大学英语四级句子范文(14篇)

时间:2023-12-17 作者:薇儿

英语学习需要我们关注和模仿优秀的英语表达方式,通过总结优秀范文和口语素材,可以提升我们的学习效果。以下是小编为大家准备的一些英语总结范文,供大家参考和学习,希望对大家的写作有所帮助。

大学英语四级句子范文(14篇)篇一

所有考生一律携带身份证、学生证和准考证进入考场。证件不全者,不得参加考试。考生进入考场后,调试耳机。

2、英语四级考试9:00迟到考生不得入场,监考员发答题卡1和卡2。

考生用且只能用黑色字迹签字笔在答题卡上填写姓名、准考证号,用2b铅笔涂黑相应的信息点;暂不填写答题卡2上试卷代号一栏;考生不得提前答题,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。

3、英语四级考试9:10考试正式开始,开始做试题第一部分。

考生做试题第一部分“写作”,务必用黑色字迹签字笔答题。

考生不得提前翻阅或改变试卷位置,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。

5、英语四级考试9:40开始做试题的第二部分。

英语四级写作部分考试结束;考生打开试题册,开始做试题的第二部分“快速阅读理解”。

6、英语四级考试9:55收答题卡1。

收卷期间考生不得答题,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。

7、英语四级考试10:00听力考试正式开始。

8、英语四级听力考试结束后,开始做试题的第四部分。

英语四级听力考试结束后,请立即摘下耳机,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理;考生开始做试题的第四部分。

英语四级考试结束,考生立即停止答题,不离开座位,待监考教师收齐试卷、清点考试材料无误并同意考生离场后,考生方可退场。

10、考生不得提前退场和交卷。

英语四级考试过程中,考生不得提前退场,包括提前交卷,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。

11、考生进入考场需携带2b铅笔和黑色签字笔,不得携带其它材料。

考生进入考场不得携带的材料如书本、纸张、书包、录音器材、电子记事本和通讯工具(含bp机、对讲机和手机等均不得带入考场,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。

12、本次考试的题型分为六部分,第一部分作文的题目在答题卡1上,其余五部分的题目在试题册上;考试材料包括:试题册、答题卡1和答题卡2。

希望大家好好看一下大学英语四级考试流程,特别要注意的是,听力考试结束后就要回收答题卡1,以往很多同学都是来不及填答题卡,求监考老师也没有用,这里告诉大家一个小方法就是,听力考试的最后几题是稍微有些难度的,如果你英语成绩不是很好,可以适当放弃最后几题,把时间留出来填答题卡。

一般英语成绩不是很好的同学,是很难把全部题目做完的,可以先把自己擅长的题目做完,不要在一个题目上消耗太多时间,不值得。

大学英语四级句子范文(14篇)篇二

为适应国家改革开放的需要,“全国大学英语四、六级考试委员会”从 1999 年 11 月起已在部分城市开始实施大学英语四、六级考试口语考试( cet spoken english test )

• 申请参加口语考试的考生必须是已经获得大学英语四、六级考试证书的在校生,四级成绩过550,六级成绩过520。

能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难

能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际

能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际

尚不具有英语口头交际能力

a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度

b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围

c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少

d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言

e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力

f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力

cet-set 考试要求考生参与不同形式的`口头交际,其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。

问候,介绍,告别和告辞,祝愿和祝贺,感谢和应答,道歉和应答,提议、邀请和应答。

开始交谈,继续交谈,改变话题,停止交谈。

愿意,希望,意向,决心,责任,能力,允许,禁止,同意和不同意, 否定,喜欢和不喜欢,偏爱,责怪和抱怨,判断、决定和意见。

大学英语四级句子范文(14篇)篇三

全国考试改革之后,报道成绩满分为710分,写作部分106.5分,听力部分248.5分,阅读理解部分248.5分,翻译部分106.5分。

凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。但全国大学英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证挂钩。对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。

按照《大学英语课程教学要求(试行)》修订考试大纲,开发新题型,加大听力理解部分的题量和分值比例,增加快速阅读理解测试,增加非选择性试题的题量和分值比例。现行阶段的四、六级考试内容由四部分构成:听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。

听力理解部分的比例提高到35%,其中听力对话占15%,听力短文占20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解;听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。听力满分249分。

阅读理解部分比例调整为35%,其中词汇理解(选词填空)占5%,仔细阅读部分(carefulreading)占20%,长篇阅读占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外,还包括对篇章语境中的词汇理解的测试;长篇阅读部分测试各种快速阅读技能。阅读满分249分。

翻译比例为15%。翻译满分106分。

写作能力测试部分比例为15%,体裁包括议论文、说明文、应用文等。作文满分106分。

cet纸笔或cet网考四级的成绩为500分以上(含500分),或六级成绩为425分以上(含425分)即可报考口试。

写作评分标准。

基本切题。表达思想不清楚连贯性差。有较多严重的语言错误。--39分。

切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。--57分。

大学英语四级句子范文(14篇)篇四

说明:写作部分占整套试卷的15%=106.5分。

在这部分你要达到63.9分为及格。

时间:30分钟。

听力部分占整套试题的35%,除听力篇章外每个题都是7.1分。

1、短篇新闻7%共7小题,每小题7.1分。

2、长对话8%8个题目每小题7.1分。

3、听力篇章20%共10个小题,每小题14.2分。

时间:25分钟。在这部分你要达到149分为及格,做对14个左右即可。

三、英语四级阅读理解35%=248.5分。

阅读部分占整套试题的35%,选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。

1、选词填空5%10个题,每小题3.55分。

2、长篇阅读10%10个题,每小题7.1分。

时间:40分钟在这部分你要达到149分为及格,做对18个左右即可。

四、英语四级翻译部分汉译英15%30分钟=106.5分。

大学英语四级句子范文(14篇)篇五

关于作文,我很惭愧地表示并没有太多练习,只有英语课上老师布置作业了才会去写作文。这里还是建议勤奋的同学自己练一练作文,至少考试时可以写得更顺手。然后对于和我一样懒得练作文的同学,至少还是要多看看范文,尤其是往年真题给出的范文。

总的来说呢,对于四级能顺利通过并取得良好成绩的小伙伴来说,只要不退步,过六级一定是没问题的。当然,如果想要在六级考试里取得更好的成绩,还是要多加练习。我在大一下,即备考的大半个学期中,做了开始至最新的真题卷,并且对照解析分析了自己的做题情况。之后又做了十套左右的模拟卷,外加听力练习册上的十套左右的听力练习。所以说足量的练习一定要保证。当然啦,因为我在各方面水平比较平均,所以基本是一套一套做的,如果有某方面特别弱的,可以根据自己的情况调整练习量。

最后还有一点点想说的,大学里的学习氛围可能不如高中浓厚,周围会有一些根本就不重视考级的,几乎次次裸考的同学或室友。如果你是想要一次过级,或者想要拿高分的,切记不要随波逐流。在和同伴们愉快玩耍的同时,保证一定的学习时间和练习量并不困难,这个平衡就考自己把握了。

大学英语四级句子范文(14篇)篇六

阐释:写作部分占整套试卷的15%=106.5分。

在这部分里面,你需要达到63.9分才能及格。

时间:30分钟。

二、听力部分=248.5分。

听力部分占整套试题的35%,除听力篇章外每个题都是7.1分。

1、短篇新闻7%共7小题,每小题7.1分。

2、长对话8%8个题目每小题7.1分。

3、听力篇章20%共10个小题,每小题14.2分。

时间:25分钟。在这部分你要达到149分为及格,做对14个左右即可。

三、阅读理解35%=248.5分。

阅读部分占整套试题的35%,选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。

1、选词填空5%10个题,每小题3.55分。

2、长篇阅读10%10个题,每小题7.1分。

时间:40分钟在这部分你要达到149分为及格,做对18个左右即可。

四、翻译部分汉译英15%30分钟=106.5分。

大学英语四级句子范文(14篇)篇七

1.精读文章开头部分文字。尤其是第一句,确定本文主题。文章主旨的确定对于篇章语境的整体把握意义重大。

2.确定各单词的基本词性。这里所说的基本词性是指该单词最常见的词性。例如,turn一般作动词,但在动词短语attheturnofthecentury中,它也可以用作名词。不过,其最常用的情况是作动词,那么我们就把其归于动词类。如果做题时,我们发现空格处在一个介词后面,而介词后面是宾语,即介词后面应该是名词,若其它名词不能与之搭配,我们再考虑像turn这样既能用作动词又能用作名词的单词。

3.设定词性类别:名,动,形,副,现在分词。本次考试与历年考试一致,所涉及的词性类别只局限于上述五类,四级考试该题型中,从未涉及指代词,介词,定冠词等虚词的填写。

4.按照各单词的基本词性将15个单词逐一分别归类。

5.根据基本的句法常识和逻辑意义进行填写。填写时,注意,上下文是否合乎语法,句子内部各成分间的搭配是否逻辑,句子与句子之间是否连贯一致。

大学英语四级句子范文(14篇)篇八

录音放四遍。你可能认为这个相当简单了,实际上错一个标点符号就扣分,0.5分也决定生死大权啊。本来想写得立立整整,结果听写答题卡就成了图画本。

听力理解。

录音放送有且只有一遍。连专八的题型都上来了,talk的材料这么难,我还没理解明白就结束了。好多单词不会写。对话部分数字傻傻分不清,为什么原文里出现这么多转折词啊,让我一遍一遍改答案。

语法词汇题。

考反问句什么的也就算了,考形近词、意近词也就算了,怎么还考时态的作用,还有动词的分类呢?语法题真的是考得越来越细了,搞不好以后单词的读音都能成为考题。

完形填空题。

完形填空变了题型,四选一还能给我一个参考,至少我准确率还能挺高的。这下好了,随便写abcd完全不行了。15个字母,10个选项,不会的话我也没法扔橡皮,毕竟一个萝卜一个坑,萝卜的数量比坑多。

阅读题。

阅读题客观题的数量少了,但是有主观题了啊。主观题没有限制字数,答哪些内容才能达到点子上。而且,主观题和客观题的位置还不在一起,很容易被忽略掉的。写一点儿字还能得分,万一漏掉了可就麻烦大了,就彻底不及格了。

作文题。

过去写个应用文,写个大作文,满分25分我还能得到十八九分。这下好了,只有一个作文,而且跟专八也算有得一拼。读一段文章摘取主要内容,然后写出不少于200字的文章。原来那种题型的作文,我都已经觉得很费劲了。写个应用文还比较好,写个大作文真的好费劲啊。

考试技巧。

no.1听力部分。

首先要特别注意听写的题目,因为它是整篇听写的总提纲,而且在听写中这个题目肯定会出现。然后最好是在平时的练习中设立一些自己惯用的缩写形式。对于有些听不懂的单词也不要着急,最重要的是要听出整个句子。因为听写的文章一般都不会很难,你可以猜一下单词。还有,听第一便的时候,最好先在草稿上写出每一句的开头,这样的话有助你后面的听写。

听力。

注意选项的迷惑,有时候太简单的的答案一定不会是它。如果有两个选项基本一样但细节不一样,那就一定是在这两个选项里选了。听新闻的时候一定要在听的时候注意选项。要是你听到了某个选项里的有关单词,那就是它了。因为新闻不会有太多的转折,它一般是平铺直述的。

no.2完型填空。

如果有however这个单词的选项,那基本上就是它了。有些选项其实会在文中出现。还有一些固定搭配,平时要注意积累。这部分考语法的很少,有也是从句部分的,注意that,which,who等的用法。一般在你拿不准的情况下,选which的可能性大。如果有inwhich这样的选项,那就选它。

词汇与语法:把历年的真题全部做熟来。万变不离其中。是真的,而且我特别要讲一下下面这个语法。ifhehadworkedhard,它在考题中一般会设成下种形式hadheworkedhard.如果是否定形式那么要注意not是加在he的后面。

no.3阅读理解。

关键在于跳读。其实里面有很大一部分是废话,与选项无关的。大家肯定都知道要先看问题再去看文章,但要注意,你要看懂问题来。然后就直接去文章里找答案。有一些问题是可以直接找到答案的。如果是关于作者的态度或者是给文章最好的标题,那就要特别注意最后一段了。态度绝大部分是中立的。标题最好是用排除法来选。记得用铅笔在看的过程中划出与选项有关的部分,这样方便检查。选项中太绝对的答案肯定是不对的,太简短的也不是。一般是很完整的,很全面的,很委婉的,很中立的答案才是对的。如果选项中有类似与俗语之类的,那一般是选它。如果你实在没时间做了,那么就选最长的那个选项。

no.4写作。

三段式,背几个基本句型,多写几个从句,其实很简单的,最好不要打草稿,作文的时间也不是很宽裕的。注意字要写好看点!

no.5考前。

要想考好还是要平时多练,要是时间不多了,就不要背单词了,真的,很浪费时间。又没有效。只要把你每天作题时碰到的单词背一下就够了。然后注意复习你做过的题目。不要一错再错。

no.6考前注意事项。

考试前注意调整你的作息时间,很多人习惯晚睡晚起,这样很不好,因为考试是在早上8点。你要7点钟起来准备一下。在考前一个礼拜的时候开始调整你的习惯。

no.7考中注意事项。

大学英语四级句子范文(14篇)篇九

词汇是英语学习的基础,它的重要性自不必多说。全程班的课程安排中,前面一部分就是词汇讲解。我记得每节课时长只有三十分钟左右,但是听课都得花上一个小时。听词汇课的过程中,我会记录生词、释义以及例句。我也很喜欢用【开心词场】,除了对应班级的词书外,我还背过其它词书(例如与中国传统文化相关的词汇等)。对于一些一下子记不住的单词,可以把它们记在笔记本上,常去翻看。要注意的是,光知道单词的意思而不会用是不够的。我在记单词的时候会关注一些近义词,以便写作文的时候能够活用词汇。

另外想说一下我个人的想法,我觉得要知道自己掌握的词汇量的具体数值并不容易,但是想大致确定词汇量是否足够可以看一下两点:1、做阅读的时候是否因为生词过多而无法理解文意;2、写作文的时候是否想好了句子的架构却想不起对应的词汇。如果自觉词汇量的不够的话,一定要趁备考时间充足加油记单词。如果目前掌握的词汇量足够应考,也要常常复习避免遗忘。

在临考时(例如考前半个月),没有必要强迫自己再记新的词汇。可以复习一下已记住的词汇,如果时间不够充裕的话也一定要复习一下核心词汇(可以参考所购买资料附赠的词汇本或者用开心词场)。条件允许的.话,还是建议在看词汇的时候朗读一下例句。

2、听力。

我这次能取得高分离不开听力正确率的提高,所以希望小伙伴们也重视听力的练习。

听力大致分为短对话、长对话、独白、填词。如果对各类题的掌握程度差别较大,可以单独练习比较薄弱的题型;如果掌握程度差不多,则建议一次听一套练习。不过小沐我一开始也不是一套一套来练习的,毕竟时长35分钟,一开始注意力还能集中,听着听着就容易走神。有着同样困扰的小伙伴们,如果备考时间充足,可以先把一份听力分两次听,但要保证听的时候注意力完全集中。然后保证充足的练习量(我有段时间每周去图书馆练4-5次听力),这样的话几个月后连续听35分钟也不那么容易走神了。

做听力的时候要先看选项,但是我不建议在准备期间看过多的题目,因为这样容易把信息混淆。至于一次看多少题的选项,还需要小伙伴们通过练习把握自己的节奏。在看选项的时候可以用笔划出“重点”,所谓“重点”,就是指某两个或四个选项间有明显区别的部分。

在听长对话和独白的时候要记得作笔记,而且笔记要简洁明了。例如当对话中出现两个人的信息时,可以分别写下他们的名字(或简写),然后把相关的信息分别列在后边。

填词比起改革前要简单许多,英语基础不错的小伙伴们可以要求自己“最多错两个”,尽量要全对。不过填词时也容易犯漏了“to”、“in”等介词的错误,这个就需要大家注意在第三遍听的时候不掉以轻心,仔细检查。

3、阅读。

阅读理解主要分为选词填空、长阅读(信息匹配)和仔细阅读。长阅读建议先看短的选项,划出关键词,再看原文。这个我觉得只要足够仔细应该准确率会很高。不过阅读速度慢的小伙伴还是要注意练习,提高速度,以免耗时过长影响之后的答题。仔细阅读的话,各人习惯不同,有些先看全文,有些先看选项。

我基本两种都能用,不过更多的是先看全文。小伙伴们不用勉强改变自己的习惯,但是建议固定用一种方式,这样考试时也能得心应手。我觉得最难的还是选词填空(四级的时候错了一半,六级的时候大概错了两三个),不过通过练习还是能有所进步的。

我一般是先过一遍,了解文章大意,然后把最有把握的填上。接下来根据词性、大意来填,填完后通读一遍。不过有时还是会出现有几空无论如何也不知道填哪个的情况,这种时候还是先放一放吧,不要影响了后面的答题。

4、翻译。

对于一般题材的文字,我相信英语基础还不错的同学应该能保证翻译出来的单句的正确性。但是碰上传统文化(这次是科技类)题材的文字时,可能会觉得有些词不知道怎么翻。考场上碰到的话也就只能找意思相近的写啦,考前还是建议多准备。

5、作文。

关于作文,我很惭愧地表示并没有太多练习,只有英语课上老师布置作业了才会去写作文。这里还是建议勤奋的同学自己练一练作文,至少考试时可以写得更顺手。然后对于和我一样懒得练作文的同学,至少还是要多看看范文,尤其是往年真题给出的范文。

总的来说呢,对于四级能顺利通过并取得良好成绩的小伙伴来说,只要不退步,过六级一定是没问题的。当然,如果想要在六级考试里取得更好的成绩,还是要多加练习。我在大一下,即备考的大半个学期中,做了开始至最新的真题卷,并且对照解析分析了自己的做题情况。之后又做了十套左右的模拟卷,外加听力练习册上的十套左右的听力练习。所以说足量的练习一定要保证。当然啦,因为我在各方面水平比较平均,所以基本是一套一套做的,如果有某方面特别弱的,可以根据自己的情况调整练习量。

如何顺利通过大学英语四级。

首先,我们需要了解四级的考试题型主要是哪几类。

第二步,做一份四级真题,了解自己的弱项,然后根据自己的薄弱环节多下功夫。

第三步,有针对性的提高自己的弱项。首先,就听力来说,其实是短时间内可以迅速提升成绩的项目。听力提升最快的方法就是多听真题,现在晚上有关听力真题的各种音频比比皆是,可以下载最近5年的听力真题到自己的手机中,每天坚持听三个小时,有听不懂的地方就反复听,直至听懂为止。

其次,阅读理解。做好阅读理解的关键就是词汇量和语感。现在关于英语四级词汇的各种手机app是很多的,可以根据自己的时间选择相关的手机app来背诵单词。语感的培养主要是做历年四级阅读理解的真题。

再次,翻译。翻译主要考察的是考生的词汇量和语言组织能力,一般来说,以直译为主,意译不可太多。这个也主要是靠平时的积累来提高的。

最后,写作。写作并没有想象中的那么难,四级写作其实很多都是由固定的模式的,相对六级,四级写作要求比较简单,一般是检查各种长短句、固定句式、起承转合的使用,这些都是有固定格式的,平常要多加背诵,考试时候可以信手拈来。

第四步,顺利通过四级不仅需要最后的突击复习,更需要平常学习中的积累,通过四级不是一朝一夕就能完成的事情,平常不能落下英语的学习,考前的复习才会有好的效果。

怎样复习才能通过英语四级考试。

首先知己知彼,方能百战不殆。让我们来了解一下考试时间及考试内容。

考试时间:通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。09:00—11:25。

考试内容包括:听力、阅读、翻译、写作。

第一部分——写作:考试时间30分钟。(9:10——9:40)。

第二部分——听力理解:考试时间30分钟。(9:40——10:10)。

第三部分——阅读理解:考试时间40分。(10:15——10:55)。

第四部分——翻译:考试时间30分钟。(10:55——11:25)。

考前3个月,如果英语基础比较好,这个时候比较轻松,平时可以看看美剧,听听英文歌,多积累,处处留心皆可学习。如果英语基础不好,那这个时候可要用心了,每天早起背诵四级要求的词汇,四级大纲要求掌握的词汇量是四千多。那就从现在开始吧。每天听30分钟的voaspecialenglish!

考前两个月,平时可以多做一些英汉互译的翻译练习,不要小看做翻译练习哦。虽然翻译在考试中的分数并不多,但是做翻译练习这是一个综合提高的过程,在做翻译练习时你会碰到一些常用的语法句型,考试常用的单词及词组。这对阅读理解及写作是一个隐形的提高。每天至少做5篇这样的练习。

考前一个月,这个时候做一些专项训练。最好选在早上9:00——12:00(因为四级考试就在这段时间)专题专攻,并且按规定的时间完成。一定要严格地按考试每道题的时间分配。

总结一下各个题型的复习方法。

听力:听力占据了35%的分数,复习听力时不要一个单词一个单词的听,因为这样容易卡在一个我们不认识的单词上,而忽视了整个句子。我们平时复习时可以跟读模仿培养语感。

阅读理解:四级考试有四篇阅读理解,而且难易程度不同。考试时往往没有时间看完这四篇阅读理解。我们可以先粗略地浏览一下整篇文章,对文章有一个整体的认识。然后直接看题,题目的答案就是需要我们认真阅读的地方。

大学英语四级句子范文(14篇)篇十

英语网考对于告别哑巴英语来说功不可没,准备网考的同学应该把复习重点倾斜到这一方面上来,这样才有可能考出好的成绩,不要过分指望答题技巧和考试套路。新四六级上机考试慢慢发展应该会走向人手一卷,卷卷不同的题库随机模式。在出好的100*100的题库中,随机生成试卷题目,所以四六级今后也会拥有自己的网考经,而目前流行的捷径手段或将失效。

熟悉计算机应用。

培养时间意识。

机考的每部分内容都有时间限定,一部分结束后,另一部分才开始。因此,考生做过的题点了“确定”,就不能倒回来修。所以,考生应尽可能全面的考虑之后再行提交。同时,在这种情况下,不太可能出现提前“交卷”的情况。

建议带纸笔。

备考资料。

经验分享。

大声跟读熟悉键盘输入。

在跟读环节,考生最好大声跟读,这样计算机才能比较好地录入声音。

机考的听力语速要快于笔试的听力,难度更大。而且除了通过电脑做选择题外,还要根据听力内容填写单词,由于计算机预留给考生答题的时间很短,所以要求考生能够用键盘熟练地输入英语单词。此外,所有的题目都已经预设了答题时间,如果在答题时间内没有答出,电脑将自动进入下一题,考生不能回头再答卷,这让习惯自己安排时间的考生有些不适应。

准确理解视频材料是考试的核心。

机考除了阅读部分外,其他几个部分都是以第一部分的视频材料为基础的。要回答好后面几部分的问题,考生必须对第一部分的视频内容有清楚的了解。考生对视频材料听懂和了解得越多越深入,后面几部分的测试结果就越好。反之,考生难获得高分。

平时多积累,多训练。

俗话说“养兵千日,用兵一时”,考生在参加考试之前必须从听说读写译各个方面进行单项练习,反复练习,客服心理障碍,在考前至少要做10套以上的全套考题模拟练习,掌握考试规律和答题技巧。

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大学英语四级句子范文(14篇)篇十一

蒙题技术有时远远高过自己本身水平,但是我们还是要学会如何解题。以下是小编帮你们整理的大学英语四级蒙题技巧,一起来学习吧。

1、开始快速浏览句子中的英语并判断划线处所填句子的形式、时态。所谓形式是指 a.词组固定搭配(不定式短语、分词短语、动名词、句子等);b.虚拟;c.被动。所谓时态是指,根据前后已经给出的英语句子判断所填英语句子的时态。

2、看括号里面的汉语句子,以核心谓语动词为切入点,找准主谓宾、分清定状补。

3、先翻译主谓宾、后翻译定状补,把整体分成部分对应翻译,重新组合。动词注意时态、名词注意单复数。

一、找共同点。

比如说有一道题的选项有四个:

study ng read 可以看出,其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。

二、找矛盾点(适用于单选)。 比如一道题问:

下列关于密度的说法中,错误的是: 其中,有两个这样的选项: b.质量相同,体积大的物体密度小。 d.质量相同,体积大的物体密度大。

这就可以看出,一定其中有一个是错误的——唉,你别笑!有很多的题中,都会有矛盾的.地方。只要找出矛盾,再蒙的几率就大多了。

三、培养“蒙感”

这个所谓“蒙感”,就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外),你也有很大可能有不会做的题。这时,就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道,选择题中选择b、c选项的占绝大多数。所以遇到不会的题,就往b、c上靠,几率会大一点。

1、与原句内容相反;

2、与原文内容一半相同一半不同;

3、与原句内容相似但过于绝对化。

4、原文中根本没提到 主旨大意题干扰项特点:

5、虽覆盖全文意思,但显得太笼统;

7、与文章内容毫不相干,或与文章内容相悖。 逻辑推理题干扰项特点:

8、不是在文章事实或上下文逻辑基础上进行推理而得出了观点。

9、虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理,但推理过头,概括过度

大学英语四级句子范文(14篇)篇十二

1.先看题目后看文章。尽管信息匹配题在考细节,但是题干涉及的细节信息往往反映文章的主旨或段落主题,所以,通过快速浏览题干中的若干条细节信息,考生可以迅速把握文章的主旨,从而能够在回头阅读原文时加快定位速度,节省阅读时间。

2.先易后难,步步为营。采用由易到难的解题策略,可以提升考生的解题信心。对于那些能迅速找出定位信息返回的`句子,考生不妨先做。而对于答题线索较少的题目,考生可留在最后再解答。

大学英语四级句子范文(14篇)篇十三

如果只是为了过四级,那做历年真题就可以了。例如王长喜的历年真题试卷就很不错,里面有详细的解释,还有高频词汇。如果不只是为了通过考试,那就在平时多做练习,多看英语报纸杂志,多背一些好的句子。四级不是很难的,只要你有准备,一般都可以过的。

做真题是通过六级最简单的方法,做真题是最关键的,背单词不能只背意思,不背拼写的,这样是不正确的。

我是一名大专生之前是一名中专生三校生高考那年英语80分。但是觉得和4级差距很大。准备今年6月要过四级!只有3个月的时间了?网上看到过一篇过四级的方法。不知道我是否也可以这样尝试?网上有一个方法就是说只做真题的题目只背真题上面的单词(而且是只背意思不背拼写)这样行么回答者:773860502来自团队专业八级群英会|二级采纳率:8%。

擅长领域:生活教育/科学情感情绪英语考试高考。

参加的活动:暂时没有参加的活动。

找家教找老师自己学学不好做题,每天坚持做,背单词,掌握作文的写作套路和模式。还有就是练习听力,基本没什么问题了。做答题时注意一下答题时间,时间很紧的。练听力可以从voaspecial每天都要坚持听最好练习下听写同时背新东方的四级单词做阅读练习写作文这些每天都要坚持做最后一个月还要坚持做真题其实这并不难关键在你要有信心和毅力坚持才是最重要的方法什么的都是其次多做题,如果你的基础可以,你认真的做十套题,应该能过。四级里的听力和阅读尤其重要,做这个题最主要的还是你的词汇量和知识结构。听力的知识结构很重要,在平时的学习中,你要多练。希望你能过四级。主要放在听力和阅读上,听力坚持每天听,真题,模拟,其他英语节目,范围要广,但是要以历年的真题为主,最好能背诵。

阅读的`话,也是要多看,也是要以历年的真题为主。至于综合,也就是完形,多看语法书,四级词汇书,再做做题目,弄懂每一个语言点,相信收获一定很大,每次四级考这部分都较容易。

找我就行的,多年的实力。如果想走捷径的话,加我秋秋保过,daan保准,6月四六级,专四,专八,不准退双倍前,考后富费。实力说话,过级率说话。真正为你做实事,详情加我用户名我就是这么过四级的,我再补充补充,真题的听力原文利用好会有理想的效果,你可以读背听力原文,对你提高听力水平很有用,有时间再背背作文,我看你的四级就过的概率就更高了,祝你成功!

大学英语四级句子范文(14篇)篇十四

让单词不断地从脑子里过,书10遍,还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的'次数比在书本上过的次数多得多,要做到完全抛开书本,不依赖书本,不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍,这样,它留给你的印象要深得多,就算以后忘记,也很容易记起来。

当然,刚开始时可能能建立的联系很少,但要注意培养这种意识,争取一串串地背单词,见一个,就能想起一串。

比如,同义的单词一块儿记,反义的、形似的、分类的、词根的,背单词一段时间之后,就应该看到该单词,就想一想以前学过什么同义的,如果只有印象而想不起来,最好在一个笔记本上记一记,下次碰到该单词时,特别注意。比如,背单词一段时间后,应该问自己:我一共学了多少关于衣服的词?如果你只记得中文意思,想不起英文,下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph?虽然有些书给你整理了一些联系,可我觉得自己总结的才会印象最深。

这样,单词之间建立联系后,不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词,当某一个单词记不起来时,就要注意了。不妨后面背单词时,就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的,或意思相反的,把有联系的单词的页数写在单词旁,每当看到这个单词时,总想起和它有关的单词,想不起时再根据页数翻。

只是重复的次数要多,特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带,背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用,因为有新鲜感。

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