作文是语文学习的重要环节，也是检验学生语言表达能力和思维能力的重要手段。在写作中，要学会借鉴他人的长处，不断吸收新的观点和表达方式。
介绍植物园的四年级范文（17篇）篇一
我来到校园的植物园，最引人注目的就是挺立在校道旁的几棵大王椰。它们像一个个将军，守卫着植物园。它们有的是森林绿的，有的是生态绿。它们在风中好像向我们招手。
大王椰旁边有一个金鱼池。瞧！金鱼们正在欢快地嬉戏。它们在三五成群地玩捉迷藏，你追我赶，高兴极了。金鱼们的鳞片在阳光的照耀下闪闪发光，好像一条挂满黄金的'裙子。
我看着看着，观察到一丛球状的草。它们不太引人注目，但想象力丰富的人，却可以把它们想象得格外美丽。我看到几枝从球状丛中冒出来的粉色的嫩芽，一枝嫩芽只有两片叶子，我就把一枝枝嫩芽想象成一只只蝴蝶，一阵微风吹过，嫩芽飘动着，就像一只只蝴蝶在扑翅膀。
介绍植物园的四年级范文（17篇）篇二
今天我和一车人来到了向往已久的植物园,我们几个小孩子像许多出笼的小鸟在植物园自由自在地玩耍,我东瞧瞧,西望望,想看看有什么有趣的东西.
这时,同来的徐姐退役走过来对我们说:“来,跟着我走吧！”于是我们想玩哪一个就跟徐姐姐说，我们首先玩最刺激的节目流星锤。
游植物园的这天，真是高兴。
介绍植物园的四年级范文（17篇）篇三
今天，是个大晴天，我怀着激动的心情和妈妈进了大门。我看见了一种双人自行车，那车前后各一人，大小一样的轮子按拖拉机的轮子一样。方向盘像汽车的方向盘，车头的.喇叭很响，车头像方程式赛车车头一样，看着怪好玩的，我就和妈妈租了半个小时。
第一站：大门口的紫藤园。淡淡的紫色渗透出轻微的芳香，给人一种朴素淡雅的感觉。
“第二站，碧桃园！”我对妈妈说，我骑进了碧桃园，那洁白、鲜红的花瓣，非常美丽。
到了第三站，我们就看见了“万绿从中一点白”的广玉兰，原来这里是玉兰园。
最后一站是牡丹园，那一簇簇，一丛丛的牡丹长满了草地，五色的花朵像婴儿的唇，像惺忪的睡眼，像极乐鸟的羽毛，像没有融化的雪，像早晨飞动的彩霞……鲜艳极了！
去植物园着一趟，我太高兴啦！
介绍植物园的四年级范文（17篇）篇四
长沙是一座网红城市，有趣的地方数不胜数，有橘子洲头、有动物园、有植物园，还有湖南省博物馆。不过让我印象最深刻的，还是有趣的植物园呀！
刚来到植物园，我就看见了许多花花草草。它们千姿百态，有的小花躺在妈妈的怀抱中，惬意地沉睡着；有的在舞蹈台上跳着各式各样的舞蹈；还有的在主动认真的学习如何长大，小草叫它它都没有回应，努力的学习想要开放成最闪耀的'那朵。我也要像它一样认真学习。
进门后，我们先来到了梧桐林。来到梧桐林，梧桐树们很热情的招待我们，它们用小手帮我们挡住太阳，让我们从朝阳烈火的天气中感受到了些许凉爽。
告别梧桐林，我们来到了落叶纷纷的杨树园。杨树的皮肤是白色的，我有一个疑问：为什么杨树天天晒太阳，皮肤还是白色的呢？杨树是个高个子，树叶仿佛能摸得着太阳公公！我们准备走时，它们还摇了摇手，好像在跟我们说拜拜。杨树真懂礼貌！
植物园只有美景？如果你是这样想那就大错特错。植物园还有游乐场呢！如：碰碰车、打水仗、鬼屋……玩完游戏，还可以来吃点小吃、喝点奶茶享受享受。
植物园风景如画，对我而言是个很有意义的地方，快来这里参观吧！
介绍植物园的四年级范文（17篇）篇五
美丽的西子砌畔的诸多公园中，我最偏爱植物属、这儿绿树翁郁，池采清碧，小径幽深，充满奇趣。我喜欢这儿的清新、宁静，常常来这美丽的司林，流连忘返。这几天下了场大雪，我想植物园的景一定别有一番情趣吧!纷纷扬扬的大雪下了几天之后，天气放晴，太阳出来了。此时，正是现赏雪景的好时候，我决定去植物园赏雪。一路上，只见到处银装素裹，匡冬日阳光的照耀下，反射出一片耀眼的银光。来到植物园，向四周望去，与它相邻的玉泉山覆盖着厚厚一层积雪，民雪下展现出五彩缤纷的亭榭，显得华丽雍容。与玉泉山相比，平素就清狰的植物园，这会儿整个地笼罩在积雪之中，更显得幽静、素雅。
大雪覆盖着的植物园中还没有扫出路来，真有点“万径人踪灭”的味道，这更增加了我的兴致。我踏着没膝的积雪，深一脚，浅一脚，异常兴奋池向前走着，听着踩雪所发出的吱吱声，我仿佛来到了一个梦幻般的洁白的世界中，这儿的一切都那么奇妙而富有吸引力。忽然，几声婉转的鸟鸣传人我的耳中，循声望去，只见几只麻雀停在树枝上、雪地上。原来，它们是出来觅食的。越往植物园的深处走，雪越厚了。这儿有不少常青树。那些阔叶树木被雪压塌了，远远望去，就像一堆堆大雪球。而像松、柏之类的针叶树木，却在大雪中傲然挺立着，显示出它们的英勇与高洁。四周静静的，只有太阳出来后融雪的滴嗒声，以及雪悄悄随风纷纷飘落而下的声音。清新的空气带着一缕馨香迎面扑来。周围白皑皑的，只见偶尔露出点点树叶青翠的绿色和山茶花鲜艳的红色。
不远处，有一片竹林，竹枝、竹叶上都落满了雪。竹子弯弯下垂着，然而却没有被压断。在这万木萧条的严冬里，竹子仍然保持着青翠的绿色，在雪的衬映下，更显示出它那顽强的生命力。它勇敢地和风雪严寒斗争着，使每一个看到它的人都感受到一种奋发向上的力量。大雪给大地披上银装，人们对它的感受是各磷黝周的。孩子们高兴，因为他们在雪地里痛痛快快地玩了，农民们由雪联想到瑞雪兆丰年，青少年们则把雪与青春、欢乐、希望联系在一起。瞧!不知是谁堆起同人一样高的雪娃娃，大眼睛，红嘴唇，憨态多么惹人喜爱。人们给它戴上围巾，和它一同拍照留念，把雪―希望的使者珍藏在相册里。那儿，一群青年在打雪仗，那矫健的步伐，清脆的笑声构成了一幅有声有色的画面。这一切使人感到生活充满了欢乐与甜蜜。多么美好的植物园雪景!从此，在我的心中，植物园更加美丽和神奇了!
介绍植物园的四年级范文（17篇）篇六
我们的学校有一个植物园，虽然它面积不大，但是它里面四季如春，鸟雨花香。
今天，老师带我们来到了植物园。植物园位于学校教学楼后面，一进门，迎面而来的是两棵高大挺拔的椰子树，象两个忠实的门卫站在植物园大门两旁。我们沿着由五彩斑斓的大理石铺成的小路，弯弯曲曲地向前走着，我们边走边看，右边是芬芳扑鼻的.花木区，有杜鹃花、红叶铁苞、大花扶桑等等，各色花开得争奇斗艳，色彩迷人。再往前走，我们看见了一大丛灯笼花，这些灯笼花真是名副其实，一个个小花朵象一个个小灯笼一样挂在树枝上，好看极了，它们还散发出淡淡的清香，引来了许多蝴蝶和蜜蜂来采花粉和花蜜，那情景使我们流连忘返。小路的左边是沙漠区。这儿有像酒瓶一样的酒瓶椰子树，有全身穿着软甲的罗比亲王海刺，还有裹着一身铠甲的蒲葵。当然，沙漠区自然少不了仙人掌，那些仙人掌个个挺起叶子上的刺，像一头头好斗的公牛，好像在警告我们：“离我远点儿，否则别怪我不客气！”
在小路的尽头，有一个放生池，里面的水清澈见底，小鱼在水中悠闲地游来游去。不知是哪个调皮鬼把一块石子扔到水中，小鱼们倏的一下跑没了影儿，那动作迅速极了。
这就是我们学校的植物园，你喜欢吗？
介绍植物园的四年级范文（17篇）篇七
星期六，我和老师、同学去游览植物园。
我们先游览了牡丹园，一看，所有的牡丹都开了，有黄的、粉的、白的……真是好看极了！远看，牡丹好像是彩色的绣球一样，近看，花瓣层层相叠，像是蚂蚁的楼房一样。仿佛所有的牡丹在争着谁最好看，看来“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”这句话是真的啊！不愧是我国的国花。
在老师的带领下，我们来到了湖上的九曲桥。桥上有很多的人，在给桥下五颜六色的小鱼儿喂食呢。小鱼看见美食一下子蜂拥而上，张开半圆形的嘴，吃的津津有味，不一会就被鱼吃的一干二净。河面上的荷花叶更是多的数不清，小鱼儿在荷叶间穿梭追逐嬉戏，不愧是“鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”
在不知不觉中，我们又来到了樱花园，我一看，顿时惊呆了，树上的樱花被风一吹，掉了一地，好像给地上染上了粉色的颜料一样，又如同那一层软绵绵的地毯。同学们都坐在地上欣赏这美丽的地方。我们都陶醉在这如诗如画的樱花园中。
最后，我们又去了碧桃园、丁香园和假山……。
啊，春天的植物园是多么的美啊！
介绍植物园的四年级范文（17篇）篇八
我们家的生活阳台是一个宽阔而干净整洁的地区，那边有清晨的阳光，怪异的虫类，也有大家那一株株娇小玲珑的绿色植物。
由于那边的太阳十分充裕，因此大家会把自己最深爱的绿色植物放进那里，让他们贪欲地消化吸收太阳。
生活阳台在我们家的最左侧，因此你进门处向左看，就可以见到我们家的小“植物园”了。进了“植物园”里，最开始见到的是一颗精美爬满刺的圆球——仙人掌，那是姥姥最喜欢的植物。直往里走，你也就能够见到一个个用色彩鲜艳的小杯子装着的，肥肥的多肉植物，那是我的妈妈最喜欢。
最终，随后你直往最里边的泡沫箱子里瞧一瞧，你能见到一堆黑乎乎的，有点像蛇一样的生命，那便是长虫。在长虫的周围，也有一颗讨人喜欢的番茄树，哪个泡沫塑料箱子是我为他们亲自“定制”的。在前面纸箱子上的密封性小温室大棚里，有一株名“朱古力”的'树，现如今它早已长出了好几颗咖啡生豆了。每日下午爸爸回来必须喝一小杯浅浅的现磨咖啡，提提神，帮他减轻一下一上午的疲劳。
这就是我们家当之无愧的小“植物园”写人，那边的每一束鲜花，每一个果子，全是大家辛勤工作的成效。
介绍植物园的四年级范文（17篇）篇九
上周日，我们班同学们一起去植物园游玩。
一进大门，就看见迎接我们的猫脸花，有黄的、有红的、还有紫的。猫脸花的后面有一排竹子，竹子的叶子很翠绿。
我们又走到了观光大道，路旁有一排排高大的雪松。我们走上小山坡，小山坡上有一个小亭，我们坐在亭子里石凳上往下看，小山坡两边有牡丹园，牡丹花有的紫、有的粉，真漂亮！
我们从山坡上下来，到了另一个地方，我们走上了用木头修的弯弯曲曲的木桥，桥下是一个鱼池，鱼池里的鱼很多，有好多种颜色，有白色的、有红色的，黑色最多，有一些同学把面包渣扔进鱼池，小鱼们都抢着吃呢，结果，面包渣被一只游得最快的小鱼吃掉了。有的鱼头碰头，还有的鱼肚子碰肚子，都碰翻了呢！他们太滑稽可爱了。
桥后有一座假山，还有一个瀑布，瀑布哗哗的流水声像美丽的音乐，瀑布旁有一座高高的阁楼，阁楼前面有一座玉虹桥，这座玉虹桥上雕刻着各种各样的图案，好看极了。
我们来到樱花园，这里真像世外桃源啊！我看着那粉扑扑的花朵，真想摘一朵呀！可是花也是有生命的，所以，我就没有摘，不过我看见地上落满了樱花花瓣，把小路打扮的特别漂亮！
最后，我们依依不舍的离开了植物园。
介绍植物园的四年级范文（17篇）篇十
星期六，我们所有同学和老师都有一个约定，早上九点到建行等车去杨村玩，我们高兴极了，一班、九班也去。
来到植物园我们在大门口看见了一只大狗，黄带点灰的毛色，看起来有点吓人，幸好它被链子锁住了。刘老师马上带我们去看植物了，我先看见了仙人掌，它有刺儿，但刺很短扎到人可疼了。“看！那是什么？”乛个同学问道，刘老师向同学们解释：“那个呀，是杜鹃，这花开了可好看了！”刘老师像解说员一样给我们解说。还有招财树，叶子摸起来光滑极了。那一个个芭蕉树的叶子可大了，很像《西游记》中铁扇公主的芭蕉扇，还有桂花树，它又白又红。一眼看去，刘老师给我们介绍了许多植物的名字。接着又介绍树，比方罗汉松、银杏，这可难不倒我们的刘老师，天啊，陈老师竟然采起菜来了，可不要独吞啊！刘老师又带我们来到菊花的世界，那儿有红叶甜菜、金榄菊、大黄菊、龙须菊，太美了，还有三角梅。还有树的世界，有松树、蘑菇树、枫树等珍贵品种。同学们有的拿手机，有的拿照相机，给美丽的花儿照相。
时间不知不觉就过去了，很快，十一点半了，我们要回去了，真舍不得啊！
介绍植物园的四年级范文（17篇）篇十一
我们的学校位于番禺洛溪新城如意三马路的尽头。我最喜欢我们学校的植物园，那里一年四季都生机勃勃。
春天，小草从地下探出头来。春雨淋过，草尖上的雨点儿，晶莹剔透，像珍珠一样。广玉兰像亭亭玉立的少女，那粉白厚实的花瓣像姑娘的手掌，正欢迎小鸟来树上唱歌。
夏天，鱼儿在小池里游来游去。芭蕉用翠绿的扇子给汗流浃背的同学们扇风。蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞，好想再说这里的景色真美啊！
秋天，长江流域已是林寒涧肃，山山黄叶飞，可我们的植物园仍姹紫嫣红。金桂华正在盛开，小小的花朵星罗棋布，随风送来沁人心脾的香气。含羞草带着浅紫色的发卡，它们像一群害羞的小娃娃，你一碰它们，它们就把叶子合拢；你一离开，它们又悄悄地把叶子张开，有趣极了！
冬天，北国已是雪剑霜刀，冰天雪地，而我们的植物园还是苍翠欲滴，朵朵茉莉花穿着白色的裙子，正悄悄地散发着清香。从油绿的'密叶间，萌生出一朵朵粉红的茶花，花团锦簇，富丽无比。
虽然我们的植物园没有北方秋的肃杀，冬的严寒，但夏天的雷雨、台风也是和北方不能比的。一天晚上电闪雷鸣狂风骤雨。我惦记着植物园一晚没睡好。第二天，我早早来到植物园，只见鸡蛋花落英缤纷，零落成泥；金银花长长的藤蔓，从高处垂了下来唯独夹竹桃好像什么也没有发生，只是叶子净无纤尘，花朵反而更加艳丽。我放眼望去，从高大的树木，到纤小的花卉都经历了暴风雨洗礼，它们不畏艰难勇敢地挺了过去，才有今天这样的美丽。
我爱美丽的植物园。
介绍植物园的四年级范文（17篇）篇十二
今年我9周岁，上小学四年级了。
我的个子不高，有点瘦。可是我有一头乌黑发亮的头发，还长着一双炯炯有神的大眼睛。妈妈说我明亮的眼睛是爸爸胎教的杰作！因为那时候爸爸总是贴着妈妈的肚皮期盼的对我说：“大眼睛啊，亮晶晶，就像天上的'北斗星。”
我的性格既大方又活泼，还很热情。老师夸我是“帅哥”！是个热情的大男孩！我喜欢唱歌、打羽毛球、滑旱冰、玩儿网上游戏、打跆拳道，并且还获得了三等奖呢！
我有一点不好，就是脾气很大。怎么办呢？妈妈说，多吃点玉米就好了，因为玉米含维生素b，能使性格变得甜美！所以我经常地吃玉米。
今年，老师夸我懂事了！爸爸妈妈很高兴，我也很高兴！
介绍植物园的四年级范文（17篇）篇十三
我我叫***，今年11岁啦！我和别人一样：一头乌黑油亮的长发，又黑又长的眉毛下有着一双猩竦难劬，高高的鼻子下衬托着樱桃似的小嘴巴。我是一个聪明活泼，热情开朗个女孩子。我觉得自己最大的缺点就是粗心大意，每次考试都不注意检查，所以我的成绩一直都不怎么好。
记得我刚上三年级时，有一次期末考试，我第一个写完试卷，放下笔，左盯右瞧地看看考场周围，没有一个写完的，一个个都在埋头答题，考场上除了“沙沙”的写字声之外，没有一丁点儿声音。我心里暗暗地为自己高兴：哈哈，我居然是第一个写完的。我寥寥无几地看了几遍试卷下去，觉得没有问题了，便胸有成竹地交上去了。
过了试卷几天，老师向我们了成绩。啊！出乎意料的是：我竟然的得了94分，老师说我本来可以的100分的，可是你把约等号写成了等号，所以得了94分。唉！都是粗心大意惹的祸！我觉得自己最大的优点是勤奋好学，遇到不懂的问题总是喜欢找老师或父母问个“为什么”。
记得我刚刚满五岁的时候，就问爸爸：“世界上最大的动物是什么？世界上最小的鸟是什么鸟？等等‘’这时，爸爸就会耐心的给我讲明这是为什么。同时，每次回来还不忘给我买几本新书，这些书使我从小就受益匪浅。我的爱好很广泛，什么跳舞呀，打羽毛球呀等等我都喜欢。其中，我最喜欢打羽毛球，因为他给我生活中带来了极大的乐趣。
这就是我，一个聪明活泼，热情开朗个女孩子。
介绍植物园的四年级范文（17篇）篇十四
我是一个开朗的女孩，由于学习好，在班里担任班长，虽说是班长，可缺点还真不少。
一自相矛盾的我。
为什么自相矛盾呢?因为在我弹琴时，该慢的.地方我总是弹的特别快，结果总出错，挨了不少批评。可我每次吃饭的时候却特别慢。有一次，我在二姨家吃饭，他们都吃完后，姨夫把碗都刷完了，我还有半碗饭没吃完，可把姨夫给急坏了。可我觉得细嚼慢咽有利于身体健康，也没有什么错。
二爱急躁的我。
优点嘛，我爱学习，爱看书……反正比缺点多，我就不一一去说了。
介绍植物园的四年级范文（17篇）篇十五
亲爱的老师们、同学们：
大家好!我是406班的陆天羽，作为本周的升旗手，今天能站在这里，我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子。课堂上，我积极发言，专心听讲;课后我能按时认真地完成作业，学习成绩优异。在东湖小学读书，我觉得是一件很快乐的事情，所以我很喜欢上学读书。
我的爱好广泛，会弹钢琴，尤其热爱体育运动，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。
在我的心里有很多追求的目标，我想，只要我有一颗积极向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达成功的顶峰。
我自信、乐观、充满爱心、热爱班集体、尊敬师长、团结同学，我喜欢班里的每一位同学。
老师们、同学们，我一定会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼!
谢谢大家!
介绍植物园的四年级范文（17篇）篇十六
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
我是四年级一班的xxx，作为本周的升旗手，这天能站在那里，我的情绪十分激动！我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子，课堂上。我用心发言，专心听讲；课后我能按时认真地完成作业，学习成绩优异。在东湖小学读书，我觉得是一件很快乐的事情，因此我很喜爱上学读书。
我的爱好广泛，会弹钢琴，尤其热爱体育户外，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自开车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标，我想，只要我有一颗积极向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达成功的顶峰。
这天我能成为一名光荣的升旗手，感到高兴和自豪，感谢老师和同学给我这次机会，我将迎着太阳，将鲜艳的五星红旗升起；我将会以此为新的起点，扬起自信的风帆，前行前行！
谢谢大家！
介绍植物园的四年级范文（17篇）篇十七
我喜欢蓝色，因为蓝色代表纯净。我的性格像小老虎一样倔强，拿手本领当然是唱歌呀。上次参加小歌星节目，我演唱的歌曲《欧若拉》，可是获得了一等奖呢。在学校里，我是英语大班长，英语是我学科成绩中最好的一门。英语课上，同学们吵闹时，我一说话他们就不吵了。当然，我还有一个小毛病——“爱挑食”，每次吃饭的时候，都要有我爱吃的菜，不然我可是会“绝食”的呢！你说的对，我会慢慢改掉这个毛病的。
我有一个梦想，就是想当一名歌手。我喜欢唱歌，因为我的快乐可以用歌声唱出来。
在同学们的眼里，我是个“小太阳”；在父母眼里，我是个小宝贝；在老师眼里我是个小助手。
你想和我做朋友吗？