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团结的工作总结篇一
根据教育局关于学校民族团结教育指导意见的通知精神,学校召开班子会,成立自查_民族团结教育_专项工作领导小组。教导处具体负责自查工作,落实有序。现将我校民族团结教育工作做以下总结:
一、加强领导,提高认识
我校的民族团结教育活动做到了_三个到位_:
一是思想认识到位,学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。
二是学习宣传到位,在全校广泛开展_五观_教育,党的民族政策教育,_四个高度认同_教育和爱国主义教育,通过唱响__好、社会主义好、民族团结好_主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。
三是活动落实到位,通过民族教育以活动为载体,使全校师生积极参与,各项活动丰富多彩。
二、加大宣传力度,营造学习氛围
学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过电子屏幕、黑板报、宣传栏加强宣传,营造_平等、团结、互助、和谐_的良好氛围。
三、设置课程,强化教学
1、利用地方课程的时间,学校发挥了课堂教学主渠道的作用,确保教学时间和教学质量。
2、教材使用规范,教师能根据教学内容组织学生开展各项文化教育活动。能按时上课,每个学期都能认真完成学时,任课教师每学期至少上一节民族团结教育汇报课。教师根据教学内容给学生留适当作业,并适时对学生进行了测试。
3、学校在民族团结教育工作中,认真组织学生开展丰富多彩的活动,通过活动的开展,使学生真正了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家;初步了解56个民族的基本特征、地域分布、居住特点、风俗习惯、语言文字、着名人物以及在文化艺术、科技等方面的特色与成就;了解自己所属民族的分布区域、人口数量,以及语言、文字及主要的文化特点和风俗习惯等;知道中华各族人民凭借勤劳、勇敢和智慧,共同开拓了祖国的疆土,发展了祖国的经济和文化;了解各民族之间应当平等相待以及各民族人民需要和谐相处,共同进步,形成_促进民族团结、维护国家统一、反对__必要性的基本认识。
4、教学中,教师能够认真备课,精心准备教学内容,指导学生收集相关资料,并结合时势开展教育教学活动。
三、开展主题活动,提高民族意识。
了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的在主题队会活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:
1、以弘扬民族精神月为契机,开展了_民族团结_手抄报比赛和唱红歌颂红诗比赛。
2、利用校园广播站,开展_少数民族人物故事_宣传活动。
3、通过主题班队会,宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。
通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。
四、取得的成绩
1、学生基本能够了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。
2、学生能够深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家,哪一个民族都缺一不可。
3、通过民族团结教育,学生真正对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些学生则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。
4、尊重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发。
五、措施到位,重在落实
1、继续加大校园宣传氛围。我们将利用学校_红领巾广播站_、黑板报、学校画廊、等多种形式,加大宣传力度,介绍各民族的风土人情,开展_民族团结教育_主题队会,营造_各民族团结一家亲_的氛围。
2、社会宣传方面,学校少先大队部将组织学生到敬老院开展民族演讲、演出、慰问、小手牵大手等系列活动。
3、开展少数民族学生手拉手活动,尊重他们的民族风俗习惯。邀请少数民族家长来为学生介绍民族知识,学习民族文化。
民族团结教育要坚持不懈,经常抓,抓经常。吸取工作教训,在今后的工作中,我们将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,把此项工作抓实作细,与其它学科教学同步,并举。
团结的工作总结篇二
今年_月，是自治区第__个民族团结教育月。为在大队掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“xxx好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，我大队以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，名类活动丰富多彩。我大队在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓改革发展”，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我大队各民族大团结的xxx面。
一、精心组织，周密安排
早部署，扎扎实实，富有成效。我大队结合民族团结教育月活动开展大力开展向民族团结先进典型学习活动，组织全大队职工学习了舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。支部结合实际，通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和总队党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，大力开展“学英雄，见行动”活动，在大队上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动6次，开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。
二、以群众性活动为载体，不断把教育月活动推向高潮
中华文化的高度认同，对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过座谈，广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同热爱新疆的山山水水，同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。结合全国对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会议精神及“民族团结教育年”活动，广泛发动大队干部谈认识、谈打算、谈体会、谈信心，营造深厚氛围。
团结的工作总结篇三
我校根据恩市创建办发《关于进一步做好创建民族团结进步示范市宣传工作的通知》、《白杨坪镇中心学校民族团结进步创建宣传月活动实施方案》的文件精神，认真学习领会，结合本校实际，贯彻落实民族团结进步活动，现将活动总结如下：
一、提高认识、成立领导小组。
思想认识到位，能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。
1、制定工作方案、成立了工作领导小组。
2、开召动员大会。3月1日，织全体教职工召动员大会，会议由校长主持，宣读民族团结教育活动实施方案。学校对开展民族团结教育活提出了活动三要求：一是深刻认识开展民族团结教育活动的重要性、必要性、紧迫性。二是准确把握目标要点，明确方法步骤，扎实深入地开展民族团结教育活动。三是加强领导，狠抓落实，民族团结教育活动取得实效。通过召开动员大会，使广大师生积极投入到民族团结教育各项的活动中。
二、工作措施
1、全面贯彻落实x市民族团结进步创建宣传活动精神，进一步凝聚我校全体教职工的意志和力量，推进我校跨越式发展和x久安，不断开创各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的新局面。
2、深化认识、坚定信心，不断增强创建活动的责任感、使命感和紧迫感。始终坚持把民族团结进步事业作为学校改革发展、稳定全局的大事来抓，深入贯彻落实党和国家的民族政策，扎实开展民族团结教育月、双拥共建和“三个离不开”、“四个认同”、“五观”（马克思主义“五观”即国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。祖国的认同、对中华民族的认同、对中华民族文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同“三个离不开”：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开）等主题教育活动。
3、抓住关键、深入推进，扎实而富有成效地开展创建活动。民族团结进步活动是一项系统工程，时间紧，任务重、要求严。我们思主义“五观”即国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。“四个认同”：对伟大一定要突出重点、抓住关键，创造创新，立足“三高”抓好各项创建工作。
4、加强领导、真抓实干，明确创建活动顺利开展。为了全面开展好
活动，学校党支部成立工作领导小组，加强组织领导，细化责任分解，强化督促检查，并围绕工作制定《白杨坪镇中心小学关于民族团结进步创建宣传活动实施方案》，把创建工作与推进我校跨越式发展和x久安等各项举措相结合。
5、要坚持一切从实际出发，从具体事情做起，多干实事、多办好事、多解难事。要牢固树立“变化变革，勇于创新”的理念，以真抓实干的精神推进民族团结进步工作。
6、负责宣传工作的教师要超前谋划、精心安排好活动的宣传工作，开展形式多样的宣传报道，在学校着力选树一批加强民族团结、推进模范的先进典型，使活动深入人心，形成全校动员、全校动手、人人参与的浓厚氛围。
7、结工作合实，际定制切实行的可学计习。划取采中学习与自学集式相结合，形方多式地开展学样习育教学习中，、自治区央党委关于加民强团结、维护稳定的系列重要精神，学习全市开展在民族团结教育活动动员会上的讲话以及各相及关会议文件和领导讲话精神，有专人做会议笔记，全体教职工边学边做读书笔记，确保学习教育活动取得实效。并于20_年1月进行教师民族团结教育考试。
8、为了切实加强对我校开展民族团结教育活动领导，成立了民族团结教育活动领导小组，确保活动的宣传发动、组织安排、信息简报、总结汇报等各项工作的落到实处。
9、深入开展少数民结与汉族对子“手拉手”活动。3月，德育主任对“手拉手活动提出了”要求。学校还利用升旗和小广播进行民族团结宣传，使学校营造团结和谐稳定的校园环境。3月9日下午各班上了一节民族团结教育课，互相学习语言，加深汉、少民族间的情感。
10、学校以民族团结内容为主题，办一期展报。课间操跳清江舞，体育课开展滑旱船、踩高跷、打陀螺等民族体育项目，音乐课学唱少数民族歌曲。
三、存在不足
通过学习个别教师思想认识不到位，学习宣传工作还有待提高。
四、今后工作
1、抓住关键、深入推进，扎实而富有成效地开展活动。
2、加强领导、真抓实干，确保活动顺利开展
动与推进我校x久安各项举措统筹安排、深入实施。
3、要创新方式方法，进一步提高活动针对性和实效性。把民族团结进步活动与学校发展工作、改善师生关系、排查化解矛盾等有机结合起来，增强工作的针对性和实效性，使民族团结进步活动贯穿于学校工作发展、维护社会和谐稳定的全过程。要把学校作为开展活动的主阵地、主渠道，为师生做好事、办实事、解难事。
团结的工作总结篇四
在非洲的草原上如果见到羚羊在奔逃，那一定是狮子来了；如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了；如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮大观景象，那是什么来了？——蚂蚁军团！
当微不足道的蚂蚁成群出现时，庞然大物都落荒而逃。再小的力量聚集起来，都有不可预估的威力。可惜的是，不少人只想着自己如何在群体中“优秀”，而很少想着如何让群体优秀。有个普遍的观念是“宁为鸡头不为凤尾”，羡慕鸡头的风光自在，害怕凤尾的默默无闻。然而，再高昂的鸡头也是被人俯视，但再纤细的凤尾也足以令人仰望。不作凤尾哪知世界之大？不作凤尾哪有凌空之志？不作凤尾哪能成就自己？凤尾，就是要心甘情愿做好团队中的一员。在好的团队中工作，才有好的明天。
1．团队，是你成长的根基
有些人以性格、能力为由，认为自己不适合在团队中工作，这是大错特错。任何一个人，都有其优势，只要进对了团队，就会大有作为。一位擅长偷窃的人投奔楚国将领子发，子发以礼相待，手下的人大为不解。后来齐国兴兵攻打楚国，子发率兵迎战，却连连败退。正在一筹莫展之时，小偷主动请缨。夜间，小偷溜进齐营，将齐军首领的帷账偷了回来，子发命人还了回去，齐兵面面相觑。第二天，小偷又将齐军首领的枕头偷了回来，子发又派人送还，齐兵目瞪口呆。第三天，小偷再将齐军首领头上的发簪偷了回来，子发又让人送还，这次齐军首领惊恐万分，立即下令撤军，担心如若再不退兵，恐怕下次楚军就是要取他的项上人头了。小偷是极为不齿的职业，但在两国交兵之际亦可发挥作用。只要正视我们的优点，选对团队，终将一展才能。
英国剑桥大学的产业培训研究部主任贝尔宾教授与同事通过长达九年的研究，发现团队中有八种角色，各类角色特征迥异，但相互配合为团队做出不同的贡献。这八类角色分别是： 实干家cw（company worker），典型特征是保守，顺从，务实可靠；优点是有组织能力，有实践经验，工作勤奋，有自我约束力；缺点是缺乏灵活性，对没有把握的主意不感兴趣。协调员co（coordinator），典型特征是沉着，自信，有控制局面的能力；优点是对各种有价值的意见不带偏见地兼容并蓄，看问题比较客观；缺点是在智能以及创造力方面并非超常。推进者sh（shaper），典型特征是思维敏捷，开朗，主动探索；优点是有干劲，随时准备向传统、低效率、自满自足挑战；缺点是好激起争端，爱冲动，易急躁。
智多星pl（planter），典型特征是有个性，思想深刻，不拘一格；优点是才华横溢，富有想象力，智慧，知识面广；缺点是高高在上，不重细节，不拘礼仪。
外交家ri（resource investigator），典型特征是性格外向，热情，好奇，联系广泛，消息灵通；优点是有广泛联系人的能力，不断探索新的事物，勇于迎接新的挑战；缺点是事过境迁，兴趣马上转移。
监督员me（monitor evaluator），典型特征是清醒，理智，谨慎；优点是判断力强，分辨力强，讲求实际；缺点是缺乏鼓动和激发他人的能力，自己也不容易被别人鼓动和激发。凝聚者tw（team worker），典型特征是擅长人际交往，温和，敏感；优点是有适应周围环境以及人的能力，能促进团队的合作；缺点是在危急时刻往往优柔寡断。
完美主义者fi（finisher），典型特征是勤奋有序，认真，有紧迫感；优点是理想主义者，追求完美，持之以恒；缺点是常常拘泥于细节，容易焦虑，不洒脱。
2．给自己在团队中的角色下定义
认清自己在团队中的角色非常重要，明确自己的作用，才能出色地完成工作；认清自己的特征，才能不断地完善自我。贝尔宾团队角色自测问卷（见本章小测试）可以帮助我们分析自己在团队中的角色，认清角色是我们作好队员的前提。不管我们扮演什么角色，我们对公司都非常重要。没有实干家会乱，没有协调者领导力就弱，没有推进者效率不高，没有智多星思维会受局限，没有外交家就会封闭，没有监督者会大起大落，没有凝聚者人际关系要紧张，没有完美者会太粗放。在《西游记》中，唐僧起着凝聚和完善的作用，孙悟空起着创新和推进的作用，猪八戒起着信息和监督的作用，沙和尚起着协调和实干的作用。正是因为他们师徒四人各着承担不同的角色，才让这支差异巨大的队伍完成了取经的重任。
我们可以来做两个假设：如果厨师是法国人，警察是英国人，修车技师是德国人，公共行政人员是瑞士人，情人是热情如火的意大利人，那我们是在天堂；但如果厨师是英国人，警察是德国人，修车技师是法国人，公共行政人员是意大利人，情人是冷若冰霜的瑞士人，那我们来到了地狱。其实，没有真正的天堂，也没有真正的地狱，只是站错位置带来的悲剧。在团队中，你从事的工作是否适合你，这已决定你在团队中是否可以获得成功。如果所有的队员都做着合适的工作，我们没有理由离开这样的团队，因为这很可能是一只卓越的团队。
3．我们需要以什么心态来面对团队合作呢
要让团队成为我们成长的根基，我们至少要有三种心态，而这三种心态是我们融入和谐团队、打造高效团队所必须的。
（1）合作。有种小鸟就“燕千鸟”，又叫“牙签鸟”，鳄鱼是从来不吃的，还会张着大嘴欢迎它的光临。“牙签鸟”会悠闲地飞落在鳄鱼的血盆大口中，吃着鳄鱼嘴中的水蛭、苍蝇和食物残屑。对于鳄鱼来说，“牙签鸟”可以帮它护齿；对于“牙签鸟”来说，鳄鱼给它提供了美餐。正是这种合作，让两类差异巨大的动物和谐相处、互利互助。
（2）分享。萧伯纳曾经说过：假如你有一个苹果，我有一个苹果，当我们交换之后每人仍然只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，当我们交换后每人有两个思想。在团队中，必须要有一颗分享的心，才能让信息得到升值，才能让友谊得到升温。
（3）关怀。有个人死后见到天使，问天使天堂和地狱有什么区别，天使说其实都一样，只是一些人幸福、一些人痛苦。这人不信，于是天使就带他来到地狱，那里的人都面色铁青、郁郁寡欢，每个人都拿着一个长长的勺子看着一桌美食，但因为勺子太长，怎么也吃不到。他们又来到天堂，发现那里的人面色红润、喜笑颜开，他们每人也都拿着一个长长的勺子，所不同的是，他们互相喂着别人美食。当我们关心别人时，自然也会得到别人的关心。当我们关怀别人越多时，会发现自己越多地被别人关怀。
我们只能通过团队获得成功，我们也必须通过团队获得成功。团队是我们成长的根基，一旦失去，我们将一事无成。用良好的心态融入团队，你的收获将会成倍增长。
团结的工作总结篇五
古往今来，众多的事例都充分地证明了团结协作的重要性。如刘邦打败了曾经不可一世的项羽、三国时期的火烧赤壁、全国人民众志成城战胜“非典”，等等，都充分体现了团结协作的重要性。而从“三个和尚挑水喝”和“三只蚂蚁来搬米”的小故事，可以看出“三个和尚”之所以“没水喝”，是因为互相推诿、不讲协作。
“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”，正是团结协作的结果。还有，从许多语句都可以看出团结协作的重要性，如“团结就是力量”、“三个臭皮匠胜过诸葛亮”、“夫妻同心其利断金”，等等。
所以说，团结协作是一切事业成功的基础，是立于不败之地的重要保证。团结协作不只是一种解决问题的方法，而是一种道德品质。它体现了人们的集体智慧，是现代社会生活中不可缺少的一环。不怕虎生两翼，就怕人起二心。
如果在一个组织涣散、人心浮动、人人自行其是，甚至搞“窝里斗”的企业里，是没有生机与活力可言的，又何谈干事创业?在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，也不可能得到充分发挥。只有懂得团结协作的人，才能明白团结协作对自己、对别人、对整个企业团队的意义，才会把团结协作当成自己的一份责任。
团结协作的重要性已不言而喻。就拿烟草行业来讲，我们在向客户提供整体的服务时，绝不是哪一个部门能够独立做到和完成的，这需要我们企业内多个部门的共同努力和团结协作，正所谓“人心齐，泰山移”，强调的也就是这个道理。所以，冲破组织内的部门壁垒，消除组织内部的隔阂，系统整合组织资源，建立起协同作业的工作机制，对于提高企业竞争能力、实现可持续发展有着至关重要的意义和作用。
管理者如果能够掌握创造良好工作氛围的技巧，并将之运用于自己的工作中，那么管理者将会能够识别那些没有效率和降低效率的行为，并能够有效地对之进行变革，从而高效、轻松地获得有创造性的工作成果。
其次，开展丰富多彩的集体活动和学习培训工作，以增强团队整体能力素质的提高。企业要留住员工，除了提供较为可观的薪酬、福利外，还应注重员工的个人发展，如提供学习培训，而培训不但可以提升员工的个人素质。
还会促进企业的不断发展，而且，培训学习还会形成整体学习力，从而转化为企业团队意识和集体智慧，在实践中不断增长凝聚力和工作能力。在一定程度上，共同学习能够在成员之间实现信息和资源共享;在学习中直接交流、讨论，可以加大信息交流量，拓展每个成员思维的深度与广度，同时也有利于培养团结互助的协作精神。
除了举办学习培训外，还应组织员工开展丰富多彩的集体活动，以增强团队的协作能力与凝聚力。参加集体活动，可以增强员工的团结协作意识，进而产生协同效应。在遇到困难的时候就能集体想办法、出主意，是保持企业团队锐气的必要条件。“能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣”，它能促使员工在学习上更努力、工作上更用心、作风上更顽强，从而加快前进的步伐。
第三，开展竞赛活动，营造你追我赶、力争上游的工作氛围。必要的竞赛活动是保持团队锐气的必要条件，它能促使员工在学习上更努力、工作上更用心、作风上更顽强，从而加快前进的步伐。如烟草行业举办的职业技能竞赛，不但能提升员工学习业务的积极性，还能通过竞赛全面提升员工队伍整体素质的提升。
所以，我们应多提倡团队的协作精神和互补精神，就是要在目标一致的前提下团结起来，携手协作，力争出一流的成绩。同时，我们在竞赛中、比拼中、竞岗中应避免恶性竞争，力戒同贵相害，同美相妒，同行成冤家，使员工队伍形成良性竞争。
第四，培养员工勇于充当“绿叶”的精神，乐于奉献。绿叶精神说到底就是一种奉献精神。人无论是在生活中，还是在工作中，首要的问题就是要端正自己的心态，如果总觉得自己是在为别人付出，总是埋怨自己得到的与付出的不对称，那么就不可能达到乐于奉献的高度。
在我们的日常工作中，如果当工作流程不畅通时，营销部就指责生产部，生产部就指责采购部，采购部又指责财务部……这样就会导致没完没了的指责，并不利于问题的解决。如果每个部门的人都拿出乐于奉献的心态，事情就好解决了。
如果真是别的部门做错了事，那么我们可不可以一起来想出办法，帮助对方去解决呢?用方法去帮助对方，而不是用埋怨去责怪对方，我们不就会成为一个很团结很有战斗力的团队了吗?正如nba里的韦德，他就是甘于充当球队的“绿叶”，而不是与勒布朗•詹姆斯争当球队的老大，正是这种勇于充当“绿叶”的精神，成就了热火队卫冕冠军。
第五，大力建设企业文化，弘扬烟草行业共同价值观，传承团结协作精神。烟草行业应大力建设企业文化，弘扬“两个至上”的共同价值观，传承、发扬烟草人团结协作的工作作风、尽心尽力的敬业精神，让烟草员工时刻记住团结协作精神的重要性。企业内部要树立心心相印、和睦相处、合作共事的良好氛围，反对争权夺利、互相拆台、斤斤计较的不良风气。要大力倡导个人利益服从集体利益，部门利益服从全局利益的思想，共同为“两个至上”服务。
第六，充分发挥领导干部的主导作用，推动团队建设。榜样的力量是无穷的，中高层领导的表率作用胜于耳提面命式的说教。领导班子的团结和统一，中高层、各级管理层的齐心协力，有利于推动企业工作作风的良性发展，有利于核心力量和中坚力量的形成，有利于带领全体员工步调一致的完成各项工作，因此各级管理人员应不断提高领导艺术，大事有原则，小事显风格。
同时，领导干部还应在内部建立起良好的激励机制，做到奖罚分明。这样，团结协作的凝聚力就会得到巩固，潜在的创造力就能发挥出来。
总而言之，企业要长远发展，必须发扬团队精神。只有使板与板之间的结合足够紧密，才能更好地去探究水桶原理中短板效应对平衡的影响。也就是说，只有企业内部能足够的团结、共同努力，才能真正从更深的层次去探究影响企业提升的“短板”。
团结的工作总结篇六
今年5月，是自治区第22个民族团结教育月。为在全局掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“_好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，我局以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“得民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，名类活动丰富多彩。我局在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓改革发展”，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我局各民族大团结的_面。
根据自治区、地委宣传部的安排意见，结合我局实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育月活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。
我局结合第22个民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《宪法》活动，大力开展向民族团结先进典型——白克日卡依尔学习活动，组织全局职工学习白克日·卡依尔舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。局机关、科（所）、党组和党支部结合实际，通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，大力开展“学英雄，见行动”活动，在全局上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。
举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动3次，开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动1次，局长亲自组织安排，党支部书记亲自带队，全局党员干部积极参与，使教育月活动高潮迭起。开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。
全局举办了民族团结专题学习动员会，由句组长向全局干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育，宣讲x发展的历史及民族发展和宗教演变的历史，引导干部职工进一步认清_主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大干部职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对_，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。
举办了开展“四认同”宣传教育专题座谈会，使广大干部职工深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对中华文化的高度认同，对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过座谈，广大干部职工充分认识到x自古以来就是祖国不可分割的一部分，作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同热爱x的山山水水，同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。
立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。组织开展了学习白克日·卡依尔、李向党和“向党工作站”活动，引导干部职工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概；学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操；学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风；学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德；学习英雄艰苦奋斗，百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。
通过学习英雄模范先进事迹，对照检查自己找差距，全局党员干部决心以白克日·卡依尔和李向党同志为榜样，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会，交流各科室和个人学习英雄落实行动的具体方案，在全局机关形成了学习先进，崇尚先进，见贤思齐的良好风气。
组织开展了学习宣传和贯彻实施《宪法》的学习教育活动，在系统学习《宪法》的基础上进行了宪法知识考试，全局44人参加，参加率达90%。通过学习宣传，贯彻实施《宪法》，提高了全局各族职工的宪法意识和法制观念，增强了民族团结，增强了凝聚力。
我局组织开展民族团结月系列活动，认真做到“四个结合”，一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合；二是与广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育相结合；三是与认真抓好《宪法》的学习宣传和贯彻实施相结合；四是与大力学习宣传践行“三个代表”的典型民族团结的先进典型相结合，使民族团结教育更加深入人心。
我局结合民族团结教育活动大力实施得民心工程，深入扶贫帮困对口支援村，开展扶贫帮困活动，切切实实为农民群众办实事、办好事。我局今年5月的扶贫周活动，根据地委的安排意见，开展了丰富多彩的宣传教育活动。局党组领导高度重视，亲自组织，亲自安排，召开民族团结教育月活动领导小组专题会议，研究决定今年的扶贫周活动的方式和内容。自5月12日召开动员会开始，全局党员干部在局党组领导的带动下，人人捐款，个个捐物，全局50名干部职工捐款3540元，捐衣物126件。
5月24日，机关党员干部在局长艾合买提·买买提，纪检组长句顺生同志的带领下，深入到定点扶贫村——拜城县黑孜尔乡卡尔尕依村开展扶贫帮困慰问活动。当35位贫困户农民从艾局长手中接过慰问金和慰问品时，激动得热泪盈眶，深切感到“_好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”。艾局长向农民介绍了当前全国改革开放的大好形势和党的扶贫帮困政策，鼓励农民要树立早日脱贫致富的信心。
随后，我局党员和该村的党员举行了联谊活动，共同学习了《中国_党章》，两个《条例》和有关法律政策，共同畅谈学习体会，商讨该村脱贫致富的实施办法和远景规划，使广大党员看到了前进的目标，看到了自己肩负着带领农民群众脱贫致富的责任。
我局领导向党支部和全体党员捐赠了学习材料和学习用品，要求他们认真学习党的方针政策，积极发挥_员的先锋模范作用。我局慰问组一行人还到去年扶贫项目——葡萄试验田，查看了初见成效的葡萄苗圃，看着长势良好的葡萄，艾局长表示，再资助3万元作为扶贫项目工程的葡萄和低产田改造整理费用。晚上，全村老少齐聚一堂，在村委会观看了我局为他们送去的电影，丰富了农民的文化生活。
今年的民族团结教育月活动，我局重点突出践行“三个代表”重要思想，大力宣传民族团结先进典型，深入开展“四个高度认同”教育。通过总结，今年重点做了七个方面的工作：
1、突出“抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、求发展”的主题；
4、广泛开展“四个高度认同”的宣传教育；
5、继续巩固和发展意识形态领域反分裂斗争再教育成果；
7、采取多种形式和方法加大宣传力度，吸引干部职工广泛参与，寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中，同时不断探索和创新，努力增强宣传教育的针对性，吸引力和感染力。
今年我局的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，局党政领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，在全机关干部中广泛开展“五观”教育，党的民族政策教育，“四个高度认同”教育和爱国主义教育，通过唱响“_好、社会主义好、民族团结好”主旋律，做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位，通过民族教育月以活动为载体，使干部职工积极参与，各项活动丰富多彩。
今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，以五月促全年，不断为地区三个文明建设做出新的更大的贡献。
团结的工作总结篇七
20_年度，我校党支部以科学发展观为统领，认真贯彻国家、省、县教育科技局关于民族团结进步工作政策，以“团结、进步、发展”为主题，以开展民族团结进步创建活动为载体，积极探索新形势下开展民族团结进步工作的新途径、新方法，取得了显著成效，呈现出经济发展、社会稳定、民族团结的良好局面。 我校先后被评为全县先进基层党组织、全县稳定先进单位等。我们的主要做法是：
一、加强领导，强化宣传，营造良好的工作氛围
学校 党支部是各项工作开展的核心，是民族团结进步工作的领导者、组织者和实践者。近年来，我校党支部始终把民族团结进步工作作为教育教学工作的重中之重，加强对民族团结进步工作的领导，推动了学校工作的深入开展。 一是是加强领导：
为切实做好民族团结进步工作，我校党支部成立了以党支部书记为组长，团委、政教、工会等部门人员为成员的工作领导小组，由党支部书记主抓此项工作，并明确支部秘书负责日常事务工作。工作中，认真贯彻执行党的民族政策，健全完善了走访、考核等工作制度。
二是是强化宣传：
党的民族政策宣传教育。仅20_年上半年，悬挂标语口号5余条，板报3期，使“三个基本知识”(即民族理论、民族政策、民族常识)、“三个离不开”(即汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开)、“四个维护”(即维护人民利益、维护-法律尊严、维护民族团结、维护国家统一)的理念深入人心，促进了民族团结和进步。
三是是创新载体：
工作中，我们以“先进文化进基层”活动为载体，积极搭建民族团结进步工作协作和文明交流平台，组织开展民族传统体育文化活动，丰富民族的精神文化生活，使各民族同胞在增进了解，相互沟通的同时，交流文化，交流感情，消除民族之间隔阂，增进了友谊。如今年“激-情奥运广场演唱会”，深受群众的喜爱。
二、把握主题，落实政策，维护社会稳定
1、重视民族法制教育：
讲座，深受师生欢迎。目前，师生法制观念得到了明显提高，形成了“学法、用法、守法、护-法”的良好氛围。
2、重视处理民族问题：
坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针，紧紧抓住民族工作中的热点、难点问题，妥善处理影响民族关系的问题以及突发事件，积极组织相关部门及时调处化解矛盾，把问题解决在萌芽状态，确保了社会稳定。
三、重视社会稳定：
切实加强对社会治安综合治理工作的领导，建立健全群防群治的防范网络，以创建“安全文明单位”、“无毒学校”活动为载体，维护了社会大局的稳定，发挥群防群治的作用，使影响民族团结的不安定因素得以及时化解，做到了大事、小事不出校园、保证了民族团结和社会稳定。在全校教职工的共同努力下，我校多年来未发生涉及民族问题、民族关系的矛盾纠纷和信访案件。
四、是构建共建格局，形成民族团结进步工作合力： 通过开展丰富多采的共建活动，号召 全体教职工及学生到民族团结进步工作中来。我们以党员责任区、党员示范岗为依托，鼓励和号召广大党员参与到民族团结工作中来。我们还将民族团结进步工作与困难民族群众结成帮扶对子，帮助他们解决生活、工作等方面的实际困难，形成了横向到底、纵向到边的区域性民族团结进步工作网络。每年的春节，我们都会走进困难民族家中，为他们送去党和政府对他们的关怀，受到了群众的拥护。
工作中，我们虽然取得了一定的成绩，但距离上级的要求和群众的期待还有一定的差距。在今后的工作中，校党支部将不断探索新形势下做好民族团结进步工作的新途径、新方法，使工作更富有特色、更富有成效，将民族团结进步工作引向深入。
团结的工作总结篇八
今日午时上了一堂别开生面的室内拓展训练课——这是一门让我们彼此了解、磨练意志、锤炼团队协作本事的实践课。
培训教师先将我们这批新员工分成三个组，每组就是一个团队。接下来的竞争，就将在这三个团队之间激烈展开！
第一个项目是“破冰”：规定我们在二十分钟内为自我的团队选出两位队长、给团队起队名，设计队徽、队呼、队歌，并同时每个成员要在一张大白纸上画下各自的一只手掌，在手心写上名字，分别在手指上写上籍贯、学历、特长、爱好、专业，再将纸上所有相同的部分连接起来，这个环节让团队里的成员彼此之间有个初步的认识。经过大家的集思广益后，最终确定我们队的队名叫做“红日”，队徽是一轮初升的红日，象征着我们是招行新鲜的血液，将在未来的日子里冉冉升起，光芒万丈！我们的队呼响亮而又激昂“红日最强，奋发图强”！队歌则是改编自《北京欢迎你》：招行欢迎您，用服务感动您，让我们都加油去超越自我；我们欢迎您，有梦想谁都了不起，有红日就会有奇迹！
第二个项目是“队列”，每个队要各自带队向大家展示在上一个项目中的成果，在这个环节中展现出我们每一个成员的精神风貌和对招行的信心！并充分体现出团体的智慧和力量的强大！
第三个项目是“解手链”：这个项目是今日午时相对最难的一个环节，在此项目中由于我们队没有经验屡试失败，可是大家并没有轻言放弃，而是群策群力，快速的构成新的并加以尝试，最终还是胜利解开，可是却因历时半个多小时没能夺冠，可是成功的喜悦洋溢在每个队员的脸上，大家的欢呼声依旧高昂，并没有因落败而颓丧。从这个环节中让我们每个人都明白到，凡事都不能急于求成，遇到困难要大胆尝试细心求证，并且队友间的相互鼓励与配合是不可或缺的！
第四个项目是“孤岛求生”：要求每队派11个人，全部站上一张不足一平方米的正方形垫子上，并在20分钟内坚持时间最长的一方获胜。怎样站能稳住重心，让任何一个站在垫上的人都不会失重倾倒？大家商量后决定让队长站中间稳住重心，毕竟男生力气会大点，能稳住整个的重心，其余十人围在外圈分别握住对面那个人的手，并且向外拉调整好各自的重心，可惜第一次在3分钟不到就摔倒，大家赶快调整好位置再接再厉，最终以45秒只差惜败“梦之队”屈居第二。这个环节很好的体现了大家的凝聚力，为了到达某个目标，整个团队的人共同努力去实现，并进取参与配合去完成！
最终的这次拓展活动的果却是三个团队打成平手，看来大家的综合实力相当，都是最优秀的团队！
经过这次拓展训练项目的团队展示，提高了我们大家在应对挑战、解决问题和团队协作的本事。让团队成员间的距离越来越近，彼此多了一份了解，多了一份亲切，多了一份友情！我们每个人都是一颗璀璨的明珠，在自我闪耀的同时，也在互相照耀着！期望我们大家将来都能成为闪闪发光的那轮红日！
团结的工作总结篇九
今年是自治区第28个“民族团结教育月”，我校历来高度重视民族团结教育工作，始终将民族团结教育摆在十分重要的位置，针对学生的年龄特点，联系我校实际，坚持用马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”的思想教育学生，学习新形势下开展民族团结教育的重大意义，强化师生民族团结的意识，巩固民族团结教育的成果。强化宣传教育，精心组织，积极开展民族团结主题教育系列活动，使广大师生在学习中增强了民族的自豪感，提高民族团结的意识。在第31个民族团结教育月到来之际，结合我校实际开展民族团结教育工作。现制定民族团结教育月活动总结如下：
一、精心组织，周密安排
1、成立了“民族团结教育月”活动领导小组，德育处主要负责“民族团结教育月”活动的日常工作。领导小组主要负责学校“民族团结教育月”活动的组织安排部署，检查落实，使任务层层分解和落实，确保我校开展第31个民族团结教育月活动取得好成效。
2、制定了学校深入开展第31个民族团结教育月活动的实施方案，召开了动员会，学习传达了上级有关深入开展第31个民族团结教育月活动的精神，并结合我校的工作实际进行了安排部署，使教育活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，卓有成效。
二、加强学习，大力宣传
1、紧紧围绕以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题，深入开展维护祖国统一和热爱祖国、党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育;大力宣传各民族团结友爱、各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，教育引导全校师生牢固树立“团结稳定是福、分裂动乱是祸”、“两个共同”的思想，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，大力营造和谐相处、和衷共济、和谐稳定的良好环境，大力营造抓住机遇、提振信心、团结奋进的浓厚氛围，形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力，为学校又好又快发展夯实了思想基础。
2、组织全体师生学习了《新疆维吾尔自治区民族团结教育条列》，使我校全体师生进一步澄清历史事实，统一了思想认识，增强了思想免疫力和政治鉴别力。
3、扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。
三、以活动为载体，开展丰富多彩的教育活动
1、组织评选民族团结好少年、好家长。
通过开展民族团结好少年、好家长评选活动，深入挖掘、培养、树立我校民族团结教育的先进典型，大力宣传民族团结的感人事迹，并将我校具有民族团结教育意义的人和事，通过校园广播、宣传橱窗等进行宣传，同时学校在6。1儿童节的时候对全校评选出的37名民族团结好少年、37名好家长进行表彰奖励。在全校营造出了民族团结、和谐稳定的大好局面。
2、开展“城乡手拉手”结对子活动。
通过此次活动让我校的少先队员们走向农村生活，走向纯朴的生活。增强城乡各民族少先队员之间的交流、互助、服务，引导少先队员认知社会从而培养爱国主义、集体主义和社会主义精神，培养乐于人、团结友爱的健全人格，激发学生的责任心和劳动意识、团结协作精神。在全校营造出了各民族之间和睦相处、和谐稳定的舆论氛围和亲密无间的良好环境。
3、组织开展主题队会，让学生切实感受家乡的变化，自觉珍惜来之不易的民族团结和社会稳定的大好局面。
4、组织开展主题黑板报评比活动，增强了宣传效果。
5、在初中部学生之间开展一次民族团结知识竞赛活动。
6、通过周一国旗下的讲话，宣传党的民族政策和民族英雄事迹。
7、学校工会将对举行对我校各族教师、贫困学生进行慰问和帮扶。
让各族教师、学生感受到党的温暖、民族团结的重要性。
通过民族团结教育月活动的开展，使我校师生牢固树立了“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的思想，转化为了各族师生同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情，转化为了各族师生团结互助、同心同德、共创未来的实际行动，进一步增进了民族团结，促进了学校的和谐。今后我们要使民族团结教育活动随时、随地，最大限度地组织学生参与，扩大宣传教育覆盖面，把民族团结教育活动贯穿于平时的工作之中，长抓不懈，在做中总结，在实践中提高，顺应变化，不断创新。
团结的工作总结篇十
为深入开展民族团结教育，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造稳定、和谐的社会环境，2013年上半年，我们以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体，积极开展了民族团结教育工作，全区师生增强了对中华民族大家庭的认同感，增强了维护民族团结、维护祖国统一的责任感。总结如下：
（一）精心组织，周密安排。为扎实有效地开展好民族团结教育活动，及时成立了民族团结教育活动领导小组，进一步建立和完善了工作责任制度，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局。根据县教育局的安排意见，结合我学区的实际制定了开展民族团结教育活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。加强领导，认真、精心组织实施，周密安排部署，使民族团结教育活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。全校结合解放思想大讨论和创先争优活动，大力学习宣传党的民族宗教政策，学习上级领导部门关于维护稳定的一系列重要指示精神，通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，提高了广大教职工的政治素质和顾大局观念。在全学区上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。
的指导思想及相关要求，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，各学校在校园中开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语，以营造浓厚的氛围，形成了强有力的宣传声势，使民族团结教育工作深入各级各类学校师生心中。
（四）进一步加强民族团结教育师资力量建设。为了强化我学区民族团结教育，积极开展了从事民族团结教育的师资培训工作。保证民族团结教育工作的顺利和有效开展。建立了民族团结教育的教育团队。在学校建立了全体教师共同参与的民族团结教育教师团队。
总之，尽管民族团结教育工作量大，涉及面广，但在领导的高度重视下，各级各类学校紧密配合，组织学生开展了各项活动，取得了扎实的活动效果。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，通过民族团结教育工作的开展，探索建立长效机制，把民族团结主题教育搞得扎扎实实，为构建和谐甘州提供可靠保障。