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小学四年级秋天篇一
------抓住特点，有序的描写
【教学目标】
1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。
2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。
3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。
【教学重点】
1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。
2、语句要通顺、连贯。
【教学难点】
使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。
【教学方法】
观察法
【教学过程】
一、激趣谈话，导入秋天：
生：秋天
师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。
二、新授
1、写好秋天的前提是要认真观察秋天
生：田野果园树林公园
生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。
嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。
2初步掌握描写秋天景物的方法
（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。
秋天的颜色——金黄色
（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。
瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!
远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。
（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。
例文：a苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。
b黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。
c柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。
e大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。
小学四年级秋天篇二
我们学校是岐山小学，到现在已经有一百多年的历史了，可以说是一所历史悠久的学校。
走进校园，最显眼的是挺拔的三角枫树，火红的火红，一片树叶从树上缓缓落下，仿佛有几团火在空中燃烧，飘落下来；摊薄在地上，像为我们的校园织一件火红的衬衫。
啧啧！这是什么味道？一股淡淡的香味从我身边飘过。我仔细找了一下，终于找到了一棵桂花树。粗壮的树干支撑着叶子从一簇到另一簇，浓密的绿叶中包含着像米粒一样的小桂花。不要小看这个小家伙，但是它能散发出诱人的香味。
有水仙花，白色的花瓣，嫩黄色的雄蕊，上面明显有些黄色的花粉。水仙花的花瓣像白菊花的花瓣，但没有白菊花的花瓣多，只有五六片。水仙花是如此纯洁美丽，像一个谦虚善良的仙女。当她走到水仙花前，她能闻到水仙花淡淡的香味，感觉棒极了。
我们的校园里还有石榴花、月季花、红枫、杜松、棕榈、樱花、木兰花、三角玫瑰、鸡冠花...有许多我称之为未知的花，但它们很美。
我们学校一年到头都在开花。春天春花美，夏天樱花美，秋天石榴花红如火，冬天梅花傲雪霜。
谁能不喜欢这么漂亮的学校呢？有机会就来参观。
小学四年级秋天篇三
秋天到了，那是一幅美丽的图画，一幅美丽的风景画呀。
天空变得湛蓝湛蓝的，乡下田野里的玉米成熟了，似一片金黄的海洋。果园里，苹果露出了红红的脸蛋：香梨露出了黄色的圆溜溜的身子；鸭梨像一个个葫芦一样：石榴绽开了笑脸，一颗颗珍珠似要蹦出来；冬枣像小娃娃一样调皮地趴在妈妈的怀抱里：一片片棉花地像朵朵白云那样布满田野；向日葵绽开了圆圆的脸庞，把饱满的籽粒呈现了出来。
树叶黄了，小草黄了。好多大树落光了叶子，它们躺到树下静静地睡起觉来。
农民伯伯收完玉米后，又播下麦种，施肥、浇水，把希望撒向了田野。那些勤劳的农民伯伯把玉米脱粒后，晒好存入了仓库中。
燕子、大雁都陆续飞向南方，小动物们准备着食物，留着过冬。不管是动物还是植物朋友，它们都在忙碌地准备着冬天的到来。
我爱秋天，因为秋天是农民伯伯丰收的季节；我爱秋天，因为秋天带有香甜的气味：我爱秋天，因为秋天有着热烈的气氛；我爱秋天，因为秋天是一幅美丽的图画！
小学四年级秋天篇四
秋天来了，天气变凉了，秋姑娘踏着轻轻的步子向我们走来了。
湛蓝的天空中飘荡着洁白的云朵，可美了！天上，大雁排着“人”字往南方飞。
公园里的花啊，草啊，都枯萎了，唯独与世无争的菊花还开着美丽的花瓣，散发出阵阵淡雅的清香。它们颜色各异，姿态优美，如同一个娇弱的少女，美丽极了。我迫不及待地拿出了照相机，拍下了菊花美丽的容颜。
田野里，农民伯伯在收一大片玉米，玉米探出小脑袋，张望着这个美丽而陌生的世界。最引人注目的是紫色的茄子，戴着绿帽子，全身紫盈盈的，真可爱！农民伯伯虽然忙得满头大汗，但是心里乐开了花。因为丰收的喜悦使他们忘记了身体的劳累，反而越干越有劲。
天渐渐黑了，天空上的圆月，就像一个大玉盘。耳边虫鸣不停，眼前萤火虫提着一盏盏小灯笼，在草丛里飞来飞去。
秋天的景色多么美丽啊！我爱这硕果累累、瓜果飘香的秋天。
小学四年级秋天篇五
秋天来了，玉米挺直了腰，沉甸甸的谷穗笑弯了腰，农民伯伯脸上笑开了花。
你闻，那边的缀满枝头山梨的香味让你直流口水；你听，红红的枫叶像一把把小扇子被山风吹得哗啦哗啦直响；你看，那一串串葡萄像紫色的水晶挂在绿叶间，忍不住想咬一口。
庄稼地里的香菜、芹菜、菠菜绿的像一块块碧玉，那一垄垄的大萝卜不服输似的一个个在土里奋力向上站直了身子。拔一个大萝卜，洗一洗啃一口，又辣又甜可好吃了。大白菜乐开了花，还有山里红像一颗颗红灯笼缀满了枝头，咬一口，软软的，甜甜的，好吃极了。
山核桃落满了一地，等待着勤劳的人们去捡呢！向日葵害羞地低下了沉甸甸的圆盘大脸。菊花仙子可不怕冷，穿着鲜艳的服装，争“香”斗“艳”展示自己婀娜的身姿。
秋天是个色彩缤纷的季节，也是个收获的季节。那么的美丽，那么的充实，让人们的心里充满了快乐。这就是秋天。
我爱这美丽的秋天。
小学四年级秋天篇六
小鸟叽叽喳喳地把黎明吵醒。我踏着步子，惊落露珠的梦。与秋天携手，走进她那五彩斑斓的天地。
一片朦胧，一点点淡了——出现一片亮丽的风景。盘虬卧龙般的大树直视苍天，古老的树干依然向着蓝天伸展，完全不会因季节的转换而放慢脚步。红通通的苹果高挂枝头，叶儿遮住一半，而另一半却露出了羞红了的脸蛋，好不可爱，可想咬一口。直让人流口水。还有些树提着灯笼，抿着嘴在欢笑，仿佛在庆祝大丰收。农民伯伯怕寒冷的冬天冻着它们，因此生了好心，准备带它们回家去。
大树上只剩下几张金黄色的叶子，化作枯叶黄蝶，轻歌曼舞。风儿“呼”的一声，成为了它们的动力，风之翼带着它们寻找栖息之地。我挥了挥手，欲祝她们有一个美好的未来。
放眼望去，田野上的收割机前进着。秋天了，又是一季，田野也赶时髦，准备理理发。只见割稻机在接收稻谷、在跳舞、在欢唱，随之飘出一阵阵稻香。
秋天如同一幅极有诗意的画。感谢秋天，感谢秋天给了我梦幻般的神奇色彩。
秋天来了！秋天来了！
秋天来到树林里，叶子一片片从树上飘落下来，有黄色的，红色的…像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊！地上的小草也变黄了，像是给大地铺上了一层金色的地毯，踩上去软软的，可舒服啦。
秋天来到果园里，树上的苹果红了，躲在树叶中，像是小朋友的笑脸。梨子也黄了，挂在树上像是一个个金色的小灯笼。葡萄也熟了，像是一大串一大串的珍珠挂在藤上，令人垂涎欲滴。还有橘子也黄了、柿子也红了…勤劳的人们正在果园忙着采摘果子。小朋友们也在果园里忙着跑来跑去，银铃般的笑声飞出了果园。
秋天来到了山野，来到了校园…秋天来了！秋天真美呀！
这是一篇写景的文章，小作者从“秋天来到树林里”、“秋天来到果园里”两个角度描述了秋天的美丽，表达了对秋天的喜爱和赞美之情。文章语言新颖清爽，内容生动丰富，不失为一篇佳作。
小学四年级秋天篇七
秋慢慢来，慢慢去，曾带来凄凉，却不带来忧愁。走进田园，果实熟了，一股风吹过来，闻到了瓜果的香气。一睁眼，看到的是金黄一片。不曾看到尽头，翻开树叶一看，却是沉甸甸的果实，你的口水就在不知不觉中流下来了，真的像一幅画呀！进入你的心里，深深地刻画出来了，穿过一条小道，便是农民伯伯一年的成果，小稻再跟你挥手，高粱把自己的脸涨红了，一股浓浓的味道。
秋，是黄色的天地，到处都是黄色，树上，草上，天野里。秋天给树披上了“黄金甲”，但秋天给的“黄金甲”，并不是那么牢固，只要求风一吹，树上的“黄金甲”就掉了。
早上，起来时，一出门，一股凉风吹过来，好凉爽！
中午，天气不是夏天那么热了，反倒要加减衣。生怕自己感冒！
每当夜幕降临时，蝉不叫了，感觉有点困。
小学四年级秋天篇八
秋姑娘坐着她的南瓜车来到了大地，大地因为她的到来，散发出一片秋的芬芳。
秋天真的来了，看，果园里那一个个诱人的水果，像一个个的小娃娃，它们都在赞叹着："我喜欢秋天。”参与讨论的，还有那香甜可口的鸭梨，让人忍不住对她的诱惑，还有那晶莹剔透的葡萄，像天然的珍珠，还有石榴，里面的果肉，像一个个水晶，掰开皮，就看到了一群水晶在笑……果香味的水果偏慢果园，秋天真的来了。
秋天的天空格外晴朗，果果白云悠闲地飘着。杨树、柳树的叶子变黄了，只有松柏不舍得脱下他们的绿衣服，可能是怕着凉吧！枫树想的最周到，脱下夏天穿的绿衣服，换上了秋天准备的红毛衣，秋天真的来了。
秋天，没有春天那么美丽，没有夏天那么激情，没有冬天那么趣味，但是，有那劳动的成果。看啊，玉米已经被秋姑娘唤醒了，饱满晶莹，稻子弯下了腰，像是受批的小孩子，一把把锋利的镰刀把它们砍下，农民伯伯洒下一把汗，但心里却美滋滋的，秋天真的来了。
秋天，换下凉爽的裙子、短裤，换上了休闲运动服，每时每刻都是清凉的。秋天真的来了。
秋天真的来了，我找到了秋天，让我们与我们的新朋友“秋”，度过一个快乐的季节吧！
小学四年级秋天篇九
盼望着，盼望着，秋风来了秋天的脚步近了。
红菊花，黄菊花，粉菊花，你不让我，我不让你，争先恐后的开放，他们争吵不休，它说，我的红色代表喜庆，它说，我的黄色代表浪漫，它说，我的粉色清新脱俗。它们的争吵引来了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶开始了它们的辛勤劳动。
“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”，不错的，露珠像刚出生的婴儿般可爱。蟋蟀唤来同伴在这美好的夜晚举行弹琴比赛，青蛙在下面当观众，到精彩时，愉快地叫起来“咕呱，咕呱”。
偶尔下几次雨，风里带来些泥土的气息，还有淡淡的花香，清新的空气中都飘散着丰收的酒香，农民摘下新鲜的果子到市集上去卖。
地上的落叶渐渐多了，地上的枯草也渐渐多了。蚂蚁、鸟雀们也开始积攒粮食。秋天是考验一切生物的季节，畏怯、脆弱带来灭亡，勤劳、努力带来生命的光芒。秋高气爽正是努力的时节；硕果累累，正是丰收的时节；一切都还来得及，只有付出百分百的努力，才能获得百分百的喜悦。
秋天像福娃，到哪里都带给人们幸福和快乐，人们赞美她。
秋天像神奇的魔法师，人们为她那神奇的魔法而动容，人们热爱她。