党员生活会学习三严三实发言稿范文(15篇)

时间:2023-12-27 作者:飞雪

发言稿的成功与否在于高度的专业性和针对性,以及演讲者的自信和表达能力。下面是一些名人演讲的摘要,从中可以学到不少有关发言技巧和表达方式的经验。

党员生活会学习三严三实发言稿范文(15篇)篇一

通过党员学习三严三实生活会,我们既要认真践行“三严三实”,又要以当代宣城干部精神为引领,一抓到底,绝不懈怠地转变作风,以新作风、新作为推进妇女事业发展。下面是本站小编为大家收集整理的党员学习三严三实生活会,欢迎大家阅读。

当前,习对各级领导干部提出了“三严三实”的新要求,要求全党干部要大力弘扬焦裕禄精神,将其作为一条红线贯穿教育实践活动的始终。

焦裕禄踏上兰考土地的那一刻,兰考正在遭受严重的自然灾害,全县老百姓缺衣少粮,受冻挨饿,大批百姓背井离乡。他托着患有慢性肝病的身体,深入基层调查研究;他带领全县人民封沙、治水、改良土地;他身先士卒,同全县人民群众一起,与灾害进行顽强斗争。此时的焦裕禄同志身患肝癌,却依旧忍着剧痛,坚持工作。1964年5月14日。年仅42岁的焦裕禄同志带着无限的希望离开了人世。他临终前唯一的要求是:“把我运回兰考,埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好。”焦裕禄用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、无私奉献的精神,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他的精神与党的教育实践活动的要求不谋而合。我们要把焦裕禄精神作为一面明镜,深入查找自身的问题,从差距中增强动力,从学习中鼓干劲,努力做焦裕禄式的好教师。

祖国大地涌现出无数可歌可泣的感人教师:比如谭千秋、张米亚、向倩等,他们催人泪下的故事向世人展示了人民教师的风范,用自己的鲜血和生命奏响了荡气回肠的生命颂歌。

现在,把镜头拉到我的身边,平凡的学校生活中也有无数中可歌可泣的感人事迹。

我先说说xx老师,她20xx年如一日,怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血,坚守在教育工作的第一线,清贫与奉献是她生活的本色,责任与使命是她做人的原则。用“一部停不下来的机器”比喻她最恰当不过了。20xx年的10月,xx老师的父亲得了重病,住进了医院。讲究孝道的史老师每天晚上在医院里陪护老人,白天在学校里上课。从医院到学校,两头都是依依地不舍学习三严三实。

发言稿。

学习三严三实发言稿。每天,他只能休息三五个小时,一个多月的的劳累,最后,她实在坚持不下去,晕倒在课堂上,重重地摔倒在地板上。她脸色惨白,汗水淋漓,孩子们吓呆了,一向喜欢的x老师怎么能晕倒在课堂上呢。同事们把史老师送进了医院,医生建议在家休养,可是,史老师的第一句话就是:“我不能休息,教室里有五十个孩子,我不在,班级会乱的。”是啊!我们都知道:史老师的班级是全校最难管理的,当时,十多个调皮的孩子分到一个班里,没有人愿意做班主任,在学校危难之际,史老师授以重任,经过她的努力,班级管理工作刚刚有了眉目,如果不强化管理,就会前功尽弃。那一次,史老师拖着疲惫的身躯又站在了讲台上。她“捧着一颗心来,不带半根草去”,用自己的行动诠释着“爱”的真正含义,践行着焦裕禄精神。

我还真要说说xx老师,她是六年级数学组的组长、班主任。她工作兢兢业业,任劳任怨,他的故事诠释着教师的职业风范,让我们深深的感动。

这是怎样的一种情怀!这是怎样的一种精神!这是怎样的一种人格魅力!这些,都源于蒋老师高度的责任感,源于蒋老师对教育事业无限的热爱,源于蒋老师对孩子的美好期待。她将自己的苦痛抛在脑后,心里始终装有着学生、课堂、作业……这感人的故事,谱写了平凡教师的伟大篇章。怎能不让我们深受感动!怎能不让我们为她高歌一曲!再多的言语也无法表达我的赞叹,我只是想:蒋老师你是我们的榜样,我也要学习您的精神,无私服务于我的学生,为教师这一光辉的职业争光添彩。

教师不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,更是道德的引导者、思想的启迪着、心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。焦裕禄同志的言行诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨,为教育战线上的党员干部做出了鲜活的楷模。我想:教育战线上的每一个党员干部,都应该密切联系群众、认真落实“三严三实”精神,立意高远、乐于奉献,创造辉煌!

中央决定,20xx年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,这是以同志为的党中央持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。5月14日上午,我和刘校长参加了xx省委举办的全省“三严三实”专题教育党课暨动员部署大会。会议由省长谢主持,省委书记郭上党课,并就全省县处级以上领导干部“三严三实”专题教育作了全面的部署和安排。郭书记从推进全面从严治党和持续深入推进作风建设的高度,深刻阐述了“三严三实”的丰富内涵、重大意义和“不严不实”的具体表现及危害,并且紧密结合xx省干部队伍的思想作风实际,对全省“三严三实”专题教育进行了全面的动员和安排部署,明确提出了专题教育的重点任务和落实要求。我们听了郭书记的重要讲话以后,感到讲话非常深刻,可以说,郭书记的讲话高屋建瓴、内涵丰富,针对性、指导性都非常强,为全省组织好“三严三实”专题教育指明了方向,也为全省开展“三严三实”专题教育开了好头、树立了榜样。根据中央要求和省委部署,各级党委书记要结合动员部署工作,带头讲一次专题党课。今天,我们在这里以讲党课的形式启动“三严三实”专题教育,下面,结合我学习的体会和全校“三严三实”专题教育,谈谈我自己的几个想法和要求,同时也代表党委对全校“三严三实”专题教育进行动员和部署。

“三严三实”,贯穿着马克思主义政党的基本原则和内在要求,体现着共产党人的价值追求和政治品格,丰富和发展了党的建设理论,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。我们一定要学习和领会对各级领导干部提出的“三严三实”要求,充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义,准确把握“三严三实”的丰富内涵,切实增强贯彻“三严三实”要求的自觉性,确保“三严三实”专题教育顺利开展。

第一,充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义。“三严三实”,蕴含着严肃的政治原则和严明的纪律要求,蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线,体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在他律的有机统一。开展好“三严三实”专题教育,对推动全校党员干部进一步增强党的意识、党性观念,破除“四风”转变作风,以作风建设的新成效推进学校事业向前发展,具有非常重要的意义。

一是开展“三严三实”专题教育,有利于营造良好的政治生态。强调,“加强党的建设,必须营造一个良好从政环境,也就是要有一个好的政治生态。”大到一个国家,小到一个单位,“政治生态”都非常重要。政治生态是党风、政风、社会风气的综合体现。好的政治生态能够内聚人心、外塑形象。一个好的政治生态能够带好班子,带好队伍,大家人心凝聚,快速发展。如果有一个好的政治生态,班子创新力、创造力、凝聚力都会大大增强,工作也会呈现新气象,大家都会把思想、心思、精力集中到发展上来。省委书记郭明确指出,“在当前体制改革、社会转型、思想多元、利益多样的大背景下,一些地方政治生态出现了一些问题,任其发展下去将会直接影响党的建设和事业成败。剖析政治生态不良的深层次原因,就是一些领导干部纪律规矩意识不强,没有以“三严三实”规范自己的言行。”开展“三严三实”专题教育,有利于形成从严从实的氛围,促使领导干部身体力行,营造良好的政治生态。

二是开展“三严三实”专题教育,有利于驰而不息加强作风建设。党的以来,以为的党中央高度重视抓好作风建设。抓作风、改作风成为从严治党的重要突破口。出台了中央八项规定,开展了以聚焦“四风”为主的党的群众路线教育实践活动,党员干部的作风明显好转,党风政风得到了切实改善。但是,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风还没有得到根除。对于不少党员干部来说,解决“四风”问题仍停留在“不敢”上,“不想”“不能”的自觉尚未形成。如果不能从根上彻底解决“四风”问题,前期所取得的作风建设成果,就会功亏一篑、毁于一旦。作风建设永远在路上。我们党成立以来一直在抓作风建设:革命时期提出了三大纪律八项注意;建设时期多次开展整党整风、严肃纪律,加强作风建设;改革开放时期提出了党要管党、从严治党;新的历史时期提出了“三严三实”要求。我们必须把“三严三实”作为驰而不息加强作风建设的抓手,拧紧螺丝、上紧发条,保持力度、保持韧劲,推动作风建设常态长效。使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯,以作风建设推动学校各项工作向前开展。

三是开展“三严三实”专题教育,有利于进一步加强干部队伍建设。“三严三实”,使好干部的标准在内容上更加丰富、衡量上更加精准、品质上更加提升,促使领导干部树立正确的权力观、谋事观、创业观、做人观,成为领导干部的从政“良方”。开展“三严三实”专题教育,有利于领导干部的成长,是进一步加强干部队伍建设的现实需要。好干部的标准在不同的历史时期有着不同的要求。提出五条标准,即信念坚定、为民服务、政务实、敢于担当、清正廉洁,这五个方面的标准是衡量一个干部是否符合好干部要求、是否符合好高步条件。“三严三实”在好干部的基础上又进了一步,从党性修养、从政之德、做人准则等方面为如何做一名好干部指出了明确方向,解决了“如何成为好干部”的问题。

四是开展“三严三实”专题教育,有利于加快推进学校事业向前发展。当前,我们学校正处于发展提速、攻关转型的关键时期,学校发展既面临着难得机遇,又面临着种种挑战。破解难题、促进发展,需要进一步提振精神,需要始终保持锐意进取、攻坚克难、开拓创新的精神状态。“三严三实”,从思想层面和实践层面对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等提出了明确要求,为我们抢抓机遇、破解难题、促进发展提供了强大思想动力。我们要把开展“三严三实”专题教育作为抓手,激励全校党员干部树立和发扬“三严三实”作风,凝聚起干事创业的强大正能量,从而加快推进学校事业向前发展。

学习贯彻关于“三严三实”重要讲话精神,最重要的是深刻领会、全面把握精神实质和科学内涵,将“三严三实”铭记在心,落实在行动上,切实加强妇联干部作风建设。

一、深刻理解“三严三实”科学内涵。

“三严三实”既通俗易懂,好读好记,又内涵深刻、质朴严格。一方面,“三严三实”对干部提出了最新要求。“三严三实”明确了干部为政之道、成事之要、做人标准,为各级做一个好干部指明了方向。“三严”要求我们筑牢思想道德上的“防火墙”,增强抵御病毒的“免疫力”,要求干部为政清廉,对民真心热爱。“三实”要求干部说老实话,办老实事,当老实人,以求真务实的作风履职尽责。另一方面,是作风建设的新标尺。“三严三实”涵盖了干部工作生活各层面,不仅是一般意义上的准则,而且从价值层面对作风建设提出更高要求,是加强作风建设的再启程、再出发。“三严”是对干部个人品行、权力意识和法律意识的考验,“三实”更是道出了务实精神的精髓。总之,“三严三实”是对八项规定和反“四风”问题的延续、发扬和深入,应该成为新时期干部作风建设的新规定。我们要坚持以“三严”祛歪风,以“三实”聚正气,不断开辟作风建设的新境界学习三严三实发言稿学习三严三实发言稿。

二、落实“三严三实”要做到“三结合”

就我会而言,学习贯彻落实“三严三实”要求,需做到“三结合。”

1、与深化教育实践活动相结合。本次“学教”活动聚焦“四风”,而“三严三实”直指党员干部中存在问题。因此,“三严三实”是解决“四风”问题的有力武器。我们要对照“三严三实”认真开展学习教育,原原本本学,实实在在用;对照“三严三实”征求意见;对照“三严三实”深刻剖析检查自己。把“三严三实”作为一面镜子,好好照照自己,认真总结反思,开展批评与自我批评,努力使“三严三实”成为妇联干部进一步改进作风的戒尺。

2、与弘扬当代宣城干部精神相结合。宣城干部精神根植于宣城文化土壤,具有鲜明的地方特色,是党中央对干部作风建设新标准、新要求在我市的具体体现。为此,我们既要认真践行“三严三实”,又要以当代宣城干部精神为引领,一抓到底,绝不懈怠地转变作风,以新作风、新作为推进妇女事业发展。

3、与实际工作紧密结合。转变作风的目的是服务人民,服务群众。妇联作为群团组织更应通过转作风使联系与服务妇女更贴切些、更紧密些,妇女群众得到的实惠再多些,用我们真实的行动帮助广大妇女更好发展,。

三、遵循“三严三实”需律已从严。

1、要为民用权。“三严三实”对领导干部为民掌权、用权指明了方向。为此,作为领导干部特别是我,在实际工作中,要慎重用权,敬畏公权,要公开透明用权,进一步完善妇联已建立的三大类制度,按制度运行权力,把权力交给集体、交给制度,经得起各方监督。

2、要认真落实“一岗双责制”。作为主官,不仅要与姐妹们谋划好工作、干好工作,更要让我们这个群体中的每一位姐妹健康成长学习三严三实发言稿三严三实为此,把严关口是我的职责,履行好告诫和提醒是我的任务,防范未然我要带头,持之以恒营造风清气正政治生态环境是我必做的“功课”。

3、保持良好精神状态。伟人曾说:人是需要精神的。有了精气神,才能让我们坚定理想信念,不被困难难倒,不被问题吓倒。面对妇女群众的期盼、愿望与梦想,面对有限的资源与手段,只有保持积极向上的精神状态,保持一股激情、斗志,才会在开创工作新局面中呈现出我们的精彩。

党员生活会学习三严三实发言稿范文(15篇)篇二

“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”。下面是本站小编为大家整理的党员学习三严三实体会,供你参考!

自群众路线教育实践活动开展以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日,按照学校要求,我认真学习了关于“三严三实”的精辟论述,深刻感受到这好比一把标尺,是衡量基层工作做的好不好的重要标准。

作为一名党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。

作为一名班主任老师,我认为“严以修身”尤为重要。在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长期,对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好日常教学管理工作的同时,更要加强自身修养,为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面:

(一)正衣冠,做表率。我们要提高认识,加强学习,塑造良好的师德修养,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,言传身教。要自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,守住校园这片洁净的乐土,不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

(二)讲务实,守信用。从某种意义上讲,班主任务实的工作作风,对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把班主任的工作做好,并注重工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。

(三)多宽容,求稳定。作为班主任,要以博大的胸怀,对犯错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,进而赢得同事的支持和学生的尊重。

自我评价。

在自省中不断提高。

此外,我们在对待学生的时候,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人平等。对教学工作,要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,真抓实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程。

在全国两会上提出的“三严三实”重要论述,无疑为全面推进廉政清风建设注入一股清泉。古往今来,诸如包拯、海瑞、焦裕禄等官员皆因清正为民而备受百姓爱戴,而类似和绅、雷政富、谷俊山等贪官污吏的倒台则是大快人心,百姓举手称赞。不难看出,无论历史如何变迁、时代怎样发展,清正廉洁是人民对为官掌政者始终不变的期待。习的三严三实,高屋建瓴,恰如其分地竖起了打造过硬工作作风的重要标杆。

“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。”字字珠玑,寓意深远。酣然品读之余,对自己以后的人生有了更多的思考。

一要巩固宗旨,坚定信念,守护清正廉洁的决心。身为一名公安干警,肩负维护社会稳定和公平正义的重任。更应时刻牢记:全心全意为人民服务宗旨;时刻不忘把廉洁从政作为主线,提升自己身为人民警察的核心价值观,切实把廉洁为民融入到公安工作全过程。要不断地深入学习各类警示教育活动,以先进典型事迹鼓舞士气、弘扬正气,不断坚定自己的理想信念,激发自己不竭的工作热情;以反腐警示录里的典型案例筑牢防线、守住底线,坚决消除不良思想,约束自己的行为,积极营造风清气正、廉荣贪耻的浓厚氛围。不断增强自身理论素养和勤政廉政意识,使拒绝腐败的决心成为一种本能。

二要减少应酬,净化“三圈”,坚定廉洁奉公的信心。身为执法人员,自身形象不再是个人形象,一言一行一举一动,都关乎整个公安队伍的公信力。我们务必要严以律己,慎用手中的权利。明白权为民所赋、利为民而谋。身为公安干警,要率先垂范、以身作则。在减少交际、应酬上带头做表率,自觉净化“生活圈、社交圈、娱乐圈”,积极倡导健康向上的生活情趣。同时,加强对亲属的监管,申明底线和划清界线,在家庭会议上强调中央八项规定和各大项禁令,坚决不把个人群带关系和私利掺和到工作中去,防止后院起火。

三要摒除贪念,修身务实,维护一心为民的恒心。当今社会,物欲横流,我们手中的权利成为居心叵测者眼中发财致富的钥匙。金钱、美色,时刻诱惑着我们。我们务必要严以修身,剔除心中的贪念,始终保持头脑清醒,清廉自守,弘扬正气,抵制歪风,坦坦荡荡做事,堂堂正正做人,清清白白为官,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。日常工作要经常深入群众、融入社会,了解群众疾苦,体会百姓不易,消除不满足、攀比、从众、侥幸等偏拗心理,求真务实,坚持执政为民、执法为民不动摇。

党中央正以刮骨疗伤、猛药去疴的决心和勇气大力推进作风建设,力求营造干部清正、政府清廉、政治清明的和谐社会。这是中央和民意的共振!身为公职人员,借此整整衣冠、照照镜子、洗洗澡、看看病,强身健体正当时。

对各级领导干部的这一新要求,是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”,是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则,更是一条要始终坚守的为政之要。

“三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公平,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。

群众路线教育实践活动中,党员、干部要狠刹四风、端正作风,就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,才能严以修身。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。

“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实,就要从实际出发谋划事业和工作,所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远、好大喜功,不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实,就要脚踏实地、真抓实干,从小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。

“三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律,“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部,要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形,才能高举为民务实清廉之旗,经得起各种各样的冲击和诱惑,营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境,也才能更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。

党员生活会学习三严三实发言稿范文(15篇)篇三

各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实等重要论述。“三严三实”是衡量为政的基本要求,也是检查党性原则和执政能力的标尺。我认真的学习了“三严三实”,并用这面镜子进行了自查,结合我的思想和工作实际情况,对自己存在问题进行了剖析和总结,进一步完善和提升自己。

一、自身存在的问题。

1、严以修身方面。对政治理论学习不够深入,对政治思想学习不够重视,集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强;学习内容不系统不全面,联系实际也不够深入;学习中存在实用主义倾向,对工作联系大的业务政策学习较多,与工作关系不大的学的少。

2、严以用权方面。缺乏深入基层调研,虽然也经常下基层,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,掌握一手资料不够全面;工作质量要求不够高,思想上不够开放,常走常规,工作创新还不够。

3、严以律己方面。没有时刻以高标准严格要求自己,艰苦奋斗,思想时有放松,吃苦精神有所减弱。有奢靡之风,对勤俭节约的意识有所淡薄,对单位的水电及日常用品有浪费现象。

因为三严方面对自己要求的不严格,所以在三实方面存在的问题。

1,谋事不实,工作当中缺乏主动性,创造性,对单位的医疗安全注重不到位,对职工的思想和疾苦关心不够。2,创业不实。身为中医院副院长,在中医发展,建设和规划方面想的不够,只注重眼前,没有长远的思路和发展计划。总以工作忙为借口,对人才队伍的建设,传帮带年轻的医生使其迅速成长等方面做的还很不够。3.做人有时不实,身为院领导,做事要有原则,有组织性和纪律性,而不应该人云亦云,只注重医学,不注重政治,只注重患者,不注重管理。具体工作没有用严格的制度管有情的人。在落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面,存在自身廉政不到位和对他人监督不到位,遵守廉洁自律做的不好,有时认为吃吃喝喝不算什么大事,从思想上放松了自己,无论作为一名医务工作者或一名党员领导干部,都是对自我修养的一种放松和自我约束的放纵。在遵守党的政治纪律,政治规律和组织纪律方面的问题上,对自我要求不严格,有时没有按照一个党员和一个领导干部的标准来严格要求自己,党性锻炼不足。

二、产生问题的原因分析。

1、放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为是已有的社会知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

2、放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想工作作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够,世界观的改造时有放松,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

三、下一步整改措施。

严格按照“三严三实”的要求为人做事。

1、坚定理想信念和政治信仰。,要讲政治、讲大局,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,坚决同各种错误思潮和言行作斗争。

2、切实纠正个人“四风”问题。

个人要带头纠正“四风”。做老实人,办老实事,说老实话。

3、要求真务实。做到察实情、出实招、办实事、求实效。

4、要深入群众。树立正确的权力观,牢记权力是人民给的,我们是人民的公仆,时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁,联系群众、服务群众。

5、要情趣高尚。树立正确的幸福观、人生观,培养健康、高尚的生活情趣,讲操守,重品行。

6、要勤俭节约。要以身作则、率先垂范,切实营造风清气正、干事创业的良好风气。

7、要严格决策和工作程序,依法、依纪、依程序办事,公开透明办事,不踏红线办事,真正用制度管权管人管事。

8、要政治坚定、严守纪律。始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决落实中央和省各项决策部署,在重大原则和是非面前坚定立场、敢于发声、亮明态度,杜绝任何违反党章和党的纪律特别是政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为。

9、要敢于担当、务实肯干。把心思和精力真正用在干事创业上。多为中医院的发展谋划献策,发挥中医优势,突出中医特色,使中医药事业得到长足发展。

10、要牢记宗旨、心系群众。要自觉践行党的群众路线,着力解决群众反映强烈的“四风”问题,提高服务水平和能力,真正赢得群众的拥护和信赖。

11、要清正廉洁。要严格落实党风廉政建设责任制,强化对权力运行的制约和监督,慎用手中的权力,对群众有敬畏之心,永不谋私。

“严”是慎独慎微的自律,是勤于自省的审慎,是严守纪律的敬畏,是坚持党性的觉悟。只要有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕才能经得起各种各样的冲击和诱惑,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

“实”是脚踏实地的干劲,敦本务实的精神,当官不避事的态度,为官一任、造福一方的追求。只要有“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度,才能在工作中脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,才能更好的做好本职工作,为医疗事业的发展做出应有的贡献。

党员生活会学习三严三实发言稿范文(15篇)篇四

我村党总支部在党的群众路线教育实践活动中,通过组织全体党员干部系统学习乡教育实践办公室下发的学习材料,尤其对在十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时就深入推进作风建设,对各级领导干部提出“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求进行了反复学习、联系实际、深刻领悟,深感:”三严三实”的精辟论述,对于我这个与直接农民群众打交道的农村基层党员干部来说,寓意更大、启迪更深。通过学习我才能更好扎扎实实地为村民多办事、办好事,从而不辱使命地为推进富裕、祥和的社会主义新农村建设做出应有的贡献。

过去,由于我们农村基层党组织和党员的文化程度偏低,理论水平不高,对为民服务的理解和如何把握其实质、方法、举措等方面存在着一些迷茫,主要表现在:

其三、片面地感觉从“三个代表”学习,到“党的先进性教育”,再到“科学发展观”、“三学三比”等一系列活动,说真话,群众没有看到干部在思想和作风上的`明显变化。

但是,通过参加全省基层组织干部党的群众路线教育实践活动专题培训,使我对习“三严三实”重要讲话精神, 有了全新的认识,其感悟有三:一是农村基层党员和干部,虽说接触纷繁复杂的社会机会多,但绝非达到“何处惹尘埃?”的境界,在处理个别的人和事上,难免因为个人的好恶,出现判断偏差,偶尔会造成脱离实际的现象发生。这就要求我按照“三严三实”的要求,并注重在村民监督下切实加以改正;二是农村基层党员虽说地位不高,影响力不大,作为一名中国共产党党员,更应该以毕生精力、坚定的信心为构筑党的事业大厦添砖加瓦。也就是说只有正能量,才能压住社会上的歪风。因此,我们农村基层党员更要深入领会“三严三实”的精神实质,只有我们党内的所有成员都形成了正能量的强劲之风,必将吹遍广阔大地之草,带来社会风清气正;三是从学习教育活动,我端正了学习态度,改进了学习和思考方法。深思之后,我们看到了党中央惩治腐败,树立社会清风的信心和决心。

为此,我们更要严格按照“三严三实”的要求,严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,任何时候都不搞特权、不以权谋。使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学发展,创业要实,脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于面对矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、做人要实,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,襟怀坦白,公道正派。传递正能量,改进村风民风,促进我村经济和社会全面发展。

“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,对各级领导干部的这一新要求,是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”,是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则,更是一条要始终坚守的为政之要。

“三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公平,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该做的事不做,做到行得正、走得端。

群众路线教育实践活动中,党员、干部要狠刹四风、端正作风,就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,才能严以修身。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。

“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实,就要从实际出发谋划事业和工作,所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远、好大喜功,不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实,就要脚踏实地、真抓实干,从小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对人民、忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。

“三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律,“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部(包括村干部),要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形,才能高举为民务实清廉之旗,经得起各种各样的冲击和诱惑,营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境,也才能更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。

存在问题的严重性,提出了落实“三严三实”教育活动的具体措施。

严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,对各领导干部的这一新要求,是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”,是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则,更是一条要始终坚守的为政之要。

“三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公平,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。

群众路线教育实践活动中,党员、干部要狠刹四风、端正作风,就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,才能严以修身。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。

“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实,就要从实际出发谋划事业和工作,所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远、好大喜功,不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实,就要脚踏实地、真抓实干,从小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。

“三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律,“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部,要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形,才能高举为民务实清廉之旗,经得起各种各样的冲击和诱惑,营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境,也才能更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。

本人于1981年1月参加农业局工作,一直来,从事农业技术推广工作,三十五年来,主要从事农作物病虫害测报和农资经营与新农药技术应用相结合工作,虽然自己是一名普通共产党员,无论是进行病虫害测报工作,还是负责农资经营与技术相结合推广应用工作。都以服务“三农”为宗旨。扎扎实实服务于农民和种粮大户,面对面在田间进行技术指导。今年1月起,本人在本单位从事粮油技术推广工作,具体负责苗情观测工作,是“老将新兵”的一项新工作,本人向书本学习、向同事请教、向实践学习,认真对待这项工作。风雨无阻,冒高温,定点定田观测苗情动态。积极参加局、站组织的各项技术下乡活动,积极参加社区组合的社会公益活动和慰问社区困难户捐款捐物活动。自觉遵守局、站的各项规章制度,以党员的标准严格要求。同事之间,团结友爱,在单位做一名好同事;尊老爱幼,承担责任,在家庭做一名称职一员;尊纪守法,助人为乐,在社会做一名守法公民;践行“三严三实” 做一名合格共产党员。

党员生活会学习三严三实发言稿范文(15篇)篇五

“三严三实”的要求,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一,体现了我们党与时俱进的马克思主义理论品格,体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。学习贯彻好“三严三实”,对于进一步加强作风建设,推动改革发展各项工作,加快建设“三个亳州”,具有重大而深远的意义。为认真学习贯彻“三严三实”要求,切实做到先学一步、学深一步,带头贯彻、走在前面,现就开展“三严三实”集中学习教育提出如下计划。

一、集中学习教育时间和范围

从4月份开始,用一个月左右的时间,在全市党员干部中组织开展“三严三实”集中学习教育,重点是县(处)级以上党员干部。

二、集中学习教育内容

在前段学习的基础上,重点学习“三严三实”要求和在河南省xx县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神,学习《关于党的群众路线教育实践活动重要论述摘编》,学习中央教育实践活动领导小组《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知》及我省《关于认真学习贯彻“三严三实”要求进一步加强作风建设的意见》、《关于认真学习贯彻“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动的`意见》等重要文件,学习张宝顺书记《坚持“三严三实”,推进作风建设》署名文章(发表于4月3日《人民日报》)。要把集中学习教育作为一项重要内容,引导广大党员干部充分认识学习贯彻“三严三实”要求的重大意义,深刻理解“三严三实”要求的丰富内涵,大力学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神,推动“三严三实”要求入脑入心,做到内化于心、外化于行,不断取得作风建设新成效。

三、集中学习教育形式

采取个人自学、党委(党组)中心组集体学习、专题研讨、专家辅导等灵活多样、务实管用的方式抓好集中学习教育,实现基层党组织和党员全覆盖。

1. 个人自学。广大党员干部要增强主动意识,合理安排学习时间,认认真真、原原本本学习规定内容,深刻领会“三严三实”的重大意义、丰富内涵和实践要求。要发扬理论联系实际的学风,对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足,带着问题学,联系实际改。党员领导干部要以身作则、率先垂范,学深悟透、立行立改。对文化程度不高、缺乏自学能力的党员,党组织要搞好帮学。

2. 集中学习。各级党委(党组)中心组要带头开展集体学习,学习交流时间不少于2天。基层党组织要组织党员集中学习不少于2次。4月中旬前,各地要结合举办基层党组织书记专题培训班,对乡镇、街道、村、社区、企事业单位、非公有制经济组织和社会组织等基层党组织书记进行轮训。各地各部门也可采取专家辅导、主要负责同志上党课、观看《焦裕禄》、《第一书记》等影片、阅读《书记的好榜样——焦裕禄》等文章、组织宣讲等形式,抓好党员干部集中学习教育。各级党校(社会主义学院)要将其作为干部培训的重要内容。

3. 座谈交流。要在深入学习的基础上,结合本地本单位实际,以“三严三实”为标尺,以焦裕禄精神、沈浩精神为镜子,围绕学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操,学习弘扬沈浩精神等内容,组织党员干部开展专题座谈交流,进一步深化思想认识,查找差距不足,明确努力方向。各级领导班子成员要紧密联系个人实际深入思考,并安排专门时间进行交流讨论。基层党组织至少要开展1次讨论交流。

4.深入研讨。结合改革发展实践,组织开展理论研究,深入阐释和解读“三严三实”。要在报纸、电视、网站等新闻媒体开辟“三严三实”学习教育专栏,《亳州晚报》近期要推出一批有分量的学习贯彻体会文章。要通过演讲比赛、“三严三实”大家谈等形式,营造学习贯彻“三严三实”的浓厚氛围。

四、有关要求

1. 加强组织领导。各级党委(党组)要切实增强政治责任感,把学习贯彻“三严三实”要求作为当前和今后一个时期的重要政治任务,制定切实可行的集中学习教育工作计划,精心组织实施,迅速掀起学习贯彻的热潮,把思想和行动统一到中央和省、的要求上来。

2. 坚持统筹兼顾。要把学习贯彻“三严三实”要求与学习贯彻党的十八届三中全会和系列讲话精神结合起来,与促进改革发展稳定和联系服务群众结合起来,把“三严三实”要求作为重要标尺,把学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终,推动作风建设常态化、长效化。

3. 强化督促指导。要加强分类指导,对不同群体党员干部分别提出具体学习要求。要加强督促检查,推动集中学习教育工作任务落到实处。各级督导组要把集中学习教育情况作为重要督导内容,发现问题,及时提醒,督促改进。

各地各部门开展“三严三实”集中学习教育情况,于5月上旬报送教育实践活动领导小组办公室。

镇直各单位:

根据教育实践活动领导小组要求,经镇党委会议研究,特制定曹庄镇“三严三实”活动学习计划。

一、学习目的

坚持把加强学习教育作为深入开展“三严三实”活动的第一位任务,通过认真学习重要讲话精神、书记张宝顺、王学军同志的讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展活动的重大意义,以“三严三实”为标尺,以焦裕禄同志为榜样,以作风建设的新成效提振党员干部精气神,凝聚改革发展正能量。

二、学习内容

围绕树立宗旨意识、群众观点,组织全体党员认真学习以下内容:

1.认真学习中央政府工作报告,进一步坚定理想信念,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

2.认真学习重要讲话,以“三严三实”为标尺,以焦裕禄同志为榜样,以作风建设的新成效提振党员干部精气神,凝聚改革发展正能量。

3.认真学习张宝顺书记《坚持“三严三实”推进作风建设》重要讲话及王学军关于开展“三严三实”活动系列讲话精神。

三、学习形式

采取集中学习与个人学习相结合的办法,保证学习时间,提高学习效果。

1.集中学习。学习时间不低于3天,每天学习不少于8个学时。

2.个人自学。每人每周自学不少于7个学时,做好学习笔记。

四、学习要求

1.高度重视。镇党委统筹推进全镇的学习讨论工作,活动领导小组办公室负责督促检查各项工作安排的落实。各支部要高度重视,精心组织,确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。

2.领导带头。镇领导班子和各单位负责人要高标准、严要求、做表率,带头完成规定的学习任务,为全镇党员干部学习作出示范。

3.联系实际。紧密结合党员干部思想实际和各单位工作职能开展学习活动,边学习边思考,边学习边查摆问题,边学习边整改。

4、完善制度。结合全镇作风建设实际,就进一步转变学风文风会风,制定几条务实管用、简便易行的具体规定。

党员生活会学习三严三实发言稿范文(15篇)篇六

按照三严三实专题教育活动要求,我认真学习了关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神,并结合自身思想和工作实际,进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向各位领导汇报如下:我于2015年3月经组织安排,调任石乃亥乡工作。2个月来,我积极转变工作作风,迅速进入工作角色,恪尽职守,勤勉敬业,基本上完成了各项分管工作,同时也暴露出一些问题和不足。

(一)修身不严的具体表现。一是政治学习不够自觉。自己总是感觉到理论学习是软指标,往往是要求学什么就学什么,自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,经常以工作忙、任务重和事务性工作多等理由,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,有时只停留在学过、看过,学得不深不透,缺乏系统性和连续性,存在实用主义倾向,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、政策,碰到材料才找依据、查资料,往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就把政治理论学习放松。二是宗旨意识有所淡化。党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名党员领导干部,只有把自己融进到为群众服务中,才能实现自身的价值。但在具体实践中,把自己分管的党建工作放在重中之重,对群众比较关注的问题总是以党建工作不是经济工作,难以解决问题为由,产生了事不关己、多一事不如少一事的错误思想,对群众疾苦了解不够、反映甚少,主动衔接协调相关单位解决问题少。究其根源,就是视群众为衣食父母的意识不强,全心全意为人民服务的宗旨淡薄,在思想深处没有解决好“为了谁、依靠谁一、我是谁”的问题。三是道德修养有时放松。作为一名基层公务员应该懂得道德是衡量一个人的标尺,尤其是领导干部,应该是遵守道德规范的中坚力量,同时也是履行道德义务的示范者。但深刻反思,自己党性修养还不够,面对不良风气不敢批评抵制,对不良现象不敢较真碰硬,对歪风邪气不作斗争,视而不见,在党员干部中没有树立起模范形象,尤其在“与智者对话、与高手切磋、与精英交友”的工作中以自己行动说服群众、影响群众、带动群众的表率作用发挥不够。

(二)用权不严的具体表现。一是对自己的要求不严够。有时对上级精神领会不到位、思考不全面,特别对不是自己分管的工作,习惯于当“二传手”,说过就算干过了,满足于开会布置了、要求也提了,至于工作是否高标准、高质量地完成,则缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。有时以不会民族语言为由不能亲自到一线到了解情况,深入到实际的次数还不是很多,主动与群众谈心,真心听取他们的意见还不是很多;对一些看似软性的工作,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。二是对全局的考虑不周到。在工作中,特别是对不是自己分管口的工作,有时会局限于主要领导布置什么做什么,没有把自己放在全局的角度去考虑,对全局性的工作,深入思考比较少,好的建议也不多,总认为只要做好自己分管的工作即行,考虑到了有越位之嫌,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。在完成党委政府中心工作中,缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,主观上有不想得罪人,怕得罪人的心理。

(三)律己不严的具体表现。一是存在“官本位”思想。总以为自己参加工作多年,没有功劳,也有苦劳,到今天领导岗位是通过自己的努力,思想深处也就有了享享清福的错误思想。有时觉得自己干多干少收入一个样,群众的事情放一下,拖一下也无伤大雅等问题。有时感觉自己能力欠缺又不主动学习,又不虚心请教他人,就出现了群众问的问题不会答,群众让办的事情不会办的现象。二是存在“怕担责”意识。对一些重点工作,难度大的工作,不愿意积极主动地承担,缺乏一抓到底的韧劲,担当意识不强。例如在个别村社发生矛盾纠纷时,有些需要自己协调的工作,让包村去处理,而自己则在办公室遥控指挥。三是存在“爱面子”的问题。勤俭节约意识不强,对服务对象的疾苦、诉求重视不够,对日常事务性管理松懈,倡导节俭、反对浪费方面想得不多,强调不多,要求不严。例如,生活中多次以私人名义主动或被动参与宴请,在接待上级业务部门,存在招呼不周会给人家留下不好的印象,会给工作开展造成不必要的麻烦的心态,没有摆正工作需要与面子需要的关系,在接待、陪同、迎送工作方面,存在不按标准要求执行等问题。

(四)谋事不实的具体表现。一是联系群众不够紧密。虽然能够广泛听取方方面面的意见,但不能准确掌握大多数群众的所想、所需、所求,影响为民办事的效率。例如,自己心存顾虑,调研不够,只是象征性在村社进行了一些基本的调研,调研的全面性、深入性和广泛性还不够,沉下身子“解剖麻雀”的少,摸清真实情况,从中提炼出指导全局工作的成功经验和办法欠缺。二是调查研究不够深入。有时习惯于坐在办公室,想问题、看材料、听汇报、上电脑,了解的很多情况都是纸上、网上的东西,对广大农牧民群众的实际情况和需求,存在的问题和愿望,自己直接面对和了解得不多、不透、不深、不广。因此,工作中对问题的思考和决策,自然就会不全面、不及时、甚至不对路、不合适。

(五)创业不实的具体表现。一是工作方法不多。总感觉服务对象有需求再服务,尽量少去打扰基层,主动问主动服务的意识缺乏,因而造成了服务落实不太到位。例如,针对党支部书记对党建工作了解不够等实际问题,我深入村社调研不够,对村两委班子各项工作上培训不够。二是创新精神不足。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺,忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革创新意识有待增强。例如,在党员管理上,缺乏创新思路,不够大胆,有些具体问题上犹豫不决,拿不了主意。

(六)做人不实的具体表现。对“四风”缺乏认识,特别是随着市场经济的不断发展,对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西斗争不力,没有抵挡住歪风邪气的侵蚀,世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠,对党员的要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求每一位党员干部。而且受传统观念的影响,认为不热情接待说明对客人不够客气,每个菜却都吃光显得主人寒碜,不喝酒就没有了气氛,就不能交朋友,认为个人无法改变,而只能随大流。对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,考虑个人得失多、考虑组织工作少,对上级负责多、对群众负责少。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象,不能时时处处对照党员标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,缺乏吃苦奉献的精神,以往加班加点是常事,调任现职后,开始产生贪图舒服的思想,对待工作进度有了缓一缓的想法。

党员生活会学习三严三实发言稿范文(15篇)篇七

党员生活会学习三严三实,充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义,准确把握“三严三实”的丰富内涵,切实增强贯彻“三严三实”要求的自觉性,确保“三严三实”专题教育顺利开展。下面是本站小编为大家收集整理的党员生活会学习三严三实,欢迎大家阅读。

学习贯彻关于“三严三实”重要讲话精神,最重要的是深刻领会、全面把握精神实质和科学内涵,将“三严三实”铭记在心,落实在行动上,切实加强妇联干部作风建设。

一、深刻理解“三严三实”科学内涵。

“三严三实”既通俗易懂,好读好记,又内涵深刻、质朴严格。一方面,“三严三实”对干部提出了最新要求。“三严三实”明确了干部为政之道、成事之要、做人标准,为各级做一个好干部指明了方向。“三严”要求我们筑牢思想道德上的“防火墙”,增强抵御病毒的“免疫力”,要求干部为政清廉,对民真心热爱。“三实”要求干部说老实话,办老实事,当老实人,以求真务实的作风履职尽责。另一方面,是作风建设的新标尺。“三严三实”涵盖了干部工作生活各层面,不仅是一般意义上的准则,而且从价值层面对作风建设提出更高要求,是加强作风建设的再启程、再出发。“三严”是对干部个人品行、权力意识和法律意识的考验,“三实”更是道出了务实精神的精髓。总之,“三严三实”是对八项规定和反“四风”问题的延续、发扬和深入,应该成为新时期干部作风建设的新规定。我们要坚持以“三严”祛歪风,以“三实”聚正气,不断开辟作风建设的新境界学习三严三实。

发言稿。

二、落实“三严三实”要做到“三结合”

就我会而言,学习贯彻落实“三严三实”要求,需做到“三结合。”

1、与深化教育实践活动相结合。本次“学教”活动聚焦“四风”,而“三严三实”直指党员干部中存在问题。因此,“三严三实”是解决“四风”问题的有力武器。我们要对照“三严三实”认真开展学习教育,原原本本学,实实在在用;对照“三严三实”征求意见;对照“三严三实”深刻剖析检查自己。把“三严三实”作为一面镜子,好好照照自己,认真总结反思,开展批评与自我批评,努力使“三严三实”成为妇联干部进一步改进作风的戒尺。

2、与弘扬当代宣城干部精神相结合。宣城干部精神根植于宣城文化土壤,具有鲜明的地方特色,是党中央对干部作风建设新标准、新要求在我市的具体体现。为此,我们既要认真践行“三严三实”,又要以当代宣城干部精神为引领,一抓到底,绝不懈怠地转变作风,以新作风、新作为推进妇女事业发展。

3、与实际工作紧密结合。转变作风的目的是服务人民,服务群众。妇联作为群团组织更应通过转作风使联系与服务妇女更贴切些、更紧密些,妇女群众得到的实惠再多些,用我们真实的行动帮助广大妇女更好发展,。

三、遵循“三严三实”需律已从严。

1、要为民用权。“三严三实”对领导干部为民掌权、用权指明了方向。为此,作为领导干部特别是我,在实际工作中,要慎重用权,敬畏公权,要公开透明用权,进一步完善妇联已建立的三大类制度,按制度运行权力,把权力交给集体、交给制度,经得起各方监督。

2、要认真落实“一岗双责制”。作为主官,不仅要与姐妹们谋划好工作、干好工作,更要让我们这个群体中的每一位姐妹健康成长学习三严三实发言稿三严三实为此,把严关口是我的职责,履行好告诫和提醒是我的任务,防范未然我要带头,持之以恒营造风清气正政治生态环境是我必做的“功课”。

3、保持良好精神状态。伟人曾说:人是需要精神的。有了精气神,才能让我们坚定理想信念,不被困难难倒,不被问题吓倒。面对妇女群众的期盼、愿望与梦想,面对有限的资源与手段,只有保持积极向上的精神状态,保持一股激情、斗志,才会在开创工作新局面中呈现出我们的精彩。

当前,习对各级领导干部提出了“三严三实”的新要求,要求全党干部要大力弘扬焦裕禄精神,将其作为一条红线贯穿教育实践活动的始终。

焦裕禄踏上兰考土地的那一刻,兰考正在遭受严重的自然灾害,全县老百姓缺衣少粮,受冻挨饿,大批百姓背井离乡。他托着患有慢性肝病的身体,深入基层调查研究;他带领全县人民封沙、治水、改良土地;他身先士卒,同全县人民群众一起,与灾害进行顽强斗争。此时的焦裕禄同志身患肝癌,却依旧忍着剧痛,坚持工作。1964年5月14日。年仅42岁的焦裕禄同志带着无限的希望离开了人世。他临终前唯一的要求是:“把我运回兰考,埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好。”焦裕禄用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、无私奉献的精神,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他的精神与党的教育实践活动的要求不谋而合。我们要把焦裕禄精神作为一面明镜,深入查找自身的问题,从差距中增强动力,从学习中鼓干劲,努力做焦裕禄式的好教师。

祖国大地涌现出无数可歌可泣的感人教师:比如谭千秋、张米亚、向倩等,他们催人泪下的故事向世人展示了人民教师的风范,用自己的鲜血和生命奏响了荡气回肠的生命颂歌。

现在,把镜头拉到我的身边,平凡的学校生活中也有无数中可歌可泣的感人事迹。

我先说说xx老师,她20xx年如一日,怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血,坚守在教育工作的第一线,清贫与奉献是她生活的本色,责任与使命是她做人的原则。用“一部停不下来的机器”比喻她最恰当不过了。20xx年的10月,xx老师的父亲得了重病,住进了医院。讲究孝道的史老师每天晚上在医院里陪护老人,白天在学校里上课。从医院到学校,两头都是依依地不舍学习三严三实发言稿学习三严三实发言稿。每天,他只能休息三五个小时,一个多月的的劳累,最后,她实在坚持不下去,晕倒在课堂上,重重地摔倒在地板上。她脸色惨白,汗水淋漓,孩子们吓呆了,一向喜欢的x老师怎么能晕倒在课堂上呢。同事们把史老师送进了医院,医生建议在家休养,可是,史老师的第一句话就是:“我不能休息,教室里有五十个孩子,我不在,班级会乱的。”是啊!我们都知道:史老师的班级是全校最难管理的,当时,十多个调皮的孩子分到一个班里,没有人愿意做班主任,在学校危难之际,史老师授以重任,经过她的努力,班级管理工作刚刚有了眉目,如果不强化管理,就会前功尽弃。那一次,史老师拖着疲惫的身躯又站在了讲台上。她“捧着一颗心来,不带半根草去”,用自己的行动诠释着“爱”的真正含义,践行着焦裕禄精神。

我还真要说说xx老师,她是六年级数学组的组长、班主任。她工作兢兢业业,任劳任怨,他的故事诠释着教师的职业风范,让我们深深的感动。

这是怎样的一种情怀!这是怎样的一种精神!这是怎样的一种人格魅力!这些,都源于蒋老师高度的责任感,源于蒋老师对教育事业无限的热爱,源于蒋老师对孩子的美好期待。她将自己的苦痛抛在脑后,心里始终装有着学生、课堂、作业……这感人的故事,谱写了平凡教师的伟大篇章。怎能不让我们深受感动!怎能不让我们为她高歌一曲!再多的言语也无法表达我的赞叹,我只是想:蒋老师你是我们的榜样,我也要学习您的精神,无私服务于我的学生,为教师这一光辉的职业争光添彩。

教师不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,更是道德的引导者、思想的启迪着、心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。焦裕禄同志的言行诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨,为教育战线上的党员干部做出了鲜活的楷模。我想:教育战线上的每一个党员干部,都应该密切联系群众、认真落实“三严三实”精神,立意高远、乐于奉献,创造辉煌!

中央决定,20xx年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,这是以同志为的党中央持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。5月14日上午,我和刘校长参加了xx省委举办的全省“三严三实”专题教育党课暨动员部署大会。会议由省长谢主持,省委书记郭上党课,并就全省县处级以上领导干部“三严三实”专题教育作了全面的部署和安排。郭书记从推进全面从严治党和持续深入推进作风建设的高度,深刻阐述了“三严三实”的丰富内涵、重大意义和“不严不实”的具体表现及危害,并且紧密结合xx省干部队伍的思想作风实际,对全省“三严三实”专题教育进行了全面的动员和安排部署,明确提出了专题教育的重点任务和落实要求。我们听了郭书记的重要讲话以后,感到讲话非常深刻,可以说,郭书记的讲话高屋建瓴、内涵丰富,针对性、指导性都非常强,为全省组织好“三严三实”专题教育指明了方向,也为全省开展“三严三实”专题教育开了好头、树立了榜样。根据中央要求和省委部署,各级党委书记要结合动员部署工作,带头讲一次专题党课。今天,我们在这里以讲党课的形式启动“三严三实”专题教育,下面,结合我学习的体会和全校“三严三实”专题教育,谈谈我自己的几个想法和要求,同时也代表党委对全校“三严三实”专题教育进行动员和部署。

“三严三实”,贯穿着马克思主义政党的基本原则和内在要求,体现着共产党人的价值追求和政治品格,丰富和发展了党的建设理论,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。我们一定要学习和领会对各级领导干部提出的“三严三实”要求,充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义,准确把握“三严三实”的丰富内涵,切实增强贯彻“三严三实”要求的自觉性,确保“三严三实”专题教育顺利开展。

第一,充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义。“三严三实”,蕴含着严肃的政治原则和严明的纪律要求,蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线,体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在他律的有机统一。开展好“三严三实”专题教育,对推动全校党员干部进一步增强党的意识、党性观念,破除“四风”转变作风,以作风建设的新成效推进学校事业向前发展,具有非常重要的意义。

一是开展“三严三实”专题教育,有利于营造良好的政治生态。强调,“加强党的建设,必须营造一个良好从政环境,也就是要有一个好的政治生态。”大到一个国家,小到一个单位,“政治生态”都非常重要。政治生态是党风、政风、社会风气的综合体现。好的政治生态能够内聚人心、外塑形象。一个好的政治生态能够带好班子,带好队伍,大家人心凝聚,快速发展。如果有一个好的政治生态,班子创新力、创造力、凝聚力都会大大增强,工作也会呈现新气象,大家都会把思想、心思、精力集中到发展上来。省委书记郭明确指出,“在当前体制改革、社会转型、思想多元、利益多样的大背景下,一些地方政治生态出现了一些问题,任其发展下去将会直接影响党的建设和事业成败。剖析政治生态不良的深层次原因,就是一些领导干部纪律规矩意识不强,没有以“三严三实”规范自己的言行。”开展“三严三实”专题教育,有利于形成从严从实的氛围,促使领导干部身体力行,营造良好的政治生态。

二是开展“三严三实”专题教育,有利于驰而不息加强作风建设。党的以来,以为的党中央高度重视抓好作风建设。抓作风、改作风成为从严治党的重要突破口。出台了中央八项规定,开展了以聚焦“四风”为主的党的群众路线教育实践活动,党员干部的作风明显好转,党风政风得到了切实改善。但是,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风还没有得到根除。对于不少党员干部来说,解决“四风”问题仍停留在“不敢”上,“不想”“不能”的自觉尚未形成。如果不能从根上彻底解决“四风”问题,前期所取得的作风建设成果,就会功亏一篑、毁于一旦。作风建设永远在路上。我们党成立以来一直在抓作风建设:革命时期提出了三大纪律八项注意;建设时期多次开展整党整风、严肃纪律,加强作风建设;改革开放时期提出了党要管党、从严治党;新的历史时期提出了“三严三实”要求。我们必须把“三严三实”作为驰而不息加强作风建设的抓手,拧紧螺丝、上紧发条,保持力度、保持韧劲,推动作风建设常态长效。使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯,以作风建设推动学校各项工作向前开展。

三是开展“三严三实”专题教育,有利于进一步加强干部队伍建设。“三严三实”,使好干部的标准在内容上更加丰富、衡量上更加精准、品质上更加提升,促使领导干部树立正确的权力观、谋事观、创业观、做人观,成为领导干部的从政“良方”。开展“三严三实”专题教育,有利于领导干部的成长,是进一步加强干部队伍建设的现实需要。好干部的标准在不同的历史时期有着不同的要求。提出五条标准,即信念坚定、为民服务、政务实、敢于担当、清正廉洁,这五个方面的标准是衡量一个干部是否符合好干部要求、是否符合好高步条件。“三严三实”在好干部的基础上又进了一步,从党性修养、从政之德、做人准则等方面为如何做一名好干部指出了明确方向,解决了“如何成为好干部”的问题。

四是开展“三严三实”专题教育,有利于加快推进学校事业向前发展。当前,我们学校正处于发展提速、攻关转型的关键时期,学校发展既面临着难得机遇,又面临着种种挑战。破解难题、促进发展,需要进一步提振精神,需要始终保持锐意进取、攻坚克难、开拓创新的精神状态。“三严三实”,从思想层面和实践层面对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等提出了明确要求,为我们抢抓机遇、破解难题、促进发展提供了强大思想动力。我们要把开展“三严三实”专题教育作为抓手,激励全校党员干部树立和发扬“三严三实”作风,凝聚起干事创业的强大正能量,从而加快推进学校事业向前发展。

党员生活会学习三严三实发言稿范文(15篇)篇八

敬爱的党组织:

“三严三实”既“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。”是在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出的。为每一位党员干部在党的群众路线教育实践活动中,在深化改革过程中,在实际工作中就如何管好自己,如何开展工作提出了新的要求。

目前,我们正处在深化改革的关键时期,作风建设事关党的生死存亡,深化改革事关百年兴衰,如何在改革的浪潮中不被淘汰,成为每一位干部必须应对的课题。作为党员干部,作为公务人员,如何使用党和人民赋予的权利,如何完成党和人民交付的任务,是我们必须面对的问题。从党性修养、为政之要、为人准则等方面提出的“三严三实”为我们提供了很好的答案。

在工作和生活中,面对复杂的实际情况,面对“权力”和“金钱”的诱惑,“三严”即“严以修身、严以用权、严以律己”,为我们管控自己,抵制腐蚀诱惑,筑牢道德底线,提出了要求,指明了方向。同样,在深化改革,推进群众路线教育实践活动,转变工作作风,推动各项工作扎实开展等工作方面,“三实”即“谋事要实、创业要实、做人要实”,为我们提供了方法,指明了方向。

“三严三实”是我们在实际工作中推进各项工作的新标杆。目前市场监督管理局正处在职能整合的关键时期,任务重,责任大,这就要求我们全体干部要通过学习党的群众路线教育实践活动,牢记党的宗旨,教育干部加强党性修养和道德修养,以淡泊之心远离名利诱惑,告诫干部要慎用手中的'权力,心存敬畏,牢记党纪国法,勿要以权谋私,通过公开办事制度,办事流程,以及公开法律法规,公开执法程序等系列举措,规范服务行为和执法行为,把权利控制在制度规定之内。

其次,要从工作实际出发,制定好切实可行的工作方案,认真履行好工作职责。针对市场可能出现的各种问题要制定切实可行的工作预案,严格规范办事流程,在窗口服务、市场巡查、依法行政过程中,依法履行好职责,不缺位,不越位,踏踏实实地做好各项工作。对工作中不断出现的新问题,要认真研究,勇于直面,敢于担当,只要坚持以法律为准绳,以服务经济发展为宗旨的原则,就能经得起人民和历史的检验。工作中、生活中,要坚持以诚信为本,干老实事,说老实话,做老实人,心胸坦荡,公道正派。

总之,牢记“三严三实”的精神,在实际工作中做到堂堂正正、光明磊落,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,不搞“假大空”,对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独慎处慎微,做到防微杜渐。我们应当把“三严三实”作为生活和工作中的座右铭,牢记于心,落实在各项工作中。

去年一年,全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动明显改善了“四风”问题。在新形势下,习提出“三严三实”的要求,实质是对作风建设和群众路线教育实践活动的进一步升华和总结。

伟大的无产阶级革命家陈毅曾经说“九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢”,虽然群众路线教育实践活动和纠正“四风”问题上我们成绩显著,但在新的历史条件下,我们不能因为取得了成就而沾沾自喜,仍然要以“三严”祛“四风”,以“三实”集正气,凝聚时代新能量,谱写改革发展新篇章。

虽说群众路线走在前,可要走好群众路线,各级干部不仅要树立正确的人生观、事业观和工作观,而且在思想上、感情上、行动上以及工作上都要始终为群众着想。要着力解决“四风”问题,必须严格贯彻落实“三严三实”的要求,将“三严三实”具体化、人性化、实际化。既要践行“严以修身”、“严以用权”、“严以律己”的“三严”要求,也必须践行“谋事要实”、“创业要实”、“做人要实”的“三实”标准,只有保持了这样的力度和韧劲,善始善终,善作善成,才能不断注入新鲜血液,不断的取得新成效。

空谈误国,实干兴邦。要实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在于党要管党,从严治党。“三严三实”就是要从严治吏,加强干部素质,提升个人修养,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,认真解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

近日,凤二小组织党员教师集体学习了“三严三实”重要讲话精神。

校孙光辉带领大家学习了在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时的重要讲话,重点阐释了要求“各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要指示精神。随后,全体与会人员展开了热烈的学习讨论,阐发了对“三严三实”的学习感受和认识体会。

习在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,作出了“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,语言质朴凝练、内涵深刻丰富,不仅囊括了我们党对领导干部的所有要求,也饱含着人民群众对领导干部的所有期盼。在习提出“三严三实”的要求后,我局向全体党员干部提出了自觉践行“三严三实”要求,以更加优良的党风政风作风为xx市水利事业做贡献。

一、认真学习,传达讲话精神

4月11日,我局集中全体机关工作人员进行集中学习。局长陶志华全面传达了3月9日下午在安徽代表团审议时的重要讲话精神,并与参会人员进行了热烈的交流讨论。大家一致认为,关于三严三实的重要论述,立意高远、寓意深刻、意义重大,是加强作风建设的再启程、再出发,彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。陶志华局长强调,全体干部要把“三严三实”作为检验党性原则的一把尺子,为人为政的一面镜子,经常照一照,查一查,真正做到内化于心、外化于行。在谋事创业的实践中,坚持求真务实,尊重规律,狠抓落实,勇于担当,做老实人、说老实话、办老实事,用实干谱写水利事业发展新篇章。

二、贯彻落实学习任务

我局高度重视“三严三实”学习,将“三严三实”列为教育实践活动必学内容,并要贯穿教育实践活动的全过程。通过印发学习资料等形式,把“三严三实”精神迅速传达到每位党员干部。同时,局领导小组加强督促检查带头学习检查,确保学习扎实深入、不走过场。为更好地理解“三严三实“精神,我局还多次召开“三严三实”学习讨论会,组织全体机关工作人员进行学习,并要求撰写心得体会。

三、面向社会各界征求意见

为使活动开展富有成效,我局把工作重点主要放在集中查摆和整改党员干部“四风”方面存在的突出问题,着力解决围绕身边的不正之风,把改进作风的要求落实到基层。为征询意见建议,我局发放了《市水利局领导班子作风建设征求意见表》,面向社会各界人士开门纳谏,公开征询各界人士对水利发展、不正之风等方面的意见建议,着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。征询到的意见建议,将分类公示、反馈到人,并按照“四不放过”原则,纳入目标管理范畴限期整改。同时,我局还把作风建设与廉政风险防控建设有机结合起来,突出解决享乐主义和奢靡之风问题,教育引导党员干部树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。通过作风的改善,促进工作蓬勃开展,为建设天长再做贡献。

材料学院党委举行党支部工作总结暨“三严三实”学习动员会#e#

为加强基层党组织建设,增强党支部创造力、凝聚力和战斗力,近期,材料学院各学生党支部相继举行党支部工作总结暨“三严三实”学习动员会,学院党委书记季娜、党委委员胡璐、党委秘书李振宏参加相应会议,会议由各支部书记主持。

会上,各支部负责同志,回顾过去一年的组织建设,总结一年以来所取得的成绩,分析了存在的问题,对接下来的支部工作提出建议。与会老师肯定了支部过去一年工作,提出了新希望新要求,并对学院开展“三严三实”专题教育进行了学习动员,季娜传达了“三严三实”的内容和精神,强调“三严三实”是全面从严治党的体现,希望党员同志在以后的工作和生活中,都能严格要求自己,做到“三严三实”,努力提升自身党性修养。

党员生活会学习三严三实发言稿范文(15篇)篇九

自群众线路教育实践活动展开以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,4月22日,学校党支部书记、校长带领全体党员学习了习近平总书记提出的“三严三实”的作风要求,并成立了学校“三严三实”学习领导组。要求全体党员既”严以修身、严以用权、严以律己“,又”谋事要实、创业要实、做人要实“。

作为党员,学校中层干部,我深刻意识到,以“三严三实”而“三严三实”的作风要求,会逐步成为所有党员干部行动的标杆,成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员,一名教师,我们更应该学习。

通过学习我明白了习近平总书记提出的关于作风建设“三严三实”教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课,也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出,作为党员教师的我们要从严从实的要求自己,着力于现在的教育教学工作。

要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境地,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道,塑造良好的师德修养,以身作则,言传身教,做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课,扎实的上好每节课,真正做到教书育人、为人师表。

将其作为教师的立身之本,坚持一切从实际出发,因材施教。作为一名数学教师,我也应该主动参与班级管理工作。只有在了解学生的前提下,才能对学生的实际出发,因材施教,及时调整教学方法并且查漏补缺,有的放矢进行教育引导。

要想着学生的发展,家长的重托,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,要从实际动身,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生学情。教育学生时,要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,脚踏实地,一丝不苟地把工作做好,并重视工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。

对班级每一名学生的情况我们都应该了解,并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时,还要经常到学生家进行家访。真正做到教育上的务实。

对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正直,进而赢得同事的支持和学生的尊重。“三严三实”的提出,其本身是要求我们做好老师,做社会认可的好教师。

“师者,传道,授业,解惑”教师是人类灵魂的传递者,这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师,“三严三实”给了我们明确的要求:我们不仅仅要这样的要求自己,同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。

这次的学习让我对自己提出了新的要求,我要增强责任感、锤炼好作风,使各项工作有新的发展、新的提升。

党员生活会学习三严三实发言稿范文(15篇)篇十

(可编辑)。

我这个开场白可能有些长,因为和后面要具体谈的问题有关,所以请多包涵。

其位不谋其政”的观念束缚,看到了、明白了却“不好说”、“不好讲”。考虑过细,担心“越位”,怕影响不好,也不愿引起“误会”。

应该说,高标准对照“四个意识”,这种认识也是”大局意识”不够,站位不高,视野不宽广的表现,因此,借此机会初步谈谈以下我的个人认识,和大家具体汇报交流经过长期学习累积之后,个人运用理论指导实践的一些具体设想,对这点我可以以党性和人格保证,对事不对人:如果认为有点用,就请思考,如果认为用处不大,请忽略,如果冒犯了,请原谅:

学习。比如司机这个岗位。拥有出色的驾驶技术,“会开车”是不是就够了?我想如果真的这么简单,“一把手”也不会在眼前“车改”问题上,感觉“驾驶员”后继无人了。

试想,如果年轻十岁,或者换了需要跑外市多的单位,徐师傅同样需要不断学习:你得会网络知识,得会使用新版导航,得会使用电子工具订饭店订酒店吧?等,哪个不需要学?!在领导身边工作,不了解中央和省市“八项规定”,不了解市内接待标准,能胜任吗?肯定也需要学习。

再比如上轮有同志提到的培训教师外出学习培训,当然很有必要,我举双手赞同。可是同志们,真的机会来了,大家把握的怎么样呢?4月下旬去无锡学习,回来后我一直在等,等什么?没等到学习前的“问题准备”,也没等到后续教研部门的成果展示,只局限于这样“看了看听了听转了转”:如果外出学习只局限这种效果,外出又有多大价值,对我们的工作又有多少促进作用呢?所以要提倡主动“学深一步、多做一步、做实一步”。

在何处?

今天话说的有点多,言语有些凌乱,但发自肺腑之言,不到之处,请多包涵!

党员生活会学习三严三实发言稿范文(15篇)篇十一

习近平总书记在安徽代表团参加审议时的讲话中指出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律已,又谋事要实、创业要实、做人要实”。不仅字里行间传递着人民群众的强烈心声,更饱含对广大干部的殷切期望。

每一名党员干部必须始终牢记出身于民的“原点”,常怀“修为”之心,才能真正做到“有所为有所不为”,充分履职担责,实现人生价值。

勤于修身,分分秒都不能放松。对法纪的敬畏,既是块“护身符”,又是道“护栏”,自己认识到位、警戒到家了,不仅能做到“常在河边走,就是不湿鞋”,也能把自己的经验感染和教育身边人,“治好家”并“站好岗”,一人带头铺好路,确保大家不跌倒,共同战胜歪风邪气。俗话说,“上梁不正下梁歪”,许多“腐败窝案”往往是领导带坏了“方向”,走错了“路子”,修身有问题,容易导致家破人亡、事业抛荒的惨状。

积极作为,一丝一毫都要用心用力。个人能力要常学常新。学习先进理论、尖端技术和身边榜样,才能学研用结合,提高理论素养和干事潜能。务实意识要不断深化。勤下基层、常跑一线、到工作短板和群众不满之处摸底调研,才能更加了解基层实际、增强群众感情,谋事创业从群众角度出发,把推动发展落脚到改善民生上来,将发展成果与改革红利最大限度惠泽人民。问题整改要与时俱进。

问题是时代的声音,更是群众幸福大门的“按钮”,只有养成并不断优化随时发现问题且及时解决的习惯和能力,才会做到“有了硬件故障马上修好、有了灰尘病毒立即洗掉,有了风险苗头及时化解”,稳扎稳打、扎实进步,以实实在在的态度和成绩让群众放心和舒心。

及时整改,一个细枝末节都不能放过。“未病”不是无病,也不是大病,如果早发现、早治疗,认真对待,就能避免“讳疾忌医”的悲剧发生。扫除作风之弊,不能抓大而放小,也不能只会解决不会预防。

在表现层级上,要及时发现思想上的变味点子、言论上的错误导向,通过党课教育、谈心谈话、友善提醒等,提高觉悟,端正态度。在时间节点上,不放过“第一次”,不搞“下不为例”,发现一个问题就及时处理,避免“重蹈覆辙”、出现“第二次”,更不能让问题演变成“遗留问题”、积弊痼疾。

在发展程度上,不放过细枝末节,看到“迹象”和“征兆”,早干预、早下手,不能老是等到案发了才去破、群众来访多次才开始去解决。在干部培养上,从娃娃抓起,高度重视年轻干部选拔任用,注重德的考核与日常监督,严防“带病提拔”与“圈子腐败”,让干部养成勤于反省、乐于整改、未雨绸缪的好习惯,从根本上提高防腐抗诱、创新有为的综合素质。

党员生活会学习三严三实发言稿范文(15篇)篇十二

按照镇党委学习实践活动领导小组的统一安排部署,在认真开展谈心活动的基础上,我虚心接受学***们提及的意见及建议,相互交换看法,结合自己的实际工作,感悟很多。同时,针对平时以往的工作情况,同志们提的意见,边学习边对照,联系实际,认真查找在村两委干部的思想观念、工作作风、服务质量、创新意识等方面问题,并对此进行认真梳理,找准了原因,明确今后的整改方向。

一、存在的主要问题。

一是对政治理论学习重视不够。作为一名挂职书记,思想上总认为:专业知识强、业务能力高就行,对政治理论不感兴趣,不是有机的、系统的学习各种先进文化。平时里有时间,也是只学习用到的专业工作有关的知识,很少钻研政治理论。学习政治理论的自觉性、主动性不够强,特别是对法律知识学得不深不透,市场经济知识学的少,不适应当前社会主义市场经济发展的需要。即使有了时间坐不下来也深不进去。有时,在政治理论学习上,敷衍了事,被动应付,不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

二是在加强协调沟通,创建和谐氛围等方面还不够。总觉得自己刚调整了工作,工作按原有程序进行,再进一步开拓工作,而忽视了各方面的沟通。

三是知识面还不够深、不够广,对某些新生事物知之不深,只存于表面认识。表现在工作上,工作作风存有漂浮现象,对有些问题了解地不够深、不够透,情况掌握地不够准确;不能适应知识更新的需要,某些方面还不能为群众提供有效的服务。

四是创新意识不强,在创造性开展工作方面还不够。工作中只满足于完成领导交办的工作,安于现状,争创一流的意识不强。表现在工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。特别是面对新形势、新任务,解放思想,大胆改革、敢闯、敢冒、敢试,创造性的开展工作等方面与科学发展观还有一定差距;表现在工作上,敢为人先意识不够强烈。

二、产生问题的根源。

以上问题的存在,究其思想根源,主要有以下几点:

一是小满即成,进取心下降。主要根源表现在三个方面:一是思想松懈工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低,有时影响工作质量。由于以上问题的存在,造成在个别工作上的被动,导致了在个别工作上不能达到满意结果。自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我进一步完善和提高,降低了自我要求标准。不求有功,但求无过,无过就是功的意识,致使思想上有时放松对自已的高标准要求。

二是宗旨观念有所淡化。满足于工作上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在工作上,不能做到时时处处为群众着想,为群众谋利益,不能很好的服务于社会主义新农村建设。

三是忽视了政治理论学习。虽然平时也参加村里组织的政治学习,但未能掌握科学理论的精神实质,没有达到学习的应有目的。只顾工作,忽视了政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;理论学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,存于认识表面现象,影响了理论水平的提高;思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,影响了理论学习水平的提高。

三、今后整改措施及努力方向。

一是加强政治理论学习,严格执行每周学习日制度,每月进行一次检查学习记录情况,每季度进行一次书面考核;不断的用新知识、新文化、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等科学理论武装头脑,认真加强道德修养,站在讲政治、讲原则的高度,增加政治责任感、使命感和紧迫感,勇于开展批评和自我批评,积极增加工作的预见性、创造性,多与职工开展谈心活动,倾听村民心声,增强职工的凝聚力和向心力。

二是对村“两委”进行经常性教育,增强大局意识、责任意识。使他们树立起正确的世界观、人生观、价值观。加大从严治理力度,全面推行各项规章制度的落实执行,都严格按照制度和程序办事;积极引导“两委”班子敬岗爱业,抓好法纪观念教育,形成遵纪守法的良好氛围。增加廉政透明度,促进自我完善,自我规范,自我提高,使内部的管理延伸到外部形象的自我建立。

三是积极争取各方面的关心、支持和理解,构筑和谐有力的工作平台,加强水塘清淤治理,服务于农业发展。

四是积极借鉴好的工作经验和方法,充分发挥党员干部的主观能动性,创造性的开展工作,提高服务质量。积极刻苦钻研,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施,并以高度的工作责任感和踏实工作作风,以百折不挠、知难而进的勇气完成党组交给的各项任务。

党员生活会学习三严三实发言稿范文(15篇)篇十三

按照这次调研会议的要求,我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神,并结合自身思想和工作实际,进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向各位领导汇报如下:我于****年**月经组织安排,调任**乡工作。**个月来,我积极转变工作作风,迅速进入工作角色,恪尽职守,勤勉敬业,基本上完成了各项分管工作,同时也暴露出一些问题和不足。

(一)修身不严的具体表现。一是政治学习不够自觉。自己总是感觉到理论学习是软指标,往往是要求学什么就学什么,自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,经常以工作忙、任务重和事务性工作多等理由,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,有时只停留在学过、看过,学得不深不透,缺乏系统性和连续性,存在实用主义倾向,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、政策,碰到材料才找依据、查资料,往往把工作放在第一位。工作一忙起来,就把政治理论学习放松。

二是宗旨意识有所淡化。党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名党员领导干部,只有把自己融进到为群众服务中,才能实现自身的价值。但在具体实践中,把自己分管的党建工作放在重中之重,对群众比较关注的问题总是以党建工作不是经济工作,难以解决问题为由,产生了事不关己、多一事不如少一事的错误思想,对群众疾苦了解不够、反映甚少,主动衔接协调相关单位解决问题少。究其根源,就是视群众为衣食父母的意识不强,全心全意为人民服务的宗旨淡薄,在思想深处没有解决好“为了谁、依靠谁一、我是谁”的问题。

三是道德修养有时放松。作为一名基层公务员应该懂得道德是衡量一个人的标尺,尤其是领导干部,应该是遵守道德规范的中坚力量,同时也是履行道德义务的示范者。但深刻反思,自己党性修养还不够,面对不良风气不敢批评抵制,对不良现象不敢较真碰硬,对歪风邪气不作斗争,视而不见,在党员干部中没有树立起模范形象,尤其在“与智者对话、与高手切磋、与精英交友”的工作中以自己行动说服群众、影响群众、带动群众的表率作用发挥不够。

(二)用权不严的具体表现。一是对自己的要求不严够。有时对上级精神领会不到位、思考不全面,特别对不是自己分管的工作,习惯于当“二传手”,说过就算干过了,满足于开会布置了、要求也提了,至于工作是否高标准、高质量地完成,则缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。有时以不会民族语言为由不能亲自到一线到了解情况,深入到实际的次数还不是很多,主动与群众谈心,真心听取他们的意见还不是很多;对一些看似软性的工作,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。

二是对全局的考虑不周到。在工作中,特别是对不是自己分管口的工作,有时会局限于主要领导布置什么做什么,没有把自己放在全局的角度去考虑,对全局性的工作,深入思考比较少,好的建议也不多,总认为只要做好自己分管的工作即行,考虑到了有越位之嫌,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。在完成党委政府中心工作中,缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,主观上有不想得罪人,怕得罪人的心理。

(三)律己不严的具体表现。一是存在“官本位”思想。总以为自己参加工作多年,没有功劳,也有苦劳,到今天领导岗位是通过自己的努力,思想深处也就有了享享清福的错误思想。有时觉得自己干多干少收入一个样,群众的事情放一下,拖一下也无伤大雅等问题。有时感觉自己能力欠缺又不主动学习,又不虚心请教他人,就出现了群众问的问题不会答,群众让办的事情不会办的现象。二是存在“怕担责”意识。对一些重点工作,难度大的工作,不愿意积极主动地承担,缺乏一抓到底的韧劲,担当意识不强。例如在个别村社发生矛盾纠纷时,有些需要自己协调的工作,让包村去处理,而自己则在办公室遥控指挥。

三是存在“爱面子”的问题。勤俭节约意识不强,对服务对象的疾苦、诉求重视不够,对日常事务性管理松懈,倡导节俭、反对浪费方面想得不多,强调不多,要求不严。例如,生活中多次以私人名义主动或被动参与宴请,在接待上级业务部门,存在招呼不周会给人家留下不好的印象,会给工作开展造成不必要的麻烦的心态,没有摆正工作需要与面子需要的关系,在接待、陪同、迎送工作方面,存在不按标准要求执行等问题。

(四)谋事不实的具体表现。一是联系群众不够紧密。虽然能够广泛听取方方面面的意见,但不能准确掌握大多数群众的所想、所需、所求,影响为民办事的效率。例如,自己心存顾虑,调研不够,只是象征性在村社进行了一些基本的调研,调研的全面性、深入性和广泛性还不够,沉下身子“解剖麻雀”的少,摸清真实情况,从中提炼出指导全局工作的成功经验和办法欠缺。二是调查研究不够深入。有时习惯于坐在办公室,想问题、看材料、听汇报、上电脑,了解的很多情况都是纸上、网上的东西,对广大农牧民群众的实际情况和需求,存在的问题和愿望,自己直接面对和了解得不多、不透、不深、不广。因此,工作中对问题的思考和决策,自然就会不全面、不及时、甚至不对路、不合适。

(五)创业不实的具体表现。一是工作方法不多。总感觉服务对象有需求再服务,尽量少去打扰基层,主动问主动服务的意识缺乏,因而造成了服务落实不太到位。例如,针对党支部书记对党建工作了解不够等实际问题,我深入村社调研不够,对村两委班子各项工作上培训不够。二是创新精神不足。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺,忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革创新意识有待增强。例如,在党员管理上,缺乏创新思路,不够大胆,有些具体问题上犹豫不决,拿不了主意。

(六)做人不实的具体表现。对“四风”缺乏认识,特别是随着市场经济的不断发展,对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西斗争不力,没有抵挡住歪风邪气的侵蚀,世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠,对党员的要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求每一位党员干部。而且受传统观念的影响,认为不热情接待说明对客人不够客气,每个菜却都吃光显得主人寒碜,不喝酒就没有了气氛,就不能交朋友,认为个人无法改变,而只能随大流。对科学政绩观、事业观理解不全面。

工作中存在功利主义色彩,考虑个人得失多、考虑组织工作少,对上级负责多、对群众负责少。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象,不能时时处处对照党员标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,缺乏吃苦奉献的精神,以往加班加点是常事,调任现职后,开始产生贪图舒服的思想,对待工作进度有了缓一缓的想法。

党员生活会学习三严三实发言稿范文(15篇)篇十四

根据组织要求,结合胡锦涛总书记七一讲话精神,就我区实现“十二五”发展目标和落实市十一次党代会提出的“六个率先”结合自身工作,谈一下自己的看法。

一、谈谈对胡锦涛总书记七一讲话的理解和认识。

总书记七一讲话重点突出了七个方面的问题:

(一)围绕党的90年辉煌业绩,我们应把握三件大事、三大成就和两大理论成果。

三件大事是:

1.我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命,实现了民族独立和人民解放;

2.我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度;

3.我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。

三大成就是:

1.开辟了中国特色社会主义道路;

2.形成了中国特色社会主义理论体系;

3.确立了中国特色社会主义制度。

两大理论成果是:

一是毛泽东思想;二是中国特色社会主义理论体系。

(二)围绕世情、国情、党情的深刻变化,把握好四个考验、四个危险。

四个考验为:1.执政考验;2.改革开放考验;3.市场经济考验;4.外部环境考验。

四个危险:1.精神懈怠的危险;2.能力不足的危险;3.脱离群众的危险;4.消极腐败的危险。

(三)围绕提高党的建设科学化水平,把握好当前党的建设的四大任务。

任务一:大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化,提高全党思想政治水平;

任务二:坚持德才兼备、以德为先用人标准,把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来;

任务三:必须坚持以人为本、执政为民理念,始终保持党同人民的血肉联系;

任务四:要深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,始终坚持马克思主义政党的先进性和纯洁性。

(五)围绕国防、军队、港澳台、外交等工作大局,把握一系列战略思想和原则。

(七)围绕保持和激发与时俱进、奋发有力的精神状态,完成两个宏伟目标。

一是中国共产党成立100周年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康水平;

二是到新中国成立100周年时,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

二、结合总书记讲话就我区实现“十二五”规划和“六个率先”谈谈自己的观点和看法。

实现我区“十二五”规划以及完成“六个率先”,应该说发展是重点和关键。那么我们应该怎么发展?通过哪些方法和手段促进发展?是我们应该重点研究和解决的问题。

首先,我认为,所谓发展是指经济社会发展和人的共同发展,只有发展才能促进和谐、维护稳定、解决民生,社会发展了才能带动社会成员—人的发展,而人的发展对社会的发展起到决定和推动作用,二者相辅相成,相互作用。

其次加快项目的引进,以引进大、高、外项目带动区域经济的快速健康发展来解决民生和就业是应该首先考虑的重点。对于要引进的项目,应着眼于世界500强和国内行业20强,着眼于规模大、科技含量高的,从而带动产业发展、科技升级、带动就业,增加地方一般性预算收入,增加全口径税收。

第三,要结合我区三大产业集群来定点、定位招项目,从而推动发展。经过这几年的招商,我区逐渐确立了以机床产业、新材料产业和食品、饮品为主的三大产业集群。围绕这三大产业集群,形成产业链,更好地推动区域经济快速发展。

最后,在站前区现在的发展环境来看,制约我们发展的主要因素是土地资源的匮乏。由于土地的缺乏,以至于招到的项目落不了地,成为一纸空谈。那么,在这种客观条件无法改变的时候要寻求发展,我个人认为,应该从扶持现有企业加快发展入手,从而推动我们自身发展。这就需要我们做好对现有企业的服务工作,将现有企业视为与我们同呼吸共命运的亲人、朋友,一荣俱荣、一损俱损,想方设法地帮助企业解决资金、人才、科技方面的问题,以企业的快速发展,带动站前经济的跨越发展。并且应该做好帮助现有企业的二次招商工作,促进现有企业扩大规模和产业升级、提档,从而实现二次发展,带动区域产业壮大。

党员生活会学习三严三实发言稿范文(15篇)篇十五

会做到“四要”

随着年末的到来,各党支部将陆续召开专题组织生活会,专题组织生活会要开出效果、赢得人心,笔者认为要做到“四要“,以达到统一思想,增进团结,明确方向,共同提高的目的,推动各项工作更好落实,砥砺奋进助力中国梦。

要敢于批评。每名党员的对照检查是否诚恳,大家能否对他进行认真负责的批评,是专题组织生活会能否开好的关键。会上党员同志要自觉拿起批评与自我批评的武器,既要以树立标杆、向我看齐的态度检查自己,勇于自我揭短亮丑,真正触及思想灵魂;还要从增进团结的愿望出发批评别人,动真碰硬、敢于交锋,触及问题实质,不搞一团和气、当“老好人”,真正做到“红红脸”、“出出汗”,达到解决问题、触动思想、增进团结、促进工作的效果。

要注重实效。强化专题组织生活会结果的运用,在整改落实上下功夫。按照问题的轻重缓急和难易程度,进一步梳理好问题,分门别类地提出整改措施,下大力气抓好问题的整改落实,做到知行合一、立说立行,以解决实际问题的成效取信于民。

要发挥表率。党员领导干部要以普通党员身份参加专题组织生活会,以身作则,以上率下,把自己摆进去,当好带头人。既要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,又要对专题组织生活会和民主评议党员进行指导、点评,担负起领导和推动组织生活开展好的责任。

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