在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
给校长的建议小学字篇一
为落实科教兴国战略、全面推进素质教育、加强小学校长队伍建设，2000年5月经教育部批准，教育部小学校长培训中心以北京师范大学教育管理学院为依托，在“教育部华北教育管理干部培训中心”现有建制基础上挂牌成立。该中心隶属于教育部，是教育部直属和重点建设的两个校长培训中心之一。教育部小学校长培训中心暨北京师范大学教育管理学院作为国家级校长培训基地，面向全国承担多类型、高层次、示范性的教育管理干部培训任务。同时作为北京师范大学的教学、科研实体，承担着博士生、硕士生、教育硕士专业学位研究生以及访问学者的教学与培养任务。
开展示范性小学校长培训;对全国小学校长培训工作进行组织、策划、协调和指导;充分发掘和优化全国小学校长培训的资源，全面提高小学校长培训的质量和效益;通过示范性培训，推出对全国小学校长培训机构具有示范作用的培训经验、教学计划和教学资料，以点带面;充分发挥培训中心对于全国小学校长培训的辐射作用。
中心的发展方向：
将教育部小学校长培训中心建设成为全国示范性的校长培训中心，以及全国校长培训的研究中心和信息中心。通过对全国校长培训工作的组织、策划、协调和指导，发掘和优化全国的`校长培训资源，提高全国校长培训的质量和效益，充分发挥培训中心的辐射作用，从而在全国形成一个充满生机和活力的校长培训新机制。同时，将中心建设成为以教育管理学科为主要特色的、国内一流的研究型学院。以高水平的教育管理学科建设和教育管理科学研究(包括校长培训研究)为突破口，提高培训质量，建立培训品牌，使中心产生国际性影响。
中心的主要职能：
1、开展示范性小学校长培训。通过示范性培训，推出对全国小学校长培训机构具有示范作用的培训经验、教学计划和教学资料，以点带面，以形成对全国小学校长培训的辐射作用。
2、开展小学校长培训机构的师资培训和管理者培训。小学校长培训师资培训和管理者水平差，是制约培训质量的一个瓶颈，直接决定着培训机构工作质量的高低。从现状看，在培训理念、模式、方法等方面皆需要对培训机构的师资和管理者进行培训。
3、开展港澳小学校长培训。通过培训，加强内地与港澳地区的教育交流与合作。
4、开发网上小学校长培训课程。面对面的培训受益面太小，局限性太大。我国小学地域分布广，通过网上培训，可大大提高培训效益。
5、加强小学校长培训研究，为教育行政部门决策提供咨询意见和工作建议。教育培训研究是教育研究中比较薄弱的方面，与公务员培训研究、企业培训研究相比也较为滞后。加强小学校长培训研究，可以提高小学校长培训的水平，促进水平校长培训工作的创新。
6、进行水平校长培训的课程开发与教材建设工作。主要是开发高、精、尖、新课程，课程开发应充分供鉴国内外的新进程。
7、加强校长培训交流，推广培训新经验。培训交流有国内交流和国外交流两个层面，从现状看，两种交流都需要加强。
中心十周年庆典
2010年5月22日，教育部小学校长培训中心成立十周年纪念大会上，原教育部副部长陈小娅指出：教育部小学校长培训中心成立以来，坚持依托北京师范大学雄厚的学科和师资力量，秉承“创新培训机制模式、引领校长专业发展、推动学校内涵发展、促进学生全面发展”的宗旨，出色地完成了所承担的各项培训任务，培养造就了一大批优秀校长和实施素质教育的带头人。培训中心始终坚持以改革创新精神引领培训工作，准确把握广大校长的培训需求，积极探索校长培训规律，不断创新校长培训模式与方法，积极为学校和区域教育改进提供支持与指导，真正发挥了教育干部培训国家级基地的示范、带动和辐射作用。经过艰苦努力，中心取得了丰硕的成果，已经成为广大小学校长和幼儿园园长的成长平台和精神家园，为我国教育干部培训事业作出了卓有成效的贡献。
给校长的建议小学字篇二
在小学六年的时光，马上就要过去了。在这六年里学校不仅给我带来了知识，还有无穷无尽的快乐。我十分热爱和留恋我的母校，因此我想向校长提出一些建议。
我衷心祝愿我的母校变得更加美好。特别是希望我们的食堂管理方面有所提高。学校里有很多中午无法回家吃饭的同学，只能在食堂吃饭。但食堂的饭菜实在是不好吃，很多同学没吃几口就都倒掉了。
这样的情况并不是少数，而是每天都在发生，每顿饭倒掉的饭菜都有一桶，既浪费了粮食，而学生又没有吃饱。
因此我向校长提出以下建议。
第一，食堂的伙食要改善也下，两素一荤就可以。
第二，食堂的卫生方面应该时刻重视，不能忽视同学们的健康。
第三，食堂的餐桌数量要增，不能让同学们为找不着座位而发愁。
以上就是我的建议，希望校长能慎重考虑采用。
给校长的建议小学字篇三
尊敬的高校长;
您好!我是六年级一般的'曾翼翼。作为一名即将毕业的毕业班同学，马上就要离开母校了，够开放泰元楼上的乒乓球练习场。因为同学们尤其是像我这样的男同学，都特别喜欢打乒乓球。乒乓球是我们的“国球”，我们都想练习，可是现在有了场地，我们却没有权利练习我们非常感谢母校对我们的哺育之恩，不过，在这里，我也想给学校提点儿建议。
我希望学校能?，实在倍感郁闷。
1、 固定开放时间。每周一到周五中午11：00——12：20。
2、 固定每天练习的年纪。一年级太小除外，二年级到六年级每个年级一个中午的练习时间。
3、 乒乓球和板自带，值日生守岗，若有不文明现象，进行劝阻或者取消练习资格。
虽然这样依然不能满足同学们学乒乓球的需求。但总比完全不开放好。您说呢?请您认真考虑我的建议。
建议人：
20xx年4月18日