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心爱的小台灯三年级范文（14篇）篇一
灯，是多种多样的，有：霓虹灯、探照灯、日光灯、台灯等等。在这些灯里，我最喜欢的是就要数台灯了。
我家里有一个台灯，它的名字叫太空宝宝。它的外形很可爱，特别像一个航天员。它的身体是绿色的，脚是蓝色的。它有一个圆圆的脑袋，一双大大的眼睛。它的脸上永远保持着微笑，让人看了也会感到快乐。
有一次，敢买回太空宝宝不久的一个晚上。那天老师布置的作业很多。我写到了很晚，已经非常疲劳了，但还差一点作业没写。当时，我不想写了，想写一会儿。在我不经意间看了一眼太空宝宝，它依然微笑着，仿佛在对我说：加把劲，快写完了，写完，就可以好好地歇了。它让我重新精神了起来，没过多久，我就写完了作业。从这以后，我就喜欢上了它。
台灯照亮了我正在阅读的书籍，台灯在每个晚上陪着我写作业，台灯照亮别人，无私奉献着。台灯甚至照亮着我们的人生道路，让我们做出正确的选择。
心爱的小台灯三年级范文（14篇）篇二
在我的小天地里，摆着一只金色的小象钥匙圈，它是我的好朋友丽丽在泰国特地买回来送给我的。我很珍爱它，叫它“泰国小金象”。
这只小象可爱极了！
它长不过3厘米，宽也只有1厘米左右，但这却给它增添了几分情趣。瞧，它披着一件黄色的大衣，恰似一位尊贵的皇后，至高无上，令人尊敬。“小金象”的头、鼻子和身体紧紧地连在一起。两只扇子似的大耳朵特别突出，仿佛在全神贯注地倾听着四周的动静。在鼻子上方嵌着两颗晶莹的红石头，那是小象的眼睛。你瞧它那样子，瞪大了眼睛，拖着长鼻子，注视着地面。噢，可能是肚子饿了，在找吃的呢！
它的身体很胖，肚皮也鼓鼓的，背上还驮个鞍子，是由五彩缤纷的“钻石”镶嵌点缀而成的。把它竖起来，活像一位穿马夹的阔少爷。身体下面粗壮而有力的四肢，宛如四根铁柱稳稳地支撑着小象的整个身躯。最可爱的.要属它那条小尾巴，翘得很高很高，看起来得意扬扬、憨态可掬。
顺着尾巴再往下看。咦？小象的肚子是空的。握着脊梁骨上的穿孔轻轻一掰，原来里面还可以放进一张照片。
啊，我真爱你，泰国小金象。
心爱的小台灯三年级范文（14篇）篇三
那年，妈妈眼看我的视力渐渐下降，便为我买了一盏台灯。
这台台灯高约四十八厘米，宽约三十厘米，全身呈湛蓝色，在一块长方形的灰白色的空间里，一个显眼的呈湛蓝色的向上凸起的按钮闪闪的发着微光，一尘不染。最引人注目的是台灯底盘右边镶嵌着一只闪闪放光的熊猫闹钟。虽然这只熊猫没有真的熊猫那样栩栩如生，但它活灵活现，别具一格。它有一对黑黑的大耳朵，一个黑黝黝的小鼻子翘得老高，身披一件朴素的罗桑裙，两只胖乎乎的手一只挎着竹篮，一只挥舞在半空中，酷似一个乐队指挥。小闹钟是我学习生活中的好伙伴，它时刻提醒我：要珍惜光阴，好好学习。
啊！这盏我心爱的小台灯。它不知疲倦的陪伴我，是我的一个知心好友。
心爱的小台灯三年级范文（14篇）篇四
在我的床头柜上，摆着一个小饰品，这是我7岁生日时一个好朋友送给我的礼物。
这个小饰品是陶制的，只有一本语文课的一半那么大。它的底座画着一片草地，上面盛开着红的黄的紫的白的花，美极了。草地的右边有一颗高大挺拔的松树，上面届满了一个个红彤彤的松果，我真想摘下几个送给好朋友做纪念。松树的一根树枝向外延伸，树枝上绑着两条金色的绳子，绳子下端系着一块木板，形成一个秋千。秋千上坐着一只可爱的'小兔子。它面带笑容，粉扑扑的脸蛋，眼睛快眯成一条缝了。好像遇到了什么高兴事似的。他那胖嘟嘟的小手紧紧地抓住了秋千的绳子，生怕从秋千上摔下来。这只小兔后面还有一只比他更大一点的小兔，我想：“可能是她的哥哥吧，他们俩可能是一对兄妹。”这只小兔那净白的脸上，有着一对水汪汪的大眼睛。她身穿一件天蓝色的短裙，上面点缀着纯白色的小圆点，左肩膀的下方有一个小口袋。短袖下面配着件深蓝色的短裤，上面还有一条条白色的条纹。看着看着，我好像就置身于那块草地上，看着那对兄妹在那荡啊笑啊，听着他们那欢乐的笑声。
有一次，我因为和同学吵架，受委屈了，一个人躺在床上，看着这个小饰品上的两只可爱的小兔，看着看着，我渐渐入睡了。在梦中，我梦到我来到了一个大草原上。我由于好奇，向前走了几步，走着走着，我听到有人叫我，我回头一看，原来是兔兄妹。还没等我开口，兔妹妹就对我说：“小主人，你做事别那么不乐观。”“对啊，对啊，不论遇到什么事都要用笑去面对，要做一个爱笑的女孩。”兔哥哥附和道。我急了，说：“我知道！我也曾经想努力去做！可这对于我来说太难了！”“世上无难事，只怕有心人。”兔兄妹齐声说，说完，就飞上了天。这时候我醒了，我看着床前的小饰品，想起兔兄妹说的话，从此，我就里下决心，做一个爱笑的女孩。
我爱这个小饰品！
心爱的小台灯三年级范文（14篇）篇五
我家有一个可爱的小台灯，萝卜形的灯柱，萝卜叶子的`灯管，大萝卜外面还有一只可爱的小兔子，我非常喜欢它。
每天晚上，我都是在这个小台灯下写写字、读书，汲取着知识的甘露，小台灯伴随着我不断成长。在学习过程中，每当我看到它那只可爱的小兔子时，总是感觉它好像在说：小主人，要认真写，不要马虎哟！如果学习时间长了，灯上的小闹钟那嗒嗒嗒声音好像在说：休息会儿吧，休息会儿吧！
我也是个贪玩的孩子，有时玩起来会忘了时间，因此我常常多定几次铃声。叮铃铃小闹钟又在提醒我，发出的声音像学校里的上课铃一样。有一次，我玩的时间太长了，小闹钟都叫了好几次了，我才回来。我看到小白兔好像生气了：小主人，你应该珍惜时间，一寸光阴一寸金呀！我读懂了小白兔的苦心，从此，我就不再浪费时间了。
小闹钟是我学习生活中不可缺少的伙伴，我喜欢它。
心爱的小台灯三年级范文（14篇）篇六
小台灯挺可爱的，在小台灯的右下角有一个巴掌大小的时钟。远看，就像一个妈妈拉着孩子的手正并肩行走。它们全身都呈淡粉色。台灯约30厘米高，椭圆形的灯座，左上面画着一只活蹦乱跳的小兔，右下角有一个黑色的开关。在灯座的中间，一根可以随意弯曲的'灯柱支撑着一个长方形的灯罩。灯罩里有两根节能灯管，只要打开按钮，它就能发出柔和的光。
其实，小台灯还有一个秘密，就是在它的灯罩后面，有一个两根手指大小的太阳能板，这是用来充电的。当有太阳时，只要把小台灯放在太阳能照到的地方，让它泡个“阳光浴”它的能量盒里就会储满电能，这样小台灯就会有“力气”为照明了。
这个小台灯对我作用可大了！前几天的一个晚上，我家停电了，可我的作业才做到一半，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。我心想，完了完了，今天作业做不成了。突然，我想到了我的小台灯，便把它拿过来，我轻轻用手按了一下开关，顿时，整个屋子里便充满柔和而温暖的灯光，那晚，在小台灯柔和的灯光的照耀下，我的作业做得又快又好。
我喜欢小台灯，不仅喜欢它的外表，更喜欢它那种无私奉献，把光亮留给别人的精神和品质。
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心爱的小台灯三年级范文（14篇）篇七
（一）。
我有一盏亮闪闪的小台灯，那是爸爸在当地最好的台灯专卖店里给我买下的。
爸爸带我来到刚刚开业的灯具专卖店。这里有各式各样的台灯：红的、蓝的、桔黄的：节能的、护眼的；照床的、看书的；声控的、计时的……正当我挑选得眼花缭乱的时候，一盏乳白色的`高频节能计时护眼益智安神牌台灯映入了我的眼帘，当下把我的心就给勾住了。我果断地对爸爸说：“我选中了，非这盏不买。”
这盏台灯制作工艺非常精巧，它全身乳白，弯弯的腰，柔柔的背，亮闪闪的灯罩下并排镶嵌着两根洁白的灯管。别看这灯管小，光度可好了，照在书上柔柔的，不晃动，不耀眼，使用起来比陈世美她妈妈还老美。另外，灯座上还有一台小闹钟，这样，你想看多长时间的书，你就预定多长时间，到时候它自动响玲提醒你，还用温柔的声音说：“休息吧，别累了！”你要是不听，它就自动息灯了，看你怎么办。
这盏台灯还有一个特殊功能，就是能调光度，如果你看书写字，就把光调到适合看书的度；如果你想思考一会儿，就调到微弱的二号光；如果你想睡觉，就把它跳到最弱的睡眠灯光上。这样你睡着后床头仍然有朦朦胧胧的光亮，免得你在暗夜里做恶梦。再说，如果你睡得迷迷糊糊起来撒尿，也不用乱摸开关，这点光亮足以让你找到尿盆在哪里。
同学们，想要这样的台灯吗，赶快来找我，我带你到我叔叔的专卖店里去挑选更好的。
（二）。
在我的书桌上有一座小台灯。这个台灯是我上学后爸爸送给我的，我十分喜欢它。
这个小台灯穿一件蓝色的外衣，远远望去，它像一个大大的、写反着的阿拉伯数字的“7”。它身高约50厘米，在它柄手的顶端有一个长30厘米左右的灯帽，灯帽的里面藏着两根细细的白色灯管，灯帽还可以随意折叠。在它的底座，有一个直径约20厘米左右的圆盘，圆盘支撑着灯架，使它可以稳稳地立在我们书桌上。在圆盘正中央还镶嵌着一颗闪闪发光的“蓝宝石”，只要我的手轻轻一碰它，那温暖柔和的灯光便会立刻充满整个房间。
这个台灯已经陪伴我5年了，它是我学习上的伙伴，它见证了我上学以来的点点滴滴。每当夜幕降临，我就会打开它，拿出书本，在灯下学习、看书，它那温暖的灯光就像妈妈慈祥的目光，在注视着我，有时候遇到了难题，我抓耳挠腮，苦思觅想想，宁静的灯光会让我静下心来，认真思考；有时候我早早写完作业，想关上灯放松一下的时候，台灯闪烁的光线仿佛在对我说：“时间还早呢，再看一会儿书吧。”这时，我就会舍不得关掉它。
这个台灯还是爸爸妈妈送给我的爱的礼物，因为它还是一盏护眼灯。为了保护我的视力，爸爸给我买了这个防幅射护眼灯，从课外书中我知道了护眼灯与其它灯的不同：它使用了变频电子镇流器，加快闪烁速度，提高到每秒闪烁几千次甚至几万次，闪烁的速度超过了人眼神经反应速度，因此在这种灯光下看书，短时间内会觉得眼睛比较舒服。
我爱这个台灯，它是我学习上不可缺少的伙伴。
（三）。
在我的书桌右上角，稳稳当当地摆着一盏“明司达”台灯。这盏台灯已经伴随着我好几年了。一个灰黑的灯罩，加上一个调光度的转盘和一个开关按钮，还有一个视力警告器，真是设备齐全！
每当我需要足够的光线去学习时，只要按一下开关，那柔和明亮的光线就照亮了整个房子。当我不注意时，把灯罩拨得太高了，台灯上警告灯就会变得红通通的，警告我不要把灯罩拨得太高，所以，我十分喜爱这盏小台灯。
每天晚上，我习惯地坐在椅子上，(.)按开开关，开始做作业。台灯弯着身子像是向爱学习的人们致敬，使人对它增添几分敬意。
我也十分爱惜这盏小台灯。日子久了，它表面沾满了许多灰尘，我经常把它擦得闪闪发亮。
自从五年级以来，老师布置的作业渐渐多了，做作业一做几个小时下来也不奇怪。每当这时我的小台灯就辛苦了。它伴随着我攻破一道又一道的难关，我写完作业关灯时，用手摸摸灯罩，灯罩就像发烧一样，小台灯这种先人后己、无私奉献的精神，真值得我们学习啊！
我的小台灯，它不是平平凡凡的台灯，而是知识海洋的航灯，引导我驶向胜利的彼岸。
心爱的小台灯三年级范文（14篇）篇八
在我的书桌上，摆放着我最喜爱的一盏小台灯，这盏小台灯已经陪伴我两年多了。
这盏小台灯是我上学后，爸爸妈妈特意为我买的，为了让我有个好的学习条件。
小台灯约尺把高，全身淡黄色，既雅观又大方，灯罩中心有个节能灯，打开开关，它会越来越亮。台灯下面也有一个正方形的底座，一根细长的灯杆，把底座跟灯罩连在一起。
我很喜欢它，每天放学回家，我就跑进小房间，打开小台灯开始做作业，它那柔和的光，暖暖的、柔柔的，坐在它的灯光下，就好像在妈妈的怀抱里，幸福极了。每次我一个人在家，打开它，它就陪着我，等我觉得冷了，它就会给我热气。它一直陪我到睡觉前，自己才睡觉，它日日夜夜陪我，就让我们成了好朋友。
这盏小台灯不但陪伴我，还帮助我，我真喜欢它。
心爱的小台灯三年级范文（14篇）篇九
我有一个漂亮的文具盒，那是大舅送给我的生日礼物，我非常喜欢它。
它一共分为两层：上层放的是铅笔。它们总是默默地为我服务。还有橡皮，当我用铅笔写错字的时候，它就会像一个士兵一样，站直身体，好像是在对我说：“小主人，快拿我去把错字干掉吧！”第二层放的是魔笔、钢笔和中性笔。钢笔是练字不可缺少的，而中性笔既好用，又方便。当橡皮解决不了的困难，那就交给魔笔了。
文具盒的形状是长方体，上面的图案是三条龙：有一条四处游动，好像是在巡逻似的；有一条从天而降，像殒石雨似的，从天空划落下来；还有一条龙把身子拱得跟赵洲桥一样，像正为干枯的土地降雨呢。自古以来，龙就是我国的'神兽，也代表着吉祥和幸福。所以我非常喜欢这个图案。
文具盒就像我的一个好朋友，在我遇到困难时，总能鼓励我。记得有一次，当我正为一道难解的奥数题冥思苦想后，正准备放弃时，忽然看到我的文具盒。它上面的三条龙好像是在对我说：“小主人，我们相信你，你是最棒的，你一定会成功的！”这时，我的自信心一下子恢复了！我又重新审题、思考，终于做出了这道题。
我爱我的文具盒，它不仅是我学习上的好帮手，也是我形影不离的好朋友。
心爱的小台灯三年级范文（14篇）篇十
我有一个叫“佳佳”的芭比娃娃，“佳佳”是我给她起的名字。怎么样这个名字好听吧。佳佳有一副苗条的身材，纤细的腰，修长的腿，很好看；它那橘黄色的头发像柳条一样柔顺地披在肩上，摸起来非常地柔软；一双黑黑地大眼睛，像两颗黑宝石一样明亮。
我们俩是一对非常好的好朋友，我特别喜欢和它一起玩。我快乐时，它和我分享；我烦恼时，它为我分忧；在我遇到困难时，它给我力量。
有一次，我在家里写妈妈给我留的作业时，遇到了一道难题，怎么想也想不起来，无意中我看了一眼“佳佳”，我发现“佳佳”整在注视着我，我仿佛听见她在说：“小主人，不要灰心，加油啊，你一定能做出来的，我相信你。”
这时，我的思路忽然一下子就打开了，我拿起笔很快地就把这道题的正确答案写了出来。
空闲的时候，我总会抱着“佳佳”到外面走走，小区里的小朋友们都很喜欢我的“佳佳”，他们围着我，一边抢着用手摸着“佳佳”，一边说：“你的芭比娃娃真漂亮呀！”我听后心里美滋滋的。
评语：在写自己喜爱的玩具时，最好给它起一个特定的名字，这样既显示了我们的喜爱，又便于写出它的与众不同。本文对芭比娃娃外貌描写的非常细致，充分体现了它的美。注意段与段间的.过渡。
心爱的小台灯三年级范文（14篇）篇十一
它粉红色的.表面上有着女孩子喜欢的卡通图案—--爱丽儿。瞧！爱丽儿穿着五彩的公主裙，披着金黄色的长发，坐在一块大石头上，好似在放声歌唱。旁边的鱼儿们都被她那动听的歌声吸引过来了。
书包是用帆布做的，这个帆布书包不仅防水，而且还容易清洗。如果脏了用热毛巾轻轻地擦洗就可以了，拉链的吊坠是一只可爱的小熊。
书包的外形是长方体的，两侧各有一个小袋子，分别用来装水杯和勺子。书包就像一个家，它内部被分为四层，每一层里都是我的学习用品。我每天都把书本有条理地放进第一层，作业本放在第二层，垫板放在第三层，笔袋放在第四层。按着这个规律整理我的学习用品，我每天拿作业本就非常方便了，而且垫板也不会被折，真是太好了。
心爱的小台灯三年级范文（14篇）篇十二
你的文具盒好旧啊！为什么不换一个新的呢？瞧，我的文具盒多新，多漂亮……”同桌又开始唠叨了。我轻轻地抚摸着我的文具盒，笑而不答。(用同桌的话作为引子，引出下文内容。)。
我的文具盒是一个长方体的塑料文具盒，外表已没有原先那么漂亮，画面上淘气的米老鼠和唐老鸭已变得很模糊，有一处还裂开了一个小口子。破旧的文具盒问什么不扔掉？再次蓄势。这样又旧又破的文具盒，可是我很珍惜它。在我上二年级的时候，有一天，我的习作发表了，收到了20元稿费，我激动得不知怎么办才好。妈妈说：“你不如去超市选个文具留作纪念。”我就拿着自己的稿费买了这个文具盒。交代原因―c20元稿费买来的，心血结晶啊！如今，这个文具盒已陪伴我一年多了，可是我怎么也不舍得换掉它，它仿佛时刻在提醒我――一分耕耘一分收获。
心爱的小台灯三年级范文（14篇）篇十三
我有一个形影不离的小伙伴——书包。只要有了它的帮助，我们的学习用品才能有属于自己的小天地。
四年级的时候，妈妈给我买了一个漂亮的小书包。书包整体的颜色是紫的，它的图案很多，有白雪公主、爱丽儿公主······她们的礼服金灿灿的，大大的眼睛显得炯炯有神。我每次走到他面前，就好像在跟我说小主人:“你一定要好好学习哦。”
书包的作用可大了，它一共有四个袋子，两侧各有一个袋子，左边的我用来放杯子，右边的我用来放雨伞。书包里面的两个袋子放了我说不尽的智慧------书本。大袋子里有我所有的书，小袋子里放着我的文具盒。
书包每天都默默无闻的为我服务。每次我背着他去上学、放学，就觉得他好像一本正经地对我说:“哲旖你可一定要好好努力啊！因为只有吃过苦，才能尝到甜的滋味。”于是我便下定决心:“一定要努力学习，将来做个有用的人。”
心爱的小台灯三年级范文（14篇）篇十四
一、教育目标：通过课堂中教小朋友认识多种动物，让宝宝认识到动物的名称、生活环境以及给人类带来的帮助。最终的目的是让宝宝们热爱大自然，关爱和保护小动物。
二、课堂准备：小动物挂图、小朋友发言奖品。
三、讲授过程：首先，通过挂图的形式，教小朋友认识各种各样的动物；让小朋友互动说出挂图上的小动物的名称；老师讲解各个小动物的生活环境以及和人类的关系，在这个过程中让小朋友认识到要保护小动物；小朋友自发上讲台发言自己今后的生活中该如何爱护和保护小动物；老师给上台发言的小朋友发奖励；结束课堂，并且让小朋友回顾课堂内容。
四、课堂总结：找出课堂讲授的过程中做的好的地方，以及做的不到位的地方，为今后的授课做好准备。
上面的教案是不是很有意义，快带小朋友一起学习吧。