作文是一个展现个人思想和情感的平台，通过写作可以更好地理解自己和他人。以下是一些优秀作文片段的选取，希望能够给大家提供一些写作的参考和指导。
我努力着九年级大全（16篇）篇一
我读过不少书，其中印象深刻的书也不少，但有一本书，我看了又看，每一次看这本书，我都会联想到我自己的一些事情。这本书的名字叫做《孤女努力记》。
书中的主人公名叫佩玲，祖父非常富有、善良，但是双目失明的祖父性情古怪。原来佩玲的父亲为了与母亲生活在一起，离家出走。由于父母相继去世，佩玲不得不历尽千辛万苦来到祖父的工厂做工。但是祖父一直记恨他们，佩玲不敢直接相认，她希望通过自己的努力让祖父认识她。而祖父管辖的县镇有上万人，佩玲年龄又小又是初到这里，要想在人群中成为精英，想要见到祖父，可是难上加难啊!而佩玲凭着不懈的努力和坚定的信念，所有困难都难不到她，最终她和祖父相认，找到了属于自己的幸福。
佩玲，一个年龄与我相仿，父母双亡的女孩，却已学会了坚强，自己生活，坚持不懈，凭自己的努力去寻找幸福。而以前的我给人的感觉就是一个长不大的孩子，一遇到一点困难就靠父母的女孩。在学习上，我遇到一点难题就不想再去思考、再算算，而是立刻问父母，有时侯马马虎虎混过去。不止在学习上，我干其他事情也一样，遇到困难就想放弃。所以，我几乎什么事情也干不好。
而看了这本书以后，我若有所思，为什么她的生活那么坎坷，最后却能获得幸福呢。我渐渐地明白了其中的道理，此后我学习不再是懒惰、对难题退缩了，反而更加喜欢钻研难题，我渐渐的觉得解决困难是一件很快乐的事。学习上的困难解决了，生活上，我也不再向那些可恶的家务活低头，。我想现在，即使父母不在身边，我都可以自理好我的学习，我的生活，不再是以前那个畏惧困难，甚至向困难低头的女孩了。
如果佩玲不是书中那个虚幻的主人公，我真想当面感谢她。仔细想想，生活中不是也有许多像佩玲这样的人吗。她并不是虚幻的，而是实实在在的。
书的魔力就是那么大，可以让你领略到其中的乐趣，可以开阔你的视野、陶冶你的情操，可以领悟到你从未领悟到的哲理，可以使你改头换面……多读对你有意义的书，可以改变你的命运，可以让你变得更加充实。像我一样，读一本好书吧!
我努力着九年级大全（16篇）篇二
不知不觉，喜欢上了伤感！
也许，浪费了太多，太多的时间！
当正真放下心里的包袱时，才发现一切都不是那么重要了！
或许，当彼此喜欢的两个人，却擦肩而过时！当首次发现，发现原来自己什么都不是，并且一直都是怀着一股傻气，在自告奋勇时，我的心都碎了，一下子狠狠地跌倒了！
我想不是要问自己该怎么办了，而是要问问自己，你该，做什么！你到底该做什么！
其实，每件事，都不一定会有美好的结局！在人的一生中，会遇到很多人，同样会。
与很多人擦肩而过！
确实，时间浪费的也差不多了，或许也值得！至少她使我心中的烦恼渐渐的消失了！
真的`，这个世界会吃人，当猛然发现自己快被吃掉时，才拼命的去努力了！！！
当然这个世界也很渺小，当热情的你发现自己是那么渺小时，你会变得冰冷！会喜欢上伤感!但我告诉你，请不要放弃!请不要绝望！
因为当你发现时间告诉你什么都不重要时，你已经把时间浪费，说什么都晚了！
但是，请相信，请不要绝望，因为每件事情都会发生奇迹！而这个奇迹就源于你的不放弃！
如果你还在痛苦的边缘挣扎，我来告诉你，振作起来！拿出你的勇气来！
虽然你可能什么都不是，但是请相信,你可以用你的行动,来告诉所有人，来证明自己！
也许，短时间内不会有什么变化，但是，请坚持，请别绝望，彩虹就在远方！请别放弃自己，因为有我在支持你！
我努力着九年级大全（16篇）篇三
走在回家的路上，埋头思索，不自觉地握紧手中的书包带。有种莫名其妙的失落感。
九点钟，在考场上奋笔疾书。
“好了，都别写了，收卷了。”伴随着尖锐的哨声，讲台上原本有些昏昏欲睡的监考老师立刻清醒了。
看着考卷上空白的半边作文纸，我的瞳孔微微放大，身体有些颤抖。看着试卷被最后一排的那个男生抽走，仿佛灵魂出窍，站起身，摇晃着走出第八考场。
“天，考的怎么样？”迎面走来的同学笑着问道：“我觉得好难啊……”
我没有回答，把她拉着我左臂的手拿开，低着头，继续向前走。
“她怎么了啊？”她有些不解的问旁边的女生。能感觉到，她脸上的笑容凝固了，有些尴尬。
“不知道啊，对了，你考的怎么样啊？”
“还好啊，不知道会不会有进步……”
迎面走来的语文老师面带笑容，和蔼可亲，我匆忙地低下头，混入人群中。
下午三点，在小路上低头走着。
“别难受了，没事的，只是一次考试嘛，没什么的。”一起回家的鱼安慰道。
“可是以前从来没有过……”我踢着路上的小石头，无力地回答道。低着突然向左转，没有注意后面飞驰而来的汽车。鱼用力的将我向后拽去。
“你到底要这样消沉多久啊？”鱼向我吼道“谁没有遇到过挫折啊，你难道就这么输不起吗？你知不知道你真的很傻！”
“又有谁会在乎呢？我不过是个令人失望的小孩，我现在都能想象到语文老师，班主任和我爸爸会怎么训斥我……”我抬起头，看着她激动地说。
“你好好想想，他们都会在乎的，你就这样，这样糟蹋自己，你知不知道，他们会很伤心？最爱你的人是他们，你又怎么忍心让他们因为你而难过？”鱼捏着我的肩膀使劲摇晃。
我愣住了，脑海里像是幻灯片回放着以前的那些镜头。
那是一个飘着雪的晚上，刚上小学的我和同学一起在学校附近的家属院里捉迷藏，不知道过了多久，忘记了时间的我也忘记了给妈妈打个电话，告诉她我和同学在一起玩。路灯在地上投出一个蛋黄色的光圈，我们看着对方留着汗的.发红的脸庞，喘着气大笑，躺在人造草坪上。突然我听见一个熟悉的声音：“天天，天天……”有些沙哑，但是很快，我意识到，那是妈妈的声音。
我跳起来，拍拍身上的塑料草屑，慌张地说：“糟了，我忘了告诉我妈妈……”
我感觉眼前一黑，然后被妈妈紧紧地抱在怀中。我抬起头，看见妈妈红红的鼻头，像只留着泪的兔子。
坐在自行车的后座上我晃着双腿，心满意足地吃着烤红薯听着妈妈一遍又一遍的唠叨。“你知道妈妈有多担心吗？妈妈真害怕你丢了，以后可不能这样了啊……”
思绪穿过一张张从前的影像回到现实中，“你快回家吧！”看见鱼坚定地眼神，点点头，向前跑去，我要回家。
是啊，谁能不遇到一点挫折就成功呢？我们都走在人生的路上，这条路上难免会有坎坷，会有挫折。可是我是幸运的，有许多人在我的周围关心着我，在我失败的时候激励着我，在我伤心的时候安慰着我，在我们受挫的时候鼓舞我们。因为有他们的存在所以我感受到了温暖，我会在第九十九次跌倒后爬起，进行第一百次努力尝试。只有经历过风雨，才会看到美丽的彩虹。
我会努力走下去，不论前方会有什么艰难险阻，我都会坚定地走下去，为我的生命抹上灿烂的色彩。
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我努力着九年级大全（16篇）篇四
我和妈妈坐在桌前，静静地凝视着桌上徐徐绽放的昙花，我们看着它从一个花苞开放成美丽的昙花。良久，妈妈开口了：“你知道我为什么带你来看昙花吗?”
曾几何时，我从不努力，从不积累。虽然快期中考试了，但我从来不做跟读，复习类的作业，反正不检查。出考场后我还自信满满，但成绩发下来，宛如晴空霹雳：我考砸了。几个好朋友的成绩那么完美，这更加大了我的挫折感。回到家后，我把书包一扔，就开始唉声叹气。这时候，妈妈回来了。她问清缘由后，带我走向客厅......
“你知道我为什么带你来看昙花吗?”“不知道。”“你看昙花积累一个春天的营养，就为了这短暂的美丽。再想想自己为什么考差吧。”
我突然明白了，一种羞愧感油然而生。花要积累营养才能开，学习也一样。不复习是没法考好的。我订正了所有错误，下定决心：要像昙花一样积累，才能迎来绽放。
现在，我一看到昙花，就想起了它对我的启发。我会像它一样积累，等待绽放。
我努力着九年级大全（16篇）篇五
正当我冥思苦想，不知该怎么办时，有天上课，不知什么原因，我发现明的精神状态还算不错，在我提问时竟破天荒举起了手，于是我赶紧提问了他，还真叫他答对了，我用很信任的眼神看了他一眼，没有过多表扬，只是肯定了他的做法，我看出他有点扬眉吐气的感觉。然后，我悄悄走到康的跟前，对着发愣的康说：你看，今天明表现的多好，人家不跟你作伴了，你要小心啊，继续发愣，你就被人家拉下一大截了!一整天，明有好几件事受到了我的肯定或表扬，我就不断地用明的变化来刺激康，看得出，康也坐不住了，犹豫着想举手了，许多问题虽然他答不对，但看得出，起码他努力地去想了，去尝试了。
这之后，他们之间好象展开了一个暗暗的较量，有时康好一点，有时明好一点，谁好一点，我就利用一个来“刺激”另一个，给他们一种压力：“糟了，就剩我不会了，没人跟我作伴了”，其实，只要他们稍稍克服一下惰性，是可以有所进步的，针对他们前一段落课比较多的实际情况，在作业方面我除了尽量予他们指导以外，对于一些综合性比较大的难度比较高的题目，我对他们做了调整，换成一些基本的类型题，我想，适当地给他们一点学习上的“自信”也是有必要的，对学习的畏难情绪也是使他们自暴自弃的一个很重要的原因吧。
但愿我的这个方法的“有效期”能长一点，或许有一天，他们突然醒悟了，知道努力学习了，我也就不会再挖空心思地“刺激”他们了。
我努力着九年级大全（16篇）篇六
我一次次尝试，却不断失败。
我是溪流，一条从未入海的溪流。我一直心心念念想汇入大海，却从未实现过这个梦。不过，古人有云：且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力;风之积也不厚，则其负大翼也无力。我一直相信是我的积累太少，太少。
我不断思虑，做出了一个决定——改道。这个想法使我颤栗，改道后会遭遇什么，我一无所知。可是，我将可能达成我的梦想!一路上，艰险而辛酸，一块巨石就足以使我奄奄一息，只剩一线清泉;周围人类对我的抽取更使我几近枯竭，我只能落寞地等待下一个雨季。
日复一日，年复一年，我看到一条奔涌的大河。我心中的喜悦难以言表：“这是去往海洋的河流!就是他!”我毫不犹豫地冲过去，融成一体，周围的水都在欢呼。我们，或者说鄂尔齐斯河，一起向海洋奔去。
北冰洋很冷，却很美。我在奔涌中看见了成群的海鸥飞过，我享受着鲸群与我迎向而来的贴面礼，我感受着不冻巷的热火朝天……我明白，我成功了。
固守旧道没有为我带来成功，而改变却使我达成夙愿，虽然一路坎坷，但也是乐趣。纵然千艰万险，但到底抵达了梦的彼岸。
我努力着九年级大全（16篇）篇七
梦想，或许不是那么遥远，但要实现它，是一定要付出努力的。
我梦想要成为一个博览群书的，有内涵的人，我愿意为此而努力。于是，我每天完成作业以后，做完家务以后，挤出一点点的时间，用来阅读我的书籍。
我梦想要画出一幅美丽的图画，画出画中的感情，我愿意为此而努力。于是，我在假期的时候放弃了出去玩的机会，报了美术班，在家里有多余的时间也看看视频学习画画。
我梦想着有一天我可以看到自己的多肉，长得圆滚滚的，我愿意为此而努力。于是，我做了一个小账本，专门用来记养多肉的注意事项和浇水频率，每天给它移移位，让它可以有足够的阳光。
我梦想着有一天我可以自己赚钱，买下喜欢许久的东西，我愿意为此而努力。于是，我在现在努力学习，为以后可以找到一个更好的工作，领到一叠更厚的工资。
我努力着九年级大全（16篇）篇八
整个城市，都在一片燥热之中。一只莺鸟飞过上空，空中留下它的影子，一排灰黑色的痕迹。静静地坐在公交车上，看人们似飕戾般奔驰。忽然莫名地笑了。
笑，在脸上展开。却不知道是个什么滋味，太阳好得不得了，在用力地撕扯空气。一片炙息的炎热，莅临了。
一丝微风吹过，头发向外撩了撩，在3秒之后，又谛免疫力留在肩上。强烈光照得我睁不开眼。让我几乎快要忘记自己要到哪里去了。无意识用右手伸去眼前挡一挡，却莫名地看到一串数字，把头靠在椅边，左手轻轻地点着11个数字。干燥心中涌向喉咙，不由得用舌头舔了舔干燥的嘴唇，脸颊后的那个名叫脑袋的东西启动，模糊的女孩身影，那个女孩我不好形容，她落落大方，又不失恬静。每天都喜欢穿着一件淡绿色的裙子。我曾问为什么穿这种颜色，她美丽的眼睛眨了眨，像极了一块美玉。“因为只有绿色才是大自然的本色！”她的回答很肯定，毫不置疑。刹那间，我觉得她是那么美好，在古代的话，那叫嫣婕。
回望。风起。
怊。我的心情很怊。
落泪，风停。
我努力着九年级大全（16篇）篇九
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者。盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠言之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事。试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣。愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间,尔来二十有一年矣!先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效,则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!
今当远离，临表涕零，不知所言。
望江南唐温庭筠。
梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。
渔家傲秋思北宋范仲淹。
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平岗。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
武陵春南宋李清照。
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之南宋辛弃疾。
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。
月夜唐刘方平。
晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花照驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
卜算子咏梅南宋陆游。
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。
破阵子宋晏殊。
燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。
簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。
醉花阴南宋李清照。
薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
南乡子登京口北固亭有怀南宋辛弃疾。
骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处?只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚，赢，都变做了土;输，都变做了土。
朝天子咏喇叭明王磐。
喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢!
我努力着九年级大全（16篇）篇十
“你去哪个中学，决定好了吗?”爸爸一再追问我，今天已经是第三遍问这个问题了。“我……”“不管怎样，十分钟之后必须回答我，我还要给人家回话。”爸爸果断地转过头。“爸爸……”我轻声叫道，“嗯……你说……”爸爸才听到这两个字，就头也不抬地打断我：“这件事现在必须你自己决定，我和妈妈是想听听你的建议。”“可我……”我还没说完，爸爸就走了出去。偌大的房间里只剩下我，不，还有阳光，暖洋洋地照着我。
若不是今天晨光中学的老师打电话来，我怎么也不会想到，设想了千万次的抉择来得这样快。几乎全班同学都去了另一所重点中学，还有那个早已约定好一起读初中的最好的她。而晨光，考上了就不易，怎能轻言放弃呢?我无奈地趴在桌上，一遍一遍想着，思索着。突然间，仿佛从心底传来了一个声音：“朋友永远是朋友，而机会只有一次，怎么啦，我不是已经决定好了要去晨光吗?”我抬起头，阳光照在我的脸上，总觉得有一股力量在推动着我。
“决定好了吗?”爸爸走进来，再一次问我。“好了，我要去晨光!”我坚定地说。爸爸顿了顿，走了出去，我清晰地听到他在和妈妈讨论，随后，他们跟晨光的老师回了话。我胆战心惊地抄起手边的电话拨给了她，把这个消息告诉了她，我以为她会怪我，可出乎我的意料，她在一段短暂的骂骂咧咧之后，仍是充满笑意地对我说：“这是你的决定，我无法改变，也不能干涉，许多事情需要自己做主的啊。能选择，会选择，这说明你已经长大了。”我挂下电话，刚才还有些忐忑的心终于平静了下来，是的，我的事情我作主，选择了就应该相信自己，就无悔。
我努力着九年级大全（16篇）篇十一
一、指导思想：
在“坚持依法治校，构建和谐校园”办学思想的指导下，以“打造县城片区一流的教学质量，办一所真正让人民满意的学校”为办学目标，在毕业班教育教学工作的管理过程中，认真学习贯彻各学科的课程标准，团结和依靠全体初三教师，规范教学常规管理，完善目标激励机制。努力提高教育教学质量。
教育质量是学校的生命线,是办好人民满意学校最重要因素。我校毕业班领导小组和全体教师要树立“五种意识”，抓好本届毕业班工作。
1、树立窗口意识：学校以教学工作为中心，而毕业班工作自然是学校工作的重中之重，是学校的“窗口”。因此，学校领导及全体教职工，心中应有毕业班这根弦，头脑中要有窗口意识，要把自己更多的情感、精力、心思投入毕业班工作之中，时时关注、常常思考——全县毕业班工作形势与情况如何?本校情况怎样?存在什么样的问题?面临什么样的困难?如何才能克服解决?能否再上一个台阶?工作效率能否再高些?总之，我们牢牢树立毕业班是全校的毕业班意识，时时绷紧毕业班工作这根弦。
2、树立质量意识：质量是学校的生命，是一所学校打造自身品牌与塑造良好形象的内核，是学生、家长、社会是否满意、信赖的关键，是学校一切工作的出发点和归宿。目前，毕业班升学考试情况是评价一所学校办学水平最直观的评价标准，因此，质量意识自然应放在这个平台上。
3、树立责任意识：学校和教师都必须树立对每一个学生负责的强烈责任意识，增强为国育人的使命感，为校争光的责任感，为生成才的紧迫感，为己正名的危机感。要以强烈的责任心和无限的激情投入到毕业班的教育教学与管理之中。
5、树立目标意识：目标的导向性、激励性决定了制订目标的重要性，我们在全面分析研究的基础上确定一个符合学校实际的、经过努力能够达到的工作目标，以使毕业班工作有动力、前进有方向、投入有激情。
二、工作目标：
根据学校教育教学工作计划，把握学校工作的总体办学思路，毕业班工作面向初三全体师生，教学常规做到务实、精细、科学、规范。强化知识基础和能力基础的目标达成。使学生完成规定的学业并达到合格毕业的同时，使更多的学生升入重点高中继续深造。
20__级的奋斗目标：坚持“保五争四”的中考质量目标，上联招线比例突破50%。中考质量是学校的生命线。毕业班工作领导小组及初三全体科任教师务必要以对学校、对学生、对自己高度负责的精神，加强中考教学和考试研究，努力做好本职工作，为搞好本届毕业班工作出谋献策，群策群力，力争20__届中考取得更为优异的成绩。
三、具体措施：
(一)加强领导，充分调动一切积极因素。
制订毕业班各学科工作计划，落实各项目标管理，分别召开师生动员大会，强化毕业班意识，增强全体师生的危机感、紧迫感和使命感，全面启动毕业班的各项工作。
1、成立毕业班工作领导小组。
组长：周华平。
副组长：柏兴东。
组员：徐方阳、张明友、汤永明、刘汉元、胡小林及初三年级全体班主任。
2、毕业班工作领导小组职责：指导毕业班的各项工作，提出意见和建议、措施。定期检查、督促毕业班工作开展情况，决定毕业班的活动安排。定期具体分析各班学生的学习、生活、思想工作等。协调好科任老师的工作。向学校反馈具体情况。
3、分工：
柏兴东：负责教学管理工作，联系语文学科组和初三4、9班。
徐方阳：负责德育教育和组织管理工作，联系体育学科组和初三1、7班。
张明友：联系英语学科组和初三3、8班。
汤永明：联系数学学科组和初三2、14班。
刘汉元：负责教学常规管理工作，联系物理、化学学科组和初三6、10班。
胡小林：负责德育教育和常规管理工作，联系政治学科组和初三5、11班。
(二)把德育工作放在首位，加强德育教育。
1、建立年级组“联防管理体系”，调动所有班主任和任课老师共同参与学生的教育管理，使得年级中每一名老师都是管理者、监督者、教育者。全年级组联动，共同监督学生的违纪行为，全面营造全年级的良好学习氛围。通过教育，让教师真正理解、确实实行为学生服务的思想，减少粗暴粗放管理，最大限度地融洽师生关系。
2、年级组在学生习惯养成教育方面提出“三要”、“三不准”的要求。“三要”指：(1)要有每天学习计划。(2)要认真上好每一节课。(3)要及时、独立完成各科作业。“三不准”指：(1)不准无故迟到、早退、旷课。(2)不准在课堂上讲闲话，做小动作，扰乱课堂纪律.(3)不准损坏公物，浪费水电。集中力量，从这些最基本的行为习惯抓起，反复教育，以求成效。
3、抓学风建设，强化道德品质教育。对初三学生行为规范检查应当更严格。仪容仪表、组织纪律、环境卫生都反映着一个班级的班风、学风。良好的班风创设安静整洁的学习环境，促进学习效果的提高。
4、重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。
初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，任课教师协助班主任对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。
5、关注后进生，我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先;对待后进生不歧视，不讽刺，不挖苦，不放弃任何一名学生。
6、初三是初中三年最为关键的一年，为了建设良好的班风和学风，班主任无特殊情况，必须早到迟走，尽量做到早晨第一个到班，晚上最后一个离班，家访工作要落到实处，努力做好后进生转化工作。
7、要求班主任和科任老师重视家校联系工作，及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。
8、任课教师发现问题及时指出纠正并通报班主任，对违纪现象批评教育，有利于保持良好的学习环境和教学秩序。组内定期、不定期召开班主任会议，及时了解各班学生动态，商量办法，制定措施，解决问题。
9、配合学校安全教育工作，提高师生的安全意识，做到安全工作无小事，事事都要挂心间。加强安全巡查，坚决杜绝各种安全隐患，对学生开展“我平安全家幸福”的教育，争取不出现任何安全问题。
我努力着九年级大全（16篇）篇十二
有时候，友谊会让你尝到苦涩的味道。
没错，就是你，打开了我内心深处的感情。
曾经，与你多么要好，就想像亲姐妹一样，与你一起上学，回家。渐渐与你之间产生了友谊。
但，这似乎犹如一场梦，一醒来，它便远离了你。甜美的梦似乎是消失得太早了，不等我醒来，便烟消云散了。
不知何时，你学会了冷落，和你说话，你不理不睬，在学校我们也很少说话，很少沟通。与你一起回家，也是冷冷清清，就这样你的冷漠也冷落了我们之间的友谊。
我们的友谊似乎搁浅了。但，只有一想到你就有一种伤心的感觉。有时候我是多么的希望这一切都不是真的，与你回到了以前，回到充满快乐的从前。
每当看到了你与别人一起说说笑笑，心中便有一种难言之隐。和你的友谊一起随着时光慢慢冲淡，像一杯热咖啡，慢慢变量，也慢慢尝到苦涩的滋味。在街上，你骑着自行车与我擦肩而过，而我也只能看着你一点一点从我视线消失，不知道何时，泪水便无声息地落下。你的冷漠，使我尝到了友谊的苦涩，让我感到了友谊的真诚与可贵，失去它的时候，才感觉不愿意失去它，便想一点一点的挽回，却被你的冷漠的态度所阻挡。苦涩越来越多，感情越来越少。我想，如果我们在大街上遇见，你也希望我们不认识吧，你也希望我们是两个安分的陌生人吧。
与你的感情，让我对“友谊”的理解反而多了一种苦涩的味道，这其中的苦涩只有我能体会。至少，我希望“昔日重来”的。薇薇，我还会等你，我会等你重新跟我做朋友，跟我做好姐妹，我永远的好姐妹。
我努力着九年级大全（16篇）篇十三
《破阵子》晏殊(九上课外)。
燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，原是今朝斗草赢，笑从双脸生。
《浣溪沙》苏轼(九上课外)。
簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。
《醉花阴》李清照(九上课外)。
薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
《南乡子•登京口北固亭有怀》辛弃疾(九上课外)。
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
《山坡羊•骊山怀古》张养浩(九上课外)。
骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处?只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚，赢，都变做了土;输，都变做了土。
《朝天子•咏喇叭》王磐(九上课外)。
喇叭，唢呐，曲儿小，腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬身价。军听了军愁，民听了民怕，哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢!
我努力着九年级大全（16篇）篇十四
每天都是忙忙碌碌，但却很开心。中午放学看到楼道涌涌往下走着的，而自己却和同学悠哉悠哉。
学校食堂的中午有五千多人用餐，队伍排列得很长，吃饭时间短，有时还打不到饭，中午的食堂特别麻烦，人多，很闹，还很热。足以让我的心情变得特别烦躁，而这种独特的规定改变成了一种独特的现象。
“下课啦，休息……”像幼稚园的放学铃声，铃声还没响完就已经有人奔向食堂了，速度极其怪异，后面的人也追赶，犹如那人后面追赶的是一群恶狼，前面的是最美味的午餐。
缓缓前行，看着原本宽阔的柏油路上，涌满奔跑的人，像自己走在时间的洪流里，明明只走了小段路，可所有的都早已变得沧海桑田，物是人非了。
坐在食堂里吃饭午餐，竟有点食之无味，不知自己怎么了，只有微冷的米饭顺着食道滑下的感觉。
每天中午都有人急速奔向食堂，被我简称为奔饭，这是一种特色，也是一种制度的体现，我并不喜欢这种体现。
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我努力着九年级大全（16篇）篇十五
今天下午，我准备好罐子和小铁箱，约上李姝佳和琪琪，一起去滨河公园抓蝌蚪。
我们先围着公园“侦查”了一番，看看哪儿有我们要找的目标。
走到小桥边的时候，我们看见了一位老奶奶带着三四个孩子在抓蝌蚪。我们呆在那儿看了一会儿，发现并没有几只蝌蚪，就是有也很难抓。于是，我们就不和他们争了。
快走到我们刚进来的时候看见的那条小河那儿，李姝佳看见了一只小蝌蚪，可我们抓了很长时间也没有抓到。于是，我们就跟上了它。
“哇！”随着李姝佳的叫喊声，我们便知道她看见了一支庞大的“蝌蚪团体”。
这里的蝌蚪可真多呀！我的脚踩到一块石头上，用双手一摸，“啊！”我不由地叫了起来。我摸到了一群光滑的蝌蚪！我赶紧“双手齐下”，一抓就有五六只蝌蚪。我们这三个人，不用安排就知道自己该干什么。我现在水下摸蝌蚪，然后把抓到的蝌蚪给李姝佳，最后，李姝佳把这些蝌蚪传送到在小铁箱旁边的琪琪手中，让琪琪把它们放到小铁箱里……我们忙活了一阵，便知道了这其中的规律，抓起来也就好抓多了。我在石头右边摸了一会儿后，它们就转移到了石头左边，然后又游到了石头后边……最终，它们游到了其他地方，追不上了。
这个下午，真是一个有趣的下午啊！我们回家后，给小蝌蚪安了一个家。然后又说了数一共有几只。你们猜，我们一共抓了多少只蝌蚪？哈哈，猜不到吧！告诉你们吧，一共有124只蝌蚪！
我努力着九年级大全（16篇）篇十六
“哇”随着我的尖叫，我兴奋的扑到了姐姐的怀里。
爸爸与姐姐下午去了超市，说是要去买电脑，我当时还半信半疑，以为他们说的是假的。因为爸妈对我的管教一直很严。从他们口中流传下来，因电脑而成绩一落三丈的，有许许多多的人。因此，爸妈死活都不肯买电脑。这一次爸爸竟为姐姐买了一台电脑，这也就说明，我也能小小的玩一下了。电脑从姐姐的手中捧下，兴奋地跑往书房，插上网线，电脑开机。立马电脑就亮了，点开“宽带连接”，开始下载腾讯qq，立马注册。兴奋地拿出本子，把同学们的qq一个个加上去，又开始去玩农场、牧场、魔法卡片……无声无息，竟一个下午过去了。
到了很晚，我才因爸妈叫我才恋恋不舍的离开了。几天中，我一直沉迷于网络。开始毫无目的的去玩一些游戏，被一些游戏迷得有时晚上做梦也在想着。qq更是一整天挂着，农场、牧场等级升的很快，每天都刷新不知道多少次。短短的几天中，竟然发现自己无时不刻不在电脑前，以为自己离不开电脑就如鱼离不开水一样。姐姐终于看不下去了，在睡觉前找了我，对我说了一段至今我还记得的话：你是不是不想学习了，如今你都初中了，也正是你的美好时光，你难道真的要准备一辈子都不干别的了吗?玩电脑出名的不是没有，也有因网络上的游戏，不良信息而误入歧途的，更是不胜枚举。
我希望你懂。我突然意识到，是不是我真的太过分了。我又在反省问我自己，是不是真的有那么好玩?结果是否定的、我开始每天规定时间，并用一定的时间去干一些增长见识的，竟然发现了小小的电脑中竟有如此美得境界，世界上不同的地方，美境的特色不同，我又开始沉迷其中、过了几天，姐姐要回学校了，带上了她的电脑，走前，又对我说了一番话：你已经长大了，能够自制了，也有了一定的选择。
很好，以后我可以放心的把电脑交给你了。说罢，还笑嘻嘻的拍拍我的肩。我肯定地回答：恩，我会的。挥着手，看着姐离去。
想着：电脑亦是如此，为生活增添一份精彩——只在于你的选择!