六年级关爱范文(15篇)

时间:2023-12-07 作者:琴心月

优秀作文是一种触动灵魂的力量,它能够在读者的心灵深处引发共鸣和思考。为了帮助大家更好地掌握写作技巧,下面是一些优秀作文的指导范文。

六年级关爱范文(15篇)篇一

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。

最近,我的同桌买了一支新的自动笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定是小兰拿的,他很生气地问小兰:“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他:“我没拿!”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小兰感到很委屈,于是就哭了起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说了声:“对不起。”小兰走过来,笑了笑:“没关系。”他们俩又和好如初了。

时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

六年级关爱范文(15篇)篇二

周末,我和家人去体育馆做运动。我们坐上了父亲的汽车出发了,很快就到了体育馆门口,我们马上下了车,准备走进去。

第二天,我依然忘不了那位年轻人的面容,如果不是那位年轻人来得及时,那后果不堪设想。

关爱,人人心里都有,只不过有些人冤枉好人,进行敲诈勒索,“破坏”别人的关爱。

在日常生活中,我也经常会感受到别人温馨的关爱,例如:在公共汽车上没座位,别人会主动让出座位;在大雨中被淋成落汤鸡,有人为你撑起雨伞……无论在哪里,都会感受到别人的关爱。于是,我懂得了什么是关爱。经历了一次又一次的关爱,让我更加热爱生活。在一次又一次的感动中,让我学会了去关爱别人。正如一首歌曲:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”让我们一起关爱别人,让世界变得更加美好。

六年级关爱范文(15篇)篇三

提起关爱,让我想起一个故事:一个老婆婆去一个便利店想买东西,刚进门时,碰巧一位年轻少女给她开了重重的大门。老婆婆正想要道歉时,年轻少女对他说:“我有一个和您差不多大的老妈妈,我希望她遇到这种情况时也有人会帮助她。”

是啊!一定要关心别人,帮助别人。最近在网上也有一则同样感人的故事:《5岁男孩洗衣喂饭照顾重病卧床妈妈》,我一开始听到这个有点不敢相信,后来看到图片就感到惊讶了,甚至有点惭愧——他叫李文俊,小名可爱,只有5岁,却已经照顾重病在床的母亲两年了。洗脸喂饭、端屎端尿,这些连成年人做起来都嫌麻烦的事情,他从3岁就开始做了。小孩的妈妈乔美范,在小孩3岁时得了湿疹。在这两年中,小孩每天都精心照顾妈妈。当妈妈病发时,可爱赶紧找护士姐姐拿药吃或者让护士姐姐给妈妈打针;当妈妈饥饿时,小孩拿着妈妈给他的几块钱,给护士姐姐,叫她去买吃的;当妈妈排完尿时,小孩马上把尿袋里的.尿倒掉……小可爱简直成了乔美范家里唯一的安慰!

我无不为这孩子感到同情,如果我们在生活中多点将心比心的感悟,就会对老人多一份尊重,对孩子怀有一份怜爱,会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。

让我们伸出关爱之手吧!只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

六年级关爱范文(15篇)篇四

有一天,我要去奶奶家,爸爸妈妈都很忙,我只能乘公交车去。

投了币,我赶紧找座位坐下,欣赏着秋日里的美景!啊,那一树树的秋叶,像一团团燃烧的火。再看看路边的菊花,一朵朵地向我绽开笑脸!过了一站,人群“轰”的一声全都涌向了后面。这时,车上只剩下一个座位,又上来两位老奶奶,两位都白发苍苍,衣着朴素。

这两位老奶奶一看就是素不相识,她们都看见了那个座位。其中的一位老奶奶说:“你坐下吧!””不不不,还是你坐下吧!“”哎呀,你坐着就行,我身板强着那!“两位老奶奶你推我让,都没有想坐下的意思。我灵机一动,对老奶奶说:”奶奶,您到我这里来坐吧!“只见两位老人一愣,继而一笑,都夸我是好孩子!!!

爱,是世间最美好的东西!!

文档为doc格式。

六年级关爱范文(15篇)篇五

在牛身上?庞氡泵忙着用碎屑制造噪音,幸好很难倒进白硐?这里车多,又没有红绿灯,人很难过马路。

我站在斑马线上,等公交车过去,这里却有源源不断的车。等了很久,车终于暂时消失了,但我走到中线,车又来了。

我站在公路的中线,左右为难,等了很久。这些汽车不停地堵塞公路。我厌倦了等待。看到一点缝隙,我就准备冲过去。因为当时要上小提琴课,来不及了,我就失去了理智,准备冲过去。这时,一辆出租车向我驶来。如果不是我身后的阿姨,我想我现在一定是躺在医院里了。

阿姨把我拉过去后说了句:“你放心,你看刚才那么危险。”“是的,”我说。过了一会儿,车不见了,但我环顾四周,没有看到。阿姨轻轻拍了拍我,意思是我过马路了。我明白了,过马路的时候,我说了:“谢谢。”

其实世界上有很多这样的人和事在我们身边不经意间流露出来,表现出这些关心和牵挂。

六年级关爱范文(15篇)篇六

那件事即使经过了数年之久,我也无法忘记。

那是一个秋风送爽的日子学校举行了防震演练。我们一个个激动无比,觉得分外有趣。这个演练一直像一颗磁石般不停地吸引着我。

那天。我们的班主任赵老师在演练前给我们讲了一大堆怎样防震的知识告诉我们行动一定要快。听了这些。我们乐的东跑西颠,手舞足蹈,恨不得马上开始。

警报声响了,起来我们按照老师说的方法,一个个迅速钻到桌下蜷缩着身子仿佛地震真的来了似的。接下来我们如同风一般,冒了出来,忘乎所以地跑出了教室向操场奔去。一股念头在我脑中冒了出来:我一定要比他们跑得快。在这个念头的鼓舞下我的速度奇迹般地提了起来,照这样的速度,我一定会是第一的,我的心里暗自高兴。

突然一块石头时我落榜了,只见我飞奔出教学楼叫下一个重心不稳,身体在天空中划出了一道漂亮的弧线。我的身体与大地做了一次亲密接触。那种十指连心的疼痛令我痛不欲生,片片泪花,在我眼中泛起看着身边一个个飞奔而过的身影,我更伤心了。

这时一双大手将我拉起我顺着大手想它的主人看去,我可敬可亲的老师愣神之间老师提醒我“快点去吧!”,我把眼泪憋回了眼眶,向操场奔去。

谢谢你,老师,谢谢您对我的关爱。

岁月变迁和老师的面影在我心中早已模糊。但唯一不变的是那份关爱。

让我们在湛蓝的天空下,茫茫的大地之上,灿烂的金晖里播下关爱的种子,让世界充满关爱!

六年级关爱范文(15篇)篇七

世间的爱有很多种,关爱就是其他一种。我以前总不明白,为什么老师父母们总叫我们关爱同学,关爱老人。都可关爱到底是什么?是我从来也无法解开的一个谜。

有人说关爱只是爱的一种,是关心的更深刻的一个含义。

有人说关爱是爱的变异。

有人说关爱的意思是关心爱护。

有人亦说,关爱包含着两个含义:一个是关心,一个则是这世间的爱。关心而又温暖人心。

有人还说,关爱在这世界无处不在,只要你善于发现和领悟就一定会解开的。就像一杯咖啡,只要把咖啡中的咖啡粉的成分去掉,那么剩下的就是一杯白白的开水。

听了这些我越来越搞不懂了。

曾经我为了解开这个谜,我问过我身边的人,但他们只是笑了笑让我自己去解开。

可关爱到底是什么?依旧是我心里的一个谜,不过发生了一些变化——它正在慢慢的解开,慢慢的明白。

关爱其实就体现在一句温暖的话语,一天感动的小事,他隐藏在生活中却又无处不在。

六年级关爱范文(15篇)篇八

我和小彭是关系很好的朋友,只要你见到了小彭,我肯定在旁边。为什么我跟小彭的关系这么好?就是因为——一盒蜡笔!哈哈,真是“不说不知道,一说就明了”啊!

记得在三年级美术考试的时候,美术老师给我们主题之后,就给全班都发了a4纸。渐渐的,教室里开始安静下来,只能听见我们用铅笔作画的沙沙声。全班都在全神贯注地画着。

半节课的时间过去,我也已经把画画得七七八八了,但就差上色。可就在我拿蜡笔的时候,才发现一个问题——我好像忘带了蜡笔!不对呀,我明明亲手把蜡笔放进书包里的呀?我把我整个书包都翻遍了,可还是找不到蜡笔。这真让我“丈二和尚——摸不着头脑”。我左思右想,还是想不起来蜡笔放在哪。我急得像“一口吃二十五只老鼠——百爪挠心”。

在美术考试结束的十分钟前,令我温暖的一幕出现了。我旁边的小彭,似乎看出了我没有带蜡笔,便对我说:“你应该没带蜡笔吧,我画完了,我借给你。”正当我听到“我借给你”这四个字的时候,我感到了一股关心的暖流,慢慢地流进了我的心田,令我感动不已。我情不自禁地回了小彭一句:“谢谢。”最后,那幅画让我取得了我美术科上史无前例的a,别提有多开心了。

自从这件小事开始,我和小彭成为了形影不离的好朋友。现在,我和小彭两人都互相关心、帮助。只要对方有困难,另一个人都会尽心尽力地帮助对方。正是因为我们互相的关系、帮助,才使我们成为了非常好的朋友。

小彭的那一盒蜡笔,不但让我得到了a,还让我懂得了:关心,无处不在,它有可能藏在我们身边任何的地方,而小彭给我的关心,则藏在了他借我的那一盒蜡笔里。

六年级关爱范文(15篇)篇九

我的房间里,有一幅美羊羊十字绣,那是奶奶送给我的。

我九岁时,奶奶开始绣十字绣。她心灵手巧,没几个月,几张漂亮的风景图十字绣便挂在客厅的墙上了。我看着这些风景图,越看越眼馋,于是我求奶奶也给我绣一幅。奶奶一口答应。一个月过去了,奶奶把一幅绣好的十字绣挂在了我的房间。我凑过去一看:哇!上面有美羊羊,有梅花,嗯,还有一只——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿着红色的大衣——嗯,没准你也猜到了吧,奶奶把十字绣送给我的时候刚好是过年的日子。我很开心奶奶送给我这个礼物!

望着书橱旁的粘土箱,我很愧疚——因为我没能保留住这份浓浓的母爱。它是我过八岁生日时,妈妈送我的生日礼物。我清楚得记得我接过箱子时说的那句话:“谢谢妈妈送我的礼物!我一定会好好使用这份礼物的!”可如今,粘土箱里只剩下几个小粘土,母爱飞走了,望着空空的粘土箱,我真想大哭一场!

我的书桌是爸爸给我买的。浅浅的颜色,木制成的书桌,我很喜欢。当时,爸爸把书桌送给我的时候,我只有五六岁。幼小的我不知道这个庞然大物是什么东西,只是好奇地围着它转来转去。爸爸爸爸把我抱到椅子上,说:“宝贝,爸爸给你买的礼物,你喜不喜欢啊?”我使劲地点了点头,像小鸡啄小米。今天的我就在这张书桌前写文章写了很长时间,文章写了很长时间,文章的题目叫做“家人对我的'关爱”。

家人给我的关爱无处不在,我长大后要像乌鸦那样,反哺他们,也给他们同样的关爱。

六年级关爱范文(15篇)篇十

今天,我、妈妈和外婆一起去敬老院看望老人。虽然天气不是大晴天,但是我们的激情没有受阴天的影响。走进敬老院,我看见里面有一个小公园,还有几个圆形的大花坛,旁边是一些运动设施,往里走点,就能看见老人们的房间和在外面坐着的一些老人了。我想:朱家尖的敬老院环境真不错,空气也好。

我们带了许多好吃的东西给老人们,有牛奶、有饼干、有糖果……我把牛奶平均分给了老人们,并祝他们身体健康,长命百岁。他们笑得乐开了怀,幸福洋溢在每个人的脸上。

通过这次活动,加深了我对关爱老人、尊敬老人的意识。让我们多给身边的老人一份关怀一份爱吧!

六年级关爱范文(15篇)篇十一

关爱如一缕温暖的阳光,时时给我温暖,关爱如一场滋润万物的春雨,带给人凉爽舒适,关爱如一杯人们手中的清茶,喝到口中沁人心脾。我有一个幸福的家庭,关爱体现在生活中的每一件小事上。

早上,当我还没睁眼时,餐桌上已经放着一杯热气腾腾的牛奶,和两个金黄色柔的眼神看着我,说多吃点,饿着肚子怎么能上学呢?从妈妈的话中,我体会到了妈妈对我无微不至的爱。

一天下午,我放了学,把书包往沙发上一扔,垂头丧气地躺在床上,爸爸走过来,说孩子你怎么了?我低声地说难受。爸爸摸了摸我的头,拿来体温计,怎么都38度半了?爸爸说。爸爸立马找来药,倒一杯热水,把我盖得严严实实的,给我喝药。关爱体现在爸爸对我的照顾上。

在课堂上,我有一道题不会,我苦思冥想,怎么都想不起来,这时,老师走过来,不厌其烦的给我讲题,直到会为止。关爱体现在老师对我在学习上的关爱。

生活中有这么多人在关注着我,我怎么不幸福呢?

六年级关爱范文(15篇)篇十二

记得在我上五年级时的一天,老师宣布即钭进行语文教试。我觉得语文很简单,不需要复习。

考试的时候,我居然有道题不会做。唉,还能说什么呢?谁叫我考前不复习的呢。发试的时候,我的心情跌落到低谷,窗外那白白的云朵也变成黑乎乎的了。我一看试卷分数不合格,眼泪一下子涌了出来,还哭了出来。同学们都看着我。

正当我哭得伤心之时,班上一名女同学走过来了,她拍着我的肩膀说,颖熹,别哭了,一次考试没考好没什么的,只要你下次努力就行了的。说着,那位女同学朝我递来一张纸巾。纸巾有淡淡的香味。我接过纸巾,擦了擦眼泪,心想:这位同学真好!

接下来,这位女同学在我旁边坐下,说:“颖熹,你找找这次考试没考好的原因,以免下次考试再犯同样的错误。”“嗯。”我红着眼睛应了一声。我把试卷拿出来,那位女同学接过试卷,认真地看了起来,这里,那里,她看得格外认真。阳光透过窗户,洒在那位女同学的身上,使得她的形象格外高大起来。

“颖熹,这道题是不应当错的。这属于基础知识。只要你平时多多注意就行了的。”那位女同学细声地跟我说着。风从窗外吹进来,吹进了我的心里,我的心绪比先前平伏多了。看着那位同学的认真样,我感动极了,我想:这就是关爱!

后来,当我说到,回家到妈妈一定会骂我的。那位同学说,别怕,就算你妈妈骂你,也是为了你好。我又应了一声,心里温暖极了,我想:原来关爱会让人的心田感受到温暖,我也要像她学习。

关爱就在身边,它也许只是一个眼神、一个微笑、一句安慰、一句问候,但是它能让人感到温暖。

六年级关爱范文(15篇)篇十三

敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。

——题记。

花儿受到了太阳的关爱,因此世间有了万紫千红,百花竞放齐争妍的美景。

鹰儿得到了蓝天的关爱,因此天空有了盘旋环绕,利锋直刺云霄的豪情。

水儿得到了大地的关爱,因此四海有了水滴石穿,百川竞东流的奇瑰。

杜甫本着对寒士的关爱,发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感叹。

龚自珍有着对人民的关爱,吟出了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的抒志之言。

洪战辉用坚韧的毅力,挑起了养家的重担,他“带着妹妹上大学”的事迹感动了中国人,他对妹妹的关爱使每一个不尊老爱幼的人为之汗颜。许多人想把关爱化作物质赠予他,而他说:“我的困难不是博取同情的资本。”虽然他没有得到钱和物,但他却得到了中国对他的关爱。

黑龙江一位7岁的女孩为了救一只陷入沼泽的天鹅而被沼泽吞噬;青海省为了迎接候鸟的“回家”将生态保护区内的住户全部移出;青藏铁路的施工人员为了不破坏高原上的植被,将草皮整块切割,待铁路铺好后重新种植……人类对大自然的关爱虽然很多,但了然不够,真正要达到与自然和谐共处,我们还有很多要做,其中很重要的,就是要对大自然充满关爱。

关爱他人,有时很简单。我们生活在爱的世界里,爱赋予我们太多,我们就要奉献自己的爱。帮父母做家务、帮老师收发作业、帮朋友排忧解难、帮问路人指明方向……哪怕是忙碌时的一杯清水,都是你所奉献的爱。

一句温馨的话语,一把遮雨的伞盖;一个甜蜜的微笑,一碗清香的汤面……都是爱!多么简单!

如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。如果被人关心是一种美好的享受,那关心他人则是一种高尚美好的品德。

六年级关爱范文(15篇)篇十四

关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。朋友,是我们播下友爱、温情的种子,在彼此之间慢慢地发芽、成长。我的好朋友——薛昌宏,就带给了我无限的关爱。

那是一个阳光明媚的下午,在一片欢笑声中同学们陆续离开了学校。我也高兴地跑出教室急着回家,因为我在下午碰到了妈妈,我是那么的高兴,终于不用去小饭桌了。

但谁知“塞翁失马、焉知非福”,就在我踱步上楼梯的时候,一个不经意的跌倒酿成大祸,以至于去眼科医院缝了十二针,狼狈地回到家中。

第二天清晨,妈妈给班主任老师请了个假,让我在家好好休息,这一天我躺在床上,心中无比焦急。

下午放学的时间到了,我躺在床上,急切地盼着妈妈回来。忽然,听见一阵急促的敲门声,我打开门一看,竟然是我的好朋友——薛昌宏,他和他妈妈走进了门,说明了他们的来意,原来是要给我补课。

他们是怎么来的?打车还是开车?不可能,他们家没车,也舍不得打车。走着!只能是走着!我的眼眶有些湿润,薛昌宏不求回报地给我补课,不愧和我是好朋友。

我让他们坐在沙发上,倒上一杯香茶,然后便开始了补课。

不多久,便复习好了,妈妈也回家了。执意让他们吃完晚饭再走。他们见妈妈执意要求,也不好拒绝,只好答应了吃饭。

饭做好了,两大家子人坐在一起吃着香喷喷的饭菜,有说有笑、其乐融融。

那弯美丽的月光,道尽了我内心中的感激之情。那两个身影虽已远去,但这段记忆无法从我的心头抹去,因为他们代表了关爱!

六年级关爱范文(15篇)篇十五

关爱是在你有困难时的一双援助之手;关爱是一枚硬币,看似不起眼却能解决燃眉之急;关爱是在你生病时的一杯热水和一句安慰的话语……生活中处处有关爱,时时有感动。

在星期五的中午,我在看电视时无意间看到了一则新闻:有一个老爷爷在早上五、六点的时候出门散步,路上都没有人。他走到一个四岔路口的时候,出现了一条土黄色的恶狗。

恶狗看到那个老爷爷后跑到了他的身边,然后把老爷爷扑倒在地,死死地咬住他的胳膊不放。那条恶狗咬着老爷爷好几分钟后还不松口,老爷爷挣扎着,脸上充满恐惧。过了一会,一对上了年纪的夫妻去锻炼,刚好路过这里。他们看了这一幕后,就迅速地跑了过去,顺手拿起一块砖头就要向恶狗砸过去。恶狗看到他们手里的砖,被吓跑了。

那对夫妻见到那条恶狗走后,就去扶那位已经受伤的老爷爷。可还没扶起来,那条恶狗又跑了回来。这次那条恶狗不再扑那位老人而是向那位女士扑去。那位先生见势不妙,就拿了一块更大的砖头,向大狗扔去,虽然没砸中,可是那条恶狗怕了,不敢再回来了。

那对夫妻连忙跑到那位老爷爷的身边,看看老爷爷伤情,并拨打了120。

后来,记者采访了那位先生问:“您看到当时的危急情况时,为什么会选择去帮助那位老人?”那位先生说:“当时我看到后也着急,也害怕,但我不能见死不救!”

看到这则新闻后我很感动。我还懂得了我们每个人都应尽自己的所能给予别人温暖,给予别人帮助。

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