五年级寒假书香伴我成长范文(19篇)

时间:2023-12-14 作者:ZS文王

优秀作文是一种艺术表达方式,通过独特的写作手法和深入的主题探讨,给读者留下深刻印象。这里有一些优秀作家的作品,他们的作品展现了独特的思考和文学才华。

五年级寒假书香伴我成长范文(19篇)篇一

在我的印象中,我的家人是这样的:有一位爱读书的妈妈,有一位爱读书的爸爸,我呢,当然也免不了是一个小书虫了!

真正地爱上读书,是在上小学之后。一开始我并不明白为什么那么多人喜欢看书,随着我认识的字越来越多,在不经意间我打开了第一本书翻看,那是一本童话书,故事中的情节把我带入了一个妙不可言的世界。那整整一个下午我一直在静静地翻看,从此以后我深深的爱上了读书。

如今,书已经成为了我生活中必不可少的一部分,就像吃饭和睡觉一样自然。手不释卷成为了我的一种生活状态。我从来都不觉得时间不够,因为书中有我最欣赏的一句话,那就是“时间像海绵里的水,只要你肯挤,是能挤出来的。”对我而言,每天完成作业之后最大的乐事就是不受干扰地读一本好书。书使我明白了许多人生道理,懂得了许多生活技巧。书就像我的知心朋友,静静地听我倾诉,又默默地为我解决难题;书就像一条清澈的小溪,让你可以沉浸在其中无拘无束,仿佛这条小溪可以把你带到一个自由自在、无忧无虑的世界!

我真想跟所有的人分享我读书的快乐!我想跟每一个人说:读读书吧!读读书吧!!看看那些美好又有趣的书,他们就如同一首首洋溢着诗情与画意的童诗;就如同一幅幅线条单纯又活泼的图画;也如同春天里的叶笛吹奏出的一声声旋律优美的牧歌!这一切都深深的吸引着我,让我感动、让我陶醉。

书将会是我永远的朋友,一位充满智慧又知心的好朋友。我会让它陪伴在我的身边,看我一路成长!

五年级寒假书香伴我成长范文(19篇)篇二

捧着一杯清茶,闻着书本散发出的'墨香,开着书页上那一个个端正的方块字,你不经意间,就会走进一个奇妙的世界。这时,你就会发现,读书是一件多么美妙的事情。

书是我们在学习生活中必不可少的朋友之一,它教我们识字,它教我们知识,它教我们如何做人。它每天陪伴着我们,见证了我们从无知到振翅欲飞,成长升华的漫长的过程。它是我们课外生活中最好的老师。

读书,不仅仅是让我领略了一番古诗词的韵味,而且让我明白了许多道理。读“学而不思则罔,思而不学则殆”让我明白了学习要边学边思考,不能只学习不思考,也不能只思考不学习的道理;读“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”让我明白了学习必须要勤奋,要坚持,要努力,要活到老学到老。“三人行,必有我师焉?”写出了学习要谦虚,而“失败乃成功之母”却告诉了我失败了后要勇敢地站起来。

读书,会让你了解到更多的知识,认识到更多的汉字。读书,可以陶治你的情操,开阔你的视野,愉悦你的思维。读书会让你成为一个“富有”的人。

五年级寒假书香伴我成长范文(19篇)篇三

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,它能为我们带来丰富的知识,使人变得博学多才。书,也能为我们带来生活中许多的欢乐与希望。

在我很小的时候,也就是3岁。妈妈给我买了许许多多的童话书和画册,里面有五彩的图画。美人鱼、喜羊羊、小矮人。正是因为这些精美的图案吸引了我的眼球,虽然不识字,但我仍然津津有味的看着。渐渐的,我书柜里的书像动物繁殖后代一样多了起来,每天都缠着妈妈给我讲睡前故事,从此,我便与书结下了不解之缘。

五年级寒假书香伴我成长范文(19篇)篇四

童年的读书趣事总是数不胜数,一个走过,另一个便挤进我的生活。我读书时总是聚精会神,极少被外界干扰。那天,我独自一人在家,做完作业同往常一样,随手拿起一本《警犬拉拉》津津有味地看了起来。渐渐地,我被拉拉那机智灵活的身影吸引了,被沈石溪笔尖流淌出来的字打动了,看着看着,也没听见家里的电话铃一直响个不停,直到妈妈急急忙忙赶回家,我才发觉。

还有件事,尽管发生在我很小很小的时候,但至今我还记忆犹新。那天上午,妈妈带我去了她同事家,她家有个小姐姐,小姐姐热情地带我参观她的书橱。当我看到小姐姐有那么多书,羡慕极了,立即就缠着妈妈和我去买书,妈妈闹不过我,便带我去了书店。看着书店里琳琅满目的图书,我真想都搬到我家里去,左挑右选,午饭也顾不得吃,终于在下午2点多抱着一大堆书心满意足地回家了。回到家,我又花了近一个多小时,把书一本一本地分门别类地整理到书架上,才发觉自己的肚皮已经饿得快到脊梁了。

小时候的我,不懂事,却爱看书;而今的我,懂事多了,也更爱看书了,常常捧起一本书就爱不释手。因为我知道,书籍,已经成为我最好的伙伴,将要陪我走过一生。

五年级寒假书香伴我成长范文(19篇)篇五

俗话说:“书是人类的精神食粮。”的确,我们不但是靠吃饭长大的,也是靠读书长大的。

在我刚认识没几个字的时候,妈妈为我买了第一本书――注音版的《安徒生童话》。我对它爱不释手,书里的故事常常让我看得如痴如醉。特别是《海的女儿》这个童话故事让我印象深刻,小公主哪怕失去了舌头,无法说话,无法唱歌,也要保护自己心爱的王子。最后,自己却变成了泡沫消失在海洋的上空。小公主纯洁善良的品质,还有对他人真挚的感情让我感动。

后来,我刚上小学的时候喜欢上了中国悠久的历史文化。从远古时期的猿人,到第一位称“帝”的秦始皇,再到足智多谋的诸葛亮,还有深受唐玄宗宠爱的杨玉环都深深地吸引着我去探索历史的'真相。但我更喜欢看侦探小说,比如英国作家亚瑟·柯南·道尔写的《福尔摩斯侦探案全集》。每当福尔摩斯把案子用各种各样的手法破解时,我前面所有的疑问都得到了解答,顿时感觉茅塞顿开,手舞足蹈一番。有时他虽然不能够破解案子,但我也会安慰自己:尽管福尔摩斯当时没有捕捉到凶手,但我想那个人应该也不能心安理得地享受那些不正当的利益吧!坏人总有一天会得到应有的惩罚!这些书都让我明白了思考的重要性,不但让我领略了中国五千年历史的辉煌,也提高了我逻辑推理能力。

而如今,我已经开始看一些大部头的中外名著了。如《西游记》《红楼梦》《童年》等等。其中,我最喜欢的还是罗贯中先生写的《三国演义》。里面虽然有许多男孩子感兴趣的打打杀杀,但是我却更欣赏美味英雄人物的独特品质,它让我懂得了许多为人处事的道理。

“书犹药也,善读之可以医愚。”我坚信,只要热爱读书,把书读透读懂,就会使自己变得更加聪颖智慧,在之后的人生旅途中,拥有更加丰富的人生阅历。

五年级寒假书香伴我成长范文(19篇)篇六

书是春天里的勃勃生机,让我们走出寒冬,拥抱自然;书是夏天里的清凉绿茶,让我们抛掉炎热,享受清凉;书是秋天里的丰收喜悦,让我们忘却辛苦,感受成功;书是冬天里的丝丝暖意,让我们直起腰板,迎接挑战。

早在孩提时代,我就已经爱上了书。最早“看”的是一种叫“绘本”的东西,它类似于童话书。这种书很薄,只有寥寥数页,但每页都印着精美的插图以及一句话。那时的我还不识字,家里的大人们又很忙,于是,每天晚上姐姐写完作业后都会给我讲故事,我一边看书,一边听姐姐讲故事,真是其乐无穷。

再大一点,我上了小学,老师开始教我拼音和识字,因为我特别爱看书,所以学得更加努力。学会拼音,能看的书自然也越来越多了,我开始尝试着自己去读注音的童话书了。不需要别人的帮忙,我自己读,这种独立读书的滋味虽然很辛苦,但使我感受到了满满的成就感。

今天,我已经五年级了,我更爱看书,也更“会”看书了,读的书也更多、更杂了。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说:“书是全世界的营养品。”更有汉代刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

从古至今,多少名人学士在看书上留下佳话,匡衡“凿壁偷光”、孙敬“悬梁刺股”、孙康“囊萤映雪”,一一不胜枚举。勤读书,善读书,读好书,这是我多年来养成的习惯和不懈坚持,它带给我的更是多彩的童年和快乐成长。

五年级寒假书香伴我成长范文(19篇)篇七

懵懂年代,总喜欢趴在奶奶的膝间,听她读《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中,我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句:“上帝的右手是慈爱的,但他的左手却是严厉的。”我想那时幼小的自己的确不了解其间的含义,但想起的却是奶奶抚着我的额头哄我喝药;卷起书本,怒叱我背书的种.种,不由得也赞同泰戈尔的诗句。

抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》,一年一年,直到自己也终于可以流畅的念给奶奶听,我知道,我从泰戈尔的那323首小诗中,体会到的不仅仅是游云的清逸,繁星的沧桑,夜与光明的相错交辉。他将真理与爱捏细了碾碎了揉进生活里,将“圆满的终结,终结于无尽”,在“无名的日子”留下了“感触”,“缠绕心间,就像绿色苔藓缠绕着老树。”偶然抬首,便会看见书中真理神圣的气息,萦回在了我的成长之中,为我将要行走的路,指明了每一个方向。

于是我开始觉得,自己长大了。

而当我读完了那四十个天真的故事后,蓦然发觉心中缠绕不休的疑惑豁然开朗。忽然懂得,原来成长与长大截然不同。前者仅仅是生命历程中不可缺少的一个过程,而后者才是历经世事之后的一次必然的成功。而自己,仅仅还走在正通往成功的路上,将天边绚烂而又遥远的彩虹错当成了一次辉煌的成就。于是,伴随着《新月集》中阳春与梦幻,我抛开了手中紧握的成功的幻影,想着那个遥远的方向,义无反顾。

原来啊,我还太小。

直到如今再读《吉檀(tan)迦利》,我开始思考“人类、生活、与宇宙”之间的关联,而其间的“大陆天空、星星与河流、竖琴与音乐、旅行者与船夫”他们教给了我一切——那美与丑之中真理织成的永恒的银河,及他所化为的世界黑暗里的光明。《吉檀(tan)迦利》将世界分为了两极,正如他所说的那般:“风暴徜徉(changyang)于无路的天空,船舶在无人迹的海上遇难,死亡遍布周围,孩子们却在游戏。”

真正长大了的感觉。

透过那薄薄的纸张,我在卷香中与罗宾德拉纳德*泰戈尔相遇,如此流诸笔端的天籁伴我成长,将我生命中次次感悟的瞬间凝结成一个又一个永恒的记忆,于是我看见了——一瞬间的永恒!

以书为话题的作文(4)。

我有一个好朋友,在我成功时劝告我不要骄傲;在我受挫时鼓励我不要放弃。它伴随我成长,在我迷茫混乱的时候,为我点亮指引方向的灯塔。它就是我的朋友——书。

我有一个小书柜,上面有十几本书。虽然只有十几本,我却总读也读不完,品也品不尽。因为书中包含人生哲理,是要我们连同生活,细细咀嚼的。

“哦,满分,全班第一呦!”放学了,我拿着卷子,欢呼着,飞一般地冲出教室。我考了满分,心里像吃了蜜一样甜。“我要赶快把这件事告诉妈妈。”我暗自高兴。

我飞奔回家,见妈妈在厨房忙碌,便兴冲冲地对妈妈说:”妈,妈,看,满分,满分,看。“我几乎是蹦着说的。妈妈也很高兴,拿着卷子看了一遍又一遍,我则在旁边说老师怎样夸奖我。回到房间,随手拿起一本书,躺在床上,无意地翻到一页,题目是《要成功,不要骄傲》马上吸引了我。我仔仔细细地看了两遍,深有感触。我把书一合,回想内容,突然我恍悟:这只是一次小考试,一次小成功,并不能代表什么。我不能骄傲,下次只能做的更好!

我能保持冷静的,客观的思考,多亏了书籍,要不然在下次的考试中就会失利,也就不会真正明白“胜不骄,败不馁。”的。与书为友,我真幸运。

书,不仅给我警醒,更给我以鼓励。

那次,发挥失常,成绩极糟。我像一只斗败的公鸡,垂头丧气走进房间。又想起在书中寻找慰藉。在《智慧背囊》中,我找到了答案——在哪里失败就在哪里爬起。仔细思考,终于恍然大悟信心倍增:不经历失败,哪里得成功?不要被一时的挫折打倒。这一次的失败算不了什么,只要吸取教训,下一次一定会成功!

书是一位哲学家,与书为友,受益无穷!

初二:123654789三年。

以书为话题的作文(5)。

清晨的缕缕阳光从我的发丝笔直地倾泻下来,我捧起书好似看到很久之前我满手捧起的美好时光。

想起年幼的时候,总喜爱捧着注音的童话故事。费力的拼读着,眼神里闪着无比耀人的明亮。我认为那翻开书时崭新的墨香是那样的迷人。翻开了,我就翻开了一个美丽的故事。里面只有纯洁的美好,所有的结局都是美丽的。无论多费力的读完一本书,但在最后我都喜欢大声的告诉母亲:白雪公主和王子过上了幸福快乐的生活!阳光照耀得我的脸庞无比的快乐。那书香就陪伴着我进入每一个梦乡。

梦醒了,我已告别了做梦的年代。但那书香却越加浓烈的陪伴着我的少年。我开始思考于梦想与现实。阳光依旧灿烂得炫目。我还是一样热爱读书,从那白纸黑字中我开始学会分辨人间的是是非非,美恶善丑。我看着别人的故事,投入自己的情感,真切的感受着喜怒哀乐。虽然懵懂,但我依旧热爱着那清新的墨水的香气。那书本煽动时的香气,使我陶醉。伴随着那书香,我开始领悟人世间的美丽。那不仅仅是知识,还是真善美。

时光不留分说的流走,我已经渐渐踏向成熟。夕阳的光彩笼罩着我的房间暖黄。我放下手中握得发热的钢笔。房间里充满着钢笔水的味道。我依旧热爱着读书,成长的时光中我开始懂得了表达,我开始写着我自己的故事,让别人感受我的喜怒哀乐。我叙述着属于我的青春的故事。夕阳如血,交织着云朵,那古老的城墙内敲响了一阵晚钟。伴随着那阵阵书香。

多少个年年岁岁,就那样不经意的从我手中溜走,改变了许多的许多。但是不变的依旧是那对书的热情。看着自己那成排成排的书柜,我终于明白了。原来书教会我的不只是知识,还是做人,生活的道理。我闭上眼,最后一缕阳光那样的灿烂,仿佛在对我微笑。

五年级寒假书香伴我成长范文(19篇)篇八

书,能教给我们知识;书,能教我们做人;书,会让我们快乐。下面,听听我与书的故事吧!

有一次,我要上厕所,随手抓了一本书进屋。我边看边上厕所,这是一本我在奥数班借的《感恩父母》,一篇篇的短文,讲的是父母对孩子深沉的爱。渐渐地,我入了迷。过了好大一会儿,我还在看着,已经看了两遍了,可我还是看不够。这时,我隐约听到有人叫我:“杨依一,你快点,我要洗手!”我仔细一听,呀!大事不好,是老妈!“好啦,好啦!”我连忙回答,因为我怕妈妈吵。藏好书,我立马冲了出去。呼,吓死偶了!哎,看的太着迷了,差点挨批,要知道,老妈最烦我在厕所看书。

还有一次,我买了一本新书,一到家,我就看。只听“快去写作业,不许看!”我吓得一抖,立马去写作业!可是我还是恋恋不舍的想着书,很想再看一眼。书真让我痴迷!

书能让我们开阔视野,大开眼界,能学到课本之外的知识。

书对我很重要!

五年级寒假书香伴我成长范文(19篇)篇九

家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,不能没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

我随之在百度上敲下“家风”一词,想知道它的含义到底是什么?可是没有一个具体的答案。

打开电视,看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看节目,让我知道了什么是家风,也知道了不少优良的家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。

现在,我与大家聊聊我家的家风:“勤俭持家;谦恭有礼。”

在待人有礼方面,小姨就是我的榜样。老姨是教师,每次听见她打电话时总会说上几声“你好”;在家里,即使是面对姥姥和姥爷,也是还很谦恭有礼的。

这就是我家的家风!让我在好家风地沐浴下茁壮成长吧!让好的家风、美德在我们这一代的手里继续传承!

五年级寒假书香伴我成长范文(19篇)篇十

如果说泉水是青山的心脏,那书便是智慧的核心。书,处处可见,书香,处处可闻,是书丰富了我的知识,是书给我的生活注入了斑斓的色彩。书,像一双千里眼,让我了解世界;书,又像一个时空隧道,带我来到远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我。

没有书的家园,是没有鸟的森林;没有书的地方,是没有收获的田野;没有书的世界,是没有水的河流。

《绿山墙的安妮》,加拿大作家蒙格玛丽笔下的安妮让我的想象力更加丰富,她的天真和爱幻想闹了不少笑话,但是,又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱,安妮,这个爱幻想的女孩,把我深深吸引住了。我忘不了她垂在背后的两条火红色辫子,因为这两条辫子,她曾经被多少人嘲笑,但是,她仍然奋发学习,最后她考上了一所众所周知的学院,取得了令人羡慕的成绩。

书,就像一碗味增汤,让我喜,让我怒,让我乐,让我忧……让我在书的海洋里尽情的徜徉,让我像干渴的.人尽情吮吸书的精华。书,成了我朝夕相处的亲密伙伴。

小的时候,我就依偎在妈妈的怀里,要妈妈给我讲故事,讲童话,讲寓言。后来,我渐渐长大了,就自己看书,那时,我便与书教了朋友。书,教会了我在课堂上学不到的知识。书,使我的视野变得开阔起来。每当我遇到烦恼,总是习惯性地拿起书,看看他们是怎么面对烦恼的。每当我遇到困难时,总是习惯性地拿起书,想想他们是怎样克服困难的。书,像一位善解人意的小天使,让我用开朗的心情对待每一件事。

“书籍是最好的朋友,当生活遇到任何困难,都可以向它求助,它永远不会背弃你。”这句名言,一语道出了读书的真谛。俗话说得好:书中自有黄金屋,书籍是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉。书荡涤着我的心灵,让我乘坐着这舟书做的小船,在知识的海洋里遨游。通过书,我了解每一样事物,通过书,我展望历史未来。

难忘,与书香相伴的每一秒每一分,有过会心的微笑,有过感伤的泪水。就让我聆听书籍带来的快乐,嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。童年的原野不再荒芜。有书相伴,百无聊赖的思绪便随着和绚的秋风成群衰老枯死,渐次消耗殆尽。而那安静得无法自拔的世界,那些岁月如水流淌的时光,都在我沉浸于书海之时,日复一日的渐行渐远了。

五年级寒假书香伴我成长范文(19篇)篇十一

书像一颗种子,在我们的心间萌芽;书像一把钥匙,帮我们打开知识宝库的大门;书像一匹骏马,带我们领略人世的真谛。

我打小就爱看书,觉得书里面的东西都很好玩。我每天都喜欢听妈妈给我讲童话故事,而且我也梦想着能有一天,我可以像童话里的人物会魔法。渐渐地,我上了一年级,我认识一些字了,终于不用妈妈再给我讲故事了。从故事里,我学会了要懂礼貌,见到叔叔阿姨要问好。

我上了二年级,认识的字也差不多了,阅读理解能力也有待提高。所以,我开始看短篇小说,我读的津津有味,可有人却说我是书呆子,可我并没有反驳他们,心里想:做个书呆子也挺好的嘛!我同桌看见我在看书,也学着我津津有味的看了起来,正所谓近朱者赤,近墨者黑!哈哈!对吧!

我上三四年级的时候,因为受到一二年级看书的熏陶,我又学会了谦虚、谨慎,还有礼仪。因为我学会了这些,所以我很听话,也很谦虚。正是因为我太听话了,被他们这些力气、气势上占优势的男生呼来喝去,所以我下决心,一定要考出好成绩,令他们对我刮目相看,可是考试还有作文啊!我怎么才能考到第一呢?这件事又使我思考了半天,突然,我想到了一个好主意,那就是多看书,书可以带给我素材啊!想到这,我就迫不及待的拿出书看了起来。这件事我又从书中获得了一个道理:要奋发图强、励精图治,考出好成绩,才能让别人对你有尊重感。

如今,我已经上了五年级了,彻底的将书融入到了我的生活中,经常一个星期看9本厚书,而且我每天都看,从不间断。书也让我认识了很多字,还学会了无穷无尽的知识。书,将它的所有精华都毫无保留的给了我,所以,我永远都会读书的,我要读尽人间书,识遍天下字,我相信,总有一天,我的梦想会实现的。

读书能给我们带来乐趣,带来知识,让我们一起快乐的阅读吧!

书,。

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五年级寒假书香伴我成长范文(19篇)篇十二

国有国法,家有家法。没有规矩,不成方圆。我相信这是一句老少皆知的名言。正如它所说:没有规矩,不成方圆。一位出色的人,就一定有一个好的家风。

就以我的经历来说吧。虽然我不是一位非常出的人,但家风伴我成长。我有一位滑稽的爸爸,还有一位勤劳的妈妈。当然,还有我家的家风。

爸爸是我家的开心果。常常是让我家充满笑声。每一次我都期待着爸爸下一个笑点。也并不觉的枯燥乏味。每一次都是那么与新意。导致了我在班里,也担任了一个幽默的角色。

妈妈在家里,勤劳是她的代名词。我家总是那么干净整洁,每一次客人来我家做客,总是会说:你们家真整洁。客人们那赞赏的神情,就是对妈妈最大的鼓励。生活中,妈妈也是如此的教育着我。给我放整齐了!这个给我放那里去!垃圾给我捡起来,不要乱扔!妈妈总是如此这样教育我。导致了我平时也不爱邋遢。书桌一定要整齐才肯罢休。看到邋遢的桌面,心理总会不怎么舒服。

这些只是我家中的一部分家风。我家家风的核心是:健体第一。

也许会有人问。为什么是健体第一?我也总带着这个问题问向爸爸妈妈。他们也总对我说:人,做重要的,是自己的身体。要对自己好一点,有了好的身体,才会有好的学习。因此,我爸爸总是对我的体育特别关注。当获得了好的名次,爸爸总是会与我一起欢呼雀跃。但当我体育不好的时候,也会为我而感到惋惜。鼓励着我。

在小时候,我体弱多病。感冒流感总侵扰着我。为了我的身体,爸爸总是会与我一起锻炼,陪伴着我。回到家后,也总会看到妈妈欣慰的笑容。正因为如此,我不仅身体变好了,病毒总不会侵扰着我,还练就了一身好体育。爸爸妈妈竖起的大拇指,就是对我最大的鼓励。虽然爸爸现在已经老了,不能常与我一起奔跑了,但对我的鼓励还是一如既往。我每一次奔跑,都会想着爸爸对我的骄傲,总会燃起一种勇往直前的动力。伴我成长。

正如孟子所说:天下之本在国,国之本在家。我有因为有如此优秀的父母而骄傲,有如此坚强的家风而自豪。我们现在正生活在幸福之中,应该更好好珍惜,珍惜现在的家庭。因为家庭、家风伴我们一起成长!

五年级寒假书香伴我成长范文(19篇)篇十三

家风是一个家庭的风气,是给家中后人树立的价值准则。良好的家风代表着一个好家庭的精神面貌,好的家风总会在一个家庭中潜移默化地影响着我们。好家风可以是无私奉献的精神;也可以是淡泊名利的品质;还可以是勤俭节约的习惯。而热爱学习,坚持阅读,则是我家最引以为荣的家风。

我的家人中有很多都是教师,他们都非常喜爱学习和阅读。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。读一本好书就像交了一位益友,在家人们的影响下,我从小就喜欢上了阅读。

小时候,爸爸特别注重我的阅读。在我读幼儿园时,他就经常给我讲各种各样的故事,让我看着图片识字。因此,我在上小学之前就已经认识了不少汉字。稍长大了一些的时候,我认识的字越来越多,自己开始会读书了,便渐渐地感觉到了阅读的乐趣。小学三年级时,我就已经读了《水浒传》,《三国演义》,《假如给我三天光明》等中外名著了。到了小学四年级,虽然我读了很多书,但是我的作文却写得不太好。爸爸并没有因此批评我,而是耐心地和我沟通,让我找出写不好作文的原因。后来我发现,原来是因为我平时读书时走马观花,不做笔记,也从不去用心理解和体会。于是,爸爸要求我从现在起,每读一篇文章,都要写读书笔记,我心理一百个不愿意,于是他就给我讲了“凿壁偷光”和“悬梁刺股”的故事来教育我,并和我一起学习,不知不觉地让我养成了写读书笔记的习惯,这个好习惯真的让我的作文水平提高了不少,也让我增长了许多知识,我心理别提有多高兴了。

从此以后,我就更加喜欢阅读了,从《从窗边的小豆豆》到《秘密花园》,从《昆虫记》到《中华上下五千年》,只要一有空,我都会如饥似渴的扑在书上,“贪婪”地阅读着。我爱读书,书,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,伴我一年又一年的成长,成为了我形影不离的好朋友;书,成为了我生活和学习中必不可缺的精神粮食。

家风是家庭中影响我们的优良习惯或品质,一个家庭拥有了良好的家风,就会使家中的每一个人受益无穷。

五年级寒假书香伴我成长范文(19篇)篇十四

读一本好书,就如同与一位知已谈心,读书让我们成长,让我们快乐。书,是人一生的伙伴!

还记得有一次,我做作业时,经不住书的诱惑,便拿起一本《幽默小读者》,津津有味地读起来,书里的漫话让我啼笑皆非;书里的笑话让我捧腹大笑,书里的故事让我意味深长。正当我沉醉在书海之中,无法自拔之时,妈妈却已来到我的身边,诶!不用说,肯定挨了一顿臭骂,(小朋友可勿模仿),我下次再也不一心两用了。我心想。

还有一次,我和爸爸妈妈一起去新华书店买书,我想买一本《战神联盟》,妈妈却说我总买这些无聊的书,我觉得这本书挺有趣的呀!可能是大人的想法和小孩子的想法有些区别吧!不过,话虽这么说,但是我哪肯轻易放弃这么好看的一本书?(自我感觉),于是就向爸爸妈妈保证,就买这一次,爸妈最后还是给我买了,呼!真是虚惊一场!

书使我们一生受益,问渠哪得清如许,为有源头活水来,书啊!你就像那活水,滋润着我,让我成长,书啊!你就像冬日里明媚的阳光,让我感到温暖,书啊!你就像炎热酷暑里的凉风,使我感受到了凉爽。书啊!这一路有你陪伴真好!

五年级寒假书香伴我成长范文(19篇)篇十五

我从小就喜欢看书。儿时的我,因为不识字,就会让妈妈给我读一些小故事,比如《风从哪里来》、《昆虫的故事》……在幼儿园时的我,喜欢看绘本故事,比如《爷爷一定有办法》,在上小学一、二年级的我,总喜欢看《安徒生童话》、《365夜故事》等书,现在的我,开始投入到《上下五千年》、《城南旧事》、《古文观止》、《红楼梦》这类书的环抱中。

读书使人充实,思考是使人深邃,交谈使人清醒。热爱书吧——这是知识的源泉!让我们遨游在书的海洋里吧!

五年级寒假书香伴我成长范文(19篇)篇十六

我的爷爷是一位董事长,今年50多岁了。他头发稀少,慈祥和善,热心肠。他的脸上每天都挂着灿烂的微笑,对同事、邻居、家人都很友好。每到过节的时候,他都会精心做几道拿手好菜,让二爷和三爷来我们家吃饭。谁家有难处的时候,他都会热心的帮忙。

我的爸爸是一位技师,爸爸总是夜以继日地工作,他也是一个热心快肠、扶危济困的人。每当有人需要帮助的时候,他就会伸出援助之手。

我也是一个有爱的阳光女孩。当别人得到优异的成绩时,我会给出热烈的掌声;当别人需要帮助时,我会关心问候。

虽然我们只是一个普通的家庭,但是爸爸告诉我:我们不能忽视了身边的小事,勿以善小而不为。给人一个笑容,帮助贫困的人,虽然这些都是举手之劳,但是对于那些需要帮助的人来说就是雪中送炭。

我的家规也有很多,早上和晚上:一是洗手洗脸,二是洗漱。这两个家规是爷爷定的,爷爷说,做人首先要干干净净的。要是有谁不洗手不洗脸,就不许吃饭。每天晚上都要洗手洗脸洗脚之后才能入睡。这是我们家的卫生管理。

提起我们家的家风也是挺严格的,我的爷爷做事情,总是一丝不苟,追求完美。他对自己要求严格,对我们也是如此,就拿我们的学习来说吧。记得有一次,姑姑的学习成绩不是太好,考了80多分,爷爷就让姑姑一字不漏的把那一本书全部抄一遍。姑姑虽然心有不满,但知道抗议无效,也只有“敢怒不敢言”了。不过也是有好处的,从此以后,姑姑每次考试都拿到了优秀的成绩,她也成了我和弟弟的榜样。正是在这种环境下成长的我们日渐优秀。

我家的家风是以德立家,以德治家,团结向上,孝敬父母。父母一直告诉我“百善孝为先”,我一直铭记在心,有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远。

我们家的家训是:尊老爱幼,勤劳节俭,懂得持家,邻里之间要和睦相处。我自小受到家庭和父母的影响,用家训来规范自己的行动和价值观。我现在能主动向长辈们问好,和同学之间和睦相处;有时发生点小矛盾,是我的错,我一定会主动向同学道歉。

一个好的家风家训能让我更加了解中国文化的魅力。

五年级寒假书香伴我成长范文(19篇)篇十七

读书好像是一件苦差事,不然怎么会有人为了读书头悬梁,锥刺股呢?但似乎又是一件快乐的事,有些人可以不吃饭,不睡觉,津津有味地读书呢?而我觉得读书应该是一件快乐的事,因为只有快乐的阅读,才能真正体会到书的味道。我从小就喜欢读书,为了读书,我还闹过几次笑话呢!

我还朦胧地记得,我小时候最早看的书是那些小故事书,下面有几行文字。三四岁时候买的小故事书,总是让妈妈和奶奶给我念,用指头指着,一行一行地读,有些我喜欢的,像《龟兔赛跑》,《拔萝卜》,《蛇与农夫的故事》,《小马过河》,我可以把它读上几十遍,百读不厌,哪怕我已经会读了,也要粘着妈妈和我一起读,后来因为生了弟弟,妈妈没工夫陪我阅读了,所以我养成了独立阅读的好习惯。

上了小学以后,有一次,何老师每人发了一本《小猪稀里呼噜》,全班一起读,读到猪爸爸数数的地方,“一,二,四……”我们哄堂大笑,“中间少了一个三!”总之,那本书让我们乐了很久。晚饭时,我想着猪妈妈对马小姐的评价“尾巴跟大扫帚似的”我笑了起来,结果一粒饭呛进喉咙,自己难受不说,还被妈妈训了一顿,可还是禁不住发笑。

上四五年级后,读书内容就以小说,

散文。

文艺书籍为主了。我看过一本叫《老人与海》的书它讲述了一位老渔夫与大马林鱼、大海、命运抗争的。

励志。

故事。老渔夫,虽然老了,倒霉、失败;但他仍旧坚持努力,而能在失败的风度上赢得胜利。这部小说表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫,看后我很受启发。而看到《青铜葵花》、《假如给我三天光明》、《爱的教育》……故事中的主人翁高兴,我就心花怒放;他们悲伤,我就眼泪花花;他们顽强拼搏,我就会从心底油然起敬佩之情;他们软弱堕落,我就为他们心焦不已……他们的命运牵动着我的心,常使我如醉如痴。

书可以给我执迷点津,让我在困惑中找到答案,可以让我开阔眼界,不断成长,书籍是我的良师益友,书香常伴我左右,我爱阅读!

陈老师评:爱读书的孩子都是可爱的。这是一个爱读书的孩子对“课外书”的深情告白。小作者以回忆小时候读书的三个有趣故事将自己对课外书的喜爱之情统统倾诉了出来,语言质朴幽默风趣,感情真切,读之书香萦绕。

五年级寒假书香伴我成长范文(19篇)篇十八

你知道什么叫道德吗?其实我也不知道。妈妈说:“道德是看见地上有张纸,把它捡起来,扔进垃圾桶里。”爸爸说:“道德就是扶起一辆自行车。”我很疑惑,到底谁说的对?于是,我跑去问老师。老师说:“他们说的都对。”老师没有说更多的话,却用她那会说话的眼睛凝视着我。我看着老师的眼神,顿时懂得了好像什么叫道德。

金晶,一个熟悉的名字,我想全中国没几个不认识她。她是一个残疾人,右腿被截肢,但是她永远不会哭。金晶说过一句话至今我还清晰地记得:每个人的一生都会经历一些事情,每一件事情都有它的两面,有好的一面,也有不好的一面。关键是你愿意选择哭泣,还是微笑。每当我受伤或考试差的时候都会想起这句话。可以说这句话已经成为我的座右铭了。生命是可贵的,有些人会坚强地面对困难,决不向暴风雨低头:有些人则会选择失去自己的生命。如果你选择了坚强,那你就是所谓的“心灵的强者”。不过,对于“心灵的弱者”,我却有深深的体会。其实,在我们班,有一位学生因欠同学的钱就曾经想放弃自己的生命,投入天使的怀抱。但是后来被一位老师拉了上来。“自杀”这才没有成功。正所谓“天行健,君子以自强不息。”只要这位学生利用双休日时间做笔,我以我的人格发誓,他还还不了钱我就考不上大学。不过我还是希望他能够做“心灵的强者”。坚强,也是一种道德。如果你想向社会做出贡献,就必须做到以下四点:一、明礼;二、守法;三、诚信;四、助人。其中最首要的就是“诚信”。

有一位小伙子在名牌大学毕业,成绩门门优秀,可却因有两次逃票事件而没有被一家跨国公司录用。所以他劝告大家:不要拿诚信开玩笑,一次也不要。现在你了解道德了吧!其实道德就在我们身边,道德时时刻刻都在陪伴我们成长。

五年级寒假书香伴我成长范文(19篇)篇十九

读书时心灵的清静能够和品茶联系在一起,它会让你忘记烦恼,忘记忧伤,让你的灵魂在弥散的书香中得到洗礼。

我虽然不是特别会读书的人,但是这并不妨碍我对书的热爱。有时,在读书中若是遇到自己特别喜欢的就会把它记在心上,或者做个笔记。在我的精神世界里,书是避雨亭,是温泉,是港湾。

当我被现实生活所折磨时,书动情地鼓励我,它热情洋溢地高呼:“不用怕,什么也无法抗拒一轮初升的太阳!”它告诫我“害怕失败的心里比失败本身还要可怕一万倍呢!”它满怀期待的鼓励:“两次同样的失败不能说明什么,两次同样的成功只会让你浪费时光!”它心潮澎湃地引导:“当别人在温暖的小巢里满意地笑着时,我们需要不远万里奔向沸腾的.海洋!”每当此时,书便燃起我的斗志,鼓起我的勇气,把我置身于万丈瀑布之巅,以“排山倒海”之势让我扑向我的生活!

书与茶一样,让我在沁人心脾的美丽的芬香中找到了自己精神的家园,在阳光下接受精神的洗礼。

走在生活的小径上,我不慌张,也不迷惘,我平静却快乐地走着。因为心灵深处,始终有一扇门向我敞开着,那是我一生的家啊!

书,你是多么地圣洁,多么地无私。正因为有你,我的生活才多姿多彩,正因为有你,我才有无穷无尽的思想源泉!

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