学校关工委工作汇报制度范文(18篇)

时间:2023-12-05 作者:笔舞

工作汇报是对一段时间内的工作内容、完成情况以及问题与建议等进行总结和汇报的一种有效方式,它可以帮助我们回顾工作经验,激发新的思考。通过阅读这些工作汇报范文,我们可以了解到不同类型的工作汇报,从而灵活应用到自己的工作实践中。

学校关工委工作汇报制度范文(18篇)篇一

中学关心下一代工作委员会在那龙镇党委的坚强领导下,在县教育局关工委的具体指导下,以第十七次全国代表大会和xx届三中全会精神为指导,坚持科学发展观,以立足教育,关爱孩子,发挥余热,构建和谐,确保稳定的工作思路,认真做好关爱工作,为中学的和谐稳定起到了积极作用。

学校高度重视关心下一代工作,把此项工作纳入了重要-。

议事日程。进一步完善领导机制,由校长任主任,由退休教师为成员。在班主任、科任老师的大力协助下主抓关心下一代工作,使中学关心下一代工作得到了顺利开展。

3月在向雷锋学习的活动中,关工委组织全校师生向敬老院老人捐款捐物,并为他们送去精彩的娱乐节目,还为他们打扫卫生,陪老人聊天等等。5月,关工委和校团委联合组织全校师生向玉树地震灾区捐款,奉献出应有的爱心。

我们开展的活动围绕党的教育这个中心工作,对未成年人进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育活动,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

1、搞好法制教育和帮教工作,减少青少年违法犯罪、维护社会安定。

2、搞好扶贫助学奖教奖学工作,使关心下一代工作得到全面发展,取得好的总体工作成绩。

3、读书征文活动。学校号召全校学生认真阅读《光辉的历程》——辉煌六十周年读本。学生们用日记、征文、讲故事等不同形式表达了读书感受,受到了一次爱国主义教育的洗礼。

近年来,我校出现大量的留守学生,并连年趋上增趋势。这些留守学生的生活、学习等方方面面,在不同程度上都存在着大量的问题。如何让这些留守孩子,能安心在校学习,能健康成长?学校关工委在此花费了大量的心血,采取了一系列的办法和措施,并取得了一些成效。

学校关工委工作汇报制度范文(18篇)篇二

姑孰镇农经站:

为深入推进基层民主政治建设,进一步巩固党在农村的执政基础和地位,在农村产权制度改革过程中,建立完善农村基层治理机制,着力建设文明、和谐、繁荣的社会主义新农村,结合我村实际,现将我村建立村民监督委员会以来的具体工作汇报如下:

2、监督村财务管理;。

3、监督村干部贯彻落实党在农村的各项方针政策情况;。

4、监督村干部对村民反映情况的落实办理情况;。

5、监督村两委工作运行情况、廉洁情况;。

6、监督党务、村务、财务公开情况;。

7、监督村社集体经济的运行情况;。

8、监督其他村务。

运行机制情况。

村监委会主要实行“五定期”工作运行机制。

1、定期监督“三务”公开。定期监督党务、村务、财务在公开栏上的公开。公开栏每两月更新一次,紧急事项必须及时公开,公开时应有村监委会主任签字。

2、定期走访收集民情。村监委会成员每旬安排1天以上,深入到群众中,收集群众意见,听取群众心声,及时整理汇总,向村党支部汇报。

3、定期列席村两委重要会议。村监委会成员列席本村重大决策、重大开支及涉及群众利益的重要村务会议,对村集体资产、资源、资金的管理实施全过程监督,并提出建议意见。

4、定期评议村两委工作。村监委会每半年对村两委工作运行情况进行评议,评议时请村民代表参加,强化群众对村两委的监督。

5、定期报告工作。村监委会每季度向镇纪委及镇农经站汇报一次工作,每半年向村民代表大会作一次工作报告,同时接受评议,促进提高监督工作质量。

学校关工委工作汇报制度范文(18篇)篇三

我校按照上级有关安全工作会议精神,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,进一步深化和拓展平安建设工作,扎实做好校园及周边治安综合治理工作,切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和-谐社会的一件大事来抓紧抓好。现汇报如下:

认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,级会讲安全,校会讲安全,坚持做到,时时讲、天天讲,“警钟长鸣”,进一步强化安全工作管理,成立了安全工作领导小组,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。

一、 学校安全制度

1、 成立了安全工作领导小组。

2、 学校和学生监护人签订了安全工作责任书。

3、 制定了“那霍镇中心小学事故应急处理预案”,并落实了各项措施。

4、 长期坚持领导值班制和级组教师轮值制,节假日以及敏感期,加强值班。

5、 每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容。

二、 校园安全消防工作

1、教学楼、图书室、学生宿舍及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备。

2、灭火器、应急灯等设备部分已过期,计划重新购置。

3、消防通道和楼梯较畅通,无障碍物。

4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范。

5、危险建筑物已拆除。

三、 教学楼及设施

1、学校建设楼房化,已经消灭危房,教学楼、师生宿舍、教辅室、生活用房等一概是楼房,校园地质比较好。

2、教学楼、学生宿舍楼的栏杆高度是按设计施工,比较标准。

3、体育活动场地,实验室设备比较安全,使用规范。

4、没有游泳场地。

四、 饮食卫生

1、学校厨房属水泥沙石混凝土框架结构建造,坚固宽敞,条件较好。加强食品卫生管理,监督制度化,层层落实岗位责任制。

2、食品购进做到定人定点,质量全包,并索证存档。

3、食堂造册记录职工每年一次体检,身体不合格者调离岗位。

五、 安全宣传教育

1、 每学期确定第四周为“安全教育周”,积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防窃、防火、防电、防水的活动,寓安全教育于活动中。加强节假日、劳动生产实践、课外活动等的安全教育,增强全体师生的安全意识。加强家校联系,通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。

2、加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作。二是配备卫生员,配齐各类常用药品,发生学生病伤,及时给予救护。

3、 学校宣传栏,定期出版安全教育内容。

4、 学校聘请了那霍派出所李家辉同志为学校法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了一定积极作用。

七、 计划整改

1、 进一步完善学校治安管理的规章制度。

2、 提高消防意识,新购置一批消防器材。

3、 计划重新整改电线路。

4、 积极与县交通行政部门、当地政府联系,争取在校外门口公路段划斑马线。

5、 进一步落实安全工作责任制,做好安全宣传教育工作。采取有力措施,继续创造学校师生安全事故为零。

为加强学校安全管理,落实管理责任,确保安全工作层层有人抓,事事有人做,防患于未然,杜绝或尽量减少安全事故的发生,保证安全信息畅通,迅速有效地处理安全事故,保护师生身体健康和生命安全,特制定本制度。

安全工作奖惩:

一、安全责任范围划分

(一)学校基建、房屋修缮,学生生活、学习用电的设施设备,生活用水安全,疫情疾病预防安全,消防设施的安全运行由总务处主管。

(二)学生的安全教育,校内、校外各种学生活动安全,学生寝室安全,门卫安全,教学楼安全,由政教处主管。

(三)学生上课(含室内、室外体育课及锻炼课)安全,学生机房、实验室、多媒体教室的使用和防盗安全,图书馆安全,由教务处主管。

(四)会计室、财经票据及现金安全,由总务处负责人主管。

(五)教职工活动安全,由工会主席主管。

(六)全体教职工以工作岗位和工作内容为安全责任范围。

二、安全责任划分

(一)校长 是学校安全工作的第一责任人,对学校的安全工作负总责。学校安全工作领导小组成员对分管工作负责。

(二)学校安全工作领导小组,负责组织、领导全校的安全工作,制定各类人员安全责任制和各方面的安全措施,处理学校安全突发事件。

(三)安全责任具体划分

1、各年级组负责人是所负责年级的第一责任人,应履行的安全责任为:

(1)负责拟定所辖工作人员职责和本处室、年级安全工作措施和办法。

(2)负责所辖工作范围的安全督查和责任人职责的履行情况,发现问题及时整改,不留任何隐患。

(3)审批、回复有关人员的请示或报告,及时解决职责范围内的安全问题。

(4)汇报和落实安全的有关工作。

(5)安全事故发生后,在采取紧急措施的前提下,30分钟内向校长报告,并在1小时内拟出事故报告草案。

2、实验室仪器管理人员对各实验室的安全负完全责任。实验室应按要求配备消防器材,对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册,按规定存放,责任落实到人,一旦发生失窃,应及时报告,防止意外事故的发生。

3、班级学生安全工作:班主任为直接责任人。班级经学校组织活动时,班主任是各班的具体责任人,活动的组织者负主要安全责任。

4、重大活动或各项教育教学活动安全工作:组织者为全过程的直接责任人。

5、宿舍内学生安全工作:白天宿舍管-理-员为直接责任人、夜间各宿舍舍长为直接责任人。

6、一周常规管理安全工作由本周值班教师负责。责任人要对学校公共场所的学生活动进行管理,对学生活动安全负责。

7、消防安全器材的购进、安置和管理由总务处负责。

8、食堂和小卖部安全工作:总务处负责人为直接责任人,应履行的安全责任为:

(1)认真贯彻《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》和《学校食堂与学生集体用餐管理规定》,抓好食品卫生的监督、检查工作,预防食物中毒事故的发生。

(2)建立健全卫生管理规章制度及岗位责任制。

10、防病、防疫管理工作:政教处负责人为直接责任人,应履行的安全责任为:

(1)认真贯彻《传染病防治法》,落实“预防为主,防治结合”的方针,做好疫情的防治、监控和报告,防止各类传染病、突发公共卫生事件的发生和流行。

(2)班主任要对学生的出勤、健康情况进行巡查,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要及时向学校和有关疾病预防控制机构报告。

(3)对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育,培养学生养成健康的卫生习惯。

11、学校周边环境的安全治理工作:政教处负责人为直接责任人,应履行的安全责任为:

(1)重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、社区抓好治理工作。

(2)教育学生敢于与坏人作斗争,并教给学生方式和方法,提高学生的自护能力。

13、全体教职工是自己岗位和工作内容范围的直接责任人:

(1)对本岗位工作(含值班)范围内的安全工作负责。

(2)对本岗位工作范围的安全工作,若需采取措施应及时报告主管领导。

三、安全责任追究

安全工作事关全校师生的人身安全和国家财产安全,关系学校的发展和稳定,责任重大、意义重大,各责任人务必高度重视,牢固树立“安全第一”、“安全无小事”、“安全责任重于泰山”的思想,以对学生、对家长、对学校和对社会高度负责的态度,认真履行安全职责,切实做好安全工作。

学校发生安全事故,按照“谁主管、谁负责”,“谁组织、谁负责”,“谁失职、谁负责”的原则承担相关责任。

(一)各处室、部门不履行安全职责发生安全事故时,追究处室、部门负责人责任。

(二)各处室、部门一旦发生安全事故,要在及时处理的同时,迅速将事故情况报告学校;各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课一天,班主任必须及时与学生家长联系,并将情况以书面形式上报政教处。瞒报、迟报、漏报的'追究相关人员责任。

(三)不经学校同意,各班不得组织学生外出活动。擅自外出活动的,追究班主任责任。

(四)各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全,上课期间,教师不得要求学生中途离开教室,对学生的实验、实习操作,应按安全规程严格要求。违反的,追究该课任教师的责任。

(五)后勤人员应做好学校的安全保障工作,经常性地对学校的校舍、围墙、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查并作记录,保证楼道的照明,发现问题及时报告学校主管领导,并采取措施,及时修缮和处理。因疏于管理而发生意外时,追究管理人员的责任。

(六)总务处对食堂和小卖部食品卫生监管不力,发生师生中毒事件的,追究管理者的责任。

(七)学校采购或为教学提供的设备、仪器物资要符合相关规定和安全标准,如因质量问题造成事故,追究采购人员的责任。

(八)学校集会、做操应由学校统一指挥,保证集会、做操的纪律。学校集会、做操应以班为单位排队进场,上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,进出会场要有序,严防挤压、踩踏事故的发生。班主任要负责维持秩序、保护学生安全,避免意外事故发生。班主任管理不到位而发生意外事故,追究班主任的责任。

(九)在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时,应组织学生紧急疏散和撤离现场,并及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全,不得组织学生参加救火、救灾等。否则,组织者负全部责任。

情况信息报告:

1、发生一般安全事故或了解有与安全有关信息的,第一现场的责任人或知情人要及时将情况报告给该学生的班主任、学校值班领导,并采取有效措施,防止事态恶化。

2、发生严重安全事故,学校在了解情况后,按照安全信息报送程序将安全信息报唐山市教育局。发生食物中毒或传染病疫情,还要报卫生防疫部门。

3、发生安全事故的,班主任要及时通知家长到校,主动协助解决,不迟延。

4、发生安全事故,为了保证学校稳定,作好安全教育工作,可以将情况向全体学生通报。

5、班主任应将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺勤或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。

6、对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,班主任应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,依法保护学生的个人隐私。

学校关工委工作汇报制度范文(18篇)篇四

1、每学期开学,大队辅导员要根据少工委活动精神和学校的整体工作安排,制定本学期工作计划,布置工作。

2、少先大队每月围绕主题开展“手拉手”、雏鹰争章、生活体验、“课队”结合、小公民道德建设、法制安全等方面的'教育活动。定期组织少先队员通过参观队室、阅读书报、假日活动等形式进行革命传统教育。并严格执行考勤制度,由大队长负责。

3、少先大队定期检查各中队活动,对于开展主题队会的中队要写出书面性的材料上报少先大队。

4、少先队活动阵地要不断更新。各中队的板报每月评比一次,要求月月有主题,次次有创新。

5、要求各中队相互监督、相互学习,并及时解决工作中出现的问题。

6、每学期组织全校少先队员开展一次“收旧利废”活动。

7、根据各中队活动开展情况和达标情况,学期末尾评出优秀中队,并号召全校各中队向优秀中队学习。

1、定期选拔少先大队干部,并采取互助互学的形式加强对队干部的组织能力、管理能力的培养。在开展队会活动时,少先大队组织队干部参与大会活动议程,使他们在活动中得到锻炼,。

2、队干部在学校应起模范带头作用,努力提高各方面素质。根据队干部在工作学习及各方面的表现情况,对于成绩优异者,及时给予表扬。每学年评出优秀队干部,并在大会上予以表彰。对工作效率低,能力差的队干部,经大队会议通过(半数以上)应提出要求,并限期改进。对各方面表现极差的队干部经少先大队会议讨论通过后予以撤消。

学校关工委工作汇报制度范文(18篇)篇五

近年来,我校在上级关工委的指导下,大力加强关工委组织建设、队伍建设和制度建设,以立足学校“以人为本”为教育理念,以“想青少年所需”为工作方针,组织发动离退休老同志采用多种方式参与学校关心下一代工作,进一步发挥他们的政治优势、经验优势和时空优势,努力构建和谐校园,加强学生的爱国主义教育、理想信念教育和公民道德教育,充分发挥了关工委的育人功能。现把我校关心下一代健康成长所采取的措施和做法汇报如下:

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务。我校领导高度重视关工委的组织建设工作,把其作为重要内容列入学校的工作计划,作为学校整体工作的一部分予以重视。成立以校长苏立祥、书记屈宋来为顾问、工会主席阳良忠为主任、退休教师廖宇声等为副主任的关工委组织,制定、完善工作制度并认真做好工作计划。苏立祥校长定期听取汇报,指导和帮助解决工作中的困难和问题,并多次召开行政会议,协调党政有关部门积极关心和支持关工委工作,从实际和需要出发,及时调整和充实骨干力量。

要做好关工委工作,建立一支思想水平高、身体素质好、经验丰富、工作积极、热情耐心、甘于奉献的关工委队伍是非常重要的。在队伍建设上,我们的做法是:首先,做好队伍人员的选聘工作。一是选聘退休老教师如廖宇声老师等担任委员,使他们离岗不离心,能够继续发挥“余热”,全方位的搞好学校教育。二是选聘在岗老教师。在岗教师与离退休老同志相比,有多方面的优势,他们在校时间长,与学生和教师接触多,对教育形势和学校情况掌握得更加全面,更加准确及时。其次,定期召开关工委会议,经常沟通信息,交流经验,最大限度地贡献自己的有生力量。第三,为了感谢老教师对关教事业付出的心血,春节、教师节等相关节日,学校领导和工会委员代表都要上门去慰问,充分调动了他们干好关工委工作的热情和干劲。

开展道德品质教育,促进孩子健康成长,是关怀下一代的重要前提。学校以养成教育为主要内容,对学生进行日常行为规范教育,以班级文化建设为突破口,初步使班级管理形成特色,提高班级育人的质量,以激励性教育为主要手段,以丰富多彩的活动为主要载体;对学生进行思想品德教育,建立学校、家庭、社会三结合的教育网络。

1、提出并重视“班级文化建设”

我校提出了“班级文化建设”这一工作新举措,并将它作为提高学校育人质量的突破口。各班班主任组织全体学生参与讨论,并结合班级实际情况,制订了各具特色的班级、小组名称,制定了班训、班规、班级奋斗目标,为班级工作的开展提出了奋斗目标。

2、深化养成教育。

为鼓励学生讲文明、讲礼貌、守纪律,学校实行了班级值周制度,让学生参与学校纪律、卫生、就寝以及就餐管理、文明礼貌等方面的管理工作,使之在实践中理解养成教育的重要性,自觉形成良好的习惯。

此外,我校利用每周一国旗下演讲的有利时机,由各部门领导进行国旗下演讲,对全校师生进行热爱祖国,热爱劳动,热爱生命,热爱科学等一系列公德教育,我校团委以培养学生文明习惯、提高自身素质为目的,向全校学生发出倡议书,召开全体学生遵守社会公德,遵守公共卫生,养成良好的.生活及卫生习惯,提高自身的素质。

教育处每年组织新生开展军训,加强纪律教育和吃苦耐劳品质的培养,学习了《中小学生日常行为规范》、《新邵八中校规校级》,并请同学们对照自身的行为进行了自查,自己努力做养成教育的主人。

学校在每年3月组织青年志愿者活动,还举行“文明班级”评选活动,在社会上引起了良好的反响,学生们在活动中提高了道德感和社会责任感。

近年来,我们在抓好常规的同时,注意加强学生的法制、安全教育,预防青少年违法犯罪。我校聘请检察院检察长石东明为学校兼职法制副校长,开展丰富多彩的法制教育,邀请法制副校长来校作《预防未成年人犯罪》等专题报告,让学生从小学法懂法;请派出所协助做好学校周边治安环境的检查和整顿,净化学校周边的育人环境;邀请消防局的专家进行消防知识讲座等活动,提高师生的安全安全意识。

与此同时,学校还认真抓好学生的安全教育。重要地段设立了警示牌,宿舍、教室、办公楼配备了灭火器、应急灯,配有专门的宿舍管理员并即将安装监控器,这样为学生的安全提供了有力的保障;学校对学生进行全封闭式管理,每天有3名值班领导、2名保安人员在学校大门口、校院内、宿舍区进行巡逻值班,发现问题及时处理;实行了外来人员来访登记制度;学校定期对学生进行防火、防盗、防交通事故、防传染病、防流感、防中暑、防食物中毒等教育,建立了应急预案,学校定期对校园的各项安全措施进行全面的大检查,及时消除安全隐患,并进行消防、地震逃生演练,进一步加强学生的安全防范意识,确保学校一方平安。

为了丰富学生学习生活,促进学生健康成长,学校还积极组织开展丰富多彩的社团活动。近年来,经常性开展活动的社团有武术、篮球、足球、绘画、舞蹈、音乐、演讲等二十余个。由学校团委和学生会牵头,精心组织和开展的各项文体活动,给学生提供了锻炼自我、完善自我、展现自我的平台。这些活动包括校运会、元旦联欢晚会、校园文艺活动月(每年五月)活动,还有校园十大歌手大赛、《党在我心中》等专场晚会以及各种演讲、辩论赛。与移动公司举行的“八中——移动两家亲”和“魅力青春”专场晚会充分展示了八中的良好形象,也赢得了社会的广泛赞誉。学校先后获得了“全市乡风文明建设经验交流现场会文艺晚会”优秀组织奖、“新邵县‘新龙杯’歌咏大赛”三等奖、“县中华颂、经典朗颂大赛”高中组二等奖。

学校文学社“偶得诗社”拥有会员50余人。2009年以来,诗社开展了丰富多彩的活动。开展了诗词创作讲座,举办了多次全校师生诗词征文活动,定期出刊《八中诗词》墙报。会员作品已集结成《疏影暗香》一书出版。

多彩的社团活动和课外活动,不仅极大地丰富了学生的课余生活,为他们的成长提供了良好的环境,也提升了学校的文化品位,促进了学校的教育教学。

根据中学生活泼好动、争强好学的个性,提高他们参与活动的积极性,协助学校教育处、班主任在假期里开展好“十个一”活动。该项活动主要包括:读一本有思想道德教育意义的书籍;看一部爱国主义的影视片;写一篇假期活动的日记或心得的文章;坚持参加一项强身健体活动;帮助父母做一件家务事等十项内容。这样既培养了学生的高尚的文明情操和良好的行为习惯,又让青少年学生度过了一个安全、健康、充实而有意义的假期。同时,积极争取家长、社会和社区的支持和重视,及时总结、表彰活动中的积极分子。

对照年初工作计划,一年来,学校关工委协同政教处、教导处努力办好家长学校,成立了家长委员会,积极研究和探索家校共育的新的教育模式和教育内容,充分发挥家长的积极作用,切实提高教育的科学性、系统性和实效性。为了办好家长学校,我们切实加强了科学管理。我们秉着提高家长素质的目的,邀请校关工委相关成员举办专题家长学校讲座,专家咨询等多种形式的教育活动。每学期举行一次规模较大的家长学校活动,通过活动,拉动学校、家庭、社会三位一体的教育功效。

关心贫困学生,不让任何一个学生因贫失学,是我校关工委工作的指导方针。为此,我校发动教师对学生的家庭情况进行摸底,建立贫困生家庭档案,每学期都对家庭困难学生实施救助,每学年达1000余人次之多,帮困经额达110余万元。

救助办法是:个人申请,村委会出具证明,学校统一调查研究,然后张榜公示。整个操作过程都是阳光操作,体现了公平、公正、公开的原则。

当然,我们也清楚地看到工作中存在很多的不足,请上级领导对我们的工作进行批评指导,使我们在今后的工作中能不断总结提高,不断创新,进一步将工作做好,充分发挥关工委的作用,为学校的发展作出新的贡献。

学校关工委工作汇报制度范文(18篇)篇六

尊敬的各位领导:

欢迎各位领导光临我校检查指导工作。

首先我们体现在办学理念上,我校办学理念是“让每一位学生都得到发展,让每一位学生都得到开发,让每一位学生都得到尊重,让每一位学生都得到快乐!”,关心每个学生的成长,我们提出了“不让一个学生因家庭困难而辍学”的口号。具体工作开展有以下几方面:

2、心理上关心。青少年时期是一个特殊心理时期,青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受诱惑,缺乏自我保护能力,逆反心理强,情绪偏激。青春期心理,独生子女的问题,学习压力,“留守”学生心理,交朋友问题,等等一系列心理问题,我们学校在与学生交流中发现这一问题后,开设了心理健康课,每天有早晨有专门时间和教师为他们上课,各位班主任和政教处老师注意防止心理问题德育化。对毕业年级的学生,校长,班主任亲自找他们谈话,亲自撰写文章对他们考前心理辅导,下发考前心理辅导文章。让学生从内心感受到“通过努力,自己一定是最棒的”。

3、学习上关心。我校要求学生多读书读好书。为了让每个学生都能主动学习,在学习中感受快乐,我们积极新的课程改革,改变老的教学方法,变过去的让我学为现在的我要学,要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习,让学生在快乐中学习。具体做法有:每学期我们在各个班级里评选“学习状元奖”,和“学习进步奖”,学年十佳,“学年进步十佳”让每个学生都有获奖的机会;从最后一名学生抓起,实行课课清,关注每一个学生的进步。在考试上,我们使用了ab卷,不同的学生采取不同的考试评价标准;学校还对学生进行发展性评价,建立了学生成长记录袋,和学习困难生挡案。为了提高学生的英语水平我们每年还举行英语交际能力比赛和圣诞节联谊会,每天都用双语对学生进行广播。

4、在生活上关心。为了体现人文关怀,人性化管理,我们改造了校园广播和打铃系统,新上了mp3校园广播系统,学生上下课是音乐加语音提示,同时课间广播系统还自动播放校园背景音乐,我们是选取的世界名曲和我们的古典名曲,用美妙音乐陶冶学生。每天校园定时播放中国古典四大名著小说联播;每天由学生收集播报的“新闻播报”节目。我们还成立了学生互助之家,条件好学生把多余的,用过的学习用品、图书、学习资料,无偿捐给互助之家,然后困难学生可以到这里选取自己需要的东西,各班级还设立了“爱心箱”,平时学生把剩余的零花钱捐到箱里面,校团委定期发放“爱心卡”救助经济困难的学生。我们开发了校本教材,如“青少年自我保护常识”,“青少年自救自护常识”,“心理健康常识”。(展示教材课本)。在生活上关心的实例太多了,我校有一个叫鲁喜成的学生,学习成绩一般,品行也不好,家里还特别贫困。父亲患有严重的肺结核,没有母亲。一家只靠政府救济度日。老师和学校知道后,在各方面都帮助他。学校给他免书费,学费,老师给他买书,买本,找他谈心。他班的同学也帮助他,功夫不负有心人,在大家的帮助下他去年顺利的考上了省重点市一中公费。这个学生为了感谢学校和老师还向区电视台投了感谢信写的非常真挚感人。

5、在经济上关心。为了解决家庭经济困难学生问题,学校每年要给困难学生免去学杂费、课本费辅助课本费、借读费、服装费、水费等各种费用,每年要1.8万元左右。为了解决孤儿上学的问题,我们还积极开展社会活动,为学习好家庭困难的学生与领导,企业家,经理,老板结队对子,帮助他们建立救助关系,有的已经答应一直供到大学毕业。此外我校为了不让学生辍学,学校领导带头积极做好控辍保学工作,坚决维护青少年接受义务教育权利不受侵害。原我们学校四年二班的张宝龙同学是由密山转入我校的,他的父母离异了。他妈妈把他带到五营又改嫁了,没多长时间他妈又走了,他就和他继父过。这样他有一段时间就不想上学了,他班主任吕春英老师知道了这件事后,就跟他讲道理小之以理,动之以情给他买笔,买本,买资料,还经常对他进行家访,这个学生后来感动了。跟老师说,我今后只定好好学习,我一定要考上省重点高中。来报达老师。去年张宝龙同学真的以优异的成绩考上了市一中。

6、在活动上关心。我们学校设有家访日,全校领导和教师在这天全都下去进行家访、再就是家长授课日,我校统一安排在一个时间给全校的学生家长上课,让家长学会一定要赏识自己的孩子。学校还请退休老干部,老教师和公安干警对学生进行专题讲座。进行革命传统教育,爱国主义教育,道德教育,理想信念教育,心理健康教育和法制的专题讲座。为了整顿校园周边环境,我校和河南派出所成立了警民共校单位、几年来,校园周边环境得到了大力改善。同时学校教育教学质量也大幅度提高,学校各年级教学质量连续上升,违法犯罪率保持为零,五营一中的教育工作得到了社会的广泛赞誉。

总之关心下一代工作是关系到建设有中国特色的社会主义和实现国家长治久安这一千秋大业的大事,要把青少年培养成为发展先进生产力的推动者、先进文化思想的传播者、人民利益的维护者。关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命,在新时期,我校全体成员将立足新起点,迈开新步子,使工作再上一个新台阶!

一中。

20xx年7月30日。

学校关工委工作汇报制度范文(18篇)篇七

为了搞好关工委的工作,使关工委工作有条不紊地进行有效开展,结合学校实际,制定本制度。

一、关工委主任每年向镇党委领导汇报2次工作情况,争取党委对关心下—代工作的重视与支持,并为制定全校儿童、少年教育规划提供第一手资料,当好参谋。

二、汇报制度必须坚持按照相关工作工作的开展如实进行全面汇报。

三、

汇报材料必须形成书面材料。

四、汇报材料必须装入档案进行规范管理。

学校关工委工作汇报制度范文(18篇)篇八

以下是小编整理的学校关工委工作汇报材料,希望您喜欢,上公文站,发现学习。

中学关心下一代工作委员会在那龙镇党委的坚强领导下,在县教育局关工委的具体指导下,以第十七次全国代表大会和xx届三中全会精神为指导,坚持科学发展观,以立足教育,关爱孩子,发挥余热,构建和谐,确保稳定的工作思路,认真做好关爱工作,为中学的和谐稳定起到了积极作用。

学校高度重视关心下一代工作,把此项工作纳入了重要-。

议事日程。进一步完善领导机制,由校长任主任,由退休教师为成员。在班主任、科任老师的大力协助下主抓关心下一代工作,使中学关心下一代工作得到了顺利开展。

3月在向雷锋学习的活动中,关工委组织全校师生向敬老院老人捐款捐物,并为他们送去精彩的娱乐节目,还为他们打扫卫生,陪老人聊天等等。5月,关工委和校团委联合组织全校师生向玉树地震灾区捐款,奉献出应有的爱心。

我们开展的活动围绕党的教育这个中心工作,对未成年人进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育活动,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

1、搞好法制教育和帮教工作,减少青少年违法犯罪、维护社会安定。

2、搞好扶贫助学奖教奖学工作,使关心下一代工作得到全面发展,取得好的总体工作成绩。

3、读书征文活动。学校号召全校学生认真阅读《光辉的历程》——辉煌六十周年读本。学生们用。

日记。

征文讲故事等不同形式表达了读书感受,受到了一次爱国主义教育的洗礼。

近年来,我校出现大量的留守学生,并连年趋上增趋势。这些留守学生的生活、学习等方方面面,在不同程度上都存在着大量的问题。如何让这些留守孩子,能安心在校学习,能健康成长?学校关工委在此花费了大量的心血,采取了一系列的办法和措施,并取得了一些成效。

我校20xx年的关工委工作始终以党的“xx大”精神和“科学发展观”为指导,深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的规定,用以人为本思想和科学发展观统领关工委工作,充分发挥关工委的育人功能,使我们的青少年都能得到健康、快乐地成长。现总结如下:

1、年初,学校把关心下一代工作纳入单位议事日程,关工委组织机构健全,使老同志能协助学校开展工作,当好参谋和助手,并及时向学校领导汇报工作,得到领导认可和支持。

2、起到了配合补充作用。围绕学校中心工作,密切配合有关方面,协调一致,形成合力的有效工作机制。

1、我们利用晨会、班会、板报、广播等形式在青少年中广泛宣传期间取得的伟大成就,请“五老”到校宣传的宏伟蓝图,开展征文、演讲、绘画、(法制宣传。

活动总结。

)科技等活动,加强爱国主义教育和热爱中国共产党的教育。

2、结合升旗仪式对学生进行了爱国主义教育。

3、结合节日对学生进行了爱国主义教育。如“清明节”、“国庆节”等,请“五老”讲家乡变化,对学生进行爱家乡教育20xx年学校关工委。

工作总结。

4、组织观看爱国主义影视,写观后感。

5、由关工委常务副主任于占河同志组成老干部报告团,在全镇小学进行巡回报告,对学生的爱国主义教育起到了重要作用。

三、广泛开展“美丽中国,我的中国梦”读书、演讲、征文活动。

1、开学初利用广播、板报、宣传栏宣传活动的目的、意义,教育学生积极参加此项活动。

3、结合读书活动开展高年级(4—6年级)演讲比赛,低年级(1—3年级)讲故事比赛。1—6年级组织主题班会。

4、在5月份昌图教育局举办的全县中小学生《美丽中国,我的中国梦》主题教育读书活动演讲决赛中,我校的徐光硕同学荣获三等奖。

四、积极组建关爱工作团,加强未成年人的思想道德教育。

1、积极调动老年报告团,由老干部于占河同志做《美丽中国永续发展》主体报告,并深入村小进行巡回演讲,对学生进行爱国主义教育。

2、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。

利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民基本道德规范》《义务教育法》等法纪教育,请“五老”同志、派出所干警到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育,收效明显,今年未出现在校学生有违法犯罪行为。

3、组织观看法制教育宣传片,提高学生法律意识,增强其自我保护意识,提高自护自救的本领。

4、开展“美丽中国,我的中国梦”主题教育活动和书信活动,同学们在活动中能自豪地说出自己的中国梦,并把自己的梦想和对未来社会的向往通过书信的形式来表达也来。通过此项活动的开展,能帮助少年儿童树立正确的人生理想,很好地激发他们人生的动力,对培养社会主义的合格人才意义重大。

6、积极开展养成教育。明确了把《小学生守则》《小学生行为规范》“学校十个道德好习惯”等文明养成教育,贯彻于学校的全过程,以规范学生的行为习惯。针对高年级个别单、无亲学生有上网吧、打游戏这一现象,少先大队、关工委加大管理力度,重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上,收到明显效果,基本杜绝了学生去网吧,上游戏厅的现象。

1、为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,制定家长联系卡,全年开展“与家长携手培养双合格学生”“班主任走访”活动,发挥校外阵地建设,和社区联系,组织开展社会实践活动,如到集镇、学校附近村打扫卫生,增强劳动意识,充分发挥校外辅导员作用,请“五老”到学校给学生讲革命故事,少先大队、关工委密切联系,大力开展学雷锋活动。

2、古榆树镇小学家长学校被评为市级家长示范校。

3、我校关工委积极参加教育部组织的家长学校科研项目,现在已经立项。

4、努力做好“青蓝工程”工作,通过新老教师的传帮带,使大批青年教师快速成长起来。

5、认真开展帮扶活动。我校关工委组织全镇小学教师对贫困学生进行帮扶活动,不但在学习上给予帮助,在生活上业给予了资助。同时我校关工委常务副主任于占河同志对小山村小学的10名困难学生长期资助,并利用周六周日及假期对学生补课50余节。

通过我校关工委的努力,我校不但通过了市级家长示范校的检查验收,同时我校的青蓝工程工作受到了市关工委的褒奖。虽然我校的关工委工作取得了较好的成绩,但也存在一些不足,还需要在今后工作中不断努力、不断完善,不断创新,争取更好的成绩。

学校关工委工作汇报制度范文(18篇)篇九

我校是中小学合一的学校,学生大多是农民工子女,生源素质较差,面对这样的现状,如何抓好教育教学工作?如何提升学生的综合素质?……就是摆在我们面前的一道难题。

多年来,我校注重挖掘和开发“关心下一代”工作主阵地的作用,学校明确在教育目标的执行中学生健康成长是工作的首位,“为了一切的孩子,为了孩子一切,一切为了孩子”!

——高度重视!

学校领导非常重视校关工委工作,把关工委工作纳入学校精神文明建设重点工作,对关工委工作真正实施督管和指导,了解工作开展的实际情况,确保关工委组织与学校日常活动有机结合融为一体,形成育人合力。

一年来,学校开展组织了一系列宣传教育活动。工作中引导青少年从自己做起,从身边事做起,在全校推进“文明礼仪伴我行”主题活动,对学生的学习礼仪、社交礼仪、集会礼仪、宣传礼仪等进行了规范、约束、教育和实践,很大程度地改良了学生的行为习惯,对学校的人文管理起到了不可估量的作用。

校内,每周召开一次班主任会议,充分利用橱窗、板报、国旗下讲话、广播站等宣传阵地,精心组织;校外,充分利用家庭主题教育和社会道德实践教育系列活动,使关心下一代工作进入社区和家庭。

——读书睿智!

读书使少年儿童在获得知识的同时,也养成了解历史、关注社会的好习惯,引导同学积极向上、为社会和谐做贡献的愿望,并进而增强了他们爱国的热情,自觉地把自己培养成体魄健康、知识丰富、品德高尚、遵守文明礼仪、身心和谐发展的一代新人。

学校根据局关工委工作的工作要求,制定了周密的读书活动方案,在全校师生中开展了“中华魂”读书教育活动,进行读书活动征文,组织了演讲、故事比赛等活动,并参加区、校参加读书征文、知识竞赛、故事演讲等活动。

与此同时,利用各种场合和时机,以鼓励家长阅读“家庭教育报”为主线,讲述教育学生、子女的经历和体会,介绍成功的教育案例,帮助家长转变教育观念,树立科学的家教意识,开展学生的教育工作。

——诗词诵读!

几年来,我们积极响应区关工委部署,认真落实“古诗文诵读”活动。学校借助校本研发,发挥老师的作用,通过主题团、队会活动,让孩子们在诵读优美的中华经典诗文——在赏析《论语》、李白等诗词中,感受中华文化的魅力,得到精神的熏陶,既陶冶了情操又受到了教育!

每天的课前“十分钟展演”,每学期一次的集中展示,促使每名同学和班级都行动起来,在诗词的诵读中,中华传统的美德在他们的身上得到了体现,学生在平常的学习生活中更加注意自己的行为习惯了。

——有益活动。

以活动为载体,全面提高青少年的思想道德水平。一年以来,学校深入开展了各种活动,用丰富多彩的形式来影响、教育和引导学生。

加强德育。

利用周一的升旗讲话、每天的校园广播、每周的班、队会,组织学生学习校训、学训,以此来激发孩子们的高尚感情,淘冶他们热爱学校,热爱学习的情操。

2010年6月初,组织学校的师生,开展了向汶川大地震灾区学生捐款献爱心捐款活动,间接的显示出学校在对学生进行勤俭节约教育,开展‘自立储蓄’活动的成效,而捐款救助活动,对学生也起到了慰藉心灵、完善自我、升华灵魂的作用和意义。

组织参观纪念馆,牢记历史。“缅怀先烈,报效祖国”的爱国主义教育活动,使队员们受到一次爱国主义与革命英雄主义的教育……进而进行征文、书画、手抄报评展,进行自我教育。

“奥运在我身边”活动等形式多样的教育活动。

安全教育。

扎实抓好安全工作,建立了大型活动及校园安全应急预案,落实安全工作责任制与责任追究制,人人抓安全。实行早、中、晚有领导与教师、学生的三级值班,严格值班记录管理制度,不留安全工作空白点。

定时晨检、通风、督查……通过跳绳、课间集体舞、队列赛等形式让学生懂得了锻炼身体的重要,加强文体活动的开展,丰富学生的课余生活。每学期都有两次校园紧急疏散演练、每学期不定期的安全讲座及测试,……实现了无一传染病例发生、无一项重大事故发生,做到防患于未然。

关爱学生。

学校利用每一次家长会、教师的每次家访,把关心下一代工作向家庭拓展、向社区延伸,将家庭教育、社区教育作为我们教育学生的第二课堂。和家长共同做好“后进生”的教育转化工作,采取“手拉手”、“结对子”方式帮助辅导“后进生”的学习和生活,使学业成绩有显著的.提高。

主动为贫困学生牵线搭桥,捐资助学。老教师陈香玲等同志主动与班主任联系,为生活非常贫困的学生购买书包、钢笔、作文书等学习用具,送去衣服等生活用品的同时,送去了温暖。

……。

虽然学校依据上级关工委的要求落实了任务,但是我们仍要加强自身建设、提高认识,使工作落实走上制度化、规范化的发展轨道,为下一代“美好的明天”勤奋工作、努力实践。

学校关工委工作汇报制度范文(18篇)篇十

我院对照《中国共产党宣传工作条例》和《长沙市教育局党委意识形态工作责任制工作要点提示》,聚焦意识形态工作责任制落实,抓好网络意识形态工作责任制落地,大力做好党员集中理论学习和外出实地学习,维护了学院意识形态工作的良好形势,现将有关自查情况汇报如下:

湖南社会科学专修学院是经湖南省教育厅批准,由长沙市教育局主管的一所学院,创办于1995年(湘教函[1995]94)。学院位于风景秀丽的烈士公园旁——湖南省社会科学院内,是环境幽雅、闻名遐迩的花园式学府。学院下设有:管理学院、文史学院、艺术学院、理工学院、经济学院、远程教育学院、成人教育学院、研究生教育与管理中心、高等教育自学考试辅导中心、培训学院(职业技能培训中心、教师资格证考试培训中心)、招生与就业指导中心。集多媒体微机室、数码高档语音室于一体,现有教职工89人(其中管理人员31人,技术人员12人,辅导老师46人),在册学生27862多人。

学院占地面积62亩,拥有教学楼一栋,住宿楼一栋、办公楼一栋,总面积7200余平方米,教学都使用多媒教室,配置了专门的教学文件和教学挡案保密柜,办公室都使用计算机管理,各类教学及管理文件均有电子文档。学生公寓可安排学员住宿(住宿楼建筑面积3662m2)。学院有食堂二个,能满足学员不同层次的饮食的要求。

自创办以来,为国家培养了10多万名肯干、实干、能干的复合型应用性人才。毕业生以能力强、素质好、潜力大而受到社会的广泛赞誉,连续十八年被省市教育行政部门评为先进单位。

学院以“励志图强,科学创新”为校训,根据省、市教育局的政策精神和自身的优势,积极调整办学方向、思路,先后报请省、市教育行政主管部门批准设立了西南大学、吉林师范大学、北华大学、西华大学等大学的成人高等教育函授站;经湖南省普通高等教育自学考试委员会批准设立“湖南省普通高等教育自学考试社会助学机构”;经湖南省教育厅批准设立“西南大学远程教育湖南社会科学专修学院校外学习中心”。现已形成了多层次、多形式的办学格局并开设了学前教育、小学教育、计算机信息管理、行政管理、经济信息管理、人力资源管理、市场营销、工商企业管理、电子商务、现代教育技术、家具与室内设计、视觉传达设计、建筑工程技术、模具设计与制造、机电一体化技术、土木工程、企业财务管理、金融管理、会计、数字媒体应用技术、城市轨道交通运营管理、旅游管理、电子商务、机械制造与自动化、电气自动化技术、车辆工程、水利水电工程、铁道交通运营管理、建筑学、工程造价、临床医学、口腔医学、预防医学、护理学、康复治疗学、卫生检验与检疫、医学检验、医学影像学、中医学等80多个成人高等教育、高等教育自学考试、远程高等教育专、本科专业。多次被省市教育行政部门评为成人高等教育、高等教育自考、远程高等教育工作先进单位。

一是管牢意识形态工作。召开了意识形态和宣传工作会议5次,对行政干部、部室负责人、教职工进行意识形态责任意识和履责能力培训。党支部每月一次主题党日,***新时代中国特色社会主义思想等理论学习对11名党员全覆盖。并明确要求把“意识形态导向正确”作为指标。规范社科阵地管理,制定《讲座申请审批表》,管控讲座的审批,明确学院内外宣传员必须是党员,利用电子屏幕、宣传牌等方式宣传社会主义核心价值观,修订了《学生管理规定》、《学生行为准则》等规章制度从严管理,教育师生自觉遵守公民道德规范,树立“励志图强,科学创新”的精神。大家一致认为:《中国共产党宣传工作条例》的出台,对进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,提供了遵循,指明了方向。纷纷表示要在今后的工作中学习好、落实好《条例》精神,补短板,树典型,扬正气,干好本职工作。

二是管好网络意识形态。进一步强化对学院网站、微信公众号宣传系统网络意识形态阵地的全面管控。今年在发表官网新闻18篇、通知公告32篇、工作安排12篇,官网建设成效显著;在微信公众号上制作并发表微信推送30余篇,覆盖学院党政工作、日常工作、特色工作,宣传范围广,微信公众号关注人数增长为3620人。积极在省内媒体推广我院的办学经验。

三是组织党员集中理论学习与外出实地学习为引领。以党员集中理论学习与外出实地学习为领引,突出做好党员、教职工、学生的思想政治引领。党支部人员理论学习围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育,聚焦***新时代中国特色社会主义思想学习,共开展7次学习,内容囊括党章党规、***总书记系列重要讲话、《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等,采取了全体党员走进杨开慧故居,学习革命先烈的英雄事迹;外出实地学习以走进无产阶级革命家、教育家,新中国教育事业的奠基人徐特立的故居,认真观看了一张张弥足珍贵的历史照片,了解了徐特立同志献身革命和教育事业的光辉事迹,切身感受了徐特立“实事求是,不自以为是”的学风,深刻领悟了他“革命第一,工作第一,他人第一”的高贵品质和精神风范,并在徐特立铜像前举手重温入党誓言。组织全体党员在新化县的山区开展不忘初心,牢记使命“党员边远山区行”等农村文化调查活动多次。

一是个别党员对意识形态工作极端重要性认识不足。学院制定了《湖南社会科学专修学院思想文化阵地风险防控工作方案》等制度,也在行政会上多次专题学习,但没能达到习总书记8.19讲话对意识形态工作认识的高度,尤其是个别工作人员认识模糊、有局限,总认为那是领导和从事意识形态工作的工作人员之事。

二是党员职工的思政引领力度不足。虽然以全体党员大会、党员组织生活会、“七一”表彰大会等形式组织党员活动,开展了“不忘初心,牢记使命——党员边远山区行”等农村文化调查活动多次,但活动的效果不理想,调查走访的覆盖面不够。

一是以《中国共产党宣传工作条例》和《思想文化阵地风险防控方案》的配套具体措施为重点,进一步落实干部、党员、教师的意识形态责任,加强“励志图强,科学创新”的精神,进一步形成严密落实的意识形态责任体系。

二是深入一线调查研究,及时掌握思想动态。近年来,学院相继制定印发了《关于进一步落实中层领导干部培养方案》,通过上述方案的实施,促进了领导干部广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。

三是进一步管理用好新媒体,积极传播正能量。学院建有湖南社会科学专修学院官网,各二级机构都有自己的网页。所有上传信息由学院办公室统一管理。学院规定,教职工在使用学院办公qq群、工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。学院网站和各二级机构网页信息更新情况纳入季度评估。

和意识形态建设,增强了队伍的凝聚力、执行力、战斗力和亲和力,为圆满完成各项工作任务提供强有力的思想保障、组织保障、能力保障和机制保障。

学校关工委工作汇报制度范文(18篇)篇十一

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务。我校领导高度重视关工委的组织建设工作,把其作为重要内容列入学校的工作计划,作为学校整体工作的一部分予以重视。成立以校长苏立祥、书记屈宋来为顾问、工会主席阳良忠为主任、退休教师廖宇声等为副主任的关工委组织,制定、完善工作制度并认真做好工作计划。苏立祥校长定期听取汇报,指导和帮助解决工作中的困难和问题,并多次召开行政会议,协调党政有关部门积极关心和支持关工委工作,从实际和需要出发,及时调整和充实骨干力量。

学校关工委工作汇报制度范文(18篇)篇十二

尊敬的各位领导:

留守学生的健康成长,关系着农村少年儿童整体素质的提高,关系着广大农民群众的切身利益,关系着农村和谐稳定和新农村建设的发展。

为了保障留守学生的健康成长,金甲初中在上级相关部门的关心、帮助和指导下,携手爱心企业和爱心人士,充分发挥学校德育教育的主阵地作用,通过丰富多彩的活动,牵手留守儿童。教育他们自尊、自重、自立、自强,感恩亲人,感恩社会,感受和谐社会大家庭的温暖,我校关工委的工作目标就是“助困、铸魂、育人”。

1、省、市关工委组织曾邀请我校优秀留守学生胡秀慧、殷莉、郑宵参加南充“爱心夏令营”活动。通过活动,开阔了他们的视野面,得到了社会的关爱,让他们更懂得感恩和回馈社会。

2、县关工委悉心指导我校留守学生的关爱活动。(1)县关工委参与指导我校传统礼仪启动仪式,并提出指导性建议。(2)县关工委与我校联合举办“唱响革命歌曲,传承红色经典”的红歌大合唱,为中国共产党成立91周年营造了良好的校园政治氛围。(3)县关工委每年多次到校指点学校留守学生工作。内容包括家长学校活动开展、留守学生的成长帮助、与留守学生座谈等。

3、学校关工委组织机构健全,积极认真组织策划、开展各种留守学生关爱活动,每一次活动前都有周密的计划,活动中认真组织留守学生参与,活动后及时总结存档备案。

学校成立了以校长为主任、退休老领导为执行副主任的关工委领导机构,为关工委工作的落实奠定政治基础和工作保障。

1、学校对留守学生的思想道德教育重在“铸魂”。有专门的课时对留守学生进行《论语》、《。

三字经。

》、《弟了规》等。

国学。

经典的教育,每期开展诵读经典比赛,每年有一次大型的孔子诞辰日瞻仰或祭奠活动,学校将传统文化的传承与活动结合起来。

励志。

演讲。

2、加强传统文化书法的练习,翰墨书香相伴留守儿童成长。我校每天中午有20分钟的书法习字课,对好的作品定期进行展评。这些举措都大大地培养了学生热爱书法的兴趣。

3、带领学生到敬老院、街道打扫清洁卫生,到老红军家接受革命传统教育。这些社会实践活动让学生学会了感恩,锻炼了能力,更加珍惜今天来自不易的幸福生活。

4、教育学生感恩父母、感恩社会,并组织励志演讲比赛和作文比赛。青海玉树地震发生后,我校立刻组织全校师生捐款,对留守学生进行了一次很好的感恩社会的教育。

5、定期开放图书馆,建设读书长廊和书架,实现处处可阅读处处可有受教育,组织留守学生周末阅读活动。阅读丰富了留守学生的心灵,提高了写作水平,增强“家”的归属感。

6、创新评价体系引领留守学生“好好学习,天天向上”。如评文明礼仪之星、文明寝室等。教室的墙壁,学校的文化墙,随处可见群星闪耀。这些评价措施大大激发了学生“讲文明,树新风”的热情。

1、我校教师有与留守学生结对的传统好习惯,每位教师都有一至几位结对的留守学生,或帮他们学习,或帮他们生活,或与他们沟通……与留守学生结对的老师每月至少要谈一次心,了解学生的身心情况、学习情况,发现其特长和爱好,因势利导帮助其成长。

我校彭鹏老师经常给留守学生邓继红煮饭吃,并长期关注其身心健康和安全问题;李茂碧老师周末将多名留守学生带在自己家里辅导学习,免费提供食宿,嘘寒问暖;学校关工委领导胡瑛得知学生李志伟父母双双去世,爷爷奶奶体弱多病,生活困难,连续两年每周请该生吃一顿肉,并送衣物,辅导学习等等感人事迹,不胜枚举。

2、学校每年寒假组织看望慰问贫困留守学生,并给他们送米面油,帮助他们解决生活上的困难,让他们过得开心快乐。

3、学校主动联系爱心企业和爱心人士帮助留守学生。通过联系,成都“派中派”集团为我校留守学生多次捐款数万元,张娟、张鹏、李志伟等数十名贫困留守学生得到爱心企业和爱心人士的多次资助,让他们有机会继续学习,如今他们都已升高中学习了,但爱心企业依然还在帮助他们。爱心企业为我校留守学生捐赠的书籍《。

弟子规。

》都及时分发到各个班级,让他们又多了一份精神的食粮。

4、学校近几年帮贫困留守学生购买保险、教辅40余人次,共六千余元。学校关工委组织师生为20xx级1班留守学生唐巧梅患白血病的母亲捐款,帮助渡过经济上的难关;为家境贫寒的高考留守学生刘超募捐,帮助其圆了大学梦。

1、建立健全组织机构,努力做好日常事务会议。

2、给家长学校的家长或部分有特殊情况的家长进行培训。培训内容为:(1)如何教会学生独立学习;2)如何帮助学生健康成长;(3)如何做好单亲家庭学生的思想工作。

3、鼓励学生给家长写感恩书信,学校免费提供贺卡让学生给。

家长寄语。

节假日安排留守学生与在外的父母进行视频亲情沟通。

4、家长学校工作做到每期有计划,期末有总结,为指导今后的留守学生工作不断积累经验。

我校关工委工作不仅从经济上帮助留守学生,而且在学习、生活、心理上全方位关心他们的健康成长,重在让留守学生的心灵得到净化,人格得到升华,重在铸学生精神上的魂。关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命,在今后的工作中,我校关工委将立足新起点,迈开新步子,使关工委工作再上一个新台阶!为实现我校关工委工作目标而不懈努力!

学校关工委工作汇报制度范文(18篇)篇十三

我校20xx年的关工委工作始终以党的“十八大”精神和“科学发展观”为指导,深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的规定,用以人为本思想和科学发展观统领关工委工作,充分发挥关工委的育人功能,使我们的青少年都能得到健康、快乐地成长。现总结如下:

一、加强了制度建设和工作机制建设。

1、年初,学校把关心下一代工作纳入单位议事日程,关工委组织机构健全,使老同志能协助学校开展工作,当好参谋和助手,并及时向学校领导汇报工作,得到领导认可和支持。

2、起到了配合补充作用。围绕学校中心工作,密切配合有关方面,协调一致,形成合力的有效工作机制。

二、广泛开展爱国主义教育。

1、我们利用晨会、班会、板报、广播等形式在青少年中广泛宣传“十二五”期间取得的.伟大成就,请“五老”到校宣传“十二五”的宏伟蓝图,开展征文、演讲、绘画、(法制宣传活动总结)科技等活动,加强爱国主义教育和热爱中国共产党的教育。

2、结合升旗仪式对学生进行了爱国主义教育。

3、结合节日对学生进行了爱国主义教育。如“清明节”、“国庆节”等,请“五老”讲家乡变化,对学生进行爱家乡教育学校关工委工作总结5篇20学校关工委工作总结5篇。

4、组织观看爱国主义影视,写观后感。

5、由关工委常务副主任于占河同志组成老干部报告团,在全镇小学进行巡回报告,对学生的爱国主义教育起到了重要作用。

三、广泛开展“美丽中国,我的中国梦”读书、演讲、征文活动。

1、开学初利用广播、板报、宣传栏宣传活动的目的、意义,教育学生积极参加此项活动。

2、利用晨会时间积极开展读书活动。

3、结合读书活动开展高年级(4—6年级)演讲比赛,低年级(1—3年级)讲故事比赛。1—6年级组织主题班会。

4、在5月份昌图教育局举办的全县中小学生《美丽中国,我的中国梦》主题教育读书活动演讲决赛中,我校的徐光硕同学荣获三等奖。

四、积极组建关爱工作团,加强未成年人的思想道德教育。

1、积极调动老年报告团,由老干部于占河同志做《美丽中国永续发展》主体报告,并深入村小进行巡回演讲,对学生进行爱国主义教育。

2、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。

利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民基本道德规范》《义务教育法》等法纪教育,请“五老”同志、派出所干警到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育,收效明显,今年未出现在校学生有违法犯罪行为。

3、组织观看法制教育宣传片,提高学生法律意识,增强其自我保护意识,提高自护自救的本领。

4、开展“美丽中国,我的中国梦”主题教育和书信活动,同学们在活动中能自豪地说出自己的中国梦,并把自己的梦想和对未来社会的向往通过书信的形式来表达也来。通过此项活动的开展,能帮助少年儿童树立正确的人生理想,很好地激发他们人生的动力,对培养社会主义的合格人才意义重大。

6、积极开展养成教育。明确了把《小学生守则》《小学生行为规范》“学校十个道德好习惯”等文明养成教育,贯彻于学校的全过程,以规范学生的行为习惯。针对高年级个别单、无亲学生有上网吧、打游戏这一现象,少先大队、关工委加大管理力度,重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上,收到明显效果,基本杜绝了学生去网吧,上游戏厅的现象。

五、加强德育基地建设,进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。

1、为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,制定家长联系卡,全年开展“与家长携手培养双合格学生”“班主任走访”活动,发挥校外阵地建设,和社区联系,组织开展社会实践活动,如到集镇、学校附近村打扫卫生,增强劳动意识,充分发挥校外辅导员作用,请“五老”到学校给学生讲革命故事,少先大队、关工委密切联系,大力开展学雷锋活动。

2、古榆树镇小学家长学校被评为市级家长示范校。

3、我校关工委积极参加教育部组织的家长学校科研项目,现在已经立项。

4、努力做好“青蓝工程”工作,通过新老教师的传帮带,使大批青年教师快速成长起来。

5、认真开展帮扶活动。我校关工委组织全镇小学教师对贫困学生进行帮扶活动,不但在学习上给予帮助,在生活上业给予了资助。同时我校关工委常务副主任于占河同志对小山村小学的10名困难学生长期资助,并利用周六周日及假期对学生补课50余节。

通过我校关工委的努力,我校不但通过了市级家长示范校的检查验收,同时我校的青蓝工程工作受到了市关工委的褒奖。虽然我校的关工委工作取得了较好的成绩,但也存在一些不足,还需要在今后工作中不断努力、不断完善,不断创新,争取更好的成绩。

学校关工委工作汇报制度范文(18篇)篇十四

近年来,我们在抓好常规的同时,注意加强学生的法制、安全教育,预防青少年违法犯罪。我校聘请检察院检察长石东明为学校兼职法制副校长,开展丰富多彩的法制教育,邀请法制副校长来校作《预防未成年人犯罪》等专题报告,让学生从小学法懂法;请派出所协助做好学校周边治安环境的检查和整顿,净化学校周边的育人环境;邀请消防局的专家进行消防知识讲座等活动,提高师生的安全安全意识。

与此同时,学校还认真抓好学生的安全教育。重要地段设立了警示牌,宿舍、教室、办公楼配备了灭火器、应急灯,配有专门的宿舍管理员并即将安装监控器,这样为学生的安全提供了有力的保障;学校对学生进行全封闭式管理,每天有3名值班领导、2名保安人员在学校大门口、校院内、宿舍区进行巡逻值班,发现问题及时处理;实行了外来人员来访登记制度;学校定期对学生进行防火、防盗、防交通事故、防传染病、防流感、防中暑、防食物中毒等教育,建立了应急预案,学校定期对校园的各项安全措施进行全面的大检查,及时消除安全隐患,并进行消防、地震逃生演练,进一步加强学生的安全防范意识,确保学校一方平安。

学校关工委工作汇报制度范文(18篇)篇十五

根据中学生活泼好动、争强好学的个性,提高他们参与活动的积极性,协助学校教育处、班主任在假期里开展好“十个一”活动。该项活动主要包括:读一本有思想道德教育意义的书籍;看一部爱国主义的影视片;写一篇假期活动的日记或心得的文章;坚持参加一项强身健体活动;帮助父母做一件家务事等十项内容。这样既培养了学生的高尚的文明情操和良好的行为习惯,又让青少年学生度过了一个安全、健康、充实而有意义的假期。同时,积极争取家长、社会和社区的支持和重视,及时总结、表彰活动中的积极分子。

学校关工委工作汇报制度范文(18篇)篇十六

今年上半年,学校党委以***新时代中国特色社会主义思想为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为基本内容,落实党管意识形态原则,在打好疫情防控阻击战、保护全校师生身心健康的同时,狠抓意识形态工作责任制落实,努力做到“两手抓、两手硬”,强化责任意识,多措并举,履职尽责,确保学校成为推动主流意识形态建设的坚强阵地。现就2020年上半年意识形态工作责任制落实情况报告如下:。

(一)落实主体责任,完善制度建设。

一是主体责任扛得牢。学校党委认真贯彻落实省、市委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,贯彻落实《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》,增强“四个意识”,坚定“四个自信”坚决做到“两个维护”。落实党组织会议“第一议题”制度,推动“五种学习方式”制度化常态化,深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想。党委理论学习中心组学习有计划,时间有保证,方式有多样,上半年共集中学习7次。

二是意识形态工作例会制度抓得严。学校党委坚持问题导向,强化风险意识,形成党委统一领导,党政齐抓共管,党委宣传部组织协调,相关职能处室分工负责的工作格局。间周二下午、重要时间节点,党委主要负责同志带头研究部署意识形态工作,学习相关文件,摸排情况,预判舆情,提出处置预案,做到有的放矢、未雨绸缪。

三是意识形态责任制落得实。上半年党委专题研究意识形态工作2次,按照要求,半年向市委专题汇报一次;班子成员把意识形态工作作为民主生活会和述职重要内容。严格落实意识形态工作责任制“一票否决”制度,针对如何落细落实、如何占领主阵地、如何唱响主旋律,学校党委开展形式多样的活动,充分发挥高职院校文化育人功能等方面加强监督管理。针对市委巡察组反馈的有关问题,列出问题清单,建立台账,明确时间节点,认真进行整改。学校纪委和组织统战部按照要求分别把意识形态工作纳入监督和考核干部的范围。

(二)提高监管能力,防范化解意识形态领域风险。

一是完善宣传工作运行管理及网络新闻信息发布机制。落实新闻稿件三审三校制度,完善《**文化艺术职业学院官方媒体信息报送的有关规定》《**文化艺术职业学院新媒体信息发布流程》等学校宣传工作运行管理及网络新闻信息发布机制。3月初,向各院部下发通知,对我校新媒体平台设置情况进行年度审查,各部门对照《**文化艺术职业学院网络阵地管理规定》,对本部门所有媒体平台和互联网群组进行自查并形成自查报告。5月底,摸清学校新媒体平台和互联网群组的底数,工作微信、qq群共552个,微博9个,官方网站1个,百度贴吧1个。召开群主会议,和qq、微博、百度贴吧负责人取得联系,传达相关要求,明确压实责任。

二是坚持意识形态工作报告制度,严格遵守网络舆情研判和风险评估值班制度。学校党委向市委报告学校意识形态工作责任制贯彻落实情况1次,领导班子成员带头阅评党报党刊党网内容,每人都撰写理论文章,上党课。党委宣传部牵头,确保每季度召开1次网络意识形态协调联动会议,每年对各院部进行一次意识形态专题督查,督查结果向学校党委和市委宣传部汇报。

党委副书记带班,宣传部长、副部长、宣传科长每天轮换值班,带领2-3名学生网络评论员检测网络舆情,每天每两个小时巡查网络是否存在舆情及舆情风险,做到及时监看网站、百度贴吧,搜集敏感字词,处置可能引发的群体性舆情,并组织师生网络评论员做好舆论正面引导工作。

三是建立完善论坛、报告会审批报备制度,加强对研讨会、座谈会、讲座等活动以及校园出版物的审查把关。校园网、微信、微博、博客、led屏幕等宣传阵地,发布内容由党委宣传部严格审核把关,各部门建立微信、微博平台需向学校宣传部提交申请。上半年共审批讲座、报告会29次,led大屏幕20余条。利用“两微一端”等网络媒体优势,加大理论阐释,掀起学习热潮。对校报、学报等刊物,严格按照“三审三校”流程进行审查、把关。

(三)强化阵地管理,加强主流意识形态建设。

一是不断提升网络正面宣传能力,做好媒体和互联网有关人员的团结引导。学校党委站在维护学校网络意识形态安全的高度,树立互联网思维,善待、善管、善用网络媒体,带头触网、上网、用网,牢牢掌控学校网络意识形态主动权,该发声时就发声,该出手时就出手,拉起“高压线”,把好“准入关”,决不给错误思想提供传播渠道。

上半年以来,继续整合网络评论员队伍共计137名。学校官方微信平台上半年线上培训学生记者团成员10余名,目前粉丝数20000余人;学校官方新浪微博共发布信息1000余条,审核校园网各类文章620余篇,有力地抢占学校宣传主阵地。

二是加强与党外人士联系,加大对学生“意见领袖”的管理力度。同学校各民主党派成员、无党派人士加强团结联谊,不断吸取他们的宣传建议,利用主流宣传阵地,增进沟通;对学校历届学生中的“意见领袖”、论坛“大吧主”等重点人物,不断加强线上线下的“一对一”沟通,增进政治认同,协助学校实现正面发声。

三是强化阵地建设管理,构筑全媒体的理论宣传阵地。构筑立体化全方位的校园宣传网络。学校宣传思想工作以校园网、官方微信、微博等为舆论阵地,宣传党的方针政策、充分展示学校建设成就和师生风采,注重结合重大历史事件和重大节日策划、组织相关活动,坚持大众传媒时代主流文化的价值选择,贴近师生、贴近实际,熔导向性、学术性、知识性、趣味性于一炉,建构全面的校园媒体宣传网络,巩固思想政治教育工作舆论阵地。

制定了《**文化艺术职业学院疫情防控宣传工作专班工作方案》。以***新时代中国特色社会主义思想为指导,严格按照教育部关于做好疫情防控工作文件精神,以普及新冠疫情防治知识、提高广大师生的自我防护意识为中心,确保校内新冠疫情舆情准确、安全。以师生安全为中心,不断提高管控和服务水平,扎实做好疫情防控舆论引导、宣传、师生员工心理疏导、文明素养提升、防疫战疫典型宣传报道等工作。持续开展“把灾难当教材、为祖国共成长”主题教育。

在抗击疫情新形势下,以抓好官网建设为抓手,加强宣传工作和意识形态阵地建设,取得喜人成绩。在《河南省教育系统4月“两微”综合传播力排行榜》上,我校官方微信《**文化艺术职业学院优秀网站评选》获得河南省高职高专微信热文榜第一名,总阅读157412次;《河南省教育系统4月“两微”综合传播力排行榜》,我校官方微信公众号获得河南省高职高专微信榜第五名。

做好外部宣传的新闻推送和协调联络工作。上半年在人民日报客户端、人民网、央广网、新浪网、国际在线,《河南日报》等媒体发文120余篇。

(一)存在的问题。

一是党总支主体责任发挥不够。部分党总支负责人对主体责任认识不到位,落实主体责任主动性和自觉性不强,对网络意识形态的政治引领认识不够,没有充分发挥基层党组织的政治核心作用。二是网络宣传思想政治教育方法创新不够。教育方式、方法上只是片面追求即时效应,实际效果较差,给教职工和学生搭建和谐的奋进“舞台”还不够。

(二)原因分析。

宣传机制考核执行不强。虽然有工作考核办法、评价标准,但考核针对性不强,奖罚措施执行不到位,存在走过场现象。现实中一些基层党组织未形成综合性、社会性、动态性、对比性的日常评估和考核机制,缺乏强有力的监督制约。创新工作做得不够,教育实效性没有足够重视。

下半年学校党委将认真做好应对“疫情综合症”的工作,按照省教育厅有关精神和市委**书记莅校检查指导工作时所作的要求,认真抓好毕业生就业创业、疫情防控、学生返校复学等工作,针对师生中可能出现的舆情问题,及时准确研判处理,按照《**文化艺术职业学院疫情防控宣传工作专班工作方案》部署,努力做到:一是遵守纪律。要坚定正确政治方向,根据学校相关安排,切实重视并做好防疫宣传工作,言行守规矩,舆论作引导,宣传讲纪律,为取得防疫胜利提供强大精神动力和思想保障。二是守正创新。发挥官媒与各部门宣传平台联动作用,创新宣传模式,丰富宣传载体,引导师生员工参与到宣传中来,提倡全员参与,提高宣传效率,提升宣传质量,提振学校战疫士气和工作积极主动性,使内容建设从标准化向特色化、精品化转型,加强策划统筹,使宣传服务从被动性向引领性转型。三是加强落实。细化工作措施,切实保证各项措施落实到位。

具体地讲:一是做好党中央国务院、省委省政府、市委市政府以及学校有关防疫工作决策部署的宣传报道工作。通过官网、官微、官博、宣传栏、电子屏等平台,及时向全体师生员工推送国家、省、市和学校重大决策部署和涉及师生员工学习生活安排的重要通知,确保师生员工了解重要政策的渠道畅通。二是做好学校各专班、各部门疫情防控具体工作落实情况的宣传报道工作。密切关注并及时报道学校各专班和各单位工作落实情况,让师生员工积极参与到学校安全保障工作中来,确保学校安全。三是做好科学防疫、健康安全等知识的宣传报道和师生员工心理疏导、文明素养提升工作。通过线上线下平台,推送播放经权威部门认可的新冠肺炎知识、科学防疫知识、心理健康知识、法律知识、识破各种微信诈骗手段的方法、安全返校注意事项、到校报到时和报到后的注意事项、良好的个人卫生习惯养成、在公共场所的疫情防控文明素养等方面的内容,增强师生员工自我防范意识,确保师生员工安全。四是做好学校防疫战疫典型宣传报道工作。全面掌握各部门防疫经验、亮点等工作材料,做好抗疫典型人物、事迹、团队和优秀通讯员等的评选和宣传上报工作。加强对一线基层保障工作人员的宣传,如门卫群体、宿管阿姨群体、学生食堂值班群体等,讲好文职院战疫故事。五是做好师生员工专业特色凸显的防疫战疫优秀作品挖掘梳理和宣传报道工作。围绕“学以成人、知行合一”理念,体系化、规模化宣传报道师生疫情防控特色作品。围绕网课背景下师生工作和学习方式的创新与变化,多角度宣传报道,引导师生员工通过网络,停课不停学、不停研,为推进学校“双高”建设继续努力。六是持续做好“把灾难当教材、为祖国共成长”主题教育。讲好文职院战疫故事,传承好故事背后的文职院精神和文职院情怀。把文职院战疫故事与在历史传承中逐渐形成的咬定青山不放松的钉钉子精神和务实重干、砥砺奋进的优良传统相结合,深入研究,形成文字产品,让文职院战疫故事背后的文职院精神和家国情怀得以彰显,让文职院精神和家国情怀在战疫故事中得到传承、创新和发展。七是做好疫情防控时事评论工作。结合师生员工关注焦点、社会关注热点等,在校内外有关平台推出评论性文章,做好对疫情防控工作的正面舆论引导,坚定信心、鼓舞士气,引导广大师生不信谣、不传谣、不恐慌。八是做好网络思政课程资源拓展和宣传报道工作。持续做好“五个一工程”创作、“五个一百网络正能量精品”推选工作。扩大思政课程、文化课程和人文课程的生长点,将全国人民的战疫故事和**文职院的战疫故事纳入学生的思政课内容,对学生进行爱国教育、生命教育、价值教育和道德教育。九是做好外部宣传的新闻推送和协调联络工作。在《人民日报》《河南日报》,人民网、央广网、新浪网、国际在线等国内不同层级、平台的媒体发声,传播好文职院声音。十是做好舆情监控和应对工作。值班人员24小时在岗值守,及时开展应急处置,若发现有编造、散布的不实信息,及时对所掌握信息进行分析研判,根据研判情况,第一时间上报有关领导,并有针对性地组织引导舆论,解疑释惑,以正视听。

学校关工委工作汇报制度范文(18篇)篇十七

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育的的全过程和各项活动之中,对少年儿童健康成长和学校工作起着导向、动力和保证作用。一年来,我校关工委在上级关工委的正确领导下,突出以德育人,注重养成教育,组织和配合学校各部门开展德育活动,引领儿童健康成长,取得了较好的德育绩效。我们的主要做法是:

一、突出一个重点,开展主题教育。

今年是庆祝建党九十周年的大庆之年,学校关工委开展了“光辉的旗帜”主题教育,使学生明白了“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色的社会主义”的深刻道理,牢固树立了跟共产党走的坚定信念。

1、加强领导,健全机构。

学校成立了“光辉的旗帜”主题教育读书活动领导小组,校长任组长,党支部书记任副组长,其他有关领导为组员,少先队大队辅导员罗琴任领导小组办公室主任,具体抓主题教育读书活动工作。学校将主题教育工作纳入了重要的议事日程,多次开会研究活动开展工作,解决实际困难,确保主题教育顺利进行。

2、加强宣传教育,营造良好的主题教育读书活动氛围。

充分利用宣传栏、黑板报、广播站、校会、班会、队会等形式,广泛宣传“光辉的旗帜”主题教育的目的和意义,举行了隆重的“光辉的旗帜”主题教育启动仪式,做到入脑入心,为主题教育读书活动营造了浓厚的舆论氛围。

3、开展了形式多样的主题教育:

(1)“光辉的旗帜”演讲比赛:活动前进行了周密的工作安排,共有四至六年级14名学生参赛,全校师生参加听演讲,参赛选手深情回顾了党的奋斗历史,热情讴歌了党的丰功伟绩,表达了永远跟党走的坚定信念,最后评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名。89班黄梦颖同学演讲的《不落的太阳》获学校、全县小学组第一名,并获市级特等奖。

(2)“光辉的旗帜”征文比赛:本次活动共收到征文55篇,经过评选,学校共评出一等奖7篇,二等奖8篇,三等奖16篇。上交6篇优秀作品到教育部关工委评选,4篇获一等奖,2篇获三等奖。学生的征文真切感人,结合阅读《光辉的旗帜》,联系学习生活实际,写出了亲身体会,表达了对党、对祖国、对社会主义的热爱,对共产党人浴血奋斗的崇敬,确立了为建设祖国而努力学习的远大志向。

(3)“唱支红歌给党听”独唱比赛活动:4月11日下午,在学校多媒体教室举行了“唱支红歌给党听”的红歌独唱比赛。比赛中,选手们有的唱响革命歌曲,精神抖擞,让在场观众也情绪高昂;有的用甜美的歌喉唱起美好的生活,让人陶醉;还有低年级的小朋友那稚嫩的童声更是沁人心脾……选手们载歌载舞,声情并茂的演唱赢得了现场评委和观众的连连鼓掌、叫好!最后,在激昂雄壮的《没有共产党,就没有新中国》全体大合唱中,本次比赛落下帷幕。比赛共决出一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。

(4)清明祭扫活动:4月1日上午,学校四年级全体师生300余人来到粟裕将军纪念碑举行了“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”为主题的清明祭扫活动,师生满怀凝重的心情,向将军献上花圈,并深深鞠躬默哀,表达对先烈的无尽哀思。学校梁山老师向全体师生讲述了粟裕将军的英雄事迹,全体少先队员在将军纪念碑前庄严宣誓:发扬革命传统,树立远大理想,奋发有为,振兴中华。最后,师生们瞻仰烈士墓碑、敬献小白花、参观粟裕将军纪念馆,心灵受到了震撼,真正受到了一次生动的红色教育。

二、抓好一条主线,继续抓好养成教育。

众所周知,良好的行为习惯使人终生受益,好习惯必须从小培养。我校关工委及德育室一直以来都把培养学生良好的行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一,作为德育的主旋律。

一是做到“落实规章,严格要求”.学校一直坚持贯彻落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。每周确定常规训练要求。周一国旗下讲话围绕要求展开话题,具体形象。晨会班会时,班主任结合班级实际再作细致指导,要求学生时刻对照自己的言行。少先队通过每日的礼仪、安全、卫生、纪律、学习的五项检查,有力地促进了学生良好行为习惯的`养成。举行了“关爱明天,普法先行”法制教育活动,强化了学生学法、守法、用法的意识。

二是做到“树立典型,表彰先进”.,每周红领巾广播,每周一升旗仪式,都大力表扬学校活动中涌现出的好人好事。开展了星级学生评比活动,每周每班评比一次,每学期学校进行一次总评,评选校级“十佳星”学生,并在“六一”儿童节进行了隆重的表彰奖励。让学生学有榜样,赶有目标,使全校学生明确努力的方向。

三、塑造一个亮点,深化爱的教育。

关爱学生是我们的义务,对学生进行爱的教育是我们的职责。一年来,学校关工委号召全体教师关爱留守儿童,为他们解决学习生活中的实际困难,协助团县委举行了“心手相连,关爱农民工子女”的启动仪式,为留守儿童捐赠了学习用品用具。同时,组织学生参加了学雷锋做好事、为特困学生捐款、创卫生县城清扫街道检查卫生等公益献爱心活动。举行了“感恩励志教育”报告会,邀请教育专家来校进行感恩教育演讲,全体师生和家长都深受感染和教育,爱父母,爱亲人的教育进一步升华。

四、营造一种氛围,积极实施环境育人。

校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、阅览室、少先队活动室等,有宣传师生先进典型、介绍学校成绩的宣传窗,精心雕刻的名人名言文化墙和喷绘制作的古诗学习墙,有统一用磁砖烧制的中国地图和世界地图及体育运动示范图,有激励人奋发向上的雕塑,有校风、教风、学风以及《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等标志,让每一堵墙壁成为无声的语言,创设了一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境,在潜移默化中,向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

五、拓宽一个空间,形成家校共建和谐局面。

人们常说:“父母是孩子的第一位老师,家庭是孩子受教育的第一课堂”,由此可见,家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此,学校重视和发展家庭教育,开好每一次家长会,帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,把家庭教育与学校教育紧密结合起来,共同关爱学生。此外,学校还在每学年开设了家长开放课,让家长们都能走进课堂,更进一步地了解学校的教学情况以及孩子的上课情况等,并邀请家长针对教师的教学提出合理化建议。现在,家长学校已成为我校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁,融洽了家校关系,形成了学校工作家长支持,家教困惑学校帮助的良好局面。

总之,一年来,学校关工委以关爱学生为核心,通过多种形式对学生进行思想品德教育,提高了学生思想道德素质,促进了学生良好习惯的形成。关心教育学生是一项长期艰巨的任务,今后我们将进一步做好关爱学生的工作,让每位学生都健康成长。

林城二完小关工委。

学校关工委工作汇报制度范文(18篇)篇十八

对照年初工作计划,一年来,学校关工委协同政教处、教导处努力办好家长学校,成立了家长委员会,积极研究和探索家校共育的新的教育模式和教育内容,充分发挥家长的积极作用,切实提高教育的科学性、系统性和实效性。为了办好家长学校,我们切实加强了科学管理。我们秉着提高家长素质的目的,邀请校关工委相关成员举办专题家长学校讲座,专家咨询等多种形式的教育活动。每学期举行一次规模较大的家长学校活动,通过活动,拉动学校、家庭、社会三位一体的教育功效。

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