六年级幸福的体验范文(16篇)

时间:2023-12-13 作者:紫衣梦

优秀作文清晰地表达了作者的思想情感,让读者沉浸其中,感受到作者的真诚与热情。如果你对写作优秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或许能给你一些启发和思路。

六年级幸福的体验范文(16篇)篇一

幸福是多样化的。幸福是寒冷时妈妈送来的一件棉袄;幸福是失意时爸爸鼓励的眼神;幸福是跌倒时好友及时的相扶。。。。。而在我眼中,幸福就是能和父母生活在一起。

我的父母常年在外地工作,我从很小的时候就和奶奶生活在一起,每次看到校门口那些孩子冲向父母的那一幕,我心里都很失落,什么时候爸妈也能来学校啊。

突然,我从窗外看见了两个熟悉而又陌生的身影,像爸爸妈妈。可是我又不确定:爸妈在外地,每天都十分忙碌,一年只能回来两三次,回来了又是一大堆要忙,肯定不可能是他们。想到这,我低下了头。

这时,卡擦一声,门开了,我听见了一声亲切的喊声小磊,你在么?那声音真的是妈妈。还没等我反应过来,一双大而有力的手臂把我抱了起来,是爸爸!我揉揉眼再看,是真的!

爸妈,你们怎么回来了?妈妈说:来给我们的宝贝一个惊喜啊!你看,这不快过年了我们特地赶回来一起过年啊。那奶奶怎么也没有告诉我呀?我们故意不让奶奶说,就是想看看宝贝的反应嘛。

说完妈妈撑开伞,我们回家了。虽然外面寒风吹在身上刮得人脸上生疼,但是我却觉得我的四周洋溢着温暖,我感受到了无比的幸福,这时难得拥有的幸福。而我也切实体会到:幸福对于我来说,不是过丰衣足食,衣来伸手,饭来张口的生活,也不是有着自己性子想要什么得到什么。我要的幸福很简单,那就是和爸爸妈妈生活在一起,开心地过每一天。可是这个愿望那么地渺茫,唉,什么时候我才能拥有这份幸福呢。

六年级幸福的体验范文(16篇)篇二

我在这个世界上可以算是幸福的,因为有许多人刚来到这世上就没享受过父母的爱,还有的人生活在贫困之中,我与他们相比,已经算得上是最幸福的了。

我每天早上刚起床,洗漱好之后,妈妈就已经为我准备好营养丰富的早餐了。妈妈再送我去上学,放学再去接我。再看看那些住在山区的孩子们,每天上下学都要走十几公里的山路,饭要自己做。他们没有我们这里舒适的房子,没有我们生活的必需品,这让我觉得我的生活非常幸福。

我的家虽然是简陋的房子,但是家里面的电器家具可以说是一应俱全。只要我说一声要什么,妈妈回立刻给我买。但是我还不知足。我在家里可以算是衣来伸手,饭来张口。家里的电视也是只有我一个人看,我和姐姐从来都不会因为争看电视而大打出手,因为我看我的电视,姐姐玩她的手机,有时是姐姐看电视,我在玩手机。这对我来说也是一种幸福。

在我家附近,经常会看到一些人捡垃圾桶里面的东西,我不禁会想:他们为什么会翻垃圾桶捡东西呢?直到回到家问妈妈,我才知道他们为什么要这样做。每当我看到街上流浪的人,我就会想起我是多么的幸福。

是父母给了我现在这种幸福的生活,是他们让我明白了幸福的重要性!我要珍惜这种幸福,也要用自己的努力让自己的亲人幸福到老。

六年级幸福的体验范文(16篇)篇三

妈妈是最辛苦的人,上班,买菜做饭,打扫······我觉得妈妈做的饭吃了。吃了那么多年,也没有腻过。嘻嘻,虽然菜经常一样,但是每次帮妈妈做饭时,想到美味的菜就要流口水,吃饭时,妈妈总会替我夹菜,嘴里念叨着:“多吃点,多吃点。”想到某天暴雨里,学校离家又特别远,妈妈亲自给我送伞来了。我看着打伞的妈妈,顿时感动不已。妈妈之前先送了一把伞给弟弟,现在手里只有一把伞,护着我到车站,虽然我鞋子湿了,但比起妈妈湿了半身,我还是好多了。妈妈对我的关爱,使我感到幸福。

爸爸的严厉。

爸爸是我家的“权威”,是我最怕的人,他总是黑着脸,做什么事都那么严肃,坏事总让他逮着,好事他就看不见。记起那天吃饭时挑食,他看见后就将我骂了一顿:“什么都不吃!饿死你扔街上去!”当时我就被吓得不轻,乖乖端起饭来吃。某次放学,老爸开完家长会出校门看见我在吃同学请的雪糕,一把抢过去,然后······然后我就被臭骂了一顿。爸爸严厉的爱,对我来说也是一种幸福。

哥哥的呵护。

我有个特别聪明的哥哥,他总是会很耐心教我题目,虽然他老是骂我笨,说什么教死都不会,但其实他还是对我很好的!买东西也总会把好吃的让给我,他的耐心辅导和真诚呵护,对我来说是一种幸福。

妈妈的慈爱,爸爸的严厉,哥哥的呵护,给我的成长撑起一片晴空,我极为珍视这份充盈在我生活中的幸福!

六年级幸福的体验范文(16篇)篇四

那一天是个晴天,下午七点多我就跑去上晚自习,那节是老班的课——语文课,她走进来,手中没有拿课本,只拿着一个小本本。

这要是干什么?老班发话了:“今天是元旦,让我们写一写你对好朋友的新年祝福吧,你们先想想写什么,写完之后,对折,然后写上你好朋友的名字,必须是咱班的同学,不用写你的名字,然后交上来。”

半节课过去了,时间到了。讲台桌上有像小山一样的纸片,老师一个一个的念名字,学生一个一个的往上领属于自己的节日祝福,有收到三个的还有四个的甚至还有更多的……十分钟过去了,新年祝贺卡发没啦,就没有我和后桌的,“邪门了,运气不好?人缘不好?老师故意不给我发?老师念错名字了?……”

铃铃铃,下课了,我那不争气的同桌故意问我:“你有几张啊?我可有三张啊。”气得我火冒三丈,明明知道还问,我瞪了他一眼就走了。

第二天,上完语文课,老师没有走出教室,而是偷偷地走到我的面前,没有说话,只是看了我一眼,用手往我的上衣兜里塞了一张卡片,等旁边没人了,我偷偷的拿出来看,外面写着“新年祝福”四个字,我赶忙打开,迅速的浏览了一遍,我激动不已!

这个祝福虽然已经晚了,但我收到它时仍是无比的喜悦,元旦结束了,并不代表着幸福也结束了,过期的卡片带给了我幸福的感觉。

这就是幸福,幸福无处不在,时刻在你身边,只是你没有发现而已,赶紧去寻找幸福吧!和我一起,出发!

六年级幸福的体验范文(16篇)篇五

幸福是什么,幸福是复习迎考时桌上一杯热牛奶,幸福是无助时一个伸向你的援助之手。而我对幸福的定义是睡觉前一声温暖的叮咛:“吃叶黄素了吗?”

自从眼镜骑上鼻子之后,妈妈更加重视我的视力了。什么护眼仪器,叶黄素之类的,买了一大堆。

一开始我还有些反感,不就是个视力么,注意保护不就好了吗,用的着这么大费周折吗?后来,随着眼睛度数不断加深,我也开始意识到要保护眼睛了。

但虽如此,我还是觉得好烦。有时,我故意装失忆。因此,妈妈变成我的“护眼护士”。每天晚上都会催我吃叶黄素,有时再教我几个护眼妙招。没有一天歇过。就连外出旅游都把叶黄素带上。上夜班也会留下纸条给我,上面当然是提醒我吃叶黄素。

幸福这个抽象词,却蕴藏着无穷的力量,这些事有大有小,有的小得不易被察觉。其实,幸福就在身边,只要你善于发现。

六年级幸福的体验范文(16篇)篇六

我喜欢旅行,在那美丽的风景中寻找温馨的幸福。

因为有亲情,所以我很幸福。

母亲的爱,如水,温柔,清澈。记得有天清晨,我慌慌张张地跑出家门,因为上学要迟到了。幸运的是当我跑进教室时,还没有上课。终于等到了放学,我收拾书包随手拿钥匙时,发现不见了!啊呀!那我怎么回家啊?完了,还是去邻居家借电话吧!

可当我经过家时,却发现一个熟悉的人影在等待着,那是母亲。

因为有友情,所以我很幸福。

六年级了,马上就要毕业了,可是最忘不了的还是那群好朋友。还记得我们一起疯,一起闹,一起走过的青春岁月。记得有一次,我正发愁一道数学题,左想右想,怎么都不会,想去问老师,却有些胆怯,只好在那里抓耳挠腮。突然,耳边响起脚步声,抬头一看,朋友们都来到身边,耐心为我讲解。

因为那朦胧的情愫,所以我很幸福。

清晨出门,远远便望见了他,棕色的碎发,白色的衬衫。微风拂来,他轻轻一回头,淡淡的一抹笑容,落在了我的心底。

旅行的路很长,路边的风景使人着迷。我将带着这么多的幸福,快乐前行。

六年级幸福的体验范文(16篇)篇七

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,随着寒假的到来,我们期待已久的春节也悄悄地来临了。

大年三十至正月十五就是俗称的春节了,在这段日子里,人们都脱下了陈旧的衣服,换上了崭新的衣服,就连那些颜色单调的大门,也被人们装扮的漂漂亮亮的了。

在这美好的团圆之夜里,家家户户都在院里或门口放烟花爆竹,那时的天空就像白天一样亮,天空中飞舞着各色各样的烟花,五颜六色,色彩斑斓,争相斗艳。吃过团圆饭,千家万户都会与各自的家人团聚在一起聊天,喝茶,吃零食,等着看电视,而且都是在看同一个节目"春节联欢晚会"。

说到过年,最乐的应该就是我们小孩了,因为我们每天都可以和小朋友们无忧无虑的玩耍,最高兴的应该是可以拿到很多的压岁钱了,真的太棒了!不仅如此,随着春姑娘的到来,我们又长大了一岁,来迎接新一年的学期与生活,倾听老师的淳淳教导,把新学期当作一个新起点,把过去的失败抛到脑后,但也不能沉醉与过去的成功,要知道它们已是历史!我们要用新气象迎接新的一年。

新年时我最快乐了,因为一家人老老少少都在一起,爸爸妈妈也停下了工作每天能陪着我,带着我到处看看,新年真的是一个快乐的幸福年!

六年级幸福的体验范文(16篇)篇八

做完手术醒来,已是傍晚时分,火似的晚霞渐渐在微风中离去,模糊的双眼迷茫地扫视着周围,隐约听见有人在喊“醒过来了!”

也许是麻醉的药效还没真正过去,我再一次被拖入黑暗的深渊。

再一次醒来,天空已经露出了鱼肚白。我尝试着转动被抽空了力气的脑袋,才看见了坐在一旁陪护椅上的妈妈和躺在病床旁沙发上沉睡的爸爸。

他们都憔悴得让我心疼。

妈妈发现我醒了,关切而又心疼地望着我;我勉强地牵动嘴角,给了她一个微笑,之后,几乎是从嗓子眼里挤出了一个字“水”!

妈妈连忙站了起来,拿起早就准备好的水杯和棉花签;轻轻地用棉花签蘸了一点水,在我干裂的嘴唇上轻轻地涂了几下。

水,在此刻也许就是幸福的味道吧?她经由妈妈的手,一点一点地涂在了我的嘴唇之上,滋润着我极度渴望甘露的唇和身体。

刚做完肠道手术的我,是不能直接喝水的,所以,这种细致而又需要耐心的工作,就由父母轮流来做。

他们不仅要帮我“涂水”,还要替我翻身等等一切护理工作。手术结束的前三天,妈妈爸爸几乎没有真正休息过。

躺在病床上,我几次想去寻找爸爸和妈妈平时严厉而又苛刻的影子,却怎么也找不到;笼罩在我周围的,是满满的爱怜和呵护。

原来,平时总计较父母对我的严厉,早就忘却了他们对我发自心底的爱。其实,我一直幸福地活在他们的爱怜和呵护之下,只是我自己不知道罢了!

幸福的味道,满满地溢满我的全身。

六年级幸福的体验范文(16篇)篇九

人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很遥远,有时近在咫尺。奉献就是幸福,给予就是幸福,获得就是幸福,享受就是幸福,一句祝福的话语就是幸福,一个理解的眼神就是幸福。幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验。

清洁工人们打扫卫生,使我们生活的地方更干净,我们很幸福。老师将毕生的知识奉献给我们,我们很幸福。

幸福在你不经意的时候就会悄然降临在你的身上。但幸福随时也会与你擦肩而过。所以,我们要把握幸福。

我每天极力追求我所要的幸福,我却不知道他在何处?可是,我的一次劳动之后,我真真正正感受到了它的存在。

那个周末我和妈妈在家里搞扫除,妈妈让我去倒垃圾,可我却在走进垃圾桶的时候,看见一个穿着破烂的八九岁小女孩在垃圾桶旁捡什么东西,看着眼前的小姑娘,我愣住了,此时,我才感到自己是幸运的,是幸福的。

我相信看到这个场面的人都会有所触动,从而对“幸福”二字有了真正的理解,那就是我们是幸福中人。

幸福如一杯淡淡的茶水,虽然身在其中,但要细细品味,才能感受到其中的香甜。

六年级幸福的体验范文(16篇)篇十

“妈妈!开门!”我对着门大叫,妈妈开了门,却一面严肃,她告诉我:“谷语,你虽小,但也得明白什么是礼貌,就说你刚才吧!你这样大喊,会引起别人的注意,甚至会很烦的,所以最好是敲门,明白了吗?”我四岁的我一点儿也明白妈妈在说什么,妈妈便敲起门来“咚咚咚,咚咚咚”我还不明白,但我喜欢这个动作,所以我像妈妈一样也开始敲门,“咚咚咚,咚咚咚”我敲得很开心,很快乐。

后来,我与妈妈去别人家做客,妈妈用她那细长的手指,极有规律地敲起门来:“咚咚咚,咚咚咚”我不过一会儿主人就笑脸迎接我们了。那时,我才有点儿懂从妈妈嘴里说出的句子。

再后来,我渐渐长大了,也懂得敲门了。每次回到家,也会像妈妈那样敲门。一次,我回到家,也如往日般敲门,可妈妈却不开门。我慌了,拼命地敲门。终于,妈妈那张熟悉的面孔出现在我的眼前。妈妈脸色通红,上气接不上下气地对我一番教导:“谷语,你记着,别人不开门一定有他自己的理由,你不用一直敲门,这样不好!”我渐低着头,如同蚊子一般说:“妈妈,我知道了。”

以后,我学会了敲门,每一次敲门,我都会想起妈妈那一丝不苟地教导,那充满爱的教导。我在学习敲门的同时,也学会了在别人敲门时,立刻跑去开门,实在有点事,先告诉他,等一下。是妈妈的爱和她的教导,使我有了一生受用的道理与幸福。

六年级幸福的体验范文(16篇)篇十一

什么是幸福?拥有健康就是幸福,拥有金钱就是幸福,生活愉快就是幸福,助人为乐也是幸福,对于我来说,幸福就是战胜困难。

一次考试,题量很大,卷子很难,规定的60分钟很有可能连做都做不完,更别提做完之后再仔细检查一遍了。卷子一发下来,谁也不敢怠慢。我写上名字之后,草草看了一遍卷子,发现有两个很难的题,不仅数难算,算式也必须列很多,稍有不慎就会绕进去。我便从应用题开始做,前几个还很简单,到了这两个题了难度大大提升,我不停在草稿纸上列算式,当我“山重水复疑无路”的时候,终于“柳暗花明又一村”了!乘胜追击,我把下面那一道题也解出来了,做完应用题,前面的`那些基础题就小菜一碟了,我沉浸在卷子里,速度越来越快,草稿纸上的算式也越来越多,嘴角的微笑也越来越大。

“呼!”当我做完卷子长呼一口气的时候,当那张卷子被打上了鲜红的100分的时候,我感到了一种幸福感,是什么带给我的幸福呢?是做题,是战胜困难。人生遇到的困难有很多,真正能够改变你的是最后的结果,可以给这份结果再增添一点幸福的是努力的过程和战胜困难那一刻的释怀。我并不害怕世间的种种磨练,我所害怕的是在经历磨练的过程中或许没有做到尽善尽美。

幸福不一定是拥有名和利,拥有温馨与快乐,其实战胜困难也是一种幸福。

六年级幸福的体验范文(16篇)篇十二

潇潇大路任车驶,满满幸福人车情。大路无边小路限,举杯泣饮送青春。绿林荫道立两边,鸟儿窝筑林中隐。钦亭杯,长哀春,条条大路任尔驶。而未学,路中央,手举扫帚满地摇。滨海路面多干净,条条大道通罗马。

在滨海,有着“鱼米之乡”的滨海,她的路面整洁,地上没有一丝污染,车辆在路面上行驶通畅,很少有堵车,在滨海,很少有事故出在路上。当大家拥到一起时,总是彬彬有礼,互相让着对方,逆向行驶的人越来越少,遵守交通规则的人越来越多;空气变得清新;人们互相交谈,交谈着滨海的美丽。

在我们实验小学南门那一条街可真是整洁,净爽呀!在这里大树立在中央,仿佛一位位武士,守护我们的领土,又像一个个稻草人,为我们扫去灰尘。在那里黑色而又平坦,舒服的路面静静地躺在地上,一动不动,路两边的居民房,从外表看,居民房是那么的美丽,里面是一间间小套房,仿佛旷远人类的天堂。

滨海的大路,美丽,向阳大道虽然没有来得及修黑色路面,但这一点无法隐藏道路上的繁华。

路上汽车来来往往,汽车多不好,但是有汽车说明了滨海的繁华,人们的生活越来越富裕。

滨海,是我的故乡。

六年级幸福的体验范文(16篇)篇十三

我很喜欢一句歌词:“生命如水,有时平静,也有时澎湃。”的确,生命就是充满坎坷的,但有过痛苦并不代表我们不幸福。正如水一样,无论多么汹涌,也总会风平浪静。

我很不喜欢有人皱着眉头,矫情的说:“我不幸福。”其实在这个世界上,没有不幸福的人,只是每个人的幸福方式不同罢了。关键你有没有去发现你的幸福是什么方式。

想要幸福,首先要做的是知足。不要不知道满足,仍旧一味的去拥有、去争取,倘若如此,即使你得到许多,心也是空虚的。每个人都拥有很多,只是在于你有没有认为那些是“拥有”。如果你认为自己拥有了很多,那你的心就被填满了,自然而然也就幸福了。

其实幸福是世界是最简单的。你完全不用去冥思苦想怎样才能幸福,这样你就会因找不到答案而更加不幸福。幸福只是一种感觉,你认为自己幸福,你就是幸福的,因为这是你的幸福。自己的幸福就掌握在自己手中。

幸福的理由其实有很多种,譬如,早上起来,给自己一个微笑就是幸福。幸福并不是遥不可及的,你不用去寻找,它就在我们身边。

别再抱怨、别再流泪、别再追赶、别再彷徨、别再寻找,我们应该要做的是珍惜、是把握、是知足。生活就是那么美好,因为幸福就在每个人左右。

六年级幸福的体验范文(16篇)篇十四

几日前,踏步于图书馆后面草地,正值夏季,河中的荷花全都开放了,让人心情舒畅。凉风习习,倍感惬意。

这里有小情侣在彼此的肩背上笑意浓浓;有可爱的孩子奔跑在草坪踢球;有优雅的文学少女席地于土地一脸认真的看书;也有洒脱的小狗与主人撒欢……人不多,但我却嗅到了欢乐的气息。最让我感到美好的莫过于这幅画面:

一对老夫老妇相互搀扶,相互微笑,十分温暖,让人注意的是那双紧紧牵着的手,粗糙但却有力。他们在阳光下,在地面上慢步,彼此都是慈和的。那双手仿佛早就从上个世纪牵到现在了,让人羡慕的甜蜜。看似软弱无力,简单平凡的踱步,却给人一种安宁祥和的感觉。

对此,我报以淡淡一笑。

幸福像一滩水,只要你注意到了它,那它便在你柔软的心里波及,慢慢荡漾开来。

简单的幸福,往往让你活力四射。亲爱的朋友们,你们注意到自己身边小小的幸福了吗?

六年级幸福的体验范文(16篇)篇十五

而我的幸福则是过年时家人的团聚。

到了过年的那天早上,单位便都放了假。爸妈一趟趟地出去采办礼品,我呢,就在家里布置屋子。我拿起买好的红灯笼,踩着凳子,把它挂在大门口,又拿起私藏的玲珑灯,小心翼翼把它挂在小卧室的窗户边,它一摇一摇的,甚是可爱。爷爷在客厅写春联,提起毛笔,一个铿锵有力的“福”就印在了菱形红纸上。对联写好后,我和爷爷一起把它挂在门外。爷爷笑了,露出不太整齐的几颗牙齿。这时,爸妈回来了,我上前接过礼品,它们很重,因为里面包含了浓浓的幸福味。放好礼品,爸妈各自去干活了,我闲着没事,就去厨房帮奶奶择菜。奶奶动作熟练,而我却是手忙脚乱。奶奶拍拍我的头,让我去切菜,这任务我干得还不错。妈妈来了,过来做饭。我就去沏茶。

享受这幸福,体会这幸福,我发现,原来这幸福就是深深的“情”。

六年级幸福的体验范文(16篇)篇十六

我们常常会情不自禁地对自己发问:“什么是幸福?我曾经有过幸福吗?”我可以肯定地对你说:“你绝对曾有过幸福!并且你时时刻刻都浸泡在幸福的大海里;沐浴着幸福的阳光;吮吸着幸福的乳汁;欢唱着幸福的乐曲。”

幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验,幸福更是一种品格。幸福并不是抽象的慨念,是具体的存在。它就在人们的日常生活中,需要人们用真心去感受。幸福就隐藏在某一件貌似平凡的事情里。例如:噩梦醒来发现自己健康平安地躺在床上;屡战屡败觉得自己仍有信心和希望;瞟一眼窗外,蓦然发现天已放晴;心有灵犀时,那相对而视的会心微笑;忧伤失意时,贴心好友的温暖拥抱;忽然之间懂得了自己有着那么多活下去的原因。

这么多的例子足以成为生活中无限美好的幸福代表。有可能是一句关切的话语,一个细小的动作,幸福隐藏在生命的每一分每一秒中。

幸福是无数美妙的瞬间,于是轻巧地将它们连起来,幸福就便成为了永恒。

点评:小小年纪能将幸福诠释得如此透彻真是难得。幸福,其实就是我们认真活着的每一天。

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