党员教育管理服务网络管理办公室,5个城区建立了党员教育管理服务指导中心,33个街道建立了党员教育管理服务中心,285个社区和“两新”组织建立了党员服务站或服务点,为党员提供组织归属、交流沟通、学习教育、志愿服务、协调援助等精神和物质需求服务,构建起党组织与党员之间的精神纽带和物质纽带。各街道党工委还采取“三个一点”(市、区党组织拨一点,街道财政出一点,辖区党组织和党员捐一点)的方法,设立困难党员补助基金,累计筹集资金近30万元,发放补助金11万元。据统计,仅今年1—5月份,先后为4000多名党员解决了工作和生活等方面存在的困难,有2300多名“口袋”党员亮出身份。

2、建设“福州基层建设联动网”。市财政投资近200万元, 由市委组织部、市民政局、市农业局联合创建“福州基层建设联动网”,形成市、区(县)、街(镇)三级基层建设互联互通的信息网; 设置了视音频点播功能,全市党员可以通过网络在所在的街道(乡、镇)党员教育管理服务中心随时了解全市党建信息和各种实用技术信息,从而把党建工作与基层、群众服务工作紧密结合起来。

3、建立“三必访”制度。在全市社区党组织普遍建立“三必访”制度,做到党员新进社区必访、遇到困难必访、年终必访,并逐步向居民群众、辖区企业拓展。党员服务体系的形成,有效地增强了基层党组织凝聚力和战斗力。

二、几点启示。

通过这次考察,我们感到,漳州市、泉州市、福州市在党建工作方面确实有许多地方值得我们学习借鉴,他们抓党建工作的力度之大、信心之足、投入之多、效果之好,给我们以十分深刻的启示。

1、搞好思想发动,解决认识问题,是搞好先进性教育活动的前提。漳州市各级党组织注重加强舆论宣传,营造氛围,不断统一干部群众的思想;在教育活动的每个阶段,都针对党员特别是党员领导干部的思想认识问题作好解疑释惑工作,尤其是把领导干部认识到位作为统一思想的重中之重,在各个阶段都强调以思想认识到位来保证实际行动的到位。

2、开展主题实践活动,将思想成果转化为实践成果,是搞好先进性教育活动基本途径。漳州市充分发挥基层党委的创新精神,开展“下基层听意见、办实事解难题、当先锋促发展”等系列主题实践活动,以此为载体,把学、查、改贯穿全过程,使先进性教育活动取得实效。

3、组织领导到位,一把手作好表率,是抓好先进性教育活动的关键。漳州市各级领导特别是一把手不仅认真谋划、设计教育活动, 而且认认真真抓落实;不仅开局、起步阶段工作抓得实,而且善始善终,一以贯之;不仅加强对教育活动的组织领导,而且注意发挥表率作用。

4、改善党群干群关系,促进各项工作,是开展先进性教育活动的出发点和落脚点。开展先进性教育活动的目的,应是不断提高党员素质,提高为人民群众服务本领,不断探索改善党群、干群关系的途径、载体和机制,促进各项工作的深入开展。

5、切实加强和改进非公有制企业党建和社区党建工作,变管理为服务,是增强基层党组织的凝聚力和战斗力的有效手段。泉州、福州二市在抓非公有制企业党建和社区党建工作中,非常重视为党员服务,较好地改变了过去党组织对党员管理中,要求党员履行义务多、党员享受权利少的状况,对解决当前非公企业党员和社区流动党员不愿亮出自身党员身份等问题,具有很强的针对性和有效性,有利于切实加强党组织对非公企业党员和社区流动党员的管理。他们的作法,值得我市各级党组织在党员管理中予以借鉴、吸收。

在考察党建工作的同时,我们还对组织工作的其他一些方面进行了了解。福州市去年对县级领导班子换届干部考察采取了先行调研的做法,近期在抓党政机关干部队伍管理、党政机关干部交流轮岗工作、处级领导班子后备干部工作、规范政法部门干部管理工作等方面连续出台了四个文件,这对我们做好干部工作也有一定的借鉴作用。

三、几点建议。

(一)对搞好我市保持共产党员先进性教育活动的建议。

1、在先进性教育活动全面铺开前充分做好思想、组织、舆论和资料等前期准备工作。一是要加大宣传力度。市内各新闻媒体要开辟专题、专栏,大造声势,组织党员学习、宣传党的十六大精神和党章,让广大党员、群众了解开展先进性教育活动的意义、形式内容和方法步骤,为开展教育活动做好舆论和思想准备。二是要摸清“家底”。各级党组织要认真做好调查摸底工作,达到“四个摸清”,为制定先进性教育活动工作方案、正式开展先进性教育活动掌握第一手资料。三是要抓紧搞好组织整顿。通过全面调查摸底,抓紧对那些软弱涣散、不起作用、无力组织开展先进性教育活动的基层党组织进行调整、充实和整顿,并坚持把加强基层党组织建设同解决实际困难结合起来,针对那些停产、关闭和进入破产程序企业存在不稳定因素、党组织战斗力不强和活动经费紧缺的状况,帮助他们解决好开展先进性教育活动面临的突出困难,为在这些领域中开展先进性教育活动做好组织准备。

2、找准党员队伍中存在的突出问题,制定好工作方案和先进性标准。要根据对不同行业党员队伍情况的调查摸底,找准其存在的突出问题,进行综合施策,确定教育活动的目标、方式与方法,加强组织领导和工作指导。在开展先进性教育活动中,要针对不同类别党员的职业和岗位特点,提出保持先进性的具体要求,比如:机关党员先进性标准和要求,企业党员先进性标准和要求,农村党员先进性标准和要求,党员领导干部先进性标准和要求,离退休干部、职工党员先进性标准和要求,流动党员和下岗失业党员先进性标准和要求,可视具体情况分别制定。

3、举办全市保持共产党员先进性教育活动骨干培训班。在教育活动全面铺开前,市委要举办全市保持共产党员先进性教育活动骨干培训班, 目的是使教育活动的组织者首先统一思想、提高认识、明确职责,学习、领会好教育活动的工作方案,明确搞好教育活动需要注意的一些问题, 以保证教育活动的顺利进行。

4、制订出台民主评议党员和处置不合格党员的规范性意见或细则,规范评定格次,确定相关的标准、界限和程序。一方面,使评定工作有章可循,另一方面使严肃处置不合格党员、疏通党员“出口”工作落到实处,以达到教育党员、纯洁组织的目的。

5、加强领导,确保先进性教育活动扎实进行。一是构建科学的组织领导体系。市委和各县区委、市委各部门、市直各单位党委(党组)、市各人民团体党组和驻萍省属企事业单位党组织都要成立保持共产党员先进性教育活动领导小组及其办公室,确定联络员。市委和各县区委保持共产党员先进性教育活动准备工作领导小组,要定期研究部署先进性教育活动工作。在开展先进性教育活动时,要分级下派巡视督导组,确保教育活动扎实开展,落到实处。二是建立有效的责任落实机制。着重强调一把手的责任,明确第一责任人、直接责任人和具体责任人,自上而下建立教育活动工作责任制,明确各自的职责和任务,从而形成一个结构完整、齐抓共管的工作网络、确保工作责任的落实到位。

(二)对加强我市非公有制企业党建工作的建议。

1、在市、县(区)两级建立非公有制企业党建工作联席会议制度,各县区、安源经济开发区(萍乡高新技术工业园)设立非公有制企业党工委,非公有制企业相对集中的乡镇(街道)设立非公有制企业党委,将非公有制企业相对较多的村(社区)党支部改设为党总支,明确专人负责非公有制企业党建工作,对其党建工作进行帮助指导。

2、建立市、县(区)、乡(镇、街道)党员领导干部挂点联系非公有制企业制度,市、县(区)、乡(镇、街道)党员领导干部直接挂点联系服务企业。

3、进一步抓好“一建三抓创四好”非公有制企业党建工程,制定验收标准,严格考核评优。

4、建立党员作用发挥的平台,开展“党员先锋岗”、“党员为企业发展作贡献”等争先创优活动。

(三)对加强我市社区党建工作的建议。

1、建立市社区党建工作领导小组,加强对社区党建工作的指导、协调和督促。

2、在全市各县区、街道(乡镇)、社区(村)分别设立党员服务中心或站点,为社区党员提供人才交流、劳动就业、司法援助、扶贫帮困等系列服务活动,可先在安源区、安源经济开发区(萍乡高新技术工业园)试点。通过建立党员教育管理服务网络,形成“上级党组织为下级党组织服务、党组织之间相互服务、党组织为党员服务和党组织带领党员为群众服务”的工作机制。

3、开展社区党建星级达标活动,按照社区党建的内容分门别类提出星级标准、达标时限,定期检查验收, 以提升社区党建工作水平。

4、建立社区共驻共建机制,拟出台相关文件,认真组织实施。

实用福建考察观后感范文(14篇)篇十一

一、引言段(200字左右)。

福建是一个有着悠久历史和灿烂文化的省份,拥有得天独厚的自然风光和独特的人文景观。最近我有幸到福建考察,在这次旅程中深深感受到了福建的魅力。通过考察福建,我对福建的人文景观、自然风光以及发展变革有了更加深入的了解。在这篇文章中,我将分享我的考察经历,并谈谈对福建发展的体会。

二、人文景观(200字左右)。

福建拥有丰富的人文景观,给我留下了深刻的印象。我参观了福州三坊七巷,感受到了福州的历史和文化底蕴。三坊七巷是福州保存最完整的明、清街巷建筑群,街巷间保存了大量古建筑,步入其中仿佛穿越时空。厦门的鼓浪屿更是一个美丽的地方,这里拥有众多建筑风格各异的西式别墅,凝聚着不同历史时期的记忆。福建土楼是福建建筑的瑰宝,我有幸游览了建阳土楼群,土楼的独特建筑风格令人叹为观止。在这次考察中,我深深感受到福建人民对传统文化的重视和保护。

三、自然风光(200字左右)。

福建也是一个自然风光优美的地方,充满了大自然的神奇和魅力。福建有许多著名的山水景观,例如武夷山、泰宁风景名胜区等。我到武夷山参观,感受到了峰岭叠翠、茶香四溢的美景。武夷山是中国重要的自然和文化遗产,也是福建的一张名片。泰宁风景名胜区的自然风光更是让我惊叹不已,这里不仅有壮美的峡谷、云雾缭绕的奇峰,还有深潭、瀑布等自然景观,使人仿佛置身于世外桃源。福建的自然风光让我欣喜不已,也对福建的环境保护工作给予了肯定。

四、发展变革(200字左右)。

福建是我国改革开放的重要窗口之一,经济社会发展取得了显著成绩。我考察了福建自贸试验区、福建自由贸易港等地,深刻感受到了福建的发展变革。自贸试验区的建立为福建加快实现高质量发展提供了新的机遇,福建自由贸易港的建设将进一步推动福建的对外开放。福建在经济发展方面具有独特的优势,例如福建人民的创业精神和拼搏精神,使福建成为经济活力十足的地方。

五、总结段(200字左右)。

通过这次考察,我更加深入地了解了福建的悠久历史、灿烂文化、人文景观以及自然风光。福建的发展变革令我印象深刻,我相信福建将在未来继续取得更大的发展成果。我从这次考察中收获良多,对福建有了更深入的认识和感悟,这将对我的人生产生积极的影响。我将秉持这次考察中所感受到的正能量,努力为福建的发展做出自己的贡献。福建,是一个值得我们去关注和学习的地方,我为这次考察带给我的体验感到骄傲和自豪。

实用福建考察观后感范文(14篇)篇十二

4月12日下午,师范学院教工支部全体党员在老图书馆223教室共同学习了习近平总书记在福建考察时的重要讲话精神。会上,全体教职工围绕主题积极讨论并分享学习心得。大家一致认为:习近平总书记深入福建考察,就贯彻党的十九届五中全会精神、推动“十四五”开好局起好步、统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展等进行调研,提出一系列重要要求,对全国具有很强的指导意义。我们要深入学习领会,结合师范学院实际抓好贯彻落实,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,努力在服务和融入新发展格局上展现更大作为。

首先,要深刻领会习总书记在闽江学院考察调研时的讲话精神,与学校学院十四五发展规划相结合,以主人翁精神认真思考学校和学院的发展。

闽江学院前身是福州师范高等专科学校和闽江职业大学。在福州工作期间,习近平曾兼任闽江职业大学校长6年时间,提出的“不求最大、但求最优、但求适应社会需要”的办学理念影响深远。这和我们学校的办学历史相似,对我们的办学理念来说,是一笔弥足珍贵的财富。坚持应用型办学、深化产教融合等方面正是我们所有教职工们未来努力的方向。

习近平总书记希望同学们树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为,努力成为对社会有用的人、道德高尚的人,积极投身全面建设社会主义现代化国家的伟大事业。这也是我们人才培养目标的新要求。我们师范学院培养的是未来的小学教师和幼儿园教师,是承担国家伟大教育事业的接班人。我们培养出来的人才能不能经得起社会考验,时代考验,不仅仅关乎着我们自己,更关乎着一代代的儿童。唯有认真领会习总书记讲话精神,才能在培养方向和规格上永远和国家民族发展保持一致。

其次,要认真学习习总书记把坚持马克思主义同弘扬中华优秀传统文化有机结合起来,坚定不移走中国特色社会主义道路的讲话,以学校学科群建设为契机,弘扬“文化自信”。

九曲溪畔的朱熹园,习近平详细了解朱熹生平及理学研究等情况。他指出,要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力。在福州三坊七巷历史文化街区,习近平强调,保护好传统街区,保护好古建筑,保护好文物,就是保存了城市的历史和文脉。对待古建筑、老宅子、老街区要有珍爱之心、尊崇之心。

我们师范学院正在和文传学院、艺术学院一起打造学科群,如何以荆门、湖北本土文化为抓手,发掘中国优秀传统文化,与中国特色社会主义道路结合,是我们的新课题。如在荆门任职的著名思想家、教育家陆九渊,作为中国历史上的大儒,他的思想对于我们今天仍然具有重要的意义,也亟待我们去开发。

第三,深入领悟习近平总书记对教育的指示——要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持教育公益性原则,深化教育改革,办好人民满意的教育。

我们师范学院要在这一指示下,以乡村学校和幼儿园研究中心为平台,积极推动对乡村教育的研究,为教育公平和农村教育发展提供帮助。我们师范学院所有老师将组成三个小组,对乡村教育的政策法规、乡村学校儿童发展和乡村学校信息化建设进行调研,为政府决策提供自己的建议。

第四,结合习近平同志讲话精神,用好资源,丰富载体,进一步落实党史教育。要在党史学习教育中做到学史明理,明理是增信、崇德、力行的前提。要从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理,弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。要深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性,坚定对党的领导的自信。要深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性,增强自觉贯彻落实党的创新理论的坚定性。要深刻领悟中国特色社会主义道路的正确性,坚定不移走中国特色社会主义这条唯一正确的道路。

习近平指出,福建是革命老区,党史事件多、红色资源多、革命先辈多,开展党史学习教育具有独特优势。那么对于我们来说,我们也要用好资源,丰富载体,让党史教育“活起来”。我们身边也有着很多的红色资源,我们要积极走出去,引进来,让组织生活形式丰富多样。感悟百年光辉,坚定初心使命。

实用福建考察观后感范文(14篇)篇十三

一、引言段(150字)。

福建是我国东南沿海的一个省份,也是一个拥有丰富历史文化的地方。在考察福建的过程中,我深深感受到了这个地方独特的魅力。福建不仅有秀丽的自然风景,还有众多的历史名胜和丰富的文化遗产。通过对福建的考察,我拓宽了视野,增长了知识,受益匪浅。

二、自然风景段(250字)。

福建自然风光优美,让人流连忘返。在福州的鼓山,我看到了壮丽的海景和美丽的岛屿,呼吸到了清新的海风。在厦门的鼓浪屿,我欣赏到了绚丽多姿的花园和建筑,仿佛进入了一个童话世界。漳州的天柱山给我留下了深刻的印象,那里的山峰错落有致,景色迷人。福建的自然风景让我感受到了大自然的神奇与美丽,也激发了我对环境保护的意识。

三、历史名胜段(250字)。

福建有许多历史名胜,展现了这个地方的文化底蕴。我去过的土楼让我感叹于福建土楼建筑的博大精深,土楼内部的设计和功能也令人赞叹。福州的三坊七巷和南平的武夷山,让我如沐春风,感受到了福建悠久的历史和浓厚的文化氛围。在考察过程中,我了解到福建是“海上丝绸之路”的起点,了解到了福建在中国历史上的重要地位。福建的历史名胜让我感受到了中华文化的博大精深。

四、特色小吃段(250字)。

福建的特色小吃也是令人难以忘怀的。我品尝过福州的鼎边糊、龙袍糕和肉粽,都非常美味。厦门的海鲜和沙茶面让我胃口大开,古雅的鼓浪屿咖啡更是给我留下了深刻的印象。福建的特色小吃丰富多样,独具特色,充分展示了福建的饮食文化和对美食的热爱。通过品尝福建的特色小吃,我不仅满足了味蕾,还更加了解了福建的饮食文化和生活方式。

五、心灵感悟段(300字)。

考察福建给了我很多心灵上的启发。在福州忍山寺的参拜中,我领悟到了佛教的智慧和力量。在厦门的南普陀寺里,我感受到了宗教信仰给人们带来的安宁和力量。在福建的考察中,我还结识了很多善良友善的福建人,他们的热情和好客让我感动。在福建的各种体验中,我明白了人与自然的和谐相处的重要性,也体会到了人与人之间的友善与协作的力量。福建的考察让我成长了不少,并且也对我的未来选择产生了一定的影响。

六、结尾段(150字)。

通过对福建的考察,我收获颇丰。福建的自然风景、历史名胜、特色小吃以及福建人的友善和热情给我留下了深刻的印象。在福建的考察中,我拓宽了视野,增长了知识,培养了旅游意识和环境保护意识。福建的考察不仅是一次旅行,更是对自己的一次成长和启迪。从福建的考察中,我明白了旅行的意义所在,那就是打开心灵的窗户,感受世界的多样性,并用这些经历和理解来丰富自己的生活。福建的考察使我了解了新的地方,也使我更加明白了自己的使命和价值。

实用福建考察观后感范文(14篇)篇十四

福建,这个充满着山水之美的地方,让我领略到了浓厚的人文历史以及独特的地方文化。在这次考察过程中,我获得了非常多的收获,对福建的人文地理、旅游资源以及经济发展等方面有了更深入的了解。以下是我在福建考察中的心得体会。

第一段:福建悠久的历史文化。

福建是一个拥有悠久历史的地区,也是中国文化的重要发源地之一。这次考察中,我有幸参观了福建的一些重要历史遗址和文化景点,如土楼、山海关等。土楼是福建特有的建筑形式,又被誉为“世界建筑奇迹”,它不仅在建筑技术上独树一帜,更是福建人民智慧和勤劳的结晶,让我深深地感受到福建人民勤劳朴实的品质。此外,山海关是中国古代海防体系的重要组成部分,它以雄伟壮观的建筑和宏大的国防工程而闻名于世,给我留下了深刻的印象。通过参观这些历史文化景点,我更加了解了福建悠久的历史和文化底蕴,也对中国古代建筑和国防工程有了更深入的认识。

第二段:福建丰富的旅游资源。

福建地处东南沿海,拥有得天独厚的自然环境和丰富的旅游资源。在考察过程中,我亲身体验了福建的自然风光和人文景观。我徜徉在厦门的白城沙滩,感受到了沙滩椰林和海浪拍岸的宁静画面;我在武夷山的茶园中品味到了醇香的武夷岩茶;我游览了土楼景区,欣赏到了土楼的独特魅力。福建拥有得天独厚的自然资源,尤其是独特的自然风光和人文景观,吸引了大量的游客和旅行者。通过这次考察,我更加深刻地认识到福建作为旅游目的地的巨大潜力和吸引力,也意识到了旅游业对地方经济发展的巨大作用。

第三段:福建的经济发展与创新成果。

福建作为中国东南沿海地区的重要经济省份,其经济发展迅速,取得了显著的成绩。这次考察中,我们参观了福建的一些知名企业和创新基地,如福建宝洁、福州软件园等。福建以优越的地理位置和深厚的人文底蕴为支撑,积极发展制造业、电子信息、文化创意等现代产业,为地方经济的发展带来了新的动力。在参观企业和创新基地的过程中,我深深感受到福建经济发展的活力和潜力。在新一轮科技革命和产业转型的浪潮中,福建正积极探索新型经济增长方式,拓展新的发展前景。

第四段:福建的区域发展成就。

福建作为中国的一个特色省份,其区域发展成就也不容小觑。在考察过程中,我深入了解到福建在高新技术产业、开放经济等方面取得的巨大成就。福建加快推进产业转型升级,积极引进外资和技术,打造了一大批产业示范基地和创新中心。同时,福建还以沿海经济带为依托,积极推进沿海城市群的协同发展,构建起了一体化、高效率的区域经济体系。福建的区域发展成就令人钦佩,也为我学习借鉴其他地区的发展经验提供了参考。

第五段:总结福建考察的收获与感悟。

通过这次考察,我对福建的人文地理以及经济发展有了更深入的了解。同时,福建悠久的历史文化、丰富的旅游资源以及区域发展成就也给我留下了深刻的印象。作为一名学生,我深感自己责无旁贷,要不断提升自己的综合素质,为地方发展和社会进步尽自己的一份力量。福建考察使我意识到了学习的重要性和创新的力量,也增强了我对未来发展的信心和动力。

通过福建考察,我对这个充满魅力的地方有了更深入的了解,也为我今后的学习和生活提供了宝贵的经验和启示。福建的人文历史、旅游资源以及经济发展,都充分展示了这个地方的魅力与潜力。我相信,在不久的将来,福建将迎来更加繁荣和美好的未来!

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