优秀作文是文字的魅力和灵魂的表达，它能够打动读者的心灵，让人产生共鸣。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的范文，希望能够给大家写作带来一些灵感。
老师是老师是我的好朋友范文（15篇）篇一
初升六年级时，我们就有了新的老师。自初中一年级到现在，一直给我们上语文课，始终是我的班主任。她就是我的朋友——胡老师。
刚开始我还是的一次面对着这样一位年轻的老师，初次见到她，就给了我一种特别的亲切感。
我仔细地打量着这位女老师，她不但年轻，而且也很亮丽。俊俏端庄的脸庞，从那黑色眼睛里射出一缕从不失温柔而又严肃的光，乌黑亮丽的头发盘在脑后是那样精神。平时不拘言笑，走起路来总是低头在深思着什么。
记得她讲的课，总是让人有一种进入另一个世界的感觉。
上课时，她总是滔滔不绝，声情并茂，一直陶醉在情感的世界里，如果有同学开小差在私下窃窃私语时，“谁在讨论问题呢？不行说出来听听，咱们一起讨论。”一句严厉而又不失温柔的声音带来的批评，立刻让教室里变得鸦雀无声，连一根针掉在地上也能听到。那张俊俏的脸上还挂着笑，并看不出她在批评谁。于是，让我们知道错了，还给我们留了自尊。温柔的话还在继续，和蔼的表情还在脸上。“要是没有问题了，你不讲该我讲了。”于是我们都特认真听老师再接着讲课，又身临其境了。
在课堂上，在讲到重点时，她就会习惯的拿着粉笔在黑板上写着，挥洒自如，那一笔一划，有的刚劲有力，有的流畅轻快。大有当年文天祥考举一气写千字文之气势。这并不算什么，最厉害的是——“她的作文课”我们老师的作文水平，可算是出口成章，千载难逢。凡是老师的作文课，谁都不会错过，说道伤感之处，必定会低沉缓和，而讲到兴极之处时，必定会心花怒放，感情激昂。凡是听过我们老师授课的人，无不为之赞叹。所以听我们老师讲课，那就是一种享受，一节课下来呀！总会感到“余音不绝”。
这就是我的语文老师，也是我们敬爱的班主任，更是我们最亲爱的“胡姐”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”用无声的赞美诗表达我们的爱——我的朋友。
老师是老师是我的好朋友范文（15篇）篇二
当我还在摇篮里时，妈妈就开始给我讲故事，那时起，我就与书结下了不解之缘；上了幼儿园，识了一些字，便争着要看注音童话故事，《白雪公主》、《睡美人》、《卖火柴的小女孩》、《聪明的小裁缝》……这些故事里的主人翁到现在还时常在我的脑海中浮现；上小学了，功课紧了，但我还是放不下书这个好伙伴，妈妈见我这么认真，不辞辛苦地经常跑到图书馆帮我借书回来，我便挤出一切时间来看书，午饭过后，星期六、日的空余时间我都会看书!
说是好朋友，那可不假!记得有一次，我闲得无聊，就来到图书馆了，一进门，一本书的书名吸引住了我——《三个冰激凌大王》，书名太有趣了。我连忙走上前去拿下这本书，坐到窗边，开始阅读了!我看得很仔细，每篇里的好词佳句我都尽量往脑袋里输。我真怨我出门太匆忙了，没带上笔记本。我越看越起劲，都没发觉闭馆铃声响了!一个管理员阿姨朝我走来，轻轻拍了拍我的肩膀，说：“你把它借回家看吧!天晚了!”我还是不愿离开，还是阿姨苦口婆心地劝我，我才回了家!
书，是我最好的朋友!它带着我度过每一天的时光，每一个春秋。人生要是没有了它，不知会缺少多少乐趣呀!
老师是老师是我的好朋友范文（15篇）篇三
我是一个追求完美的人，我不喜欢在做完某一件本不该留下的遗憾、悔恨和自责。因为我知道，世上没有后悔药。
之前，我的妈妈陪我到学校时，她拜访了我的一些讲课老师。事后，她对我说：“老师们对你的印象不错，都挺喜欢你的。”其实，我心里也是这么想的（课余时间与老师交流时发现的）。
开学后的第一个星期，我们学习了胡适的一篇文章《我的母亲》。自然，我们作文题目就是他了。作文发下来后，白老师给我写的评语是“我很佩服你妈妈能培育出这样一个你，希望你不要给你妈妈丢脸“。我的脑海中浮现出了妈妈的声影，嗯！一定不能给她丢脸！我心想。
但是在一个星期后，我做了一件违心的事。在课堂上，我和同桌在课桌下开始了手与手之间的斗争，带着粗重的喘息声和碰撞声，玩的不亦乐乎。白老师碎步走来，站在我俩的面前，俯身向我们中间望了望。我们不约而同的低下了头，完了！啪、啪。’她和她失望了，对我的印象打了折扣，亦或是更差了。’低着头的我心想。”我对你妈妈说你表现不错，乖巧懂事，你妈妈挺自豪的！“我的心就像跌落在万丈深渊下的一个醋坛子里，又酸又沉重。下课的铃声带着苦涩的味道，窗口的风吹得我瑟瑟发抖，这里仿佛只剩下了我、窗子和冷风。泪水在我眼中转了一圈，仅仅转了一圈，眨眨眼，泪水消失在眼眶中。只留下了坚定地信念。我一定要，也一定会为妈妈争光。不让关心我的人失望。
为自己，为爸爸妈妈。
不论未来的我有多么大的成就，恩师如慈母。或许在将来，白老师不会记得我这个学生，记得这件事，但我会记住这次深刻的教诲和我的老师。将来，如果我成为了像鲁迅、胡适一样的大文豪，我一定不惜手中墨水，为白老师写一篇文章。
老师是老师是我的好朋友范文（15篇）篇四
六（2）中队。
詹亚宁。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书，使我变成小鸟，飞向蓝天；书，像一台电脑，把知识输入在我的大脑里，使我拥有丰富的知识；书，把我引出那片狭小的空地，使我开阔思维；书，又像一位温柔美丽的小天使，使我忘记生活中的不快、委屈、悲伤、难过，陶冶着我的情操。书，你真是我的良师、益友！
我曾经读过一本书，名叫《哈佛女孩刘亦婷》，这位18岁的小女孩，考上了美国的一流大学哈佛，着多么困难呀！从小，她妈妈就对她实行早期教育，正因为她听话好学，所以效果很好，她的成绩好，仅仅这样就够了吗？不，她自己独一无二的学习方法和钻研出来的学习技巧也很关键呀！通过这本书，我学到了她独一无二的学习方法，和她那专求完美的好学精神，并深深打动了我。
书是人类进步的阶梯，书，也是知识的源泉，让我们好读书，读好书，成为婷儿姐姐那样的人！
老师是老师是我的好朋友范文（15篇）篇五
她，是一位教师，是一位语文老师，也是一位班主任。她，带着一群可爱的小鸟，自由的在天空中翱翔翔。她就是我们的语文老师——邢老师。
在生活中，邢老师像是我们的母亲似的，对我们照顾的无微不至，邢老师又像是一位园丁，为我们这些花儿辛勤的除去杂草，浇灌甘露，邢老师还是灵魂的工程师，为我们打造了纯净的灵魂和良好的品格，她，接手过无数个学生，为这些学生创造了美好的人生，让我们成为国家的栋梁。
老师，您把自己的知识传授给了我们，让我们明白了做人的道理，让我们快乐的在无边无际的知识的大海里遨游，您像是一根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们的生命，温暖了我们的心。您就像是春蚕，为我们无私的奉献出了自己的知识和做人的道理，却从来不求回报。也许这就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
老师，您的每一次讲课都是那样的生动有趣，并不是枯燥无味的，而且还时常不是的给我们插进去一些有关的小知识，因此每一篇枯燥无味的课文都在您的谆谆教诲和循循善诱下变得生动而有趣，您还不是的给我们插上一些小笑话或者是小故事，因此，我们总是喜欢上您的语文课。
您的知识广，并且十分的公正，并不是只单纯的看到了我们不好的一面，您还经常去发掘我们的优点，并不以成绩的好坏而判断学生品德的好坏，而是从多角度去想学生的好坏，您总是在平常我们犯了错误，您与我们说话的时候，从来不直接的，语言锋利，甚至略带严厉的指出我们的错误，而是婉转的，温柔的说出我们的错误，告诉我们错在哪里了，再告诉我们如何改正。
老师，您就是我们滋润生命的甘露，让我们茁壮成长！
老师是老师是我的好朋友范文（15篇）篇六
在我眼中，友情都会因为时间的流逝而慢慢变质，那些经得住时间考验的朋友少之又少，但我有一个永远不会变心、满腹经纶的好伙伴，那就是书！
高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我对书籍的渴望也如此。不过，我认为那些谈天说地的`书缺失了童年的趣味，在我闲来无事的时候，我会看一本滑稽可笑的漫画，那本书就以主人公的名字为书名，叫《阿衰》。
我聚精会神地读了一番，合上书本，闭上眼睛，反复思考了一番，眼前好像出现了一幕场景：只见阿衰和他的同学正在排练舞蹈，原来，阿衰要和其他同学准备表演国庆节的节目呢！只见阿衰一下子扭了腰，“砰”的一声，摔了个狗啃泥，同学们一个个笑得前仰后翻。其实，每次听到同学们的掌声，阿衰都扭到了腰。
转眼，已到了表演的前一天，金老师缓缓走进教室宣布：“国庆表演不举行了。”同学们一个个议论了起来，阿衰说：“这下子可白练了！”
细细一想，多么的童真、有趣啊！笨拙又开朗的阿衰给我带来了童年的欢笑，我也变得更加开朗了！我的好朋友——书，给我带来了欢乐！书，我谢谢你！
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老师是老师是我的好朋友范文（15篇）篇七
我有一个彝族好朋友，她叫阎昱冰。她是一个小姑娘，在班里数她个子最矮，她有着白白的皮肤，一双乌黑发亮的眼睛，每天上课就坐在我旁边，总爱扎着两个马尾辫，说话轻声细语，她最大的优点就是乐于助人。
有一天，我像往常一样高高兴兴地去上学，可是到了教室我才发现，我没有带铅笔盒，我急得像热锅上的蚂蚁，我一会儿在课桌里翻翻，一会儿又在书包里翻翻，就是没有找到，急得我一头汗。
正不知道怎么办的时候，被细心的阎昱冰看见了，她轻轻地走到我身边关心地问：“钱谦益，你在找什么呢？丢了什么东西了吗？”我低下头伤心地说：“我忘带铅笔盒了，没有钢笔我就写不了课堂作业。”阎昱冰微微一笑说：“我借给你钢笔，我有两支钢笔，修正贴我也可以借给你，放学还给我就行了”，我一下就被她的话感动了，急忙说了声：“谢谢你了。”心想中午回家一定记得把铅笔盒带上。但是，中午我回家后把这件事忘到脑后了，下午上学我又忘带铅笔盒了，我不好意思地对阎昱冰说：“阎昱冰，真对不起，我又忘带了铅笔盒了，我下午还得用你的东西”。“没事儿，用吧！放学还我就行了。”我握着阎昱冰借给我的钢笔，仿佛有一股暖流顺着这支钢笔流到了我的心里，我发现我写的字也好看了，有劲了。
我发誓以后她有困难的时候，我也要帮助她。一转眼到了下午放学的时候了，阎昱冰的钢笔被我用得一滴墨都没有了，我对她说：“阎昱冰你的钢笔没墨了，我拿回家给你灌上墨，明天早上再还给你吧？”“没关系，我自己回家灌。”说完我们俩就一块儿走出校门，一块儿回家了。
从那天起，我每天都在铅笔盒里装两只钢笔、两支自动铅笔、两支勾线笔……就等着哪一天阎昱冰也忘带东西，我就借给她，可是等啊等，她每天都把学习用品准备得很好，从来没有忘带东西。终于有一天我帮了她。一天，课间休息时，我正准备跟同学出去玩捉迷藏，阎昱冰皱着眉头拿着数学《课时练》走过来，问我：“钱谦益这道数学题你会做吗，这是昨天的作业，老师给我打了个八叉，我也不知道怎么订正？”。我一看心想：太好了！这道题爸爸昨天给我讲过，我会做。
我就信心十足地对她说：“来来来，拿张演算纸，我给你讲一讲。”我耐心地，一步一步地讲解这道题，她终于会做了，紧锁的眉头也渐渐舒展开了，她笑眯眯地对我说：“你好厉害啊！这么难的题也会做，讲得也特别清楚，谢谢你了。”“小菜一碟，以后有困难找我！”我得意地说。我被她夸得有些激动了，原来帮助别人，感觉这么好。虽然我牺牲了课间休息的时间，但是我和阎昱冰增进了友谊。
和这位彝族少数民族同学在一起，我从她身上学到了乐于助人的品质，还有宽宏大量，无私奉献的精神。从她小小的身体里散发出满满的正能量，感染了我，我觉得帮助别人是一件非常幸福的事情，我以后要帮助更多需要帮助的人，真高兴能遇到这样一位好朋友。
老师是老师是我的好朋友范文（15篇）篇八
毕竟在这个层面上，我是他的下属，而且我业已习惯了常听取他的意见。一向中肯的他向来是我的一把稳当的标尺。
他抬头望了望老师，面上薄怒未消，又低头望了望“黑名单”，各人所辖之分惨不忍睹。终于，他抬头直视我的双眼，对我摆了摆手：“算了吧。”我颔首以示回应，复又低下头注视那本摊开的、严肃的、象征着规章制度的本子。
我明白，他的话很简单，其意在三：
一是老师刚刚平复了怒意，却总归未消余怒，此举无异于火上浇油；二……确是我之过，若课上同学们吵吵闹闹，难以维持秩序，我心头无名之火便会突然愈燃愈烈，从而抑制不住地在“黑名单”上露出端倪——严罚。这么多分一下尽消，不免要使人心惊肉跳的。
三，亦是极重要的一条被我疏漏了，幸亏他暗中提醒了我——不论出于什么目的，过多且事无巨细地汇报，就会“变味”，成为“打小报告”，这总是不当的。
思绪至此，又抬头冲他点点。他明白我懂了，笑笑，转身而去。稍有些匆忙的脚步告诉我——他还有事。
而更多时候，我们互不干涉。
老师是老师是我的好朋友范文（15篇）篇九
俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”朋友的好坏往往影响很大：交到好朋友，能让同伴和自己不断进步；如果是损友，则会让大家一起变坏，可见交朋友是多么重要的一件事啊！
在人生中，通常会有许多朋友，但真正了解自己、能当知己的却不多。我有一个要好且值得人敬佩的好朋友——李博宇，他是我三、四年级的.同学，因为个性温和，待人友善，所以人缘极佳。我最佩服的就是他谦恭有礼的个性，虽然他许多方面都表现得很优异，我却从来没看过他骄傲自大的模样。
此外，博宇做事敏捷迅速又有效率，老师催促的事，他总是三两下就做完了。大家拖拖拉拉之际，他则早已做完，在一旁静静等待了。每个人的时间都是固定的，他做事敏捷，让自己有更多时间做更多事，真了不起啊！而且从小就受军事教育的他，一声令下，马上动作，令人佩服。
我们常一起写功课、讨论题目，我从他身上学习到许多大优点，真得很开心我能拥有这样的益友，希望我的作事效率能更进步！
老师是老师是我的好朋友范文（15篇）篇十
小泇个子不高，特别瘦，长长的齐流海几乎要遮住了她那亮亮的大眼睛，充满稚气的脸上让他怎么看都不像是初三的学生。再加上她那如同小蚊子的声音，让人只能想到一个词来形容，弱不禁风。
我们俩是性格完全不同的人，之所以成为亲密的朋友，是因为我用我的热情感染了她，而她用她的真诚打动了我。
我一向有着上课爱讲话的毛病，但是这个毛病奇迹般地因为小泇而消失了。
那天我的同桌没来，于是坐在我后面的小泇便光荣的成为了我上课讲话的首选对象。当我一刻不停地兴高采烈地侧身90°和它讲话时，她只是静静地趴在桌上，时而看我，时而看看老师，似乎在听，似乎又不在，只是在我每一次说完时轻轻回声“哦”，便再没有其他任何的回应。这样一来，搞得我很没劲，只好乖乖地闭上了嘴，安静地听课。听着听着，我突然发现，以前因为说话，我错过了多少细节和重点，若不是小泇今天的冷淡，我想我还不定要挥霍这宝贵的时间到什么时候呢!
下课后，我感激地回头望了望小泇，她也对我笑，然后用尽可能大的声音对我说：“上课不要讲话哦，因为既讲不痛快又听不到老师上课，多不好啊!下课我们可以慢慢聊......”她真诚的话语打动了我，从此我们成为了形影不离的好友。
小泇是每个人都希望拥有的朋友。
她的真诚写在了她清澈的眼神中，这是多么难能可贵的真诚啊。那真诚是对朋友无微不至的关心，也是对朋友绝对的信任、理解和支持。小泇总会在朋友需要的时候伸出援助之手，她会在朋友伤心时递上一张纸巾，会在朋友忘带文具时送上自己的备用笔，帮助虽小，却总是那么贴心，那么让人感动。作为小泇最好的朋友之一，我总是倾听她内心秘密的那个人。当她的有了烦恼，她总会把我拉到教室外面，像我倾诉，然后眨巴着困惑的大眼睛天真地问我：“我该怎么办呢?”面对这样一个可爱的女孩内心的提问，谁看了都会尽全力的帮助她的。
而她身上最可贵的品质，在于她的言而有信。
那天下午，我们同在图书馆写作业。时间是5点半，等待我查卫生的四班还没有放学，而我晚上有事，大概是看出了我的焦虑，小泇问我发生了什么。我如实地告诉了她，她毫不犹豫地说：“那我来帮你查吧。”“啊，那太感谢了。”我高兴地说。小泇仔细地询问我如何查卫生，我因为着急简单地嘱咐了她几句便匆匆离开了。
第二天到学校，当我听说昨天四班倒6点才放学后，诧异了。小泇为了查卫生竟然等到那么晚，她会不会生气?我心里忐忑不安。找到她后，我吱吱呜呜：“那个什么，昨天，四班他们放学......”“哦，有点晚了，我等了好久，不过他们打扫得倒挺干净的。”她轻轻地说，报以我一个微笑。我有些疑惑地问她：“那么晚，你直接走不就得了?”“那怎么行?”我望着小泇瘦弱而坚定的身影，心里默念：小泇，你永远是我最好的朋友。
小泇，我这个真诚的好朋友，一直以来都保持着那份孩子般的纯洁，她也让我明白了，什么才是真正的朋友。
老师是老师是我的好朋友范文（15篇）篇十一
我的好朋友是一个优雅的女孩；我的好朋友是一个可爱的女孩；我的好朋友是一个是一个忧郁的女孩；我的好朋友是一个值得信任的人……这就是她的性格，她是我这辈子最值得深交的人，是我最信任的人，是我最喜欢的人。
她小小的眼睛里透发出的是万仗光芒，而她那张“血盆大口”里吐出的却全是些闲辈之言，让人不得不对她有所“恭维”。她舌头、嘴与鼻子联合发出的疯言疯语，让人不敢走近她半寸。
但是，现实中的大部分的人都拥有一个怪称——“多面人”（指多种性格的人）。而她，也是“多面人”中的一个。
当她优雅时，她却又像一个磁铁般把我们这些铁（俗话说“人是铁，饭是钢。”嘛）给“吸”过去，巴不得与她畅谈所有。
当她调皮可爱时，却又不得不让人吐槽。婴儿般的声音吐出的汉字是那么的细腻，那么的……神经质。
当她忧郁时，却又能勾起所有人的怜悯之心，让人不得不去安慰，不得不去心疼。只因为，那双黯淡无光的眼眸中透出的伤感。
老师是老师是我的好朋友范文（15篇）篇十二
我有一个很要好的朋友，她叫韩天怡。
韩天怡是我在班里的最好的朋友。她可漂亮啦！你看，韩天怡多可爱！一张圆圆的小脸上嵌着一对炯炯有神的大眼睛，在乌黑柔软的秀发的映衬下，显得格外机灵。韩天怡那高高的鼻梁上，架着一副厚厚的眼镜，难怪大家都叫她“小博士”。韩天怡不但外表好看，而且还很幽默呢！你跟着她走，她路过哪儿，哪儿就会传来一片欢声笑语。
我和韩天怡整天形影不离。我原本以为学习是件枯燥乏味的事，没有一丁点儿快乐的感觉。可是，韩天怡组织的一个平凡、普通的小游戏，使我改变了平时对学习的看法。那天体育课，我徐步向操场走去。路过足球网，看见韩天怡正在和几个同学玩游戏，玩着玩着，不时发出一阵阵哈哈大笑声。我不由自主地席地而坐，发现王嘉懿正在给几个同学复习功课。只听王嘉懿像小老师一样下达“命令”：“背诵第一课！”大家便整齐地拍着手，摇头晃脑地背了起来：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”背完后，韩天怡一本正经地请一位叫周思学的同学回答：“周周同学，请你来孤单地背一下那个那个第3课，叫什么来着？噢！对了，古诗两首。”大家见韩天怡这副模样，免不了一番前仰后合的痛快大笑，就连我也情不自禁地捧腹大笑起来。是啊，韩天怡的小游戏使我眼前一亮，豁然开朗：嘿，这不也是学习吗？如果老师在上面枯燥地讲，我就可以在心里把那些无聊的话变得有幽默感了吗？这样，学习，就很有趣了。
老师是老师是我的好朋友范文（15篇）篇十三
“老师早！”在学校里，经常会看到一位向老师敬礼的穿着蓝色连衣裙的女同学，袖肩上佩戴着盾牌式袖章，袖章里绣着“中队长”，她就是我的好朋友王睿。
王睿不但学习好，而且很有礼貌，是个品德兼优的好学生。
记得有一次我们到八境公园去玩，当我们手拉手跑着准备去打羽毛球时，迎面跑来了一个三四岁的小弟弟，他一下子被王睿撞倒，在那儿大哭起来了。王睿连忙扶起他拍拍他身上的土。我一看，嗬！小弟弟的脸涨得红红的：手还一个劲儿地抓耳朵，身子也不时扭动着，就连鼻涕也流出来了。我忍不住“扑哧”一下笑出来，而王睿却认真地看了看我，然后把纸巾拿出来，给小弟弟擦鼻涕。“值得吗？”我刚说完，王睿就说：“是我把他撞倒的，我应该负责任。”于是她先把小弟弟的鼻涕擦掉，换上新纸巾擦脸又擦手，还一边用各种方法哄着他，亲切地说：“噢，小弟弟乖，不哭，不哭，姐姐给你唱一支歌……”我不耐烦地说：“快走吧，别管他，等会人多了场地就没有了。”就在这时，我忽然看见一位老爷爷向这边大踏步走过来，还喊着：“小宝，小宝！”小弟弟听见了，抬起有些微红的眼睛，奶声奶气地叫了一声：“爷爷！”我一听，急忙地说：“王睿，他爷爷来了，怎么办？”王睿不慌不忙地说：“等我向他爷爷赔礼道歉，咱们再去打球。”话音刚落，那位爷爷刚好走过来，抱起自己的孙子，问：“怎么了？”王睿走过去，用抱歉的口气说：“爷爷，对不起，我不小心把他碰倒了，请您原谅！”那位爷爷看看自己的孙子就说：“没关系。”并向王睿笑笑，便拉着小弟弟走向游乐场。
此时，我惭愧地低着头，心想：自己为什么不能像王睿这样呢？
老师是老师是我的好朋友范文（15篇）篇十四
友谊，就是彼岸的花，隔着大海，也能闻到花香；就是小溪，流淌着温暖；就是心灵，看似远，却那么近。
我就有一个好朋友，她叫涂志妍。
涂志妍剪了一排齐刘海，眼睛大大的，戴着一副透明框眼镜，可漂亮了！她的头发很长，用两根皮筋扎马尾辩，分别扎在两个部位，上和中，马尾辫上，有一个大红色的蝴蝶结，她就像一个日本女孩一样。
涂志妍喜欢下飞行棋，理想当一名歌星。涂志妍和我一齐当班长，管周五一天。她认真负责，总在班会上评为“本周最佳班长”。早晨，我们先管好卫生，她管教室，我管走廊。涂志妍从不放过任何一个角落，教室里干干净净。课前，我们一齐管纪律，虽然我管得稍好一点，因为我当过四年的纪律班长，但涂志妍也认真干，潜力和我不相上下。课间，我们可忙了，涂志妍人高，发生事故，她去维稳，我来把事情记录在我们的“班级日志——周五大事记”上。
我们不放过任何打架的人，让他的名字上“光荣榜”。涂志妍成绩不错，很少下90分，人缘也不错，朋友遍布“五湖四海”。这就就是，一个负职责的同学，大方、活泼、可爱，如果哪天你看到一位新星，扎着马尾辫、大眼睛，请记住，那就就是涂志妍，江湖人称——“小土豆”！
老师是老师是我的好朋友范文（15篇）篇十五
眼睛，白白的脸蛋，一张能说会道的小嘴巴。今年他只有11岁，却戴上了眼镜。他就是我的好朋——任家麒。
我的好朋友任家麒是一个从不服输的男孩子。记得上四年级时，每天中午我做完作业都会找他陪我打架，打架时他的眼镜就成了他最好的武器。我每次和他打架总会借着我体力重，把他压在地上。每当这个时候他就说：“我的眼镜快掉了，这个可是200多元，摔坏了你赔得起吗？”虽然我知道他在骗我，但是我不得不让他起来，不过我还是倍加小心的守好门。人算不如天算，那知任家麒为了图方便，把教室后门打开，从后门走出来，悄悄走过来把我抱住，然后把我压在地上。我马上反应过来，使劲儿一转，又把他压在下面。我问他认不认输，他总是说：“我才不认输呢，除非你把我打死。”
任家麒不但不服输而且还勤奋好学。每天老师布置的作业，遇到不会做的，他总爱找我讨论。当我想不起来时，就不耐烦地对他说：“这是家庭作业，随便写一个答案算了。”而任家麒却不听我的，他仍然在一旁苦思冥想，直到想出答案为止。
这就是我的好朋友任家麒，我佩服他不服输和勤奋好学的精神。