最新读养花有感(通用8篇)

时间:2023-10-08 作者:文锋最新读养花有感(通用8篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

读养花有感篇一

今天,我又读了著名的作家老舍的《养花》一文,因为这是我最喜欢的一篇文章,所以读得特别认真、仔细。这篇文章,字里行间充满了老舍先生养花的.乐趣。我读了后受益匪浅。

老舍先生在养花中付出了艰辛的劳动,特别是遇上狂风暴雨,抢救花草,弄得腰酸背疼、热汗直出,但他却觉得”这多么有意思呀“,才而悟出了”不劳动,连棵花也养不活“的道理。过去我在家什么事情都依赖外公、外婆,就连吃饭、穿衣等这些简单的事情,也是坐享其成,真是”衣来伸手,饭来张口“,我成了家中有名的”小公主“。自从看了《养花》一文后,老舍先生的言行使我深受启发:只有劳动,才能有收获,生活才能过得有意义,有价值。于是,我每天放学后,就帮家里做一些力所能及的家务活儿,做饭啦,打扫房间啦······有时累得满头大汗,心?里却有说不出的快乐。

老舍在《养花》这篇文章里讲到”看着友人拿走自己的果实,心?里自然特别欢喜“,这一点也不假,我也有同样的感受。唱歌是我的爱好,我喜欢唱优美旋律的《牧场上的家》和十分动听的《爱的华尔兹》等,亲戚朋友听了之后,个个都赞不绝口。还想跟我学唱歌呢!

读完《养花》一文,我掩卷沉思:要想让生活变得更加美好,需要付出艰辛的劳动和代价。因为只有劳动,才能创做出美好生活来。

读养花有感篇二

老舍先生是著名的作家,同时也是养花爱好者。今天,我读了一篇老舍先生写的文章《养花》。

在老舍家的'院子里种着许许多多的花草。老舍先生为什么这么喜欢花?因为,花给他带来了无穷的快乐。

老舍先生每逢花遇到灾难,非常伤心,一次邻居的墙倒了,砸死了菊花30多种,100多棵,他几天都没有笑容。

老舍养了很多花,不因为麻烦而厌倦;老舍挽救花草,不因为疲惫而怨恨;老舍先生遇到伤心之时不因为悲伤而抛弃,相反他把“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有色又香。既须劳动,又长见识”看成是“养花的乐趣”这可见他对花是多么爱,爱得多深!

读养花有感篇三

前些天我刚读了一篇看似简单但却蕴含了深刻道理的文章,是著名作家老舍先生写的《养花》。

这篇文章讲了作者老舍先生养花的经历。文章中有这样一句话:不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?每次读到这里,我都非常激动人生在世,劳动是多么的重要啊!劳动能创造一切,幸福生活是劳动创造出来的。要不是劳动,中国“巨龙”万里长城是哪里来的?高楼大厦又是怎么来的?这些都是凝聚了千千万万的劳动人民辛勤的汗水!其实学习又何尝不是这样?不付出努力,怎么可能取得优异的成绩呢?就拿我来说吧?以前我比较懒散,连课堂笔记也不记。将要考试了,便来个“临时抱佛脚”,东抄西借,应付考试。抱着这样一种得过且过的态度,正好应了一句格言:“业精于勤,而荒于嬉”的结果。我的成绩总是不拔尖,就是因为我没有付出辛勤汗水的缘故。今后我要在学习上多付出劳动,稳扎稳打。只有这样,才能巩固学到的知识,也只有这样,才能让自己的学习成绩得到明显的提高。

“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对于这一点,我深有体会。我现在读五年级了,学习也比较繁重了,每天放学后,带着被知识胀得发痛的`脑袋回到家中,二话没说,又马不停蹄地打开课本继续做作业。时间稍长,眼前便直冒金星。书啊,本子啊,在飞舞着,那一行行字又变成了蝌蚪文。在此时,我会知趣的用冷水拍拍脸,人顿时清醒了许多。可是这办法用多了也不管用了。于是后来我做半小时的作业,就到屋外跳几下或浇浇花,让自己的大脑得到放松,然后又回去做作业,这样反复循环,我觉得作业的质量好多了,人也不会疲累。

读了这篇文章,我受益匪浅,既懂得了真理,又学到了好的学习方法。

读养花有感篇四

今天我读了养花这篇文章,把我深深地吸引住了,我细细地读着,体味着,感受很深。

这篇文章讲的是作者通过自己亲身的养花实践所体会到养花的乐趣。读了这篇文章以后,我收获很大。

老舍在文章中写道:“我爱花,所以也爱养花。”这使我感触不小,确实如此,只有喜爱,才会有兴趣。我从小就爱听讲故事,渐渐地喜欢上书。书里不仅有许多我喜欢听的故事,更让我惊讶的还有许多我不知道的东西:奇花异草。它们为我展现了丰富的大千世界,从此,我便和书成了亲密的好朋友。不过,我看书的时候,不仅是看内容、人物和情节,而是一边看,一边注意优美的词句。这样,不仅丰富了我的课外知识,也为自己写作文积攒了一些素材。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”是的,花不是一下子能养好的,需要精心挑选花种。动脑筋摸透花的脾气,要天天照管,要浇水施肥,不付出一定的代价,哪能开出美丽的花朵。养花是这样的,学习何尝不是这样。以前,我很懒,连课堂笔记有时记,有时不记,到了考试,东抄西抄,蒙混过关。抱着这样一种态度,结果,我的成绩不是很稳定,这就是我没有付出劳动的缘故。由此,我悟出了一个道理:做任何事都要付出辛苦的劳动,结果才有一个好的收获。

有喜有忧,有笑有泪,有苦有辣,有酸有甜,既须劳动,又长见识,这就是我学习的兴趣。我并不以为学习很累,也并不厌烦学习,因为和老舍养花得到的乐趣一样,我已经尝到了学习的乐趣。

读养花有感篇五

在这个有意义的寒假中,我读了一本老舍的著名散文集《济南的.冬天》。其中让我感触最深的一篇文章是《养花》。

老舍先生爱花,因此也爱养花,养花是他生活中的一种乐趣。老舍用自己多年养花的经验告诉读者:济南的气候不宜养南方名贵的花草,他认为多的一些知识,一定不是坏事。

老舍把养花与写作结合到一起,这叫做劳逸结合。写一点,看看花,再写点,再看看花……这样循环下去,看花的同时又能构思下面该怎么写。

这就是《养花》,老舍先生生活中的乐趣之一。他可以劳逸结合,有益身心,胜于吃药。在劳动中体会到了没有劳动就没有收获。花对老舍先生的生活是无比重要,他总结提炼到:“养花有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,有长见识,这就是养花的乐趣。”在今后我应向老舍学习,劳逸结合,在劳动中学习,多积累知识,在学习的道路上奋力拼搏,不辜负老师与家长的希望!

读养花有感篇六

今天,我读了老舍先生的一篇文章——《养花》,文章写的是老舍先生很爱养花,家里养了几百盆,送牛奶的同志进门就夸好香。有时,老舍先生还送几朵昙花给朋友,养花让老舍先生很快乐。

其中的一句话“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”让我感触特别深。是呀!不劳动,什么事都做不成,不光要劳动,还要有恒心、毅力,半途而废,是永远做不成事的。我自已也有过亲身的.体验。

如果做事像我这样有兴趣则做,没兴趣则休,那岂不是什么事都做不了?我今后做事一定要专心、认真还要有恒心。

读养花有感篇七

《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!

“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。我抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的`座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己制作飞机模型的情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气的人,蚊子“大军”更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,值得!

读养花有感篇八

我读了老舍写的《养花》这篇课文,不仅体会到了养花的乐趣,还明白了一些道理。

文中“不劳动连棵花都养不活”这句话让我深受启发。它告诉我:只有辛勤劳动,才能有收获。要想有收获,必须付出辛勤的劳动。

养花不是一件容易的事,需要精心挑选花种,要天天照顾……不付出劳动,哪能开出美丽的花朵?养花就是这样,学习同样是这样。在学习的道路上,如果不下苦功,想偷懒,成绩一定会下降。

我能写一手漂亮的毛笔字,同学们哪里知道,我为此付出了多少汗水与劳动!我从五岁起便练习毛笔字,现在已经有六年了,每天练习一个小时的毛笔字,写过的毛边纸和废报纸能叠满一屋子呢!

今年暑假,我在学英语。记不住单词,就每天早早起来背,常常一背就是两个小时。有时还记不住就抄写,草稿纸吵了一张又一张,直到记住为止。“一分辛苦,一分收获”通过我的辛勤努力,收获很大。开学了,同学们听说我记住了那么多单词,艳羡不已。

我不聪明,但我很努力。我的好成绩都是通过努力得来的`。它让我真切地体会到了老舍先生写的“不劳动连棵花也养不活”的深刻含义。

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