读书伴我成长小学生五年级（实用14篇）篇一
我特别喜爱看书，吃饭时看，空闲时看，甚至连上厕所和做作业时都会带上一本书偷偷地看。
看着看着，我就入了迷，脑子里全都是书中的`情节与人物，眼里也只有书。把其他看得见、看不见的东西，通通省略掉了。我忘记了时间，忘记了喝水，如饥似渴地翻阅着书本，仿佛全世界只有我和书。时间一分一秒地流逝着，我却全然不知。不知不觉间，都快九点半了。这时，妈妈催我睡觉了：“小宇，都九点半了，赶紧来睡觉吧。”我连连答应，又看完了一个章节，这才恋恋不舍地合上了书本，上床睡觉去了。
平时，只要一有空，我便会拿起一本书，就算只有一分钟，我也会争分夺秒地看起来。往常回到家，我也会习惯性地抽出一本书，不看上十几分钟决不做作业。我在周末也会花费大把的时间用来看书。如果拥有了一本新书而没有一次看完，我就会抑制不住自己对下面情节的猜测和想象，还会千方百计地去想办法看完它。有时我还会因读书而耽误了学习，得不偿失，但我依然乐在其中。
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读书伴我成长小学生五年级（实用14篇）篇二
每个人都有自己的爱好。有人喜欢旅游，有人喜欢唱歌，有人喜欢画画……而我喜欢读书——只要有一点儿空闲时间，我就拿一本喜爱的书，找个地方坐下来，细细品味书里的内容。
我爱上了读书，那绝对是个偶然。上小学二年级之前，我还不太喜欢读书。有一次，好朋友朱朱给我推荐了一本杨红樱的《淘气包马小跳》，我随手一翻，立刻被里面栩栩如生的人物形像和精彩的内容吸引住了。从此以后，我对书本着了魔。
我爱读的书有校园小说、世界名著、魔幻小说和“童话大王”郑渊洁写的童话书。瞧，杨红樱写的《笑猫日记》里的这样一段：我（笑猫）紧跟在老老鼠身后，飞奔到了激流边。水中的原木几乎都漂走了，只剩下了最后的.两三根。我背着老老鼠纵身一跳，终于跳上了一根原木……这写的是笑猫和老老鼠玩漂流的情景，别提多精彩了！还有《女生日记》、《假小子戴安》、《简·爱》、《三国演义》……不管是小说还是名著，我都爱看。这些书让我受益匪浅，通过读书，我增长了很多知识，懂得了很多道理。
读书伴我成长小学生五年级（实用14篇）篇三
在我一岁的时候，我喜欢看故事书的插图，有时也看一些画册，因为那时我还不认识字。
我上幼儿园时，我喜欢看童话故事，有《打火夹》、《灰姑娘》、《丑小鸭》等。
我上小学了，我学会了拼音，我读书就容易多了。我喜欢看拼音版的《小百科》、《十万个为什么》、《动物世界》、《宇宙之谜》等。
转眼间，我是五年级的小学生了，我喜欢看一些儿童小说，如《绿野仙踪》、《苹果树上的外婆》、《木偶奇遇记》、《爱德华的奇妙之旅》等。有时，我为了看书而闹出笑话呢！
有一天，我做完作业，就去看书。这时，妈妈走进来，说：“该睡觉了”。我说：“让我看一会儿吧，好吗……”不知说了多少好话，才讨了十分钟。转眼间，十分钟过去了，妈妈走过来，抢过书，说：“时间到了，赶快睡觉”。等妈妈走后，我拿着手电筒在被窝下偷偷地看着，真是有趣极了。
读书一直伴我成长，但是我读书有一个缺点，读了一次就不读了。因此，我要改正这个缺点，要把书读得滚瓜烂熟。
读书伴我成长小学生五年级（实用14篇）篇四
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。所以，我在书海中快乐成长，我爱读书!点题，很好。
“一日无书，百事荒芜”。小时候，妈妈给我买了一本图画书，书上那美丽的、有趣的图画将我带入书的世界。从此，我爱上了读书，爱的如痴如醉。清晨，睁开眼的第一件事就是拿起枕边的书，书如春天的微风一般沁我心脾改为：沁人心脾，令我神清气爽!每天晚上，如果没有书的陪伴，我难以入眠。不知有多少次，妈妈从睡着的我的手中取出了我看的书------简述得很具体。
《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊用自己的双手建起了“世外桃源”，他这种勇于尝试、冒险的精神激励我要做一个勇敢的男子汉。最好有情节印证人物的精神。
我废寝忘食，爱不释手，就像喝了咖啡一样兴奋，每天晚上都是在妈妈的催促下才恋恋不舍地放下书。家中的书架上记载着我读书的历程。从《西游记》、《三国演义》到《水浒传》，从《爱的教育》、《夏洛的网》、《昆虫记》到《鲁滨逊漂流记》------这一本本伴随着我快乐成长，在梦中，我经常梦见自己成了书中的人物，我的梦里梦外尽是书!
我爱读书，我在一本本名著中畅游，它让我学到知识，懂得道理，而且学会做人!中心突出。
人生就像一个乐章，而读书则像其中的一个个音符，它伴随着我的成长，让我的生活绚丽多彩。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，对我来说，书是智慧的结晶。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，读书要坚持不懈，必须活到老，学到老。
读书，提高了我的水平。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写时，就可以得心应手了。
读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
读书伴我成长小学生五年级（实用14篇）篇五
从我“哇哇”出生那天，我就好像和书结下了不解之缘，渐渐的，我长大了，我开始缠着妈妈给我讲故事，那时，我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里，听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时，我总是缠着妈妈讲丑小鸭、拇指姑娘、海的女儿，白雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。拇指姑娘，“拇指姑娘”的传奇让我区分“庸俗”和“美丽”；“小人鱼”更不能让我忘怀，她宁愿化为海上的泡沫也不愿意做伤害到王子的行为，让我明白了什么是善良，什么是恶毒。所以，从那时起，我只要见到流浪猫，都会毫不犹豫地拿出自己的东西，把它喂饱；也是从那时起，只要有献爱心活动，我都会积极参加。
渐渐的，我又长大了，也和a,b,c,d.e,f,j.成了要好的朋友。到现在，我可以读各种各样的书了，《格林童话》、《水浒传》、《作文大全》、《西游记》等等，从《西游记》我学会了勇敢；从《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》我学会了忠义、坚强；从《三国演义》我学会了要知恩图报、……渐渐地，我在读书中不断地收获成长。
从读书中，我收获了善良与乐于助人。
二年级时，我开始偏爱读《西游记》喜欢孙悟空机智勇敢。与一切困难敢斗，决不退却低头。喜欢猪八戒憨厚老实，有力气，也敢与妖魔作斗争。喜欢沙僧勤勤恳恳，任劳任怨，喜欢唐僧品行端正。还记得那时，我自己一个人玩角色扮演，想把这些优点集于一身呢？不过此时，这早已成为我的人生态度与信条。
上三年级时，我又爱上了《三字经》，“勤有功，戏无益，节旨在，宜勉力。”这是《三字经》里的一句话。它也告诉我们一个做人的道理：勤奋好学的人一定会事业有成；游手好闲、不求上进的人是没有作为的。我经常用这两句话告诫自己一定要努力学习。
诵读经典，伴我成长。它使我更懂事，更体贴，更聪明。
读书伴我成长小学生五年级（实用14篇）篇六
读书时心灵的清静能够和品茶联系在一起，它会让你忘记烦恼，忘记忧伤，让你的灵魂在弥散的书香中得到洗礼。
我虽然不是特别会读书的人，但是这并不妨碍我对书的热爱。有时，在读书中若是遇到自己特别喜欢的就会把它记在心上，或者做个笔记。在我的精神世界里，书是避雨亭，是温泉，是港湾。
当我被现实生活所折磨时，书动情地鼓励我，它热情洋溢地高呼：“不用怕，什么也无法抗拒一轮初升的太阳！”它告诫我“害怕失败的心里比失败本身还要可怕一万倍呢！”它满怀期待的鼓励：“两次同样的失败不能说明什么，两次同样的成功只会让你浪费时光！”它心潮澎湃地引导：“当别人在温暖的小巢里满意地笑着时，我们需要不远万里奔向沸腾的.海洋！”每当此时，书便燃起我的斗志，鼓起我的勇气，把我置身于万丈瀑布之巅，以“排山倒海”之势让我扑向我的生活！
书与茶一样，让我在沁人心脾的美丽的芬香中找到了自己精神的家园，在阳光下接受精神的洗礼。
走在生活的小径上，我不慌张，也不迷惘，我平静却快乐地走着。因为心灵深处，始终有一扇门向我敞开着，那是我一生的家啊！
书，你是多么地圣洁，多么地无私。正因为有你，我的生活才多姿多彩，正因为有你，我才有无穷无尽的思想源泉！
读书伴我成长小学生五年级（实用14篇）篇七
莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
犹太人在孩子刚出生的时候，就把书涂上蜂蜜，让孩子舔，好让孩子从小就觉得书是甜的，我就是这样一个把书当做甜品的孩子。
妈妈说：小时候我最喜欢的玩具就是书。刚会坐的时候，自己翻着花花绿绿的小书，就非常投入。再大一点，还不太会说话，妈妈说出书中的前半句，我就能接上后半句。妈妈说：春天——，我就说：来了。妈妈说：池塘里的水——，我就说：暖和了。现在这都成了我和爸妈最美好的回忆。
小时候听爸爸妈妈读书是我最喜欢的“游戏”。一看到书就吵着让读，有时爸妈刚进卧室，看我坐在床上拿着书，吓得赶紧撤，要不又得一遍又一遍重复那个“昨天的故事”，现在想想，我真是个天生的“小书虫”。
读书让我认识了许多字，然后可以读更多的书。上学前班时，我是班级里识字最多的，经常给小朋友读书。现在随着年级的增高，我读过的书也越来越多，收获也不同。我最近正在看《世界名人故事》，歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”，名人故事激励着我，一定要做个有用的人，积极向上的人。
书伴我渐渐成长，是我不可缺少的朋友。像高尔基说的，“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我经常拿起一本书，就忘我的细细品味，那时的我就会忘了一切，忘了正在写的作业，听不见妈妈的呼唤。
书，与我知识，给我快乐，伴我成长，她将是我一生的闺蜜。
读书伴我成长小学生五年级（实用14篇）篇八
好书是寒冷冬天一缕明媚的阳光；好书令人神往；好书是改变命运的工具；好书是神圣的阶梯，引领人登上至高无尚的黄金宝座……我喜欢读书，读书伴我成长。
我小时候就喜欢读书，听妈妈说我小时候只要谁拿一本书在我眼前晃一晃，我就立刻瞪着好奇的大眼睛，目不转睛的看着书上花花绿绿的图案。
我家的书能用堆积如山来形容了，如：客厅里的沙发上、茶几上、卧室里、电脑室里、书房里都有书。我只要在家里，随时就可以拿一本书看。我家的书有好多种；如：高尔基的三部曲、米切尔恩德的《毛毛》、张秋生的《小巴掌童话》、亚米契斯的《爱的教育》等名著，还有儿童文学、实用文摘，及杨红樱和伍美珍写的校园文学系列等等。
我小时候妈妈就给我办了借书卡。每个星期天或节假日写完作业我就会到书店看书，因为那里的书很全面。有时候我还会带着作业去，不会的问题还可以请教“书老师”呢。
读书伴我成长小学生五年级（实用14篇）篇九
在过去近十年的生活中，不但有爸爸妈妈陪伴着我成长，好朋友们陪我玩耍、学习，还有书陪在我身边，让我快乐的成长！
我第一次接触到文学名著时，便被它的精彩的内容深深的吸引住了，而之前所看的什么漫画呀，杂志呀都被我扔的找不到了，取而代之的就只有各种各样的世界名著了。其中，我最喜欢的书是《爱的教育》。
《爱的教育》这本书主要以主人公的日记为主要内容，并在其中穿插了老师每个月给学生讲述的一则则美好感人的“每月故事”，还有父母写给主人公的信，等等一些故事。作者德？亚米契斯通过一件件平凡的小故事，娓娓地叙述了师生之情、父子之情、朋友之间的友情，向我们展示了人性的善良、纯洁，向我们抒发了作者爱社会、爱国家的思想感情。这本书常常是在细微之处见真情，让我们能感受到作者笔法的细腻。
现在，我还是经常读这本书，每次都会深深地被书中的故事所打动，为他们哭、为他们笑。
在这本书中我学会了许多做人的道理，在以后的生活中，我还要看很多这样的书，不但要看这种书，还要看其他各种各样的名著，这样，不但增加了我的课外读量，还能陶冶我的情操，也能让我作文水平更上一层楼。
读书伴我成长小学生五年级（实用14篇）篇十
从我记事起，书就成了我的良师益友，她像大千世界无奇不有，书的知识如大海，无边无际，书里的语言感化人生。
谈起书缘，历史可悠久啦！我读过的第一本书是一本注音版內载插图的《一千零一夜》。后来随着年龄的增长与年级的上升，我读的书越来越多了，注音版的书几乎被我淘汰了，接下来所看的书充满无穷的道理，这些书丰富了我的课余生活，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，让我尽情的在书的世界里遨游。让我和文中的`人物一起哭，一起笑，一起闹。
记得五年级的时候我们正在学习课文《司马迁发愤写史记》，老师问我们：这篇课文中有一个人物，那就是汉武帝，同学们，你们知道汉武帝的名字叫什么吗？这可把我们给难住了，同学们有的在埋头苦思，有的两眼望着窗外，好像答案会从窗外飞进来似的；有的干脆呆呆地坐在那里。那时我的心已经走进书里了，忽然想起：汉武帝的名字不是叫刘彻吗，我立刻回答，老师还表扬了我呢！嘿嘿！我的宝贝书真管用哩！这样的事情远远不止这些！还有一次，我们学习《李时珍夜宿古寺》，老师让我们回家好好读一读李时珍，了解他写《本草纲目》的故事。于是我就读了很多关于他的故事，我国伟大的医药学家李时珍，以毕生精力，亲历实践，广收博采，实地考察，对本草学进行的全面整理总结，历时27年编成，他坚持不懈、刻苦钻研、勇于献身的科学精神使我受益匪浅。
书如人生，人生如书。只要我们多读好书，人生就会拥有快乐！
读书伴我成长小学生五年级（实用14篇）篇十一
书可以让我们懂得做人做事的道理。
在我小的时候我看过许许多多的书。给我印象最深刻的故事是：月亮公主》、小白兔和小灰兔。
《月亮公主》讲的是：有一个很丑的公主但心地善良，她愿意用生命去换一个被施了魔法的王子，奇迹发生了，公主变得漂亮了，王子的魔法也解除了。于是公主和王子举行了盛大的婚礼，这个故事告诉我们外表不重要，心灵美才是最重要的。
《小白兔和小灰兔》讲的是：山羊公公送给小灰兔一车胡萝卜，小白兔不要一车胡萝卜要了一袋胡萝卜的种子。小白兔把胡萝卜种在菜园里了。过了一个星期，小灰兔又来找山羊公公拿胡萝卜了，而小白兔给山羊公公送一车胡萝卜来了。这个故事告诉我们要劳动才能得食。
读书是十分重要的，书不是只是?有知识，而且告诉我们做人做事的道理。
读书伴我成长小学生五年级（实用14篇）篇十二
印象中，我最美好的记忆，就是小时候每晚睡觉前听爸爸用抑扬顿挫的声调给我读童话故事。我一边如痴如醉地听着，一边不停地眨巴着眼睛想象着童话王国中所发生的一切美妙的.传奇生活，总是对故事中的一切充满了单纯而幼稚的神奇幻想……那时最爱听《安徒生童话》，还有《格林童话》。在童话世界里，我一会儿把自己想象成灰姑娘，穿着晶莹的水晶鞋翩翩起舞；一会儿自己又变成了小红帽，正和最亲爱的外婆相依相偎在一起……然后，悄悄地进入了梦乡。
那时的我，如同白雪公主与七个小矮人在树林里的生活一样，是那样的快乐和无忧无虑。
随着年龄的增长，我对读书的兴趣越来越浓，只要一见到好书都会爱不释手、废寝忘食地读下去。这时名著已真正地成了我的良师和益友。从《上下五千年》中，我了解到中国悠久的历史，感受着中国这泱泱大国辉煌灿烂的古代文明，也感受着封建王朝更替的历史沧桑。读了《三国演义》原著之后，诸多英雄壮志未酬身先死的遗憾则成了我远远不同于以前读图文版时的最深感受。正是这些名著，像朋友般陪伴着我成长，在我寂寞的时候，它充实了我的生活；在我伤心的时候，它带给了我快乐；在我高兴的时候，它又陪我一起欢笑。
“书是人类进步的阶梯。”不同的名著给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。每读到一本好书时，就像有一股股温润的气流，在不知不觉中慢慢地浸润着自己的身心，让我在不知不觉中陶醉，在悄然无声中领略作者的才华，与主人公同呼吸共命运，感悟着社会和人生的真谛。
读书伴我成长小学生五年级（实用14篇）篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
下午好！
我是xxx，感谢大家给我这样的机会，能在这里和你们交流我爱上读书的经历。
同学们，让我们携起手来，与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益；只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。
最后，再次感谢大家能认真倾听我的发言。谢谢！
读书伴我成长小学生五年级（实用14篇）篇十四
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是五年级一班的xxx。
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。
古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。
在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙!从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的'力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。
书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好!
同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!