工作中的自我评价（精选19篇）

自我评价是一个重要的学习方法，能够帮助我们更好地提高自己的学习效果和工作能力。自我评价可以帮助我们发现问题并制定改进计划，以下是一些成功或失败的自我评价案例，供大家参考借鉴。

工作中的自我评价（精选19篇）

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工作中的自我评价（精选19篇）篇一

我注重综合素质评价结果的呈现方式。综合素质是学生发展的重要构成，是检查基础性发展目标达成情景的重要手段，也是衡量学生能否毕业和继续升学的重要依据之一。我们采取写实性评语与等第相结合的方式分别加以表述，写实性评语客观描述学生的提高、潜能以及不足，必须准确、真实、全面并具有代表性。

我的审美观也比以前更成熟了，比以前更会欣赏了。虽说表现并不突出，但任何事都抢着做了。

能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美，具有健康的审美情趣；积极参加艺术活动，用多种方式进行艺术表现。

学习上，我有较强的自学本事，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解本事强，思维敏捷，对于审美，我对问题有独到的见解，能够在其中摸索出一套贴合自己的方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精。

工作中的自我评价（精选19篇）篇二

2.工作中我深刻体会到了不同地区海关之间的差异，并积极调整适应了这种变化。

3.对于集团及公司的规章制度认真学习并严格执行;。

4.工作中保持了良好的团队合作精神，能够很好的协调和沟通，配合部门同事落实和完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与同事和谐融洽相处。

我从事维修有三年，精通烙铁焊接技术，热风枪技术，对电子线路能够熟练分析讲解，熟悉新产品导进的维修工作流程以及各类电子产品的维修与异常分析工作，能处理产线出现的异常并能对其进行分析并完成维修报告。

工作认真负责，踏实、细致而有耐心，有上进心，动手能力强，勤于思考与总结，富有创造力;能吃苦刻苦，有较强的组织能力和团队精神;性格开朗、热情、随和，适应环境能力强，易于与人交往。

我热情豁达，能很快的适应新环境，学习新知识，把握新技能。给我一次机会，我会用我的实际行动证实您的选择，相信您的信任和我的实力能为我们带来共同的成功!自我评价3：

在我入职xxxx的两个多月中，我学到了很多专业知识，也学会了如何才是一位合格的财务经理，如何与他人更好的交流等等。我在做好自己本职工作的同时，也学习了公司的'文化。在我觉得：公司是在不断的成长中，只有不断的完善自身，才能与公司共同进步。这些新的现象是因为共同的努力而创造的，我也希望用自己的这份微薄的力为公司和为自己创造一个更好的未来。

工作中的自我评价（精选19篇）篇三

在工程中，技术含量较高，这就要求作为技术人员对待工作不能人浮于事，做好人，要以踏实、严谨的态度对待工作，不懂的东西要善于学习，已懂的东西更要精益求精，因为技术在不断进步更新，只有通过不断地学习，辅以求精务实，脚踏实地的作风，方能胜任自己的工作岗位.一切工程施工，技术和质检工作贯穿始终，在工作经验的积累中，逐步培养自己的预见性，方能起到技术先行的作风，建筑职业不同于其他行业，它需要不断在现场检查、监督，随时发现问题，解决问题，而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行，这要求我不断培养吃苦耐劳的精神。

工作中我不怕苦不怕累，放下管理人员清高的姿态()，从工程的实干中不断丰富自己所学才能，使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高.身为公司的一员，有机会能在这样的条件下学习和锻炼，我感到无比的自豪，这种环境和外部的条件给了我一种自信和荣耀，但更多的是对我的今后工作的鞭策，就要求我在工作中时刻要以企业的形象来约束自己，我所有的言行要符合特级企业的标准，逐步培养自身的个人素质和修养，才能无愧于领导的信任和培养.

我通过半年来的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。

总之，在今后的工作与学习当中，我将不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，努力提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。我按照领导确定的工作思路，以微笑服务为己任，以顾客满意为宗旨，立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好基层营业工作。

作为网通基层服务人员，我深刻体会到理论学习不仅是任务，而且是一种责任，更是一种境界。所以我坚持勤奋学习，努力提高理论水平，强化思维能力，注重用理论联系实际，用实践来锻炼自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度，按计划进行理论学习。首先不把理论学习视为“软指标”和额外负担，其次是按自己的学习计划，坚持个人自学，发扬“钉子”精神，挤时间学，正确处理工作与学习的矛盾，不因工作忙而忽视学习，不因任务重而放松学习。

2、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践，学习目的再于应用，以理论的指导，不断提高了分析问题和解决问题的能力，增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。

工作中的自我评价（精选19篇）篇四

感谢这几个月公司对我的培养，公司的整体环境都会新人提供了一个良好的学习环境，这让我在工作中得到了飞快的成长，我们公司一直倡导严谨认真的工作态度，我也一直在这条路上前进。

对领导任务的熟练领会，给公司减少了很多的麻烦，对文件表格处理能力也加快了公司的办事效率，在将来的工作中，我还会一直把自己放在学习者的位置上，再虚心中不断的提升自己。

工作中的自我评价（精选19篇）篇五

工作中的自我评价（精选19篇）篇六

热情随和，活波开朗，具有积极精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新！在达州职业技术学院读书的期间，我每个学期都获得了学校的各种奖励，这是学校对我每个学期努力付出的肯定！三年的护理经历锻炼了我细心的准则，以及冷静解决困难的能力。

在期间，拿过三等和二等奖，并授予荣誉证书，结束后，授予了优秀实习生的称号，专业知识和护理操作拥有熟练的专业技能，丰富的实践经验，人际沟通能力方面也能够处理的很好。

工作中的自我评价（精选19篇）篇七

求最好的结果，正因为如此，本人把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，本人一直都是在跟自己作战，准确地说，是与自己的意志战斗。现在回想起来，本人确实比以前坚毅许多，但本人不会松懈下来的。以上这些优点，是本人今后立身处世的根本，本人应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

本人个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果本人一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从本人发现自己有这个缺点与问题后，本人常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

通过三年的高中生活，学到很多知识，更重要的是有较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟许多，性格更坚毅。认识许多同学与老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升自身素质，认清自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来的人生之路奠定基础。

三年的高中是我人生这条线上闪闪发光的一小段，它包含汗水与收获，为本人划平人生的线起至关重要的作用。

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工作中的自我评价（精选19篇）篇八

工作中的自我评价（精选19篇）篇九

一个学期的时光就这样匆匆忙忙地过去了，在这一年中我做了很多工作，也学习了很多、得到了很多的教学经验。回顾是为了更好的发展，下头就本学期的工作、学习进行评价和反思。

2017年，我在工作上，兢兢业业，热爱本职工作。我以这份“教书育人”的工作为荣。爱身边的孩子，爱这份工作。为孩子们着想。尽一切可能地对孩子们给予理解、宽容、尊重、爱。我更是常常这样想：教师，启迪孩子的心志，是教书育人者，教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。所以，在思想上就应当高定位，更应本着求实好学的精神进取参加各项政治学习活动，做到人到思想到，认真体会其精神实质，并做好记录，贯彻到实际工作中，遵守考勤纪律等。

尤其要在孩子们面前，树立良好的教师形象。本着评价经验，进行反思，弥补不足的思想，对自我的个人专业发展情景做以下评价：

一、力求做到以提高自身素质为准绳，提升新课程教学理念为基准的思想，进取参加各级部门组织的培训活动。参加了本校组织的新教师培训活动，在培训活动中提升了自身本事，并得到了锻炼和提高，促进了自身素质的不断更新;利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的文章，吸取精华，进取参与教科研课题，使自我的教育科研水平更有了相应的提高;利用学校的现有资源进取开发校本课程，大胆尝试，使自我的教材开发及处理本事再上了一个台阶，同时，利用网络资源在与其他教师研讨交流并实践的过程中，提高了自我在教学中与其他学科整合的本事和理念。

二、在专业知识和技能方面，进取参加了学校组织的各种教育教研活动，主动学习，进取讨论交流，更进一步提高了自我的教育科研水平，以探求适合自我所教学生的教学模式。

本学年的教育教学工作结束了，但仍需要继续更进一步的提高，我此刻初步计划在下一学年里更加继续深入学习，使自我的自身素质和本事得以不断完善。对于上级组织的各类培训，我将不遗余力地进取参加，并且以认真的态度对待每一次培训。同时珍惜每一次培训学习的机会，在培训中务实、求真，做到学有所获，学有所用，从提高自身素质和本事的角度出发，弥补自身不足，更进一步提高自身具有的本事和素养，为教育事业发挥一名教师应有的作用。

总之，在本学年的教学工作里，我更清楚地认识到时间不等人，不能只在原处守望，必须更明确地树立终身学习观，不断学习，不断充实自我，不断前进，练就自我更坚实过硬的专业等知识技能，更应当把自我的本质工作做好。

在这一学期的工作中我有必须的收获也有必须的不足，我相信我们在工作学习中不断的评价经验，不断的完善自我，同时也多谢领导与各位同事对我的关心，是大家的鼓励给我有期望、让我成长、让我不断的提高。我会不负众望用我的热心与爱心回报给每一位学生，履行好人民教师应当做的职责。

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工作中的自我评价（精选19篇）篇十

一个学期的时光就这样匆匆忙忙地过去了，在这一年中我做了很多工作，也学习了很多、得到了很多的教学经验。回顾是为了更好的发展，下头就本学期的工作、学习进行评价和反思。

我在工作上兢兢业业热爱本职工作。我以这份“教书育人”的工作为荣。爱身边的孩子爱这份工作。为孩子们着想。尽一切可能地对孩子们给予理解、宽容、尊重、爱。我更是常常这样想：教师启迪孩子的心志是教书育人者教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。所以在思想上就应当高定位更应本着求实好学的精神进取参加各项政治学习活动做到人到思想到认真体会其精神实质并做好记录贯彻到实际工作中遵守考勤纪律等。

尤其要在孩子们面前，树立良好的教师形象。本着评价经验，进行反思，弥补不足的思想，对自我的个人专业发展情景做以下评价：

一、力求做到以提高自身素质为准绳，提升新课程教学理念为基准的思想，进取参加各级部门组织的培训活动。参加了本校组织的新教师培训活动，在培训活动中提升了自身本事，并得到了锻炼和提高，促进了自身素质的不断更新;利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的文章，吸取精华，进取参与教科研课题，使自我的教育科研水平更有了相应的提高;利用学校的现有资源进取开发校本课程，大胆尝试，使自我的教材开发及处理本事再上了一个台阶，同时，利用网络资源在与其他教师研讨交流并实践的过程中，提高了自我在教学中与其他学科整合的本事和理念。

二、在专业知识和技能方面，进取参加了学校组织的各种教育教研活动，主动学习，进取讨论交流，更进一步提高了自我的教育科研水平，以探求适合自我所教学生的教学模式。

本学年的教育教学工作结束了，但仍需要继续更进一步的提高，我此刻初步计划在下一学年里更加继续深入学习，使自我的自身素质和本事得以不断完善。对于上级组织的各类培训，我将不遗余力地进取参加，并且以认真的态度对待每一次培训。同时珍惜每一次培训学习的机会，在培训中务实、求真，做到学有所获，学有所用，从提高自身素质和本事的角度出发，弥补自身不足，更进一步提高自身具有的本事和素养，为教育事业发挥一名教师应有的作用。

总之，在本学年的教学工作里，我更清楚地认识到时间不等人，不能只在原处守望，必须更明确地树立终身学习观，不断学习，不断充实自我，不断前进，练就自我更坚实过硬的专业等知识技能，更应当把自我的本质工作做好。

在这一学期的工作中我有必须的收获也有必须的不足，我相信我们在工作学习中不断的评价经验，不断的完善自我，同时也多谢领导与各位同事对我的关心，是大家的鼓励给我有期望、让我成长、让我不断的提高。我会不负众望用我的热心与爱心回报给每一位学生，履行好人民教师应当做的职责。

工作中的自我评价（精选19篇）篇十一

统计工作是一项十分重要的工作，也是我平时的工作重心，随着公司的不断发展状大，计划产量不断增加，这将要求我的报表工作要做的更加的及时、准确、精益求精，同时也将激励我要更好的做好统计工作。

在这几个月生产过程当中，进取配合部门，及时统计好加班申请人员名单。协助各班组将6s进行到位，随时坚持6s标示清晰可见。对员工的服务工作进行了补充和完善，工具卡的维护、更衣柜的钥匙的配发，对员工提出的要求，隶属范围内、都力所能及的给予了满足和帮忙。

生产车间是我公司的重要部门，身处其中的我，要做到进取学习，主动工作，不计较个人得失，将各项交办的事项做到圆满完成。同时，也看到自我工作中存在着一些缺点与不足：一是工作细节方面还不够注重，只研究工作的大致，有些细节还是忽略了，不到位。

二是工作上没有什么突破与创新，还是按着老的思路走着。对情景变化不够敏感，在对有些工作的领会上还没能完全吃透。

工作中的自我评价（精选19篇）篇十二

一年的试用期转眼就快到了，在这一年当中我很快的适应了新的工作方式和新的工作环境，融入了新的团队也得到了同事和领导的认可，不过也存在很多不足的地方，我想这些不足都值得自己去总结去思考去提高。

在这一年的工作中我一直都严格要求自己，认真及时地去完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习不断改正工作中的不足。

对于集团及项目的制度和规定能认真学习并严格贯彻执行，另外本人具有较强的团队合作精神，能配合负责人落实及完成各项工作，并热心帮助其他同事。

记得刚来的时候什么都不熟悉，同事和领导给了我很大的帮助，让我对自己的角色很快有了定位。

现在的工作岗位是进料巡检，主要负责设备的巡检并保证其正常运行，虽然现在是学习阶段，但自我感觉现在所学的知识还不足，今后我定会努力学习、再接再厉，为项目顺利试车投产贡献自己的绵薄之力。

经过这一年的不断学习和成长，使我在工作中发现了很多问题，对于这些问题我会努力去改正。

在以后的工作中我会一如既往，对人：与人为善，对工作：追求完美，不断提升自己的综合水平和素质，为公司以后的发展尽自己的一份力量，转正不仅意味着待遇好，更重要的是从此刻我已经是盐湖集团的一名正式员工，在工作中会更加严格要求自己，努力完成自己的工作任务。

工作中的自我评价（精选19篇）篇十三

在公司实习一年的工作和学习中，我深深体会到了实践经验与理论知识的巨大差异，所谓“从实践中来，到实践中去”。而我却从“空中楼阁”直接跳到“地面”上成为一个会计工作者，面对的挑战可想而知。尤其是面对我只得了四十分的会计初级资格考试试题，我更加明白了自己的斤两，知道自己只有付出更多的汗水与辛劳，才能做好本职工作，不辜负领导的期望。所幸的是，单位领导们尤其是我的两位经理给了我足够的宽容和耐心，加上同事们毫无保留的“授业解惑”，无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高，取得了长足的发展和巨大的收获。

首先本人有七年的预算工作经验，主要从事招投标、施工预算、结算工作，熟悉施工现场各分部分项工程的工艺流程及标准，熟练掌握个种预算及办公软件。本人具有土建、电气、暖通造价员上岗证。其次本人工作努力，擅与人沟通，具有很强的团队精神。我的专长和特殊技能：本人从事招投标、土建电气预算工作的同时深入施工现场参与施工管理工作，对施工的各项工序及工艺充分掌握。

本人于xx年取得了造价工程师执业资格证书，xx年取得了咨询工程师（投资）执业资格证书，积累了丰富的施工管理和预结算经验，能有效的控制成本，并合理确定和控制建设项目从投资估算到竣工结算各个阶段的工程造价；熟悉总包、分包、材料设备采购的招标文件和合同文件的编制及审核工作；了解相关规定和政策，熟悉工程量清单计价规范、北京市定额和地方定额，具有造价工程师的知识体系和能力。计算机操作熟练，精通word、excel等办公软件和预算软件，如预算大师、广联达等。有强烈的事业心和责任感，工作踏实，严谨，耐心细致，办事效率。

本人善于沟通及管理、工作勤恳、任劳任怨，以身作则的敬业精神及团队意识，常能使团队受到感染。本人从事工程造价工作十几年，对工程造价有丰富的经验；对建筑行业各方面领域较了解；善于对只有设计方案图纸的工程进行估算；精通建筑（包括钢筋抽取）、装饰、钢结构、修缮、园林工程的预结算及成本核算，熟悉工程合同（包括fidic）的条款及签定等；了解暖通工程、电气工程预算；熟练掌握工程预算软件及office办公软件。

工作中的自我评价（精选19篇）篇十四

工作中的自我评价（精选19篇）篇十五

主要是根据生产计划对电器车间生产进行组织、安排、管理，以到达按时、按量的完成相关的工作任务。

二、本月工作资料。

保质保量的完成上级安排的各环节的成套协调生产、组装、发货任务。

三、本月存在的问题。

由于电器间各个生产环节的控制因素比较多，且所受定单市场的影响比较突出，在计划和物料供应上存在的不定因素导致在绩效管理很难找到一个支点，也由于生产环节太多，控制点和考核点的尺度不样，为了保证绩效工作的平稳着陆和车间的稳定在时间管理中手忙脚乱，很难适应公司的管理要求，在定单紧急交货情景下只是一味的为了发货而发货和组织生产，管理中的职权范围没有明确的界限，不论是质保还是生产车间在工作之中什么问题都找我，在加上公司在管理问题上的其他要求，使得我疲于奔命，心烦意乱，感觉到了崩溃的边缘和本事的极限。也感觉到公司迫切和紧急的改革思路中我无法承受的工作压力。

其他还存在很多技术和生产复杂辅助服务的问题：生产计划、物料供应等。

激光机(先购进使用的一台)需要大修。

四、本月工作心得。

本月工作处于混乱和复杂的状态之中，在工作和学习中很难找到一条切实可行、思路清晰的有效的管理办法，异常是在稳定员工的心态方面。绩效管理的实施还存在很大改善和试行难题。员工的理解和支持是关键。

工作分工和职权的下放对于公司的管理都是一种模糊的概念。作为管理者，我没有思考如何提高车间管理水平的时间，整天为了发货而不停的协调和处理车间各种突发事件和技术问题。

五、本月提议。

1、对于多面手的培训主要是加强员工自身的技能提高，员工能够不经同意使用15%的工作时间干个人感兴趣的事。

2、加强绩效工作的分步进行1、对每个职位制订工作职责表，明确工作项目。2、从工作项目，提出关键项目。3、订出每一工作项目的绩效标准。4、制订工作进行要点。5、例外管理(异常管理)的运用。6、绩效评估反馈改善激励。

3、建立工人七大标准要求“全、细、严”：产量、质量消耗指标;技术操作标准;事故控制标准;设备维护标准;礼貌生产标准;限额领料金额和劳动纪律规定。

4、实行工作抽样对员工进行工时核定：雇员工作时间百分比，雇员工作速率;机器利用率。

5、加强对车间岗位的分析和工作职责的分析。

6、如何使绩效管理软着陆，到达车间的生产稳定管理过渡。

7、学习和探讨更加有效的考核制度和方法。

8、骨干的管理如何进行。

9、车间管理人员的定位和岗位职责的分析。

六、20__年__月份工作计划。

1、加强对车间岗位管理的工作分析。

2、工作的变动导致生产计划性工作加强。

3、完善车间的工序生产控制点的考核方法和针对增效降能的管理制度。

4、按定单和生产计划调整和组织车间内部的临时性工作和突发事件。

5、建立岗位职责制和经济职责制，使权力的下放合理化。

6、加强与同事之间的团结合作。

7、加强制度实施中的督导和绩效的认定。

8、完善车间工序的基础数据收集、汇总、分析、应用。

9、努力调节生产安排，是定单完成率到达80%。紧急定单完成率100%。

10、对于以销定产的车间，以生产计划为依据进行产量和质量分析。

工作中的自我评价（精选19篇）篇十六

从整个车间来说，记件的员工是比较好管理，不需要过多的监督，只要作好安排，他们都会进取地把工作做好。而问题出在最多的是记时的员工即辅助工，其中出问题最多的是他们之间需要协调的工作岗位，下头具体谈谈自我对他们出现问题的原因主要归结有以下4个：

1、生活的矛盾带来工作中来，不能把工作做到尽心。

2、虽说他们的工作定位存在潜规则，但由于工作岗位职责不明，而导致配合不好。

3、由于他们的工资不高，主要靠点加班费来增加工资，而各类岗位的加班情景不一样，从而导致了一些问题。

4、出现白天工作量大而晚上加班机会少的情景。

对于出现这些问题，我觉得对他们讲大道理让他们服从不现实，毕业他们知识有限，理解有限，所以解决问题的方式还是要从最根本的方面着手，那就是工资本身。以下是我的几种解决问题的提议：

1、增加人手，给他们定好自我的工作岗位，做到职责明确。（这点从目前来看还是有点不现实，毕竟此刻整个花边行业不景气，加上公司的下半年的方针是开源节支）

2、若不增加人手的话可从他们的加班费方面进行调结，可能的话加班这块不要出现不公平性，可是这种方法毕竟不是好的办法，因为没有从根本上解决问题，只是可能会减少点问题而已。

3、让他们几个也记件，这样的话便于管理，同时也从根本上解决他们之间的问题，可是这得从头开始尝试，因为这边的花边企业这块还没有开始从事记件过。具体记件的想法如下：（1）装箱这块，分大小箱两种，分别对每一天装箱的数量进行统计（只需根据每一天的成品入库报表就可得知），每大（小）箱定价多少钱，其中封箱，打包装袋、割袋子算他们份内事，关于定价这块可根据以往的数据进行统计分析得出，具体方法为，抽取两个忙时的的月装箱总数和他们的工资，及两个不忙时的月装箱总数和他们对应的工资，再求平均值来得出定价。面料包装定价可根据大箱的定价一样。（2）做管，可根据每个管来定价，每一天做的管数可从打卷码数记录表中获得。

（3）套袋和过塑也可根据管的数量来定价。（4）退卷和打卷可根据花边的卷数来定价，（5）割样品可根据码数来定价，或可直接按小机台剪边的价格来定价。总得来说，定价要合理，且以上五个定价工作岗位人员安排是关键，这要根据以往的实践资料来合理分析后再定。

工作中的自我评价（精选19篇）篇十七

对生活充满热情，而且还经常用自己的积极地生活态度感染别人，引导别人，一些好朋友遇到不愉快的事情都会找我说，然后我会开到他们让他们重新积极的面对生活。

很有原则性，对自己非常的严格，对自己订立的计划会严格的执行。

在工作上很注意别人的感受，能理解别人，并和别人很好的合作;大学期间和别人有过多次的合作，并获得别人的好评。

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工作中的自我评价（精选19篇）篇十八

工作自我评价应当客观而全面，首先，评价应是客观的，是在正视自己、面对现实的基础上做出的，过高或过低的评价都会给自己的求职心态带来不利影响;其次，评价应是全面的，既包括自己的特殊素质，又包括综合素质;既包括自己的优点和长处，也包括缺点和不足。

(1)优势分析。

个人优势是我们求职就业制胜的法宝。我们要找出自己与众不同的地方，形成鲜明的自我定位，在招聘者面前亮出一个独特的招牌，让自己的`价值更好地为招聘单位所认识。对于自己的优势，可以从以下角度进行分析：

知识。十几年的寒窗苦读，从学习的专业课程中学到了什么?知识面如何构成?专业也许在未来的工作中并不起多大作用，但在一定程度上决定你的职业方向，因而尽自己最大努力学好专业课程是职业规划的前提条件之一，要善于从中总结，真正化为自己的智慧;而知识面的合理构成则会符合社会对复合型人才的需要。

这些情况可以从侧面反映出一个人的素质状况。在自我分析时，要善于利用过去的经验选择，推断未来的工作方向与机会。

成绩。你做过什么成功的事情?你可能做过很多事情，但成功的是什么，最成功的又是哪一件?为何成功，是偶然还是必然?通过分析，可以发现自我性格优越的一面，譬如坚强、果断，以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点。

(2)劣势分析。

很多人都不喜欢直面自己的缺点和短处。讳疾忌医，是许多人的通病。其实，劣势并不总是一无是处。知道自己的劣势，不至于使自己盲目自信，趾高气扬;分析自己的劣势，不至于使自己因为劣势而无端自卑，垂头丧气。与优势分析相似，劣势可从以下角度进行分析：

知识不足。我们无法想像一个什么都不懂的人能为企业带来效益。专业学得并不好?那么请你尽量弥补。知识面狭窄?那么就从现在开始广泛涉猎。俗话说“活到老，学到老”，而你尚且年轻，亡羊补牢，犹未晚也。

性格弱点。一个独立性强的人会很难与他人默契合作，而一个优柔寡断的人绝难担当企业管理者的重任。卡耐基曾说，人性的弱点并不可怕，关键要有正确的认识，认真对待，尽量寻找弥补、克服的办法，使自我趋于完善。

经验缺乏。也许你曾多次失败，就是找不到成功的捷径;需要你做某项工作，而之前从未接触过，这都说明经历的欠缺。欠缺并不可怕，怕的是自己还没有认识到，而一味地不懂装懂。

了解自己的劣势，在求职的时候可以避免产生的突发事件由于自身缺点处理不当，

工作中的自我评价（精选19篇）篇十九

(一)自己负责的工作(分工，在哪个方向、重点负责什么工作)

入职广州阳光社会工作事务中心，加入人民街家庭综合服务中心这个大家庭，成为家庭部的一名社工，这一年中，尽最大的能力去做好自己的工作，在工作中收获、成长，自己主要工作有：

1、与部门同工一起讨论、协商开展的各项工作，包括小组、个案、社区活动、社区调研、社区探访等，共同讨论解决在工作中遇到的困难，总结、分享工作技巧。

2、完成各项指标情况，根据社区居民实际需求开展个案、小组、活动、探访等。

3、通过开展工作，根据个人的优势和兴趣找到自己的工作方向及工作重点：残疾人工作，协助部门同工开展部门其他重点工作。残疾人工作，前期以工疗站学员为主要服务对象，开展各类小组、集体活动，在了解掌握学员的情况之余，增加学员自我生活能力，丰富学员生活;后期在保证工疗站工作正常开展之余，针对社区内参加人及其家庭展开上门拜访，并要求社区居民参与活动，拓展服务群体。

1、个案：根据自己的工作安排到目前为止已开展咨询个案(41个)、专业个案(8个)hsf个案已结案、lmx个案已结案、hhs个案已结案、yhm个案已结案、zcq个案已结案、lyn个案已结案、cyx个案已结案、cyx个案2正在跟进。

2、小组：以家庭部服务对象需求为主，开展各类小组活动。

a、已完成小组(17个)：“团体操小组”、“交通手势操小组”、“快乐电影小组”、 畅游南越王墓小组”、“安全知识知多点”、“走出人民，寻找伙伴”参观交流小组、“四叶草支持小组”“文明伴我行小组”“心灵手巧小组”“蛇年贺岁电影小组”，以上小组服务对象为残疾人及其家庭;“小心脏，大世界小组”、“母亲之花-康乃馨小组”、“心路社区影院小组”、“画出未来，展现自我小组”“多彩折纸，快乐传递小组”“亲子羽毛球小组”“我爱手工diy小组”这两个小组服务对象为小学一到六年级学生;“心路社区影院小组”小组对象为社区居民。

b、正在进行中小组(1个)：“魔术小组”对象为小学一到四年级学生。

3、社区活动：根据部门的年度计划、季度计划完成社区活动指标，轮流计划统筹活动，其他部员协助共同完成。到目前为止已开展二个社区活动(“快乐六一，放飞梦想”六一儿童节社区活动、“喜迎春节、祝福万家”大型春节活动)。

4、社区探访：工作半年来入户探访约160户，探访对象主要由四部分组成，分别是：活动对象家庭回访、社区家庭(残疾人、儿童等)探访、中心统一安排洗楼家访及个案家访。

5、社区调研：走访街道辖区内居委，完成走访居委调研报告4分;家访调研报告1份;残疾人半年服务总结1份;学校合作方案1份。

6、宣传工作：在开展各项小组活动、社区活动前通过制作宣传张贴活动海报宣传活动的内容、形式、时间、活动场地等，招募活动组员。在开展小组工作、社区活动、社区家访、社区调研过程中宣传中心及中心各部门开展的活动，扩大中心知晓度，增强居民对中心的认识和理解。

二、取得的成绩、效果和自己的收获;

1、在个人及中心半年总结之后，在中心领导的带领、同工的支持和鼓励及自己的努力下，根据自己的不足不断改进，调整自己的工作状态，踏实完成自己的工作。虽然在工作中遇到了各种困难，但通过部长、主任、督导的支持和鼓励、同工的协助以及自己的努力，重新梳理工作进展，找到工作难点，过疏导、总结、归纳，工作得到有序开展。这一路，感谢有他们相伴，让我在工作中获得更多的动力。当然我更喜欢的是在工作中有人指出我的不足并给出建议，让我更加清楚得认识到自己的不足。虽然被批评那一刻心里很不能接受，明明自己已经那么努力却换来那么多的质疑声，但后来静心想想，这就是我，这就是我的不足，这就是我需要进步、成长的地方。

2、对服务范围内的情况有更深的认识，通过开展活动、走访社区、社区漫步等，了解社区、了解居民，融入社区。更加清楚地认识到社会应该从服务对象出发，以服务需求为主，而不是为了服务服务、为了活动而活动、为了工作而工作。

3、在工作中学会了怎样与同工相处沟通，每个人都有自己性格，有自己的理念、价值观、专业认识，每个人都有自己的想法，有自己的工作方式，相处难免会有摩擦，有磕磕碰碰，同工之间的相处、工作方式需要不断的磨合，彼此之间沟通交流很重要，坦诚相见、互相支持、互相理解变得尤为重要。

4、学会了在工作之余反思，包括工作、自己在工作中的表现、自己的为人处事、应急能力等，反思好的同时也反省不好的，不断在实际工作中去改善。相信办法总比困难多，放开自己的工作思维，敢于说出自己的想法，办法都是在头脑风暴中形成，激烈讨论之后新方法将会诞生。

三、反思(工作中遇到的困难、困惑，对策、建议，所思所想等);

1、在小组中的不足：有想法，但思路不够开阔，容易受到客观因素(场地、物资、经费等)的影响;组员招募困难，大部分是原服务对象，曾试过到学校宣传、根据家访表通知活动等方式去解决，但始终没有较好的效果，组员招募成为一年工作中的大困难;小组开展缺乏整体性，较为零散，最好根据部门服务、服务时间(如儿童寒、暑假)进行统一计划。困难一直都有，在接下来的工作中，应继续尝试，多方法多途径相结合，改善不足。

2、在个案中的不足：在个案跟进过程中主要遇到的困难是：专业知识、专业技巧不足，也存在信心不足的情况。与案主面谈时，面谈进度的把握、每次面谈重点的把握、提问技巧等较为缺乏，这些不足都有督导给自己提供很大的支持和鼓励。在接下来的工作中，应该多学习、多看书、多向同工请教、多与督导交流，慢慢提示自己专业技能，提升工作信心。

3、在社区活动中的不足：中小型活动所需要的人力、物力、时间等较少，可以两个社工或一个部门开展即可，较容易操作，困难主要来自场地及场地周围设施(如电源);相反，大型活动需要投入的精力较多，从计划撰写、物资购买、物资准备、志愿者招募到活动当日流程等，细节较多，工作繁琐，困难主要有：在策划者上应最少3人，可以相互讨论、查缺补漏;场地及场地周围设施;经费等。建议：中心层面多开展大型活动，让社区居民多了解中心，多了解中心活动，通过活动宣传中心，扩大中心知晓度。只有不断去做，去累积经验，只有这样我们才可以越做越好。

4、在文书上的不足：主要表现为效率低、拖拉，这样一来越积越多，越来越难。文书一直是工作的一个重点，始终没有办法找到一个很好的工作方式，只能不断提醒自己及时、及时、再及时写!多写、多练，提高撰写效率。

四、其他(对中心团队建设、机构文化建设、机构规章制度等的任何一方面都可以谈)。

1、社工自我提升机会明显不足，机构可根据各中心或各部门实际情况多增加培训机会，如家庭部，儿童、残疾人工作技能培训、服务开拓等;青少年，如何更好与青少年接触，建立专业关系。

2、中心团建可根据工作安排情况，适时增加，形式多变，增强同工之间的交流，为开展工作建立良好关系。