春节期间氛围营造 春节氛围营造方案(精选8篇)

时间:2023-10-14 作者:笔尘春节期间氛围营造 春节氛围营造方案(精选8篇)

总结范文的目的是帮助我们更好地理解和把握一段时间内的学习和工作情况。针对不同的总结对象,我们可以采用不同的写作风格和结构。以下是小编为大家整理的总结范文,希望能给大家写作提供一些参考和启发。

春节期间氛围营造篇一

12月25日,是纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。在西方国家,圣诞是一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国的春节。随着各国交流日益频繁,圣诞节的气氛在中国逐渐浓烈起来,它已经成为一个全民性的节日。

元旦属于国际性的节假日,是一年的伊始,在人们心中是非常愉悦、盛大的节日。节日期间人们举行大型party、到商场购物、亲友间互送礼物等活动,各品牌竞相营销以提高销售业绩。

麦迪逊是源自北美州——美国的一个品牌,圣诞节与元旦节对于麦迪逊品牌来说都是一个彰现品牌实力、品牌风格的重要节日!通过本活动刺激消费,促进销售,提高品牌知名度。由于圣诞、元旦两节时间紧靠,节日性质有较为雷同,所以将圣诞、元旦划为同一个营销阶段有利于活动安排。

麦迪逊vip客户,麦迪逊新老顾客。

霓光盛彩缤纷献礼

圣诞节前与顾客的联系

在12月24日平安夜(christmaseve)前,各终端销售人员通过发送短信圣诞贺卡[可当地购买]对麦迪逊vip顾客发送祝福,加强品牌与顾客的沟通联系!圣诞祝福短信(例):

例:麦迪逊在圣诞树旁静静的许愿,希望麦迪逊的祝福能随着飘絮的圣诞雪飞到你的身边,一个因你而美好的圣诞夜!(可以加专卖店详细地址)

营销时间:20xx年12月1日——20xx年元月25日

营销地点:全国各城市自营店及特许加盟店

1、活动期间,全场货品八折酬宾。

2、活动期间,麦迪逊vip顾客凭卡到原发卡店领取精美圣诞礼物一份,每卡仅限使用一次。(数量有限,送完即止。)

3、新客户购满1000元送麦迪逊精美礼品一份。(数量有限,送完即止。具体礼品各专卖店自备)

广告以海报与pop形式配合。终端店铺的海报、pop同样以红、绿、白圣诞色为主色调,装饰整个卖场。

1、营销活动现场节日气氛的渲染

圣诞节的主色调:西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花。还点燃着圣诞蜡烛。所以,我们麦迪逊营销活动现场气氛的渲染围绕以上内容展开。

2、卖场氛围

整个营销活动期间,麦迪逊终端卖场以“圣诞歌”为音乐背景。长期以来,一直流行的圣诞歌主要有四个:《平安夜》《silentnight》、《圣诞之歌》《thechristmassongs》、《听,天使报佳音》《hark!theheraldangelssing》、《铃铛儿响叮当》《jinglebell》,还有其他一些,用这些喜庆音乐营造一种圣诞节日的氛围!

3、橱窗布置

以圣诞元素为主,辅以其他元素,使该橱窗能延用至农历新年。

1、在操作过程中,所有顾客凭vip卡领取礼品一份,不可多领;新顾客购满1000元,送礼品一份。如顾客对本次活动有任何疑惑,终端销售人员应详细说明。此活动最终解释权归本专卖店。

2、礼品赠送只在活动期间执行。

此次活动结束后,紧接着就是情人节与农历春节的营销活动。由于这几个重要的节日相距时间不长,所以可以把此次的营销活动延续到下个活动中来。也可利用圣诞、元旦较多的顾客人流,宣传情人节与春节的营销活动。

为了给各加盟商一个看得见的实惠,达到双方共赢的目的,公司决定:在活动期内(12月1号-元月25日)现将所有服装和部分鞋以超低折扣提供给各加盟商。

春节期间氛围营造篇二

今年的十月,走新访友是中国人过节的传统习俗,同时,十月又是婚庆的`高潮,酒店可以利用这样的环境来做促销。

xxx

与国同庆,共谱天伦

1、活动期间,推出黄金套餐

良朋相聚宴:699元/桌

金玉满堂宴:799元/桌

富贵吉祥宴:899元/桌

2、中秋之夜推出团圆饭:588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前预定,赠送礼品一份。

3、活动期间,婚庆宴消费达万元以上,赠送价值达千元的蜜月礼物。

4、活动期间,凡是外地到本店就餐者,凭身份证就可获得中秋小点一份。

春节期间氛围营造篇三

为弘扬中华民族的传统美德,歌颂伟大祖国的'崭新气象,赞美生活的富足美满,憧憬美好未来,同时也为孩子们搭建一个交流学习、展示才华、锻炼实践的舞台,让孩子们渡过一个快乐、有意义的寒假。xx少儿书画院于1月6日在沧浪少年宫大厅举行岁末感恩——xx少儿书画院“红火春联送祝福”活动。

为弘扬中华民族的传统美德,歌颂伟大祖国的崭新气象,赞美生活的富足美满,憧憬美好未来,同时为孩子们搭建一个交流学习、展示才华、锻炼实践的舞台,让孩子们渡过一个快乐、有意义的寒假。

2月6日(周六)10:00—11:00

少年宫大厅

1、人员:xx少儿书画院及书画班优秀学员40人左右

辅导老师:

2、具体工作安排:

媒体宣传:办公室负责邀请新闻媒体:

现场布置:舞台背景、大厅两侧摆放二十五张大桌子,铺上毛毡;

学员现场辅导:各辅导老师负责;

购买纸、墨等用具,通知学生、准备春联内容、拟写稿件及新闻通稿等前期工作准备。

3、步骤:

a、主持人宣布写春联活动开始

b、书写春联

c、赠送春联

d、宣布活动结束

春节期间氛围营造篇四

溪湖社区新春联欢晚会时光荏苒,岁月如歌,美好的20xx渐行渐远,新年的钟声已然走进,时光的车轮有碾出了一道深深的印痕,伴随着冬日里的温暖阳光、由溪湖社区/艺兴舞加武主办的20xx年溪湖社区新春联欢晚会如约而至。这是一个尽情展示自我的舞台,这是一场溪湖社区人民的嘉年华。呈现额各个节目都是精心准备,努力练习的成果。以下是这次活动的方案:

“和谐溪湖,共同缔造”——20xx年北部溪湖社区新春联欢晚会

1、提升居民幸福感,共庆新春佳节

2、展现居民风采,弘扬传统文化

3、增强和谐社区,共驻共建理念

溪湖社区/艺兴舞加武;协办单位:保利物业

征集节目时间:20xx.12.27—20xx.1.10;

节目预审时间:20xx.1.11—20xx.1.17

演出时间:20xx.1.19。

:(辖区单位)

(一)歌曲类

1.能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类)。

2.青春、阳光、健康、向上。

3.与春节晚会主题相关的原创歌曲或改编歌曲。

(二)舞蹈类

1.主动向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

3.喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

4.相关歌曲的伴舞。

(三)曲艺(语言)类

1.内容健康、主动正面的相声、小品、情景剧等。

2.经典的传统曲艺类节目。

3.其它类型的曲艺节目。

春节期间氛围营造篇五

天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过20xx,我们怀着激动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的。殿堂。新的。一年春节即将到来,为了丰富社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。

为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行,福通社区决定成立社区20xx年春节文体活动筹备组,组长为王丽,副组长为那娟娟,筹备小组杜淑棉、李梅、吕爱平、李艳花、纪菲菲,提供活动场地及制定、执行活动规则,提供比赛所用的器材及奖品等。

活动时间:1月8日

活动地点:福通社区多功能大厅

以歌唱和猜灯谜为主

1、邹淑华《我的母亲》

2、李永莉《过火》

3、李浩《追风少年》

4、孙道明《阳光总在风雨后》

5、何树林《父亲》

6、刘铁柱《鸿雁》

7、石头《草原之夜》

8、李佩莹《藕断丝连》

9、丁建宁《送战友》

春节期间氛围营造篇六

《基础教育课程改革纲要(试行)》强调:“在义务教育阶段的语文、美术与艺术课中要加强写字教学。”在新一轮的改革中,书法篆刻的系列内容出现在普通高中美术课程当中。写字是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础;热爱祖国文字,具有良好的写字习惯,并有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应有的基本素养,也是基础教育课程的目标之一。

我校的学生的写字练习课由语文科老师负责,由于部分老师对写字教学重视不够,对学生缺乏严格的要求和训练,教师教学指导不到位,写字课利用率不高,学生缺乏良好的书写习惯,在书写方面存在很多问题。

1、握笔姿势不正确,写字姿态不规范,没有养成良好的书写习惯。

2、字迹潦草,行款不整齐,作业和卷面不整洁,写错别字等现象常可见到。

3、对汉字的演变历史缺乏最起码的了解,学生的书写兴趣得不到激发。

以上种种现象给我们传递这样一个信息:加强写字教学已经刻不容缓。为了改变我校写字教学现状,我们美术组老师应该针对现状而开设面对全体学生的书法课程。

意义

1、开设书法课,可以使学生进一步了解燕喜文化;

2、开设书法课可以培养学生良好的书写习惯,使学生掌握正确的写字姿势和执笔姿势;

4、开设书法课可以通过教育使学生受到潜移默化的熏陶和感染,对增强学生的民族自豪感,培养学生的爱国主义情操,磨练学生的坚强意志有很大的意义和作用。

5、开设书法课是继承和发扬祖国传统艺术的需要。

6、开设书法课可以促进教师专业的发展和学生个性特长的发展。

1、通过书法练习培养学生良好的书写习惯,教给学生正确的写字姿势、执笔姿势,使学生具备熟练的写字技能,具有初步的书法欣赏能力。

2、通过书法练习,使每位学生都能写一手正确规范优美的汉字,增强他们对祖国语言文字的热爱和文化的理解。在教学中,通过不断培养学生的学习兴趣,激发学生的求知欲,通过形象、生动、活泼的课堂教学。通过指导学生临摹书法名碑法帖,从中可以汲取文学素养,提高文字修养,拓宽学生的知识面。

3、通过一系列的活动了解中国书法悠久的历史,增强学生的民族自豪感,培养学生的爱国主义情操。使学生热爱祖国的传统文化艺术,并自觉地承担起继承发扬的责任,从写字的进步中得到学习的动力。

4、通过书法练习培养学生认真负责、一丝不苟的精神和耐心稳妥的良好品质,克服马虎草率、不负责任的不良习惯。在书法练习中,学生通过自身刻苦努力获得艺术上的提高使学生认识到做任何一件事都必须有耐心、有意志才能获得成功。

1、高一学生为书法校本课程培训初、中级阶段,安排硬笔书法;

2、高二学生为书法校本课程培训高级阶段,安排软笔书法。

组长:潘丹娜

组员:潘雪斐梁金莲陈晓军黄军雄

根据课程目标的定位,我们开设书法校本课程的内容主要包括两方面:

(一)、养成良好的书写习惯,进行写字基本技能的训练。

1、书法字体的艺术欣赏。

2、书法笔画训练。

3、书法结构的训练。

(二)、我们将围绕写字开展一系列的活动,比如:通过现代媒体、查阅图书资料等多种渠道了解历代的书法名家、讲讲他们勤学苦练的故事,观看有关书法家的影片,欣赏他们的作品,了解书法各大流派的特点,带学生去参观书法展,举行学生作品展和教师一起开展写字竞赛,切磋技艺、共同成长等等,以丰富写字课程的内涵,拓展其外延。

1、教师培训:学习校本课程理念,侧重于教师课程的知识与技能方面。学会运用合作模式开发校本课程。

努力提高教师写字水平和自身修养。在广大教师中大力推行苦练写字基本功训练,对教师进行定期培训,有条件可聘请专家为教师作专题讲座,以提高为师者的写字水平与自身素质,做到“业高为师”。教师要经常组织研讨,交流彼此的经验,以一种主人翁的意识投入到课程的开发和完善中,积极地为课程的实施出谋划策。

2、大力宣传,营造浓厚的氛围。

3、因地制宜,训练形式丰富多样。

(1)、集中指导。

(2)、活动渗透。

4、时间保证,将课程排入课表。

5、学校要为课程的开发和实施创造条件,提供必要的物质资源,保障课程的顺利实施。如:图书馆要增加图书量,要时时面向全校学生开放,为学生查阅资料提供更广阔的时间和空间,以满足学生学习的需求。

本校本课程对学生的学业评价采用展览和同时根据学生平时训练的具体情况对学生作客观、全面的质评和量评。

1、自评和他评相结合

具体方式:自我阐述与评定、其他同学推举与评说等。

2、成果展示

具体方式:调查报告、成果展示等。

3、教师评价

具体方式:评语、档案袋、活动记录等。

4、比赛成绩评定。

具体方式:由学生自评、互评;师生共同评等方式选出优秀作品,进行阶段性展示并予以奖励并将优秀作品选送参加各级书法比赛。

1、准备阶段:20xx年8月——20xx年10月

a、理论学习,制订课程研究方案。

b、小组分工,明确各人职责。

c、收集材料,整理材料。

2、实施阶段:20xx年11月——20xx年4月

a、编写校本课程。

b、对学生进行前测,做好统计、分析工作。

c、制定课程的教学计划。

d、培训教师。

e、进行课程开课。

3、评价、总结阶段(20xx年5月——20xx年6月)

a、对课程的实施进行评价。

b、总结课程的经验。

春节期间氛围营造篇七

20xx年12月31日星期四

六(2)班教室

新年将至,学生会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,让健康快乐伴随着我们每一个人走进20xx,通过丰富多彩的活动,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

以快乐为宗旨,“收获快乐,祝福20xx”迎新年、送祝福为本次活动主题,让每一位学生在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

20xx年12月31日下午

六(2)班教室

六(2)班老师、全体同学

1、布置教室,体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目(唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩;每个节目三分钟左右,个别精彩的节目可以放宽时间;表演形式:以个人、小组为单位,自由组合。)

1、齐唱新年的祝福歌曲

2、主持人宣布活动的安排及要求。

3、主持人登场

杨扬:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

林一凡:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

扬杨:三角湖小学校六年级(2)班20xx年元旦联欢会现在开始!

学生开展活动(略)

4、班主任致新年贺词。(略)

5、活动五:学生才艺展示(略)

6、新年的畅想。

7、互送祝福。

8、班主任寄语:

同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上。希望你们崇尚学习,志存高远,愿“书”成为你终生的益友;希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯,做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢与竞争、善于创新的好学生;愿我们的班级成为大家学习和成长的乐园!同学们,我以最诚挚的心意祝大家身体健康,学习进步!

9、在歌声中结束庆祝活动。

10、宣布活动结束

春节期间氛围营造篇八

1、时间:20xx年11月26日~12月25日

2、地点:xx商场一楼前厅

3、主题:圣诞节系列营销活动

4、定位:

(1)与众不同,强调突破与创新;

(2)针对不同的消费者,中西合璧。

1、简介

(1)时间:20xx年11月26日(周五)或是11月19日晚19:30时开始。

(2)目的:以此拉开从11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型营销活动序幕,提前渲染和营造节日的喜庆色彩,使顾客在消费中感受来自xx商场的亲情与温暖,强势拉动销售水平。

2、场景设置

说明:整个设计色调和效果强调祥和、热烈和祝福之情,富有亲和力和神秘的色彩。

(1)在xx商场正门入口处,树立一棵高大的、比较夸张的圣诞树;

(3)一根烟囱由三楼垂落,下接圣诞小屋;

(4)圣诞小屋周边为白雪覆盖的卡通造型舞台;

(5)从中庭三楼斜拉装饰网到二楼,上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物;

(6)中厅悬挂超级大礼品钟,里面放置数份小礼品,小贺卡,数千只小气球(备用)。

3、场面描述

19:00起

顾客一进入xx商场,迎面为大圣诞树,门两侧各有10名圣诞小精灵,身穿样式统一的精灵装,小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡,向顾客祝福,并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上,表达良好的祝愿与期盼,营造亲切感人的氛围(部分卡或蜡烛记录可作为其间的一种营销方式)。

19:20

小精灵到舞台后候场;场景音乐渲染气氛。

19:25

漫天雪花从三楼缓缓飘落,幕后音开始介绍圣诞节,及xx商场圣诞月的活动内容。

19:30

(1)祥和、悠扬的钟声响起,小精灵们从圣诞小屋左右,及大厅四处欢快的跑出来,一边跳一边唱《铃儿响叮当》,汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓,身着洁白天使服装的儿童合唱“听,天使报佳音”“平安夜”等圣诞歌。

(3)圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮,xx商场圣诞节系列活动拉开帷幕……

晚20:10时

启动仪式结束。

4、说明:

通过简单而富有意味的活动形式,营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛,让人们融入其中,热情参与xx商场圣诞节系列推广活动。

1、时间:20xx年12月24日晚21:00时~24:10时

2、地点:xx商场一楼大厅

3、场景设置参考启动仪式,但准备更充分。

4、节目设计说明

整个晚会分为两个部分:第一部分主题为“爱与诚信的感恩”,点燃希望与祝福,高雅而不失庄重。

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