人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我在朋友的帮助中成长字我在朋友的帮助中成长篇一
我们一生中会有很多朋友，但真正能交朋友的人并不多。但是他们伴随我们度过了青年时代。
什么是朋友？许多人会说是灯能指引我们。是这把伞让我们免受雨淋。水给我们希望，等等。但是我认为仅仅恰当地总结这个庞大的群体并掩盖他们的美丽是不够的。
我认为朋友是刀子。
朋友为我们打开了杀死和撤退坏人的道路。也许我们还年轻，经验也少，但我知道当我们必须做大事时，比如为我们的梦想而奋斗，我们的朋友会让我们振作起来，但真正的朋友会帮助我们分析利弊，为我准备一些东西。
作为真心的朋友，他们会尽力不让伤害靠近我。他们会为我抵抗入侵，帮我处理一些琐碎的事情，不允许卑鄙的人利用我。他们尽他们所能来爱我。
朋友毫无保留地把他们收到的光反射给我们。他们会从生活中的各种渠道获得一些深刻的真理、有趣的事情或热门话题，所以他们会像刀子一样毫无保留地通过自己向我们反映这些事情。他们总是想让我知道得更多，受得更少，所以他们教我们他们所知道的。他们完全向我展示了自己，并教会我生活、成长和变得坚强。
我的朋友捅了我两刀，让我在疯狂的时候重获新生。这句话是我真正喜欢的。当我因为一些不幸、哭泣、大笑、矫情和不可理喻而失去理智时，他们会按住我，狠狠地刺我。当我张开嘴，睁大眼睛看着他们时，他们会看着我，让我停下来。
这么短的一句话，没有语气。哦。所以我知道我走得太远了。朋友们会尽力迁就你，但令人心碎的人不会在你奔向地狱时假装忽视你。他们会不顾一切地拉我并叫醒我，即使我挨几刀弄脏自己，也没关系。你知道，我最喜欢这样的朋友。
朋友怎样对待我，我也怎样对待他。如果他不能不同甘共苦地离开我，我一定会把他当成我的生命。
我们正处于全盛时期，所以我们的朋友陪伴我们度过人生中动荡、愤怒和多愁善感的雨季，使我们的成长道路如此光明和美丽，即使我们争吵不到半天，我们也会和好如初。
谢谢你的朋友，让我们走进彼此的青春；感谢朋友，他们用自己的青春见证了我们的青春。谢谢你，我的朋友，照亮了我唯一的青春。
我在朋友的帮助中成长字我在朋友的帮助中成长篇二
在我成长的一路上，结交了许多的朋友，但她们不都是真诚的。当我身处困境的时候，有的朋友冷漠地走开了，而有的便伸出了双手，将我拉了出来;当我遇到烦恼哭泣的时候，有的朋友毫不关心地走开了，而有的便跑来安慰我，给我说笑话;当我考差了的时候，有的朋友拐弯抹角地嘲笑我，而有的便来鼓励我，告诉我不要灰心。
朋友，在我们上小学的时候。还记得我们一起玩捉迷藏，躲在同样的地方，每当其中一人被发现时，另外一人也逃不掉，但我们仍玩的开心;还记得我们总是买和对方一样的东西，但仍要互相交换着玩，总感觉很新奇;还记得我们买了吃的时。
你尝尝我的，我尝尝你的，总要把东西尝完才肯放手;还记得我们一起思考同一道题时，都有着自己的想法，但互相都不同意对方的看法，只信心百倍地说着自己的是对的，于是便各写各的，当老师评讲作业的时候，我们两人便又在一起探讨，知道明白思路才互相笑了起来。朋友，那时的你就像前进路上的明灯，一直陪伴着我。
朋友，在我们放假的时候。还记得我们一起约好去同学家玩，和同学一起跳绳、一起打羽毛球、一起滑滑板，硬要玩到汗流浃背时才肯停下;还记得我们一起去山上摘花，爬到树上去摘果子，最后一起来分享各自的成果。
那时我们心里都乐滋滋的，一边吃着果子，一边凝视着对方傻笑着;还记得我们在一起做作业时，眼睛都会情不自禁地向对方的本子上瞟上几眼，但每次即将看到答案时又制止了自己，最后我们又不约而同地笑了。朋友，那时的你就像春日里的太阳，温暖了我心。
朋友，进了初中以后，我们也就再也没有见过面了，以前的快乐也只能变为怀恋。现在，却再也不能像那样玩得开心，小学的生活有了你的陪伴，变得更加的爽快!
但现在，我们只能彼此祝福对方过得愉快!我相信你在初中也找到了和你形影不离的好朋友，我也一样，但我仍忘不了和你在一起的那段日子，不知你是否还记得它们。朋友，你带给我的欢乐，我会永远记着的。
朋友，在我成长的一路上，有了你的陪伴，让我更加有了信心去战胜困难;有了你的陪伴，让我更加勇敢地面对困难;有了你的陪伴，让我更加坚强地向前走下去!
朋友，谢谢你，是你一直陪伴着我成长!
我在朋友的帮助中成长字我在朋友的帮助中成长篇三
“来，我们继续练吉他。刚才我完美的弹了一曲《稻香》，而你错了两个音，看你这次能不能比我好？”同学骄傲地说。我不服气地接下战书，与他在音乐的道路上比拼。
那便是周末与朋友练吉他的情景，老师拿了几张乐谱，每个人发了五张，告诉我们这可能是考级会考到的，面对明天的考级，毫无准备的我们，同热锅上的蚂蚁内心十分烦躁，便急忙拿起吉他练起来。
“唉，这个因怎么又弹错了！”我唉声叹气道。连续谈了十次这个音，好！继续我小心刻意地卖弄着琴弦，结果，一个不经意又弹错了。我恨极了自己的手笨，想到明天考级，内心更是浮躁与乏味，阳光透过玻璃刺在肌肤上，轻轻用手一挥，豆大的汗珠从脸颊上落下，雨水般洒在地上，这时一切都不想做，认为一切都很乏味。
这时朋友提出了好的建议——比谁能深情并准确的弹完一曲。擦了汗，我们重新拿起了吉他。“四、三、二、一，开始！”只见一个人抱着吉他，深情地弹奏着一个个动听的音符，那吉他似乎被注入了灵魂一般，也不再像之前一样弹错。阳光依旧洒入琴房，仿佛渗透了天地间的灵气，大自然的精华与希望的曙光，绵延至各个角落，氤氲着迷漫的雾气，映照了一个练琴人在音乐的道路上不断点头，自己也觉得有趣，不断超越自我。
到了第二天的考级，我也成功地通过了。
有时，无论是在学习的道路还是在音乐的道路上，需要有一位同学朋友的陪伴，朋友不仅是伴友，更是前进的动力，有一个好的环境，才有一个好的结果，更是他们的陪伴，使音乐之路不再乏味，一转眼过去了。
一个漆黑的夜晚，一对人，一双琴，在琴房追着自己的音乐梦。
我在朋友的帮助中成长字我在朋友的帮助中成长篇四
六年级了，马上就要和同学们告别了。细细整理一下思绪，是缘分让我们共度六年时光，是友谊让我成长。
小时候，我顽皮好动，常常这儿摸摸，那儿动动，在课堂上做不住，因此总是被老师叫喊着罚站。被罚站是多么让人难堪啊！此时我也很是懊恼，可我还是改不了，依然故我，也对旁边的同学造成影响。同桌换了七八个，老师头疼了，采取了公开招标：谁愿意和他同桌？很厉害的班长举手了，成了我的同桌。
从此，我成了被“管制”对象。每当我做小动作的时候，她都用铅笔头轻轻敲打我的手背，我很是反感，憋着一肚子怨气，想找茬和她发泄一次。放学了，我用书包狠狠地撞了她，她竟然没有接招，我失望地气呼呼的走了。
第二天早晨下了雨，我被拦在校门口。值周生不听我再三再四的解释，非要记下我的名字，扣班级的分数。关键时刻，还是厉害的班长救了驾。她冒着雨，跑过来递给我红领巾和小黄帽，还不断嘱咐我记住，放学别再忘把红领巾和小黄帽带回家。望着她湿淋淋的头发，我的心里有了感恩二字，赶紧把雨伞送过去。
从此，我上学有了快乐的感觉。每当班长再提醒我的时候，我会朝她会意的一笑，感谢她善意的提醒。渐渐地，我的小动作减少了，罚站的次数也不多见了；我的学习成绩也提高了；老师的表扬中有时也会出现我的名字。我每有一点进步，她都会和我击掌相贺。
教室的黑板上，不记得写了多少的字，擦了多少的字。在朝夕相处的日子里，我们的友谊日久弥新了。我们共度了六年光阴，我获得了同学的友谊，知道了友谊是心灵的沟通，无私的相助，倾心的扶持。我珍惜难得可贵的友谊，这友谊让我茁壮成长了。
我在朋友的帮助中成长字我在朋友的帮助中成长篇五
老师常说：“爱读书才能使自己知识丰富，视野开阔。”虽然我活泼好动，可是我不喜欢看书。但一次偶然的机会，改变了我不爱看书的坏毛病。
记得三年级五一节放假的那天，妈妈硬把我拉到新华书店。
刚进书店大门，一股清凉的感觉扑面而来，真是爽快极了！书店里又凉快又安静，看书的人特别多：站着的、蹲着的、坐着的，到处都是。
我看了四周一圈，随便从书柜上找到一本校园小说系列——杨红缨阿姨写的《淘气包马小跳》之《同桌冤家》。
随手翻了两页，我便聚精会神、一心一意、争分夺秒、如痴如醉地读起来，越读越觉得马小跳尽管调皮，但也有很多可爱的地方，马小跳的性格简直和我太像了。
从此，我不喜欢看书的毛病改掉了许多，我从书中品尝到了前所未有的乐趣，好书真的我的好伙伴呀。