加强学风建设新闻稿(模板17篇)

时间:2023-12-11 作者:BW笔侠

新闻报道通常包括事件的经过、原因和影响等详细信息,可以为读者提供全面的背景和上下文。小编希望通过提供新闻报道范文,帮助大家提高写作水平和思维能力。

加强学风建设新闻稿(模板17篇)篇一

为进一步加强班级学风建设,2015年11月13日,管理(经济)学院13级电商2班全体同学在d-310教室开展了关于“学风建设”的主题班会,参加本次班会的为13级电子商务2班全体同学。

班会上,首先由班长安镇发言,他详细介绍了本班的学风建设、学习成绩以及同学之间的互助情况,他表示,本班学风建设情况良好,但在自主学习方面仍需加强,并且鼓励同学们应该更加努力的学习,争取更好的成绩。接着,几位成绩优异的同学向大家分享自己的学习方法以及经验,让在座的同学们受益匪浅。最后,团支书对班会进行了总结,团支书指出,良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神,时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染,激励学生奋发努力。团支书郭雅倩的话引起了同学们的热烈讨论,在讨论中同学们更加明确的了解了学风建设的目的,使同学们的学习热情与思想觉悟有了进一步的提高。

这次的班会的举行使同学们对优良学风建设大体工作思路有较清晰的认识,同时让同学们更加确立自己的人生规划,明确自身未来发展方向,起到加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果。

加强学风建设新闻稿(模板17篇)篇二

为进一步严肃课堂纪律,加强学校教育教学常规化管理,激发学生的学习的主动性和创造性,营造良好的学习氛围,促进学风建设,3月15日,机电工程学院党团先锋工作站、指南针工作室、学生会权益服务部联合对18级、19级、20级的班级展开了第二周课堂督查活动。

在上课前十分钟,各检查组对上课班级进行了随机抽查考勤,考勤结果显示,同学们整体表现良好,能够以高昂的精神和饱满的热情投入到紧张的学习中,但是工业191、工业192、机电卓越191、机械类207等班级有个别同学未按要求提前十分钟到课堂,检查人员认真地进行了登记,并将督查情况及时上报给各年级相关辅导员,辅导员对迟到的学生进行了严肃的批评教育,要求以后按时到教室上课并保持良好的'课堂秩序。

通过此次课堂督查活动,让我们看到了同学们积极的学习态度,较高的学习热情,也促使同学们不断端正学习态度,勤奋努力学习,减少了迟到和早退现象的发生,为学院营造了良好的学习氛围,为进一步推动学院学风建设起到了积极的作用。

加强学风建设新闻稿(模板17篇)篇三

为了营造良好的学习环境,提高学生们学习兴趣,现代服务学院于2020年11月25日特此举办“学风建设”活动。

本次活动同学们投入了极大的热情,利用晚自习时间把教室各个角落打扫干净,在各班学委的带领下,同学们热情高涨,干劲十足,班级教室在同学们的打扫下变的格外的明亮。通过这次活动同学们端正了自己的学习态度,明确自己的学习目标,做到从我做起,从而促进了我院的优良学风建设,为同学们打下了良好的学习氛围。

加强学风建设新闻稿(模板17篇)篇四

学风是学校的灵魂,是学校核心生产力之一。我校长期以来重视学风建设。本学期,我校的学风建设更务实更重细节更有实效。

1、高一年级的学风建设以入学教育契机,奠定高中良好生活的基础。

七天的军训提高了同学们纪律观念,养成了良好的内务和卫生习惯每天的晨会激发学习动力。清洁卫生工作、宿舍卫生和内务,水平有明显提高自主管理步入正轨。班级学习小组建设有序推进,晚自习纪律良好。

2、高二年级积极利用合作小组这一平台,推进学风建设。组织学习原高三年级庄铭迪同学的经验介绍,结合班级情况组建合作小组。班主任切实做好指导工作。年管会成员切实履行管理职责,尤其是空档时间,加强巡课,及时反馈。各班主任抓住开学之初,勤于思考,勤于管理,利用晨会、晚会做好总结反思工作,理顺班级工作,使班级走上良性发展的轨道。

3、高三年级的学风建设月重在狠抓基础德育,强化常规管理,营造高三氛围。各班通过主题班会进行舆论宣传,年管会按照分工对年级进行读书、上课、自习、卫生、出操、课间、仪容仪表、宿舍等八个方面的检查,将检查情况及时反馈,各班按照要求整改,通过一个月的不懈努力,高三学生的精神面貌有了较大的提升,已经基本进入高三状态。

总的来说,全校学风建设成绩斐然。现表彰学风建设月中的先进班级和先进个人。

高一学风建设月先进班级:高一7班、高一9班、高一11班。

祝贺受表彰的班级和个人,感谢各位老师各位同学在学风建设中的努力。希望我们保持好状态,坚守好习惯,更加努力,不断超越自我,完善自我。

文档为doc格式。

加强学风建设新闻稿(模板17篇)篇五

为响应学校的号召,进一步加强学风建设,帮助同学们更好地学习专业知识,提高自身的竞争实力,21级通信、光信专业利在三周的晚点评,开展了一系列学风建设讲座,分别邀请了本专业成绩优异的同学、专业直系学长以及通信专业考研成功的学姐为我们分享学习经验,辅导员朱杰老师和21级通信、光信专业的全体同学参加了活动。

本次活动分为三个部分,分别为优秀同学学习方法分享、同专业学长经验分享以及大四学姐的考研介绍。

在专业之中排名靠前的优秀同学分享自己学习经验之时,肖寒同学介绍了自己的学习方法:“不懂就要去问,上课一定要认真听讲,课后认真完成布置老师的练习”;马牧原同学作为通信工程2104班的团支书,为我们作出了榜样,脚踏实地,撸起袖子加油干,把班级管理好,在任团支书的同时兼顾学习,艰苦奋斗,把每一项工作都做到最好最优秀;期末考试通信专业成绩第一的代枝怡同学从容的向我们介绍了她的学习方法,“反复查阅书籍资料,结合上课老师所说所讲,积极投身学习,并运用到各个作业题目之中”;光信专业的邓博文、常英豪同学给同学们介绍了自己学习常用的资料库,例如知网等。这些同学都认为,多思考,反思自己的行为,在每达成一个小目标,做成一件小事,得到周围的肯定越多时能更使人积极,更自信。

第二部分的学风建设活动是20级的朱凯学长为我们分享了自己的学习经验和心得。他认为,作为大一的学生,应该打好基础,养成认真学习的好习惯,沉下心来学习,在该放松的时候再去玩。谈及班级管理,朱凯学长作为通信工程20级4班的班长,他表示很有心得。班级班委之间要团结合作互帮互助,建设和谐的班集体,寝室同学应该互相友爱共同进步,打造良好的宿舍学习环境和氛围。在上课时,不论什么课程都要听老师讲课,做好笔记。他以自身的实例向我们展示了什么是该学的时候学,该玩的时候玩。勤奋学习,积极工作参与活动,做好班级建设是他为自己定的标杆,并且自己一直努力坚守着。

第三部分是考研成功的18级学姐陈小娜向我们介绍考研经验。学姐提到,考研和高考相比,有诸多不同,高考复习是群体作战,考研是孤军奋战;高考是“被迫”的,考研是主动的;高考一心只顾备考,考研需要“三心二意”......;同时,学姐介绍了考研的基本信息,如考试时间线、考试专业选择等等,并在最后,为我们答疑解惑,对我们的未来的规划提出建议,并劝告我们,考研的准备工作需要尽早做好,为考研打下坚实基础。

学风建设活动,最重要的就是依靠全体同学,仅有大家一同努力才能共同提高。在如今的社会大环境下,仅仅学会书本上的知识已不能适应当前的社会需要,同学们应该全方位发展自身素质,加强专业知识学习和技能的实践,注重思想、团体荣誉感等方面的提高。

加强学风建设新闻稿(模板17篇)篇六

2022年12月06日,华南理工大学环境与能源学院环境科学与工程类1班在a4503举行了诚实守信教育和学风建设的主题班会,本次班会由副班长曾梓萌和文娱委员谭清煜准备,同学们准时到场,班会过程中认真投入,使得本次班会顺利开展。

学风是同学们思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,也是学生成长的基础和前提,而诚实亦体现了同学们的价值观。此次班会旨在提倡同学们树立诚信的良好品质、形成一个良好的学习氛围,在生活中坚持“诚信为本”,养成讲诚信的好习惯,形成优良学风,可以做到乐学、勤学、会学。在接下来的四级考试以及期末考试中,诚信尤为重要。副班长曾梓萌分别从诚实、守信、学风三方面和同学们介绍,最后还展示了学生手册中第101页的华南理工大学全日制本科学生考试违纪作弊处理方法,告诉了同学们诚实考试的重要性。

相信此次活动结束后,同学们将会保持严谨求实的学习态度,树立良好的考试纪律,杜绝一切考试作弊行为,用诚实的考场作风来证明自己的实力,用诚信的态度来证明自己的风尚。

加强学风建设新闻稿(模板17篇)篇七

为了进一步加强学风建设,帮助同学们掌握良好的学习方法,更好地学习专业知识,提高自身的竞争实力,质管1401班在5月12日18:30在管理科学楼108教室举行了“学风建设”主题班会。辅导员姜艳老师也出席了本次班会。

首先,姜艳老师讲话,她强调了学风建设的纪律,结合自身经历强调了学习的重要性以及灵活性,并要求大家配合班委同学开展主题活动。紧接着,班长许晓宇为同学们介绍接下来的班级学风建设活动,例如:冲刺六级、课外趣味读书等。然后,周蕾、曹思文两位“学霸”给同学们分享他们的学习方法与技巧。最后,同学们分组提出学习和生活上的问题并由其他组同学抢答,以计分的形式进行了一个比赛,班长许晓宇和魏梦洁为优胜的三组同学颁发奖品。

此次“学风建设”主题班会的开展,使同学们的学习热情与思想觉悟有了进一步的提高,起到了加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果。

加强学风建设新闻稿(模板17篇)篇八

为进一步提升同学们的写作文案能力,解决各部门新闻稿信息留档问题,我院团总支学生会于12月8日晚8点半在阎教楼1434开展新闻稿信息留档培训,团总支第一副书记陈绪及各部门负责人参加,团总支学生会宣传部部长刘笑雨主持。

会上,刘笑雨为大家讲解了文案写作时需要注意的问题,包括:文案格式、照片比例、格式等;告知大家要注重新闻稿的质量,讲述了如何将新闻稿更好留档等内容。团总支第一副书记陈绪强调文案时效性、准确性,从自身经验给大家提出一些建议。

本次培训解决了近期各部门活动文案及图片留档等问题,加强了各部门工作的效率。预祝各部门后期工作中能共同努力共同进步!

加强学风建设新闻稿(模板17篇)篇九

2018年12月06日,华南理工大学环境与能源学院环境科学与工程类1班在a4503举行了诚实守信教育和学风建设的主题班会,本次班会由副班长曾梓萌和文娱委员谭清煜准备,同学们准时到场,班会过程中认真投入,使得本次班会顺利开展。

学风是同学们思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,也是学生成长的基础和前提,而诚实亦体现了同学们的价值观。此次班会旨在提倡同学们树立诚信的良好品质、形成一个良好的学习氛围,在生活中坚持“诚信为本”,养成讲诚信的好习惯,形成优良学风,可以做到乐学、勤学、会学。在接下来的四级考试以及期末考试中,诚信尤为重要。副班长曾梓萌分别从诚实、守信、学风三方面和同学们介绍,最后还展示了学生手册中第101页的华南理工大学全日制本科学生考试违纪作弊处理方法,告诉了同学们诚实考试的重要性。

相信此次活动结束后,同学们将会保持严谨求实的学习态度,树立良好的考试纪律,杜绝一切考试作弊行为,用诚实的考场作风来证明自己的实力,用诚信的态度来证明自己的风尚。

加强学风建设新闻稿(模板17篇)篇十

20xx年11月18日下午,由学习与生活中心主办的能源与机械工程学院第十一届学风建设月动员大会在综合楼207教室举行。出席活动的有能源与机械工程学院学生会学习与生活中心全体成员,大一、大二及大三各班的班长、团支书及学委。

本次动员大会的目的是介绍学风建设月的`内容并进行动员。会议期间,各班班长、团支书及学委认真听讲,积极提问,领会学风建设月精神。

本次学风建设月活动时间从11月20日至12月20日,分为“手拉手”、“肩并肩”、“心连心”三个部分。主要目的是培养同学们良好的学习习惯与增进同学之间的感情。

最后预祝此次学风建设月圆满成功!

加强学风建设新闻稿(模板17篇)篇十一

为持续强化学风、蕴育清正考风,体育与健康学院以本为本,凝聚全员力量,自开学一月以来对119门本研课堂持续常态化开展正风督查行动,分别就可优化情况进行日反馈,精准对点到人。

首月督查以来,学院总体学风秩序井然、积极稳步向好,但同时也发现一些不和谐音。学院学工队伍定期整体梳理意见,对应反应到有关科室、班主任、任课老师、分管领导等,力求集结全院之力,摸排学生特点数据提交分析,促进提升基于学生特点的课程管理、课堂设计的匹配度,依托科学的方法为学风建设护航,全面落实以学生发展为中心的理念到学生教育管理的各环节。

学风是校院发展的生命线,更是能为学生发展做的最大的'“实事”。今年起,学院将全面启动“学风建设年”工作,后续将出台学风建设推进实施意见,聚焦体育本科生教育管理难痛点、拔高体育研究生卓越培养新目标,推进科学化、系统化、规范化学风体系建设,为学院建设发展支撑护航,以扎实奋进的姿态,向建党百年献礼。

加强学风建设新闻稿(模板17篇)篇十二

在这个学习氛围浓厚的学校里,我们沐浴在知识的阳光下,良好的学风犹如一个人的精神动力,学习学风建设,能够提高学生自主学习的本事,有助于青年大学生树立正确的人生观、价值观、世界观。学风建设有益于我们创立和谐学校,强调“教风、学风“建设是学院固本强基、重在建设的客观要求,是学院求生存、谋发展、创品牌、树信誉的重要基础,也是全面提高教学质量、建设高水平学院的应有之义。拥有良好的教风、学风,是学院持续、快速、健康发展的重要支柱。好的风气需要大力倡导、需要有效构成、需要蔚然成风,并长期坚持。经过“教风、学风”建设活动,使我们有了明确的目标,有了强劲的动力。为推进我院“教风、学风”建设,营造优良的教学科研环境。

有什么样的态度,就有什么样的行动。态度决定方向,态度决定一切。做到了政治坚定、思想解放、实事求是,就等于端正了态度,抓住了先导。一要政治坚定。讲政治,就是要讲党性、讲原则、讲大局、讲服从、讲纪律。二要思想解放。思想解放无止境。一个人在一个时期做到了解放思想、与时俱进,不等于永远做到了;在一件事情上做到了,不等于在所有的事情上都做到了。用新的视角、新的思路、新的措施、新的作风推进工作。三要实事求是。仅有实事求是,才能看清问题的本质,抓住问题的.重点。反映到决策上,就是要善于调查研究,不能局限于听汇报、看材料,要走出学校,到社会上锻炼自我,提高自我的实践本事。

学习是提高自身素质的前提,作为青年大学生,还应当具备自主学习的本事,同时要端正学习态度,树立终身学习的观念,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步坚定梦想信念,增强运用理论指导实践的本事;注重学习经济、历史、科技、法律等知识,不断拓宽知识面,全方位充实自我;进取学习文学、音乐、书法等方面的知识,陶冶情操,提高涵养。要始终坚持高昂的学习热情,经过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学业,到达学以立德、学以增智、学以致用的目的。

如果一个团体有良好的学习环境,有良好的学习氛围,那么能够说这个团体是一个优秀的团体。它必将给所有的团体成员带来意想不到的好处。当然要像一开始就有这么好的团体,我想可能性是比较小的。然而,一个团体中有几个学风纯正的成员是应当能够找得到的。学风建设中我们就要以这些人为突破口,充分发挥他们的带头作用,利用他们的榜样作用是整个团体的学风提升几个台阶。为什么会有“嫉妒”一词,原因就在于有比你优秀的人存在。每个人内心都有一种潜在的本事,那就是不服输的精神。当身边的人比自我强的时候,我们就会思考,既然他(她)都能够做出如此好的成绩,那我呢我们会不断地反问自我,问多了,我们就得出了答案那就是:我也能行!于是我们开始努力,奋斗。我想在一个团体中都能有这种良好的上进心,那么这个团体迟早会成为一个优秀的团体。

学风建设要着力在“勤”上下功夫。业精于勤而荒于嬉。对于新形势下加强领导干部作风建设同样具有极其重要的警示意义。学习、创新是一个永无止境的过程。时代在前进,社会在发展,实践在深化,新情景新问题层出不穷,新知识新技术不断涌现。惟有勤奋学习、不断学习,使学习成为常态,才能顺应时代潮流,做好各项工作。加强学风建设要在“学”上动脑筋。勤奋好学,学以致用。“勤”是基础,“好”是关键,“学”是核心,“用”是目的。想不想学、能不能学、会不会学是检验领导干部学习态度、学习本事、学习成效的重要标尺。要做合格的领导者和管理者,必须大力加强学习。在实际工作中,有些学生学习热情很高,工作干劲很足,可是在一些具体问题的处理上有时候事与愿违,甚至吃力不讨好,归根结底还是一个理论学习不够、实践经验不足、创新本事不强的问题。这个问题,仅有经过密切联系实际、增强学习本事、提高学习成效、丰富实践经验,才能从根本上解决这个问题。加强学风建设要在“用”上做文章。学习的目的在于应用,学习的成果最终要经过实践来检验。作为领导干部,要弘扬理论联系实际的优良学风,始终把学习的着力点放到学以致用、以用促学、学用相长上。

加强学风建设新闻稿(模板17篇)篇十三

为提高学校人才培养质量,营造优良学风校风,11月xx日下午,贵州大学科技学院首届大学生求是学风建设月系列活动启动仪式在学院综合楼召开。

启动仪式上,贵州大学科技学院工学部罗婷老师发言。她表示,过去一学年工学部在学院领导及各部门的大力支持与帮助下,取得了长足的进步与发展。工学部将以“学风建设月”为契机,弘扬新时代学风建设优良传统,推出新形势下学风建设的`总体思路和具体举措,以传统育学风、以机制正学风、以典型带学风、以校风促学风,形成全员全过程全方位学风建设格局,促进学风有效提升。

随后,贵州大学科技学院党委宣传部部长、团委书记张耀赠老师宣读首届大学生求是学风建设月系列活动文件并宣布活动正式开始。现场举行了学风建设月系列活动之“学习先锋”事迹交流座谈会暨全国计算机设计大赛颁奖典礼。主持人对获奖同学方伟业、冯翼银在中国计算机设计大赛中获奖的具体情况进行访谈。两位获奖同学讲述自己在软件应用与开发中的学习经历,并对现场观众提出的问题进行解答。

此次学风建设月系列活动旨在解决贵州大学科技学院当前存在的“学生学习兴趣不浓、动力不足、管理不严、效果不佳”等问题,进一步构建全校师生共同参与、职能部门密切配合、管理机制建立健全的学风建设长效机制,形成全员全过程全方位学风建设格局,有效提高贵州大学科技学院师生的思想政治水平,为构建特色学风平台打下坚实基础。

加强学风建设新闻稿(模板17篇)篇十四

为贯彻落实学校学风建设工作部署,强化学院学风建设,营造良好的学习氛围,12月1日至12月16日,物理科学与技术学院在育才校区开展学风督察行动。学院党委相关负责人、各年级辅导员以及学生党员参与本次督察行动。

本次学风督察工作由学院党委相关负责人、各年级辅导员以及学生组成学院学风督察小组。首先,督察小组进行轮流值班,每个工作日早上在育才校区理科综合楼、文科综合楼、第二文科综合楼、数学楼等教学楼门口站岗值班,佩戴党徽和袖标,亮出党员身份,集中检查学生上课考勤、带早餐等食物进入教学楼的情况。其次,督察小组深入课堂教室、实验楼,检查学生早读、上午第一节课迟到情况、课堂学习情况,针对违反学校课堂纪律的学生进行思想教育以及正确引导。最后,检查公共场所卫生及交通工具乱停乱放现象。在学风督察工作期间,物理科学与技术学院督察人员以求真务实的态度完成各项工作,对督察情况做好详细记录,积极发挥党员先锋模范作用,推进“我为群众办实事”走深走实,践行行胜于言、知行合一的院风。

立德树人是学校的使命,学风建设是学校立德树人的重要路径。接下来,物理科学与技术学院将继续强化学风督察行动,坚持标本兼治、综合治理的.原则,以学风建设为抓手,以班风建设为重点,通过教育引导、制度规范、监督约束等举措,完善弘扬优良学风的长效机制,积极营造发奋图强的育人环境和求真务实的学术氛围。

加强学风建设新闻稿(模板17篇)篇十五

为贯彻落实《关于开展20xx年度教风学风建设月活动的通知》等有关文件精神,深入推进教育教学改革,加强教风学风建设,文旅院成立了教风学风建设活动领导小组。4月21日中午,文旅院召开了“教风学风建设月”活动动员和布署大会。在会上,领导小组组长沙润教授传达了学校的通知精神,强调了教风学风建设的重要意义并解读了教风学风建设月活动的原则要求。

王芳副院长将学校期中检查的要求与“教风学风建设月”活动的通知精神相结合,在院务会讨论的基础上制定了学院活动的实施方案。方案主要内容包括:

1、4月26日:结合学风教风建设月活动精神,召开期中教学检查部署会,在全院师生中展开动员,明确检查要求和目标。

2、4月26日―5月8日:各系主任负责、教务秘书协助,对本学期教学任务执行情况进行检查,内容主要包括:各门课程的教学大纲、教学进程表等教学文件资料是否齐备。

2、4月26日―5月8日:教务秘书汇总本学期截至目前的调停课情况,各系主任了解并分析调停课的原因,关注是否及时补课等。

3、4月26日―5月9日:院长、教学副院长、各系主任及院教学督导有计划地安排听课,对本学期本系任课教师的授课情况进行检查,每个系至少听课2门(填写听课记录表)。同时了解教师教案、讲稿的准备情况及教学任务的.执行情况,了解学生的到课率及课堂纪律。学习“师德建设”相关材料,了解教师教书育人及管理课堂的情况。

4、4月27日―5月9日:各系主任负责检查落实本学期的实践教学(尤其是各班两周集中实践)课程的安排。实践中心主任章柏平负责,对实践教学文件进行检查和建设,对实验室开放情况、实验室利用率及相关实验课程资料进行检查。

5、5月3日-5月8日:由教学副院长和教学秘书安排,对上学期期末的试卷进行检查,重点检查试卷命题和批改是否规范,课程考试平时成绩评定标准和记录,学生上课的考勤记录,教师课程考试小结以及试卷归档等情况。

6、5月3日-5月8日:教学副院长负责检查各系上半学期教研活动的开展情况。各系于5月9日前提交完整的工作计划及教研室活动记录。

7、4月21日:参与东山学生期中教学检查座谈会;4月29日-5月8日:各系有针对性、有重点地召开本校学生和教师座谈会,虚心听取师生意见,不断改进教学工作,着力提高管理水平。通过座谈会了解开学至今教学的整体情况,对发现的问题要查明原因,及时组织整改。

8.5月3日-5月8日,全院展开毕业设计(论文)中期检查。检查主要内容包括:学生完成课题的进展情况与取得的阶段性成果,包括体现工作进展的支撑材料,如图、程序、仿真数据、实验模型、样品、调研报告、论文初稿等;学生工作态度、参与研究的积极性、时间投入、接受指导等情况;教师的过程指导情况,如时间投入、指导质量和存在问题等;有无擅自改变课题内容和擅自更换指导教师现象;是否存在课题工作量太大、不足或课题进展严重滞后等问题;课题完成中存在的困难、问题和解决方法等。

月28日-5月8日,对去年申报立项的大学生实践创新训练项目开展情况进行检查,关注教师教改项目的进展。

方案列出的各项任务在正常推进的同时,学院还将“人才培养方案”的调整和修订作为“十三五”规划的重要内容,应对专业人才市场的需求变化趋势,调整人才培养目标和培养方案。

为了提升学生专业素质、密切师生联系,学生参与各类比赛也比往年更多,有关专业老师与辅导员联手对学生进行赛前训练,如“巽震杯”第八届全国旅游院校导游大赛、“茗星茶艺师”第三届全国评选大赛(南京赛区)。积极推进第二课堂建设,组织人员参加三江学院第十八届舞蹈创意大赛、红五月合唱比赛、职业生涯规划初赛、等,和公寓党总支合作开展党史教育,院内组织开展品茗会、红酒鉴赏会、学风建设宣传作品展、韩国美食制作等和专业密切相关的职业技能比赛,提升学生学以致用的能力。

建设良好的教风和学风不是一劳永逸的,需要分阶段推进,持之以恒地抓下去。在学校有关部门指导下,全院师生齐心协力,教风学风建设月活动势必对我院的教育教学质量提高和转型发展起到积极的推动作用。

加强学风建设新闻稿(模板17篇)篇十六

为落实学校“十三五”事业发展规划和20xx年工作要点,加强内涵建设和转型发展,进一步优化育人环境,提高教育教学质量,促进学生全面发展,提高我校校风、教风和学风建设水平。4月20日,我校召开了20xx年度教风学风建设月活动启动会议。

启动会议结束后,各二级学院纷纷响应,通过开展教风学风建设月活动,努力营造浓厚的学习、学术氛围和积极进取的校园风气,为学生发展、成长成才营造良好的育人环境;进一步促进教师的`师德师能建设,严格教学规范,教书育人;进一步引导学生明确学习目的,养成良好的行为规范和积极的学习态度,促进学生全面发展。

党委宣传部将各二级学院关于教学学风建设月活动的新闻稿汇编整理,以飨广大师生。

加强学风建设新闻稿(模板17篇)篇十七

为践行“勤勉求是”学风,深化“好学力行”校风,进一步加强我院学风建设,11月29日,我院在经管楼圆形报告厅举办了“学风建设伴我行”主题演讲比赛。本次比赛由财经学院学生会学习部主办,邀请刘琪、王梦皎等四人担任评委,17、18、19级数十位同学参加。

比赛开始,主持人崔硕硕做开场白。她指明了此次比赛的目的是强调学风建设的必要性,接下来,比赛拉开了序幕。豆姝雅同学通过讲述自己初入大学的经历和感受,诠释了自己对于学风“勤勉求是”的理解,提出了“践行学风,应将勤勉、尚德、怀远三者统一”的理念。张清莉同学结合古今文献对学风做出深刻理解,并号召当代大学生应自强不息,奋发向上。徐令同学分别从“勤、勉、求、是”四个字入手,解释其内涵,最后提出“学风建设,从我做起”的观点。整场比赛,选手演讲内容充实,逻辑严密,富有号召力,给在场的观众留下了深刻的印象。比赛步入尾声,四位评委就思想内容、语言表达、形象风度、综合印象四个方面对各位参赛选手进行点评和打分。随后,主持人进行总结点评,并宣布本次比赛的获奖情况:本次比赛共评出优秀奖五名、三等奖三名、二等奖两名、一等奖一名。最后由评委老师颁奖,大家合影留念,比赛顺利结束。

本次比赛提高了同学们对于学风的认知,提高了大学生的专业素养,有助于优良学风的形成。

文档为doc格式。

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