在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
我和尤克里里的故事篇一
三年一路走来,属于我的初中生活已经不多了,这时,我最要感谢的便是老师。不管以前与老师有多少不愉快的事,而它们都会像流沙一样随风而去,我始终铭记的是老师的教导、鼓励和关心。
时光回落,那是一个冬天。天渐渐暗了下来,我独自走在昏黄的路灯下,想着最近糟糕的语文成绩,感觉心里真是一团乱麻。我不想就此这样,可是现在根本找不到前进的方向。风越刮越大,不时卷起几片叶子在半空中打转,月亮正悄悄爬上枝头,凄清、冰冷。不知道是天气影响了我的情绪,还是我的情绪影响了天气。
这样不行!
第三天下午放学之后,郭老师又把我叫了过去,“这两本书送给你,好好看看吧!”于是,我从郭老师手中接过两本沉甸甸的课外书,不知所言,只剩下对老师的感激。我看着校园里迎风傲立的小树和我手中的书,暗暗地下定决心。
“桃李不言,下自成蹊”我对老师您永怀感恩之心,谢谢老师!请相信我,会在火红的六月绽放出耀眼的光芒。
我和尤克里里的故事篇二
我的同桌叫谢雅琳,别看她平时很文静,对任何事物好像不理不睬,可一到上课的时间,我俩就会因为领土发生矛盾,整个教室都笼上了一层火药味。所谓领土,也就是课桌桌面。也有领海,桌下是海。我们分了国界线,也就是两个桌子之间的空隙,海面是两个桌脚之间的空隙。我们桌面上空也有分界,是桌面缝隙对应的上方。
首次战争发生在我和谢雅琳坐在一起的当天下午。
那天,我安静地在写作业,谢雅琳一把揪住了我的耳朵,我疼得两只手用力挥舞起来,但又不敢喊出声,我一咬牙把她的手从我的耳朵上扯了下来。我连忙捂住耳朵,边搓边揉,问:“干什么?”她没有说话,但是我已经知道了,是我超越国界线了,第一场战争就这样结束了。
第二次,我知道了她的霸道。我在教室里读书时向她那边瞟了一眼,她的手放在了我的领土上,我带着报复心理,给了她一个重拳,结果她又揪住了我的耳朵,把我差点气晕。我明明看见是她超越国界线了呀!“哼!你真霸道”,我不得不这样说。
直到现在,战争还在继续着。
啊!瞧,她又打我了。
我和尤克里里的故事篇三
台灯下,一少年正发愤苦读,转眼已过十一点,那瘦小的身影渐渐的倒了下来,闭上了眼帘┄┄“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听”?是岳飞?不错,正是我们敬爱的民族英雄,岳飞!一个堂堂正正顶天立地的七尺男儿,一个“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的爱国之士。眉宇间的浩然正气,却掩不住他的愤怒与悲伤是啊!从小就立志杀敌报国,迎二帝还朝的他,眼看就能直捣黄龙,却被奸臣秦桧等人从中作梗,在即将恢复河山之际,被那十二道金字招牌所召回,让他怎能不愤,又如何不悲呢?最终秦桧等人以“莫须有”的罪名将其加害。
“你有所不知,飞生于宋朝,长于宋朝,只知听皇上之言,不知个人荣耀,且待我杀完贼军之后,宫中之具以我反,那该如何是好,岂不留下了千古骂名?岂不成了秦桧等小人之辈”?“有人说我的忠是遇忠,你有何看法?”岳飞反问道。
一阵爽朗的笑声过后,岳飞走了,我在那里喃喃道:“再会了,岳将军,我一定会像您那样做个忠军爱国之士,谢谢您,使我明白了许多”。一阵风吹过,我被冻醒了。
我和尤克里里的故事篇四
我的哥哥就是这么机智,总是把我逗开心,有这样的一个哥哥,我真幸福。
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