家庭教育工作总结(优质13篇)

时间:2023-11-22 作者:MJ笔神家庭教育工作总结(优质13篇)

通过月工作总结,我们可以及时发现问题并加以改进,提高工作效率。为了帮助大家更好地理解月工作总结的写作方法,下面是一些典型的范文供大家参考。

家庭教育工作总结(优质13篇)篇一

xx区在区委、区政府和区妇联的领导带领下,201x年我区妇女儿童工作取得一定成绩,其中宣传、推广家庭教育工作做为重中之重在我们一年的工作中属首要位置。下面将我区201x年家庭教育工作的进展总结如下:

一、创新发展,家长教育工程稳步推进。

一是机制创新。积极争取政府支持,家庭教育指导师作为社区助理,进入高标准社区开展家庭教育工作,同时,区妇联被赋予社区心理咨询师兼家庭教育指导师的业务指导职责,从而从建制上将家庭教育工作纳入了社区工作范畴,为有效开展家庭教育工作奠定了良好的基础。

我们积极制定相关业务培训计划、业务考核计划、业务指导计划等,加快对社区心理咨询师兼家庭教育指导师业务培训力度,对区高标准示范社区的“双师”工作进行专题调研,向区政府上报调研报告,对立山区家庭教育工作起到了积极的推动作用。

二是载体创新。启动立山区家庭教育公益讲座,多位立山家庭教育专家开展义务讲座、咨询30场;为全区家长学校义务讲座10期。

三是课题创新。常年坚持指导全区家庭教育科研课题研究工作,从家校联合培养儿童良好习惯入手,带动家长形成科学的教子观。召开立山区课题组成员工作会议,部署课题结题相关事宜,并进行结题指导。积极参加全并总课题组征文活动,病组织课题推荐论文参与评审。

二、延伸领域,未成年人思想道德建设实践活动蓬勃开展。

通过开展丰富多彩的主题实践活动,为未成年人输送先进文化。举行全区第二批社区儿童之家启动仪式,“儿童之家”全区联动,共同为特困儿童提供道德实践、课外活动、家教指导的基地。举办立山区第二届儿童音乐节启动仪式暨“共享蓝天共促和谐”关爱流动留守儿童文艺汇演活动、立山区暑期少儿书画大赛,成立了立山区少儿泥塑、书画小艺术家创作基地。

三、关注民生,特殊儿童关爱行动不断深化。

启动特殊儿童关爱行动。开展关爱行动,分别走进春蕾学校、儿童福利院及困境儿童,捐赠钱物。协调社会爱心人士为应届高考贫困女生共捐赠。启动单亲贫困母亲子女高考助学活动。

做好家庭教育工作,是一项长期而艰巨的任务,必须按照构建社会主义和谐家庭的战略部署,切实完成我区创建全国文明城区的落实工作。

我区妇联在“关于家庭教育创建活动”中努力形成“人人树立家庭理念,户户争创文明家庭”的浓厚氛围,为构建社会主义和谐社会奠定坚实基础。

家庭教育工作总结(优质13篇)篇二

家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此,我校对家庭教育特别重视,在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施,并取得了很大的收获,现将我校的家庭教育工作总结如下:

一、深入了解我校学生家庭教育情况。

我校是一所农村小学,家长对教育的深远意义认识不够,所以为了顺利的展开家长学校工作,我校在工作展开的前期,对学生家庭教育进行了详尽、深入的调查。经过我们的细致工作,调查结果显示为:

1、家长文化素质偏低,家庭教育盲目性太强。有相当一部分家长都希望自己的孩子将来能有出息,能够出人头地,可又不知道怎样引导孩子、教育孩子,平时忙农活、忙家务,对孩子的学习和身心健康很少过问。也有的家长平时让孩子信马由缰,但见孩子考试成绩不佳,便“一股脑儿算总账”,对其进行打骂。由于大多数家长文化素养质偏低,所以他们虽有“望子成龙”之心,却无“教子成龙”之方,这是农村家庭教育的普遍现象。

2、多数家庭缺乏文明教育。家长们语言粗鲁、口无遮拦,即使在孩子面前,也是满嘴脏话、言语污秽;此外,农闲时,有的还经常酗酒、赌博,严重污染了家庭的育人环境。

3、留守儿童、单亲儿童缺乏家庭教育。我校存有一部分单亲儿童,一部分留守儿童,他们长期与爷爷奶奶生活在一起,接受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分,所以他们也根本无法接受正常的家庭教育。

二、认真分析,制定切实的家庭教育措施。

总体看来,我校的家长受自身文化程度不高的影响,在教育孩子方面有很多的困惑。为了使广大家长掌握科学的教育方法,能够与孩子平等沟通、平等交流,营造宽松、民主、自由的家庭教育氛围,促进学生健康和谐发展,针对我校家庭教育存在的这些问题,我校采取以下措施来指导家庭教育:

1、组建家长委员会。家校合一为最高教育境界,我校在了解的基础上,各班聘请两位位文化素质较高、在村民中威信较好的学生家长为家长委员会成员,与他们及时沟通、交流,达成共识,以他们为辐射点,对家长进行潜滋教育。在家长委员的宣传下,积极鼓励孩子参与各项活动。

2、进行家长课程培训。我校按计划每学期为家长们上两次课,对他们进行家长课程培训,开课前学校首先组织班主任进行家长课程联合教研,找出家长课程的教学重点、难点和教育学生的关键。各任课教师充分准备,认真备课。要做到“二有三熟”。上课,课堂教学结构合理,方法灵活多样,教学内容适合家长需求,课堂气氛活跃,家长学习积极性和参与程度都较高。作业设置及批改、每节课均认真设置针对性、实效性和选择性强的家长作业,作业完成率高;所有作业均有批语和建议,批语要着重鼓励,建议中肯,有利于家长接受并提高家长教育素质,并建立作业批阅记录。家长出勤率高达90%,家长学习积极性高,都认真听课并作好会议记录,作业完成质量高,都能根据学生的特点写出自己的育子案例。经过几次的家庭教育理论培训,家长们对待孩子的学习态度有了很大的转变,尽量避免简单粗暴的教育方式,采取悉心教育的态度,因此,我校学生也渐变得乐观、好胜了。

3、建立校讯通和飞信。利用校讯通和飞信向家长告知学校的一些基本情况,并向家长和孩子提出相关的要求,家长也通过校讯通和飞信告知老师孩子在家中的各种表现。一年来,我校利用这种无声的交流获得了很多家庭教育信息,如“孩子是否按时休息”、“孩子如何与家长交流”等,在这样的沟通下,学校教育和家庭教育得到了有机结合,为健康培育每一个孩子奠定的基础。

4、开展教师访千家万户活动。暑假期间,我校教师在校长的带领下,走入了每一位学生的家中,了解了每一位学生的家庭情况、学习情况,与家长面对面交流,帮他们解疑。这种面对面的交流,感动了很多家长,他们一提王德喜老师,都竖大拇指,说“把孩子交给他们,放心!”

5、建立“阳光少年”成长录。在关注家校教育的同时,我们还编订的引导学生自我发展的“‘阳光少年’成长录”。在此册中,我们主要以“争星集星成阳光少年”为手段,促使学生形成良好的品德,提升学生的道德素质,培养他们健康的人格,其实这也是家校教育的终极。

家庭教育工作总结(优质13篇)篇三

20xx年,我州各级妇联组织充分发挥密切联系妇女、联系家庭的优势,结合我州重教、寓教于乐的民族区域特点,精心设计载体,拓展活动内涵,引领妇女在家庭发挥独特作用,以家庭文明促进邻里和善、环境优美、社会和谐。

一、以独具特色的群众性活动为载体,倡导先进家庭生活理念。

好女人是一所学校。素质、修养较高的女性才更有能力成为家庭先进文化的引导者。为提高广大妇女的素质与修养,我们立足家庭、依托村(社区)妇女之家、儿童之家主阵地,带领妇女和家庭踊跃参与“美丽延边、幸福生活”社区(村)文化月活动,积极弘扬家庭美德,引导广大妇女争做贤妻、良母、孝女。举办家庭文化艺术节。通过家庭才艺大赛、家庭文化艺术展等形式,普及现代文明健康的家庭文化理念,展示女性在促进家庭和美、社会和谐中的重要作用。

在“建设美丽延边、歌颂幸福生活”社区“文化月”活动的基础上,延伸“文化月”内涵,组织开展“优秀童谣征集”、“留守儿童艺术交流”、“阅读进家庭”等活动,营造延边居民“大文化”生活的良好氛围。在活动安排上突出民族文化特色,在节目的设置和形式上既注重艺术性,又体现群众参与的广泛性,更加注重现实教育性,主要以自编自演的歌舞、器乐、相声、小品、朗诵、戏剧等喜闻乐见的文艺节目形式。

通过各种文艺形式,激发延边人民在推动“中国梦”实现的过程中“圆”每一个人各自的梦,形成积极进取、维护边疆团结、健康阳光的良好生活氛围。“文化月”活动期间,全州组织下基层各类文艺汇演共计276场,参与人员达9969人,观看表演妇女群众达到36700人。

其中,延吉市妇联开展“巾帼共筑‘中国梦’,携手同心建延吉”主题教育巡讲活动5场,走进进学街道、建工街道、朝阳川镇、小营镇及延吉千盛购物广场妇委会,参与的妇女干部、群众及留守儿童600余名。举办家庭教育报告会。依托家庭教育文化院,举办2场千人大型家庭教育报告会,邀请韩国知名教育心理学学者和笑行研究院院长,传播“微笑创造幸福”等家庭文化和家庭教育理念。

二、以邻里节为载体,加深浓浓邻里情,打破都市冷漠病。

远亲不如近邻,这是中国最传统的美德。随着生活水平的提高,生活、工作节奏的加快,以及居住环境的不断改善,使邻里之间的沟通越来越少。多年的近邻甚至都不知道彼此的姓名。

我州各级妇联立足家庭“第一阵地”,以邻里节为切入点,聚焦和美家庭、和睦邻里、和谐社区建设,开展“聚邻”、“助邻”、“亲邻”等系列活动,为邻里之间搭建加深了解、互助友爱的情感交流平台,丰富了社区居民的精神文化生活,形成了“邻里和睦、居民友爱、安居乐业、和谐发展”的良好社会氛围。

例如,珲春市妇联于今年7月开展了以“相识、相知、相助、相敬”为主题历时两个月的睦邻节活动,活动内容包括科普知识宣传、文艺汇演、帮扶结对、厨艺比赛等,已建成各类睦邻点252个,覆盖辖区近万人,打造成为精神慰藉的开心园、邻里和谐的温馨园、体育活动的健身园。

xx市妇联举行“党心连民心,邻里一家亲”为主题的系列活动,为居民搭建相识、相知、相助、相敬的邻里文化平台。敦化市胜利街道民和社区建立“心灵驿站”,由有资质的心理咨询师一对一进行心理辅导,处理邻里纠纷、子女教育等问题,成为居民的良师益友。

各级妇联以家庭为抓手,将低碳环保宣传纳入“邻里节”活动,开展了“共建美丽家园,促进生态文明,妇女家庭先行”活动,增强广大妇女的节约能源意识和低碳生活理念。

“共建美丽家园”是一场“美丽的革命”。为推进这项活动深入人心、卓有成效地开展。州妇联制定了一套切实可行的方案,进行了一系列宣传,倡导妇女厉行勤俭节约、反对铺张浪费,引导鼓励妇女从小处着手精打细算,带动影响其他家庭成员养成勤俭节约的良好习惯,共同建设节约型家庭,参与家庭1000余个。

各级妇联组织还注重发挥巾帼志愿者作用,组织和发动群众一起动手净化家园,美化环境,千方百计让妇女与传统陋习决裂。以“妇联美化一条街”、“美在农家”等活动为依托,动员组织巾帼志愿者开展周边环境整治和美化活动,对镇区道路沿线的垃圾及白色污染、小广告进行清理,为美化环境卫生发挥了积极的带动作用,还倡导广大市民“文明靠大家”的观念。今年累计开展美化绿化类巾帼志愿服务100场次,参与人数1万人次。

小家庭改变促进大家庭变化,各地妇女正以高度的自觉和高涨的热情投入到“共建美丽家园”建设中。这项活动不仅改变了城乡面貌,提升广大妇女的幸福指数,也成为妇联组织密切联系群众的有效举措。

三、加强思想引领,搭建学习平台,为家庭点燃精神之光。

妇女在家庭中的特殊地位决定了妇女在家庭思想道德建设中的独特作用。

近年来,州妇联通过挖掘培养宣传思想道德领域的妇女先进典型,积极倡导和弘扬家庭美德、社会公德,弘扬社会主义核心价值观,进一步发挥妇女典型的示范作用。开展“十大女杰”、“道德模范”、“岗位标兵”、“杰出母亲”、“敬老好儿女”等评选活动,积极弘扬社会主义核心价值观,推动形成学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的良好风尚,激发更多妇女奋发有为。州妇联和有关部门联合开展了敬老模范评选活动,评选出10名全州敬老模范,方善花、吕美兰被评为全州敬老明星。

此外,州妇联和州新闻出版局联合开展了书香家庭评先活动,8个家庭被评为省级书香家庭。今年共培树30名省级以上妇女典型,通过典型的创业事迹和奋斗精神,向社会传递了敢于有梦、敢于追梦、勤于圆梦、自强不息的正能量。

注重引导广大妇女树立“四自”精神,通过文艺宣传、表彰先进、创业演讲、成果推介等多种切合群众需求的系列活动,提高广大家庭的道德自律意识,引导广大家庭成员践行社会主义核心价值观。以强化家庭的学习功能、增强家庭的发展实力为主要内容,开展了主题鲜明、形式新颖、吸引力强的主题活动,提高了家庭成员的道德水平和责任意识,促进家庭成员知书达礼、知书达睦、知书达富,使家庭成员在学习中增强了道德治家、文化兴家、科技富家、法律护家的现代意识。

传统饮食协会的饮食体验及品尝会、女知识分子联谊会的女性文化研究和女性终身教育、女企业家协会的爱心义卖、家庭教育院的“女性文化教室”受到不同妇女群体的好评。各个家庭在潜移默化中受到教育,达成共识,为文明家庭创建营造了良好氛围,并涌现出了一些文明家庭典型。如汪清县崔英粉家庭被评为“全国第八届五好文明家庭”荣誉称号。

家庭教育在未成年人成长发展中具有特殊重要的作用。近年来,结合我州家庭教育工作实际,设计一系列富有创意的活动载体,开展具有延边特色的现代家教系列活动,加强未成年人思想道德建设。成立延边州家庭文化研究会,实施“现代智慧家长教育工程”,目前,已建立家庭教育指导和研究机构43个,家庭教育讲师团427个,家庭教育志愿者3000余人,培训家长十万余人次。以“绿色网络助飞梦想—网络关爱青少年”为主题,在全州范围内开展“家庭护卫行动”。

各级妇联组织充分利用家长学校、家庭教育指导中心、妇女之家、留守儿童之家等主要阵地,组织巾帼志愿者,举办网络知识讲座,普及科学网络知识,增强家庭网络防范技能。发动每个家庭从自身做起,抵制互联网低俗有害信息,从而优化了儿童上网环境,在家庭中筑起网络文明的防线。此外,延边爱心妈妈协会的希望夏令营、朝鲜文读书社的“读书王”选拔赛、孔子学会的传统礼仪教育得到许多中小学生的喜爱。

四、开展巾帼志愿服务,倡扬社会文明新风尚。

巾帼志愿服务是妇联组织参与精神文明建设的重要抓手,为文明家庭创建建设增添了浓墨重彩的一笔。我州各级妇联组织以家庭为单位,以提高家庭成员的素质和文明程度为目的,组织动员广大妇女群众和巾帼志愿者积极参与社会管理创新,以家庭的平安、和谐促进社会的和谐稳定。践行雷锋精神·百万巾帼志愿者在行动”。

我州各级妇联组织不断创新组织形式和招募形式,壮大巾帼志愿服务队伍,培育志愿服务精神,开展巾帼志愿服务,倡扬社会文明新风尚。开展了巾帼志愿咨询服务、文明创建宣传、帮助空巢老人等活动,以实际行动践行志愿精神,传播先进文化,结合三帮扶工作,动员志愿者与贫困女党员、贫困单亲母亲、留守妇女、春蕾女童结成帮扶对子,今年全州新增巾帼志愿者4000名,帮扶人员达4155人,累计捐款捐物折合人民币达90余万元;联合多个部门开展技能培训、环境整治、扶贫助学、金融贷款、慰问关怀、法律援助等大型志愿者服务活动百余期,参与志愿者14994人(次),受益妇儿16420人。

我州坚持把平安家庭创建与关爱特殊群体相结合。开展关爱特殊母亲、留守儿童系列活动。建立延边州“失独母亲”数据库,与有关部门联合开展“延边人游延边—关爱母亲公益行”和“五月康乃馨·爱心献母亲”活动,为首批百名“特殊家庭母亲”进行了免费一日游和免费体检。

在母亲节,各县市妇联分别以不同形式开展向母亲送祝福活动。充分利用留守儿童之家,加强对留守流动儿童的关爱,引导他们健康快乐成长。

“家和万事兴”,只有把千千万万个小家庭建设好,整个大家庭才能和谐平安。今后,我们将振奋精神,开拓创新,扎扎实实做好家庭文明建设,为社会和谐作出更大贡献。

家庭教育工作总结(优质13篇)篇四

家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。镇政府、宣教局对此非常重视,小学的“家长义工”在我市影响颇大。因此,我校对家庭教育特别重视,在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施,形成了自己的特色:

一、不断完善组织机构建设,制度健全。

1、我校成立家校联动领导小组。以家长学校校长为核心,全面开展学校家庭教育工作,学校社工协助,他们走进社区、走进学生家庭。从校级领导负责到年级组长负责,最后班主任老师负责学校家庭教育方面工作。各级负责人经常通过家访、电访或者座谈等方式与家长联系、沟通。

2、我校成立家长委员会,做到有挂牌、有场所,为学校家庭教育工作提供了便利。xx年9月22日,我校进行新一届的家长委员会换届选举,新一届家长委员会的家长代表全校一千五百多学生家长履行家校沟通工作,起到桥梁作用。

3、我校实行行政挂靠村(居)制度。我校十二位行政分别挂靠全镇十二个管理区。每个学期定期向管理区管教支委汇报该村学生的学习生活情况,探讨如何感化差生,使之成人成才。

4、设立专职关工委主任。我校返聘一位有丰富学生思想工作经验的退休教师担任专职关工委主任。发挥关工委的组织优势、经验优势和资源优势与社区、家长合作,开展针对青年学生的思想工作。

5、与市第三人民法院、镇公安分局定期开展法制教育进课堂、进社区活动,还与班主任、社工一起探访“问题”学生家庭。

二、促进基础常规工作的开展。

1、学期初始,我校家校联合领导小组主任曾荣耀结合市教育局、镇宣教局家庭教育会议精神及相关文件,并联系我校实际情况认真制定家庭教育、家长学校。

2、加强家长学校建设工作。

(1)制定家长学校授课课程计划。积极调动各年级年级组长以及邀请学校家庭教育指导师,为家长办讲座,举办家长家庭教育交流会,努力解决困扰家长们的家庭教育问题,更好的实现学生、家长、学校三赢的局面。

(2)家长授课培训方式异彩纷呈。我们有讲座、读书交流会、优秀传统文化培训等方式。xx年4月14日,我校邀请全国著名演讲师邹越老师到我校演讲,全校三千多师生感动得泪洒侨中,感悟颇深。xx年11月18日我们邀请广东省著名一线教师“大山笑长”到我校举办“赢在起跑线上”的讲座。xx年11月10日,家校联合小组组长召开本年度校级家长委员会,与会家长委员12人,座谈会中,家长们不仅是聆听,还畅所欲言,为治理学校周边环境献计献策。xx年下学期,第一次段考后,召开全校家长会。各班家长会改变以往老师一言堂模式,鼓励家长主持家长会,班级家长委员会成员积极发言,在家长们的交流、讨论中解决班级问题,更方便、更睿智。xx年12月,我校邀请各管理区管教支委到我校参观指导、座谈。让各管理区管教支委了解我校教学教育情况,为我校的进一步发展提出很多建设性的建议。

(3)认真做好家长学校资料整理好工作。收集整理家长委员会、家长座谈会、家长会的签到表、活动记录表等,xx年12月,由于家校工作优秀,我校获得了“市关心下一代工作先进单位”荣誉称号,家校领导小组主任荣获先进个人。

三、积极开创我校特色家庭教育服务。

在各项活动中,提供家长参与的平台,让家长在亲子活动中更好的实践从教材中,从讲座中,从交流会中学习到的家庭教育理论,增进亲子之间的理解与关爱。xx年10月25日,初一(7)班张老师倡议学生感恩实践---给妈妈洗洗脚,活动中,不仅有学生们的认真完成,还有家长们用心的记录,一张张照片彰显出的是一个个其乐无穷、融洽的家庭,一份份心得书写出爸爸妈妈此刻最激动的心情。xx年12月10日,我校开展二十一届校运会,每班邀请了十位家长参加,让家长与他们的孩子一起赛跑等,这些亲子活动让他们在运动比赛中加强了解、增进感情。xx年5月,镇读书节启动仪式在我校举行中,各班家长和学生纷纷响应,其中初三(1)班赖小彤家庭的心得体会最为出色,孩子和爸爸妈妈都写出了共读一本书的心得体会,并且图文并茂,内容具体丰富。

回顾过去,我们在家庭教育工作上有特色、有闪光,但是也存在不足。展望新年,我们还要不断完善自身工作,我们将努力实现以下目标:

1、向兄弟学校学习,向小学学习,取长补短,争取“家长义工”制度在我校铺开。

2、进一步提升家长学校讲座质量,为家长们提供及时有效的家庭教育服务。

3、继续做好家长学校特色——亲子活动,力求活动范围广、家长参与度高、家校认同感强。

xx年x月x日。

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家庭教育工作总结(优质13篇)篇五

本学期,我校在市、区家庭教育指导中心的指导下,学校领导大力支持和各位班主任全力配合下,顺利完成了本学期的家庭教育工作,现总结如下:

1、去年我校实行校长负责制,绩效改革后,学校的蒲公英课程体系,确保了亲子活动的有序和常态。学校“蒲公英课程体系”的构建,召开了由家长委员会成员参与的讨论会,积极征求家长们的意见和建议。最终定的内容是,以养成教育、感恩教育和家庭教育为主的“茁壮的蒲公英”;以民族团结为主的“团结的蒲公英”;以“节·日”等系列活动为主的“向上的蒲公英”等,每一项内容,因为有了家长们的参与,使我们的各项亲子活动更加深入、有序,异彩纷呈。

1、感恩教育——茁壮的蒲公英

浓情5月,感恩母亲——和妈妈一起欢度母亲节。因为有了您的爱让我们感到无比的幸福和快乐。小宝贝们把想对妈妈说的知心话认认真真地写在了祝福卡上。让我们齐声对您说:“妈妈,母亲节快乐。我爱你。”绑腿跑,跳跳跳,站报纸,泡泡糖,快乐的笑容在每一个人的脸上绽放。欢乐的笑声在校园里回荡。妈妈们激动的说:“用这样的方式过母亲节是我收到的最好的礼物。”

2,民汉一家亲——团结的的蒲公英

3月21日是维吾尔族最古老的传统节日---诺茹孜节各族小伙伴们汇集一堂,一起做“诺茹孜饭”,欢声笑语中,促进了民族团结。

中国结是汉族特有的手工编织工艺品,凝结情致与智慧。维吾尔小朋友们带来了一根根红线,要和爸爸妈妈一起学习编中国结。

3、共度节·日——向上的蒲公英

4月5日清明节——“缅怀革命先烈,争当美德少年”通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发学生对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

活动一、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。

活动二:制作清明节小报,抒发感怀先烈之情。

6月9日的端午节,孩子们将一张张彩纸材成条,折叠,包成纸粽子,然后再给粽子捆上彩绳,一个个漂亮的小粽子展现在眼前。包纸粽子的活动,孩子们不仅锻炼了动手能力,同时对端午节有了更深的认识和理解,弘扬了传统文化。

六一儿童节,全校师生开展了游园活动。,第四届艺术节汇演,也请来了家长一起分享孩子的快乐,见证孩子们的成长。

4、精彩的社团活动。3月9日在克拉玛依区文联组织和安排下,克拉玛依豫剧社指派了专业老师为我们“豫苑之花社团”的孩子们进行指导。家长们是最忠实观众。

1、充分利用现代化手段,让更多的家长受益。本学期,市、区家庭教育指导中心,有计划的推出针对不同年龄段学生家长的“家庭教育公益讲座”。我们及时给家长推送,这样家长们根据自己的需要,自主选择,自行报名参加,很受家长们的欢迎。

2、传统的每月一次的菜单指导,显然已不能适应现在的家长。为了更好地为家长服务。我们针对不同年级的特点,每月至少选出4篇家庭教育文章上传学校网页,班主任把网址及时转发家长群,供家长学习,查阅。

3、充分利用qq、微信家长群,天天在线,及时、准确,提供全方位的答疑解惑。我们会根据本学校家长的实际,多和家长分享一些实用的小故事。与家长一起学习,共同成长。

4、组织全校家长培训。4月21日我们请康义敏老师做了“如何做合格的家长”专题讲座。全校300余名家长参加了讲座。康老师给家长们传输了家庭教育的重要理念:好的关系胜过好的教育,家长要从我改变,从我做起。家长们清楚地意识到,不仅要重视孩子的学习,更要重视孩子美好心灵的塑造,教育孩子首先学会做人才是孩子成才的基础。

4月的科技日,第一级部邀请家长与孩子们一起开展了“魔法水”;“力大无穷的报纸”之系列科技活动。随着老师的一声哨响,家长们都努力的使出全身力气用力拉……亲子活动,整个操场上处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。

家长们的参与让科技活动更具活力与魅力即促进了家庭和谐,又增进了亲子关系。很受家长和孩子的喜欢。

1、完成自治区家庭教育第三期网络高级培训班的结业,发放学费等善后工作。及时上报自治区第五期网络培训的的报名审核工作。

2、配合上级保质保量,按时完成小学毕业生家长教育转型培训工作。

3、及时填报“家长人才信息库”。

4、及时回复,上报上级安排的各项通知、活动等。

开展的各项活动。

1、本学期我们继续开展“改革家长会”的探索。请一部分优秀的学生家长与大家一起分享育子心得,既鼓励了这些家长的积极性,又让大多数家长觉得榜样就在身边,真实、亲切、易操作。

2、家长之间相互介绍、推荐适合孩子们读的好书。并对学校十余名支持家庭教育的家长给予表彰、奖励。

1、学校多数家长是外来务工人员,文化程度低,工作辛苦,所以不太配合学校的家庭教育工作。比如我们向家长推送的“家庭教育公益讲座”;“家长人才库”等,家长的参与度就比较低。

2、家庭教育工作还存在许多不足,。我校又是校长负责制,绩效改革的试点学校,每个人的工作都是满负荷,甚至超负荷。这样家庭教育所有的工作只有站长一人在承担。而一个人的精力是有限的,所以有些力不从心。

家庭是孩子成长的摇篮,家庭环境、家长的教育方式直接影响着学校教育质量的提高。我们会更进一步加强家校联系,及时了解广大学生的家庭教育情况,并做出相应的帮助措施,相信“明天会更好”!

家庭教育征文

农村家庭教育开题报告

学校家庭教育调研报告

小学阶段家庭教育思考论文

农村学前儿童家庭教育论文

小学家庭教育论文范文

关于农村家庭教育调研报告范文

大学新生入学前家庭教育研究论文

通榆县家庭教育协会章程

家庭教育工作总结(优质13篇)篇六

我这次家教的对象是一个即将进入初三的小学生。她九岁了。在这个导师之前,我咨询过一些做过导师的朋友,知道和家长沟通很重要。毕竟父母是孩子的第一任老师。所以第一天,我提前半小时到了她家。和父母详细聊了一会,基本了解了学生的学习情况和常见习惯。

比如小女孩数学基础很好,但是由于她老师教的题目比较简单,所以希望能教一些比较难的题目。还有,她的中文阅读能力很差,体现在拼音的标题上。英语还不够懂,因为才三年级。这些信息对我未来的教学安排非常重要。她还有一个不好的习惯,就是玩着玩着,这是我整个补习过程中遇到的最头疼的事情之一。

因为这个学生数学基础好,所以我把初三的书本知识和初三的奥数结合起来。除了课后教她初三书本和习题的理论知识,我还给她一些有代表性的题目做。教了几天,发现对她来说很简单,所以后来专门教她奥数。我采取先讲例题再练巩固的教学模式,通过专题进行。比如和倍问题,差倍问题,快速计算和巧妙计算,填充运算符号,寻找规则等等。

在整个教学过程中,我发现一个还没到初三的小学生,在写作理解方面还不够成熟,这从她做应用题的表现就可以看出来。所以我一定要多花时间多花心思给她讲解题目,不然一味的教她做题也没用。这是一个小学老师必须有耐心的重要原因。这么多题目中,数学难题这个题目最难,需要综合考虑。她在教方法的时候点头表示理解,但是做习题的时候就不做了。这让我思考了很久。孩子总喜欢装懂?还是我的教学本身有大问题?很心疼!

经过十天的奥数训练,每天两个小时,我发现对于一个刚进入初三的学生来说,奥数真的很难。毕竟他们的思维还不够成熟。我之所以坚持教她,是为了提前训练她的思维,培养那种数学思维,激活她的大脑。这不是浪费时间,开发大脑很重要。就像现在的学生考试时要面对一道奥数题一样。

在教学过程中,我学会了灵活的教学方法,我必须让学生在有限的时间内学会一些东西。其实我之所以最后不再教奥数,是因为这个学生实在接受不了奥数对她的深奥问题。于是我转而教她英语音标,是我和对方家长商量后拟定的。语音学是说英语的第一步。由于她是英语新手,我每天只教她6到8个音标,每个音标都有一些具体简单的例子,有助于教她如何用音标拼写一些单词。她学得很快,让我很开心,至少让我觉得有点骄傲。

还有,在这个过程中,我也学会了一件事,就是教一个小学生,软硬兼施。也就是说,一个小学生很容易失去学习的兴趣和热情,所以我们必须采取一些措施来激励他们,不仅仅是哄,有时还要冒充老师,否则他们只会忽视你的存在。当然,适可而止。最好是和学生做好朋友,这样对大家生活学习都有好处!

以上都是我的实践过程和一些思考。最后,我最不想做的事就是感谢我爸,他每天不厌其烦的带我去公交站坐公交做家教,还有他和我妈每天都在提醒我要做一个好老师!虽然这些不应该包括在我的实习报告中,但我的感激之情是无法抑制的。

家庭教育工作总结(优质13篇)篇七

20xx年是家庭文化建设的元年,也是家庭经济建设的攻坚之年。我在婆婆的坚强领导下,在老公的悉心指导下,精心谋划,分类实施,全面推进了孩子教育的各项工作,为孩子顺利过渡幼儿园生活,迈入小学生涯奠定了坚实基础。现将一年来教育成果总结汇报如下。

全家历来高度重视孩子教育工作,多次召开碰头会、家庭会议研究部署孩子教育问题。20xx年,按照民主协商、全员参与的原则,在确保孩子正常上幼儿园的前提下,为孩子新报了两个兴趣班,一个是画画班,一个是主持人班。同时,多方筹措资金为孩子购买了某卡早教工具以及各类文化书籍,做好了硬件设施建设工作。

我牢固树立好家风才能培养出好孩子的理念,近年来,联合老公、婆婆组织开展家庭活动多次,先后赴韶山、铜鼓等革命老区,开展红色教育,培养红色情怀。同时,在家中,营造浓浓的唱响红歌氛围,孩子先后学会了我爱北京天安门、嘿啦啦啦等脍炙人口的红歌,为进一步树立良好家风家规、培养根正苗红的胚子打下坚实基础。

一是注重孩子阅读兴趣的培养。做到每天回家监督孩子写字和画画,并花一个小时的时间高质量陪伴孩子读书,培养孩子的阅读兴趣。同时在周末带孩子去图书馆,并且利用一切外出机会,比如逛超市,第一时间去的就是读书区域,尽量营造书香氛围。

二是注重孩子行为习惯的`培养。五岁正是孩子的第一个叛逆期,也是孩子行为习惯养成的关键时期,我根据孩子成长发育规律,制定了熊娃治理策略,通过奖励贴纸、满足愿望、用爱说理、适当惩罚等形式,充分调动孩子主观能动性,为孩子健康成长保驾护航。

20xx年以来,孩子胆子比去年有所增大,能够主动举手回答问题不怯场。自理能力有所增强,能够自己吃饭、穿衣、上厕所、刷牙,能够在饭后自觉把碗筷放入池内,同时,能够帮助奶奶和妈妈做自己力所能及的事情,比如扫地、拖地、倒垃圾、收衣服、叠衣服等等。

孩子的每个成长阶段都不同,教育模式也要相应改变。所以务必本着常学常新理念,不断更新自己的教育理念,优化自己的教育配置,建立长效机制,方能达到效果。

一是让婆婆少参与孩子教育问题。婆婆是老一辈,教育理念很多不够完善,再加上身体不好不宜让老人多操心,所以婆婆主要负责孩子的饮食起居,孩子的教育问题则由我牵头,我和老公落实,婆婆监督。

二是让老公多参与孩子教育。通过喊累、撒娇、加班等形式,让老公与孩子多互动,今年以来,先后组织了钓鱼比赛、篮球比赛、动物园游览、野炊等活动,大大增进了父子感情。

20xx年,在蛋蛋的教育问题上虽然取得了一些成绩,但离高标准的家庭教育体系还有很大差距。

一是资金严重不足,导致硬件设施建设不完善。

二是统筹协调能力差,没有充分发挥娃爸参与教育的优势,只顾一人苦干蛮干,巧干能干的能力严重不足。

三是低头族、电脑族现象并未杜绝,陪孩子的同时自己却在玩手机、玩电脑,严重影响了父母在孩子心目中的高大形象。

下一步,我将进一步强化学习,多研读各类育儿书籍,探索适应我们家庭的育儿理念,同时,协调各方力量,统筹规划、全力推进,不忘初心、继续前进,为树立良好的家风文化,营造和谐的家庭氛围做出新的更大贡献。

家庭教育工作总结(优质13篇)篇八

岁月荏苒,时光如梭。xx年就这么走过了,流过了。岁月呀,我又老了一岁。回想一年来的点点滴滴,感慨颇多。

1、自我成长:每日不间断地在网上学习,近距离地接触大师是必经之路。因此在五月底去太原参加了李子勋的《家庭治疗工作坊》为期两天的培训;十一期间参加了咸阳心灵家园举办的郭铁军教授的《青少年成长回归治疗》0—6岁为期六天的学习;十二月份参加了北京“个十百千万工程”为期6天的学习以及《青少年心灵成长辅导师》、《青少年网络心理辅导师》的考试。

在每次的学习期间不仅得到老师们的诊治理念和方法,也增加了自己的很多见闻,接触和学习更多、先进的心理学、教育学理念和咨询方法,比如:ohkar牌、心理沙盘、释梦、催眠、团队训练、脑点测位疗法、注意力的训练等等。更是有幸认识了在汶川、雅安地震中的一线心理老师,为他们无私的爱和奉献精神而感动和打动,并且立志希望能追随他们去帮助那些需要的人们!

今年完成了自己制定的每年必须出去学习两次的计划,写了一些学习心得和做个案、生活的感悟。

2、工作:在工作室举办了十多次家庭教育的公益课程,受惠家长达到300多人;在一个老师的帮助下在卫东小学举办了家庭教育相关知识的讲座;帮助十多个离家出走、逃学、不愿上学、自残、打骂父母的孩子回归正常的生活与学习。

加入了中国青少年心理健康成长教育公益活动———“十百千万工程”;与市上的某些领导见面在关于开展青少年相关工作上达成了共识。

1、举办了冬、夏令营,都不是很成功,与自己的能力和团队有关,需做认真地思考和检查。

2、在网上跟朱畅思老师学习,对《诗经》的部分内容有了大概的理解和学会了部分吟诵。

3、在网上跟魏俊梅老师学习吟诵的同时,暑假去西安汉吟堂学习吟诵的相关知识,并且11月初参加了在合阳洽川拍摄中华吟诵和汉服宣传的《诗经》吟诵mv,并担任小主角。

4、引导孩子们学习了《三字经》、《弟子规》、《孝经》、《大学》、《论语》,做到了因人施教。

5、举办了两次文庙祭孔(端午节与孔子诞辰),比预计的效果好多,如果设备齐全、到位,参与人再多些效果会更好些。

个人:我的多年的鼻炎在北京学习时,感恩杨晓玲老师用精神分析的方法帮我治好了!

总结:踏踏实实地学习,认认真真地指导,是我一贯的做人本则;我不是完人,所以没有强求自己做到最好、最强;一切都是随心、随性而做的,那是我喜欢的事,所以我都在努力地做。

时间不够用,记性不够好这是目前最大的困惑,因为要学的实在是太多了,又无分身术,所以只能是一个一个慢慢地啃、练,相信在明年又会有一个暂新的自我!

明年的计划已在心里,一切都会实现的!在此祝福我遇到的所有贵人和帮助我成长的每一位家长、孩子,新的一年事业蒸蒸日上、学业突飞猛进!身体健康、万事如意!

家庭教育工作总结(优质13篇)篇九

本学期,我们继续坚持“使幼儿园、家庭、社区联合成为教育整体”的理念,以《上海市0-18岁家庭教育指导内容大纲(试行)》精神为指导,进一步创新家长工作管理机制,不断提升教师家庭教育的指导能力和家长的育儿水平,深化家园和社区合作教育,提升园本家庭教育品牌建设。

1、各班进一步明确了家庭教育委员会成员的职责,家庭委员会成员各司其责,参与班级工作的筹划与活动之中。

2、继续开展“爱心满校园,志愿促和谐”家长志愿者活动,无论严寒或是酷暑,每天校门口总有三位志愿者,家长志愿者积极投身到校园安全志愿者活动中来,每天早晨家长志愿者自觉佩戴袖标在门口迎接来园的幼儿,将孩子迎入校门,看孩子排队洗手。他们认真工作的态度得到了学生家长、过路行人的一致好评。

志愿者们纷纷表示:做这样的义工活动很有意义,为了孩子明天,非常乐于参加这样的活动,这对教育好孩子和培养学生的安全意识、养成良好的行为习惯有极大的好处,愿意贡献自己的一份力量。

家长志愿者们不仅做好早晨接送幼儿的工作,他们还将志愿者工作精神带入了幼儿园各项家园活动中,六一活动、社区活动等等,你们都能看到家长志者忙碌的身影。他们已经成为启英茂盛幼稚园一道靓丽的线。

3、继续开展家长半日开放、亲子春游等活动,家长们积极撰写心得,畅谈感想。

每到向家长开放半日活动的日子,家长们都会早早地带着幼儿来到幼儿园。家长在一旁拿着手机照相、录像,将孩子们爱运动的表现都记录了下来。在老师的提醒下,孩子们勇于去各个区域运动而不止局限于在自己这部分的区域。当运动的出汗时,孩子们也会主动去拿毛巾,当然还有一些幼儿需要提醒后也会拿着毛巾请老师帮忙垫,家长感受到培养幼儿自我服务能力的重要性。

个别化学习时,幼儿自主的选择内容,家长在一旁看着觉得从内容上还是布局上都很适合幼儿,虽然有父母在场,孩子们的学习、生活以及午餐表现积极,主动性好,自我服务的能力也很强,家长很满意。

家长们怀着感恩的心,看到了孩子们的进步感谢老师的付出,希望这样的活动能够更多一点。

1、根据不同年龄段家长的需求,开展相关的指导讲座;如针对小班家长邀请区家教指导中心老师开设关于家庭教育的讲座,针对大班即将升入小学邀请明强小学老师、去年毕业考入七外学校的家长开展幼小衔接讲座;针对中班幼儿开设相关的育儿知识讲座……家长们感受颇深,有不少家长结合自身的教育现状进行了反思。

2、各班由家委会组织,开展了《不输在家庭教育上》论坛活动,家长个人反思、相互取长补短,推动了自身家庭教育指导能力的提升。

1、开展了亲子家庭低碳漫画接龙活动。各个年级组家长积极参与,根据要求,创作了环保漫画,充分体现了家园共同提倡保护环境的意义。

2、开展亲子环保袋设计活动。各班家长积极参与,兴趣极高。在幼儿园集中展示后挑选出10幅作品上交区内比赛。

3、新学期伊始,在迎来元宵节的同时,“三八”妇女节也悄悄来到了,为同时庆祝这两个节日,让孩子们在感受民俗的同时,也能为妈妈送上一份祝福,启英茂盛幼稚园邀请了妈妈们来园与小朋友一起过节。3月5日上午,妈妈们如约而至,刚进园便被浓浓的节日气氛所感染。走进班级,与宝贝们一起包汤圆。白白软软的糯米皮,香香甜甜的豆沙馅,在宝贝和妈妈们的手中渐渐变成了一个个白胖胖圆滚滚的汤圆,宝贝的小手、小脸虽然沾上了白乎乎的`面粉,但笑脸却更加灿烂了,因为这是他们与妈妈一起完成的作品,等到煮熟,吃到嘴里一定特别香甜。

接下来,小班小朋友为妈妈涂口红的环节,让大家笑弯了腰,如此可爱的游戏,让大家欢笑的同时也让宝宝们体会到妈妈的爱美之心,但不管怎样,在宝贝眼中妈妈一定是最美的!中班的宝贝利用纸杯、卡纸等材料为妈妈制作了漂亮的小盆栽,大班的哥哥姐姐则用一场精彩的才艺展示得到了妈妈竖起的大拇指以及脸上难掩的欣慰的笑容。刚过完新年,又逢上两个节日同时过,宝贝们的动手能力、体贴懂事让老师和妈妈们看到宝贝们长大了,懂得用爱去回报妈妈了!

4、在六一儿童节即将到来之际,xx幼稚园举行了“捐献心爱物,表达关爱情”庆六一文艺演出暨爱心义卖活动。虽然天气一早比较阴沉,但丝毫没有影响到小朋友们欢度节日的雀跃心情。

本次活动分为两大部分,在欢快的音乐中,在小主持人稚嫩的童声报幕中文艺演出部分正式拉开了帷幕。小一班的舞蹈《左手和右手》音乐悠扬,动作虽显稚嫩但非常可爱;小二班的舞蹈《吹泡泡》在小朋友追逐泡泡的可爱场景中展开,憨态可掬;中一班《战豆》是一首节奏感鲜明欢快的歌曲,动感十足;最有特色的要数中二班的情景剧《小熊请客》,小朋友们穿着表演服,化身一个个小动物,最让人忍俊不禁的是扮演狐狸的孩子,扭动身子走路的样子笑翻了全场;接下来两个大班的节目更让人赞口不绝,他们不愧是幼儿园的大哥哥大姐姐,动作整齐划一,赢得了全场的热烈掌声。活动的下半场为“爱心义卖”,家长志愿者们身着统一的公益t恤,站在摊位前做好了准备;开卖时间一到,小朋友们带着家长迫不及待的来到各个摊位挑选自己喜欢的商品;5元,10元,20元……小朋友拿出自己的零花钱买下自己喜欢的小物件,同时献出自己的爱心。本次义卖除了小朋友带来义捐义卖的商品外,幼儿园也出资购买了很多鲜花、气球、小玩具等物品拿来义卖,各种商品很快抢购一空。经过紧张的统计,本次义卖一共获得善款9074元,将全部捐献给启英幼儿园语训部的听障儿童。本次活动让小朋友度过了一个快乐难忘的六一,家长们也纷纷表示希望这样有意义的活动以后能经常开展,让小朋友在奉献爱心的同时交往能力也得到了锻炼与提高。

1、再次评为xx区优秀家长学校。

1、园级、班级家委会真正参与幼儿园和班级管理的意识还不强,缺乏主动性。

2、教师未大面积普及家庭教育指导常识,需要大力推进教师的培训。

3、需要继续深化适宜的普特家教指导研究,以期逐渐形成具有本园特色的家教工作模式。

家庭教育工作总结(优质13篇)篇十

20xx年是实施“十五”儿童发展规划、编制“十一五”新规划的关键之年,也是我县建设“平安xx”、构建社会主义和谐社会全面展开之年。县妇联以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十六届四中、五中全会精神为指导,牢固树立科学发展观,进一步认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据妇联工作实际,广泛开展了各种行之有效的家庭文化教育活动,以活动吸引家长和儿童,以活动推进家庭教育,重点在提高家长素质,提高家教水平,加强思想道德教育,培养合格人才上下功夫,取得了一定成效。具体抓好以下几方面工作:

1.宣传教育形式多样。

重点抓住庆祝六一儿童节的有利时机,通过版面、黑板报、橱窗、上街咨询服务等形式广泛宣传爱护儿童、教育儿童、为儿童做表率、为儿童办实事的公民意识,宣传儿童优先原则,宣传有关保护儿童的法律、法规和政策,宣传“十五”妇女儿童发展规划,宣传在党和政府关心重视下儿童工作取得的成绩。

深化“争当合格家长,培养合格人才”家庭教育宣传实践活动,组织开展了评选表彰十佳好家长活动。与此同时,继续通过“家园”电视专题节目、“妇女之声”广播专栏和“家长学校”集中、重点宣传家庭教育的优秀典型,宣传家庭教育的重要地位和作用,传播先进的家庭教育理念、科学的家教方法和以德育人的成功经验,传播培养教育儿童科学知识,为儿童健康成长营造良好的社会舆论氛围。

2.家教工作普遍得到重视。

各镇家庭教育工作网络已基本形成,社区、村级家长学校已成雏形。各基层妇女组织抓住各种机会,开展家庭教育宣传教育工作。如xx镇妇联利用各行政村妇代会换届妇女开会集中的机会,连着半个月到各村举办家庭教育讲座。

xx镇妇联利用村级家庭教育中心举办家庭教育系列讲座和亲子活动。女企业家协会针对女企业家工作繁忙、疏于孩子教育的问题,利用协会举办沙龙之机,邀请高级中学心理教师,就如何与孩子进行心理沟通作辅导。

结合贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《xx省公民道德规范》,结合文明家庭创建活动,我们精心设计活动载体,组织开展一系列喜闻乐见的家庭文体活动、科普知识宣传活动和环保教育活动,在创“学习型家庭”、“绿色家庭”的基础上,推出“健康家庭”、“环保家庭”、“优教家庭”、“尊老家庭”等创建,创造和谐家庭,创建和谐社会,促家庭文化与思想道德建设协调发展。今年重点围绕“家庭文化建设”这一主线,展开一系列活动。

在纪念“三八”国际劳动妇女节之机,举办了一家三口齐参与的“我们同成长”跳大绳、“羽毛寄深情”踢毽子、“家·放飞希望”放风筝百户家庭文体竞赛活动。

在全县开展以“以文明、和谐、进步”为主题的“美德在农家”活动,并分别于4月11日、8月30日在xx镇召开了“美德在农家”、“廉洁文化”进家庭活动现场会。同时自8月24日开始,县妇联与县纪委、县委宣传部、等部门就“廉洁文化进农村进家庭”联合开展了“五下乡”活动,利用傍晚时间,通过发放宣传资料、图板展示、接受现场咨询、舞台表演等形式,丰富农村文化生活,倡导科学文明健康的生活方式。

举办了“家·希望的摇篮”家庭教育报告会,来自xx镇3所小学的家长共xx人聆听了报告。报告会上,省《家庭教育》杂志社社长沈明革围绕未成年人思想道德教育、涉及未成年人日常生活中碰到的理想信念、品德行为、心理健康、伙伴交往、网络及娱乐等问题为家长们一一支招,受到家长们的欢迎。

举办了“家·希望的摇篮”家庭教育集市。集市分别于5月21日、7月22日在天凝镇、西塘镇举办,集市内容丰富、形式多样,有儿童健康体检摊,有家庭教育咨询、零岁教育方案和学生心理咨询摊,有环保知识宣传、西瓜灯展、学生书画展示、益智开发的儿童书摊,还有学生爱心超市等,还特邀县工商局消费者权益协会对儿童玩具安全标准作宣传及解答,吸引了众多学生和家长参与,得到社会良好反响。

组织开展了“家·拒绝毒品”系列活动。重点对涉毒女青年进行帮教,召开了涉毒人员及涉毒人员家属座谈会;到公安局拘留所对一名涉毒女青年进行了帮教;上门走访女性涉毒人员家庭,和家属谈心,并送上了精神食粮---书籍,希望涉毒人员及其家属要加强学习,树立正确的世界观、人生观和价值观。各级基层妇女组织通过黑板报、橱窗、挂图以及发放倡议书、上街宣传咨询活动等活动,开展禁毒知识宣传教育,进一步筑起坚强的家庭防线,不让毒品进家门。如xx镇妇联在各社区开展了“禁毒”宣传,开展了《关爱家庭、拒绝毒品》万人签名活动;西塘镇妇联积极配合公安、司法等部门张贴宣传图文和宣教照片;惠民镇在全镇中、小学开展禁毒专题讲座,在镇中心小学放映教育片,上街宣传,图片展等等。

同时组织参加市家庭文化艺术节活动:裹粽子比赛、“我家的故事”征文赛、“我家有宝”家庭收藏品展览、家庭才艺大奖赛等,我县选手均有良好表现。

继续实施“同饮一江水,共建新嘉善”关爱“新嘉善女性”行动。针对流动人口子女教育问题,我们积极探索,注重实效。一是在外来人员集聚地建“爱心书屋”和文体活动室,丰富他们的精神文化生活;二是创办流动妇女学校,举办报告会、演讲赛,开展评选表彰等活动,努力提高外来母亲的素质;三是组织民工子女进行暑期社会实践活动,提高思想道德素质。

妇联干部与女司法官结对。为了切实提高妇联干部的法律素质和化解矛盾、调解利益纠纷的能力,更好地帮助青少年,有效减少青少年犯罪率,“三八”期间,县妇联组织开展了“携手共维权”妇联干部与女法官、女检察官结对签约活动。通过携手结对,共同学习、共同实践、共同成长,以切实有效地维护妇女儿童的合法权益。

贫困女童生态一日游。组织20名来自全县各乡镇贫困家庭的女学生到上海东方绿舟“亲亲大自然”生态一日游。这20名女孩中有的是从小失去了双亲的孤儿,有的父母残疾、因病致贫,有的来自父母离异的单亲家以外的地方,甚至有的孩子连自己住的村都没有出去过,这次县妇联借“六一”节之机,组织她们到东方绿舟游玩,对她们既是一次科学知识的普及,又开阔了眼界,培养他们爱国主义、集体主义,对青少年从小树立远大抱负建立正确的理想观影响深远。同时在“六一”国际儿童节前夕对53名贫困学生进行了爱心助学,共计资助资金xxxxxx元。

领导干部慰问活动。5月30日上午,县委、县人大、县政府、县政协的邻导及县妇儿工委部分成员单位分2组分别前往惠民镇中心小学、嘉善县第三幼儿园、陶庄镇中心小学、魏塘镇魏中村民工子弟小学慰问全体师生,勉励孩子们要好好学习,健康成长,长大了成为祖国有用之才,表达了党和政府以及社会对他们的关心,并送上了价值xxxx余元的玩具、书籍等礼物。5月31日,县妇联领导又到西项村民工子弟学校,向这些“新xxxx人”子女送去了节日的祝福及书籍。还在魏中村、西项村二所民工子弟学校建立了xx个“爱心书屋”。

联合行动。充分发挥妇女群众团体作用,在“联”字上做文章:联合县关工委、教育局等开展了一系列家庭教育实践活动;配合公安、司法等单位,开展了扫“黄、赌、毒”等丑恶现象行动;配合文化系统开展了文化市场、网吧等执法检查;配合人大、劳动等部门开展劳动执法检查,禁止使用童工。

一年来,县妇联在加强青少年思想道德建设方面做了一些工作,但在实践中发现还存在着一些问题和困难,比如家长的素质还参差不齐,家长们重智育轻德育的现象还普遍存在;社区、村级家长学校活动不够规范、正常;“新xx人”家庭教育还需进一步加强;活动的影响力还不够等等。我们将在今后的工作中加以努力,力争在家庭教育工作上有新的探索、新的突破,以良好的家庭教育,推动未成年人思想道德建设。

家庭教育工作总结(优质13篇)篇十一

家长学校是普及家庭教育知识、提高家庭教育水平、优化家庭教育环境的一条有效途径。我校积极致力于家校合作共同体的建设,是闵行区首批家庭教育读书示范基地。围绕办成“落地式”家长学校的宗旨,积极探索家校合作常态化、家校管理制度化、家庭教育指导科学化。通过制度建设不断夯实工作机制;以家委会、家长学校、家校社结合三个平台的建设为抓手,丰富工作内涵;通过特色品牌项目的培育,提升家校合作的影响力和辐射,连年被评为区优秀家长学校。并于20xx年荣获闵行区中小学家庭教育示范校称号,目前已形成了学校、家庭、社区三结合的育人良好态势。现将本学期家长学校工作总结如下:

我校高度重视家庭教育指导工作,做到三有:有经费保障;有激励机制推进;有考核反馈。学校设立家委会办公室;每学期都表彰优秀家长志愿者和家庭教育先进个人;在班主任绩效考核中,设立了家庭教育考核项目;这些举措,保证了家长学校工作的有效开展。

1、设立校级、年级、班级三级家委会。家委会分工明确,制定了《实验西校家庭教育指导委员会工作职责》、《实验西校校级家庭教育指导委员会分工细则》等。

2、实行家委会例会制与视校制度。我校家委会工作实行每月例会制,学期工作做好了有计划、有总结、有表彰。同时还建立了家委会的视校机制。每周周四上午,是家长的视校工作日,家长可以进入课堂听课、到学校公共场所走访,并做好记录反馈。对家委会视校中提出的问题,学生处、教导处、总务处等相关部门与家委会代表共同研讨,找出解决方案。

3、成立实验西校第五届家委会。本学期顺利完成家委会换届工作,正式成立实验西校第五届家委会,并在学校的指导下,每月进行例会,协助学校完成相关工作。在上海市实验学校西校国际多元文化节暨迎新义卖、助学湖南活动中,校家委会从活动的策划、筹备到组织协调全程参与,并在义卖当天设立图书漂流区以及游戏区为本次义卖亮点。各班级家委在班级义卖中发挥着重要的作用。在义卖结束后,校家委在学生处的组织下,将预留书籍打包邮寄到河南驻马店希望之家和湖南龙潭河镇中学,将爱心书籍送到有需要的同学手中。

1、家长学校有教材。根据我校家庭教育问卷调查反馈需要,以《不输在家庭教育上》为指导教材,每学期组织家长在自愿原则上进行征订学习。

2、家长学校每月有作业。我校因年级制宜,科学设置每月家庭教育作业题,并将优秀家长作业第一时间上传学校家庭教育网站进行学习分享。每学年的第一学期,都会对六年级家长进行全员父母上岗证培训。

3、开展有质量的读书沙龙活动。定期开展以班级、年级、校级层面的家庭教育读书沙龙活动,并邀请家庭教育指导专家进校园进行现场指导,不断降低家庭教育育人错误率。本学期利用家长开放日活动,各年级选题、各班级共读《不输在家庭教育上》,开展读书沙龙活动。

4、上好家庭教育的指导课。每学期利用家长会,班主任在班级进行家庭教育指导工作;学生处在校级层面开展家庭教育指导工作。

1、开展网上微课学习。运用微信、qq,在班级、年级、校级三个层面上定期开展网上微课学习活动,增强家校沟通交流学习的实时性、有效性。

2、开展班级家庭教育交流。以家长会为契机,进行家庭教育指导工作,同时在各班开展了家庭教育分享会,邀请在家庭教育中有明显进步的家长进行经验分享交流,加强同伴互助,达成育人共识。

1、开设家长大讲堂。我校根据学生家长的职业、特长,积极组织家长代表走进班级、年级、校级的讲堂,为学生开设公益讲座。内容涉及军事、环境保护、职业生涯、理财、消防安全、生活技能等方面,一方面增加学生知识的广度与深度,提升对学习的兴趣与积极性,另一方面,也能使得家长进一步发挥榜样示范作用,促进家庭教育的良性循环。

2、开展社会公益活动。我校是上海市文明单位,承担社会责任是每一位西校人义不容辞的责任。我校的家委会积极组织、参与到公益活动中。先后开展了家长、师生共赴复旦大学附属儿科医院为患病儿童献爱心活动;赴平阳敬老院敬老为老人们送去关怀与温暖活动;赴武警部队慰问活动;赴阳光之家慰问活动等。

家庭教育永远在路上,我们将不断总结经验,继续深化家校合作共同体的建设,拓展家庭教育的深度和范围,让学习家庭教育成为我校家长的一种生活方式,共同构建我校协同育人新局面!

家庭教育工作总结(优质13篇)篇十二

为实现学校教育、家庭教育、社区教育的有效整合。通过学校、班级、家庭、社区四级联动,完善学生学习的大环境,使家庭教育与学校教育结合更紧密、实效更强,形成育人合力,结合教育局相关文件精神,我校在家长学校的基础上于20xx年成立了家庭教育指导委员会,在学校领导高度重视下,我们在家庭教育指导委员会建设方面进行了积极的、有益的探索和实践,取得了一定的效果,现将工作开展情况作以汇报:

许多教育工作者都有这样的感叹:5+2<5。即学生在校5天的教育抵不上2天假日的影响。我校明确了要大力做好家庭教育指导委员会工作,向家长宣传先进的教育思想,科学的教学方法,引导家长切实担负起家庭教育的担子,密切配合学校,消除‘五天加两天小于五’的隐患的思路。

学校把家庭教育指导委员会纳入学校德育工作的一个重要方面,邀请了既有工作热情,又有一定家教理论知识和实践经验的家长作为学校家庭教育指导委员会委员,各班也成立了家庭教育指导委员会,明确了今后工作的方向和方法。

各班家庭教育指导委员会成立以后,家长委员们工作积极性非常高,不定期召开委员会议,研究教材内容,商议如何布置家长作业,交流学习体会,家长委员还每人负责指导几个没有购买教材或学习困难的家长完成学习内容。

我们以提高家长素质,密切家校联系为重心,开展丰富多彩、形式多样的教育活动,使家长认识到家庭教育的重要性。

(一)、落实教材,活化内容。《不输在家庭教育上》、《怎样做合格家长》、《德育报家庭教育版》被定为培训家长的教材。内容设计面宽,范围广,教师和家长委员可以根据实际情况灵活选择使用。对于没有购买教材的家长,学校将《不输在家庭教育上》、《怎样做合格家长》两本书进行了爱心漂流,借给家长免费阅读,家长们积极性很高,接到漂流的书后,认真阅读,还将读书感悟发表到我校网站上。我们希望通过此举能够引起家长对家庭教育的重视,积极参加学习,提高自身素质。

(二)、组织家长参加各种讲座、活动,提高家长的认识。

我校组织家长参加了感恩励志大会活动。活动中,300多各班家庭教育指导委员会的委员和家长代表签到,针对家长的提问,教师们耐心地与家长交流了自己的看法,建议家长多浏览中华家庭教育网,或看看《不输在家庭教育上》等家教方面的书,学习关于家庭教育的新理念,好经验,提高自身教育水平。

为家长委员开展工作提供了便利条件;

(四)、开展丰富多彩的亲子活动。创建一个良好家庭的目标是提高家庭文化内涵,营造亲子共同学习共同发展的家庭氛围,以走家庭教育稳定健康可持续发展的道路。因此,学校创设条件开展丰富多彩的亲子活动,以帮助家长开阔教育视野更新教育观念,并让亲子之间有更多相互了解、交流、学习的机会。

环境问题已经成为世界性的热点问题,保护人类赖以生存的地球家园是世界各国人民的共同愿望。环保教育也是我们学校教育工作的重要组成部分,为了增强学生的环保观念,同时将环保的理念通过学生的小手传递到家长的大手中,树立人人参与环保的意识,六一儿童节到来之际,我校举行了环保时装秀比赛,环保时装秀由家长和孩子、老师共同完成服装制作、训练和表演全过程,这次活动,不仅提高了孩子们和家长的环保意识,体会到废物循环再用的意义,同时也让他们有机会在t形舞台上一展自信与快乐,体验到了化废为宝的乐趣。

为了丰富同学们的课余生活,活跃校园的文化氛围,引导学生形成健康、节约、营养的饮食理念,培养学生的综合素质,提高学生的实践能力,增强家庭和谐程度,我校在四、五年级中开展了第二届校园厨艺大赛之快乐饺子活动,厨艺大赛以家庭为单位组队参加。家长们参与的积极性也非常高,通过活动让孩子们了解了饺子深刻文化内涵,体会了家长的辛劳,增进了父母与孩子之间的感情,同时也为增强家校联系,形成家校合力搭建了一个很好的平台。

为了培养学生做一个懂得知恩、感恩、施恩、报恩的人,

唱好感恩主旋律,邀请中国时代感恩励志教育传播中心讲师团的专家老师为全体学生和家长进行了讲座;邀请家长参加《感恩母校放飞梦想毕业联欢会》活动,与孩子共同分享毕业的喜悦。通过系列行之有效的活动载体对学生进行识恩、知恩、感恩、报恩和施恩教育,引导他们逐渐养成感恩的心态和习惯,培养良好的个人品德。

小学升入初中,是人生旅途中的一个转折点,如何从心理上调整和适应从小学到初中的过渡,将对学生今后的学习和生活起着巨大的作用。为了使同学们平稳完成从小学升入初中的过渡,走好人生的第一程,20xx年6月17日,我们特别邀请了从我校毕业、现在四中、定中就读、表现优秀的学生来给同学们讲讲他们的经验,同时,还邀请了几位中学的家长来给我们毕业班家长讲讲他们的经验,让家长们提前做好帮助孩子迎接新环境、新生活的准备,为学生顺利完成小学到中学的过渡打好基础。

(五)、全面改革家长会,实现第二次育人提速家长会从形式到内容发生根本性改变,家长会上大部分时间由家庭教育指导委员会家长成员来主持,就家庭教育问题进行交流,向全班家长沟通家长作业中反映的孩子成长中存在的共性问题,彼此交流经验与困惑,受到了家长们的一致好评。

各班家长会主题精彩纷呈,沟通你我托起明天的太阳、关爱孩子从心开始、与我们的孩子一起成长等代替了以前的家长会;座谈讨论、经验交流改变了以前批判会、诉苦会的做法。家长踊跃发言,讨论交流学生成长中遇到的问题、班级管理中存在的问题,也为学校的发展提出了宝贵意见。

一分辛苦,一分收获。家庭教育指导委员会这一有效载体的大胆尝试,使我们尝到了甜头。主要表现为:

一是密切了学校与家长之间的关系,许多家长积极关注学校发展,能为学校排忧解难,提出好的建议和意见。

二是家长的教育水平有了很大提高,能用先进的方法转化孩子。本学期,家长委员们根据学习内容布置了多个作业,如《家长怎样和老师沟通》、《正视孩子的优缺点》、《如何培养孩子的良好习惯》、《家长如何正确看待孩子的考试成绩》、《如何让孩子主动做功课》等等。在看待孩子的成绩、优缺点上变得更加理智,在指导孩子看书、安排假期生活等方面更加科学,这些从家长的作业上体现的非常明显。

三是促进了学生的全面发展,家长不再只是关注孩子们的成绩,更重要的是关注他们综合素质能力的提高。学校举办的各项活动,家长不但鼓励孩子参与,自己也积极参与,为孩子做表率。

办好家长学校,提高家长素质是一项长期而又艰巨的工程,新形势要求寻找新的突破,特别是呼唤新的家庭教育模式。我校的家庭教育指导委员会工作还在起步、摸索阶段,今后我们将在市教育局家庭教育指导委员会的指导下,努力学习兄弟学校先进经验,不断改进完善推进家庭教育工作开展,争取在理论和实践上有更多经验积累,创办出具有五小特色的家长学校。

家庭教育工作总结(优质13篇)篇十三

一年来,在x县各部门领导的大力支持下,在县关工委的领导下,x县家庭教育指导中心共开展公益性讲座7场,受益家长达1130人;开展公益性家庭教育沙龙52期,受益家长达800人次;外地拜师学习10次,举办培训2次,对有问题学生和家长进行免费咨询25人次,另外还获得有关证书和许多奖项。

3、11月8日,由县计生委按排在枣村乡政府,主讲人:赵x、苏x,受益300人 ;

4、12月1日,在留固乡白马墙,主讲人: 张xx,受益200名 ;

5、12月7日,产业集聚区新村x村,主讲人:苏x、郑x,受益100人;

一年来,无论是在炎热的夏天还是在寒冷的冬天,无论刮风还是下雨,我们家庭教育指导中心的老师们每逢星期六上午,都到现场为家长开展公益性沙龙,无论人数多少,我们都一期不漏地坚持着;由于我们这种执着的精神,很多领导、老师和家长都伸出友谊的手帮助我们,为我们出谋划策,排忧解难,还有很多家庭教育爱好者纷纷加入我们的公益行动中,我们的队伍不断地扩大,就像王馆长说的那样:“星星之火可以燎原。”

为了使家庭教育更好地发展下去,为了得到社会各界人士的认可,打铁必须本身硬,我们家庭教育指导中心的老师还是一如既往地坚持自费到外地学习;为了少走弯路,我们到处去拜师请教;一年来我们从上海到北京走遍大江南北,一年里我们大部分时间都是在路上,由于本身不挣钱还得花钱我们出差都是买硬座,有的甚至没座,在火车上一站就是十几个甚至二十几个小时,吃饭更加减省都是啃馒头喝凉水,在大城市里办事从来没坐过出租车,不是挤公交、就是步行,有一次在外地半个月,鞋都烂了也不舍得买新的,这样的装饰与身份一点也不般配,做的是高尚的事业,过的是乞丐的生活。一年来去外地的记录如下:

1、3月15日—18日,张xx、赵发现到郑州参加关于如何做一个优秀讲师的培训;

2、4月25日,张xx老师到x拜见x省教育厅家庭教育办公室任法全主任;

3、5月1日———3日,张xx、苏x、吕x、王x到郑州参加了《领导力培训》;

4、6月19—21日,张xx、苏x到北京参加亚州成功学之父陈安之老师的培训;

5、6月25—29日,张xx到上海参加世界催眠大师马休史维老师的培训;

7、9月24—27日,张xx、苏萍到郑州参加著名讲师杨涛鸣老师的培训;

8、10月13日,张xx、赵发现、苏萍到商丘参加教育部基础教育司家庭教育研究会对家庭教育的培训。并拜访教育部基础教育司家庭教育研究所赵刚秘书长,向其请教家庭教育以后发展的方向。

10、12月3日,张xx、郭志勇老师到郑州拜访著名企业发展策化大师闫博士,请教家庭教育以后发展的详细规划。

为了更好地服务于家长和学生,为家长和学生提供更方便、更舒服的环境,在图书馆王馆长的大力支持下,于今年5月9日,x县家庭教育指导中心从七道里搬到了县图书馆东园新盖的办公房里,这里有图书馆提供的桌椅、板凳、电脑网线、空调等各种设施,即舒适又温馨。

今年3月份,张美x老师在关工委的推荐下,光荣地当选为x县政协委员;并在政协会议上进行发言,也向县领导递交了关于家庭教育的提案。

今年7月份,张xx老师在全省学法爱国的征文活动中荣获一等奖;

通过我们对有问题学生的咨询和教育,有两个即将辍学的学生返回学校,有四个孩子学习成绩明显提高,有五个孩子在图书馆《书香家庭》活动中获奖。

总之,一年来在x县各部门领导的大力支持下,在县关工委的领导下,在x县家庭教育指导中心全体老师的努力下,做出了一些成绩,但离领导的要求差的很远,为了x县的教育,为了x县的孩子,我们以后还要更加努力地学习和工作,争取把x县家庭教育工作做的更好!

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