2023年大学师德专题教育工作方案(实用10篇)

时间:2023-09-23 作者:文锋2023年大学师德专题教育工作方案(实用10篇)

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学师德专题教育工作方案篇一

作为大学生,参与学校活动是我们学习和成长的重要一环。这些活动不仅丰富了我们的课余生活,还让我们有机会锻炼自己的组织能力、团队合作能力和领导能力。在这篇文章中,我将分享我参与学校活动的心得体会。

第一段:参与学校活动的重要性

参与学校活动对大学生来说是至关重要的。首先,这些活动是我们认识新朋友、拓宽社交圈子的好机会,从而帮助我们建立更广泛的人际关系。其次,活动可以培养我们的组织能力和团队合作能力,让我们学会与他人合作、分工协作,从而提高我们的综合素质。最后,参与学校活动还能帮助我们锻炼自己的领导能力。无论是组织一次活动,还是担任一个小组的负责人,都需要我们发挥领导才能,提高自己的领导能力和沟通能力。

第二段:学院活动的参与与体会

在我大学生活的第一年,我积极参与了学院组织的各种活动,给我留下了深刻的印象。我还记得当时学院举办的一场文化艺术晚会,我和其他同学一起策划和组织了这场活动。从准备舞台布置到找到表演嘉宾,我们经历了艰辛的筹备过程。然而,在活动当天看到同学们活跃的表演和观众们的掌声,我深刻认识到自己的努力是有价值的。通过这次活动,我不仅锻炼了自己的组织能力和团队合作能力,还感受到了活动带来的喜悦和回报。

第三段:社团活动的参与与体会

参与学校社团活动是我大学生活最有意义的部分之一。作为一个社团的成员,我有幸参与了很多有意义的活动。例如,我们社团组织了一次公益植树活动,我们一起采购植树苗木、整理种植地、宣传活动等。通过参与这次活动,我认识到了保护环境的重要性,并且体会到了团队合作的力量。在和团队成员共同努力下,我们成功完成了植树活动,并为学校增添了一片绿色。通过这些活动,我不仅学会了守望相助,还感受到了公益事业给人们带来的快乐和成就感。

第四段:校级活动的参与与体会

参与校级活动对大学生来说是一种荣耀。作为学校活动的一份子,我曾有幸参与了一次学校举办的演讲比赛。在比赛前的准备过程中,我不仅提高了我的演讲能力和自信心,还结识了很多优秀的同学。在比赛中,虽然紧张但我仍然竭尽全力发挥自己的潜力。虽然最后没有获得前几名,但我意识到这不是最重要的。通过这次比赛,我明白了平时努力学习的重要性以及在困境中坚持不懈的精神。

第五段:参与学校活动的收获与反思

通过参与学校活动,我不仅拓宽了自己的视野,锻炼了自己的能力,还提高了自己的综合素质。这些活动帮助我更好地了解自己,发现自己的优点和不足,并激励我不断提升自己。通过与他人的合作,我还学会了如何与人相处、如何取长补短,并且结交到了一群志同道合的伙伴。回顾这些经历,我深刻认识到参与学校活动的重要性和意义。

总结:

学校活动是大学生活中的重要组成部分,参与其中不仅让大学生感受到了活动的乐趣,还帮助我们锻炼了自己的组织能力、团队合作能力和领导能力。通过参与学校活动,我们可以更好地发展自己,结识新朋友,拓宽视野,并为社会作出贡献。因此,我们应该积极参与各种学校活动,让自己成为更出色的大学生。

大学师德专题教育工作方案篇二

作为一名大学生,经过几年的学习和经验积累,我认为参与“青年大学校心得体会活动”是一次难得的机会,可以在这个平台上展现自己的才华和思想,同时还可以从别人的经验和想法中汲取灵感,开拓自己的眼界,提升自己的专业技能和综合素质。

第二段:活动内容

该活动分为个人经验交流和团体实践两部分。在个人经验交流环节,我们可以给大家分享自己的心得体会、成功故事、成长历程等,与他人互相交流交流,获得更全面的反馈和建议,进而加强自身的优势和改进不足。而在团体实践环节,我们组成小团队,在指定的社会和文化活动中开展各种创意和策划,锻炼自己团队协作和组织管理能力,磨练自己的气质和领袖风范。

第三段:收获与成长

通过参加这个活动,我收获了许多,其中最重要的就是领悟到了团队的力量。在个人经验交流环节中,我见识到了许多各行各业的人才,听到了他们的成功故事和实现方式,这让我懂得了要不断地学习和拓展自己,但同时也意识到了人类的成长是建立在集体力量之上的。在团体实践环节中,我们克服了许多困难,经历了许多挫折,但始终坚持着,积极探索,一步步制定出战略、完善规划、统筹指导、组织实施,并得到了较理想的成果。这充分说明了一个人的力量是微弱的,只有与他人的配合才能完成更多的事情。

第四段:感悟与启示

这个活动为我们提供了一个特殊的机会,使我们更直接、更深刻地体会到大学生活的真谛,也更好地认识到自己的职业开展和个人成长之路。我们普遍反映,通过参与此次活动,大大拓宽了眼界、丰富了自己的经验和知识储备,受到了启迪和鼓舞。可以说,这个活动是我们走进社会、融入大众的重要途径,也是我们成长的又一条强有力的路线。

第五段:总结

闭幕式上,组织者和参与者一起分享了自己的感想和收获,同时也指出了活动的不足和改进意见。在这个过程中,我们真正意识到一个人是有智慧的,但智慧不是傻瓜的专利。聚集智慧、体现团队的文化凝聚力是我们一个人、一天的消极对抗和和艰辛拼搏所无法企及的。我们要和更多的人去探讨、交流,组成更多的集体,拓展更广阔的舞台,为社会的文化建设、经济建设和人民幸福生活打好坚实的基础和坚实的保障。在未来的工作和生活中,我们将继续努力,尽自己所能,做出更加出色的表现!

大学师德专题教育工作方案篇三

为了使大一新生更快的熟悉并适应大学的学习生活,真正了解自己的位置及专业知识等,我们学习部计划于第六周举办一场“学习经验交流会”。

活动对象:全体新生

活动时间:

活动地点:各班自习室

特邀嘉宾:

活动流程:

1、我学习部将召集_级各班班委开会,了解他们的实际需要,讨论这次经验交流会该怎么进行,把主动性让给他们。

2、根据讨论结果,拟定方案召开交流会。

会后让_级新生进一步思考大学生活该如何度过,为自己树立起以后的奋斗目标。

大学师德专题教育工作方案篇四

青年大学校,是一家专业的教育机构,致力于为优秀的年轻人提供高质量的教育和培训机会。近日,我有幸参加了青年大学校的一次心得体会活动,从中获得了很多启示和收获,因此,我想借此机会,向大家分享我的心得体会。

首先,我认为,在青年大学校的心得体会活动中,最重要的是交流互动,因为这不仅可以让你与其他学员互相学习,还可以增进彼此之间的了解和合作。在活动中,每个人都有机会表达自己的看法和体验,并与其他人分享,这让我深刻地感受到了团队合作的力量。在这个过程中,我不仅学到了新的知识,还结交了很多志同道合的新朋友,这使我感到非常的幸福和满足。

其次,我觉得在青年大学校的心得体会活动中,最令我感到震撼和启迪的是那些优秀的讲师和嘉宾。在活动中,我们有幸聆听了许多知名专家的演讲和讲解,他们的话语与思考可以启发我们对生活、职业甚至人生的认识与思考。同时,他们的经验和智慧更是为我们指点了前路,引导我们避免许多错误,找到正确的方向和方法。通过与他们互动和交流,不仅加深了我们对自己职业生涯的认识,还让我们获得了非常宝贵的人生经验和处世智慧。

此外,青年大学校的心得体会活动让我深刻地认识到,改变是一种必然的选择。活动中的许多案例和个人讲述,向我们展现了在逆境中勇敢前行和追求自我成长的例子,也帮助我们认识到了自己的不足和需要改进之处。当我们发现自己存在某种缺陷或者错误时,不要怕,并不意味着你离成功越来越远,相反,这是一个充满机遇和潜力的时刻。只有不断地突破自己,走出舒适区,才能真正体验到成功的喜悦和回报。

最后,我想说,在青年大学校的心得体会活动中,虽然只是短短的几天,但是带给我的收获和启示真的是不可估量的。通过这次活动,我不仅学到了许多有用的知识和方法,还结交了很多有趣的朋友。同时,活动中的精神和理念也让我深刻地认识到了成功的本质和路径,更明确了自己未来的方向和目标。

在这次心得体会活动结束后,我感觉自己更加充实和愉悦,同时也一个更有信心和勇气去面对未来的种种挑战和机遇。再次感谢青年大学校为我们提供这样难得的机会,希望未来还有更多的这样机会,让我们一起成为更好的自己!

大学师德专题教育工作方案篇五

我们生活在一个法治社会中,法律是规范社会秩序的重要依据。为了提高公民的法律意识和素质,普法活动在社会中得到了广泛的开展。作为大学生,我们也积极参与了普法活动,这为我们增加了法律知识,加强了法律素养,对于未来更好地融入社会具有重要的意义。

第二段:参与普法活动的体验和感受

通过参与普法活动,我们不仅能够了解法律的知识,还能够亲身体验到法律的魅力。例如,我们参观了法院的庭审过程,亲眼目睹了真实的司法环境,了解了法官如何依法判决,并学习到了法庭礼仪和法庭规则。这让我们更深刻地认识到法律的权威和公正,也增强了我们遵守法律的决心。

第三段:普法活动对我们的影响和帮助

通过参与普法活动,我们的法律知识得到了全面的提高。我们学习了宪法、刑法、民法等法律相关的基本概念和原则,在日常生活中更能做到守法守纪。除此之外,我们还通过法律知识竞赛等形式,培养了自己的思维能力和沟通能力。在与他人辩论、交流的过程中,我们更加全面地认识了法律问题,并学会了基于法律原则来思考和表达自己的观点。

第四段:普法活动的不足之处

尽管普法活动给我们带来了很多好处,但也存在着一些不足之处。首先,普法活动的宣传力度不够强大,很多人对普法活动了解甚少。其次,普法活动的内容有时过于枯燥,缺乏趣味性,使参与者产生了厌倦情绪。最后,普法活动的深入性和持续性有待提高,一次简单的活动无法满足我们对法律知识的全面需求。

第五段:进一步普法活动的建议与展望

为了提升普法活动的效果,我们认为应该加强宣传力度,增加普法活动的知名度和影响力。同时,普法活动的内容应该更贴近大学生的兴趣,以趣味性的方式呈现法律知识,激发大学生主动去学习和了解法律。此外,普法活动还应该形成连续、有章可循的体系,以长期的意义来提高公民的法治素质。

普法活动作为提高公民法律素质的重要途径之一,在大学生中扮演着重要角色。通过对普法活动的参与,我们深刻认识到法律的重要性,增强了法律意识和法律素养。虽然普法活动还存在一些不足之处,但我们对未来普法活动的发展充满了期待和希望。希望这次普法活动能够持续下去,并不断改进,为我们的法制建设贡献力量。

大学师德专题教育工作方案篇六

时间:_年12月8日~_年12月14日

地点:浮山校区、崂山校区

项目:1.海报共三张

{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}

负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。

2.宣传单发放

12月11、12日,负责部门:活动部

宣传单草拟:杨卓宣传单发放负责人:纪国辉。

3.旅游学概论课上宣传负责人:白雪芳

4.海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿

报名阶段

时间:_年12月15~19日

参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)

报名方式:1.现场报名于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点

2.手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:

杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964

报名名单汇总:12月21日负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)

比赛阶段

一.香飘海大美食街

时间:_年开学后第二星期

地点:浮山校区新苑餐厅门前

内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!

二.风土民情秀(即初赛)

时间:_年开学后第二个星期

地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)

内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是ppt、电子杂志、dv等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。

三.欢乐一家亲(即总决赛)

时间:开学后第三星期

地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)

内容:1.赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以ppt、电子杂志、dv等等)3.参赛选手才艺展示;4.方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间pk;5.活动穿插观众互动游戏。

奖项设置

香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。

总决赛大奖:特等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。。。

一等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。。。

二等奖二名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。。。

三等奖三名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。。。

其余优胜奖小纪念品。。。

大学师德专题教育工作方案篇七

普法活动是为了普及法律知识,提升公民素质,促进法治建设的一项重要活动。作为大学生,我积极参与了多次普法活动,并从中受益匪浅。在这些经历中,我深刻感受到普法活动对大学生的意义和作用。下面我将结合自身经历,总结出的几点心得体会。

第一段:参与普法活动的重要性

普法活动是大学时期的一项必修课程,也是大学生拓宽视野、提升综合素质的重要途径。参与普法活动可以让大学生了解社会法治建设的现状,提高法律意识,增强法律素养。同时,通过学习法律知识,大学生可以正确理解和运用法律,增强自身的法律意识和自我保护能力。在我的参与中,我也深刻感受到了参与普法活动对于个人成长的重要性。

第二段:普法活动的形式和内容

普法活动以多种形式展开,例如普法讲座、法律知识竞赛、法律宣传栏目等。这些形式的活动覆盖面广,内容丰富。通过这些活动,大学生可以了解法律体系、法律权益的保护、法律责任等方面的内容,加深对法律的认识。此外,普法活动还可以通过案例分析、角色扮演等方式,让大学生亲身参与,提高对法律的理解和运用能力。

第三段:普法活动对大学生的意义和作用

参与普法活动对大学生有着重要的意义和作用。首先,普法活动可以从根本上提高大学生的法律意识和法治观念,使其拥有正确的法律知识和思维方式。其次,普法活动可以引导大学生树立正确的价值观和人生观,增强社会责任感和法律意识,培养良好的行为习惯和道德观念。最后,普法活动还可以促进法治文化的传播和发展,为社会法治建设作出贡献。

第四段:我从参与普法活动中获得的成果

通过多次参与普法活动,我受益匪浅。首先,我提高了对法律知识的掌握程度,学会了正确运用法律策略解决问题。其次,我增强了法律意识,明白了自己的合法权益和责任,懂得如何维护和保护自身的权益。最重要的是,我在与他人交流和辩论的过程中,提高了自己的语言表达和思辨能力。这些成果对我今后的学习和发展具有重要的指导意义。

第五段:加强普法宣传与实践的必要性

为了进一步加强普法活动的效果,我们需要加强对普法活动的宣传和推广。学校和社会各界应当加大对普法活动的支持和投入,提供更好的场所和资源。除了传统的形式,可以利用新媒体和互联网推动普法活动的传播,提高其覆盖面和社会影响力。此外,在普法活动中,可以加入更多的社会实践环节,让大学生更好地融入社会和法律实践中,真正做到知行合一。

总结:参与普法活动对于大学生的意义和作用不可忽视。通过了解普法活动的形式和内容,我们可以更好地感受到普法活动带来的益处,同时,从个人角度出发,总结参与普法活动的成果和收获,进一步加深对普法活动的认识。通过加强普法宣传和推广,我们可以更好地发挥普法活动的作用,促进法治文化的传播和社会法治建设的进步。

大学师德专题教育工作方案篇八

活动之一:校外活动--------擦洗过街天桥,宣传创卫精神

5月30日下午2:00开始,位于小寨十字国贸旁边的过街天桥热闹非凡,四条红色的宣传创卫精神的条幅高高地悬挂在天桥四周。

一队浩浩荡荡的朝气蓬勃的大学生扛着“长安大学地球科学与国土资源学院”的旗帜,佩带者长安大学的校徽,手拿着盆、抹布、拖布、水桶等劳动工具,在领队的带领下,从学校出发准时到达桥下,经过组织分工,大家开始了“擦洗过街天桥,宣传创卫精神”工作。

活动中,同学们特别积极主动,认真擦洗着代表了我们家园面貌的城市天桥,用拖布将落满灰尘的台阶仔细拖干净。

同学们干劲十足,热火朝天,引来了路上行人的目光和赞许的话语:“这是大学生吧,不错!”“这是义务劳动吧,真是好样的!”并且还有行人停下来向我们询问一些情况。

活动现场气氛十分热闹……

我们的活动还引起了西安电视台的关注,他们进行跟踪报道和拍摄,在采访到我的同学时,一句“踏踏实实创卫,票漂亮亮做人”道出了我们此次活动的目的与意义。

这次活动同时得到了西安市创卫办和小寨街道办事处的大力支持,在这里我们团支部也要向他们致以诚挚的谢意!

活动从下午2:00一直进行到5:00结束,经过我们擦洗的天桥面貌焕然一新,同学们和路人都露出了灿烂的笑容。

活动之二:校内活动-------擦洗报刊栏,还知识一片宁静的眼睛

为了把创卫精神在校园内传播,树立“身边无小事,处处需创卫”思想,我们支部成员(部分因为同学需要在酒店实习而没有参加)于5月31日上午擦洗了长安大学雁塔校区的报刊栏,让我们的知识更加明亮。

当时在看报纸的师生赞叹不已,甚至询问我们是哪个学院哪个专业的学生。

看到被我们擦拭一新的报刊栏,我们笑在脸上,乐在心里。

活动之三:总结活动-------活动总结与讨论

为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

总体来说,我们这次以“美化西安,从我做起”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、 准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

如我们提前几天和创卫办的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、 密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。

如在活动中我们需要的用水问题就是由创卫办的工作人员帮助安排的市容洒水车和军区服务社的支持;还有小寨街道办事处的大力支持,西安电视台等媒体的关注以及同学们积极主动的参与等。

3、 分工具体安排合理

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

事后,同学们普遍反映良好。

4、 活动影响范围大

我们除了在校内做好团日活动,同时将其扩展到校外,并配合西安创卫工作,倡导“绿色家园”思想,在校内外都发挥了很好的社会效益,很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想,并引起了电视台的关注和社会的好评。

5、 活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、 场面有点混乱。

活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。

主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、 时间有些仓促。

这主要是由于创卫办在5月30日(星期一)上午才最终确定我们的活动时间。

校内部分由于与我们专业的部分同学酒店实习冲突,因此不能全员参加。

1、 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社会公益活动,为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。

2、 这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们大学生通过参加社会实践,了解社会认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

3、 这次活动紧紧围绕“美化西安,从我做起”的创卫口号,在校内外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

4、 这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

5、 这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。

四、 活动经费结算(共计65元)

1、 活动摄影费(胶卷与冲洗) 45元

2、 活动工具损失费(损坏水盆及拖把各一)12元

3、 计划书、总结书等打印费 8元

五、 附件

1、 5月25日—5月27日 前期准备工作,包括联系市创卫办,小寨街道办等,商定活动内容,活动时间。

2、 5月28日 支部团日活动动员大会并讨论分工安排

3、 5月30日 完成“擦洗过街天桥,宣传创卫精神”校外活动

4、 5月31日 完成“擦洗报刊栏,还知识一片宁静的眼睛”校内活动

5、 6月1 日 审核总结报告并上报院团委

活动过程具体分工

1、 活动策划: 查方勇

2、 前期准备及动员: 查方勇

3、 活动过程摄影: 李江

4、 活动过程打字: 姜慧

5、 活动负责人: 校外---查方勇 校内---辜平阳

6、 团日活动总结: 班团委讨论 阎婷、刘寨春执笔,查方勇修改完成

活动过程摄影(附后)

为了明确作为大一新生的我们,应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。

在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备。

于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 栋的 a410 教室里,举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。

为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。

3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

四、活动基本情况

(一)活动分为三个环节

1 、童年生活的美好憧憬;

2 、中学时代的叛逆;

3 、大学时代的彷徨。

1 、独唱《遗失的美好》,街舞的表演;

2 、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏

3 、 “我的大学生活”主题发言

客观来讲,“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。

班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。

将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的'一条主线。

虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。

以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂,然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。

我们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象,将童年这个经典主题演绎得更加完美,这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。

如我想做什么?我想长大后去大学继续深造,我希望拥有一个什么样的家庭„„透射出我们童年时期对大学的追求和向往。

童年是一段值得回忆的美好往事,古人曾说:“时间如流水,一去不复返”。

告诫我们应珍惜大学时间,从今做起,从而引出我们要在大学生活中把握光阴,努力学习,所以我们将其列为了第一个环节。

因此,在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期,我们班委一定会将学习工作列为重中之重,帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。

(三)、最后对大学生活进行了总体性规划。

李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。

她们在发言中这样讲到:“进入大学已经将近一个月了,本来对大学生活充满无限遐想。

因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。

但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。

也许这就是现实。

这就是真实的生活。

作为一个大学生我是渺小的,但也是充满生机的。

既然不能改变环境,那么就让我们自己来迎接新的生活吧。”

让我们的大学生活不再暗淡,散发出属于我们的青春光彩!彭三妹同学在自己的发言中讲到: “大学生活是我人生的一个台阶,一个小站。”

最重要的是,它是我人生的转折点,这是一个生命的过程。

我们相信,他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的!他们的眼神可以告诉你“营销系 xx 级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备 ” 。

“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。

这三个部分丝丝相扣,环环相连,向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。

活动的内容亦有圈也有可点之处。

“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛,对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲,三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。

茫然总伴随着无聊,无聊总是与沉沦堕落相连。

为此,班委也对空泛的主题,进行了细微的分割。

例如,加强同学之间的交往,锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式,加强了同学们之间的沟通、交流与联系。

然后,我们班会最有特色的地方是,安排了一个师生互动环节,让同学们 和 老师自由组合选择搭档。

在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球,参与者背着气球围绕教室跑两圈,然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。

经过两轮的比赛,选出三组进行决赛,所用时间最少的一组将是最终的胜利者。

策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。

这样既可以让自己得到锻炼,也可以使同学们 和 老师彼此交流感情。

1 、节目之间的衔接不理想;

2 、存在同学缺席的情况;

3 、主持人之间配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。

1 、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;

2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育

3 、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。

总之,这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解,同时也增进了同学之间的友谊。

同时也让大家深深的体会到大学生活的美好,同学们都表示要在这里播下理想的种子,争取在三年的大学学习生活中有所建树。

大学师德专题教育工作方案篇九

普法活动是指以法律为内容,通过多种形式的活动来增强公民法律意识、提高法律素养的一项社会教育活动。近年来,我校积极开展普法活动,不断提升大学生的法治观念和法律素养,以适应社会发展的需求。在参与普法活动的过程中,我获得了丰富的知识和宝贵的体验。

段落二:切身体会及收获

通过实践的普法活动,我对法律的学习和应用有了更深入的理解。在学校组织的法律知识竞赛中,我结识了许多热血青年,他们对法律的热爱和执着令我钦佩。同时,通过座谈交流和观摩法庭实况,我深刻感受到法律在现实生活中的作用和力量。这些亲身经历让我明白,只有通过了解法律、学习法律,才能更好地维护自己的权益,保护社会的公平正义。

段落三:普法活动的规范意识与责任感

在普法活动中,我不仅学到了知识,还锻炼了自己的规范意识和责任感。参与法庭观摩实践,我切身感受到法官和律师举止谨慎、言谈严谨的精神风貌。在志愿服务中,我学会了倾听别人的诉求,给予帮助和引导。这些经历让我深刻体会到,做一个有法律意识、有责任心的大学生是多么重要,在法治社会中要时刻保持秩序和践行法律底线。

段落四:普法活动的影响与推广

参与普法活动,除了个人成长,还使我认识到普法工作对社会影响的重要性。法律的传播和普及需要付出辛勤的努力和持之以恒的推动。我积极参与法律宣传活动,组织同学们一起开展公益讲座,向社区和学校的师生普及法律知识。通过这些推广活动,我看到了普法工作的积极成效,并且也发现了法律宣传仍然存在的不足之处,这使我深入思考应该如何更好地推广法律知识,让更多的人了解和尊重法律。

段落五:对个人未来的启示

参与普法活动使我认识到,法律是社会进步和发展的保障,也是每个公民应该遵守和尊重的规范。作为大学生,我们更应该树立法律意识,做到守法用法、学法用法。只有在了解法律的基础上,才能更好地维护自己的权益,确立合法合规的行为准则。在今后的学习和工作中,我将继续深入学习法律知识,积极参与社会普法活动,以法律的普及和应用为己任。同时,我将传递法律的声音,引导更多的人加入普法队伍,共同构建法治社会的美好未来。

总结:

通过普法活动,我不仅增长了知识,还提升了法律素养和公民意识。在法治社会的背景下,普法活动作为一种重要的社会教育活动,为大学生树立了正确的法律观念,推动了法律意识的普及和提高。我将继续坚持参与普法活动,以此为契机,不断完善自己的法律知识,更好地适应社会的发展需求,为建设法治社会贡献自己的力量。

大学师德专题教育工作方案篇十

随着学习的深入和法律文化节的开展,同学越来越被一种紧张的气氛所包围;

同时,我们也被青年志愿者种种伟大的行为所感染,越来越觉得作为当代大学生的我们,应该做一些力所能及的事,既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识。在当今这个飞速发展的年代,人们的生活水平虽然得到了很大的提高,但国民的素质却也是有待提高,所以我们组织了此次公益活动,用来陶冶自己,宣传环保。

【活动意义】

1。

有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活

2。

3。

4。

通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳,也能积极承担社会责任

5。

有利于发扬我们福建工程学院的学子们乐于服务他人,奉献社会的精神

【活动反思】

1。

2。

对活动路线掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展活动会做好安排工作

3。

4。

我们在活动中,只注重捡垃圾,而却忽略了更应该大力宣传环保的意识,这才是改进公园卫生的根本措施,以后会加以改进。

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