写景作文小学四年级(实用九篇)

时间:2023-08-02 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

写景色小学写景小学四年级篇一

秋天的雨是一根神奇的魔法棒,它带着惊喜和神奇,轻轻地把秋天的大门打开了。

秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料:它把粉红色给了石榴,石榴咧开嘴笑了,露出了一颗颗珍珠般的牙齿;它把黄色给了桂花,桂花穿上了漂亮的裙子;它把五颜六色给了菊花仙子,菊花仙子穿着那五颜六色的礼服,美极了!

秋天的雨藏着好闻的气味,它把甜味给了苹果,蚂蚁忍不住爬到树上,想尝尝苹果的味道;它把酸味给了桔子,让人们看了就忍不住流口水。

秋天的雨吹着金色的小喇叭:它轻轻的对着青蛙说,冬天快来了,赶紧挖洞;它轻轻的对着小松鼠说,秋天来了,多准备一些食物;它大声的告诉小朋友们说,秋天来了,赶紧加衣服。

秋天给我们带来了快乐!

写景色小学写景小学四年级篇二

我们的校园坐落在温泉的中心市区,那里的景色非常迷人。

走进校园,首先映入眼帘的是一座六层楼高的科技楼,科技楼是我们学校最高的楼房,在阳光的照射下,犹如身披轻纱的少女,亭亭玉立。在科技楼学习,就像遨游在知识的海洋里。

科技楼的左边是一座两层楼高的科技楼,同学们在那儿学习。教学楼前方是几棵苍翠鹆滴的小树,像一个个哨兵,等待着将军的到来。书前是我们用的体育器材。向右看,是一个小型的花坛,里面种植着两三可小树,树旁长满了草,绿的让人的衣服都染成了绿色。

科技楼的右边是办公楼,那里是老师们的天地。办公楼前方是五棵玉兰树,每当春天,人们走到这儿,便闻到一股浓浓的香味,那边是它发出的香味。玉兰树的前方是两棵高大挺拔的雪松,着两棵雪松就像威武的将军,守卫着我们的校园。两棵雪松之间是升旗台,那高高飘扬的红旗激励着我们学习。

雪松的右边是一个大花坛,里面种着各种各样的花草:清香的米兰;色彩斑谰的蝴蝶花;“花之皇后”月季。它们奇斗艳喷芳吐香最惹人注目的是数“秋之骄子”菊花了看那些菊花有的酷似可爱的太阳花,又似精美的玉盘;有的相比之下显得硕大无比,舒瓣展蕊,恰似荣华富贵的王妃;有的花瓣雪白雪白,又长又细,像飞泻的瀑布。真是千娇百媚千姿百态呀!草坪上还有一棵石榴树,树上挂着红通通的石榴,让你垂涎三尺。

哦!我的校园真美!

写景色小学写景小学四年级篇三

我的家乡并不美,没有山没有水,但这里却是我最爱的地方。

小时候,我们一起爬墙,闯祸,一起去荒屋“探险”,一起摘苹果,一起躲在山上上看蓝蓝的天,绿绿的树。那时的天很蓝,那时的树很绿,那时的我们很快乐。

现在,我依然爱蓝蓝的天,绿绿的树。

但这里仍是我最爱的地方,因为有我最美好的回忆。我最爱你们了家乡。

写景色小学写景小学四年级篇四

春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂舞动着纤细的手,把温暖洒满大地,把百花插上枝头。

我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下,开始感受这春天的气息,真实记录下我对春天的感觉。首先,映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树,那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花,仔细一看,它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。

我一转脸,便看见了一种鸡爪槭的植物。突然,一阵强风迎面而来,但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧,它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。

而我,似乎也变成了其中的一颗,和其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它们正在追逐、嬉戏,好不快活!地上那些碧绿得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

春天,真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。

写景色小学写景小学四年级篇五

开学了,秋天来了!

我迈着轻盈的步子走出家门,“嗯!好香啊!”一股淡淡的香味向我飘来,原来是楼下的桂花开了!它们像一只只花仙女,轻轻舞动魔法棒,散发出一阵又一阵的香甜。一朵朵娇小的桂花藏在碧绿的叶子下面,犹如一个个害羞了的小女孩,又犹同天上闪闪烁烁的小星星落在了人间。

接着向前走,学校门口屹立着一列银杏。它们金黄金黄的小树一扇一扇,好像一把小扇子为我们扇风,又像一封信,告诉我们:秋天来啦!秋天来啦!天气变冷了!小朋友们要多穿点衣服哟!一片片银杏叶飘落下来,好像给大地穿上了一件金黄的衣裳。

走进学校,“小巴掌”们正向我们招手,“王乐米,你又来上学啦!”梧桐开心地跟我打招呼,一阵阵风儿吹来,梧桐叶飘落下来,好像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。梧桐叶落在地上,给大地铺上一层美丽的地毯。

学校的枫树由绿色变得火红火红,从远看就像一团正在燃烧的火焰。枫叶一片片落下,这就像一团火苗慢慢落下。小朋友们从地上拿起枫叶,把它做书签,当模型……它多么受欢迎啊!

写景色小学写景小学四年级篇六

干燥的西风渐渐地成了我们的朋友。聪明的大雁展开翅膀,排着‘人’字形的队伍,追赶太阳去了,校园里的小朋友蹦跳着穿上了美丽的秋装。树叶看见了非常羡慕,情不自禁地扑入大地的怀中。当天气刚开始变凉的时候,当秋风还只是轻轻地吹来的时候,梧桐树,垂柳,桃树,枫树,梨树等的叶子已经耐不住寂寞和煎熬了,它们急急忙忙地向树妈妈要了五颜六色的秋装,有金黄色的,鲜红色的,黄中带红的……非常神气,非常自豪。在温暖的阳光的照耀下,它们抖动漂亮的外衣,展示自己的风采,生怕别人不知道似的。

性能耐寒,风霜其奈何/’我爱秋天的树叶,更爱这落英缤纷的热闹的秋天。

写景色小学写景小学四年级篇七

春天是一个生机盎然的季节,处处都是生机勃勃,一派欣欣向荣的景象。

春天来到了山坡上。于是,桃花便绽开她那可爱的、红扑扑的笑脸,把山坡都妆点成了美丽的粉色,还吸引了不少的花蝴蝶。

春天来到了花园里。你看,那些绿油油的小草芽都从地里探出尖尖的小脑袋,给春天的大地披上了一件绿衣。

春天来到了小河边。河边的柳树便长出了嫩绿的新叶,一根根柳条垂下来,像是柳树姑娘正在向人们展示自己的秀发。真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!

春天还来到了田野里。那金黄的油菜花盛开了,置身其中,仿佛站在了沁人心脾的金色花海里。

啊!春天是多么迷人和美丽呀!我真喜欢春天!

写景色小学写景小学四年级篇八

夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红的的晚霞。东湖被这霞光染成了金色,而且比天空的景色更要壮观,仿佛是无数的碎金撒满了整个湖面,闪烁着,消失了,而又闪烁。我不禁陶醉其中,似乎自己也成了这美景中的一物。

天空的霞光渐渐暗淡了下去,呈现在眼前的天空仿佛并不如想象得高而远,似乎一伸手就能触摸到那红得像被火燃烧的云朵。没有星星,没有月亮,除了云朵之外再没有任何景物衬托广漠的天空,可天空依然兀自坦然地让自己的胸怀一览无余,寂美不语!

夜色加浓,空中的“眼睛”越来越多,繁星纷至沓来。城市里的灯火也次第亮了起来,像一串串流动的珍珠,处处流光溢彩。

行走在这幽美的夜色中,周围渐渐安静,东湖的灯火渐渐亮起来,五彩辉煌,霓虹灯闪烁着,有金黄、碧绿、群青……色彩斑斓,构成了一幅绚烂多彩的夜景。

夜风轻飘飘地吹拂着,温柔得如母亲的手。空气中包含着鲜花和湖水混合的清香。那些在各个岗位上劳动了一天的人们,三三两两地来到了东湖外的小道上,他们沐浴在这凉爽的、散发着清香的微风中,尽情地欢笑。愉快的笑声,从这儿飞扬开来。

月亮早在不知不觉中升上了天空,它的光辉四射,倒映在湖面上,泛起层层银光,如鱼鳞片片。

月亮越升越高了,它是多么皎洁明亮,如水的月色倾泻向大地,夜色中的家乡显得那么安谧,娴静。

浸没在朦胧夜色中的东湖简直是人间仙境,我已深深爱上了这一切!

写景色小学写景小学四年级篇九

“秋天真美啊!”人们都说秋天美,可我想寻找秋天。

秋天在果园里,它把红色给了苹果树,红彤彤的苹果像小朋友的脸颊。他把紫色给了葡萄,一串串的晶莹剔透的葡萄想玛瑙一样。

秋天在花

外好看,圆圆的苹果笑红了脸,黄澄澄的柿子像金色的小灯笼挂满枝头。

秋天,马路两边树上的叶子也变黄了,秋风一丁香。一阵微风过后,花儿们都笑弯了腰。

秋天在田野里,有雪白的棉花,金黄的稻谷,还有红红的高粱举起燃烧的火把。到处是人们欢快的笑声。

秋天真美,谢谢你,秋姑娘,你让大地到处充满了生机勃勃的气息。

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