范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
书和钢笔的争辩字篇一
有一个袋子，袋子里面有四把文具，分别是：三角板兄弟、量角器和尺子。它们总是不和谐，每天吵吵闹闹的。它们为什么要吵闹呢?请看下面的内容。
直尺先发话：“我可以量线段的长度，帮助小主人量他的课桌的边、书本的长短。我能让小主人画波浪线、画很直很直的线，在连线中没有我就等于没有整齐!我看你们还是让我劝告一下你们：不要再争论了，看看我直尺对小主人的作用是多么大!”直尺扬眉吐气，好像觉得自己是天下无敌，无人可比呢!
就这样，它们就在唇枪舌战，说得都要把人吵醒了。过了十多分钟，它们不吵了，累了，于是就躺下睡着了。
至于第二天的争吵，我们都是一问三不知。不过，我们心中都有一句劝告它们的话，让它们恍然大悟，不再为了一件小小的事情而争得面红耳赤。
书和钢笔的争辩字篇二
有一个女孩，她得县里书法家比赛第一名。
她的文具很骄傲，认为没有他们主人就得不了冠军。这天，文具们发生了争执。
钢笔说：“要不是我，主人就写不了字，主人写不了字就得不了第一名。”
“就是就是，钢笔大哥说的有道理。”公正的铅笔和橡皮掺合说。
“也对也对。”铅笔和橡皮开口。
又一次比赛，这个女孩用刚笔写字，钢笔在本子上乱画一通，女孩用改字液，改字液罢工，怎么也挤不出来。结果只得了第五名。
回到家，女孩将文具盒重重得摔在地上。钢笔和改字液异口同声的问：“我帮主人争得过荣誉，主人为什么这样对待我。”尺子爷爷告诉它们：“虽然你们帮主人的到过一次荣誉，但不能骄傲，主人得到荣誉百分之九十八都是主人自己的努力。我们只是来帮助主人填补哪剩下的百分之二的，记住‘虚心使人进步，骄傲使人落后。’”说完它们惭愧的低下头。
书和钢笔的争辩字篇三
一天晚上，小主人睡觉了，小文具们出来了。
橡皮大声说道：“小主人闲的时候就把我扎的左一个洞右一个洞的，我身上到处有伤痕我还非常脏，因为小主人总是粗心，把我碰掉到书桌下面。”橡皮一边哭一边说，还气愤地用手拍桌子。
早上，小主人起来写作却找不到文具们了，急得满头大汗，直到看见铅笔写的小纸条这才万分懊悔，羞愧地说：“对不起，我以后会好好爱护你们的。”最后文具们原谅了小主人，一起帮助了小主人完成了作业，大家相拥而笑。
书和钢笔的争辩字篇四
文具盒里的文具们常常为了一些鸡毛蒜皮的小事而争吵起来，这不，他们又围绕“谁的功劳最大”而争吵开了。
可擦笔不屑地说。“没有我，”可擦橡皮问，“你擦得掉吗？”
“喂喂，我才功不可没，没有我，你们画出来的图案都歪歪扭扭的，别提什么好看了！”尺子嚷嚷道。
尺子在纸上比比划划可就是一个字也写不出来；可擦橡皮和橡皮在纸上使劲擦，可半天也擦不出一个字；铅笔和可擦笔在纸上写啊写，写了好多错字，可也只好将错就错；消失笔刚写完几个字，前面写的字就消失了。
铅笔盒爷爷语重心长地说：“你看，只有你们团结一心，才能更好地为主人服务。”从此，文具们团结一心，从此再无发生任何争执。