作文是语文学习中重要的一部分，能够展现学生的语言表达能力和思维逻辑能力。下面是小编为大家推荐的一些优秀作文范文，希望能够给大家写作带来一些帮助。
最优我的一片天空初中（案例19篇）篇一
每个人都像天上的一颗星星，都有自己不一样的闪光点，都有自己的特长与爱好，都有与众不同的天空，即使白天看不见它的光芒，但依然在属于它的一片天空。
有一天，我偶然见到了一位舞者的舞蹈，像是触碰了我的心弦，我的心微微颤动，被舞蹈所感动，似乎喜欢舞蹈，于是爱好的种子在心中诞生了。
随着心中的种子想要快点发芽催促我，于是我去学了舞蹈，每当见到老师那般流畅、梦幻的舞步，我总充满佩服。初生的雏鸟总将翱翔天际，想学会飞可不是一件容易的事，“万事开头难”，我对学舞的压腿动作却有着不同于常人的恐惧感，每次的压腿一阵阵痛苦袭进身体，“不就是压腿，没有压腿怎么跳出优美的舞蹈呢？”我这样想着，可不能轻言放弃！心中对自己的暗号都是向前进，感受到了最初学舞的心跳，我的爱好一定驱使现在的我前进的动力，坚强的意志定能开拓未来，雏鸟也将张开强有力的翅膀在湛蓝的天空中自由翱翔。
学了舞蹈三年，当那年那颗种子已经萌发成了一株幼小的树苗，十分渴望达到老师那个足以让人如痴如醉的舞步，告别了昨日懦弱的自己。我每天都惦记着练舞房里永不变的几个大字“台上一分钟，台下十年功。”每当家里无人，每当公鸡鸣叫，每当半夜寂静时，总会有我跳舞的身影。在镜子面前不断挥洒的汗水，湿润了一头乌黑的头发，或从脸颊上缓缓流下也不轻易拭去。木地板上一个个舞步的印记是最好的证明。
小树苗不断生长，我也不停歇的跳舞，总期盼着它早日长成大树，开出最美丽的花朵。无聊时，第一想到的是舞蹈；伤心时，第一想到的是舞蹈；快乐时，第一想到的是舞蹈了。跳起舞蹈便可将一切淡忘，把一切抛至脑后，她给我莫大的信心，这些，便是我的天空。
只要继续相信，各自喜欢的事情，带着满满的期待，勇往直前，永不放弃，我比谁都期待，比谁都努力，无论何时都充满热情，就可以开拓出属于自己的'一片天空。
最优我的一片天空初中（案例19篇）篇二
世事纷杂，千变万化，嘈杂和琐碎从眼前飞掠而过。从未带走什么亦从未改变过什么，我有心中的那一片天空，那一方净土是任由我徜徉的海洋，是我自在飞行的蓝天。
抚上泛黄的树叶，轻嗅那一缕缕墨香，那味道在我心中交织、挥洒、缠绕，散开成千百种模样，成百种韵味。在书本我观《水浒》一百零八将的豪迈，我读《西游》师徒四人西行天竺懂得真经难求，我叹《红楼梦》宝玉与林妹妹的爱恨纠缠，我梦《三国》诸葛老先生的淡泊明志，宁静致远。海德格尔曾言：“人的本质是诗意的栖居”在书海中遨游，在书海中感受到属于自己心中那缕抹不去的一份恬静、一份闲适。
有一次，母亲要去加班，出门前再三叮嘱我要把作业完成，晚上要去外面吃饭，我答应了。目送母亲走后，我立马拿出了昨天新买的书《偷影子的人》，我像一匹饿狼痴迷的看了起来了，仿佛吮吸着书中的精华。一页，两页，三页，不过多久我就被作者清新幽默的笔触书中人物的悲欢离合吸引住了。时间一分一秒的过去，我仍沉醉在书中的故事情节无法自拔。一点，两点，三点……时光从指间飞逝而过，我还没有拿出作业。不知不觉快到晚饭的时间了，母亲回来了看到我的作业一个字也没动非常生气，大声喊道：“你下午干嘛去了，怎么没有写作业？”我这才恍然大悟从书中惊醒过来，原来下午看书入了迷竟把这件事抛之脑后了。我依依不舍的合上了书。但书本人物的命运何去何从让我牵肠挂肚“小男孩找回了克莱尔吗？”“克莱尔还会记得当时的诺言吗？”……我想着。
最优我的一片天空初中（案例19篇）篇三
鸟儿有一片天空，就能自由飞翔；人有一片天空，就能尽展才华。哦，我有一片天空，我要自由飞翔！
现在的`生活是忙碌的，当然我知道其程度还远远比不上以后的生活。千篇一律的生活我早已厌烦。每天按时起床、吃饭、上学，然后开始了一天的生活。校园里的生活有酸甜苦辣，有快乐的记忆、难忘的瞬间，也有伤心的事情。跟同学在一起，觉得生活如此美好；挨到批评时，又觉得生活那般沉重。我就像一只小鸟，在一片并不美丽的森林中迷了路，找不到属于自己的那片天空。总觉得快乐那么短暂，烦恼却挥之不去。我总为生活琐事而生气，又总因粗心大意撞到树上折了翅膀……由于生活上的不注意，学习上的不主动，以及种种原因，我总被父母长篇大论的教育压得喘不过气来，剩下的也只有苦笑。
我不要过这样的生活！我要调整心态，在平凡的生活中寻找快乐，用明亮的眼睛去发现美好。我要融入集体，与知识做伴，忘记烦恼，让它烟消云散。我要铭记快乐，微笑着唱生活的歌谣。悲伤不再长久。我要勤奋起来，用自己的行动赢得表扬；我要自觉起来，不再让妈妈费劲唇舌地教导；我要主动起来，生活上不再让妈妈操心；我要认真起来，学习上不再有妈妈的唠叨；我要努力锻炼，不再因为身体健康而烦恼……我要努力飞向那片天空，自由自在地翱翔！
其实，我一直都有一片天空，只是没有找到那片天空的方向！我要永远记得，我有一片天空，我应该在那里展示我的人生！我要用快乐作为生活的歌曲，以勤奋作为人生的目标。用智慧的眼睛，勤劳的双手，去创新，寻找不一样的崭新的生活！用理想的翅膀，飞向那片天空，开拓人生之路！
最优我的一片天空初中（案例19篇）篇四
蓝天是鸟儿们的天空，海洋是鱼儿的天空，而我，也有一片属于我自己的天空。
一根根铅笔消逝，那是岁月的流逝；一张张白纸堆积；那是记忆的证明。从小爱画，爱把笔迹留下。也从小梦想，将来当个画家。可现实与梦想的差距就是这么大，因此，我从没学过画，种子就这样，不再萌发……可至少，我还可以把它作为爱好，只因爱画而画，没什么不好，虽然成长中，梦想的海洋在退潮。
但那片天空依旧晴朗，在这里，我幻化成鸟，一直守侯，不曾忘。寒来暑往，花落花开，庆幸这些年，有支画笔陪我度过。早已不再期望拥有那支画什么都成真的神笔，因为在我眼中，任何正在画画的笔都好神奇，因为一定会诞生出不同的东西：不屈的灵魂，绝丽的风景，俏皮的精灵，甚至搞笑的足迹……这些，就是我的神奇；这里，就是我的天地！
有人说，这个世界黑白分明，我说，这个世界色彩壮丽；有人说，黑白会混合为灰，我说，灰色也可以美丽无比。画的世界，什么都美丽也什么都离奇，推开凡高、毕加索、达芬奇不管，我更愿意品读自己的作品，毕竟那里平静、安逸、悠闲、惬意，岁月静好，庭院无惊，这里是我理想的天地。快乐时，便用阳光勾出美景；失落时，也用雨水添上希望；思考时，用知识涂抹翅膀；悲伤时，画个草屋养伤……画画时，什么都可以不想；画画时，心中总再燃起希望。为什么乐在其中，为什么充满幻想，是因它是我的爱好？不，因为它是我的梦想！！！
那里，有我的世界，我的故事，我的梦想；那里，用笔在纸上无言地表达一切；那里，是我飞翔的地方，我的另一片天空！
最优我的一片天空初中（案例19篇）篇五
蓝天是鸟儿们的天空，海洋是鱼儿的天空，而我，也有一片属于我自己的天空。
一根根铅笔消逝，那是岁月的流逝；一张张白纸堆积；那是记忆的证明。从小爱画，爱把笔迹留下。也从小梦想，将来当个画家。可现实与梦想的差距就是这么大，因此，我从没学过画，种子就这样，不再萌发……可至少，我还可以把它作为爱好，只因爱画而画，没什么不好，虽然成长中，梦想的海洋在退潮。
但那片天空依旧晴朗，在这里，我幻化成鸟，一直守侯，不曾忘。寒来暑往，花落花开，庆幸这些年，有支画笔陪我度过。早已不再期望拥有那支画什么都成真的神笔，因为在我眼中，任何正在画画的笔都好神奇，因为一定会诞生出不同的东西：不屈的灵魂，绝丽的风景，俏皮的精灵，甚至搞笑的足迹……这些，就是我的神奇；这里，就是我的天地！
有人说，这个世界黑白分明，我说，这个世界色彩壮丽；有人说，黑白会混合为灰，我说，灰色也可以美丽无比。画的世界，什么都美丽也什么都离奇，推开凡高、毕加索、达芬奇不管，我更愿意品读自己的作品，毕竟那里平静、安逸、悠闲、惬意，岁月静好，庭院无惊，这里是我理想的天地。快乐时，便用阳光勾出美景；失落时，也用雨水添上希望；思考时，用知识涂抹翅膀；悲伤时，画个草屋养伤……画画时，什么都可以不想；画画时，心中总再燃起希望。为什么乐在其中，为什么充满幻想，是因它是我的爱好？不，因为它是我的梦想！！！
那里，有我的'世界，我的故事，我的梦想；那里，用笔在纸上无言地表达一切；那里，是我飞翔的地方，我的另一片天空！
最优我的一片天空初中（案例19篇）篇六
我时常沉浸在我的另一片天空下。那里有着不一样的美：到处都是妖娆妩媚的花儿，还有挺拔秀美的树，天也似水洗过般蓝。朦胧的，还有什么东西轻轻环绕着野草，与他一同生长着。那是什么?是音乐的精灵。
天空下的我，完全沉浸在草的世界，花的海洋。柔美的音乐从我的指尖划过，仿佛一个个可爱的精灵在我的耳畔尽情地舞蹈。不知不觉，花儿草儿也摆动起来，为《瑶族长鼓舞》的欢快所感染，随《梁祝》的凄美而落泪。每一棵草儿都会随着音乐的节拍旋转、飞舞，每一下都是充满色彩的。舞着舞着，天更蓝了，树更绿了，花更艳了，我也更沉醉了。
黑白相间的琴键是那么神奇，就像一本永远也读不透的书，永远给人一种新鲜感。键盘一上一下地跳跃着，就像雨滴在湖里，树叶上，清脆地跃进我的耳朵里。为我描绘着一幅幅美丽深远的景：时而是辽阔无垠的大草原，时而是波澜壮阔的大海;时而是蝉鸣鸟叫的夏天;时而是寂静荒凉的冬天。每一幅画卷都让人沉醉。
迎春花、荷花、菊花、腊梅花一直伴随着我在音乐的世界里遨游，在音乐的天空翱翔。飞向了最美最自由的天空。
每一首曲子，或舒缓，或激昂，或高亢，或忧伤，都有一种淡淡的神秘的色彩，让我不断地沉醉，不断地安静，不断地快乐，不断地洗去烦恼。飞翔在天空下的我是幸福的、勇敢的、真实的。这片天空让我的心灵不知不觉震撼着、感动着，让我不知不觉长大了。
我要展翅高飞在我的另一片天空下，永远拥有这片音乐的天空。
最优我的一片天空初中（案例19篇）篇七
每个人都有属于自己的天空,而那片天空可以任我们在高空翱翔。下面是本站小编为您整理的关于初中。
作文。
天空，我喜欢很蓝很蓝的。喜欢蓝蓝的天空上飘着几缕白云，天空显得格外明媚，还有太阳的斜照，大地沐浴在温暖的阳光下，此时此刻的情景不禁让人心旷神怡。
同时，每个人都有属于自己的一片天。每一片天，都有不同的蓝天与白云。而蓝天白云是靠自己与身边的人共同创造。
这片天是晴朗还是乌云密布，就要看他们自己了。
我的一片天，似乎天色不太明朗，也许一直都是这样，虽然我一直都不喜欢这样，但似乎天不由人愿;我一直想要朋友，却是一缕缕，若隐若现，捉摸不透。
有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看得太重。对于那几缕云，我是很很很介意。但我不喜欢云太厚，在阳光，蓝天的衬托下，它会显得不真实，很假。
“与人付出真心，才会得到真心，却也可能伤的彻底。与人保持距离，就能保护自己，却也注定永远寂寞。”别人都说我冷血，就连最亲的妈咪也是这样说，其实我是在逃避伤害，付出越少，伤害就越少，但却又寂寞。而我却又不甘于寂寞，形成了永远都是被人付出最多，而我付出的永远都不多30%，总让身边的人越来越累，最终受不了我，对我避之而远。其实我很自私!真的。
其实我也不甘寂寞。
我有一片湛蓝的天空。这片天空在风雨来临之时，让我在他们的怀抱之中避雨;这片天空在我面对挫折时，鼓励我树立信心;这片天空在我因成功而沾沾自喜时提醒我再攀高峰。这片天空给了我勇气，这片天空给了我力量。
那是五年级时，考完试，我走在路上，心情糟糕透了。而那时的天如此温和，就像妈妈的手轻轻拍着我的肩，让人想躺上去，好好睡一觉，洗掉所有苦闷。放下书包，我跑到坡顶，向着天空说着委屈，风儿围着我身边，也静静听着，有时，轻轻抹去我眼角的泪花。而天空只是一动不动的听着，我看着它，忽然感到白云悄悄动了，它仿佛变成了一只雄鹰，望着天，仰着头。我笑了，会心的笑了，天空啊，是在告诉我展望未来，放弃过去。我的那片天空，谢谢你，我懂了，对未来的憧憬。
曾在一个下雨天，望着天空，看着它安详的接受着洗礼。我忽然发现，雨水冲低了小草，打落了花儿，但唯有天空，仍倔强的发着自己的光芒。那光芒，如此温和，如此倔强如此耀眼。我忽然领悟，人不也是要这样么?尽管灾难来了，世界黑了，也别忘记好好活着，活出自己的精彩，自己的光芒，永不低头，抬着头前进。
最能够承载我梦想的另一片天空，莫过于那雪白的画纸。而描绘梦想的，便是神奇的画笔。
一根根铅笔消逝，那是岁月的流逝;一张张白纸堆积;那是记忆的证明。从小爱画，爱把笔迹留下。也从小梦想，将来当个画家。可现实与梦想的差距就是这么大，因此，我从没学过画，种子就这样，不再萌发……可至少，我还可以把它作为爱好，只因爱画而画，没什么不好，虽然成长中，梦想的海洋在退潮。
但那片天空依旧晴朗，在这里，我幻化成鸟，一直守侯，不曾忘。寒来暑往，花落花开，庆幸这些年，有支画笔陪我度过。早已不再期望拥有那支画什么都成真的神笔，因为在我眼中，任何正在画画的笔都好神奇，因为一定会诞生出不同的东西：不屈的灵魂，绝丽的风景，俏皮的精灵，甚至搞笑的足迹……这些，就是我的神奇;这里，就是我的天地!
有人说，这个世界黑白分明，我说，这个世界色彩壮丽;有人说，黑白会混合为灰，我说，灰色也可以美丽无比。画的世界，什么都美丽也什么都离奇，推开凡高、毕加索、达芬奇不管，我更愿意品读自己的作品，毕竟那里平静、安逸、悠闲、惬意，岁月静好，庭院无惊，这里是我理想的天地。快乐时，便用阳光勾出美景;失落时，也用雨水添上希望;思考时，用知识涂抹翅膀;悲伤时，画个草屋养伤……画画时，什么都可以不想;画画时，心中总再燃起希望。为什么乐在其中，为什么充满幻想，是因它是我的爱好?不，因为它是我的梦想!!!
那里，有我的世界，我的故事，我的梦想;那里，用笔在纸上无言地表达一切;那里，是我飞翔的地方，我的另一片天空!
最优我的一片天空初中（案例19篇）篇八
那是我第一次弯腰去捡易拉罐。
那是一个炎热的夏天，让人透不过气来。大概是因为天气热，叫了一个下午。我在教室呆了一下午。——，平日熙熙攘攘的区域，操场上人不多。也许是因为这个夏天更热，又是一节课。我无精打采地看着窗外，热气似乎没有收敛。突然，整个下午平静下来，风吹过树叶。看着时钟滴答滴答地走着，有点寂寞。突然，又一只蝉打破了闷热的夏天。铃声也想到了。我收起了很多厚厚的作业本，走出了教室。一阵冷风吹过我滚烫的心，吹走了一点热气。上课时间还是那么短，无情地打破了我的想象。这是一次班会。班长还是那么踏实，好像在和这个盛夏做斗争。他开始在一周内评估一系列的事情。我不知道这是多少次班会，也不记得和这些老朋友一起度过了多少个仲夏。剩下的都是美好的回忆，萦绕在我的耳边，有些不知疲倦，只是静静的等待。
窗外依旧，风景依旧没怎么变。也许是鸟儿的歌唱给这个夏天增添了许多色彩，为这个仲夏演奏了一首猜测的歌曲。只有醉在痴心妄想中，才能使心平静。
放学后，轮到我们打扫，但我们别无选择，只能带好工具去打扫。人们一跑出去，我们就开始打扫干净的地方。就在我们要收工的时候，几个大三的男生踢着易拉罐朝我们的清洁区跑来。一个男孩用力踢了一脚，罐子就飞到了我们的清洁区。组长一脸凶神恶煞，当场吓跑了罪魁祸首，把我打发走了。偏偏落在水槽边，那里脏，经常发现老鼠。虽然是男孩，也很怕老鼠，但是没有办法。这时一个穿着粉色连衣裙的小女孩走了过来。她妈妈拉着她的小手，开心极了，不知道是夸还是小红花。她在水池边，看见了罐头，正要捡起来，却被妈妈一把抓住了。她必须向前看。她回来看着我，好像想让我捡起来，看着她天真无邪的眼睛。我被感动了。一个小女孩愿意做的事，我为什么做不到？我俯下身把它们捡起来。那一刻，我很骄傲。
那一刻，我明白了，有时候弯下腰，我会看到另一片天空，那么蓝那么纯净，棉花糖一样的云映在我的心幕上。
最优我的一片天空初中（案例19篇）篇九
每个人都有属于自己的天空，而那片天空可以任我们在高空翱翔。
我的这片天空是＂写作天空＂，在这片天空里我可以尽情发挥自己的写作才能，没有人能使我离开它。
写当代幻想小说家－－－郭敬明曾经说过＂喜欢写大量文字的花。雨季女生，都是孤独的女孩．＂这一点我比较赞成，但也不可否定写大量文字的女孩都是单纯可爱的女生，她们的内心世界是丰富多彩的。
在我的这片天空里，没有烦恼没有战场，一切都很和谐．我是为了爱好而去写文章，我想在这片天空里留下我的足迹。
当我有开心的事情，我就会用心灵的语言刻划下来，让我的这片天空多几分色彩和我一起分享快乐;当我伤心的时候，我会把一切烦恼都写下来，而我的这片天空也从不会嫌弃我，它和我一起伤心开导我．使我很快的走出阴霾．它就像我的一位好友，无论是晴天还是雨天，都会陪在我的身边为我挡风遮雨。
我爱我的这片天空，因为它让我更加坚强，让我的业余生活如此精彩。
最优我的一片天空初中（案例19篇）篇十
锁上房门，静静地蜷在墙角，在下，摊开最喜欢的书本，细细品味着春去冬来，赤橙黄绿，小桥流水昏鸦。
天街小雨润如酥。
翻开《诗词精选》感觉着扑面而来的油墨香，吟唱着“吹面不寒杨柳风”便觉得温润的春风和煦地拂过脸颊，轻柔如丝。读到“明月别枝惊鹊”倒真觉得一轮明月高悬，乌黑的飞影掠过，发出簌簌地声响，诗如细凉清爽的小雨，滋润抚慰着我的心田，满眼的嫩绿，一片清爽。
接天莲叶无穷碧。
走进小说的世界，读着《傲慢与偏见》在伊莉萨白与达西的爱恨中无法自拔，热烈的心交织碰撞，品味着爱情的甘醇，只觉得周身火热，情意难却。沉浸在小说中，就像那满池的莲，娇艳的红与墨色的绿撞击伸延，强烈地视觉冲击带来最激烈的.心灵感受，满眼的火红，色块鲜明。
短篱残菊一枝黄。
撇开生涩难懂的句子，我却对泰戈尔的那句诗情有独钟——生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。死如秋叶，静美端庄，悄无声息。躲在帘后，为这句诗默默哭泣，哭落一地残菊，秋风瑟瑟，，昏黄如泣。
东风未白凝残月。
恨那公子无缘，恨那来去无踪，恨那最后落得“白茫茫大地真干净”，我叹惋，我遗恨，我手足无措，我无可奈何，雪花一片片飘落，带走世间凡俗，红楼梦断，何处是香丘？，可在飘雪？冰冷消融，刺骨寒凉。
昼夜交替，四季轮回，在点点文字中展开，与史同行，随情浮动，而我，在这一片天空下，默默感悟着春夏秋冬，赤橙黄绿的交替。诗词赋予天空灵性，小说献出真情，用文字支起的天空，庇佑我成长。
最优我的一片天空初中（案例19篇）篇十一
我自有。不管美丽与丑陋，无论华丽与普遍，那是我的天空——我的丰富、多彩、美妙的天空。
我的天空是我充实的暑期生活。就像一只只翱翔在天际的飞鸟，各有各的灵动奇妙之处。
每天早晨，我都会走出家门，在小区悠闲地散步。漫步在被盛夏笼罩的小径上，天空如蓝宝石般清澈，朵朵云彩化成一块块柔软的豆花，树枝上，深绿色的树叶在金色阳光的照射下，更是耀眼。站在河边的栈桥上，注视着河里鱼儿欢快地嬉戏，粉嫩的荷花像婀娜多姿的少女亭亭玉立；田田荷叶上的露珠，被阳光折射后，犹如一颗颗闪耀的珍珠，散发出白色的光芒；微风吹拂，莲荷飘来幽幽的几缕清香。这些晨景，不禁让我想起朱自清笔下美轮美奂的荷塘月色。
做完几样作业后，喜欢拿起铅笔，在一张白纸上随意地临摹几张动漫人物，绘出我内心的心情。或喜悦，或兴奋，或悲伤。有时是发呆的樱桃小丸子，有时是绽放灿烂笑容的木之本樱，有时是陷入沉思的酷酷的名侦探柯南……喜怒哀乐，皆跃然纸上。
喜欢淡然地随便翻看校园随笔集。在他们的笔尖处，写出属于自己的青葱岁月。虽被学习的负担、压力累的喘不过气来，但友情和亲情，总是包围在你的身边。如水的心境，也总有一丝丝波澜，牵动着你。
在结束一系列功课后，开心地点击qq，与线上的朋友问好，“你最近怎么样”“身边有什么有趣事”“考试多少”……来到百度中最喜欢的贴吧，找到有趣的帖子，就是一番跟帖。
当我静静地在电脑前，手指叩击着方块大的键盘，随着飞扬的思绪，打出几行文字。字句间，流露出对某物的感情、对某事的感悟。它可以宣泄自己的不满，也可以寄托你的情感。
撒点雨露，花儿会更美丽；养些水草，小河会更有活力；飞鸟翱翔，天空会更充实；我想变成一只鸟儿，在蔚蓝的天空中自由翱翔。
最优我的一片天空初中（案例19篇）篇十二
从小，我的梦想就是当一名歌手。我希望能用我天生的嗓音唱出震撼人心的力量！在寂寞的夜晚打响快乐的节拍，让不愉快随着风儿飘走。但实际上，我所能拥有的天空却极其渺小，有时根本就看不到。可是，终于有一天，我的天空又随我的心一并扩大了！
四年级的时候，我靠着电视上的节目学习唱歌，但电视上的节目有关音乐的实在太少了，而且它只唱一遍或两遍，我学习起来很是困难。到了五年级，我被学校推荐去比赛。当时，我信心满满，但当我来到比赛现场，心情就变得异常紧张，因为有太多不认识的人也在听我的歌唱。当时，那所小学正是下课时间，谁知会唱错音调，下排的老师都在议论，学生们都在偷笑，貌似认为我根本没有任何资格来参加比赛。
回到学校，老师们也对我这位文艺委员很失望，我的天空变得逼仄而渺小！
这之后，我在音乐课上领唱也时常出错，觉得已经无法胜任这个职位。从此，我便对自己的理想开始动摇，我觉得根本就不是这块料！
到了暑假，爸爸给我买了一台电脑，希望对我的学习有帮助，也为了让我重新振作精神。不久，我便在电脑上发现能把自己的声音录下来发到网页上。于是，我决定再赌一回人生，尽情地唱出自己的心声。不料，真的迎来了许多人的称赞。于是我决定提前完成暑假作业，可以其余时间来练唱歌。因为在电脑上，我可以反复练唱，所以，后来的唱歌的水平一天胜过一天，唱得比以前悦耳得多了。
后来，我偶然发现我的班主任也在关注我网上传的自唱，并对我做出了很高的评价。我顿时信心大增，并在六年级的歌唱比赛中取得了第一名的佳绩。
现在，我在网上发表的自唱已经数不胜数。我终于发现，我的天空从一个普通的小学教室扩张到了不为人知的地步，也许会是全世界吧！
现在，我不再害羞，因为我的舞台，我的天空就是全世界！我将在这片天空中尽情翱翔！
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最优我的一片天空初中（案例19篇）篇十三
从小，我的梦想就是当一名歌手。我希望能用我天生的嗓音唱出震撼人心的力量！在寂寞的夜晚打响快乐的.节拍，让不愉快随着风儿飘走。但实际上，我所能拥有的天空却极其渺小，有时根本就看不到。可是，终于有一天，我的天空又随我的心一并扩大了！
四年级的时候，我靠着电视上的节目学习唱歌，但电视上的节目有关音乐的实在太少了，而且它只唱一遍或两遍，我学习起来很是困难。到了五年级，我被学校推荐去比赛。当时，我信心满满，但当我来到比赛现场，心情就变得异常紧张，因为有太多不认识的人也在听我的歌唱。当时，那所小学正是下课时间，谁知会唱错音调，下排的老师都在议论，学生们都在偷笑，貌似认为我根本没有任何资格来参加比赛。
回到学校，老师们也对我这位文艺委员很失望，我的天空变得逼仄而渺小！
这之后，我在音乐课上领唱也时常出错，觉得已经无法胜任这个职位。从此，我便对自己的理想开始动摇，我觉得根本就不是这块料！
到了暑假，爸爸给我买了一台电脑，希望对我的学习有帮助，也为了让我重新振作精神。不久，我便在电脑上发现能把自己的声音录下来发到网页上。于是，我决定再赌一回人生，尽情地唱出自己的心声。不料，真的迎来了许多人的称赞。于是我决定提前完成暑假作业，可以其余时间来练唱歌。因为在电脑上，我可以反复练唱，所以，后来的唱歌的水平一天胜过一天，唱得比以前悦耳得多了。
后来，我偶然发现我的班主任也在关注我网上传的自唱，并对我做出了很高的评价。我顿时信心大增，并在六年级的歌唱比赛中取得了第一名的佳绩。
现在，我在网上发表的自唱已经数不胜数。我终于发现，我的天空从一个普通的小学教室扩张到了不为人知的地步，也许会是全世界吧！
现在，我不再害羞，因为我的舞台，我的天空就是全世界！我将在这片天空中尽情翱翔！
最优我的一片天空初中（案例19篇）篇十四
“我的天空下雨了。”面对着近几天来接二连三的`淅沥小雨，朋友沮丧地说。本是一句无心之话，但望着这灰蒙蒙的天空和地上溅起的水花，我的心竟不由自主地感到压抑。脑子里充盈的都是对陌生未来的好奇与惶恐。心事重重的我走在安静得只剩下雨滴声的大街上，滴答，滴答……“雨点在我麻木的脸上恣睢，竟然忘了打伞。正当我准备从书包中拿出雨伞时，脸上的麻痒感却突然消逝了。是雨停了吗？我抬头仰望。意料之外的，我并没有瞧见阴沉的天空，取而代之的是一把天蓝色的伞。拿着伞的是一双布满老茧刻着岁月痕迹的大手。
伞下的人这时竟显得十分高大。”妈。“我再也控制不住地扑向母亲的怀里失声痛哭。母亲只是如往常那般轻抚着我的背，无多言语，我知道她都懂。这没来由的眼泪只是那般流淌着，冲刷着我的脸颊，连我内心的阴影也一并冲刷了去。伞外的天空骇人不已，我的那一片天空却凭着眼泪的冲刷，晴空万里。
曾几何时，面对父母为我们亲手撑起的天空，我们却一次次地想逃离。在那片天空里，自己始终是王者，”暴君无道，国破身败。“人们常这样说。可是身为”小暴君“的我总是认为自己不会有那一天。因为我知道，就算有一天他们撑不住，天塌了。他们也会用自己庞大的身躯将我藏于身下。
小鸟啊小鸟，
给我的父母捎去封信，
让他们切勿当心。
靠我自己。
初三:陈沁沁。
最优我的一片天空初中（案例19篇）篇十五
雄鹰一生飞扬在这天空海阔，燕子成对划过一道美丽轨迹。
一生要走多远的路程，哪一年哪一天会到终点。即使路上多憔悴痛苦和不堪，也不停下坚定的步伐，理想需要多久的时间，即使途中挥落下多少汗和泪，也要奋力去追寻。
不知多久前的回忆，那是我第一次栽花，我规规矩矩的按照书上的步骤，买好了种子，花盆，和肥料，然后就兴致勃勃的开始做起这一在小小的我眼里大大的工作。我小心翼翼翻了翻泥土，然后将种子放入土里，再埋好，我还不放心，那手轻轻拍实了泥土，忙乎后看似大功告成，一阵自豪感涌上心间，我满意的看看我创造的这个小生命，然后便耐心等待着它的开放。
第二天一回家我遍鞋子也没脱就跑到花盆边，结果却有点失落，仍是原样。我撇撇嘴转身离开，接后几天我都留意着它的生长，盼着盼着终于盼出了苗头，只不过仅仅是苗头，我又撇了撇嘴，又是几天过去，仍没有看到我所想象的美丽花瓣，只是细瘦的干瘪瘪的枝干，仅仅露了个头儿，一副赖床不想起来的样子。
一天晚上我起来上厕所，习惯得缓缓拖拉着脚步来到它身边，却被大吃一惊，泥土正在被它冲破，即使我看着的速度很慢，但是我还是耐心的蹲在旁边看着，枝干不甘于泥土地下的黑暗和苦闷，正在努力的冲开泥土，仰望盼望与我一样急切的，那一片天空，可能我放的泥土太多太厚了，它很努力着，途中枝叶还不时破损，它忍着疼，忍着苦，为了自己心中的天空，努力的钻出来。我微笑着，我转身离开了，我知道，它一定会开放出最美丽绚烂的花瓣，弥漫出最茵香的花香。
天地间任我展翅高飞，风中挥舞狂乱的双手，仍不能遮挡住我自己的天空，即使一路上有许多阻拦和唏嘘，我都要努力冲破一切，在里，与风雨一起追寻着，多少电闪雷鸣仍然不放弃，，哪怕我会坠落，我也会乘着雨儿再次高飞，。终有一道美丽彩虹，闪耀在我的心田。
始终展翅飞扬，经历多少磨难，，永远笑傲艳阳。
最优我的一片天空初中（案例19篇）篇十六
青春的彩色琉璃河上，我徒步前行，拾起一块鹅卵石，如此绚烂。
——题记。
小时候我经常趴在窗口仰望着天空，看着鸟儿一只只地飞过，向往着有一天我也能像鸟儿一样翱翔于天空。
又是一年三月三，风筝飞满天。我也在人群之中放着属于自己的那根线。那时正值失落之际。我苦苦追求的画笔在我的手下却丝毫没有跳出属于它的舞步。但我却一直没放弃追寻，因为我觉得，我的坚持足够使它感动。之后便一直无果。神情有些恍惚。回忆的悲伤弥漫着脑海。不知不觉手中的线也开始越来越少，我无暇欣赏美丽的风筝，沉浸在自己的世界中。手头却突然一轻，我猛然一惊，手中只剩下了一截断了的线，我的风筝呢？抬头望向天空，一个黑点越来越远。哦，它走远了。“你的风筝飞走了！”耳边响起童稚的声音。多久没有听到了？原来不是在对我说。转过头去，看见一个女孩双手合十默默地祷告着：“风筝啊风筝，你脱离了我的手，将要去寻找属于自己的天空，希望你能够看见彩虹！”
是啊！一个小女孩的话却解决了我的烦恼。纵使天空再大再美好，却不属于我的风筝，它追寻的脚步，逃离了我的手，也许它会看到更美的世界。我又何尝不是如此呢？色彩虽然很缤纷，但她不适合我。在这片天空之下，我毅然选择了音乐的征途。
如今，对于音乐，我相信我当初的决定是对的。尽管也经历过无数的挫折，但我的黎明已出现了曙光。我相信有一天，属于我的天空将会光彩夺目。
趴在窗口仰望着天空。天晴了。
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最优我的一片天空初中（案例19篇）篇十七
每个人都有自己的天空，那片天空可以让我们在天空翱翔。人生的意义是丰富多彩的。晴空的背后，也有乌云和朦胧的细雨，这就是它的魅力。我也是，我有另一片天空。我的天空是由不同的天空场组成的。
家，温暖的小窝，快乐的起点，永远值得去的地方。当我在这个幸福的家庭里安静的长大，它成了我的天空。在这片天空中，我自由的游泳，享受，无忧无虑。当我在这个家庭长大后，我发现我有了另一片天空。家只是我天空的一部分。
当我开始进入社会时，我交了很多朋友。朋友是沙漠中的绿洲；朋友是冬天的阳光；朋友是夜晚的灯；朋友是我生活中不可或缺的一部分。遇到困难时，是朋友在背后支持我，鼓励我前进；当我难过的时候，我的朋友会和我分享我的悲伤。当我开心的时候，我会和我的朋友分享我的快乐.“朋友一辈子走在一起，那些日子却一去不复返，一句话，一条命，一份爱，一杯酒……”熟悉的旋律在我耳边回响。人，在这个世界上是要交几个真诚的朋友的。我的朋友是我天空的一部分。
阅读是我天空的一部分。
闲暇之余，我会投身书海。享受读书的乐趣。我会被诸葛亮的智谋折服；我会佩服唐僧师徒的信仰；会被施耐庵的108英雄所吸引；在回忆起福尔摩斯的破案技巧并着迷之后；会惊叹世界上太多人类未解之谜。读书是文学的金钥匙，是我天空中的一片田野。
俗话说，“活到老，学到老”。学习是我这辈子要经历的。只有学习才能知道如何生存；只有学习，才能让生活更充实；只有学习，我才能在知识的海洋中自由遨游。一个人如果不能学习，就会被大海淹没。学习是我天空中的一片田野。
学习是我生活中重要的一环。家是我的学习站，胜利结束朋友向我招手，读书，让我发展快乐。
知识。这些富饶的田野的组合构成了我的天空。正是因为有了这些领域的存在，我才能在我的天空中活得如此精彩。
最优我的一片天空初中（案例19篇）篇十八
一张雪白宣纸，一支狼毫毛笔，一碟酽浓黑墨，一缕幽幽焚香这就是。
有一次在家练习，临的是董其昌的行书。与其他行书一样，同样是一波三折，却又有一些独特之处。起承转合时而犀利，时而圆润，不拘泥与古法却又并非放纵。他的字不像黄庭坚那样呆板曲折，也不像米芾那样缱绻缠绵，颇具陶渊明采菊东篱下，悠然见南山的平淡朴素，从磅礴气势中透露出来。
提笔，蘸墨。
当笔尖触在纸上的一刻，我的心灵霎时沉浸在了其中，似乎穿越到了明朝。我仿佛看到了董其昌年轻时信心满满地参加考试，却因书法略逊一筹而名落孙山，我为他感到惋惜；我仿佛看到了他中年时考取进士，正是春风得意，意气风发，我为他感到高兴；我又仿佛看到了经历宦海沉浮之后，暮年的他厌倦了，只痴迷于书画，受人追捧但没有同道之人，我为他感到愤懑。手里的毛笔随着心在律动，纸上的墨笔虽与董其昌相去甚远，可满溢的情感却如出一辙。脑海中像是播放着无声的电影，五感顿时封闭，爸爸下班回来我却毫无察觉，只觉得恍如隔世。
书毕，落笔。
即使是放下毛笔后，我的手依旧微微发抖，细密的汗攥在手心。看着自己青涩、稚嫩的临摹，想着刚才那一遭神游，我绽开了笑容。
董其昌死后，后人对他贬多褒少，他也曾被徐悲鸿批判过不懂创新，可我依然最敬佩他。或许有人骂他借其位高权重而对他人评头论足，而我最敬佩他的是对书法的痴迷。在荣华富贵与精神追求难以兼得时，他选择了后者。这就像是老鹰宁可冲向天空翱翔，也不愿在鸟笼中过衣食无忧的日子是因为对天空的信仰。
不由自主地，我再次注视着我的字，再次展开了笑容：
最优我的一片天空初中（案例19篇）篇十九
我，是一个敢于展现自己的人。我愿意让大家认识我，了解我。
我是一个七年级的女孩，性格并不是父母所期待中的那般文静。在课下，位子上几乎看不到我的身影，因为我都在操场上像愉快的小燕子一样飞来飞去。我是活泼的。可在学习上，我却从来不马虎，什么事都认认真真的。让我特别高兴的一件事是，学校举办各种比赛。我会积极报名，特别是朗诵，我对朗诵有着特殊的理解，每当有一篇充满激情的文章，我都会去仔细、认真、反复的朗诵，用我的声音来表达我内心强烈的情感。我喜欢写作，而且是程度很深的喜欢。因为我可以用我的笔写出我的心声，我热爱祖国，却不能用言语表达出来，于是我就用笔书写出我对祖国的热忱，我爱我的父母，我就用我的笔写出我心中深深的感情。其实，我的不足之处，也有很多。性格的暴躁让我在以前尝过了没有朋友的滋味，可是，最终通过我的努力让我战胜了这一任性的弱点。这就是我。
我虽然是活泼的，但是也有变得深沉的时候。在自家的小窗前，总会看到我静静的坐着，沉静在思考中，思考着什么？思考这我的人生理想。我的目标总是不固定，总是在变化，所以，我常常在思考，思考我的人生目标是什么，可在今天，我不再迷茫，上中学以来，爸爸总是跟我讲“学习”。我也知道爸爸对我的学习看得很重。在农忙时，每当看到他们筋疲力尽，汗流浃背的样子我就不再茫然，“我要考上一所理想的大学”这就成为我奋斗的目标。我想只要我努力，我会成功的。
我，现在的我是一个比较随和的，容易相处的人。在班里，我把每一个人都当成我最亲密的伙伴，虽然有时我和一些同学在一起打闹，但那都不是与同学关系不和的表现，而是一种比较特殊的促进友谊的方式。今天我们吵了架，明天我们又会和好如初。
这就是我在那一片属于自己的天空里的我，活泼、可爱。对我来说，我的班级就是一片天空，我会在那里展现自己实现我的理想！