2023年毕业联欢会策划书手抄报 毕业联欢会活动策划书格式(通用17篇)

时间:2023-10-17 作者:影墨2023年毕业联欢会策划书手抄报 毕业联欢会活动策划书格式(通用17篇)

通过励志,我们可以拥有无限的潜能,超越自己的想象。加入自己的感悟和反思,对未来提出具体的目标和计划,展示出自己的决心和毅力。这是一些动人心弦的励志例子,希望它们能激励你追求自己的梦想。

毕业联欢会策划书手抄报篇一

二、活动地点:湖南涉外经济学院体育馆(容纳人数3000人)

三、参加人员:外国语言文学学部全体师生及学校其他兄弟学部领导、老师和学生

四、活动时间:12月10号

五、活动形式:

本次晚会分为四个篇章:

篇章二:“坚持,理想!”无需任何言语说明,追寻到的理想,那么,请坚持!

毕业联欢会策划书手抄报篇二

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

一、活动主题:

梦想在这里启航

二、活动时间:

20xx年x月22下午3:30—4:40

三、活动地点:

xx大道xx酒家一楼大厅

四、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

五、活动准备:

1.总协调、活动策划、主持稿(李xx)

2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨x)

3.毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4.演出节目(各班主任、科任老师)

5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张xx)

6.选拔、培训主持人(何xx)

7.六年级20名学生献花(李xx)

8.带领学生给母校献礼(赵xx)

9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余x)

10.新闻稿(旷x

11.教师寄语(周xx)

12.拍照、催场(刘x)

13.组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱xx)

六、毕业典礼流程:

1.主持人宣布毕业典礼开始。

2.介绍到会嘉宾及领导。

毕业联欢会策划书手抄报篇三

二、活动时间:__年5月13日

三、活动地点:学生活动中心舞蹈厅

五、活动前期准备:

(2)、活动场地的申请由物流1002班李林同学负责、

六、晚会基本流程:

(1)主持人宣布晚会开始

(2)由10级物流专业代表进行晚会前的致辞

(3)按节目单依次表演节目、(晚会中间插入互动游戏)

(4)由08级物流专业代表进行总结发言

(5)主持人宣布晚会结束

(6)由10级承担全部场地打扫工作

七、活动预算:彩纸:50元

气球:10元

胶带:10元

场地申请费:60元

游戏奖品:100元

总计:230元

毕业联欢会策划书手抄报篇四

回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“爱”为主题(对母校的依恋,对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬),激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

二、活动主题:

感谢师长恩珍藏母校情

三、时间:

6月29日上午8:30正式开始

五、地点:

学校大礼堂

六、参加人员:

学校领导、六年级全体师生,每班5~10个家长

七、毕业典礼议程

毕业联欢会策划书手抄报篇五

喜庆、祥和、热烈。

:酒店

1、晚会反映协会成立以来所取得的成绩,鼓舞家人们的士气,继往开来,再创辉煌。

2、继承和发扬水漩协会好的思想、好的做法,携手打造亲情协会、和谐协会、文明协会。

1、歌曲类:

(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);

(2)阳光、健康、向上,能够反映家人们充满活力,无私奉献的歌曲;

2、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)具有时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的。街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类:

(1)喜庆、热闹反映协会文化的相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目;

(3)其它类型的曲艺节目。

4、其他节目

协会全体家人们必须全部并积极参与表演节目的上报,每位协会家人必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过30人。

能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

时间:12月18日-12月28日

1、女、男各2名;

2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验;

3、报名时间:12月18日-12月28日

4、主持人由文艺部负责选拔。

总负责人:庞富禄、冀学玉、杨国芳(负责节目的收集整理、主持人的选拔)

未尽事宜一律由会长张文何、副会长郎文贵、秘书长曹娟、党建人事部张彦负责。

毕业联欢会策划书手抄报篇六

20xx年12月

为了展现研究生的精神面貌,丰富同学的课余生活,也为了加强同学之间的和谐建设,特举办此次派对。

面向全校研究生同学

和谐校园共度圣诞

1、特约嘉宾xx,进行现场演奏。

2、男生进行扫雷大赛——奖品:一等奖:非诚勿扰2门票两张,二等奖:两个苹果,三等奖:一支笔(想要啥,自己画)。

3、男女搭配——玩转地球,奖品也没想好!

4、讲故事大赛!输的罚酒。

5、男女搭配爆破比赛——输的背女生上五楼!

比赛规则:

1、桌子上放20瓶啤酒,其中三个有奖,谁喝到有奖的谁胜出。

2、女生爆破比赛中,女生的手上、腿上、腰部都绑有气球,到最后谁剩的`最多谁胜出。

3、玩转地球——女生接到一气球后,原地转两圈交给男生,男生转三圈以后放到指定地点,三分钟之内,谁放的最多谁胜出(其中男生和女生之间,男生和指定地点之间都相隔1.5m)。

4、讲故事大赛中——只要有一个人没笑就罚其扫雷,桌子上放两瓶酒,其中一个下面有货,第一个没有抽到的就只能喝两瓶了。

5、男女腿绑在一起,在限定的时间内,自家身上保留气球最多的获胜。

人员安排:分为负责采购和负责布置场地

布置场地:主要以粉色气球进行布置

毕业联欢会策划书手抄报篇七

晚会主题:快乐端午,传承民族文化

1、班长主持召开班委会讨论晚会的'形式

2、策划人确定晚会人员分工情况及相关工作

3、宣传委员负责晚会前的宣传工作以及确定晚会节目

4、生活委员根据节目情况确定购买的道具以及列出清单并进行资金的预算

5、购买道具并储存在一定的地方备用

1、主持人开场白

2、介绍到场嘉宾

3、节目开始

第一阶段:ppt讲解有关端午节文化第二阶段:

(1)、合唱《xxx》表演者:xxx

(2)、独唱《xxx》表演者:xxx

(3)、手语舞《xxx》表演者:xxx

(4)、魔术表演表演者:xxx

(5)、小品《xxx》表演者:xxx

(6)、舞蹈《xxx》表演者:xxx

(7)、书法表演表演者:xxx

(8)、独唱:《xxx》表演者:xxx

第三阶段:游戏

4、节目结束

(1)、嘉宾点评

(2)、欢送嘉宾离席

(3)、清理会场

(提示:任何人员在整个晚会进行过程中不得中途离场,如确实需要离开,先到纪律委员处登记回来时需销假)

1、项目组:

负责人:xxx

策划人:xxx

组织宣传人:xxx

(1)第一项目组:节目组

组长:文艺委员

组员:主持人(负责主持稿写作)、各表演人员、制作人员(负责收集资料、制作ppt、展示)

职责:娱乐大家,保证晚会的文化价值和质量

(2)第二项目组:采购组

组长:生活委员

任务:按照“晚会道具一览表”购买或者制作和保管道具。通知主持人游戏道具和奖品、奖状、稿件、策划书、歌词和应急零食位置。统计本次活动的消费情况。

(3)第三项目组:后勤组

组长:劳动委员、组织委员

组员:礼仪员、多媒体操作员、笔录员、照相员、监督员

职责:负责晚会现场的布置和散会后的清理会场工作,保证晚会的各项工作顺利进行,

2、应急方案:

(1)日光灯无法正常使用时,关闭所有日光灯,使用荧光棒、正常进行晚会。

求节目的领演人是否组织演员重演此节目后者从节目中途紧急继续;若继续或者重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

(3)因有人闹事、外来人员袭击、意外伤害、场地严重意外事故,组织工作人员调解并通知辅导员老师,主持人靠即兴能力组织同学不要慌张,视辅导员老师意见决定晚会进行闭幕节目或者直接闭幕,能够处理的立即处理并且尽快回复现场。

(4)因节目数量较大超过21:45晚会未结束时,各主持人协商精简报幕、精简操作,超过22:00未结束时,由主持人征求观众意见直接进行闭幕节目或者继续进行或安排未进行的节目自愿撤销。

(5)因节目数量较少早于规定时间结束时,正常宣布结束。

召开班会,对这次晚会进行总结。提写出经验,为了下次晚会能办得更好。

1、晚会道具一览表

(1)、荧光棒若干

(2)、水果、瓜子棒棒糖等零食

(3)、塑料果盘

(4)、麦克风两个

(5)、气球若干

(6)、笔若干支、彩色粉笔若干

(7)、相机两个

(8)、各类应急备用数据线、白纸

(9)、其他道具。

2、人员分工情况一览表负责人:一名策划人:一名组织宣传:两名

主持人:两名(一男一女)演员:若干

多媒体制作与演示:两名

会场布置:若干会场清理:若干打考勤:纪律委员

观众:嘉宾、老师、全班同学

3、节目顺序表

(1)、ppt讲解有关端午节文化

(2)、合唱《xxx》表演者:xxx

(3)、独唱《xxx》表演者:xxx

(4)、手语舞《xxx》表演者:xxx

(5)、魔术表演表演者:xxx

(6)、小品《xxx》表演者:xxx

(7)、舞蹈《xxx》表演者:xxx

(8)、书法表演表演者:xxx

(9)、独唱:《xxx》表演者:xxx

(10)、成语连珠

(11)、歌曲接力赛

(12)、全班合唱:《相亲相爱一家人》

毕业联欢会策划书手抄报篇八

一、活动目的:

六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美好的未来。

二、主题

“百年丰小梦想起点”——丰士小学届六年级毕业典礼

三、时间:

7月2日上午8:30分(提前半小时报到)

四、地点:

新丰士小学报告厅

五、参加人员:

六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

六、活动准备:

1.主持、主持词串接:学生2名(曹秀娟、朱春江)

2.《那些年》mtv,ppt背景,音乐控制:朱春江

3.音响调试、摄影摄像、灯光:费顺国殷锋杰章剑锋吴云辉

4.主席台布置、横幅、花束准备:张圣扬

横幅:“百年丰小梦想起点”——丰士小学20xx届六年级毕业典礼

5.毕业证书,优秀毕业生荣誉证书:於红梅

6.诗朗诵:学生4名(曹秀娟)

7.其他:校长致辞(谈海萍),教师致辞(曹秀娟),学生代表发言(陆渴宁,曹秀娟负责落实),朱嘉铭赠言(谈校长负责落实),13位献花的学生(徐校长负责落实)。

入座:根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。

七、活动流程:

2.开场白,宣布典礼开始。

3.回忆(滚动播放:“那些年”mtv)(音乐:《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧,校园》)

4.校长致辞。(谈海萍)

5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢你爸爸或者妈妈!)

6.感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。教师代表致辞(曹秀娟)

7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》(曹秀娟)

8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)

潘国新校长宣布颁发届学生毕业证书的决定;

谈海萍校长、徐爱英校长、潘国新校长、於红梅老师各发一个班,章剑锋老师、张敏玉老师协助;各班学生按学号排队上台领证(班主任事先将证书按学号理好)。

於红梅老师宣布优秀毕业生名单;

优秀毕业生上台领奖,谈校长、於老师为他们颁发获奖证书。

9.学生代表发言(陆渴宁)

10.学生代表陆渴宁向母校赠送纪念作品,谈校长接受礼物。

11.嘉兴市高考状元朱嘉铭同学为毕业生赠言。

12.尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。

毕业联欢会策划书手抄报篇九

终四季之旅,始人生之程

二、晚会形式

晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

三、主办单位

经管系团委

四、演出时间

__年6月

五、演出地点

西教学楼

六、晚会结构

晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

七:晚会内容

终四季之旅

春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。(开场待定)

夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的激情澎湃。(节目待定)

秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)

冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)

经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。

访谈:以对话的方式,请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

颁奖:领导为优秀毕业生颁奖

祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿(烟火,全体许愿)

合唱:(节目待定)

晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》

毕业联欢会策划书手抄报篇十

活动地点:教室

活动目的:通过文艺的形式,表达同学们对师友、对母校的惜别之情

活动准备:

1、同学们按小组为单位,分别准备表演的节目

2、教室布置:在教室前黑板用笔写上“小学毕业联欢会”的标语

人员分工:

1、文娱委员负责写标语

2、主持人做好相应的准备

3、各小组准备好自己要表演的节目

活动过程:

一、开场白

伴随着树上鸣蝉欢乐的歌声,呼吸着六月稻花诱人的芬芳,我们——一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。我宣布——“毕业联欢会”现在开始。

二、节目表演,台词衔接如下

甲:由于考虑到同学们的迫切心情,下面请欣赏第4小组为我们带来的精彩表演……

乙:好戏连连看,精彩还在后头呢!有请第3小组表演《xxxxxx》……

甲:咱们的这个联欢会呀,是表演形式多样的呢!哎,你听说过我比你猜的游戏吗?

乙:当然听说过,我也不知道玩多少回了!

甲:嘿,这个游戏真好玩!如果有礼物嘛,那就更好了!

乙:你就顾着礼物……我们别管他啊,一起来欣赏下一个节目,有请第2小组……

甲:最后,让我们请第1小组为我们表演最后一个节目……

三、结束语

甲:亲爱的同学们六年前,我们带着稚气,携着童贞,睁着一双双好奇的双眼,投入到学校的怀抱。

乙:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,一块块荣誉牌凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

甲:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

乙:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,

甲:是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

乙:社会是汪洋的海,人生是一叶偏舟。同学们,请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!

合:毕业联欢会到此结束。

毕业联欢会策划书手抄报篇十一

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

一、活动主题:梦想在这里启航

二、活动时间:20xx年x月xx(星期日)下午2:00—3:30

三、活动地点:二楼阶梯教室

四、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

五、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影(xx老师)

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、诗歌朗诵(xx老师负责)

5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)

6、选拔好主持人(xx负责)

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)

8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)

9、毕业横幅上签字(xx老师负责)

10、座位安排:各班主任协调。

六、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌

3、介绍到会嘉宾及领导。

毕业联欢会策划书手抄报篇十二

回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“爱”为主题(对母校的依恋,对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬),激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

二、活动主题:感谢师长恩珍藏母校情

三、时间:6月29日上午8:30正式开始

五、地点:学校大礼堂

六、参加人员:学校领导、六年级全体师生,每班5~10个家长

七、毕业典礼议程

第一篇章:精彩回放

回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放(每班5~6张)

歌伴舞:校园的早晨——六5班

第二篇章:互诉衷肠

1、主持人宣布毕业典礼开始,全体起立、高唱国歌。

2、范凤鸣校长讲话

3、教师代表发言

4、学生代表讲话

5、家长代表讲话,送祝福

过渡--节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》

第三篇章:毕业荣光

1、向毕业生颁发毕业证书

2、优秀毕业生(每班5名)

过渡--诗朗诵《未来》——六2班

第四篇章:放飞希望

1、学生畅谈未来,感谢师恩,感谢母校

2、节目:《感恩的心》——六4班

毕业联欢会策划书手抄报篇十三

活动目的:

感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

活动准备:

1、在老师指导下作好策划、分工;

2、教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。

3、排练节目准备演出;

活动过程:

一、序曲——中队长讲话

(全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)

二、第一乐章深深的感恩

活动一:集体诗朗诵

在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》

(朗诵结束,学生回座位,主持人上台)

男:今天是个好日子

女:收获的季节我们欢聚一堂

男:今天是个好日子

女:相聚的时刻我们放飞希望

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感

男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

女:让我们再一次聆听校长的教诲

男:大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!

活动二:校长讲话

男:校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!

女:听过某老师故事的同学,一定不会忘记他那幽默的言词,也不会忘记他海阔天空的谈论,让我们欢迎某老师讲话!

活动三:某老师讲话

男:我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师,请某老师讲话!

某老师讲话

女:我们最最亲爱的,某老师讲话!

某老师讲话

活动四:中队长朗读恩师赠言录

女:老师们的谆谆教诲还回响在耳边

男:老师们的殷切希望将化作我们前进的动力

女:让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养

男:让我们用挚热的情回报老师深沉的爱

男:下面请毕业生代表发言!

活动五:毕业生代表发言

女:感恩是我们不变的情怀

男:感恩是生活永恒的旋律

女:让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,带上希望,带上祝福,努力学习,好好生活,做一个正直的人,做对社会有用的人,回报老师的恩情,回报母校的培养!

男:为了今天的毕业联欢会,大家精心排练了节目,下面请大家欣赏精彩的表演!

活动六:表演节目

女:某帅气男生,今天特意为我们带来歌曲,大家掌声鼓励!

男:接下来是我们可爱的女生,为我们带来合唱《明天会更好》,祝愿我们的老师以及同学们明天更好!

感恩是我们永远不变的旋律,让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,学会感恩,下面请老师们欣赏歌曲《感恩的心》,祝愿老师们身体健康,生活愉快!

三、第二乐章依依惜别

女:告别今天,我们将站在新的起点

男:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线

女:今天,我们以母校为荣

男:明天,母校以我们为荣

女:各位同学,各位老师,在这离别之际,我们别情依依。

男:再见吧,亲爱的同学!盼望你早日成功的消息

全体学生合:再见吧,亲爱的老师!请接受我们深情的敬礼!

女:相信再次的相聚,会是我们回首美好过去,谈及精彩现实的明天

男:让我们深深祝福母校的每一位老师——

全体学生合:身体健康,事业成功,生活愉快!

女:深深地祝愿母校的明天——

全体学生合:更加灿烂辉煌!

男女合:我宣布——“毕业联欢会”到此圆满结束。

毕业联欢会策划书手抄报篇十四

告别青涩的大学,迎接未来的挑战

二、活动背景

三、活动目的

四、活动形式

以班级组织为形式主题毕业晚会

五、活动地点

教室

六、活动时间

__年_月__日,晚上x:xx

七、活动对象

__届语教(4)班全体同学

八、邀请嘉宾

老师,领导,班主任及各班班委

九、活动流程

1、__年_月__日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

2、活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演表演者:

(2)朗诵毕业诗歌表演者:

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:

3、活动第二环节:

(1)街舞表演表演者:

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:_

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

毕业联欢会策划书手抄报篇十五

在这百花盛开的六月,孩子们即将离开生活六年的母校。最近,班上悄然流行的一本本同学录,让我深深地感受到孩子们对小学的不舍与和对即将到来的初中生活的憧憬。的确,小学毕业才意味着真正的走完多彩的童年,走向如花的少年时代,具有里程碑式的意义。

二、活动目的

通过简单而又庄严的毕业仪式,激发毕业班同学对小学生活、学习的怀念,增强学生对母校的留恋、感恩之情,培养学生的光荣感、自豪感和使命感。

三、活动准备

1、每个学生准备两种照片:一是刚读小学时的照片,一是现在的照片。

2、准备相关的活动,做好成长纪念卡,邀请家长、科任老师、校长参加。

3、制作课件,主持人做好准备。

四、活动过程

第一环节:照片引出父母恩

1、小组内分享课前准备的两种照片:刚读小学时的照片和现在的照片。大家在笑声中感受生命神奇的成长,感激父母的养育之恩。

2、采访家长说说自己看到小孩这种变化的感受。

第二环节:游戏激活师生情

1、游戏名为“猜猜我们的骄傲”,规则是,将班里孩子们的荣誉、班集体的荣誉写在纸条上,放在纸箱内。每组派一名同学举手,谁先举手,回答权就交给那一组。让同学们猜一猜,是哪个同学获得的荣誉,或者是我们班级在什么时候获得的荣誉。

2、班主任寄祝福语。

第三环节:赠礼以表学子心

播放学校校园景观宣传片,浏览美丽的校园,感受校园迷人的景色。学生代表致辞并赠送纪念礼物给母校!

第四环节:寄语激励我成长

1、校长寄语后亲自为每一位同学颁发印有我校校微的毕业彰及成长纪念卡,全体合照留影。()(成长纪念卡就是课前师生一起将每个孩子最大的优点进行归纳分类并亲自制作的卡片。)

2、全班集体朗诵《少年中国说》。

五、活动反思

有人说,童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。所以,我虔诚地希望我的学生们除了在童年收藏了知识、快乐,更要收藏感恩、奋进与梦想!这节主题班会就是让孩子们在铭记美好的童年时,学会感恩;在庄严的“毕业仪式”上,学会自信;而在师长面前集体宣誓般背诵《少年中国说》定能让孩子们领悟到自己肩上所担负的光荣感、使命感和责任感!

毕业联欢会策划书手抄报篇十六

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题

三、时间

四、地点

学校报告厅。

五、参加人员

中层以上领导、六年级任课老师、学生。

六、活动议程

1、校长致辞

2、诗朗诵《我的夏天,我的梦》。

3、班主任寄语:

4、器乐联奏:

5、学生代表发言:

6、班英语短剧xx。

7、表彰。

(1)杨校长宣读全面发展学生名单。

(2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

(3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

8、xx班小合唱《闪亮全世界》。

9、全体合唱《感恩的心》。

七、注意事项

1、席位卡:活动落实:

2、座位安排:

3、主持人:指导:

4、摄影、新闻:

5、音响:

6、各班提前5分钟到达指定地点。

7、后勤准备:

毕业联欢会策划书手抄报篇十七

六年的小学生活对孩子们来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来重温校园生活,共诉惜别深情,互致美好祝福,奔赴梦想征程,表达毕业生对对母校的感激和老师的敬意之情。同时,通过毕业典礼这种仪式感告别过去、迎接新生活,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

一、活动主题:

为出彩人生开启新篇章

二、活动时间:

20xx年6月20日

三、活动地点:

文体中心(场地安排:李根强、张振伦)

四、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生

五、活动准备:

1、ppt设计:(为出彩人生开启新篇章

——郑州航空港区中心学校毕业典礼)

(负责人:xxx)

2、摄像、音响(xxx、xxx)《每当我走过老师的窗前》(献花时播放)、《老师笑了》(教师朗诵时)(王若伊音响)

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言。(负责人:各班语文教师辅导)

4、学生诗歌朗诵《感恩老师》(马文杰老师负责)

5、选拔两名主持人并辅导(张艳华、邵长辉负责)

6、六年级学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(各班班主任负责)

7、学生给母校献上礼物,每班选一名学生(各班主任、姜威)

8、毕业纪念册上签字(各班班主任维持秩序)

六、毕业典礼议程:

1、感恩母校

(1)全体同学诗歌朗诵《我爱我们的学校》

(2)王校长毕业致辞学生代表献花

(3)学生代表毕业感言(每班一名)

2、难忘恩师

(1)难忘恩师——全体六年级老师诗朗诵《再见,亲爱的孩子》

学生代表上台献花

(2)教师寄语——教师代表马文杰老师(3分钟),赠言给学生

(3)感念师恩——全体六年级学生朗诵《感恩教师》,背景音乐播放《感恩的心》

3、扬帆启航

(1)学生代表演讲《扬帆起航》。

(2)家长的嘱托——家长代表讲话学生代表献花。

(3)校长颁发毕业证书。(各班选派一名代表领毕业证书,各班班主任负责)

(4)教师与学生话别留言,播放《我们毕业了》的歌曲。

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