党员对照检查作风纪律方面(模板20篇)

时间:2023-12-07 作者:FS文字使者

范文范本的存在可以提供给学习者一个标准,使他们能够更好地追求卓越。下面是一些范文范本的案例,希望能够给大家带来一些启发和灵感。

党员对照检查作风纪律方面(模板20篇)篇一

本人按照区局纪律作风整顿活动实施方案的要求,认真研读了《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等权威读本,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神以及习近平视察山东视察烟台重要讲话和重要指示批示精神等,重点学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央密切联系群众改进工作作风的八项规定、牟平区“七个一律不准、十个严禁”等规定,以及杨局长在全区市场监管系统总结整顿工作会议上的讲话。经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风活动有了更加深刻的理解,对自身存在的问题也有了更进一步的认识。现对照工作实际,作如下剖析:

1、在开展纪律作风整顿工作初始阶段,片面地自我满足,以为自己工作做得还可以,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,态度不是很端正。

2、对待工作有时不够主动,表现在:对待工作只满足于领导交办的任务,工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,没有把工作真正做到实处。遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不能积极寻找对策,缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。

3、在工作纪律方面存在对自身要求放松的问题。在日常工作中,有时对自己要求不是很严,开会学习时有时懒于记笔记。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行了认真反思,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、理论学习不够,联系实际不够。只是为了学习而学习,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、工作中存有依赖性,认为上面有领导,领导安排了再干,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,怕担责任。工作方法简单,只安于表面,没有创新精神。

3、思想松懈,自我要求不严,上班时间有时串岗、吃零食。

1、加强学习,不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后要更加认真学习相关文件,自觉遵守各项规章制度,真正做到自重、自省、自警、自励。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强业务理论的学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,热爱本职工作,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,努力提高工作能力和服务水平。

承诺人:

时间:x年xx月xx日。

党员对照检查作风纪律方面(模板20篇)篇二

根据县纪委《关于在全县县乡机关开展纪律作风教育整顿活动的通知》和建设局党委安排从2月2日开始,用十天时间,在全系统深入开展机关纪律作风整顿学习教育活动。通过前一阶段认真学习机关纪律作风整顿学习教育活动的一系列材料,使我从政治思想上充分认识到开展“三个代表”重要思想学习教育活动的重要性、必要性和紧迫性。对照“三个代表”要求,认真反思过去,根据自己的实际,查找自己所存在的突出问题,找出问题存在的原因,提出今后努力的方向。

1、学习不够深入。由于多方面的原因,自己在学习上的问题表现为一方面对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些的理论学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂,没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面,对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面,运用不熟悉,导致自己开展工作不能得心应手。第三,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用。

理好每一件事。这种自我感觉良好的错误心态,导致自己勿视了党性修养,没有努力在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界,所以就出现了一些认识上的偏差和工作中的种种问题。

3、全心全意为人民服务的宗旨观念树立不牢,群众观念不强,存在个人主义思想。工作缺乏较强的内动力,存在工作乏力现象。面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实,自己思想上存在做多做少一个样的不良思想,工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力,缺乏主动性,缺乏较强的内动力。

1、学习理论、业务知识的重要性认识不够,缺乏紧迫感。一是自以为有一定的文化基础,对理论的学习满足于浅尝辄止,不求甚解;二是没有把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论同中国改革开放和现代化建设事业有机地结合起来;三是不清楚邓小平理论的形成体系和没有深入体会其精髓及对其全部理论的立场、观点、方法思考不够;四是没有把对理论、业务知识的学习提高到适应新形势新任务的要求来认识;五是没有从讲政治的高度和从自身素质的提高去认识和加强理论、业务学习的重要性。

3、全心全意为人民服务的宗旨观念树立不牢,群众观念不强,存在个人主义思想。

4、在为人民服务的问题上,想的不够,做得不好,没能做到全心全意。

强烈竞争,以竞争意识的增强促使学习的紧迫感、压力感不断升华。

2、在改造客观世界的同时,要努力改造自己的主观世界。更新观念,开拓创新,消除不思进取,内动力不强的不良思维。

3、加强理论和业务知识学习,不断提高自己的理论水平和业务素质。

4、牢记守旨,勤政为民,加强纪律,切实改变作风不实的面貌。继承和发扬中华民族的优秀文化传统,努力学习,不断加强自身修养,增强做好四种意识,政治意识,大局意识,责任意识,服务意识,成为政治强、思想硬,作风正的优秀人民公仆。

党员对照检查作风纪律方面(模板20篇)篇三

根据作风纪律专项整治组织生活会方案的统一部署,我认真学习了党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,持续深入贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示指示精神和中央纪委十九届二次全会精神,同时也认真学习研究了中央八项规定实施细则,深刻领悟省、市、县关于作风纪律整顿的系列讲话精神,对照检查自己在作风纪律几个方面的情况和问题,深刻剖析问题原因,制定改进措施,明确努力方向,确保落实到位。现就对照检查情况汇报如下:

一、存在的主要问题。

(一)在不讲政治、不懂规矩方面。要做到很好的讲政治、顾大局,必须以一定的理论基础为前提、为指导,不懂政治理论,就不可能有清醒的政治头脑,工作中就会不辩方向,缺乏政治敏感性。本人一直比较重视业务知识的学习,认为把业务工作完成就好了,忽视了政治理论知识学习的迫切性和指导性,怠慢了理论学习。因为平常工作细碎而放松了学习,就是不愿意把功夫花费在钻研理论的精髓上,而宁愿整天忙于各种事务工作中。把刻苦学习理论当成了一种负担,当成小学生完成作业,当成没事找事,而不下真功夫在深遂的理论中寻找解决问题的答案。

学习的深度不够,空档时间也只是用手机看时事新闻和重大事项动态,学习停留在指尖,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,对主流理论观念没有下深水参悟,尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想未全面系统的学习领会,不善用发展的眼光分析问题。往往在系统的学习上,缺乏足够的耐心、缺乏足够的耐力、缺乏足够的决心和恒心。对于安排的系统学习,不是在文件中摘抄别人的东西,就是让朋友代笔敷衍了事、得过且过。经常把学习和工作割裂开来,使学习和解决实际问题脱离开来,没有将理论学习和掌握科学的工作方法结合起来,在遇到具体问题时不能从容应对,导致各项创新工作、创造性工作受到一定的制约。

(二)在庸懒散浮拖方面。在日常工作纪律中,对自己没有严格要求,有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象。自认为自己受党的培养教育多年,基本党性觉悟和观念还是有的,只要按照上级的指示走,不犯原则性的错误,就会平稳度过。工作中积极性、主动性、创造性不够,对工作琐事有抵触情绪,认为自己有一定的工作经验,也具备一定的政策理论水平,做好一般性工作的能力也是有的,没必要再化大力气去拼命干工作。

(三)在工作不在状态方面。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务,但不可能全心全意,更不会是最高的价值标准和人生追求,认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈,因此,在工作生活中虽然与老百姓有一定感情,但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益,绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具,时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事,为单位谋点利。

二、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

(一)政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对习总书记提出“中国梦”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

(二)业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

(三)工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后努力的方向和改进措施。

(一)加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。不仅要学习业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”、习近平新时代特色社会主义的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成各项工作。

(二)要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己工作效率,要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

(三)随时随地的将“八项规定”表现在行动上。明确自己的身份,告诉自己什么可以做,什么不能做,以中国共产党党员的标准严格要求自己,彻底改正自己毛毛糙糙的毛病,以严谨的态度对待工作,对待每一个人。

(四)加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教。

党员对照检查作风纪律方面(模板20篇)篇四

为全面贯彻落实省委书记袁纯清“深化教育、抓好案例、健全制度、优化环境”指示精神,按照省纪委省检察厅关于活动有关要求,在厅党组、省高管局和公司的的正确领导下,我中心紧密结合单位工作特点和实际情况,按照集中整顿月活动的总体要求,积极组织全体干部职工参加这次集中整顿活动,认真完成了“八个一”活动,取得了明显成效。

(一)开展思想动员。根据公司有关文件精神,对中心干部职工进行思想动员,要求每一位党员干部职工要认识到这次纪律作风教育的重要性和紧迫性,要有高度的社会责任感和牢固的安心全意为人民服务的大局意识,严于律已,遵纪守法,克已奉公,依法执纪。

(二)组织职责温习。通过集中学习、个人自学、等多种形式,认真学习胡锦涛总书记在党的十七大上的所做的报告和市委等有关文件,广泛开展内容丰富、形式多样的学习教育活动,提高了对转变思想态度、严格工作纪律、加强作风建设重要性和必要性的认识,增强了改进工作作风的自觉性。

(三)进行自查自纠。针对党员干部在工作中存在的问题进行了深刻剖析,进行了多渠道、多形式的自我剖析和查摆。重点查找在工作作风、工作效率、工作纪律、工作态度、廉洁从政等方面的问题。

(四)签订作风保证。每个干部对查找出来的问题深入分析原因,制定整改措施,明确整改时限和要求,按照“有什么问题解决什么问题,什么问题突出,重点解决什么问题”的原则,切实进行整改,确保了整改效果。对工作反应慢、效率低下等问题,深刻剖析问题根源,进一步明确责任分工,细化工作程序,把任务落实到岗位,把责任落实到人。

(五)开展作风讲座。通过活动的开展,使广大职工牢固树立世界观、人生观、价值观,牢固树立执政为民的理念,尽心竭力服务于人民;组织纪律进一步严明;能强化精神教育,有助于加强职工的综合素质,提升业务综合水平,激发职工们的团结作风,更好的立足做好本职工作、努力为中心做出贡献。

(六)过好组织生活。中心党支部组织召开了组织生活会,在作风整顿上进行了重点剖析,并对今后的工作思路进行了明确。

(七)完善工作制度。根据公司要求,中心以精细化管理为标准,完善了监督、追究、责任等方面的制度,形成长效机制。

这次纪律作风集中整顿活动,时间虽短,效果明显,达到了提高思想认识、严格工作纪律、改进工作作风、树立良好形象的目的。

一是思想认识有了新的提高。通过层层动员和学习讨论,广大干部职工对干部纪律作风集中整顿活动的重要性和必要性有了充分认识,进一步强化了大局意识、服务意识、责任意识和形象意识,增强了事业心和责任感。

二是精神风貌有了新的变化。通过集中整顿,迟到早退,溜岗串岗,上班时间玩游戏等问题得到有效解决,广大干部职工的纪律观念有了明显增强,精神面貌有了明显转变。

三是工作作风有了新的改进。通过广泛征求意见,深刻查找存在的问题,认真抓好整改措施的落实,切实改变工作中存在的要求不严格、作风不严谨、办事效率不高、工作干劲不足等问题,进一步提高了工作质量和工作效率。

四是各项工作有了新的进展。我们坚持把干部纪律作风集中整顿活动与推动当前工作紧密结合起来,通过干部纪律作风集中整顿促进业务工作,用工作成绩检验集中整顿效果,有力地推动了各项工作的开展。工作人员强化了服务意识,严明了工作纪律,以高度负责的精神和饱满的工作热情圆满完成了各项工作,展现了良好的精神风貌。

作风纪律整顿活动之所以取得好成效,一是我中心支部领导组高度重视,把干部纪律作风集中整顿作为促进业务工作开展的一项重要工作来抓,提出了明确要求,并亲自动员,亲自部署,亲自督查,确保了干部纪律作风集中整顿活动的各项任务落到实处。二是领导干部率先垂范,充分发挥示范作用,“一把手”认真履行第一责任人的责任,在切实改进自身作风的同时,认真抓好本单位作风纪律整顿活动。三是坚持有的放矢,密切联系实际,针对存在的突出问题,制定整改措施,增强了干部纪律作风集中整顿的针对性和时效性。四是坚持正面教育与问责惩戒相结合,动员广大干部职工积极参与,自我教育,并且实行严格的检查制度,引起干部职工的高度重视,真正起到了警示作用。

干部纪律作风纪律整顿活动虽然取得了明显成效,但还存在一些问题,主要是集中整顿活动开展不太平衡,有的干部职工认识不到位,有的整改措施还没有落到实处,有效的约束机制还不完善等。解决这些问题,必须与抓好经常性教育、管理结合起来,与落实各项工作纪律结合起来,与建设文明和谐机关结合起来,与完善规章制度结合起来,真正形成提高思想认识、严明工作纪律和加强作风建设的长效机制。

党员对照检查作风纪律方面(模板20篇)篇五

为全面贯彻落实省委书记袁xx“深化教育、抓好案例、健全制度、优化环境”指示精神,按照省纪委省检察厅关于活动有关要求,在厅党组、省高管局和公司的的正确领导下,我中心紧密结合单位工作特点和实际情况,按照集中整顿月活动的总体要求,积极组织全体干部职工参加这次集中整顿活动,认真完成了“八个一”活动,取得了明显成效。

(一)开展思想动员。根据公司有关文件精神,对中心干部职工进行思想动员,要求每一位党员干部职工要认识到这次纪律作风教育的重要性和紧迫性,要有高度的社会责任感和牢固的安心全意为人民服务的大局意识,严于律已,遵纪守法,克已奉公,依法执纪。

(二)组织职责温习。通过集中学习、个人自学、等多种形式,认真学习胡锦涛总书记在党的十七大上的所做的报告和市委等有关文件,广泛开展内容丰富、形式多样的学习教育活动,提高了对转变思想态度、严格工作纪律、加强作风建设重要性和必要性的认识,增强了改进工作作风的自觉性。

(三)进行自查自纠。针对党员干部在工作中存在的问题进行了深刻剖析,进行了多渠道、多形式的自我剖析和查摆。重点查找在工作作风、工作效率、工作纪律、工作态度、廉洁从政等方面的问题。

(四)签订作风保证。每个干部对查找出来的问题深入分析原因,制定整改措施,明确整改时限和要求,按照“有什么问题解决什么问题,什么问题突出,重点解决什么问题”的原则,切实进行整改,确保了整改效果。对工作反应慢、效率低下等问题,深刻剖析问题根源,进一步明确责任分工,细化工作程序,把任务落实到岗位,把责任落实到人。

(五)开展作风讲座。通过活动的开展,使广大职工牢固树立世界观、人生观、价值观,牢固树立执政为民的理念,尽心竭力服务于人民;组织纪律进一步严明;能强化精神教育,有助于加强职工的综合素质,提升业务综合水平,激发职工们的团结作风,更好的立足做好本职工作、努力为中心做出贡献。

(六)过好组织生活。中心党支部组织召开了组织生活会,在作风整顿上进行了重点剖析,并对今后的工作思路进行了明确。

(七)完善工作制度。根据公司要求,中心以精细化管理为标准,完善了监督、追究、责任等方面的制度,形成长效机制。

这次纪律作风集中整顿活动,时间虽短,效果明显,达到了提高思想认识、严格工作纪律、改进工作作风、树立良好形象的目的。

一是思想认识有了新的提高。通过层层动员和学习讨论,广大干部职工对干部纪律作风集中整顿活动的重要性和必要性有了充分认识,进一步强化了大局意识、服务意识、责任意识和形象意识,增强了事业心和责任感。

二是精神风貌有了新的变化。通过集中整顿,迟到早退,溜岗串岗,上班时间玩游戏等问题得到有效解决,广大干部职工的纪律观念有了明显增强,精神面貌有了明显转变。

三是工作作风有了新的改进。通过广泛征求意见,深刻查找存在的问题,认真抓好整改措施的落实,切实改变工作中存在的要求不严格、作风不严谨、办事效率不高、工作干劲不足等问题,进一步提高了工作质量和工作效率。

四是各项工作有了新的进展。我们坚持把干部纪律作风集中整顿活动与推动当前工作紧密结合起来,通过干部纪律作风集中整顿促进业务工作,用工作成绩检验集中整顿效果,有力地推动了各项工作的开展。工作人员强化了服务意识,严明了工作纪律,以高度负责的精神和饱满的工作热情圆满完成了各项工作,展现了良好的精神风貌。

作风纪律整顿活动之所以取得好成效,一是我中心支部领导组高度重视,把干部纪律作风集中整顿作为促进业务工作开展的一项重要工作来抓,提出了明确要求,并亲自动员,亲自部署,亲自督查,确保了干部纪律作风集中整顿活动的各项任务落到实处。二是领导干部率先垂范,充分发挥示范作用,“一把手”认真履行第一责任人的责任,在切实改进自身作风的同时,认真抓好本单位作风纪律整顿活动。三是坚持有的放矢,密切联系实际,针对存在的突出问题,制定整改措施,增强了干部纪律作风集中整顿的针对性和时效性。四是坚持正面教育与问责惩戒相结合,动员广大干部职工积极参与,自我教育,并且实行严格的检查制度,引起干部职工的高度重视,真正起到了警示作用。

干部纪律作风纪律整顿活动虽然取得了明显成效,但还存在一些问题,主要是集中整顿活动开展不太平衡,有的干部职工认识不到位,有的整改措施还没有落到实处,有效的约束机制还不完善等。解决这些问题,必须与抓好经常性教育、管理结合起来,与落实各项工作纪律结合起来,与建设文明和谐机关结合起来,与完善规章制度结合起来,真正形成提高思想认识、严明工作纪律和加强作风建设的长效机制。

党员对照检查作风纪律方面(模板20篇)篇六

又一个新的学年即将来临,回顾过去,酸、甜、苦、辣历历在目。这其中有成功的喜悦,更有失败的教训。漫漫教坛学无止境。步入中年的我方知天外有天,人上有人。更有“书到用时方恨少”之感。借在全县教师中进行思想作风、纪律整顿之际,也为了今后的工作能够顺利进行,静下心来,对照自我的本职工作,从思想上工作中进行剖析,并虚心理解大家的批评。

对照剖析,深感自我距离优秀甚远,自身缺点很多,工作更是漏洞不少。表现为“五重五轻”。

1、重形式,轻实效。

政治业务学习笔记虽然能够按要求写完,但深入主动学习不够。认为自我是一名教师,懂不懂政治无关紧要,那些是搞行政人员的事,与自我无关。业务学习也不是关键,只要认真上课就行。结果是理论水平跟不上,教学效果出不来。作为分管教学的中层领导,由于自我不重视理论、业务的实效性,导致部分教师紧随其后,将学习置之度外,出现了“轰轰烈烈搞教学,松松垮垮抓学习”,说是“金玉其外,败絮其中”有点过分,但冠于俗话所说的“外光里毛”是可是分的。教师功夫下进去了,但只是在原地转圈,高度不能提升。正如领导所说的“不进是退,慢进也是退”。完成任务就是落后,争先创优才是出路。重形式,轻实效,结果是领导忙坏了,教师累垮了,学校落后了,成绩降低了,上级批评了,资金倾斜了,学校难办了,群众信任度降低了。整体上处于被动挨打的不堪局面。

2、重经验,轻创新。

三十年的教学工作中所取得的微不足道的一些成绩,使自我沉湎于“孤芳自赏”的境地,靠前人成功的经验抓管理,靠自我积累的一点可怜的经验搞教学,因循守旧,不求创新。在处理一些问题时,不能客观地依据学生实际,灵活地解决,导致出现问题不能很好解决。众所周知,创新是一个民族的灵魂。作为教师,没有创新,亦必落伍于教师队伍,成绩只能说明过去,过去的经验也的是万能的。仅有不断学习,不断创新,才能推动教育事业不断向前发展。

3、重个人完美,轻整体和谐。

诚然,实际教学工作中,我一向追求教育的最高境界。那些成功教师的鲜花、荣誉、赞美声令我唾涎三尺。于是自我也力求用成绩装饰自我,于是乎,工作中出现了片面追求个人成绩的不恰当以及不贴合科学规律的做法。对学生关、卡、压,过多地“剥夺”学生的课余时间,不分对象地布置作业,学生出现顾此失彼的现象,导致单科成绩还能够,总分上不去的被动局面,缺乏于同事之间的沟通,生怕别人超过自我,将自我淹没。结果是天不下雨了,大河干了,小溪不见了,鱼儿困住了。校兴我荣,校衰我耻,这是不争的事实。我的浅薄见识,我的个人英雄主义,我的“个人完美”是造成学科发展不和谐,同事之间不和谐,学校整体工作不和谐的诸多因素之一。“同行是冤家”“同行相斥”“各人留一手”“文人相轻”等旧的思想很大程度上影响着自我。殊不知“一花独放不是春,万紫千红春满园”。

4、重言教,轻身教。

了部分学生学习的进取性。“苦口婆心甚多,为人楷模甚少”“不去指点迷津,而是逼其就犯”虽然小有成绩,但在少数受过“刑罚”的孩子心目中树立了“魔师尊者”的“光辉”形象。自我也感到不解,一片苦心,换来的却是不尽如人意的效果。于是变本加厉地去用不科学的手段管这些“不服管教”的孩子,以致于嘴皮磨破了,师生关系弄僵了,那些孩子成绩上不去了。

5、重优生,轻差生。

中考是学校工作的一个重要窗口,为了把握好这个重要的环节,自我在心目中用分数给学生划了等级。于是采取了编座位优生前,提问问题优生先,批改作业优生细,考试环境优生好。总之,一切以优生为先,从初一到初三,课程资料增多了,课本难度增大了,优生人数减少了,构成了一座典型的优生金字塔,用大部分差生的“牺牲”为代价,换来了可怜的几个“成功”者。

“五重五轻”只是自我教学工作中存在诸多问题之典型,还有许多不妥之处需要在今后的工作中引以为戒,理解大家的监督,以便于采取恰当的措施服务于学生,服务于学校,服务于社会。

党员对照检查作风纪律方面(模板20篇)篇七

剖析,意思是辨析,分析。民警个人剖析材料为了认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,进一步加强警察作风建设的有关要求,切实解决警察队伍中存在的突出问题,教育引导广大民警进一步解放思想、与时俱进、开拓创新,大力弘扬求真务实精神,打造一支作风过硬的警察队伍。上级党委决定开展“整顿纪律作风,”专题教育活动中。自开展保持纪律作风整顿教育活动以来,本人按照纪律作风整顿教育活动的总体部署,根据场党委的作风教育整顿动员会会议精神,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料,对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。总体来讲,在党组织的培养下,在同志们的关心和帮助下,能够坚持政治理论学习,不断提高政治素养,在思想和行动上与党中央保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观,立足本职积极开展工作;能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和以下是小编整理的个人对照检查材料纪律作风方面存在的问题【三篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

为认真贯彻落实富纪发﹝20xx﹞18号关于在全县纪检监察机关中开展纪律作风整顿活动实施方案文件要求,本人积极参加本单位的整顿活动,确实从思想、学习、纪律和作风上查找和分析自身存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。

1、思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新意识不强,科学发展手段不多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,很大程度上影响了工作的推进。

2、学习作风方面:主要表现在学习内容单一,综合学习不够。学习关于方针性和政策性的知识较多,关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少,存在相关知识学习不平衡的现象。

3、工作作风方面:有时候难免有“慢、散、浮”等问题。有时候工作主动性差,有贯彻执行上级部门和领导安排的工作不及时现象,对自身工作纪律要求不够严格,对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位。

4、领导作风方面:领导力不够强,领导思路和方法单一,缺乏能动性和艺术性,激发职工自觉性的能力不强,表率力还有待增强,抓纪委班子及成员之间凝聚力不够,成员能力欠发挥。

5、纪律作风方面:能自觉遵守“五严守、五禁止”的纪律要求,但纪律作风模范发挥不到位,未能在单位及系统内部树立良好的纪律作风模范作用,带动作用力不够强。

通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足,分析其原因,主要有以下几方面:

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

3、对自身工作纪律要求不严格,工作缺乏积极主动,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

4、缺乏领导锻炼和领导能力素质提高培训,是造成领导力不强,思路单一,缺乏能动性、艺术性,表率性的原因。

结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次外出学习考察机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。

2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。

3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。

4、通过不断加强领导力方面知识的学习,提高自身领导能力素质,让时间磨练,经得住考验,不断加强领导能力综合水平。

5、进一步遵纪守法,严于律己,做纪检监察模范带头作用,辐射影响本单位本系统职工,促使他们自觉遵纪守法,做行业模范,不出现不正之风,不损害群众利益,全心全意为党和人民群众服务。为我县打造“十大品牌”经济战略提供良好的机关事业单位形象。

自全市干部作风整顿活动开展以来,按照干部作风整顿的具体安排,我认真学习了党的十六届五中全会《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《公务员法》和市委领导同志在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神,针对工作中存在的突出问题,从思想上、工作上、学习上进行了自查。

1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、表面,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度的高度,思考问题,处理矛盾。作为副职没有很好地发挥参谋、助手作用,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待领导批示。

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对文字工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。把个人的追求融入到园林事业的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立园林干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成效。

存在问题。

(一)思想方面。思想境界高度不够。参加工作时间相对较短,梦想主义倾向严重,政治思维比较单纯,对于工作任务的完成只是出于高标准、高执行、高效果的目的研究,用自我的工作标准去衡量别人的工作成绩,对于村上报来的文件、数据有时候流露出不满情绪,在必须程度上打击了同事的工作进取性,挫伤了自信心,增加了工作量,造成了与同事之间的距离感,不利于融洽的工作关系和团结协作工作氛围的养成。

(二)工作方面。为民服务力度不够。农村工作经验相对不足,平时大部分时间用于办公室日常事务,下乡入户、走访群众、了解民意机会较少,对于群众生产生活的真实写照接触不深,以至于问题把握不深刻、民意反映不全面、解决措施不精准,写出的材料缺乏事实数据支撑、缺乏人民群众温度、政治站位高度有所欠缺,难以满足各方需求。由于工作环境、人生阅历、岗位等限制,手头可用的资源比较有限,难以为贫困户供给实质性帮忙,只能经过日常关怀、政策落实等手段落实帮扶工作职责。

(三)作风方面。工作压力化解不够。身心抗压本事相对较弱,有着年轻干部的通病,应对繁重的工作压力,难免产生思想负担、心理压力,手头事务多、身心疲惫时偶尔出现头晕耳鸣现象、产生焦躁情绪,对于非自身分内的工作拒绝不够坚决,与同事交往不进取、不主动、不热情,干群关系一落千丈,工作质量大打折扣。存在个人主义思想,应对繁杂凌乱的工作局面,只想着履行好自身义务、担负起群团职责、干好自我手头的工作,虽然大部分时间用来干组织日常事务性工作,但没有把自我摆在专职组织干部的位置上想问题,没有花费过多的精力去思考组织工作如何出彩。

原因分析。

(一)思想不够成熟。总感觉自我还是个小孩,没有把自我摆在正确的位置上严格自我要求,没有进取主动的融入政治生活、推动良好的政治生态营造,习惯了特立独行、雷厉风行,没有花费过多的精力与时间去经营干群关系,揣摩人际网络,给人感觉不接地气。

(二)工作不够务实。习惯了坐在办公室闭门造车,没有进取争取包村驻村工作,创造更多的机会贴近农村、走进群众,对于上报的信息不核查、不求证,对于反映的问题不思考、不回应,在潜移默化中放松了自我要求、降低了工作标准。

(三)作风不够扎实。全心全意为人民服务的宗旨在日常工作中体现不明显,对于本职工作以外的其他工作不求冒尖、只求无过,奉行与大部队坚持一致的原则,按部就班、云淡风轻,对于群众反映的热点、难点问题没有很好的得到解决。

下一步工作打算。

(一)端正态度,主动成长成才。不断学习,提高政治素质,用正确的理论武装头脑,提高自身理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。遵纪守法,廉洁奉公,自觉地融入到当前政治环境,以更高的标准严格要求自我,以高度的职责感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成各项任务。

(二)为民服务,提高工作水平。积极进取,提高服务本事,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,进一步增强大局意识、职责意识、核心意识、看齐意识,做到干一行爱一行专一行,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自我的工作本事。对于群众反映的问题,要提高重视,能够立即解决的、及时想办法给予答复;自身解决不了的,向同事咨询请教、向领导请示反映,想办法尽量帮其解决。对于别人的批评和指正,决不敷衍,坚决摒弃面子思想,以对组织、对工作负责的态度,克服患得患失的思想顾虑,把自我塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

(三)求真务实,勇于担当作为。加强修养,提高工作水平,在学习过程中不断积累工作经验,增强解决问题的本事和抗压本事,灵活运用合理的方式方法开展工作。进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高修养,真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范、本事得到进一步提升。加强与同事间的思想交流,相互尊重、以诚相待,在团结协作中互相提高,构成与科学发展观相适应的工作作风,共同推动各人各项工作再上新台阶。

党员对照检查作风纪律方面(模板20篇)篇八

自开展教育整顿活动以来,我按照纪律作风整顿活动的总体部署,根据公安厅、呼和浩特市公安局教育整顿活动动员会会议精神对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作本事等方面进行了检查剖析自身存在的问题,对深入开展教育整顿活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。此刻对照工作实际,剖析如下:

(二)问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,涂个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有可拖就拖的心态,今日不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自我力求寻找对策,而是等待办法自我出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。对分管工作的业务和知识的学习放松了要求,没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性。

(三)为人民服务宗旨意识不够牢固。从思想上来看,自我对立党为公,执政为民的认识还不够深入,总以为自我长期在基层工作,对农村工作十分熟悉,有时对待群众不能始终坚持热情服务的态度,当手头工作稍多时,就嫌麻烦,性子就有些急燥,态度不够好,有时过多研究个人得失,存有“主观为自我,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自我为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为自我本事有限,职责有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈。

这次纪律作风整顿教育活动,使自我看清了自我在工作中存在的一些问题,但关键不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样按照各项管理制度和要求,异常是按照在新时期共产党员坚持先进性的基本要求,针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自我拿出实际行动。

(一)是加强理论学习、不断提高自我的政治业务素质,当前,国际国内形势复杂多变,如果不坚持政治上的警惕,不增强政治敏锐性、政治洞察力,是十分危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义理论重要思想是一脉相承的科学理论体系,仅有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。认真学习和领会党的大政方针和政策,激发爱岗敬业的热情,进取投身到工作中去,在平凡的岗位上做出自我应有的贡献。认真学习各项业务知识,不断提高自我的业务水平和服务质量,圆满完成各项任务。

(二)是进一步改善工作作风,在求真务实上狠下功夫。工作中,我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心,灵活运用合理的方法和措施,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作职责感和踏实工作作风,真正做到全心全意为人民服务,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要努力学习科学文化知识,异常是现代高科技知识。脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法,坚持原则,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风,多和同事交流,努力开拓工作新局面。

党员对照检查作风纪律方面(模板20篇)篇九

根据开展纪律作风集中整顿活动的安排,通过认真领会党的理论知识和有关党员领导干部纪律条例,并积极与其他领导同志谈心交流、走访了解,对照“六查六看”突出问题清单,认真分析了自己的问题和不足,深受启发,受益匪浅,感触颇深。对这次纪律作风集中整顿有了更加深刻的认识,进一步提高了政治素养和党性修养,坚定了理想信念,转变了工作作风,促进了本职工作。

对照“六查六看”问题清单,充分运用“自我画像”对照问题清单深刻查摆问题、通过“开门画像”和“互相画像”广泛听取别人对自己的意见,查摆了问题并分析了原因。

(一)存在问题。

一是政治站位方面。贯彻落实行动迟缓。存在对于贯彻落实上级部署安排、指示要求行动上有时存在迟缓、不坚决的现象,特别是对一些棘手工作有等靠思想;有时存在有选择性地传达和学习会议精神的情况。政治敏锐性和警觉性不够强。对于社会上特别是微信中流传的一些政治新闻、小道消息,还没有完全做到旗帜鲜明地坚决抵制。

二是思想认识方面。不能主动学习作风建设的有关规定要求。工作中,满足于听说了、大体上知道了。对他人违纪问题存在侥幸心理。对通报的典型案例、他人的违规违纪问题,认为事不关己,不需要对照查摆,存在一定的侥幸心理。主体责任落实力度不够。工作中“一岗双责”意识不强,重业务工作轻党的建设、纪律作风建设。

三是组织观念方面。有“老好人”思想。以具体事务繁重忙碌为由,放松了党的建设,对党员干部的政治纪律要求有所松懈。在工作开展中,存在批评别人怕影响团结、自我批评怕失去权威的思想,往往形成了讲好的方面多,讲工作成绩多,对问题和缺点轻描淡写,说自己避重就轻,说别人不疼不痒的现象,没有从深层次上找问题、查不足,导致出现的问题没有从根本上得到解决。

四是纪律规矩方面。遵守会议纪律不严格。参加会议期间,认为会议内容与自己的工作关联度不高时,认真听会、认真思考的兴趣就不大,开会就成了走走过场、应付了事;因工作或会议安排冲突,在紧急情况下存在找其他同志替会的现象。

五是作风建设方面。向基层及下级单位安排工作、调度情况、征求意见时,习惯于行政命令式,不考虑基层实际和困难。群众观念淡薄,结亲连心、联系群众不用心用情。责任担当意识不强,对待工作有时畏难发愁,遇到难点问题不积极想法解决,而是过分依赖推脱。开展工作存在重形式、轻时效的问题,搞材料、抓工作本末倒置,工作落实变成文来文往。

六是建章立制方面。制定出台制度文件缺乏有针对性的研究,习惯于照搬照抄,脱离实际,操作性较差;制度文件仅仅挂在墙上、体现在材料中,对执行情况缺乏督促检查。

(二)问题产生的原因。

一是对政治学习“走过场”。对理论知识的学习不够深入,在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,理论联系实际做的还不够,在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。停于形式,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加学习和主动接受思想作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握,但在小节方面就得过且过,不能从严要求自己。只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

二是业务水平不高,缺乏敬业精神。在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不能先急着干,害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的,故在开展工作中比较盲目,有时缺乏一定自信。

四是在工作作风方面不够实。怕麻烦、怕辛苦,只讲“过得去”,不讲“过的好”,在对待这样的问题上,自己还存在一些错误的想法,从而影响了工作的开展。对全局的工作、大局的问题思考的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的用心性、主动性、进取性,超前服务意识还不够强,经常处于被动服务、奉命行事、落实任务,不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾,参谋助手作用发挥的还不够好。

    。

对照“六查六看”突出问题清单,逐条剖析并认真打分,共得分74分。扣分情况及原因如下:

(一)政治站位方面。共14分,扣6分,得8分。

1、第3条,扣3分。原因是贯彻落实行动迟缓。

2、第4条,扣3分。原因是政治敏锐性和警觉性不够强。

(二)思想认识方面。共8分,扣6分,得2分。

1、第6条,扣1分。原因是不能主动学习作风建设的有关规定要求。

2、第7条,扣2分。原因是对他人违纪问题存在侥幸心理。

3、第9条,扣3分。原因是主体责任落实力度不够。

(三)组织观念方面。共20分,扣2分,得18分。

1、第14条,扣2分。原因是有“老好人”思想。

(四)纪律规矩方面。共38分,扣3分,得35分。

1、第19条,扣3分。原因是遵守会议纪律不严格。

(五)作风建设方面。共14分,扣7分,得7分。

1、第36条,扣2分。原因是工作中不能充分考虑基层实际和困难。

2、第37条,扣2分。原因是群众观念淡薄。

3、第38条,扣1分。原因是责任担当勇气欠缺。

4、第39条,扣2分。原因是开展工作重形式、轻实效。

(六)建章立制方面。共6分,扣2分,得4分。

1、第40条,扣2分。原因是制定出台文件缺乏研究。

为了达到自我提高、更好的服务工作的目的,我将严格按照纪律作风整顿的要求对待自己,也请同志们多给予监督批评,在今后的工作中,我决心从以下几个方面进行努力和改进:一是加强学习,进一步增强宗旨意识。加强对理论知识和业务知识的学习,严格以党政领导干部管理条例要求自己,做自己该做的事,尽自己该尽的义务,把工作和人民群众的要求作为自己一切工作的出发点和落脚点,不断充实提高,做为人民群众办实事、办好事的合格领导干部。二是务实求效,进一步提高改进工作方法。加强与基层群众的交流联系,把群众的所需所急所想作为工作的目的,办实事,求实效。进一步改进工作方法,杜绝工作中态度蛮横,敷衍了事的现象,争取不仅把当前的工作做好,还要把以后的工作基础打实。三是尽职尽责,严格履行职责。在今后的工作中,我将按照分工和党政领导干部准则,严格履行自己的职责,做好自己分管的工作,严格按照原则办事,按照上级要求办事,令行禁止,敢作为,做好为。四是严于律己,争做执行廉洁守纪的表率。作为一名党员干部,我要以身作则,严格遵守党员领导干部廉洁自律条例,杜绝以权谋私、奢侈浪费、堕落腐化、与民争利、侵害群众利益的行为。

同时,对照所查摆的问题有针对性的进行整改并自我加压、明确整改时限。

(一)政治站位方面。

1、贯彻落实行动迟缓的问题。

整改目标:迅速贯彻落实升级部署安排,态度坚决,及时传达、学习会议精神。

整改措施:1、贯彻落实上级部署安排、指示时,行动迅速,态度坚决;2、参加会议后,及时向领导汇报传达会议精神;3、会后,认真组织办公室学习会议精神。

完成时限:即知即改,长期坚持。

2、政治敏锐性和警觉性不够强的问题。

整改目标:日常生活工作中绝不传播小道消息,不随意发表不当言论。

整改措施:1、对影响社会稳定的言论和行为做到坚决抵制;2、日常生活工作中绝不传播小道消息,不随意发表不当言论。

完成时限:即知即改,长期坚持。

(二)思想认识方面。

1、不能主动学习作风建设的有关规定要求的问题。

整改目标:主动学习作风建设的有关规定,看进去,听进去。

整改措施:认真学习党章党规、《准则》和《条例》,牢记共产党员使命。

完成时限:即知即改,长期坚持。

2、对他人违纪问题存在侥幸心理的问题。

整改目标:主动对照查摆,不存侥幸心理。

整改措施:对通报的典型案例,认真对照学习查摆,时刻警醒自己。

完成时限:即知即改,长期坚持。

3、主体责任落实力度不够的问题。

整改目标:加强党的建设、纪律作风建设,把党的建设作为重中之重来抓。

整改措施:按照分工,认真搞好纪律作风整顿“一岗双责”工作,强化党建工作。

完成时限:即知即改,长期坚持。

(三)组织观念方面。

1、“奉行好人主义”的问题。

整改目标:以纪律为准绳,按规矩问责。

整改措施:对其他同志存在的问题及时提醒,做好自我批评与相互监督。

完成时限:即知即改,长期坚持。

(四)纪律规矩方面。

1、“遵守会议纪律、考勤纪律不严格”的问题。

整改目标:严于律己,带头遵守会议纪律和工作纪律。

整改措施:按时参加会议,杜绝迟到早退、缺席替会现象。

完成时限:即知即改,长期坚持。

(五)作风建设方面。

1、工作中不能充分考虑基层实际和困难的问题。

整改目标:充分考虑基层实际和困难。

整改措施:深入基层,认真开展调查研究。

完成时限:即知即改,长期坚持。

2、群众观念淡薄的问题。

整改目标:主动联系,帮助联系对象解决实际问题。

整改措施:1、吃透扶贫惠民的政策文件;2、在平时更加注重问需于民、问计于民。

完成时限:即知即改,长期坚持。

3、责任担当勇气欠缺的问题。

整改目标:增强担当意识,主动推进各项工作。

整改措施:强化“啃硬骨头”的信心和决心,提高业务能力。

完成时限:即知即改,长期坚持。

4、开展工作重形式、轻实效的问题。

整改目标:转变作风、真抓实干,切实做到轻形式重实效。

整改措施:树立正确的政绩观,把政绩观定位在为群众谋利益的根本目标上,以这个目标来推动自己。

完成时限:即知即改,长期坚持。

(六)建章立制方面。

1、制定出台文件缺乏研究的问题。

整改目标:制定出台文件具有针对性,结合本地实际,具有可操作性。

整改措施:多下基层调研,立足实际,提升文件的针对性。

完成时限:即知即改,长期坚持。

党员对照检查作风纪律方面(模板20篇)篇十

(一)学习抓得不紧,满足于一般化。自己平时虽然注重学习政治理论和党的路线、方针、政策,坚持每天阅读各类文件,学习省、市、区领导的重要讲话和上级文件中的精神,力争将理论知识运用于工作实践。但总的来说,学习得还不够深、不够透、不够系统全面,特别是市场经济等方面的知识学习不够深入透彻,理论与实践的结合还差之甚远。往往参加单位组织的学习,或者是以会代学,以工代学,仅限于读读文件,看看标题,学得不深不透,即便是学习也是空对空,解决实际问题少。

(二)思想不够解放,观念比较陈旧。在当前的新形势下,自己的思想还不够解放,观念比较陈旧,看问题、办事情往往习惯于老观点、老经验,老办法。虽然经常了解学习外地解放思想、更新观念、改革开放的先进经验,使自己的思想有所解放,但解放思想、更新观念的程度还是不够高,解决问题的思路和手段还比较落后,还没能很好地适应当前的社会形势。

(三)深入基层不多,欠开拓创新精神。在日常的工作中,深入基层调研研究比较少,对基层问题的发生、发展、解决基本上一般都是凭经验去分析决策和处理的,虽然有时能较好地解决问题,但是对一些新情况、新问题解决起来还有不恰当的方面;开会布置任务多,听报告、听汇报多,真正抽出时间到下面检查、指导的少,抓工作落实的力度还不够,在践行群众路线方面不够扎实。另外,有些工作习惯于搞形式,对能否解决多大实际问题并没有深入研究。

(一)以加强理论学习为切入点,提高学习自觉性。作为一名镇党委书记,应具备与时俱进的品德,要在学习上自我约束、自我加压,努力学习理论知识,潜心学习业务技能,特别是市场经济知识和学习法律法规方面要继续加强。同时,要做到在学中干,在干中学,千方百计提高自己的政治敏锐性和洞察力,提高自己的理论水平,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高自己的决策水平。

(二)以解放思想观念为着力点,提高工作创造性。通过学习党的方针政策以及外地的先进经验,进一步解放自己的思想,更新观念,拓宽工作思路,做到与时俱进,提高自己工作的创造性。同时,要通过各种形式广泛听取干部、群众的意见,使自己的工作能力、决策能力、组织能力、协调能力、服务能力等各方面都得到全面的提高,做到带头开拓创新,增强工作的积极性、主动性、创造性,实现由被动工作向主动谋划的转变,从而加快石碁镇社会经济各个方面的建设。

(三)以实事求是的工作态度为落脚点,提高群众的认可性。在学习和贯彻方面,按照中央、省委决策部署,积极开展党的群众路线教育实践活动,严格执行中央八项规定和省市实施办法,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,努力使自己和同事做到实事求是,要不为个人感情所左右,不为利害关系所制约,对正面典型不渲染、不夸大,对反面典型不掩饰、不缩小,切实提高广大群众对党和政府的满意度。

(四)以强化作风建设为立足点,提高执政自律性。强化自身的工作作风,首先要带头厉行节约反对浪费,带头坚持民主集中制,密切联系群众,做到多深入基层调查研究,多深入群众解决实际问题。同时,认真学习并遵守党风廉政建设的有关规定,在思想上加强自己拒腐防变的防线,在工作中做到廉洁自律、清除邪欲、摒弃低俗、正己修身,在生活上摆正自己的心态,不徇私情、不怀私心,一心一意为人民服务。

今后,我将以实际行动改正自己的缺点,弥补自身的不足之处,从党和人民的利益出发,不以一己之私衡量荣辱得失,自觉接受社会各界的监督,为建设幸福石碁做出更大的贡献。

党员对照检查作风纪律方面(模板20篇)篇十一

根据县委组织部《关于进一步严肃和规范发展党员工作的通知》文件统一部署要求,我局高度重视,严格按照规范标准,重点围绕材料不规范、入党材料缺失、程序不严谨、档案管理相关规定未落实等方面,全面展开自查自纠,举一反三,切实提高党务工作水平,确保党员发展规范、高质、有序。现将自查情况汇报如下:

一、关于入党材料不规范的问题。重点自查入党申请书、《入党积极分子培养考察登记表》、个人0、政审结论性意见、《入党志愿书》、转正申请书书写格式及规范程度。自查入党申请书、志愿书、个人思想报告等材料是否为本人亲笔填写;个人思想报告与本人日常工作是否相结合,是否符合党的方针、政策、宗旨;个人学习生活经历和学历等情况是否如实填写,字迹是否端正等。经审核未达标的材料一律退回整改。

二、关于入党材料缺失的问题。在确定为入党积极分子后,组织入党积极分子填写《入党积极分子培养考察登记表》,并要求入党积极分子每季度上报一篇0,定期汇报工作、生活和思想动态,0由各支部统一审核保管。

三、关于程序不严谨的问题。对照党员发展程序不严谨的“五种表现”一一自查,我局今年有1名发展对象,其作为入党积极分子考察培养已超过一年,经支部委员会审核合格后,报局党总支备案同意确定为发展对象,及时向全局公示;入党介绍人均参加了吸收新党员大会;支部大会投票均采用书面形式,并将书面票汇总后存档;及时组织发展对象参加县直机关党员发展对象培训学习;谈话人在与发展对象谈话时,均认真记录,评价客观准确,有效避免雷同重复的情况;未发现对预备党员或正式党员审批无故逾期的情况。

四、关于档案管理未按相关规定落实的问题。对照“专室、专柜、专档、专人管,统一条目、统一格式、统一事项、统一标准,防火、防盗、防潮、防虫、防损坏”的要求,严格落实专人、专室、专管制,落实档案整理、查阅、转接等工作,确保档案统一格式、统一条目。加强人员培训,减少废档,提高党员档案管理的有效性,实现建好、管好、用好党员档案。

文档为doc格式。

党员对照检查作风纪律方面(模板20篇)篇十二

2.严即严格、严明、严肃;实即务实,说实话、办实事,做人做事不图虚名、务求实效。

3.精即精心、工作标准高,不应付、不糊弄;细即细心、细致、工作全面、周到、详实。

4.廉即廉洁、廉政、廉明,不伸手、不贪心。

1.进一步理论学习,用理论武装头脑。

2.进一步务实创新,增强工作实效。

3.进一步严于律己,强化遵规守纪。

4.坚持廉洁从政,自觉接受群众监督。

正文:

摆问题,现将具体问题剖析如下:

2022年我通过党小组、党支部集体学习和个人自学的方式扎扎实实学习了《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》、《中华人民共和国公职人员政务处分法》、《中国共产党廉洁自律准则》、《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》、《全面从严治党的理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑》、《习近平谈治国理政第四卷》以及习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上的重要讲话、在青年团成立100周年大会上的重要讲话和在建军90周年大会上的重要讲话等内容,参加了支部组织的“守纪律、讲规矩”主题党日活动1次,赴...市警示教育基地参加警示教育活动,组织并参加中央八项规定精神专题知识测试1次,党规党纪知识测试2次,均取得了满分成绩,记录学习笔记3万余字,并撰写收获感悟10篇。

在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。工作上懒惰情绪重,开拓创新意识不够,满足于领导安排什么工作就干什么主动,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;在处理领导与同志们的关系方面,埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少,与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少;部分工作只追求速度,忽略质量和效果,工作作风不够扎实,工作方式方法过于简单,工作中有钻轻怕重的思想,有些工作只求干了,不求干好,敷衍了事。

2.严即严格、严明、严肃;实即务实,说实话、办实事,做人做事不图虚名、务求实效。

这方面存在坚守纪律的坚决性不够强,在执行纪律方面,能够坚定地维护党,在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,但在执行各项规章制度方面不够严格,工作忙碌时会出现松懈情况,对意识形态领域的斗争认识还不深刻,对社会上的消极言论虽然做到了不参与、不传播,但有时没有及时的、旗帜鲜明的进行抵制或纠正。能够时时处处严以律己,坚决抵制形式主义、官僚主义等各种不良风气,认真贯彻落实中央八项规定和实施细则精神,驰而不息地纠正“四风”。但在从严从细、一抓到底上做得不够。如对个别不能很好遵守上下班纪律、工作纪律的干部,总是教育多、约束少,没能与作风整顿、明查暗访、执纪问责等工作更加紧密地结合起来。

3.精即精心、工作标准高,不应付、不糊弄;细即细心、细致、工作全面、周到、详实。

在这方面存在工作任务较多时,存在侥幸应付心理,只求完成工作任务,忽视工作标准,特别是在写材料时不讲究精益求精,字斟酌句,而是照搬照抄、敷衍了事。在办会或者觉行大型活动时,思考不够全面,细致,在安排和处理部分问题,考虑不周全、不严谨,导致结果不理想。

4.廉即廉洁、廉政、廉明,不伸手、不贪心。

作为一名在领导岗位的年轻党员干部,本人做到了按照《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等党纪条规,牢固树立起了廉洁从政的意识,严格遵守党员干部廉洁自律各项规定,正确行使手中的权利,两袖清风,一身正气,做到了堂堂正正做人,踏踏实实做事,自觉与各种fb现象作坚决斗争,不存在fb问题。

针对存在问题和产生的根源,经过深刻反思,我将坚持问题导向,立说立行、立查立改,重点从以下几方面做好整改落实。

1.进一步理论学习,用理论武装头脑。

把强化理论武装作为修身之源,坚定的理想信念不是自发产生的,而是建立在理性、科学的基础上的。只有学好革命理论,才能打下坚实的信仰根基。深入学习和自觉践行《党员干部纪律教育学习读本》,学习纪律规矩理论知识,自觉同中央的基准看齐、对标对表,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。进一步端正学习态度,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党性修养,增强理论功底,用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力,用纪律规矩规范行为。

2.进一步务实创新,增强工作实效。

二是要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。三是加强密切联系群众,坚持深入基层调查研究,真正沉下去,静下心,摸实情,出实招,坚持将工作重心下移,把各项活动安排到基层前沿阵地,尽可能为群众排忧解难,增强群众获得感。

3.进一步严于律己,强化遵规守纪。

二是强化行为规范,把纪律观念内化为行为,变被动要求,为主动遵守,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分。

4.坚持廉洁从政,自觉接受群众监督。

工作中严格按照有关法律、法规办事,注意从思想源头上下功夫,时刻做到头脑清醒,政治坚定,清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。一是在实际工作中,我始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,坚持做到公平正直,不徇私情,珍视和正确行使权力,勤勤恳恳地做好各项工作,始终坚持公平公正原则,公平办事,公正做人。二是坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。在招待来客等方面,不搞大吃大喝和相互请吃,不搞铺张浪费。

党员对照检查作风纪律方面(模板20篇)篇十三

正文:

纪律与规矩是一根带电的“高压线”,是一张公正的“通行证”,守纪律讲规矩是对党员干部的基本要求。按照市委、市纪委关于开展“严守纪律规矩,加强作风建设”组织生活会工作安排,我高度重视,积极通过学习党纪党规、立足岗位实际,结合学习成果,对照“勤快严实精细廉”新风气标准,对自身存在问题和产生原因进行了深刻查摆剖析,明确了今后的前进方向。现将个人对照检查汇报如下:

为增强规矩意识,不断强化作风建设的理论武装,筑牢守纪律讲规矩的思想根基。一是丰富学习内容,筑牢思想根基。今年,我采取交流研讨、个人自学、集体学习等形式,认真学习领会了习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述,再次学习了《中国共产党纪律处分条例》《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》《中共中央办公厅关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》以及中央、省委关于加强作风建设的各项部署等内容。二是创新学习方式,激发学习动力。除了通过学习党纪党规理论、聆听专题党课、参加知识测试、观看警示教育片等方式,创新党小组成员交流学习制度,通过小组会交流学习补齐短板弱项,强化理论武装,坚定理想信念,提高廉洁自律意识,自觉抵制fb、远离fb,筑牢本次组织生活会的思想根基,严守政治纪律和政治规矩。三是深化学习广度,提升队伍建设。将业务知识学习纳入理论学习范畴,开展业务知识培训,专业领域讲座,2022年,先后组织单位党员干部实地调研学习共9次,组织班子集中学习30余次,党员干部集中学习52次,集中讨论9次,邀请党校老师讲党课3次。

通过全面查摆、系统梳理、深刻反思,从以下五个方面。

查找了主要问题:

理论学习多数停留在读原文看原著上,没有结合工作实际进行深入思考和系统领会。二是学习的主动性、积极性也有待增强,党中央召开重要工作会议、发布重要理论时学的多,日常学的少;上级部署学习任务时学的多,自主学的少。在上级文件部署和交办工作多时,疲于应付,以致有的工作存在以会议落实会议、以文件落实文件现象,虽然每项工作都进行了部署安排,缺乏亲自督办督促,只依靠科室和基层抓好落实,以致部分工作任务的完成效果不佳。二是统筹大局意识不强。没有科学处理好分管工作与单位整体工作的关系,对分管科室的工作就关注多一些,其他科室的工作就很少过问。三是形式主义有抬头倾向。特别在履行路长制、治污减霾巡查等工作时,没有能够认真坚持,有时只是拍拍照片,发发美篇,流于形式,没有真正的入脑入心,落实效果,有时只求过的去,不求过的硬。对上级的决策部署都能态度坚决落实,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调、想办法克服的少。在解决基层反映的疑难问题上解决方法不多,路子不活,措施不力。二是争先创优的意识不高。借口工作头绪多、工作经验少,对分管的科室和工作,存在标准不高、要求不严、创新不足等问题。如:在分管的党建工作方面,只求日常工作不出问题,大体上过得去就行了,有几个点能经得起检查就行了,没有深入思考、系统梳理使工作出彩出亮点。对照合格党员的标准,自己在工作中还有作风不实的现实,汇报思想不够经常,在街道机关支部的建设上投入精力不够,抓的不经常。二是干部管理不严。因分管事情较多,平时把时间和精力放都放在了抓业务工作上,与干部之间沟通交流少,对同志的思想动态了解少;工作要求的多,教方法的少;没有很好地发挥每名党员干部的主观能动性,特别是在对老同志的管理、教育和作用的发挥上方法不多,效果不实。

能严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象,带头落实中央八项规定和实施办法精神。但在执行各项纪律上还不够严格,对干部监督教育还需加强。艰苦奋斗精神、自律意识有待进一步提高。

二是学习的知识不全面,缺乏广度和深度。理论学习有时走形式主义,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,缺乏学习的主动性和自觉性。三是把理论转化为实践、用理想信念和宗旨意识约束自己的具体行动不能一时一刻地一以贯之,没有体现在每一句话、每一件事、每一项工作上,存在对党的理论知识和相关要求的学习理解存在挂在嘴上、记在心里而行动上体现不足、坚持不好的问题。

随着各项工作任务的不断增加,有些工作局限于上级布置什么就做什么,思想被旧的条框所束缚,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,缺乏主动性思考、勇于创新的魄力,产生了“按部就班”的心理,工作松了、标准降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的预见性和创新意识出现了差距。

随着自己年龄的增长,对自己的要求有所放松,在工作中存在多一事不如少一事、少做少出错的思想,怕惹麻烦、怕出问题,导致工作的主动性、创新性不足。在面对信访维稳等棘手问题时,缺少主动作为、敢于担当的勇气和胆识,习惯于“拖一拖,稳一阵”的思想,没有集中心思、下大力气研究彻底解决问题的思路和措施,究其根本还是工作主动性不强。

坚持把学习作为一种精神追求、一种政治责任,把坚定理想信念和强化宗旨意识放在首位,时刻保持清醒头脑,不断加强党性修养,严格约束自我行为。坚持集中学习和个人自学相结合,做到主题教育有安排、自学有笔记;坚持学用结合、学以致用,重点学好党的新政策、新理论,同时抓好党建、综治、维稳等方面专业知识的学习,做到学习理论与业务知识有机结合,着力解决自身存在的突出问题,不断完善自我。

坚决树立各项工作都要走在前列的思想和标准,全身心做好自己所分管的各项工作;以敢于担当、勇于担当的精神和要求,时刻提醒自己、要求自己。二是坚决摒弃遇到难题时依靠领导、依靠上级的错误思想,充分发挥自己的主观能动性,多想办法,多出主意,多主动协调,把矛盾问题化解在基层。三是加强督促检查,狠抓工作落实。实行工作推进清单制,对每项工作从安排、到具体措施、进展情况进行详细记载,明确工作要求,完成时限和责任人,以严格的工作要求,强有力的措施,促进工作人员履职尽责,推进工作落实。

深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,向党中央看齐,认真落实《准则》《条例》按照“一岗双责”要求,坚持严字当头,强化自我监督,加强党内监督,自觉接受群众监督,时刻牢记职责,带头遵纪守法,不辱使命。一是切实抓好基层党建工作,有序推进基层党建智慧化水平,以党建促业务,提高基层各党组织为群众服务的能力。二是坚持谈心谈话制度。广泛深入开展谈心谈话,加强日常性的交流、沟通,准确掌握干部职工的思想动态,有针对性做好工作。三是不断改进工作方式方法。多向身边经验丰富的领导干部和同事学习,多沟通、多交流,学习他们的领导经验和工作方法,踏踏实实做好每件工作。

以上是我个人的对照检查,不妥之处,请大家批评指正。

党员对照检查作风纪律方面(模板20篇)篇十四

党委支部民主生活会思想政治、工作作风、精神状态三方面情况对照检查剖析材料范本领导班子20xx年xxxxx思想政治精神状态工作作风3个方面对照检查材料根据市纪委、市委…小编为您整理了《党员思想政治工作作风精神状态三个方面对照检查剖析材料》,供您学习参考使用。

 

 

党员对照检查作风纪律方面(模板20篇)篇十五

严明的纪律和规矩是我们党的基本特性和宝贵品质,站在全面建设中国特色社会主义新时代的新起点,回望近一百多年来中国共产党的建党立党之业、治党兴党之路,就是一段以党的纪律和规矩为准绳,不断推进党的自我革命的光辉历程。任何党组织、党员干部、普通党员都要把纪律和规矩挺在前面,时刻树牢纪律规矩的高压线、警戒线,做到令行禁止,确保在工作生活中不触线,不越线。此次,按照省委组织部关于本次组织生活会安排,我严格对照勤快严实精细廉七个方面要求,结合自身思想、工作、生活实际,深刻查摆问题,现将具体问题剖析如下:

2022年我通过党小组、党支部集体学习和个人自学的方式扎扎实实学习了《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》、《中华人民共和国公职人员政务处分法》、《中国共产党廉洁自律准则》、《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》、《全面从严治党的理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑》、《习近平谈治国理政第四卷》以及习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上的重要讲话、在青年团成立100周年大会上的重要讲话和在建军90周年大会上的重要讲话等内容,参加了支部组织的“守纪律、讲规矩”主题党日活动1次,赴xx市警示教育基地参加警示教育活动,组织并参加中央八项规定精神专题知识测试1次,党规党纪知识测试2次,均取得了满分成绩,记录学习笔记3万余字,并撰写心得体会10篇。

勤,即勤奋、勤勉,学习及工作不怕苦、不偷懒;快即迅速、立说立行,办事果断利索、不拖沓。我在这方面存在理论学习不够勤,认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。工作上懒惰情绪重,开拓创新意识不够,满足于领导安排什么工作就干什么主动,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;在处理领导与同志们的关系方面,埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少,与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少;部分工作只追求速度,忽略质量和效果,工作作风不够扎实,工作方式方法过于简单,工作中有钻轻怕重的思想,有些工作只求干了,不求干好,敷衍了事。

严即严格、严明、严肃;实即务实,说实话、办实事,做人做事不图虚名、务求实效。这方面存在坚守纪律的坚决性不够强,在执行纪律方面,能够坚定地维护党,在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,但在执行各项规章制度方面不够严格,工作忙碌时会出现松懈情况,对意识形态领域的斗争认识还不深刻,对社会上的消极言论虽然做到了不参与、不传播,但有时没有及时的、旗帜鲜明的进行抵制或纠正。能够时时处处严以律己,坚决抵制形式主义、官僚主义等各种不良风气,认真贯彻落实中央八项规定和实施细则精神,驰而不息地纠正“四风”。但在从严从细、一抓到底上做得不够。如对个别不能很好遵守上下班纪律、工作纪律的干部,总是教育多、约束少,没能与作风整顿、明查暗访、执纪问责等工作更加紧密地结合起来。

精即精心、工作标准高,不应付、不糊弄;细即细心、细致、工作全面、周到、详实。在这方面存在工作任务较多时,存在侥幸应付心理,只求完成工作任务,忽视工作标准,特别是在写材料时不讲究精益求精,字斟酌句,而是照搬照抄、敷衍了事。在办会或者觉行大型活动时,思考不够全面,细致,在安排和处理部分问题,考虑不周全、不严谨,导致结果不理想。

廉即廉洁、廉政、廉明,不伸手、不贪心。作为一名在领导岗位的年轻党员干部,本人做到了按照《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等党纪条规,牢固树立起了廉洁从政的意识,严格遵守党员干部廉洁自律各项规定,正确行使手中的权利,两袖清风,一身正气,做到了堂堂正正做人,踏踏实实做事,自觉与各种腐败现象作坚决斗争,不存在腐败问题。

针对存在问题和产生的根源,经过深刻反思,我将坚持问题导向,立说立行、立查立改,重点从以下几方面做好整改落实。

进一步理论学习,用理论武装头脑。把强化理论武装作为修身之源,坚定的理想信念不是自发产生的,而是建立在理性、科学的基础上的。只有学好革命理论,才能打下坚实的信仰根基。深入学习和自觉践行《党员干部纪律教育学习读本》,学习纪律规矩理论知识,自觉同中央的基准看齐、对标对表,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。进一步端正学习态度,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党性修养,增强理论功底,用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力,用纪律规矩规范行为。

进一步务实创新,增强工作实效。一是坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。二是要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。三是加强密切联系群众,坚持深入基层调查研究,真正沉下去,静下心,摸实情,出实招,坚持将工作重心下移,把各项活动安排到基层前沿阵地,尽可能为群众排忧解难,增强群众获得感。

进一步严于律己,强化遵规守纪。一是筑牢思想防线,切实加强纪律观念,自觉遵守党规党纪,常思贪欲之害,常怀律己之心,时刻树牢纪律高压线、警戒线,筑牢拒腐防变的思想红线,做到令行禁止,确保在工作生活中不触线,不越线。二是强化行为规范,把纪律观念内化为行为,变被动要求,为主动遵守,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分。

坚持廉洁从政,自觉接受群众监督。工作中严格按照有关法律、法规办事,注意从思想源头上下功夫,时刻做到头脑清醒,政治坚定,清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。一是在实际工作中,我始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,坚持做到公平正直,不徇私情,珍视和正确行使权力,勤勤恳恳地做好各项工作,始终坚持公平公正原则,公平办事,公正做人。二是坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。在招待来客等方面,不搞大吃大喝和相互请吃,不搞铺张浪费。

党员对照检查作风纪律方面(模板20篇)篇十六

党的政治纪律和政治规矩是党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的约束性规范,是党最重要、最根本、最关键的纪律和规矩。严明政治纪律和政治规矩是我们党事业兴旺发达的生命线,是立党之纲、治党之需、强党之要。

党中央的表率作用是广大党员干部“看齐”的标杆。党的十八大以来,新一届中央领导集体从履新之始的八项规定到整饬风纪的道道禁令,从全面依法治国到完善党内法规体系,把立规矩、讲规矩作为重要抓手,充分表明从严治党的坚定决心。习总书记在xxx全会上强调要把加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。xx全会上,总书记强调,要保持坚强政治定力,坚持全面从严治党、依规治党,要把纪律建设摆在更加突出的位置,坚持纪严于法、纪在法前,健全完善制度,深入开展纪律教育,狠抓执纪监督,养成纪律自觉,用纪律管住全体党员。“三严三实”专题教育中专门把“严以律己,严守政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的‘明白人’”作为深入研讨学习的主题之一,要求党员干部深学、细照、笃行,特别是促使领导干部与中央保持一致而不另搞一套、维护团结而不拉帮结派、遵循程序而不我行我素、服从组织而不讨价还价、管好亲朋严防擅权干政,具有强烈针对性和现实意义。特别是中央政治局“三严三实”专题民主生活会,给各级党组织和广大党员干部树立了严肃党内政治生活、严守党的纪律和规矩的榜样和标杆。党员干部要深刻学习领会习总书记关于政治纪律和政治规矩的系列重要论述,深刻认知严守政治纪律和政治规矩的重要性,增强党性意识、纪律意识,让政治纪律和政治规矩真正“带电”、“生威”。

党的纪律和规矩是党员干部必须恪守的底线。党员干部要认真学习和领会习总书记关于严守政治纪律和政治规矩的重要论述,把守纪律讲规矩作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警示箴言,作为干事创业的行为准则。纪律规矩是党员干部的“生命线”。常怀律己之心,既是对党的事业高度负责,也是对广大人民群众负责,更有利于干部的健康成长。无论在工作中,还是在生活上,党员干部都要常怀敬畏之心、常有自省之念,严守纪律规矩的“生命线”,严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,永葆党员干部政治本色。纪律规矩是党员干部的“试金石”。“严于律己,出而见之事功;心乎爱民,动必关夫治道。”做一名合格党员干部最基本的标准就是守纪律讲规矩。党员干部要时常检视自己,真正把纪律规矩作为规范自己言语和行动、检视自己思想和灵魂的“试金石”,切实按照习总书记关于“严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉”的要求,律己正人。纪律规矩是是党员干部的“防火墙”。党员干部在为政生涯中面临着林林总总的诱惑,“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”党员干部决不能把纪律规矩当成耳边风,放松自我约束,而是要以“祸患常积于忽微”的警惕性,时刻保持清醒的头脑,把纪律规矩作为工作和生活中拒腐防变的“防火墙”、“拦河坝”。不断增强严以律己的思想自觉和行动自觉,讲纪律、讲规矩、讲原则,常修为政之德,筑牢思想防线,恪守法纪底线,以良好的党风促政风带民风,在作风建设的路上以高的标准、严的要求砥砺前行。

把严守党的纪律和规矩落实到行动上。习总书记指出,规则活在心中,才有“不逾矩”的行动约束。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。党的纪律和规矩是刚性约束,党员干部必须把严守党的政治纪律政治规矩落实在行动上。要在政治上与党同心同德。自觉把党的政治纪律和政治规矩挺在前面,坚决维护和执行党的路线方针政策,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,任何时候任何情况下都与党同心同德,做到不讲条件、不打折扣,有令则行、令行禁止。自觉讲政治、顾大局、守纪律,自觉摒弃个人私心杂念,坦荡做事,谦虚谨慎。坚决服从组织决定和安排,自觉遵循组织程序,绝不擅作主张、违背组织决定。要在作风上与人民群众保持密切联系。要根植群众、执政为民,始终把“人民群众满意不满意、赞成不赞成、拥护不拥护”作为检验我们工作的标准,树立正确的权力观、政绩观、事业观,践行好习总书记大力倡导的领导干部“四下基层”(信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传党的方针政策下基层),问政于民、问需于民、问计于民,坚持“情为民所系、权为民所用,利为民所谋”。还要敢于担当、狠抓落实,坚决消除“为官不为”、消极懈怠思想,按照“忠诚、干净、担当”的要求,奋发有为,敢抓敢管,敢作敢当,抢抓发展机遇,奋力开拓前行。要在廉洁上严守底线。要常思贪欲之害,常怀律己之心,常修为政之德,坚守做人的底线,慎权、慎欲、慎情、慎独。正确对待和行使人民赋予的权力,坚持依法办事,秉公用权,决不以权谋私,禁绝权力寻租。要站稳党性立场,做到行所当行、止所当止,确保大事不糊涂、小节不丧失。要自觉净化自己的工作圈、生活圈和朋友圈,保持严谨的生活态度和优良的工作作风。要时刻保持清醒头脑,加强自我规范和约束,常敲自律警钟,在任何情况下都要稳得住心神,始终保持共产党人的党性气节和政治本色。

心中有戒,则不逾矩;心中无戒,则必逾矩。领导干部心中有戒,意味着自我警醒、自我约束、自我克制,手自然不会乱伸,这也是自身干净干事、公心为民的前提和保证。但是反之,如果心中无戒惧、身上无约束,为所欲为,极容易走上不正之路。

无规矩不成方圆,党无纪则“不党”,国无法则“不国”,无党纪国法,国将不成国。严明党纪、依规治党关乎人心向背和国家民族命运。遵守党的纪律是全面的,无条件的,不能做选择题。落实铁的纪律才有铁的作风,各级党员干部要牢固树立党员意识,强化党章意识,时刻绷紧纪律这根弦,心怀敬畏之心,严格要求自己,对照党员标准丈量、审视和改进自己。要自觉用党章党纪规范自己的一言一行,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党护党,坚决跟党走,做政治上的明白人。

监管严不严,关乎吏治清不清;吏治清不清,则关乎党和国家的前途命运。严是爱,宽是害。铁一般纪律是对干部最大的关爱,是干部队伍风清气正的根本保障,更是航船平稳致远的“压舱石”。可以说,没有严明的纪律,干部队伍就无法凝心聚力,党的事业也会成为空中楼阁。严明党纪是各级党委的分内之事、应尽之责,要责无旁贷当好纪律建设的领导者、执行者和推动者,坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部、以严的态度规范干部。坚决把党的纪律和规矩挺在法律前面,把干部权力关进制度的笼子里,真正把纪律和规矩立起来、严起来、实起来。同时,要既注重关键时刻管理,又注重日常监管,时时严、处处严、事事严,让干部心有所畏、言有所戒、行有所止,使广大党员平常时候看得出来,关键时刻站得出来,危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。

祸患常积于忽微。其实,一些干部并非天生就是贪官,他们刚开始大都是“温水青蛙”,堕落而不知,慢慢由违纪演变成违法,滑入犯罪深渊。在这个过程中,党纪绝不能被虚置。对干部身上的苗头性、倾向性问题要及时“提领子”“咬耳朵”“扯袖子”。要立足于抓早抓小,防微杜渐,把“扯袖子”、“咬耳朵”的工作常态化,用政治纪律和政治规矩“照镜子、正衣冠”,提醒他们守住做人、处事、用权、交友的底线,守住政治责任和政治生命线,树起道德标准,划清纪律“底线”,做合格的共产党员。当然,对顶风违纪者更要出重拳,不以问题小而姑息,不以权势大而破规,要始终保持高压态势,让铁规发力、让禁令生威、让震慑持久,真正倒逼干部收心收敛收手。

“木受绳则直,金就砺则利。”身为党员,铁的纪律必须执行,没有什么商量选择的余地,更不能拿规矩纪律来讨价还价。如果党的政治纪律和政治规矩成了摆设,就会形成“一人违纪,众者随之”的“破窗效应”,使党的章程、原则制度丧失严肃性和权威性。纪律面前人人平等,遵守纪律没有特权,执行纪律一寸不让、没有例外。只有这样,才能形成全党团结一心、奋发进取的强大力量,我们党才能无往不胜。

心中有戒,则不逾矩;心中无戒,则必逾矩。领导干部心中有戒,意味着自我警醒、自我约束、自我克制,手自然不会乱伸,这也是自身干净干事、公心为民的前提和保证。

党要管党、从严治党,靠什么管、凭什么治?从根本上说,就靠严明的纪律、严格的法规。离开这一条,“从严”就是一句空话,“管”和“治”就会流于形式。执行纪律不是选择题,而是必答题。执纪如铁,才能保持党的先进性和纯洁性,不断增强党的凝聚力和战斗力。过去,我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困难,一直能够保持旺盛的战斗力,一个重要原因就是我们有铁的纪律,“谁碰谁流血”。

“没有例外”是纪律强制性、统一性的集中体现。党员不管职务高低、资历深浅,不管身处何时、身在何地,都必须不折不扣地、无条件地遵守党的纪律。只要触犯纪律,就要受到惩处,概莫能外;只要执行纪律,就一把尺子一个标准,不偏不倚。“破窗效应”告诉我们,如果纪律的执行厚此薄彼、时紧时松,就会严重破坏党内政治平等的原则,极大损害纪律的权威性和严肃性。一旦纪律成为“纸老虎”“橡皮筋”,党的组织就会涣散无力。

当年,肖玉璧案曾轰动延安。肖玉璧曾是一名战功赫赫的红军老战士,身上战伤达90多处。到地方任职后,他恃功自傲、漠视法纪,以权谋私、贪污腐化。最终,肖玉璧被依法执行枪决。从延安时期查处肖玉璧案,到新时期查处郭伯雄、徐才厚案,这些都表明:我们党决不允许存在不受纪律约束的特殊组织和特殊党员,面对违纪问题要有“眼里不容沙子”的劲。

一段时间,一些党组织在执行纪律、严明纪律上存在偏软走空的现象。比如:因初犯而“下不为例”,因恶小而“以观后效”,因位高而“网开一面”,因面广而“法不责众”,等等。这种放任的做法,貌似换得一时和谐,实则害了同志,对党的建设不利。近年来,随着管党治党力度不断加大,从严执纪的导向越来越鲜明。但必须看到,从严治党永远在路上,由严入松易,由松入严则丝毫懈怠不得。

“加强纪律性,革命无不胜。”今天,我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,困难和挑战前所未有,风险和考验世所罕见。越是爬坡过坎、险难重重,越要对党员队伍高标准、严要求。把依法执纪、从严执纪落到实处,让全体党员都敬畏纪律、遵守纪律,才能攻坚克难无所惧、乘风破浪勇向前。

党员对照检查作风纪律方面(模板20篇)篇十七

大家好,非常高兴有机会和大家一起交流“讲规矩,有纪律”这个内容。

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出了通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

“两学一做”指的是学党章党规,学系列讲话,做合格党员,这是我们党开展的又一次比较大的学习教育。在我们党的历史上,学习教育主要有两种形式:一种形式是热闹形式,就是通过开展比较大规模的群众活动来进行教育;另外一种形式就是作为经常工作展开。比如,在之后,党的群众路线教育实践活动就是热闹形式,“三严三实”专题教育就是经常工作。

“两学一做”推动了党内教育,从“关键少数”向广大党员拓展。我们都知道,党的以来,我们开展了党的群众路线教育实践活动,开展了“三严三实”专题教育,但这两次实际上都是针对“关键少数”的,主要是针对县处级以上领导干部。“两学一做”不仅针对“关键少数”,而且还面向广大党员。也就是说我们的党内教育既从“关键少数”推向了广大党员,又包含了“关键少数”。这是“两学一做”学习教育的第一个特点。

“两学一做”的第二个特点是从集中性教育向经常性教育延伸。刚才我们提到了党的教育主要是两种形式:热闹形式和经常工作。其中,经常工作实际上就是指的经常性教育。那么,此次开展“两学一做”学习教育的目的是什么?第一个目的是为了深入学习贯彻系列重要讲话精神;第二个目的是为了推动全面从严治党向基层延伸;第三个目的是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动的成果以及“三严三实”专题教育的成果;第四个目的是进一步解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等方面的问题;第五个目的是为了保持和发展党的先进性和纯洁性。

那么,“两学一做”具体要学什么呢?

第一个就是学习党章党规。首先,学习党章具体就是指要逐字逐句地通读党章,逐字逐句地学习党章。第二,学习党规是指学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。这两项法规是我们党颁布的两项最新法规,并称为最严的党纪。第三,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型。第四,从周永康、____、徐才厚、郭伯雄、令计划等案件中吸取教训。

第二个就是学习系列讲话。第一,认真学习几方面的讲话:第一个是关于改革、发展、稳定方面的讲话;第二个是关于内政、外交、国防方面的讲话;第三个是关于治党、治国、治军方面的讲话。这是学习系列讲话的第一个方面。第二,认真学习以同志为的党中央的治国理政的新理念、新思想和新战略。第三,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。这是“两学一做”的“学”。

那么学了之后要做什么?就是做合格党员。什么样的党员、符合什么样的标准才能称为合格党员?合格党员要符合“四讲四有”。所谓的“四讲四有”就是讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这就涉及到今天所讲的主题——“讲规矩、有纪律”。除了“四讲四有”之外,还要做到强化政治意识,保持政治本色,坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致。还要践行党的宗旨,保持公仆情怀,加强党性锻炼和道德修养,始终保持干事创业、开拓进取的精神。这都是“做合格党员”的要求。

“讲规矩,有纪律”是做合格党员的一个方面,也是比较重要的一个方面。围绕这个主题,我今天准备从三个方面来讲。第一,为什么党员要做到讲规矩、有纪律。也就是讲规矩、有纪律的意义是什么、作用是什么。第二,讲规矩、有纪律的内涵是什么。也就是说我们要对党员设定标准,那么这个标准的内涵是什么。换句话说,就是讲规矩要讲哪些规矩,有纪律要有哪些纪律,什么样的情况或者什么样的状态才是讲规矩了、有纪律了。第三,党员如何做到讲规矩、有纪律。

一、为什么党员要做到讲规矩、有纪律?

1.我们党的性质和宗旨决定了党员必须讲规矩、有纪律。

实际上,讲规矩、有纪律,体现了我们党的宗旨。我们党的宗旨就是全心全意为人民服务。而我们党能够全心全意为人民服务则是由党的先进性所决定的。我们党的先进性体现在哪里呢?我们党的先进性就是“两个先锋队”。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时,中国共产党还是中华民族和中国人民的先锋队。那么,“先锋队”的概念实际上给我们划定了一个图像,也就是说中国共产党人是走在社会最前列的,他背后跟着的是中国工人阶级,跟着的是中国人民和中华民族。这样一个图像给我们展示的是,我们党在前面指引着国家和民族的发展道路,带领着国家和人民向一个目标前进。这也意味着我们党作为先锋队,所肩负的使命和任务是非常艰巨的。如果先锋队没有严格的纪律和规矩,如果他是一个散乱的群体,那么就不可能带领这支队伍完成我们的任务。先锋队的性质就决定了党对自己、对自己的党员要求必须严格,所以我们的党员和队伍必须讲纪律、有规矩,这样我们的队伍才能协调一致。首先我们的党不能乱,然后党才能带领整个中华民族向目标迈进。所以,从这个角度来讲,我们必须讲规矩,必须有纪律。

2.党的优良传统和任务决定了党员必须讲规矩、有纪律。

“讲规矩、有纪律”是我们党的优良传统。在革命战争年代发生过这样一件事。人民解放军解放上海、进入上海之后,部队暂时还没有找到合适的营房和住处,整队整队的解放军战士就在街头露宿。当时大概是5月份,上海的天气还不是很暖和,还下着小雨,就这样,所有的解放军都在外面熟睡。这一现象引起了外国记者和上海市民的关注。有一位民主人士看到这个场景之后非常感慨,他说:国民党回不来了。“国民党回不来了”,这是对我们党、对我们军队的纪律的最好写照。为什么国民党回不来了?这样一个讲规矩、有纪律的队伍,这样一个讲规矩、有纪律的党,这样一个组织,他所焕发出来强大的战斗力、凝聚力和生命力是国民党不能比拟的。所以,从这个角度来讲,国民党回不来了。不仅在革命战争年代是这样,在建设时期、在改革开放时期也是这样。

我们党在革命、建设和改革这三个历史时期都特别强调讲规矩、有纪律,所以我们党才实现了革命的胜利,才取得了国家建设的伟大成就,才在建设时期建成了独立完整的国民经济体系,才在改革开放30年取得了举世瞩目的建设成就、发展成就以及改革成就。这些成就背后都源于我们党在讲规矩、有纪律这方面所做的巨大努力。

讲规矩、有纪律是我们党的优良传统,它把我们的优良传统进一步巩固、进一步发扬光大。这是我们讲的第二个方面。

3.讲规矩、有纪律是全面从严治党的必然要求。

全面从严治党是我们党新时期建设的一个重大工程。在讲全面从严治党时,不止一次讲到要讲规矩、要讲纪律。比如,在十八届中央纪委二次会议上就强调了要严明党的政治纪律,要把政治纪律摆在非常重要的位置上。在十八届中纪委三次全会上,习又重点强调了要严明党的组织纪律。在五次全会上习提出要加强纪律建设,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置上,并对遵守政治规矩进行了全面的阐释,还提出了“五个必须”的重点要求。那么,全面从严治党“严”在哪里?严就严在我们的规矩上,严就严在我们的纪律上。十八届中央委员会成立以来,党在规矩上、纪律上强调得非常多,做的努力也非常大。前面我们提到的两项法规就是我们党所做努力的具体体现。

在具体执行规矩和纪律的部门,比如说中纪委,也特别强调纪律和规矩的问题。中纪委书记王岐山在十八届中央纪委五次全会的分组讨论中还特别强调,国有国法,家有家规。从严治党根据什么?主要是靠纪律和规矩。也就是说,我们讲全面从严治党,总会有一个依凭和依照。严,严在哪里?全面,全面在哪里?就在规矩和纪律上。比如说我们讲到两项法规,全面就全面在把原来规范的对象由“关键少数”扩展到全体党员。严在哪里呢?他把高线和底线画得非常清楚,而且把纪律挺在法律的前面,把规矩挺在法律的前面,这都体现出对党的要求比对一般群众的要求要高,这就是它严的地方。

所以,全面从严治党依照的就是规矩和纪律。规矩严、规矩覆盖得全,全面从严治党才能比较顺利地开展下去。这是我们讲的讲规矩、有纪律是全面从严治党的必然要求。当然了,全面从严治党的要求还要在具体的实践中体现。我们讲“讲规矩、有纪律”是给全面从严治党提供了一个参照。

全面从严治党是一个非常重大的战略,把这个工程放在我们党的历史中考察会对这个工程有非常深刻的认识。我们党经历了90多年,经历了革命、建设和改革几个阶段。总的来说,可以用几个三十年来划分,分别是革命30年、建设30年、改革30年,而今天的全面深化改革又将面临一个新的30年。

著名的中国问题专家、新加坡国立大学东亚研究所所长郑永年在10月的一次演讲中说:“我觉得中国1949年以后,毛泽东三十年,邓小平三十年,现在将考虑后面的三十年,这个非常重要。”也就是说,我们面临的是一个新三十年的开端。那么,我们党应该以一个什么样的精神面貌、以一个什么样的队伍来迎接新三十年。这个三十年可以说是改革的后半场。前面是改革开放,后面是全面深刻改革;前面的主题词是改革,后面的主题词还是改革。改革要取得一个什么样的状况,这取决于我们党,取决于我们党的规矩和纪律的执行状况。

从这个角度来讲,讲规矩、有纪律的党组织对我们完成改革的下半场有非常重要的意义。为什么这样讲呢?因为改革的下半场面临的任务很艰巨。习在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班上指出:“从形成更加成熟更加定型的制度看,我国社会主义实践的前半程已经走过了。”也就是说,前半程我们的主要历史任务是建立社会主义的基本制度,并且在这个制度的基础上进行改革。现在,前半程已经有了很好的基础,后半程,也就是我们即将或者现在正面临的新三十年,主要任务就是完善和发展中国特色社会主义制度,为党和国家的事业、为国家的长治久安提供一套更完备、更稳定、更管用的制度体系。这个任务不比当时我们建立基本制度更轻松。当前,我们在制度和体制的运行中还存在一系列的问题,一些体制机制的问题还需要改变。那么,要改变就需要改革,改革就要触及一些人的利益,而触及利益往往比触及灵魂还难。这些利益的改革,实际上是对利益的调整和再分配。如何调整和再分配?这就需要一个强大的、组织化的力量来攻坚克难。如果没有一个强大的有纪律的组织,没有整体的、严明的、组织化的力量,就很难克服现在的一些体制机制性的障碍,也就很难触碰体制机制所形成的一些既得利益的群体。

从这个角度来讲,党的全面深化改革任务要求必须全面从严治党,必须把规矩和纪律挺在前面,必须把规矩和纪律严起来,这就是我们讲的逻辑性。把规矩和纪律严起来,我们就能把党的队伍整好;把党的队伍整好,我们就有信心、有能力迎接更大的艰难和挑战。

未来中国的发展可能面临的艰巨挑战有四个方面。

第二个是在政治上摆脱塔西佗陷阱。塔西佗陷阱讲的就是党的公信力、政府的公信力问题。现在的社会,利益多元化,诉求多元化,思想多元化,所以有些人对党和政府的政策法规以及一些领导人的言论存在怀疑甚至抵制。一方面,这反映出社会利益的多元,另一方面,也反映出一些地区、一些部门和一些干部在公信力方面没有很好地去维护。这就是塔西佗陷阱。只有把我们党的队伍整顿好,只有我们党讲规矩了,有纪律了,只有一切按照规矩和纪律来,我们才能避免陷入塔西佗陷阱,才能把党的公信力树立起来、巩固起来。

第三个是要在文化上摆脱弱势地位,这也是我们党一个重要任务。

最后一个是要在外交上摆脱修昔底德陷阱。我们都知道,的时候中国已经是世界第二大经济体了。可以说,我们是新兴国家中经济体量最大、政治影响力也最大的一个国家。作为一个新兴国家,我们和现在的国际体系中的首层国家(比如美国)之间的关系是非常微妙的。西方有一个学说叫做修昔底德陷阱,就是说新兴国家在逐渐崛起的过程中会和首层国家发生冲突,甚至通过战争的方式来完成国际格局的变化和国际权势的变迁,这背后隐藏的逻辑就是“国强必霸”。所以,我们党面临的一个重要任务,就是怎么样带领我们的国家实现和平崛起、和平发展,避免“国强必霸”这样的所谓历史“周期律”,避免陷入修昔底德陷阱,从而使我们的改革发展工作、使我们党的事业在一个相对和平稳定的国际环境下进行,这也是一个重大的挑战。而这些挑战都要求我们党加强自身建设,从习的四个全面中,我们可以看到这一点。习讲全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国,最终都要落到全面从严治党上。怎么样全面从严治党?就是要把规矩摆好、明确好。我们把这个纪律和规矩摆好了,我们就有一个新的精神面貌和新的状态面对一个新的30年,也就是说我们讲的全面深化改革的30年,这是我们讲这个问题的意义和价值。

4.讲规矩、有纪律是反腐倡廉、构建政治生态的必然要求。

党的性质决定了我们必须讲规矩、有纪律,党的优良传统也是讲规矩、有纪律,我们现在面临的任务也要求我们必须讲规矩、有纪律。从中观层面来讲,当前党在建设过程中面临的问题,也倒逼我们必须把规矩和纪律挺在前面,必须讲规矩、有纪律。那么,这些问题是什么?其实,问题有很多,比如腐败问题,比如党的建设工作中存在的作风问题,比如组织涣散问题等。这些问题归结为一点,就是政治生态问题。

有人讲,如果一条河里面有一条鱼死去了,那可能是这条鱼的问题;如果一条河里面的很多鱼都死去了,那就不能简单地说是鱼的问题,很可能是河水的问题。换句话说,很可能就是生态出了问题。生态出了问题那是一个大问题。生态是由个体通过个体之间的相互关系所最终定型的一个状态。这个状态一旦形成,反过来是不受个体控制的,甚至还会影响和塑造个体。那么,政治生态的问题怎么解决?需要多重的方式去解决。对于普通党员来讲,需要从自身做起,逐步扭转这样的政治生态。

在反腐倡廉建设中有一个比喻,叫做“苹果理论”,或者叫“水果理论”。就是说如果把好的水果放在一个篮子里面,然后把这一篮子好的水果放在一个恶劣的环境中,比如说阳光下、风雨里,过不了多久,这个篮子里面的水果就会坏掉。那么,怎么解决水果坏掉的问题呢?是把坏的挑出来换上新的,还是用其他的办法?从这个例子中可以看出来,水果在这样一个环境下坏掉了,原因可能是水果的问题,但是更根本的原因是它所处的生态环境的问题。我们设想一下,如果把这一篮水果放在冷藏柜里,保鲜时间会不会更久一点呢?会不会降低水果变坏的几率呢?肯定会。所以,从这个问题上看,生态问题是非常重要的。

这是一个比喻。对于苹果来讲,它没有主动性,但对于处在政治生态中的每一个党员干部来讲,是有主观能动性的,这个主观能动性就是我们自己可以讲规矩、有纪律,从改变自己开始来逐渐改变世界。曾经有一个墓志铭,大概的意思是说,年轻的时候我幻想改变世界,后来我发现我改变不了世界,那么我就去改变我的国家,经过一番努力,我发现连自己的国家也改变不了,只有想改变自己的家人,结果还是以失败而告终。最后等到他临死的时候他发现,什么也没有改变。因此他醒悟过来。他说,如果我们首先改变自己,或许我能通过我的改变影响我的家庭,进而影响我的社会,再影响国家,甚至改变世界。也就是说,从另外一个逻辑出发,如果我们自己能够有所改变,通过讲规矩、有纪律来影响周边的人,进而影响政治生态,这对于党员,特别是对于领导干部来说尤为重要。讲规矩、有纪律是反腐倡廉、构建健康政治生态的必然要求。我们可以从小生态、从自己出发,构建一个更好的政治生态。

二、讲规矩、有纪律的内涵是什么?

1.讲规矩是什么?

我们都知道,没有规矩不成方圆。那么,规矩是什么?在一些媒体报道中,我们可以发现,有些领导干部已经被党纪处分了,甚至被移交公检法了,还在以“不知道”为自己辩护,说当时犯错误是因为不知道有相应的纪律和法律。这显然不是一个合理的、能立得住脚的理由。

我们在党内的生活,任何一步都要讲规矩。习总书记所讲的规矩是什么呢?第一个是党章。党章是全党必须遵守的总章程,是我们党最大的规矩。党员通过学习党章就知道怎么做一个党员了。

第二个是国家法律。国家法律也是党员干部必须遵守的规矩。实际上,遵守了纪律也就是遵守了法律,因为纪律一般是严于法律的。老百姓和普通民众应该遵守法律,但是对于党员的要求比法律还要高。在日常生活中,纪律和国法都是党员应该遵守的,都是党员的规矩,也都在我们讲的“讲规矩”的范畴之内。

第三个就是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,这也是党内重要的规矩。有些规矩是写在文本上的,有些规矩是写在墙上的,有些规矩是没有文字形式、不言自明的,比如党的优良传统。像理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等,这些既是我们的作风,也是我们的优良传统,是我们党的规矩。像实事求是、改革创新、与时俱进,这些也是规矩。同时,我们还要形成一些工作惯例。比如在制定政策的时候,在形成路线的时候,往往要联系群众,要走群众路线,要开展群众工作,这也是我们党的规矩。所以,讲规矩的范围非常广,首先要讲党章,其次要讲国法,除此以外,还要讲一些不言自明的规矩。

2.讲什么纪律?

习近平指出,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。所谓刚性的,就是原则性的、不容谈判的、不容妥协的、不容讨论的。邓小平曾讲:“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”那我们今天讲的纪律主要是指什么呢?主要是指两项法规——《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《条例》《准则》)。《准则》和《条例》给我们的党员划定了一个行为区间。比如,《准则》是一个道德高线。这个高线并不是特别高,但是也不低,党员不“踮起脚”、不“跳一跳”是够不到的。高线和低线给我们的党员干部划定了一个行为区间,党员就只能在这样一个区间里活动。当然,这个区间有一个开口,有一个闭口。所谓的“开口”就是对上能不能比《准则》要求的做得更好,这是开放性的;所谓的“闭口”就是对下能不能比条例规定的标准更低,这是一个闭口。如果突破了《条例》,那必然要受到党纪的处分。

所以,《条例》和国法之间是普通群众的行为区间,国法以下是我们的敌人,是我们专政的对象,而党员就要在《条例》和《准则》的区间里面活动。

纪律是成文的规矩,它是写出来的,是明确规定的,一些未明文列入规矩的是不成文的纪律。纪律分两种:成文的纪律——比如两项法规;不成文的纪律——比如工作条例、优良传统等。但是它们都属于规矩。

纪律是一种刚性的约束,是不能突破的。规矩是刚性和软性的,它的范围更大一点。规矩既包括党章党规、国法这样的硬性约束,也包括党内的优良传统、工作惯例等软性的、未成文的内容。所以从这个角度来看,规矩的范围更大一点,纪律的刚性更强一点,这是两者之间的关系。

那么,我们党内的规矩有哪些?首先,最大的规矩,也就是总规矩,就是我们的党章,党章下面有准则和条例。党章、准则和条例都是由中央制定的。在他们下面还有一些其他的规矩,比如说规则、规定、细则、办法等。像中央“八项规定”这些都是另外一个层次的规矩。当然,还有一些不言自明的、无法用条文来展示的党内生活的规矩、党内政治的规矩、组织方面的规矩等。

党员讲规矩、有纪律的具体要求就是要坚持“四个意识”,即坚持政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在此特别强调一下,看齐意识要向以同志为的党中央看齐。还有就是要坚持“五个必须”,包括必须维护党中央的权威,在任何时候、任何情况下都必须在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致。必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志。必须遵循组织的程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事。在责任清单这个问题上讲得很清楚,是你的责任你就必须做,“法有规定必须为”,有些是负面清单,“法无规定不可为”。权限问题就是清单问题,不能超越这个清单之外办事情,不能超越权限之外办事情。必须服从组织的决定,绝不允许搞非组织活动,特别是非组织的政治活动,不得违背组织的决定。在两项法规里面特别提到了妄议中央的问题,妄议中央就违背了组织的决定,破坏了党的民主集中制,使组织的条文被违背了,组织的决定被改变了。所以从这个角度来讲,不得违背组织的决定也是我们讲的“讲规矩、有纪律”的要求。一些干部犯了错误,甚至在妄议中央的问题上犯了错误,实际上都是违背了组织的决定。具体是怎么违规的?往往是参加了组织生活,参加了组织会议,也经过了民主集中制的表决,但是会上不说会下说,台上不说台下说,当面不说背后说,这就违规了组织的决定,破坏了民主集中制。还必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这“五个必须”主要是针对党员领导干部的。

三、党员如何做到讲规矩、有纪律?

1.提高规矩和纪律的意识,加强自律。

首先是自律。我们开展的“三严三实”专题教育,实际上也是加强自律。首先要有纪律,然后我们才可以讲其他。新一届党中央在管党治党方面,将加强自律的思想贯穿其中。比如从中央“八项规定”开始,都是强调自律。从中央政治局开始做起,自上而下推行。自己想要求别人做的事情,自己首先要做到自律,治党的思路是这样,落实规矩和纪律的方面也是这样。

增强规矩和纪律意识就是要破除“无知者无畏”的思想误区。那么,怎样才能够树立和提高规矩和纪律意识?首先要“学”,就是学习规矩和纪律。怎么学?就是在文本上学、在实践中学、向其他优秀的同志学。第二个是在知道的基础上进行“思考”,要思考规矩和纪律的深意。对于这些规矩和纪律,党员特别是领导干部不仅要知其然,还要知其所以然,经过理性的思考,我们对纪律和规矩理解会更加深刻,把握得也会更加准确,执行起来的成本也会大幅度降低,因为没有很多思想的隔挡。第三个是要“践”。所谓“践”就是要在日常生活中用规矩和纪律律已,不要超出规矩和纪律规定的范围。而且经过实践的过程也能够提高思想认识。我们都知道,认识来源于实践的,并经过实践加深认识。“学”“思”都是间接的认识,“践”是一种直接的认识。第四,要“悟”。在执行规矩和纪律的过程中完善它,这是我们每一个党员和领导干部的责任。我们可能会发现,规矩和纪律的某些方面还需要改善,甚至还需要修改,这就是“悟”的范围。

那么,具体的做法就是,第一,要树立坚定的政治理念和信念。如果政治理念和信念树立好了,就有助于我们提高规矩和纪律的意识。我们党是“两个先锋队”,“先锋队”就要领着大家向一个目标前进。因此,我们对前进的目标要有坚定的信念。只有在这个坚定的信念下,我们才可能约束自己、规范自己,才可能讲规矩、守纪律。邓小平同志指出,我们怎么样把党团结起来?一要靠理想,二要靠纪律。理想是前提,没有理想就谈不上纪律,就是松散的,就凝聚不起来,而没有纪律只谈理想也是空谈。

第二,要努力提高自己的党性修养。党性修养是我们中国共产党人的心血,既是自律的体现,也是自律的保障。我们党的党员很多时候是靠党性来加强自我修养、自我约束的。

第三,要保持清醒的头脑,做政治上的明白人。这一点就是要和党中央保持高度一致。

第四,要培养高尚的道德情操。

除此之外,加强和提高规矩和纪律意识还需要慎独、慎微。慎独,就是在监督力量还没有达到的时候,我们独处时怎样体现共产党员的先进性?在没有监督和制约的情况下,在独处的时候还能够做到讲规矩、纪律,这就是共产党员的修为,还是一个大的修养。慎微,就是针对一些微小的事情,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,惟贤惟德才能够服人。这个“微”很重要,很多误入歧途的领导干部,实际上都是从一些微小的事情中开始的。这些微小的事,刚开始做的时候觉得不重要、没关系,结果“千里之堤,毁于蚁穴”。这个“微”容易导致“破窗效应”。就是说今天砸了一个小洞,明天可能就会砸一个大洞,后天可能砸一个更大的洞,长此以往,就陷入万劫不复、骑虎难下的境地,所以“微”也很重要。在微小之处、在细微之处讲规矩、有纪律,实际上有助于我们更好地树立好这个意识,这个意识更多地体现在微小的地方,细节决定成败,微小的地方才决定我们的意识到底强不强。当然,还要慎初、慎终、慎言、慎行、慎欲、慎友等,这些都需要我们去“慎”之。在“慎”的过程中,我们才能把自己的规律和纪律意识都提高。这是我们讲的第一个。

2.学习贯彻党章、党规、党纪。

我们不仅要通过党章、党规、党纪把自己立好了,同时还要严守他律。就是我们要自己律自己,自己不断地提醒、反省,还要有外在的他律。这个他律就是我们讲的要遵守这些规矩、规则。目前,我们讲的最重要的规则就是两项法规。第一个就是《中国共产党廉洁自律准则》。《准则》很简单,只有八条,前四条针对普通党员,后四条针对干部。实际上,干部要做到八条。

第一,要坚持公私分明,先公后私,克己奉公。这一条非常重要,因此《准则》中把它作为第一条列出来。

实际上,公与私是廉与不廉的分界线。我们都知道,腐败在本质上就是公权私用的问题。公权私用就是腐败。而我们讲的公私分明,实际上就是要求权力在运行的过程中,公权要公用,私权要私用。不能公权私用,那是腐败。当然,私权公用那是学雷锋做好事,是我们提倡的。对于党员和领导干部来讲,公私分明,甚至还可以更进一步地做到先公后私、克己奉公,这是比较高的要求了。

第二,要从廉拒腐,清白做人,干净做事。

第三,要坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,甘于奉献,勤俭节约。艰苦朴素也是我们党一直特别强调的。1949年七届二中全会上,毛泽东讲了两点,第一点就是戒骄戒躁,第二点就是艰苦奋斗。艰苦奋斗是共产党员的本色,共产党员要做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。1949年,在解放全国的前夕,在将要进入大城市工作的前夕,我们党告诫全体党员,要坚持艰苦朴素,要戒骄戒躁,明确地提出艰苦朴素是我们党的本色和优良传统。在《准则》里又一次强调了,要尚俭戒奢、艰苦朴素,还要坚持吃苦在前、享乐在后、甘于奉献,干部要廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家,这实际上是把我们中国古代对个人修养的几个标准——“修身、齐家、治国、平天下”也纳入了进来。不少领导干部误入歧途,都是从家庭生活出问题、对家庭的控制出问题开始的。我们都知道有一个词叫“坑爹”,就是由于管理不严格,很多领导干部的孩子出了问题,所以导致自己也随之陷入到一个腐败的漩涡里面去。所以“齐家”也是非常重要的,《准则》里面特别提到要廉洁齐家。

第二个就是《中国共产党纪律处分条例》。在《条例》里面,关于他律,有几个纪律是需要我们铭记的。第一,是政治纪律。不能发表危害党的言论,不能破坏党的团结,不能损害中央的权威,不能妨碍党和国家方针政策的实施,这些都是政治纪律。第二,是组织纪律。什么样的行为是犯了组织纪律呢?比如说违反民主集中制原则,侵犯党员权利的行为,还有违反组织工作的原则等,这些都是违反组织纪律。第三,是廉洁纪律以权谋私,违规接受礼品、礼金和服务,违规从事盈利活动,违反工作生活的规定待遇,违反占有使用公款的行为,违反厉行节约、反对浪费的规定,还有权色交易等都属于违反廉洁纪律。第四,是群众纪律。违反群众纪律就是侵害群众的利益,漠视群众的利益,侵害群众的知情权,也属于违反群众纪律。第五,是工作纪律。包括党员的失职行为,滥用职权和玩忽职守的行为,私自泄密的行为以及违反外事工作纪律的行为,这些都属于工作纪律的问题。第六,是生活纪律。比如生活奢靡、违反家庭伦理和社会公德,以及违反社会的公序良俗。近几年流行的所谓的“小三反腐”,反腐对象都是违反了生活纪律的领导干部。所以我们讲的六大纪律和八条准则,都是他律。

3.敢于律他。

律他是一个比较高的规定,要同不守规矩、不守纪律的现象做斗争。

在党章的第一章党员中的第三条党员必须履行的义务中就有这样一个内容,要“切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。”坚决同消极腐败做斗争,就是说我们要用所学的纪律、规矩去律他,去要求别人。当然,这个前提是我们自己要做得到,同时我们也要别人做得到,这是我们共产党员的一个义务。要同违反规矩、违反纪律的现象以及个人做斗争,这也是讲规矩、有纪律的一个重要的、必然的要求,而且这一点要求是比较高的。现在,一些单位和部门中的老好人、和事老,或者是视而不见、独善其身的人挺多的,而敢于律他的人则比较少,所以在这一方面还需要严格党章的规定,勇于揭露和纠正工作中的错误,坚决同消极腐败的现象做斗争。这是我们讲的义务。如果每个人都能把这个义务履行好,在律好自己的同时,能够勇于律他,相互之间扯扯袖子、咬咬耳朵、红红脸、出出汗,那我们党的纪律和规矩意识就会提到一个非常高的高度,也会得到比较好的遵循。

监督执纪的“四种形态”实际上和律他是有关系的。律他并不是简简单单地由专门的机构——比如说纪委——来执行,还要由我们的党员来执行。比如说,纪委监督执纪的四种形态,第一种是党内关系要正常化,批评和自我批评要经常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。也就是说要把违纪行为消灭在萌芽状态,甚至消灭在未出现之前。这是监督执纪的最好形态。在医学上有几种治病的状况,叫做“治已病”和“治未病”。治病的最高形态不在于“治已病”。所谓“治己病”,就是已经病了,医生把它治好了。治病的最高形态是“治未病”,就是在还没有发病的时候,就把病消灭在萌芽状态。或者是已经发病了,但还处在一个很微小的状态下,就把它及时地消灭。及时的治疗也是一个比较高明的方法。所以我们在监督执纪里提出让“咬耳、扯袖、红脸、出汗”成为常态,就是在纪律快要被违反的时候给提个醒儿,要扯扯袖子、咬咬耳朵、红红脸,避免我们的干部和党员走向歧途,这实际上是对党员干部的保护。

以来,我们在反腐倡廉建设中取得了非常大的成就,查处了上百名中管干部,还有很多厅局级和处级,以及好多“苍蝇”级别的干部。从一个角度来讲,查处这些干部是我们党的反腐倡廉工作取得了非常大的成绩的表现。但是,对我们的干部队伍来讲也是一个巨大的损失。党组织为了培养这些干部耗费了大量的时间、精力还有资源,因此干部被查处也是我们党的重大损失。所以,监督执纪要从微小处做起,要从严格处做起,其目的就是为了保护我们的干部不要变成“病树”“烂树”,要让他成为一棵“好树”。

第二种就是党纪轻处分和组织处理要成为大多数。就是当病稍微发出来的时候、犯点小错误的时候,给点警告、给个处分、记个过,这样的党纪处分应该成为大多数。把这样的规矩和纪律挺在前面,实际上是对我们的党员干部的一种保护。记个过、警告一次、提个醒儿,给一个改正的机会,让党员干部还能够重新做好。

第三就是对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数。

第四是严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。这是我们讲的监督执纪的四种形态,和“讲规矩、有纪律”有密切的关系。

“讲规矩、有纪律”就要讲在微小处、讲在“未病”处,这样才有更好的效果。对于一个已经病入膏肓的患者来说,“讲规矩、有纪律”已经没有多少效果了,所以我们讲规矩、有纪律要从微小处、要从前端做起。

今天,我主要讲了三个方面的问题:为什么要讲规矩、有纪律,讲规矩、有纪律的内涵和怎样把讲规矩、有纪律贯彻好。“讲规矩、有纪律”是我们党的优良传统,在革命建设和改革的过程中体现得都非常明显。未来,在全面深化改革的历史进程中,我们还要坚持好、维护好,并且发扬光大。当前,我们党正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,形势复杂、任务艰巨,但是,党面临的形势越复杂,肩负的任务越艰巨,我们的党员就越应该守纪律,越应该讲规矩。只有这样,我们党才能够不断地冲破艰难险阻,不断地从胜利走向新的胜利。

这就是我今天讲课的全部内容,谢谢大家。

党员对照检查作风纪律方面(模板20篇)篇十八

1、光荣退伍,文明返乡。

2、扎扎实实打基础。扎根山沟做奉献。

3、陆地猛虎,海上蛟龙,空中雄鹰。

4、政治合格军事过硬,作风优良,纪律严明,保障有力。

5、祖国安宁我光荣,人民富裕我幸福。

6、革命军人一块砖,哪里需要哪里搬。

7、为人民服务驻港部队“爱祖国、爱香港”永远做党和人民的忠诚卫士。

8、加强战备,准备打仗。

9、用知识武装头脑,科技练兵谋打赢。

10、队兴吾荣,队衰吾耻!

11、没有完成不了的任务,没有克服不了的困难,没有战胜不了的敌人。

12、铁的纪律,铁的连队,铁的作风,铁的素质。

13、无形战线,无名英雄,无私奉献,无尚光荣。

14、人在苦中练,刀在石上磨。

15、平时多流汗,战时少流血。

16、建设信息化部队,打赢信息化战争。

17、执勤就是战斗哨位就是战场。

18、枪听我的话,我听党的话。

19、站兴我荣,站衰我耻。

20、纪律是块铁谁碰谁出血。

21、哨位就是战场执勤就是战斗。

22、当兵不怕死,怕死不当兵。

23、发扬红军传统,锻造精锐之师。

党员对照检查作风纪律方面(模板20篇)篇十九

为认真贯彻落实富纪发﹝20xx﹞18号关于在全县纪检监察机关中开展纪律作风整顿活动实施方案文件要求,本人积极参加本单位的整顿活动,确实从思想、学习、纪律和作风上查找和分析自身存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。

1、思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新意识不强,科学发展手段不多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,很大程度上影响了工作的推进。

2、学习作风方面:主要表现在学习内容单一,综合学习不够。学习关于方针性和政策性的知识较多,关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少,存在相关知识学习不平衡的现象。

3、工作作风方面:有时候难免有“慢、散、浮”等问题。有时候工作主动性差,有贯彻执行上级部门和领导安排的工作不及时现象,对自身工作纪律要求不够严格,对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位。

4、领导作风方面:领导力不够强,领导思路和方法单一,缺乏能动性和艺术性,激发职工自觉性的能力不强,表率力还有待增强,抓纪委班子及成员之间凝聚力不够,成员能力欠发挥。

5、纪律作风方面:能自觉遵守“五严守、五禁止”的纪律要求,但纪律作风模范发挥不到位,未能在单位及系统内部树立良好的纪律作风模范作用,带动作用力不够强。

通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足,分析其原因,主要有以下几方面:

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

3、对自身工作纪律要求不严格,工作缺乏积极主动,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

4、缺乏领导锻炼和领导能力素质提高培训,是造成领导力不强,思路单一,缺乏能动性、艺术性,表率性的原因。

结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次外出学习考察机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。

2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。

3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。

4、通过不断加强领导力方面知识的学习,提高自身领导能力素质,让时间磨练,经得住考验,不断加强领导能力综合水平。

5、进一步遵纪守法,严于律己,做纪检监察模范带头作用,辐射影响本单位本系统职工,促使他们自觉遵纪守法,做行业模范,不出现不正之风,不损害群众利益,全心全意为党和人民群众服务。为我县打造“十大品牌”经济战略提供良好的机关事业单位形象。

党员对照检查作风纪律方面(模板20篇)篇二十

组织部门开展“两学一做”学习教育,核心是要落实在全国组织工作会议上的重要讲话精神,努力打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门。

当前,有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。强化党章党规学习,除了要求党员干部在平时加强个人自我学习外,还要有规划,定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学习是否取得实效。

系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验,这样才能推动党员干部在学习上不走过场,在行动上积极作为,做新时期名副其实的合格党员。

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。活到老学到老,知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活。要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,开展“富脑”行动,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。

学习典型案例,受警醒学榜样。通过反面典型警示,有助于党员、干部防微杜渐拒腐防变。党员、干部要自觉参加现场警示教育,吸教训、受警醒、明底线、知敬畏,加强主观世界改造,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线。

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