学校精神文明建设工作汇报范文（17篇）

在工作中，汇报是一种重要的沟通方式，可以让团队成员了解彼此的工作进展和成果。以下是一些经验丰富的同事提供的工作汇报范文，大家可以参考一下。

学校精神文明建设工作汇报范文（17篇）篇一

一、指导思想：

深入贯彻落实区委四届三次全委(扩大)会议精神，紧紧围绕“1881”战略和“发展·提升年”的各项要求，在巩固全国文明城市创建成果基础上，以开展学雷锋活动为抓手，积极开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育活动，大力开展志愿者活动，不断深化社会主义核心价值体系宣传教育，巩固我市全国文明城市创建成果，通过丰富多彩的创建活动，努力形成符合传统美德，具有时代特征的道德规范和行为规范，不断提升师生的整体文明素质。

二、主要任务：

1、认真开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育。今年“公民道德建设月”活动主题是：“弘扬雷锋精神广泛开展公民道德实践活动”。进一步激发广大师生学雷锋、讲文明、树新风的热情，为全年的精神文明建设工作开好头、起好步。把“日行一善”、传统节日、经典诵读融入全年的活动之中。

2、以精细化管理推动内涵发展。

以“绿色质量”为目标，践行“轻负高效，促进学生全面可持续发展”的教学理念，以精心的态度，精细的管理，精品的成果，从而全面提升办学质量。

3、抓好学校特色文化建设。继续打造德育实践周、文化艺术节、合唱、头脑奥林匹克、珠心算等特色活动和校本课程，引领学校文化建设。在改扩建完工之契机，部分完成学校设施建设、环境建设和校园文化建设。

三、具体工作：

(一)、抓好教职工队伍思想道德素质。

1、定期集中组织学习党的方针政策，法律法规、民族团结等有关理论学习内容，坚定党的理想信念。建设思想觉悟高、师德高尚、业务精湛、务实高效、团结奉献的高素质教师队伍。搭建平台开辟学习园地，定期推荐教育、科技、人文、立志等各方面优秀书籍，学习交流开阔视野扩大知识面。

2、开展师德师风教育。以“师德高尚”为队伍建设的追求目标，教师要为人师表，领导干部要为师之表。一是要加强经常性的教育。在教师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。二是树立师德典型。通过学生评、教师评等综合评价，评出若干师德先进集体和个人，予以表彰和奖励。三是建立校务公开机制，畅通与家长沟通渠道。四是骨干示范。党员教师、市区级骨干教师要努力成为师德标兵，带头模范执行各项规章制度，特别是要自觉拒绝有偿家教。五是加大考核权重，对违反师德规范的教师实行评优评先、职称晋升、绩效工资考核、职级认定实行“一票否决”。

(二)、德育工作。

以创建全国文明城市为契机，以全国未成年人思想道德建设工作测评体系为依据，整合德育功能，规范学生行为，全方位、细致地落实好学生的常规管理，引导未成年人养成良好的文明生活习惯。

1、按照区文明委的要求，为切实做好未成年人思想道德建设工作，引导全区未成年人胸怀祖国、心系社会、关爱他人、孝敬父母、自信自强，促进未成年人健康成长和成才。开展“忠心献给祖国、爱心献给社会、热心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”的“五心”教育活动。

2、强化德育意识，抓好德育队伍。发挥德育工作的整合功能，严格落实班主任例会制度，抓好各级德育骨干及班主任的培训，增强教师育人意识和育人能力。通过评选优秀中队辅导员、优秀班主任弘扬先进，发挥示范、辐射作用。

3、重视行为习惯养成教育。以《小学生日常行为规范》为标准，以一日常规考核为抓手，开展好文明礼仪教育系列活动。利用班队会、主题教育、班级公约等，强化教育训练。特别要抓好学生上学、放学、集队、上操、和课间行为规范等，培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。

4、开展好系列主题教育。结合重大节日、纪念日，发挥少先队阵地作用，一月一主题，对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育，塑造学生良好品格。

5、开展好读书活动。大队部和教务要组织开展好形式多样的读书活动，诵经典、诵名篇营造浓厚的读书氛围，引导学生多读书，读好书，展示师生阅读成果，打造书香校园。

6、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导，落实心理健康工作方面的要求，培养学生的良好心理素质和健康向上的心态，增强学生适应能力和抗挫能力。抓好学困生和行为习惯、性格偏差学生的心理辅导。

文档为doc格式。

学校精神文明建设工作汇报范文（17篇）篇二

学校精神文明建设工作汇报范文（17篇）篇三

x学校是一所省一级民办普通高级中学。建校十年，成绩骄人。相继获得“基础教育课程改革先进单位”、“xx市体育高考先进单位”、“xx市高考工作先进单位”、“xx市普通高中教学水平优秀学校”、“xx市民办中小学规范优质办学专项奖”、“xx市教育系统先进单位”等荣誉称号。获评“xx省一级学校”。

我校开展精神文明创建工作来，在上级领导部门的指导下，以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指针，深入学习实践科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，务实地进行校园精神文明的建设。

为了创建工作的有效的开展，我校领导班子多次召开专题会议，认真学习中央、市和区关于精神文明建设的有关指示精神，提高认识，统一思想。组建了以校长兼党支部书记黄孔辰为首的领导小组，制定计划，分层推进，分工明确，责任具体，层层落实。

为了使创建工作利于学校的长期发展，我校就制约学校发展的主要问题进行了全方位诊断与分析，并制定了《“”发展规划》，就学校发展进行了科学地规划。我校发展的总体目标定位在：以科学发展观为指引，把学校办成在文化建设、德育创新、课程教学、队伍建设等方面具有鲜明特色的民办高级中学。目标明确，创建工作有的放矢。

“以先进的学校文化引领学校的内涵发展”，是我校制定的创建工作的重心。我校决定以建校十年为契机，重新树立学校教育的价值观;完善学校的制度建设，规范师生行为习惯，塑造学校良好形象;建设美化、净化、人文化的学校育人环境。

(1)我们学校确立的教育理念是：教育幸福人生，学习快乐一生!

(2)我们学校确立的办学理念是：正视现实，注重发展，人文办学，特色强校。

(3)我们学校确立的办学目标是：为学生提供成功的机会，为教师搭建发展的平台，为家庭营造学习的氛围。

(4)我们学校确立的校训是：学习改变命运，习惯决定人生。

(5)我们学校确立的校风是：尊重、合作、诚信、责任。

(1)我们学校制订了《沪教院实验学校教学工作常规》、《沪教院实验学校教学管理常规》以及《沪教院实验学校教职工管理制度》等，从制订教学计划、备课、上课、作业布置与批改、课后辅导、复习考试、研究总结等环节，以及学校对教学工作的管理、教职工的行为规范、请假考勤、工作事故认定等方面，提出了明确而具体的要求，用常规制度来规范全校教师的教学工作，规范对教师教学的管理工作，规范教职工的校园行为。同时，我们正在制定和完善教育质量监测评估制度和教师综合评价制度，坚持靠制度管事、靠制度管人，靠制度提升学校的管理水平和教育教学质量。

(2)我们重视教师学生的民主意识和创新精神的发扬。我们对学校重大问题的决策，如学校发展规划的制定、教职工工资福利的调整等，都充分发挥教代会民主管理的作用，经过充分的酝酿和广泛的讨论，是学校的决策能最大程度地体现民意。

学校还设立了三名学生校长助理，代表学生参与学校的管理，及大地提高了学生的民主意识和管理意识。

(3)我们大力倡导人文关怀、人性化管理，大力营造尊重知识、尊重人才、尊重学生、倡导合作、鼓励诚信的的温暖氛围。在教师中倡导“讲奉献、讲和气、讲合作”，建立起既鼓励竞争又提倡合作、既鼓励个别冒尖又促进整体提高的管理机制，营造宽松民主的工作氛围。

(1)建设教师的理念文化和师德水平。我们除了通过开展学校文化学习月活动，要求教师认同和践行学校的教育理念、办学思想、办学目标和校风为，还为教师确立了“严谨、务实、创新、高效”的教风。我们提倡教师力求做到具有自我发展的强烈意识和责任，治学态度要严谨不苟，精益求精;工作作风要脚踏实地，实事求是;教学改革要敢于探索，善于创新;教育质量要求有效教学，高效产出。

(2)建设教师的行为文化。我们从教师的仪表、服饰、风度等外部形象文化和教师的仪式文化以及教师的教学行为等方面入手,要求教师在校园内做到“学高为师，身正为范”——提高自身人文素养，注重教师言行的示范榜样作用;在课堂上坚持“参与教学研究，转变教学行为”——变一言堂为师生互动，变满堂灌为讲练结合。

我们充分发挥党员教师的示范带头作用，开展了“党员示范岗”活动。要求党员教师时刻保持共产党员的先进性、示范性，在校内树立党员教师模范典型。

我们还倡导全员育人，强调尊重、责任。我校实施了“教师全员导师制度”，要求每位教师至少担任一名后进学生的德育导师，对学生思想上进行引导、学习上进行关心、心理上进行疏导、生活上进行指导。要求教师尊重和接纳学生学习和个性发展的差异，要以教书育人的高度责任性，尽心研究如何变学生差异为教育资源，使学生在原有的基础上都能得到最大程度的进步和发展。

在实施建设的过程中,我校针对那些饱受学习失败的学生，编写了学校文化丛书之《天生我材必有用》一书，送给每一位学生，以“天生我材必有用”的价值观激励学生不放弃自己的梦想和追求。

我们又以“教育幸福人生，学习快乐一生”的教育理念来培育学生应有的人生观和学习观，促使学生在不断获得学习成功的过程中，体验到学习的快乐，在丰富多彩的校园生活中感受到学生时代的幸福。为了帮助学生克服学习上的困难，我们制订了“好学、善问、多思、勤练”的学风，在学生中倡导：知之者不如好之者;学问学问就是学会发问，发现问题比解决问题更重要;学习贵在独立思考，学而不思则殆;勤练是为了牢记知识、掌握技能。

我们积极开展关注学生的幸福人生、健康心灵世界、指向不断成长、成熟、成功的课程文化建设，力图建设较为完善的，体现合作、对话和探究的多元化的学校课程文化。

我们正在开发的有为学生终身发展奠基的《幸福人生》校本必修课程，有根据学生多元发展的需求，开发以学科综合型、探究型为主的校本选修课程，以及通过调查在了解学生的兴趣爱好的基础上，开发覆盖所有学生的活动课程，让每一个学生都能参加培养其个性特长的社团活动。

我们学校的办学条件虽然十分有限，但我们还是非常注重校园自然环境建设。我们始终坚持学校要努力保持教育环境的文明、亲和、大方高雅，能始终给人以一种文明的暗示，让每位教师学生感到赏心悦目、心情舒畅。

我们一直在探索如何要把学校的育人理念、人文关怀渗透到校园整体环境中，构建人文化的生态校园，使校园充满人文要素，成为学生无言的教科书，思想品德教育的无声手段，让学生在文化熏陶中，思索求知、做人、成材的道理。

我们还十分重视班级环境与氛围建设，要求全校建立班级目标，制定班级计划，用班级目标统一全班学生思想认识，使班级目标产生强大的凝聚力;要求各班制定班级规章(班级公约)，规范学生言行。

我们还在全校各个班级实施“值日班长”制度，制定“值日班长工作职责”，每天按学号由一名学生作为“值日班长”，配合班长行使班级管理的责权，负责维持班级纪律，处理班级事务。通过学生全员参与班级管理，逐步培养学生的自治、自理能力。

探索并形成有效教学的基本模式，总结出学科有效教学的基本操作策略，激发学生的求知欲，养成良好的学习习惯，培养学生学习的主动性和自主性，帮助他们在原有的基础上学有所得，取得学习上的进步，获得成功的体验，从而感到学习是快乐的。是我校在创建工作中又一重中之重。具体措施落实在几个方面：

(1)诊断查漏有效补缺，强基固本抓好起点。在学生进校后在对基础差的学生在摸底诊断的基础上，查清缺漏，进行分层有效补缺，以帮助这些学生尽快适应高中课程的学习。

(2)激发学生学习动机，矫正不良学习习惯。采取有效方法引导学生克服中考失利后产生的自卑心理，帮助学生树立起“天生我材必有用”的信念，从而激发学生的学习动力。引导学生认识到良好习惯是获得学习成功的重要保障，帮助学生制定个人计划，矫正自身不良的学习习惯，增强学生的学习责任性。

(3)创设自主学习环境，指导学生有效学习。教师按照“以学定教”的原则，尽可能采用学案的方式，以清晰、明确的学习目标、学习任务和学习步骤，以及创设问题情境激发学生的学习兴趣，引导学生主动投入学习，并创造各种机会指导和鼓励学生独立学习和参与小组合作学习，从而让学生发挥自己的自主性，培养独立学习和互相交流的能力，提高学习的有效性。

另外，我校还从讲练结合有效互动，课堂及时有效反馈;删难就简有效针对，减轻负担有效作业;教学活动有效反思，适应学生有效调整;构建和谐师生关系，营造有效教学环境四个方面进行了研究和探索，以追求教学质量的整体提高。

学校精神文明建设实质就是教育。其使命神圣而崇高，责任重大而艰巨，工作繁重而辛劳。我校在精神文明建设中坚持以先进文化引领学校的内涵发展，形成了强大内驱力，凝聚和激励学校全体成员的重大精神力量，有效地促进校园精神文明的发展、教育质量的提高。我们决心坚持“人文办学、特色强校”的办学理念，高举先进文化这面大旗，以科学发展观为指引，以创建精神文明为核心，常抓不懈，把学校办成在文化建设、德育创新、教学模式、课程开发、教师评价等方面具有鲜明特色的民办高级中学，以推动精神文明建设达到更高的水平。

一年来，我校的教学工作在进一步贯彻落实“三个代表”重要思想指引下，在镇教办的直接领导下，在全体老师的共同努力下，学校教学工作始终以全面推进素质教育为目标，以实施课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教学活动，取得了一些成绩，现总结如下。

本年我校把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来，继续完善和认真落实好教育教学管理制度。备课、上课、听课、评课、作业等严格按照上级要求来完成。做到常规抓实、抓严。切切实实地加强了对“实施课程”的指导。

1、加强学习，立足校本培训，全员参与。重点学习《走进新课程》、《新课程标准》、各学科的课程标准(大纲)等文件。学习时做到了“三落实”即学习时间、学习内容和中心发言人落实。通过学习，明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务，相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。

2、加强新设课程的实施研究。特别重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施，从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。

3、本年选派优秀教师上了多节示范课，提高了全校教师对新课程课堂教学的认识，提高了教师对新课程课堂教学的驾驭能力，整体推进了课堂教学的改革，促进课堂教学效益的提高。

4、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性，使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识，创设课程改革的良好氛围。

5、积极组织教师参加各级各类的竞赛，通过一系列活动，开拓了教师的视野，提高了教师的综合素质。

1、通过期初摸底，深入分析各班现状，根据各班教学质量的实际情况，找出存在的问题，分析问题的根源，增强教师的质量意识，寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。

2、进一步完善教学常规管理的制度，进一步抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。一年来每位教师听课不少于30节，每位领导的听课不少于60节。

3、建立规范的教育秩序，本年我处严格按照课程标准来开设课程，安排课时，制订教学进度，控制学生在校活动总量。

4、强化教研、考研，坚持效率第一。认真组织了期末考试。

5、抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特长。

良好管理体制和一支高素质教师队伍，是我们顺利实施课程改革，提高教育质量的重要保证。

1、抓好青年教师的培养工作，重在全程管理。积极鼓励教师参加各种形式的进修、培训和自学考试。

2、抓好骨干教师的培养工作。本年启用了一批既肯干又能干的骨干教师，把他们安排到教学的重要岗位上去压担子。通过组织理论学习为他们“充电加油”。

3、以科研为先导，以课题为载体，在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。

本年，在全面推行课程改革和理直气壮抓教学质量的新形势下，我校得了一些成绩，但同时也应清醒地看到不足，展望未来既面临挑战，又充满机遇。我们必须抢抓机遇，上下一心，负重拼搏，与时俱进，共创我校教学工作的新局面。

学校精神文明建设工作汇报范文（17篇）篇四

多年来，学校深入落实科学发展观，从实际出发，内强素质、外树形象、创优服务、创新管理，提高服务育人水平，以“创优服务争先锋”为载体，以今年“”教育事业发展规划的开局之年为契机，我校在市委、市政府和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下，认真贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建设，团结务实，勤奋严谨，脚踏实地，坚持以德育人的科学发展观统领学校全局，强化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相结合的路子，不断丰富学校内涵文化，着力构建和谐校园，取得了显著的成绩，赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作总结如下：

1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程，对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责，分管领导亲自抓，在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实，年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书，并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班主任老师层层抓的势头。

2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组，创设工作目标，落实工作责任。

为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对理论学习的内容也做了细致的安排。同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。

3.在工作中，我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，始终保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用，有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容，设立班子建设意见箱，全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱，形成对班子成员的有效监督。

开展“廉政文化进校园”活动，将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系，通过“反腐倡廉”教育，净化师生心灵，使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的世界观、人生观和价值观。

由于各项工作责任明确，全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用，使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩，也使校园文化建设得到了升华。

二、突出师德师风建设，打造一流教师队伍。

拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此，我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习，经常性地开展世界观、人生观和价值观教育，开展职业道德、社会公德和家庭美德教育，始终把师德师风建设放在教育首位，培养教师的敬业精神和奉献精神，增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平，加大了教师的培训力度，注重对青年教师的培养，切实落实“青蓝工程”“师徒结对”等工作。

采取走出去，请进来的方式，选派教师到其他的学校考察、观摩和学习，将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通，从而提高了教师的施教指导能力。

三、加强阵地建设，优化育人环境。

1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。

2.狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。

我校以先进性教育活动为契机，将学生养成教育作为突破点，通过“克服陋习讲文明，自强素质树新风”活动，有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作，开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动，在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。

3.坚持对学生公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”活动，增进了民汉师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时，结合少年儿童的成长计划，利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动，取得了良好的效果。

4.加强阵地建设，是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求，我校加强了在阵地建设上的投入，并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组，通过各类兴趣小组活动，活跃了同学们的文化生活，培养了同学们的学习兴趣，提高了学生的整体素质。

四、创新教学教研改革，提高教育教学质量。

学校坚持分组教研模式，各学科分组进行教研活动，通过全员的、互动式的教研，实现了教研的针对性、直接性和实效性，提高了教师备课、说课、上课、评课能力，有力地促进了教师的交流与沟通，从而达到相互借鉴，共同提高的目的。

在制定各项提高教学质量措施的同时，我校各教研组积极申报课题研究，本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报，既有利于科学解决教育教学中存在的问题，又有利于提高教师的教育教学理论水平;既有利于教学质量的提高，又有利于教师的可持续发展，更有利于学校的可持续发展。

五、常抓校园安全，注重环境卫生工作。

1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一，预防为主，综合治理，标本兼治”的工作思路，学校校长亲自挂帅，担任校综合治理领导小组组长，抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识，制定和完善了各项制度，明确了工作职责，配备了经过培训的专职门卫，严格了门卫管理工作，实行24小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况，以疏导、调解、化解矛盾为主，把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。

2.为了加大安全和法制教育的宣传力度，我校多次开会研究部署工作，利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传，定期组织师生开展消防、地震演练，提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识，在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。

3.为了消除安全隐患，我校安全办每月进行一次校园安全大检查，对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查，并认真做好记录，对安全隐患在第一时间进行整改，做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识，严格外面车辆的进入。

4.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设，负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式，加强对疾病预防知识的宣传，尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防，并加强对学生的心理健康教育和青春期教育，确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策，鼓励晚婚优育，做到无早婚、早育和计划外生育，模范地执行计划生育政策。

5.学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书，制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动，学生会加大了环境卫生的检查评比力度，后勤组的清洁工做好本职工作，每天按时打扫楼内卫生，保持校园环境的整洁美观，努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。

六、今后努力的方向。

1、学校要进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。

2、学校艺术特色文化建设要有机渗透到各学科教学，通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。

3、进一步创新工作，激活机制，提高全体教师教科研工作的积极性。

在今后的工作中，我们将高举邓小平理论的伟大旗帜，进一步践行科学发展观、社会主义核心价值观，坚定信心，扎实工作，实现学校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段科学、教学质量优异，以实际行动创建黄石市精神文明单位，实现我校跨越式发展，创造我学辉煌的明天。

学校精神文明建设工作汇报范文（17篇）篇五

多年来，学校深入落实科学发展观，从实际出发，内强素质、外树形象、创优服务、创新管理，提高服务育人水平，以“创优服务争先锋”为载体，以今年“十二五”教育事业发展规划的开局之年为契机，我校在市委、市政府和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下，认真贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建设，团结务实，勤奋严谨，脚踏实地，坚持以德育人的科学发展观统领学校全局，强化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相结合的路子，不断丰富学校内涵文化，着力构建和谐校园，取得了显著的成绩，赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作总结如下：

1、我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程，对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责，分管领导亲自抓，在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实，年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书，并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班主任老师层层抓的势头。

2、建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组，创设工作目标，落实工作责任。

为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对理论学习的内容也做了细致的安排。同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。

3、在工作中，我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，始终保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用，有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决；丰富校务公开内容，设立班子建设意见箱，全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱，形成对班子成员的有效监督。

开展“廉政文化进校园”活动，将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系，通过“反腐倡廉”教育，净化师生心灵，使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的世界观、人生观和价值观。

由于各项工作责任明确，全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用，使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩，也使校园文化建设得到了升华。

拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此，我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习，经常性地开展世界观、人生观和价值观教育，开展职业道德、社会公德和家庭美德教育，始终把师德师风建设放在教育首位，培养教师的敬业精神和奉献精神，增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平，加大了教师的培训力度，注重对青年教师的培养，切实落实“青蓝工程”“师徒结对”等工作。

采取走出去，请进来的方式，选派教师到其他的学校考察、观摩和学习，将学到的先进管理和教学理念与自身的'工作融会贯通，从而提高了教师的施教指导能力。

1、加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。

2、狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。

我校以先进性教育活动为契机，将学生养成教育作为突破点，通过“克服陋习讲文明，自强素质树新风”活动，有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作，开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动，在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。

3、坚持对学生公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”活动，增进了民汉师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时，结合少年儿童的成长计划，利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动，取得了良好的效果。

4、加强阵地建设，是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求，我校加强了在阵地建设上的投入，并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组，通过各类兴趣小组活动，活跃了同学们的文化生活，培养了同学们的学习兴趣，提高了学生的整体素质。

学校坚持分组教研模式，各学科分组进行教研活动，通过全员的、互动式的教研，实现了教研的针对性、直接性和实效性，提高了教师备课、说课、上课、评课能力，有力地促进了教师的交流与沟通，从而达到相互借鉴，共同提高的目的。

在制定各项提高教学质量措施的同时，我校各教研组积极申报课题研究，本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报，既有利于科学解决教育教学中存在的问题，又有利于提高教师的教育教学理论水平；既有利于教学质量的提高，又有利于教师的可持续发展，更有利于学校的可持续发展。

1、安全工作是学校管理工作的重中之重。

我校坚持“安全第一，预防为主，综合治理，标本兼治”的工作思路，学校校长亲自挂帅，担任校综合治理领导小组组长，抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识，制定和完善了各项制度，明确了工作职责，配备了经过培训的专职门卫，严格了门卫管理工作，实行24小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况，以疏导、调解、化解矛盾为主，把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。

2、为了加大安全和法制教育的宣传力度，我校多次开会研究。

部署工作，利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传，定期组织师生开展消防、地震演练，提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识，在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。

3、为了消除安全隐患，我校安全办每月进行一次校园安全大检查。

对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查，并认真做好记录，对安全隐患在第一时间进行整改，做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识，严格外面车辆的进入。

4、我校在师生健康保健方面也做了大量工作。

学校加强了校卫生室建设，负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式，加强对疾病预防知识的宣传，尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防，并加强对学生的心理健康教育和青春期教育，确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策，鼓励晚婚优育，做到无早婚、早育和计划外生育，模范地执行计划生育政策。

5、学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书，制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。

政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动，学生会加大了环境卫生的检查评比力度，后勤组的清洁工做好本职工作，每天按时打扫楼内卫生，保持校园环境的整洁美观，努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。

学校要进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人、教书育人、全方位。

学校精神文明建设工作汇报范文（17篇）篇六

学校精神文明建设工作汇报范文（17篇）篇七

学校精神文明建设工作汇报范文（17篇）篇八

学校精神文明建设工作汇报范文（17篇）篇九

以公民道德建设为重点，继续加强物质文明、精神文明、政治文明建设，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育和教师职业道德建设，使学校精神文明建设再上一个新台阶。

一、加强领导，建全机构。

根据精神文明建设工作的需要，学校要进一步建全、完善精神文明建设各组织机构，把精神文明建设的各项工作落实到人。学校领导班子高度重视精神文明建设工作，并要率先垂范，不断加强政治理论学习，努力提高政治素质和整体领导水平。学校还制定了学习制度，要求每位教职员工都要在学习扩大会上做一次主题发言。学校领导班子还要坚持民主集中制原则和民主生活会制度，要深入基层，密切联系群众，廉洁自律，处处起表率作用，切实把学校两个文明建设工作落到实处。

二、落实《纲要》，加强教师职业道德建设。

在学校广大师生中广泛开展以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求的社会公德、职业道德、家庭美德和诚实守信教育，使广大师生真正理解“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的内涵。尤其要加强教师的职业道德建设。学校在4、5月份开展以“正己、敬业、爱生、奉献”为主题的师德建设系列活动，并制定了活动方案。通过学习、讨论、演讲、征文等一系列活动，进一步提高教师职业道德素质，使每一位教师都承担起教书育人的.重任。

三、加强领导，充分发挥群团组织的作用。

群团工作是学校精神文明建设工作的重要组成部分。学校党总支要进一步加强建全工、青、妇组织机构，使其发挥好桥梁纽带作用。在学生中要开展“文明学生、文明班级、文明宿舍”的评比活动，要组织教职工、学生参加周一升国旗活动。群团组织要配合学校党组织突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“国庆”、“一二、九”等传统节日和重大政治节日的庆祝活动。通过开展各种活动，以加强对广大师生的爱国主义、集体主义、社会主义教育，弘扬时代主弦律。

四、重视环境建设、改善校园面貌。

良好的环境能够提高人的道德修养，能够改善人的精神面貌，学校要不断加大对环境建设的投入，不仅要教书育人，还要通过环境育人。学校将组织教职工、学生，彻底清除校园死角垃圾，加大对校园的绿化、美化、硬化，加强对食堂、学生寝室的卫生监督和检查管理，创造出令师生满意的幽雅舒适的校园环境面貌。

五、做好普法、综治工作。

普法和综治工作，关系到学校的稳定，关系到依法治校，学校十分重视此项工作，把法制教育纳入到德育教学中。要通过板报、广播、主题班会等多种形式进行普法宣传。要加强对教职工学生的法制宣传教育，提高教职工学生的法律意识和法制观念，做到知法、懂法、守法。要加强学校综合治理工作，落实综治领导责任制，加强校内的各项管理和防范，通过对学生封闭管理，建立学校安全保卫机构，校领导、环节干部代班，学生科、舍务教师24小时值班等多种形式，把综合治理各项工作落到实处，创建一个安全、文明、和谐的校园。

学校精神文明建设工作汇报范文（17篇）篇十

以吗吗大报告精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线，以开展各项活动为载体，以提高师生的思想道德素质为目标，认真开展好我校的精神文明建设工作。

(一)文化建设。

1、继续抓好领导和教师的在职培训工作，使教师继续教育考试合格率达到百分之百。

2、继续抓好教师的文化、业务、政治学习，保质保量完成任务。

3、上好文化课，加强课堂教学，中高年级运用魏书生的"三段六步"教学方法，低年级实行探求创新教学，按照新课标进行教学。

4、充分发挥图书阅览室的作用，认真组织师生看书读报活动，师生每两周读书一次，并有。

5、提倡学生阅读健康的书，书包里有一本人物传记。每天阅读一页。

6、成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队，秧歌队丰富学校的文化，迎接区文化节召开。

7、加强文体活动，继续抓好课间操质量;校级活动小组开展好活动;课外活动，人人有活动工具。抓好职工业余文化生活。

(二)道德建设。

(1)认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强教师"三德"、"三观"、"三个主义"、"四自"教育，把这些教育同实际工作结合起来，教育全体教师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

(2)继续学习和宣传《纲要》，充分利用广播、班报、挂图宣传公民道德"十个字"、职业道德、文明用语等。

(3)经常教育学生，争做公民道德义务宣传员，遵守交通规则，在公共场所带头遵守秩序。

(4)宣传员鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精神，坚持正面教育，树立典型，倡导新风尚。

(5)宣传和弘扬"五种"精神教育。即解放思想、实事求是;与时俱进、永于创新;知难而进、一往无前;艰苦奋斗、务求实教;淡泊名利、无私奉献。

(6)开展好扶助贫困送温暖活动。

(7)继续加强教师的职业道德教育，教师做到为人师表，教书育人，句有爱岗敬业精神。

(8)对学生进行《小学生守则》、《日常行为规范》教育。

(9)完善德育展室内容，组织师生参观德育展室和走廊内宣传栏。

(三)思想教育。

1、认真做好教师的政治思想工作，教育教师立足本职，爱岗敬业。

2、对学生进行思想教育，使学生树立"五爱"思想。

3、加强政治理论学习，提高教师的政治思想党悟。

(四)积极开展主题活动。

1、争创文明学校活动，争做家长满意的校长、满意的教师活动，争做社会、学校、家长满意的好学生活动。

2、组建学雷锋小组，由政教处、少先大队负责，经常组织学生深入敬老院、五保户、军烈属等地进行慰问，大力开展送温暖、献爱心活动。

3、积极开展向落后生活方式告别活动。

(1)经常教育师生，崇尚科学，反对迷信。

(2)经常清理"白色垃圾"。

(3)组织师生植树绿化劳动，美化环境。

(4)进行社会公德宣传。

(5)积极开展创文明树新风活动，大力树立教育教学典型和"巾帼三文明"四种典型。

(6)继续办好家长学校，每学期召开两次家长会，每学期给家长讲一次课，让家长答卷。

(五)加强环境建设和管理。

1、学校加强周边环境和综合整治，禁止学生吃零食，校门的禁止小商贩卖东西。

2、力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。

3、讲究文明礼貌，师生穿着整洁，朴素大方，学生统一发型。学生出入教室做到轻声慢步，操场欢快活泼，营造一个"团结紧张，严肃活泼"的育人环境。

(六)制度建设。

建立和完美各种，实行校务公开、政务公开，实行"监督、检查，绿化"考核制度，严格执行教师工作制度和动态量化考核制度。

学校精神文明建设工作汇报范文（17篇）篇十一

我们幼儿园领导班子非常重视精神文明建设工作，以全面落实科学发展观，围绕教育局党委工作要点，结合工作实际，以精细化管理为手段，全面提升包教质量；以师德建设为核心，优化师资队伍结构；以校园文化建设为重点，以特色建设为目标，始终一把手亲自抓，务求实效、不走过长，已经形成了良好的发展局面。

幼儿园工作和其他学校工作内容不太一样，我们要“保教并重”，所以精神文明建设工作又可以分为校园文化建设、教师队伍建设、幼儿活动、家长工作等四个方面。

一、校园文化建设。

以争创校园文化建设先进校为目标，进一步丰富学校文化内涵，重点抓好校园环境建设，使校园中的一草一木都蕴藏文化品味，体现出人文精神。造型设计形象鲜明，具有较强的教育内涵。

精神文化建设成果显著可以表现在，我们拥有规范的办。

园理念（“全面育人、发展特色”）、办园宗旨（“一切为了孩子”）、办园目标（“创办一流管理、一流教育、一流服务、一流环境”）。

具有高效完善的组织管理系统，规章体系，在运行中已。

逐步完善，现在已经分门别类装订成集，形成了行而有据、依章办事、民主管理、以德立校的运行机制，促进了幼儿园健康发展。

二、教师队伍建设。

三、抓好师德建设。

师德建设工作坚持德育为统领，服务为主线，以活动为手段，促进师德工作取得新的成绩。片中已经详细的介绍了我们做法。像我们开展“内铸师魂、外塑师表、精炼师能”主题活动，精细化服务、微笑服务等等，已经营造温暖和谐的学习、工作氛围。

重点介绍我园如何加强师能工作。

一、加强师能建设。

1.丰富读书资源，组织开展好教师读书活动，创设学习型学校。——组织教师每周读一篇好文章或好书，并将读书心得发布在园网站空间当中分享交流。

——12月份组织教师读书心得评选活动。

2.根据小教科的工作要求，组织开展好“每周一节公开课”、“家长汇报课”“骨干教师同课异构”等。

教学。

活动，促进教师课堂教学能力，着重抓好教师的6项教学能力和12项课堂教学能力的训练，切实强化教师的专业化素质。

根据我们幼儿教师职业特点，我园还创造性的坚持开展岗位练兵活动，对所有任课教师的舞蹈、声音、绘画、葫芦丝、键盘等基本功，实行分组培训。按照教师的能力基础不同，制定训练目标，实施训练计划。

另外，我们还采取“走出去，请进来”的办法，尽量多的争取机会，为老师们创造多学、多看条件，使之开拓视野，丰富经验，进一步提升教师教育教学水平。

党员队伍建设工作我园一直认真做好发展党员工作，把坚持标准，保证质量放在第一位，侧重在后备干部、优秀教师、骨干教师中发展党员。

采取多种形式对党员进行理想信念、宗旨观念教育。教育党员要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。像今年七一之际，我们就邀请了退休老教师、老党员同志回来，与我们一起联欢座谈回忆共同为幼儿园发展努力工作经历，以此方式庆祝党的生日。

我园领导班子始终以身作则，不断加强自身思想政治建设，做学习型，专家型领导，坚持自学，提高班子成员的议事和决策能力。

认真开好民主生活会，提高民主生活会的质量。

四、幼儿活动。

我们根据幼儿的年龄特点将德育工作渗透在幼儿一日。

生活之中，处处有德育。并根据各节日，有计划地开展节日活动。片中有再现活动情景。除此之外，我园以教育局《关于创建特色学校的意见》为指导，从实际出发，科学定位，以提高教师艺术教育技能、提高幼儿艺术兴趣为重点、以丰富多彩赛事活动为主线、促进艺术特色学校发展。我们的艺术选项为音乐、美术、环境、着装。也就是要逐步构建幼儿有艺术特长、环境有艺术特色、着装有艺术特点。

五、家长工作。

通过家长会、网站、家长qq群，搭建家园共育信息平。

台，现在我们每天可以与家长时时在线沟通，听取家长对园内工作的意见建议，并做到及时反馈。

另外，我们抓住一切机会，像家长开放日、汇报课等活动，向家长宣传科学育儿知识、国家学前教育政策，前不久我们召开的家长汇报课活动中，我们就向家长介绍《3-6岁儿童学习与发展指南》，提高家长对学前教育科学发展的认识。取得家长对我园各项工作的支持。

学校精神文明建设工作汇报范文（17篇）篇十二

学校精神文明建设工作汇报范文（17篇）篇十三

根据江浦街道精神文明建设委员会的工作部署要求，江浦管理所以绿化和市容环境卫生管理保障工作为中心，以提升绿化市容行业保障民生、服务民生的能力为根本，结合精神文明建设工作，做了以下几方面工作：

一、加强干部队伍理论学习。

我所以每月的工作例会、政风行风会议、党风廉政会议为学习的平台，要求全体管理人员全面学习贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会等会议精神和指导思想，紧紧围绕绿化和市容卫生管理工作，努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验，优化业务知识，提高自身综合素质，增强管理创新能力。通过自学、集中学习讨论等形式提高大家的学习自觉性，将思想统一起来，形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，推动绿化市容管理工作上取得新成效，促进精神文明建设的协调可持续发展。

二、强化管理，着力提高窗口服务工作水平，树立文明单位良好形象。

1、为了提高管理所办事效率，提升政务公开透明度，我所去年重新制作了政务公开栏，将群众关心的信息通过上墙公示的形式予以公布，方便市民办事，主动接受市民监督。

2、全体管理员每天持证上岗巡查辖区内绿化和市容环境卫生情况，及时处置辖区内的突发事件。

3、管理员坚持每周走访居委，每季度到居委发放意见征询表，手机24小时开通，做到居委能有呼必应，有问题必到的工作机制。

4、严格执行首问责任制，做到耐心听讲，文明用语，服务周到，对群众反映的情况，要认真做好登记和记录，按程序和规定及时处理，切实树立管理所良好文明形象。

三、

1、去年我所坚持每月开展月月进社区设点环保教育宣传活动，通过发放市容环境卫生宣传告知单，填写建议反馈表等多种形式，积极、耐心得向社区居民们宣传环境卫生管理条例，并主动寻求居民们的诉求和意见，诸如：

1平时小区内装潢垃圾等大件乱堆，影响小区环境整洁；垃圾箱房脏乱差、不够整洁、垃圾暴露在外，发出异味；公共卫生设施破损，不能使用等等诉求，我们都认真记录，并派管理员及时达现场勘察情况，并协调居委物业及作业队等相关部门共同把问题及时解决，及时帮助居民解决了急、难、愁的问题，也为创建精神文明小区出一份自己的力量。

2、我所坚持巩固门责达标成果，管理人员每天都会复查辖区内的沿街商户的门责达标情况，对于不符合达标标准和新开的商户，我们都立即进行督促整改和签订新的门前责任书，保障辖区内的“文明示范街”、“重点道路”的良好环境卫生状况。

3、协助杨浦区绿化署，做好辖区内的绿化管理工作。管理所人员在做好本职工作的同时，加强对道路两旁的草坪、树木，景观绿化的巡视，发现问题，现场拍好照片，进行备案，及时与相关责任人联系，建立双向告知制度。保障绿地、绿带内无暴露垃圾，确保绿地植物生长良好，无缺株，无枯枝等，确保辖区内绿化美观形象。

在街道（党工委）办事处领导下，我所积极开展与辖区内里委结对子，每周走访社区里委，与里委干部加强联系，积极互动，保持双方信息畅通，为推进社区精神文明建设工作上新台阶做出我们一份应有的贡献。

2011年4月12日。

学校精神文明建设工作汇报范文（17篇）篇十四

20**年，双阳街道党工委、办事处根据区委、区政府的要求和区文明办的工作部署，以贯彻落实科学发展观为目标，以建设和谐文明双阳为切入点，以提高市民道德素质、深化宣传教育效果、培养高尚道德品质为主要内容，围绕中心、服务大局，扎实工作、努力实践，不断推进和深化了街道精神文明建设及创建全国文明城市工作。

一、深化思想认识，不断强化思想政治工作。

我街道以提高党的执政能力为指导，把加强干部队伍理论修养作为一项基础性、战略性工作来抓，强化思想教育和理论宣传，以科学的理论武装人。

（一）狠抓中心组学习。注重加强中心组理论学习，结合街道实际，制定了本年党工委中心组学习计划并严格学习考核制度，每月至少一次集中学习，切实把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，以便更好地指导各项工作的开展。

（二）深刻领会十八大及十八届三中精神。以党的十八大和十八届三中全会精神为主要内容，采取自学、集中讲座、分组讨论、写。

心得体会。

等多种方式，加强对十八大和十八届三中全会精神的学习宣传和贯彻，用十八大精神和十八届三中全会更好地指导各项工作的开展。

二、深入宣传教育，推动思想道德建设步伐。

（一）以“中国梦”宣传教育引导居民共筑“中国梦”。把“中国梦”的学习宣传教育与学习宣传贯彻党的十八大精神结合起来、与中国特色社会主义学习宣传教育结合起来、与社会主义核心价值体系建设结合起来，在突出思想内涵、增强认知认同上下功夫，在把握实践要求、推动实际工作上下功夫，积聚团结奋进的正能量，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，引导和激励广大干部群众在推动双阳科学发展跨越发展的实践中共筑“中国梦”。

（二）开展公民道德教育，引导居民群众转变观念。大力宣传《公民道德建设实施纲要》，大力推行基本礼貌用语，引导居民自觉遵守社会秩序，养成良好文明习惯。

（三）以文体活动熏陶群众情操。开展群众喜闻乐见的文体活动，熏陶培养群众高尚的情操，弘扬民族优秀精神。密切与文化、卫生、法律、科技等机构的联系，先后开展了创美丽社区环境卫生大整治行动、法律顾问进社区活动。在丰富居民的业余生活之余，形成了讲文明、树新风的良好舆论氛围。

育实践活动，抓好文明行风建设和机关环境建设，同切实服务群众结合起来，切实走近群众、贴近群众、亲近群众，通过开展关爱流动人口宣传服务活动、义诊活动等，拉近政府与群众的距离，提高政府的威望和影响力。三是树立“窗口”形象，突出文明服务。要求计生办、流动人口服务站、劳动保障服务中心等窗口部门积极查找差距，努力做到规范用语，服务态度良好，环境干净整洁，服务设施齐全，创文宣传浓厚等，向社会展示良好的窗口形象。

三、加强城市化管理，着力提升文明城市创建水平。

（一）加强社会治安综合环境整治，打造平安和谐双阳。一是持续开展消防安全大检查。重点对辖内“五小”行业、专业市场、建筑工地、工业园区等加强检查和整治力度，从源头上确保安全生产不出问题，努力杜绝消防安全隐患。二是加强重点企业复查工作。健全消防隐患排查整治复查制度，按时对发出整改通知书的重点隐患企业进行“回头看”，巩固整治工作效果。三是开展对辖内隐患“钉子户”的重点整治，强化执行力度，树立政府消防检查工作的威信。四是继续抓好黄赌毒专项整治工作。把打击黄赌毒工作作为一项重要任务来抓，建立长期有效的管理机制和监督制约机制，加强日常管理，形成各应其责，齐抓共管的工作氛围，努力营造双阳文明健康的生活环境。

（二）加快推进城市环境建设步伐，创建良好宜居环境。一是严控和查处违法违章建设，切实加大对主要村落和重点地区面貌、红线范围内的环境景观整治力度。二是突出抓好沿街店铺管理、整治市场周边卫生、清除城市“牛皮癣”和取缔无证照生产经营，依法加强对建筑外貌、城市街道和户外广告等公共空间的规范管理。三是严格落实临街各单位、店铺、住户门前市容环境卫生管理责任制，努力实现对公共场所环境卫生的无盲区管理。

（三）浓厚文明城市创建工作氛围，动员群众积极参与。一是鼓励各社区、村居小组开展形式多样的文体活动，广泛宣传；二是充分发挥文明劝导员的作用，深入到群众中去，积极宣传，对不文明的行为进行纠正；三是制作以“遵德守礼”为主题的公益广告，利用宣传栏、宣传画、黑板报、电子屏等各类宣传载体，充分宣传；四是发放宣传资料，实现全方位覆盖，积极倡导社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。

能。动员和组织广大社区志愿者积极参与到“关爱空巢老人”、“关爱残疾人”、“关爱农民工”、“关爱外来工子女”等志愿服务项目中去。在全国城市文明指数测评和实地考察期间，抓时间节点、抓工作重点，组织社区居民、单位员工等共同开展环境文明、秩序文明、服务文明活动。

开展了“讲文明、知礼仪、做文明学生”活动，让学生积极践行文明礼仪，做文明礼仪的传播者。

学校精神文明建设工作汇报范文（17篇）篇十五

汇报材料（2012年4月12日）。

2012年是“十二五”规划承上启下的重要一年，是深入学习宣传贯彻落实党的十七届六中全会、省九次党代会、市十一次党代会精神的重要一年，是我们党召开第十八次全国代表大会的喜庆之年。为进一步提高我院干警文明素质，促进我市全国文明城市创建工作深入开展，推进“三化”协调发展先行区建设，根据市委、市文明办的要求，我院制定了《济源中级人民法院2012年精神文明建设工作实施方案》，认真开展精神文明创建工作，取得了一定的成效。

一、统一思想，深化认识，落实责任。

我院精神文明建设工作在市文明办的悉心指导下，全面贯彻落实科学发展观，不断解放思想，坚定信心，以构建和谐社会和实践“为人民服务、为人民司法”工作主题为动力，坚持贴近实际、贴近生活，深化群众性精神文明建设，不断推动我院精神文明建设工作再上新的台阶。

我们知道，法治文明是政治文明的重要体现，司法文明是法制文明非常重要的组成部分。它体现着司法工作前进的方向，集中反映了司法活动的整体发展水平。对人民法院来讲，司法文明是实现法院本质的必然要求，是司法公正的外在表现。积极推进司法文明，既是人民法院肩负的政治历史责任，也是人民法院精神文明建设的重要内容。同时，其审判职能决定了人民法院担负着惩罚刑事犯罪、调节经济关系、处理矛盾纠纷、保障社会和谐的责任。从这个意义上讲，人民法院不仅是精神文明建设的一支重要力量，也是精神文明建设的坚强后盾。因此，法院系统开展文明单位创建工作意义显得尤为重大。

（一）围绕重点工作抓创建。

法院的重点工作就是审判和执行工作，要围绕各个时期法院的工作中心，紧密联系实际，抓住工作重点，把“重点工作任务落实的过程，作为精神文明创建任务落实的过程”。换句话说，就是精神文明创建工作要融入到法院的各项重点工作中去，使创建工作既符合党委的工作部署和要求，贴近人民群众，又契合精神文明建设自身的特点和规律。

1、创建工作与开展“严打”斗争、惩治社会丑恶现象、保障社会主义精神文明建设相结合。我们把创造良好的社会治安环境，当作一件大事来抓，始终坚持严打方针不动摇，把打击重点直接对准那些杀人、抢劫、强奸、爆炸、重大盗窃等危害深、影响大，严重危害人民群众生命、财产安全的恶性暴力犯罪和带有黑社会性质的有组织犯罪。

2、创建工作与积极参与社会治安综合治理和依法治市工作相结合。我们坚持“打防并举、标本兼治、重在治本”的方针，认真落实涉及审判工作的各项综合治理措施，全方位参与社会治安综合治理和依法治市工作。同时，积极参与普法教育，加大青少年法制教育力度。近年来，我们先后到高级中学、济水一中等学校进行法制教育专题讲座、上法制课，举办一系列法制宣传展览，开展法律咨询活动，对增强青少年法制观念起到了积极的促进作用,受到了青少年朋友的欢迎、社会各界的好评和上级领导的肯定。

（二）围绕以人为本抓创建。

坚持以人为本，实现人的全面发展，是科学发展观的核心内容，也是精神文明建设的立足点和出发点。在创建过程中，一方面要通过广泛宣传、科学设计载体、开展群众讨论等形式，让广大干警了解创建活动的意义和要求，从而更加自觉地参与到的创建活动中来。另一方面要始终结合单位实际，以小见大，从具体事情抓起，帮助干警解决工作和生活中的实际问题，不断改善干警的工作和生活条件，努力提高审判工作效率和质量，使广大干警在创建活动中得到看得见、摸得着的实惠。

（三）围绕创新载体抓创建。

要以思路的创新和载体的创新，有效地实现精神文明建设成果的创新。精神文明创建是一项只有起点没有终点的工作。只有始终保持成果的创新，才能确保精神文明创建工作不退步、成绩不落伍，持续保持健康向上的发展势头。这就需要我们通过开展一系列各层次的文明创建活动，教育和引导全体干警参与到精神文明建设中去，进一步凝聚人心，鼓舞士气。同时，在筹划各类创建活动时要始终体现活动的时代性、科学性和操作的简明性、行业的差异性，不断完善创建载体。

（四）围绕典型示范抓创建。

我们自2006年底被省委、省政府命名为省级文明单位以来，在精神文明创建过程中总结了很多好经验、好做法、好典型，为全院审判事业的发展注入了新的生机和活力，为树立人民法官良好形象、提升人民法院文明程度做出了应有的贡献。榜样的力量是无穷的。开展文明单位创建活动，就是要注重在实际工作中培养典型、发现典型、树立典型，并号召干警向系统内的先进典型，向身边的先进典型学习，激励干部奋发向上，争先创优。要通过大力宣扬先进典型的优秀事迹，用先进典型的示范带动作用推进法院审判事业和文明创建活动的深入健康发展。

（五）围绕长远规划抓创建。

精神文明建设是一项长期而艰巨的任务，既不可能一蹴而就，更不可能一劳永逸。因此，我们要在全面总结完善长远规划和实施方案的基础上，对照省级精神文明建设工作先进单位的标准，找差距、抓重点、攻难点、树亮点、展形象，全力以赴打好创建省级精神文明建设工作先进单位攻坚战。同时，规划的制定和实施要确保“三个到位”：一是目标到位。要在充分估量自身创建能力的基础上，积极挖掘创建潜力，把本部门创建的目标放在全市的整体创建中去衡量、去把握、去定位。二是措施到位。有了整体规划和实施方案，还必须要有相应的工作措施。要从审判工作的实际出发，制定切实可行的工作措施，确保精神文明创建取得实效。三是落实到位。要把创建工作与部门职能工作有机地结合起来，要把精神文明建设的长远规划与阶段性目标有效地结合起来，狠抓各项任务的落实。一步一个脚印，不断取得新成果，以阶段性创建成果的积累，最终确保实现精神文明建设的整体目标。

为加强对文明素质教育工作的领导，确保创建活动顺利开展，我院成立了由院长王卫民担任组长的精神文明建设领导小组，形成了一把手负总责，分管领导抓指导，各处、科（室）抓落实，全员参与，齐抓共管的领导格局。

二、加强思想教育，创建高素质干警队伍。

围绕社会主义核心价值体系的教育普及，通过文明讲堂、媒体宣传等形式广泛开展宣传教育活动，提高我院干警对社会主义核心价值体系的认知和认同。

（一）营造崇尚学习、积极进取的文化氛围，建设学习型法院。

以公正司法、文明司法为中心，“社会主义法治理念教育活动”为主要内容，对干警深入开展爱国主义教育、集体主义教育、宗旨意识教育、职业道德和职业纪律教育，集中每周的学习时间组织干警学习河南省《文明单位建设管理条例》、济源市《精神文明建设系列创建活动标准》、《公民道德建设读本》等，全面提高干警的思想修养和政治素质。

1、深入开展专项学习活动。

为了加强法官队伍建设，完善机制，突出实效，强化针对性。我院根据上级安排部署，以公民思想道德建设和普及文明礼仪知识为重点，忠诚为民、公正廉洁的核心价值观为导向，扎实开展一系列主题教育实践活动，如人民法官为人民主题实践活动、“一创双优”集中教育活动、“法官精神、法官信仰、法官形象”教育活动、“讲文明、树新风”暨科学发展观主题实践活动，着力提高干警素质，提升我院文明程度。

2、学习型法院建设。

兴学习之风，引导干警牢固树立全员学习、终生学习的理念，教育干警改进学风，着眼于做好本职工作，认真做到学以致用。广泛开展“爱读书、读好书、善读书”活动，养成良好的读书习惯，把读书作为提高干警思想道德素质和业务能力的重要途径。利用“我们的节日”等活动，广泛开展多种形式的读书活动，通过演讲比赛、知识竞赛、读书征文等方式，营造全民读书的氛围。把图书馆和网络作为建设学习型法院、提高干警素质的基础性工作抓紧抓好，根据法院工作的实际需要，科学配备、及时更新法律业务知识和其他各类图书，为广大干警工作、学习提供良好的条件。利用专门场所，设立荣誉室，集中展示我院发展历史、工作业绩、所获荣誉和奖励以及先进典型的优秀事迹。适时组织干警特别是新进人员到荣誉室参观学习，接受教育，激发集体荣誉感和归属感。

（二）利用各种形式开展宣传教育，让干警在潜移默化中接受教育。

积极组织开展“我们的节日”活动，利用“春节、元宵节、清明节”等传统节日组织开展各种文体活动，如“迎双节、促审判、话和谐”周末文体擂台赛、清明节“学先烈心向党讲品德见行动”主题纪念活动，在丰富干警业余生活的同时提高思想修养。加大“十大不文明行为”整治活动，规范干警的言行，我们制定了《河南省济源中级法院文明礼仪规范》（实行）。把《河南省济源中级人民法院司法礼仪规范（试行)》、《公民道德读本》等资料做成文明宣传手册，发放到每一位干警手中，不断提高我院干警对文明素质教育的参与率。要求干警积极参与文明实践活动，主动参与社会助学、结对帮扶等活动，传播文明新风。

运用网络、宣传栏、电子屏幕等多种形式，围绕文明礼仪、道德诚信、科学文化、民主法治等方面内容开设专题、专栏，宣传文明素质教育的重要意义，倡导文明服务、文明出行、文明交往等行为，普及文明知识，倡树文明新风。通过宣传栏、横幅等方式把文明行为典型事例在我院大力宣传，号召干警学先进、赶先进、超先进，营造氛围。在我院网站和微薄上开展文明素质教育活动专题，把我院所取得的文明素质教育工作成果定期向外展示。

（一）扎实开展志愿服务活动，着力提升干警文明素质。

1、持续开展文明系列实践活动。

围绕“每月1日清洁卫生日、每月11日排队日、每月18日文明出行日、每月22日让座日”持续开展文明系列实践活动，组织志愿者在城区主要街道、十字路口和广场、车站等人员密集的公共场所开展文明劝导活动，对不文明出行或公共场所不遵守公共道德的行为进行劝导，引导广大市民自觉遵守交通法规和公共场所道德，养成良好的交通文明习惯和社会公德意识。

2、深入基层开展志愿服务活动。

弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，以关爱空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人为重点，扎实开展志愿服务活动，办理涉及老人、妇女和未成年人案件二十余件，开展专项农民工工资案件集中审理活动，深化志愿服务项目，引导干警争做文明使者。广泛宣传普及法律知识，定期开展法律知识进学校、进农村、进社区、进机关活动，不断提高群众的法律观念和维权意识，把司法为民落到实处。

（二）认真学习雷锋精神，做到学雷锋活动常态化。

1、加强学习雷锋精神思想教育工作。

人民法院承担着维护司法公正的神圣职责，弘扬雷锋精神，为实现公正、廉洁、为民的司法核心价值体系的构建提供了新的有效载体。法院文化建设可以以雷锋全心全意为人民服务的思想为指导，以雷锋事迹为范例，以爱与奉献精神为导向，进一步提高法院文化的生命力、凝聚力和创造力。

弘扬雷锋精神，要求我们必须坚持全心全意为人民服务的宗旨，公正司法，一心为民。作为新时期的人民法官，应当始终坚持“三个至上”指导思想，心系群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，时刻把最广大人民群众的利益放在第一位，真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要善待每一位当事人，努力为当事人排忧解难，增强司法的能动性。我院投入大量资金，对立案、信访大厅进行改造，新建成的“济源中院便民诉讼服务中心”设立10个功能窗口，让走进法院大门的人民群众诉前、审中、判后均能找到相应的服务窗口。通过加强立案信访窗口建设、加大对弱势群体的司法救助力度等一系列活动，努力解决群众诉求，提高人民群众满意度。

2、学雷锋活动要做到常态化。

我院根据上级的安排，结合我院自身实际情况，制定了《关于开展学雷锋活动实施方案》，要求各庭室认真贯彻执行。（1）积极开展学雷锋活动。时刻牢记雷锋精神，为构建和谐社会贡献一份力量，踊跃参与“慈善一日捐”、爱心助学等慈善活动，弘扬团结互助，扶贫济困的传统美德。我院陆续开展了审判工作雷锋岗活动、争当新时期雷锋式法官活动，时刻激励干警学习雷锋精神，做新时代雷锋，把雷锋精神在潜移默化中灌输到每位干警的思想中、行动上。我院鼓励干警进行义务献血，并考虑安排献血车来我院方便干警献血。

（2）开展义务植树活动。在每年的植树节前后，组织志愿者大力开展义务植树活动，提高城市绿化率，推进创建国家森林城市工作；组织志愿者走上街头大力宣传生态文明理念，普及环境保护意识，纠正损害树木、攀折花木、踩踏绿地等不文明的行为，为建设文明济源增光添彩。

（3）开展向身边雷锋学习活动。要广泛开展“学习雷锋找榜样”活动，在我院内部树立学先进典型，大力开展向身边雷锋学习活动。我院下发了关于建立“好人好事登记簿”的通知，要求各部门建立“好人好事登记薄”，把本部门的好人好事登记在册，定期向专人报送。努力宣传身边的好人好事，形成以先进典型带动全院，一起学雷锋的结构。积极开展关爱道德模范活动。树立好人有好报的价值导向。

（4）开展评选表彰活动。对于每年涌现出的学雷锋先进典型，要组织一次学雷锋表彰活动，总结他们的先进经验，坚持典型引领推进学雷锋活动常态化。计划在2012年的12月，召开我院2012年度学雷锋活动表彰大会，表彰在“学习雷锋找榜样”活动中表现突出的代表人物，并开展多种形式的学习宣传活动，在我院大力营造学先进、赶先进、超先进的浓厚氛围。

四、积极推进文明讲堂活动开展。

围绕“六有”健全完善文明讲堂机制。“六有”，即有组织、有队伍、有教材、有活动、有阵地、有制度。“六有”是开展文明讲堂活动的基本条件和硬件保证。通过文明讲堂大力开展文明素质教育。我院安排一间会议室作为普及社会主义核心价值体系教育、提高干警思想道德素质的专门场所，并定期组织我院干警学习胡锦涛总书记关于加强社会主义精神文明建设的重要论述、河南省《文明单位建设管理条例》、《公民道德建设读本》等材料。我院将在已有的基础上，围绕“六有”健全完善工作机制，结合法院实际工作情况，开展以文明办案、文明执法为内容的法治讲座。定期邀请老法官或聘请老教师来我院开展多种形式的文明讲座，促进文明讲堂活动制度化、规范化、常态化，逐步形成长效机制。

创建工作重在行动。文明创建不是一句口号，更不是一种形式，而是一项具有深刻内涵和丰富内容的系统工程。依据《河南省文明单位建设管理条例》，围绕“领导班子坚强有力、业务工作实绩显著、创建活动扎实有效、管理规章制度健全、环境面貌整洁优美、治安秩序状况良好”六个方面的要求，结合我院工作实际，认真组织开展领导班子建设、干警队伍建设、制度建设、推进管理创新、健全保障体系、提升业务水平、服务经济发展、抓好载体活动开展、环境卫生治理及精神文明相关档案的整理、装订等工作，把具体工作细化分解，下发到相关各部门，积极组织实施。定期开展审判文明礼仪之星、星级文明庭室评选等活动，激励干警进一步推进精神文明创建工作。

六、下一步工作安排。

(一)要进一步加强领导，充分发挥创建合力。精神文明创建工作是一项宏大的社会系统工程，需要全社会共同参与、共同关心、共同促进。我院将把精神文明建设工作摆在全院工作的突出位臵，把加强精神文明建设工作做为政治生活中的大事、要事，要把创建工作与审判工作同布臵、同检查、同考核、同奖惩，做到组织机构到位，人员安排到位，经费保障到位，计划安排到位，科学管理到位，措施落实到位，确保精神文明建设工作有人做事、有钱办事、有章理事，抓出成绩，抓出成果，抓出成效。

(二)是要进一步落实责任，充分增强队伍执行力。要以提高审判质量和效率为目标，切实加强制度建设，大力推行“一岗双责”，要通过深化考核，细化内容，狠抓制度落实，有效调动干警的工作积极性，促进各项创建工作的落实。要突出机关的规范化建设，不断完善业务管理和精神文明建设目标管理考核办法等制度，要在制度落实上加大考评力度，对文明创建活动不留死角，真正做到以章治院、以制管人，努力营造讲学习、干事业、求发展的浓厚氛围。

（三）是要进一步提升素质，充分挖掘队伍学习潜能。要抓思想教育引导人，提升思想素质。要抓好党组中心组的理论学习，提高干警的理论水平和应用能力。要邀请相关的政治理论学者为干部队伍上理论学习辅导课，帮助大家加深理解党的最新理论创新成果，做到用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作。要适时为干部队伍开展职业纪律、职业荣誉、职业道德、职业作风教育。引导干警在社会做一个好公民、在单位做一个好职工、在家庭做一个好成员，使全体干警在精神文明建设方面“认识更深化、行为更文明、环境更优美、心灵更纯净”。

学校精神文明建设工作汇报范文（17篇）篇十六

县文明办：

今年以来，我站在市县交通运输局、姜眉公路管理处、县文明办的正确领导下，以党的十七届五中六中全会精神和科学发展观统领全站各项工作，紧紧围绕精神文明建设工作要求，深入开展了文明创建和“创佳评差”活动，通过强化教育，健全制度，完善管理措施，加强设施建设，使我站各项工作取得了新的进展，精神文明建设迈上了新的台阶。近年来我站先后被评为“县级文明单位”“市级文明单位”“县级卫生先进单位”、“市级卫生先进单位”“县级妇女巾帼文明示范岗”“省级规范化管理合格单位”，2011年开展了“省级规范化管理优秀单位”“省级卫生先进单位”创建工作，树立了良好的服务形象，现将一年来创佳评差工作汇报如下：

一、加强组织领导，落实工作任务。

为了全面落实2011年“创佳评差”工作任务，进一步加强全站精神文明建设，一是加强组织领导，成立了由站长任组长，副站长任副组长，各股室班负责人为成员的创佳评差领导小组，为了更好的开展创佳评差工作，领导小组成员定期召开会议，学习有关文件，查找不足，使创佳评差工作贯穿到收费工作全过程。二是精心安排部署，建立健全了“创佳评差”工作目标责任制，分层包抓责任追究和阶段。

总结。

制，使阶段活动真正落到实处。在年度收费工作计划中，结合实际，提出了积极开展创佳评差活动目标和要求，制定了《创佳评差工作方案》，要求全站职工把创佳评差工作作为收费工作的重点来抓。三是广泛宣传动员。我们结合创佳评差工作的总体要求，提出了“微笑在红亭、服务创一流”的创佳评差主题，并将创佳评差工作的目标任务等有关内容制作文明宣传栏，站务公开栏，进行全面深入的宣传动员，不断扩大职工参与面。

二、加强理论学习，提高职工素质，推动精神文明建设和创佳评差工作持续开展。

为了切实提高创佳评差工作的自觉性和责任性，我站以创建“省级规范化管理优秀单位”为契机，深入开展了职业道德教育活动，着重抓了以职业道德、职业技能、职业责任、职业纪律为主要内容的“四职”教育，以安全第一、保畅第一、服务第一为主要内容的“三个第一”观念教育，以爱心、耐心、细心、责任心为主要内容的“四心”理念教育，以“文明收费、优质服务、爱岗敬业、乐于奉献”为主要内容的行业风尚教育。同时以学习宣传贯彻党的十七届五中六中全会精神为主线，深入宣传教育“科学发展观”，针对各股室存在的实际问题，在系统内部加强学习交流，派送财务、监控、路政、稽查人员多次参加省市业务技能培训，在今年的“迎国检”工作中，对全站职工进行了业务培训，在站内开展了人性化服务、人文化服务、亲情化服务，树立了文明新风，倡导了求实精神。通过开展各种教育活动，促进了收费工作的正常开展，提高了收费人员素质，增强了收费服务工作意识，更好地树立了行业文明形象。

三、抓设施建设，强内部管理，实施文明创建为了在创佳评差工作更好地落实“服务人民、奉献社会”的工作宗旨，更一步突出“文明服务、诚信建站”的工作理念，我们紧密结合各部门工作实际，在创佳评差工作中全面实施创优工程。一是狠抓硬件设施建设，完成了站内水毁围墙重建和灶房、监控室、路政中队办公室封闭防水工程，修补了破损车道，油漆刷新了收费大棚，收费亭，防护栏，示警墩桩，刷新了透视围墙，购置了办公电脑，复印机，投影仪等，修整了绿化带，翻新了“文明用语”“绿色通道”“站务公开”“工作监督台”等公示牌，制作了“员工风采”专栏，使工作设施更加完善。二是狠抓制度建设。年初我站对过去的各项制度进行了修订和完善，重新通过落实了“规章制度”44条，实行了新的量化考核制度，有力地促进了收费工作和文明创建工作。

四、推行站务公开，规范服务行为。

坚持推行站务公开，努力规范工作行为是我站创佳评差工作的重点和亮点。一是办好站务公开栏，让站内重大事项公开透明，力求公平公正。二是向社会公开收费承诺，接受社会监督。三是建立行风政风信息测评库，及时了解建议和意见，以便改进工作。四是聘请了三名行风监督员，更进一步端正行业风气。通过多方面工作的开展，使创佳评差工作任务得以落实。

五、开展优质服务，树立文明形象。

优质服务是做好收费工作的前提和保障，在收费工作中，严格按照规范标准，要求收费人员服装必须统一，徽章必须齐全。设立了服务台，医药箱，工具箱，供水桶，为司乘人员提供方便，用真诚的微笑面对每一位司乘人员，做到礼貌服务，文明用语，设立了服务监督栏，公示了收费人员监督卡，自觉接受社会各界监督，促进行风持续好转。

总之，通过开展创佳评差工作，我们取得了一定的成绩，但是对照创佳评差活动的具体标准和上级领导对我们的期望和要求，我们的工作仍然存在一些差距和不足。固此，在今后的工作中，我们将进一步拓宽思路，加大工作力度，认真总结工作经验，巩固工作成效，弥补工作差距，力争通过创评工作的开展，为我站各项工作的持续开展注入强大活力，促进行业形象全面提升，内部环境全面改善，各项工作迈向新台阶。

二0一一年十二月十五日。

抄送：姜眉公路宝鸡市建设管理处。

火烧寨公路收费站2011年12月15日。

共印5份。

学校精神文明建设工作汇报范文（17篇）篇十七

护稳定的良好氛围，按照米东新区宣传部及文明委的工作要求，现将开展宣传工作汇报如下：

一、健全组织，加强对宣传工作的领导。

街道党工委始终把宣传思想、精神文明建设作为街道的重要工作来抓，认真落实好“第一责任人”职责。首先，调整了街道宣传及精神文明建设指导委员会，成立了由党工委书记任组长的宣传及精神文明建设指导委员会，同时调整机关精神文明建设领导小组，由副书记主抓，各科室负责人为成员，分工负责，落实到人。二是层层签订精神文明建设目标管理责任书。街道党工委根据米东新区党工委2006年度目标责任书，制定街道2006年精神文明建设责任书并把工作目标任务细化量化，分解落实到各科室和社区，与文明办、各社区层层签订精神文明建设目标责任书，做到精神文明建设同经济建设同安排、同检查、同考核，切实把精神文明建设各项工作任务落到实处。三是召开党工委会议研究制定宣传及精神文明建设工作计划，确定创建目标，明确工作任务，保证了整个精神文明创建活动的顺利开展。

二、做好宣传工作。

（一）抓住主线，加强学习，以政治理论武装干部的思想。

用“三个代表”重要思想武装干部，教育群众，是**街道宣传思想工作的首要任务。一是切实抓好以学习十六届六中全会和《江泽民文选》为重点内容的党员干部教育工作。党工委始终把党员干部的理论学习教育作为首要任务来抓，学习中注重在三个方面下功夫：在掌握理论上下功夫、在掌握其精神实质上下功夫、在指导实践上下功夫。在理论学习中，利用街道党校的教育阵地，制定党员干部学习计划和安排，组织党员、干部进行系统的理论教育。在学习培训中，有计划、有步骤的组织党员进行理论学习。认真组织广大党员干部围绕十六届五中、六中全会精神和“三个代表”的重要思想，积极组织开展了重温入党誓词活动；参观烈士陵园、参观八路军驻疆办事处、周恩来纪念馆活动；组织参加“三个代表”重要思想演讲报告活动；反腐倡廉演讲、知识竞赛活动；学《党章》、入党积极分子教育活动；揭批“法轮功”崇尚科学图片巡回展活动等，提高了党员干部的政治思想素质，街道党员成为各项工作的中坚、骨干力量。同时加强电化教育，广泛组织党员干部群众收看电化教育录像片。2006年街道共举办各类教育培训班10期，共计组织培训党员干部500人次，参加米东新区各部门举办的各类培训达100人次。二是加强中心组的理论学习，充分发挥领导示范带头作用。**街道每年都制定印发了《**街道党工委中心组理论学习计划》，对学习的内容、要求、学习的时间等均作了具体的安排，修改完善了街道党工委中心组学习制度，坚持做到人员、时间、地点、内容、笔记、体会五落实，为中心组成员和基层党支部提供《江泽民文选》等理论学习参考书以及胡锦涛总书记视察新疆时发表的重要讲话、“七一”讲话、党的十六届五中、六中全会等有关学习资料。做到月有安排、季有计划、年有论文，用理论来指导工作实践。特别是在党的十六届六中全会召开和《江泽民文选》发行后，**街道下发了关于学习党的十六届六中全会精神和学习《江泽民文选》的通知，组织召开了中心组理论学习专题会，组织街道干部和社区党支部书记召开了学习《江泽民文选》座谈会，在街道党工委的带动下，迅速掀起学习贯彻十六届六中全会精神和《江泽民文选》的新高潮。三是加强街居干部的理论学习，党工委召集党支部书记一月召开一次党员学习，各支部坚持“三会一课”，传达米东新区党工委、管委会的文件精神，学习党章党规等，让党员时刻记住自己的责任，创建各类社区学习型组织，营造浓厚的社区学习氛围，在全街道形成人人学习、时时学习、事事学习、处处学习的良好社会风尚。四是加强居民思想道德教育。利用街道、社区市民学校开展两级培训，培训对象分别是街道社区干部和居民代表，社区居民、退休干部和企事业单位的工作人员等，2006年街道文明市民学校举办了10期，社区文明市民学校举办（）居民受教育率达60。各社区开展“公民道德建设月”活动。制定“公民道德建设月”活动安排；开展道德实践活动,建立“爱心超市”3家，为贫困生免费提供学习用品20000余件，免费为居民提供生活用品上万件。

（二）突出宣传主题，集中大型宣传形式，确保各时期宣传工作落实到位。