通过优秀作文的写作，学生能够提高自己的思维能力和表达能力，培养良好的语文素养。接下来是一些名师给出的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些写作的思路和方法。
文明的校园范文（18篇）篇一
3、浪费一粒米饭，等于浪费农民伯伯的一滴辛勤的汗水。
4、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。
5、树立环保意识，反对白色污染。
6、阳光、雨露赐予我新生命智慧、道德塑造我的灵魂。
7、我是学校的主人，我爱我的家。
8、菁菁校园“亲亲”草，倾心爱护少不了。
9、用手呵护环境，用心洁净星空。
10、有人给了我们生命，我们唯有献出生命，才能获得生命。
11、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。
12、青年是学习智慧之际，老年是实践智慧之时。
13、高尚的品格，是人性的最高形式的体现。
14、每天早上醒来，你和暴力最大的资产是24小时。
15、21世纪没有危机感就是最大的`危机。
16、勤奋、科学、创作、创新。
17、唯一持久的竞争优势，就是具有比你的竞争对手更快的能力。
18、感恩如阳光，自己快乐，别人也快乐。
19、礼貌比最高的智慧最高的学识都重要。
20、再坚硬的冰也会被微笑时的阳光所融化。
21、恶语一出口伤人，好话一句暖人心。
22、每一棵花草都是一个生命，别让自己的手脚犯罪。
23、为幸福而学习，为成功而奋斗。
24、端庄优雅养成淑女风范，谦虚礼让形成绅士品格。
25、持续的而不是强烈的崇高情感，造就了高尚的人。
26、品格是世界上最强大的动力之一。
27、以微笑缩短彼此的距离，用微笑沟通你我的心灵。
28、你省一滴，我省一滴，地球妈妈笑眯眯。
文明的校园范文（18篇）篇二
3、浪费一粒米饭，等于浪费农民伯伯的一滴辛勤的汗水。
4、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。
5、树立环保意识，反对白色污染。
6、阳光、雨露赐予我新生命智慧、道德塑造我的灵魂。
7、我是学校的主人，我爱我的家。
8、菁菁校园“亲亲”草，倾心爱护少不了。
9、用手呵护环境，用心洁净星空。
10、有人给了我们生命，我们唯有献出生命，才能获得生命。
11、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。
12、青年是学习智慧之际，老年是实践智慧之时。
13、高尚的品格，是人性的最高形式的体现。
14、每天早上醒来，你和暴力最大的资产是24小时。
15、21世纪没有危机感就是最大的危机。
16、勤奋、科学、创作、创新。
17、唯一持久的竞争优势，就是具有比你的竞争对手更快的能力。
18、感恩如阳光，自己快乐，别人也快乐。
19、礼貌比最高的智慧最高的学识都重要。
20、再坚硬的冰也会被微笑时的阳光所融化。
21、恶语一出口伤人，好话一句暖人心。
22、每一棵花草都是一个生命，别让自己的手脚犯罪。
23、为幸福而学习，为成功而奋斗。
24、端庄优雅养成淑女风范，谦虚礼让形成绅士品格。
25、持续的`而不是强烈的崇高情感，造就了高尚的人。
26、品格是世界上最强大的动力之一。
27、以微笑缩短彼此的距离，用微笑沟通你我的心灵。
28、你省一滴，我省一滴，地球妈妈笑眯眯。
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文明的校园范文（18篇）篇三
1、校园安全你我他，高高兴兴上学来，平平安安回到家。
2、增强安全意识，遵守安全章程，掌握安全技能。
3、生命是一种信任，安全是一种责任。
4、举安全之盾，防事故之患。
5、校园讲安全，伴随你我他。
6、校园骑车，危害多多。
7、学生就要爱学校，上楼下楼不打闹。
8、疏忽是灾祸根源，大意是事故起点。
9、提高自防自救能力，保障自身生命安全。
10、上下楼梯靠右走，你谦我让脚步轻。
11、预防为主，教育在先，注重实践，狠抓落实。
12、上下楼梯靠右走，校园安全记心头。
13、规则伴我心，安全伴我行。
14、全力维护稳定，努力构筑和谐社会。
15、交通安全要牢记，莫用生命来儿戏。
16、疏忽一时，痛苦一世。
17、红灯停，绿灯行，危险停，安全行。
18、安全警句千条万条，安全注意第一条。
19、上下楼梯靠右走，以免摔倒碰破头。
20、不夸海口一定安，学养文昌千万宁。
21、博学进取为学习，安全健康为生活。
22、记住安全就二字，就能平安走天下。
23、上下楼梯靠右行，安全意识时时有。
24、人多行走不拥挤，安全永远伴我行。
25、时刻注意安全，珍惜宝贵生命。
26、烟头乱丢危害大，违规电器勿乱搭。
27、你行我行，安全先行，千好万好，平安才好。
28、安全一松，全线告终;坚持不懈，万事成功。
29、警校手牵手，共同创平安。
30、纸币莫过手，一卡通健康。
31、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。
32、校园安全，人人有责。
33、学习安全为第一，校内行车需谨慎。
34、人以安为乐，厂以安为兴。
35、伤害别人，等于伤害自己。
36、读安全课本，掌生命之握。
37、维护校园治安秩序，保障师生人身，财产安全。
38、不乱用违规电器，要把安全放第一。
39、路旁风景学校给，路上安全大家给。
40、安全意识就像安全带，系好它才能保护自己。
文明的校园范文（18篇）篇四
一个女人带着一个孩子去上班，一路上孩子又哭又闹。这时，女人看到一位老人正在清扫道路，便顺手把孩子擦鼻涕的纸团扔在了地上。老人默默地把纸团捡了起来，一声不吭。如此反复几次，女人以为老人是一个清洁工，便对孩子说:“你要是再哭闹，以后长大了就会像他一样。”孩子依然哭闹，全然不理会妈妈说的话。
这时，一个和她同一公司的员工走到老人身旁，恭恭敬敬的问道:“您认为上次的那个环保项目该怎么做?”女人很奇怪，一个清洁工怎么会受到那么大的尊敬，于是便问那个员工。但，员工的回答，差点没把她吓死，员工说:“他怎么是清洁工?他可是我们公司的总经理呀!”
话音刚落，老人终于开口:“我们公司应该人人都环保，像不环保的人，就该辞退!比如说这个女职员!”女人吓得脸色惨白，一屁股跌坐在了地上，忙说:“经理，不要辞退我，我一定会成为最环保的人!”经理心软，终究没有辞退她，而女人从此以后也确实成为了最环保的人。不久，她就申请当了义工。
孔融(153—208年)，鲁国人(今山东曲阜)，是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。 孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。
有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧!” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。
从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。
曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。
曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗?”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。”
在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。
“程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。
二程是洛阳伊川人，同是宋代著名儒学家。二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬。杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。
相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。门外积雪，有一尺多深。
从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧”。
一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧!只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗?
狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑，它们长得挺胖，可是都不爱动脑筋，还总是喜欢吵吵嚷嚷。
有一天，天气真好，哥儿俩手拉手一起出去玩儿。它们走着，走着，忽然看见路边有一块干面包，捡起来闻闻，嘿，喷喷香。可是只有一块干面包，两只小狗熊怎么吃呢?大黑怕小黑多吃一点，小黑也怕大黑多吃一点，这可不好办呀!大黑说："咱们分了吃，可要分得公平，我的不能比你的小。"小黑说："对，要分得公平，你的不能比我的大。"哥儿俩正闹着呢，狐狸大婶来了，她看见干面包，眼珠骨碌碌一转，说："噢，你们是怕分得不公平吧，让大婶来帮你们分。"哥儿俩说："好，好，咱们让狐狸大婶来分吧。
狐狸大婶接过干面包，恨不得一口吞下去，可是它没有这样做，它把干面包分成两块，哥儿俩一看，连忙叫起来："不行!不行!一块大，一块小。"狐狸大婶说："你们别着急，瞧，这一块大一点吧，我咬它一口。"狐狸大婶张开大嘴巴，啊呜咬了一口，哥儿俩一看，又叫起来了："不行，不行，这块大的被你咬了一口，又变成小的了。"狐狸大婶说："你们急什么呀，那块大了我再咬它一口吧。"狐狸大婶张开大嘴巴又啊呜咬了一口，哥儿俩一看，急得叫起来："那块大的被你咬一口，又变成小的了。"
狐狸大婶就这样这块咬一口，那块咬一口，干面包只剩下小手指头那么一点儿了。它把一丁点大的干面包分给大黑和小黑，说："现在两块干面包都一样大小了，吃吧，吃得饱饱的。"大黑和小黑你看看我，我看看你，一句话也说不出来。小朋友说说看，这两只狗熊正因为不爱动脑筋，被别人给了占便宜。所以当我们遇到困难的时候一定要多动脑筋，还有要相亲相爱，学会礼让。
几个低年级的同学，肩并肩有说有笑地走着，前面迎面走来一位老师，他们也不认识，但当这位老师走到这几名同学身边时，其他人都还是说笑，只有一位同学，恭敬的鞠了一躬，说了声“老师好”。老师当然也很高兴的回答了一句“你好”，别的同学都没哼一声。等老师过去了之后。有的人说那个同学油饼，不认识的老师还给鞠躬，有的人说他根本是装样子，给别人看的。那个同学没有反驳他们，只是说了一句：做一个有礼貌的人是做学生的最基本要求。我正走在他们身后，听了这句话非常感动，感动那个同学的真诚，一个人懂礼貌，真的是很难得的品质。
文明的校园范文（18篇）篇五
3.学会保护自己。
5.创设一个友好，团结的学习生活环境。
6.就觉得全世界都是光亮的。
7.你被冷落你被鄙夷你被推上风口浪尖受尽伤害！
8.我背弃我自己。
9.我的骄傲，容不得你这样的欺凌！
10.多一句文明用语，增一缕校园春风。
11.小事不计较，大事共商讨，友爱互助团结好。
12.开展相关的专题教育。
13.害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
14.在黑暗中生长的花，往往透露出隐忍与坚强。
15.创建平安和谐校园，兴办人民满意教育。
16.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施，教育学生遵纪守法，互帮互助，共建平安校园。
17.老师是我们难求的知己，校园是我们温馨的家园。
18.每天都在吞药，药物令我越来越困，越来越疲倦，甚至于你的离开我都没有反应。
19.听过最恶心的话就是：校园暴力好可怕，还好我是施暴者。
20.建设平安校园，从我做起，从点滴做起；
21.既使反抗也不会有意义，那些语言已经深深烙印在我炙热的十几岁。
22.如果侵犯者偷你孩子的东西，就给孩子要带到学校去的学习、生活用具上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于你的孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。
23.拒绝校园欺凌，从点滴做起。
24.他们将你排挤将你辱骂将你拳打脚踢！
25.牢记安全并安全行走。
26.微笑是彼此沟通的桥梁。
27.抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐；
28.和谐校园，安全校园。
30.一路走来我都看着他，他只是一个非常简单的人，他为世间付出一切，却未见世间回报他分毫。我不想再看到他被人践踏，受人欺凌。
31.“可是我也知道，我受到的伤害是真的”
32.建设平安校园，共创美好家园。
33.她的声音比谁都大，她比谁都要激动，好像她才是受害的一方。
34.维护校园安全，营造和谐环境。
35.但是你有没有想过，现在的校园暴力都是出于他们胆小怕事，别人跟着做什么你就喜欢跟着做什么，这种跟风成为了一种潮流。但正是因为这种潮流成为了我们的伤疤……伤疤是会结痂，但是碰了还是会疼~伤疤上的痂落下来也会有疤印，有些伤疤在心里是愈合不了的。
36.校园欺凌是指同学间欺负弱小及敲诈勒索的行为等，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行的是九年制义务教育，受害者会长期受到欺凌。在欺凌过程中，欺凌者会对受害者构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。
37.不甘心于别人的欺凌，但奈何自己却如此平庸。
38.共创和谐大家庭，师生携手显真情。
39.勿以善小而不为，勿以恶小而为之。——出自陈寿《三国志·蜀书·先主传》释义不要因为小善良就不做为，不要因为是小坏事就做。
40.如果我转到新的高中会不会就没有现在这么狼狈了。
文明的校园范文（18篇）篇六
学习了《校园文明礼仪》之后，使我对教师文明礼仪有了新的认识。教师文明礼仪是教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。
教师作为传道授业解惑的育人使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任，承担着教书育人、为人师表的光荣职责，教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。
我们的国家素有文明古国、“礼仪之邦”的美称。作为塑造人类灵魂工程师的一名教师，首先要注重形象礼仪，做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、美观，面对模仿能力很强的学生，具有导向和潜移默化的久远影响。如果衣着不修边幅，衣冠不整，蓬头垢面，显然不雅。而女老师超时髦，超前卫的着装也会带来许多负面影响。因此，在日常着装方面，我们教师要注意“五忌”：忌露、忌透、忌紧、忌异、忌乱。
在教育工作中，我们身为教师，与学生交往时要特别注意的是：保护学生的安全，不体罚或变相体罚学生，要尊重关心每一位学生，欣赏孩子身上的闪光点。面对考试中没有考好的学生，面对做了错事的学生，面对不做作业的学生，我们要学会晓之以理，动之以情，不要把我们亲切的笑脸变成愤怒的恶脸。
其次，身为教师的我们，与家长的交往更是一门艺术，千万不要在学生不做作业时才知道怒气冲冲地打电话找家长。而应该在平时学会与家长融洽沟通。接待家长时要热情，并且保证无论时间、地点，在接待的同时要确保不影响其他的同学及同事;要尊重家长的意见，礼貌对待;通过多种方式与家长沟通，如短信，电话，学生作业的评语等;认真倾听，适当的时候学会缓和紧张的氛围，学会语气委婉的提出问题并解决问题;平等交流，不能责怪家长，学会利用家长资源来管理好学生;对学生的评价要客观、全面、用词恰当，文明礼仪普及教育活动不仅让每一位学生懂得了文明礼仪在人生中重要作用，还塑造了人的思想素质，还促使学生的全面发展。校园礼仪文化建设是动态的，普及教育活动，只是一个逗号，没有句号，任重而道远。全校师生不仅把文明礼仪体现在简单的言语上，而成为文明礼仪的宣传者、实践者和示范者;让文明的脚步离我们越来越近，越来越亲;让文明礼仪之花盛开。
文明的校园范文（18篇）篇七
4、君当如兰，幽谷长风，宁静致远;君当如竹，高风亮节，坚韧不拔;君当如菊，洁身自好，寒芳自赏;君当如梅，笑迎霜雪，傲骨不折。
5、艺术课堂，多彩人生。
6、“播种文明、收获温馨”。
7、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
8、积极投入齐参加，自然远离脏乱差。
9、启世纪之航，扬理想之帆。
10、手上留情花自在，脚下留情草如茵。
文明的校园范文（18篇）篇八
1、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
2、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。
3、讲文明，重礼仪。
4、讲文明语，做文明事，当文明人。
5、微笑浮在脸上，真诚在我心中。
6、礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。
7、轻轻地来，缓缓地走。
8、文明天天讲，新风日日树。
9、建书香校园，造温馨学堂。
10、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。
11、礼仪之花常绽放，文明校园我来创。
12、言行举止有礼仪，文明住在我心里。
13、文明的美丽，一见倾心，一触难忘。
14、言出不必惊人，谈吐一定文明。
15、退让一步，两朵笑颜，敬语三声，相处和谐。
18、礼仪自千古传来，文明从现在做起。
19、文明礼仪在心中，和谐繁荣大家庭。
20、让我们戴上礼仪的翅膀，冲破狭隘，飞上蓝天。
22、礼仪体现细节，文明展现素质。
23、书卷之香飘校园，文明之魂留心中。
24、礼貌诚信，为人之本。
25、文明之风吹暖书香校园；和谐之雨滋润莘莘学子。
26、文明之语我来讲；礼仪之星我来当。
27、与礼仪牵手；和文明同行！
28、奉献一份爱心；收获一份喜悦。
30、创造一份文明；收获一份温馨！
31、文明礼仪，从我做起。
32、不学礼，无以立。
33、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
文明的校园范文（18篇）篇九
1、千家千个姓，百姓百条心。
2、另一个极端的例子，我在一个权力分散以至于非常混乱的公司里工作过，每个都按照自己的想法自行其事。
3、强者的定义是比众多人要强大，如果每个人的能力都一样那就是所谓的平等世界，也是只能够团结才能强大的世界。
4、在所有团结的催化剂中，最容易运用和理解的一项，就是仇恨。
5、人与人的团结，就象一叶树芽成不了一棵树，一棵树成不了一片森林那样，只有依靠众人的力量，才能做成大事。
6、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。
7、一个萝卜一个坑，一个老鸦一个枝。
8、精英六二，豪情满天，众志成城，勇往直前。
9、他们甚至考虑过这种可能性：团结两党的民众力量，肃清军人和职业政客的流毒，建立一个汲取两党理论思想的人道主义政府。
10、民族团结你我同创，美好家园大家共享。
11、讲团结、谋发展、保稳定、促和谐!
12、有人说，比起爱，人更容易因憎恨而团结，因有共同的敌人而凝聚。
13、我不担心你们斗不赢那些海盗，我只担心你们不够团结定要团结！团结起来，你们就能战无不胜。
14、团结了，原本的死敌也可以并肩战斗，就算是彼此有仇恨，在敌人面前，我们同为袍泽！
16、团结一心，共建美好家乡。
17、如果你没有赢得王冠并且发誓不回来，你卖了它会很尴尬。
18、笔锋消逝，留下的是永恒的美画；笔锋消逝，不变的是一颗团结的心；看出水的并蒂莲，一莲汲水，二莲吸阳才依得团结而生。
19、一个人强不是强，再强也是只羊，全连强才是强，团结起来是群狼！
20、非比寻常，五六最强，英姿飒爽，铸就辉煌。
22、团结就是力量，“兄弟同心，其力断金”，战国时期的蔺相如和那负荆请罪的廉颇，一位文臣，一名武将，正是他俩齐心协力辅佐赵王，才使强秦不敢来犯。
23、像珍视自己的生命一样珍视民族团结。
24、56个兄弟民族情同手足，休戚与共，一荣俱荣，一损俱损。
25、坚持民族区域自治制度，巩固和发展民族大团结。
26、人是受环境影响的，因此，我们应该主动选择最有利于既定目标发展的环境。
27、亲去骨肉亲如手足情同手足情深潭水雪中送炭解衣推食奔走之友不分彼此。
28、像蚂蚁一样活着，就要像蚂蚁一样团结，世上最可悲的事莫过于看到两只蚂蚁在打架！
29、练思想，听党指挥;练本领，报效祖国!
30、这正是中国的特点，将来如果他们有团结起来的一天，我们将会面对一个真正的巨人。
31、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基。
32、一朵孤芳自赏的花只是美丽的，一片互相偎依着而怒放的锦绣才会灿烂夺目。同欲者胜民齐者强，让我们投身到为祖国和人民的事业而奋斗的之中，携手并肩同舟共济，在凝聚和奉献中闪耀团结之光，彰显力量之美。
33、单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。
34、因为团结是最美的音符，拥有了最美的音符的旋律怎么会不动听呢？
35、巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
36、团结就是力量，“一根筷子易折断，十根筷子抱一团”，曹操家的自相残杀早已成为过去，迎接我们的是我们共同托起的太阳！
37、在拔河比赛中，即使是平时互不认识的人，只要是一个班级的，在这次比赛中都能一鼓作气，团结合作，这就是集体荣誉感！
38、如果一个家庭有一定的经济收入，有一定的文化修养，又有一种团结、健康、昂扬向上的精神，那么，这个家庭一定是一个幸福理想的家庭。
39、众志成城共创辉煌相辅相成共赴危难其乐融融融合为一。
40、蚂蚁是众人所知的最团结的动物了：虽说一只蚂蚁像粒芝麻一样小，力量也很小，人们一脚就可以把它踩死，更不用说要咬死一个人了，可是成千上百只蚂蚁就可以将一个人至于死地！
41、只有团结合作，才能实现共赢。
42、在物欲横流的大千世界中，我们相遇、相知是一种缘分，共同生活在这个温暖、团结充满欢笑的大家庭中我深感幸福。
44、维护少数民族公民的合法权益。
45、线下我们又成立了敢死队，主要是一批喜欢跑地面的兄弟姐妹们，他们做地面市场，我们这些空中飞人，搞网络推广。团结一切可以团结的力量，利用一切可以利用的平台！星星之火可以燎原！
46、邻里和睦，困难有助。
文明的校园范文（18篇）篇十
中国是文明古国、礼仪之邦，历来重视文明礼仪教育，讲文明、重礼仪、守秩序和善待人是中华民族世代相传的美德，教育学生具有良好的文明行为和高尚的思想道德素养一直是我校德育工作的重点内容。随着苏州市创建文明城市活动的深入开展，本学期我校将通过“校园文明伴我行”系列活动，来引导广大学生积极投入校园文明建设，培养良好的行为习惯，营造文明的校园氛围，以促进良好校风的形成。
通过全面开展文明礼仪教育活动，使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，让学生在参与和体验中提高礼仪修养，学会做人，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造良好的学校环境做出贡献。
“六个一”活动。
1、一堂“校园文明伴我行”主题班会活动。
4月8日，各班利用主题班会向学生宣讲文明礼仪知识，充分发挥班级在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
2、一次“校园文明伴我行”国旗下讲话。
4月11日，由校长室进行“倡文明新风，建和谐校园”宣讲动员。
3、一台“校园文明伴我行”校园广播活动。
4月15、22、29日分别进行三次主题为公共环境、公共秩序、礼仪礼节为主题的《立达之声》广播，通过广播的形式加大活动的宣传力度。
4、一次“爱树护树”行动。
4月1日，初一（11）班开展爱树护树活动，给校园中的绿化挂上铭牌，并将保护校园绿化长期作为该班的学雷锋基地活动内容。
5、一次学生网上签名活动。
4月各班同学登录“校园文明伴我行”微博：
对于“校园文明伴我行”活动发表自己的看法；
6、一次“校园文明伴我行”志愿者活动。
初一、初二各班自愿报名5位同学组成校园文明志愿者，利用班会课时间开展“爱校如家”清洁校园系列活动；开展校园不文明言行调查活动，深入校园、班级、课内、课外，发现身边不文明言行公布于众进行监督。
老师们，同学们：学校校园网站将开辟主题宣传教育实践活动专栏，系列报道“校园文明伴我行”活动动态，请关注。
希望各班对于此次活动充分重视，广泛动员，让主题活动扎扎实实地开展起来。对以上活动中表现突出的个人和集体，学校将予以表彰。
文明的校园范文（18篇）篇十一
1、上下楼梯慢慢行，楼梯上下不蹦跨。
2、走廊内不奔跑，不追逐不打闹。
3、安全驻心中命运握手中。
4、遵守交法，安全你我他，幸福每一家。
5、打开交通安全的阳伞，撑出文明和谐的校园。
6、法制安全你我同创，和谐校园人人共享。
7、门窗水电常留意，安全幸福有保障。
8、你我多一份自觉，校园多一份安全。
9、游泳戏水慎之又慎，居安思危牢记心头。
10、安全伴我在校园，人人事事保平安。
11、安全不靠他人管，自己把握最保险。
12、上下楼梯能互让，通道自然就宽敞。
13、安全的基础是质量，质量的关键是管理，管理的核心是严格。
14、安全知识要知道，平平安安最开心。
15、扎扎实实抓创建，平平安安每一天。
16、建设平安校园，打造平安生活。
17、轻声漫步，同学玩乐守秩序。
18、上下楼梯不打闹，安全对你很重要。
19、轻声慢步，文明上下楼。
20、一切为了孩子，一切想着孩子。
21、安全驻心中，命运记脑中。
22、安全伴我行校园，我把安全记心上。
23、遵守校园安全规则，成就文明大学生。
24、文明继承你我他，校园安全靠大家。
25、警句千万条，安全第一条。
26、上下床铺要留意，手要扶好脚踩稳。
27、人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全，一生才安全。
文明的校园范文（18篇）篇十二
一、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风。
二、墙壁披白衣，显得多美丽，劝君多考虑，切莫涂黑其。
三、人人都说文明话，友谊永系你我他。
四、草木是地球的肺泡，请别让地球窒息。
五、课上一分钟，课下几天功——请认真听讲。
六、创优良学风，做文明学生。
七、每一花一草藏世界，一言一行见精神。
八、宽阔道路右边走，遇见纸屑扔进篓。
九、手下留情花锦，脚下留情草如茵。
十、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
十一、多一句文明用语，增一缕校园春风。
十二、自信成功，自强成才，自律成长。
十三、微笑不花一钱，却营造出更暖。
十四、好少年=文明+价值+爱心+力量。
十五、培育文明精神，塑造健康人格。
十六、创建文明学校，构建和谐校园。
十七、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
十八、走立志成才报国路，做文明奋进里仁人。
十九、只言片语体现修养，小事细节彰显文明。
二十、德育贵在修身，文明贵在行动。
二十一、普及文明用语，提倡礼貌待人。
二十二、只消静坐赏花叹人生，何苦嬉闹追逐毁美景。
二十三、优良环境你我创，其中益处大家享。
二十四、创文明环境，建美好校园。
二十五、鸟儿因翅膀而翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而更加进步。
二十六、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
二十七、对老师尊重一点，对同学宽容一点，对学习认真一点。
二十八、不要再低头了，抬起头才能看的到前进的方向。
二十九、早餐门外走，书香心中留。
三十、树立文明意识，创建和谐校园。
三十一、给老师多一份尊敬，让学习多一条路径。
三十二、爱国守法，明理诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
三十三、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神。
三十四、关注自己一举一动，创建你我美好校园。
三十五、意懒心慵难成事，智坚心恒方有位。
文明的校园范文（18篇）篇十三
3、加强领导健全安全工作责任制。
4、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
5、深入开展校园安全管理专项整治行动。
6、“今天，你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
7、整治校园周边环境全面排除安全隐患。
8、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、
9、别让坚强的生命，成为足下阴魂。草坪。
10、预防为主教育在先注重实践狠抓落实。
11、以滥用水为耻，以节约水为荣。水资源。
12、祝全县老年人节日快乐，健康长寿。
13、扶老携幼扬美德，尊老爱少讲文明。
14、孝敬父母，为“仁”之本，做人之本。
15、以人为本先敬老，子孙后代都说好。
16、人间美德忠和孝，世间之交信和诚。
17、尊生老人，就是尊重自己的未来。
18、祝老年人节日快乐，健康长寿。
19、树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。
20、做健康老人，享受幸福人生。
21、赡养老人是子女应尽的义务。
22、自己如何对待父母，儿女就如何对待自己。
23、父恩母爱千秋难忘，尊老敬老万代流芳。
24、尊老，敬老，养老，爱老，助老。
25、当家方知柴米贵，养儿才知父母恩。
26、德孝风吹人心暖，敬老花开水城美。
27、老年人的幸福是儿女的光荣。
28、孟母教子千般苦，亚圣报恩成大儒。
29、对父母最大的爱，莫过于管好自己。
30、文明家庭敬老为先，幸福之户以德为本。
31、襄阳好丰日“创文”正当时。
32、共享清澈汉江水，同做文明襄阳人。
33、一言一语关乎自身形象，一举一动关乎城市文明。
34、襄江碧水穿城过，两岸共创文明城。
35、共创文明城市，争当文明市民。
36、创全国文明城，做文明襄阳人。
37、孔孟风，运河情，孝文化，要传承。
38、老年人的幸福是儿女的光荣。
39、孟母教子千般苦，亚圣报恩成大儒。
40、宁可敬老三分累，不昂老人流眼泪。
41、人间美德忠和孝，世间之交信和诚。
42、善待今天的老人，就是善待明天的自己。
43、赡养老年人是每个家庭成员应尽的义务。
44、赡养老人是子女应尽的义务。
45、少年莫笑白头翁，人人都有夕阳红。
46、树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。
47、文明道德千万千，孝敬老人排在先。
48、孝敬父母，为“仁”之本，做人之本。
49、孝敬自己的父母，赢得子女的孝敬。
50、养老爱老，亲情所系；侍奉父母，尽心竭力。
51、养育之恩，真金难酬；极尽孝心，难于相报。
52、祝老年人节日快乐，健康长寿。
53、祝全县老年人节日快乐，健康长寿。
54、尊老爱幼喜笑颜开，知足常乐永葆青春。
55、对父母不孝，对他人就不可能诚实和厚道。
56、尊生老人，就是尊重自己的未来。
57、做健康老人，享受幸福人生。
58、春蚕到死丝方尽，儿女缘何不孝顺。
59、代际和谐，邻里和睦，老少共融。
60、当家方知柴米贵，养儿才知父母恩。
61、扶老携幼扬美德，尊老爱少讲文明。
62、古有孝贤闵子骞，今天处处有孝贤。
63、家家都有老年人，人人都有老来时。
64、家家敬老老年人，人寿年丰福满门。
65、好少年=文明+价值+爱心+力量。
66、加强领导健全安全工作责任制。
67、深入开展校园安全管理专项整治行动。
68、“.礼貌是人类文明共处的金钥匙”、
69、整治校园周边环境全面排除安全隐患。
70、别让坚强的生命，成为足下阴魂。草坪。
71、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、
72、“今天，你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
73、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
文明的校园范文（18篇）篇十四
1、拒绝陋言秽语。
2、共享清澈汉江水，同做文明襄阳人。
3、播种文明，收获温馨。
4、每一张凳子都不想接受鞋子的吻。
5、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
6、祝老年人节日快乐，健康长寿。
7、您迟到一分钟是大家的几十分钟。
8、加强领导健全安全工作责任制
9、加强综合素质培训提高实习就业能力
10、桌椅是知识的桥梁，请不要过河拆桥。
11、“.礼貌是人类文明共处的金钥匙”、
12、祝全县老年人节日快乐，健康长寿。
13、家家敬老老年人，人寿年丰福满门。
14、少年莫笑白头翁，人人都有夕阳红。
15、尊生老人，就是尊重自己的未来。
16、课上一分钟，课下几天功——请认真听讲。
17、说话和气，待人有礼乐于助人。
18、校内骑车，请减速慢行。
19、沉默在这里已升华为一种品德。
20、祝全县老年人节日快乐，健康长寿。
21、讲究卫生，爱护公物勤俭节约。
22、轻取轻放，爱护书籍。
23、更新就业观念，实现成功就业
24、尊生老人，就是尊重自己的未来。
25、整治校园周边环境全面排除安全隐患
26、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀。
27、请勿大声喧哗，宁静才是美。
28、用微笑面对他人，让校园充满阳光。
29、别让坚强的生命，成为足下阴魂。草坪
30、让文明渗透到学校的每个角落。
31、每个人都说友谊永远是你我的
32、排队在线，请勿打“结”。
33、教室里面别喧哗，益于自己益于他。
34、礼貌和文明是我们共存的金钥匙。
35、每个人都很有礼貌，热爱学校
36、树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。
37、男女交往，文明礼让举止得体。
38、当家方知柴米贵，养儿才知父母恩。
39、孔孟风，运河情，孝文化，要传承。
40、养育之恩，真金难酬；极尽孝心，难于相报。
41、花儿用美丽装扮世界，我们用行动来美化校园。
42、文明、卫生、科学，树立新作风。
43、宽阔道路右边走，遇见纸屑扔进篓。
44、意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。
45、好少年=文明+价值+爱心+力量
46、人间美德忠和孝，世间之交信和诚。
文明的校园范文（18篇）篇十五
为了贯彻商洛市市委、市政府创建全国文明城市的工作要求，根据《商州区创建全国文明城市工作实施方案》精神和闫村镇的部署，我校周密计划，积极行动，以创建文明校园活动持续化、规范化，大力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”的各项活动，结合我市创建全国文明城市的工作实际，制定本方案。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，积极动员学校、家庭及社会多方力量，参与创建全国文明城市的工作。通过文明校园创建活动的开展，进一步推进文明校园的建设，不断提升师德、师风水平，营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境，确保广大学生健康成长。
二、工作目标。
断加强学校环境治理和内部管理工作，加强师德、校风建设，争取为我市创建全省文明城市贡献出一份力量。
三、组织机构及职责。
组长：张记成组员：陈光旭陈虎张会阮英德赵淑芳。
（二）工作职责：
1．在市委、市政府创文领导小组和区党委领导下，负责南京希望小学创建“文明校园”的组织、指挥和协调工作。
2．制定争创“文明校园”工作规划。审定学校各班制订的有关措施和办法。
3．审定创建“文明校园”工作方案，组织实施校园精神文明建设活动，研究解决争创“文明校园”工作中存在的有关问题。
我们采取“依托校园，创建文明”的创建思路，从这八个字的文化系统，深化创建文明校园的内涵，突出创建文明校园的精神，体现创建文明校园与学校文化教育的互动融合。
我们致力于建设一个文明校园，挖掘学校的人文精神，从人文精神中提炼出“文明校园”的主题思想，通过“设计个性化、环境育人化、行为规范化、活动序列化、校风优良化”形成文明校园的文化特色。
在文明校园建设方面，我们坚持整体性原则，使文明校园建设充满与众不同的个性化特色。
我们建立文明校园建设领导小组，构建文明校园管理模式。搭建文明校园管理网络，下设宣传组、管理组、美化组。我们把任务分工到人，分项到位，把文明校园建设分解成六个子文化：场地文化、道路文化、楼道文化、园地文化、教室文化、阵容文化。各项任务有明确的目标，各部门负责人履行职责，这样确保了文明校园建设过程的有条不紊，井然有序。
在此基础上，我们制定三步实施策略。第一步：美化环境，要求硬件配合，以使环境给人以无声的文明教育；第二步：美化言行，要求师生人人举止文明；第三步，美中求特，结合校情发挥师生创造力，创出文明校园教育特色。
五、主要措施和工作任务。
1、强化“教书育人”理论，创建学校德育管理体系。
切实加强教师的职业道德教育，进一步完善健全学校德育工作体系，充分发挥少先队组织的作用，为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台，畅通教师思想交流渠道。
要进一步加强法律、法规教育，引导教师自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关教育法律、法规。
点。
大力开展教学研究，开展教师技能大赛、教师示范课展示、骨干教师优秀课展示、师徒结对一帮一等活动，从而帮助教师了解教育教学规律，精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实验技能，积极参加教研活动，不断积累教学经验，努力提高教育、教学水平和授课、育人艺术，不断提高业务素质。
2、细化“管理育人”内涵，提升师生文明素养。
充分发挥德育课程主渠道作用，上好班会课、思品课、中队展示课的基础上，充分挖掘学科教材德育教育因素，进行德育渗透。要结合学生的年龄特点，把文明行为习惯养成教育，贯穿于学校德育教育的全过程，落实到具体的教育实践中，教育学生“从小事做起，从我做起，从现在做起”。
学校通过多种途径，采取多种方式，搭建养成教育平台。通过开展“我表演，我成功”、“国旗下讲话”、“文明班级评比”、“学习标兵评比”等各类有效德育实践活动，实现活动育人，教育学生养成文明习惯，养成遵纪守法、团结互助、讲文明、懂礼貌、爱卫生等优秀品质。
切实加强校园环境建设，搞好学校操场、教室、厕所卫生管理，建立卫生责任区，挂牌落实到具体责任人，切实改善卫生条件，力求达到：地面不见垃圾、无卫生死角；教室窗明几净，环境布置典雅，什物堆放有序，令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。
3、深化“环境育人”意识，打造校园文化品牌。
冶师生情操，激发学生的上进心和求知欲，使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。努力做好以下校园文化建设工作：
（1）悬挂室内外标语，建立文化墙；增设校园内各种提示牌（安全、节水、卫生、爱护等），处处提示、警醒学生。
（2）持续做好校园文明班评比栏、童心妙语张贴栏、作品成果展示栏、教学与教研宣传栏、少先队宣传栏、身心健康栏，及时更新已有的阅报栏、光荣榜、思想政治宣传栏、校务公开宣传栏等。
（5）结合校园规划，搞好校园绿化建设。校园规划要力求合理，功能分区明确。充分利用校园空地栽花种草，打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路平坦整洁的校园。
学校的评价一定要科学化，只有做到了科学化，才能促使文明校园建设走的更远，效果更佳。
1.单项评价与综合评价相结合。
在单项评价方面我们评选出“文明小卫士、优秀学生、文明模范生；在综合评价方面，开展校园“文明班级’评选”，鼓励师生创造性的开展文明教育，以形成良好的文明校园建设风尚。
2终极评价与过程评价相结合。
学校每学期都评选出“文明十优班级”，这是在一个阶段内的终极评价。同时，学校还一天一检查，一周一评比，专设“文明班牌”。终极评价与过程评价相结合，使学校的文明校园建设重在过程，落到实处。
3.校内评价和校外评价相结合。
在评价过程中，学校不仅要求学校内部、教师内部、学生内部搞评价，最后还请学生家长及上级领导到学校做问卷调查及座谈，多渠道多方位的评价更有利于文明校园建设的改进和推进。
文明校园建设真正体现了以师生为主体，以活动为载体，以校园文化为灵魂的融思想性、知识性、参与性、教育性为一体的特点。文明校园建设背后是文化、是体制、是科学。大良实验小学一定会扎实做好各项工作，积极创建文明校园，为商洛市创建全省文明城市贡献出一份力量。
文明的校园范文（18篇）篇十六
31、让学生从你的目光中找到自信，让孩子从你的微笑中体会温馨。
32、百尽竿头，更进一步。
33、让我们同蜜蜂、蝴蝶共享花香。
34、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵;用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。
35、让我们把温馨带走，把真爱留下。
36、脚踏实地山让路，持之以恒海可移。
37、今天太宝贵，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
38、在改变中成长，在创新中完善。
39、走进教室踌躇满志走出教室意气风发。
40、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
文明的校园范文（18篇）篇十七
虽然我只是一名小学生，但是，我也很想为“创建文明校园，和谐校园”做出我的一份贡献。作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。我认为首先要从自我做起：不随地吐痰，乱扔垃圾，好好学习，锻炼身体，见到老师要问好……在我们的校园里，每个角落都留下了文明的脚印，但也有不良的行为。
下课后，同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。几个男同学叠了纸飞机在玩，上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了！纸飞机孤零零地躺在操场上，直到清洁工阿姨把它扫走。虽然同学急着去上课，不是有意丢下纸飞机不管，但是却影响了校园的整洁。所以我们应该做遵纪守法、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生，别让课堂上的老师生气，别让管理的班主任费心，别让清洁阿姨劳累，别给优美的校园添乱，别让我们快乐的生活打折扣。
同学们，行动起来吧，我们一起努力，把规章制度装在心上，把文明礼仪展现在我们的言行举止，做个快乐的学生——一个让家长，老师放心的文明青少年。
春风桃李花开日，文明礼仪盛行时，走进我们的校园，不仅有和煦的春风，还有扑面而来的文明礼仪之风。
首先，让我们回味历史飘来的余香，古有孔融让梨，黄香暖被，张良拾鞋，再让我们沐浴现代文明的清风，墨西哥人安静有序，法国人宽容大度，德国人遵纪守法，这些说明，文明礼仪是人类社会永恒的主题。
讲文明知礼仪要从自身做起。古人云，身有礼则身修。礼仪体现的是细节，细节展现的是素质。每个人应从身边的每一件小事做起，从一言一行做起。得体的衣着，文雅的举止，恰当的问候，彬彬有礼的行为，不是简单的个人表现，而是内在的品格与文化修养的展现。正如珍妮所说，每一个人都很重要，每一件小事都能带来变化，每一个变化都能发挥作用，只有这样，公民的素质才能提升，一个民族才会有美好的未来。
讲文明知礼仪要从小培养。“千里之行，始于足下”辉煌的事业，成功在人生的起跑线。讲文明知礼仪，是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明知礼仪开始的。呀学语时，父母首先教我们文明礼仪，进入校园，老师教我们文明礼仪，进入社会，更少不了文明礼仪。我们正处在素质的可塑期，一定要从小讲文明，知礼仪，做到身心和谐发展。
讲文明知礼仪从现在做起。做事当趁早，讲文明知礼仪没有早晚之分，只要我们珍惜眼前，把握现在，讲文明话，做礼仪事，任何时候都是好时机。
三月的校园，温馨和谐；三月的我们，涌动活力，让我们共同奏响一曲文明礼仪的华彩乐章吧！
我国是一个文明古国，礼仪之邦。一个文明古国最重要的是每一个人都要具备着文明素质，这样的国家才名副其实的称得上是——文明。在现代这个科技发达的社会里，人们早已经将文明如同垃圾丢进了垃圾桶。文明这个词，已随着烟囱上方那袅袅的青烟消失在茫茫的天空中。
我们应该轻轻的把腰弯下捡起那张纸。当家长在学校吸烟时我们应当告诉他们吸烟不仅会破坏环境还会致癌；当有同学破坏花草树木时，我们应当告诉他们这不仅这会破坏环境，也会让文明消失……这一句句警诫的话语有几人再说？大手牵小手牵小手，让我们一起把文明的露水撒到校园和城市的每个角落，让文明之花开满校园和城市！大手牵小手，共创文明校园，争创文明城市，不但要从我做起，还要从身边的小事做起，带动身边的人做起，这样我们民族的整体素质才将会大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定会繁荣昌盛、灿烂辉煌！
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的'磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的大学生！
同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除大学生不良行为习惯，关键在于大学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”；做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的大学生。
同学们，我们是家之学子，国之栋梁。传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中，学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的大学生，让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧，如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园？学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校园吧！
文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，创建文明校园。我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识，也应该教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，文明诚信，团结友善，乐于奉献。
然而在现实生活中，我们也不无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民素质却出现了一些问题，随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导，有很多外国游客到中国来，看到景区垃圾遍地，便自发组织起来起来垃圾，完毕后才安心游玩。
作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，更应该为自己的行为感到惭愧。
文明礼仪时刻提醒我们：周围还有别人的存在，我们的行为回互相影响。因此，构建和谐的人际关系是非常必要的。
其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的习惯。
我们霍尔奇小学，为教育学生的文明礼仪，给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》，这里分七个部分要求学生，如何做到文明礼仪。在每天的早晨，我们每个班级会诵读了《弟子规》，中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园，我们可以听到书声琅琅，歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅，清洁的校园。但几节课之后，我们也会看到校园中随处丢弃的纸片，饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说：“知是性的主意，行是知的功夫;知而不行，只是未知!”我们接受文明礼仪的教育，自己却不去履行，甚至还反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以，要实践文明礼仪，就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!
同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采，因为仪表，仪容，仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更鲜艳。国旗下的我们要精神饱满，庄重严肃，高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力，体现出这个班的班风班貌，校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱丢纸屑，不拿粉笔头玩；上下楼梯一律右行，见到老师或客人用普通话主动问好。爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护洁净卫生，服从老师管理和值周学生的批评劝阻。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。如果有矛盾多进行自我反省。培养较强的协作精神，是班级更团结，友谊更深厚。
在三月这个文明月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子，相信自己，我们一定行！我们将挑起传承礼仪的使命，不负于未来，不负于这些教育我们的美丽校园。
我们中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，是闻名世界的“礼仪之邦”。文明礼仪与我们的生活是密不可分的，它不是一朝一夕就能做好的。我作为一名三年级小学生，再也不是不懂事的小孩子了，我们要时时讲文明，处处懂礼仪。无论在学校里，还是在家中，在各种公共场所，我们都不能忘记文明礼仪。但文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲文明，讲道德，那么我们的校园才会变得更加和谐，更加美丽。
在学校里，我们穿着要得体，要符合小学生身份，要体现出我们新一代小学生篷勃向上的风采。每周一的升旗仪式，是最为庄严的。在凝聚了无数革命先烈的热血的国旗下，我们必须严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对我们来说，是很重要的。它直接关系着一个班级的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，在课间休息的时间，我们不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要用普通话主动问好。在校园里看到垃圾，要随手拣起来放入垃圾箱；看到需要帮助的同学，要主动伸手帮忙。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理。对帮助过自己的同学和老师，一定要诚恳的说谢谢，这样才能更加促进同学之间的友谊。
在充满欢乐，充满生机的校园里，正是因为我们时时处处讲文明、懂礼仪，才使得我们的校园更加美丽。
文明的校园范文（18篇）篇十八
1、拐弯处，人生的转折点。
2、启世纪之航，扬理想之帆。
3、留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
4、做社会主义事业合格建设者和接班人。
5、辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训)：勤俭、博学、诚毅、创新。
6、勤教，钻研，创新，奉献(教风)。
7、花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
8、给我一片洁净的天空，我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航!
9、大气是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸;草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪!
10、我们的心灵像花一样美丽。
11、你的青春，奔洒你的热情。
12、为中华之崛起而读书。
13、“播种文明、收获温馨”。
14、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
15、文明是快乐的源泉。
16、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
17、文明是希望，让我们一起来播种希望吧!
18、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
19、乐学，善思，奋进，创造(学风)。
20、好少年=文明+价值+爱心+力量。
21、千教万教教人求真，千学万学学做真人——陶行知。
22、主雕塑座基拟石刻：生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰。
23、向不文明的行为说：“no!”。
24、手下留情花似锦，脚下留情草如茵!
25、敬业，修德，强能，健体(校训)。
26、跟老师说声"好"，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声"好"。
27、别让坚强的生命，成为足下阴魂。——草坪。
28、自学、自理、自护、自强、自律。
29、“美是文明、美是智慧、美是奉献”。
30、“今天，你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
1、树和谐新风，扬文明风气，弃校园陋习。
2、让爱心伴我左右，让文明与你同行。
3、勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。
4、让落后成为过去，让文明永驻现在。
5、您的自觉贡献，才有学校的辉煌。
6、观校园春暖花开，传校园文明礼仪。
7、为人师表文明风，勤教力学书生意。
8、莫把水龙头拧太大，否则流走的是青春。
9、安全与文明携手，健康与美丽同行。
10、人才是兴校之源，创新为发展之本。
11、您留给我一片洁净，我还给您一个健康。
12、手边留情花似锦，脚下留情草如茵。
13、善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。
14、贾君鹏，你妈妈叫你别浪费粮食。
15、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。
16、文明是美好校园的钥匙，是洁净学习园地的前提。
17、把文明礼貌种在心里，让生命开出一朵高尚之花。
18、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风。
19、蓝天筑梦想，和谐建校园。
20、立足新起点，开创新局面。
21、明礼诚信传美德，团结友善促和谐。
22、高雅的素养，完美的人生。
23、关注自己一举一动，创建你我美好校园。
24、时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。
25、你的脚印是我的伤痕，我的心在流血。
26、做文明哨兵，杜绝不文明行为。
27、眼睛是心灵的窗户，文明是彼此沟通的桥梁。
28、百年薪火树文明典范，滋兰润蕙展和谐画卷。
29、今天的付出，明天的回报。
30、教学与科研共进，校风与学风相长。
31、我以自然美净化你，你以行为美呵护我。
32、用手呵护环境，用心洁净星空。
33、文明礼仪装在心，走遍校园满面风。
34、深化教学改革，提高教学质量。
35、最优雅的举止，文明。
36、增进友谊，深化团结，面向未来，共谋进步。
37、让阳光洒满万里长空，让文明共筑和谐校园。
38、小草，因你而绿，花儿，因你而娇。
39、浪费不意味着腰包的充实，只意味着头脑的空虚。
40、构筑桥梁，当好使者，让责任与关爱薪火相传。
41、学贯二酋，潇洒才子;谦恭礼让，厚德君子。
42、协力抓发展，艰苦奋斗创新业。
43、实施成效要展现，持之以恒是关键。
44、一起来做美女吧：语言美，行为美，心灵美。
45、小小一口痰，细菌千千万;为了你我他，吐痰勿随便。
46、拾起一片纸屑，净化一寸空间，美化一次心灵。
47、百尽竿头，更进一步。
48、清洁从一点一滴抓起，习惯从一举一动养成。
49、和谐校园，科学发展，言行文明，幸福安宁。
50、文墨知识院，温润和暖园。