对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
红十字日活动总结篇一
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学、各位来宾：
上午好！
今天，是乡九年一贯制学校又一个大喜的日子。在这美好时节，我们以无比感激、无比振奋的心情迎来了怒江州红十字到我校开展“红十字会博爱”活动的各位领导。今天到乡九年一贯制学校参加“红十字会博爱”活动的领导有：同志。首先，我谨代表乡党委、政府及全乡一万二千多群众向怒江州红十字会开展“红十字会博爱”活动的义举表示最诚挚的感谢，向大力支持我乡教育事业发展的各级领导表示最衷心的感谢，并致以崇高的敬意。
近年来，社会各界向我们伸出热情的援助之手，捐资助学，改善办学条件，资助贫困学生，为推动我乡教育事业的发展作出了巨大的贡献。今天我们又迎来了怒江州红十字会对乡九年一贯制学校的大力援助，这不仅是接受了怒江州红十字会的捐赠和支持，更重要的是接受了一种精神力量，怒江州红十字会的乐善好施的义举，是值得我们学习的。同时也希望受捐赠的乡九年一贯制学校抓住这次机会，进一步求真务实、开拓创新、加强建设和管理、用好这批捐赠物资，以优异的教育教学成果来回报怒江州红十字会的善举和上级领导的关心。
与此同时，我对同学们提几点要求：
第一是要铭记社会各界的深情关爱，党和政府没有忘记你们，社会各界没有忘记你们；
第三是要懂得感恩，感恩是我们民族的`优良传统，是一个正直的人应该具有的最起码的品德，希望你们在自己有能力的一天，能积极回报社会，积极传递爱心。
最后，我们衷心祝愿怒江州红十字会全体干部职工身体健康，万事如意，新年快乐！也诚挚的希望怒江州红十字会今后继续能支持我乡的教育事业发展。授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。让我们再一次以热烈的掌声向各位领导及来宾表示最崇高的敬意和衷心的感谢！
我的讲话完了，谢谢大家！
红十字日活动总结篇二
为纪念世界红十字日，开展人道主义教育、普及急救知识及爱心教育，5月6日至8日，会计系学生会秘书处举办了“红十字会红十字日系列宣传活动”。
5月6日中午12点，由会计系秘书处举办的“红十字日系列活动之爱心捐助联名活动”在一、二食堂之间广场热烈开场。
此次活动的主要目的是唤起同学们人道主义热情，大力宣扬红十字精神。同学们踊跃地在宣传联名条幅上签上自己的名字，表现出了对红十字的支持与热爱。此外，红十字志愿者们在各个活动地点对过往同学进行问卷调查和分发急救常识知识宣传单，希望以此让同学们有更多机会加强对红十字精神的了解。
本次活动中最引人注目的是由xx市红十字会提供的募捐箱，同学们纷纷解囊为社会上需要帮助的人们献上自己的一片爱心。
为普及急救知识，5月7日下午，由会计系秘书处组织的红十字知识讲座在教学楼1109教室举行。
本次活动在急救知识教育短片的播放中拉开帷幕，之后会计系分团委徐克哲老师致辞、主持人介绍红十字发展历程、文艺部文艺表演及红十字志愿者宣誓仪式，活动同时邀请到xx市红十字会朱小梅秘书长为大家讲述红十字精神及急救知识。活动特设了包扎比赛环节，使同学们将知识运用到实践中，调动了大家的积极性。最后本次活动在贺美誉秘书长的总结寄语中宣布结束。
会后同学们都为“红十字一元钱救助活动”踊跃捐款，奉献自己的`一份爱心，使本次活动获得圆满成功。
为纪念世界红十字日，5月8日中午12：00-1：00之间，会计系秘书处在一、二食堂之间广场举办了红十字日宣传活动。
活动邀请到眼科医院和骨科医院的专家为同学提供免费咨询和检查，设立了咨询台供同学询问有关运动伤的事宜。肖氏配镜中心为同学们提供了包括清洗眼镜在内的多项免费服务。志愿者在活动地点及食堂门口为同学发放救急小册子，活动也对院范围的红十字进行纳新。
此次活动得到了会计系分团委老师的大力支持，也受到广大同学的热烈欢迎，在为同学服务的同时培养了同学们的人道主义精神。
红十字日活动总结篇三
为纪念第68个世界红十字日，按照上级红十字会下发的《关于开展“201x年红十字博爱周”活动的通知》要求，珲春市红十字会组织开展了博爱宣传活动。
一、加强领导，精心组织，认真落实
珲春市红十字会高度重视“5.8”博爱周活动，并于201x年5月4日制定文件，下发通知。通知要求各乡镇街道红十字会、各学校红十字会结合“5.8世界红十字日”，大力开展“三救”、“三献”活动，巩固和提升红十字会的'影响力、公信力和感召力。
二、珲春市红十字会博爱周活动
三、基层红会博爱周活动
红十字日活动总结篇四
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
今天下午，森林公安局的领导们，在百忙之中来到我校资助农村留守儿童，也感谢乡政府的领导在百忙之中来参加这次捐助仪式。对于我们鹿冈中学来说，这是一个收获感动与希望的日子，是一个令人欢欣鼓舞的日子。首先请允许我代表全体师生，向远道而来的各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!
现今农村留守儿童不断增多，他们独自守望着自己的一片天空与理想，长期生活在特殊的环境中，缺乏父母的关爱与呵护，这给他们的学习与生活带来了诸多困难。这次捐赠活动，给孩子们带来的不仅是经济上、物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓舞，意义重大，真正为孩子们解决了燃眉之急，为我们师生上了一堂生动的爱心教育课，为我们送来了一种宝贵的精神财富。
读书改变命运，教育开创未来。帮助一个学子，就是帮助一个家庭，支持教育事业，就是关心祖国未来。与人玫瑰，手有余香，今天你们用博大的爱心浇灌未来，明天祖国美好的未来将铭记着你们的善心。通过本次活动的开展，我相信我们全体师生会倍加珍惜学习机会，铭记各位领导的深情关爱，并以此为动力，刻苦努力，提高素质，练好本领，报效祖国，回报社会，在人生的道路上，永远充满爱心，永远充满向上的力量。
让我们再次以热烈的掌声，向这些带给我们无限力量的爱心人士们，表示由衷的感谢!
最后祝各位领导身体健康、工作顺利、万事如意!2012-6-5
红十字日活动总结篇五
红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织，红十字青少年，是在全国各级各类学校中建立红十字组织，发展会员，开展红十字青少年活动，进行精神文明教育及青少年的卫生健康教育，促进学生的德育发展;开展国际红十字青少年的友好交往。目的是为推动“红十字运动”。本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们“爱心无限快乐奉献”。此次活动由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
1、通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。
3、将义卖所得的钱款全部捐给温州市红十字总会。
四、活动组织：各班级成立“爱心义卖”活动小组。(售货员，收银员，推销员，卫生员，海报绘制员)
七：人员安排：
1、总负责：x
2、安全总负责：x
3、现场安全巡逻：x
4、各班级管理：各班主任和配班教师
一(1)：x
一(2)：x
二(1)：x
二(2)：x
三(1)：x
三(2)：x
四(1)：x
四(2)：x
五(1)：x
五(2)：x
六(1)：x
六(2)：x
5、现场组织协调：x
6、现场摄影安排：全体教师(大家都用手机记录当天有趣的事情)
1.义卖前一周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
2.活动前各中队准备好广告宣传标语，采用各种方法吸引师生目光。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员，收银员，推销员，卫生员，海报绘制员。
义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训。
5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：
(1)有序：不跑、不追、不挤
(2)守纪：不大声喧哗
(3)文明：不强买强卖
(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5)交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
(1)：活动前期安排
4月20日，大队部进行义卖活动的宣传和任务安排工作。
4月21日--4月24日，以班级为单位，绘制义卖活动海报，每班出2份海报(大小：全开的纸。可以手工绘画相结合绘制，可以小组同学合作完成)。
4月20日--4月24日，在会员自愿、家长同意的前提下，开始筹集义卖物品，由班级“爱心义卖”小组成员负责整理与保管。
4月27日：
1、确定几名售货员、收银员、推销员等(人数根据自己班级义卖物品的多少而定)。制作一个收钱的爱心箱(收银箱)，有专人保管。
2、物品分类标价(如：一元区、二元区、五元区等，简便易操作)。
(2)义卖物品筹集要求：
1、可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。
2、义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
3、所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。
4、每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
5、每位学生带上自己的零用钱，参加本次义卖活动，要求学生量力而行。
(3)活动过程安排：
xxxx年4月29日：
1、午休时间：12:50-13:20，各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台，将义卖物品分类摆放好。(操场上划分各班柜台区域，各班班长到指定的义卖地点熟悉地形，义卖柜台所用的桌椅(自己班教室里准备)。
2、各年级购买时间安排：下午第一节课：当广播音乐响起时，各班级开始进行义卖活动，学生由配班老师带领到到各商铺自由选购物品，不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。
一、二年级学生下午13:20--14:10由家长带领下进行购买。时间到，购买结束后组织放学和卫生打扫。
三~六年级学生下午14:20--4:00，由孩子自行购买。
3、义卖活动结束，各班级整理柜台并打扫场地卫生，班主任组织学生回班。清算所得义卖款，上交学校工会和大队部。
4、活动中所有的.服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
5、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。大队部干部将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评“特色商铺”的处罚。
6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
7、孩子可以在学校准备的大背景上进行爱心签名，留作纪念。
活动结束后，作好爱心义卖的清算总结工作。各班级及时总结本次活动，发掘活动中的典型事迹。学校将在各班级总结的基础上，评比表彰活动中的先进个人和先进集体若干。
对各班的摊位进行评选，设置以下奖项：
1、“特色商铺”奖(3-6年级参评)(共评选出4个商铺)
评选办法：全体教师与各班5名代表的投票结果统计
每个年级评选一个“特色商铺”，评选要求：
(1)商铺布置：广告标语醒目，展台布置合理、美观。
(2)商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。
(3)文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
(4)场地卫生：班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生，特别是结束后的卫生清洁工作。
(5)班级纪律：外出购买的同学在导购老师的带领下文明有序的进行购买，不喧哗、不乱跑。
注：若出现售货员站在椅子上吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，取消参评资格。
2、“爱心志愿者”奖(购买者、义捐者每班各三名，1-6年级参评)
由班主任在班级内评选，评选要求：
(1)在义卖中积极捐献物品并进行文明消费。
(2)在义卖过程中文明服务。
(3)无追逐吵闹现象，无安全事故发生。
(4)在购买时不乱扔垃圾。
3、“最美海报”奖(3-6年级参评)
评委组成员：各班班主任
给自己的商铺起一个创意店名，准备好广告宣传语、宣传海报，每个年级评选一幅“最美海报”，(义卖活动结束后，各班将海报上交至教导处，由评委统一选评)。
1、在活动中，要保持校园卫生，不乱丢纸屑。值日老师将对整个活动过程进行卫生监督。
2、义卖结束后，班主任老师在放学前将义卖款结算好上交王艳老师处。
星五小学大队部