真实、客观和有价值的心得体会可以为他人提供借鉴和启示。在这里，我们为大家整理了一些关于心得体会的范文，希望能够给大家提供一些建议和指导。
2023年大研讨大创新活动心得范文（18篇）篇一
这个周末有幸聆听了刘松、张冬梅、钱守旺、王彦伟和杨秀清几位特级教师的精彩纷呈数学课，再一次让我领略了名师的风采，精湛的技艺，迷人的魅力，一次一次令我折服，一次一次让我感到自己对教学理解的不足，也一次一次让我感叹这样的学习太少。下面就和大家谈一谈自己两天的感受。
名师就是名师，每堂课都各具特色，每堂课都有自己独特的教学风格，每堂课都立意深刻。
1、
刘松老师的课堂轻松风趣，看似搞笑，其实风趣中蕴含智慧，平实中体现深刻。课堂中妙语连珠，幽默诙谐，笑声连连气氛轻松，不经意间就将数学知识和方法沁入学生心间。
《乘法分配律》是一节枯燥的数学知识课，可在刘老师风趣幽默加肢体语言的点拨下，整个课堂充满着欢声笑语。一节课的只是在延伸，快乐在持续。乘法分配律让学生在观察思考尝试中轻松达成，学生们能用不同的符号表示乘法分配律，真是难能可贵。
整堂课，刘老师关注学生情感、兴趣，创设有趣的教学情境。无论课前的谈话还是课堂中的肢体语言都最大限度的调动了学生的注意力和兴趣，让学生快乐着、探索者，并时刻体验着成功的快乐。数学单纯的数字与字母是苍白的、乏味的。可刘老师的“小李老师”、“您要坚持住”、“您好厉害吆”这些愉悦的话语常常让学生会心的微笑，所以融合了快乐和兴趣的数字与字母也就变苍白为鲜活。难怪下课后，学生还依依不舍，不愿离去。
2、
张冬梅老师的一堂《米的认识》紧紧抓住了我，让我听得身临其境，不忍错过一个细节。
应该说，学生对“米”的认识是比较抽象的，张冬梅老师通过各种巧妙的活动设计，帮助学生建立了“1米有多长”的表象知识。而每一次的活动，学生们都完成的有序且有效。
大胆放手，把时间交给学生，让学生在充分的活动中，有效学习，成为真正的学习主体，是这堂课最显著的特色，这也恰恰体现了新课标的精神。纵观整个课堂，在老师的引领下，开展了各种各样的小活动，所有的活动都是围绕教学重点展开的，且衔接的十分流畅自然，让学生沉浸在活动中的同时，不知不觉的加深了对“米”的认识。
她的课没有感人的情境，没有华丽的语言，没有热闹的课堂，有的只是朴实的语言，朴实的素材，朴实的课堂，但却让学生感受到数学与生活是那么贴近，真是润物细无声！
3、
钱守旺老师上的《24时计时法》，在节目播报中学24时计时法，一天的时间里，你都在干什么？让学生做动作，发表看法，这样很好的诠释了数学与生活的完美结合，不得不让学生们把时间和生活结合起来，把数学和生活结合起来，数学眼光从中猛然而生。是啊，数学本性数。从长远的利益看，它作为一门工具学科，学生要用数学的知识和方法去解决实际问题，作为一种语言，学生在利用它的符号语言时会感觉它是如此简约、精确、美妙。所以让学生以数学的眼光看待周围的一切，是我们数学教师教学的使命，而要帮助学生建立这样的观念是长此久往要做的事！
4、
王老师的课朴实无华，就像一杯西湖龙井茶朴实淡雅，细细品味清香甘甜，又别具一格让人耳目一新的感觉。教学设计从小处入手，细微至致，教学方法独特，课堂平实、精辟、易懂，将知识难点细化直观地呈现在学生面前，一一突破，一节课让听课老师和学生体会到水到渠成的感觉。
课还是老课，可是每堂承载的内涵却是不同的，名师的课百听不厌，那是因为你感受到的不是它的内容，不是它的流程，也不是它的结果，而是它的立意，它的导向，它带给学生的影响。
2023年大研讨大创新活动心得范文（18篇）篇二
近年来，随着社会的发展和时代的进步，活动研讨在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。活动研讨是一种集思广益、合作共赢的方式，通过团队合作和集体讨论，能够有效地提高团队的凝聚力和创造力。通过参与活动研讨，我不仅提升了自己的沟通技巧，还拓宽了自己的知识面和思维方式。下面我将分享我在活动研讨中的心得体会。
首先，通过活动研讨，我学会了如何有效地沟通和合作。活动研讨通常需要团队成员之间进行互动和交流，大家需要相互讨论、提出意见以及达成共识。在这个过程中，我学会了倾听他人的观点、尊重他人的意见，并能够在团队中发挥自己的优势。通过与其他成员的合作，我逐渐明白了团队合作的重要性，只有凝聚力强大的团队才能取得优异的成果。
其次，通过活动研讨，我拓宽了自己的知识面。在研讨活动中，我们通常会选择一个特定的话题进行深入讨论，每位成员都需要准备并分享自己的观点和见解。在听他人的发言和观点的同时，我也学到了一些新的知识和见解。有时候，不同的人对同一个问题的看法可能完全不同，这个时候我会感叹世界的多样性和复杂性。这样的讨论不仅让我对自己所学的知识有了更加深入的理解，还打开了我对其他领域的兴趣。
此外，活动研讨也让我在思维方式上有了一定的转变。在正式的研讨活动中，大家通常会根据事先准备好的方案进行讨论，需要考虑多个方面的因素和可能产生的影响。这样的思考和讨论方式有助于我培养综合分析和判断问题的能力。通过和其他成员的交流和互动，我学会了如何从不同的角度去思考问题，提出合理的解决方案。这种思维方式的转变不仅在研讨活动中有用，也在日常生活中能够给予我更多的启示和帮助。
最后，通过活动研讨，我也体会到了团队合作的重要性。活动研讨通常需要团队成员共同完成任务和达成目标，这就要求大家明确自己的职责和任务，互相配合和支持。只有团队成员的互相理解、互相信任和共同努力，才能够使研讨活动取得成功。通过参与活动研讨，我学会了如何与他人合作，如何相互支持和协作，这种团队合作的经验对我日后的工作和生活都有很大的帮助。
总而言之，参与活动研讨是一次宝贵的经历。通过与团队成员的互动和交流，我在沟通能力、知识面、思维方式和团队合作等方面都有了明显的提高。我相信，在未来的工作和生活中，这些经验将为我提供持续的帮助和支持。活动研讨是学习和成长的过程，通过积极参与和深入思考，我们能够不断提高自己，开拓自己的视野，并取得更加出色的成就。
2023年大研讨大创新活动心得范文（18篇）篇三
今天上午，我们在实验附属小学听了两节非常精彩的数学课，他们的课堂教学风格各有千秋，都浸润着浓浓的求知精神和探索理念，真实、朴实、扎实、生活化的数学课堂都是两位执教教师智慧火花的精彩呈现，使我受益匪浅，感受颇多。
下面就谈谈本人对这两节课感受最为深刻的地方。
一、扎实的基本功和驾驭课堂的能力感染了我，俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”我们就要有滴水穿石的精神，从点滴做起，坚持不懈积累经验。
二、课前准备过程很有特点，每位教师采取不同的方式创设情境教学，这样不会让学生一开始上课就觉得很紧张，而且还可以把学生的注意力从课间吸引到课堂中来，只有集中的注意力才是学习的最佳状态。卞校长一开始用找朋友的问题引入，张校长用看图猜成语和自己编口算题让组员说一说，都充分调动了学生的学习积极性。
三、注重小组合作的实效性。
今天的课上两位校长不是把小组合作流于形式，更注重了小组合作的实效性。课堂中老师通过导学单的抛出让学生提出有价值的问题采用小组合作探究解决，并且能在活动前明确活动要求，活动中巡视指导，活动后小组展示交流，使小组合作学习扎实有效，使学生经历了获取新知的全过程。
四、练习设计形式多样，由浅入深，思维含量高，因为及时的巩固练习所以能更好的使学生牢记掌握所学知识。
五、上课教师的教学语言富有感染力，课堂评价及时，关注了学生的情感。在听的这两节课中，每一位教师都能对学生的回答来做出积极的评价，尤其张校长亲切和蔼的教态、抑扬顿挫的语调、给孩子们积极向上的鼓励使得整节课都充满着活力。
六、最后卞校长在课的末尾通过填空的形式对本课的重点难点做了高度概括，使学生对所学知识心中有了深刻印象，而且还让孩子带着问题离开教室，使学生感受到学习倒数的重要性和必要性。
认真回想，自己以往的教育教学工作还有很多不足之处，在今后的教学工作中一定要发扬成绩，找出教育教学方面的差距，向教育教学经验丰富的老师学习，教坛无边，学海无涯，在以后的教学中，以更加昂扬的斗志，以更加饱满的热情，全身心地投入到教育教学工作中。只有不断地学习、积累才能为教育事业而服务。
2023年大研讨大创新活动心得范文（18篇）篇四
首先，对于此次能够参加这样的'培训，我感到分外的荣幸，万分感谢。对于我们这样的年轻教师来说，就是需要这样的培养和历练，在此过程中，我有一些心得体会值得分享：
第一、张增建教研员关于道德与法制学科核心素养，关于立德树人的课堂教学中的落实的讲座让我受益匪浅，一共有四个方面，第一方面：政治认同;第二方面：科学精神;第三方面：法治意识;第四方面：公共参与。这16个字，简简单单，但实则意义非凡，准确的掌握了道德与法制的核心素养，给我们参加培训的教师指明了方向，这就是我们教师今后的教学方向，全面发展，把我们的学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。
第二、山大附中雷晓霞老师的一席话也让我感触颇深，其中让我印象最为深刻就是她说的这句话，她说：“作为老师，如果你要给学生一瓢水，你自身就得拥有一口井或者是一泉湖。”为有源头活水来。作为教师，我体会到要和学生一样终身学习，终身发展。平时要勤读书、勤思考、勤动笔、勤动手。“学生可原谅一个老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅他的不学无术。”我们要讲课，讲好课，创设学生喜欢的课堂，只有读书、读书、再读书，学习、学习、再学习!有可能我们的工作过于繁忙，而没有时间能够看一些提高自己的能力的书籍，通过本次培训，我下定决心，一定要尽可能的挤出一定的时间和精力，努力学习各种教育理论，更新自己的知识体系，提高自己的觉悟，丰富自己的学识，扩展自己的眼界，以身作则，从而更好的引领我自己的学生健康快乐充实的成长着。
第三、关静老师关于《统编教材之变化与应对》的讲座，详细地讲解了道德与法治新教材编写依据，新旧教材内容对比，内容变化之归纳，以及教师之应对策略等。让我懂得教育要紧跟时代步伐，特别是在当今的中国。
第四、会议中穿插听了两位同仁的示范课，更是让我体会到了“人外有人，天外有天。”跟着老师的解读，领略更高一层的教学水平，真是不虚此行，开阔了视野，增长了见识。
1、备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。在本次的培训中时常看到老师们独特的教学设计、精美的教学环节和课件制作都让我心动不已!使我明白一切的手段都可以用来服务自己的学科教学。
2、注重学生的主体地位。注重让学生成为课堂的主人，老师仅仅起到穿针引线的作用，不断的追问，让学生自由畅谈，谈谈自己的心得体会。让学生以自己的方式分享自己喜欢的声音，各抒己见，积极性高昂，因为“兴趣是最好的老师”，只有把学生的兴趣引起来，没有教不好的学生。
3、老师特有的个人魅力。比如说教师的语言。人们常说：“教学是一门艺术，谁能将它演绎的好，就能抓住学生的心。”在上课时，教师语言的魅力深深的令我折服，尤其是课堂教学评价的语言，对学生回答问题或对其课堂表现进行评价是课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。老师们在这个问题上处理的特别精彩，精彩幽默的语言，准确的评价了孩子们的回答。在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生，只要用心去做我们都能够办得到。
2023年大研讨大创新活动心得范文（18篇）篇五
第一段：引言（200字）。
创新研讨是推动社会进步和发展的重要途径，为了促进创新思维和交流，我近日参加了一场关于创新研讨的会议。本文将详细介绍会议的主要内容，并分享我在研讨中的体会和心得。
第二段：背景介绍（200字）。
这次创新研讨会议汇聚了来自各个行业的专家学者和企业代表，讨论了从科技创新到管理创新的各个方面。会议采用多种形式，包括主题演讲、小组讨论和案例分析等方式。与会人员经验丰富、背景多样，为研讨会注入了强大的动力和创造力。
第三段：主题阐述（300字）。
会议主题围绕创新的重要性和实施策略进行了深入的讨论。在主题演讲中，专家们从不同角度和领域分享了自己对创新的理解和经验，并分享了一系列成功的案例。小组讨论环节中，与会者积极参与，分享了自己的观点和经验，并就创新实施的具体问题提出了建设性的建议。最后，通过案例分析，与会者们深入探讨了创新的成功因素和挑战，并就如何有效地应对这些挑战进行了讨论。
通过与会者的分享和互动，我对创新有了更深刻的理解。首先，创新需要敢于冒险和突破传统的思维模式。许多案例都表明，成功的创新往往涉及到挑战传统，并推动组织和个人超越已有的边界。其次，创新需要团队协作和开放的沟通。一个好的创新团队应该打破学科和部门的界限，加强内部的协同和外部的合作。第三，创新需要培养创造力和乐观精神。在创新过程中，我们难免会遇到困难和挫折，但积极的态度和创造性的思维将帮助我们找到解决问题的方法。
第五段：总结（300字）。
通过这次创新研讨的参与，我深刻意识到创新对于企业和个人的重要性。在一个日益竞争激烈的社会环境中，只有不断创新和与时俱进，才能保持竞争力和持续发展。同样，创新也需要一个良好的创新生态系统的支持，包括政府政策、企业文化和教育培训等。我相信，在不断提升自己的创新能力的同时，积极参与和推动创新生态系统的建设，我们将能够在日新月异的社会中脱颖而出。
2023年大研讨大创新活动心得范文（18篇）篇六
随着时代的不断进步，科学技术的不断完善和改进，我国幼儿园教育也在不断地改进。20xx年12月11日在郴州市苏园宾馆三楼多功能会议厅有郴州市教育局主办的《幼儿园创新活动研讨会》顺利开展。活动吸引了郴州市全市各个幼儿园的园长、幼儿园的骨干教师以及幼儿师范学校培养幼师的优秀老师们等等有关幼教的人员。主持本次活动是由绿都幼教服务中心的人员和郴州师范的教师谢君。此次活动包括观摩课和专家讲座。观摩活动是由长沙市机关幼儿园的两位特级教师陈艳和杨静分别开展主题活动《树叶变变》和《我和影子做游戏》。专家讲座也是来自长沙市的幼教专家黄教授。讲座的内容是《幼儿长创新活动课程的理念与实施》和《幼儿园创新活动的教育原理》。如此精彩的活动，我们幼儿园也抓住了此次机会。在20xx年12月8日得到了此消息，12月9日经过幼儿园的领导和各班班主任的商议，决定利用这次机会，每班派出一名教师去参加这次研讨活动。这次在园领导的支持和信任再加上带班老师的关怀下，我很荣幸的参加了这次活动，在活动中让我受益匪浅，给予了我几点最大的感触：
一、进一步了解了幼儿园的'主题教学活动。
我国幼儿园教育越来越受到社会群众的重视，幼儿园的教学活动也在不断地改进和更新。主题教学活动在全国各地的幼儿园都被普遍实施。当然，我们幼儿园也不例外。今年下学期我们也使用了新教材《幼儿园整合教育活动资源包》，此套教材最大的特点是将幼儿园的五大领域的教育内容相互渗透。
五大领域的教育内容相互渗透？从开学到现在我都一直在与同事们探讨交流这个问题，大家都不能拿出肯定的说法。通过参加这次的观摩活动和专家讲座，使我对这个问题终于有了进一步的了解。主题教学活动与分科教学活动有很大的区别。例如：这次的中班观摩课《我和影子做游戏》和《树叶变变》主题教学活动。前者是健康、科学活动，既要培养幼儿的健康知识，又要有机的渗透科学探究。后者是社会、艺术活动，既要培养幼儿的良好社会性发展，又要培养幼儿的动手操作能力。《树叶变变》我曾在我们班也开展过，由于对主题教学活动的了解不透彻，以导致在活动中幼儿失去了兴趣。我定的活动目标是培养幼儿的动手操作能力和想象力。从我定的活动目标可看出我忽视了幼儿的社会性发展。由此可见，我把主题教学活动变成了分科教学活动。这是我在主题教学活动方面存在的不足。通过此次活动，让我对主题教学活动又有了进一步地了解。
二、进一步了解了观摩、说课的方法。
在幼儿园的教育教学活动中，幼儿园教师应不断的提高自己的说课和评课的能力。那么，我们应该怎样来提高呢？通过这次专家点评以上两个主题教学活动的点评，让我学习了如何进行评好教学活动，提高自己的观摩能力。
首先，及时做好记录。在执教老师开展活动时，观摩教师可根据执教老师的教案进行一个一个环节来点评，把点评的看法写在教案的左边或者右边的空白处，以免观摩完整个教学活动后再来回忆前面的环节，这时肯定会有一些漏洞了。因此，为了更好的让自己对整个教学活动观摩的更仔细、透彻，不妨就把自己观摩到的每一个教学环节的点评观点一步一步的记录下来。
其次，点评要切记“以人为本”，以幼儿的健全人格发展为点评依据。看幼儿是否在活动中各个方面能协调发展。教师既是幼儿的支持者、合作者，又是幼儿的引导者，观摩教师要仔细观察执教老师是否在每一个环节都是幼儿的支持者、合作者、引导者。因此，为了使自己的观摩能力得到提高，以上两种方法都是值得我学习的。
通过陈艳和杨静两位教师的说课，再加上郴州师范的谢君教师的主持讲话中，使我进一步知道了说课的重要性，一切都不是我想象中的那么简单，就如谢君老师说的一句话“每一个精彩的教学活动背后，要经过很多的磨练”。在说课过程中，其一，要进行教材分析和幼儿的现状分析。其二，要对教学活动的背景和教学思想分析。其三，确定目标和重点难点分析。其四，要对活动过程分析和教法分析。最后，要进行教学效果分析。总而言之，此次活动让我更进一步了解了观摩和说课的方法，以及认识到了这两者的重要性。
2023年大研讨大创新活动心得范文（18篇）篇七
活动研讨是一种以交流和合作为中心的学习方式，旨在通过实践和讨论，促进学员的学习和成长。在参与活动研讨的过程中，我深刻地体会到了互动、思考和团队合作的重要性。活动研讨不仅帮助我们提高了专业知识和技能，还培养了我们的领导能力和沟通能力。以下是我对活动研讨的一些心得体会。
首先，活动研讨强调互动和参与。在研讨活动中，学员们既是学习者，也是教师，每个人都可以主动提出问题、发表观点和参与讨论。这种互动的学习方式，不仅可以帮助我们巩固所学的知识，还能够开拓我们的思维方式。通过与他人的交流和合作，我们可以从不同的角度思考问题，学习到更多的知识和经验。在活动研讨中，我认识到了学习并不是孤立的过程，只有与他人互动才能更好地发展自己。
其次，活动研讨鼓励思考和自主学习。在活动研讨中，没有老师的全面指导，我们需要自己进行深入的思考和自主的学习。通过解决实际问题和分享成功经验，我们可以培养解决问题的能力和创新思维。在研讨活动中，我学会了提出合理的问题，学会了思考问题的要点和方法，而不是机械地记忆知识点。这种主动学习的方式，不仅提高了我的学习效果，还培养了我的自信和独立思考的能力。
再次，活动研讨注重团队合作和沟通能力的培养。在活动研讨中，我们需要与他人合作，共同解决问题。通过团队合作，我们可以学会倾听和尊重他人的观点，学会有效地沟通和协调。在研讨活动中，我充分体验到了团队合作的力量。只有团结一致，共同努力，才能够取得更好的成果。通过与他人的合作，不仅帮助我解决了一些难题，还增强了我与他人合作的能力。
最后，活动研讨提供了实践和反思的机会。在研讨活动中，我们可以通过实践和反思，不断总结经验，进一步提高自己的能力。通过实践，我们可以将理论知识应用到实际问题中，验证我们的理论和假设。通过反思，我们可以从自己的错误中吸取教训，不断完善自己的能力。在研讨活动中，我意识到实践和反思是学习的重要环节，只有经过实践和反思，才能够更好地提高自己。
综上所述，活动研讨是一种有效的学习方式，它不仅能够帮助我们提高专业知识和技能，还能够培养我们的领导能力和沟通能力。通过互动、思考、团队合作和实践反思，我们可以不断地提高自己，不断地学习和成长。在今后的学习和工作中，我将继续运用活动研讨的方法，不断探索和创新，不断提高自己的学习能力和综合素质。
2023年大研讨大创新活动心得范文（18篇）篇八
经过大家近几学期的努力，上周我们完美的迎接了“潍坊市一日活动规范研讨会”的现场。我们收获了大家对我们的认可，也收获了对自己全新的'认识。
对于我们幼儿园一日活动中的室内区域活动和室外区域（户外活动）各位主任都给予了很大的肯定。其中区域活动中我们一直提倡幼儿自由选择一种区域进行活动，而忽略了3―6岁幼儿的特点，这个阶段的幼儿坚持性较差以及容易被外界所吸引，由于活动时间较长，部分区域中的幼儿会对活动失去兴趣。安主任提议在区域活动中幼儿可以自由选则1―2个区域进行活动。我认为对于建构区、美工区由于完成较慢，幼儿可以选择一区进行游戏，而阅读区、益智区、表演区中的幼儿可以选择1―2个区域进行活动。在此活动中，两名幼儿可以自由互换区域。
其次，安主任提议请幼儿自主取餐。我园一直从：加强队伍建设，提高保教质量；改善办园条件，优化育人环境；确保幼儿在园安全，促进幼儿健康成长；提升保教水平、规范管理行为；四方面不断发展与创新。
万事开头难，记得刚开始户外改建、户外活动时，大家也是从迷茫、创新、改进中一步一步走过来，经过几年的运作大家是成功的！所以，对于幼儿的自主取餐环节，经过大家的不断摸索和时间的考验，我相信想做就一定能成功。
2023年大研讨大创新活动心得范文（18篇）篇九
在当今快速发展的社会中，创新已经成为推动经济和社会发展的重要动力。为了提升创新能力，加强团队协作和交流，我参加了一次创新研讨活动。在这次活动中，我收获了很多，深刻体会到了创新的重要性，并且对如何进行创新有了更深入的思考。
第二段：认识创新的重要性。
在创新研讨活动中，我通过专家的演讲和实践案例的分享，深刻认识到创新在现代社会的重要性。创新不仅可以提高企业的竞争力和市场份额，还能够促进科技进步、改善生活。例如，通过创新，我们可以开发出更高效的能源，更智能的机器人，更安全的医疗设备等，这些都对人类社会发展起到了积极的推动作用。所以，我深切认识到，只有不断推动和实践创新，我们才能不断迈向更好的未来。
第三段：培养创新能力与团队协作。
在创新研讨活动中，我们进行了一系列的团队讨论和创意激发的训练。通过这些训练，我不仅学会了如何提出创新的点子和方法，还学会了如何与他人合作，共同完成一个创新项目。团队协作是实现创新的重要因素之一，只有团队成员之间相互信任、相互尊重，才能有效地分享和整合各自的资源和能力，从而实现更大的创新效果。
第四段：迈向创新之路的思考。
参加创新研讨活动让我对创新有了更深入的思考。我意识到，创新不仅仅是一个人的事情，更是一个团队、一个组织、一个国家的事情。为了实现真正的创新，我们需要建立一个创新的生态系统，构建跨界合作的平台，鼓励各种资源的流动和互动。同时，创新也需要由上至下的推动，需要政府、企业和个人共同努力，为创新提供良好的环境和条件。
第五段：总结。
通过参加创新研讨活动，我不仅对创新有了更深入的认识，还学习到了如何进行创新和团队协作。我相信，通过不断地学习和实践，我能够不断提升自己的创新能力，为社会的发展做出应有的贡献。同时，我也希望能够看到更多的人能够认识到创新的重要性，并积极投身到创新的事业中去。因为只有不断地迈向创新之路，我们才能够走得更远、做得更好。
2023年大研讨大创新活动心得范文（18篇）篇十
【思想宣传范文】三。
党的十六届六中全会把构建社会主义和谐社会放到与物质文明、政治文明和精神文明建设相并列的突出位置，号召全党不断提高构建社会主义和谐社会的能力，这是一个具有时代性、战略性的重大决策。企业是社会的重要成员，创建和谐企业是建设社会主义和谐社会的重要组成部分，构建“和谐企业”是企业发展的大势所趋，是贯彻“三个代表”重要思想的内在要求，也是牢固树立和认真落实科学发展观的重要内容，体现了广大干部职工根本利益和共同愿望。笔者就构建和谐企业中如何发挥思想政治工作的作用，谈谈个人粗浅的认识。
一、思想政治工作是构建和谐企业的“生命线”
(一)思想政治工作是构建和谐企业的中心环节。
毛泽东同志在新民主主义革命时期就曾指出：“掌握思想，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节，如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不可能完成的”。在构建和谐文明企业的进程中，同样需要掌握思想政治教育这个中心环节，需要思想政治教育为其提供思想保证、价值观念、舆论环境、文化条件，打牢社会基础和群众基础。
(二)思想政治工作是构建和谐企业的重要保证。
当前，企业正处在发展建设的关键时期，随着改革的不断深化，将触及到更多职工群众的切身利益，职工群众内部矛盾日益渗透在经济领域和政治领域，这些矛盾存在势必成为社会不稳定因素。因此，为了维护社会稳定，就必须加强思想政治工作，针对群众的思想认识和实际问题，加强学习、提高认识、化解矛盾、增进团结，各级党的干部必须严格要求自己，处处做表率做楷模，用自己人格的力量去影响和感染他人，把正确的思想、高尚的行为辐射到力所能及的范围，取信于民，形成正气浩然的奋发向上的良好氛围。
(三)思想政治工作是构建和谐企业的重要途径。
思想政治工作是做好经济工作和其它一切工作的生命线，也是实现党领导的重要途径和重要保证。它能够紧紧抓住职工群众思想问题与实际问题相结合这个环节，统一思想、凝聚力量、密切党和职工群众对党和企业的信任，使职工群众能够达到自我教育、自我管理、自我提高的目的，使广大职工群众在党的周围，能够妥善处理人与人、人与社会、人与自然之间的关系，有利于增强广大职工群众主人翁意识，团结、凝聚和激励职工群众为实现共同理想而奋斗，为构建和谐企业做出贡献。
(四)思想政治工作是构建和谐企业的重要优势。
改革有利于社会进步，企业发展，但必然也会遇到这样那样的困难和矛盾。当前，企业改革进入了快速发展阶段，但每个企业且有较大的差异。如经济效益的差异、职工素质的差异、生活状况的差异等，这些差异又形成了职工思想状况的差异，每个人也因为家庭状况、经济条件、文化修养、性格志趣、个人经历等不同，思想状况也呈现出多样性。因此，加快企业发展，必须做深入细致的思想政治工作。
二、构建和谐企业是党对企业思想政治工作提出的新要求。
随着市场经济的发展，企业的产权制度在变，经营机制在变，思想政治工作的内容和任务也要随着变化。
(一)对思想政治工作目标提出了新要求。
从本质上讲，和谐社会是不断发展和全面进步的社会。构建和谐社会的目的，是使人民群众应充分享受物质文明、政治文明、精神文明发展的成果，促进经济社会全面进步和人的全面发展。作为企业来说，加快发展、全面发展、科学发展、安全发展，坚持现代企业制度，就成为构建和谐文明企业的根本依据。这些目标得到职工群众的普遍认同，并成为职工群众的行动指南，很大程度上取决于思想政治工作作用发挥如何。
(二)对思想政治工作内容提出了新要求。
做好新时期的思想政治工作，是一项长期的、艰巨的任务，要完成这个任务，就必须要注意更新内容，善于运用新思想和新精神来教育、说服、感化和激励广大职工群众。在企业干部职工中深入开展党的基本理论、基本路线教育;理想信念教育;正确的世界观、人生观、价值观教育;爱国主义、集体主义和热爱企业发展事业思想教育;党风廉政教育;法制教育;道德教育。在指导思想上要为构建和谐企业提供理论支持;在价值取向上为构建和谐企业提供以人为本理念，促进和谐氛围形成;增强职工的时代意识，提高职工的政治思想觉悟。在工作着力点上理顺情绪，化解矛盾，提高士气，振奋精神，弘扬正义，鼓励创新，激发活力，提倡关爱，和谐相处。总的来说，企业的思想政治工作要围绕企业的生产经营活动，随着形势的变化，不断注入新时代的内容，拓展新的服务领域。
(三)对思想政治工作方法提出了新要求。
经过长期努力，党的思想政治工作在统一思想、提高认识、凝聚人心，保证各个时期任务的完成等方面取得了很好实效，为改革和建设提供了坚强保证。但在新的历史形势下，思想政治工作的方式方法还有待进一步改进和加强，应在坚持以往好的做法的经验基础上，认真研究思想政治工作的方法和策略，使其在内容、形式、方法上增强亲和力、渗透力。
三、构建和谐企业必须探索与改进思想政治工作的新途径、新手段。
社会主义市场经济条件下，企业的经营生产和各项业务活动都发生了新的变化，思想政治工作的环境、任务、内容、渠道和对象也随之发生了很大变化。因此，企业思想政治工作的方式方法必须创新和改进。
(一)教育疏导法。
利用党的政策和光荣传统，积极开展正面教育，使职工分清正误，分清是非，树立正确的思想。对干部职工反映的思想认识问题，要通过耐心说服和积极疏导去解决，做到循循善诱，启发觉悟，形成共识。
(二)感情投入法。
要带着感情去做好企业职工的思想政治工作，以情感人，关心、爱护、体贴职工的冷暖，把党和政府的温暖送到职工家中，把工作做到职工的心坎上。要热忱地帮助职工解决好经营生产、生活中的实际问题，从而增进感情，增强凝聚力。
(三)领导带头法。
企业领导干部的模范带头作用就是强有力的思想政治工作。
(四)谈心交心法。
在干部与职工中采取谦虚、诚恳、耐心的态度，开展谈心交心活动，沟通干部与职工的思想，开诚布公地交换意见，交流思想，消除隔阂，增强团结和友爱。
(五)典型激励法。
运用先进典型影响和激励职工是企业思想政治工作的重要形式。在企业中要培养和树立先进典型，引进先进经验，用先进典型的模范事迹和高尚精神境界感染企业全体干部职工，使大家学有榜样，赶有目标，形成比学赶帮和激励向上的氛围。
(六)活动推进法。
企业思想政治工作要想贴近职工，贴近工作，贴近生活，就要开展丰富多彩的各种活动。通过举办座谈会、歌咏比赛、参观学习;通过板报宣传、家访慰问、电话问候;通过文体娱乐等多种多样的活动载体，满足职工的精神文化生活需要，创造更多的思想交流机会，使职工精神进一步充实，思想进一步升华，工作积极性创造性进一步提高。
四、构建和谐企业，必须建立科学高效思想政治工作新机制、新体系。
“没有规矩无以成方圆”。一个企业科学的思想政治工作机制、体系和建立的各项规章制度就是企业的“规”和“矩”，是企业良性发展、正常运转的保障。
1.健全以党组织牵头领导下的工会、青年团、妇联各有分工负责，互相配合，齐心协力抓好企业思想政治工作的领导责任制和协调机制。同时，在企业的班组、车间中层机构成立思想政治工作小组，形成层层有人抓落实的工作格局。
2.要培养和建设一支高素质的专兼职相结合的企业思想政治工作骨干队伍。要选拔培养一些德才兼备的中青年干部，充实思想政治工作队伍，并在中层业务骨干中，大力推行“一岗双责”，既抓业务经营，又抓思想政治工作，两手抓，两手硬，努力建设一支政治强、业务精、作风正的企业思想政治工作队伍。
3.建立监督考评机制。要把企业思想政治工作的责任量化、细化，纳入企业领导目标责任管理体系，作为考核领导班子或成员的政绩依据，定期进行检查、督导和考核评比，切实把企业思想政治工作抓在手上，落到实处。
五、构建和谐企业，要创造性断开展思想政治工作。
(一)思想政治工作要增强说服力。
思想政治工作是做人的工作，要想把思想政治工作做好，增强思想政治工作的说服力，前提是有一支政治强、业务精、作风硬的政工队伍。俗话说：“打铁先得自身硬”，建设一支具有创新精神的高素质思想政治工作队伍，是创新企业思想政治工作的决定因素。
加强思想政治工作队伍自身建设，培育高度创新精神，就要鼓励思想政治工作者做追求知识富有的表率、做培养崇高品格的表率、做创造思维能力的表率、做培育鲜明个性的表率。这就要求，从事政治工作的干部，一要与时俱进。加强自身学习，拓宽知识层面，补充知识能量，提高实际应变能力，不断丰富发展企业思想政治工作的理论和实践，推动企业思想政治工作上新台阶。要树立“无知比贫穷更可怕”的思想，主动求知，孜孜不倦，把知识当成“健脑强身”的源泉和粮食，增强对知识的饥渴感。二要以情感人。新时期的思想政治工作决不能搬教科书，不能空对空，只说教，讲大道理，要把握人的内心世界，要尊重人的品德、重视人的智慧、承认人的价值、珍惜人的感情、维护人的尊严、提高人的素质、要善于感情投资，带着深厚感情去做思想工作，使思想政治工作充分发挥作用。要把关心人作为开展工作前提。密切联系职工群众，坚持经常与职工谈心，交朋友，交流思想，了解情况，关心职工工作、生活和学习情况，积极帮助职工解决一些实际困难，使职工感受党组织的关情和温暖。
(二)思想政治工作要增强渗透力。
度、才有实效、才有创造力。
(三)思想政治工作要增强折服力。
在思想政治工作中，人格的力量是十分重要的。新时期涌现出来的郑培民、谷文昌等一批先进模范人物之所以有那么大的鼓舞力量，就是因为他们具有高尚的人格。从事政治工作的同志，在群众不愿意听空洞说教的今天，更应该突出人格的力量，在全面加强自身的人格修养，克已奉公，以身作则，要胸襟宽广，豁达大度，自觉接受职工的监督。正人者必须先正已，只有以身作则，办事公正，不“贪”、不“占”，勤政廉洁，吃苦在前，享受在后，才会在广大职工中产生巨大的道德感召力。
(四)思想政治工作要增强辐射力。
思想政治工作要增强辐射力，一要根据不同时期、不同类型、不同情况、不同层次，有重点地对广大干部职工进行形势任务、责任意识教育;对党员干部进行紧迫性意识(下转第62页)(上接第68页)教育，对职工群众进行主人翁意识教育，使广大职工真正成为改革转制的“主角”。二要认真开展一人一事的思想政治工作，向职工讲清政策的内容和意义，及时总结好思想、好经验、好作法，收集和反映干部职工的意见和要求，并探索和总结具有指导意义的规律性东西，增强思想政治工作的针对性、科学性和实效性。三要把思想政治工作作为企业生产、技术、经营工作和其他工作的生命线，要重心下移，真正把思想工作的重心转移到基层、班组，转移到生产一线，落实在职工身上，及时摸准职工思想脉搏和状态，在理论与实践的结合上帮助职工解“扣子”，不断创新方式方法，使思想政治工作更加贴紧经济工作，体现时代性，把握规律性，富于创造性。
六、结语。
和谐凝聚力量，和谐成就伟业。构建和谐企业是一项长期而艰巨的任务。构建和谐企业的过程，始终就是在妥善处理各种矛盾中不断前进的过程，就是不断消除不和谐因素、不断增加和谐因素的过程。职工是企业和谐的主体。构建和谐企业，必须把一切为了职工、一切依靠职工作为重要原则，认真解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题，营造企业和谐的群众基础。企业思想政治工作的对象是干部职工，是做人的思想工作，创新既要注意干部职工的思想变化，又要务实，还要在继承优秀的基础上去不断的探索，只有在探索的过程中不断创新，企业思想政治工作才能焕发勃勃生机，生命线的作用才能更好的发挥，从而有力地推动企业和谐健康稳定的发展。
【思想宣传范文】四。
在全球化的今天，世界各国之间的联系更加紧密，国与国之间的交流从经济到文化各个层面都有交流。在这样的趋势下，思想政治工作就显得越来越重要。创新思想政治工作也成为与社会科学发展相适应，紧随我国发展脚步的重要工作，它的重要性要求它必须创新，而创新又不断完善着它在社会生活中的作用。必须从理念、方法、内容、能力和制度全方位进行创新，才能最终推动我国市场经济的不断发展。
(一)政治方面。随着我国市场经济的不断完善与发展，经济文化的多元化越来越成为当今社会的流行。在此经济条件下创新思想政治工作，尤其是对全球化的今天更具有不断适应新环境，防止不良思想文化的侵蚀，防止西方文化中的拜金主义、分化等级等思想入侵我国等具有重要作用。只有创新思想政治工作，才能够从世界观、人生观、价值观和生活方式等方面引导人民群众走向正确的道路，推动妇幼保健院的发展。
(二)客观现实方面。社会各方面都在快速发展与进步，人们的思维方式和生活方式也随之改变，这样的改变反映在精神上就是人民大众的思想独立性和选择性都变得成熟和强大，这一社会现实给思想政治工作的创新提出了新的要求。根据我国思想政治工作的现实情况，充分利用党成立以来思想政治建设的经验，对企业劳资结构调整、产业升级等都有着极大的推动作用。思想政治工作的创新是我国建设具有中国特色社会主义市场经济的现实需求，引领着我国朝着正确的经济发展方向前进。
(一)理念创新。在新形势下，思想政治工作的理念必须要与时俱进，跟随科学发展观实现以人为本，从人的思想和政治立场来开展实际工作。首先是人的思想要与时俱进，转变观念。在汉寿县妇幼保健院争创“二甲”的过程中，最先确定的便是创新工作思路，更新管理理念。第二就是要注重引导人们形成正确的价值观等，汉寿县妇幼保健院的院方领导通过责任制，各司其职，全力配合，举起“创甲”的大旗无私奉献，为群众和医院下属工作人员起到带头作用。最后就是注重文化交流，充分体现人在思想政治工作中的主体地位，展现人文关怀。汉寿县妇幼保健院广泛听取各方意见及时修改思路，召开全体职工大会等统一思想和认识，使每一位妇幼保健院的工作人员能够清楚地认识到评定“二甲”和提高政绩都不是最终的目的，而是要通过评定“二甲”来全面提高保健院医护人员的专业水平，提高医院整体管理水平，提升职工的专业素质和技能，完善保健院的基础设施，提高医院形象，造福汉寿县人民。
(二)方法创新。新形势下思想政治工作必须在工作方法上进行创新，方法对了才能出成效。首先要强调的就是个性化。人的思想是多种多样的，每个人都具有独立性和复杂性，因此在处理具体问题时要根据不同的情况而制定解决方法，这样有助于更及时地解决问题。其次是注重处理方式和处理过程。处理方式必须客观和多样，处理方式决定着思想政治工作的创新是否能够真正进行下去。处理过程也必须落到实处，落实到生活中才能起到作用。最后要注意与实际生活是否相联系，脱离实际的工作方法是没有说服力的。汉寿县妇幼保健院根据本院的实际需求和问题，提出了建立机构落实职责、吃透标准稳步推进、突出重点攻坚克难、严肃纪律赏罚分明的工作方法，不仅在实际医院工作中起作用，更为思想政治工作提出了处理方法。
(三)内容创新。思想政治工作内容是指相关的理论和知识等，工作的内容必须具有科学性，这样才能为其自身的创新提供条件。根据我党的发展历程和经验来看，思想政治工作内容的创新离不开对马克思主义基本理论和科学精神的坚持，并且能够灵活运用马克思主义解决在实际生活中遇到的问题，学会将马克思主义作为武装人民头脑的武器来抵制不良的思想文化。汉寿县妇幼保健院通过共同探讨，形成了具有该院特色的经营理念、经营目的、价值观念、社会责任、行为规范、团体形象等文化战略。精心制作了院训。职工每人一本文化建设员工手册，对文化建设的核心内容应知应会，内熟于心，外践于行。
(四)能力创新。思想政治工作创新的成效要看思想政治工作者是否具有足够的能力，提高工作者的专业素质和综合能力，将理论知识与实际操作技能结合在一起，这样才能使思想政治工作者在思想、价值观等全方位与时俱进，实事求是，适应思想政治工作的不同环境，以此来满足思想政治工作中所需实际创新能力。汉寿县妇幼保健院各临床、保健科室按照创建细则和要求，加强质量管理，例如核心制度落实、业务学习培训、考试考核、应知应会、爱婴管理、病历处方书写等;落实医院各项规章制度，人员岗位责任制和各类技术规范;落实医疗质量与安全的责任制度及责任追究制度;强化优质服务，改善服务态度，提高医疗质量，保障医疗安全;强化“三基三严”训练，做到全员培训，人人参与，特别是初评后，各科室克服困难，积极参加医院组织的由每月一次改为每周一次三基考试，不断加强技术规范的操作考核、要求天天练、周周考、人人过。
(五)制度创新。制度创新往往是一项工作能否顺利进行的关键，在新形势下思想政治机制创新工作成为重要的内容。制度创新的目的是让思想政治工作有规范可循，按照既定程序不断向前推进，从而对思想政治工作进行全面的了解。注重考查考核机制、奖励机制等，提高工作者的积极性，对思想政治工作的全面创新有积极的意义。汉寿县妇幼保健院秉持着严肃纪律，奖罚分明的精神，从创建一开始，医院就出台了明确的奖惩细则，对那些事不关己高高挂起的职工以教育为主;对工作中敷衍了事，拒不配合造成后果的，实行责任追究;对表现突出的实行通报表彰，对有突出贡献的实行奖励，对在应知应会考试和每周一次的“三基”考试以及技术操作考核的前三名予以重奖，后三名予以处罚并进行补考。创建以来，医院通报表彰33人次，2个科室;通报批评17人次，3个科室;行政警告处分1人。严格的考核，最终市评操作考试考核100分，以高分达标。
三、结语。
随着我国市场经济的不断发展，思想政治工作面临着诸多挑战。秉承实事求是与时俱进的精神，思想政治工作必须进行创新来适应新形势下多样化、个性化和复杂化的人文和社会环境，这对我国大政方针的实施起到了巨大的作用。创新必须从最根本处和最细致处开始，理念的创新能够带动思想政治工作整体的认识创新，方法创新是理念创新的实际操作，内容创新是对理念创新的补充，能力创新是对整体创新的加固，制度创新则是整体创新的保证，这些综合起来才能最终实现思想政治工作的全面创新与进步。
【思想宣传范文】五。
面对新形势新任务新要求，迫切需要不断探索新时代企业思想政治工作的特点和规律，在守正创新上下功夫，切实增强思想政治工作针对性和实效性，推动思想政治工作强起来，为企业改革发展提供强大精神动力。
面对新形势新任务新要求，迫切需要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神，不断探索新时代企业思想政治工作的特点和规律，在守正创新上下功夫，切实增强思想政治工作的针对性和实效性，推动思想政治工作强起来，为企业改革发展提供强大精神动力。
抓好企业思想政治工作的顶层设计。做好企业思想政治工作，要从企业高质量发展战略高度入手，抓好顶层设计。一方面，加强总体制度创新，推进思想政治工作与安全生产、经营管理工作同部署、同落实。企业要定期听取思想政治工作情况汇报，分析研判思想政治工作形势，研究解决工作中存在的突出问题。另一方面要加强参与性建设，进一步完善思想政治工作在联系服务职工、规范权力运行、参与企业管理等方面的工作制度和管理机制，通过搭建意见建议征求平台、双向互动交流平台、思想政治工作能力提升平台等举措，让职工更多地参与到思想政治工作过程中，实现参与性互动性的整体提升。同时，思想政治工作要与企业的决策、生产经营制度结合起来，将思想政治工作贯穿于决策整个过程，促使决策与职工的心理接受度保持高度协同，以更好推动决策执行。
以社会主义核心价值观为企业铸魂。推进社会主义核心价值观学习教育是企业思想政治工作的重要方面。社会主义核心价值观要在职工中得到认同，其重要载体就是企业文化。要明确社会主义核心价值观在企业文化软实力建构上的引领作用，把职工个人的理想追求同中国特色社会主义共同理想结合起来，在深化认知认同的宣传教育上结合企业自身特色发挥作用，将其融入企业安全生产、经营管理的实践中，在推动企业高质量发展中实现职工的个人价值。加强爱国主义教育，不断增强对国家、对企业的认同感、归属感。深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，持续夯实“道德讲堂”“时代楷模”等社会主义核心价值观阵地建设，大力倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，把社会主义核心价值理念渗透于企业文化建设的各个环节，打造特色企业文化。
企业思想政治工作要常做常新。政工干部要聚焦思想政治工作科学化、大众化、时代化、社会化、生活化的问题，推动思想政治工作活起来。创新理念。要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，运用“五大发展理念”等科学理念，用先进理论武装头脑，用创新理念指导工作。手段要活。在网络信息化时代，思想政治工作过不了网络关就过不了时代关。政工干部要树立新媒体思维，把“懂网”作为必修课，把“用网”作为基本功，推进“互联网+思想政治工作”，用好用活“两微一端”、微视频、网络论坛等新媒体平台，多讲接地气、有生气的网言网语，做“网友”、听“网声”、知“网意”、解“网忧”，网上网下齐发力，从指尖直抵心间，切实增强思想政治工作的时代感和吸引力。
建设企业思想政治工作队伍强兵强将。企业要充分发挥思想政治工作的生命线作用，切实担负起政治责任和领导责任，广大政工干部是党的理论路线方针政策的学习者宣传者践行者。加强和改进国有企业思想政治工作，重点要在加强政工队伍建设、提高能力素质上下功夫。要切实解决企业政工队伍建设存在的机构设置、人员配备、职级待遇等不落实、职责不明晰、作用难发挥等问题。注重教育培训，加强思想政治工作人员新思想、新理论、新理念、新方法的学习，制定激励机制，搭建成长平台，让他们主动积极、创造性地开展工作，激发广大政工干部的干劲和热情，推动政工干部政治素质和业务能力水平不断提升，奋力开创新时代企业思想政治工作新局面。
2023年大研讨大创新活动心得范文（18篇）篇十一
5月20日，在牙克石民族小学听课一天，其中有4节节语文课（两节讲读课，一节写字课，一节语文园地），朗诵汇报，和评课，收获颇丰。下面就这次学习谈一下体会和收获。
研讨会上的2节语文课，课文的切入点老师们抓得准确，如李明芳老师讲《丑小鸭》一课直接从丑小鸭不幸的一句话入手，层层展开，它为什么不幸，表现在哪里……激发阅读兴趣。这样选择一个具有辐射力的切入点，一个能“牵一发而动全身”的学习点，由这个点展开，学生去了解丑小鸭的不幸，把重点与全篇内容联系在一起。整堂课结构就很清晰重点也得到突出。好的切入点能提纲挈领，具有引发学生思考的价值。
在这次的讲课评课中特别谈到了语文课的人文性与工具性。强调我们既不能只重视工具性而撇开文本的人文内涵，也不能偏重人文内涵而忽视了对文章词句的推敲、语言的品味、表达方法的揣摩等等。值得注意的是向学生渗透思想教育，感受文本人文内涵应该同语言文字的训练自然地相互渗透，二者应该是融为一体的，如此才算真正的“和谐统一”。在李英哲老师讲的《生命生命》这节课中，老师一边引导学生体会能表现生命价值的句子，一边训练学生的表达：让学生说说你所知道的有关生命价值的例子？给学生讲解霍金，杏林子的事迹等。学生在不知不觉中接受了扎实的语文训练，也通过联系实际体悟了文本的'人文内涵。可以说，老师把语言训练和对文本人文内涵的感悟处理得交融。
我们知道，每篇文章作者的情感表达常常隐藏于文字深处，语文要让学生真情流淌，就必须抓住文中的重点词、关键词，读读、议议，让学生在品中感悟，积蓄情感才能情动而辞发。在《生命生命》一课中老师让学生能够做动作理解挣，扎跃动等词语，老师在引导学生通过重点词语的揣摩去体会文章的感情。
以前我们听课，常会看到这样的现象：老师对学生说，请带着痛苦的感情读，请带着内疚的感情读，请用悲伤的语气读，请用高兴的语气读……学生按照老师的要求读，可是读得还是平平淡淡、波澜不惊。这是为什么呢？是学生没有从心灵感受文本内涵、感受作者思想。这二节课每位老师都是在带领学生与文本充分对话的基础上，再来要求学生有感情地读课文。如《丑小鸭》这节课，老师是在让学生找到丑小鸭不幸遭遇的句子，充分体会丑小鸭的不幸遭遇，反复朗读重点语句、段落，从而自然流露出悲伤的语气。《生命生命》这节课，老师引领学生理解挣扎，跃动，从而感悟对生命的渴求，静听自己的心跳，感受自己生命的宝贵。读课文时有了自身体会，才与作者思想产生了共鸣；这一读，学生自己的情感又得到了升华，语气得到了突出。
注重写字的指导，在这四节课中，每一位教师都特别强调写字的姿势，强调三个“一”，“眼睛离书本一尺远，胸离课桌一拳远，手离笔尖，”而且每节课都在时时提醒学生，这一点对我触动很大，我认为我们每一位教师也应该重视学生的写字姿势。对于每一节课的新的字型都要进行书写指导。
四节课每一节课的作业都是多样性的，但都要求抄写课文的优秀及含义深刻的词句，注重积累；《丑小鸭》一课教师还留了实践作业，阅读安徒生作品，扩大阅读量，所以我认为作业多样性非常好，可以满足不同学生的需要，从而满足他们学习的需要，提高兴趣。
总之这次的学习收获很多，更深刻的领会了课改方向，清楚了新课程的课堂结构，在今后的教学工作中使新的教学理念得到更好的发挥，从而提高自己的教学水平。
2023年大研讨大创新活动心得范文（18篇）篇十二
创新是社会发展的重要推动力，无论是在工作还是学习中，创新都是不可或缺的因素。在参与一次由学校组织的创新创业活动后，我深深地感受到了创新的魅力和重要性。这次活动不仅让我学到了很多知识，还使我对创新有了更深的理解与体会。
首先，参与创新活动让我认识到了创新是一种不断追求突破的思维方式。在活动中，我们小组成员被要求针对某一问题提出创新的解决方案。刚开始，我们对问题的解决方式都比较传统，没有多大的创新点。然而，在导师的帮助下，我们开始思考如何打破传统思维的限制，勇于尝试新的创新方法。经过多次的探讨和试错，我们最终找到了一种创新的方案，成功解决了问题。这让我明白，创新并不是一蹴而就的，而是需要持续的思考、探索和实践。
其次，创新活动使我体会到了合作与团队精神的重要性。在活动中，我们小组的成员来自不同专业，拥有不同的经验和知识背景。在面对问题时，我们每个人都希望能够提出自己的创新思路，但在导师的指导下，我们逐渐认识到只有通过团队合作，才能够实现更好的创新。通过相互学习和交流，我们不断完善和改进自己的创新方案。最终，我们成功地将各自的创意融合在一起，取得了令人满意的结果。这次经历让我明白，在创新活动中，团队合作和团队精神是至关重要的。
此外，创新活动还让我意识到了自我反思和学习的重要性。在活动中，我们小组提出的创新方案并不总是成功的，有时候还会遇到各种挑战和困难。但正是通过反思和学习，我们才能克服这些困难，不断提高自己的创新能力。在活动结束后，我开始反思自己在活动中所犯的错误和不足之处，并总结了一些经验教训。我发现，只有通过不断的自我反思和学习，才能够不断提升自己的创新能力，并在以后的创新实践中取得更好的成果。
另外，创新活动还激发了我的创业激情。在活动中，我们小组的创新方案得到了很多人的认可和赞赏。这让我意识到，创新不仅可以帮助解决问题，还可以为社会带来更多的价值和改变。通过这次活动，我对创新创业的兴趣和激情更加浓厚了。我希望将来能够将自己的创新能力与创业理念相结合，为社会做出自己的贡献。
总之，参与创新活动是一次非常宝贵的经历，让我对创新有了更深刻的认识和体会。通过这次活动，我认识到创新是一种不断追求突破的思维方式，合作与团队精神是创新活动中必不可少的元素，自我反思和学习是提高创新能力的关键，创新活动还能够激发创业的激情。通过这次活动，我对创新有了更加深入的理解，也更加坚定了我的创新信念和梦想。我相信，在未来的学习和工作中，我将继续发扬创新精神，为社会的发展贡献自己的力量。
2023年大研讨大创新活动心得范文（18篇）篇十三
在2019年的某一个寒冷的周末，我参加了学校举办的一次学科研讨活动。这次活动邀请了来自不同领域的专家学者，围绕“创新与发展”的主题展开深入探讨。通过这次活动，我受益匪浅，获得了许多新的思考和启发。下面我将就这次学科研讨活动给我带来的体会进行分享。
首先，本次学科研讨活动给我提供了一个广泛的学习平台。活动中的专家学者来自不同的学科背景，他们分享了各自的研究成果和心得体会。我有机会听到他们的发言，并向他们提出问题，亲身感受到了学科研讨的魅力。通过这次活动，我了解到了研究不同学科的重要性和必要性。只有将不同学科之间的知识进行融合，才能够真正地推动学科发展，创造出更多的新知识。
其次，学科研讨活动提供了一个交流和合作的平台。在活动中，我认识了许多与我有相似研究兴趣的同学。我们进行了深入的交流，并互相分享了各自的研究成果和心得体会。通过与他们的交流，我不仅拓宽了自己的视野，还结识了许多志同道合的朋友。在以后的研究过程中，我相信我们可以共同合作，推动学科的发展。
再次，学科研讨活动让我深刻认识到研究的重要性和困难性。在活动中，专家学者们讲述了他们的研究过程和经历。他们告诉我们研究不仅需要耐心和毅力，还需要持续的努力和不断地跨越自己的舒适区。他们的发言让我深刻认识到了作为一名研究者需要具备的品质和能力，也让我重新审视了自己的研究态度和方法。我决心要更加努力地投入到自己的研究中，不断追求知识的进步。
最后，学科研讨活动帮助我构建了一个更为全面的知识框架。通过听取不同领域的专家学者的发言，我学习到了许多新的知识和理念。我开始关注到学科之间的交叉融合，以及不同学科之间的相互影响。这让我意识到，要想真正成为一名全面发展的研究者，需要不断扩大自己的学科边界，不断学习和吸收其他学科的知识。在以后的学习和研究中，我会更加注重学科之间的联系和综合应用，以实现更高水平的学科发展。
总之，学科研讨活动是我成长道路上的重要一课。通过这次活动，我不仅学到了新知识，也结识了许多志同道合的朋友。我深深地认识到研究的重要性和困难性，同时也获得了更加全面的学科视野。我相信，通过不断的学习和努力，我可以在未来的研究道路上取得更大的成绩。
2023年大研讨大创新活动心得范文（18篇）篇十四
近日本校组织了一次有关教育研讨的活动，此次活动旨在提高教师的教学水平，激发教学创新思维，并分享教学经验。该活动吸引了我校教职工的广泛参与，包括各个学科的老师和年轻的教学新秀。活动采用了多种形式，包括讲座、小组讨论和观摩课程等，为与会者提供了一个良好的交流平台。通过参与此次活动，我获得了许多宝贵的经验和心得，对自己的教学工作有了更深入的认识和思考。
第二段：教学方法的启示。
在活动中，有一位经验丰富的教师分享了他的优秀教学实践经验。他强调了多样化的教学方法对学生的学习效果的重要性，并分享了许多激发学生学习兴趣和培养学生创新能力的方法。这给我带来了很大的启示。在之后的实践中，我尝试了他所分享的一些方法，如问题导向学习、小组合作学习和项目制学习等。这些方法在我的课堂中取得了良好的效果，学生们更加主动积极地参与到学习中来，学习兴趣和学习能力也得到了提升。
第三段：教育理念的更新。
在活动的小组讨论环节中，我与不同学科的教师们交流了各自的教学经验和教育理念。通过听取他们的分享，我对教育的本质和目标有了更深入的理解。我们一致认为，教育不仅仅是传授知识，更要培养学生的综合素质和创新能力。因此，我们需要注重培养学生的学习兴趣和学习能力，使他们在未来的社会中能够发挥出自己的价值。这次研讨活动对我的教育理念进行了更新，让我更加关注学生的个性发展和全面素质的培养。
第四段：师生关系的重新思考。
此次研讨活动也让我重新思考了师生关系的重要性。在活动中，有位年轻的教师分享了她与学生建立良好师生关系的经验。她强调了互信和尊重在师生关系中的重要性，并分享了一些可以拉近师生关系的具体方法。通过她的分享，我深刻体会到了师生之间的良好关系对学生的学习和发展的积极影响。因此，我开始更加注重与学生的沟通和交流，在班级中营造了一个开放、活跃的学习氛围，与学生建立起了更紧密的联系。
第五段：对未来的展望和总结。
通过这次研讨活动，我不仅汲取到了宝贵的教学经验和知识，也重新审视了自己的教育理念和师生关系的问题。这次活动给我提供了一个良好的平台，让我与其他老师进行交流和互动，并激发了我进一步提升自己教学水平的动力。我深信，在今后的工作中，我会继续努力将所学到的教学方法和理念应用于实践，为学生们提供更好的教育服务。总的来说，此次研讨活动对于我的教学事业有着非常重要的意义，也为我今后的教育工作指明了方向。
总结：通过参与此次研讨活动，我获得了许多宝贵的经验和心得，使我对教学工作有了更深入的认识和思考。在教学方法、教育理念和师生关系等方面，我都得到了重要的启示和改进。我相信，通过持续的学习和不断的实践，我能够成为一名更出色的教师，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
2023年大研讨大创新活动心得范文（18篇）篇十五
教育是社会发展的基础，而教师是推动教育进步的关键力量。为了提高教师的教学水平和专业发展，教研活动研讨成为了一种重要的学习和交流方式。在参与了一次教研活动研讨后，我深感这种活动对于教师个人和整体发展的重要作用，同时也获得了一些体会和心得。以下是我对教研活动研讨的心得体会。
首先，教研活动研讨为教师提供了交流和合作的机会。在研讨中，我与其他教师分享了自己的教学经验和方法，也借此了解了其他教师的教学特点和优秀做法。通过与他人的交流，我发现了自己的不足和改进的空间，并得到了一些建议和启示。同时，研讨中也有机会与其他教师进行合作，共同探索和解决教学问题。这种交流和合作的机会丰富了教师的教学资源和思路，有利于促进教师之间的相互学习和共同进步。
其次，教研活动研讨促进了教学理念的更新和转变。在研讨中，我接触到了许多新的教学理念和方法，如探究式教学、项目制教学等。通过分享和学习，我逐渐认识到传统的教学方法已经无法满足现代学生的需求，而要推动学生的全面发展和能力提升，需要更加注重学生的主动性和综合能力培养。在这个过程中，我逐渐转变了我的教学理念，意识到培养学生的创新意识和实践能力的重要性，并在实际教学中进行了尝试和改进。
第三，教研活动研讨提高了教师的专业素养和教学能力。在研讨中，我通过观摩其他老师的课堂，了解到不同的教学风格和技巧。这些观摩经历让我发现了自己的盲点和提升的空间，并学到了一些新的教学方法和策略。与此同时，我也有机会展示自己的教学成果和经验，得到了其他老师的肯定和认可。这些积极的反馈和鼓励激发了我的教学热情和创新意识，提升了我的教学能力和自信心。
第四，教研活动研讨推动了学校的整体发展和提高。在研讨中，学校领导和教师都能够参与其中，共同探讨学校的发展方向和教育教学改革的路径。通过共同努力，学校能够更好地了解教育的前沿动态和最新理论，为学校的发展和创新提供理论支持和实践经验。研讨还可以促使学校形成学习型组织，鼓励教师不断学习和成长，推动整体教育水平的提高。
最后，教研活动研讨对提高学生学习成绩和发展潜能也起到了积极的作用。通过参与研讨，我不仅提高了自己的教学能力和专业素养，也借此提升了自身对学生的关注和教育意识。在实际的教学过程中，我注重培养学生的学习兴趣和学习能力，注重培养学生的自主学习和合作学习能力。通过应用研讨中学到的教学方法和策略，我的学生在学习成绩和综合素质方面取得了明显的进步。
综上所述，教研活动研讨对于教师的个人发展和整体提高具有重要的促进作用。通过交流和合作，教师能够互相学习和共同进步；通过学习和分享，教师的教学理念和方法得到更新和提升；通过观摩和分享，教师的专业素养和教学能力得到提高；通过参与和推进，学校的整体教育水平得到提升；通过应用和实践，学生的学习成绩和发展潜能得到了积极的推动。因此，我将继续积极参与教研活动研讨，不断提升自己的教育教学水平，为学生的发展和成长做出更大的贡献。
2023年大研讨大创新活动心得范文（18篇）篇十六
近日，我校举行了一次学科研讨活动，活动以“知识的碰撞，智慧的融合”为主题，吸引了全校师生的广泛参与。我利用这次机会参与了一个关于科学研究方法的研讨小组，通过与其他同学的交流与合作，我深深体会到了学科研讨活动的重要性。
首先，学科研讨活动有助于拓宽视野。在研讨活动中，我们不仅仅可以听到老师讲解的知识，更可以听到其他同学对于同一个问题的不同观点。例如，在我的研讨小组中，我遇到了一个同学提出了一个很有意思的观点，他认为科学研究方法应该注重实践操作，而不仅仅局限于理论推导。这个观点引起了我的共鸣，我开始反思以往的学习经验，发现自己也存在过于纸上谈兵的问题。这个观点对于我们研究方法的理解和学习方法的改进都提供了一个新的思路，给我们的学习带来了新的动力。
其次，学科研讨活动有助于提高思维能力。在小组讨论中，我们每个人都有机会陈述自己的观点和意见。这要求我们不仅要思考问题，还要清晰地表达自己的想法。在和其他同学的交流中，我们可以针对问题提出不同的解决方案，并对其他人的观点进行批判性思考。这种思辨的过程有助于我们学会从多个角度思考问题，培养了我们的逻辑思维和创新思维能力，提高了我们解决问题的能力和灵活性。
再次，学科研讨活动有助于增强团队合作意识。在小组研讨中，我们每个人都扮演着不同的角色，有的负责提供资料和信息，有的负责整理和总结，有的负责发言和提问。我们要根据自己的专长和兴趣，充分发挥自己的优势，与其他成员紧密合作，共同完成任务。在这个过程中，我们需要互相倾听和尊重对方的意见，遇到问题要积极合作解决，在合作中学会取长补短，培养了我们的团队合作精神和沟通能力。
最后，学科研讨活动有助于提高学习的效果。通过参与这次研讨活动，我不仅仅是通过听讲来获取知识，更是通过互动和交流来加深对知识的理解和运用能力。在小组研讨中，我们不断追问问题，互相纠正和指正，不断探索和实践。通过这种互动的方式，我们的学习效果得到了大大提高。我们在研讨小组中共同参与研究问题，这种积极主动的学习方式激发了我们的学习兴趣和学习动力，让我们更加主动地掌握和运用所学知识。
综上所述，学科研讨活动是一种非常有效的学习方式。它不仅拓宽了我们的视野，提高了我们的思维能力，增强了我们的团队合作意识，更有效地提高了我们的学习效果。我相信，在今后的学习过程中，我会继续积极参与学科研讨活动，不断提升自己的学习能力和综合素质。
2023年大研讨大创新活动心得范文（18篇）篇十七
下午培训的最后一环节，是由粤版小学科学教材执行主编，xxx老师为我们进行粤版教材的教材分析。
马老师主要从教材内容的时代性，进阶理念，学科素养，突出主体几个方面进行分析。同时也把教材内的课型安排分成了四大类，分别为探究技能型、专题探究型、设计与制作型、网络学习型。有趣的是，低年级段的教材设计，粤版更是创新性的.引入了绘本风格的科学教材，配合问题情境与实验活动，让学生得到更好的体验。虽然粤教版与本校采用的科教版有很多的不同，但是通过讲座，让自己了解到另一种新的思路，另一种教学模式。也许这可以影响到自己现有的教学模式，并使之更行之有效。
短短的一天培训是短暂的，但是带给自己的记忆和思考是永恒的。通过这次课标培训，使自己提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，也使得自己许多教学中的困惑、迷茫得到了启发和解决。通过这次课标培训，给自己的教学带来了新的思考，新的努力方向。期待自己能在科学教育这条路上越走越远，越走越好。
2023年大研讨大创新活动心得范文（18篇）篇十八
为了帮助教师更好领悟先进的教学理念和教学方法，移植成功实践经验。蒲汪小学于4月10日开展了英语教师外出听课学习“回校移植课”交流、研讨活动。该校的副校长徐成年、教研主任徐国友及全体英语教师参加了此次活动。
与会人员现场观摩了宋美莲老师执教的一节英语口语教学课。宋老师根据外出听课学习的感悟，合理移植了一节外教sam老师的口语教学课。她精心整合利用所学习的内容及方法，将自己学到的教学理念、教学方法、教学感悟融入课堂中，实现资源共享，也促使自己从模仿走向创造。课堂上真正体现了教师的引领作用，让学生在体验中享受英语课堂的真正魅力，为大家展示了一堂有激情和活力的示范课。灵动的'课堂既培养了学生的对英语的爱好又唤起了听课者的求知欲望。课后，与会人员借该堂课这一平台进行集中评议，共同探讨英语口语教学的有效途径和可行性的办法。
开展外出学习移植课活动能让教师在比较中学习借鉴名师的成功做法，在反思中改进自己的不足之处，生成自己的教学思想，不断提高教育教学质量。据悉，数学外出学习教师的移植观摩课活动也将在近期举行。