优秀作文在语言上富有创意和表现力，让人读来耐人寻味，难以忘怀。欢迎大家一起来欣赏下面这些优秀作文的精彩表达和独特思考。
六年级第四单元心愿同步辅导范文（21篇）篇一
2020年，由新型冠状病毒引发的疫情，瞬间席卷全国，数万人被感染，数千人因此死亡。这一切的源头是因为有人私自买卖野生动物。没有买卖，就没有伤害。我的心愿是希望大家不要再买卖野生动物，不要再让瘟疫肆虐人间。
鼠年春节，注定最让我难忘。因为新冠肺炎传染性极强，我们一家人不得不待在家里，既不能出去旅游，又不能串亲戚，我很难过。为了搞清楚这场疫情的来源，我上网查了资料。原来，有人私自买卖野生动物，导致野生动物身上的新型冠状病毒，传染到了人的身上。截止目前，全国已经有八万多人感染了这种病毒，有三千多人因为这种病毒而死去。这些数字触目惊心，也给中国人敲响了警钟。此时，我真心希望疫情能快些过去。可是，我又害怕疫情过去，人们会好了伤疤忘了痛，所以，我更希望国内能禁止买卖野生动物，不要让悲剧再次发生。
我会做许多关于“禁止买卖野生动物，不让瘟疫肆虐人间”的手抄报，分发给班里的同学们，引起同学们的重视，让他们也帮助我宣传。我会请求班主任，让他允许我在班里办一期关于此次疫情的黑板报，以此来影响更多人。我还会写一些
六年级第四单元心愿同步辅导范文（21篇）篇二
注解：本次习作材料出自部编版语文教材六年级下册第四单元。习作材料见下图，请再次仔细阅读一遍。
习作要点：习作时，选择适合的方式进行表达。
建议：本次习作旨在让学生表达自己的想法，要让学生根据自己表达的内容，选择合适的表达方式。个人推荐用叙事的方式进行表达。
六年级第四单元心愿同步辅导范文（21篇）篇三
愿望实现了吗?可以把自己实现愿望的过程写下来。不管是成功的，还是失败的，甚至也可以是正在努力实现的状态。
微片段：波特一家人笑眯眯地朝哈利挥手。他如饥似渴地凝视着他们，双手紧紧按在镜子玻璃上，就好像他希望能够扑进去和他们待在一起。他内心感到一阵强烈的剧痛，一半是因为喜悦，一半是因为深切的忧伤。(j·k·罗琳《哈利·波特与魔法石》)。
哈利从厄里斯魔镜里看到了自己的亲人，这是埋藏在哈利心中的愿望。实现了愿望的哈利，心情非常激动。通过对“实现愿望”这一刻的细节描写，心愿给人带来的巨大影响力就呼之欲出了。
六年级第四单元心愿同步辅导范文（21篇）篇四
唐僧的心愿是去西天取经，普渡众生：《卖火柴的小女孩》中的小女孩的心愿是拥有幸福的生活；《今天我是升旗手》中的肖晓是想成为一名光荣的升旗手……你呢?你的心愿是什么?我想你一定有很多心愿，有的是关于自己的，有的是关于别人的，有的是关于社会的。那么，哪一个是你最想实现的愿望呢?好好想一想，把它写下来吧。
微片段：在很深、很深的海底，有一座雄伟的城堡，里面住着六位人鱼公主，她们都十分美丽，尤其是最小的公主，她留着金色的长头发，比姐姐们都漂亮，她最喜欢听姐姐们说许多海面上的新鲜事，因此，小公主常想着，有一天能自己到海面上看看。(安徒生《海的女儿》)。
小美人鱼的心愿是到海面上看一看，可是她要等到15岁才能满足这个愿望。小美人鱼的“心愿”正是整个故事展开的因由。
六年级第四单元心愿同步辅导范文（21篇）篇五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢?以下是小编整理的六年级下册第四单元心愿作文600字，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
心愿是萤火虫，我，在这还是黑漆漆的心路上许愿着，心中升起微弱的流动的光。我的心愿，是希望人们对其它种族的生灵保持善意。这只“萤火虫”，从我小时候，就飞进了心里，一直一直盘旋着。
不知道从什么时候开始，我依稀感觉到人类的善意在消失。那一天我可能是在回家的路上或者是去学校的路上，记不清了，我只记得，路边有一只好小的猫，它有黄白色的绒毛，柔柔软软的，眼神无助又茫然，它就像一支萌哒哒的箭，直直地射进我心中纯洁脆弱的一角。它定定地站在草坪里，声音细细弱弱，喵喵地唤着，这时，有一个路人忽然停下来，在它面前重重地一跺脚，发出了巨大的噪音，震跑了那只可怜的小猫。我不知道路人为什么要吓它，为什么这样残忍，它还是一只小奶猫啊，它并没有干扰到人类啊，正当它最需要安全感，正在探索这个世界的时候，路人的做法摧毁了这一切的安宁。我只记得，我气愤地跑回家，我只记得，当我拿着牛奶跑回来时那空空如也的草坪……为什么人生为万物之灵，却不能尊重其它的生命呢，我自问着，痛惜着。
心愿如萤火虫，在不断的探问中，以微光划亮我的心路——人们对其它种族的生命保持善意，这，是我的心愿。期待着，人们安上树巢，收容流浪的猫狗，放下粘蝉的竹竿……总会有一天，我的心愿将变成未来的行为准则：爱护生命，尊重彼此。总会有一天，我们拥有的那些心愿，将会汇聚在一起，点亮美好的明天。
过生日时，人人都会对过生日的人说：“许一个愿望吧!”在一个特殊的时刻，说出自己的心愿，表达的是对明天和未来的希望与向往。我们每个人都会有属于自己心愿。而且，在不同的阶段，还常会有不同的心愿心一个接一个，追求的脚步也就一步接一步。不断的奋斗，不断前进的人生。
上幼儿园时的我，总是希望每天都买玩具，几乎每天放学都缠着妈妈，让她去玩具。我还幻想拥有一间“玩具屋”，就成了我的心愿，这个心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因为那个幻想“玩具屋”的我也只有6岁。
时间的脚步不停地走动着，那甜蜜的心愿渐渐无味了。十岁那年，我已经是一个懂事的三年级小男孩了。当我从老师那里得知，有许多小朋友都没接受过正规的教育，于是我又有了心愿，这个心愿是让中国所有有受过教育的同学应该互帮互助，让因贫困而离开校园的同学重回校园——所以，我要为这些贫困生捐助学费。这个心愿是“伟大”的，就这样，我那甜蜜的心愿由“伟大”的心愿代替着，我在这交替中长大了。
时间的脚步继续走动着，岁月中的四个春秋就像一部照相机“咔嚓”的一瞬间，拍下了人们的愿望。如今我已经十二岁了，我不再幻想“玩具屋”，不再幻想为资助贫困生资助学费，我的心愿也发生了大变化，这个心愿很现实，很成熟：我要自豪地踏入纪中学府的大门，因为我已经懂得了用知识改变命运的原理。
我现在的任务就是好好读书，奋发向上，为了这个心愿而努力奋斗!我深信：这不是梦!这是我的心愿!
有几个心愿，藏在我的心中。或许，随着时间的流逝，会有或多或少的改变，但实现它们的念头，从未改变。
我希望世间能够少一些留守儿童。最近几天在电视上，总能看到关于留守儿童的消息。最小的才四五岁，最大的有十五六岁，其中还有跟我年纪相仿的同龄人。或许是年纪小，那些四五岁的孩子们并没有因远离了爸爸妈妈而伤心，仍在开心的玩着。而对于正处在花季的我们来说，就会敏感一点。看着那些同龄人因失去了爸爸妈妈的爱而难过，哭泣的时候，我的心里也不好受。我们都有被爱的权利。我真心希望他们的父母能够多多陪伴他们，让他们在有爱的环境下度过这段花一般的时光。
我希望世间能够少一些战争。远在中东地区，那里战火不断。人们在炮声中艰难的熬过一天又一天，四处避难，可又没有能够安身的地方。学校已被炸毁，孩子们失去了学习的机会。望着孩子们那一双双无辜的眼睛，让人心里一颤。是因为孩子们才爆发了这一场场的战争吗?不是的。他们是无辜的。希望那些发起战争的人们听一听孩子们发自内心的呼喊：要和平，不要战争!
我希望世间能多一些诚信。虽然人人都说要讲诚信，可是没有多少人能做到。不必说假冒伪劣商品，也不必说那听起来很神奇的药品，单是在食物中的造假现象就已令人发指。在中国，染色馒头、回炉面包、染色辣椒面等食品不仅造了假，而且对人的身体也有害，还有最近发生在欧洲的“马肉风波”，这都是不诚信的表现。真心希望那些作假食品的人能够明白这件事的严重性，做健康的食品，让诚信重回我们身边。
或许不是每个人的心愿都能实现，但我希望这些心愿能够实现。
每个人都有一些埋藏在心里的愿望，这些愿望有大有小，因人而异。而我的愿望说大不大，说小却也不小。我的愿望，简简单单的，就是单纯地希望在这个美丽的地球上，人类可以不再污染环境。
这个愿望没有世界和平那么难以实现，却也不容易。为什么呢?因为大多数人都觉得，环境怎么样都是无所谓的，只要自己生活得好就可以了。可是，正是因为人人都这样想，我们周围的环境才会越来越差，污染才会越来越严重。
随着时代的发展，科技日新月异，一幢幢高楼拔地而起。可是，我们周围的树木却越来越少了，空气也越来越不新鲜了。生活在这样的环境下，也许有一天，我们想要去户外呼吸一下新鲜空气，却发现呼吸到的不再是清新的空气，看到的不再是树木枝繁叶茂的景象时，我们会怀念起从前那种满世界都是清新空气的日子，会怀念起从前那种没有高楼大厦的日子。可是，却也只能怀念，因为，环境已经被污染了，我们再也回不去了。
世界上有许多的也许，谁也说不准在未来会发生什么，也许是自然毁灭，人类灭绝;也许是人类良心发现，不再污染环境……人类无法预知未来，但我坚信，如果人类努力，我们就一定可以改变未来!
我的心愿，真的很简单。
小云雀的心愿是去沙漠植树，老师的心愿是有一群优秀的学生，父母的心愿是有一个聪明懂事的好孩子。我也有自己的心愿，那就是、老师不拖课。
这个心愿从三年级到现在一直萦绕在我的心头。“叮铃、叮铃、”一阵清脆动听的下课铃响起，夹杂其间的不是老师干脆而响亮的“下课”，也不是同学们起立时板凳摩擦的声音，更不是那激动人心的“老师，再见”，而是同学们拖腔拖调的背书声，以及老师时不时的提醒。好不容易背完了课文，老师仍要我们再次打开书本……此刻，我的心已经飞出了教室，欢天喜地地在校园里奔跑，可我却身不由心，我焦急地向窗外瞟去，哎，别的班已经在外面嬉戏了，我们的老师仍在滔滔不绝讲练习本。
天哪!老师终于放下了练习本，我已经知道下一秒是什么了。“下课。”老师平淡地说，我们发出胜利的欢呼，似乎可以预想自己跨出教室门的那一刻美好。
可惜天不从人愿，上课铃响起“叮铃、叮铃、”。那铃声像满脸坏笑的恶魔，拿着锤子锤破了这美好的一瞬;像是张牙舞爪的恶狼，吞噬着我的心;更像是一条剧毒的蛇，一点点缠绕住我的大脑。
顿时，愤怒、害怕、绝望、恐惧一起向我涌来。我似乎听到了内心在哭泣，似乎看到了痛苦在蔓延……天空虽然晴朗，但仍改变不了万里乌云的心。
如果老师不拖课，那该多好。每当老师及时下课的那一刻，我感觉所有的幸福快乐都会向我友好地伸出手。那是天使的手，仙女的手，温暖的手，明亮的手……这只手把我拉出上课的紧张与疲惫，照亮了我的心灵，让我不再陷入黑暗之中。
老师，请满足我的心愿吧……。
一直以来，我都有个小小的心愿，那就是在周末能为身为医务人员的爸爸妈妈做一顿美味可口的饭菜。因为他们每天在医院里救死扶伤，非常忙碌，没有闲工夫做顿好菜吃。
可是呢，我对做菜一窍不通。为了做出一桌好菜，我每天做完作业就会立刻冲进厨房，目不转睛地观察奶奶如何做菜，请教她要先放什么调料，再放什么调料，什么时候把菜下锅。经过几次观看，我以为自己已经熟门熟道了，便自告奋勇地动手做菜。
终于等到机会来展示我“高超”的厨艺了，我胸有成竹地先把油下了锅，再放入葱花、洋葱，等香味弥漫开来时倒入一勺酱油，然后把洗净的菜倒入锅里。锅里传出“滋啦”的声响，我不停地颠勺翻炒着，又手忙脚乱地倒入酱油，撒上盐巴。过了一会儿，“林大厨”的菜终于上桌了。我迫不及待地邀请爸爸妈妈品尝。妈妈一吃，眉头紧锁。我夹了一筷子，才知道盐巴放多了。
经过这次的教训，我知道自己还要继续努力。一有空余时间，我就向奶奶请教怎样做好菜，或者用平板看一些做菜的教程。趁着中午爸爸妈妈不在家，我动手炒菜给两个堂哥吃，让他们来尝尝味儿，再根据他们的意见不断改进。功夫不负有心人，我的厨艺见长了。这个周末由我掌勺，很快，牛排、西红柿炒鸡蛋、咖喱汤……一道道香喷喷的菜肴被我端上饭桌，我的口水都快流下来了。
爸爸妈妈一下班就闻到了一阵香味，他们立刻寻了过来，拿起筷子，尝了一口，对奶奶说，“您炒的菜真好吃呀!”奶奶转过头，笑着对我说：“这是林炫韬的手艺。”我终于成功了，高兴得上蹿下跳起来。
别看我的心愿如此微不足道，它却让我懂得了，想要实现一个美好的愿望，必须经过不懈的努力!
每个人都有自己的心愿，而且，每个人都在穿起鞋子，背起行囊，带着美好的心愿，携着一颗勇敢的心，冒着一股初生牛犊不怕虎的傻劲，踏上征程。当然，我也不例外。
我的心愿是当一名作家，做一名令人敬佩的作家。我想把任何美好的事物都写在文章上，我想写出一本本书去让人“品味”，这就是我的心愿。
要说为什么想当一位平凡的作家，那得从我二年级说起了。那时候，我的语文老师说过：“写作文是一件很美妙的事，因为它可以把人的感情给流露出来，可以把世间的美好都倾泻出来，令人细细琢磨。”从那以后，我就爱上了写作，尽管我的语文水平并不有很出众，但我仍然喜欢写作。
为了实现这个遥不可及的心愿，我常常天不亮就起来读书，甚至深更半夜突然有了写作灵感，我就会立马爬起来把它写出来。就这样，我的写作水平已有了飞快的提高，更令我想象不到的是，我还曾获得了许昌市作文二等奖。
其间，我停下过步伐。因为那几次我写出的作文都太不理想了，有的时候甚至糟糕透了。我想：会不会因为我没有写作天赋，还是因为我不够努力?但是一想到我当作家的心愿，一切想法便抛之脑后，因为我明白，只要努力，我的写作水平就会提高，我的心愿就会原来越近。在我的努力下，一篇篇文章在学校文学社发表，我的心愿从一个种子长成了一棵小树苗。当我看到我的好文章被当做范文朗读，妈妈、老师投之以欣慰的目光时，我的心里无比甜蜜，烦恼立马烟消云散。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我相信，只要有足够的信心和努力，我的心愿就一定会成为现实!
六年级第四单元心愿同步辅导范文（21篇）篇六
心愿，是我的小小秘密，我的心愿是跳跃的音符。
我的心愿是当一名音乐家。自从上小学三年级起，我就已经对唱歌情有独钟了。在六一儿童节的文艺汇演上，我和几个同学表演的《司马光砸缸》获得了二等奖，这是我第一次上场表演，别提有多开心了。
平时，每当我打开电脑的时候，总会第一时间打开“酷狗”听听歌。听歌的时候都不由自主地动起来，就连我的脚都被那迷人的歌声吸引住，竟情不自禁地打起拍子，弄得地板“哐哐”响。有时候我还被爸妈说教，被同学们嘲笑，被说教时，我会安静一会儿，可过不了一会儿，还是一副老样子。为什么会这样？我也不清楚。
这就是我的心愿，小小的秘密，我的心愿是跳跃的音符。
六年级第四单元心愿同步辅导范文（21篇）篇七
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
能够实现的心愿固然美好，那些不能变为现实的心愿，却也不乏为一个美丽的梦想、真诚的愿望。下面是小编整合的六年级第四单元《心愿》作文，一起来看看吧。
每个孩子都有一个美好的心愿，我也不例外。我的心愿是想成为篮球队员。
有一次，我看了一部叫《大灌篮》篮球电影，里面写着“谁能控制住篮板球，谁就能控制输赢。”主演是周杰伦，他是一个武功高强，篮球百发百中的一个人，从看完后，晚上我就做了一个篮球之梦。我梦见，我是一个灌篮高手，我是nba湖人队的队长，从我加入nba到现在，一直赢没有输过一次。可是有一天来了一个很给力的人，那就是——《大灌篮》中的周杰伦。我们之间就要发生一场强烈的篮球比赛，开始了，让我去挑球，我跳起来时，忽然有一个人在叫我，我立刻坐了起来，原来是场梦。从此我就和篮球发生了不解之迷。
我每天都去练一会儿球，从那时，我慢慢地喜欢上了篮球。我每天练完后，就去玩电脑，本来玩的游戏，现在都不玩了，看一部叫《篮球火》的电视剧，直到这年暑假，每天早上十点有这部电视剧。我每天都不差，没有一天不看。我每天早上练一会儿球，就回来看。现在，我又看一部动画片《灌篮高手》。
在过这漫长的两年中，我加入校队，在老家有空就练，就连晚上也不放过，只要球场灯一亮，我就立刻奔去打球。我永远都忘不了，对我说：“好好打，等到初中就知道有好处。”
加油!打拼吧!为以后打好基础!
我有个愿望，就是自己也拥有一朵七色花，那时我就可以做许多我想做的事了。
我首先把一片红色的花瓣送到伊拉克战场，让硝烟弥漫的战场被灿烂的阳光和欢悦的笑脸代替，让刀枪厮杀的场面变成握手言和的祥和气氛。那时候，我们的地球就多了一份和平，少了一份战争，世界人民都在安全、平和的环境中快乐地生活。
我再把橙色的花瓣扔向空中，让中国成为一流的商贸城，一座座大商场拔地而起。商场里的人们，运用智慧的头脑，过人的胆识，上等的服务和过硬的商品质量以及严格的管理制度，使中国更加繁华。那时候，不管你要买什么，都会得到热情周到的服务。
我还要把绿色的花瓣捧给小草，让小草重新发芽，让废气自动过滤，让小草不再枯黄，无论何时它都泛出盈盈的绿色，呈现出生机勃勃的景象。
我还要把蓝色的花瓣洒向蓝天和大海，让天空明净，海水湛蓝，空中的小鸟欢快地鸣唱，大海中的鱼儿自由地游玩......那时候，我们的心情多么畅快。
用完了七色花，我们周围的一切都会像刚造出宇宙万物时那么美丽，那么祥和，没有战争、没有污染、没有......有的只是大自然最初赋于我们的宁静、和平和自然。
世界如果能像这样美好，那该有多好啊!
在我心里，有一只光芒四射的水晶球，里面盛载着我无限美好的心愿。那就是当一个美食家。
那时候，小小的我吃着那些无比好吃的食物，我就在想他们是怎么做的?怎么做的这么好吃?于是，我心中有了一个想法，那就是自己做一盘菜。
刚开始，我每天都以好玩的名义去偷学妈妈做的菜。但我发现做菜真的好难啊!但这点事，能挡住我。呵呵!我发现妈妈做西红柿炒鸡蛋很简单，于是我记下了怎么做这盘菜。开始行动了!我拿出自己的零花钱，跑去了菜市场买回了西红柿和鸡蛋，再回到了厨房。
开始做咯!我把西红柿洗干净，放上了案板，开始切了，“咚.咚.咚······”听着这些声音，我不禁开始了幻想我以后能当上一个享誉中外的美食家······“啊!”我的手被切破了，看着那流血的手指，我不禁想放弃了，但在这使我想起了刘老师教我的一句话“不经历风雨怎能见彩虹”于是，我跑到了柜子旁找出了创口贴，贴到我那流血的手指上又回去了，经过了这次失败后，我知道了做菜的时候要认真。把西红柿切好后，我有点不高兴了，因为西红柿的形状有的大，有的小。“算了吧!凑合点用吧。”心中这样想后我就好多了。把鸡蛋拌好后，我就学着妈妈的模样把盐.胡椒.味精等调料放进锅里,过了一会儿炒好了。我把这盘菜放在了桌子上，望着那飘香的菜，我顿时提起了胃口。“咚.咚.咚······”一阵敲门声传来，“这个时候应该是妈妈回来了”我嘴里说着，立马跑上去开门。
果不出所料，是妈妈。我连忙把妈妈带到饭桌前，“妈妈，快吃，这是我做的。”妈妈问“这是你做的?”听着妈妈的话，我生气极了，妈妈看我生气了，连忙夹起菜来品尝。“哇!真好吃!”妈妈说道。听了妈妈的话我高兴的笑了。
自从这件事后，我对美食家这项职业更感兴趣了。我相信自己一定能成功的!
人的一生，伴随着许许多多的个心愿。如果一个人没有心愿，那么他只会“醉生梦死”。人的一生好比一条路，心愿便是我们前进的方向，如果没有心愿，那么他的一生只能在原地打转。
幼年时，当我还在学步车里蹒跚学步，我唤一声“爸爸妈妈”，他们便飞也似地跑过来抱我、哄我，给我唱歌、讲故事。那时我还住在台北路，爷爷奶奶和其他人，懵懂的我记得不太清楚，我觉得这世界上只有爸爸妈妈最疼我，当时，我就萌生了一个心愿——愿爸爸妈妈永远陪着我!
后来，我慢慢长大了，上幼儿园了。哈，幼儿园里有好多玩具：小熊、手枪、大刀、奥特曼……哇，比家里的玩具多多了，而且每一个玩具都是那么的有趣，我真想永远呆在这儿啊!可是这个“心愿”也不可能实现，于是，我思来想去，终于有了一个心愿——我要拥有像幼儿园那么多的玩具!
儿时的心愿是那么的幼稚!随着年龄的增长，我从婴儿成长为一名快升初中的小学生，我的心愿也发生了改变，变得不再幼稚，变得“实在”了。
自从受爸爸的熏陶，看了《搭车去柏林》这部纪录片后，我被那两个小伙子的毅力深深折服了。去柏林很简单，从北京坐飞机，坐火车都没有问题，而他们却一路搭车去，这得有多么顽强的毅力啊!看了这部记录片后，我就立下心愿：我也要像他们一样，用双脚去丈量世界，这样的旅行才最有意思!
今天我播下的这粒种子，相信在若干年后，我一定会收获香甜的硕果!
心愿是你生活中的一处亮点，为你的生活与成长添滋彩。假若心愿是一朵花，我愿变成一盆水滋润它长大;假若心愿是一幅画，我愿变成一抹颜色，使它绚丽成长。
场景一：儿时的心愿。
在我3岁的时候，我就开始吵着、闹着要学钢琴，只觉得很好听、很有趣，我就一定要买钢琴，我天天盼、日日盼，终于看到了一架白色的珠江钢琴摆在我旁边，我兴奋的不得了，左摸一下，右摸一下，开始乱弹琴了。没过几天，妈妈就给我请了一位中央音乐学院的老师-王小莹老师，老师对我要求很严格，要求我每天练一个小时琴。我非常烦，都不想弹了，可妈妈却说：“钢琴是你自己要买的，不准放弃。”每天放学回来，我看到所有的小朋友都在玩，而我却每天在弹琴，那时候，我有一个小小的心愿——不弹琴。
场景二：长大后的心愿。
慢慢地，我6岁了上小学了，我一个人走回家，路上经过了一个又一个美丽而小巧的精品店与饰品店，看到无数美丽的东西如：蝴蝶发卡，漂亮的钱包，可爱的小兔卡子。没有钱，我只能傻傻地、痴痴地望着，多么希望能把他都买下来呀!有一天妈妈对我说要实行劳动奖励行动：洗碗三元一次，擦桌子、扫地、拖地共30元，擦鞋、洗鞋20元，倒垃圾1元，洗卫生间2个40元，我听后兴奋起来，可以用自己的劳动换取我喜欢的东西了。我马上开始做了，2个小时我做完了，妈妈表扬我做得verygood,一共74元，我马上跑到小店，把我喜欢的东西全部揽入怀中。
从儿时一直到长大，经历了许多年，随着光阴的流逝，随着时代的变迁，我的心愿一个又一个地达成，等待的过程是苦的，成果却是甜蜜的!
六年级第四单元心愿同步辅导范文（21篇）篇八
题目：题目自拟，可直接以《心愿》为题目。也可自己根据文章内容自己定一个合适的题目。
开头：第一段，简介式开头，简单介绍心愿产生的背景，然后引出自己的心愿。
中间：第二段，具体叙述心愿产生的原因，再次强调自己的心愿。第三段，写现阶段自己为实现心愿能做的事情。第四段，写以后自己为实现心愿能做的事情。
结尾：第五段，呼吁式结尾，再次发出呼吁，强调事情的严重性。
六年级第四单元心愿同步辅导范文（21篇）篇九
细雨沙沙，斜风飘飘，哺育我破土而出的小小心愿。温暖融化在一片金阳中，酥了我的心田，映出我留恋青春的憧憬。
花儿落了，还有再开的时候；杨柳枯了，还有再青的时候；人老了，就再也回不去了。我明白青春的极大意义，因此，我需加倍珍藏。
寒风刺骨，大浴室上空笼罩着大圈大圈的白气。水流声哗哗的一片，洗发水沐浴露香喷喷的一片，拖鞋溅起的水花也一片……刹那，宿舍传来一声吼叫：“没热水了！我正在洗头呢！”时光顿了几秒，突然又吵炸了锅，有抱怨声，也有辱骂声，更有责备声。一大群同学冲回房间，关上门窗空等热水的到来。
时间，在无用的喧嚣中白白流淌，我不愿如此消耗自己的宝贵青春时光！于是，我便穿上外套，拎起水盆，走到远处饮水机那里接热水，然后在浴室中快速洗漱。上空有荡起一圈白烟，我在温暖中节约了青春！
同学们陆陆续续地离开了，只留下渐渐寂寥的安静。这时，我提着扫把、拿着垃圾铲，在埋头扫地。教室的灯光在黑暗中光亮起来照亮了从糟乱到整洁的教室。我身上的汗珠滑落打破了此时的宁静。我在帮小珊同学做值日，她生病请假了，难道我正在浪费自己的青春年华吗？没有。或者，我正诠释着“用有限的生命投身到无限的为人民服务中去”。
我得小小心愿，是把青春在此时花苞盛开的季节中尽情歌颂，将它投入一些有意义的事情中，用它点缀我生命的乐章！
有一天，我把青春的美好记忆都装到一个小小的匣子中，某个时空，我把小匣子打开，体会我的青春年少。那也是，我曾装在心中小小的心愿！
六年级第四单元心愿同步辅导范文（21篇）篇十
微片段：他一边寻找，一边呜呜地哭泣起来，他苦苦地恳求，而且还许愿要做一切可以想出来的好事，他保证从今以后再也不对任何人说话不算数，再也不调皮捣蛋，念训言时再也不睡觉了。只要他能够重新变成人、他一定要做一个非常讨人喜欢的、善良而又听话的孩子。可惜不管他怎么许愿，却一点儿用处都没有。(塞尔玛·拉格洛芙《尼尔斯骑鹅旅行记》)。
尼尔斯因为捉弄了小精灵，受到惩罚变成一个拇指大的小人、突如其来的变化，让他特别想回到原来的生活。
六年级第四单元心愿同步辅导范文（21篇）篇十一
六年级上册语文书练习七有一幅图画，上面画着一位老爷爷和一个小女孩在书房里，书房的墙壁上挂着一张条幅，上面写着两个苍劲用力的大字“煮书”。不知不觉中，我走进了这幅画里。
一位叫刘小芳的.小女孩走进了爷爷的书房里，却意外地发现了一张条幅，上面写着两个苍劲用力的大字“煮书”，小芳感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？于是，她便请教了正在扇扇子的爷爷：“爷爷，书只能读，怎么可以煮呢？”爷爷听了小芳的话笑而不答，小芳就更加疑惑了。这时，爷爷终于开了口：“小芳，我这里的煮书不是真正把书放入有水的锅里加热，而是指读书时要反复诵读品味，直到把书读透为止。”“哦，原来是这样。”小芳若有所悟。“爷爷，是不是每一本书都要煮呢？”小芳又发问了。“其实啊，并不是所有的书都煮”，而是根据自己的兴趣爱好、实际需要等选择自己合适的读物。”“那，您觉得怎样才能算是煮书呢？”“我认为，读书要把书读熟了，然后边读边想，在感受最深的地方标上记号。”说着，爷爷喝了一口茶。而小芳呢，则在一旁思索着，不一会儿，她对爷爷说：“爷爷，我懂得怎样煮书了。谢谢您，爷爷。”说着，小芳关上了爷爷的房门。
“煮书，煮书”，并不是把书煮了。今天，我也知道了“煮书”真正的含义。
六年级第四单元心愿同步辅导范文（21篇）篇十二
一年前的一个星期天，我和妈妈去逛商场。走着走着，妈妈不知被什么绊了一下，鞋子上出现了一道口子。没办法，我们只能到附近修鞋子的地方去补一下。修鞋的是一位四十多岁的'中年妇女，她微笑着示意我们坐下，然后放下手中的活，一针一线很认真地织了起来。她努力地拽着线，手上勒出了一道道印子，足足过了五六分钟才补好，她对妈妈说：“把那只鞋也给我一下。”妈妈奇怪地问：“这只鞋又没有坏，干什么要给你呀？”只见那个妇女用手一掰，呵，还真有一道口子。我曾不止一次地听说过小商小贩坑人的事，看来我们今天要挨“宰”了！大概过了四五分钟，另一只鞋也修好了，她用剪刀剪掉两头的线，又用抹布擦了一番，然后递给了妈妈。
“多少钱？”“嗯，一块五吧。”声音平平淡淡，说罢又低下头干起了我们来时的活儿。“忙了这么久，才收一块五毛钱？”妈妈觉得有点过意不去，多掏出了两三块钱给她，她执意不收，见妈妈不解的样子，她认真地说：“这年头，谁挣钱都不容易，我们下岗工人最有体会了……”
虽然那是一年前的事了，但我依然记忆犹新，所以令我敬佩的人就是那位连她姓什么都不知道的阿姨。
六年级第四单元心愿同步辅导范文（21篇）篇十三
生命，我们只有一次，可见生命尤其可贵。所以，我们更要珍视生命，要珍视生命就得学会生存，学会自我保护。
以前，在电视上，杂志上看见什么绑架案，抢劫案，都觉得这是跟自己遥不可及的，可自从一年前看到的一则新闻，把我的整个想法都得到了否定。
新闻讲的是：一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗，但她按老师所教的防护措施，以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任，从而逃出了坏人的魔掌。
这件事，让我至今记忆犹新，一个仅仅8岁的小女孩都这么聪慧，能够这么机灵，小小8岁女孩都能有这么强的自我保护意识，何况是我们呢?可我从出生到现在，已经整整14个年头，却连这8岁女孩的一点机智都没有。
想想我，生长在父母的疼爱中，都是饭来张口，衣来伸手的小皇帝，小公主。但是，我们这些在温室中的小羊，怎能想到在当今社会中，那些虎视眈眈的狼呢?我们应该学会自我生存，去勇于和那些凶悍的狼做斗争。
坚强起来吧，新一代的中国少年，学会生存，刻不容缓。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
六年级第四单元心愿同步辅导范文（21篇）篇十四
心愿就像刚发芽的种子，虽然渺小，但终将开出美丽的花朵。而我的心愿就是世上能有少一点的比较。
有人可能要问，为什么要少一些比较?因为我们不能小瞧各种比较。我们生活在一个充满比较与衡量的世界里，比，从古至今无处不在，无时不在。古时候，年轻人们参加科举考试，官员在比较之下，评选出自己满意的人，一层一层选拔，最后当上官员。现今的人们在小时候，比谁更幸福，比各种成绩。长大工作时，与同事比工作效率，比工资多少;与朋友比谁更富裕，谁工作更好…。…这些例子数不胜数。比较耗费了我们大量的时间，衡量也让我们消耗了精力。
还有人会说，这也还好吧。但大事往往是由小事而产生的。比较严重到甚至可以挑起战争。一个国家在比较之下发现另外一个国家已经发展到能与自己匹敌，甚至要赶超过自己。在嫉妒或者担心之下，会在另一个国家还没有羽翼丰满时挑起战争。那是严重的，在说说轻些的-人与人之间的比较。在比较之下，败者会丧失信心，被挫败感袭扰;胜者则有可能得意忘形，而胜败是会变的，只要败了，挫败感会更加强烈。所以说，在人与人的比较之下，参与比较的人会两败俱伤。
这是现在充满比较的世界，而比较变少了的世界将另为一番景象。
没了比较，世上也就少了抱怨生活的人，略贫寒的人也不再自卑，富有的人也不再嘲笑穷人。任何人都有机会成就事业，无论穷富，无论地位高低，一切全靠自己的努力…。…这才是真正的人人平等，这才是真正的世外桃源。
这就是我的心愿，愿世间少些比较。我知道，实现的希望十分渺茫，但我还是会为之努力。
六年级第四单元心愿同步辅导范文（21篇）篇十五
心愿是雨水，滋润我田野般的内心;心愿是打开心门的钥匙，让我内心特别开心;心愿是太阳，把万物都弄得生机勃勃。当然，我也有——心愿。
我最大的心愿——是和家人一起去玩儿。
每逢周六日，可我的时间总是被书法班、作文班、数学班……塞得满满的，好不容易上完了课。只见妈妈她在电脑前专注地看淘宝。我只好孤零零地走到房间……晚上我快睡着了，爸爸回来了。我想告诉他，什么时候我们可以一起出去玩儿。可当我看见他疲倦的样子，唉!我只好把话咽到了肚子里。时间怎么如此匆匆，一眨眼就过去了。
从我记事开始，只在幼儿园时常和父母去游玩。上小学了，不但我没有空，父母也没有空。整整六年了，我从未和父母一起出去玩了，记得有一次，我一个人呆呆地坐在公园的长椅上，看着别的小朋友和父母一起玩儿时，我的心很酸，如果爸爸妈妈妈妈能陪我多玩儿多好啊!此刻，我想着幼儿园时的幸福时光，爸爸妈妈拉着我的手一起放风筝、吃雪糕、去欢乐谷，这画面始终在我脑海里，是多么难忘，多么温馨。我不由得笑出声来，一旁的小朋友看着，我也跟着笑，我这才回过神来，如果能回到那时候多好啊!
爸爸妈妈无论你们工作多么累，多么忙，也该放下抽空陪陪你们的女儿。
希望我的心愿可以成真，希望爸爸妈妈可以带我去玩儿。
六年级第四单元心愿同步辅导范文（21篇）篇十六
有一个男孩，他的学习十分好，是他们学校唯一个能考上北大的，但，出乎意料，他落榜了。
他漫无目地的走在大街上，遇到了那个天天都能见到的女孩，女孩问他：考上了吧？他羞涩地说：落榜了！女孩淡淡地说：失败是成功之母，加把劲，重头再来！男孩说：我，我不准备读了。说完，男孩低下了头。“什么？”只听女孩一声尖叫。“为什么？”女孩问男孩，“因为我没有实现我近期的`目标”“就因为这？不过，我也到了高三，咱们一起努力，考上北大，好吗？”“好”只听男孩一声铿锵有力的声音。
在接下来的那段日子里，男孩努力的复习，学习。每当他疲倦，不想复习时，看到了对面女孩家里的灯仍亮着，他又做起来复习，终于，他考上了北大。在收到北大的录取通知书，他想到了那个承诺，那份约定，他跑去女孩家，敲开门。
开门的是女孩的母亲，他首先看到了女孩的遗像，原来，女孩早已患上了白血病，但她为了挽救一个男孩的心，让她妈妈每天把灯开到12点。
男孩哭着奔下了楼，天，似乎也在流着泪。
六年级第四单元心愿同步辅导范文（21篇）篇十七
谈起心愿这个词，我想到了很多。搏击长空是鹰的心愿，春华秋实是树的心愿，五谷丰登是农民的心愿，桃李满天下是老师的心愿一个小小的心愿，像一粒成熟的种子，已经洒在我的心里，经过我的浇水，施肥，已经长成了一棵健壮的大树。考上华中科技大学附中快班是我的心愿。有自己的心愿不足为怪，关键看到底是什么心愿了，很多人认为自己绝对能考上快班，不一定。华中科技大学附中马上要成为光谷第一中学了，竞争越来越激烈，弱者会被淘汰，强者才可能晋级!我心甘情愿地顶着合唱和练琴的压力，拿起课本，拿起培优练习，扔掉让人分神的漫画书，扔掉扰人的看电视的念头，扔掉那对qq宠物的恋恋不舍之情，准备朝实现心愿的目标冲刺!
回顾四年级，其实心愿偶尔也会像一道亮丽的雨后彩虹，可惜绚丽总是那么一纵即逝，让我掉入了荒唐的生活中，每每遇到那恼人的分数，就再也不想记起那美好的心愿了。看来，想心愿开花结果，要花一番持之以恒的努力。现在正是六年级的关键时期。这个心愿不在是以往的流星雨，而是以后前途的指路灯。
当我做作业到很晚时，妈妈会关切得问上几句，或给我倒上一杯热水，驱散冬天的寒冷;当我拖着沉重的步伐回到家，妈妈不顾自己上了一天课的劳累，转身为我端出可口的饭菜;在我犯了错误，自我反省时，妈妈也安慰我。如果我接到快班通知书，那父母会比任何一次都笑得开心!相信这时的妈妈会觉的自己是世界上最幸福的母亲了!
为了这一切原因，我会让大树更加枝繁叶茂!
阳光总在风雨后，雨后的阳光更灿烂!
六年级第四单元心愿同步辅导范文（21篇）篇十八
绽放，这是花儿的进步；发芽，这是柳树的进步，清澈，这是湖水的进步；蔚蓝，这是天空发进步……世界，每天都在变化，每天都在进步着。当然也包括我，那件事就是一个典型的例子。
原来，每次一到周末，只要一有空我就一定会坐在电视机或电脑前，就因为这，妈妈就批评了我好几次，说这样对眼睛不好，可我却把它当成耳旁风，不放在心上。
但是，从那天开始，妈妈从此改变了对我的看法。
那次周末，趁妈妈不在家，老爸上班，我有了一个大胆的想法：给家里来个大扫除！给他们来个惊喜，因为我可不想被称为大人口中的“懒孩子”。于是，我说干就干，“就从厨房开始吧！”我边说边打了一个响亮的指扳。就这样，我拿着抹布，认真地打扫每一个角落。时间一分一秒地过去了，而我的.手却一直没有停过，一会儿拿着抹布在窗户上左擦右擦，一会儿又拿着拖把在屋子里左拖右拖……我已经汗流浃背。
中午，爸爸妈妈回来了，刚一推门，他们被眼前的一切惊呆了，“哇！我们的女儿啥时候变得这么乖呀？太阳从西边出来了吧！”我只是笑了笑，没说话。
那天，我被妈妈好好地表扬了一下，当然。也在我的意料之中，因为我知道，劳动后换来的“果实”一定很甜。
人，每时每刻都在进步，哪怕是一小步，因为只要你进步了，人生也会随着你迈出一大步。
六年级第四单元心愿同步辅导范文（21篇）篇十九
哦?你文我为什么喜欢再海边看美景?可以告诉你哦。那是因为我觉得海是一片圣洁美丽的水域。我机会天天都要想它，星期六，星期天上网时都是找关于海你图片和资料。直到有一天，妈妈对我说：“只要你考上重点大学。长大后能建设祖国，这个去大海边看美景，游泳的心愿就不时问题了”我的心里一阵喜悦，估计在晚上睡觉的时候都要从梦里笑醒了，可是又回想一下，考重点大学，还要多少年啊!我真是恨不得一夜之间就学会了所有课程。再一夜之间考上重点大学啊!
不过，有一次的小测试，让我考上重点大学，的信心大打折扣。每次都能考上88分以上的我，只考了71分，我下子坠入冰冷的谷底，平时能倒背如流的内容都“逃”走了，有逃回了书中。作文也写离题了，一向喜欢我的老师也忍不住批评了我几句。可悲乎?可叹乎?心情失落的我，回到家，冒冒失失，跌跌撞撞的走进了房门。一遍又一遍的看着自己写错的地方和离题的作文，是的，我被失败打趴下了。我被失败打倒了。我已泪流成河，不经意，我看到了我最喜欢的那一张图片，那是大海!永远是那么纯洁，那么美丽……我想起了我的诺言!我回好好考试，我会看到海!我会考上重点。我会建设社会!!
我爱大海!我一定会看到海，我不会再把我那小小的心愿埋在心底，而是朝着它指引我的方向―――进攻!
六年级第四单元心愿同步辅导范文（21篇）篇二十
“叮零零……”，随着一阵阵清脆铃声响起，老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了教室。
来到路边，我看见天空中乌云滚滚，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时，突然，一位骑自行车叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘脚擦破了皮，并且有血迹渗出来了，小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去，用妈妈给我装在书包里手巾纸帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼！疼！好疼……！”我说：“你忍着点儿，擦干净了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在世纪广场”她哽咽着说，“真巧呀！我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
终于走到了她家门口，她告诉我到了，我帮忙敲了敲门，小姑娘妈妈把我们迎了进去问清了原委，并连忙向我道谢，还拿出糖果和饼干给我吃，我很不好意思就赶快回家了。
走在回家路上，虽然天空一片灰暗，但是我还是感到心情格外愉快。因为我今天做了一件非常有意义事，同时明白了帮助他人，才能快乐自己！我希望每个人都能献出一点爱心，千万不能像那位叔叔那样对自己行为不负责任！
六年级第四单元心愿同步辅导范文（21篇）篇二十一
每个人都有自己的心愿，“但愿人长久，千里共婵娟”是苏轼希望与家人早日团聚的心愿；“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”是于谦希望天下人都能吃饱穿暖，不辞辛苦走出荒僻之山林的心愿；“我劝天空重科擞，不拘一格降人才”是龚自珍希望优秀杰出的人涌现，期待改革大势形成的心愿……而我的愿望是当一名医生。
我的妈妈就是一位医生，她告诉我：“要想当一名好的医生，一定要学好基本的本领与知识，要学会很多东西才能胜任这份工作，还要付出比别人多出好几倍的.努力。”即便是这样，我仍想当一名救死扶伤的医生，努力工作去救治病人。小时候的我认为穿着白大褂的医生就是白衣天使，他们拥有着神奇的魔法，可以把伤者的伤变好，可以让病人起死回生，因为他们好厉害，所以我小时候一直也想当一名医生，用自己的魔法把病人的病医治好。我想以后成为医生的我，会为病人看病，让他们少受病痛的折磨：会去举办义诊，为那些因为钱而看不起病的人去看病：会研制很多绝症的特效药，让每个染上绝症的人都能健健康康的，不再因为是绝症而对生活失去向往与希望。
种在我心里的那颗种子随着时间的流逝在逐渐发芽，同时我逐渐明白医生这份工作并非想象中的如此简单，相反，当医生还需要付出很多的汗水。虽然如此，但我的心愿依旧没有变，因为这是我最初的愿望。就算过程很累、很辛苦，我也会坚持。因为有付出，才会有收获，只有经过不懈的努力与坚持，挺过困难的洗礼，才能收获最甜美的果实。所以，不管前面的道路会有多么的困难，我都要努力去实现我的愿望一一当一名优秀的医生从今天开始，我要努力，我要好好学习，为以后做一名医生奠定好基础，为祖国贡献出自己的一份力量！
通向心愿的的前行之路，不仅有鲜花相伴，更有荆棘丛生，但我相信星光不负赶路人，经过很多年以后我一定能成为一名十分优秀的医生。