2023年武术兴趣班总结报告(热门17篇)

时间:2023-11-14 作者:雨中梧2023年武术兴趣班总结报告(热门17篇)

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2023年武术兴趣班总结报告(热门17篇)篇一

时间过得真快,本学期又接近了尾声,在此做武术社团本学期的工作总结。我校武术社团根据学校工作计划和社团学期计划内容的指示,顺利的完成了本学期的工作。

武术是中华民族传统文化,对同学来说是比较新鲜而陌生的一个项目。但在我校也已经开展了一年多,虽说不上红红火火,但也热热闹闹的。经过一学期的学习,在武仪武德方面,协会有了明显的提高,每个学生都以礼待人,不以大欺小,以强欺弱。本着“文明其精神,强健其体魄”的基本精神,以实现“强身健体,防身自卫”的根本目的。

整个社团充满了祥和的气氛,并且口号是“习武重德,全民远动,强身健体”。学生的学与老师的教是密切相连,分不开的。每次学生都是很勤奋的练习,但每节课都很容易感到疲倦。经过我和学生的沟通了解分析:

一、可能是学生练得太累,反反复复,觉得太单调枯燥乏味。

二、对抗性的动作太少。

三、每个动作的攻防含义学生都不能理解透彻。虽然天气很炎热,但是学生都很用功地练,练出特色,练出气势。

武术作为新时代的体育项目,是激励人们参加体育锻炼,另一方面也丰富了人们的生活。作为年轻一代的青少年学生应积极响应时代的发展趋势,踊跃加入武术锻炼,把我中华武术发扬光大。在此,武术社团应保持不骄不燥的心态,完善自我,积极进取,合理我们所积累的宝贵经验,并结合现实的发展制定我们的目标。一个学期已经过去了,回首这个学期的工作,总觉得还欠缺什么,总觉得还有什么不足。不过,我会争取把下学期武术社团的工作、开展的活动做到更好,更强。

2023年武术兴趣班总结报告(热门17篇)篇二

转眼,一学期的工作即将结束了,回顾这学期英语小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。兴趣活动是学生的第二课堂,我们应把提高学生的学习兴趣放在首位。下面就谈谈我在学校兴趣活动中的几点做法:

一、培养了学生的对英语的兴趣:

参加兴趣小组的同学,有一部学生分本身就对英语充满了兴趣,因此,培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,我大胆使用课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。

二、拓展学生的英语知识面:

学生对英语的了解主要是通过校本教材的知识传授,但随着英语在中国的普及,很多时候对我们生活起实际作用的英语知识书本上并不一定有,所以在兴趣活动中拓展学生的英语知识也是重要的内容之一。我通过多种途径获取各种英语资料来丰富学生的知识,例如读英语小故事,让学生多接受生活中常用的英语,让学生更好的理解英语的实用性!

增加学生口语锻炼的机会。

说道底英语还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。

四、丰富了学生的第二课堂。

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然,要使每一个孩子都能爱上英语,都能很积极地来学习英语,作为英语老师的我们还任重而道远,而我会一如既往地努力探索,争取越来越多的孩子喜欢我的英语课堂,喜欢学习英语。

2023年武术兴趣班总结报告(热门17篇)篇三

课外兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养人才起着积极推动的作用。

每周(一…五)5:006:00。

辅导老师郑爱军老师,学生自愿参加。

武术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。教师和学生要有始有终,保质保量地坚持到底。要办好武术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将武术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

武术兴趣小组的成员不应该太多,大约30人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是体育方面比较有特长的学生。活动要固定,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,按时组织练习,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从基础方面着手,以套路为主,基础课程为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:

(1)重点辅导学生套路方面的学习、

(2)重视基础方面的学习,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

(3)、指导学生从事套路学习,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯、

(三)以各项活动为载体,为学生自我展示交流搭建平台利用学校大型活动,举办武术学习成果展示,为学生提供表现自己机会,增强自信心。教师要精心指导,严格把关。对于一些才华出众、个性鲜明的同学应鼓励。

2023年武术兴趣班总结报告(热门17篇)篇四

时间过得真快,本学期又接近了尾声,在此做武术社团本学期的工作总结。我校武术社团根据德育处、少先队大队部等工作计划和社团学期计划内容的指示,顺利的完成了本学期的工作。

武术是中华民族传统文化,对同学来说是比较新鲜而陌生的一个项目。但在我校也已经开展了一年多,虽说不上红红火火,但也热热闹闹的。学期刚开始,每个学生都抱着期待的眼神,想知道这个学期武术社团是不是有了更新一步的提升。所以社团成员对每次上课都是翘首以待,抱着饱满的热情,认真的学习一招一式。经过一学期的学习,在武仪武德方面,社团成员有了明显的提高,每个学生都以礼待人,不以大欺小,以强欺弱。本着“文明其精神,强健其体魄”的基本精神,以实现“强身健体,防身自卫”的根本目的。

整个社团充满了祥和的气氛,并且口号是“习武重德,全民远动,强身健体”。学生的学与老师的教是密切相连,分不开的。每次学生都是很勤奋的练习,但每节课都很容易感到疲倦。经过我和学生的沟通了解分析:

一、可能是学生练得太累,反反复复,觉得太单调枯燥乏味。

二、对抗性的动作太少。

三、

每个动作的攻防含义学生都不能理解透彻。

虽然天气很寒冷,但是学生都很用功地练,练出特色,练出气势。

武术作为新时代的体育项目,是激励人们参加体育锻炼,另一方面也丰富了人们的生活。作为年轻一代的青少年学生应积极响应时代的发展趋势,踊跃加入武术锻炼,把我中华武术发扬光大。在此,武术社团应保持不骄不燥的心态,完善自我,积极进取,合理我们所积累的宝贵经验,并结合现实的发展制定我们的目标。

一个学期已经过去了,回首这个学期的工作,总觉得还欠缺什么,总觉得还有什么不足。不过,在假期内我会拟出一份详尽的计划书,争取把下学期武术社团的工作、开展的活动做到更好,更强。我们会以上学期社团参加市青少年艺术人才选拔赛为榜样,继续发扬、开拓创新!

加强对外发展,与校外相关部门加大合作力度,增强对别人优点的学习,不断使社团自身发展和自我完善。主动参加一些公益活动(例如:到社区表演)给自身创造一个锻炼的机会,也为学校取得好的名声。组织武术社团与其他协会共同举办一些趣味、公益活动,加深各协会之间的交流与协作。

总之,还有诸多工作计划将陆续实施,在大家共同努力下武术社团将会变得更加完善、更加壮大!

2023年武术兴趣班总结报告(热门17篇)篇五

课外兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养人才起着积极推动的作用。为了给爱好武术的同学一个良好的学习环境,学校举办了武术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下:

通过兴趣小组的活动,使学生的武术特长得到更好的发展,进一步了解武术的基本知识,培养学生的运动能力。丰富校园文化生活。

武术兴趣小组的成员不应该太多,大约20人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是体育方面比较有特长的学生。学生集中在五年级组。

(二)、小组活动时间。

每周四下午第一节课下开始活动,活动时间1:40分。

(1)重点基础基本组合,提高动作的协调配合。

(2)重视基本功方面的学习,加大柔韧练习,提高动作准确性。

(3)指导学生从事套路学习,培养学生的观察能力和协调的习惯。

(四)、活动周次学习内容。

第一周:组织报名。

第二周:一般性身体素质训练。

第三周:武术基本功。

第四周:武术基本功、武术基本组合。

第五周:武术基本功、武术基本组合。

第六周:武术基本功、武术基本组合。

第七周:武术基本功、武术基本组合。

第八周:武术基本功、武术基本组合。

第九周:武术基本功、武术基本组合。

第十周:武术基本功、武术基本组合、少年拳套路。

第十一周:武术基本功、武术基本组合、少年拳套路。

第十二周:武术基本功、武术基本组合、少年拳套路。

第十三周:武术基本功、武术基本组合、少年拳套路。

第十四周:武术基本功、武术基本组合、少年拳套路。

第十五周:武术基本功、武术基本组合、少年拳套路。

第十六周:武术基本功、武术基本组合、少年拳套路。

计划十六课时,如有其它冲突册不再另行安排。

技能组。

20xx年2月。

2023年武术兴趣班总结报告(热门17篇)篇六

本学期以来,我有幸担任学校的武术兴趣小组的教学工作。一学期以来,我兢兢业业,勤勤恳恳地教学,学生取得了浓厚的兴趣,也极大地活跃了学生的校园文化生活。但也有许多不足之处,权且就本学期的工作总结如下。

首先关注学生们的思想品质、文化成绩、训练的态度,培养他们吃苦耐劳、奋力拼搏的意志品质。让学生正确地认识到武术并不是一味地好勇斗狠,而是一种科学的健身方式,是磨练意志的良好途径。

其次,本学期以来通过讲解武术理论,武术热身运动,双节棍基本动作练习等一系列的训练,极大地提高了学生的武术兴趣,也增进了他们对武术的感情,在一程度上宣传了本兴趣小组在校学生心中的.地位,活跃了校园的武术氛围。参加本兴趣小组的学生们大都能吃苦耐劳,刻苦勤奋,对老师所讲解的理论和基本动作都能领会于心,也都能反复地熟练和掌握,甚至还有个别学生表现出了较高的天资,这些都是兴趣小组开办以来令人可喜的结果。

但是,我仍然感到自己的工作任重而道远。中华武术博大精深,而自己所懂得的只是一点皮毛而已,再加上自己讲解不够到位,甚至不得力,部分学生仍然表现出了一点厌烦,有个别学生产生了畏怯和懒惰的心理,我没有及时地同学生交心,对学生所表现出来的心理梳导不力,这些都是自己带兴趣小组以来感到遗憾的地方。

有成功,也必然有遗憾和不足,当然这些都不是影响我今后工作的因素。相信自己在今后的教学工作中一定会再接再厉,有所成就的。

2023年武术兴趣班总结报告(热门17篇)篇七

寒假班武术兴趣班是我在假期期间参加的一项活动。我一直喜欢武术,对其悠久的历史和精湛的技艺深感钦佩和敬畏。这次课程的主要目的是帮助我们学习各种不同的武术技巧并且提高自身的身体素质和克服心理难关。在这次课程期间,我得到了很多收获和启迪,也开拓了视野,充实了假期生活。

第二段体验收获。

通过学习武术,我意识到武术不仅仅是一种技巧,更是一种生活方式。磨炼身体、养成良好习惯、修身养性等都是武术所强调的方面。训练时,老师会指导我们如何认真对待每一次动作的细节,如何通过跳绳、引体向上等练习提高自己的耐力和力量,如何通过一些克服心理难关的方法提高自己的勇气和信心。这些技能和经验都可以帮助我们走向更加宽广、精彩的人生路途。

第三段想法启示。

通过武术的训练,我更深刻地体验到了"控制身体,掌握自我"的道理。我们不仅需要学会如何处理自己的身体,还需要从心理上理解自己的情绪。武术的精髓就是"用柔化硬,以险胜险"。实践过程中难免会有些挫折,但是我们应该不断地努力,克服自己,锤炼内心力量,勇往直前。武术让我意识到自己的潜力,它不仅让我们健康地成长,更重要的是让我们学习如何在日常生活中保持积极向上的心态。

第四段班际关系。

参加寒假班武术兴趣班还可以增强班际关系。与别人互动交流总会带来不同的体验。在这次课程中我结识了很多来自不同背景的新朋友,和他们彼此学习新技能,帮助彼此逐步实现自己的目标。同时,在训练中引导我们彼此鼓励和支持,让我们更加理解团队的重要性和享受在团队中彼此的帮助和支持后的成就。

第五段结语。

总而言之,这次寒假班武术兴趣班体验让我更加热爱身体的力量和自我修养,也带来了新的朋友和班际关系。感谢老师和伙伴们的支持和引导,让我在一个非常丰富的课程中收获了很多。在未来的课程和生活中我会不断严格要求自己,锤炼自我,并对自己和他人拥放出一种更深层次的尊重和爱意。武术让我体验到一种不同的生活方式,值得持之以恒地保持练习,传承,和珍惜。

2023年武术兴趣班总结报告(热门17篇)篇八

本学期我担任武术特色课教育教学工作,本着以“服务于学校,受益于学生”,对学生的才艺展示能力进行培养和训练。

武术作为中国传统体育项目,不仅能发展学生的各项身体素质,还能培养学生反应能力、协调能力和坚强的毅力,尤其是在演练武术套路动作时,更能给人以视觉上的震撼。

基于以上特点和武术特色班学生现阶段身体状况,我对本学期武术特色课进行了军体拳的特色教育教学。

其套路短小精悍,舒展大方。这个套路适合于各个年龄段的学生,本套路难度动作是左右蹬脚和左右下势独立两个动作,在刚开始学习的时候,同学都能很好的完成动作的基本要求,在接下来的学习中同学们开始有些吃力了,记得在学习左右蹬脚和左右下势独立两个难度动作的时候,就让他们手忙脚乱,顾上不顾下,顾头不顾手,累的他们满头大汗,衣服都湿了,出现了体力上的不足,肌肉抽筋等现象,他们有些厌倦了,在这个时候是最需要老师的鼓励和帮助了,在课下的时候,我就经常鼓励和开导他们,并且反思自己的教学方法是否得当,经过仔细的考虑,我在示范和讲解动作要点的基础上,在讲解一下动作的攻防含义,这样更加深同学们对动作的理解。在演练的过程中,我也把自己当成一名学生和他们一起练习。在休息的时候,我通过不同的示范面再给他们讲解动作要点。随着动作的熟练,他们的柔韧行和身体协调能力也有了很大的提高,体能也有了很大的进步。从学生在整个套路学习来看,学生在演练的过程中动作都很好的完成,不足之处,还没有领会到手、眼、身法、步的协调配合。

通过本学期武术特色课教育教学工作,圆满的完成了教学任务,同时也让自己的教学能力和教学经验又有了很大的提高,能够根据学生的武术基础不同,对学生进行全面的特色教学,给学生创设一个适合自己的'学习计划和充分展示自己的机会。其中,也有不足之处,二课堂的训练时间短,规范性还需要加强,还有待于在今后工作中进一步提高,恳请领导给予批评指正。

2023年武术兴趣班总结报告(热门17篇)篇九

第一段:引言(100字)。

武术是一项精神与肉体的锻炼,它教会我们如何保护自己,锻炼身体和塑造意志。我从小对武术产生了浓厚的兴趣,并开始参加武术训练。多年来,我通过学习和实践,不仅享受到了身体上的好处,也收获了无形的内心成长。下面是我对于武术兴趣的心得体会。

第二段:身体的健康与灵活(200字)。

在武术训练中,我们需要进行各种各样的体能锻炼。通过跑跳、打坐和拉伸等活动,我们可以增强肌肉力量,提高身体的灵活性和协调性。我通过武术训练,看到自己的体力明显增强,身体更加健康,也更加有活力。我不再懒散无精打采,而是积极向上,充满朝气。武术不仅仅为我们提供了保护自己的手段,还帮助我们建立了一个强有力的身体。

第三段:意志力的培养(200字)。

武术训练需要毅力和坚持。经过长时间的训练和修炼,我慢慢养成了坚持不懈的习惯,培养了强大的意志力。在武术训练中,我们会遇到许多困难和打击,但是我学会了不放弃,始终保持积极的态度。通过这样的训练,我锻炼了自己的意志力,变得更加坚强和勇敢。无论面对什么困难,我都能够以平静的心态去解决,始终相信困难只是暂时的,挫折只是通向成功的一步。

第四段:团队合作与互助精神(300字)。

在武术训练中,我们并不是独自战斗。我们会和其他队友一起训练、竞争、互相帮助。这培养了我的团队合作和互助精神。在团队中,每个人都有自己的特长和不足,但大家都愿意倾听并共同进步。我认识到团队中每一个人的价值,明白只有与队友合作才能达到最好的效果。通过与队友一起训练,我体验到了战胜困难和达到目标的喜悦,更加懂得了互相帮助的重要性。

第五段:培养自信心与自律(300字)。

武术训练让我对自己有了更多的信心。我通过不断的练习和挑战,逐渐提高自己的技能和能力。我坚信只要努力,就能够取得进步。同时,武术还教会了我自律。在严格的训练要求下,我明白只有自律才能提高自己。每次训练我都会尽全力去完成,遵守规定的时间和要求。这些自律的习惯也影响到了我的生活,让我更加自信地面对困难和挑战。

结尾(100字)。

通过多年的武术训练,我不仅仅在身体上得到了很大的锻炼,更重要的是我在精神上得到了许多成长。武术培养了我的意志力,教会了我团队合作和互助精神,培养了我的自信心和自律。我相信这些收获将伴随我一生,并成为我无论面对哪种困难都能够勇敢面对的力量源泉。我会一直保持对武术的热爱,继续不断地自我提高,并将我学到的精神应用到生活的各个方面。

2023年武术兴趣班总结报告(热门17篇)篇十

一、活动主题:

课外兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养人才起着积极推动的作用。

二、活动时间:

每周(一…五)5:00—6:00。

三、组织安排:

辅导老师——郑爱军老师,学生自愿参加。

四、活动目的:

通过兴趣小组的活动,使学生的`武术特长得到更好的发展,进一步了解武术的基本知识,培养学生的运动能力.

五、活动步骤:

武术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。教师和学生要有始有终,保质保量地坚持到底。要办好武术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将武术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

的学生。活动要固定,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,按时组织练习,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容。

学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从基础方面着手,以套路为主,基础课程为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生套路方面的学习.

(2)重视基础方面的学习,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

(3)、指导学生从事套路学习,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯.

(三)以各项活动为载体,为学生自我展示交流搭建平台利用学校大型活动,举办武术学习成果展示,为学生提供表现自己机会,增强自信心。教师要精心指导,严格把关。对于一些才华出众、个性鲜明的同学应鼓励。

2023年武术兴趣班总结报告(热门17篇)篇十一

光阴似箭,日月如梭,一学期的武术队教学工作又结束了。本学期我们武术队本着精招巧练的原则,因此每个班级只收2至3名学生,而且对队员的资质、勤奋程度进行了考核,故从学员质量上讲,人数虽然不多,却是几年来最出色的。

于是,在平常的教育教学中,我们更有针对性的进行训练,常常一节课只重点训练一个项目,但对训练的水平和学生所要达到的程度都有比较高的要求。所以,一个学期下来,虽然每个学生学的内容可能不如往常多,但却出奇的精到。就拿劈叉来讲,全队二二人,超过半数以上队员都能劈下去,其他人员也有较好表现。而学员们的学习兴趣和热情也空前的高涨。所以,在武术基本功上,打得比较扎实。这为下学期的深入学习打下了坚实的基础。

武术的训练讲究的是坚持不懈,要想练就一身好功夫,需要队员们付出诸多的努力,这除了在武术兴趣课上的训练外,更多的,是学生在课外,家中的自我锻炼。这样才能不断巩固和提高学习的效果。很可喜的是,武术队的许多队员,能够利用课外时间,对自身进行训练,不断提高自我。

秋去冬来,时光匆匆,一学期很快就过去了,在这一个学期中,虽然辛苦,收获却甚丰。

我相信,在即将到来的新的一个学期中,队员们会再接再厉,取得更多更好的成绩。

2023年武术兴趣班总结报告(热门17篇)篇十二

一、指导思想:

为全面推进素质教育,增进学生健康,丰富学生业余活动,促进学生全面发展,培养学生勇敢顽强,团结协作的精神;培养篮球兴趣,提高篮球技术水平。

二、人员组成:(条件)。

1、热爱篮球运动,具有一定的篮球技术基础;

2、身体健康,有较强的意志品质;

3、思想健康,能遵守校纪校规;

4、学习态度端正。

三、篮球训练时间安排及内容:(周次地点内容)。

1、球感训练(原地高、低运球),移动(侧身跑、变向跑、变速跑、后退跑)。

5、球感训练,体前变向不换手、背后运球,行进接传接球,投篮练习,二对一练习(突破训练)。

6、巩固以上学习内容,组织队员比赛(重点进攻练习),接球投篮练习,选出球队的队长。

8、复习前面学习各种运球的动作,学习背后运球,三对二练习,身体素质训练,投篮练习。

10、三对三练习,先进间高手投篮练习,巩固球感训练,投篮练习,抢篮板练习。

2023年武术兴趣班总结报告(热门17篇)篇十三

在寒假期间,我特意选择了一门武术兴趣班来进行学习。这也是我第一次接触武术,历经两周的学习和实践,我深刻体会到了武术的魅力与价值。下面我将以五段式形式,分享我在这门课程中所得到的心得和体会。

第一段:体会到武术的精髓。

这门武术兴趣班为我们呈现了中华武术的精髓,提高了我们对武术的认识和理解。在学习过程中,我们学习了基本的拳法和踢腿动作,并通过反复练习,不断地磨练技巧和动作,深入体会到了武术所体现的内涵和魅力。

第二段:感受到武术对身体的锻炼。

在学习武术的过程中,我深刻感受到了武术对身体的锻炼和改善。武术讲究身体协调和柔韧性,通过反复的练习和动作,能够锻炼身体各个部位的肌肉,提高身体的灵活性和协调性。同时,武术还能够提高身体的耐力和抗力,对身体健康有很大的促进作用。

第三段:领悟到武术的内涵。

武术不仅仅只是一种身体上的锻炼,更是一门涵盖哲学、生活、文化等多方面的学问。通过学习武术,我们更深入地了解了武术的起源和发展,体会到了武术所蕴含的文化内涵和价值观念。同时,我们也领悟到了武术的人文精神,即追求真善美的理念,这是我们在今后的生活中所需要认真面对的。

第四段:感受到武术的美妙。

学习武术让我深刻感受到了武术的美妙和精彩。武术的动作和技巧中蕴含着独特的美感和魅力,而锻炼出来的身体更是充满着健康和美。在熟练掌握武术技巧后,我仿佛成了一个小小的“武痴”,每当我看到武术表演和比赛时,总会激动不已,感受到武术所传达出的美好和独特。

第五段:对武术的认识和热爱。

在这门武术兴趣班的学习中,我不仅仅强化了对武术的认识和了解,更让我对武术充满了热爱和信心。因为我深深地认为,武术不仅是一种运动,更是一种生活态度和精神追求。我会继续学习武术,不断提高自己的技巧和素养,同时也希望能够通过自己的努力,为弘扬中华武术的文化和精神贡献自己的力量。

总之,这门武术兴趣班让我深刻体会到了武术的魅力和价值,让我对武术有了更深入的理解和认识。我会继续努力学习武术,不断提升自己的练习和技巧,愿为弘扬中华武术的文化和精神贡献自己的力量。

2023年武术兴趣班总结报告(热门17篇)篇十四

在素质教育的今天,课外文体活动越来越显得重要,它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼,自由的发展,更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力,同时还能通过课外文体活动推进课堂教学,提高学生素质。现将本学期的课外文体兴趣小组活动情况总结如下:

一、任务完成情况。

本学期课外文体兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

二、主要经验和体会。

1、教师要提前备课。兴趣小组活动和其他课程一样,也要有一定内容,但还要更能吸引学生,这就要求教师在活动之前多方搜集材料,精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

2、内容要多样化。本学期主要以学生的兴趣出发,开展多个项目,发挥学生的特长,培养学生的探索问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。

3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

三、存在的问题及改进方法。

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

二十一世纪需要高素质的人才。因此,教师应该把提高学生素质放在首位。兴趣小组活动为培养学生能力提供了很好的园地,我们要充分利用起来,使学生在德育智育方面都能迈上一个新台阶。

文档为doc格式。

2023年武术兴趣班总结报告(热门17篇)篇十五

少林武术是*最有影响的一个武术流派,因形成于少林寺而得名。

少林寺位于*中部河南省登封县嵩岳少室山北麓^v^峰下,始建于北魏孝文帝太和十九年。据史料记载,少林寺习武始于南北朝而盛于隋唐,后又汇集各家之长而逐渐形成为*最大的武术流派。它的支脉繁衍,遍及各地。

少林武术在国内外均享有盛名。它以强身健体、去病延年、保护名山、镇守古刹、防身抗暴、杀敌制胜为目的。以朴实无华、套路繁多、功法繁衍、内外武功著称。以技击性强、利于实战为风格。以拳打一条线、威发卧牛地、打人不见形、打了还嫌迟、内静外猛、刚中透柔、劲似曲蓄而有余、借力打人、四两拨千斤、拳打一气连等特点,而独创一家,在国内外均享有盛名。

少林武术的内容包括:拳术、器械、散打、把头、点穴、卸骨、擒拿。

2023年武术兴趣班总结报告(热门17篇)篇十六

武术作为“国粹”,早已深深扎根于中国社会文化肥沃的土壤里。从小培养少儿对武术的兴趣,开始开展丰富的武术活动,不仅有利于丰富孩子的体育活动,还可以让孩子了解中华民族文化,最重要的是学习武术可以强身健体,培养良好的意志品质,发展良好的个性。那么,该怎样培养少儿学武术的兴趣呢?关于这方面的内容,小编整理了一些相关资料给大家参考,希望对大家有用。

对于现在的少儿来说武术只是他们可以用来打打闹闹的技能,并没有了解中华武术其中的神圣。武术具有浓郁的民族特色,在武术中我们可以看出从古至今中国特有的思维方式、审美观念、价值取向,可以说武术凝聚了中华几千年的精华。因此,在武术教学中并不是仅仅教幼儿几个动作、几个组合,而是让少儿在学习技术的同时更加认识武术文化,进而学习中华传统文化。武术被列入奥运会的比赛项目,预示着武术作为中国“国粹”被大家所认可,幼儿学习武术不仅仅是学习一种技能更是传播、发扬中华武术,让中国传统文化源远流长。这才是广大练武之人的使命,让这种正能量一直传播下去。

很多少儿都存在这样的问题,刚刚接触武术的时候热情高涨,可是过了几天就不愿意去学习了,三分钟热度。针对的情况可以利用一些小故事、真实案例或者身边的例子进行正面教育。一些小故事例如:滴水穿石、精卫填海、铁杵磨成针,告诉孩子们决定事情就要做,就算会失败也不要伤心、气馁,相信下一次一定会成功。并且在给孩子讲这些故事的时候一定要选择合适的时候,因为人内心的想法容易受到情绪的影响。在武术教学中每当练习的时候有的小朋友会坚持不了的时候我就会讲真实的事迹,如:王羲之七岁开始练书法,几十年从不间断,最后在衣服上练字的时候把自己的衣襟都划破了;再如张海迪身残志坚,通过这些点点滴滴在幼儿心里塑造起英雄的形象,努力向英雄学习。

1、动作示范法

武术套路作为武术的艺术表现形式,不仅展现武术技艺的精湛,还可以给人美的享受。这些美就蕴含在每个动作中,武术学习的过程中少不了动作的示范,然而每一个动作所展现的神韵之美、气势之美就是深深吸引少儿的重要部分。如果在武术教学中教师的.每次示范都行云流水,气势磅礴,将武术之美表现的淋漓尽致,这样才能提高少儿对武术的兴趣。反之,每次的示范都拖拖沓沓、懒懒散散,没有精气神,当然不能吸引幼儿。

2、情境提示法

每个动作都有好听的名字,并且这些好听的名字都有对应的动作,如:遨游东海、白鹤亮翅、百鸟朝凤、春风拂柳、倒踩七星步等等。在武术教学时向少儿介绍这些动作的名称,并且解释其中的含义,让少儿在故事、儿歌等情境中学习动作,这样自然就能提高少儿对武术课的兴趣。

少儿由于受到年龄的限制,各方面身体机能发展的不成熟,所以有一些复杂的动作就难以把握,这是就会产生畏难情绪。因此要选择一些符合少儿年龄特点的,简单的,具有美感的动作组合。并且在动作练习熟练之后再配上合适音乐,表现出武术的刚阳之风。由于武术本身就需要活动,少儿又好动,所以在武术教学的时候一定要注意保证少儿的人身安全,在进行武德教育的同时,争取将一切安全隐患扼杀在摇篮中。

2023年武术兴趣班总结报告(热门17篇)篇十七

武术是一门古老而神秘的艺术,它结合了身体和精神的训练,对我产生了巨大的吸引力。首先,武术让我能够拥有强健的身体和灵活的身姿。在练习武术过程中,我不仅需要锻炼肌肉和提高耐力,还需要提高平衡感和协调能力。这使得我在日常生活中更加自信和积极。

第二段:武术培养了我的自律和毅力。

学习武术需要严格的自律和持之以恒的毅力。无论是每天早起进行跑步训练,或是带着汗水在训练室里不断地进行重复动作,都需要坚持下去。通过坚持不懈的训练,我逐渐培养起了自己的毅力,这也使我在其他方面的生活中更加有耐心和决心。

第三段:武术锤炼了我的意志力。

在武术的过程中,我经常面临一些困难和挑战,需要克服自己的恐惧和不安。例如,在进行高难度的动作时,我可能会害怕受伤或失败。但是,通过对自己意志力的训练,我学会了克服这些困难,并鼓励自己勇往直前。这种意志力的锤炼不仅在武术中有所体现,也在我生活中的其他领域中发挥了积极的作用。

第四段:武术教给我尊重和自律。

武术不仅仅是身体上的训练,更是一种对自己和他人的尊重和自律。在武术的练习中,我学会了尊重自己的身体和能力,并且尊重其他练习者的成果。我懂得了如何与他人共处、合作和相互帮助。此外,武术也教会了我自律。在武术中,准时到达训练场地、认真听从教练的指导和约束自己的行为都是必不可少的。这些自律的要求使我更加规矩有序,并帮助我在生活中取得更好的成就。

第五段:武术对我的人生产生了积极影响。

通过学习和练习武术,我不仅仅获得了身体上的锻炼,更重要的是在精神上得到了提升。武术教给我如何面对挑战并战胜困难,这种思维方式在我生活的其他方面也起到了积极的作用。我学会了细心观察和思考,并努力追求优秀和卓越。此外,武术还为我提供了一个与他人交流和分享的平台,我通过与其他武术爱好者一起练习,不断地交流和学习。这使我拥有了更广泛的社交圈子,丰富了我的个人经验。

综上所述,学习武术是我生活中一个重要的组成部分。通过武术的学习和训练,我不仅仅获得了强壮的身体,更重要的是拥有了坚毅的意志和严谨的自律。我相信,这些优点将伴随我一生,并有效地影响着我的人生。

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