大班级毕业典礼活动方案(优质20篇)

时间:2023-12-08 作者:曼珠

毕业典礼是学生们和家长们共同庆祝的节日,也是他们展示成果和分享喜悦的时刻。毕业典礼是学生们展示自己所学成果和成长的舞台,也是老师们为他们骄傲的时刻。在现场拍照时,我们可以选择合适的姿势和背景,留下珍贵的毕业回忆。以下是小编为大家整理的毕业典礼庆祝活动建议,希望大家能以愉快的心情庆祝这个美好时刻。

大班级毕业典礼活动方案(优质20篇)篇一

(1)发给家长邀请函。

(2)教师布置大厅。

(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。

(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。

(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间:某日某月下午5:00——8:00。

地点:幼儿园大厅。

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

(1)主持人出场。

(2)园长寄语。

(3)家长代表讲话。

(4)大班组教师寄语。

(5)大班幼儿汇报演出。

(6)开始聚餐。

(7)化妆舞会。

(8)整理工作。

一、开始部分。

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情幼儿园大班毕业典礼活动安排策划方案幼儿园大班毕业典礼活动安排策划方案。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)。

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大(1)班xxx爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大(2)班xxx爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)。

甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

(大班组老师寄语)。

老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

二、汇报演出。

甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

甲:亲爱的小朋友,

乙:亲爱的老师,

合:我们就要和您说再见了。

请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

大班级毕业典礼活动方案(优质20篇)篇二

时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月却磨灭不了我们深情。大班的小朋友就要毕业了,语文迷整理了毕业典礼的活动方案,希望对你有帮助。

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

:幼儿园大班教室。

大班全体幼儿、家长及教师。

备:幼儿手册。

(1)、主持人出场。

(2)、园长寄语。

(3)、家长代表讲话。

(4)、大班组教师寄语。

(5)、大班幼儿汇报演出。

(6)、颁发毕业手册。

(7)活动结束。

主持人发言稿。

亲爱的小朋友,亲爱的家长们,你们好!

甲:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

乙:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:小朋友们,让我们听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

二、(园长寄语)。

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大班爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大班妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢?

三、(家长发言)。

老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

四、(大班老师寄语)。

五、汇报演出。

1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。

2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。

3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。

六、颁发毕业手册。

七、活动结束。

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持,在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!

1、通过毕业典礼,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。

2、以表演、颁发毕业证等形式,激发幼儿的成就感,进一步增强幼儿入小学的愿望。

1、各班学会念《毕业诗》,会唱《毕业歌》。

2、幼儿毕业卡、花环、礼品等。

3、场地布置,各种音响设备。

一、听音乐入场(《小松树》)。

二、园长致词。

三、教师代表致词。

四、幼儿向园长和老师献上花环(配乐《花仙子之歌》)。

五、齐诵《毕业诗》。

六、家长代表致词。

七、中、小班幼儿代表发言。

八、中、小班幼儿表演节目。

九、大班幼儿代表发言。

十、颁发毕业卡(配乐:《歌声与微笑》)。

十一、合唱《毕业歌》。

十二、合影留念,活动结束。(配乐:《同一首歌》)。

一、听音乐入场。

幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

二、园长致词。

师:小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光。这三年,老师时时刻刻在关心着你们、爱护着你们,我们亲爱的园长也时时刻刻在关心着你们的成长。你们今天就要毕业了,我们的园长阿姨有很多的话想和小朋友说,小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎亲爱的杨园长讲话!

幼:谢谢园长对我们的关心和祝福,我们一定会好好学习的。

三、教师代表致词。

师:小朋友们,你们马上就要离开幼儿园,离开老师了,老师特别舍不得你们,老师还有很多话想和你们说,下面就请我们的xx老师、xx老师、xx老师和大家说几句心里话,我们欢迎!

四、幼儿向园长和老师献上花环。

幼:园长和老师的话,我们会牢牢记在心上。为了表示我们的谢意,我们要向亲爱的园长和老师献上美丽的花环,以感谢他们对我们的培养和教育。

师:让我们掌声欢迎园长和老师上场,请我们可爱的花仙子们向老师们献上美丽的花环。

幼:祝愿老师们永远像花儿一样美丽。

五、齐诵毕业诗。

师:感谢小朋友美丽的花环!

师:好啊!(幼儿起立,一起朗诵毕业诗)。

六、家长代表致词。

师:幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们一定有许多话想说,下面请家长代表讲话。

师:感谢家长三年来对我们工作的支持与理解,在这儿我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”。

七、中小班代表发言。

师:小朋友们,你们就要毕业了,大家都替你们高兴。瞧,中班和小班小朋友也来了,让我们掌声欢迎他们给大家说几句话。

八、中小班表演节目。

师:谢谢小弟弟和小妹妹的祝福,他们还给我们准备了精彩的节目呢,我们欢迎他们!

九、大班幼儿代表发言。

幼:马上就要毕业了,将要离开亲爱的老师,离开朝夕相处的伙伴们了,我们小朋友心中还有很多的话想说,现在请我们的大班小朋友代表讲话,大家欢迎!

十、颁发毕业卡(配乐)。

师:小朋友就要离开幼儿园,离开老师了,幼儿园也为每个小朋友准备了毕业贺卡,现在就把它发给我们的小朋友。

十一、合唱《毕业歌》。

师:其实,盼望小朋友快快长大,送你们上小学,是老师最高兴的事情。可你们真得要走了,老师又舍不得你们,心中总有一种酸酸涩涩的滋味。但小鸟长大了,总要离开鸟巢,飞向蓝天,小朋友长大了,就该离开幼儿园上小学,学更多的知识。希望你们好好学习,听爸爸、妈妈的话,早日戴上鲜艳的红领巾,那时愿你们再回到老师面前,听你们叫一声“老师!”祝福你们,孩子!孩子,祝福你们。

幼:今天我们就要毕业了,让我们把这首《毕业歌》送给老师、爸爸、妈妈吧!(齐唱《毕业歌》)。

十二、活动结束。

师:亲爱的小朋友,你们是老师爱心所在,欢乐之源,希望所在。再见了,亲爱的孩子们,祝你们在小学里取得更大的进步。

幼:再见了,亲爱的老师!再见了,可爱的幼儿园!

1.体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的情感。

2.享受表演的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

3.积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。

:多功能活动室,。

1.各班服装,午蹈道具,幼儿毕业手册,。

2.放音乐.季红,录像,沈建婷,攝影,诸秀云,赵君,。

3.化妆,蔡燕妮.,叶静,邓红娟,黄慧芳、黄丽仙,施艺,。

4.主持:教师宋丽菲.陆怡然等四位小朋友.。

1.园长致辞。

2.教师代表唐晓娟致辞,。

3.幼儿代表发言大三班李诗贝阳,家长代表讲话大二班陆怡然妈妈.

4.集体朗诵毕业献词。

5.家长代表讲话大二班陆怡然妈妈。

6.集体朗诵毕业诗,。

7.幼儿才艺展示。

8.集体唱毕业歌。

9.大班老师朗诵,祝福诗。

10.中一班弟弟欢送哥哥,姐姐代表讲话,。

大班级毕业典礼活动方案(优质20篇)篇三

1、通过这次活动,把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现,并作为一个窗口,向社会展现幼儿教育事业的成就。

2、通过系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往作一名光荣的小学生。

3、活动中进一步发展幼儿口语表达能力、操作能力、思维能力等综合技能,让幼儿积极地参与活动并充满自信的展示自己。

一、前伸活动

1、初步了解小学生活

2、与曾经教过自己的幼儿教师一起合影留念。

3、参观幼儿园里的各种活动室、伙房、保健室、财务室、院长室蹬看一看小班、中班的小朋友,使幼儿产生依依惜别之情。

二、与孩子们一起设计存置活动室

三、邀请家长和小学教师来园参加毕业典礼。

活动过程:

一、幼儿入场:快乐的一天开始了(律动)

1、童声合唱:《山谷回音真好听》、《小青蛙你唱吧》、《小闹钟》、《长大要当解放军》、《欢乐颂》。

2、诗朗诵《毕业诗》。

3、谈话:说说你的心里话

4、谈话小酷。

5。配乐朗诵:《秋叶飘飘》、《阳光》。

6、情境表演。

二、智慧屋:(分组游戏)

1、我们中国最长的大河是什么?

2、世界最高的山峰叫什么名字?

3、我们生活的星球叫什么?它是运动的

4、手指运算(每组2题)。

5、识字环节(认读卡片上的字并用这两个字说句话)。

6、接龙游戏(小学生日常行为规范)。

7、认识时钟。

8、卫生常识

9、口算内容

10、拼音词条

三、集体活动

1、故事:一次比一次有进步。

2、古诗新唱:《咏鹅》、《画鸡》、幼儿现场作画

3、舞蹈:《梁祝》。

4、小朋友们,你们是老师的希望,老师希望你们上学后认真学习,将来成为国家的有用之材,你们马上就毕业了,就象放飞的一个又一个希望。

5、中班小朋友讲话。

6、小学老师讲话。

7、家长讲话。

8、颁发毕业证书。

酷束:《毕业歌》、《老师再见了》。

大班级毕业典礼活动方案(优质20篇)篇四

会场:简洁、热烈、和谐、温罄(最好是孩子们自己去布置)。

2、开场白:主持人语——小朋友们,你们好!(孩子们回答:老师好!),今天是你们大喜的日子啊,知道吗?你们顺利地走完了人生的第一个阶段——幼儿阶段,你们真正长大了,将进入人生的第二个阶段——积累知识、增长才干、练就过硬本领的学校读书阶段。祝贺你们健康成长,顺利完成第二段的任务。

齐唱:“上学歌:太阳当空照,花儿对我笑。…………”

3、宣布毕业典礼开始,首先请园长致祝词:

4、主持人带毕业孩子向幼儿园、老师、父母、爷奶行谢礼:全体孩子起立,向园长齐说:“感谢幼儿园的关怀和培育!”,行礼;向老师齐说“谢谢老师的精心照护和教育!”行礼;向爷爷奶奶爸爸妈妈齐说:“谢谢你们对我的养育和关怀!”行礼。

主持人带全体孩子向幼儿园、老师、长辈齐声表态:“相信我吧,我能行!”

主持人带教师、长辈齐伸出大姆指赞孩子:“孩子们,你们真棒!”

5、宣布:孩子们的才艺汇报现在开始。

6、结束。全体孩子齐喊:“再见,幼儿园!再见,亲爱的老师!”

幼儿园的孩子虽然还小,但我相信,这个过程会对他们有积极的影响,如果留下影视,将是他一辈子的精神财富。

我的主观愿望是,让孩子知道感恩;让长辈和孩子积极沟通,不知效果如何哟。我将向我孙女的幼儿园推荐,也不知会不会接纳。

大班级毕业典礼活动方案(优质20篇)篇五

(一)物质准备:

1.制作活动ppt、家长邀请函。

2.提前拍好毕业照,并扩洗出每名幼儿一张。

3.制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频。

4.给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

5.幼儿统一穿园服。

6.准备音响设备、摄像机、照相机等。

7.组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

8.家长感言录。

(二)节目准备。

1.园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿。

2.幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)。

3.合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)。

人员分工:

1.总策划与顾问:园长。

2.活动总负责人:杨园长。

3.活动具体负责人:毕业班老师。

4.活动场地布置:毕业班老师。

5.摄像、摄影:园内教师。

6.服装、道具:有展示节目的幼儿家长准备。

7.灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名。

8.安全预案:安全后勤主任与行政人员。

大班级毕业典礼活动方案(优质20篇)篇六

一、主持人开场白(同时播放背景音乐《同一首歌》,音量主持人声音)童声合唱。

主持人(老师):

各位家长、各位来宾、老师们、小朋友们,上午好!非常高兴我们今天能够欢聚在一起,一起庆祝我们毕业班的小朋友人生中的第一个毕业典礼!

我们__幼儿园大班的小朋友们在幼儿园已经度过了三年的快乐时光,这三年里,老师像妈妈一样关心着你们,爱护着你们,你们也在这里从一个刚入园连吃饭、穿衣、上厕所都不会的小娃娃到现在成为一个学会了很多知识懂得了很多道理,爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。此时此刻,我们的心情都非常激动,因为你们就要毕业了。让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,还有园长妈妈(奶奶)的叮咛,走向美好的小学生活。接下来就有请我们__幼儿园园长___给我们致辞,大家欢迎!(鼓掌)。

(背景音乐渐止)。

二、园长致辞。

亲爱的小朋友们,你们好!尊敬的各位家长,各位来宾大家好!

今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝__幼儿园第_届大班(学前班)的小朋友毕业啦!我代表__幼儿园的全体老师,向在座的全体小朋友表示最热烈的祝贺!(鼓掌)。

祝贺你们愉快的度过了幼儿园的生活,即将迈进小学校的大门,由一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生幼儿园毕业典礼方案感恩的心幼儿园毕业典礼方案感恩的心。

借此机会,我代表__幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示衷心的感谢,感谢各位家长一直以来对我们幼儿园工作的信任、理解与支持,感谢你们给我们提出的那些宝贵的意见和建议,给予我们最大的鼓励,让我们不断地进步,稳步的发展、壮大。我们会一如既往的关心关爱每一个孩子,让孩子们在温暖怀抱里茁壮成长!在孩子们的人生旅途中,留下幼儿园的这段最永久最美好的回忆!

最后,祝小朋友们永远健康快乐!载着七彩的阳光,扬帆起航!

谢谢!

三、幼儿代表献花(两名幼儿主持人入场)。

(播放背景音乐《师恩如海》3音量由弱到强)。

(男)亲爱的小朋友,

(女)亲爱的老师,

(合):爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,你们好!

(女):园长妈妈(奶奶)的话,我们已经牢牢记在心上,

(男):亲爱的'老师,我们要向您献上最深的祝福,

(合):感谢老师的教育和培养!

(老师):瞧!我们大班(学前班)的小朋友代表们要向老师献花了!

(女):让我们掌声欢迎。

(男):园长及各位老师。

(合):上场!

(老师):有请!(鼓掌)(园长、大班(学前班)班主任、配班老师、生活老师)。

老师们站成一排,由幼儿代表上台一对一献花(掌声)。

师生合影拍照留念。

礼毕后,其他老师们退下舞台,留下一名老师代表,发表对即将毕业离园幼儿的离别寄语。

四、大班(学前班)老师寄语(省略)。

主持人(老师):

幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这儿了,此时此刻,相信我们的家长朋友们一定也有许多的心里话想说。哇!___小朋友的爸爸(妈妈)手举得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈…好!下面,让我们用最热烈的掌声欢迎_爸爸(妈妈)上来,看看他(她)有些什么样的心里话要说给我们听呢?有请_的爸爸(妈妈)!(掌声)。

五、家长代表讲话(省略)。

主持人(老师):

非常感谢_爸爸(妈妈)对我们幼儿园工作的肯定和认可,谢谢您!金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖啊!今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,感谢家长们对我们工作的理解与支持,我代表我们__幼儿园所有的老师由衷的说声“谢谢!谢谢你们!”(深鞠躬)(掌声)。

两名幼儿主持人上场。

六、发放毕业证书,拍毕业纪念照。

毕业班幼儿全体提前换好博士服、博士帽,毕业证书事先都要卷好用红丝带扎好,隐蔽标注幼儿姓名,便于发放。

(播放背景音乐《你最牛》阿牛)。

主持人(男):今天,我们就要毕业了!

(女):今天,我们将领取自己的,第一份毕业证书!

(男):这一刻,多么神圣!多么荣耀!

(女):这一刻,多么幸福!多么激动!

(合):让我们尽情感受属于我们的这一刻!

(师):有请我们大班(学前班)的小朋友们上台来领取毕业证书!

幼儿队列按事先都编排好的站,由园长、老师们一对三(或n个幼儿)的发放。

七、师生手语表演唱《感恩的心》。

主持人(老师):

孩子们在今天这个神圣的舞台领取了自己人生中的第一份毕业证书,这不仅证明了他们学会了书本上的那些知识,更让他们懂得了更多书本上没有的东西幼儿园毕业典礼方案感恩的心讲话致辞。接下来,我们全体大班(学前班)师生为大家真情演绎一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)。

备注:这一环节,用《感恩的心》歌曲和师生的手语表演为衬托,主持人朗诵毕业诗,或者一段以师生情为主题的话,起到煽情,让人为之动容的现场效果。

八、其他节目汇报演出(幼儿主持人上场)。

(女):当然有了!为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了好多精彩的节目呢!

大班级毕业典礼活动方案(优质20篇)篇七

毕业,意味着孩子们的幼儿园生活即将结束。三年来,铜幼为孩子们的成长提供了良好的空间环境,幼儿也在这里快乐地生活、学习、进步,拥有了许多美好的回忆。毕业典礼,将创设一种互动的、升华情感的氛围,每位毕业生都是今天的主角,用自己的歌声和肢体动作表达自己成长的喜悦;传递一份对父母、老师深切地爱,感受到父母、老师对自己的期望和祝愿,进一步地激发起幼儿对幼儿园的留恋之情和对未来小学生活的美好憧憬。

1.以“成长、感恩、希望”为主题给孩子们提供展示自我的舞台,让老师及家长再次感受孩子们的成长历程。

2.启发幼儿用多种形式表达毕业之情,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。

3.激发幼儿做小学生的愿望并感受父母、教师的美好祝愿。

节目审核时间:20xx年6月14日

节目彩排时间:20xx年6月24日

正式演出时间:20xx年7月1日上午8:30——10:30(待定)

铜井中心小学小礼堂

1.礼堂入口:设家长签到各班一份、气球拱门一个,两名教师接待(绶带)及一个阳光礼仪队接待、设一条红色地毯道路、一张毕业典礼海报、会场活动须知。

2.礼堂座位:四个班各划分一个区域,在椅背上贴好幼儿姓名

3.礼堂舞台:舞台横幅:铜井中心幼儿园20xx届大班幼儿毕业典礼;舞台背景制作;两个拉幕人员(小中班教师);全场节目摄影一名;全场活动照相一名;各班照相一名;全场工作人员挂牌;主持人话筒的天使包装;灯光控制人员一名;合唱台阶。

4.各班3—4名化妆工作人员(家长义工);节目催场一名;各演员服装;准备两个教室做候场室;安排四个班家长车辆停放点及引导员。

5.活动设计方案;主持稿;园长、家长、校长的发言稿一份;全场活动流程ppt制作;入场ppt(每位毕业生的大头照片);童年回忆ppt制作(以各时期毕业生在园生活、游戏、锻炼、学习、亲子社区活动、参加演出比赛等内容制作而成。

演出前

1.演出当天教师6:30到园做好所有准备,幼儿7:00入园进行化妆候场。8:10组织家长到小学礼堂,播放入场ppt、欣赏展板、接受欢迎和祝福合影、签到、按班级场区就座,主持人幕后反复强调活动会场须知。

2.8:25组织幼儿前往候场室做活动演出准备。开场秀演员做好上场准备、主持人做好上场准备。

演出中

1.8:30合幕—场灯暗,倒数十个数,开幕—第一个节目开场秀音乐起闪灯亮。

2.几位主持人舞台后上场,开幕语。

3.观看ppt(大一班的内容)(大一班合唱在幕后准备)

4.合唱《七色光》(大一班)

5.教师舞蹈

6.观看ppt(大二班内容)四个小主持人幕后情景讲述《童年的回忆》大二班节合唱幕后准备。

7.合唱《老师》(大二班)

8.观看ppt(大三班)(大三班合唱在幕后准备)

9.合唱《感恩的心》。(唱完后不下台、各班派一名代表上台)

10.颁发毕业证书

11.园长移步幕前发言(大四班合唱后台准备)

12观看ppt(大四班内容)

13.合唱《小不点》与《毕业歌》

14.行感恩礼

15教师朗诵《放心去飞》

16.主持人上场采访家长代表(1——2随机)。

17.舞台剧:《小青虫的梦》。

18.舞蹈《牛仔很忙》(大一班)

19.舞蹈《中国功夫》(大二班)

20.舞蹈《快乐体操》(大三班)

21.舞蹈《快乐宝贝》(大四班)

22.小学校长发言

23.国旗班交接

24.歌声与微笑:公共节目

25.结束词,提醒家长有序分班上台合影。

演出后

1.幼儿及家长回班,工作人员收拾所有会场。

2.各班回班后举行班级特色集体活动庆祝毕业。

3.活动结束后各家庭安全回家。

大班级毕业典礼活动方案(优质20篇)篇八

幼儿园前操场。

幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。

2、邀请个别家长参加并发言。

3、园领导发言,幼儿代表打算毕业献词。

4、打算毕业表演的节目。

5、布置毕业会场。

1、以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。

3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。

一、园长致辞。

二、家长代表致辞。

三、教师代表致辞。

四、幼儿代表发言。

五、幼儿朗诵毕业诗。

六、表演及游戏。

才艺一:爵士舞。

游戏一:临危不乱。

玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩处。

在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩处。

惩处:有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。

才艺二:英语律动[let'sgotothekindergarden]。

游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

道具:放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

才艺三:我的梦想。

游戏三:指手画脚。

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四:上学堂。

游戏四:举高高。

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

七、家长寄语。

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

大班级毕业典礼活动方案(优质20篇)篇九

1、体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的`情感。

2、享受游戏的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

3、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。

20xx年6月12日。

音乐厅。

1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。

3、奖品(幼儿园准备)。

小贴画奖励积极回答问题的幼儿;

4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。

5、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。

(一)园长致辞。

(二)教师代表致辞。

(三)幼儿代表发言。

(四)集体朗诵毕业献词。

(五)游戏《我最捧》。

1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。

2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒。

内容:本学期所学儿歌名称及内容。

大班级毕业典礼活动方案(优质20篇)篇十

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

幼儿园大三班教室

大三班全体幼儿、家长及教师

(1)、主持人出场。

(2)、家长代表讲话。

(3)、教师寄语。

(4)、幼儿汇报演出。

(5)活动结束。

一、家长发言

老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

二、老师寄语

三、汇报演出

1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。

2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。

3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。

四、活动结束

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持,在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!

大班级毕业典礼活动方案(优质20篇)篇十一

1、 表达告别老师和同伴的情感。

2、 享受集体表演的.乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、 欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

幼儿园操场

大班全体幼儿、家长及全园教师

存钱罐 荧光棒 幼儿手册

1、 主持人讲话(教师:李丹)(幼儿:徐如霜 郭山一)

李丹:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李丹:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花 (表演者:大一班小朋友)

郭山一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友 给大家带来的 第一道风景 “舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班许艺涵妈妈

郭山一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班许艺涵妈妈

4、 游戏:击鼓传花

5、 节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

徐如霜:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、 小朋友寄语:大二班唐小钰

郭山一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、 游戏:抢板凳

8、 节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

徐如霜:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

9、 家长寄语:大二班张伯韬妈妈

郭山一:接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳

11、节目表演:英语歌曲独唱——do re mi

12、小朋友代表:大一班许艺涵

郭山一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

李丹:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

李丹:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

16、毕业颁奖

17、毕业典礼结束

李丹:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

大班级毕业典礼活动方案(优质20篇)篇十二

1、体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的情感。

2、享受游戏的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

3、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。

20xx年6月12日。

:音乐厅。

1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。

3、奖品(幼儿园准备)。

小贴画奖励积极回答问题的幼儿;

4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。

5、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。

(一)园长致辞。

(二)教师代表致辞。

(三)幼儿代表发言。

(四)集体朗诵毕业献词。

(五)游戏《我最捧》。

1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。

2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒。

内容:本学期所学儿歌名称及内容。

3、游戏第二轮:抢答题(10)。

内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。

4、游戏第三轮:必答题(3题)。

内容:本学期所学歌曲名称及内容。

5、幼儿才艺展示。

1、主持人讲话。

童年是一段快乐来得很多,忧愁去得很快的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

快毕业了,我要祝大家每晚都有好梦!、祝大家快快长大!、祝小朋友不要长得太胖!、希望大家不要变成近视眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒。

内容:本学期所学儿歌名称及内容。

3、游戏第二轮:抢答题(10)。

内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。

4、游戏第三轮:必答题(3题)。

内容:本学期所学歌曲名称及内容。

5、幼儿才艺展示。

6、结束语:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏全体小朋友为大家带来的合唱表演。

大班级毕业典礼活动方案(优质20篇)篇十三

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:xx年6月30日晚6:30――8:00。

活动地点:幼儿园操场。

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师。

活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册。

活动流程:

1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xxxxxx)。

李丹:

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一:

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜:

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

xx:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)。

xxx:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班xxx妈妈。

xxx:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班xxx妈妈。

4、游戏:击鼓传花。

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班xxx小朋友)。

徐如霜:

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班xxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班xxx。

xxx:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳。

8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

xxx:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、家长寄语:大二班xxx妈妈。

xxx:接下来有请我们大二班xxx妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳。

11、节目表演:英语歌曲独唱――doremi。

12、小朋友代表:大一班xxx。

xxx:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xxx小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳。

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗。

xxx:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语。

xxx:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xxx园长!

16、毕业颁奖。

xxx:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

大班级毕业典礼活动方案(优质20篇)篇十四

时间:

20xx年6月27日下午

地点:

幼儿园三楼音体室

人员:

园长、大班组教师、大班幼儿、家长

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

3、对孩子在园所学知识的`掌握情况进行综合评价,把这一学期以来所学的五大领域知识以节目的形式展示给家长。

1、家长签到

活动等待前放孩子三年来的相片。

2、主持人出场(春明)

3、园长寄语

4、家长代表说话

5、大班组教师寄语

游戏互动:音乐游戏

6、大班幼儿汇报演出

(1)大一大二:歌曲串烧(平时教过的歌曲)

(2)大二班:舞蹈(三字经)

(3)大一大二:生活习惯培养展示:穿衣服

大班级毕业典礼活动方案(优质20篇)篇十五

师:亲爱的家长,可爱的小朋友们大家上午好!

今天是我们开慧幼儿园值得纪念和难忘的日子,因为我们可爱的大班小朋友就要毕业了。我们激动不已,我们更加恋恋不舍。

一年的时间,我们和孩子一起生活,一起游戏,一起成长。还记得刚进入大班时,有的孩子因为想妈妈每天上学还要哭闹,有的孩子因为不会写字而发愁,可是转眼间,他们学会了运算,学会了拼读,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,同时还懂得了许多做人的道理。看着孩子们一点点的取得进步,作为他们的启蒙老师,我们感到无限的欣慰与自豪。

一眨眼孩子的幼儿园生活马上就要结束了,今天我们真诚地邀请大家来参加我们的毕业典礼,在这里我们首先要感谢今天特地来参加我们毕业典礼的每一位家长,感谢你们的到来,同时也感谢这一年来您对我们工作的支持和配合。再次由衷的向您们说一声:谢谢!

其次,我们最要感谢的是我们大班所有的小朋友,因为是你们给我们大班带来了生机,带来了欢乐,留下了美好的回忆。亲爱的小朋友们们,离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。让我们珍惜今天这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

现在我宣布20xx年开慧幼儿园锦绣蓝山园大班毕业典礼现在开始!

师:首先,由我来向各位家长朋友们回报一下我们的教学内容。本学年,我们大班共开设了拼音、识字书写、数学、英语、儿歌、古诗、成语、歌曲、美劳、体能、故事等多门课程。其中拼音、识字书写和数学是我们大班学习内容的重中之重。我主要负责的是拼音和识字书写的教学,拼音我们主要学习了23个声母、24个韵母、16个整体认读音节,还学习了拼读音节、词语一节简单的句子。识字书写方面这一学年来一共学习了132个汉字,虽然并不多,但是主要目的在于培养幼儿良好的书写习惯。数学教学由赵老师完成,主要学习了数字的占格书写、20以内的加减法、数字的大小比较、相邻数与连续数以及认识钟表和人民币,并且简单的设计了100以内的竖式计算。其他方面,我们一共学习了17首古诗,100个成语,13首儿歌。另外,为了提高孩子的识字量,本学期我们还特别设置了识字课,除了《识字描红》书本上的132个汉字,264个词语以外,孩子另外学习了80多个一次,大大提高了孩子的识字能力。现在,部分幼儿已经可以借助拼音和自己的识字量阅读简单的文章了。

1、认读音节卡片

好的!国王知道小朋友们已经和所有的拼音宝宝都交上了朋友,今天听说小朋友们要毕业了,这些拼音宝宝手拉手蹦蹦跳跳的都跑来给小朋友们道别,小朋友们,赶快过来打个招呼吧!(开火车认读,一人一个)

2、认读词语

师:恭喜小朋友们顺利的通过了第一关。国王说,光会读音节卡片还不够,他还想考一考小朋友们识字学的怎么样了,我们赶快来展示一下吧!(开火车认读词语,一人一个)

3、古诗、成语

(分组表演古诗《登鹳雀楼》《乌衣巷》《游子吟》《望天门山》分组表演成语接龙白手起家----雪中送炭)

4、儿歌

师:小朋友们真了不起!连国王都忍不住向你们竖起了大拇指!瞧,智慧王国的大门终于向我们敞开了,我们赶快进去看一看吧!

王国里正式一番春天的景象,有红的花,绿的草,蝴蝶和蜜蜂也在花丛中飞来飞去,老师不由得想起了我们学会、过的一首儿歌,我们一起背一背,送给这么美丽的景色吧!(a组齐背儿歌,《春天真好》)

不知不觉,我们已经游览完了智慧王国。国王非常高兴,他为小朋友们准备了一份礼物,并且叮嘱小朋友们要好好学习,听妈妈的话,做一个孝顺的好孩子!小朋友,你呢可以做到吗?(可以)好,下面我们再来背诵最后一首儿歌,这是一首献给妈妈的儿歌,如果你们背得好,老师就为你们颁发礼物。

(齐背《妈妈的爱》)

小朋友们,你们今天表现的真出色,让我们为自己鼓鼓掌吧!常规展示就到这里,请各位家长到外面透透气,也让我们的宝贝们喝水、如厕休息一下!

师:幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,他们即将走出幼儿园的大门,去实现他们自己的人生梦想,我们险种充满了依恋与不舍,同时更充满了期待。今天就让我们吧这份离别的情怀化作最动听的歌声,最优美的舞蹈,带上老师的祝福,带上父母的期盼,孩子们,让我们尽情欢畅吧!

1、请欣赏大班全体小朋友们带来的舞蹈《爸爸吗听我说》、《爱我你就抱抱我》

幼儿2:老师,今天我们就要毕业了,可是我们永远记得这一年的快乐时光,老师,谢谢你。下面是我们所有小朋友献给老师的歌曲《老师的目光》,我们把最动听的歌声留下,祝老师永远年轻美丽!

师:小朋友们,你们即将毕业了,相信此时此刻,你一定有许多祝福留给亲爱的老师和美丽的幼儿园,你的爸爸妈妈对你的未来也充满了希望,现在就请小朋友们拿起你手中的笔,在爸爸妈妈的帮助下写下对老师和幼儿园的祝福,同时也写出你对未来的憧憬与希望。(家长和幼儿一起写心愿卡片)

师:今天是个特殊的日子,今天是个难忘的日子,这样的时刻怎能少了蛋糕的庆祝呢?甜甜的蛋糕,载着老师们甜甜的祝福,祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。今天让我们我们最后一次进餐,把最美好的回忆和祝福伴着最后的晚餐融入我们的身体。再次祝福宝贝们开心快乐,老师永远爱你们!

结束语:亲爱的孩子们,今天我们就要依依惜别,你们的每一个笑容,都留在老师的心中;你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响!再见了,亲爱的孩子!请带着老师真心的祝福、深情的凝视,满怀信心地出发吧!老师相信你们会喜欢小学生活的,会取得好成绩的,老师会有耐心地在这儿等着你们来向我们汇报你们的成长足迹!最后,我代表开慧幼儿园全体教职工,祝愿各位家长家庭幸福、万事如意!愿可爱的孩子健健康康、快乐成长,在广阔的天地中自由的翱翔!愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。开慧幼儿园锦绣蓝山园大班毕业典礼带刺结束!谢谢大家的光临!(家长带孩子在校园里拍照留念)

大班级毕业典礼活动方案(优质20篇)篇十六

一、活动主题:

幼儿园的快乐时光。

二、活动目标:

1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

三、活动内容:

毕业班幼儿才艺展示。

四、活动时间:

五、活动地点:

幼儿园操场。

六、活动参与人:

全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。

七、活动准备:

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品。

5、教师、幼儿统一穿园服。

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

大班级毕业典礼活动方案(优质20篇)篇十七

2、体验即将毕业时与老师和同伴依依惜别的情感。

3、活动中能自主参与、展示自我,享受成长的快乐。

4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

5、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

1、物质准备:服装、道具、毕业纪念册、音乐等。

2、经验准备:

(2)情感准备:要使幼儿以饱满的情感参加典礼,充分的前期情感铺垫起着举足轻重的作用。大班孩子即将告别幼儿园,告别老师和同伴,对教师的情感、对同伴的情感、对幼儿园的情感都是值得孩子们一生珍藏的。为此,我们设计了一系列源于幼儿生活、能抒发幼儿情感的活动,如与大班幼儿共同创编毕业诗、制作毕业纪念册;也设计了源于教师情感的毕业致词、毕业式背景音乐等。

(3)准备团体操表演。

(4)致家长一封信。

重点:引导幼儿感受到和老师、同伴依依惜别的情感。

难点:帮助幼儿缓解离别的伤感,唤起即将入学的自豪感。

1、体验“典礼的庄严与神圣”。

(1)幼儿入场。

进场式:随着主持人宣布“大班毕业典礼正式开始”,孩子们迈着整齐的步伐,伴随着雄壮的进行曲,喊着响亮的口号进入场地。

虽然儿童节是个快乐的日子,可当天的天气很阴沉,但孩子们高涨的情绪并没有被天气所影响。他们一早就来到了幼儿园,有的孩子发烧还坚持参加毕业典礼。因为他们知道,这是他们第一个毕业典礼,也是一件重要而有意义的事情。

(2)园长、家长、小朋友致词。

园领导、家长、小朋友致词时,孩子们眼神专注,表情严肃,一改以往顽皮、好动的天性,四十分钟的毕业典礼始终全情投入,体验典礼带给他们的与众不同的生活经历。

园长的致词,深情的话语,让孩子们感受典礼的神圣。家长的致词,体现了三年来对幼儿园、教师的感谢之情。小朋友的致词,说出了他们的心里话,孩子们长大了,三年来他们学到了许多本领,他们感谢老师,感谢同伴、感谢美丽的幼儿园。

2.感受“依依惜别之情感”。

(1)教师致词。

教师们穿上了节日的礼服,深情的致词,孩子们从中感受到爱和希望。

(2)颁发毕业证书。

园领导给孩子们颁发毕业证书,代表着孩子们的幼儿园生活圆满结束了,他们就要毕业了。园领导把毕业证书传递给教师,教师举起毕业证书,并依次传递到每一位幼儿手上,小小的毕业证书,是孩子们幼儿园生活的见证。

(3)传递毕业册。

当老师把毕业册庄重地传递给孩子时,平时顽皮的孩子突然长大了,他们感受到了这份情感,感受到了自己的成长,一本小小的毕业册,在他们手里显得沉甸甸的。他们传递的是毕业册,更是珍贵的友情,是三年的成长,是幸福的童年。

(4)老师与幼儿、幼儿与幼儿相互拥抱。

孩子们毕业了,教师们很难再见到他们,也抱不到他们了,让教师们再一次抱抱我们可爱的孩子,亲亲他们、摸摸他们,最后一次亲切地嘱咐孩子们,要成为一名优秀的小学生。好朋友就要分开了,让伙伴们再一次拥抱,让孩子们留下童真的永远记忆。

当一首小虎队的音乐《放心去飞》响起的时候,孩子、老师再也压抑不住将要惜别的情感,忘情地拥抱在一起。这是真情的流露,是情谊的积淀,是依依惜别的师生情、同伴情,值得孩子们一生去珍藏。

老师也走进孩子们当中,与他们相拥而泣。孩子们三三两两地拥抱在一起,失声痛哭。那一幕幕即将分别的场景,令人感动不已。这时在场的家长也被此情此景所感动,有的赶紧举起手中的相机抓拍那难忘的瞬间,有的流下了激动的眼泪。

3、毕业汇报演出:展示最好的我。

孩子们虽然舍不得老师,舍不得小伙伴,舍不得离开幼儿园,但是他们就要毕业了,他们要在最后的时刻展示最好的自我。在自我的展示中、在积极的自我体验中享受成长的快乐。

(1)穗穗操——中国队加油。

当主持人说,“孩子们,让我们把眼泪珍藏起来”时,孩子们调整自己的情绪,换上团体操表演的服装,马上投入到团体操表演中。女孩子挥舞着手中花穗,在呼喊声中跑进场地中间,开始表演团体操“中国队加油”,她们的舞步是那么娴熟,声音是那么洪亮,花穗是那么耀眼。2008年的奥运会在北京召开了,作为北京的小主人,孩子们要为中国队加油。女孩子们手举穗穗,喊着“中国队加油!”最后组成奥运五环。

(2)军体拳——精忠报国。

男孩子们迈着雄壮的步伐,在一曲“精忠报国”的音乐中进场了。从三月份开始,男孩子们就开始学习军体拳了,他们一招一式都很认真地向解放军叔叔学习。经过4个月的练习,今天是他们汇报军体拳,展现自己的时刻。

他们就像小小军营男子汉,一招一式都是那么的有力。孩子们的表演体现了幼儿园的军营特色。

(3)轻器械操——哑铃操。

女孩子们表演的哑铃操,展示了她们作为女孩子身体的`舒展及柔软中的力量。

(4)徒手操——中国功夫。

集体表演中国功夫。

幼儿园的毕业典礼是孩子们人生的第一个毕业典礼,是他们成长的见证。我们正是抓住了幼儿毕业前这一宝贵的教育契机,以情感教育为线索,开展了一系列活动,并在六月一日当天举行大班毕业典礼,最后取得了圆满的成功。在此期间,孩子们感受到了友谊的珍贵。我们欣慰地看到我们的孩子懂得了情感、懂得了珍惜、懂得了感恩,情感的种子已经深深地种在了孩子们幼小的心田里。同时,家长在参与当天的现场后,也被孩子之间的友情、师生的情感深深地感动着。

对于教师而言,我们深深地体会到:要为幼儿营造美妙的情感氛围,只有有爱心的老师才会培养有爱心的幼儿,给幼儿一个舞台他会展示最好的自己。幼儿真挚的情感让我感受到职业的快乐。从情感人手,从体验人手的教育是最有效的。

主要内容:

1、活动目标明确,准备充分,取得了很好的教育效果。

大班的毕业典礼活动,老师和孩子们都花了很多精力,投入了很多时间,充分利用不同的教育资源引导幼儿体验即将入学的自豪之情和离别的伤感,最终完成了这么一个成功的教育活动。

2、设计巧妙,体现出教师对生态体验教育的认识。

从生态体验教育实践的三个环节来说,第二个开放性对话是非常重要的,大家把自己参与这个活动、从组织到现场参与全过程中的真实感受都自然地流露和表达出来,这种感受在诉说出来的时候,本身就是一个教育资源,把生命深处的已有经验,从沉睡的状态中唤醒,这时再通过诉说又被激活了,这种营养素可以滋养每一个人的生命,它的教育价值是很大的。

综合评析:

1、“大班的毕业典礼”是来源于孩子们真实生活的课程。这种源于幼儿的课程是最鲜活的,心灵的。首先“毕业典礼”本身对于幼儿而言是他们成长路上一个意义非凡的活动,而且活动中家长的投入、老师的感言、幼儿的表达与表现,一切都那么自然、真实,这些难得的教育资源也给予幼儿难得的收获,为他们今后的成长奠定了爱的基础。

2、“情感”是该活动的灵魂。活动中幼儿和老师、家长都表达了自己真挚的情感,大家都沉浸在真实的情感感受体验中中,家长与老师欣慰地看到了幼儿懂得了情谊、懂得了感激、懂得了珍惜,懂得了离别的难舍,看到了幼儿正享受着成长的快乐,充满了信心。整个过程中幼儿、家长与老师的情感被牵动着,悄悄地被感动着、变化着。

3、在小组合作反思与个人反思中,从生态体验式教育的角度对活动做了讨论,直指优点而简明扼要。但讨论内容却显得不够充分,如小组成员可以就活动中幼儿的表现来考察他们对于“毕业”的情感认知状态,以及从目标培养的发展性来思考如何在今后的实践中提高幼儿对“毕、妒的情感认知水平,例如,如何让幼儿在感知体验离别情绪之中明白离别只是一种暂时的状态,离别是为了幼儿更好地成长;师生之间、朋友之间的感情不会因为离别分割等;教师可在工作实践中继续研究。

大班级毕业典礼活动方案(优质20篇)篇十八

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:

20xx年6月23日早上9:30~11:30。

活动地点:

幼儿园大班教室。

活动人员:

大班全体幼儿、家长及教师。

活动准备:

幼儿手册。

活动流程:

(1)、主持人出场。

(2)、园长寄语。

(3)、家长代表讲话。

(4)、大班组教师寄语。

(5)、大班幼儿汇报演出。

(6)、颁发毕业手册。

(7)活动结束。

二、(园长寄语)。

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大班爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大班妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢?

三、(家长发言)。

老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

四、(大班老师寄语)。

五、汇报演出。

六、颁发毕业手册。

七、活动结束。

大班级毕业典礼活动方案(优质20篇)篇十九

流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)。

2.毕业。

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)。

访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)。

3.表演。

(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)。

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:xx幼儿园大班)。

(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:xx幼儿园大班)。

(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)。

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)。

(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:xx幼儿园大班)。

(7)军体拳(表演者:中心园大二班)。

(8)时装表演(表演者:中心园大一班)。

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)。

4.感恩。

(1)感恩父母。

流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)。

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)。

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)。

但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。

(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

(3)感恩朋友。

5.展望。

亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!xx幼儿园“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

大班级毕业典礼活动方案(优质20篇)篇二十

1.体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐。

给家长发放邀请函。

时间安排:6月30日。

7:30——8:30:家长与幼儿入园,准备、化妆。

8:30——9:00来宾入园,签名。

9:00——10:00,毕业典礼。

节目名单:

1、快乐的幼儿园。

热闹的运动会(大一、大三)。

宝贝本领大(大二)。

我是科学小博士(大五)。

幼儿园生活真有趣(大四、大五)。

2、我心中的小学。

小学,我来了(大一)。

唐诗颂吟(大三、大五)。

课件十分钟(大二、大四)。

读书郎(年级组舞蹈)。

3、再见,幼儿园。

感恩的心(年级组)。

我的理想(年级组)。

再见,老师(年级组)。

毕业歌(全体幼儿)。

1、开场白:

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。

我们,进过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!

全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》。

诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。

今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞行广阔的蓝天。

晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。

暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。

孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。

听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子,

多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,

再见了,孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

幼儿一起念毕业诗。

小朋友,还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地,还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟,就要离开我们,离开幼儿园了。你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍,但还是祝福你们。亲爱的孩子们,你们天真可爱的笑容,你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边,我们会一直牵挂你们的。再见了,亲爱的孩子,请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们朝日成才,希望你们的明天会更加美好!

2、文艺演出:

园长妈妈的寄语。

快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)。

1)、热闹的运动会(大一、大三班,运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)负责人:

2)、宝贝本领大(大二班情景剧:竞赛题)负责人:

3)、我是科学小博士(大五班:家长和幼儿共同表演科学小实验)负责人:

4)、幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大四、大五班)负责人:

我心中的小学:(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学)。

家长代表寄语。

1)、小学,我来了(大一班:家长和幼儿共同表演情景剧)负责人:

2)、唐诗颂吟(大三、大五班歌唱)负责人:

3)、课件十分钟(大二、四班情景剧)负责人:

4)、读书郎(年级组舞蹈节目)负责人:

再见,幼儿园:

幼儿代表发言。

1)、感恩的心(年级组歌表演)负责人:

2)、我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)负责人:

3)、再见,老师(年级组歌唱)负责人:

4)、毕业歌(全体幼儿)负责人:

3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)。

毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)。

教师对幼儿提出自己的祝福与希望。

如:亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”

祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!

“孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会想你们的!”

相距总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。

亲爱的孩子们,希望在未来的路上你们不要害怕困难,空暇时间,回咱们这个“家”看看,这里有最想你的老师,加油吧,孩子们,你们是最棒的!

“希望你们在新的人生道路上,有新的开始,新的起点!孩子们,常回幼儿园看看,这儿有你最美好的回忆!”

4、结束语。

今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。x届大班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!老师等着你们的好消息。

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