小学体育工作总结优选(汇总14篇)

时间:2023-12-04 作者:ZS文王

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小学体育工作总结优选(汇总14篇)篇一

我校是一处农村小学,现有22个教学班,在校学生934人,现有教职工49人。2017年又是我校体育工作取得突破的一年,全区小学篮球联赛中,我校取得女子第三名的好成绩,国家学生体质健康测试合格率达到95%以上,优秀率达到10%以上。

我们以《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》三个规范性文件为目标,全面推进素质教育,认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《体育法》等法律法规及省市区有关文件精神。对照《中小学体育工作评估指标体系》,结合我校实际,坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查自纠,现以形成2017年度《xxx小学体育工作报告》。

(一)管理到位,注重实效。

余运动训练制度》、《学生阳光体育活动实施方案》、《学生大课间体育活动实施方案》、《学校春秋运动会实施方案》、《学生体质健康达标测试实施方案》、《学生体检实施方案》、《体育场地器材管理制度》、《体育器材借用制度》、《阳光体育一小时体育活动方案》等等,体育规章制度的健全和完善,为各项体育工作的开展提供了依据和准绳,同时减少了管理上的“盲区”。学校体育工作领导小组定期召开体育工作联席会议,对体育工作合理规划、统筹安排、落实职责。

由校长召集,组织领导小组成员学习《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》等三个规范性文件和有关的法律法规,深化学生综合素质评价、学业水平测试和考试制度改革,系统设计和整体完善学校体育工作评价机制,全面落实发展学校体育的职责,推动落实发展学校体育的责任、政策和任务,重点反映学校体育开课率、教学实施总体情况、阳光体育运动开展情况、学校体育经费投入、教学条件改善、教师队伍建设和学生体质健康状况等关键指标,并创造机会让体育教师外出听课、培训,了解新课程的理念;将体育工作纳入学校整体工作计划,学期初有体育工作领导小组根据学生年龄、性别特点和我校实际情况制定出具体的工作计划,同时传达到全体师生。领导小组对体育工作定期进行检查、督促,使工作做得更加完善。

(二)领导重视,率先垂范。

参加体育组的教研活动,深入基层接地气,指导并参与听评课活动,副校长坚持每天到体育组检查工作,参与体育组的各项活动。学校领导在忙于日常事务的同时,抽出宝贵时间参与体育教研活动,这不仅是精神上的支持,更是行动上的典范。三是,为切实减轻学生过重课业负担,我们严格落实国家体育与健康课时规定,严格执行课程计划,确保正常体育教学秩序和学生健康成长,开齐、开足了体育课程,每班每周3节体育课,学校规定任何人不准挤占、挪用体育课,经查实按教学事故处理,并纳入学校的常规检查。

(三)监督检查。

小学体育工作总结优选(汇总14篇)篇二

近年来,我校十分重视体育教育工作,充分发挥体育教育在深化教育改革、全面推进素质教育、提高学生素质中的作用,并将其作为学校教育工作中的重要内容。现将该项工作的具体实施情况汇报如下:

彭州市敖平镇雅居乐小学距彭州市市区14千米,坐落于中国川芎第一镇——敖平镇。学校创办于1873年,办学历史悠久,原名“凤楼书院”,服务范围35平方公里,辖区涉及人口36187人。学校现有教学班27个,学生1242人,教师82人。

历年来,学校重视特色教育,以“艺术节”、大课间阳光体育运动和课余兴趣小组相结合,着力突出学校艺体教育,成效显著。学校被评为:成都市科技基点校、成都市排球传统项目学校、游泳传统项目学校、《成都教育》读报点、《时代教育》记者站、彭州市市游泳项目训练基地、校园文化建设达标学校。

育有机地融入学生各种素质培养之中。把加强学校体育工作纳入教育发展总体规划,加强管理,创造条件。注重师资队伍建设,改革课堂教学方法,使课程更加贴近学生的生活和需要,让每个学生都能主动、活泼地发展,让学生人人享有体育。十几年来,经过“特色项目——学校特色——特色学校”三个阶段的层层推进,已形成自己鲜明的特色。

学校成立了由分管领导为主管,体育教师、班主任共同参与的体育工作领导班子,将学校体育工作纳入学校工作整体计划,尤其将排球运动和田径长跑活动,放在重中之重的位置,定期召开会议研究落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位,取得了积极的成效。

1、学校严格按照市教育局文件精神配齐配足体育老师,专职体育教师7人;大专以上学历,其中本科学历4人。学校每年都会根据教育局的相关文件精神安排体育专业的学习和培训工作;经过培训大家都熟悉本学科知识和技能。

2、今年我校积极选派体育教师参加各级各类的学习培训活动,组织教师到外校参加听课活动。通过活动的开展与参与,提高了体育教师的专业素质。今年6-7月,学校派体育教师谢小龙、阚红英参加了成都市排球协会举办为期4天的排球高级训练员培训班、辛巴克体育教师技能为期一周的培训。(通过培训我校体育老师谢小龙还荣获成都市优秀班干部称号)回校后进行了及时交流,进行了课堂教学汇报,加深了全体教师对排球球及其他体育知识的认识和理解。

3、学校体育组每学期都要参加彭州市、三区片及校内组织的专业知识培训和体育教研活动,并定期对学校其他学科老师展示公开课,虚心听取各位同事的建议,不断改进体育课教学的方式方法。

1、为了有效实施学校学生体质监测,学校建立了《体质监测制度》、《视力检测制度》。

2、严格落实各项检测制度,做到有检测、有报告、有措施、有反馈。

3、对一年级学生和转入学生开展查体活动,建立了体制档案。

4、我校每期都认真开展学生体质健康标准训练和测试工作;在学校分管领导指导下,由学校体育组老师牵头,以一到六年级班主任为组织者多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求,高质量的完成学生体质健康标准训练和测试任务。我校每年对全校1-6年级学生体质健康标准测试有“身高体重视力”、“柔韧”、“速度”、“耐力”及“弹跳力”等内容。每期测试后都以等级加评语的形式记入学生成长档案和家长通知书,还做为评比班级三好学生的一个重要依据。

1、学校严格执行国家课程标准,配齐配足体育专职教师,保质保量的上好体育课、健康教育课。我校一二年级每周四节体育课,三至六年级每周三节。

2、为了确保学生每天锻炼一小时,学校要求在没有体育课的当天,班主任必须在下午第三节课组织学生开展“阳光体育活动”,所需器材由体育器材室统一发放回收,并做好活动监测,确保阳光体育活动的有效开展。

3、学校每天上午第一节课后安排40分钟大课间活动。一是根据学校情况,我校在大课间活动的设计上力争做到科学性、创造性、特色性、传统性,设立了全校统一性项目“排球活动”内容。大课间活动主要有眼保健操、广播操、自编排球徒手操和排球活动的“三操一活动”。学校体育教师—阚红英老师,她结合学校的实际及学生的生理特点,以排球基本技术作为核心,进行了“排球徒手自编操”的教学,同学们伴着优美的旋律和强劲的节拍,舞动着、舒展着身体的每一根筋骨,焕发着无穷的活力。此项活动充分锻炼了身体的协调性和柔韧性,培养了学生对排球的热爱和排球兴趣的提高。同时学生们也初步体会了排球的各项基本技术。较好调动了学生参与排球锻炼的积极性。二是学校建立了大课间活动的考评制度。每天由学校值周行政和体育组教师对各班出勤、活动情况及内容、操姿、队列情况进行考评,并把考核结果纳入每月文明班级和明星班主任评比,从制度上保证了活动的质量。

4、坚持冬季长跑活动。一是每年的11月中旬开始,我们每天以班级为单位,组织学生完成规定的跑步里程(五六年级约1000米,其他年级我们进行了相应的调整:三四年级约600米,一二年级约300米)后在进行排球活动。二是要求学生双休日和节假日自觉坚持长跑,并做好记录。三是要求班主任认真做好长跑记录和缺勤记录。

5、扎实开展学校体育社团工作:课余活动训练不仅是学校体育工作的一项重要内容,也是把我校建成有特色的体育强校;多出人才,多出成绩,落实学校五年规划的重要任务。为此,学校专门成立了学生体育社团;有排球、乒乓球、田径、棋类等兴趣小组。学校体育组的老师负责训练时间、训练场地、制定计划、训练内容及技术指导五落实;社团各小组长负责组织本组人员展开训练活动与记录。训练着重结合学生不同年龄段采用不同的内容、形式和方法,讲科学,讲艺术,激发学生对学习体育的兴趣和爱好。以此来提高学生的身体素质,提高学校运动成绩。

6、体育艺术节活动的开展:我校从20**年—20**年我校连续三届(单年12月份)举办学校体育文化艺术节,组织丰富多彩的校园文化活动,如:体育社团各项目展示及比赛;排球(学生个人技能展示、班级联赛、校排球队技能展示及全校排球操展示)、乒乓球班级赛、棋类比赛(中国象棋、围棋、五子棋、军旗)、班级拔河赛、广播操比赛、学生与家长参与的亲子体育游戏、学校太极拳队表演、班级学生自创自做体育画报展示、体育艺术节开幕式文娱节目表演、田径运动会等活动;创设良好的文化环境,对于提高学生综合素质,促进学生全面发展有着重要意义。

1、学校设有田径运动场、篮球、排球场、乒乓球区,均达到了上级的要求标准。

2、学校为了杜绝体育安全事故,设有专人管理体育器械,定期进行体育器械安全大检查有效预防了意外事故的发生。

3学校设有体育专项经费,每期都会根具体育组上报的体育器材更新数据及时增补。

总之,体育教育工作事关学生健康成长,既是常规工作,又是长期工作,我们虽取得了一定的工作,但任重而道远,我们将全力以赴做好学校体育教育工作,确保学生身体健康发展,为创建和谐、平安、健康、绿色校园做出应有的贡献。

小学体育工作总结优选(汇总14篇)篇三

我校20xx年体育工作评估自评得分为分,属于优秀等级。近几年学校体育工作逐年加强,无论是组织管理、学生活动、还是教育教学、学生体质方面都得到了高度重视,并根据当前学校实际积极采取相应的措施,为学生的健康成长奠定基础。因此,也取得了良好的工作效果。

学校成立了由分管体音美工作的杨强副校长为领导,由体育专职教师崔国辉同志任组长,由6名专职体育教师和4名兼职体育教师为成员的体育工作领导小组。将体育工作纳入了学校整体工作计划,学生活动计划具体,认真落实,定期检查,验收考核,学校建立了校园意外伤害事故的有效的应急机制,制定和实施体育安全管理方案,明确责任人,落实责任制校长主抓体育工作,并明确一名副校长分管学校体育工作,坚持听课,严格落实落实国家体育与健康标准的规定。

体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全,并依据体育课程标准组织体育教学,完成教学任务,严格执行体育课考勤和考核登记制度并将结果记入学生档案。制度了阳光体育运动工作方案。活动内容纳入教学计划,列入课表,严格实施,确保每天一小时体育锻炼,注重了在活动中的安全教育。在《体育与健康》课堂教学研究中创新的模块式教学(足球模块、篮球模块、田径模块、跳绳模块、象棋模块)活动得到本校体育教师普遍认可和推广运用,学校注重运动训练工作,五六年级篮球社团、田径社团,三四年级足球社团,一二年级篮球社团长期坚持训练,在校内定期开展单项比赛,深受学生喜爱。训练卓有成效,田径社团今年在市级运动会中获得第一名的好成绩。足球社团在今年市级运动会中获第二名的好成绩。啦啦操社团获二等奖得好成绩,毽球获得第三名。

存在的问题:体育教研与课改工作有待加强,面向全体学生提高体育锻炼技能。

按本校的规模至少十名体育教师,现在缺少四名。体育教师与其他教师同工同酬,学校能够有计划,有步骤地安排体育教师参加培训和继续教育。体育器材基本满足教学需求,场地正在建设之中。学校新建的有200米的环形跑道,标准化的篮球场2个,学校规划在二年内建成5人制小足球场地一块,配齐了小学阶段教学与训练所需要的各项体育器材,我校根据国家教材编修了校本化的校本教材。针对学校体育工作器材添置、场地维修、教师服装、运动训练等经费支出尽量按国家相关规定落实,确保学校体育工作正常开展。

存在的问题:没有按照国家规定计算体育教师的工作量,由于学生人数较多,人均活动面积不达标。

规范学生体质健康测试,妥善保存原始数据,及时上传检测数据和测试结果。学生在近五年来合格率、良好率逐年增长,但与国家规定的标准95%的合格率还相差一定的距离。每一学年测试结束都有测试评价和分析报告,并及时在校内公布,并及时通报到学生及学生家长。存在问题:对测试结果,研究分析不够全面,没有动态了解把握学生体质健康发展。少数学生抗寒,抗署,抗疾病的能力不足。

为此:建议学校领导班子对学校体育工作重新重视和审视,应放在以全面发展的角度提升学生的生命质量和教育质量。

我校的模块式体育教学,不仅增强了体育活动的趣味性,还为学生在小学阶段掌握两项体育技能奠定了基础。我校每学期的体育艺术节形式多样,参与面广,学生的身心得到了锻炼。学校有体育社团4个,分别是足球、篮球、象棋、跳绳,社团每周训练3次,积极参加上级教育体育部门组织的比赛,取得了优异的成绩。

小学体育工作总结优选(汇总14篇)篇四

1、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,代好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

2、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

3、发挥特长,刻苦训练,办好田径队。

我是运动员出身,围绕着把我校田径组建从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

小学体育工作总结优选(汇总14篇)篇五

体育教研组在学校领导的关心支持下以及全体教师的协调配合下,实施新课程标准,积极推行《全民健身计划》,增进学生身心健康,增强学生体质,使学生掌握体育基本知识和技术,培养学生良好的锻炼身体习惯,为学生的终身体育奠定坚实的基础。认真执行《学生体质健康标准》,积极践行阳光体育活动,在普及的基础上狠抓提高,不断发展学生身体素质,培养合格的体育人才,使学校体育工作再上新台阶。回顾一学年的体育教学工作,现将本学年教学工作做如下总结:

教学工作是学校教育工作的重要内容,体育是学校教育的内容,一个教师工作带好坏取决于教学质量的完成。本学期,我主要担任四年级六个班、六年级六个班级每周一节课,周课时12节兼全校课间操工作。为了更好地教学,我们体育组教师在开学初就制定了各自教学工作计划和教学教研进度表并组织全体教师举行各人担任年级的教材疏通学习,并形成纸质材料上交教导处。

在教学组织过程中,我们体育教研组教师严格按照新课程标准以及教材根据学校实际结合学生特点开展教学。通过一学年的努力圆满完成教学任务,教学收到了较好的效果。教研组一致要求所有上课教师杜绝放羊课,认真上好每一堂常态体育课。现在,通过努力圆满完成了小篮球、田径、体操、武术等内容的技能教学,为学生体育课的学习有了保证。一学年来,我立足于课堂教学研究,积极参加各级各类培训和比赛活动。今年五月,我组织并参加了昆明市体育教师教学基本功大赛,我执教的小学三年级水平二《连续前滚翻》录像课荣获昆明市体育教师教学基本功大赛二等奖和教学技能比赛二等奖。

课间操工作是学校常抓不懈的工作,为了更好地开展此项工作,我们体育组教师都会在开学初的几个周对学生做操技术的改进学习,并利用广播操时间对学生做操习惯的培养和纠正。不管轮到谁值周体育教研组都要求教师声音洪亮、口令要标准、精神要饱满指挥做操。要始终充满热情和高度的责任感,针对做操情况及时小结。在组织课间操的过程中要指挥好学生做操前后的集队解散队,调控好节奏,针对学生解散时乱跑现象提出批评教育,确保学生大型体育活动时的安全撤离。本学年由于个别班主任不重视,工作不到位,导致学校课间操年级出现“出操不出力”的严重现象,个别任课教师经常压堂,不按时整队做操等。针对这些现象希望能引起学校领导的高度重视,不能因为文化课的.学习让学校失去一些该有东西!

《国家学生体质健康》是反映一个学校学生体质健康水平现状的指标之一,同时也是检验学校体育工作开展好坏的一个方面。多年来,我校从不怠慢,本着对学生“健康”负责任的态度,认真组织学生进行测试,分析并在测试过程中认真领悟实际操作方法和调整方案。由于时间紧,任务重,通过体育组几次与学校协调研究决定于20xx年10月14――16日停课三天以年级为单位进行了达标测试,通过对真实数据的汇总、整理和分析后并于10月19日成功上报。《学生体质健康》测试及数据的成功上报,确实为学生体质健康工程做了一件应该做也值得做的大事。也为体育教师赢得了领导的好评和认可。

体育训练和比赛工作是体育课堂教学的延伸,也是培养学生体育特长,开展学校特色体育的途径。今年四月份,由于上级领导对学校体育工作的重视,安排我校参加“20xx昆明市中小学生田径运动会”。为了更好的参赛,本着重在参与,锻炼学生身体的原则,由于学校场地及近些年来课外体育训练出现的短板及瓶颈问题,我们体育组教师从不怠慢,根据实际情况临时组建学校田径队集训。通过半个月的训练,学生积累了一些运动技能和体能方面知识并于20xx年4月27――30日成功参加了本届运动会。由于是临时组建,学生无论是技能还是体能方面都和其他参赛学校存在很大的差距,通过参赛,学校只取得了小学4x100米、4x400米第六名的好成绩。可以这样说,在这样一个现状下体育组教师已经尽力完成学校临时交给的任务。

一年一度的体育节是学校大型常规工作之一,由于前学期流感预防期间我们学校取消了全校性大型活动。今年,由于前期绩效工资分配问题,学校一直没有时间组织体育节活动。为了让学生能在比赛中展示自己,使身体得到了全面锻炼,感受体育运动的乐趣。我们体育组教师统一思想,认真策划并和组织已于11月顺利开展了仁德镇第一小学第十八届体育节。体育节历时两天半,比赛项目项目12个小项,3个集体项目的比赛。项目内容涉及田径、球类、拔河、跳绳、毽子和素质类等,选择的项目讲究个人与集体,竞技与趣味性相结合的原则,深受学生的喜爱。通过比赛提高了学生的身体素质,培养了部分学生的体育特长,让学生进一步认识体育运动,认识体育锻炼的重要性。全校2554人参与比赛到活动中,个人项目将近1000多人次在比赛中并获奖。

教研工作是学校体育教学工作保持生命力的重要保证。为了提升教育教学工作质量,让体育教学持久保鲜,在体育教研组长的带领下定期举行教研活动,坚持每周一次教研活动时间。针对教师任教情况进行小结,坚持每个月对教师常规工作做检查记录,及时指出和纠正不足。遇到学校体育教研组组织大型集体活动时,我们教研组群策群力,针对活动方案展开讨论,体育组教师各抒已见不断完善方案,最终形成方案上报校长室批准执行。活动结束后,组织教师对活动做小结和交流学习。每个月,我们体育教研组安排每个教师根据学校体育课教学实际结合实际需要自定教研小专题主持交流;坚持每个学期3次小的教学专题的研究和3节研究课听评课活动;活动后认真组织交流,提出改进措施。坚持每位教师学期末认真撰写教学论文,积极投稿,积极参加县市一级论文评比活动,不断提高教科研水平;做好期末工作总结,坚持做好教学反思,充分挖掘教学与训练中的问题,深刻反思不断积累,不断提升自身教科研水平。认真撰写教学案例和论文,其中我撰写和参与的《老师,我可以叫您一声师傅吗?》、《不要让体育课堂成为被遗忘的角落》、《支教忆事》在参加全国学校体育优秀教育教学案例评比分别荣获一、二、三等奖;其中,《体育教学中形成自我教学特色的有效途径与策略》在《县教研通讯》上发表;《如何让听评课更有效》参加昆明市体育教师教学论文评比一等奖。同年,由于工作努力,我荣幸的被评为县级优秀教师。

20xx年春季学期体育教育工作虽然取得了一点成绩,但已经成为过去。今后,我将不断总结经验,改进教育教学工作中存在的一些不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

小学体育工作总结优选(汇总14篇)篇六

以_理论和“三个代表”重要思想为指导,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,解放思想,转变观念,勇于探索,深化改革,求实创新。以新课程改革为契机,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,激发和保持学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,坚持以学生发展为中心,重视学生的主体地位。

二、主要目标。

1、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《学校体育工作条例》。

2、以素质教育为突破口,全面推行新课程改革。

3、以教科研为先导,深化教学改革。

4、全面推进信息化进程,实行电子备课。

三、工作重点。

(一)健全科学的管理体系。

1、在课堂教学中,对照《师德规范》以及《体育教师岗位职责》开展教学工作,认真执行体育教学工作“八认真”。

2、加强业余训练的管理力度,健全各运动队的梯队建设,制定好各级、各阶段训练计划,保持团体总分进入前八。

3、积极开展校内的体育竞赛活动,抓好“学生体质健康”的评定工作;保证学生在校的体育活动时间,督促各班上好两操两课等活动,做到保质保量。

(二)全面推进素质教育。

1、加强体育教师的业务学习,深刻领会课程改革的理念,并在备课及课上加以实践。

2、在教学中,以学生发展为中心,重视学生的主体地位,关注学生需求,重视学生情感体验,收集资料,撰写有关论文。

3、充分利用本校资源,激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识。

(三)加强学校体育特色研究。

1、全面推广“竞争——合作”型体育教学模式,并做深层次研究。

2、探索双语教学,在体育课中试行,配合学校做好双语教学工作。

3、以排球学校为新平台,提高全校的排球运动水平。

(四)加强体育教学的信息化工程。

小学体育工作总结优选(汇总14篇)篇七

学校的体育工作是学校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的一个重要方面。本学期在综合组组长许老师的带领下,认真贯彻落实《_中央_关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,坚持“健康第一”的教育指导思想,以校艺术节为工作重心,深入开展课改工作,提高课堂教学质量,努力营造良好的体育氛围,认真落实大课间活动,课外体育活动等常规体育活动,积极开展小型多样的学校体育竞赛和课余训练工作,切实增强我校学生的身体素质。具体工作小结如下:

在工作中以新课标为准绳,根据小学生的心理特点,改进学生评价系统,从学生的自身条件出发,因材施教,对学生进行正确的课堂评价,不断提高学生参与活动的积极性,提高学生的活动兴趣。切实实施课改,加强体育教研建设。通过听课、评课、外出观摩等形式,努力提高课堂教学质量和教师业务水平。

1.学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

2.今年全国为了加强学生的体质,都对学生的课间操相当的重视。为此,我组针对于我校的特点,场地的限制,开展了大课间操活动,拟定各班的活动内容,如:踢毽子、跳绳、立定跳远、接力、老鹰抓小鸡等来活动学生的筋骨,来起到强身健体的效果。教师教得用心,学生练得认真,达到了很好的效果。开学初的1000m晨练,更近一步地提高了学生的耐力,提高了心肺功能,增强了体质。

以小型竞赛为契机,充分调动师生们的积极性、责任心,尽量让更多的同学能够参与到比赛中去,普及、加强学生的健身观念,初步培养学生终身体育观。本学期开展了两项校内竞赛活动:四月份的`耐力跑比赛,5月份的广播操比赛。比赛以人人参与的形式大规模的展开,学生练习密度大,并取得了较大的进步,学生的广播操质量得到了明显的提高,且体质也大大增加。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。

这学期,为了争创县体育强校,我们体育室四位教师,正在积极准备材料中,争取将材料整理的简洁明了,一目了然。

这是这个学期做的一些最主要的工作,有褒有贬,好的继续流传,差的也在改进当中。

在我们教师认真、负责的工作下,本学期工作基本顺利完成,回顾这个学期,我们在座的每位老师和我一起完成对将近130名幼儿的教育。同时,我们还通过整改,完善设备、设施,评为_区一级_幼儿园。

小学体育工作总结优选(汇总14篇)篇八

一个学期的工作又快结束,在校领导的关心指导,全体教师的密切配合下,我们团结协作、锐意进取,圆满地完成了本学期的体育教学工作,下面从几个方面对本学期的工作进行总结。

一、体育坚持“健康第一”的指导思想。

我校的体育坚持“健康第一”的指导思想,确保学生每天活动一小时,激发学生运动兴趣,培养学生终身体育意识,以学生发展为中心,重视学生主体地位,使每个学生受益,关注个体差异与不同需求等先进体育教学理念为依据,同时结合我校体育特色,积极做好我校体育工作。

透分层次,情感教育,创新教育等多种教学方法。让学生对体育产生兴趣,使体育课成为学生最喜欢上的课堂。

三、抓好课余训练。

本学期我校体育老师能利用课余时间继续组织开展校乒乓球、毽球、田径队等兴趣小组的训练,这些活动的开展极大的丰富学生的校园生活,活跃学习气氛,提高学生的身体素质,今期我校开展“创强”工作,每天进行大课间活动,由于工作力度到位,使我校的大课间活动有了较大的改观和提高。

四、体育竞赛。本学期,我们体育教师积极训练学校田径队,在参加“县运会”中取得了较好成绩,荣获总分第七名,并连续多年获县优秀教练员称号。

一个学期快过去,所有的成绩、荣誉都成为历史,这点成绩也许微不足道,与其他组相比我们还有许多方面做得不够好,比如教学常规管理等,我们将百尺竿头,更进一步,做好教学工作。

小学体育工作总结优选(汇总14篇)篇九

一学期即将过去,在这一学期我承担本校三年级和四年级四二、四三、四四班的体育教学工作,这学期中,我再次深刻体会到了一名体育教师的艰辛和快乐,并把自己的激情倾注于我所钟爱的体育事业和每个学生身上,现就本学年的情况作简要的总结。

在本学年里,作为一名年轻的教师,力争思想上和工作上在学生的`心目中树立良好的形象。积极参加学校组织的各项活动,一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内的各项工作。

4、通过体育课的锻炼,使那些后进生消除自卑心理,感受到班级的温暖,让他们在研究过程中树立良好的自尊心,并使他们在德智体等方面全面发展。

在体育课上,我突出了使用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在研究过程中感到愉快,养成了锻炼身体的惯。对待学生方面,既要求他们严格注重素质培养,又提高他们的自信心,同时还培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

在这学期中,我认真对待领导安排的各项活动。首先让学生积极参与到“阳光体育运动”中来,在课堂上,我把“足球进校园”的活动深入其中,让每个学生学会足球运动的基本技巧;其次在这学期的家长会,足球操“足球宝贝”不但让学生学会了基本体操动作,还在表演中博得了家长的一致好评;最后,在学校“秋季运动会”中,认真安排,积极组织,让全体师生都参与到体育锻炼中来。

我在教学工作中学到了很多,我也明白自身的学识不代表教学的好坏,我觉得我的教学设计能力还有待进步,有很多不足的地方等待我去改进;其次,可能是我比较年轻气盛,在处理教学中的事情有很多急躁的地方,还需要更多的耐心。我相信在今后的工作和研究中,我会改善自己的不足,越做越好,并将以更高的热情投入到教育教学中去。

小学体育工作总结优选(汇总14篇)篇十

在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作状况总结如下。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我个性重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律能够减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中个性重视人的认知规律的培养。这样,能够使学生尽快的学好技术,构成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中个性重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在xxxx年4月13日的xxxx镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在xxxx年4月23日的区体育教师评优课中获得一等奖。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是透过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的.良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,透过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一齐认真的做操,给学生起到了示范作用。在xxx镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每一天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在xxxx年春运会上取得好成绩。

小学体育工作总结优选(汇总14篇)篇十一

xx年上半年,我校能以科学发展观和“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,以各级主管部门文件精神为工作指南,能紧紧围绕在学区中心校的周围开展工作,经过全体教职工的共同努力,从而使我校的各项工作都取得了一定的进步,现就我校本学期所做的一些工作和所取得的一点成绩作如下总结:

1、对校园安全隐患进行排查并向上级各部门呈报强烈要求移除校园高压线报告,并去除高压线下的高大树木,排除校园安全隐患。县安全部分多次来校处理,目前学校已上报整改方案,此项工作已落入市督办项目。

2、利用广播、学生会、显示屏等加大校园安全宣传力度,落实人感染h7n9禽流感及传染病防控工作晨午检、日报告、零报告制度。

3、制作幼儿家长接送牌,实行挂牌接送制度。

4、期末给学生发放一封致全体学生家长的信,做好学生预防溺水各项宣传教育工作。

5、做好校园领导值周和教师值日制度,要求循环值班教师上午早6:30到校,以到校短信为准,中午坚持在校,在校就餐。

6、研究落实校园监控设备安装相关准备工作,下一步计划请人安装校园监控。

xx年的校园文化艺术节是以党的十八大精神为指导,在育人过程中更好地贯彻“美丽中国”理念。各项活动围绕中国梦想、生态文明、美丽家园等内容,充分展示少年儿童对自然美、环境美、生态美的感受和对生活美、艺术美、心灵美的体悟,号召全体师生为实现中国梦想贡献力量。本学期,我校德育和少先队工作就是以此活动为中心,有条不素地开展各项德育工作。

1、安排幼儿园大班参加上级开展的“党是阳光我是苗”少儿、幼儿书画作品评比活动。

2、组织全体学生赴合肥参观中国非物质文化遗产园。此次参观不仅让全体师生领略了像明清古建筑等非遗项目,同时还明白了上述的竟技活动和精彩演出等传统项目也为我国珍贵的非遗文化,此次参观也让学生亲近了自然,感受到春意,更强健了体魄,磨练了意志。

3、在六一前后,为进一步丰富校园文化生活,为同学们提供更多展现才艺和特长的平台,促进少年儿童全面发展,展示学校文化艺术教育成果。学校陆续开展了绘画、书法、手抄报、古诗文、数学、作文等系列竞赛和活动。很多同学得到才艺的展示,特长的发挥,成绩斐然,硕果累累。学校分年级、分项目,共评选出一等奖30名,二等奖60名。三等奖90名。

4、研究落实并制定xx校园文化艺术节活动方案,并按活动方案逐一加以落实,从4月底开始幼儿园各班级都在积极准备各种文娱节目迎接“六·一”儿童节的到来。5月30日下午举行了庆“六一”表彰和文艺汇演。幼儿园小朋友在老师的辛勤指导下,向全校师生献上了一份五彩的节日礼物。表演的节目精彩纷呈,热闹非凡。有童声独唱、广场舞、集体舞、劲舞等共12个。所选的曲目都是当下非常流行的元素,表演中赢得了老师、家长以及同学们阵阵热烈的掌声。舞台周围闪光灯不停的闪烁,甚至有的家长自己搬来了摄像机给孩子们摄像。高潮迭起的场面,绚丽多姿的舞蹈,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。

5、为宣传xx年6.5环境日“同呼吸共奋斗”的主题,增强学生节约意识、环保意识、生态意识。倡导每一个小公民牢固树立保护生态环境的理念,切实履行好呵护环境的责任;同时培养学生对文学创作的热情,开拓学生的文学视野,锻炼他们的写作水平,学校开展了“同呼吸共奋斗”学生环保诗歌征集活动。活动方案出台布置后,各班积极宣传组织,学生热情参与。并由班主任推荐征集了部分优秀诗歌作品共66份。经认真评选,评出一等奖五人,二等奖七人,三等奖十二人。学生作品视野宽广角度独特,用自己的理解抒发着环保的情怀。有的诗歌运用鲜明对比,呼吁人们保护环境,践行绿色文明。有的诗歌形象贴切,倡导爱护我们赖以生存的地球母亲。有的直抒胸臆,讴歌美丽的大自然,呼唤为美好的未来而奋斗。文笔虽稚嫩,诗歌虽浅显,但环保的热情澎湃激荡,生态的理念呼之欲出。本次活动唤起了学生的环保意识,培养了他们自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然的行为习惯,激发他们的环保热情和文学激情。

6、接待了镇和学区关工委领导来校对幼儿园小朋友的六一节日慰问。

7、肥东县送数字电影下乡放映队来北苑小学给小学部全体学生放映爱国主义教育影片--《浴血雁门关》。

8、期末开展各项学生先进评选活动,对评优学生进行古诗文诵读情况检查,期末进行表彰。

本学期,我校教学工作以校本教研为载体,以全面提高教育教学质量为核心,以教研组建设为抓手,以促进教师群体专业化水平的提高为目标,坚持规范管理,质量兴校,充分发挥教导处对学校教学工作的指导和服务功能,努力提升我校办学水平,在全体教师的共同努力下,完成了应有的教学任务。

1、首先做好开学前的各项准备工作和开学工作。各班级收查学生寒假作业和素质教育报告册,并对家长反馈意见进行收集整理和答复。制定学校部门、教研、班队工作计划和各学科及作计划。对转入生进校加大控制力度,以防过快出现大班额现象。对教师计划、备课和作业上本情况进行期初检查。

2、进一步加强全体教师的政治和业务学习。校长室负责全体全体教师的时政集中学习,教导处负责业务集中学习,两种学习每周召开教师会时交次进行。

3、多次组织全体教师学习《合肥市公办学校教师违反师德行为处理办法》,接待学区师德师风情况调研,本次调研共安排两个环节进行,分为学生问卷和召开教师座谈会。

4、落实学校班子成员联系制度,领导深入课堂听课。校长室三位成员分别联系语文、数学和幼儿教研组,同时还分别联系三个班级。

5、迎接学区中心学校领导来校对村级小学管理水平评估检查。领导们实地查看了校园环境,巡视班级教育教学情况,调查了解教师有无推销教辅材料情况。通过村级管理工作评估,使我校的教育教学管理工作、资料建设等将更加规范,促进学校工作的有序开展,提高教育教学水平。

6、修订并重印校本教材《经典古诗文诵读》,继续抓实校园经典古诗文诵读活动,组织各班学生参加古诗文诵读比赛,组织各班抽签学生参加抽测,对各班评优学生进行古诗文诵读情况进行检查。

7、按教研计划落实校级教研活动,并组织全体教师赴安乐小学参加片举办的观课议课活动,组织部分教师参加学区幼儿教师课堂教学评比活动,组织部分教师到学区中心学校参加学区教研活动组织教师参加数学优质课评比活动。本学期,我校杜海燕、程江林、柯春燕老师积极参加此项评比活动,在参与活动中,得到了锻炼,取得了较好的成绩。

8、组织小学部各年级语文、数学和英语学科期中期末教学考试,进行期中教学质量分析。教学工作实行一月一检查和期中、期末检查制度,迎接学区各种工作检查。

9、为了密切家校联系,让家长更全面地了解自己的孩子,掌握正确的教育孩子的方法,使学校与家庭的形成强大而有效的教育合力,召开小学部各班全体学生家长会。

10、抓好教师继续教育工作。教导处组织全体教师参加继续教育集中培训,鼓励教师参加远程培训。本学期,教导处还利用双休日和课外时间,对全校所有老师进行教育技术培训。培训时要求教师签到,并完成规定的作业。目前,绝大多数老师已经能够比较熟练地操作电脑,能自主制作课件、下载资源。本学期还接待了学区领导的来校对部分教师的培训学习考查。

11、组织一次毕业班校内模拟考试。认真做好红旗片xx年小学毕业会考各项工作。

12、做好学籍管理工作。认真做好学生的报到统计工作,根据学生变更情况,准确汇总各班在籍、在读人数,严格按学籍管理要求办理转入、转出、借读、休学、复学手续,杜绝流生。

13、幼儿园工作是学校工作的重要组织部分,是学校重要工作之一,也是学校一项特色工作。幼儿园日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,因此,每件事都是小事,每件事都是要紧事。围绕办园宗旨:一切为了孩子,为了孩子一切!以及我园的培养目标,幼儿园开展大量工作,通过全园教职工的共同努力,家长们对幼儿园工作都比较满意,幼儿对我园的教职工也比较喜欢。

1、严格执行“零收费”制度,做好收费公示。代办收费遵循自愿原则,向每个学生家长公示,并以书面或其他形式告之家长。做到无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,自觉接受社会、学生家长的监督。幼儿收费及时入库。

2、切实做好学校经费的收支管理。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排公用经费。开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。

4、对校园运动场、花坛等进行新的布置,移栽校园部分树木,原计划假期利用学校有很资金对运动场进行改造,后向县教体局汇报,基建办几位领导都明确表态,学校标准化建设将进一步铺开,建议我校不要自行建设,等待明年的计划。假期,将安装监控设备,更换教师办公桌,配置教师电脑。

1、组织党员按时参加组织活动,认真学习十八大会议和文件精神,自觉提高党性、纪律性、组织性。

2、安排好在职和退休教职工体检。三八节开展庆祝活动,对女教职工进行慰问。添置器材,丰富教职工业余生活。

在二零一五年学区幼儿教师课堂教学评选活动中杜海燕老师获二等奖;在二零一五年学区小学数学学科优质课评选活动中程江林和柯春燕二位老师获三等奖;在开展“学雷锋做有道德的人”爱国主义读书教育活动中二名同学获学区三等奖;在店埠学区第二十八届小学生绘画、书法比赛中六(2)班的刘越同学获学区一等奖,另有五人获三等奖;在肥东县农村留守儿童“亲情·师情”书信征文比赛x有六(1)班的周艳梅和五(1)班的姚丽文二人获一等奖,三人获二等奖,四人获三等奖;在店埠学区首届“阳光姐姐好作文”挑战赛中一人获三等奖。

极少数学生家长多次对学校的收取资料费、报纸费等不满进行多方举报,造成极坏影响,受到县纪检会领导的关注。极少数教师无视学校的纪律仍然在号召学生在假期进行收费办班补课,学校对此要求相关教师要自查自纠,学校并加大检查力度。学生校园受伤害案时有发生,给学校、教师和家长造成不必要的负担和困扰。

总之,经过一学期的全校师生的共同努力,我校取得了一定的成绩,但是与上级领导的要求和与兄弟学校相比都还是有一定的差距的,对予上述学校存在的一些问题,我们将加大力度加以解决,教育全体教师不做违规违纪之事,要与学区中心学校的要求相一致,要严格执行上级相关政策的规定,进一步加强学校各方面工作管理,对今后的各项的工作要精益求精,全体教师要更加努力工作,以便取得更大的进步。

小学体育工作总结优选(汇总14篇)篇十二

在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在x年4月13日的x镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在x年4月23日的区体育教师评优课中获得一等奖。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在x镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在x年春运会上取得好成绩。

小学体育工作总结优选(汇总14篇)篇十三

20xx年是我镇教育综合改革的第四年,我校认真贯彻国家体育工作的方针、政策,领会中心学校对体育教育教学的工作要求,实施《全民健身计划纲要》。发扬我校团结拼搏团队精神的优良传统,抓牢抓实体育教学工作,向更多的上一级学校输出体育人才。总结以往的经验教训,发挥体育工作在整个教育中的推动作用。现就对我校本年度体育工作做如下总结。

认真贯彻国家体育工作的方针、政策,领会中心学校对体育教育教学的工作要求,实施《全民健身计划纲要》。发扬我校团结拼搏团队精神的优良传统,抓牢抓实体育教学工作,向更多的上一级学校输出体育人才。培养学生德智体美等全面发展的'素质,确实提高学生锻炼身体增强身体素质的思想意识。

体育工作在整个教育教学工作中举足重轻。体育精神促进学生之间的吃苦耐劳、团结拼搏的团队精神,增强集体意识和凝聚力、向心力。因此,本学年要开足体育课程课时,让有体育专长的教师担任体育教学工作,并要求教师认真上课,上好课,课前备课,并认真书写教案,让学生在课堂中切实学得体育技巧,形成技能,完成体育工作中的三维目标。尽量控制减少体育运动中的伤害。

学校成立体育工作领导小组,结构如下:

组长副校长:李xx副组长:袁xx

组员:鲍xx(主管教学工作)杨xx(主管安全工作)王xx(师生生活)

领导小组的职责:定期不定期对体育教学工作进行抽查,和体育老师沟通,探讨体育教学工作。

学校每学期拨一定数额专款用于体育硬件设施建设,上半年计划建成单双杠4副、天梯2副(现已建成),下半年修缮完成学校跑道、球场、球板(现正在修理中),计划投入资金20xx5000元,新购体育器材100020xx元。三、积极开展体育活动,把全民健身落到实处:

全校体育工作“1、2、3、”工作要点进行工作,即一宣:大力利用广播、校会、班会宣传体育锻炼的好处;二监:监督学生利用课余时间参加体育锻炼、增强学生体质,保障学生能正常到校上课;三活动:上学期学校举办班级篮球赛一次,下学期组织田径赛一次。“六一”组织一次综合性的文体活动。

总之,我们要再接再厉,把握重点,突破难点,我校体育工作抓牢抓实,争取更上一层楼。

小学体育工作总结优选(汇总14篇)篇十四

20xx学期结束,现就本学期工作作一个总结。

本期我在实施新教材过程中,努力体现体育与健康课程标准的精神,改变了过去体育教材以运动技术为核心的方式,力求把激发学生的体育兴趣。培养学生的锻炼和健康意识以及提高学生的自我锻炼能力放在首位,并且尽最大可能采用生动活泼的、能吸引学生的方式表现学习内容,帮助学生更好地学习体育能力等方面健康、和谐的发展,使他们形成坚持体育锻炼的习惯和健康的生活方式,为终身体育和适应未来工作,学习和生活打下良好的基础。

本期我在教学过程中,改变了一些过去的教学方法,如:在进行前滚翻学习时没有按照以前先教后学的教学方法而是先让学生以自己的方法进行练习,然后让学生当裁判选出动作比较好看的学生进行表演,通过表演老师说出他动作的优点,让学生互相体会别人的动作,改进自己的动作,以达到教学目的。强调个人体会,教师指点,并用语言鼓励最后做规范、准确的动作。让学生体会老师动作,提出问题,这时再进行技术讲解,学生学习效果明显,提高了学生学习的兴趣,达到了教学目的。

1、集体体育活动得不到各班主任的配合,致使活动不能正常进行。

2、学生锻炼意识薄弱,稍微有耐力的运动不能坚持。

4、学生参加业余锻炼的`时间太少。

1、多开展一些集体体育比赛或者体育游戏,既增强学生的集体荣誉感,又能锻炼身体。

2、规范“二课、三操、一活动”,使学生有足够的时间参加体育锻炼,增强体质,以更充足的精神来面对繁重的文化课,从而达到更高的学习效率。

取得成绩的同时也有不足,今后我会更努力工作,不断提高自己,争做优秀教师。

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