为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于公共关系活动策划方案怎么写一
关键词：公共关系;素质教育;合作意识
近些年，随着对公共关系的重视和学校的努力，有越来越多的学生初步具备了公共关系的意识，公共关系在学生素质教育中发挥了积极的作用。但是，不少学生对公共关系的理解还停留在比较肤浅的阶段，甚至曲解了公共关系的内涵。本篇将结合高等职业学校学生中存在的一些现象，探讨公共关系教学如何在素质教育中起到应有的作用。
（一）对形象塑造的理解较为肤浅、狭隘。公共关系的首要任务就是通过传播沟通塑造组织的良好形象。对于个人来说，良好的个人形象是与他人成功交往和取得事业成功的基础。通过公共关系学以及相关课程的学习，学生不同程度地意识到了树立良好形象的重要性，但不少人对形象的理解停留在礼仪、外形、气质谈吐等方面，懂得通过多种方式，甚至不惜重金来改变外在的形象，却往往把“修身”这个最本质的形象塑造排到了其次，舍本而逐末。还有相当多的学生只注重自身的形象却不把组织的形象放在心上。
（二）注重人际关系的建立但缺乏合作意识。公共关系具有协调人际关系的基本功能，当代大学生不同程度地意识到人际关系的重要性并热衷于人际交往。大学生能够意识到人际关系的重要性是可喜之事，但不少學生把对人际关系简单地理解为接触更多的人，扩大自己的交际圈，为将来的工作铺路。如今的大学生多为“95后”，而且相当大一部分是独生子女，相对优裕的生活环境和社会不良风气的影响使他们常常以自我为中心，忽略他人，缺乏集体观念，不乐于并且也不善于与他人合作。因此，大学生一方面注重人际关系，另一方面又常常在与人相处中伤害同学，拉帮结派、不尊重他人、相互倾轧。这样的思维方式和行为习性，对其成长及发展显然是十分有害的。
（三）注重交际能力的培养但缺乏良好的个性和健康的心理素质。一方面，大学生很重视交际能力的培养，懂得通过多种方式，多种渠道来提高自己的交际能力，但在实际的人际交往中，又往往伤害别人又伤害自己，这与其不具备良好的心理素质不无关系。不少学生抗压、抗挫折能力较弱，听不进逆耳之言，忌贤妒能，贬损他人，不懂宽容，不知感恩。
从以上分析可以看出，部分大学生对公共关系的理解是有偏差的。究其原因，其一是受社会一些不良风气的影响，其二是一些学生对公共关系缺乏深入的了解，甚至将公共关系和人际关系等同起来。
（一）引导学生正确理解“形象意识”，注重内在的修炼。形象应是外在表现和内在精神的统一。“外”是有形的，是显而易见的，比如容貌、服饰、言谈举止等。“内”是无形的，比如道德情操，学识修养等。公共关系的教学就是要让学生正确认识“形象”，努力将自己塑造成为一个正直、善良、诚实、热情，有学识修养，有良好的言谈举止和得体仪容仪表的人。内外兼修，才是公共关系“形象”塑造的本质。
要内外兼修，可尝试从以下几方面去做：（1）公关素质教育与思想道德素质教育相互渗透。公共关系本质上是道德活动。它与思想道德素质所包含的内容相一致，并且丰富了思想道德素质的内容。因此，在实际的教育教学中，应该将公关素质教育和思想素质教育结合在一起，并使其相互渗透。公关教学中应将道德准则作为一项重要的内容，而思想教育则要改变传统的模式，引入公共关系的理念，不空谈理论，切实为学生的发展、成长提供指导和帮助。（2）将公关素质教育渗透于人文素质教育之中。人文素质的核心是做人的素质，它包含了美好的情感，健康的情趣，积极的价值取向，高度的社会责任感，脚踏实地的精神。而公共关系对现代人的素质要求，与以上所提的人文素质的内容相一致。它强调以人为本，关心人、尊重人、帮助人，追求真、善、美的和谐统一，忠于职守、对社会公众负责，信誉第一、真诚至上，以事实为基础，不断进取，良好的团结协作精神等等。公关素质教育和人文素质教育相互融合和促进，是促使学生全面发展的非常好的方式。
（二）注重新型人际关系的建立，努力营造和谐团结的公众状态。（1）树立协调沟通的意识。协调沟通意识是公关意识中的一个重要内容。当今的大学生普遍自我意识较强，特别在乎自己的感受而往往忽略了他人。学会沟通，学会将自己放置在一个群体之中去考虑问题，自己的心灵天地就不会那狭小，一些困扰自己的问题也就迎刃而解了。（2）正确处理竞争与合作的关系。当代大学生应有竞争意识，学会竞争。但不应片面而且极端地来理解竞争。竞争与合作并不矛盾，在竞争的同时，不能否认合作或排斥合作。大学生要学会合作，善于合作，并通过合作来完善自我，发展自我。与人合作必须学会尊重人，宽容人，团结人，公共关系的信息传播与沟通协调功能，能够有效地使大学生在分歧中求协调，在差异中求一致，在冲突中求共存，在竞争中求合作。充分发挥高校公关教育的作用，有益于学生树立正确的竞争观念，懂得合作的重要性。
（三）将公关素质教育渗透于心理素质教育之中。培养健康的心理素质是实施素质教育的一个重要任务，也是公共关系育人目标之一。要协调矛盾、解决难题，要适应复杂多变的工作环境和工作任务，良好的心理状态是必不可少的。热情、开朗的个性，真诚、友善的处世态度，坚强的意志力，抗压、抗挫折的能力，是必不可少的。因此，公共关系提高公关素质对于培养学生健康的心理素质，具有越来越普遍的意义。
公共关系是一门实践性很强的课程，开设了这门课程的应该引导学生更好地把握其内涵，并用于指导实践，没有条件开设这门课的，学校应通过多种渠道和方式，将公共关系的理念渗透在思想道德教育、人文教育、知识文化教育之中。
参考文献
[1]谢红霞.公共关系与素质教育[j].山西财政税务专科学校学报，2002，4.
[2]高平.初探高校公共关系教育中的隐性教育[j].科教纵横，2009，5.
关于公共关系活动策划方案怎么写二
关于进一步加强排污支干管网建设的建议
提案人：
x新区建设已列入我区“”期间重点建设区块之一，新区总用地面积39平方公里，xx区域内为26平方公里，随着城市化不断深入发展，在未来三到五年内，将形成住宅191万m2，商务10.2万m2，;商业7.5万m2，人口6～10万左右，日耗水量将达到2500吨，日均产生生活废水2250吨。
排污系统规划、建设是城市基础设施建设的一个重要组成部分，是一个系统工程。系统包括区域内管网规划建设、提升泵等重要节点的选址规划、建设以及与外部接口的衔接工程等。
城市环境已成为城市形象的一张名片，统筹人与自然和谐发展，是落实科学发展观的重要举措，x年我市胜利通过国家环保城市复查，其中水环境建设是环保城市建设重要内容，日益成为城市基础公用设施建设不可缺少的内容，日益受到社会各界的关注，改善环境，改善生活，是社会发展，人民生活水平提高的客观要求。随着城市建设不断推进，区域内污水系统出路等问题凸现，日益增长的社会、经济和群众生活发展与区域内污水系统建设完备性和有效性矛盾日益突出。长期以来，底下污水管网建设由于缺乏专业系统规划，加上多为分段建设、多头实施，建设间隔跨度长，导致节点衔接、系统完备性上存在缺陷，无法形成一个有效排污系统，造成区域内污水系统使用大打折扣，也造成工程建设和社会公共基础设施的资源的浪费。目前在新区开发建设中，设计部门多，有建设主管部门、有交通部门、水利部门、城管和利益纷杂的房产开发商，加之新区坐落在两个行政区域，如果不进一步深化新区污水系统规划工作，就丧失规划龙头和统领建设的作用，有可能造成使区域内污水横流，各自为利，无序建设，破坏城市建设环境，最终影响新区的开发建设，制约社会的经济发展，也会造成巨大社会浪费，最终无法达到人与自然的和谐，社会发展与环境建设的和谐。
建议：
1、尽快落实深化区域内部各专业管线规划，出台相关实施方案。
2、加快x区北区支干污水管网建设，完善基础设施。
关于公共关系活动策划方案怎么写三
第一句：以尊老爱幼为荣，以欺软怕硬为耻。
第二句：保护环境，功盖千秋，破坏环境，祸及千古。
第三句：爱护公共设施争做礼貌标兵。
第四句：除了你的记忆，什么都别带走；除了你的笑脸，什么都别留下。
第五句：讲求实效、完善管理；提升品质，增创效益。
第六句：别踩我，我怕疼。
第七句：小草在成长，请勿打扰。
第八句：垃圾是放错位置的资源。
第九句：无污染旅游——除了脚印什么都不要留下；除了记忆，什么都不要带走。
第十句：落实环保责任，完善环保制度。
第十一句：厕所卫生要注意，干净清洁常保持。
第十二句：行动是成功的开始，等待是失败的源头。
第十三句：除了你的记忆，什么都别带走。
第十四句：请选用无磷洗衣粉。
第十五句：绿水青山是我家，大家不要破坏他。
第十六句：讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
第十七句：地球是我家，绿化靠大家。
第十八句：花儿用美丽装扮世界，咱们用行动美化校园！
第十九句：爱护路灯，争做文明市民。
第二十句：绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。
第二十一句：爱护公物就是爱惜自己；破坏公物就是践踏自己。
第二十二句：爱护公共设施就是爱护自我，而损坏公共设施就是损坏自我！
第二十三句：环境与人类共存，开发与保护同步。
第二十四句：增创环境新优势，再创汕头新环境。
第二十五句：花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
第二十六句：草木无情皆愿翠，行人有情多爱惜。
第二十七句：使用农药、化肥、农膜的环境安全准则。
第二十八句：小草微微笑，请你把路绕。
第二十九句：老毛病、要根治，小问题、要重视。
第三十句：让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园。
第三十一句：时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。
第三十二句：爱我是为了驱走黑暗。
第三十三句：爱护路灯人人有责。
第三十四句：绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
第三十五句：让蓝天白云永驻，愿绿水青山长留。
第三十六句：请不要再来伤害我。
第三十七句：一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
第三十八句：绿色的植物就是咱们的宝贝，宝贝需要咱们爱护它。
第三十九句：爱护公共设施，是你我应有的责任。
第四十句：购买尾气排放达标的汽车。
第四十一句：以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。
第四十二句：热爱生活，珍爱性命，保护环境。
第四十三句：小花多可爱，请你别伤害。
第四十四句：创模你我他，实惠在大家。
第四十五句：推行清洁生产，增强企业竞争力。
第四十六句：千万别踩疼了小草呦！
第四十七句：种树种草，有利环保。
第四十八句：全员参与、强化管理；精益求精、铸造品质。
第四十九句：让小树和我们一起快乐成长！
第五十句：人人有颗公德心，爱护公物人人赞。
第五十一句：街心公园铜雕马，游客照相骑上它；公共设施齐爱护，人人有责视如家。
第五十二句：选用无氟制品，保护臭氧层。
第五十三句：请爱护花草树木吧，它将还你绿色的性命！
第五十四句：贴近文明，靠近方便。
第五十五句：桌椅是知识的桥梁，请不好过河拆桥。
第五十六句：路灯明，道路清，伴您平安万里行。
第五十七句：如厕后请冲水，不要乱丢杂物。
第五十八句：索取资源力求简单，利用资源转换完全。
第五十九句：清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。
第六十句：爱护公物，人人有责，不可破坏，你我做到。
第六十一句：创建环保模范城市，促进社会可持续发展。
第六十二句：不好旁观，请加入环保行动者的行列。
第六十三句：增强环保意识，爱护公共设施。
第六十四句：绿色的草地多美，小朋友的行为更美。
第六十五句：我挥一挥衣袖，不带走一片云彩；你动一动手，不留下任何纸屑！
第六十六句：爱护环境，人人有责。
第六十七句：让小树和咱们一齐快乐成长！
第六十八句：您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！
第六十九句：生产绿色产品，节约地球资源。
第七十句：积极推展减废运动，落实做好废弃管理。
第七十一句：合理利用自然资源，有效保护生态平衡。
第七十二句：有了您的保护，才有明天的光明（指路灯）。
第七十三句：老毛病要根治，小问题要重视。
第七十四句：索取资源力求简单，利用资源转化完全。
第七十五句：请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！
第七十六句：除了你的笑脸，什么都别留下。
第七十七句：爱护公物就是爱惜自我；破坏公物就是践踏自我。
第七十八句：请不好再来伤害我。
第七十九句：花儿对您微微笑，请您把路绕一绕！
第八十句：青青小草，踏之何忍！
关于公共关系活动策划方案怎么写四
全院职工：
吸烟能使人的机体免疫力降低，容易使细菌、病毒等病源体入侵人体，损害健康。吸烟与肺癌、肺气肿、心脏病、中风和其它癌症等25种以上危及生命和健康的疾病有关。在我国，每年因吸烟而染病去世的人超过百万，死于被动吸烟的人超过10万。因吸烟导致的疾病造成医疗费用增加、劳动力丧失、过早死亡和家庭收入的下降，对社会和家庭带来极大危害。吸烟有百害而无一利，地球人都知道，医务人员更清楚。
医务人员从事着最崇高的职业，是健康的使者，一定要率先垂范，给我们的大众、给我们自己创造一方洁净的乐土!作为救死扶伤的白衣战士，有什么理由不戒烟、不禁烟。因此，要革除吸烟、禁止在公共场所吸烟，为创建文明社会、塑造和谐就医环境是那么的至关重要，同时又是我院每一位职工义不容辞的责任。
为此，我们向全院医务人员发出如下倡议：
1、在病区、门急诊、办公室等不吸烟;
2、在医院公共场所不吸烟;
3、在家中不吸烟，或尽可能少吸烟;
4、不在病人、家属面前吸烟。
5、吸烟时要避开非吸烟者，以防他人吸食“二手烟”;
6、在有“禁止吸烟”标志的场所，一定不要吸烟。
同志们，请响应我们的倡议，让我们从现在开始，从自己做起，自觉成为戒烟的榜样!禁烟的模范!让我们天使的形象更纯洁更神圣!
倡议人：
时间：20xx年**月**日