优秀作文是一种展示个人思维和表达能力的途径，通过文字的安排和组织能让读者了解作者的内心世界。优秀作文是在写作过程中充分展现自己的思想、情感和观点的。优秀作文通过生动的描写和深入的思考让读者感同身受。优秀作文注重细节的描写，使文章更加生动、传神。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家准备的一些精彩的优秀作文样本，希望能够给大家带来一些启发。
好温馨的校园六年级范文（20篇）篇一
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的温馨的纸条六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
“妈妈，对不起，我爱你！”暑假的一天，望着女儿用橡皮泥做成的“爱心”道歉纸条，愤怒不已的我渐渐平息下来了。回想和女儿刚才发生的冲突，只不过是她晚上赖着看电视，经多次提醒不听后，我对她发起了脾气。当时，她没有意识到自己错了，只是瞪着眼睛怒视我。事后，她采用这种方式向我道歉，我很快原谅了她，并用纸条给她写了一句话：希望你以后能按时洗澡睡觉。
一张小小的纸条化解了母女之间的纷争，表达了母女各自的感受，起到了神奇的交流效果。像这样温馨的纸条经常出现在我和女儿的房间里。记得女儿是从二年级开始采用这种方式向我表达她的心情，她的思想，她的歉意的。第一次写纸条是这样一件事：女儿用自己攒的零花钱买了一个玩具，她爸爸问她玩具是从哪来的？她骗她爸爸说是同学借给她玩的。到了晚上，我打开灯，发现我的枕头边用发卡夹着一张纸条，上面写着：“请妈妈先看，再给爸爸看”。我轻轻地取下发卡，将折叠的纸打开，才知道了事情的原委。女儿知道自己欺骗爸爸错了，但又怕爸爸斥责她，于是用纸条将自己懊悔的心情表达出来，并请她爸爸原谅她。后来，我把纸条给她爸爸看，爱人示意我用纸条给她回了信：“你是一个知错能改的好孩子，爸爸妈妈为你的诚实感到骄傲。”
通过这次纸条的交流，女儿慢慢地喜欢上了用纸条和我交流。当她取得好成绩时，她会用纸条向我展示她的兴奋；当她不顺心时，她会用纸条书写她的烦恼；当她犯了错时，她会用纸条承认自己的'错误；当她有所期待时，她会用纸条表达自己的愿望……每一次收到她的纸条，我都会及时地给她回复，有时鼓励她的成绩，有时安慰她的心灵，有时原谅她的过错，有时也满足她的愿望。在用纸条交流的过程中，女儿的表达能力变强了，性格也变开朗了，我们母女成了无话不说的知心朋友，看着女儿健康快乐地成长，我感到由衷的高兴。
有一次，我和爱人为一点小事大声地争吵起来，她见劝说无效，就给我们写了张纸条：“世界上最宽阔的是大海，比大海更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。爸爸妈妈，你们的胸怀应该是最宽阔的。”看到这张纸条，我和爱人的脸都红了，立即停止了争吵，两双大手和一双小手紧紧地握在了一起。
温馨的纸条架起了我们和女儿交流的桥梁，它将永远传替父母浓浓的爱，女儿殷殷的情。
好温馨的校园六年级范文（20篇）篇二
一眨眼，一年过去了，我年级里的同学，印象最深的是涂铭海同学了。在班上的男生学习方面，人人说起他就会竖起大拇指来，夸个不停。
他个字不高，一双乌黑的眼睛，炯炯有神。
一天，一个雷雨交加的中午，我和涂铭海同学在教室李玩，我不小心弄到了他的脚，我们打起来了。不过没果几天，我们又在一起玩了起来。
涂铭海同学是个虚心好学的人，热于帮忙，给我留下了深刻的印象。
好温馨的校园六年级范文（20篇）篇三
我是一只鸟儿，原本生活在一个森林里，我和伙伴们开开心心地生活在一起。“你们快看，你们快看！”小鹿姐姐一边跑一边慌张地说，“森林里来了一群人，他们手里拿着锄头，锯子和斧头，好像是来砍树的。”小花问：“他们在哪里？我们一定要去阻止他！”很多小动物都附和着喊：“对，我们一定要去阻止他！”“就在我们常去玩的小溪边！”话音未落，我们就一起溪边阻止砍树了。
现在往日的森林变成了一片荒地，树木变成了树桩，地上一丝绿颜色都没有了，森林失去了往日的美丽。我突然看见有一个中年男人坐在木桩上，皱着眉头。他的头上有许多黑色的“树枝”和“树叶”。我和蓝蓝决定把它当做我们的家。
我们刚坐到家里，才知道原来这个家会动。我定睛一看，原来这是他的'头发。“你们是谁？”那个男人问。我回答道：“我们是原来住在这里的小鸟。”“哦。”“你怎么了？愁眉苦脸的。”我问。那个男人低着头说：“我原来破坏了这个森林，现在想想真是后悔呀！”我安慰他：“没关系，你已经知道错了。只要你宣传环保一切都会好起来的！”他盯着我，问：“真的么？”我和蓝蓝肯定地说：“一定会！”
他真的照我说的做了，宣传环保，让人们植树造林。现在中国的森林又多了。我已经到大兴安岭上找到了自己的新家！
我又找到了一个家。希望人类不要在乱砍滥伐，让鸟儿无忧无虑地生活，和人类做朋友！
好温馨的校园六年级范文（20篇）篇四
个人都有属于自己的朋友，属于自己的伙伴，我的好伙伴，炯炯有神的眼睛，浓浓的眉毛，能说会道的嘴巴，瘦瘦的身子，不高不矮，他非常热爱集体。更多写人作文尽在巨人作文网。
炯炯有神的眼睛，浓浓的眉毛，能说会道的嘴巴，瘦瘦的身子，不高不矮，这就是我的好伙伴——吴再鑫，他非常热爱集体。
有一次，老师让我们出去自由活动，同学们一窝蜂地涌了出去，我们和吴再鑫兴高采烈地走了出去。可当我们走到我们班门口时，吴再鑫忽然停下了脚步，我顺着吴再鑫的目光望去，看见教室里非常杂乱，地上还有一大堆同学留下的纸屑。吴再鑫看了看之后，想了想就说：“他们可能是着急出去玩，没来得及打扫收拾，让我们来收拾吧!”说完，拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎。过了一会儿，终于打扫完了。吴再鑫把垃圾装在一个袋子里，和我走出教室，去扔垃圾。由于吴再鑫跑得太快，不小心摔了一跤。我远远地看见吴再鑫脸上带着痛苦的表情站了起来，揉了揉膝盖，坚持把垃圾扔掉，才回来和大家一起玩。
这就是我的好伙伴，一个热爱集体的好少年。
好温馨的校园六年级范文（20篇）篇五
如果你要问我心目中什么是最阳光的，那么我会自豪地告诉你，我们三(3)中队是最阳光的。因为每一位同学都在努力地为班级增添色彩，大家都积极向上，相互团结。为了班级的荣誉，同学们总是齐心协力，争取让集体更加优秀!
温暖的集体是大家创造的。善于观察的我们总默默无闻地为班级作贡献，争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难，其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感到了集体的团结，感到了集体的力量，更感到了集体的阳光和温暖!
我们班同学的办事能力强着呢!运动会上，一个个小运动员铆足了劲，发挥出了他们最高的水平，为班级争得了胜利。
虽然最后大家累得筋疲力尽，但心里却乐开了花。
我爱校园，我更爱我们可爱的班集体。是老师辛勤培育了我们，我们要用智慧和成绩把她打扮得更加美丽，更加动人，同学们，继续在这充满阳光的世界里快乐成长吧!
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好温馨的校园六年级范文（20篇）篇六
每一只蝴蝶都会扇着翅膀对我说：“祖国有多伟大”；每一只蜜蜂都会采着蜜对我说：“家庭有多温暖”；每一只喜鹊都会唱着歌对我说：“校园有多和谐。”在我们温暖的家园——校园里，有许许多多平凡的事，像星星闪烁、像太阳照耀，是那么温暖，那么和谐，那么幸福。
一天，一位同学拿着饭菜，一边唱着歌，一边兴冲冲地向自己的座位走去。谁知快到位置了，偏偏一脚踩到了凳边，“啪”地摔了一跤。爬起来一看：哎呀，饭撒了，白米饭成了灰米饭；菜泼了，芹菜炒肉也成了芹菜拌泥。看着这副“惨”景，他刚才的那股高兴劲儿早已无影无踪，呆呆地看着撒在地上的饭菜，急得眼泪都流下来了。正在这时，同学们都拥了过来。有的拿出自己的钱，让他去买个面包；有的拿来自己的菜，一个劲地拣好的'往他的菜盒里装。多动人的一幕啊，他不禁一阵温暖。
又一次，一位同学在玩耍时不小心摔断了腿，同学和老师都到医院去探望他，有的送去了鲜花，有的送去了祝福；有的还送去了礼物。连老师也送去了温暖。
礼轻情义重，兄弟如一家。补课的、谈论的、还有窃窃私语的，也有哈哈大笑的，病房里顿时欢声笑语、甜甜蜜蜜。师生情，同学情，令他感动，令他温暖。
学校，我们的家园，成长的摇篮；学校，我们的家园，温暖的火炉。我们为共建更和谐的家园，会互帮互学，互鼓励，互努力，看我们的吧！
好温馨的校园六年级范文（20篇）篇七
4.六年级阳光校园我们是好伙伴演讲稿。
5.小学生阳光校园我们是好伙伴演讲稿。
6.小学阳光校园我们是好伙伴演讲稿。
7.初中阳光校园我们是好伙伴演讲稿。
9.
学生阳光校园我们是好伙伴演讲稿。
10.阳光校园我们是好伙伴演讲稿。
好温馨的校园六年级范文（20篇）篇八
“叮铃铃！叮铃铃！”随着闹钟一声又一声的细声尖叫，我极度不耐烦的关上了闹钟，正准备再次翻身睡去，可却被现实无情的打脸。妈妈不厌其烦的、高声的唤醒我，终于从睡梦之中、正与周公下棋的我拎了出来，我睡觉的姿势由180°变成了90°，我以5分59秒的速度穿好了衣服，慢腾腾的走向餐桌前，在餐桌上摆着一碗热气腾腾的打卤面，白花花的面条上搭配着少许翠绿的葱花，再撒上一些细小火腿肉丁，最让我感到高兴的是，放上了一个好似小太阳一般的荷包蛋，一碗热气腾腾的打卤面就这样立在我眼前。这碗打卤面让本来十分挑食的我瞬间就有了食欲，我拿起了架在上面的筷子，大口大口的吃了起来……这面条可真好吃。
但我终究还是抵挡不过自己的小肚子，但又转念一想：不行，这是妈妈亲手为我做好的营养早餐，我一定不能辜负了妈妈的一番苦心，想到这里，我又拿起了筷子，又吃了几口，我瞧了瞧，还剩下小半碗面。我实在是撑了。于是，我想妈妈投已求助的目光，那眼神好像在向妈妈倾诉着：“我撑的不行了！”而妈妈好像也接受到了我所发出的信息，走了过来：“今天吃的还不错，以后，要是天天这样吃，一定能长高。”话音刚落，一阵风卷残云，面条就被吃完了，碗底也只剩下了一些稀汤。
我又再次望向了妈妈，眼上好像有一层薄薄的玻璃，随时都可能碎掉，刹那之间，那层薄玻璃碎了，“一泻千里”。
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好温馨的校园六年级范文（20篇）篇九
“叮铃铃”，上课铃响了，孙老师宣布这节课是有关中秋节的主题班会，同学们听了，都很高兴。
主题班会开始了。老师先告诉我们再过两天（九月十四日）阴历八月十五，就是中秋节了。接着老师问我们知道哪些有关中秋节的传说。我迫不及待地举手说：“嫦娥奔月”。很快，班级里就沸腾起来：一会儿蹦出一个“玉兔捣药”，一会儿蹦出一个“吴刚折桂”。老师让我们安静下来，并让我上台来跟大家述说一下有关“嫦娥奔月”的传说，于是我便自豪地讲了起来：“相传，在远古时候天上有十日同时出现……。。”紧接着老师一按鼠标，屏幕上出现了一个人在拿斧砍树的情景，于是就请焦洋给大家介绍了“吴刚折桂”的故事。就这样，同学们纷纷讲述了自己熟悉的有关中秋的习俗和传说。让我们也了解也知道了吃月饼的寓意，了解了中秋节的风俗，还听到了中秋节为什么吃月饼的传说，真是大开眼界，受益非浅。
这时，孙老师又拿出事先准备好的月饼让我们品尝。我拿到月饼后就一口吃了下去。再看看别人，他们都是一口一口地在细细品尝，吃得津津有味。哎呀，真后悔呀！嘴巴太谗了，连味道都没有尝到呢！
虽然没尝到月饼的美味，但是这节课却让我体会到了祖先的奇思妙想。那些极具神话色彩的奇趣传说，让我对中秋更增添了一份喜爱，让我对中华民族的优秀传统有了更深刻的了解。今年的中秋的月亮虽然时隐时现，但经过我仔仔细细地望月观察，发现月亮上好象真的有长袖飞舞的嫦娥和那只可爱的小玉兔的身影。望着夜空中似圆盘般的明月，享受一家人团聚在一起的美好时刻，我第一感受到了中秋节的深刻含义，也第一次深刻的体会到与家人在一起是件多么幸福的一件事。
好温馨的校园六年级范文（20篇）篇十
树叶黄了，月亮圆了，一年一度的中秋节到了。中秋节是中华民族团圆的日子。每当我听见“八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀，月饼圆圆香又甜，一块月饼一片情呀……”就回忆起我家的中秋佳节。
那天，吃过早饭，妈妈和起面来，我问妈妈：“做什么好吃的。”妈妈说：“今天是中秋节，是团圆的日子，中午爷爷奶奶和我们一起吃团圆饭，我給家人包上一顿美味的饺子。”听完妈妈的话，我便学着妈妈的做法一起包上了饺子，到了中午爷爷奶奶来了，和我们一起供进午餐，爷爷笑着说：“这是谁包的饺子，跟花似的饺子，各式各样，还挺美味的。”我是：“是我学着妈妈做到。”
午饭过后，我们一家人坐在一起喜笑言谈，不一会儿，天就要黑了，爷爷拿出一张桌子，放在院子中间，分别摆出了月饼，板粒，花生，爆米花和糖果。我问爷爷：“这是我们的晚餐吗。”爷爷说：“是，但是要等月亮吃了，我们才可以吃。”我很好奇的又问：“为什么是五样呢。”五样的意思是：“今年秋收五谷丰登，是一个丰收的好年成。”“月亮为什么要先吃呢。”我又问，爷爷说：“这叫敬月亮，因为月亮在黑黑的夜晚给我们照亮，我们为了感谢月亮，所以要敬月亮。”我又问：“月亮怎么吃呢。”爷爷说：“一会儿，月亮照在我们桌子上，就算它吃了。”
我不但跟妈妈学会了包饺子，还跟爷爷学会了文化历史。
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好温馨的校园六年级范文（20篇）篇十一
我家附近有许多美丽的鸽子，它们颜色各异，有白色、有灰色、有褐色，每天清晨，都能看到它们在天空中自由地飞翔。然后纷纷的落在楼顶上，梳理自己的羽毛。每当这时，心里想：自己能养一只该多好啊！
机会终于来了，暑假的一天，我正在写作业，一只白色的鸽子落在我家的阳台上。我一见，喜出望外，立刻悄悄的来到阳台，把窗纱打开，小鸽子东张西望，就是不肯飞进来。好像在说：“咦，我的家怎么变样了。”我灵机一动，想出一个好办法，来到厨房抓了一把大米，撒在阳台上，又等了一会儿，小鸽子抵挡不住食物的诱惑，飞了进来。我急忙关上纱窗，哈哈，终于被我俘虏了。
我把它拿在手里仔细观察起来，它浑身的羽毛像雪一样白，配上红色的嘴巴，美丽极了，它肚子上的羽毛蓬松柔软摸起来热乎乎的，头部两侧有一对黑珍珠般的眼睛，一眨一眨，非常有趣。
傍晚，爸爸妈妈回来了。我兴高采烈把这件事情告诉了他们，爸爸说：“把它放了吧。”我一听就急了，坚决不同意。爸爸沉思了一会说：“这样吧，你饲养几天，把它放了。”我实在不忍心把小鸽子放掉，但还是想了想，说：“好吧。”
从此，每天早上一起床，我就到阳台看小鸽子，给它放点米，添点水，精心的饲养着它，后来我发现小鸽子老是看着外面的天空发呆，好像一副不高兴的样子。
转眼之间，马上就要开学了。我决定把它放飞，同它相处了一个多月，真有点舍不得，没办法，开学以后就没时间照顾它了。我打开窗户，把它抛向天空。望着小鸽子在天空中飞翔了一会儿，然后落在了对面的楼顶上。
天色渐渐暗了下来，我心里想，小鸽子一定回家了，我来到窗前一看，坏了，它还在那里，别的鸽子都回家了，就它自己孤零零的在楼顶上站着，它可能已经忘记了回家的路。我心里非常着急，怎么办啊！我抓来一把大米撒在窗台上，想把它再引回来，它好像没看见似的，还是在那里一动不动的站着。我的心情变的沉重起来，这才认识到我做了一件错事，心里非常后悔，过了四天，我发现小鸽子飞走了。
每当想起这件事，我就非常内疚，心里一直惦念着它。我的行为对小鸽子造成了伤害，我默默的祈祷，希望小鸽子能原谅我。希望小鸽子能回到它爸爸妈妈身边，希望它能健康的成长。再见了，我亲爱的小鸽子。
好温馨的校园六年级范文（20篇）篇十二
又是一个中秋佳节，又是一个月圆之夜。因为月圆象征着团圆，所以在这一天，一家人要团圆，还要吃圆圆的月饼。
在这么美好的夜晚，我们一家人坐在奶奶的院子里，一边赏月，一边吃月饼。我望着那明亮、象征着团圆的月亮怔住了，我的思绪飘到了天的另一边。就在那一瞬间，我心里闪过了无数个问号。天那边的人也过中秋吗？他们怎么过中秋节呢？我有了很多想象。这一轮明月，还让我想起了嫦娥姐姐，她是不是在牵挂后羿哥哥，这个中秋，嫦娥姐姐和玉兔会和谁一起过呢？还有玉皇大帝和王母娘娘那边是什么样的呢？应该很热闹吧，有许多的神仙，他们有着各种各样的法力，在天庭中有着或大或小，各不相同的职位，但每个职位都有自己的重要性，都是不可或缺的。中秋聚会上肯定还有丰富的饭菜，肯定有人间没有的，王母娘娘和玉皇大帝平时不轻易拿出手的东西，应该也可以在中秋聚会上见到，中秋节在天的另一边，一定也是一个很重要的节日。
天上所有的神仙应该都可以看到在中秋节这天人间发生的事情，他们会给我们祝福，在另一个地方保佑我们平安，他们也希望人间会越来越美好。
好温馨的校园六年级范文（20篇）篇十三
家，是什么样子的呢？有人说是快乐的，有人说幸福的，还有人说是吵闹的……我觉得，家是温馨的。
前段时间，我和妈妈去了南平，把大街小巷都逛了个遍，还吃了各种各样的小吃。我们都累瘫了，一路上可以说是用手拖着脚，爬到了宾馆。一回到宾馆，我们就不约而同地，像一滩烂泥一样倒在了床上，我流着汗，气喘吁吁地说：“今天玩得很开心，但实在是太累了，好想家，我们什么时候回家啊，妈？”她也大汗淋淋地说：“我也累坏了，要不明天吧。”“太好了！”我从疲惫的脸上挤出一丝笑容，心里想着：明天终于可以睡在家里软绵绵的大床了。
第二天下午，我们乘坐高铁回家。因为昨晚没休息好，所以一路上我是睡到了福州。如果不是妈妈叫我醒来，可能我就坐过站了。我睡眼惺忪地下了车，打了的士，回到了家。不知道是心理作用，还是什么原因，我一进家门，原本疲惫不堪的身体，一下子就精神了许多。爸爸闻声就从书房里出来，连忙接过行李，为我们端来开水，嘴里念叨着：“是不是，累坏了，你们娘俩。”我笑着说：“不累，不累，一回到家，我就精神抖擞。”这时，我眼前浮现出，平日里我们一家三口说说笑笑温馨的场景。顿时，一股暖流涌上心头。
记得有一次，我约了好朋友去外面玩。正当我们玩得起劲的时候，我不小心被玻璃划到了，破了一个5厘米的长口子，鲜红的血液像汗珠一样，不停地冒出来，越来越多，我吓得哭了起来。朋友见状，帮我简单地做了一些处理后，就送我回家。一到家，父母先是轻声责骂了一番，说：“你怎么这么不小心，以后要是留疤了怎么办？”接着，他们又为我小心翼翼地清理伤口，一点一点地涂上碘酒，再重新包扎了一遍。看到妈妈额头上的汗珠，我的心中暖暖的。
还有一次是在学校里。我因为犯错，课后，被老师留下来谈话。可是我觉得没有错，感到十分地委屈，拖着沉重地脚步回到了家，难过地流下眼泪。妈妈见状，急忙问怎么了，我没有做声。于是，妈妈就过来关心我。过了一会儿，妈妈得知原因后，便告诉我到底哪里做错了，并告诉我要怎么做。最后，我听取了妈妈的建议，和同学说了对不起。虽然和老师的谈话，让我难过委屈，但是妈妈的细心教导，却让我恍然大悟，懂得了如何与人相处。我很高兴能有这样一位通情达理的妈妈。
好温馨的校园六年级范文（20篇）篇十四
月，在诗人的笔下时为愁；月，在诗人的笔下时为思；月，在夜晚时为光；月，在夜晚时为眸。
“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。”在诗人苏轼心中，赏月常常是小酌一杯，沉下心境来望月。那月儿在空中高高挂起，似近似远，忽明忽暗，月光如酒，似诗人心中解不完的结，又若诗人盈盈溢出的愁绪。诗人望着那深情的月，不禁道出真情实感，写下饱含思念的诗篇。这诗篇穿越千年，当后人字斟句酌的吟诵时，仿若在看诗人心中的另一个境界：月的明光映照诗人的信仰，人的思想又点晴了明月纯洁的光芒。夜渐渐深了，月光洒在水面上，诗人捧着像羊角似的金酒杯，晃了晃，清冽的酒味溢出，水月也染上了微醺的味道，让人不禁沉醉在这水月与天月之中，水天一线的美更使诗人文思泉涌。“海上生明月，天涯共此时”，站在山崖上，望着一轮圆月从海面冉冉升起，心也跟着变得澄澈光明。今，赏月便为赏昔之文化，便为应时应景之举，八月十五为中秋节，此日之月为最圆最美之时。圆圆的月是那么遥不可及，隔着厚厚的玻璃，月是那么朦胧，像蒙上了一层薄薄的雾气。我深深地叹了一口气，拿起手机拍了一张月景，望着屏幕中的月，我只觉得很圆很美，却再也无其它遐思。捧起月饼，无奈地尝了几口，没有月之乡愁，又有何味呢？时代发展快固然好，人类的情感古今也相通，可再也没有那份诗意了。
唉，明月几时有啊？
好温馨的校园六年级范文（20篇）篇十五
农历八月十五，是中国从古到今不知道有多少年的传统节日—中秋节，请大人说中秋节又叫团圆节，家家户户都吃月饼、花生、红枣和古时候手工制作的药糖。
走在街上，满街都洋溢着月饼的清香，大街上人来人往、熙熙攘攘，他们在超市中买各种各样的食品，回到家，做成佳肴，开开心心地吃起来。
中国众多传统节日令我最深刻的就是中秋节，它代表着幸福和欢乐，它代表着丰收和喜庆。
好温馨的校园六年级范文（20篇）篇十六
在一年中的某一天，是一家人团聚的日子，是人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月期盼着和家人团聚，是远在他乡的游子来借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情的日子。它的到来，使桂花悄悄的绽放了它的花瓣，仿佛是睁开了朦胧的睡眼，让人闻着有一种沁人心脾的感觉——它就是中秋节。
晚上，和亲人一起围坐在桌旁高高兴兴、热热闹闹地吃上一桌团圆饭。中秋节这天月亮也特别的'圆，特别的大，就好像是全家人一起围坐的桌子。这对于平时很少有时间和亲人团聚的人来说是件多么值得庆幸的事啊！在吃完饭后和家人一起到户外闻着淡淡的桂花香，仰望着天空那如玉如盘的朗朗明月。那景致，那趣味很是融洽。赏月时自然少不了月饼，皮薄馅美的月饼，莲蓉馅的、蛋黄馅的、火腿馅的、豆沙馅的，五仁馅的等等，馋的小孩子直流口水。
在这一天，还要放孔明灯，“孔明灯”又叫天灯，“祈福灯”，“平安灯”。放孔明灯多作为祈福之用。男女老少亲手写下祝福的心愿，象征着丰收成功，祈求上天保佑来年的日子幸福美满，生活蒸蒸日上，幸福美满。
中秋节有着悠久的历史，象征着团圆，我喜欢中秋节。
好温馨的校园六年级范文（20篇）篇十七
在很久很久以前，人类刚刚由猿猴演变而来。
空气十分的新鲜，小溪十分的清澈。天空中时不时飞来几只小鸟，它们落到树梢上欢乐地歌唱。人类开始做出一些能让自己方便的东西，如：铲子，锄头，锤子……人类就在这样的环境下生存，大脑也开始发达起来了。
为了让我们周围的环境变得越来越好，我们大家有责任做到：在节假日的时候多植树造林，绿化荒山，让水土不再流失；每天减少机动车辆的使用，多骑自行车，多走路，减少下酸雨的可能性，还地球一片蓝天；要科学使用燃料，降低二氧化碳的排放量，把地球的“体温”降下来；家里的电器在无人时要及时关掉、尽量用扫把扫地，减少吸尘器的使用，这样可以节约用电；要使用无氟冰箱和无氟空调，防止臭氧层出现空洞；不要在水果蔬菜上喷洒农药，让人们吃得安全和健康。
我曾经去过香港，那儿的市民具有很高的环保意识。他们从来不会往地上吐一口痰，从来不会往地上扔一张纸。如果所有的城市都是这样的，地球就会变美！
只有一个家园，我们要好好地珍惜它，爱护它，才能创造更加美好的明天！
好温馨的校园六年级范文（20篇）篇十八
虽然还有几分寒意，但我们校园里却已是生机勃勃春意盎然。
一走进校园，目光便被路边树上的花吸引住了，有桃花，梨花，杏花，粉似霞，白如雪。一阵微风吹来，花瓣漫天飞舞，下起了浪漫漂亮的花瓣雨。一旁的迎春花也不甘示弱，穿上了鹅黄的新衣，戴上了星星发饰，带来了春的消息。
学校里的小溪被春姑娘叫醒，他翻了个身，冰就全融化了。他欢快的唱着歌，卷着水花跳着舞，好像在欢迎同学们来上课学习。下面的小金鱼迫不及待的浮上水面，露出头，呼吸一口春天的气息。这时候小金鱼突然地沉下去，只听见“咕嘟”“咕嘟”的声音，哦!原来是调皮的它们在吐泡泡呢!
操场边的一棵柳树活像一个个小天使，整齐的排列在操场的四周，柔嫩、倾长的枝条迎风摆动，好像挥动着淡绿色的轻纱，为春姑娘的到来翩翩起舞，为新的一天的到来向同学们招手，又似乎在窃窃私语。传递春的信息。
竹园里的竹子在吸取了水分之后，一股劲的往上长，从远处看，就像几位正在吟诵的英俊少年，几只可爱的小麻雀停落在他们的肩头，叽叽喳喳的在讨论些什么。地上的竹笋，经过春雨的滋润，穿上了一层层笋衣，探出了尖尖的头。春风吹过的清晨，竹叶刷拉拉的响起来，小鸟们在竹林中集会，唱着婉转动听的歌，赞美美丽的校园。竹子在什么时候都是那样的清秀挺拔。
教学楼矗立在东西两侧，西教学楼下边是一个圆形的喷水池，清澈透明的泉水不时向四面八方喷洒，腾起一朵朵水花。一群色彩艳丽的小金鱼欢快的在池里游来游去。大楼里时而传来朗朗的读书声，向动人的童声大合唱。一阵阵笑声从操场传来，同学们聚在操场上，这里一伙，那里一群，有的在树下看哪片叶子是新长的，有的在看哪朵花是经过昨夜一阵春雨绽放的。他们说着、笑着、跳着，像一群雏鹰展翅飞翔。春天在同学们心中荡漾……啊，春天，里来到了校园，改变了冬日里校园的死气沉沉，带来了生机勃勃，带来了绿色的希望。
好温馨的校园六年级范文（20篇）篇十九
又是中秋节了，又要举杯赏月话乡思，多少文人墨客不惜墨笔留下中秋的诗篇，古老传统的节日多少人得以团聚，海上生明月，天涯共此时，情人怨遥夜，竟夕起相思!这是中秋夜绵绵的思情难以释怀。露从今夜白，月是故乡明，道出了游子月圆夜多少的思乡之情!多少情人约会月圆之夜，无尽的深情话语难以道尽，还记得那年父母预备下了月饼和礼物，用自行车驮好停当，逼着我去邻村的未婚妻家里走动，那夜脸颊泛红韵，抹不开羞涩呢喃，最终我还是去了她家，见了她心情激动，现在想来觉得甜蜜温馨!今年的中秋不比往常，绵绵不绝的秋雨淅淅沥沥，小窗外是雨的世界，雨声潺潺激荡着内心的情绪，连日来辛苦的奔波早已身心疲倦，很难得有这样一个下雨天享受一个人独处的快乐，柔和的台灯下心若止水的在键盘上敲打自己的心情，此时雨声和键盘声会同跳动的心融为一体，那是默契清闲舒适!
中秋时节天高云淡秋高气爽，空气中嗅闻稻谷的清香，地里应该是大忙了吧，金风飒飒枯黄的玉米秸叶哗哗作响，疑似天外飘来的甘泉之声，熟透了的玉米黄澄澄的挂满了家里的小院儿，或用透明的尼龙丝袋儿装好整整齐齐的在院里放好，等待收玉米的经纪人上门收购，有时候玉米会放到来年在卖，冬天下了雪会附在上面，黄白相间农家院落的味道会更浓。中秋的夜晚一轮玉盘皓月当空，应该有几丝薄薄的.闲云赋闲在圆月的周围，如水的清辉从银河洒下，威风徐徐整个夜色应该是充满了甜蜜、温馨、乡思浓情!看来今年的中秋节是在一片雨声中度过了，品尝浓甜的月饼想象那秋气霜浓的蓝天白云，想象那彤云深处的十五圆圆的月亮!记得去年中秋一轮大大的明月当空，我去了广场，那时适逢中秋和国庆双节，夜晚的广场流光溢彩花团锦簇，一盏盏银色的孔明灯写满浓浓的祝福语腾空而起，远远的像是无数颗耀眼的新星点缀美丽的中秋夜空，大大圆圆的月亮仿佛就在头顶，正随着款款的步伐慢慢移动呢，于是想起了小时候唱的月亮走，我也走，我送阿哥到桥头的歌曲，那圆月在树木枝叶间穿梭，一会儿又在楼群的缝隙间时隐时现，心中于是就充满了幻想，想着月宫里的嫦娥离了广寒宫也去寻找幸福去了吧。
中秋的当天我会和父母一起吃饭的，午后一阵的推杯换盏，自然酒后红霞泛上脸庞，会备几份月饼分别去四位舅舅家串亲戚，这是多年的老礼了，特别是外婆不在后一年去舅舅家只有两次了，一顿丰盛的晚饭后那轮玉盘从东方冉冉升起，母亲就会在院子中设摆香案，摆上月饼等贡品，点上香不住的说祈求平安的话语，这就是我们的这儿的习俗“圆月儿”，祈求月亮婆婆保四季平安，人人幸福。这是不知是什么时候就留下的习俗至今延续不衰。
好温馨的校园六年级范文（20篇）篇二十
六年级面临小学毕业和质量检测,既要考虑到学生的学业质量水平提升,更要关注学生个体差异和全面发展。那么你知道小学六年级温馨。
评语。
1.陈点：名字虽然是点点，可你的成绩不是点点，志向也不是点点。六年来，成绩稳定出色。学习态度端正，字迹工整漂亮。各方面都是那么优秀。你长着一对理想的翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;执着地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
3.李南池：你是个集智慧、才情、学情于一体的孩子。你有远大理想。远大的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。孩子，你去汇集，去积累吧，你一定会拥有知识的大海。
4.你能团结同学，能遵守校规校纪，有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，你头脑是聪明的，可平时你对自己没有严格要求，学习成绩不够理想，老师认为主要是你上课听讲还不够认真，不能很好地约束自己，作业也不够工整，老师为你感到可惜。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，虚心向成绩好的同学学习，大胆向老师请教，并把打球的那种热情用到学习中去，你必将会在学习上取得更大的进步。
5.汪子祥：在思想品德上，你不断地改变自己，逐渐向品质优秀学生靠拢;在学习上，你不断地努力，成绩迈向中等。但学习需要用脑用心，把自己沉入学习中，抛开杂念。零，只有和实数在一起才有意义;思想，只有和行动在一起才能发出光辉。成功的秘诀，在于对目标坚韧不拔。
6.成登宇：我深深地理解，你下了很大的决心，战胜了自己的懒惰，持之以恒一直到现在。你慢慢取得了令人欣喜的成绩。废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。你越磨越会闪闪发光。请你相信，在你追求、拼搏和默默奋斗的过程中，老师我将永远面带微笑地站在你的身旁，支持你一路走下去。
8.你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信，因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
9.你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项。
规章制度。
自觉抵制各种不良思想。看到课堂上你那专注的神情认真的学习态度老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性但我总觉得努力程度还不够否则像你这样聪明的人学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心有毅力老师相信你会在各方面取得长足进步。
10.殷徐言亮：用功学习时你是一个聪明的孩子，成绩直线上升。懒惰时你就成了笨小孩。学习是自己的事，不需要老师家长督促。老师告诉你：成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。希望是坚韧的拐杖，勤奋是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
11.张子彦：文静干净澄澈的你，整天被爱包围着。有妈妈的关爱，有爷爷的疼爱。幸福的你也从不让长辈失望，拉得一手好琴，制作了获全市二等奖的“小熊荡秋千”的科技作品。学习成绩也一路高歌。知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖，你就越会得到更加丰富的宝藏。
12.调了几次位置，给你换了几次同桌，从未听到你有何不满和抱怨。从不惹事生非，从来都是与人为善。上课认真听讲，作业及时认真。成绩优异，老师从未因你而发过愁，发过火。所有任课老师提到你时，都只是赞扬。你的确是老师心中的好学生。上课再积极一些好吗?积极回答问题对你的语言表达能力很有帮助。
13.不管在老师眼中还是在同学眼中，你都是一个好学生，是同学们的好榜样。老师的好助手。你勤奋好学，待人诚恳，有礼貌，而且乐于帮助别人。作业永远工工整整，上课时永远认认真真。希望下学期我们能商量出更好的管理班级的办法来，让这个班有更大的进步。
14.你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。
15.谢毓欣：这学期，你的成绩稳中有进，语文九次单元考试中有六次进入优生行列。一分耕耘一分收获。只要你稍微努力，各方面都会有很大的改观。学问是苦根上长出的甜果。多读课外书，提高写作水平。热爱书籍吧!请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。
16.杨李：初来咋到，你毫不狲色，成绩一路飙升。各方面都不曾让老师操心。除了字迹老师提醒你要写好以外，其他都能很快适应老师的要求。你有着很好的学习品质。老师相信：只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
17.你文静漂亮，成绩又好，无法不让人喜欢。作业总是那么认真，上课总能专心听讲，是老师们心中的好学生。最让我感到欣慰的是：你和你的同桌能和的来，你同桌已好长时间没有找我闹着要换同桌了。还有你的。
作文。
文采飞扬，语言总是那么优美。老师希望你不挑食，能多吃点饭，让自己长的壮实些。
18.你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记，记忆力好，自学能力较强，学习成绩比较稳定。课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁，积极进取，高标准、严要求，学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
19.你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，工作上，你能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，看到课堂上，你那专注的神情，老师也感到欣慰。学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。但有时你解题时不够细心，考虑问题不够全面，导致失了不该失的分，还有你遇到问题时要冷静处理，不要冲动。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!
20.田昊：来到我们班，总感觉你有点跟不上，学习成绩总是落在后面。尤其是作文还找不到感觉。但是你的学习态度很好，虽然偶尔家庭作业完成得不出色，也会很快改正错误。尤其是字迹进步很大，成绩慢慢提高了。没有窘迫的失败，就不会有自豪的成功;失败不可怕，只要能从失败中站起来!
1.你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!
2.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
3.你在老师的心目中，是个很乖很乖的小女孩。你性格温和，言语不多，但待人诚恳。总是能够严格要求自己。上课时，也总能专心听讲，作业完成的也很认真。如果你平时再活泼一点，交往面再大一些，对你会更有好处。
4.你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
5.李木乔：这期来，语文成绩真的有很大提高。字迹也比以前工整。虽然生字听写中仍然出现错误，但比以前好多了。你是个很聪明的孩子。只是你身上有女孩子般的娇气。平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境，长不出参天大树。愿你抛掉娇气。像一个真正的男子汉那样去攀登知识的高峰!
6.马智麟：你有着聪明灵活的大脑，学习用功时，成绩突出;上课听讲时，发言积极;懂理时，讨人喜爱。可惜你的嘴总是不饶人，无论什么事，总要毫不服输地顶撞老师。这脾气一定要改改。你长着一对翱翔的翅膀，坚韧地飞吧，不要被风雨所折服;执着地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
7.你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文，衣服穿得干干净净。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，是你最突出的优点。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本，就有一种美丽的享受。让我高兴的是你在学习上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念，有奋发图强的求学原则，相信经过努力一定可以取得更大的进步。
8.吵吵嚷嚷的人群中从不会看见你的身影，老师每次看见你时，你几乎都在安安静静地学习。你学习态度端正，尤其你的作业永远工工整整，干干净净，令人赏心悦目。但老师希望你也能多参与些活动，比如我们班举行的象棋比赛等。让自己的视野开阔些，对你会有好处。
9.你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。作业认真，书写工整。各科均衡发展，成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。
10.你那圆溜溜的眼睛特别有神气，你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!但上课有时精神不够集中，你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋，活跃思维，不断改进学习方法，提高学习效率，争取更大的进步。
11.你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有创造性的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
12.你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水，你是老师的得力助手，一个学期来不论是出墙报，还是带读，你都能出色地完成任务，在此说一声辛苦了!。你的成绩良好，但不够拨尖，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!
13.你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮，令老师感到非常满意。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。你的学习成绩一直都很好，在班里是一个听话的好女孩。平时你要多进行体育锻炼，增强体质。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!
14.你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
15.王祖鹏：六年的成长中，你改掉了不少毛病。虽然你总是管不住自己的长嘴。但在积极发言上还是起到了重要作用。成绩也不断进步。老师告诉你：如果你想得到甜蜜，就将自己变成蜜蜂，到花蕾中去采撷;如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于知识的海洋。
1.吴子轩：你聪明机灵，活泼，富有朝气。你很有学习的天赋。思维活跃，想象丰富。只是很马虎。缺乏沉稳性。作文中难免出现掉字错字别字的现象。孩子，你的天赋好比一朵火花，假如你用勤奋辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
2.你有很多优秀的品质，个性活泼，学习认真，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过，纪律观念不够强，不够严格要求自己，自我控制能力仍有待提高，迟到现象也时有出现。学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。如果你把全部的精力放在学习上，那该多好呀!其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩定会有所起色。老师将关注你的进步。
3.从我看到你的第一眼，就知道你一定是个品学兼优的好学生，果然不错!你学习努力，作业认真细致。是同学们学习的榜样，继续努力吧!如果你在课堂上能够更积极地回答问题，表达自己的看法，将更能锻炼你的思维能力和语言表达能力。
4.那总是带着笑容的脸庞，那走起路来虎虎生风的步伐，那双总是炯炯有神的眼睛，课堂上的积极回答问题的样子，有事没事总爱给老师敬个礼的你的确是个可爱的孩子。老师感谢你在带领咱班学生进行队列队形比赛时的竭尽全力，更为你的乐于助人的品格感到欣慰。如果能够管住自己的嘴巴，少说几句不该说的话，课堂上回答问题前先思考就更好了。
6.徐袁镇：这学期，你像变了个人似的。懂事，懂理，勤奋又努力。尤其是后半学期，语文成绩进步大，提高快。你有涌泉一样的智慧和一双勤劳的手，以你的自强，以你的勤奋，以你的毅力，还有老师的祝愿，你一定能够驶向知识的殿堂。
8.李嘉鑫：你用才智和勤奋取得了一次次的收获，你总是满怀信心果敢地接受新的挑战。你认真的态度是你一生的财富。愿你永葆一往无前的精神。你有涌泉一样的智慧和一双勤劳的手，不管你在哪里学习，成功与快乐会时刻陪伴着你!
9.文子豪：你聪明，你机灵，你活泼。有时你很出色，有时你也会有点顽皮。小小的你逐渐长大，随着年级的升高，成绩越来越优秀。小小的你也逐渐懂事。一切不再让老师操心。愿你更坚强!愿你更自信!努力吧，胜利将由最有毅力的人获得!
10.你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
11.严升平：你就像一颗幼苗，慢慢地长成了一颗小树。活泼开朗善谈，偶尔也会多嘴。学习热情高，求知欲强。一手字越写越棒了。愿你成为一棵参天大树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，迎风挺拔!
12.童成傲：一直以来，你是个听话懂事成绩优秀的孩子。可是这学期成绩有所退步，课堂上听课表现比以前差。不过，你讲文明懂礼貌，从来不曾与谁发生纠葛和矛盾。有着良好的道德品质。希望你竖起理想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨――向成功起航!
13.你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!
14.你少言寡语，学习认真，有一颗上进的心，成绩较以前有很大的进步，如果能在数学上再多下点功夫，我相信你一定会很棒的!
15.你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。