优秀作文是作者用文字创造的艺术品，能够打动人心、留下深刻印象。在这里，小编准备了一些优秀作文的摘录，希望能够给大家带来共鸣和启示。
假如时光可以重来六年级范文（22篇）篇一
那时林墨夕还是个四年级的小孩子，那天有雪，地上，河面上都蒙着一层薄薄的.冰面，树叶上满是冰渣，沉甸甸的，叶片儿承受不了这么大的压力，低垂着头，任由雪在自己的身上掉落。已经下午了，林墨夕以及同学们都带着浓浓的倦意，趴在桌子上，那百无聊赖的模样没有一点少年人的活力与灵气。突然，一块白色的橡皮穿过重重障碍正好落到林墨夕的鞋子旁。林墨夕忽然起了兴致，一俯身，一抬脚，一弯腰，就把橡皮带了上来，这一系列动作几乎是一气呵成，行云流水地令人发指。那是一块很好的橡皮，他不得不承认。光滑细腻的表面上只有匆匆忙忙的几道擦痕。林墨夕以难以置信的速度瞥了几眼，抬手把橡皮塞到课桌里，若无其事地继续趴在桌子上小憩。下课，林墨夕的邻居廉朋友向落尘轻轻地拍了拍他的肩膀，林墨夕抬起头，就听见她说：阿夕，你有没有看到一块白色的橡皮？林墨夕心中一惊，刚想说实话，嘴却不由自主地回答：没有。他心中暗想：糟了，又说谎了，事后阿落肯定又要把我揍一顿，算了，过会儿再和她解释好了。悄悄地把手中的橡皮放下，回头又去和同学们说笑。
两年了，当年冲动幼稚的小男孩也慢慢变成安静成熟的少年，向落尘也因为家事而搬家转学了，林墨夕想把橡皮还给她，可看到向落尘又哑口无言。他后悔了，真的后悔了。后来，林墨夕把零花钱默默地买了一块和当年一模一样的橡皮放在当年向落尘的座位上。
但我还是欠她的，至少，欠她一句对不起。
林墨夕如是说道。
假如时光可以重来六年级范文（22篇）篇二
寒冬腊月，北风飘飘，我穿着暖和无比的大棉袄走在冷冷清清的大街上。走着走着，我突然踩到一个圆滚滚的东西，摔了一个狗啃泥，摸着脑袋一看，竟是一个不起眼的脏兮兮的易拉罐。
我将易拉罐捡起来，但是看到周围并无一个垃圾桶，而且瓶身都是泥巴呀，脚印呀，自己干净的手又不想拿，于是便放弃就想绕道而过。这时，我的心中出现了一个善良可爱的`小天使和一个满面獠牙的恶魔。小天使说：“如果你今天不捡，明天就有可能使其他人在此跟你一样的摔倒，如果他们不捡，又会使下一个人摔倒。你是个红领巾，为什么不做此善事呢？”魔鬼听了，不屑的说：“别人摔倒是别人的事，他们不看路是他们的事，他们不捡是他们的事，你这管事婆，这都要管。你快点走吧，这瓶儿上都是泥巴，脏兮兮的，别坏了你干净的小手啊！”天使听了恶魔的话，恼羞成怒地说：“你，你，你！大坏蛋，不往好处去想，还引导她往坏处想，你别继续害人，不然我把你置于死地！”说着，小天使边挥舞着它的魔法棒向恶魔冲去。恶魔也不例外，举着青凤铃铛杖，一挥，小天使竟败在了恶魔脚下。
小天使身上被铃铛砸了五十六个伤口，鲜血直流，血还是毒血。小天使奄奄一息，躺在地上，对着我说：“按……我说……的……去做！”恶魔听了，可不爽了，又挥着它的青凤铃铛杖向小天使冲来。我连忙喊道：“快住手，你这个可恶的恶魔！我才不听你的！“恶魔听了，挥起青凤铃铛杖朝我扑来。这时，天上射下两道圣光，一道是治伤圣光，射向了小天使；一道是除魔圣光，射向了恶魔，把恶魔除得粉身碎骨。小天使看了我一眼，笑着对我说：“我说的是对的，接下来该怎么办由你自己决定！”说完，便消失得无影无踪。
我突然恍过神来，看到了脚下孤零零的脏瓶子，毫不犹豫捡起来，一路走去，直到找到垃圾桶，才扔进去。
假如哪天能重来的话，我一定会毫不犹豫捡起地上的垃圾，并且扔进垃圾桶里。
假如时光可以重来六年级范文（22篇）篇三
时间犹如书法家握着的毛笔，沾满墨汁，那墨汁最终滴落在一张空白的纸上，绽放出一朵绚丽的墨花，这是一种别样的美丽，刻骨铭心。
在时间的长河上发生的件件事情都是发生过的，根本不可能抹去痕迹。那些事情可能被人记住，也可能被人遗忘，但都不能忽略它曾经发生过的这个事实。
遇见挫折，就想着逃避，这是懦夫的行为。所谓你眼中的挫折，也许只是一个小难题，更可能在别人眼中只是一粒尘埃。随意翻出一张数学试卷，很多同学见到数学这个科目，本来没有什么过错，但有时上课走个神，课间随意抄写答案，遇见考试便慌张，成绩自然也就是一落千丈，自此之后遇见数学便是绕道走。认为数学很难，自己难以学会，这是一种心理上的自我否定，是一种逃避现实的行为，也正是因为这个自身原因的缘故，导致很多人听见上数学课便头疼。请问你真的是头疼吗，还是运用了语文上的夸张手法。
人生难以重来，你不要处处想着这次考试过后，不论考着怎么样，我都洗心革面，好好学习，不再上网打游戏，和别人聊天。与其想着在未来某个时间开始好好学习，不如从现在开始，从自己做起，真的做到好好学习。
少年，我不多说什么大道理，只送你一句话：加油！
假如时光可以重来六年级范文（22篇）篇四
回忆，犹如一杯茶。入口淡淡苦涩；回味清香悠长。前几天闲翻，找到小学时的日记。读来，不禁哑然失笑，笑中带着儿时的调皮，带着对年少无知的愧疚，如果一切可以重来，我可能会是另一番样子。
小时候，我特别怕疼。特别怕打针，一听到“打针”两个字就高度紧张，前额和后背冷不丁地冒出汗来。关键时候，开启“一哭，二闹，三上吊”的模式。但每次都败下阵来，在大人的“软硬兼施”下，来到诊所。医生熟练地甩体温计量体温，经过难熬的15分钟后，医生盯着温度计，缓缓地吐出六个字――“打针吧，好得快”。”打针？你痛痛快快杀了我吧，行不？“来不及多想，跑！没跑几步，就被妈妈拉了回来。哭，大哭……旁若无人的哭，不要面子的哭。哄，千方百计的哄，好话说尽地哄，没用。医生面无表情的端着抽了药水的针头，等待时机。或许是没了逃跑的可能，或许是哭得没了力气，我扭捏地挪到床边，趴在床上，额头抵住枕头，“哎呦”一声震天吼，所有人都哈哈大笑。我满脸通红，不能抬头，不能呼吸，恨不得找个地缝钻进去，我不知道自己是如何走出诊所的。
唉，如果一切可以重来，我不会再像小时候那么让父母费心，不会再那么失态，毕竟现在是一个亭亭玉立的大姑娘了。
但我又不希望这件事重来，因为我怕生病、怕打针，祈求上苍保佑我一切安好。
假如时光可以重来六年级范文（22篇）篇五
李大钊同志曾经说过：虚度今天，就是毁了昔日成果，丢了来日的前程。人生中有许多值得我们珍惜的东西，而时光尤为重要，如果你想要成功，那从此时此刻开始珍惜你自己的时光吧。
选择了珍惜时光，我们就要学会规划时间。苏联地质学家奥勃鲁契夫是这样做的，他把每个工作日都分为“三天”。“第一天”是从早晨到下午2点，他认为这是最宝贵的时间，用来安排重要工作；“第二天”是从下午2点到晚上6点，这段时间里他认为，做轻松的工作为宜；“第三天”是从晚上6点到夜里12点，用来参加会议或看些书籍。他说有规划的利用时间就等于把自己的生命延长。
选择了珍惜时光，我们就要学会时间的零存整取。王力先生是著名的语言学家，教育家，是我国现代语言学的奠基人之一，他在语言学方面的专著有四十多种，还出版了上百篇论文。之所以能取得如此成绩，与他因地制宜的治学方法是密不可分的，为了节约时间，他在出差的路上研究《红楼梦》的口语语法，在吃饭的空隙研究《红楼梦》艺术魅力，在会议休息时间拜读历史文献。时间就是这样一点一点的压缩而来，积极努力地去把握生命中的每一分钟，终于收获了丰硕的成果，创作出版了影响巨大的《中国现代语法》《中国语法语录》两本著作。
选择了珍惜时间就是要放弃懒散。巴尔扎克是位“高产”作家。毫不夸张的.说，他的时间可以精准到秒。一次巴尔扎克太累了，对身边的朋友说：”我睡一会，请你1小时后叫醒我”，1小时飞逝而过，朋友看他实在是太累了，不忍叫醒他。可当他醒来发现睡过头了，暴跳如雷地对朋友大声地说：“为什么不叫醒我，为什么？”朋友瞪着惊恐的双眼不知所措。他平时写作都是把自己关在房内十五六个小时，一日三餐都是仆人从特定窗口放进去，哪怕心脏病发作了，还要考虑自己能否先写个提纲。在巴尔扎克的世界里，容不下一星半点儿的“懒散”存在。
纵观古今中外，只有懂得珍惜时间，善于管理时间，利用时间的人，才能真正走向成功。其实我们每个人的一生只有三天——昨天、今天、明天。昨天已经逝去，今天与我们一起相遇，明天与我们即将相见。人生短暂，逝去的时光不再重来，我们能做的就是如何利用好这三天。我想我的答案是珍惜每分每秒，不蹉跎，不浪费，从点滴做起，不让“它”从我们的身边大摇大摆的走过。
假如时光可以重来六年级范文（22篇）篇六
时光荏苒，稍纵即逝。岁月的痕迹留在了老一辈的皮肤上，褶皱如年轮，向后生无声地诉说那段过往的年月。
小时候的我，玉雪可爱，肌肤如同剥了壳的鸡蛋一般光滑细腻。她曾经用粗糙的手试探着来摸我的脸，讨好似地说：“囡囡，摸摸小脸。”但我总是迅速把她推开，放声大哭，以示抗拒。她只好讪笑着把手收回。长大后，偶然间听年老的长辈闲聊，都夸她年轻时能吃苦，浇菜、犁地、播种……样样都能做得。但在那段苦难的岁月里，她生命中的天空总是刮风又下雨，丈夫过早地离去，膝下却还有五个嗷嗷待哺的孩子。冬天，去河埠头洗衣服，河水冰冷刺骨，她用力揉搓被冻得发麻的'手，用嘴哈出热气，捂着遍布冻疮的紫红色的脸。她抱起盛满衣服的木盆，一步步走下台阶，刚伸手触碰湖面，却又闪电般地缩回。她闭上眼，咬紧牙关，又把手浸到了刺骨的河水中。“嘶——”她倒吸一口凉气，一秒，两秒，三秒……她的额头上冷汗密布，却迅速拿起衣服开始刷洗，她知道，这时候，一旦停下来，就再也没有勇气坚持下去了。这辈子亦是如此，艰难困苦如斯，哪来岁月静好，唯有负重前行。
如果时光可以重来，真想握住那双遍布沟壑的手，放在我的脸上，轻声呢喃，“外婆，摸摸我的小脸吧。”
假如时光可以重来六年级范文（22篇）篇七
成长的岁月犹如一首隽永无瑕的诗，委婉而含蓄。在成长的脚步中，藏着无数个故事，在岁月的留痕中，总有几个遗憾烙在心头。
那天，我写作业的时候，伸了个懒腰，无意中瞥见挂职在墙上的一张小学时的照片，顿时一股强大的“磁力”把我吸引过去，那是我们在社会实践中拍的一张合影。看着照片我仿佛回到了过去，军训每天的训练都很苦，每天要练到腰酸背疼才能回宿舍，一头栽倒在床上，同学们一起有说有笑的进入梦乡。在之后的几天，大家一起学习叠被子，一起参观博物馆，一起在风车下追逐打闹，在这里同学们一起吃苦，一起训练，一起分享其中的快乐。经过岁月的磨合，现在的我已经长大，面对成长的烦恼和学习的压力，心中都会不禁想起那段快乐时光，每每想起心中就荡起一丝温馨的涟漪。
放在桌上的笔不慎掉落，瞬间打断了我的思绪，可惜过去的那些日子已经被时光蒙上一层淡淡的纱。如果过去可以重来，我想回到那一段时光，重温那时的美好时光，重新体验同学们一起生活的日子。想和同学们在阳光下奔跑；想和同学们在汗水中拼搏；想和同学们一起吃苦、一起快乐、一起在实践中坚固友谊。
那过去的人和事，一切都成为往昔，在回忆中也渴望着能回到过去，回到以前无忧无虑的日子，可生活就是这样，没有如果，只有把握青春、珍惜现在，才能让不断流逝的时光少一些遗憾。
假如时光可以重来六年级范文（22篇）篇八
时光匆匆流逝，转瞬间，我们已茫然无知的过了千万个日夜，却在日月交相映衬的一刻，回忆那段被我们遗忘的时光，下面是本站小编精心为你们整理的假如我是画家六年级。
作文。
供大家参考!
时光如果允许倒流，我将重新作出决定——不再养狗。别人也许会奇怪，我为什么会想不再养狗?狗是人类最忠诚的朋友，我会这样想也是有原因的。
在20xx末到20xx初，发生了两件令我永远忘不掉的事情。喜爱狗的我，在20xx年请求妈妈买一条小狗，不过几天，妈妈从洛阳回来，我便发现妈妈的怀里有一个新朋友，是条京巴狗，取名叫贝贝。从此以后，爸爸妈妈上班后，我不会在寂寞。
同时，我姥姥家也养了一条狗，取名叫欢欢，刚来姥姥家时还小的不能再小，转眼几个月过去了，它长大好多，但它的性格还像个小狗。就在一次遛狗时，欢欢吃了一块不知哪来的肉，不过几天，欢欢变得好瘦，不吃东西了，后来又有呕吐症状，姥姥为了它也操碎了心。但还是不行，在一天的中午，姥姥在做饭，姐姐和姥爷都在各自的房间里，客厅没有一个人，也就在这时，不想让姥姥他们担心的欢欢，自己在坚持不住时，一个人卧在客厅，强忍疼痛，吐了最后一口血，无声的离开了我们。
好景不长，就在过年的那几天，我和爸爸妈妈要出去，便把贝贝交给亲戚家一天。那天晚上，我们去接贝贝回家，他们说，贝贝胃口很好，一下子吃了好几个饺子，我和爸爸妈妈听了也笑了。可就在第二天，贝贝不爱动了，不吃东西了，和当时欢欢的状况一样，爸爸下班后便带它去看兽医，又是打针又是输液，还要吃药，那两天，爸爸妈妈几乎没有睡觉，就在贝贝生病的第三天早上，爸爸起身要去上班，关门声一落，贝贝就在这时不行了。
后来我才知道春季的猪肉细菌很多，狗的抵抗力远远没有人的好，所以很多狗都挺不过去。
我养了狗是错误的，就算它是人类最忠诚的朋友。时光倒流，我将保留我对狗的一份喜爱，让它们重新活着。
假如时光可以倒流，我愿意回到以前那个5岁的我，因为那时候我过的最快乐，现在回想起来，感觉是多么的美好。记得我刚上幼儿园的时候，遇到了像茅老师一样的好老师，她轻轻地拉着我的手，把我领进了一个陌生的教室，我叫她董老师。在那个时候，我特别的调皮，中午老师让我们睡觉，可我就着么也睡不着，经常辗转反侧，董老师见状，走过来对我说：“你睡，我给你讲故事。”听了董老师的话，我一下子变乖了许多，不一会儿就进入了梦乡。直到现在，我还好想念董老师。
假如时光可以倒流，我真想把自己变回从前。回忆起从前那个天真、听话的我，现在感觉是那么的惭愧，可能是因为最近的一些原因吧，我变的越来越憔悴，越来越不听话了，平日里那个快乐的我忽然不见了，真不知道这是为什么。
假如时光真的可以倒流那该会有多好，可是，这是不可能的，如果我真的能拥有一台像哆啦a梦(机器猫)一样的时光倒流机，我想，我一定会比以前过的更快乐。
假如时间可以倒流，我将回到幼儿园到小学三年级这段时光。那该是一件多么美妙的事呀!
假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定要广交朋友，并且和他们和睦相处，用真挚的友谊来寄托着我们彼此的希望，用真诚的心来放飞我们的梦想。
假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定不做小气鬼，因为在我三年级的时候，我的好朋友跟我借笔，不小心弄坏了，我很生气，和她吵了一架，后来我们谁也不理谁，现在想起来，我真后悔。我一定要做一个宽宏大量的人，不要再和同学们吵架了。
假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定要学好拼音每一次考试我都会因为拼音的基础不好而被扣分，到现在我还搞不懂是“shi”乎还是“si”乎。
假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。那不是我那美好的童年吗?那时，我一定会在静默的夜空下，睁开我们那稚气的清澈眼睛，执拗地寻找坚信满天星中和我心迹相通的一颗星。不会让童年的梦随着更迭的岁月渐渐流逝。为我的童年留下美好的回忆。
假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定会努力完成我未了的愿望，为童年留下美好的回忆。
假如时光可以重来六年级范文（22篇）篇九
时光飞逝，岁月无情，如果时光可以重来，我将改变我自己。只可惜，世上没有时光机，也不可能重来。
曾经的我，成绩一直都很好，是老师眼中的乖学生，父母眼中的好孩子。可是现在的我，成绩直线下降，上初中的我，迷恋上了手机，电脑，小说。每到放假回家，我便沉迷在手机电脑里，就连最简单的作业，我也是抄别人的。
曾经的我，是优秀的班干部，无论多么难的事，我都努力完成；现在的我，就连老师吩咐的最简单的事我都完成不了。
曾经的我，是同学眼中的好榜样，人人都羡慕的对象；现在的我，只有羡慕别人的份。
我多想让我变回曾经的我，可是我的意志却不坚定，看到手机和电脑，我便忘了一切，忘了我的决心，忘了我的想法，甚至是忘记了一切。
老师的教诲，父母的盼望，我都辜负了。如果时光可以重来，我不会再让他们失望了。
假如时光可以重来六年级范文（22篇）篇十
假如时光可以倒流，回到最开始的地方，你会怎么做，是否就能不留遗憾。yuwenmi小编整理了相关的作文，快来看看吧，希望对你有帮助哦。
假如时光可以倒流，我希望能够回到遥远的古代。我将尽情遨游，去寻访那些历朝历代的文人墨客，体验他们在古老岁月中不一样的人生。
假如时光可以倒流，第一站我希望可以到达唐朝。在辉煌耀眼的时代，我想看看天才李白那张扬奔放的人生。站在长安城，醇美的酒香扑鼻而来，我仿佛看到李白靠在酒肆旁换了一壶酒，自由自在走在街上，又气度非凡一步一步走进皇宫。醉态朦胧中，他竟然伸出脚，竟然对坐在身旁的高力士说：“给我脱掉靴子!”高力士一时不知所措，给李白脱下了靴子。哈哈，我真想对李白说：“你真牛!”啊，如果可以，我也想诗兴大发傲骨凛然活一回，管他什么高力士什么杨贵妃。
假如时光可以倒流，第二站我希望可以到达宋代。宋代也是一个不可多得的令人怀想的时代，在我看来，或许很伟大，但也是愚蠢的时代，就是这个时代让苏轼颠沛流离。如果可以，我想我会直接去黄州，这个地方似乎总是灰蒙蒙的，阳光总是无法穿透。但是，我仿佛看到苏轼衣整带飘临风而立，远眺赤壁，听大江奔腾，豪迈地挥毫写下《念奴娇·赤壁怀古》:大江东去，浪淘尽，千古风流人物……我也仿佛看到苏轼躬耕东坡，与黄州人一起扁舟草履。是啊，人生如梦，不管是什么样的梦，谁不是一辈子?啊，如果可以，我也希望能像苏轼一样多才多艺豁达从容活一生，管他什么黄州什么非洲。
假如时光可以倒流，我还希望可以来到明代。我想去看看那个生时寂寞，死后让后世人顶礼膜拜的天才艺术家徐渭。他可真是像极了梵高，那样孤傲狂放，面对当官的来求画，连一个字也不给。齐白石大师说：“恨不生三百年前，为青藤磨墨理纸。”啊，如果可以，我也希望能为青藤居士徐渭磨一磨墨。
但是，时光不可逆转，我只能生活在属于我的时代。相比李白、苏轼、徐渭他们的时代，我生活在高度发达与开放的时代中，我非常幸福，我一定要好好珍惜现在，做好自己。同时，我也希望能从他们身上汲取精神的力量，遇到任何事，能活得潇洒，活得高贵，做一个灵魂不倒的人。
常言道，时间如流水，一旦过去了，就再也回不来了。因此许多我们做错的，没珍惜的，没做成功的事都成了一生的遗憾。假如时间可以倒流，我将会去实现我曾经没有实现的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的时光，摆脱一切的作业考试，痛痛快快玩那么一回。
如今，我正面临着毕业考，一切压力与重担都压到我们身上来，压得我们来不及喘息。虽然国家昼夜都拿着写着“减负”的牌子，大声呐喊着“减负，减负!”可是我们的国情不允许。“减负”，一个离我们多么遥远的词啊!我们没有减负，而是在增负。教室就像一个无形的监狱束缚着我们，我们想逃离却无法逃离。或许一切都没我说得那么夸张，但是，要玩的确是我们发自心底的呼唤。我们渴望玩却不敢玩，我们渴望放松却不得不紧张。
教室就像无形的监狱束缚着我们。我只能在心底幻想着时间倒流，我回到幼儿时期，无所顾忌地玩啊玩。与伙伴们跨越清澈的小溪，与伙伴们呆呆地对笑着，放飞我们束缚已久的想象。砸碎花瓶，玩坏电风扇，再次成为我的专利，再次在我的身上重演。但不论我有多么期望回到幼年的时光，我都始终知道我现在所受的苦，受的累都是有价值的，我的辛苦不会赴水东流。没有我现在的辛苦就没有我辉煌的未来。所以，我要一直努力，好好学习。
无法忘记那个秋天的黄昏。
秋风吹过，略有一些寒意，发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切，我只有默默地流泪，这一切都是我亲手造成的。
曾经的我们亲密无间，从小一块长大，一起上学，直到那一天--中考前夕。还记得你向我询问吗?我们并肩走在路上，畅想未来。也许相处的时间长了，彼此的志趣也被同化了，你我不谋而合，我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来，你我共同的未来。
日子一天天的消逝，当你兴奋地捧着你的通知书找到我时，见到的却是我那张市高中的录取通知书，你脸色黯然，什么也没说，走了。
就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你，却只得悻悻而归。
今日，你我走进了神圣的高考考场，我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此，我不仅失去了一个好朋友，更重要的是，我竟然忘记了我的处世原则——诚信!
当我一次次的忆及往事，我无法把你的身影抹去;当我夜半醒来，我无法不为自己的无知而自责;当我远远地看见你时，我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我，就连我自己也一样无法谅解自己。
忏悔在我心中已积得太多了，我这样表达出来，也许你根本就无从知道，但我也真心的希望你能够谅解我。
你使我备受谴责的同时，也让我明白了诚信的重要。
假如时光可以重来六年级范文（22篇）篇十一
如果可以重来，一切是否会更加完美！
如果一切可以重来，我不要再站在马路的中央，看旁边的车辆穿梭，不知所措……。
如果一切可以重来，我一定要切断身后的那根纤绳，自由走在石门的澧水大桥上……。
如果一切可以重来，我只愿面朝书本，春暖花开……。
学校的路很长，《大学》是一条笔直的路。两旁是笔直的树，我走过是才发现它也经历过沧桑！
大学在这春游的好时机，登上山顶看着风景，我们都会感叹：不在乎风景是否美丽，重要的是和谁一起看着美丽的'风景。看着广阔的自然风光，总是有些浮想，如果可以丶重来，我是否不在是在所学校，看着这所学校周围的环境。我们总是有这理想，小时候我们都梦想当科学家，可是现在……现实与理想总是有冲突！如果可以丶重来其实我一直欣赏这样一句话，好风平凭借力，助我上青云。我觉得高处的风景才是最美的！
还记得那些年，《高中》老师说过：昨日打架翻围墙，不知是谁？来年攀桂步蟾宫，必定有我！好似在昨日。如果可以，我想重来！
大学就像是上了一趟公交车，要经历许多站牌才能到达终点！
大学，几年后，我们毕业，能带走的只有一本毕业证，剩下只是回忆！只有那个校门依然乞立在那里，向我们挥手。它始终一成不变，进来的时候她是微笑的，走的时候它依然微笑！
假如时光可以重来六年级范文（22篇）篇十二
人生一世，草木一春。其实人的一辈子就好比一春草木，只有那么匆匆地短暂岁月。多少人在生命旅途上从未辉煌过，从没成就过；多少人期盼的幸福和爱情最终只是擦肩而过；多少人穷尽一生却找不到心中所爱；多少人还在看不到希望的婚姻里苟延残喘地活着；多少人还在为追逐梦想而痛苦地煎熬着。更甚者不堪心中的苦涩与痛楚而匆匆离开尘世。然而，这所有的一切我们都无法把命运改变，甚至来不及把生命延续。
假如人生可以重来，也许最终我们依然还是看不到灿烂的时刻，可我们会更加地享受着这份付出。不再为失败而感到气馁，不再为努力而得不到回报惋惜，不再为平淡的生活感到乏味，不再为金钱和欲望迷失了自己。生命中的喜悦来自你的真诚付出和无私的奉献，不一定只有辉煌和成就才会带给你骄傲。默默地奉献与付出才会让我们看到更多的希望，赢得更多的赞誉。然而，这些我们又何必寄望人生重来，此时此刻你就该这样去做！
假如人生可以重来，我们不再为擦肩而过的爱情而停留，不再为得不到的幸福而争取。相遇相知靠的是缘分，相爱相守便是信任和尊重了。而不是昙花一现的偶遇就会注定一切。多少痴狂的爱情最终输给了残酷的现实，多少一时的幸福湮灭在琐碎的生活。当你遇到不属于自己的爱情要学会放手，当你感到一时的幸福要学会冷静思量。盲目地相信命运只会让你深陷情感的漩涡中。当眼睛看不清前方的路的时候，我们只能用心去辨明方向。然而，这些我们又何必寄望人生重来，既然已经学会用心寻找方向，把掌舵的手把稳就行了！
假如人生可以重来，又何必为了苟延残喘的婚姻而痛苦地活着，又何必为了延续没有希望的爱情出卖自己的灵魂。多少的所谓幸福家庭幸福婚姻其实都是虚有外表的，貌合神离地生活在一个既熟悉又陌生的空间里。多少的浪漫情人热情男女其实本是真心以对的，却奈何在终难收获爱情的路上越走越远。我们不需要评价其中的对与错，因为感情本身就不能分出错对与否，只有值得与不值得。在现实与理想的交汇处，多少人为了追寻一生中的挚爱颠簸在爱情路上，穷尽经历和时间终不过是形单只影。多少人在爱情的游戏里追逐你我，得到的也不过是一副没有灵魂的躯壳。人生在世，也许会遇到不止一个愿意为你真心付出的人，可是愿意为你抛弃一切义无反顾地去爱你，甚至为你舍弃生命的人又有几何？我们不能都怪责于现实，现实生活只不过是给我们定下了一个如何生活的标准，但却悄悄地影响着我们对婚姻观念生活观念甚至思想观念的认知和决断。当你为爱情与婚姻烦恼，当你为了逃避残酷现实的同时，我们只好跟自己说凡事都早已有定论，一切随缘吧。然而，这些我们又何必寄望人生重来，既然一切归由缘分，从现在起就随心而行罢了！
假如人生可以重来，我们无须再为现状与心中梦想的巨大落差而感到痛苦郁结，也许梦想还遥不可及，也许在障碍面前我们要走回原路，可我们不再输给心态不再输给冷眼。不管工作有多么不如意，不管感情有多么不逞心，不管生活有多么的负累，我们都可以一笑而过。尘世间本就是纷繁复杂的世界，既要生存更要应对。离开这个尘世，来生还是要面对的。有些人有些事我们不需要寄望人生重来而实现，只需慢慢地去接受和改变，默默地去祝福和等待！
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假如时光可以重来六年级范文（22篇）篇十三
回忆着过去那充满欢乐、温馨的日子，我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像那游丝般的痕迹呢？没有。如果时间可以倒流话，我将安排好自己的时间，来填补自己的种种遗憾。
记得以前我三年级，有一次学校里举行乒乓球比赛，我们班许多同学都非常高兴，都踊跃参加。那时侯，我的乒乓球水平在我们班可算得上“好”这个字了，但那时的我非常胆小，怕出丑，所以没有参加，失去了一次展现自我的机会。假如时间可以倒流，我一定在老师问完后第一个举手，然后跟爸爸进行艰苦的训练。到比赛时，凭自己全身力量杀进决赛，夺得冠军。
假如时光可以重来六年级范文（22篇）篇十四
假如有时间倒流药你会吃吗？我一定会吃的，因为现在想起以前的我，真是太后悔了。
假如时间倒流，我要先回到学前班的一次快速拼音比赛，那次因为我以前拿过第一，骄傲了，竟然读错了一个音，成了第二名，如果时间能倒回去，我一定认真去拼。这样第一肯定还是我的。我还要回到三年级的的运动会上，因为轻敌，再加上平时训练不够，我没有拿上名次，时间倒流回去，我要刻苦训练，拿出全部的力气去比赛，为班里增光。
假如时光可以重来六年级范文（22篇）篇十五
回味我们六年的小学生活。小学生活就像一个五味瓶，甜的时候，就是和朋友在一起的时候；咸的时候，就是被老师批评时哭的眼泪；酸的时候，就是考试考砸的时候；苦的时候，就是和朋友吵架的时候；辣呢，就是遇到了让人兴奋的事情的时候！
其中，最令我难以忘怀的是我们敬爱的老师和亲爱的学生。老师，帮我们改正了学习方法，同时也帮我们端正了学习态度。她，和我们共渡难关……当然，老师最幸苦的那一刻，就是为班级的荣耀尽心尽力的时刻。运动会上，我们踏着那充满信心的步伐走进了赛场。每个运动员都为着自己要比赛的项目准备着，为了能在赛场上更好地把自己的潜力发挥出来。跑步的人咬紧牙关冲向终点，这些信心来自于老师的支持和鼓励；跳高的人一个箭步冲了过去，用轻盈的身体跃过了竹竿，这份信心也来自于老师；扔铅球的人爆发出了最后的那一声吼叫“啊~~”这也是老师的功劳……一幕幕，回想在自己的脑海里，一个个片段都是那么的难以忘怀，那么的感人肺腑。想到即将要向朋友和老师分离，眼角流露出了忧伤，您就是一盏明灯，指引着我们前进的方向！
悄悄地我走了，正如六年前那懵懂的我悄悄地来。您这六年的教育我铭记在心。是您教会了我a，bo，ci，de，是您告诉我祖国的伟大。是您将我培育成一个未长大的栋梁。
假如时光可以重来六年级范文（22篇）篇十六
莹莹是我从前最好的朋友，她与我同班，我们两个整天形影不离，我们会互补，我教她数学的解题技巧。她告诉我语文的拿分妙招，我们每天一起上学一起放学。我们两家住得近，平时没事，我们会在她家后院里做游戏，碰巧我们俩还长得很像，因此别人总以为我们是双胞胎，只是后来，她爸爸因工作原因要搬家去外地，也带走了她走的那么匆忙，我甚至没敢上跟她说一声再见，从此我们再也没相见。
回想起来真的很后悔，那是因为年少不懂得珍惜友情，只留了几张合照，哪知她们却成了我现在最珍爱的宝贝。
我曾幻想：假如时光可以倒流，我会把我最珍贵的东西送给她，对她说好多好多没有来得及说的话，然后把她嘴角上那么清甜可爱的笑深深印入脑海中。
我会珍惜我们在一起的每一分每一秒，我会让自己好好享受她的那美妙的歌声，我会默默记住我们一起在后院荡秋千时，她发出的银铃般的笑，我会用照片与图画记录下这美好的一瞬，把它们贴在我那本好看的手账本里。
最后在她走的时候我会补送给她一个大大暖暖的拥抱，然后把她送上车，向她探出车窗的背影呼喊，挥手让她不留遗憾的离开。
假如时光可以重来六年级范文（22篇）篇十七
假如真的可以倒流，我真希望我能有勇气走上讲台，竞选班干部。自从失去了那次机会，我就再也没有尝过做班干部的滋味了。这可能是我终生的遗憾吧！
这是在我上三年级的时候，一节班队课上，老师踏着清脆的铃声走进了教室。“今天我们竞选班干部，谁上台来演讲呀？”老师这一句简单的`话就让我的心提到了喉咙口。其实我早就从老师那里探到今天要竞选，也在家里练习了不下50遍！
台词早就背的滚瓜烂熟。可是现在大好时机放在我面前，我倒不敢上去了！
手中的演讲稿被我拧的皱巴巴的。“去，不去，去“““”我心里犹豫不决。正在这时，老班长张弋上去了。她面带微笑，口痴清楚的表明了自己的竞选对象还是班长。听着她那流利的语言，我怕比不过她，心里有些胆怯。一个一个的同学都上去了，我面对现在的情况有些不知所措。“还有没有同学要参加竞选？”老师的目光在教室里环视了一下，看着我。
“老师”我的同桌‘呼’的一下子站了起来：“老师，邵钰洁也要参加竞选！”顿时，教室里的同学全都回头看着我。“不不”我的脸‘刷’的一下红了。我一边拉同桌的衣角，一边替自己解围“她““她是开““开玩笑的！”哎，我怎么这么没有胆量呢？好好的一个机会却让它给跑了。我真的好后悔为什么当时没有上去竞选。如果再给我一个机会，我一定好好珍惜，勇敢的上去竞选，不管别人怎么看！
可是现在，机会没有了，留在心里的只有遗憾，遗憾，遗憾！
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假如时光可以重来六年级范文（22篇）篇十八
常言道：时光一去不复返。因此，许多我们做错了的，没有成功的事，就成了终身遗憾。当然，我也不例外，我也有做错的事需要补偿。
又是一个艳阳天，火辣辣的太阳毫不留情的烤着大地的一切。我乘着公共汽车准备回家。车上挤得满满的，又热又闷，我无精打采的在一个靠窗的位置上打盹。也不知从什么时候起，车上出现了一位白发苍苍的老奶奶和她的小孙子。突然，老奶奶的脚擅了一下，要不是旁边的售票员阿姨扶着，恐怕她俩现在早已摔倒在地。售票员阿姨见此情景，便对身后的人们说：“嘿，这位老奶奶年事已高，哪们好心人给她让让位？”人们没有任何反应，那就我让吧，我刚准备起身，想让她过来座我的位置，可周围又有那么多人，有的还有点熟，我叫一声老奶奶，别人会怎么想呢？于是勇气一下子消失了。我又坐了下来，心想，等一会儿再说吧。
汽车继续前进，我睡意全无，百般的不自在。什么时候请她过来呢？下一站？可下一站她还要站那么久，就一会儿开口吧。到时候有人上下车，可以更自然些。我心里一遍遍地自我安慰着。可怎么想，也还是不太安稳。
假如时光可以重来六年级范文（22篇）篇十九
母亲不是赖以依靠的人，而是使依靠成为不必要的人。
――题记。
我清楚的记得，小时候看到年长的妇女头上稀疏的白发，总会幼稚的问妈妈：“是不是对你好，你就不会长白头发了？”妈妈总是微笑着说：“宝宝最乖了，妈妈肯定不会长白头发的。”然后她就会紧紧的抱着我很轻很轻的地说一句“傻孩子！”那时我不懂妈妈为什么那么说，只知道只要我乖，妈妈就永远不会老。
小时候的自己，开心了就手舞足蹈，不喜欢就大声抗议。那时候我是妈妈的骄傲，记得第一次获得全区小学生演讲比赛一等奖时，妈妈乐得像一个天真的孩子，把我抱在怀里亲了又亲，逢人就夸。
随着时间一天天地过去，我已不再是那个天真的孩子，那些阳光灿烂的日子已经注定被遗忘了。我坐在那间充满欲望的教室里，开始彻底绝望，一堆一堆繁琐的试卷和练习题，令我头晕目眩，我尝试着用很多方法来约束自己，结果我的考试成绩渐次下降。
对着那些鄙视的'目光，我对周围的人说我一定要考一个好成绩，却对自己说你真虚伪。我跟妈妈说学校放假，然后躺在床上睡得天昏地暗，朋友打电话来问我：你怎么不上学去呢?”我说我不想去。不知道妈妈是怎样听到的，在我还未放下电话之前，她冲过来狠狠的扇了我一耳光，我看到她的脸，苍白、愤怒、失望。妈妈是那么坚强的一个女人，然而这一次在我面前她却哭了，很软弱的样子。她说你怎么可以这样堕落，我说妈，时间可不可以倒流？我可不可以回到小时候？我可不可以不去争夺名次？我可不可以不去看那些充满欲望的灵魂？我好累，真的好累！她沉默了。那时候我似乎听到了妈妈心里破碎的声音，在那一刻我的心也被彻底撕裂，像具被抛弃在野外暴晒的尸体，心脏裸露，万蚁啃食般的疼痛。
我坐在窗前，从黄昏到深夜，看着那娇艳的晚霞在空中烧尽，留给自己的只是一片孤单与失落。我躲在时间的缝隙里苟延残喘，脑子里有许多图片闪过，有些泛黄，像是一部电影，关于自己的，这部电影被我一遍又一遍地播着，我看到妈妈骄傲的脸，哭泣的唇角。我开始厌恶自己，没用的东西。我记得曾经对妈妈的承诺：长大后就不会再哭了，因为眼泪会让妈妈伤心。结果每次不开心都哭着告诉妈妈。妈妈总是微笑着说，不管我长到多大了，我都是她的孩子，难过的时候就应该在她的怀里哭泣。现在我才知道，让妈妈伤心的不是眼泪，而是我。我对妈妈的承诺总是打折扣，可妈妈给予我的却是加倍的爱。灯光中，看到妈妈微白的双鬓，我知道她已经老了。
如果时间可以倒流，我会用加倍的爱让妈妈永远不老。
假如时光可以重来六年级范文（22篇）篇二十
我合上历史书，关掉暗淡的灯，迷迷糊糊躺在床上睡着了，脑海里满是拿破仑滑铁卢战败的遗憾。外面依旧是淅淅沥沥的雨声。
突然，我眼前是一片灰蒙蒙的军事要塞，还有一群身穿19世纪军服的士兵。原来这是1815年的法军阵地。一位身材魁梧、眼睛炯炯有神的元帅出现在我的眼前。只见他斜跨在马上，神情懈怠，没有一丝斗志，这正是“忠厚老实”的格鲁希。历史上正是因为他延误了战机，没有能支援拿破仑，导致了滑铁卢战役的失败。而此时，滑铁卢战役刚刚开始。
滂沱大雨倾盆而下，如雨伯怒斥、雷公怒吼。此时拿破仑正焦急地站在统帅部里。雨停了，远处教堂的轮廓伴着黄色的朝霞，一点一点被人海吞噬。他们的面孔是模糊的。在淡淡的阳光下，一幅红、白、蓝的旗帜迎风招展。“那不是英军的增援，而是我们自己的队伍！”拿破仑身边的侍卫说。原来二十分钟前，格鲁希做出了一个重大的决定，违抗拿破仑的命令，不去攻打另一路敌军，而是调转马头增援拿破仑。当两军都疲惫不堪，战斗陷入胶着状态时，谁先得到支援，谁就会取得战斗的胜利，就能改变欧洲的命运。格鲁希一改往日的优柔寡断，听到求救的炮声，坚决果断下达命令前往救援。
顿时，军中一股热流洋溢着，仿佛飞扬的流苏。疲倦的法军站了起来，昂着头，坚定地站着高呼呼:"法兰西万岁!"那声音仿佛乘风破浪，激流勇进，以势不可挡的力量冲破"欧洲大门"，让反法联军畏惧。倏时，法军个个如狮吼，冲破联军，拿破仑不顾疲倦，也冲了上去，顿时，战场沸腾了，冲破气势如大珠小珠落玉盘，红珊白珊沉海里，是千万大鼓同击起，如雷电般冲破千万里冰封的云宵，法军胜利呼声飘扬在欧洲上空。
法军胜利了！
继而法军横扫欧亚，英格兰再也不会先崛起，美国或许不会是世界第一强国，东方也岌岌可危，叱咤风云的法兰西灵魂永远在全球飘荡。格鲁希再也不会愧疚，拿破仑可以英名永存，安享晚年法。语有可能成为世界语，现在我们不再学英语，而学法语。世界上会遍布巍峨壮丽的法国凯旋门。格鲁希再也不会愧疚,拿破仑可以英名永存,安享晚年.法语有可能成为世界语,现在我们不再学英语,而学法语.世界上会遍布巍峨壮丽的法式凯旋门。工业革命或许在法国爆发.世界历史将会改写。
闹钟响了，我猛然醒来，原来这是一场梦，历史终究没有改写，滑铁卢战役拿破仑还是失败了。
所以，在历史大事件中，细节和关键的节点很重要，伟大的功绩也不会青垂平凡普通，唯唯诺诺的人。因此，任何人在任何时候，都要把握住机会，奋力拼搏，才有可能获得成功。
假如时光可以重来六年级范文（22篇）篇二十一
我在写作业时，看到桌上那透明的沙漏，里面的沙正在一点一点地流下。不知不觉中，沙全漏完了，我忽然恍惊，人生不就像飞逝的流沙，总是在我们毫不知情时远走。假如时光可以重来一次，我会把那些不愉快的事从我的时间里删除。首先，我要把我的性格修改一下。我是一个比较内向的人，不愿和长辈说话，即使别人和我打招呼，我也不一定回应。同学们如果问我一些问题，我会给他们讲解完就走开，并不会多说什么。假如时光可以重来的话，我会让自己变得落落大方，见到长辈主动问好，与同学师长多交流，学习他们身上的长处与经验，丰富自己的生活。
假如时光可以重来，我愿把我的自理能力做一个提升。我的生活能力很差，就算是被子我都叠的很难看，方不是方，圆不是圆的。我的胆子也很小，见到一只小狗也要避让三分，更别提见到体型较大的狗了。我估计如果遇到没有主人陪同的狗，我的小胆都会被吓破，那绝对是一件十分恐怖又没面子的事。假如时光可以重来的话，我要学会叠好被子，做好自己该做的所有的事，锻炼胆量，不再畏畏缩缩。
家人时光可以倒流，我愿把我不愿写作业的毛病改掉。因为我每次写作业都会感觉十分乏力，特别累，勉强写完。时光倒流，我会保质保量完成作业，不再偷懒拖拉。
假如时光可以重来六年级范文（22篇）篇二十二
假如时光可以倒流，世界可能会发生翻天覆地的变化，人类的生活也许会呈现出另外一种样子。时光倒流可以将人类带向美好的未来，但也可能会带着人类走向灭亡。
假如时光可以倒流，带着人类回到过去，我们就有机会改变以前所犯下的各种错误，让世界有一个更加美好的未来。时光倒流，可以给我们弥补遗憾机会，让生命的旅程更加充实；时光倒流，可以给我们改变自己的机会，让未来更加充满希望……。
假如时光可以倒流，就会给世界和我们人类带来许许多多的好处和便利，但也会让我们不珍惜时间，不能从错误中吸取教训。时光倒流，会使我们依赖它，让我们做事失去紧迫感；时光倒流，会使我们对未来的期待失去动力，不能勇敢地面对困难和失败；时光倒流，会使我们失去自我，让我们对人生的意义失去方向……。
假如时光可以倒流，会给人类带来数不尽的好处，但同时也会引领人类走向灭亡的'道路。我们只有把握好现在的时光，从过去的失败中吸取教训，才能给自己创造出更加美好的未来。