政教德育总结发言(汇总18篇)

时间:2023-12-03 作者:MJ笔神

发言稿是以口头形式进行的演讲稿,它是在特定场合下,为了表达观点、传达信息而撰写的一种文体。在演讲前需要多次反复熟悉发言稿,以确保流畅自如地表达观点。

政教德育总结发言(汇总18篇)篇一

男:488人女:458人)。政教处认真落实学校德育工作要求,狠抓安全教育,针对学生人数多、班额大、生源质量低、来源复杂、学生学习习惯差等德育难题,全校党政一心,大胆开拓创新、真抓实干,多层次、多渠道地开展丰富多彩的教育活动,目的是使学生的学习习惯、学习态度、文明意识等诸方面得到较大幅度的提升,以促进全体学生在学习生活等方面的全面发展。为此做出以下的工作安排:

1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开每月一次的政教处工作会议,每周召开一次部门工作会议,安排好周和月工作任务。为提升班主任素养,提高素质,增强责任感,利用班主任例会举办班主任论坛和班主任工作经验交流会。

2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。

(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)

(2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。

2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。前半学期共组织了2次黑板报评选活动。

3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此要调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实政治处——年级组——班主任和政教处干事三级安全工作管理责任,签订责任状,做到责任到人,工作到位。

(一)开展安全自查,树立安全意识。

安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议,班主任例会,全体学生集会,晨会,班会,教师例会上,都做到次次有研究部署,次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。前半学期共进行了2次彻底的安全大排查,对灭火器及电线进行更换,做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。

(二)开展安全宣传教育。

为切实消除校园安全故事的发生,我校政教处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师和每个班级。值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育,利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。

(三)具体工作措施;

一是,加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各年段、班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。

二是,丰富安全教育内容,积极开展如:防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。

三是,通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。

四是,通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。

五是,加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。

1、学生的常规管理工作还有不细致的地方。

2、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

3、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。

4、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。

5、政教处自身建设不够,力量较为薄弱。

1、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”。制定新的《班主任聘任制度》。及时召开班主任论坛和班主任经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。

2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。

4、加强学生心理健康教育。

5、加强学生干部的培养,提高学生的自我管理能力。

总之,我校的综治工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作再上一个新台阶。

政教德育总结发言(汇总18篇)篇二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

送走春天,迎来初夏。今天,我们全校师生在这里隆重聚会,举行期中总结表彰大会。根据学校的工作安排,下面我对半个学期以来的政教工作作一回顾总结:

开学以来,在以陈校长为首的学校领导的关心支持下,在政教处雷主任和郭主任的正确领导下,各班主任、老师积极配合,政教工作取得了一定的成绩。开学初,我们进行了流失生走访活动,分片区、分责任人挨家挨户走访,40多名学生重回课堂,劝学堵流工作初见成效。通过两次对学生仪表形象专项检查、整治活动,促进了学生仪表形象的规范,通过“师德师风问卷调查活动”,我们对班主任、老师文明从教行为进行了专项调查,及时通报,个别谈心,促进了师德师风的好转。在教育局组织的天地杯作文竞赛预决赛活动、“祖国在我心中”大型征文、演讲比赛活动中,苟会君、王升、郭云喜、刘孙恋子、周子楠、程晨、张慧等一大批同学脱颖而出,取得了优异的成绩;特别是在“向吕红丹同学献爱心”活动中,短短几天时间内捐款将近七千余元,及时减轻吕红丹同学家庭负担及心理创伤,树立了一种互帮互助的社会美德,弘扬了“一方有难,八方支援”的人间正气。

在安全及平面管理方面,我们实行了“管制刀具自查”制度,值日领导、老师、值日学生干部挂证值日制度,各班卫生监督岗制度、班主任午休值日签到、签退制度,卫生检查评比通报制度,有力地推动了学校的工作。

以上是工作上的一点点成绩,但我们并不能盲目乐观,以下列举几例现象,请全体同学注意,对照中学生日常行为规范,有则改之,无则加勉:

二、提高文明素养。学校办宣传栏,经常是下午办,晚上撕,今天办,明天撕;领导写通知,过片刻就被擦去,放假、开会通知,随意改动,请问,作为一个接受了至少六七年教育的中学生,作为中华文明的传承者,你不感到耻辱吗?你的良知在哪里呢?今后发现类似情形,一律作严肃处理。

四、安全工作常记心中:

时时提高自我防范意识,防火灾(寝室点蚊烟)、水灾(走读生),交通安全(不骑快车、脱把骑车、不互相追逐),学生不得骑摩托车、驾驶机动车。

政教德育总结发言(汇总18篇)篇三

2017年是“十三五”的开局之年,是中国全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。本学期,在胡华标校长的亲自主抓下,李长富副校长的亲自力行下,政教处通过多种形式,结合我校学生的情况,开展形式多样的德育活动。通过班、团、队会等多种形式开展主题教育活动,展示德育课和开展社会实践的收获和成果。营造德育宣传气氛,提高德育宣传效果。

乘韶关创建文明城市,浈江创建现代化教育的东风,坚持“有效课堂、全员德育”的办学理念。围绕胡华标校长的做最好的自己的指导思想,贯穿“一个中心、两个重点”,以落实全员德育为中心,开展“全员德育”系列活动。抓好“两个重点”:一是加强常规工作,二是以校园文化促进养成教育。加强学校、家庭、社会三结合教育,充分动员全员德育,坚持主抓常规工作、校园文化建设,提升德育工作质量和学生良好行为习惯。向全校教职工做一个汇报:

一、按计划做好工作:

1、在校级领导的指导下,8月21日政教处回校进行班主任培训、学前教育研讨,,政教处、初一年级组长、班主任提前一个星期回校上班,共同做好新生报到及学前教育的准备工作及七年级班主任培训工作。8月23日,李长富校长为七年级全体班主任作了专题培训, 8月24至26日组织初一新生在学校,由年级组长、班主任、体育教师进行对学生学前教育,组织学生学习《学生日常规范》《学生守则》《学校规章制度》,组织了多项体育比赛,例如广播操比赛、拔河比赛等,激发学生的团队精神。在学期教育中,全体师生思想重视,加强了对学生行为规范的养成教育,教师与学生和谐相处,了解学生,以身作则。在师生们的共同努力下,学前教育井井有条非常有序。8月26日下午召开家长学校开学典礼,介绍了学校办学理念和教育教学成果,得到了家长支持和认同,并在会上表彰了学前教育表现突出学生。开学前准备工作收到良好的效果。

局,同时组织派出所、班主任、家长、学生签订“四方协议”书.在第二周,第一次班主任会上,与班主任共同商讨班级文化建设,同时为班级文化建设提供必备的物品,并落实文明班的细则及卫生安排。筹备浈江区篮球比赛的准备工作,同时制定“校运会”活动方案和组建鼓号队,在全校班主任的努力下,完成学生购买保险率达70%, 9月11日还进行了安全演练。第三周,进行全校学生仪容仪表检查,提高了学生组织纪律性,年级组长、班主任严格要求,加强管理,仪容仪表达到教育预期的效果。第四周,举办本学期第一次主题班会评比,同时举行班容及黑板报的评比活动和学生会还届。

3、10月份,以爱国暨传统文化教育月为主题做工作,第一周,举办以中秋节及国庆为主题的校节日手抄报评比活动。第二周,开展女生青春期知识、及心理健康两次讲座,进行风险隐患排查和上交材料并要求全校进行校园安全读本的学习。第三周,校男子篮球队参加区比赛获第七名。校团委进行退队建队活动,提升学生的爱国情操和使命感。第四周,举办校运会,在入场式各班均精心准备。

4、11月份,以感恩教育月为主题深化工作,第一周,期中考试考风考纪“诚信”教育,结合学校周边环境开展消防等安全教育宣传活动,配合教务处进行班级整顿,筹备七八年级家长会。第二周,进行初一级社会实践教育活动。通过教育活动,提高了学生组织纪律性、吃苦耐劳的精神以及坚忍不拔的意志。年级组长、班主任全程跟班,严格要求,加强管理,达到教育预期的效果。元旦文艺节目准备工作。第三周,八年级参加社会实践教育活动,年级组长、班主任全程跟班,严格要求,加强管理,达到教育预期的效果。第四周,顶着严寒,冒着暴雨进行全员家访活动,全校教师克服困难,让这次家访达到感化学生、感动家长的效果。

5、12月份,以安全法制教育月为主题提升工作,第一周,开展初一级女生青春期主题健康教育讲座,第二周,开展心理健康教育辅导活动,学生健康体检工作。第三周,元旦文艺汇演节目筛选工作,德育团队外出东莞常平中学学习。第四周,元旦文艺汇演及布置“我的中国风”书法比赛。

处发收各类表格,做好期末表彰工作,完成法制宣传周系列活动。

7、常规工作反复抓,

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政教德育总结发言(汇总18篇)篇四

1、班主任是班级的领导者、组织者和管理者,始终是一支重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。政教处自上而下地加强了班主任工作的评价体系建设,加大了班主任工作的考核力度。

2、结合学校总体工作布暑,定期召开班主任例会,加强班主任在班级管理中的方向性,提高班主任驾驭本职工作的能力和水平,增强班主任履行职务行为的执行力。

3、为了创新我校德育工作,提高班主任队伍的专业素质和管理水平,在期末阶段参加了区教育局组织的班主任经验交流会,同时,在学校内部也开展了相互交流与学习的`班主任论坛,相互学习、相互促进,提高班主任队伍的整体素质。

1、一学期来,政教处对每月班会进行主题布置,并分初高中阶段分别下发了“鸡西市养成教育规范要求”,各班主任充分利用班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育,政教处通过班课检查,对规范教育进行督导。

2、通过对学生个人卫生,染发、长发、指甲、首饰、衣着等的定期检查,规范个人卫生标准,使学生养成良好的个人卫生习惯。

3、加大对室内外卫生的检查和巡查力度,并设立值周流动红旗,定期进行总结,加强了周四例行卫生清扫的检查,使校园卫生得到良好的保持。

4、利用学生会、团总支在学生中的骨干地位,通过站岗、值周等形式,对学生中存在的问题进行监督。

5、充分利用更新设备和改组后的广播站加强对学生爱国教育、公德意识教育和心理健康教育,同时利用三楼宣传橱窗及各楼层黑板报,加强对学生养成教育、文明礼仪教育、“防灾减灾“教育、经典文化教育的宣传和引导,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

6、为切实消除校园安全故事的发生,政教处同后勤一起,以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,防止学生发生意外伤害事故,在课间、间操、放学期间安排主任在各楼层值班、楼梯值周学生站岗。并加强交通安全教育,积极开展法制教育,组织了“紧急疏散演练”等活动,提高了学生对重大事故的应对能力。

在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,政教处、各年级组通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

1、本学期,政教处亲自组织了“团优表彰大会”、“纪念5、12主题演讲比赛”、“经典学习展示大合唱”等校级大型德育教育活动,参与指导了高三学年、初四学年毕业联欢活动,高中学年《弟子规》学习启动大会、初二学年经典学习启动大会等学年教育活动,各项活动教育到位、材料完整,极大地丰富了校园文化氛围,促进了对学生的教育。

2、为建设绿色校园,政教处组织各学年及班级进行了轰轰烈烈的绿色校园文化建设,涌现了一大批校园建设骨干班级。同时,积极参与到社区实践活动中,组织学生会骨干学生参加了“迎五一植树劳动”、高中学年学生到社区挖树坑等活动,培养了学生热爱劳动、热爱校园、热爱家乡、保护环境的良好品质。

3、在每周例行的升国旗仪式上,实行班主任国旗下讲话制度,并对每周的国旗下讲话稿进行严格的命题要求,突出主题教育,使每次升旗仪式都成为对学生进行良好教育的契机,也为班主任自我能力的提升搭建了展示的舞台。

本学期,以《弟子规》为主要学习内容,开展了中华民族传统文化教育活动,发挥校园文化的育人作用,营造和谐文明的文化氛围,创建和谐校园。

1、学期初,高中学年及初二学年召开了《弟子规》学习启动大会,掀起了全校性的学习热潮。通过主题班会、诵读与竞诵等活动,运用行之有效的教育形式,对学生进行传统文化教育。

2、政教处对各学年和班级经典文化学习进展进行了督导检查,并组织高中学年班主任和任课教师参加了高二二班组织的《弟子规》竞诵展示活动。

3、利用广播站、黑板报、橱窗等媒介加强了经典文化的学习和教育,如黑板报分别以《弟子规》、《论语》、《孝经进行了专题宣传,每天早晨广播站定时播放《弟子规》音频诵读,营建了经典学习氛围,使经典学习深入师生内心。

4、本学期期中阶段,政教处组织了“经典文化学习诵读展示”,部分班级和教师参与了展示活动,期末阶段,经过紧张的筹备,举行了全校性的“经典学习歌咏大赛”,取得了良好的教育效果。

1、班主任还存在教育意识、育人能力不强,主动性,创新性不够,影响了德育工作实效性。今后将加强班主任的思想学习和培训,更新观念,明确不同层次班主任工作目标,提高班级管理能力。

政教德育总结发言(汇总18篇)篇五

尊敬的各位领导、老师,亲同学们:

大家下午好!

送走春天,迎来初夏。今天,我们全校师生在这里隆重聚会,举行期中总结表彰大会。根据学校的工作安排,下面我对半个学期以来的政教工作作一回顾总结:

开学以来,在以陈校长为首的学校领导的关心支持下,在政教处雷主任和郭主任的正确领导下,各班主任、老师积极配合,政教工作取得了一定的成绩。开学初,我们进行了流失生走访活动,分片区、分责任人挨家挨户走访,40多名学生重回课堂,劝学堵流工作初见成效。通过两次对学生仪表形象专项检查、整治活动,促进了学生仪表形象的规范,通过“师德师风问卷调查活动”,我们对班主任、老师文明从教行为进行了专项调查,及时通报,个别谈心,促进了师德师风的好转。在教育局组织的天地杯作文竞赛预决赛活动、“祖国在我心中”大型征文、演讲比赛活动中,苟会君、王升、郭云喜、刘孙恋子、周子楠、程晨、张慧等一大批同学脱颖而出,取得了优异的成绩;特别是在“向吕红丹同学献爱心”活动中,短短几天时间内捐款将近七千余元,及时减轻吕红丹同学家庭负担及心理创伤,树立了一种互帮互助的`社会美德,弘扬了“一方有难,八方支援”的人间正气。

安全及平面管理方面,我们实行了“管制刀具自查”制度,值日领导、老师、值日学生干部挂证值日制度,各班卫生监督岗制度、班主任午休值日签到、签退制度,卫生检查评比通报制度,有力地推动了学校的工作。

以上是工作上的一点点成绩,但我们并不能盲目乐观,以下列举几例现象,请全体同学注意,对照中学生日常行为规范,有则改之,无则加勉:

二、提高文明素养。学校办宣传栏,经常是下午办,晚上撕,今天办,明天撕;领导写通知,过片刻就被擦去,放假、开会通知,随意改动,请问,作为一个接受了至少六七年教育的中学生,作为中华文明的传承者,你不感到耻辱吗?你的良知在哪里呢?今后发现类似情形,一律作严肃处理。

四、安全工作常记心中:

1、时时提高自我防范意识,防火灾(寝室点蚊烟)、水灾(走读生),交通安全(不骑快车、脱把骑车、不互相追逐),学生不得骑摩托车、驾驶机动车。

2、网络安全。网吧里别人给的饮料、食品很可能是新型毒品,不轻信网友,所谓的“哥哥、妹妹、姐姐”叫起来朗朗上口,听起来甜言蜜语,一不小心就会被骗卖,从事传销、贩毒或不正当行业,“一失足成千古恨”。平时要多与父母、班主任、老师沟通、谈心,及时化解心中的阴影、排除心理障碍;同学间和睦相处,理解他人,帮助他人,互相谦让,不斤斤计较,“忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。”

3、全体学生会干部、班干部、全体同学树立遇事报告制度,发现不良苗头,不好现象,不正当情况应及时报告值日领导、老师、班主任,以大局为重,不能顾忌扣班上分数而谎报、瞒报,要树立一种敢抓敢管的工作作风,在校园内树立一种正气,将问题消灭在萌芽状态。

老师们、同学们,以上是半个学期以来政教工作总结,不到

政教德育总结发言(汇总18篇)篇六

这一期里,我任学校政教处主任, ,现将这一期来的工作简要总结汇报如下。

在这一期里,工作上我做到了以校为家,任劳任怨,不争名利,努力抓好学校的德育工作,致力于营造我校良好校风,生活上作风严谨,严于律己,为人上团结同志,努力协调了好各方面工作情绪。

回顾这一期的德育工作,我主要从三个方面做了一些努力:一是根据学校实际进一步完善了学校德育管理体系;二是抓好了班主任工作管理;三是抓好了学生管理。

首先,根据学校实际,依据我校办学方向的发展变化,修改和完善了我校的德育管理体系,本学期修改了寝室管-理-员、门卫管理职责和考核办法,制定了《清洁卫生暂行规定》,初步拟订和讨论了《侨心学校德育目标内容体系》,进一步修改了《班级考核评比办法》、《学生操行管理条例》、《宿舍管理考核细则》、《问题学生管理办法》、《清洁卫生评分标准》、《学生奖惩规定》等制度,进一步完善了班级考核、学生操行考核、德育工作周报表等各类操作表册,形成了“校级领导——中层领导——值周教师——班主任”四级管理网络。使我校的德育管理有章可循,德育考核有据可依,整个工作体系有序、规范。

作积极性,也有利于规范学校管理。 第三,学生管理思路清晰。对学生的管理考核有制度可依,对全校的问题学生建立了档案,每个学生平时有操行警示卡,记载了学生各种表现,把学生的行为量化,有利于公正、科学地评价学生,本学期组织了四次问题学生转化培训,效果良好。

另外,本学期的德育工作,重视了德育活动的开展,重视了学生常规教育的连续性,重视了德育材料的规范化,重视了与社区的联系,重视了与学校教学工作的配合。

在系列化德育教育活动上,本学期以常规教育、养成教育为主线,组织开展了开学常规教育月、廉洁文化进校园主题班会等活动,开展了文明礼貌教育、安全法制教育、禁毒宣传教育、毕业生文明离校教育等四个主题教育活动,举办了班主任工作培训四次(即制度培训、班主任工作艺术培训、班主任名家介绍、班主任德育工作体系讨论),举办了问题学生培训班四次(即青春期教育、人际关系处理教育、社会主义荣誉观教育、责任与纪律教育),举办了住校生专题教育一次,组织了学生公寓管理整顿一次,成功召开了2017年德育工作会,还将组织一次德育论文评选活动,以此我校德育校本教研工作的展开。这一系列的教育活动,促进了学校良好校风的形成,增强了学校的凝聚力,使我校校风学风保持在城内是最好的,在全县政治专委会上,我还代表学校作了德育工作专题发言交流。

井有条,形成了自己的班级管理特色。一期来承担班会公开课一次,在德育工作会上交流发言一次,班级管理及教学成绩效果良好。

当然,由于许多客观和主观上的原因,一期来我的工作存在着许多不足:

1、班主作考核中实效考核未落实。严格的考核才是最公正最规范的管理,这方面我们有许多制度难以落实,主要原因是全体教师主动意识不够。

2、班主任工作提高培训情况不良。班主任工作需要有敏锐的眼光去发现问题的苗头,需要有十足的耐心去跟踪学生的反复,需要有较好的方法去教育转化学生,还需要班主任有自己的管理模式,有一整套做思想工作的方法。总之,班主任作为班级管理的龙头,要不断提高自己的理论水平,这方面,本学期四次培训效果不佳,老师们都反感这一活动。

3、对全校问题学生集中教育转化不够,对某一时期全校学生中存在的问题,政教处实行了办班的形式,集中教育转化,但本学期四次培训效果不良,转化率较低。

4、学生养成教育上,对学生行为习惯的督查力度不够,造成禁而不止的局面。

5、德育教育活动的安排出现前紧后松的现象。

6、门卫、清洁卫生、寝室管理等本学期进行了一次整顿,但后续工作未跟上,各种人员的工作督促不力。

以上情况,将在来年的工作中予以落实,

一是继续提高制度的可操作性。

二是加强政教处工作人员考核评价。

三是继续加强班主任工作培训。

四是树立校内德育工作榜样。

五是提高德育教育活动的针对性和实效性。

六是继续整顿和加强门卫、清洁卫生、寝室管理人员的职责。

2012年7月2日

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政教德育总结发言(汇总18篇)篇七

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

首先,给大家讲一个简短的小故事:有两个年轻人都在找工作,一个是英国人,一个是犹太人。他们一起走在大街上时,发现地上有一枚硬币,英国人看也不看地走了过去,犹太人却很小心地将硬币捡了起来。英国人鄙夷地看着犹太人,说:“一枚硬币也捡,没出息。”犹太人望着英国人,失望却又不解地说:“让钱从身边失去,真没出息。”他们走进一家公司,这个公司很小,工作也很累,工资很低,属于大家都不愿意干的一种工作。英国人不屑一顾地走了,犹太人却很高兴,很珍惜地留了下来。几年后,两人在大街上不期而遇,犹太人已是赫赫有名的老板。英国人仍在忙碌地找工作,英国人气愤地说:“你这么没出息的人,怎么就成了老板,这么有钱!”犹太人很谦虚地说:“因为我善于从小事做起,能珍惜身边的每一个硬币,而你,却愿意跨过硬币,不干微小的工作。犹太人每天都用心做好每一件小事,他一步一个脚印,脚踏实地地前行,才把自己带到最佳位置。同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;本期已经过半,你最需要做的就是赶快勇敢的告别过去的不足,告别自身的缺点,更要忘掉过去的辉煌与遗憾,要不断挑战自我,完善自我,相信自我。一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。

学生时代是人生的关键时期,人生从这里开始分手,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的'情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己获得可喜的进步。

在此,就学校政教工作,我向同学们提一些要求:

1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。

2、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。同时注意交通安全,做到不闯红灯,不坐违规车辆,不违规骑车。卫生是文明的标志。坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣,见脏就扫、拖。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。

3、在校规校纪方面:我们要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。

在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以中考后,要求全体同学做到:

“三个认真”(认真听讲、认真思考、认真作业)

“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)

“五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)

“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止顶撞师长、扰乱纪律;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺孝敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、拉帮结伙与社会人员勾结)

同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

同学们,初中阶段是人生的关键时期,切不可虚度年华,我希望同学们经常扪心自问:1)我来学校干什么?2)父母亲对我有什么期望?3)我将来干什么?4)学习尽到责任了吗?5)我的行为习惯好吗?这样,学习目的会进一步明确,学习上的动力会进一步增强,学习上的困难就会努力去克服,学习成绩就会在原有基础上有所提高。

我们每天都生活在细节中:穿什么样的衣服,理什么样的发型,讲什么样的话等等,无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

同学们,让我们在今后的日子里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想净居寺中学的美好明天。

政教德育总结发言(汇总18篇)篇八

本学期,根据期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效"地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、改进德育工作方法,提高德育工作实效学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加强师德师风建设搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

2、抓好班主任队伍管理适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。

3、构建社会、家庭、学校同步教育网络德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。《二小周报》,每两周出版一期,及时传达学校中心工作,各项主要活动,教育教学成果,指导家教工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台,努力使家庭教育与学校教育能默契配合。

4、加强后进生管理做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。

二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌本学期的行为规范教育继续加强。

1、加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。

2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。本学期,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准,重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、班报评比、标志佩戴情况、食堂取饭情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、食堂用餐采取天天检查的方式,对佩戴情况采取突击检查的方式,对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。

3、充分发挥值周生、班级干部、校内110的值日监督作用。一学期来,各部门认真负责,检查公平公正,值周工作到位。

4、继续对各班行为规范进行检查、评比,每周评出流动红旗及每月评出行为规范示范班,起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩,有力地调动了班主任工作。

5、学校新出台了校学生家庭礼仪、学校礼仪常规,并把两个礼仪常规的评价细化:家庭礼仪由学生的家长负责;学校礼仪由班主任老师负责。并将两项的评价结果与学生的思想品德考试成绩综合,最终得出学生的思想品德成绩。通过对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了全校的行为规范。

四、加强法制教育工作学校把10月份定为法制宣传月,并聘请我市看守所的刘中举同志为我校的法制副校长。在10月中旬学校还组织六年级的全体学生去参观市看守所,并观看了在押犯人的演出,接受法制教育。10月30日学校还请到了我校的法制副校长为二址的全体学生做了《做知法懂法守法的好少年》法制报告会。收到了良好的教育效果。

五、其他工作

1、家庭教育工作本学期,成功召开了全校学生家长会,家长出席率达90%。在家长会上,校领导以具体事例讲述了家庭教育的方法;每位班主任认真准备、精心布置教室,主题鲜明突出。家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,沟通了家长与老师的情感。

2、健康、环境教育在本学期,二址校园环境美化,学生们更加喜爱我们的学校,学生们很少有人践踏草坪,更没有折花枝、树枝的现象出现。学生们更加爱惜校园里的花鸟鱼树,能够给垃圾分类,扔到指定的垃圾点。同时,同学们能够很好的利用起校园里的废旧电池回收箱,把拾到的、家中的废旧电池收集到回收箱里。总体来说,作为国家级绿色学校的一分子,同学们都知道自己应该为此殊荣做些什么。

3、交通安全教育同学们在本学期能够很好的遵守交通规则,上学能够自然成排走进校园,放学后各班能够由小组长负责有组织的离校。同学们能够按交通信号灯的指示过人行横道,不横穿马路。经过全校师生的努力,我校再次被评为“辽宁省交通安全学校”光荣称号。总之,本学期学校德育工作做了不少工作,也取得了不少成绩,但与上级要求还有较大差距,一些焦点问题有待解决:1)学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差,随意丢弃脏物,还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯,这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。2)个别问题学生在校内兹事生非的现象也时有发生,对学校声誉造成直接损害。3)班级之间存在不平衡,班风、学风参差不齐,某些班级在管理上还存在一些问题。

政教德育总结发言(汇总18篇)篇九

紧张忙碌而有序的一学期又结束了,本学期政教处的德育工作在学校领导的指导下,在全体同仁的不懈努力和辛勤工作中,在所有班主任老师及其各部门的大力配合下,结合我校学生实际情况,从平常小事抓起,重点解决违规违纪问题,通过各种活动,提高了学生自控能力和践行能力,为教育教学工作的顺利开展,扭转学习风气起到了关键作用。回顾起来,我们主要做了一下工作。

首先,注重整体把握。一学期以来,政教处始终把“学生安全”放在工作首位,仅仅围绕“学生安全”这个主题对学生开展安全教育。首先,每周一的政教处工作例会和升旗集会上,政教处都会总结上周的具体情况,然后结合本周活动,提出一些相关的安全要求。第二,班主任及班干部对发现的安全隐患及时汇报,政教处及时处理。第三,制定出每周的工作重点及班会主题,班主任会结合学校本周工作重点和班级情况,以安全教育为主题开展主题班会。

1.安全纪律方面:本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为:如走廊大声喧哗、说脏话、操场打闹等现象还时有发生,为此,政教处坚持常抓不懈,每周不定期的对各楼层进行巡查,并形成制度,各位班主任积极行动,对学生日常行为起到了有利的约束作用,进而促进了文明习惯的养成。同时加大惩治力度。本学期,有十几人次由于违反校规被政教处约谈、批评,对部分调皮的学生起到了警示作用。安全工作常抓不懈。安全工作牵涉着学校,牵动着每一位家长的心,为此我们一直把安全教育放在首位当作头等大事来抓,作为班级工作的重中之重,做到月月讲,天天讲,时时讲,确保安全工作长效开展。

2.班会落实方面:本学期重视班会课质量的改进与提高工作,每周一次的班会课做到了有布置、有检查,既调动了班主任、班委会的积极性,也给更多的学生提供了展示才华的空间。并在八年级三班开展了全校性的班会课观摩活动,让所有班干部都得到了启示。

3.德育考核方面:切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划、有布置、有检查、发现问题及时整改。依据学校班主任考核办法,在总结经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,红旗上展板,各班卫生、纪律情况一目了然,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任兢兢业业,班级管理的的井井有条,且有的班级已经形成自己的特色,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。一个学期以来各班级坚持围绕量化考核抓落实、抓评比,效果相当显著,呈现出了你追我赶的良好局面。

4.校园文化生活:为使政教工作落实到实处,本学期政教处利用国旗下讲话、板报等多种渠道,举行内容丰富、形式多样的德育活动,努力促进校园文化建设进一步改善,提高了学生的道德认知度。根据上级教育主管部门统一部署和安排,本学期学校开展“防毒禁毒”“预防艾滋病”“感恩母亲”“弘扬端午文化”等宣传活动,各班利用班级板报、班会等平台对活动成果进行了展示,这些无疑是对校园文化的丰富,也是在细节中渗透“德育”。本学期还举行了多次紧急演练活动,未雨绸缪,防患于未然,把生命教育融入到德育的方方面面。加强了法制和安全教育建设。有意识的引导和教育学生提高安全意识、法制意识和自我保护能力。

当代的中学生成长在改革开放的年代,学到了不少新知识,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令有禁,做到一切行动听指挥,给学生创造一个良好的学校环境,学生才能井然有序的搞好学习。为此,各班组织远离校园欺凌的主题班会,详细讲解校园欺凌的危害,引导学生平等相处,互相尊重,从根源上消除校园欺凌现象的发生。学校面貌发生了显著的变化,违纪学生明显减少,打架斗殴的现象得到了有效的控制,违纪可耻,守纪光荣,已成为学生的自觉行动。关键是思想工作做的好,有超前意识,把工作做到前头,把问题消灭在萌芽状态。做好学困生转化工作是降低学生违纪的最佳方式。这就要求我们解决好管理与被管理的矛盾,学生有时虽然违纪了,但是他们还是孩子,缺乏社会经验,需要帮助,需要伸出温暖的手拉一下、帮一把,他们也有人格、也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,必须严肃指出违纪的危害性、危险性,批评方法要得当,策略要讲究。

本学期,我们分别开展了“河小二助力护八水”“法制第一课”“学雷锋”“植树护绿”“网上祭英烈”等一系列活动通过各项活动的开展,使我们深刻的都感知到,在我们的生活中,小处着笔,德育工作无小事,他渗透在教育教学工作的方方面面,通过活动,让孩子们从活动中汲取营养,从内心深处得到陶冶和提高。

本学期,按照上级主管部门的安排部署,我们还和蓝田县三里镇樊家村结成了帮扶对子。多次到蓝田“扶志扶贫”。

总之,本学期政教处工作坚持“以人为本”的育人观念,紧紧依靠班主任和学生干部队伍,以提高学生思想道德水准为工作出发点和落脚点,紧密围绕提高德育工作的主动性、针对性、实效性、不断改进工作方式,取得了一定成效。在今后的教育教学中我校将进一步解放思想、开拓思路,积极探索新时期德育工作的新途径、新方法,全面实施素质教育,不断丰富学校内涵,让我校成为丈八地区群众满意,社会认可的品牌学校。

政教德育总结发言(汇总18篇)篇十

同学们,老师们,家长朋友们:

大家好!

期中检测已经结束了,同学们又开始了忙碌的学习。同学们,你们就是学校的生命,生命有时候非常脆弱,请同学们一定要珍爱自己的生命,与平安同行,与平安相伴,这是我们每一位老师所期望的,也是美味家长所希望的。今天我的话题任然是,平安与你相伴,好习惯伴你成长。

首先,让我们每一个同学与平安手拉手,高高兴兴上学,平平安安回家,这是社会、家庭、学校的共同愿望。针对学校实际情况,希望同学们做到以下几点:

一是每天做操、整队集合时,上下楼梯一定要有秩序地靠右行走,按照学校规定的疏散路线,注意互相谦让,因为学校上下楼道、走廊都是坚硬的水泥或砖石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受伤,发生安全事故。特别提醒同学们上下楼梯要专心,不能一边走一边玩,更不能三三两两勾肩搭背。

二是校园内要轻步慢走,不追赶奔跑,要爱护花草树木,不得攀爬树枝,甚至玩危险游戏。

三是要注意饮食卫生。

日常生活中要注意饮食卫生,否则就会传染疾病,危害健康,“病从口入”这句话讲的就是这个道理,所以我们要注意:

1.养成吃东西前洗手的习惯。

2.生吃瓜果要洗净。

3.不吃腐烂变质的食物。

4.不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料

5.不喝生水。

四、同学们要严格遵守学校的作息时间,按时上学、按时回家。特别是中午这段时间,两点钟进校园,不得提前到校。希望同学们严格遵守学校的规定。

五、注意交通安全。

1.我们的街道没有明显的人行道的道路,同学们就要靠路边行走。

2.要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

总之,同学们你们是初升的太阳,未来如此美好灿烂,让我们与安全手拉手,与平安成为好朋友。

第二个话题:好习惯,快乐成长的阶梯。

一是我们要养成讲文明、讲礼貌的好习惯。

的确,语言能体现一个人的思想品德,道德修养水平。在新学期里,让我们的语言更美,心灵更纯洁吧!

二是我们小学生要养成讲究卫生的好习惯。

卫生是文明的标志,在生活中我们既要讲究公共卫生,又要讲究个人卫生。新的一学期开始了,希望同学们从以下四个方面养成良好的卫生习惯:

1攥紧手,无论我们是在校园里,还是在街上,当我们手中有垃圾时要攥紧你的手,走到垃圾桶旁,将垃圾扔进垃圾桶。

2弯弯腰。在日常生活中若看见地下有纸,请弯弯腰,将地上的纸捡起,还校园一份清洁。

3认真做好值日,负起自己的责任,将我们的校园打扮得干净美丽。

4要勤洗头洗澡,勤剪指甲,勤洗手,做到衣服干净整洁。

希望全校每一名同学争当讲究卫生的文明小标兵。

今天,我从安全、习惯两个话题给同学们提了一些具体要求,在新的学期里,让我们大家努力学习,认真做事,文明休息、文明生活,争做守规范讲文明的学生。

最后预祝我们的学校,我们的每一位同学,我们的每一位老师,在下半学期取得更加优异的成绩!

政教德育总结发言(汇总18篇)篇十一

开学之初,我校成立了由校长陈福生同志任组长,有政教处、班主任等有关同志参加的德育领导小组,修订、制定、落实了各种制度、预案,并和班级学生签定了目标责任书,做到目标明确、任务具体、措施得力,为做好德育工作奠定了基础。

树立生命意识、爱国意识、法制意识,大力做好理想教育、道德教育,情感教育,弘扬和培育民族精神。开学初,我们规范了升国旗仪式;同时做到月月有主题,月月有内容。

[八月份]主题:军训教育 1、初一新生军训教育;2、充分利用报名时机,对全体学生进行家访。[九月份]主题:行为规范教育月1.继续完善教育现代化的有关德育工作的台帐;2.召开主题班会,学习《中学生日常行为规范》,进行日常行为规范教育;3、出好一期以“迈进新学期,人人在成长”为主题的板报;4.各班选配班、团干,政教处和团委登记造册; 5.召开住校生会议,严肃住宿纪律;6.对初一学生进行心理健康教育讲座,使其尽快适应中学生活;7、进行一次日常行为规范大检查活动和主题班会活动。

[十月份]主题:安全和爱国主义教育月1、进行一次安全工作大检查,消除隐患。2、进行一次安全知识讲座;3、进行一次“护林防火”主题班会活动;4、进行一次国庆长假安全教育;5、以“迎国庆”为主题,各班出一期专题板报;6、结合“一二.九”,对全校学生进行一次爱国主义革命传统教育活动。

[十一月份] 主题:创强自查月及革命传统教育1、进行一次自查自评,规范办学行为,找出差距;2、进行一次行为规范,常规教育;3、进行一次行革命传统知识讲座活动;4.检查常规管理工作中制度、措施落实情况。

[十二月份] 主题:文明礼貌教育月

1、进行一次精神文明,提倡文明礼貌教育;

2、进行一次文明礼貌主题班会活动;

3、开展一次文明礼貌活动,评出先进,表扬先进;

4、出好一期以“讲文明,树新风”为主题的板报;

5、组织学生进行一次“班级小报”评比活动,并在橱窗展示,丰富学生校园文化生活。

[一月份] 主题:素质检测与总结评比

1.结合期末考试,加强考风、考纪教育;

2.做好学期班级工作的量化考核,为评先、评优提供素材;

3.做好学生和班主任的评先、评优工作;

4. 做好学生操行等第的评定工作;

5.写好政教处工作总结及做好各种资料的汇总工作;

6.召开班主任座谈会,认真总结班级管理方面问题,及时整改,以更好地指导新学期工作。

初中学生正处于青春前期,身体和心理都需要健康地成长;我校高度重视这一客观问题,除加大生理卫生课及政治课教育之外,我校政教处主任李仁虎和许巧分别对男生和女生组织开展了“青春如歌”的专题讲座活动;并使学校教育和家庭教育、社会教育相结合,对他(她)们晓之以理、动之以情,让他(她)们正确认识到这一特殊时期,激励学生要把充沛的精力用到学知识、长才干上去。同时要求学生在青春期要立下大志,抓紧时间,努力学习,增强力魄,为一生的发展奠定良好的基础。

开学初,针对我校的实际情况,及时修改和制定了《阳日中心学校初中、小学班级量化考核细则》,并做到天天有考评,周周有公布,月月有小结,并把这些记录在“班主任工作档案”中,作为期末的评优、树模的依据。如评好“三优”既“优秀班级体”、“纪律流动红旗”和“卫生流动红旗”。我校要求班主任应做到早勤制、早操制、路队制和夜查制,即在早晨学生起床后五分钟进入教室,早操、课间操、放学路队及夜晚宿舍检查,就寝等时间必须到位,实行签到,不得缺勤。

1、班主任的工作作风直接影响一个班级的班风建设,因而应进一步加强班主任的培训和教育工作;2、在养成教育方面应力争形成本校特色的、科学的、规范化的管理体系,向先进学校靠近;3、加强校园周边环境的清查和治理;4、要进一步把学生心理健康教育做好做优,并形成长效机制。

政教德育总结发言(汇总18篇)篇十二

2017年是“十三五”的开局之年,是中国全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。本学期,在胡华标校长的亲自主抓下,李长富副校长的亲自力行下,政教处通过多种形式,结合我校学生的情况,开展形式多样的德育活动。通过班、团、队会等多种形式开展主题教育活动,展示德育课和开展社会实践的收获和成果。营造德育宣传气氛,提高德育宣传效果。

乘韶关创建文明城市,浈江创建现代化教育的东风,坚持“有效课堂、全员德育”的办学理念。围绕胡华标校长的做最好的自己的指导思想,贯穿“一个中心、两个重点”,以落实全员德育为中心,开展“全员德育”系列活动。抓好“两个重点”:一是加强常规工作,二是以校园文化促进养成教育。加强学校、家庭、社会三结合教育,充分动员全员德育,坚持主抓常规工作、校园文化建设,提升德育工作质量和学生良好行为习惯。向全校教职工做一个汇报:

一、按计划做好工作:

1、在校级领导的指导下,8月21日政教处回校进行班主任培训、学前教育研讨,,政教处、初一年级组长、班主任提前一个星期回校上班,共同做好新生报到及学前教育的准备工作及七年级班主任培训工作。8月23日,李长富校长为七年级全体班主任作了专题培训, 8月24至26日组织初一新生在学校,由年级组长、班主任、体育教师进行对学生学前教育,组织学生学习《学生日常规范》《学生守则》《学校规章制度》,组织了多项体育比赛,例如广播操比赛、拔河比赛等,激发学生的团队精神。在学期教育中,全体师生思想重视,加强了对学生行为规范的养成教育,教师与学生和谐相处,了解学生,以身作则。在师生们的共同努力下,学前教育井井有条非常有序。8月26日下午召开家长学校开学典礼,介绍了学校办学理念和教育教学成果,得到了家长支持和认同,并在会上表彰了学前教育表现突出学生。开学前准备工作收到良好的效果。

局,同时组织派出所、班主任、家长、学生签订“四方协议”书.在第二周,第一次班主任会上,与班主任共同商讨班级文化建设,同时为班级文化建设提供必备的物品,并落实文明班的细则及卫生安排。筹备浈江区篮球比赛的准备工作,同时制定“校运会”活动方案和组建鼓号队,在全校班主任的努力下,完成学生购买保险率达70%, 9月11日还进行了安全演练。第三周,进行全校学生仪容仪表检查,提高了学生组织纪律性,年级组长、班主任严格要求,加强管理,仪容仪表达到教育预期的.效果。第四周,举办本学期第一次主题班会评比,同时举行班容及黑板报的评比活动和学生会还届。

3、10月份,以爱国暨传统文化教育月为主题做工作,第一周,举办以中秋节及国庆为主题的校节日手抄报评比活动。第二周,开展女生青春期知识、及心理健康两次讲座,进行风险隐患排查和上交材料并要求全校进行校园安全读本的学习。第三周,校男子篮球队参加区比赛获第七名。校团委进行退队建队活动,提升学生的爱国情操和使命感。第四周,举办校运会,在入场式各班均精心准备。

4、11月份,以感恩教育月为主题深化工作,第一周,期中考试考风考纪“诚信”教育,结合学校周边环境开展消防等安全教育宣传活动,配合教务处进行班级整顿,筹备七八年级家长会。第二周,进行初一级社会实践教育活动。通过教育活动,提高了学生组织纪律性、吃苦耐劳的精神以及坚忍不拔的意志。年级组长、班主任全程跟班,严格要求,加强管理,达到教育预期的效果。元旦文艺节目准备工作。第三周,八年级参加社会实践教育活动,年级组长、班主任全程跟班,严格要求,加强管理,达到教育预期的效果。第四周,顶着严寒,冒着暴雨进行全员家访活动,全校教师克服困难,让这次家访达到感化学生、感动家长的效果。

5、12月份,以安全法制教育月为主题提升工作,第一周,开展初一级女生青春期主题健康教育讲座,第二周,开展心理健康教育辅导活动,学生健康体检工作。第三周,元旦文艺汇演节目筛选工作,德育团队外出东莞常平中学学习。第四周,元旦文艺汇演及布置“我的中国风”书法比赛。

处发收各类表格,做好期末表彰工作,完成法制宣传周系列活动。

7、常规工作反复抓,

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政教德育总结发言(汇总18篇)篇十三

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你想知道总结怎么写吗?下面是小编收集整理的中学政教处德育工作总结,希望能够帮助到大家。

一学期以来,政教处认真贯彻上级教育主管部门的工作精神,协调各处室,认真落实学校计划和学校德育工作计划,并且取得了良好的教育效果,先将工作情况作简要汇报。

学期初,德育处根据县局工作要点及普教工作方案,结合我校实际制定了切实可行的德育工作计划,同时指导各班根据德育工作计划制定,突出实效,可行性强的班主任工作计划,一学期来我们认真落实计划计划中列出的工作。

政教处加强保安的管理,外校无业人员不再向以前那样自如进入学校,保安也使老师们晚上的值班得以解放;本学期政教处组织消防演练,防震逃生演练以及相应安全教育,如安全黑板报、手抄报、网上竞赛等增强学生安全意识;本学期对学生家长发放三封关于安全的责任书或致家长的一封信;为使宿舍学生管理更加严格,保障学生的安全,所有领导及班主任轮流在宿舍陪宿。同时本学期政教处还组织了安全教育日,安全活动月,消防四个能力培训等活动;政教处组织班主任加强了如开学初,期末等关键时候的学生管理,从而保障了校园安全秩序。

学生检查政教处加强了对学生干部的培训的指导,同时在李校长的带领下,我、文平、亚海成立专门的政教督察小组,全乐老师每天都是亲自检查,及时向各位班主任反馈信息,当然我们的班主任也都非常配合,及时组织学生整改,学校提倡的弯腰行动,在曹老师这里得到了最好的体现,周三我们阅卷,校园里的废纸,包装袋等也是曹老师一早到校打扫的。正是有了这些工作,一个学期来,校园能保证干净整洁、正常有序。

1、开学教育。

政教处在学期开学前,根据学生的平时的常规要求,制定曹王二中学生常规指南,利用一周的时间集中学习,使同学们在开学的第一周就能很快的摆脱假期状态,回归到学校环境中,使新学期有一个好的开端。

扎实组织开学第一课。

开学第一周,根据县局对开学教育的要求,我校认真组织了开学第一课活动。第一次升旗、第一节班会课、第一个课间操、开学第一课的观看等,使同学们在有序教育活动开始了新的学期的学习与生活。

2、学生习惯养成教育。

我校根据普教科制定的“386养习成德”实施方案,结合我校实际,形成“曹王二中学生应知常规”12条,通过学生学习,老师讲解,学生竞赛等形式,使学生掌握应知常规内容和标准,然后每月一个习惯,坚持抓好学生习惯养成,本学期政教处中重点对学生的仪表整洁、物品摆放、把路走好、餐厅无语等习惯进行了强化,并已经收到了很好的效果,学生行为习惯也正向着良好的方向发展。在习惯养成教育过程中,班主任做了大量工作,很多班级也形成了自己的班级特色,包括晚学生的打水学生整齐的排队,都有班主任寒风中的.坚守。

3、八年级社会实践活动。

本学年的八年级社会实践活动,是开学的第二周,大多班主任以及老师对学生还都不是很熟悉,给学生管理带来一定的难度。但是,在四个班主任的细致,精心的工作下,一周来给实践基地的老师们留下了深刻的印象,记得周三正好是教师节,我们的学生一起参加了技师学院的晚会活动,同学们整齐的队伍、严明的纪律更是受到技师学院老师和同学们的好评,为曹王二中增光添彩。

4、进一步改革升旗仪式,紧凑,高效,校长的点评能及时的将班级常规,学校活动,重大事件告诉学生,起到了积极引领作用。本学期的国旗下讲话基本都是围绕“学生习惯养成”进行,紧密配合了本学期学生的养成教育。

九月份组织开展了“弘扬和培育民族精神月”活动,并结合教师节,国庆节,以及爱家乡,爱学校教育,加强对学生进行了民族精神教育,并利用此次活动组织学生了解建国以来祖国成就,进一步增强学生的爱国情感。

5、班主任培训扎实进行。

本学期,政教处组织班主任到邹平魏桥实验学校和九户学校进行了参观培训;回来之后,在王校长的主持下立即进行了,学习感悟汇报,每位班主任都对自己的工作做了重新的认识和规划,提出了自己新的奋斗目标,学习之后的班级管理也明显有了突出的变化,如三位校长及所有班主任,在校园内都有了自己的卫生责任区,给同学们起到了积极的引领作用。也使班级常规工作上了一个新的台阶。

6、结合学生行为习惯养成,本学期加强对学生宿舍管理,首先是学校投资进行了硬件的改善,同时政教处制定了学生宿舍星级评选标准,宿舍内一人一个纸箱收放自己的杂物,利用一个月时间推进宿舍内务卫生整理,并举行了全校内务大比武活动,从而使学生宿舍内务在上级检查中受到好评。

7、积极开展“热爱生命、善待生命”教育活动,以及关爱明天普法先行活动。均制定专门的活动实施方案,利用班会,宣传栏,标语,学生感悟等方式,使活动落到实处,真正起到教育意义。

8、班级文化建设初步成型。

教室后面是至理名言,前面两侧,设立学生园地,凸显学生的创作,也希望各班主任能最大化的利用好班级文化对学生的骄教育。

9、有效进行家校沟通。

本学期,近一步完善家长委员会组织,通过家委会主任高树兵同志,做了“如何预防流感”的专题讲座,组织了家长评教问卷,家长意见征集等活动。同时积极组织班级小型家长会,使学校、老师和家长真正携起手来,加强对学生的教育。政教处专门组织“如何做好有效家访”工作的研讨会,家委会主任也参会发表意见。班主任老师除去正常的家访工作,家校联系卡、电话联系等方式作为补充加强家校联系,从而加强了家校沟通。

10、全校学生、老师及学生家长开展“四个好活动”,即老师心目中的好校长;老师、学生心目中的好家长;老师、家长心目中的好学生;家长、学生心目中的好老师。充分体现了各自的评价功能和参与积极性,收到很好的效果。

11、本学期组织了学生设计了三期黑板报,多期手抄报,涉及多个主题,学生在创作,创意,搜集资料中感受教育,体验成功。

12、积极协同曹一村,组织曹一社区优秀学生、优秀家长表彰活动。

新的一学期,政教处将在全面落实校园安全的基础上,继续抓好学生的行为习惯养成教育,进一步培养学生的把衣穿好、把物放好、把路走好、把饭吃好等良好的行为习惯。一活动为载体,加强学生德育教育。

总之,将近一个学期的工作,我们一直是以学生行为习惯养成为中心,通过各种活动来加强,目的就是让学生能先成人,这也是我们的教育宗旨。同时在工作中也还存在一些不够科学,不够扎实的方面,我们一定通过自己的努力,改变这些不利因素,凸显更好的教育效果。

政教德育总结发言(汇总18篇)篇十四

开学两周来,政教处围绕“文明修身”的教育主题,对学生行为习惯、文明礼仪、学风、班风、校风加强教育和管理,有效的保证了学校各项工作的`顺利开展。

一、开学工作布置和落实。

1、召开级指导员、级长例会2次,同时召开校警、宿舍生活管理员会议,布置落实具体工作,加强管理。

2、班级工作计划的布置和上交,各班班主任工作手册、班级日志的发放和填写,班级文化布置和落实。

3、开展“无迟到周”活动、“严管周”活动,整顿学生仪容仪表;落实迟到学生思想整改;对于学生使用手机问题常抓不懈,坚持整顿男女学生交往过密现象。

4、抓好每周“流动红旗”评选及颁奖活动。

5、加强安全文明用餐教育,整顿学生外买快餐现象,让学生养成良好的就餐习惯。

6、做好每周国旗下讲话的安排工作,确保每周一个教育主题。

7、教育专家吴自雄同志来我校为学生作励志教育。

二、工作展望。

(一)继续深入开展“文明修身”主题教育。

1、大力推行“比、学、赶、帮、超”活动,根据各年级各班拟定实施具体方案,狠抓实效。

2、继续加强学生行为习惯教育。

(1)加强课堂、自习纪律管理。杜绝一切影响学生自习的行为(包括学生行为、教师行为、社团活动等)。

(2)继续加强“严管周”,特别是迟到和仪容仪表整顿。

(3)继续加强宿舍纪律、内务管理。

(4)继续加强学生使用手机管理。

(5)继续加强学生心理健康教育。

(二)加强安全教育。

1、加强外买管理。

2、加强校门管理(严格审查登记)。

3、加强宿舍防火防盗管理。

政教德育总结发言(汇总18篇)篇十五

高一年级重视养成教育,教学中注重实现初中到高中有效衔接,从知识、学习习惯和方法等方面引导学生积极适应高中学习生活;高二年级打乱原来班级实行文理分班后班级与班级、老师与老师、学生与学生形成良好竞争态势。教风正,学风浓;高三年级组按计划认真备考,严谨务实地搞好第一轮复习。此外全校恢复坐班制度,老师敬业精神强,作业全批全改,工作热情高涨。全体学生精神风貌良好,诵唱活动有质的飞跃,迎国庆、歌咏比赛、篮球比赛等活动开展得有声有色。德育处、体育组大胆创新,精心组织全校课间操大演练。

10月中旬,在校长带领下,教务处、德育处在年级组与体育组的配合下,对我校课间操进行了整顿演练。演练中,教务处、德育处、精战团结,年级组、体育组合力协作,全体同学紧密配合,规范了集合、疏散秩序,缩短了时间,形成了良好氛围,可以说这次演练初见成效。

但课间操毕竟是一项调动全校师生,各部门协同作战的系统工程。因为条件限制,我们的楼层太高,出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因为立体作战显得难上加难。虽然我们在演练中每天坚持集体分工、定时汇总、解决问题,但还有一些问题正待解决:一是个别班主任思想认识有误区,没有意识到本次演练的重要意义;二是课间操演练方案还有待完善;三是班主任与学生监督机制没能及时跟上。

德育处联合各年级组及相关部门积极发现问题,选找对策,并形成共识。经过反复实践,目前我校大课间操已初具形态。学生集合速度加快,秩序井然。做操精神风貌增强,效果显著。

11月17日,我校召开了教育教学秩序整治动员会议,下阶段将在全校范围内集中开展教育教学秩序整治工作。具体要做到如下几点:

(1)执行新作息时间表,搞好大课间操。

全校执行新的作息时间表,取消早操和下午操,大力开展大课间操活动。经过一周演练,通过德育处、教务处、体育组、年级组以及全体班主任等共同努力,我校大课间操秩序改善,集合时间大大缩短,取得了较好效果。下阶段着重解决学生上操精神面貌,提高做操质量。全体体育老师负责技术要求,学生会、德育处参与过程评价。此外还要充实课间操内容,加大活动量,力争达到真正锻炼身体的要求。全体同学要充分利用课外活动时间,积极参加体育锻炼或到图书馆、电子阅览室自由阅读,饱览群书。

(2)整顿音乐、体育、美术教学秩序。

要求各班同学上音乐、体育、美术课时要按时到达场地,上课时听从管理,注意搞好场地卫生。同时要求老师要负起管理责任,上课前要点名,期末时要根据学生出勤考核和成绩考核拿出具体成绩表,上课时注意教学效果、加强课堂管理。

(3)养成主动学习习惯,积极迎接期中考试,。

提醒同学们要有自己的学习目标和计划,养成自主学习的习惯。特别强调全体老师要改善教学方法,注重课堂教学效果。不得侵占学生自由活动和自主学习时间。任何班主任无权要求学生早、晚7点前到教室。学生自主学习时间任何老师不得以任何借口随便安排相关教学任务。

(4)各班级要做到学习秩序良好,教室卫生干净怡人,就寝秩序和内务整理要规范,体育课和大课间操要上出质量,各班班长、体育委员、卫生委员要充分履行自己职责,搞好本班的相关活动。同时学生会、德育处要对学生教室、宿舍、运动场所等活动做好管理和监督。特别是课间操要做好检查评比工作,每月各年级将评选出8个优秀班级,全校评选出先进年级,将在每月第一周公布。

政教德育总结发言(汇总18篇)篇十六

老师们,同学们:

大家新年好!

前三个问题很容易回答:我来学校肯定为了考大学的;父母也好我的愿望一样;我将来很想干一番自己热爱的、对社会有益的事业;但后两个问题很难回答了,因为有许多同学学习没尽到责任;有许多同学习惯不好。

因此为了回答后面两个问题,也就是为了实现来学校的目的:考上自己的理想大学、将来人生有所作为,我认为首先做好如下三件事:

1、最基本的第一件事情是:守规矩、注意安全、热爱劳动、讲究卫生。

这件事最难做,也最容易做,有的同学做的很好,有的同学做的不好,为什么?就是一个思想认识问题。

这个问题从我们读幼儿园开始到现在折磨了不少一些同学。

不少同学来到学校都生活在老师的批评中,怎么搞得好学习?怎么圆上自己的大学梦?学校的规矩不是学校定的,这是家庭的要求、国家、社会的要求,更是自己的要求。

要想成功一件事,首先是要按规矩办事。

我们的规矩就是校纪校规、日常行为规范,就眼下的主主要的几个规矩如下:

(1)不能早恋,早恋危害非常大。

影响不好、形象不好、分散精力、易发矛盾、甚至因失恋而丧失理智;。

(2)不能打架斗殴、与社会青年交往,同学矛盾应该请老师解决;。

(3)不能翻爬围墙、跳爬楼层、校园内骑车、骑摩托车上学;。

(4)注意交通安全和饮食安全,不乱买摊点零食;。

(5)在校期间不要使用手机。

没有一个读书时玩手机的学生考上好大学的,手机是学习的最大敌人;。

(6)不抽烟喝酒、打牌赌博;。

(7)注重仪表,在校要穿校服,男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲,禁止穿拖鞋入校。

(8)不损坏公物、不偷盗;。

(9)虚心接受老师的批评教育,也就是说要服从老师管教,有的甚至对老师无礼,这是每个同学最起码要知道的规矩,才对自己的成长有利;我曾经跟同学们讲过,人的一生最真诚且最无私的朋友是谁?自己的父母和负责任的老师。

所以我们要相信你们的老师、尊敬你们的老师、听从你们的老师、依赖你们的老师,老师是你们的贵人呀!

(10)要爱劳动、讲卫生。

我们的劳动就是我们校园清洁区、教室、寝室的打扫,可我们有的同学搞得怎样?讲卫生主要做到不乱丢垃圾。

以上公布的10大纪律制度,尤其早恋、打架、与社会青年交往、抽烟喝酒、打牌赌博、翻爬围墙跳爬楼层等有严重人生安全隐患的纪律制度同学们绝不能违反,如再犯将按照学校的制度严肃处理!本期自今天公布之日起执行。

2、第二件事:良好的心态。

高中学习任务非常繁重,不健康的心态影响学习、有的甚至会毁了自己的前途,更严重的甚至会丧失失理智、发生轻生的事件,比如因失恋自杀的事例。

只有好的心态、阳光的心理,才能使得我们怎样做好自己的每一天,做好自己的每件事。

尤其高三同学,离高考只有97天了,原来不急的同学现在都急了,原来急的同学现在更加急了,急着要把成绩搞上去,急着想把高考考好,乱了阵脚。

此事最重要的就是“良好的心态”。

良好的心态是你平日学习的'成功一半、更是你高考成功的一半!如何做到每天有良好的心态呢?就四个字“学会放弃”,放弃与你学习和成长无关的一切事情。

3、从小立志、勤奋上进。

“少年智则国智、少年强则国强、,少年进步则国进步”。

岳飞从小立志要击退金军,其母将其志向刻在背上“精忠报国”,戚继光。

17岁中举人之后问他做官的目的是什么,他说:“铲除倭寇使我为官之本”,发誓要把日本鬼子赶出中国。

有了远大理想才能有每天做事的动力。

所以,现在还没有立志的同学请在你青春的日记本上写上你的青春格言,让志向引领你走到你梦想的彼岸!已有远大志向的同学请你向你的青春再一次宣誓:为了你的梦想,请你不畏艰难、一如既往、勇往直前,直至成功!

同学们如果把上面三个问题解决了,我相信,本学期你们定会在个各方面取得很大进步的,定会让你的父母为你而感到骄傲的,定会实现你来学校的目的的!。

老师们、同学们,今年是农历的羊年,让我们以“三羊开泰”之精神投入到新的工作和学习中去,只争朝夕,积极进取,追求卓越,争创一流;以洋洋得意之势笑傲金碧辉煌之六月!

最后,祝老师们工作顺利、身体健康、阖家幸福。

祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,时时有收获,事事有长进!祝高三全体同学:2015年高考人人圆上自己最理想的大学梦!

谢谢!

政教德育总结发言(汇总18篇)篇十七

德育工作是学校的首要工作,以德育为先是素质教育的根本。这一学期,我校德育工作在学校领导的正确带领下,走以德育人、严抓常规、形成特色的德育工作之路,取得了显著的德育绩效,并形成了鲜明的德育特色。现将这一学期工作总结如下:

本学期的德育工作,我们始终牢固树立育人为本、德育为先的观念,由校长亲自抓,副校长分管,德育处具体抓,具体落实到每个班主任和老师。学校育人目标明确,德育理念先进,以学生为本,紧跟时代发展。学校德育制度、措施齐全,德育管理规范。

完善了班主任校本培训制度,通过定期学习,经验交流,案例分析,专家讲座,优秀班主任报告、班主任沙龙等形式,切实提高了班主任的育人能力和管理水平。班主任老师爱岗敬业,在校长室的领导和德育处的指导下全方位管理好班级工作,学校各班班风好,学风正,在老师的教育引导下,学生自觉遵守《特校一日常规》,有良好的行为规范和健全的心理品质,无违法现象。

我校秉持发掘内涵,理念先行,特色鲜明的校园建设策略,注意校园文化氛围的构建,做到了三个精心。

(一)是精心布置,突出爱的主题。办学格言有教无类、爱满天下、

校训自强不息悬挂在醒目位置。我们在环境布置上以五爱为主题,围绕爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、爱同学、爱父母、爱师长、爱环境、爱家乡。

(二)是精心设计,体现绿的旋律。我们给树木挂牌,让树木进行自我介绍,使学生了解有关植物方面的知识。通过灌、草、花、果的有机块种和有序排列,形成立体绿化模式,构成了小品,并使校内达到春花、夏荫、秋果、冬翠。我们在校园内设立教育景点,蕴意深刻。

1.逐级领导制

主管德育校长、班主任作为德育工作落实的机构系统,做到纵向贯通,使德育工作有统一计划、统一安排、统一要求。与此同时,建立横向的协作联盟,学校成立德育工作领导小组,校长负总责,德育干部、教学干部、教研组长、全体教职工和学生会干部共同参与,形成全员德育的全方位工作体系。

2.每月例会制

学校推行每月例会制,促进班主任工作规范化、制度化。加强班主任例会的管理,增加班主任相互间的联系、探讨、学习。每学期举行一次德育工作研讨会、经验交流会、专家专题讲座等,提高广大教师的工作能力。

3.检查反馈制

学校坚持手册检查反馈制,每次检查,都有领导的检查意见和签名。几年来班主任虽然年年更换,但手册使用更加规范,质量不断提高。通过几年的检查、改进、落实,促进了班主任自身素质的提高,德育内容也不断创新。

4.量化考核制

实行班主任月考核制度,把对班级的评价纳入到考核中。学校制定了《班主任量化考核奖励办法》,使班主任在日常工作中形成四勤三抓两主线一核心的工作规范。四勤:眼勤(发现问题)、嘴勤(耐心说教)、脑勤(多想办法)、腿勤(多组织活动);三抓:抓课前、抓课间、抓课后;两主线:以养成良好的行为习惯和学习习惯为主线;一核心:即以全面落实党的教育方针为核心。对班主任的工作实行科学管理。量化考核的具体操作由德育处负责。学校还制定和完善了《班主任岗位职责》、《班主任工作考核细则》等制度。对班主任每月进行一次考核,分十项指标,共100分;考核等级和班主任的津贴挂钩、与学期末评优挂钩。考核内容主要分为硬件管理与软件建设两方面。硬件管理主要指班级的常规管理,包括仪容仪表、出勤、胸卡、教室、包干区卫生状况、宿舍管理、正常教学秩序的维护、爱护公物等等。软件建设主要是指班主任在班集体管理中深入工作的程度和效果,主要看班级的学风、班风,看班级一日常规考核成绩。班主任工作必须靠内在踏实、细致的管理才能治标治本。

5.总结评比制

学期末,班主任进行全面总结,学校就班级纪律、卫生、文明行为、广播操、黑板报、班主任工作平时考核、主题活动、小论文评比、学习质量、民意测评、爱护公物等方面对班级工作进行全面评估。对班级、学生及班主任进行综合考评与表彰。学校还设立辅导奖和加分规定,凡学生代表学校参加区级以上活动或竞赛取得名次,班主任或任课教师获辅导奖并对该班考评加分。

艺术教育是我校的特色教育。艺术教育能培养学生的兴趣爱好和特长,陶冶了学生的情操。我校一方面深化课改,优化艺术学科课程,另一方面,每天下午3:20以后,向学生提供丰富多彩的兴趣活动菜单,精心组织、合理安排学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,激发学习兴趣、发展学生的个性持长,促进学生能力的全面发展。

1.兴趣活动,陶冶学生美好心愿

学校专门建成了职技展示中心,开设了:手工、书法等多种以培优为主的兴趣小组,让聋生根据自己的兴趣找到适合自身个性发展的空间。根据聋生年龄偏小、能力偏差的现状,从实际出发,从严要求,循序渐进地对学生进行训练,实施分类教学,制定详尽的辅导计划,在活动中聋生的动手能力、创新思维能力都得到不同程度的发展。

2.舞台表演,展示学生优美心愿

我校聋生的舞蹈表演才能也十分突出,每年的助残日、六一节,一台文艺节目,主角可都是我们的学生;另外还积极参加各街道社区的文艺演出,残联举办各类舞蹈比赛,艺术节活动等等,聋生的舞蹈表演,经常受到区、市残联、各级领导及兄弟学校的高度评价,近年来,我校更是投入人力、物力,成立了专门的舞蹈队,定时、定点,从基础抓起。学生们用自己优美的舞姿,抒发着对美好生活的向往和热爱,对阳光生活的追求。

政教德育总结发言(汇总18篇)篇十八

在校领导的正确领导下,以及各年级主任、各班主任的大力支持下,学校政教工作紧紧围绕教学任务,全面落实工作计划,扎实开展思想品德、校风校纪、安全卫生、健康教育、综合治理等各项工作,并取得了一定成绩,受到上级部门的肯定。现总结如下:

为了进一步培养学生良好习惯,不断激励他们自信心、上进心和责任心,促进学生德智体全面发展,我们不断强化思想教育、习惯养成教育,积极开展校园文化建设。

(一)充分利用班会、广播、升旗、橱窗等形式积极开展思想品德教育,培养学生良好的校园生活习惯。

3、对初一学生进行了卫生习惯、安全防范、行为习惯、校纪校规的新生入学教育,并在学期中途针对初一存在的问题进行现场指导,不断培养学生的各种习惯。

4、组织校团委学生会成员坚持每日午休和校服检查,不定时进行仪容仪表抽查,并及时公布检查结果、及时督促班级进行整改,从而使全校学生着装整洁、仪表大方。

(二)开展校园文化建设,积极构建和谐校园文化。

为了构建和谐校园文化,营造良好校园文化氛围,不断丰富学生课外活动,促进学生全方位发展,我们积极开展校园文化建设活动。

1、利用宣传栏举办了学校书法协会师生作品展;

2、开展了五四新团员宣誓、成人仪式、学雷锋等系列活动。

3、组织红歌大家唱比赛活动;

4、组织七八年级学生到六里坪校外活动中心参加了校外拓展活动。

5、配合工会、音体美组组织庆元旦文艺演出。极大地促进了校园和谐的文化氛围。

(三)成立了十六中家长学校、初一年级家长委员会,邀请市家庭教育委员会副会长陈必发教授、贺校长、何主任给学生家长做报告、办讲座。

校园安全工作牵动着每一位家长的心,也是保障教学正常进行的一项重要工作,历来将其当作头等大事来抓,作为班级工作的重中之重,做到年年讲,月月讲,天天讲、时时讲。明确安全责任。

坚持校长负责制,与各年级主任和班主任层层签订责任书,明确各自的职责,将安全保卫工作列入各科室的目标考核内容,严格执行责任追究制度。

(二)将学校安全放在重中之重的位置上。

1、学期初、期中、期末我们都组织了学校领导、各科室、各年级对校园进行全方位的安全隐患排查,并督促整改落实。

2、逢会必讲安全,每次干部会议、班主任会议、每周升旗仪式,都要强调安全。针对季节特点对学生进行交通、防火、防盗、防溺水、放食物中毒安全教育。

3、11月9日组织全校师生开展了校园安全疏散演练和消防知识培训。

4、完成了新食堂宿舍楼的监控增装并网及灭火器指示牌的增装换装工作。

5、完成了防震减灾示范学校的申报、省级绿色学校的申报工作。

(三)强化内保,确保安全。

为了创造一个良好的学习环境,学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐:

1、门卫把好校门关,严格询问、登记来人;上课期间禁止各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼。

2、继续加强行政检查力度,值日领导准时到岗到位,严格检查,严格登记;实行值日领导巡视制度,保证了校园安全,维护了校园秩序。

3、实行了校牌、校服进出门双检查制度,学生在校期间必须整套着穿校服,走读生凭蓝色标志的校牌出入校园,住宿生凭红色标志的校牌出入宿舍。

4、新购护校队装备,防刺背心、钢盔、甩棍、强光手电,每日分时段分小组巡视校园周边,保护师生放学途中安全。

5、积极组织了五五普法先进单位、先进个人的申报。在上半年我们捧回来安全管理先进单位牌匾。

班主任工作是学校工作的中心环节,学校工作的好坏,班主任是关键人物因此每学期开始,政教处都要对班主任进行培训,现在每月一次班主任会议已成例会,小结上月工作,布置近期工作,针对班主任反映的问题及时解答、解决。利用运动会后的周末时间,我们组织了班主任至襄阳五中、襄阳二十中参观考察学习。

班级工作量化是衡量班主任工作的标尺,对班级工作的量化,记录在档,有据可查,

极大的调动了班主任抓班级工作的积极性。

1、新生校服、床上用品的发放、校牌的办理

2、高三毕业生生源地助学贷款资料的收集上报。

3、国家、地方两级助学金的申报、审核、公示、发放。

4、校方责任险、意外伤害险的购买、学生居民医保的续保、入保、发放工作。

回顾过去,我们收获的是喜悦;展望未来,我们有信心。在以后的工作中,我们还需不断的摸索、探讨、学习他人先进的管理方法,为我校的政教工作再上一个台阶而继续努力。

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