工作方案可以帮助我们更好地协调资源和人力，从而更好地完成任务。下面是一份较为完美的工作方案范文，希望能给大家在写作时提供一些参考。
垃圾分类示范点建设工作方案（优秀20篇）篇一
根据市生活垃圾分类工作领导小组办公室关于转发《河北省垃圾分类工作领导小组关于发布生活垃圾分类吉祥物和宣传口号的通知》的通知精神要求，在校内进行垃圾分类的公益宣传教育，让垃圾分类深入人心，人人知晓，形成人人参与垃圾分类的深厚氛围。
根据通知要求，学校成立以袁校长为组长的领导小组，年级领导及分管宣传工作的支委李春香、团支部书记董超为组员，明确分工责任到人。
学校研究决定用专项经费保障宣传物资到位。
在疫情当前的情况下，学校研究决定，启用三条宣传途径开展垃圾分类宣传活动。
一是利用网络途径宣传，设计制作图片，宣传垃圾分类的吉祥物，每种吉祥物代表的垃圾种类，钱营一中垃圾分类宣传标语等通过微信发到学生家长手中。
二是利用电子屏进行宣传，每天工作时间滚动播出。制作专门的宣传栏，图文并茂的形式进行宣传。
三是随时收集师生垃圾分类的好作法，及垃圾分类实际行动中的照片，布置宣传橱窗，用身边的实事感召人。
垃圾分类示范点建设工作方案（优秀20篇）篇二
（20xx年9月）。
1、日常生活垃圾实行四种分类：
（1）厨余垃圾：瓜果皮壳、剩饭剩菜等。
（2）其他垃圾：烟头、被污染的纸张等。
（3）可回收物：纸张、玻璃、废金属等。
（4）有害垃圾：废电池、废日光灯管、过期药品等。
2、其他7种特殊垃圾实行专项分流：
（1）集贸市场垃圾：丢弃的蔬菜等。
（2）餐厨垃圾：废弃的生、熟食物。
（3）装修垃圾：废弃的建筑材料、装修材料。
（4）大件垃圾：家具、马桶、浴缸等。
（5）电子垃圾：电器和元器件。
（6）绿化垃圾：落叶和修剪下的枝叶。
（7）道路机扫垃圾：以有害灰尘为主的垃圾。
试点阶段首先对集贸市场垃圾和餐厨垃圾进行分流，其它五类专项垃圾在推广阶段逐步实现分流。
1、厨余垃圾和其他垃圾由居民到指定地点购买城管部门监制的`可降解垃圾袋，在家庭自行分类。
2、可回收物和有害垃圾由居民自备容器进行分类。
3、单位垃圾分类（同居民家庭分类）。
4、城管部门会同相关部门对可降解垃圾袋的销售进行。
监督管理和提供有偿服务。
1、街道及社区应聘用垃圾分类督导员，对居民垃圾分类、投放进行统计和指导。
2、居民家庭的垃圾四分类后，由城管部门负责直收直运。投放时间：早上6∶00—7∶00，晚上20∶00—21∶00；沿街单位的垃圾分类后直接投放到城管部门的专用收集车。投放时间：上午9∶00—11∶00，下午14∶00—16∶00。
3、物业小区应在小区出入口及主要通道设置有分类标识的垃圾桶,以便收集无法按规定时间投放的各类垃圾。
4、在试点区主次干道等公共场所原有的果皮箱上，将全。
部贴有垃圾分类标识，方便行人游客分类投放，由专业部门定时收运。
1、厨余垃圾用厨余运输车进行直收直运。
2、可回收物由各区商务部门收运至资源回收中心。
3、有害垃圾由城管部门收运至环保部门指定的储存点。
4、其它垃圾由专业部门按原收运体系进行直收直运。
5、集贸市场垃圾、餐厨垃圾两种特殊垃圾，由经核准的特许单位专用运输车收集运输。
6、在推广阶段，装修垃圾、大件垃圾、电子垃圾、绿化。
垃圾、道路机扫垃圾等五种特殊垃圾由专业部门的专用车辆进行收集运输，杜绝与生活垃圾“混装、混运”。
1、厨余垃圾的处置（含集贸市场）。20xx年10月完成轿子山10吨/日的厨余垃圾处理试验站的安装调试，处理试点阶段厨余垃圾（根据厨余垃圾实际收集量，计划20xx—20xx年分阶段完成总规模1200吨/日厨余垃圾处置设施建设）。
2、可回收物的处置。由商务部门统筹规划，分区建设资源回收中心，用于可回收物的分拣、储存，由再生资源利用企业处置。
3、有害垃圾的处置。由环保部门负责统一集中处置。
4、其他垃圾的处置。由现有填埋场和规划建设的垃圾焚烧发电厂进行卫生填埋及焚烧。
5、餐厨垃圾的处置。20xx年在板桥建成日处理量100吨餐厨垃圾处理厂，至20xx年扩建成日处理量200吨；在宾馆、酒店、单位食堂等试点单位，投放日处理500kg的生化处理机5台。20xx—20xx年分阶段建成江北餐厨垃圾厂200吨，解决推广阶段餐厨垃圾处置。
20xx年1月—20xx年为全市推广阶段。
垃圾分类示范点建设工作方案（优秀20篇）篇三
师谈话：我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾到哪里去了吗？它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。垃圾填埋的费用昂扬，处理1吨垃圾的费用约为200~300元人民币。以北京为例，日产垃圾12000吨，算一28算每天该是多大的一笔支出，而且这么大量的垃圾需要把多少土地变成填埋场，变成填埋场后的土地渗漏的有毒物质，侵害着人们的身体健康。于是西方国家应用另一种垃圾处理方法即焚烧，虽然不会占用大量土地，但不仅投资惊人，而且焚烧后产生的所体会增加二次污染的风险。针对这一问题，我们对垃圾处理是不是就是就是束手无策了吗？其实方法是有的，就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。2、知道活动的目的。
出示大屏幕：通过本次活动，主动利用环境资源优势，从实际入手，从小事入手，抓环境、转理念、导行为，使同学的环保意识得到提高、不断关注环保，形成布满绿色氛围、布满生命气息的`校内文化，即绿色的校内、绿色的课程、绿色的理念、绿色的行为。
1、连线生活。
（1）依据你对垃圾问题的熟识，把下面有联系的两项用直线连接起来。
玻璃瓶扔在地上，有毒物质会污染土壤废电池堆成肥料。
铝罐回收，熔化制成新品。
废报纸几十年不腐烂，污染环境。
剩饭回收后可做成再生纸。
易拉罐废报纸建筑垃圾铁罐盒子果皮果壳。
2、思索现状。
（1）你所生活的城市、社区是如何处理垃圾的？
（2）你实行过垃圾分类吗？试一试，并把过程记录下来。
我的感受：
（3）你认为实行垃圾分类可能吗？主要困难在哪儿？
3、行动起来。
（1）设计一份垃圾分类可行性调查问卷。
（2）你对垃圾分类的熟识（请填写在横线上）。
4、付诸实践。
（1）你是如何开展调查的？请熟人关怀还是直接到不同单位发放问卷，请求关心的？
（2）你如何进行统计并把统计结果反映出来的？
（3）撰写调查报告，向有关方面递交报告。
（4）到社区作垃圾分类的宣布传达。
垃圾分类示范点建设工作方案（优秀20篇）篇四
节约资源爱惜环境。
（一）高度重视，加强领导。
区训练局成立训练系统垃圾分类活动领导小组，由孙夕礼局长担当组长，庄芸、俞泰鸿副局长担当副组长，各中学校幼儿园一把手校长（园长）以及训练局机关各科室科长为领导小组成员。各中学校、幼儿园结合本校实际认真争论部署垃圾分类工作，也要相应成立领导小组，明确任务责任，26健全工作机制，强化领导，确保垃圾分类工作的顺当开展。在校内内进行规范化垃圾分类回收，并通过开展“小手拉大手”等系列活动，推动全区中学校、幼儿园垃圾分类的开展。
（二）明确意义，加强宣布传达。
各学校行政领导、班主任、卫生老师要高度重视生活垃圾分类的意义，主动开展宣布传达发动工作，利用升旗仪式、班会课向同学广泛宣布传达全面推广生活垃圾分类处理工作的目标、意义。通过电子屏幕、宣布传达栏、广播、开展生活垃圾学问的宣布传达，在学校主要出入口设立宣布传达标牌，悬挂宣布传达标语，使全体同学充分熟识开展生活垃圾分类的重要性、必要性，形成全体同学参预的深厚氛围。
（三）结合实际，全面清理。
各学校要结合本校实际，开展各个年龄阶段的垃圾分类常识训练，增设有关生活垃圾分类的劳动实践课程，增加同学对生活垃圾分类的知晓率和参预率。在校内内实现最大程度垃圾源头减量，规范化分类回收。组织开展校内内外环境大清扫活动，彻底清除校内内卫生死角，对校内垃圾做到日日清分类处理。
（四）丰富活动，培育理念。
1、可回收垃圾、不行回收垃圾、有害垃圾（如各类电池等）分类存放。
2、各种流食软包装盒（如牛奶盒、饮料盒等，学名“利乐包”）单独存放。
各中学校要高度重视，广泛宣布传达发动，从小做起、从我做起、从身边做起，垃圾分类存放，共建美而好校内。
垃圾分类示范点建设工作方案（优秀20篇）篇五
推进生态文明和社会文明建设，改善城乡人居环境。根据《湖北省人民政府办公厅关于印发湖北省推进城乡生活垃圾分类工作实施方案的通知》(鄂政办函〔20xx〕47号)、《黄冈市推进城乡生活垃圾分类工作实施方案的通知》（黄政办函〔20xx〕38号）的部署要求，结合黄梅实际，制定本方案。
以习近平生态文明思想为指导，将推进城乡生活垃圾分类工作作为提升我县生态文明建设、社会治理创新、社会文明提升的重要抓手，以实现生活垃圾“源头减量化、资源利用化、处置无害化”的治理目标，加快建立以法治为基础、以政府为主导、以全民为主体、城乡统筹、因地制宜的生活垃圾分类体系，不断改善城乡人居环境，提升城市文明水平，建设生态、和谐、美丽、宜居黄梅。
（一）科学规划，统筹布局。对城乡生活垃圾分类处理和资源化利用整体进行科学论证，因地制宜、合理规划、统筹布局，基本形成“分类投放、分类收集、分类运输、分类处置与循环利用”的城乡生活垃圾分类设施建设体系。
（二）示范引领，稳步推进。打造垃圾分类示范点，探索建立具有黄梅特色的分类模式，总结经验，逐步扩大分类范围，全域扎实推进。
（三）创新技术，健全体系。坚持以生态、循环、可持续的理念为指导，着力构建以生活垃圾源头减量为导向，以可烂垃圾资源化处置、不可烂垃圾无害化处理、可卖垃圾资源化利用，有害垃圾规范处理为核心的生活垃圾分类处理体系。
（四）政府主导，社会参与。充分发挥政府主导作用，落实县、乡（镇）、村（社区）三级管理职责，强化属地管理和部门职责，加强宣传、引导、监管职能，建立教育引导、法规约束、绩效激励的管理体系，形成政府主导、全民参与的良好工作格局。
到2022年，县城区公共机构和相关企业垃圾分类实现全覆盖，启动2个乡镇垃圾分类，建成5个垃圾分类示范村。
到2025年，县城区和农村垃圾分类覆盖率不低于50%，全县至少建成5个生活垃圾分类示范社区，25个垃圾分类示范村。
（一）科学规划设计。
20xx年上旬制定印发《黄梅县推进城乡生活垃圾分类实施方案》，明确分类标准，确定目标任务、重点项目、配套政策、具体措施。探索建立“政府主导、全民参与、系统谋划、有效分类、城乡有别、因地制宜、试点先行、循序渐进、属地为主、乡（镇）村（社区）联动”的生活垃圾分类工作体系和运行机制。(责任单位：县城管执法局、县农业农村局、各乡（镇）人民政府）。
（二）严格分类标准。
1．确定生活垃圾分类类别。根据《湖北省城乡生活垃圾分类技术导则》，结合我县实际，按照“四分法”分类模式，将生活垃圾分为有害垃圾、可回收物、厨余垃圾（易腐垃圾）和其他垃圾四大类。其中县城区和各乡（镇）镇区生活垃圾分类为“可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾”四类，农村按照“可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾”四类。收集容器材料颜色按照：有害垃圾收集容器为“红色”，厨余垃圾（易腐垃圾）收集容器为“绿色”，可回收物收集容器为“蓝色”，其他垃圾收集容器为“灰色”，并按照规定标识印制分类图案。（责任单位：县城管执法局、县农业农村局、黄冈市生态环境局黄梅分局、各乡（镇）人民政府）。
2．配置生活垃圾分类投放容器。全县统一规定各类生活垃圾收集容器的类别、规格、标志和选型。各单位、乡（镇）、行政村（社区）依据本区域生活垃圾分类标准和收运对接要求，确定容器配置的'体量、数量和位置，并按要求配置。（责任单位：县机关事务服务中心、城区各公共机构、各乡（镇）人民政府）。
（三）强化分类投放。
产生垃圾的单位和个人要确保生活垃圾定时定点分类投放，因地制宜确定投放点位置、投放时间和投放规范。用法律的手段和激励的措施，督促单位和个人开展垃圾分类。实施生活垃圾分类的单位、乡（镇）、行政村（社区）要配备保洁分拣员进行二次分拣和分类收集，安排督导员或志愿者，现场宣传、引导、监督生活垃圾分类，解决分类投放不自觉、不准确等问题。（责任单位：县城管执法局、县农业农村局、黄冈市生态环境局黄梅分局、县市场监督管理局、县住建局、县机关事务服务中心、县民政局、城区各公共机构、各乡（镇）人民政府）。
（四）实行分类收运。
1．合理设置和改造分类收集站点。各单位、乡（镇）、行政村（社区）要因地制宜合理设置垃圾分类收集点，严格执行分类收集规范，管理责任单位应建立进出台账，记录其种类、数量、去向等，完善统计制度；建立“不分类、不收运”的倒逼机制，对未实行垃圾分类或分类不符合要求的单位，责令限期整改，拒不整改的，收运单位拒绝收运，主管单位根据《城市生活垃圾管理办法》《城市建筑垃圾管理规定》《湖北省城市市容和环境卫生管理条例》《湖北省餐厨垃圾管理办法》《黄冈市城市市容和环境卫生管理条例》《黄冈市餐厨废弃物管理办法》等法规规定给予罚款。（责任单位：县城管执法局、县农业农村局、黄冈市生态环境局黄梅分局、县卫健局、县住建局、县供销社、各乡（镇）人民政府）。
2．配置专用分类收运车辆。按照机械收集、分类转运、环保高效的原则，统一分类收运车辆标准和颜色，改造和配置专用分类收运车辆，实行分类收运，杜绝混装混运。（责任单位：县城管执法局、县农业农村局、县财政局、县公安局、黄冈市生态环境局黄梅分局、县卫健局、县供销社、各乡（镇）人民政府）。
3．确定分类收运主体。“可回收物”依托市场化、社会化渠道，建立村级回收点、镇级分拣中心、县级专业市场的收运系统和再生资源回收利用系统“两网融合”；“易腐垃圾”和“其他垃圾”按照“户分类、组保洁、村收集、镇中转、县处理”的模式，城区由环卫部门定时定点收运，农村由各镇村分类收运；“有害垃圾”以行政村（社区）为单位自行收集暂存，由环卫部门定时收运；建筑装修垃圾和大件垃圾采取预约方式由环卫部门有偿上门收运。（责任单位：县财政局、县城管执法局、县农业农村局、黄冈市生态环境局黄梅分局、县卫健局、县供销社、各乡（镇）人民政府）。
（五）推进分类处理。
采取长期布局与过渡安排相结合、集中处理与分散处理相结合的方式，推进厨余垃圾（易腐垃圾）资源化利用。农村易腐垃圾中的有机物可就近生态堆肥处理，城市厨余垃圾通过干湿分离后与其他垃圾协同处理。其他垃圾和有害垃圾集中收运至相应的垃圾处理终端进行无害化处理。加快推进建筑垃圾资源化利用和装修垃圾分拣、大件垃圾拆解等回收利用。（责任单位：县发改局、县财政局、县科技和经信局、县自然资源和规划局、县商务局、县城管执法局、县农业农村局、黄冈市生态环境局黄梅分局、县市场监督管理局、县供销社、各乡（镇）人民政府）。
（六）加快终端处理设施建设。
以确保全程分类为目标，加快推进分类运输、分类中转、分类处理等设施项目改造和建设。一是提标分类中转设施设备，按照分类要求，对现有城乡垃圾中转站压缩设备进行淘汰更新，城区新建一座生态环保分类垃圾中转站；二是推进厨余垃圾资源化利用，新建一座餐厨垃圾处理厂，统筹布局农村易腐垃圾就近处理资源化利用设施；三是积极推进我县建筑垃圾资源回收利用处理设施，配套装修垃圾分拣和大件垃圾拆解等回收利用设施；四是统筹布局“可回收物”利用设施建设，推进村级回收点、镇级分拣中心、县级专业市场的收运系统和再生资源回收利用系统“两网融合”；五是加快推进生活垃圾焚烧发电项目建设。（责任单位：县发改局、县财政局、县自然资源和规划局、县科技经信局、县商务局、县城管执法局、县农业农村局、黄冈市生态环境局黄梅分局、县政务服务和大数据局、县供销社、各乡（镇）人民政府）。
（一）坚持高位推进。县政府成立城乡生活垃圾分类工作领导小组，抽调人员、集中办公，负责统一领导、组织实施、监督考核全县生活垃圾分类工作。积极推动建立党政齐抓共管、部门协同联动、全社会共同参与的生活垃圾分类领导体制和工作机制，对各部门、各乡（镇）推进垃圾分类工作实行目标责任管理。（责任单位：指挥部各成员单位、各乡（镇）人民政府）。
（二）强化属地管理。各单位、各乡（镇）、村（社区）负责所辖区域内生活垃圾源头分类、分类投放、分类收运等日常管理工作的具体落实，指导、监督、考核辖区内单位和个人参与生活垃圾分类。（责任单位：县城管执法局、县农业农村局、各乡（镇）人民政府）。
（三）强化部门责任。按照“管行业必须管分类”的要求，建立健全城乡生活垃圾分类工作部门协作机制，加快构建多向发力、多管齐下、多方共治的垃圾分类工作大格局。各单位、各部门要建立一支热心公益事业的志愿者队伍和推进队伍，指导和监督公众分类投放，多措并举，强力推进生活垃圾分类工作。（责任单位：县直相关部门、各乡（镇）人民政府）。
（四）强化宣传发动。充分利用新闻媒体资源，深入开展垃圾分类进机关、进企业、进社区、进农村、进校园等活动，大力普及垃圾分类知识，引导全民树立“垃圾分类、从我做起”的观念，通过垃圾分类知识普及和公益宣传，不断提升群众垃圾分类意识，营造“以参与垃圾分类为荣”的浓厚氛围。依靠基层组织，统筹居委会、村委会、物业企业、业主委员会力量，发动广大党员干部、热心群众、志愿者等宣传、引导、监督生活垃圾分类。充分发挥党政机关、公共机构、国有企业的带头示范作用，坚持党建引领、干部带头、党员示范、巾帼助力、志愿服务等形式，共同推动垃圾分类工作。（责任单位：县委组织部、县委宣传部、县总工会、团县委、县妇联、县机关事务服务中心、县城管执法局、县住建局、县农业农村局、县教育局、县融媒体中心、黄冈市生态环境局黄梅分局、各乡（镇）人民政府）。
（五）强化政策支撑。
六是管制政策配套。依法依规通过教育、处罚、拒运和纳入社会诚信体系等方式进行约束，逐步“倒逼”提高垃圾分类准确率。（责任单位：县发改局、县财政局、县自然资源和规划局、县商务局、县城管执法局、县农业农村局、黄冈市生态环境局黄梅分局、县供销社、各乡（镇）人民政府）。
（六）强化监督考核。建立健全政府依法监管、第三方专业监管、社会公众参与监督的生活垃圾分类全过程综合监管体系。将生活垃圾分类减量工作纳入文明村（社区）镇、文明单位等创建指标体系。健全评选激励机制，开展“生活垃圾分类优秀家庭”“十佳分类明星”等评比活动，充分激发群众参与分类减量工作的热情。健全考核问责机制，科学制定创建办法、验收标准、考核办法，定期开展检查评估，对落实工作不力、工作滞后的，严格追责问责。(责任单位：县委组织部、县委宣传部、县纪委监委机关、各乡（镇）人民政府）。
垃圾分类示范点建设工作方案（优秀20篇）篇六
进一步推进生活垃圾分类工作，提高生活垃圾减量化、资源化、无害化水平，切实改善人居环境，不断提升城市品质，结合我市实际，制定本实施方案。
根据住建部要求，加快推进生活垃圾分类以街道（乡镇）为单元的片区建设，按照“管理机制明确、硬件配置到位、宣传引导有效、物流去向清晰、分类实效显著”的原则，明确街道（乡镇）、社区工作职责、完善工作机制，实现垃圾分类管理主体责任全覆盖、垃圾分类类别全覆盖、垃圾分类投运收运处理系统全覆盖，确保我市生活垃圾分类片区建设工作目标任务高质量完成，实现生活垃圾减量化、资源化和无害化。
晋州镇（建成区）区域内所有机关企事业单位等公共机构、相关企业、试点住宅小区、公共区域等。
（一）公共机构:包括党政机关，学校、报社、融媒体中心等事业单位,协会、联合会等社团组织，公园、公共绿地等公共场所管理单位。
（二）相关企业：包括宾馆、饭店、购物中心、超市、专业市场、农贸市场、农产品批发市场、商铺等。
（三）试点住宅小区:辖区范围内开展生活垃圾分类工作的居民楼以及规模大、住宅公寓密集等所有类型的居住小区（含已改造完成的城中村）。
（四）公共区域：辖区内城市环境卫生清扫保洁作业的各级城市道路、河滨步道、广场等公共活动区域。
（一）健全以晋州镇为主体的管理体制。
按照国家全面构建与推广垃圾分类片区的要求，统筹推进以晋州镇为单元的`垃圾分类片区建设，着力压实管理主体责任，统筹居民委员会、业主委员会和物业公司的力量，确保垃圾分类各项工作措施予以落实并保持长效。晋州镇具体要做到:。
1.晋州镇及社区要配备足够的专(兼)职管理人员队伍（小区管理人员、物业工作人员、督导员等），落实日常管理、协调和统筹工作。各机关、企事业单位等公共机构也要按需求配足、配强专职人员，明确生活垃圾分类工作分管领导、职能科室、责任人，形成上下衔接、职能独立的生活垃圾分类管理体系。
2.制定出台垃圾分类片区建设实施方案，明确年度建设目标、主要任务、推进措施、保障机制、考核制度等。
3.汇总编制区域内所有公共机构、相关企业、试点住宅小区及公共区域清单，建立完善各类分类垃圾收运处置台账(含可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾、大件垃圾等)，严格记录各类垃圾清运数量、收运人员、收运车辆、垃圾去向等相关内容。
4.制定针对区域内不同对象的培训宣传方案，在区域内建设固定的可供参观学习的垃圾分类宣传阵地，组建垃圾分类志愿者队伍，组织开展有针对性的专项培训，经常性开展形式多样、丰富多彩、群众喜闻乐见的垃圾分类宣传活动。
5.利用各类创建、评比、检查等平台，组织开展区域内日常垃圾分类情况考核和指导；根据各级各部门生活垃圾分类考评结果，督促辖区内垃圾分类责任主体认真落实整改。
（二）强化晋州镇垃圾分类设施配置。
根据时间节点要求完成晋州镇分类片区内生活垃圾分类设施设备覆盖，完善生活垃圾分类日常管理机制，落实分类片区内所有单位垃圾分类主体责任，筑牢源头分类基础。
1.设施配置到位。城区各单位(含公共机构、相关企业、试点居民小区、公共区域等)要严格按照我市强制分类工作标准，落实垃圾分类设施及宣传引导标识配置，并就设施数量、日常各种垃圾分类收运量、考核记录、宣传教育等建立台账。
2.行业管理到位。按照属地管理的原则，晋州镇整体统筹区分类片区内生活垃圾分类工作。城区各行业主管单位，根据我市生活垃圾分类职责分工的具体标准和要求，负责指导和监督本系统垃圾分类工作的开展和落实。
（三）完善晋州镇生活垃圾分类收运处置体系。
1.持续推进其他垃圾与环卫系统数据相融合；联合正规企业不断开发并完善可回收物回收体系。
2.健全有害垃圾日常收运工作机制和回收方案，形成规范高效畅通的回收处置体系，提升全市有害垃圾回收效率。
3.加快城区厨余垃圾收运处置体系建设，实现市区所有农贸市场、果蔬门店及超市厨余垃圾减量化和资源化处置，督促餐厨垃圾专营企业对城区餐厨垃圾应收尽收，并建立准确详实的回收台账。
4.指导和督促城区各单位、居民小区设置规范的临时堆场，对建筑垃圾、大件垃圾进行分类暂存，委托相关有资质的企业或单位运输至规范的企业(场地)进行处置。
街道（乡镇）推进垃圾分类片区建设是国家普遍推行垃圾分类制度的基石工程和重要内容，是国家、河北省、石家庄市考核垃圾分类城市的刚性指标。市生活垃圾分类办公室牵头定期组织对各单位的检查，并形成通报，结果抄送市委、市政府。
（二）强化教育引导。
各单位要充分利用各类媒体持续开展垃圾分类宣传，尤其在公园绿地、商业街区、市民广场、车站等公共场所广泛开展强制分类专项宣传，形成强大的舆论氛围；进一步加强垃圾分类培训工作，重点抓好单位后勤人员、小区物业人员、环卫保洁人员的培训；广泛引入社会参与和监督，积极开展生活垃圾分类志愿服务行动，做好优秀分类经验的交流与推广；注重分类特色亮点的培育和建设，充分发挥分类片区的示范和引领作用。
（三）建立健全社会服务体系。
各单位要积极创造条件，构建生活垃圾分类社会服务体系，广泛动员并调动社会力量参与生活垃圾分类，形成工作合力。鼓励产品生产企业、实体销售企业、快递服务企业和资源回收企业等积极参与生活垃圾分类工作，主动开展社会服务，推进生活垃圾分类相关产业发展。积极开展生活垃圾分类志愿者服务行动，形成稳定的生活垃圾分类宣传、培训、引导、监督志愿者队伍。
垃圾分类示范点建设工作方案（优秀20篇）篇七
为贯彻落实《国务院办公厅关于转发国家发展改革委住房城乡建设部生活垃圾分类制度实施方案的通知》（国发办〔20xx〕26号）、《河南发展和改革委员会河南省住房和城乡建设厅关于印发河南省生活垃圾分类制度实施方案的通知》（豫发改城市〔20xx〕734号）、《河南省住房和城乡建设厅关于全面启动省辖市城市生活垃圾分类的函》（豫建城函〔20xx〕53号）、《南阳市城区生活垃圾分类试点工作实施方案(试行)》精神，推动我县中心城区城市生活垃圾分类工作，制定本方案。
以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将垃圾分类作为城市精细化管理的重要抓手，通过试点先行，示范引领，加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理体系，形成以法制为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度，全面提升垃圾分类工作水平，创造良好的生态人居环境。
按照省发改委、省住建厅工作部署，20xx年5月份之前制定试点工作方案并启动试点区建设。组织开展以街道居民委员会为单位的垃圾分类示范点创建工作，逐步完善生活垃圾分类工作机制，基本实现“三个全覆盖”（即生活垃圾主体责任全覆盖，生活垃圾分类类别全覆盖，生活垃圾分类投放、收集、运输、处理系统全覆盖）。逐步建立和完善与分类品种相配套的收运体系，与再生资源利用相协调的可回收体系，与垃圾分类相衔接的终端处理设施。20xx年12月份之前，试点范围内居民分类知识知晓率达90%以上，分类投放准确率达90%以上，分类设备完好率及分类标识准确率达100%，试点范围内（1000户居民中）实施生活垃圾强制分类，形成可复制推广的生活垃圾分类模式。
成立南召县中心城区生活垃圾分类试点工作领导小组，负责对县中心城区生活垃圾分类工作进行宏观指导、综合协调、督促检查。由县政府主要领导任组长，常务副县长、分管城市管理的副县长为副组长、县委宣传部（文明办）、县发改委、县财政局、县自然资源和规划局、县生态环境局、县城市管理局（执法局）、县爱卫办、县教育局、县工信局、县卫健委、县商务局、县市场监管局、县房管中心及城关镇、城郊乡人民政府主要领导为成员。
领导小组下设办公室，办公室设在县城市管理局，承担领导小组的日常工作。办公室主任由县城管局局长张道科担任。办公室工作人员从领导小组成员单位抽调。
在城郊乡、城关镇辖区部分实施物业管理的居住小区累计选取1000户居民开展试点工作。城郊乡500户，城关镇500户。
（一）政府推动。加强政策引导，明确规范标准、统一管理要求。落实城关镇、城郊乡政府主体责任，强化属地管理，落实以居民委员会为单位的垃圾分类示范片区创建工作。发挥公共机构和企业示范带头作用，引导居民逐步养成主动分类的习惯，形成全社会共同参与垃圾分类的良好氛围。
（二）循序渐进。选择中心城区具备条件的地方实施生活垃圾强制分类，以“鼓励为主，强制为辅”为基本原则。对城区居民个人以鼓励为主，引导居民积极参与生活垃圾分类，强制各级文明单位、卫生单位和各中小学校率先开展垃圾分类工作，在落实生活垃圾分类工作中积极带头,发挥示范作用。按照“试点行先、先易后难，循序渐进”的步骤，逐渐形成可复制的`经验进行推广。
（三）倡导市场化运作。积极探索特许经营、承包经营、租赁经营等方式，通过按照招标要求引入专业化服务公司。推动建设一批以企业为主导的生活垃圾资源化产业技术创新研发基地，提升分类回收和处理水平。探索“社工+志愿者”等模式，推动企业和社会组织开展垃圾分类服务。
（一）分类类别。
试点范围内生活垃圾实行四种分类，即可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其它垃圾。
可回收垃圾：包括废纸，废塑料，废金属，废包装物，衣物、箱包、家纺、纺织料等废旧纺织物，废弃电器电子产品，废玻璃，废纸塑铝复合包装等可资源化利用的生活垃圾。
有害垃圾：包括废电池（镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等），废荧光灯管（日光灯管、节能灯等），废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物，废杀虫剂、消毒剂及其包装物，废胶片及废相纸等。
厨余垃圾：包括蔬菜瓜果、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽产品内脏等厨房产生的垃圾。
其他垃圾：除可回收垃圾、有害垃圾和厨余垃圾以外的日常生活垃圾，包括一次性塑料袋、泡沫餐盒、被污染的纸张等。
（二）设施配置。
设施配置原则上以300户为一单元，不足300户按300户计配置标准：智能可回收箱一组（包括纸张、塑料、金属、玻璃4个箱体）；有毒有害不锈钢质材垃圾箱一个；厨余垃圾桶（240l）16个，其它垃圾桶（240l）16个（分别置于每单元楼梯口处，原则上按每20户设置1个厨余垃圾桶和1个其它垃圾桶，住户较多的单元依次递增。）；积分兑换机1套；手持终端机1套，3吨以下封闭式垃圾运输车（电动）1辆；每300户配置分类指导人员1人，分类巡查人员1人，分类设备值守维护人员1人，居民积分兑换问题反馈人员1人，可回收垃圾预约上门服务1人，司机1人。
（三）作业流程。
生活垃圾分类流程主要包括分类投放、分类收集、分类运输和分类处置。考虑当前实际，试点期间生活垃圾分类主要作业流程如下：
1.厨余垃圾。
（1）投放。试点小区居民使用可降解分类袋，分类打包后，投放到专门设置的分类垃圾桶内。可降解分类袋由政府或服务企业提供。
（2）收集。考虑到试点期间县餐厨垃圾处理厂尚未建成投用，收集到的厨余垃圾数量较少，且厨余垃圾对运输车辆要求高，在餐厨垃圾处理厂未建成前，运送至生活垃圾处理场进行无害化处理。
2.有毒有害垃圾。
（1）收集。居民按照要求将分类后的有毒有害垃圾投放指定分类垃圾桶内。
（2）暂存。有毒有害垃圾因其数量少，实行分类暂存，15天至30天运输一次，试点范围有毒有害垃圾由县环保部门指定单位负责运输。
（3）处置。有毒有害垃圾处置由县环保部门指定场所处置。
3.其它垃圾。
（1）投放。市民利用可降解袋打包后投放至分类垃圾桶内。
（2）收集。试点单位安排专职人员将公共区域内的其它垃圾集中至分类垃圾桶内，并进行二次分拣。
（3）运输和处置。其它垃圾的收运和处置按现行模式运营。
4.可回收垃圾。
（1）投放。市民按照要求将可回收垃圾分类投放至智能垃圾回收集中，投放后实现实时称重积分。
（2）收集。一是预约回收。利用智能回收垃圾箱管理平台，市民可通过手机、电脑网上预约或短信电话预约上门回收，实现积分兑换。二是活动现场回收，试点单位每周六举办一次卖场回收活动。卖场回收活动参照市场价现场给予补偿。
（3）运输处置。可回收垃圾由试点单位或服务企业负责运输至再生资源回收单位做资源化利用并负责建立资源化利用台账。
（一）宣传培训阶段（20xx年9月）。
1、通过电视、广播、报纸、网络等各类媒体,利用电子屏幕、微信微博平台和居委会、小区宣传栏,采取知识竞赛、“垃圾去哪了”现场体验,以及“给居民一封信”、分发生活垃圾分类宣传册、发动志愿者参与、制作印刷宣传材料等形式,开展生活垃圾分类知识普及和宣传教育。
2、成立机构，明确试点小区。落实生活垃圾分类试点所需经费，配置垃圾分类设施设备。城关镇、城郊乡政府和县有关单位均要成立相应的生活垃圾分类管理机构,配备专人负责本区、本行业的生活垃圾分类工作。城关镇、城郊乡政府配备不少于5名专职管理人员,具体负责开展本区生活垃圾指导、监督工作;各居委会作为垃圾分类工作的实施主体,要明确一名领导具体负责并配备不少于3名专职工作人员。县有关部门将组织对负责生活垃圾分类工作的骨干人员进行培训，学习生活垃圾分类操作规范、分类收运要求。
（二）启动实施阶段（20xx年10月-11月底）。
1、摸清户数，建立数据库。城关镇、城郊乡根据任务情况，可以按照相关程序，遴选专业公司开展前期工作。也可以自行组织人员开展前期工作。对各试点小区基本情况进行摸底，确定试点范围人员数量，垃圾产量等数据，测算试点所需垃圾袋、垃圾桶、运输车等设备数量，聘请专业公司或招聘分类督导员、分拣员等。
2、完善机制，建立收运体系。10月份采购所需设备，并布设到位，设置生活垃圾分类试点工作宣传栏，建立厨余垃圾、有毒有害垃圾收运体系。
3、启动各试点小区生活垃圾分类工作。10月底前按照各自分工，各负其责、各司其职，在分类小区开展生活垃圾分类收集分类收运等相关工作。
（三）验收检查阶段。（20xx年12月）。
县中心城区生活垃圾分类试点工作领导小组组织相关责任单位共同对县中心城区垃圾分类试点开展情况进行检查验收，查阅各项台账，核对各项数据和设备配置情况，抽查居民知晓率并对试点工作进行总结，制定生活垃圾分类法规规章，形成可复制推广的生活垃圾分类方法，为我县中心城区全面展开生活垃圾分类工作夯实基础。
（一）加强组织领导。城关镇、城郊乡政府和县直有关单位要统一思想，提高认识，明确责任分工。县城管局负责对中心城区生活垃圾分类工作进行指导、培训、督促和考核，负责不可回收垃圾的收运处置。县环保局负责指导试点小区做好有毒有害垃圾收集、储放工作，负责有毒有害垃圾的收运处置。县发改委负责餐厨垃圾处置厂建设项目前期工作。县商务局负责可回收垃圾再生资源回收利用体系建设。县市场监管局负责组织餐饮商户（业主）将餐厨垃圾统一收集，县房管中心负责督促物业配合各区做好分类工作。县财政局负责制定试点小区经费补贴标准。县文明办负责协调县新闻单位加强生活垃圾分类宣传报道工作。同时，建立健全例会制度，县、乡镇垃圾分类工作推进领导小组办公室每月分别组织召开一次工作会议，分析研究工作推进过程中出现的问题及对策。
（二）强化主体责任。城关镇、城郊乡政府、县城管局是实施（中心城区）生活垃圾分类的责任主体，要制定本辖区生活垃圾分类工作实施方案，成立工作机构，落实专职工作人员。试点区所在的居委会、社区要配置足额工作人员，周密安排部署，形成“一级抓一级、层层抓落实”的工作格局，确保切实开展生活垃圾分类各项工作。
（三）加强财政保障。生活垃圾分类工作经费要纳入县、乡（镇）财政预算。试点期间，可参照郑州做法，按照每户每月补助25元的标准实施（县级10元/户，乡（镇）级15元/户），积极探索购买服务、政府与社会资本合作等市场化运作模式，鼓励通过公开招标，引入专业化服务公司协同开展生活垃圾分类工作。
（四）强化监督考评。将生活垃圾分类工作列入全县年度绩效考评，建立工作例会制度，同文明单位创建工作挂钩。定期对试点小区开展生活垃圾强制分类情况进行考核、评估和通报，对不按要求进行分类的相关区依照规定追究责任。
垃圾分类示范点建设工作方案（优秀20篇）篇八
为加快推进垃圾分类工作，积极开展市级示范片区建设，依据《泉州市市容和环境卫生管理条例》，结合街道社区生活垃圾分类工作开展情况，特制定本方案。
全面持续推行生活垃圾“四分类”（可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾），实现辖区生活垃圾分类全覆盖，成功创建生活垃圾分类市级示范片区，力争形成可复制、可推广的生活垃圾分类工作经验。
（一）政府主导，全民参与。街道统一领导，社区认真履职，积极发挥政府机关的示范带头作用，坚持“源头分类、分类投放、集中回收”的原则，引导居民逐步养成主动分类的习惯，形成全社会共同参与垃圾分类良好氛围。
（二）示范引领，积极推广。街道机关、各社区实行生活垃圾强制分类，街道、社区干部率先垂范参与生活垃圾分类。优先推动各物业公司、各社区、各居民区开展垃圾分类。
（三）完善机制，全面推进。逐步完善各类管理制度，制定科学的奖励和约束办法。加强垃圾分类、收集、转运等环节衔接，形成统一完整、协同高效的全流程运行体系。
（一）设施、人员配置及督导制度。
规范设置和管理生活垃圾分类设施、设备，分类收集点及容器数量满足需求，在有条件的分类收集点设置洗手池、公示栏，公示告知各类垃圾投放方式（投放指南）、收集时间、作业单位、责任人和联系方式等。收集容器分类标志统一、清晰准确，外观干净整洁、无残缺破损，收集设施要定时清理、擦拭、消毒，确保整洁卫生，无满溢、无渗漏、无积尘、无污渍、无明显异味。建立定期维护管理制度并有效落实，确保配套齐全、设置合理、标识规范、管理有序。
1.根据人口数量、垃圾产生量、服务半径和收集方式等，合理配置垃圾收集点。每个居民小区、公共机构和相关企业至少配置1个可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类收集容器齐备的收集点；厨余垃圾、其他垃圾收集点300户配置1个，或服务半径每70米配置1个。
2.有条件的居住小区内设置建筑垃圾、大件垃圾、园林垃圾临时存放点，位置应相对固定、隐蔽，且垃圾不得暴露存放。
3.各社区要按照每300户配备1名垃圾分类督导员，督导员应统一着装，并佩戴统一的工作牌，督导员时间段应在投放指引牌上公示，做到组织架构完整，人员保障充足，职责落实明确。
4.户外活动场所（含人行道、休闲区等）配置可回收物和其他垃圾两类收集容器，在原有道路上的垃圾收集点增设分类投放指引牌。
（三）分类作业。
1.每300户建设一个垃圾分类集中投放点，每个小区至少一个有监管条件的有害和可回收的投放点位。完善投放点的督导员配备（可以聘请居民代表、物业管理、文明志愿者等人员组成），督导员在上班时间进行旁站值守，做好开袋检查、督促劝导、宣传指导等工作，真正做到“教育在桶边、检查在桶边”，深化居民对生活垃圾定时定点分类投放重要性的认识。
2.规范四类垃圾的`运输车，车辆分类标志清楚，安装定位系统，轨迹可查；收运人员作业规范，做到分类收运，无混装、滴洒漏现象，无违规乱倒、偷倒垃圾现象。有害垃圾、大件垃圾要及时规范处理。
3.由街道统筹安排签约大件垃圾、有害垃圾收运管理公司，方便小区居民采取电话预约专人收运服务。
4.推进垃圾分类收集、清运，探索市场化运行，社区主导监督、企业规范清运，末端配套处理。
（四）分类成效。
1.居民是垃圾分类投放的第一主体，各责任单位要加强宣传，引导居民规范投放，对不符合分类投放要求的行为予以劝告和制止，对上级督办、群众投诉、舆论曝光等事件及时整改。实行物业管理的居住区由物业公司或相关资质企业负责投放管理，不能确定管理责任人的，由所在社区负责管理。
2.各社区要学习万福社区、万盛社区垃圾分类试点的经验做法，在全面推进垃圾分类工作的同时，优先选取一个居住小区、一栋楼、一条路、一个重点单位（学校、医疗机构、机关企事业单位等），集中力量先行入户、宣传、指导，带头示范生活垃圾分类工作，定期组织居民参观、学习，形成以点连线、以线带面、全面推开的垃圾分类新局面。
（五）宣传培训。
1.宣传教育。以街道和社区为主体，带动辖区机关企事业单位、公园、学校、医院、农贸市场等公共场所、重要门户、小区业主群，采用入户宣传、知识讲座等多种形式，通过发放宣传资料、张贴海报、led屏幕播放、设置展板等传统宣传方式，利用报纸、公众号、自媒体等多样化媒介，加强垃圾分类知识宣传、投放指导，营造垃圾分类的浓厚宣传氛围。
2.主题活动。全片区所有学校垃圾分类知识进课堂；每个社区每月至少组织一次主题不同的宣传实践活动（垃圾分类进社区、进学校、进医院、进企业等），各小区每年至少组织2次垃圾分类宣传活动。
3.人员培训。街道、社区、相关部门等统筹配合，组织对辖区管理人员、志愿者、督导员等，进行每月至少1次的业务培训，做好培训资料和活动记录整理，确保垃圾分类队伍业务熟悉、能力素质合格。
（六）运行管理。
1.街道划分成8个网格，成立“三员一组”通过确定垃圾分类专管员、楼道宣传员、网格指导员，建立双向联络机制，切实做到纵横覆盖、不交叉重叠，确保网格保持合理的管理服务密度，有效解决垃圾分类宣传工作中的遗漏，避免重复宣传，并能责任到人，建立良好沟通、整改机制。
2.各社区召开居住区、企事业单位生活垃圾分类工作动员大会，并通过多媒体、微信、公益性广告、张贴海报、入户宣传、发放垃圾分类传单、进社区、学校开展生活垃圾分类宣传活动等多种形式营造一种“主动垃圾分类光荣，乱投乱放垃圾可耻”的社会氛围，动员群众积极主动参与到生活垃圾分类行动中来。
（七）考核评价。
1.落实《福建省城乡生活垃圾管理条例》，每月至少一次，对辖区各类企业、单位和个人等责任主体生活垃圾分类开展情况进行执法检查。
2.建立“街道—社区—居民”的常态化监督约束机制，加强督促考评，并实行通报制度。生活垃圾分类完成情况纳入各社区绩效考核内容。街道每月开展生活垃圾分类暗访考评，针对不同类型单位实行差别化分类考核，实行月通报制度。
3.在小区入口、重要通道口、楼道设置“不文明行为公示栏”对不分类投放的予以曝光；在小区入口设置生活垃圾分类“红黑榜”，对表现优秀的居民或住户进行表扬通报，对不分类投放的予以批评。
（八）创建达标片区。
所有居住区按照定时定点投放要求，严格执行《福建省城市生活垃圾分类示范片区暂行标准》，对全年推进的分类单位、居住区开展年终考核。年终结合市、区垃圾分类、卫生考评部门的各类检查、评比、考核等各项工作，评选出优秀分类小区、优秀单位和优秀分类个人，对其进行表彰，并给予一定的物质和精神奖励。同时对全年垃圾分类工作进行总结，为下一年的继续推进总结经验。
（一）加强组织领导。坚持“党政同责”的基本原则，街道、社区要进一步强化组织领导，把推行垃圾分类作为推进生态文明建设的重要举措，要健全垃圾分类人员队伍。
（二）完善机制措施。以本工作方案为基础，在队伍建设、宣传培训、监督考核、台账管理各方面进一步建立、完善工作机制和具体措施，分解落实工作责任，实现考评制度化、联动配合化、五位一体化，全面推进生活垃圾分类示范片区建设。
（三）落实经费保障。街道根据生活垃圾分类工作实施方案和计划，落实生活垃圾分类工作专项经费并规范使用，确保生活垃圾分类工作顺利开展。各公共机构、其他社会单位生活垃圾分类工作经费由各单位自行解决。
（四）强化党建引领。充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，将生活垃圾分类作为基层党建的重要载体，推动支部认项目、党员认岗位，实施党员领导干部带头示范制度，带动身边家属、居民养成分类投放习惯。
（五）强化法治保障。坚持依法治理，严格实施《福建省城乡生活垃圾管理条例》，结合实际开展生活垃圾分类专项执法行动，通过教育、处罚、拒运等方式约束行为，逐步提高生活垃圾分类法治保障水平。
垃圾分类示范点建设工作方案（优秀20篇）篇九
垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。
xx青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校同学组成的公益性社会团体，具有确定的专业性、技能性，其成员具有奉献自己，服务他人的精神。xx学校长期致力于社会公益事业，并主动开展与宣布传达环境爱惜活动。在经过调查了解后发觉同学们没有较强的环境爱惜与垃圾分类的意识，xx学校准备开展宣布传达垃圾分类，爱惜环境的活动。
通过宣布传达垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视；再宣布传达分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，爱惜环境；最终以标记垃圾桶等方式提示同学们时刻留意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境爱惜意识，并主动参预其中，共同爱惜地球。
主办：xx学校。
策划承办：xx。
赞助：xx。
xx—xx—x至xx—x—xx。
全校范围，重点在xx、x、xx生活区四周。
1、校内的垃圾桶是分可回收和不行回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类状况，哪些属于可回收的哪些属于不行回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。
2、在宿舍园区宣布传达垃圾分类学问，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待唤青同学来收，不行回收准时送垃圾中转站。
3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议宽阔同学看完传单后将传单放到可回收箱内；同时在食堂各个门口设立传单回收桶，便利同学将传单放入其内，定期将传单统一回收（注：楠苑4只，梓苑2只）。
（一）项目活动支配。
14以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作：
（1）预备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张；
（2）预备“可回收”，“不行回收”内容的不干胶各100张。
（二）具体支配。
x月xx日前为前期宣布传达，出4张宣布传达海报及一张展板（垃圾分类的一些照片）。
x月xx日前，将“可回收”，“不行回收”内容的不干胶贴于校内内垃圾桶上，并放好传单回收箱。
x月x日前，将20张宣布传达传单粘贴于食堂及各宿舍园区并留意以海报等形式适当宣布传达。
现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不行回收两种的，但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔，甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成任凭扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，主动投身环境爱惜行动中去。以己之力，举手之劳，爱惜环境。特开展此次垃圾分类活动，以促使宽阔老师和同学养成良好的习惯，共建和谐美而好的校内环境。
不干胶宣布传达单xx=100（可回收xx张，不行回收100张）。
宣布传达单20*0.5=10（贴于宿舍园区）传单回收桶6*40=240。
照片10*1=10。
总计：xx元。
1、要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。
2、活动过程中要留意公共道德，切实维护学社联和当代高校生的良好形象。
3、提前了解活动当每天气状况及其他突发大事，并制作一套活动应急处理方案，以迅速而灵敏应对突发大事，保障活动的顺当进行。
4、机动组：青协宣布传达部：
时间及任务：负责把活动任务及进程准时通知给各个部门，人员的迅速而灵敏调动，接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立刻参预未完成的工作。
垃圾分类示范点建设工作方案（优秀20篇）篇十
为贯彻落实《xx省垃圾分类工作领导小组关于发布生活垃圾分类吉祥物和宣传口号的.通知》、《xx市育局关于进一步推进学校生活垃圾分类管理工作的通知》（唐教后勤〔20xx〕xx号）要求，保持校园的清洁卫生，培养师生的环保意识，提高大家的环保能力，根据本校的实际情况，特制定学校垃圾分类宣传工作方案。
我校首先成立垃圾分类工作领导小组，统一部署学校垃圾分类的相关工作负责，并组织开展垃圾分类宣传教育及分类处理实施工作。
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx、xxx、xxx、xxx。
教导处将垃圾分类宣传教育纳入学校教育教学工作计划，通过品社课对学生进行垃圾分类的宣传教育，并利用校园甬路、教室、宣传橱窗、校园广播、校园网站等媒介，广泛进行垃圾分类宣传教育，通过组织开展知识竞赛，普及垃圾分类知识，形成人人知晓、人人参与的浓厚氛围。
充分利用好垃圾分类吉祥物和宣传口号：xx省生活垃圾分类吉祥物“冀小分”，设计原型为松鼠，宣传主口号“垃圾分类，冀刻行动”，我校将垃圾分类吉祥物和宣传口号分别张贴、悬挂在校园明星位置，使广大师生认识吉祥物、喜欢“冀小分”，让“垃圾分类，冀刻行动”深植人心。
1、利用校园网及钉钉网课直播形发布本活动实施方案。
3、开展垃圾分类手抄报评比活动。
4、开展“冀小分”超轻黏土手工制作活动。
垃圾分类示范点建设工作方案（优秀20篇）篇十一
为了保持xxx幼儿园的清洁卫生，培养xxx幼儿园全体教职工、小朋友的环保意识，提高教职工及幼儿的环保技能，让教职工、幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，实现垃圾资源化，有利于减少管理成本，实现垃圾分类量化递减，有利于综合利用，实现垃圾的无害化等好处，建设可持续发展的节约型社会。
根据本园的实际情况，特制定垃圾分类工作实施方案，希望全园教职工及幼儿严格遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。
垃圾分类管理人人有责，垃圾分类从幼儿做起，加强管理，园令畅通，重在实效化，有奖有罚，持之以恒。
组长：xxx。
成员：xxx、xxx。
2、召开全体教职工大会。
进行全园动员宣传，充分认识减少幼儿园垃圾和节约资源的重大意义，明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化，资源化，无害化的重要举措。实行校园垃圾分类处理，美化幼儿园，改善幼儿园环境质量，是一件利园利师利幼儿的利国利民大事。
3、加大宣传力度。
把分类的具体方法标示在显眼处，要让每一位教职工和幼儿都了解我园的垃圾分类和处理办法，并自觉遵守，分类首先要从源头上把好关。
4、利用网站、微信平台、智慧树、led横幅等形式大力宣传。
大家牢记垃圾分类原则，懂得垃圾分类知识，在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。在幼儿园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用，节省资源，还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个和谐，美丽，节约型的社会。
随着人们生活质量的'不断提高，幼儿园垃圾成分越趋复杂，合理地确定分类依据对垃圾的后续处理环节极为重要，它可限度地降低处理过程中以及处理后的能耗，可防止再次污染的发生。根据国家标准，幼儿园垃圾可以分为可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大类。
1.可回收垃圾。
可回收垃圾指适宜回收循环使用和资源利用的废物，主要包括：
(1)纸类：未严重玷污的文字用纸，包装用纸和其他纸制品等，如报纸，各种包装纸，办公用纸，广告纸片，纸盒等。
(2)塑料：废容器塑料，包装塑料等塑料制品，如各种塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。
(3)金属：各种类别的废金属物品，如易拉罐，铁皮罐头盒，铅皮牙膏皮，废电池等。
(4)玻璃：有色和无色废玻璃制品。
(5)织物：旧纺织衣物和纺织制品。
2.不可回收垃圾。
不可回收垃圾指在自然条件下易分解的垃圾，如果皮，菜叶，剩菜剩饭，花草，树枝，树叶等。
3.有毒有害垃圾。
有害垃圾指对人体健康或者环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，也包括对人体健康有害的重金属或有毒物质废弃物，如废电池，废荧光灯管，水银温度计，打印机墨盒等。
1、幼儿园一楼大厅摆放可回收、有害垃圾两个垃圾桶。
2、幼儿园二楼娃娃家摆放垃圾回收箱，分别为可回收、有害垃圾。
3、每个班级发放分类垃圾桶两个，分别为可回收垃圾及有害垃圾。
4、幼儿园食堂配厨房垃圾回收桶两个。
1、一楼大厅垃圾桶为家长、领导来园，操场上教师幼儿在课间活动中产生的垃圾时存放所用，各班级活动室产生的垃圾不得倒入其中。保育员每天清理，其中可回收垃圾交幼儿园后勤组统一处理。
2、各班午休室产生的垃圾分类后送交幼儿园垃圾收集箱，其中可回收垃圾由专门人员统一计量，不可回收垃圾统一由保育员来清理。
3、废旧电池由后勤组统一收缴后交环保部门处理(废旧电池一定要放在专用收集箱内，家中使用的电池也可带来)。
4、打印、复印后的废墨盒由后勤处统一保管集中处理。
5、厨房垃圾每天由专人进行收集处理。
(三)统一分类收集时间。
1、每天中午、下午放学前由保育员清理教室垃圾。
2、后勤处定期对可回收垃圾送小区废品回收桶。
3、后勤组对有害垃圾不定期送小区环保部门专门处理。
(四)反馈监督检查。
由保育员负责，后勤卫生检查小组检查各班活动室是否对垃圾进行正确的分类，若没有按要求分类，按要求责令班保育员立即整改。
垃圾分类示范点建设工作方案（优秀20篇）篇十二
加快推进我市生活垃圾分类工作，根据《住房和城乡建设部等部门关于在全国地级及以上城市全面开展生活垃圾分类工作的通知》和《x省地级城市生活垃圾分类工作实施方案》等文件，参照国家《生活垃圾分类标志》，结合我市实际，制定本实施方案。
20xx年底前，实现市城区公共机构生活垃圾分类全覆盖，x街道、x街道基本建成生活垃圾分类示范片区。
20xx年底前，x道基本实现生活垃圾分类；市城区餐厨垃圾处理设施全覆盖，并协同处理厨余垃圾；城市生活垃圾焚烧处理能力占无害化处理总能力的比例达到xx%以上，建筑垃圾资源化综合利用率达到xx%。
20xx年底前，xx道、白露塘镇基本实现生活垃圾分类；同时，苏仙区（不含农村）实现生活垃圾分类全覆盖。
20xx年底前，xx道基本实现生活垃圾分类；同时，北湖区（不含农村）实现生活垃圾分类全覆盖，从而实现市城区生活垃圾分类全覆盖。
20xx年，巩固和提升市城区生活垃圾分类工作。
20xx年底前，市城区基本建成生活垃圾分类处理系统。
全市各县级城市（含县城）应参照市城区生活垃圾分类要求，因地制宜，逐步推进。
生活垃圾分类以“可回收物、有害垃圾、厨余垃圾（包括餐厨垃圾、家庭厨余垃圾和其他厨余垃圾）、其他垃圾”为基本类型。除上述四大类外，大件垃圾、建筑垃圾、园林绿化垃圾等单独分类、独立处理，提高资源化利用效率，减轻生活垃圾终端处置设施负担。
（一）居住区域日常生活产生的垃圾，以“可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾”为基本类型，确保可回收物、有害垃圾的单独投放，逐步做到厨余垃圾、其他垃圾分开投放。
（二）党政机关、学校、医院、企事业单位、群团组织、宾馆酒店、商场、商铺等机构产生的垃圾，有集中供餐的以“可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾”为基本类型；无集中供餐的以“可回收物、有害垃圾和其他垃圾”为基本类型，确保产生的餐厨垃圾、建筑垃圾、农贸市场垃圾、园林绿化垃圾、大件垃圾等独立收运处置。
（三）车站、码头、广场、公园、城市干道、体育场馆、商业综合体等公共区域，一般以“可回收物、其他垃圾”为基本类型，也可根据垃圾产生的实际情况合理确定分类模式。
严禁将建筑垃圾、工业垃圾、医疗垃圾、园林绿化垃圾、大件垃圾等非生活垃圾混入生活垃圾收运处置体系。
1、加大使用环保包装物。严格执行国家限制商品过度包装标准，减少包装废弃物产生。促进邮件、快件包装物减量化和循环使用。加强对果蔬生产基地、农贸市场、标准化菜场超市的管理，积极推行净菜上市。加大“限塑令”执行力度，推广和引导消费者使用菜篮子、布袋子等环保包装。
2、减少使用一次性用品。党政机关、事业单位、企业和社会团体要提高再生纸的使用比例，减少使用一次性办公用品和一次性杯具。餐饮服务提供者和餐饮配送服务提供者不得主动向消费者提供一次性筷子、调羹等餐具。旅馆经营单位不得主动向消费者提供客房一次性用品。鼓励和支持铝合金模板、装配式建筑、精装修住宅在建筑工程中的应用，降低建筑施工和房屋装修建筑垃圾产生。
1、注重培训引导。加大对公共机构垃圾分类知识的培训力度，引领公共机构带头参与垃圾分类工作。鼓励居民在家中滤出厨余垃圾水分，采用专用容器盛放，减少塑料袋使用。鼓励有条件的.地方开展社区生活垃圾定时定点投放。依靠街道社区党组织，统筹社区居委会、业主委员会、物业公司力量，发动社区党员骨干、热心市民、志愿者等共同参与宣传和现场引导，监督生活垃圾分类。启动生活垃圾分类的社区，要安排现场引导员，做好生活垃圾分类投放的现场宣传和引导，做好台账记录，纠正不规范的投放行为。大件垃圾和装修垃圾临时堆放场地单独设置，并进行分类堆放。
2、明确分类投放要求。垃圾产生者按照分类规定将产生的垃圾投入对应的垃圾桶内，责任人负责将责任片区内需要转运的垃圾以桶为单位，按本区域收运路线和时间规定转移至收集点，无缝对接进入环卫系统收运网络。生活垃圾分类投放管理责任人按下列规定确定：
（1业主自行管理的居住区，业主委员会为责任人；委托物业管理的居住区，物业服务企业为责任人。
（2党政机关、部队、企事业单位、学校、医院、科研、文化、出版、广播电视等单位，协会、学会、联合会等社会团体以及其他组织的办公管理区域和生产场所，本单位为责任人。
（3公共建筑，所有权人为责任人；所有权人委托管理的，管理单位为责任人。
（4建设工程施工现场，施工单位为责任人。
（5酒店、宾馆、饭店、购物中心、商场、超市、专业市场、农贸市场、农产品批发市场、展览展销、商铺、商用写字楼等经营场所，举办单位和店主为责任人。
（6道路、广场、景区、公园、公共绿地、机场、火车站、汽车站、码头、长途客运站、公交场站、体育场（馆）、宗教场所以及旅游、文化、体育、娱乐、商业、演出场馆等公共场所，经营管理单位为责任人。
按照上述规定不能确定责任人的，对管理责任范围有争议的，由所在区城管部门组织相邻责任人协商确定；协商不成的，由所在区城管部门确定。市城区涉及跨区争议的，由市城管部门或生活垃圾分类领导小组办公室确定。
1理设置分类收集站点。实施生活垃圾分类的单位、社区要优化布局，合理设置垃圾箱房、垃圾桶站等生活垃圾分类站点，并提供分类投放所需器具、设备及条件。生活垃圾分类收集容器、箱房、桶站应喷涂统一、规范、清晰的标志和标识，做到功能完善、干净无味。全市分类垃圾桶实行统一的外型、型号、颜色等，其中，可回收物用蓝色收集桶，有害垃圾用红色收集桶，厨余垃圾用绿色收集桶，其他垃圾用灰色收集桶，颜色色标以省相关部门规定为准。收集桶标志统一字体为黑体，英文为arial粗体，生活垃圾分类标志执行国家《生活垃圾分类标志》（gb/txxxxx-xxxx）。有关单位和社区应同步公示生活垃圾收集点的分布、开放时间，以及各类生活垃圾收集、运输、处置责任单位、收运频率、收运时间和处置去向等信息。有害垃圾按照便利、安全原则，设置专门贮存场所（容器）。
垃圾分类示范点建设工作方案（优秀20篇）篇十三
校内在进行施工建设，基础设施还不太完善，我们的环境越来越恶劣，垃圾随处可见，污水任凭从窗户往外面倒，22垃圾顺手从窗户扔，影响到了我们的公共卫生，环保学院不再环保。垃圾分类回收不仅关系我们个人的素养，还关系到学院的良好进展。
“垃圾分类，爱惜环境，共建美丽校内”
1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。
2、通过宣布传达活动，让同学们知道垃圾分类与环保切实相关，让他们自觉的爱惜环境，让环保学院真正环保。
3、让同学们熟识到垃圾分类是世界的潮流，一场不行阻挡的洪流，这将让我们每个人转变，让我们的环境转变，让我们祖国更加美丽，让民族在世界之林中更加有地位。
爱惜环境，从我们做起;美丽学院，从垃圾分类做起。
xxxx。
20xx年x月x日。
校内。
学校同学。
演讲，宣布传达手册，宣布传达海报，小玩耍，学问卡片等。
(1)活动宣布传达：校内主要宣布传达点设在餐厅与宿舍楼交汇处，分特地人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害，分发书签式纪念小传单(上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书)，并且在各个寝室楼下贴出倡议传单，在人流量大的'地方打出相关的横幅，贴出宣布传达海报，也可以进行签名活动。
(2)主题活动：
a、在校内各个垃圾桶上贴上标签(有关可分类与不行分类的物品名称)，用次来提示同学们进行垃圾分类。
b、在校内分发环保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx学院和垃圾袋分类标示等名称)。
c、在宣布传达处进行有关垃圾分类小玩耍(主持人待定)，玩耍获胜者赐予不同颜色(如可回收用绿色，不行回收用黄色)的环保垃圾袋与其它物质嘉奖(物品待定)。并进行学问卡片小问答，嘉奖物品同上。
d、在校广播台及相关平台进行报道。
(3)活动结束。
1.支配宣布传达报道人员，由院新闻中心负责。做好本次活动后期宣布传达报道，并公布于校新闻网。
2.协会做好此次活动的总结以及相关资料(活动照片和报道等)的留档保存工作。
3.成立机动小组，谨防活动当天发生意外大事。
4.对乱扔的相关宣布传达产品进行回收。
5.最终参预的活动成员进行校内内乱扔垃圾的回收工作，每个人的一个动作，将是我们宠爱的学院环境前进的一大步。(视状况而定)。
垃圾分类示范点建设工作方案（优秀20篇）篇十四
为贯彻落实《xx省垃圾分类工作领导小组关于发布生活垃圾分类吉利物和宣布传达口号的通知》、《xx市育局关于进一步推动前进学校生活垃圾分类管理工作的通知》（唐教后16勤〔20xx〕xx号）要求，保持校内的清洁卫生，培育师生的`环保意识，提高大家的环保力气，依据本校的实际状况，特制定学校垃圾分类宣布传达工作方案。
我校首先成立垃圾分类工作领导小组，统一部署学校垃圾分类的相关工作负责，并组织开展垃圾分类宣布传达训练及分类处理实施工作。
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx。
训练处将垃圾分类宣布传达训练纳入学校训练教学工作方案，通过品社课对同学进行垃圾分类的宣布传达训练，并利用校内甬路、教室、宣布传达橱窗、校内广播、校内网站等媒介，广泛进行垃圾分类宣布传达训练，通过组织开展学问竞赛，普及垃圾分类学问，形成人人知晓、人人参预的深厚氛围。
xx省生活垃圾分类吉利物“冀小分”，设计原型为松鼠，宣布传达主口号“垃圾分类，冀刻行动”，我校将垃圾分类吉利物和宣布传达口号分别张贴、悬挂在校内明星位置，使宽阔师生熟识吉利物、宠爱“冀小分”，让“垃圾分类，冀刻行动”深植人心。
1、利用校内网及钉钉网课直播形发布本活动实施方案。
3、开展垃圾分类手抄报评比活动。
4、开展“冀小分”超轻黏土手工制作活动。
垃圾分类示范点建设工作方案（优秀20篇）篇十五
《3-6岁儿童与发展指南》在健康领域方面建议帮助幼儿养成良好的饮食习惯，引导他们不偏食不挑食、少吃不吃不利于健康的食品。我园周边是公园，经常有小商贩在公园买烤肠，棉花糖等，放学时段有一部分家长和孩子买路摊的食物，所以我设计这个活动，通过"小手拉大手"带动家长，从而提高孩子的卫生常识和自我保护能力。
1.知道病从口入，做到不吃垃圾食品，知道垃圾食品的危害。
2.懂得吃干净卫生、营养丰富的食物才有利于身体健康和生长发育。
3.乐于参加活动。
4.初步了解健康的小常识。
5.培养良好的卫生习惯。
懒羊羊开心、难受图卡，ppt，图片(各种路边摊食品，油炸、膨化食品，新鲜的食物若干)，手工制作好的棉花糖、糖葫芦，字卡：垃圾食品、健康食品。
1.懂得垃圾食品对身体的危害。
2.知道吃有营养的食物会让身体更健康。
一、开始部分故事导入：懒洋洋来做客。
2、引导幼儿大胆想象懒羊羊不舒服的原因。(它吃了路边买的糖葫芦和棉花糖)，那他送你们的礼物你们还要吗?那是垃圾食品。
二、基本部分。
(一)路边小吃不卫生。
ppt图片展示路边小摊做食物的照片，引导幼儿了解不卫生的食品引发的身体状况，不吃路边的小吃。
1.你觉得照片是在什么地方拍的?照片上的人在做什么?他们卫生吗?
2.小结：路边做的食物都是垃圾食品(出示字卡：垃圾食品)虽然很香，但是一点也不卫生，而且也没有营养。有很多路边摊的食物还是用地沟油做的，而且路边的细菌、灰尘很多，吃了容易生病三.一些颜色的很漂亮的食物里面有很多色素，吃了会中毒的。所以我们不能去买路边的.小吃。
3.图片展示吃了路边摊食品给人们带来的危害。(拉肚子、甚至导致人死亡)。
(二)"垃圾食品"危害多。
1.除了路边摊的食物是垃圾食品不能吃，还有一些我们小朋友喜欢吃的食品也是垃圾食品。出示汉堡、鸡腿、虾条等图片，这些油炸、膨化食品也要少吃。
2.图片展示吃多了油炸、膨化食品，喝多碳酸饮料带给小朋友的危害，肥胖、骨瘦如柴(影响食欲)，早熟。
3.小结:这些影响我们身体健康的食品都称之为"垃圾食品"，出示字卡：垃圾食品，小朋友要少吃，最好是不要吃。
(三)蔬菜水果养好1.吃什么样的食品才最健康呢?
1.引导幼儿说出吃新鲜蔬菜和水果，主食，蛋奶等有营养的食物才能让我们的身体更健康。ppt图片展示健康食品，这些才是健康的食品，出示字卡：健康食品。
2.小结：少吃零食，多吃蔬菜和水果能让我们的身体很健康。
(四)游戏：帮帮懒洋洋。
1.幼儿人手一个食品图片，将垃圾食品和健康食品分类放在相应的区域，进行分类。
2.师设置情景：懒羊羊来我们幼儿园时，很多喜欢他的人送了好吃的给他，他想请小朋友帮他把健康食品和垃圾食品找出来。
3.点评幼儿分类结果。
三、结束部分：懒羊羊谢谢小朋友帮助了他，他要送给小朋友一首食品安全儿歌。师幼一起朗诵儿歌，结束。
附儿歌食品安全儿歌小朋友，要记好，食品安全很重要。
小地摊，买食品，细菌又多不卫生。
小零食，要少吃，多吃水果和蔬菜，鸡蛋牛奶营养好，做个健康好宝宝。
垃圾分类示范点建设工作方案（优秀20篇）篇十六
贯彻落实我区有关垃圾分类工作的部署要求，健全管理机制，推进我镇生活垃圾分类工作，发挥示范作用，现结合我镇工作实际，经党政班子会研究决定，特制定本方案：
为加强工作领导，推进我镇机关生活垃圾分类日常各项工作开展，经研究决定，成立镇生活垃圾分类工作领导小组，成员如下：
围绕垃圾分类工作，开展有害垃圾回收，稳妥推进厨余垃圾和有害垃圾收集处理，充分发挥我镇干部带头示范作用，加强精细化管理，健全完善督导制度，着力提高垃圾分类工作实效，不断提升我镇垃圾分类工作水平，推进生活垃圾分类工作常态化。
1、开展宣传发动。强化宣传，让干部们明白垃圾是污染源，我们是生产者，同时也是分类投放的责任人，利用此次做好垃圾分类工作的契机，开展对各科室的指导宣传检查，做好宣传工作；完善机关生活垃圾分类相关标识，完成各分类点位的设施布置，保障分类设施统一规范；开辟生活垃圾分类宣传栏，采取分发公开信及操作指南、专题讲座等方法，宣传垃圾分类相关政策知识，营造浓厚氛围。
2、落实分类职责。按机关生活垃圾分类宣传员、专管员、督查员、保洁员等“四员”管理制度，分工明确、各司其职，互为补充、互相监督。
宣传员牵头做好机关生活垃圾分类知识的宣传普及工作，提高垃圾分类知晓率和参与率。
专管员负责督促保洁员和食堂工作人员做好垃圾分类和分类设施管养工作，提高分类设施的.完好率和整洁度，联系垃圾收运单位按规范及时清运垃圾。
督查员根据日常检查考核办法，不定期开展监督检查，督促做好机关垃圾分类工作。
保洁员负责每日对各楼层及会议室可回收垃圾、有害垃圾及其他垃圾进行收集、清理，统一收集至机关大院的投放点；每周定时收集各办公室的废弃纸张（文件等）、报纸；每半月对大院投放点的可回收物进行分拣、清理并集中到堆置点；做好公共场所垃圾桶的清洁工作，确保干净整洁完好；对各办公室分类错误的垃圾进行分拣，并将发现问题反馈给机关生活垃圾分类工作领导小组办公室。
食堂工作人员负责及时清理收集食堂内垃圾，分类投放至投放点，严禁乱倒乱放，定期清洗垃圾桶，确保干净整洁完好。
3、实施分类投放。按照分类要求，将生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的投放点，确保垃圾不落地，垃圾投放正确。
4、检查分类成效。领导小组办公室定期检查及不定时抽查垃圾分类效果，及时通报结果。
（一）设施设置。
1、楼层内：每层各设置两个垃圾桶。
2、镇机关：在机关大院内设置一处集中投放点，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、废品及可回收物收集桶和其他垃圾桶一套。
3、各办公室：设置一个双拼垃圾桶。
4、食堂：设置易腐垃圾桶和其他垃圾桶各一个。
5、可回收物集中堆置点：在机关大院内设立一处废品及可回收物集中堆置点。
（二）投放要求。
1、易腐垃圾：日常办公生活产生的茶叶渣倒入开水间的专用茶叶渣收集容器，纸杯等倒入其他垃圾桶；水果皮核、枯枝树叶等投放至各办公室易腐垃圾桶内，再投放至卫生间易腐垃圾桶内。
2、其他垃圾：实行定点投放，日常产生的其他垃圾投放到各办公室其他垃圾桶内，再集中投放至卫生间其他垃圾桶内。
3、废品及可回收物：
（2）其他可回收物由办公人员自行分类投放至集中投放点，饮料瓶投放前将喝剩的饮料倒尽，确保可回收物干燥。
4、有害垃圾：投放至集中投放点。
每一位镇干部、职工应当履行生活垃圾分类、减量义务，分类投放生活垃圾，不得随意倾倒、抛撒和堆放。为推动全社会积极参与生活垃圾分类，建立生活垃圾分类激励机制，我镇生活垃圾分类激励工作按照公平、公正、公开、择优的原则，主要采取通报表扬的方式，激励对象包括生活垃圾分类工作成效显著的个人成效显著的个人和科室。
1、做好自查自检。镇各办认真开展生活垃圾分类工作的自查自纠，积极主动地发现问题并抓好整改，实现常态化管理。
2、推进分类覆盖。根据实际，开展生活垃圾分类工作，在7月份前实现生活垃圾分类全覆盖。
垃圾分类示范点建设工作方案（优秀20篇）篇十七
校园在进行施工建设，基础设施还不太完善，我们的环境越来越恶劣，垃圾随处可见，污水随意从窗户往外面倒，垃圾随手从窗户扔，影响到了我们的公共卫生，环保学院不再环保。垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质，还关系到学院的良好发展。
中国环境管理干部学院垃圾分类环保活动。
1、让同学们更加重视垃圾分类的意义；
3、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流，一场不可阻挡的洪流，这将让我们每个人改变，让我们的环境改变，让我们祖国更加美丽，让民族在世界之林中更加有地位。
保护环境，从我们做起；美丽学院，从垃圾分类做起。
xx学院。
承办单位：xx协会。
待定。
校内：xx学院餐厅与宿舍楼之间的过道处校外：（待定）。
xx学院学生。
演讲，宣传手册，宣传海报，小游戏，知识卡片等。
（1）活动宣传：校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处，分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害，分发书签式纪念小传单（上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书），并且在各个寝室楼下贴出倡议传单，在人流量大的地方打出相关的横幅，贴出宣传海报，也可以进行签名活动。
（2）主题活动：
a、在校内各个垃圾桶上贴上标签（有关可分类与不可分类的物品名称），用次来提醒同学们进行垃圾分类。
b、在校内分发环保垃圾袋或者布袋（在袋上注明中国环境管理干部学院和垃圾袋分类标示等名称）。
c、在宣传处进行有关垃圾分类小游戏（主持人待定），游戏获胜者给予不同颜色（如可回收用绿色，不可回收用黄色）的环保垃圾袋与其它物质奖励（物品待定）。并进行知识卡片小问答，奖励物品同上。
d、在校广播台及相关平台进行报道。
（3）活动结束：
1.安排宣传报道人员，由院新闻中心负责。做好本次活动后期宣传报道，并公布于校新闻网。
2.自然之家协会做好此次活动的总结以及相关资料（活动照片和报道等）的留档保存工作。
3.成立机动小组，谨防活动当天发生意外事件。
4.对乱扔的相关宣传产品进行回收。
5.最后参加的活动成员进行校园内乱扔垃圾的回收工作，每个人的一个动作，将是我们热爱的学院环境前进的一大步。（视情况而定）。
宣传横幅x元/条xxx元；
海报x元/张xxx元；
书签式传单x元/个xx元；
环保垃圾袋或布袋xx元/个x元；
知识问答卡片xx元/张x元。
1、若校内外现场气氛不够活跃，需要自然之家协会负责人：xxx；
2、出行时务必作好人员清点，保证出行安全。（负责人：xxx）。
3、注意现场秩序维护和气氛调动。（负责人：xxx）。
4、相关事宜总负责老师：xxx。
垃圾分类示范点建设工作方案（优秀20篇）篇十八
为进一步落实区有关开展文明城市建设的要求，加强居民小区生活垃圾的分类管理，提升城市生活垃圾减量化、资源化和无害化管理水平，不断改善小区居民环境，特制定小区垃圾分类试点实施方案。
以区政府关于建设文明城市、巩固区模范卫生城成果，建设宜居城市的要求为指导，以强化小区居民厨余生活垃圾资源化处置为根本，以加强垃圾分类回收利用管理，发动居民主动参预垃圾分类从我做起为目标，主动做好垃圾分类工作。
1、加强宣布传达、发动群众。在区管委的直接领导下，在社区和小区物业管理单位的大力支持下，进一步向居民开展垃圾分类宣布传达工作，努力做到家喻户晓、广泛参预。2、加强管理、落实责任。进一步加强对公司垃圾分类工作人员管理培训，明确工作职责、工作内容、工作区域、工作要求、工作标准，完善作业流程机制，不断提高垃圾分类投放质量。
3、严格考核、奖惩并举。细化考核制度，建立考评，不断完善垃圾分类管理制度，切实做到奖勤罚懒，促进垃圾工作的顺当进行。
在区管委直接领导和社区、物业单位的大力支持下，多层次、多渠道的发动居民主动参预小区垃圾分类和垃圾循环再利用活动中，力争达到生活垃圾分类掩盖面达到xx%，分拣率达到xx%，作业区域干净洁净率xx%。
1、召开小区居民动员大会。以“小区是我家，垃圾分类靠大家”为主题，召开社区居委会、物业管理单位、居民楼门组长、党员、主动分子和居民代表、垃圾分类管理作业单位等参预的动员大会，形成合力，普及科学垃圾分类学问（居民区生活垃圾一般分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类），确立垃圾减量、分类从我做起，低碳环保生活观念，努力在小区和居民中营造户户响应、人人参预，自觉垃圾分类光荣的氛围。
2、开展小区“绿色分类、环保文明”宣布传达月活动。与社区居委会、物业单位联手共商，让环保、绿色、文明，自觉分捡垃圾的`宣布传达活动进楼门、入住户、记人心，使2小区和居民知晓自觉践行垃圾分类的意义，形成“绿色靠大家，环保在手下，文明贵行动，幸福你我他”的理念，“小手拉大手”、家家齐上阵，限度的让环保、绿色、文明分捡垃圾的活动，变成小区和居民的自觉行动。
3、推行“绿色家园”环保存折试点工作。制定“绿色环保”存折实施方法，在居委会和物业管理单位的关心下，将“绿色环保”存折发至试点小区的每个家庭，主动鼓舞试点小区居民踊跃参预，从源头开展垃圾分类。并在社区居委会和物业管理单位的关怀支持下，在小区楼门开拓垃圾分类模范家庭专栏，宣布传达评比垃圾分类标兵家庭。
一是与物业管理单位协商，明确厨余垃圾分类放置桶，设置明显标识，告示投放时段，便利居民投放。
二是组织专业工作人员在试点小区现场示范、分类指导、加强巡察、重点看管，使小区和居民能正确、合理、有序投放分类厨余垃圾。
三是在社区居委会和物业管理单位的大力支持下，在小区设立可回收垃圾积分兑换奖品的询问点，便利居民兑换奖品和询问。
四是在社区居委会和物业管理单位的关怀下，力争建立志愿者参预的宣布传达、劝导垃圾分类志愿者队伍，扩大垃圾分类管理的实效性。
五是强化管理考核，摸索细化小区居民垃圾分类投放流程，把握居民垃圾分类投放习惯，日产日清、合理处置，做好小区垃圾分类的各项基础性工作。
垃圾分类示范点建设工作方案（优秀20篇）篇十九
根据《关于印发县生活垃圾分类制度实施方案(2018-20xx年)的通知》文件精神和要求，全面推进我镇公共机构生活垃圾分类工作，促进资源回收利用，推动党政机关、学校、医院等公共机构生活垃圾减量化、资源化、无害化，特制订本方案。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立和贯彻落实新发展理念，加快全市党政机关、学校、医院等公共机构建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理体系，形成常态化、长效化机制，全面实现公共机构生活垃圾应分尽分、应收尽收。通过党政机关做表率、学校医院做示范，引导居民和社会各界养成自觉分类的习惯，推动形成全社会共同参与垃圾分类的良好氛围。
到20xx年底，全镇公共机构生活垃圾分类实现全覆盖，分类投放准确率达90%以上，分类设备完好率及分类标识准确率达100%，回收利用率达35%以上，建成公共机构分类投放、分类运输、分类处置的运转体系。
公共机构生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其它垃圾四类。
(一)可回收物。包括废纸、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品、废玻璃、废纸塑铝复合包装等。
(二)有害垃圾。包括废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等)、废荧光灯管(日光灯管、节能灯等)、废温度计、废血压计、废药品及其包装物、废油漆、溶剂及其包装物、废杀虫剂、消毒剂及其包装物、废胶片、废相纸及废油墨等。
(三)厨余垃圾。包括蔬菜瓜果、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽产品内脏等。
(四)其他垃圾。除可回收垃圾、有害垃圾和厨余垃圾以外的其他生活垃圾，包括一次性塑料袋、泡沫餐盒、被污染的纸张等。
(一)加强宣传。利用电子屏、宣传栏、灯箱广告牌、道德讲堂、三会一课等方式，讲解生活垃圾强制分类知识，提高干部职工生活垃圾分类的自觉性、主动性和积极性，教育引导干部职工增强生态文明意识，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，营造生活垃圾强制分类氛围。
(二)强化培训。积极开展垃圾分类知识培训，组织相关人员学习垃圾分类法律法规，分析研究公共机构垃圾分类工作中遇到的难点问题；要根据自身实际，组织开展垃圾分类培训教育，不断提高干部职工的生活垃圾分类意识。
(三)完善设施设备。进一步完善垃圾分类设施设备，做到垃圾分类设施设备标志清晰、设置合理、配置齐全。有条件的单位可设置可回收物专门收集场所，为干部职工分类投放垃圾提供便利条件。
(四)健全收运体系。按照生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处理“四个环节”要求，各级公共机构要加强与相关部门的沟通协调，采取引入社会生活垃圾分类服务企业等方式，完善收运体系，建立收运台账，进一步完善公共机构垃圾分类收运体系。
可回收物。其中涉密的废旧文件资料，按照相关保密规定和要求进行收运处置；涉及国有资产处置，按照相关资产管理规定，履行资产处置程序后，交由具备资质的再生资源回收企业进行环保回收处理。其他可回收物，可选择与具备资质的再生资源回收企业签订回收处置协议，按照相关约定，采取定时、定点等方式进行回收处置。市供销社负责指导再生资源回收体系规划和建设，促进生活垃圾中可回收部分的收集利用。
有害垃圾。单位办公区域要设置有害垃圾专用收集容器或场所，并在醒目位置设置有害垃圾标识，对不同种类的有害垃圾要进行分类投放、收集、暂存，交由具备资质的`机构进行收运处置，根据有害垃圾的品种和产生数量，与回收公司协议确定具体回收频率。
厨余垃圾。餐厨垃圾须设置专门的密闭容器单独存放，建立台账制度，记录餐厨垃圾数量、去向。餐厨垃圾应交由专业回收公司进行回收无害化处理，做到日产日清。
其他垃圾。按照原有运输处理模式进行清理处置。
(一)提高认识。牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，深刻理解生活垃圾分类工作重要意义，切实加强组织领导，认真抓好落实。
(二)广泛宣传。广大干部职工自觉参与垃圾分类，当好主角。要强化党建引领，充分发挥支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。通过宣传教育，促使广大干部职工养成主动分类、自觉投放的行为习惯。
(三)明确责任。各干部职工要把垃圾分类作为党委的一项重要任务。镇党委书记谢小云为第一责任人，综合执法办负责管理生活垃圾分类工作，加强对生活垃圾分类的宣传、指导、督导；并确定熊成为督导员，负责专门引导本单位生活分类投放及管理，确保垃圾分类各项工作落实到位。
(四)加强督查。镇督导员要加强对单位公共机构生活垃圾分类，定期对生活垃圾分类进行督导，确保将生活垃圾分类落实到位。
垃圾分类示范点建设工作方案（优秀20篇）篇二十
根据教育局关于生活垃圾分类相关要求，为规范实施我园生活垃圾分类收集工作，结合我园实际，特制定本建设方案。
xx小组成员：
xxx负责制定计划、制度、收集活动记录。
xxx负责定期巡查监督考评各班、厨房的垃圾分类情况。xx负责组织对教师、幼儿、家长宣传工作。
我园日常生活垃圾按不同区域具体分为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四类。
在室内配置“厨余垃圾、其他垃圾”两种垃圾收集桶，将班级产生的厨余垃圾和其他垃圾投入相应垃圾桶内，收集好后投入幼儿园大分类收集箱内。
班级产生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老师负责及时投入幼儿园指定投放点。
1、幼儿园综合楼西门口：放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三个垃圾箱。
2、幼儿园路边：放置可回收垃圾、其他垃圾箱。
3、厨房门口后门：分别放置一个厨余垃圾箱，一个其他垃圾箱。
1、收集设施的颜色要求：分类收集垃圾桶统一颜色，可回收垃圾为蓝色、厨余垃圾为绿色、其他垃圾为灰色、有害垃圾为红色。
2、收集设施的配置要求：四种垃圾箱成组设置在综合楼、厨房出入口附近适宜位置，方便投放。
生活垃圾经源头分类投放后，由我园专人负责分类转运体系，做到日产日清。其中，厨余垃圾由专人负责清运、掩埋。实施自行收运。其他垃圾由村镇负责垃圾运输人员按原作业方式实施转运；可回收垃圾，可直接出售给废旧物资回收企业，有害垃圾按环保部门要求，委托具备有害垃圾收运资质的单位收运至指定处置场所。
我园将组织全体教职工进行专题培训，把垃圾分类环保活动纳入教学活动，加强幼儿的环保意识。通过宣传栏、智慧树、微信平台不断的宣传、引导，增强家长朋友们垃圾分类的自觉意识，从源头上做到垃圾减量化。