做不倒翁五年级学生范文(20篇)

时间:2023-12-14 作者:ZS文王

优秀作文是在学习语文过程中取得较高成绩的一种写作表现,它能够展现学生的语言表达能力和文思敏捷。通过阅读优秀作文片段,我们可以了解到优秀作文的写作风格和技巧,提高自己的写作水平。

做不倒翁五年级学生范文(20篇)篇一

活动目标:

1、通过幼儿的观察与动手探索,发现不倒翁不倒的原因是:一是上重下轻,二是底面大圆滑。

2、简单了解物体重心,物体底面面积的大小与稳定性之间的简单科学道理。

3、萌发幼儿对科学的探索欲望。

活动准备:

不倒翁数个;木板、锥体等物体若干。

活动过程:

1、谜语导入:一个老爷爷,别看年纪大,走路左右摆,就是不倒下。

2、出示不倒翁,引起幼儿参与的兴趣。

(1)教师让不倒翁动起来,并提出问题,不倒翁为什么怎么推它也不倒下?

(2)幼儿分组,带着问题去操作、探索和发现不倒翁的不倒的原因。

(3)教师在这个过程中,只是一个参与者,引导者。

3、进入集体活动环节,教师提出以下问题。

(2)不倒翁为什么不倒?

用使它摇摆起来。

4、探索重心、物体底面面积的大小与稳定性之间的简单道理。

(1)幼儿分组操作木板,锥体,让操作物体站立,教师在这个过程中进行引领。

(3)作不倒翁,让它左右大摇大摆,发现重心与重力作用之间的简单的关系。

5、教师小结。

(1)通过木板的站立的不同方式,发现底面面积越大,物体越稳定。

(2)通过操作不倒翁,当不倒翁倒向左边时,重心和重力作用线在接触点的右边,反之相同;不倒翁倾斜的程度越大,重力产生的作用就越大,摆动就越大。

6、幼儿边玩不倒翁边念儿歌边动作结束。

活动结束。

附儿歌:

不倒翁,真好玩,样子长的也很独特;

头儿小来,脚儿大,头儿轻来,脚儿重;

左推它不倒,右摇它不倒;

倾斜的越大,摆动的越大;

往左倒,重心和重力作用线(接触点)在右边;

往右倒,重心和重力作用线(接触点)在左边;

摇摇摇,摆摆摆,不倒翁是我的好玩伴。

做不倒翁五年级学生范文(20篇)篇二

康定中学实验小学五一班陈炳佶。

我家有一个不倒翁,是我十岁生日时,爸爸妈妈送给我的生日礼物。我非常喜爱它。

这个不倒翁是一个椭圆形的蛋。蛋壳裂开了,裂缝中间是一个小黄鸡的头。小黄鸡的头上有两颗闪闪发光的眼睛;两个小圆点是它的鼻子;他还有个尖尖的小嘴,嘴角微微向上翘起。它看见我好像害羞似的,只露出他那圆滚滚的头。你打它一下,它就会东倒西歪,不大一会儿,它又重新站了起来,真有趣!

我没事的时候就不时的打它。后来我心里产生了一个疑问:为什么不倒翁无论怎么打它,它都不会到呢?我跑去问爸爸,爸爸抚摸着我的头,微笑着说:“乖孩子,自己上网本站!”我到网上一查,哦,原来是这样:不倒翁不倒是因为重力的缘故。不倒翁的下面经常会有一个铁球、铅块、沙包……不倒翁一偏,里面的东西就跟着摇晃起来,最后里面的东西就只能停留在底部。

有一次,我跟好朋友发生了矛盾。放学后,我怒气冲冲的回到了家。不经意间看到了书桌上的不倒翁,过去就是狠狠的一拳。不倒翁又开始剧烈的摇晃起来。我见了,不禁哈哈大笑起来,我的心渐渐平缓下来,不生气了。第二天我来到学校,主动向朋友道歉,这才使我俩和好了。多亏我的不倒翁啊!

后来我渐渐觉得,我应该学习不倒翁不倒的品质。我100次打它,它101次站起来。它坚持不懈,不放弃,始终要站起来。我在学习和生活上应该像它那样,坚持不懈、永不放弃,才能取得胜利;我也应该像它那样,无论受到怎样的挫折或失败,都笑着面对。

我和我的不倒翁已经生活了半年,它已经成为我朝夕相处的好朋友了。

20xx年4月30日星期二。

五年级:陈炳佶。

做不倒翁五年级学生范文(20篇)篇三

不倒翁湖北省谷城东风小学五(1)班肖睿麒那天,我过生日,大家都送我很多精美的礼物,唯独爸爸送给我一个不倒翁.。我把这个不倒翁放在桌子上。爸爸说:“这不是一个普通倒礼物,还有别的含义。”

突然,我想到爸爸的话“这不是一个普通的礼物,还有别的含义。”心想:“这个不倒翁一直不倒,我按它它也不倒。爸爸是不是也想让我学不倒翁?”

我去问爸爸,爸爸说:“对,我就是想让你学习不倒翁的精神。你看,不倒翁遇到挫折不会放弃,永远不倒,我希望你也像它一样,遇到挫折不放弃。”我说:“谢谢你,爸爸,我会学习不倒翁的精神,遇到挫折后我会勇敢的面对,我决不会轻易放弃!”

夜深了,我还坐在书桌前看着不倒翁,思考着今天发生的事:我坚信在今后的学习中只要不放弃,一定能取得优异成绩。

做不倒翁五年级学生范文(20篇)篇四

说干就干,我找到材料,开始了第一次制作不倒翁。可它远不如我自己想象的那么简单。不久,正当我往它里面塞橡皮泥的时候,事故发生了,我的手一滑,鸡蛋便滑下了桌子,“粉身碎骨”了。我望着它“遍体连伤”的“尸体”暗地攥紧了拳头,发誓:我一定要把不倒翁做成了,不然我就不姓鲁!

我又开始做了,这一次我可是非常小心,可是直到我用橡皮泥把鸡蛋都装满了,它还是没站起来。不知道这是为什么,便去请教爸爸,爸爸说:“橡皮泥的重量太轻了,要用稍微重一点的东西,还要把它固定在鸡蛋下面,这样,它才能立起来!”

这一次,我干脆坐到地上做了,做什么都是小心翼翼、一丝不苟的。因为已经有两次经验了,所以我驾轻就熟地在鸡蛋上磕了一个小洞,在一只筷子的帮助下,我把蛋清和蛋白倒在一个碗里,把剩下倒不出来的`蛋清和蛋黄冲洗掉。拿着空壳小心翼翼地回到书房里,生怕把蛋掉在地上弄碎了,回到书房后,我采取爸爸的建议,不用那么轻的橡皮泥球,而是用更硬、密度更高的美术课上专用的泥,把它切成一小块一小块的,放进鸡蛋里,再用橡皮泥固定,我来试一试它是不是固定住了,结果发现已经差不多好了,我欣喜若狂。接着我把重新调整了一下,又拿了一些橡皮泥来固定。终于让它“不倒”了,我特别开心。然后,我画了两只呆萌的大眼睛,一个可爱的小嘴巴,又找出来一个以前我围巾上的绒球,当作它的头发,正好盖住我磕的小孔,接着给它做了一套小裙子,还给它扎了头发呢!望着我的作品我真是太高兴了!

通过这次做不倒翁,我知道了人生路上不是一帆风顺的,难免会遇到一些困难和挫折,但只要勇敢地去面对,并克服它,就一定会尝到成功的喜悦。

做不倒翁五年级学生范文(20篇)篇五

困难与挫折,我们是无法避免的,也是不可逃避的。面对它,我们应该选择去克服。

困难也许是你的选择,因为痛苦无法避免如何承受就看你了。成功来自使我们成功的信念。有梦就就有希望,对成功的渴望可能就是你战胜一切的利器。

面对逆境,你的选择是逃避它可能便是一座险峰,令你望而却步。若你的选择是承受,它可能这是一条崎岖的山路,但走过后那美丽定会尽收眼底。逆境使人坚强,也可以让人颓废。我们应该选择面对,困难已经发生,这已经无法逃避。在最后一个瞬间,总有一个以前不存在的理由———不可能再犹豫了。

文中的小莎拉面对自己已经先天肌肉萎缩的一只脚,她不祈求别人更多的帮助靠着自己的勇气,面对她的困难。当她对爸爸说:"爸,我跑赢了两场比赛!"她爸爸以为她有可以比别人先跑几步的优待,爸爸还未将此说出口。莎拉说:"我的优势是我必须比他们努力更多!"并且她充满信心相信自己。"这就是勇气,这就是我的女儿莎拉"她的父亲不禁感慨道。

正是她的勇气,给她的爸爸和我上了生动的一课,困难与挫折不应去逃避,它已发生,不必抱怨命运的不公,门是关上了,但你还可以打开一扇窗户。把手心对准太阳去迎接那绚丽彩虹。

做不倒翁五年级学生范文(20篇)篇六

在一个阳光明媚,万里无云的周末,我觉得无聊透顶。突然,一个做不做翁的念头出现在我的.脑海里。

可是,我不会做不倒翁啊!我急得像热锅上的蚂蚁团团转。此时,我灵机一动,打开我的救命稻草——电脑,用百度查到了制作不倒翁的方法。就开始准备材料了:一个鸡蛋、一些土、透明胶、筷子和水彩笔。

首先,我小心翼翼地用筷子把鸡蛋捅了个小洞,把蛋清和蛋黄倒出来。哇!倒蛋清和蛋黄时,它们好似流水般流出来。接着,我把空蛋壳仔细冲洗,冲洗完后,我把它晒干。然后把土放入蛋壳之中,最后,用透明胶带把壳封好。

现在我要装饰我的不倒翁了。我拿出水彩笔,先画了个小巧玲珑的头。再用红色水彩笔画上一个红扑扑的脸蛋儿和樱桃小嘴,最后用黑色彩笔画上黑乎乎的长发,凑成了一个可爱的小萌娃。不倒翁就这样大功告成了。我试着把它按倒,它左摇右摆,又站起来,怎么也按不倒。

做不倒翁既能增长知识,也能丰富我们的业余生活!

做不倒翁五年级学生范文(20篇)篇七

在一单元中我们学习的都是中外名家读书的故事,有《窃读记》《小苗与大树的对话》《走遍天下书为侣》《我的“长生果”》。

在《窃读记》这篇课文中我们学习到林海音小时候窃读的一件事,讲了她看一本书要去几家书店,最高兴的是下雨天,她就可以找借口说在躲雨,看到很晚,脚麻木了,也觉得很轻松。

在《小苗与大树的对话》中讲了小苗是记者去采访季羡林老爷爷喜欢看闲书的一件事,小苗说:“爷爷,我也喜欢看闲书。”季羡林老爷爷告诉她要学习重点内容,他小时候是怎样看闲书的。

《走遍天下书为侣》中讲了作者尤安.艾肯走到哪,书就跟到哪,并且还可以把它读上一百遍最终可以背诵下来,没人会和她用同一种方式看书,书是她的朋友,也是她的家。

在《我的“长生果”》中讲了作者叶文玲爱书,喜欢书,她能从书中把知识搬到自己的家里,把作文写好,最终能悟出道理,作文要用心写,别出心裁,要写真情实感,要自己呕心沥血的创造。

所以我认为读书很重要,书是人类的营养品,书是我们最好的朋友,写作文要别出心裁,真情实感,那样写出来的作文才能达到一定的水平。

做不倒翁五年级学生范文(20篇)篇八

我和太阳是一对亲密的好朋友,上小学我在家中睡觉时,早晨我不愿意起床,这时太阳就照在我的被窝上,照得那么亮。太阳好像在说:“好朋友,该起床了,我于是便从被窝里爬起来,它好像非常地满意。”

我走在上学的路上,太阳会陪伴我到学校。傍晚,我回到家中,太阳总是用微弱的光照在我的窗台上,希望让我多学习一会儿,多复习一会儿,所以我的学习成绩很快提高了,我真谢谢我的好朋友。

但是好朋友也有闹矛盾的时候。

照着大地的温度急剧增加,同学们都快受不了了。老师只好说不考了,我很失望,我不能知道我这段时间学到多少知识了,我气极了,忙抬起头气冲冲地指责太阳,太阳知道了自己的错,忙用一片云彩挡住了自己的脸。

放学回家时,我还为太阳的错生气。可谁知太阳又已经用微弱的光照入我的屋子里,好像在解释刚才的错。还说下次我们考试一定给我们一个风和日丽、不冷不热的天气。我非常的高兴,原谅了我的这个好朋友,我决定以后也绝对不会再对朋友生气了。

这时,我的好朋友高兴地说了一声再见,躲下山了。我和太阳永远是一对形影不离的好朋友。

做不倒翁五年级学生范文(20篇)篇九

在妹妹莎莎家里,有一个长相奇怪的“不倒翁”,它很丑但很可爱,给我留下了深刻的印象。听说“不倒翁”有很多种类,有的是上小下大的,有的是圆盘状的,还有的是葫芦状的,很鲜艳的颜色,很生动的表情,我好想拥有一个啊!

终于,我们有机会亲自制作一个“不倒翁”了!工具和材料只需两张正方形的纸和一张长方形的纸条儿,这么简单的材料竟然能做出“不倒翁?”这使我感到很不解,于是,我们开工证实一下啦!首先,我们把长方形的边缘剪成凹凸不平的'像长城垛子一样的缺口,围粘成纸环,粘上方纸的一面,再把“重心石”集中固定“半成品”,粘上另一面方纸,一个粗糙的“不倒翁”就做成了,如果要把它变美观,那就得把它好好装饰一下了!我首先给它涂上色彩,画上圆圆的眼睛,长长的耳朵,一个栩栩如生的“小兔子不倒翁”完成啦!

看着自己辛勤劳动的成果,我的心里乐开了花!我不停的把玩着小“不倒翁”,心里暗暗的下定决心,一定要学习“不倒翁”坚强,永不倒地的宝贵精神!

做不倒翁五年级学生范文(20篇)篇十

不倒翁。

同学们,你们都爱玩不倒翁,克你知道不倒翁怎么做吗?下面我就教你一招:制作不倒翁。首先,要准备好鸡蛋,电光纸,粘土,胶水,毛笔,墨盒,颜料等材料。准备好了么?那我们要开始做了!先做不倒翁的身子,要把鸡蛋小的那头破个洞,倒出蛋清和蛋黄。把粘土用胶水调好,从洞口中加入鸡蛋,边做边摇,粘土就牢牢地粘在蛋壳底部。然后,就放在桌子上,看看立的正不正,如果歪了,再加少量粘土。该给小不倒翁做它的.小帽子了,先将纸剪成半圆形,沿边粘在一起,小帽子的大小要和鸡蛋相吻合。这样,帽子就做好了,把它念在蛋壳顶端。最后,给不倒翁设计样子。你可用毛笔直接在蛋壳上画画,这可以在纸上画好,在站在蛋壳上。这样,不倒翁就做好啦。瞧,同学们,你的不倒翁正冲你笑呢!你用手轻轻地按倒它,“唰”它又站起来了。多好玩!做不倒翁不仅丰富了我们的课余生活,还让手得到锻炼,真是一举两得!

来源:m.201412/。

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做不倒翁五年级学生范文(20篇)篇十一

星期六上午,我打开电视,看见电视上有可爱的不倒翁,心里想:哇!好漂亮的'不倒翁呀!我也想做一个不倒翁,如果能做成功,我就叫它奇奇吧!

我想做鸡蛋不倒翁,于是,我拿来一个鸡蛋,一根筷子,一包沙子,一包粘土,一个碗,一张纸。

准备好了,我先把鸡蛋钻开一个小洞,再把鸡蛋清、蛋黄倒入碗中,然后我再把鸡蛋壳洗得干干净净。前两步我都做的很好,但是第三步可没那么幸运了。第一次,我把鸡蛋壳捏碎了。我又从第一步开始做。第二次,鸡蛋壳里的沙子太少,立不起来。第三次,又灌的太多,不会晃。唉!做个不倒翁怎么就那么难呀!我真是不想干了。第四次,我发现这次灌得不多不少刚刚好,我终于成功了。失败真是成功之母啊!我又拿来一包粘土,取出一点,把灌沙子的洞洞堵上。然后,我又用一张纸叠了一个小帽子,粘在粘土上,让它变得更牢固。最后,再画上眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴,一个神气可爱的不倒翁就完成了,我高兴得不得了,一高兴,我就忘了这是用鸡蛋壳做的,唉!被我捏碎了,白高兴一场。幸好我又做成功了,我小心翼翼地拿着鸡蛋,欢呼起来。

我的爸爸,妈妈都表扬我了,我也喜欢这个叫“奇奇”的不倒翁。

做不倒翁五年级学生范文(20篇)篇十二

太高兴了!这次,老师让我们用鸡蛋做一个不倒翁!一回家,我就开始做这份特殊的作业。

我先到厨房里拿了一个鸡蛋,最好选择那种一头大一头小的鸡蛋;在鸡蛋的那个小头上面磕一个小口,用筷子小心翼翼地把鸡蛋的软皮捅破,要和刚磕的小口大小一致;接着慢慢地用筷子把里面的蛋清和蛋黄向一个方向搅拌,让蛋清和蛋黄混在一起,轻轻地倒入碗中;然后在鸡蛋壳里倒点水,摇一摇,把里面残留的蛋清和蛋黄洗干净,最好这个动作重复三次,这样才能完全干净了;把鸡蛋壳倒置晾干。

接着就可以轻轻往蛋壳里填物了,拿出四小块橡皮泥揉成小球,投进去,用筷子的头把蛋壳里的橡皮泥压扁,橡皮泥的厚度由你选择,只要让蛋壳可以站稳就可以。

然后我在上面画了一个愤怒的小鸟图案。在画的过程中,要很轻很仔细,不然会把蛋壳弄碎了,那就前功尽弃了。最后我还用硬纸给它做了一顶帽子,在蛋壳上面,洞的周围,粘上双面胶把帽子戴在上面。

哈哈,你瞧,一个愤怒的小鸟鸡蛋不倒翁就诞生了!把它放在桌上,轻轻地推一下,那前摇后晃的样子真可爱。看着自己的劳动成果,心里真是甜蜜蜜的。

做不倒翁五年级学生范文(20篇)篇十三

戴:慢条条缓步而来,悄静静翩然而至。挥毫泼墨书灵韵,手足舞出溢彩光。非凡不俗出高门,人见人夸腹诗华。

张:能干勤劳事事当先,能说会道巧舌似花。活动积极参与,能为班级争光。书写认真美观,看着如沐春光。

周:举止得体显高雅,神情脱俗近仙子。不畏人言争正义,漫不经心话真理。口齿生香说故事,素手挥毫画明日。

胡:名门子弟自不俗,高府公子生雅致。举手投足彰灵气,言语谈吐显底蕴。锦绣文章赛苏秦,聪慧过人超诸葛。不是人间凡俗客,天上灵石独一枝。

屠子盎:脚下足球生风,手中笔尖挥动。背诵流畅神速,反应机敏过人。书写需要努力,期待不断进步。

张:心有七巧灵韵生,胸怀大志占鳌头。力争上游不停歇,事事夺魁勇当先。好女儿,志在天,须眉只能暗自叹。

傅:态度认真不一般,力争上游志在天。勤奋刻苦人人见,事事不俗难逾越。女儿身,须眉意,脱去凡俗见灵气。

宋:挥笔泼墨书文章,内敛腼腆志在心。不是人夸肯勤奋,只因薄发见本真。爱努力,勤动手,人见人夸语不休。

张:笑盈盈清风徐来,慢妙妙水波涟漪。灵韵韵诗书文章,巧生生素手仙颜。轻挥毫泼墨书画,缓提笔诗词歌赋。站似灵河仙,坐如水菡萏。

昌:妙笔镌刻书诗意,胸有人间美画卷。脑中灵气扑面来,口有才情珠语至。细致观察笔有灵韵,胸怀天下一切如花。

倪:好态度刻苦勤奋,肯吃苦收获不菲。爱运动身体强健,喜动脑事事争先。不俗客胸有大志,成梦想奋斗当前。

卫雅琪:雅字当先彰清纯,琪为灵河岸边仙。不是人间俗女子,只因生在高贵家。恬淡情怀似无涯,素净身姿出清泉。不言不语志在胸,勤奋刻苦力争先。

宋:爱操心事事关注,特热情凡事亲为。好动手穿针引线,乐助人无私无畏。学习上尚需努力,更勤奋收获才多。

付:关注古今勤奋读书,爱好文史追求进步。才思敏捷事事躬亲,亲历亲为负责到底。好班长,心怀班级不负众望哦!

陈:落落大方稳重沉着,得体举止内涵显露。书写美观力透纸背,朗读神情感人肺腑。宽厚待人深得人心,举止得体彰显家风。

陈:活泼可爱人见人爱,单纯美好世间灵童。聪慧机敏反应神速,积极进取勇登高峰。爱憎分明懂得是非,心地良善追求完美。

做不倒翁五年级学生范文(20篇)篇十四

1.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

2.你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

3.沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。

4.你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

5.你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,平时喜欢与人亲近,待人有礼貌。文静的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。

6.老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

7.尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。

8.一直以来,忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,责任心强做事一丝不苟的孩子,你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些,克服粗心的习惯,在同学当中威信会更高哟!

9.你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

10.你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

11.文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的习惯,每当老师讲课到精彩之处时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角,克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。

12.在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

13.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

14.你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

15.老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

16.聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩。望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。

17.你尊敬师长,头脑聪明,能写一手整洁优美的铅笔字,且持之以恒,真让人佩服!只是太闷了,总看不见你举起的小手。希望你上课多动口,专心听,在学习上再主动些,在各方面更上一层楼!

18.认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。

19.你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

20.你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

21.你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

22.当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

23.在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

24.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

25.知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。

26.在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

27.你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望严格要求自己,努力培养良好的学习卫生习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。

28.诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。

29.在我班男生中,你是最认真,最守纪,最像男子汉的一个!你尊敬师长,团结同学,工作负责,积极上进,有一定管理能力,围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好,你会更加令人钦佩!

30.就如你的名字一样,你显得那么文静内向,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,学习勤奋,成绩比较稳定,一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。继续努力,大胆锻炼自己,争做德智体全面发展的三好学生。

做不倒翁五年级学生范文(20篇)篇十五

1.这学期,恭喜你的语文成绩突飞猛进。不过,你上课的时候显得有点安静。老师觉得你应该以优秀学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

2.陈冰倩 在老师心目中,你总是默默无闻,不过对待学习,你是个认真的人。但你的学习成绩总不能稳中求升。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩提高上去!

3.陈海鹏 在老师心目中,你是个聪明的男孩。学习上有余力,但上进心不是很强。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!多看点书,写作文的态度可好好端正一下。

4.周一品 老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战,培养必须的本领。暑假认认真真写作业,多看看课外书,提高自己的写作水平。勤奋是对抗落后最强的对手!

5.戴青芝 只有用点滴汗水才能浇灌成功的花朵。如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里的表现一定会有所进步。期待你的勤奋!

6.吴馨悦 平时在校遵守纪律,对待学习,有一定的责任心和上进心。的确,你的努力换来了各方面的进步。期待下学期你能不负众望,一往直前,相信你一定会成为出色的人。

8.胡雨晴 你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动积极,学习认真。这学期,你进步明显,老师真为你开心。

9.郑栖茜 你上课的时候显得有点安静。老师觉得你应该以优秀学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。新的学期里,期待你的进步!

10.黄宗瑞 你是个活泼好动的男孩。但你有时辨别能力差,上课喜欢做小动作,讲悄悄话。希望你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈努力, 取得不断进步。

11.袁西闽 在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生。特别喜欢你看书的专注,这让你懂得了很多的知识。如果你在课堂上更积极发言就更棒了。

12.占甜甜 你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。小帮手,工作能力也在突飞猛进哦!

13.胡文文 你在课上能积极发言,课后能按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希望你严格要求自己,改掉粗心的坏习惯,努力提高学习成绩。

14.范雅菲 你是个聪明机灵的女孩,思维敏捷,接受能力强。但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进。老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

15.史欣怡 你是一个有礼貌、较懂事的女孩。不过,你的学习总是令老师和同学失望。如果你平时在学习上勤奋刻苦一点,你的学习成绩一定会提高的,老师希望你在学习上一定要狠下苦功,争取赶上同学。

做不倒翁五年级学生范文(20篇)篇十六

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到评语吧,评语可以帮助被评价者不断地逼近理想目标,你所见过的评语是什么样的呢?以下是小编收集整理的五年级学生评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师布置的任务一定会认真完成,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份情谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着甘露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。

你为同学服务而无怨无悔;你和同学相处和谐。五(2)班的班长,你真了不起!但偶尔的你,像个精美的小话匣子,你总是有那么多的话对同学说而且不分场合;有时的你是否显得急躁了点,有一句话说的好,“心急吃不了热豆腐”。凡是都有因有果,相信你能处理好。

你,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服,那敏捷的思维更是让人羡慕。所有这一切,都是你用汗水换来的`。特别是你面对荣誉不骄傲,难怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样学生感到自豪!你是班中的一名优秀干部,更应该敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。

你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起都感到很快乐。你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,工作责任感强,还有一手工整漂亮的字,这些都是你的长处。如果在学习上你能更加严格要求自己,不能满足现状,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

下半学期你进步不少特别是作业和成绩,老师替你高兴。不过你不能持之以恒,课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜,但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上。

如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会很出色的!

撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,作业常不完成,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

在课堂上,无论是“地球板块漂移说”,或是“恐龙飞向蓝天”,你总能侃侃而谈,表现出你对科学的浓厚兴趣,同时也反映出你的课外读物是十分充足的。说不准将来的你会成为一名科学家哟。那么,从现在起,你要努力学习各科文化知识,积极向上,迈出成功的第一步。

当你渐渐长大,你就要去适应社会,融入社会,这就要求你要不断地认知和学习。在这学期里,你取得了很好的成绩,老师很为你高兴,这说明你已经成功迈出了第一步。老师衷心希望你在学习上能够更谦虚一点,争取每一件事情都做到最好,这才是老师的愿望!

每天微笑着面对生活,体现了你对生活乐观、积极的态度。老师发现在同学们中,你有很高的威信,原因当然是你学习好,又能热心助人。老师希望在今后的学习日子里,你能够更加做到严于律己,当好同学们的表率,充分利用当班干的机会,多多锻炼自己,要加油!我的好助手!

好成绩见证了你的聪明与勤奋,在老师的心目中,你是最棒的!好好学习,继续努力,保持一种向上进取的心态,成功永远属于勤奋好学的你!加油!老师很高兴有你这么优秀的学生!

做不倒翁五年级学生范文(20篇)篇十七

1.你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

2.你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

3.你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!

4.尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。

5.你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!

6.踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

7.你是一个活泼天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

8.每当老师读到你那一充满灵性的作文都会深深地为之震撼,你是一个有灵气的女孩,老师常这样说,你天资聪颖而有悟性,你思维敏捷而有独特视角,你对一却事物都充满好奇,有所思考,你对文学有着浓厚的兴趣,朝着自己的目标潜心探索,老师相信你一定会创造奇迹。

9.经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

10.你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

11.即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

12.文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信、路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

13.在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

14.你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前!

15.你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白、学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧!

16.你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

17.你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

18.你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。

19.你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

20.你平凡而又朴实、聪明而又大方,军训时,你的歌声、你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的记忆中。课后你活跃在同学中、活跃在班级活动中,我感激你。你为了学习的长进正在不断追求中,我祝福你:祝福好运伴随你,祝福成功伴随你!

21.这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。

22.怡最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。

23.一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难,那么你定能成为“三好学生”。你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!

25.你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

26.常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

27.你对待学习的那份专注与勤苦值得所有同学去学习,你对于文学名著的痴迷,让老师十分欣赏,在舞台上你声情并茂的朗诵,打动了所有同学的心,你以优异的成绩赢来了多少羡慕的眼神,愿你学会坚强,犹如一棵劲松,任凭风吹雨打,永不动摇,早日成为参天大树。

28.你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

29.你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

30.你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧……上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

做不倒翁五年级学生范文(20篇)篇十八

1、你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!

2、你热情开朗,当别人遇到困难,你总是愿意伸出援助之手。可对待学习就有些马虎了,上课爱开小差。每次教育你之后,你都似懂非懂地点头,也不知道你是否真正明白,但老师还是对你寄予厚望!

3、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。

4、看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

5、平时文文静静的你,居然也敢在全校师生面前表演,那动作多么优雅,那舞姿多么轻盈,我就喜欢你这样内敛而不胆小的孩子!不过,在课堂你可没有这么表现!你是一位乖巧的孩子,上次老师指出你讲小话的毛病,你一下子就改掉了,相信你看了老师的评语后,也一定能改掉不发言的坏习惯,老师期待着。

6、你是个好胜心很强的孩子,改正缺点的你,以自己的实力赢得“三好学生”的称号!你是1班的超级阅读大王,一个学期不到,你已经读了10多万字,写密密麻麻10本读书笔记。你随时都会带一本书和一个记录本在身上,无论何时何地,你都捧着一本书在读:座位上、走廊上、教室门边、台阶旁……通过阅读,你变了,性格温和了,脾气没有了,能力提高了,自信增强了,朋友增多了。相信你会更加出色!

8、好动的你在校体育课上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,开动脑筋,学习成绩就不会一般。希望你今后,遵守课堂纪律,各方面严格要求自己。做一名优秀的少先队员。

9、你有聪明才智,能勇攀学习的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。希望你做作业细心一些,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,做一个优秀学生。

10、你是一个聪明踏实的孩子,,按时认真地完成学习任务,成绩良好。且能尊师守纪,团结同学。望今后再接再厉,多读书,读好书,争取更大的进步!

11、尊敬老师,讲礼貌,热爱运动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时认真完成。但总觉得你胆子不够大,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有更大进步。

12、你是一个尊师守纪,爱劳动,且有运动天赋的好孩子,爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。但学习上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,希望你做作业细心一些,学习上多下苦功,你的成绩会更好。

13、你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,积极参加学校里各项活动,乐与助人,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,勤动脑,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!

15、你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。

做不倒翁五年级学生范文(20篇)篇十九

1. 尊敬老师,讲礼貌,热爱运动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时认真完成。但总觉得你胆子不够大,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有更大进步。

2. 你是一个尊师守纪,爱劳动,且有运动天赋的好孩子,爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。但学习上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,希望你做作业细心一些,学习上多下苦功,你的成绩会更好。

3. 你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,积极参加学校里各项活动,乐与助人,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,勤动脑,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!

5. 你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。

6. 你是一个活泼可爱的女孩,见到老师总能从你得眼神中流出微笑和自信,积极参加学校开展的各项活动,上课认真听讲,作业认真。学习中很大的优点是能和老师探讨不明白的问题,有这种学习品质必将是珍宝,一定会收获累累硕果。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色。

7. 你上课文文静静,可是我觉得并没有把课听好,问题是自己有没有真正去听?用心听?听不懂的问了没有?不仅仅是知道答案,关键要学会题型、方法,我希望周佳以后多问我,看看你到底因为什么不会!有没有信心呢?我有,相信你能行。

10. 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

11. 你热爱科学,肯动脑筋。书写有较大进步。你心胸开阔,与同学相处融洽,有较强的生活自理能力。以后注意多读书、多积累,在数学上也要多下苦功。

12. 你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学习中表现得还不错,特别是你那种认真学习的精神,很值得大家学习。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。

13. 你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。

14. 撇开学习不说,你是一个天真可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生小学生评语大全五年级评语。

15. 你不仅尊敬师长、友爱同学,而且关心集体,乐于助人,上课时,你能认真听讲,时而也能听到你的发言只是,要想取得更大的进步,一定要注意学习方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验,刻苦学习,争取加入优秀学生的行列。

做不倒翁五年级学生范文(20篇)篇二十

1、你活泼好动,关心集体,诚实善良,但在学习上,对自己不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大的缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,要养成良好的习惯,这样才能进步得快些。

2、“拍铁片风”,总会看到你与男生在你争我斗。好好想想,是不是觉得身边的朋友很少女生了?多交些女同学做好朋友吧!这样你的朋友会更多,人缘也会大增哦!

3、坦率的好孩子。你的博闻强记赢得了许多同学的羡慕,你的奇思妙想让不少老师称赞,你的能言善辩又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切,相信你的人气会更旺的。

4、相对于中年级来说,你的学习和纪律都有了一些松懈,虽然是学习内容加深带来的,但主观上你的学习劲头不如以前了,老师为你担忧,希望下学期能看到一个勇于探索,不畏惧困难的你,加油啊!小男子汉。

5、看到总是忙碌的你,老师有事不忍心去批评你,可有些事你总的自己学会去做,去承担,不能只是依赖亲朋或老师,自强自立起来吧!相信自己能行,你就会快乐起来的。

6、这学期你像把什么遗留在过去的时光里,始终未能进入高年级的学习状态,老师和家长都为你担忧。快快醒来吧,老师相信只要你对自己有信心并不惧怕困难你一定能成功的!

7、在老师的眼里你是个聪明又能干的小姑娘,学习上能自觉,工作中能自律,老师把劳动委员的职务为人给你十分放心,希望你在今后的学习与劳动中始终以一个班委的要求来约束自己。

8、这学期你让老师看到了你的努力和能力,你是一位好学上进有同情心的小女孩,能积极主动的参与学校及班级组织的各项活动,并取得了较为满意的成绩,希望你戒骄戒躁,争取更大的进步。

10、进入高年级以来,你比以前更努力了,也许你没有看到自己明显的进步,那是因为别人也在奔跑,老师相信只要你不断坚持就一定能达到理想的彼岸,加油啊!孩子。

11、进入高年级以来你有了明显的进步:作业作业能很快交到学校了,背诵课文也不落后了,老师感到欣慰,希望你在文明礼仪及帮助别人方面更加努力,争取做一个德智体全面发展的好学生。

13、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入,都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答,常常伴在老师的耳旁,你聪明、具有创造力的提问,令人暗暗称赞。希望你继续努力,成为更加优秀的好学生。

14、在英文打字比赛中获二等奖、在中文打字比赛中获三等奖。老师多希望你能在校外的比赛也能获奖呀!那可是真正的高手之间的pk哦!pk你准备好了吗?用你的课余时间再多学点课外知识,拓宽自己的知识面,好吗?加油!

15、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

16、救球这些重任务都担在了你的身上;最让我感动的是,你是一个勇敢的男孩子,身体还没完全康复,你却带伤坚持考试,有了这份坚持和勇敢,还有什么事可以难倒你了?希望你在下学期,能更严格要求自己,加油!

17、你是一个非常幽默的人,有你的地方总是笑声不断。你的英语其实很棒,就算是很难的题目,你也能考90多分;班级的值日,储物间的卫生,你都安排得井井有条。其实你是个很有才的女孩,你很大气。但是你要求自己却很低,很多事情明明你可以做到最好,你却会选择逃避和放弃。虽然付出了不一定会有回报,但是不付出是一定不会有回报的。自信是成功的钥匙,自信的抬起头,勇敢走下去,你一定会收获成功的。加油!

19、你是个有潜力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比现在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上课讲话,作业不做,一切好事都不错,老找一些违反纪律的事,给老师和同学都留下的坏印象,真希望你能改掉自己的坏毛病,争取来年来个大翻身!

20、直爽的男孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也常常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的提高,老师就为你感到高兴。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!

21、全力以仆,因此,我们班的黑板报每次都能在学校的评比里获得名次,这可是你的功劳哦!老师希望每学期你都能出更多的作品哦!善良的你,一直都是同学们的好伙伴,老师们贴心的小棉袄。这学期,你的作文还在中华之星全国小学生特色作文中荣获二等奖了,在此表示祝贺,也希望你能继续努力,这样才能收获更多哦!

22、“拍铁片”风中。学习不进则退,你不努力,别人就会赶上你哦!加油!

23、真怀念以前那个认真上进的你呀,可是,这个学期,你懒散了,作业不认真了,字迹也不端正了,路上也有你闲逛的身影了…看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,只要你努力,我相信你不比别人差。

24、知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。

25、你是个活泼可爱的孩子,但是就是平时上课太羞怯了些,如果你能积极发言,相信你会做的更好。送你一把“金钥匙”,它将是你开启知识世界的大门,加油!

26、每次跳街舞时,你总是自信满满,老师很欣赏你的这份自信。但在课堂上,你却少了这份自信,知道为什么吗?好好想想!最主要的原因是你不够努力,对自己要求的太少。你能自信地站在队伍前领跳街舞,是因为你做到了你的最好;可在学习上,你却放任自己,数数周末作业你欠过多少次呢?学习是一个过程,它需要你一步一个脚印往前走,没有捷径。希望你胜不骄,败不馁!勇敢自信地朝着自己的目标努力!加油!

27、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

28、说到谁是我们班的“幽默大师”,一定非你莫属了。每次只要有表演,你和郭镓隽的人气一定是我们班最高的。你是一个有爱心的好孩子,无论谁需要帮助,你一定会挺身而出。在小学艺术体育节闭幕式上,你在台上的表现真棒!你长大了,但是你的责任心却没有随着长大,你负责的工作,总是拖拖拉拉;学习是每个学生的本职工作,你却总只能做好一半,希望你下学期能严格要求自己,加油!

29、在学校,热爱劳动,尊敬老师,团结同学,积极参加学校的各种活动,是老师非常喜欢的好孩子。

30、你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象;你学习态度端正,成绩突出,每次你的作业都认真完成,书写也端正,是个品学兼优的学生;但你意志不够坚强,心理较脆弱,不太自信,顶不住压力,以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足,勤奋学习。在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

31、友善,做事总是设身处地地为别人着想。班级事务繁杂,可你却用你那瘦弱的双肩扛着,为同学们解决了许多加减乘除,鸡毛蒜皮的事,真够难为你的。不过你也该多为自己做打算,毕业在即,你该为自己制定一个科学的学习计划,认真扎实地打好基础,争取优异的成绩。更强!

32、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

33、还记得上次,你因为参加同学的生日聚会而造成作业没有完成的事情吗?当时,我在课堂上批评了你,你回了我一句:我下午补起来给你就是了。难道写作业就是为了堵老师的批评,写作业就是为了给老师检查吗?冬冬,你怎么变得这样无所谓,不思进取呢?上次和迎靖他们聊天,他们提到了你,他们说以前很佩服你,特别崇拜你,可现在没有这种感觉了,冬冬,你能卧薪尝胆,重新来过吗?我期待你的东山再起!

34、看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

35、你是一位漂亮又有想法的好孩子。每次班上要出节目,你总会积极组织同学编排。在小学高段艺术体育节的才艺展示中,短短一周你们就能排出一个舞蹈,我真的很佩服!如果节目能更精一点就更好了!利用假期多学点,相信会给惊喜的。你告诉我,你有一个梦想——想成为珠宝设计师,我很惊讶!但当我看到你的作品时,我开始相信了!朝着梦想努力吧!加油!

36、你是个聪明的孩子,数学考试经常名列前茅,可是,语文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!

37、内秀的你,话虽然不多,却总能做出让人刮目相看的事情。还记得开学初,我们班要推选两名“文明礼貌小天使”,有人提议了你的名字,全班全票通过。善良的你,总是这样默默地用自己的行动去感染身边的朋友!有一段时间,你的英语有些退步,我找你谈过话后,在周末,你在网上给我留言,你说;“我英语一定会进步的。”你做到了,所以我相信,言出必行的人以后一定会做出一翻成绩来的。加油!

38、见到你的第一眼,老师就被你那道剑眉,那双聪慧的大眼睛所吸引。踏实刻苦,多读精思是你的学风,热情开朗,关心集体是你的人生态度。每次我们交谈,你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的信任,同学的敬佩。孩子,你辛苦了。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

39、你的作文在中华之星全国小学生特色作文中荣获二等奖、在小学组机器人基本技能比赛中获三等奖,真的很棒!恭喜你!我知道你还能做得更好,静下心来好好想想,自己哪些方面还可以更上一层楼,好吗?加油!

40、迅速一些;周末作业更自觉、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功练练字。

41、聪明、有想法的你,喜欢一个人默默地努力,你确实进步了!班级的值日,储物间的卫生,你都安排得井井有条。在小学高段艺术体育节的才艺展示中,短短一周你们就能排出一个舞蹈,我真的很佩服!还记得我们第一次参加英语作文比赛,你是第一位主动把作文交给我的,而且也很精彩。我相信,无论你做什么事,只要保持这份热情和积极,一定会成功的。加油!

42、首先恭喜你在全国中小学生英语综合能力竞赛广东赛区复赛中,获得了一等奖及特等奖角逐资格,并取得了全国总决赛资格的好成绩!也恭喜你的作文在中华之星全国作文大赛中获得了一等奖!真棒!你的付出终于在这个学期结出了累累硕果。老师知道,你还可以做得更好,希望你能更严格要求自己。加油!

43、首先恭喜你在全国中小学生英语综合能力竞赛广东赛区复赛中,获得了二等奖,并取得了全国总决赛资格的好成绩。这对你来说,也是对自我的一次超越,你终于敢走出校园了。所以你要比以前更自信哦!善良的你,在班上是出了名的好脾气,无论同学怎么弄你,你都不会生气,而是大方的一笑。你也很幽默,会冷不丁的来一句经典的语句,真是不鸣则以一鸣惊人!如果你能更好的学会收拾那就更好了!加油!

45、每次班级去搬书都有你的身影,班上有什么需要帮忙的,你都积极参与,你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜!用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!

46、你的玩具、或是你看的书,大部分都与军事有关。爱一门就要专一门,这样才会有自己的特长哦!五年级,你长大了,懂得了怎样要求自己,人缘也好多了,这样让老师感到很欣慰。但在学习上,你要求自己还不够。希望你能合理安排好自己的时间,玩的时候痛痛快快的玩,学的时候认认真真的学,这样才会事半功倍哦!

47、常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能发挥班长的威信,敢管敢抓,我想成功一定属于你。

48、你是个机灵的孩子,随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作业质量,在新的一年里,争取更大的进步。

49、体育“小健将”、打字“小能手”、升旗“小主持”,你又是老师的“小助手”,你是老师教学生涯中遇到的最为出色的小女孩。一朵花开一点红,朵朵花开一片红,希望在你的感染下,让我们的班级之花朵朵盛开。

50、父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。

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